當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認(rèn)識,，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇一

020年的工作即將結(jié)束,，我今年也作為__屆的輔導(dǎo)員在工作崗位上努力著,。始終堅持“以人為本，為學(xué)生服務(wù),，做學(xué)生的良師益友”的原則,，以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”（班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、舍風(fēng)）為抓手大力推進(jìn)學(xué)生的思想整治教育工作,，深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí),、生活情況,，使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生，從而取得事半功倍的效果,，由于輔導(dǎo)員工作時間不長,，還需不斷積累經(jīng)驗，查漏補(bǔ)缺,，以期今后的工作更高的臺階?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素,。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成,。每次主體班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,，將培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)能力”的重要思想貫穿整個的教育工作之中。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,，每堂課考勤班長必須點(diǎn)名,，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對于個別極端分子,，采取“說服教育與嚴(yán)懲不貸”相結(jié)合的方法,，使他們重新走會教室。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異,，在各班開展了“以好幫差,，帶動全體”的一幫一學(xué)習(xí)活動。給成績較差的學(xué)生找一個成績較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),，從整體上帶動全班的學(xué)習(xí)氣氛,。目前學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,、積極的學(xué)習(xí),。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),，主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中工作,。建立了較完善的班委干部每周例會制度，發(fā)現(xiàn)問題解決問題,。由于04級學(xué)生沒有了固定教室,，這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,，實(shí)施舍長點(diǎn)名制度,，凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,，營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有“宿舍是我家”的意識,，都有與宿舍共榮辱的觀念。

學(xué)風(fēng)作為外顯的"風(fēng)氣",，其表現(xiàn)可包括：學(xué)習(xí)的自覺性好不好,、主動性高不高，學(xué)習(xí)的情緒飽滿不飽滿,，學(xué)習(xí)的勁頭大不大,，學(xué)習(xí)的毅力頑強(qiáng)不頑強(qiáng)，學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真不認(rèn)真,，學(xué)習(xí)的興趣濃厚不濃厚,，學(xué)習(xí)的作為踏實(shí)不踏實(shí)，學(xué)習(xí)的人氣旺盛不旺盛,，等等,。這些有關(guān)學(xué)習(xí)精神方面的表現(xiàn)，一旦蔚然成風(fēng),，形成具有一定群體性,、一貫性和穩(wěn)定性的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，就常常會產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)效果,，就能學(xué)有所得，得有所用,，用有所獲,。學(xué)風(fēng)作為內(nèi)蘊(yùn)的"思想方法"，主要指的是理論聯(lián)系實(shí)際,、理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,，也就是毛澤東同志和鄧小平同志常說的實(shí)事求是。這是學(xué)風(fēng)最本質(zhì)最核心的內(nèi)涵,。堅持有效的學(xué)習(xí),，從根本上說，就是要堅持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。因為只有理論聯(lián)系實(shí)際,，對實(shí)際進(jìn)行科學(xué)抽象,，根據(jù)實(shí)際提煉、創(chuàng)造理論,，依據(jù)"實(shí)事"去"求是",，那么這種理論、這種"是",，就有了堅實(shí)的實(shí)際基礎(chǔ),，就必然具有無限生命力，從而必能能動地反作用于實(shí)際,，用來指導(dǎo)實(shí)踐活動,，做到有"的"放矢，從而產(chǎn)生巨大的實(shí)效,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校永恒的主題,，是全面貫徹黨的教育方針，是高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件,，是衡量辦學(xué)水平的重要標(biāo)志,。良好的學(xué)風(fēng)是一種潛移默化的巨大而無形的精神力量，時時刻刻都在對學(xué)生產(chǎn)生著強(qiáng)烈的熏陶和感染,，激勵學(xué)生奮發(fā)努力,，健康成長。

學(xué)風(fēng)的直觀反映是學(xué)生對知識,、能力的渴求和在學(xué)習(xí)中是否勤奮刻苦,、學(xué)習(xí)紀(jì)律是否嚴(yán)明等，是學(xué)生在對待學(xué)習(xí)這個問題上的思想態(tài)度和行為表現(xiàn),。它的評價是圍繞著學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,、學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)目標(biāo),、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)行為等多項內(nèi)容綜合進(jìn)行的。學(xué)生是學(xué)校的主體,，所以學(xué)生的學(xué)風(fēng)恰是學(xué)校方方面面作風(fēng)的集中體現(xiàn),。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，指導(dǎo)著學(xué)生的學(xué)習(xí)方向,；教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，嚴(yán)格的治學(xué)要求，對學(xué)生的學(xué)習(xí)具有榜樣和示范作用,；良好的校園學(xué)術(shù)風(fēng)氣,，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,；嚴(yán)格的管理措施，規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等,。因此，學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)該是多方面的,，但歸根到底要立足于學(xué)生,、見效于學(xué)生，并以學(xué)生的學(xué)風(fēng)變化為根本的檢驗標(biāo)準(zhǔn),。優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成,，就會產(chǎn)生一種無形的力量，使學(xué)生在學(xué)習(xí)上精益求精,，奮發(fā)向上,。

當(dāng)今，學(xué)風(fēng)建設(shè)不應(yīng)該只是中小學(xué)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),，時下的大學(xué),，學(xué)風(fēng)建設(shè)仍必須擺上議事日程。大學(xué)生的知識得到了擴(kuò)充,，但與此同時,，學(xué)風(fēng)方面則有著嚴(yán)重的不足，這些已經(jīng)引起教育主管部門,、教師,、家長以及學(xué)生們注意。如何在現(xiàn)有的教育體制和教育環(huán)境下獲得更好的教育成果,，這依賴于教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,。因此，一場關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的討論由此而展開,。

總而言之思想政治教育大學(xué)生,，行為的規(guī)范化管理，學(xué)生班級建設(shè),，大學(xué)生的實(shí)踐活動為學(xué)生服務(wù)是我們高校輔導(dǎo)員工作的基本任務(wù),。做好服務(wù)工作的基本要求是深刻認(rèn)識服務(wù)工作的政策性強(qiáng)，利害關(guān)系突出的特點(diǎn),；努力增強(qiáng)服務(wù)意識,，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)能力和水平,；要把合情,、合理,、合法三者緊密結(jié)合起來,，既要熱情細(xì)致周到,，又要堅持原則性和政策性。高校輔導(dǎo)員的工作任務(wù)和內(nèi)容是動態(tài)的,，不是一成不變的,，具有時代性、思想政治性等特點(diǎn),。我們作為高校輔導(dǎo)員要努力通過自己的工作,，對大學(xué)生的思想政治發(fā)揮引導(dǎo)作用，對大學(xué)生的行為管理發(fā)揮規(guī)范作用,，對大學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)揮促進(jìn)作用,，對大學(xué)生的班團(tuán)組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。我們要充分認(rèn)識到高校輔導(dǎo)員工作的重要性和必要性并努力提高自身素質(zhì)為進(jìn)一步做好輔導(dǎo)員的本職工作而學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),！

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇二

隨著高職院校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,，輔導(dǎo)員在高職學(xué)生成長、成才中的作用日益顯現(xiàn),。許多高職院校開始關(guān)注并對輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)進(jìn)行積極的探索,。今天本站小編給大家整理了輔導(dǎo)員。

謝謝大家對小編的支持,。

上午好!自xx年9月至今,，我在科文工作已一年半有余。一年多的時間,，在領(lǐng)導(dǎo),、同事的熱心幫助下，于工作中且行且思,，現(xiàn)將工作情況匯報如下：

一,、三個階段搭建我成長的三步階梯。我將工作以來的時間大致分為三個階段,。

年9月至xx年4月,，所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系)，主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展,，擔(dān)任xx商英2,、xx商英(專轉(zhuǎn)本)兩個班級輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社,。

期間實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到師長角色的順利轉(zhuǎn)換,，并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì)，初步了解了科文學(xué)生的特點(diǎn),。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動;曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選,、修改工作。

班級管理方面,，重視與學(xué)生的充分溝通交流,，針對所帶班級均為新生班,，注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗交流會，班級形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視,、從不夠健全到逐漸健全的過程。在xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”,。

年4月至xx年7月,，所在系為經(jīng)濟(jì)學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系)，期間主要分擔(dān)教育管理和團(tuán)建工作,，擔(dān)任xx商英2,、xx商英(專轉(zhuǎn)本)、xx金融,、xx金融四個班級輔導(dǎo)員,。

整體來說，這段時間工作任務(wù)繁重,。在教育管理方面,，主要完成了“大學(xué)生文明修生工程”、“心理健康月”,、第七屆大學(xué)生科研立項的中期檢查,、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團(tuán)總支工作方面,，主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動,，做好了各班級“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查，配合院團(tuán)委做好了“第二次團(tuán)代會”的準(zhǔn)備工作,。

班級管理方面,，因所帶班級分散在一期與二期兩個系，為了有效開展工作,、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時傳達(dá)到位,，在各班級建立了班委層級管理負(fù)責(zé)制，保證了各項工作的順利開展,。尤其是學(xué)期末,，所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷，保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進(jìn)行,。

年9月至今,，所在系為經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系，主要負(fù)責(zé)教育管理工作,，擔(dān)任xx國貿(mào),、xx金融、xx金融、xx金融四個班級輔導(dǎo)員,。這段時間,，系學(xué)工辦工作分工更加細(xì)化了，自身工作也更有了程序和章法,。主要完成了xx-xx學(xué)年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保,、人口普查等工作,。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長認(rèn)真指導(dǎo),，最終本系獲得立項數(shù)全院第一,。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,，認(rèn)真策劃,、組織活動并及時總結(jié)工作,，評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個人和集體,。

班級工作方面,，重視各班級良好學(xué)風(fēng)的形成,，能夠把握相關(guān)契機(jī)開展主題班會活動,，根據(jù)不同年級和專業(yè)特色,，開展系列交流學(xué)習(xí)，每個班級均具有活潑積極的氛圍,。在xx-11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”,。

二、善于思考,，理清思路,，總結(jié)規(guī)律，不斷探求科學(xué)的工作途徑,。

結(jié)合工作實(shí)際,，對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點(diǎn)思考：

1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用。

輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長,，在為了實(shí)現(xiàn)該目的過程中,，我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性的管理容易實(shí)現(xiàn)“一時一地”的效果,，學(xué)生的接受也往往是被動的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動”的時候,，部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原來不好的養(yǎng)成。所以,，在管理中應(yīng)變督促,、強(qiáng)制為引導(dǎo)，引導(dǎo)會是一種鼓勵,，通過對某方面意識的增強(qiáng)讓學(xué)生主動去提升自己,，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。

2.要善于總結(jié),，在反思中把握規(guī)律,、創(chuàng)新工作思路,。

3.言傳不如身教，要不斷充實(shí)自己,，適應(yīng)不同特點(diǎn)學(xué)生發(fā)展的需求,。

輔導(dǎo)員工作，并不具有很強(qiáng)的專業(yè)性,，但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的,。因此，要不斷擴(kuò)展自己的知識結(jié)構(gòu),。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時俱進(jìn)的,，在把握好學(xué)生特點(diǎn)的同時，也應(yīng)該能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,，要不斷更新理念,，適應(yīng)不同時期的學(xué)生發(fā)展需求。同時,，要對社會文化有一定的敏感度,，在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己，做到教學(xué)相長,，把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)步的重要榜樣之一,。

三、客觀認(rèn)識自我,，尋找不足,，迎頭趕上。

1.工作方式上,，委婉有余,，威嚴(yán)不足。2.工作思路過于保守,，缺乏大膽嘗試的勇氣,。3.處理緊急事件的應(yīng)變能力不強(qiáng)，表現(xiàn)出經(jīng)驗不足的弱點(diǎn),。

回顧這一年多的時間,，心中感慨頗多，曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫,，但更多的卻是堅持和期待,。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動著。感謝科文學(xué)院為我提供的機(jī)會,，讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時間里,，我將會針對自身存在的不足，不斷改進(jìn)工作方式方法，繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),，將學(xué)生工作做得更加規(guī)范,、細(xì)致，真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才,。

作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員,，xxx是我學(xué)習(xí)與提高的舞臺。工作時間一年有余,，在與同事及同學(xué)們相處的過程中,，我學(xué)會了許多做人的道理和工作的技能，這是在本來的課堂中無法觸摸到的人生體驗,，現(xiàn)將一年來工作內(nèi)容匯報如下，請各位領(lǐng)導(dǎo),、老師及同學(xué)們廣泛批評并提出指正意見：

一,、思想品德方面。

做人,，抑或做事,，思想品德是第一位要求，他是立人樹德的基礎(chǔ),，沒有良好的思想品德素質(zhì)為支撐,，教師工作及教育事業(yè)將無從開展。從業(yè)以來,，一直堅持加強(qiáng)自身思想品德建設(shè),。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持學(xué)習(xí)最新政治理論觀點(diǎn),，接受黨的教育,，踐行黨的路線，時刻提升自身的政治素養(yǎng),，不忘保持一名基層黨員的政治本色,。在生活與工作中貫徹黨的要求，踐行群眾路線,，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出自己的貢獻(xiàn),。不斷提升自身修養(yǎng)，加強(qiáng)人文素質(zhì)鍛煉,，提升思想品德素質(zhì),。因為良好的思想道德修養(yǎng)與心理健康素質(zhì)是做好輔導(dǎo)員工作的根本要求。

二,、能力發(fā)展方面,。

為做好本職工作，在輔導(dǎo)員崗位上實(shí)現(xiàn)自身的人生價值，我重視提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況,，這也是做好輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ),。在業(yè)余時間，利用書籍,、報刊,、期刊、網(wǎng)絡(luò)與各種培訓(xùn)講座獲取專業(yè)知識,，通過多種途徑與媒介提升自身業(yè)務(wù)能力,。在廣泛學(xué)習(xí)的同時，也致力于學(xué)生工作研究,，目前正在準(zhǔn)備一個校級課題項目的結(jié)題工作,，題目為《當(dāng)代大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀之路徑探析》。希望能通過本課題的研究,，為做好大學(xué)生的社會主義核心價值觀的教育工作及課堂教學(xué)工作提供有益的啟發(fā),。

三、工作態(tài)度方面,。

作為一名輔導(dǎo)員,，有良好的工作態(tài)度與盡職盡責(zé)的職業(yè)精神，是教育和管理學(xué)生的前提與基礎(chǔ),。在我看來,，做好輔導(dǎo)員工作，不但需要一種職業(yè)盡職心,，更要具備事業(yè)進(jìn)取心,。因此，我將學(xué)院規(guī)定的輔導(dǎo)員職責(zé)作為基本要求,，在此基礎(chǔ)上對自己提出更加嚴(yán)格的要求,。比如晚自修值班工作，如果沒有特殊情況,，我堅持每天到崗值班,，及時處理學(xué)生們的各項要求。對待繁瑣的學(xué)生事物,，始終堅持從細(xì)節(jié)入手,，時刻思索當(dāng)下未做好、未做足或者未想到的各種問題,，謀定而后動,，做到有備無患。同時作為10號學(xué)生公寓的駐樓輔導(dǎo)員,，亦深感職責(zé)之所在,，不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之艱難,，時刻不忘警惕在心。將學(xué)生公寓的安全問題放在首要位置,，未雨綢繆,、防微杜漸，發(fā)現(xiàn)危險苗頭,，能夠做到立刻處理,，及時上報。有學(xué)生將電插排放于床上,，提醒他們立刻取下;夜間學(xué)生身體不適,，及時撥打120并通知總值班。凡此種種,，不一一贅述,，要旨在于防患于未然，同時也讓學(xué)生明白寢室安全之首要性,。

四,、取得成績方面。

這一點(diǎn)比較慚愧,，因為我個人能力微不足道,，在工作的一年時間中,，能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn),，至于取得的各種成績及榮譽(yù)，無一不是汽車技術(shù)系全體同仁努力之結(jié)果,，無一不靠系領(lǐng)導(dǎo),、同事及同學(xué)們的大力支持。比如20xx年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎節(jié)目《紅色征途》,，是參演同學(xué)艱苦訓(xùn)練的結(jié)果;志愿者服務(wù)的廣泛開展,，是我系學(xué)子犧牲休息時間，踐行志愿精神的體現(xiàn);良好的社團(tuán)建設(shè),，多彩的社團(tuán)活動,，離不開各位專業(yè)老師的大力支持;在運(yùn)動會中取得的各項成績，凝結(jié)著運(yùn)動員們拼搏的汗水,，反映了汽車技術(shù)系同學(xué)們的良好風(fēng)貌,。這樣的例子還有很多很多，由于時間的關(guān)系不再一一列舉,。輝煌成績的取得,，首先要感謝同學(xué)們的大力支持，其次要感謝老師們的無私奉獻(xiàn),，最后要由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，沒有您們的支持,、指點(diǎn)、指引與指導(dǎo),，不可能綻放出絢麗如斯的鮮花,。

悟已往之不諫，過去犯過許多錯誤,，知來者之可追,，對于明天必定有許多借鑒之意義。各位,，汽車技術(shù)系只要有你的存在,，必將取得更好的發(fā)展。謝謝!

我于今年7月正式留校從事學(xué)生輔導(dǎo)員工作,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，我擔(dān)任了08級本科生的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲,，回顧這半年,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下，使我不僅認(rèn)識到輔導(dǎo)員這項工作的重要意義,，更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,、提升了自己的工作能力。現(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進(jìn)行總結(jié)：

一,、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況,。

首先，積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí),。自己平時利用書籍,、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國際,、國內(nèi)重要時政新聞,，關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞，同時閱讀哲學(xué),、歷史等社科方面書籍,，努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu)，提升自身修養(yǎng)與理論水平,，指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí),。

其次，努力提高業(yè)務(wù)水平,。7月初,，我參加了學(xué)校學(xué)生處開辦的新留校輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班，在培訓(xùn)班里,，通過學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀輔導(dǎo)員的授課,，使我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了高校學(xué)生工作的相關(guān)理論,，我校學(xué)生管理工作的。

規(guī)章制度,。

以及學(xué)生工作中一些成熟的工作方法和技巧,。在學(xué)習(xí)班結(jié)束后，我又在學(xué)習(xí)已有培訓(xùn)資料的基礎(chǔ)上,，學(xué)習(xí)了關(guān)于高校學(xué)生管理方面的書籍,，例如：《教育心理學(xué)》、《高等學(xué)校學(xué)生黨建工作指南》,、《教育政策法規(guī)》等,。

二、主要工作業(yè)績,。

(一)本年級學(xué)生工作情況,。

1、新生,。

軍訓(xùn),。

工作。軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)后的第一門必修課,，是幫助學(xué)生磨練意志,、強(qiáng)化紀(jì)律意識的重要途徑。同時也是對我最好的鍛煉機(jī)會,，我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,，進(jìn)入狀態(tài)，才能把學(xué)生管理好,。軍訓(xùn)開始后,，高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,，曾一度使我疲憊不堪,，工作也處于忙亂之中。這時,，我及時向有經(jīng)驗的老師請教,，同時發(fā)揮自己的主觀能動性，總結(jié)經(jīng)驗和規(guī)律,，逐漸適應(yīng)了工作節(jié)奏,，工作也走上了軌道。軍訓(xùn)結(jié)束時,，我所帶的連隊共獲得了板報比賽一等獎,、全團(tuán)內(nèi)務(wù)評比三次第一名、全師內(nèi)務(wù)衛(wèi)生先進(jìn)連隊,、歌詠比賽三等獎等眾多榮譽(yù),，同時,，我也獲得了學(xué)校頒發(fā)的“軍訓(xùn)先進(jìn)政工干部”的稱號。

2,、學(xué)生日常管理,。隨著軍訓(xùn)結(jié)束，08級新生正式開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，為了讓大一新生盡快進(jìn)入角色,，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式，我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行管理和引導(dǎo),。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,，首先，利用年級大會等多種場合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,，鼓勵大家刻苦學(xué)習(xí),，同時制定晨讀與晚自習(xí)制度，督促學(xué)生學(xué)習(xí),，幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，對于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，組建幫扶小組,，幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心,、改善學(xué)習(xí)方法。目前,，08級本科生能夠自覺進(jìn)行晨讀與晚自習(xí)，大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,。

在紀(jì)律管理方面,，通過召開安全與紀(jì)律教育大會,，以及制定早點(diǎn)名與晚查寢以及周末收假集合點(diǎn)名等多項管理制度，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識與紀(jì)律意識,，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣，目前,，08級未發(fā)生安全事故，學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。

3、重點(diǎn)學(xué)生工作,。08級本科生中的重點(diǎn)學(xué)生大致可分為三類：經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,、心理問題學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生,。針對這些重點(diǎn)學(xué)生我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行幫助和引導(dǎo)。

經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生方面,。在開學(xué)報到之初，我就積極為這些學(xué)生辦理“綠色通道”(緩交學(xué)費(fèi)與小額貸款),，接著，按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,，對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行了等級認(rèn)定,，并且切實(shí)執(zhí)行學(xué)校相關(guān)政策,，把各項助學(xué)金都發(fā)放到困難學(xué)生手中，真正讓貧困生感受到國家及學(xué)校的關(guān)心,。同時，我采取集中開會與個別談話相結(jié)合的方式,，幫助經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)克服自卑心理、樹立完成學(xué)業(yè)的自信心以及發(fā)奮學(xué)習(xí)的上進(jìn)心,，這樣，使他們獲得物質(zhì)與精神的雙重動力,。目前，本年級貧困生的基本生活條件得到保障,，能夠安心的學(xué)習(xí)和生活,。

心理問題學(xué)生方面,。由于第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人,，來到陌生的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活，巨大的變化以及心理落差使得他們的心理狀態(tài)極其復(fù)雜,，同時也衍生出一些帶有普遍性的心理問題,，主要表現(xiàn)為：心理焦慮、失落感,、盲目的自卑情緒等。針對這樣一些問題,，我找來這些同學(xué)進(jìn)行談心，以最大的耐心和最誠懇的態(tài)度聽這些同學(xué)的訴說并進(jìn)行鼓勵和正確引導(dǎo),，同時讓班干部、黨員與這些同學(xué)更多的溝通交流,。通過這樣一系列形式，使他們較好地融入集體生活,，擁有了歸屬感，在一定程度上克服了自卑心理,，樹立起自己也能學(xué)好的自信心,。

學(xué)習(xí)困難學(xué)生方面,。本年級有一些學(xué)生，由于以前基礎(chǔ)較差,、未適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)的方法不得當(dāng)?shù)仍?，?dǎo)致目前學(xué)習(xí)出現(xiàn)一些困難，針對這些學(xué)生,，我組織他們同高年級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，對于個別學(xué)習(xí)特別困難,、有厭學(xué)情緒的學(xué)生，我找其進(jìn)行談心,，鼓勵其樹立信心，并組建幫扶小組，讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)幫助這些同學(xué),，使其恢復(fù)信心，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，逐步提高學(xué)習(xí)成績。目前,，本年級總體學(xué)風(fēng)良好,，學(xué)生們學(xué)習(xí)積極性較高,。

4、黨建與開展活動方面,。08級共有2名正式黨員，11名預(yù)備黨員,。入學(xué)后不久，我就向?qū)W生黨總支匯報,，10月，成立了本年級第一個黨支部(08本科生支部),，08本科生支部成立后，作為支部書記,，我召開多次支部會議,，加強(qiáng)對本支部黨員的教育和培養(yǎng),，同時，引導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,，幫助和帶領(lǐng)其他同學(xué)共同進(jìn)步。11月中下旬,，我?guī)ьI(lǐng)本支部學(xué)生黨員，在長安校區(qū)先后組織開辦了“西北工業(yè)大學(xué)第48期中級黨?！薄ⅰ皺C(jī)電學(xué)院第9期初級黨?！保瑢?8級本科生中入黨積極分子與要求入黨的同學(xué)進(jìn)行了黨課培訓(xùn),，獲得了老師和同學(xué)的一致好評,。

在課余時間,，我組織本年級學(xué)生參加了多項活動,，取得了“新生杯籃球?qū)官悺奔拒姡谌龑谩叭奖袊剿颖荣悺钡诙?，“愛在工大，回報社會”演講賽第一名,，“平安工大，和諧校園”書畫大賽一等獎等多項榮譽(yù),。通過組織學(xué)生參與這些活動,，既鍛煉了他們的組織,、協(xié)作能力，又豐富了他們的課余生活,。

(二)負(fù)責(zé)學(xué)院工作情況。

本學(xué)期開始后,，按照領(lǐng)導(dǎo)安排，我對口學(xué)生處資助管理中心,，負(fù)責(zé)全院學(xué)生資助方面的工作。10月,，我進(jìn)行了本年級貧困生等級認(rèn)定并匯總本科四個年級、研究生三個年級的認(rèn)定情況,，上報學(xué)生處,。11月,，我會同其他年級輔導(dǎo)員、教導(dǎo)員進(jìn)行了學(xué)院20xx—20xx學(xué)年助學(xué)金的評定工作,，我院此次共獲得8項助學(xué)金，831人次共獲得總金額為1550500萬余元的資助金,。經(jīng)過不懈努力，既使這兩項評定工作能夠平穩(wěn)有序的完成,，又使貧困學(xué)生獲得了必要的幫助,。12月初,，我進(jìn)行了全院學(xué)生申請國家助學(xué)貸款的工作,，完成了全院共92名同學(xué)的申請上報工作。

通過一學(xué)期的學(xué)生資助工作,，使我深刻認(rèn)識到資助工作對于高校學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的重要意義，在以后的工作中,，我要繼續(xù)耐心認(rèn)真的為全院學(xué)生服務(wù),，落實(shí)國家和學(xué)校的各項資助政策,，幫助貧困同學(xué)更好地學(xué)習(xí)和生活。

三,、工作紀(jì)律及工作研究情況。

進(jìn)入我校工作以來,，我能夠自覺遵守學(xué)校及學(xué)院工作紀(jì)律，首先,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校及學(xué)院的考勤制度，堅持在長安校區(qū)打卡或老校區(qū)簽到,，按時參加各類會議和學(xué)習(xí),，確有公事不能參加的也都及時向領(lǐng)導(dǎo)請假。其次,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)，學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)后,，能夠做到在時間結(jié)點(diǎn)之前,，保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),。最后,，遵守保密紀(jì)律，雖然自己不是涉密人員,，但是也高度重視保密紀(jì)律,，積極學(xué)習(xí)保密紀(jì)律和保密常識,，履行自己應(yīng)該承擔(dān)的保密義務(wù)。

由于自己剛剛參加工作,，現(xiàn)在更多的是適應(yīng)和學(xué)習(xí)，談不上對工作有多么深入的理解和研究,，但是，通過這半年的工作,，使我對高校學(xué)生管理也有一些心得和體會,，我打算結(jié)合自己的工作實(shí)際，利用假期時間,，針對大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進(jìn)行相關(guān)的理論探討和研究。

以上就是我這半年來工作的簡要情況,，許多方面還都沒有提及，總體說來,，自己在工作中取得了一些成績,，但還有許多的不足需要改進(jìn)，例如工作還不夠細(xì)致,，宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。在今后的工作中,，我將努力進(jìn)行理論學(xué)習(xí),，提高自身修養(yǎng),，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),，以飽滿的熱情、踏實(shí)的作風(fēng),、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作。

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇三

2011.09.07我來到了***學(xué)院做輔導(dǎo)員工作,，至今已經(jīng)有將近四個月的時間了，經(jīng)過一個學(xué)期的磨練,，我對輔導(dǎo)員這個平凡的崗位有了更加深刻的認(rèn)識，也深深地喜歡上這個為學(xué)生服務(wù)的工作,。

在參加工作前,，我認(rèn)為輔導(dǎo)員僅僅是做一些下發(fā)通知和解決學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)問題的工作,，但經(jīng)過將近一個學(xué)期的工作后，我感覺到輔導(dǎo)員工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些,。下面我將從迎新和軍訓(xùn)、思政教育和日常生活教育,。班級學(xué)風(fēng)建設(shè)以及個人體會四個方面進(jìn)行總結(jié)。

1.迎新及軍訓(xùn)工作,。

新生滿懷著對未來的期望來到大學(xué)，學(xué)校的初印象對新生能否在學(xué)校好好學(xué)習(xí),、熱愛母校起到了至關(guān)重要的作用,，因此在新生來之前我和學(xué)院其他老師共同布置迎新工作，學(xué)生會和青協(xié)的學(xué)生是迎新的主力,。在師生的共同努力下，我們圓滿地完成了迎新工作,。在迎新的過程中，我們收集了學(xué)生的基本信息,，了解部分學(xué)生的家庭情況，并與家長進(jìn)行了良好的溝通,，這對后面工作的有序進(jìn)行起到了很大的幫助,。

軍訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣的一種十分有效地方式,，因此作為新生輔導(dǎo)員,，我十分重要學(xué)生的軍訓(xùn)質(zhì)量，每天準(zhǔn)時到達(dá)軍訓(xùn)現(xiàn)場,，實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度和軍事化管理，并多次對學(xué)生宿舍的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查,，通過多種方式,，使學(xué)生具有高度的組織紀(jì)律性,，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。在軍訓(xùn)期間我也同時觀察學(xué)生,，去更多地了解他們。

在迎新和軍訓(xùn)過程中,，由于是初次著手輔導(dǎo)員的工作，沒有工作經(jīng)驗,，因此對于一些事情的處理方式方法不是很恰當(dāng)，但我相信隨著工作經(jīng)驗的積累,，我的工作思路和方法會更加成熟,。通過軍訓(xùn)，我和學(xué)生們建立了深厚的師生情誼,，為日后的工作打下了良好的感情基礎(chǔ)。

2.思政教育和日常生活教育,。

針對學(xué)生群體的多樣性，需要對不同的學(xué)生采用不同方式進(jìn)行教育,，本學(xué)期思政和日常生活教育主要包括以下方面的工作。

在黨校和團(tuán)課的政治教育方面,，對新生班級的班委以及表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行理論課程教育。引導(dǎo)學(xué)生全面地接觸黨團(tuán)知識,，學(xué)習(xí)我國的政治指導(dǎo)思想,。在實(shí)際生活中,，做到理論知識與實(shí)踐的結(jié)合，去為同學(xué)服務(wù),，讓學(xué)生體會到指導(dǎo)思想的重要性。

在生活中,，多次到學(xué)生宿舍進(jìn)行訪談，了解學(xué)生的日常生活,，解決生活中遇到的難題，教導(dǎo)他們?nèi)绾稳タ焖俚剡m應(yīng)大學(xué)生活,。

在安全方面,，多次在召開安全會議,，通報學(xué)校的警情，邀請保衛(wèi)處的老師進(jìn)行講座講解和演示消防設(shè)施的使用,，加強(qiáng)學(xué)生安全和消防意識,，將安全教育貫徹到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

在訪談中我十分關(guān)注家庭比較貧困的學(xué)生，與他們進(jìn)行深入的交流,，通過各方面的努力幫助他們解決生活中的困難，讓他們不必為是否能夠完成學(xué)業(yè)而擔(dān)心,。

針對學(xué)院女生較少的情況，在學(xué)習(xí),、生活以及思想上進(jìn)行了多次訪談，讓他們不要產(chǎn)生自卑心理,，要積極向上，努力學(xué)習(xí),，努力成為班級的佼佼者。

在心理健康教育方面我們進(jìn)行了大量的工作,，開展了全院新生的心理健康教育活動,，各班召開心理教育班會，輔導(dǎo)員共進(jìn)行了三次心理教育講座,，學(xué)生會開展了四個心理健康活動，在期間學(xué)校進(jìn)行了心理健康普查測試的工作,，針對測試異常的學(xué)生，我和學(xué)生都進(jìn)行了一對一的面談,，對個別心理問題較重的學(xué)生已經(jīng)及時上報學(xué)校。通過心理健康教育,，讓他們快速地適應(yīng)大學(xué)生活，擺脫心理上的困擾,，積極地面對自己的人生,。

3.班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。

進(jìn)行表揚(yáng),，并對每一個考試成績不及格的學(xué)生進(jìn)行訪談教育，讓他們及時地發(fā)現(xiàn)問題,，主動地在隨后的時間里努力學(xué)習(xí)。針對班級的凝聚力建設(shè),，我始終要求學(xué)生在課余時間積極參加學(xué)校學(xué)院組織的集體活動,，不斷地增強(qiáng)班級的凝聚力和團(tuán)結(jié)意識,，讓班級每一位同學(xué)都參與到班級建設(shè)中來。

在這一個學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中,，我認(rèn)真地完成了各項思想教育工作，自己也在理論方面和工作方式上面不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),，向同事學(xué)習(xí)到很多寶貴的經(jīng)驗，自身得到很大的提高,。但由于缺少經(jīng)驗，有些地方做的不是很到位,，效率不是很高,，與學(xué)生交流的方式還有待進(jìn)一步創(chuàng)新,，但我堅信隨著工作經(jīng)驗的積累，我的工作思路和方法會更加成熟,，工作會做的更加到位。的時間里努力學(xué)習(xí),。針對班級的凝聚力建設(shè)，我始終要求學(xué)生在課余時間積極參加學(xué)校學(xué)院組織的集體活動,，不斷地增強(qiáng)班級的凝聚力和團(tuán)結(jié)意識，讓班級每一位同學(xué)都參與到班級建設(shè)中來。

在這一個學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中,，我認(rèn)真地完成了各項思想教育工作，自己也在理論方面和工作方式上面不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),，向同事學(xué)習(xí)到很多寶貴的經(jīng)驗,，自身得到很大的提高,。但由于缺少經(jīng)驗,，有些地方做的不是很到位，效率不是很高,，與學(xué)生交流的方式還有待進(jìn)一步創(chuàng)新,，但我堅信隨著工作經(jīng)驗的積累，我的工作思路和方法會更加成熟,，工作會做的更加到位。

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇四

xx年時光即將逝去,，我所帶的機(jī)械工程學(xué)院xx級學(xué)生也即將告別他們的大一生活。這半年的時間里,，在院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與同事們的幫助下，我和我的學(xué)生們共同生活,、共同成長，收獲良多?，F(xiàn)將這半年的學(xué)生工作總結(jié)如下：

1、以活動促學(xué)風(fēng),。

良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長的保證,。為配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，我要求所帶的7個班級針對本班實(shí)際狀況，開展行之有效的活動促進(jìn)班級良好學(xué)風(fēng)的形成,。如機(jī)自xx班，請每科課代表給全班同學(xué)定期補(bǔ)習(xí);機(jī)自xx班的學(xué)習(xí)小組;工業(yè)xx班課后集體學(xué)習(xí),、交流等等,。通過有針對性的活動,，以先進(jìn)帶后進(jìn)、培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)生們可以做到各科學(xué)業(yè)的查缺補(bǔ)漏，同時班級內(nèi)部也增強(qiáng)了凝聚力,，創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2,、以制度做規(guī)范。

沒有規(guī)矩,，不成方圓。除學(xué)校制定的德育測評辦法外,，每班都通過班委會共同商定,、班級同學(xué)民主通過,，制定了班級的管理制度。其中明文規(guī)定了晚自習(xí)和上課出勤情況與獎學(xué)金,、助學(xué)金、各種評獎評優(yōu)的關(guān)系,，對于缺勤過多、破壞班級榮譽(yù)的行為也有懲罰措施,。明確的管理制度，對部分懶散,、自控力差的學(xué)生形成了一定的約束力,，使班級逐步走向良性發(fā)展的軌道,。

3、分級管理,，雙線督促。

確立班級務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，實(shí)行分級管理。對學(xué)習(xí)基本功好的學(xué)生,，提出更高的要求,，使其在保持上進(jìn)心的基礎(chǔ)上有更遠(yuǎn)大的理想抱負(fù);對于普通同學(xué),，要求有恒心和毅力跟住隊伍不掉隊;對于個別缺勤嚴(yán)重的學(xué)生,，絕不放任自流。同時,，班干部和輔導(dǎo)員雙線進(jìn)行督促，不姑息無故曠課,、曠晚自習(xí)的學(xué)生。多找其談心,、幫助其找到喪失學(xué)習(xí)興趣的原因，幫其樹立信心,，盡可能改善不佳的學(xué)習(xí)狀況。

1,、充分發(fā)揮能動性，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識,。

以往分院組織活動的特色是規(guī)模較大,，而參與的只是部分有興趣的學(xué)生，而大部分學(xué)生只是作為觀眾,，學(xué)生的參與度不夠廣泛;若針對某一年級，在沒有廣泛征求意見的基礎(chǔ)上硬性規(guī)定每位同學(xué)必須參加,，又少了民主和全員參與的熱情，往往效果適得其反,。鑒于此種狀況，我將xx級一個年級分解開來,，要求每班都召開班委會,，集思廣益,，定期組織以班級為單位的活動。例如材料專業(yè)xx班的乒乓球比賽,，機(jī)自xx班的室內(nèi)素質(zhì)拓展系列活動，工業(yè)xx,、xx班的戶外活動等等。這些活動均由各班凝聚集體的力量組織,，而沒有輔導(dǎo)員的硬性要求,，不僅激發(fā)了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，也通過生動有趣的活動增強(qiáng)了班級的凝聚力,。

2、鼓勵學(xué)生參與各種文藝活動,、專業(yè)競賽。

我鼓勵學(xué)生盡可能積極參與學(xué)校,、院系組織的各項文藝活動，培養(yǎng)自己各方面的綜合素質(zhì),。分院組織的記者大賽,、主持人大賽等比賽都是在晚上，我多次克服時間上的不便,，到場給予學(xué)生支持和鼓勵。此外,，我在通過班會、面談,、qq群等方式與學(xué)生交流時,，多次提到涉及到本學(xué)院的機(jī)械創(chuàng)新大賽,、電子設(shè)計大賽、3d大賽,、創(chuàng)業(yè)計劃大賽等全國性專業(yè)競賽，鼓勵學(xué)生深入鉆研專業(yè)知識,。

1、開辦“青年領(lǐng)袖培訓(xùn)班”,，培養(yǎng)學(xué)生干部的素質(zhì)。

高素質(zhì)的學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的得力助手,，但往往學(xué)生干部尤其是低年級干部,，熱情有余,，能力和水平不足。因此,，我開辦“青年領(lǐng)袖培訓(xùn)班”，召集全體xx級班級干部參與,。通過發(fā)人深省的素質(zhì)拓展活動、深入淺出的理論講解,、論壇式的工作交流，加強(qiáng)學(xué)生干部之間的交流和團(tuán)結(jié),，同時學(xué)會科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),，促進(jìn)學(xué)生工作思維的轉(zhuǎn)變。

2,、通過評比活動,，增強(qiáng)學(xué)生干部競爭意識。

缺乏競爭機(jī)制的學(xué)生干部群體是沒有生機(jī)和活力的隊伍,，不可能對班級、年級進(jìn)行有效的管理,。我制定了《機(jī)械工程學(xué)院xx級班級文化建設(shè)評比方案》，從學(xué)習(xí)(獎學(xué)金率,、掛科率)、活動(參與率,、獲獎率),、管理(管理條例)等方面評出本年級的一,、二、三等獎,。表面上評定整個班級的整體狀況，實(shí)則是對班級干部的工作成果進(jìn)行比較和評定,。通過評比活動，各班學(xué)生干部對于各自班級的管理狀況有了對比和觀照,，促進(jìn)了班級干部的競爭意識，在競爭中相互學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步,。

1,、關(guān)心學(xué)生身心健康。

輔導(dǎo)員的工作實(shí)際上就是與學(xué)生交流,、互動的工作,。只有與學(xué)生建立起良好、親近的關(guān)系,，各項工作才能順利開展。因此,，我注重加強(qiáng)對學(xué)生日常生活的關(guān)心，尤其是身心健康的關(guān)心,，尤其是對于患有例如過敏性紫癜,、心臟病等特殊疾病的學(xué)生,、心理健康存在問題的學(xué)生的關(guān)注，勤與他們聯(lián)系,、聊天，多給予情感上的關(guān)心,。

2、加強(qiáng)與學(xué)生精神層面的溝通,。

這批學(xué)生大多為“90后”，思想較為活躍,，視野較為開闊,，部分學(xué)生有很強(qiáng)的上進(jìn)心,，對于專業(yè)有濃厚的興趣,，知識面較廣的學(xué)生已經(jīng)不滿足于課堂老師傳授的知識，還有的學(xué)生計劃出國,、考研深造等。但由于學(xué)生剛?cè)氪髮W(xué)校門,，由于年齡、閱歷的關(guān)系感到一定程度的茫然,、焦慮,，不知如何理順自己的學(xué)業(yè)和生活,。針對此種狀況，我和部分學(xué)生進(jìn)行一對一促膝長談,，幫助其減輕壓力、制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計劃,、明確專業(yè)學(xué)習(xí)的路徑和方向,，增強(qiáng)對未來的信念。

作為一名輔導(dǎo)員,，要以行動示范，為學(xué)生樹立良好的榜樣,。我鼓勵學(xué)生深入鉆研專業(yè)知識，同時自己也在業(yè)務(wù)上進(jìn)行研究,。本學(xué)期，我講授了《xxxx作品賞析》選修課1門,，發(fā)表論文1篇,，主持校級科研課題1項,，參與校級科研課題1項。

這一學(xué)期已經(jīng)漸入尾聲,，我和我的學(xué)生們度過了一段愉快的時光。盡管工作中取得了一定成果,，但仍然存在著很多缺點(diǎn)和不足。我深信,，這些缺憾之處將鼓勵我努力完善今后的工作，我將努力為學(xué)生的成長和進(jìn)步創(chuàng)造條件,，使學(xué)生擁有更燦爛的青春,、更難忘的大學(xué)，和更加光明的未來,。

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇五

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì),，具有舉足輕重的作用,。要規(guī)范學(xué)生的行為,，首先要規(guī)范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì),，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,，能真正做到為人師表，率先垂范,。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到,；要求學(xué)生講文明禮貌,，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格,；教育他們熱愛班級，搞好團(tuán)結(jié),；在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,，并加以督促。我時刻注意自己的一言一行,，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友,。

孩子的進(jìn)步,，集體的成長,，離不開班主任、輔導(dǎo)員,，也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,，我通過家訪、家校聯(lián)系,、家長會等形式與家長建立聯(lián)系,，通過交流更能了解學(xué)生,，從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時發(fā)現(xiàn)的問題在家長會上，對家長提出一定的要求,，并介紹一些教育孩子的方法,、經(jīng)驗,。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出,，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來，必要時可以縮小范圍,，這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子,，而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。因為一個孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來,。因為我們現(xiàn)在的隊員在這方面的能力在逐步的退化,。這一學(xué)期,，我們組織了一次家長會，在會上給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，爭取雙向管理學(xué)生,，從而達(dá)到更好的效果。

在每月一次的"素質(zhì)展臺"中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,，有繪畫作品、手工作品,、心愿卡、硬筆書寫,、優(yōu)秀日記，鼓勵全班隊員向他們學(xué)習(xí),。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的"三好學(xué)生"，有的成績并不出色,，有的并不是班干部，但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色,，有進(jìn)步。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,，給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵，從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心,。為了鼓勵隊員表現(xiàn)自己特長的欲望,，我還結(jié)合我校開展的第一屆技能運(yùn)動會讓學(xué)生自行報名,，參加自己喜歡的`各項比賽。通過這樣的活動,，我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高，同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,，中差生增強(qiáng)信心的良好勢頭。,。

比賽是最能檢驗一個班級的凝聚力情況,。這學(xué)年學(xué)校舉辦重大的比賽有體育運(yùn)動會和拔河比賽。雖然訓(xùn)練的時間不多,，但參賽隊員在課余進(jìn)行了訓(xùn)練。體育委員,、班干部都各負(fù)其責(zé)。課上,，我經(jīng)常鼓勵學(xué)生只要認(rèn)真投入，積極訓(xùn)練,，不管這次比賽成績?nèi)绾味紤?yīng)該肯定的,。比賽結(jié)果說明,，努力是有收獲的。在校運(yùn)動會上我班獲得了團(tuán)體總分第三,、和精神文明風(fēng)尚獎。拔河比賽中雖然沒有奪得名次,，但賽后同學(xué)們都在教室里流淚，可見我班隊員的班級榮譽(yù)感之強(qiáng),。在五星大擂臺上，五顆星能屢屢爭得,，文明班的紅旗每月奪得。如有同學(xué)值日不認(rèn)真扣分,，大家的眼神也能讓他無地自容。晨讀課上我每天安排好領(lǐng)讀人員,，指定好領(lǐng)讀內(nèi)容，并在布告欄中張貼好,，這樣每天的晨讀就非常的有秩序，對于不認(rèn)真的同學(xué),，負(fù)責(zé)同學(xué)要及時批評,，如聽勸告那我就找其個別談話,，進(jìn)行教育和批評。所以在晨會課的檢查中我們班屢屢能得到網(wǎng)上的公布表揚(yáng),。

盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣，我都將盡量投入更多的時間和精力用于班的學(xué)習(xí)和管理工作中去,，為了孩子，我將樂此不疲,。

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇六

在過去的一年里,，我本著"以人為本,，為學(xué)生服務(wù)"的宗旨，以學(xué)生的思想教育,，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。使原控制系學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,，今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時,，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗,。今年9月份開始伊始,，我接管了原計算機(jī)系20__級的10____學(xué)生。這對我無疑是一個嚴(yán)峻的考驗,，通過一學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),，生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,，較好的完成了工作的交接?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:。

一,，抓好自身的理論學(xué)習(xí)。

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ),。以"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán),，實(shí),，精"三字方針,。"嚴(yán)"就是對工作，個人要求嚴(yán),，對學(xué)生工作不馬虎，不松懈,，不拖拉;"實(shí)"就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一,，按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對工作精益求精，不應(yīng)付,。與此同時我不斷的加強(qiáng)個人修養(yǎng),。所謂"上梁不正下梁歪"，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,，正大光明,，說道就要做到,，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。

二，堅持以學(xué)生為本的思想政治教育,。

思想是行動的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實(shí)效性,，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值，使學(xué)生得到尊重和重視,。為了使這項工作更好的落到實(shí)處,，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,，本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手計算機(jī)專業(yè)03級的兩個班的時候,，我們彼此是非常陌生的。03級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法,，從開學(xué)初我分班召開了班會，走訪宿舍,，找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。對于部分思想上比較松懈,，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動態(tài),，了解其興趣愛好，想其所想,，然后給予一定的引導(dǎo),，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件,，環(huán)境，教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,，我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法，有點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康,，穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度,，在班會上總結(jié)過去一月的問題,，指明下一月的努力方向,。事實(shí)證明，例會制度的效果是明顯的,，長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,，以班為單位訂閱了大量的報刊，雜志使學(xué)生們及時了解國內(nèi),，外各項時事,，利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行討論,，分析，形成一個良好的班機(jī)思想氛圍,。

三，加強(qiáng)學(xué)風(fēng),，班風(fēng)，舍風(fēng)建設(shè),。

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益,，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生,，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),，班風(fēng)，舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素,。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成,。每次主體班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容，將培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)能力"的重要思想貫穿整個的教育工作之中,。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,，每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名,，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對于個別極端分子,，采取"說服教育與嚴(yán)懲不貸"相結(jié)合的方法，使他們重新走會教室,。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異，在各班開展了"以好幫差,，帶動全體"的一幫一學(xué)習(xí)活動。給成績較差的學(xué)生找一個成績較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),，從整體上帶動全班的學(xué)習(xí)氣氛,。目前03級的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主，積極的學(xué)習(xí),。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn)，主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作,。建立了較完善的班委干部每月例會制度,，發(fā)現(xiàn)問題解決問題。由于03級開始實(shí)施學(xué)分制,，學(xué)生沒有了固定教室，這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍,。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,，實(shí)施舍長點(diǎn)名制度,，凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名,。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力，營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識,，都有與宿舍共榮辱的觀念。

四,，關(guān)注貧困生工作。

目前我所帶的28____學(xué)生中有近3____的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,，1____的學(xué)生申請了國家助學(xué)貸款。從03級入校以來學(xué)校就實(shí)施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補(bǔ)助的新政策,，這使貧困生能相對集中的受到生活資助。在貧困生的評定過程中,，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,，同時在各個班級成立"貧困生調(diào)查小組"成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,，其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況,。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評，復(fù)評,，最后公示，保證"公平，公開,，公正"的原則，爭取將國家,，學(xué)校的每一項政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中,。在物質(zhì)幫助的同時,，我同樣注重思想上的幫助，經(jīng)常與貧困生面對面的交流,，談心，解除他們心中的自卑心理,，保證他們的思想不掉隊，使他們能振奮精神,，安心學(xué)習(xí),。

五,，其他學(xué)生工作。

隨著院系合并,，以前圍繞著幾百人開展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人，因此各部門的分工也變得更加明確,，本學(xué)期初開始我和顧煒負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù)。主要是將獎,，勤,，補(bǔ),，助，貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處,。開學(xué)初在書記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測評(試行)》等一系列的獎罰措施條例，使以后的工作有俱可循。在勤工儉學(xué)方面重新申請調(diào)整了工作崗位,，經(jīng)過努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位，同時每月負(fù)責(zé)上報考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時領(lǐng)取工資,。在助學(xué)貸款方面，我和顧煒協(xié)助學(xué)生處的有關(guān)老師理清,，核對了本院11____學(xué)生的建設(shè)銀行貸款合同并組織安排這部分學(xué)生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議,。另外由于今年開始助學(xué)貸款統(tǒng)一由中國銀行發(fā)放,，在學(xué)習(xí)了相關(guān)政策以后于10月底通知全院學(xué)生準(zhǔn)備申請材料并于11月中旬匯總，審核了全部的22____學(xué)生的詳細(xì)材料后上報學(xué)生處,。由于準(zhǔn)備工作比較充分使這項較為繁雜的貸款工作進(jìn)行順利。除此以外,，各項獎學(xué)金的評定，發(fā)放,，貧困生檔案的建立,，各項補(bǔ)助的上報,，發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進(jìn)行得有條不紊，井然有序,。

回首過去一年的工作，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，鼓勵下，在同事的幫助下,，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績,，但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方,。在以后的工作中我會積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法,，提高工作效率,，力爭把我院的學(xué)生工作做到更好,。

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇七

助理輔導(dǎo)員工作已經(jīng)在不知不覺中漸漸遠(yuǎn)去，那些純真的笑聲,，質(zhì)樸的臉龐，溫馨的問候,，真誠的言語,，無限的依賴?一切的一切，都無法從我的記憶淡去一點(diǎn)點(diǎn)的顏色,，那些回憶,，反而越來越鮮明,，深深的烙在我的腦海里，永遠(yuǎn)揮之不去,，只要一點(diǎn)觸動，就能牽動所有的線條,，慢慢的慢慢的放映。

從我申請助理輔導(dǎo)員這一職位的那刻起,，就做好了用盡全力的準(zhǔn)備,。雖然那時候還在擔(dān)任班級團(tuán)支書,，但是考慮到大三的事情不是很多,，還是毫不猶豫的申請了,，說不上來具體的原因，只為一個勁的沖動,，如今這沖動帶給我太多太多,。

與信管的孩子們相處的一年時間里,，我用盡全身力氣，只為你們,。我無怨無悔，卻是有些許的遺憾,。

（一）前期準(zhǔn)備工作。

單的工作規(guī)劃,。

2、準(zhǔn)備新生手冊,，資料袋，熟悉班級同學(xué)姓名,，做好入學(xué)前準(zhǔn)備工作。

張艷偉老師通知我們提前入學(xué),，做好新生入學(xué)前的準(zhǔn)備工作,。到校后,，在會議室里面，將同學(xué)們的入學(xué)所需資料,、發(fā)票、單據(jù),、手冊等各個內(nèi)容，一一對應(yīng)放入他們的資料袋,，方便他們?nèi)雽W(xué)后的行程。同時,，我就把學(xué)生名單打印了幾份,，放在寢室,，書包等各個地方,，熟悉他們的名字,，希望在迎新時不要出現(xiàn)寫錯他們名字的情況。我也仔細(xì)察看了每位同學(xué)的檔案袋,，了解其家庭、健康狀況,，記錄他們的興趣特長。我想這些是今后能與他們親密相處的原因之一,。

3,、走訪每個寢室,，認(rèn)識每位同學(xué)，建立基本的感情基礎(chǔ)。

所以,，我們離得更近了,。

4,、軍訓(xùn)期間，隨時查看同學(xué)們訓(xùn)練情況,，及時處理各種緊急問題，參與他們的軍訓(xùn)生活,，建立起班級同學(xué)間的初步情感。

現(xiàn)在孩子們的體力,，整體處于較弱的水平，經(jīng)常在軍訓(xùn)期間發(fā)生各種突發(fā)情況,。學(xué)生的體質(zhì)弱,，就需要我們多去了解,，去查看,，以便發(fā)生狀況后,，在第一現(xiàn)場能夠解決。同時,，也要處理好他們請假的事項，要搞清楚他們到底是真的出現(xiàn)特殊狀況不能參加軍訓(xùn),，還是借此逃脫，這樣對我們的工作要求就更高了,。

（二）在校日常工作,。

1,、選定班委,，嚴(yán)格要求班委，并對他們的進(jìn)行工作指導(dǎo),，共同參與班級凝聚力建設(shè)。

在之前就了解到,，第一屆班委的選定，對班級以后的發(fā)展至關(guān)重要,，所以第一屆班委,，必須要做好基礎(chǔ)性的工作,，為以后的班級建設(shè)打下基礎(chǔ)。在軍訓(xùn)期間,，班上就已經(jīng)選出臨時班長、男女生聯(lián)絡(luò)員等4名同學(xué)名,，他們的表現(xiàn)也被大家看在眼里，所以選班委的時候,，他們得到了大多數(shù)人的認(rèn)可,，自然成了第一屆的班級干部成員。由于是大學(xué)里面,，與高中不同，所以他們的日常工作中也出現(xiàn)了一些問題,，歲有些問題,，我會和他們的班主任商量后,，然后對他們一一進(jìn)行談話，嚴(yán)格要求他們,，必須做好每一份工作，不能懈怠,。

2、參與班級活動,，加強(qiáng)班級凝聚力建設(shè),。

都顯得特別重要,，需要每一個人的配合，需要每一個人的共同參與,。所以,，我會經(jīng)常參與他們的班級活動，無論是春游,、秋游,、早操,、籃球賽、團(tuán)組織生活,，我都會去，并且,，對那些沒有參加的同學(xué),，我會私底下問他們原因,，給他們做思想工作,，讓他們積極配合班級工作。這樣一來為了加強(qiáng)班級建設(shè),，二來，我與他們的感情也會更好,，更融洽。

3,、學(xué)習(xí)指導(dǎo),、生活幫助,。

在學(xué)習(xí)方面，偶爾下寢室的時候,，他們經(jīng)常會問到考研、考證,、信用管理專業(yè)、大學(xué)學(xué)習(xí)方法,、應(yīng)該怎么讀書,、讀哪些書等等各種各樣的問題,，這些問題，雖然我有些方面不是很專業(yè),，無法給出標(biāo)準(zhǔn)的答案，但是我會盡自己最大的努力去回答他們,，盡量給他們傳遞一種積極的思想，不要讓他們悲觀，以積極的心態(tài)去面對每一次學(xué)習(xí),。同時，我也會請一些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐為他們解答我不能回答的問題,。在大一上學(xué)期的時候，我在班上組建了學(xué)習(xí)小組,，有英語和數(shù)學(xué)的,。但是后來由于大家的無法堅持而漸漸的.分散了,，沒有發(fā)揮作用，這是我感到非常遺憾的地方,。不過后來大二的時候，吸取上一次的經(jīng)驗,，我親自帶領(lǐng)他們組建英語學(xué)習(xí)小組，每天早上給他們安排固定的任務(wù),，我自己也參與到其中,，每天陪他們一起練習(xí),，同時，我還請到他們的班主任――晁老師來給我們講口語,，每天早上，風(fēng)雨無阻,。

盡量不要讓他們有什么大的沖突或矛盾，化解同學(xué)之間的矛盾,，增進(jìn)他們的感情,。有什么物質(zhì)上面能夠幫到的,，我也一定不會怠慢,。雖然有些問題，我也不便參與,，但是我會請她們的班主任出面解決,。

4、參與晚點(diǎn)名,，對晚點(diǎn)名讀書活動進(jìn)行講評，同時在晚點(diǎn)名針對同學(xué)們的問題進(jìn)行階段性的輔導(dǎo),。

每周的晚點(diǎn)名時間，是常規(guī)性的與他們接觸的時間,，而基本上每次晚點(diǎn)名，我都會去參與,，對于他們組織的晚點(diǎn)名讀書活動進(jìn)行點(diǎn)評,，同時也用紙條寫上我的建議與祝福,。利用晚點(diǎn)名的時間，可以針對他們在不同時期遇到的不同的問題進(jìn)行解答,。無論是剛開學(xué)時期的適應(yīng)問題，還是中途的社團(tuán),、學(xué)習(xí)、為人處事等,，亦或者是期末時期的復(fù)習(xí),，暑假期間的社會實(shí)踐活動,。我偶爾也會對他們進(jìn)行課外輔導(dǎo)，教她們一些如何在網(wǎng)上查找資料,，正確利用圖書館的資源。

（一）收獲,。

在擔(dān)任助理輔導(dǎo)員的這一年時間里,，我不僅使自己的個方面能力得到一個提高，更重要的是我收獲了你們，一群可愛的孩子們,。我認(rèn)識了來自四面八方的朋友們,，并得到你們的認(rèn)可，與你們開心,、快樂的相處了整整一年時間。

你們叫我露露姐,，叫我露姐，叫我學(xué)姐,，叫我老師,，叫我王露,，叫我王露露,，在我看來,，無論你們叫什么，怎么叫,，都是你們對我一年辛苦工作的認(rèn)可，只要聽到你們親切的問候,，就會覺得再多的付出也是值得的。只要與你們在一起,，就能感受到我們之間滿滿的溫暖,。

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇八

作為一名中隊輔導(dǎo)員,，我清醒地認(rèn)識到：推進(jìn)素質(zhì)教育，是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,，也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們在觀念,、方法、理念上的轉(zhuǎn)變,，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式，要形成新的教育思想,，就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,，要轉(zhuǎn)變教育觀念,，就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗的探索之中,，逐步升華與完善。

一,、以德育為本，培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣,。

小學(xué)生求知欲旺—可塑性大、模仿性強(qiáng),，是形成良好行為習(xí)慣的和品德的最佳時期，我注重狠抓養(yǎng)成教育,，及時糾正隊員不規(guī)范言行,。對于二年級的學(xué)生，繼續(xù)進(jìn)行隊知識的教育,，讓他們養(yǎng)成升旗儀式上行隊禮或注目禮等，有計劃,、有步驟的對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，為保證教育的實(shí)效性,，做到以下兩點(diǎn)：一是嚴(yán)抓實(shí)管,，經(jīng)常,、反復(fù)的組織隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為習(xí)慣》，要求隊員記清記牢,，做到諄諄教導(dǎo)，堅持不懈;二是通過大肆表揚(yáng),，個別談話的方式肯定隊員的進(jìn)步，逐步帶著隊員走上規(guī)范,。

充分利用好每周的國旗下講話,，回到中隊進(jìn)行進(jìn)一步具體,、細(xì)致的教育，每周的隊活動課,，針對常規(guī)、衛(wèi)生習(xí)慣的最好時機(jī),，這時侯不同的觀點(diǎn)對對碰，總能碰撞出文明的火花,。

二,、創(chuàng)造性地開展少先隊活動,，在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花。

少先隊的活動,，是少先隊的生命。沒有活動,，少先隊就會形同虛設(shè),。目前,，少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書，更沒有固定不變的模式,，每個活動都須因人,、因時、因地制宜來創(chuàng)造,。所以，創(chuàng)造性是少先隊活動的本質(zhì)和靈魂,。

作為一名少先隊中隊輔導(dǎo)員,，我感覺到,，孩子們喜歡少先隊活動,，愿意在這課堂之外的活動中展示自己，我努力做到“尊重,、相信”隊員，“親近,、了解”隊員，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神,。除了按照學(xué)校的工作部署開展各項活動,，還針對本班情況開展豐富多彩的隊活動,。比如，在一次“我讓校園更美麗”的主題隊會活動中,，我大力配合班主任進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，為了讓我們的校園更干凈,、更美，老師和孩子們不怕苦,，不怕累,，挽起褲腿,，手拿抹布就干起來了。

著名教育家蘇霍姆林斯基說過“教育人,，就是要培養(yǎng)他對自己有嚴(yán)格的要求,，要做到這一點(diǎn)，就不能總牽著他的手走路,，而是讓他獨(dú)立行走，因而離開自我教育是不可思議的,。”因而我們就要注意在活動中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識,。還開展了以“自救知識你知道多少”的主題隊會，課前讓學(xué)生收集相關(guān)資料,，在課堂上充分展示自己收集的資料并講講自己知道的自救知識。這樣,，既培養(yǎng)學(xué)生收集和整理資料的能力，又讓學(xué)生懂得了一些必要的急救知識,，有備無患,。

三,、和班主任攜手帶班取得極好效果。

作為中隊輔導(dǎo)員,，我沒有把自己看外，沒有認(rèn)為自己只是一個中隊輔導(dǎo)員帶班的責(zé)任就小,。應(yīng)該說我在工作中也無形把自己當(dāng)作了班主任，班上的事情都在盡自己的能力與班主任協(xié)同管理,。如中午管餐和學(xué)生一起做衛(wèi)生,、鼓勵他們休息或做作業(yè),。逢上大型活動我還和班主任一起出謀劃策策劃活動，我們班在“我的七彩童年”活動中,，孫潔同學(xué)還獲得了校二等獎，這讓我們都很欣慰,。在其他活動中我都能積極配合班主任作好輔助工作,，也取得不少榮譽(yù)。

四,、密切與家長配合，做好學(xué)生思想工作,。

家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,，家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長,。一直以來，我保持與家長密切聯(lián)系,，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,，形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),，促使學(xué)生良好行為的形成,。

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇九

20x20學(xué)年接近了尾聲，在這一年中,，能夠按照學(xué)院的要求，堅守工作,，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作,。雖然是兼職輔導(dǎo)員,，但是積極努力的完成了各項工作,，特別是本學(xué)期，在第一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,，各方面都有了一定的提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

一：召開專業(yè)會,，為大家介紹、找工作的相關(guān)信息,、資料,。

二：指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備專業(yè)認(rèn)知。

三：和09級計算機(jī)專業(yè)學(xué)生一起舉行專業(yè)認(rèn)知報告會,。

通過這次報告會，同學(xué)們更好的了解了本專業(yè)的發(fā)展前景,，明確了自己將來的就業(yè)方向,。

在學(xué)習(xí)方面,，在這一學(xué)期，本人兼任專業(yè)課老師,。在平時的課堂上，時時加強(qiáng)學(xué)風(fēng),，課后加強(qiáng)和同學(xué)的交流，及時了解各門課程的上課情況,。在講課的課余時間,，不定期的到課堂上查看上課情況,，并及時和各科老師交流，解決學(xué)生的各種學(xué)習(xí)問題,，對于曠課的學(xué)生進(jìn)行思想教育，了解原因,，幫助其解決具體問題。

在生活方面,，完成了兩項主要工作：

一是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格認(rèn)定,；

二是學(xué)院運(yùn)動會,。

依照學(xué)院文件，對于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行資格認(rèn)證,。期間，對于學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行深入了解，掌握了一些資料,，為以后的其他工作積累了資料。通過此項工作,，和家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的學(xué)生進(jìn)行訪談,，幫助他們擺脫自卑心理,，提升他們的自信度，讓他們把這種不利的條件轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,。

平時,，不定期的進(jìn)行宿舍檢查，了解學(xué)生思想動態(tài),，檢查學(xué)生遲到、曠課,、夜不歸宿等情況,，了解學(xué)生的生活困難,，積極幫助他們解決問題，為學(xué)習(xí)掃清障礙,。在五月份，組織學(xué)生參加了學(xué)院的運(yùn)動會,。積極參與本專業(yè)的方隊，在比賽期間,，組織大家觀看比賽,，文明加油,。在這次運(yùn)動會中，取得了團(tuán)體第七名的成績,，以及各項運(yùn)動的個人、團(tuán)體名次。

以這次這次運(yùn)動會為契機(jī),，號召學(xué)生積極參與各種，鍛煉身體,，提升個人身體素質(zhì),，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件,。通過學(xué)院運(yùn)動會，教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛集體,，關(guān)心集體，增強(qiáng)對集體的義務(wù)感,、責(zé)任感、榮譽(yù)感,；在集體生活中，發(fā)揚(yáng)相互尊重,、相互諒解,、團(tuán)結(jié)互助的精神,，維護(hù)集體的整體利益,。同時，提倡集體榮譽(yù)感和歸屬感,，使得廣大學(xué)生更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起。

在思想方面,，組織、指導(dǎo)學(xué)生參加了學(xué)院的各項活動,，包括團(tuán)日活動,、推優(yōu)入黨,、考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)等。在20年4月,，指導(dǎo)、參與了各個班級的團(tuán)日活動,，取得很好的效果。在推優(yōu)入黨工作中,，為黨支部提供建議，推薦本專業(yè)優(yōu)異學(xué)生加入黨,。

在平時的工作中,，不定期開各班的班委會民主會議,，了解近期每班的學(xué)習(xí)、生活情況,，及班干部在工作中所遇到的問題，當(dāng)面給予指導(dǎo),，傳達(dá)近期學(xué)院里的有關(guān)精神,，進(jìn)行學(xué)習(xí),，其次共同協(xié)調(diào)好組織全班學(xué)生學(xué)習(xí),、生活,。

通過各種方式提醒提示學(xué)生加強(qiáng)安全意識,。在放假起時，開展假期外出教育,，提高大家的安全意識，假期結(jié)束及時了解返校情況，對于沒有按時返校的學(xué)生進(jìn)行跟蹤、了解情況,。

在平時查訪宿舍時,，關(guān)注使用大功率電器等違紀(jì)現(xiàn)象和行為,，對于被學(xué)院查收電器的同學(xué)進(jìn)行安全教育，提高他們的安全意識,。

配合學(xué)院，按照學(xué)院的要求,，積極完成各項推優(yōu)工作。

為了給廣大學(xué)生提供一個更好的學(xué)習(xí)和深造的發(fā)展平臺,，學(xué)院從20級學(xué)生中選出部分學(xué)生赴交大交流學(xué)習(xí)，在專業(yè)內(nèi)部,，組織專業(yè)負(fù)責(zé)人和其他老師，對有申請資格的學(xué)生進(jìn)行,，考察學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)，把較為優(yōu)秀的學(xué)生推薦到學(xué)院,。同時,，把入選名單在專業(yè)內(nèi)公示,，以此為契機(jī)提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

在學(xué)期末，配合學(xué)生工作部,，完成各班的班委考核工作,，客觀,、公正的對每個班委這一學(xué)年的工作做出評定,。

為了下學(xué)期迎接新同學(xué)的到來,，學(xué)院在20級和20級學(xué)生中選聘20級輔導(dǎo)員助理和教官。在此項工作中,，先是參與到班級評議中，對申請的學(xué)生進(jìn)行第一次考察,，繼而從整個專業(yè)的角度對所有申請同學(xué)進(jìn)行面試或面談,，把通過的同學(xué)推薦到學(xué)生工作部,，為全院的選拔做好準(zhǔn)備工作。

作為一名高校輔導(dǎo)員,，對于輔導(dǎo)員的職責(zé)問題一直都在思考,。大學(xué)階段是人生的一個重要階段,，是人生觀,、價值觀形成的關(guān)鍵時期,，各種生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣對于以后的工作學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生巨大的影響,。有人曾說，輔導(dǎo)員就是學(xué)生的“保姆”,。但是，通過這一個學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,，我覺得輔導(dǎo)員不僅僅是一個“保姆”,。輔導(dǎo)員應(yīng)該站在一個更高的角度,、更高的層次，對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生積極生活，認(rèn)真學(xué)習(xí),。從這個角度來說,，輔導(dǎo)員更像是一個學(xué)長,、一個朋友,，一個長輩,，在各個方面能夠指導(dǎo)學(xué)生,，能夠作為他們的榜樣，值得他們信賴,。

下一步的計劃

輔導(dǎo)員工作是一項長期的工作,，只有經(jīng)過長時間的了解與溝通，才能和學(xué)生建立起穩(wěn)定的關(guān)系和互相的`信任感,。下一個學(xué)期,，是08級計算機(jī)的大三生活,，對于即將開始找工作的他們來說，壓力很大,，怎樣指導(dǎo)和幫助他們制定,，為下一步的走向做好準(zhǔn)備，是下學(xué)期的工作重心,。

不足之處及努力方向：

在這一個學(xué)期的工作中，認(rèn)真努力的完成各項工作,。但是，由于時間,、精力的關(guān)系,，工作中還存在著一些問題：

1,、在平日的工作中,，事務(wù)性工作較多,，缺少系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)；

2,、由于是兼職輔導(dǎo)員,，同時有教學(xué)任務(wù),，所以用于輔導(dǎo)員工作的時間相對較少,。

3、由于是第一年參與輔導(dǎo)員工作,，缺乏工作,。對學(xué)生的引導(dǎo)作用還不夠大，學(xué)生中存在的厭學(xué),、不團(tuán)結(jié)等現(xiàn)象不能夠完全杜絕,。

4,、由于自身年齡與學(xué)生差距不大，對于生活沒有足夠的經(jīng)驗,，工作能力有待進(jìn)一步提高,。對于一些第一次接觸的工作，沒有經(jīng)驗,，只能一步一步的摸索前進(jìn)。

這一學(xué)期以來,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和上機(jī)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真的完成了各項工作，但我認(rèn)為自己離上級的要求還有一段距離,。今后我將更加積極主動的開展工作，繼續(xù)向優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，提高自身的工作能力,，以輔導(dǎo)員的職責(zé)嚴(yán)格要求自己，處處為學(xué)生著想,，努力成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。