在當(dāng)下社會,,接觸并使用報告的人越來越多,,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?
畢業(yè)生自我陳述報告篇一
三年的初中生活即將畫上句號,之間的學(xué)習(xí)和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)?;仡櫰疬@三年的學(xué)習(xí)生活,有過歡樂,,有過笑顏,,也有過辛酸?;厥鬃约涸诔踔卸冗^的日子,,雖然不是很刻苦學(xué)習(xí),但也不是得過且過,,我努力過,,但理想與現(xiàn)實相差太遠了,上帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈,,但是我依然沒有放棄,。我自問,我在初中的學(xué)習(xí)中,,我沒有與壞朋友交往,,也沒有做損害學(xué)校名譽的事情。
初中讓我懂得友情的可貴,,讓我學(xué)會了珍惜,,讓我懂得社會的競爭力是多么大,,讓我懂得知識重要性。我一步一步地走來,,發(fā)覺學(xué)業(yè)負擔(dān)猶如一座泰山向我壓來,,我清楚陽光總在風(fēng)雨后,我認真完成作業(yè),,為的是想得到老師認可,,同學(xué)的肯定,更重要的是為了考上理想的高中,。
我天資聰穎,,學(xué)習(xí)認真自覺,理解和自學(xué)能力強,,善于質(zhì)疑,、析疑、解疑,。積極探索,,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,,懂得舉一反三,,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識,。初中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,,豐富自己的知識,。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎,。
我積極參加體育鍛煉,,體鍛達標(biāo),還曾經(jīng)代表班級參加校運會,,并在接力項目為班爭光,。
過去的半個學(xué)期中,我雖然沒有為集體爭得榮譽,,但是我會自覺遵守并維護集體紀(jì)律,,認真完成班集體交給的各項任務(wù),努力為集體添光彩,。
三年的時光如白駒過隙,,稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活,,有著幾許不舍,,但更多的是憧憬,,面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,,改正自己的不足之處,,努力充實和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進,,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出自己的力量,!
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畢業(yè)生自我陳述報告篇二
從我們進入校園的第一天起,,老師和家長就教我們要努力成為“新三好學(xué)生”。因此,,我嚴格按照“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,在德、智,、體三方面全面發(fā)展,。在老師的辛勤培養(yǎng)和家長的嚴格要求下,,再加上自己的不懈努力,,我終于在過去的`五年里各方面都達到了預(yù)期,取得了一些令人滿意的成績,。
在行為道德方面,。我意識到個人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想,。因此,,我嚴格要求自己。言行一致,,遵守各項規(guī)章制度,,品行優(yōu)良,努力為學(xué)生樹立榜樣,,立志做一個有道德,、有愛心、有責(zé)任感的人,。當(dāng)學(xué)生遇到困難時,,我總是盡力幫助他們,和他們的關(guān)系很好,,在他們中有一定的威望,。同時,在思想上,,我積極要求進步,,始終以“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,積極參加運動會、航模,、機器人,、創(chuàng)意、合唱等學(xué)校組織的各種活動,,多次獲得榮譽,,為學(xué)校和班級增光添彩。20xx年,,我通過了四川省社會藝術(shù)水平考試音樂專業(yè)[電子琴五級],、美術(shù)專業(yè)[國畫五級]評價。20xx年,,我報名參加了全國小學(xué)生優(yōu)秀的藝術(shù),、書法、攝影和繪畫比賽,。我的一副作品《金雞歡迎快樂》獲得了銀獎,。在生活中,我尊重老師,,孝順父母,,盡量做自己的事,減輕父母的負擔(dān),。我知道父母掙錢不容易,,我從不亂花一分錢,不跟別人比生活的奢華,。在日常生活中,,我也盡力幫助別人,奉獻自己的愛心,。無論是在校園還是在路上,,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園和城市做出一些貢獻,?!安粍跓o獲”,在幫助別人的過程中,,我也收獲了很多,,比如純潔的友誼,老師的贊美,,父母的滿足,。
畢業(yè)生自我陳述報告篇三
進入xx中學(xué)以來,我一向以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展各方面本事為努力方向,,不斷地挑戰(zhàn)自我,,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,,構(gòu)成了正確的人生觀和價值觀,,從實踐中充實自我的生活,從學(xué)習(xí)中鍛煉自我的思維,,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎(chǔ),。
在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)秀,,進取上進,,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,實事求是,,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)本事,。在盡自我所能學(xué)好每一科的同時,進取向課外知識拓展,,不滿足于教師授予的知識,,課下進取與同學(xué)討論疑難之處,做到主動學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí),,在實踐中提升自我。
在學(xué)校生活中,,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,,進取參與學(xué)校和校團委舉辦的活動,,例如跳蚤市場,,gv大賽,羽毛球比賽,,執(zhí)信科技節(jié),,校運會出場儀式的表演等,。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項活動,,開闊眼界,完善自我,,從挫折中磨練自我,,汲取經(jīng)驗與知識,。
在班里擔(dān)任了物理科代表,對待教師交代下來的任務(wù)絕不含糊,,工作認真負責(zé),,求真務(wù)實;應(yīng)對自我的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,,進取提出自我的解決方案,,改善班級制度,并堅持實施,,得到了很好的效果,。
在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng),。關(guān)注國家大事,,向黨組織靠攏,進取更新觀念,,跟上時代腳步;維護班級團結(jié),,樂于幫忙同學(xué),并為班級的各類演出出謀劃策,,維護班級榮譽;敢于拼搏,,樂觀向上,發(fā)揮特長,,挖掘自身潛力,,明確目標(biāo),立足當(dāng)前,,放眼未來,。
以上,是我高中第一學(xué)年度的自我報告,。今后期望能成為更加出色的人才,,在多姿多彩的生活中見證自我的提高。
畢業(yè)生自我陳述報告篇四
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠銘記在我心中,。
我熱愛我們的黨,,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,,積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨規(guī)學(xué)習(xí)小組,,努力要求進步。在校,,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。尊敬師長,組織紀(jì)律性強,,連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù),。工作認真負責(zé),團結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,,多次被評為校三好生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評為市三好生,,天資聰穎,,學(xué)習(xí)認真自覺,理解和自學(xué)能力強,,善于質(zhì)疑,、析疑、解疑,。積極探索,,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,,懂得舉一反三,,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識,。高中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,,豐富自己的知識,。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎,。
我積極參加體育鍛煉,,體鍛達標(biāo),還曾經(jīng)代表班級參加校運會,,并在接力項目為班爭光,。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠,。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個缺點,,以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。
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畢業(yè)生自我陳述報告篇五
初中三年已接近尾聲,,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口?;仡櫦磳⒏鎰e的初中之旅,,我將衷心道一句:初中生活,讓我無怨無悔!
三年光陰,對我來說充實而短暫,,它的存在讓我變得成熟,,更敢于迎接生活中的.挑戰(zhàn)!倘若把初一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,,呆著那份稚氣與懵懂而來,,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把初二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,,帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,,附加在初二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點線飛奔,,企盼離重點不太遙遠;倘若把初三比作最后的加油站,,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!
然而,,初中生活的磨練,,更讓我真切體會到生命與人生價值的內(nèi)涵!我被初一時自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動;被初二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,,一個不再心存放棄,,充滿自信與都只的自己而無怨無悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,,用于托起明天新的朝陽?,F(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關(guān)鍵!曾經(jīng)的那份“凡事我必抗?fàn)帲晒Σ槐卦谖摇钡男拍?,能讓我勇于自告奮勇,,敢于爭先的舉動贏得了同學(xué),老師們的稱贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,,方為人上人”的信念,,更催促著自己勇敢承擔(dān)生活,學(xué)習(xí)上的無情打擊,,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起,。
感悟初中生活,,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會重新邁向新的征程,,無論前方的路途有多坎坷,,我都會從容面對,勇于挑戰(zhàn)!感謝初中生活賜予我的一切,,我將再接再厲,,直達自己成功的彼岸,。
畢業(yè)生自我陳述報告篇六
本學(xué)期我學(xué)習(xí)和工作上比較認真,同學(xué)相處上比較開朗,。但在學(xué)習(xí)上與同學(xué)相比較,,個人覺得差距不小,我頻繁的見到活動課,,甚至體育課,,都有同學(xué)在教室里背書,做作業(yè),,我自愧不如,。并且我覺得我在英語,歷史上的弱勢并未見縮小,,地理又有所下滑,,情況不容樂觀。
數(shù)學(xué)課上可能過于活潑,,急于表達自己的看法,,從而擾亂老師秩序,在此表示歉意,。高考已經(jīng)不遠了,,我們也將步入最后的沖刺,我們定將堅持到底,,不留遺憾,。
畢業(yè)生自我陳述報告篇七
我是xx大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,在當(dāng)今社會飛速發(fā)展,,日益激烈的人才市場競爭,,但經(jīng)過四年的大學(xué)學(xué)習(xí),自身能力不斷的加強和充實,,相信一定可以找到屬于自己的位置,。下面是我對自己的自我評價。
我理論知識夠豐富,。具有比較強的專業(yè)理論知識,,基礎(chǔ)扎實且廣泛,提出自己的獨到見解,,榮獲校級獎學(xué)金,,國家獎學(xué)金,擁有自己的雄厚的知識庫,。
我的思想是個先進的積極分子,。思想成熟、為人誠實,、個性穩(wěn)重,、具高度責(zé)任感、能夠同他人一道很好地工作,、吃苦耐勞,、學(xué)習(xí)能力優(yōu)、事業(yè)心強,,勤奮務(wù)實,,有較強的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,熱愛集體,,助人為樂,,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,,具備奉獻精神,。最重要的是我具有良好的團隊精神。
社會能力上,,我具有了一定的社會經(jīng)驗,,在校期間多次參加社會工作,當(dāng)過促銷員,,咨詢員,,暑期還當(dāng)過教師,可以說我對社會的應(yīng)變能力是很自信的,。
總之我對自己就是:自信,,對待工作積極認真負責(zé)。有良好的團隊意識,,無論在什么時候都能以團隊利益為主,,服從團隊的管理,有個人的見解,,能分清主次,。
畢業(yè)生自我陳述報告篇八
人家說高中生活是辛苦而緊張的,是高考的機器,,但是我認為我的高中不但多彩,,而且更是改變了命運的.三年。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué),。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),。一向都認為人就應(yīng)是活到老學(xué)到老的我對知識,、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一向都得到肯定,,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金,。在不滿足于學(xué)好課本知識的同時還注重了計算機應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí),。
有廣泛愛好的我個性擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部,。對工作熱情,、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,,一年間我由部委升為部長,。在任部長期間注重配合校園、學(xué)生會其它部門,,出色的完成各項宣傳工作,,促使校園的各種運作更順利的同時行。
校園的各種活動都熱情的參加,,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎,。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次,。校園的各種活動都熱情的參加,,在20xx年10月獲校演講比賽一等獎。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐,。本著學(xué)以致用,,實踐結(jié)合理論發(fā)揮。20xx年我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘為校園網(wǎng)站的管理員,,做出了超多出色的工作,,得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人熱愛等祖國,,積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,,對工作職責(zé)心強、勤懇踏實,,有較強的組織,、宣傳潛力,有必須的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,,注重團隊合作精神和群眾觀念,。