總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確,，讓我們一起來學習寫總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢,？總結應該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

個人培訓總結與收獲篇一

經(jīng)過半個月的培訓，不敢說自己有了什么樣的進步,，卻能說自己有了什么樣的變化,。

第三輪培訓的第一天，我明白,，要想做好支教工作,，首先要有思想上的覺悟，做好角色的轉化,，從一個學生轉變到教師我們需要不斷的學習和加強自身的思想觀念,。明確我們是干什么去的，這樣才能有動力,。有目標的去做好工作,。再者，在工作上,、學習上都應該以身作則,，才能夠讓人信服。才能教好學生,，做好工作。

在這些天的學習中,，我從各位授課老師身上學到了一種精神：認真,、精心、負責的一種精神,。如褚老師的數(shù)學公開課中,，褚老師講的找規(guī)律，在課前她就精心的在衣服上貼著有規(guī)律的圖案,，學生的思維由老師帶動跳躍著,。整個教學過程無不體現(xiàn)著老師的認真，展現(xiàn)著老師精心設計的課堂藝術魅力,。如高老師的語文公開課,，高老師在板書上的設計讓我佩服,。整個黑板寫的字不多，卻有條有理,，聯(lián)系緊密,。只要學生看到黑板中所寫的其中一點，就能從板書的緊密上聯(lián)系整篇文章,，了解文章內(nèi)容,。這些都是老師的精心、認真,、負責的態(tài)度所創(chuàng)造,。

在后階段的技能培訓上，同學們暴露出許多問題,，卻不乏相似之處,。但對于初登講臺的我們，若說沒有缺點,，似乎是不可能的,。

我在培訓中遇到的一些問題：1、在第一節(jié)課中,，講述內(nèi)容的鏈接沒有過度好,，沒有把握例題。2,、在講“線和角”這一節(jié)中,，重點分配不均，把大部分時間花在講述“線”的內(nèi)容上,，而忽視了“角”的內(nèi)容,，導致在講角的過程中一概而過，致使學生走進誤區(qū)：認為角不是重點,。在講線和角的知識點上聯(lián)系實際過少,。3、照本宣科式教學,，課堂乏味......

我認為,，還有一些大家共同出現(xiàn)的問題：

1、講課照本宣科,，內(nèi)容乏味,。2、重點內(nèi)容把握不住,，內(nèi)容過度跨度大,，無層次深入。3,、課堂師生互動少,，沒有很好的聯(lián)系實際,，例題反復乏味。4,、不了解教材,，概念沒有很好的把握好。5,、丟失課本內(nèi)容,，出現(xiàn)深層次知識內(nèi)容......

針對上述的問題，老師給我們的建議有：1,、教師除了要把握好重點內(nèi)容外,，還要勇于創(chuàng)新。我們不僅是要有新理念,，還要把理念結合到實際教學中去,。2、針對于知識點上的歸納,，不要由教師去總結,，而是倡導學生多說，有學生自己去歸納總結,。3,、在教學過程中，老師應該仔細研讀教材,，并引導學生自己去分析教材,，歸納教材，得出信息,。4,、在教學過程中，可根據(jù)課文內(nèi)容,，創(chuàng)導學生擴展信息,，發(fā)展思維。甚至可由信息擴展成故事,。這樣的課堂就不會沉悶無趣,。教學不僅教給學生知識還教他們?nèi)绾蝿?chuàng)新，鍛煉學生的表達能力和拓展思維......

另外,，作為一名教師還應該注意，教師可以犯技能上的錯誤,，但絕不能犯知識上的錯誤,。你的課堂可以按部就班，但你所傳授的知識必須是準確無誤的,。這是一名教師必須注意的,。就如,，在幾何教學中，大寫字母是用來表示點,，小寫字母用來表示線段,，我們就不能用小寫字母來表示點，誤導學生,，這是不被允許和原諒的,。

教師還應該要注意自己的情緒。首先教師講課要有激情和熱情,。只有自身不缺乏激情和熱情,，才能調(diào)動課堂，調(diào)動學生,。負面的情緒絕不能帶到課堂上,。

評課老師還反復強調(diào)備課的重要性。在講課過程中,，我們出現(xiàn)的很多問題都是因為備課的不充分引起的,。這些錯誤是完全可以避免的。從備課的程度上就可以看出一個人的態(tài)度,。備課的充分性體現(xiàn)一個人對工作認真負責的態(tài)度,。所以說，做好任何事情,，態(tài)度尤其重要,。不僅態(tài)度重要，行動更是至上,。

通過這半個月的培訓,，真的是累慘了。有時候,，我們稱其為魔鬼式訓練,。可是當培訓結束后,，我們倒也懷念和享受著它的好,。這段時間真的是體會到當一名教師的不易與艱難。沒有堅強的毅力和恒心,，我相信,，任何人都不能走到最后，都做不好這份職業(yè),。

所以說,，這段時間培訓的不只是我們的教師技能，還有我們的人生情感態(tài)度價值觀。改變轉化我們的認知,，考驗我們的毅力和恒心,，鍛煉我們持之以恒的堅韌。相信走到最后的事勝者,。

堅持到最后就是勝利,，而我選擇堅持走下去，做好,！

個人培訓總結與收獲篇二

個人業(yè)務培訓是現(xiàn)代職場中非常重要的一個環(huán)節(jié),，它可以幫助職場人士提高專業(yè)技能和個人能力，從而更好地完成工作任務并獲得職業(yè)成功,。在最近一次個人業(yè)務培訓中,，我深刻地認識到了自身的不足，并通過這次培訓不斷地自我克服和提升?，F(xiàn)在,，我想分享我的一些心得體會和總結，希望能夠對其他需要提高職場個人能力的人士有所幫助,。

二,、學習方法。

在接受個人業(yè)務培訓時,，我深深感受到學習方法的重要性,。通過培訓師的引導和自己的總結歸納，我發(fā)現(xiàn)針對不同的學習內(nèi)容要采取不同的學習方法,。比如說,，對于一些實踐型的業(yè)務技能，需要通過模擬練習和實際操作來鞏固,、提高,；而對于一些理論型的知識，則需要通過課堂筆記和自我閱讀來進行習得,。因此,，制定一個合適的學習計劃，并結合自己的實際情況和亟需提高的能力,，選擇合適的學習方法和途徑,，將會極大地提高學習效率。

三,、積極思考,。

在接受個人業(yè)務培訓中，我還深刻地意識到積極思考的重要性,。在面對復雜的問題和繁瑣的業(yè)務操作時,，我們需要積極調(diào)整自己的思維方式,，善于去問、去想,、去學、去做,。即使遇到挫折或困難,，也不能氣餒或放棄，要保持良好的心態(tài)和積極進取的心理狀態(tài),。通過這種積極思維的方式,，我經(jīng)常能夠省時、省力地完成本來覺得很難,、很復雜的工作任務,。

四、團隊合作,。

學習個人業(yè)務不僅需要個人努力,，而且還需要團隊協(xié)作。在個人業(yè)務培訓中,，我們需要與團隊成員相互支持,、相互學習、相互幫助,。通過與團隊成員的相互溝通,、相互協(xié)作，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足和弱點,，也得到了一些非常有價值的新思路和建議,。因此，與他人積極交流,、相互學習,、相互支持是實現(xiàn)個人能力提升的關鍵。

五,、總結,。

通過這次個人業(yè)務培訓，我深刻地領悟了學習方法,、積極思考,、團隊合作等方面的重要性。在未來的職業(yè)生涯中,，我將更加注重這些方面,，在不斷實踐和改進中不斷提升自己的能力。在此,，我也希望與大家分享這些心得體會和總結,，希望能夠對其他可能遇到同樣問題的人士們有所幫助。

個人培訓總結與收獲篇三

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績,、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們抽出時間寫寫總結吧,。總結怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢,？下面是小編幫大家整理的個人培訓總結,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

二oxx年,，在醫(yī)院領導對各級各類護士培訓工作的重視下，各科護士及全院護理人員的支持理解下,，護理部結合衛(wèi)生部“優(yōu)質(zhì)護理服務",、 “三好一滿意"、 “創(chuàng)先爭優(yōu)"活動,，市衛(wèi)生局“崗位大練兵"活動的相關要求,，對全院各級各類護理人員進行了培訓和考核，現(xiàn)總結如下：

1,、醫(yī)院領導高度重視培訓工作：醫(yī)院舉辦了管理培訓班,，院長吳道全對全院護理管理人員和骨干進行了題為《用結果說話拿結果交換》的專題講座，分管院長蔣奎副院長進行了題為《責任與責任心》的專題講座,。

2,、加強了護理人員“三基"“三嚴"培訓：督促、鼓勵未取得護士執(zhí)業(yè)資格證書的`護理人員自學相關知識,，并對通過全國護士執(zhí)業(yè)資格考試考試者予以首次注冊,。護理部共進行“三基"技能訓練7次，包括：20 1 o年版徒手心肺復蘇,、簡易呼吸器的使用,、靜脈采血等1 4項基礎護理技術操作訓練，共約有1 28 0余人次參加技能培訓,。舉行業(yè)務講座1 2次,，結合臨床實際涉及優(yōu)質(zhì)護理服務相關知識、護士法律法規(guī),、職業(yè)防護,、院感控制等32個專題,，約有2 l 50人次參加業(yè)務知識講座的學習。結合衛(wèi)生部《臨床護理實踐指南》組織了全院各級各類護理人員護理基礎理論考試1次,，40 3人次參考,，平均8 1．25分，合格率90％,；護理技能考核7次,，2 24人次參考，平均分93．2分,，合格率98．8％。

3,、規(guī)范化培訓人員的管理：對今年新聘l 5名護理人員進行了為期一周的崗前培訓,。理論培訓內(nèi)容涵蓋職業(yè)道德教育、法律法規(guī)和職業(yè)禮儀等,；技能培訓內(nèi)容有急救技能(徒手心肺復蘇,、簡易呼吸器的使用)、密閉式靜脈輸液,、無菌技術等,；并對其進行了強化實習和規(guī)范化培訓，讓她們了解護士職責和醫(yī)院的規(guī)章制度,，幫助她們樹立愛崗敬業(yè)的職業(yè)信念,，使新護士盡快實現(xiàn)角色轉換，為勝任護理工作奠定了基礎,。護理部及科護士長對20xx—20 11年聘用護理人員進行護理基礎知識及理論講座共1 6次,。

4、外出進修及?？谱o士培訓：根據(jù)護理人員分層次培養(yǎng)計劃,，通過派出去和請進來等相結合的辦法進行培訓。全院全年共選派了護理管理者和護理骨干80名外出短期培訓,；23名護理骨干到華西醫(yī)院,、四川省人民醫(yī)院、四川省腫瘤．醫(yī)院,、成都市婦幼保健院等地進修?？谱o理學習3__6月；11名護理人員參加腫瘤,、急診,、糖尿病護理、血液凈化,、手術室,、精神科?？谱o士培訓，并順利取得四川省?？谱o士證書,。60名護理管理人員參加省衛(wèi)生廳、省護理學會舉辦的護理管理人員崗位培訓及護理新知識,、新理論學習,。

5、學歷教育：鼓勵護理人員專升本的學,。習卜有22人獲得了護理本科文憑,；有30名護理人員專升本在讀；3名護理人員參加瀘州醫(yī)學院在職研究生學習,。

8．．1 2月響應市衛(wèi)生局“全市衛(wèi)生系統(tǒng)崗位大練兵’’號召,，積極開展護理人員崗位大練兵活動，選派了2名優(yōu)秀選手參加市衛(wèi)生局組織的全市衛(wèi)生系統(tǒng)“崗位大練兵"大賽,，均獲二等獎,；在全院護理人員中形成趕、學,、比,、超的氛圍。

7,、按照相關制度落實了全院護理會診,、護理查房和護理疑難病例討論，在形式,、內(nèi)容上較20 11年有所提高,，對臨床護理工作具有較強的指導意義。全年組織了護理會診和護理查房2 3次,，護理疑難病例討論4次,。副主任護師參與修訂了全院護理質(zhì)量考評標準、護理常規(guī)等l 5項,。主管護師協(xié)助護士長對下級護士進行考試,、考核，組織護理查房,、護理會診和護理病例討論,。

8、承擔了2 3 5名護生臨床帶教工作,。

1 o,、選派了28名主管護師及以上護理人員到?jīng)錾街堇撞h人民醫(yī)院、內(nèi)江市威遠縣人民醫(yī)院對口支援,，她們的工作受到了對口支援單位的好評,。

1 1,、各級各類護理人員積極參加“好醫(yī)生網(wǎng)站"學習，均達到規(guī)定繼教學分,。

1,、少數(shù)護理人員主動學習意識不夠，參加醫(yī)院或護理部組織的講座學習積極性不高,。

2,、個別科室對各級各類護士在職培訓重視不夠，科內(nèi)業(yè)務知識和技能培訓未落實到位,。

3,、護理人員撰寫護理論文的意識不強，論文質(zhì)量不高,。

4,、護理技能、護理理論考試合格率未達標,。

1、護理部將繼續(xù)加強各級各類護理人員的培訓考核,，制定相應的培訓計劃,，注重低年資護理人員的培養(yǎng)，提升全院護理人員的整體素質(zhì),。在二o一一年的基礎上,，繼續(xù)加強護理人員的法律法規(guī)、基礎護理,、護理安全,、護理服務等知識的培訓。

2,、護理部擬舉辦護理科研論文撰寫講座,，對護理人員撰寫護理論文提供一定的幫助，濃厚學術氛圍,，鼓勵護理人員撰寫論文,，給予論文發(fā)表者獎勵。

3,、護理人員培訓及考核結果納入科室績效管理,。

個人培訓總結與收獲篇四

在現(xiàn)代社會中，人們對于個人業(yè)務技能和知識的要求越來越高,，而且互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,，更讓人們對于自己的職業(yè)規(guī)劃、發(fā)展和提升有了更高的追求,。為了滿足這些需求,，各種各樣的個人業(yè)務培訓課程應運而生,，為人們提供了更多的學習和發(fā)展的機會。本篇文章將重點探討我在參加個人業(yè)務培訓課程中所獲得的心得體會總結,。

第二段：學習的目標和過程,。

在參加個人業(yè)務培訓課程之前，我對自己的目標很明確：希望通過學習課程,，能夠提高自己的技能水平,，為今后職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展打下更堅實的基礎。在具體的學習過程中,，我注重實踐與理論相結合,，注重提高自己的綜合能力，同步了解行業(yè)發(fā)展趨勢與市場需求,，努力推陳出新,，在學習的過程中加強了自我認知和領悟，提高了自己的實際應用能力,。

第三段：學習所獲得的收獲和成果,。

學習的過程充滿挑戰(zhàn)和收獲，在個人業(yè)務培訓中,，我擴大了視野和知識面,，了解到更多的業(yè)務和經(jīng)驗。通過老師的指導和幫助,，我學會了如何建立自己的業(yè)務和產(chǎn)品體系,，提高了自己的市場營銷策略和分析能力，在實踐中沉淀出了自己的經(jīng)驗和技能,，為自己的職業(yè)發(fā)展打下了更良好的基礎,。

第四段：學習過程中所遇到的問題和反思。

在學習的過程中,，我也遇到了很多問題和困難,。通過分析自身學習的情況和原因，我發(fā)現(xiàn)自己存在著不少的短板和欠缺,，對于有些知識領域我沒有很深入的了解,，深感自己的知識儲備和技能水平比較欠缺。于是我反思自己,，重新審視自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,，努力尋找自己的不足和克服的辦法，并制定了更為完善和實用的學習計劃,。

第五段：結論和展望,。

個人業(yè)務培訓的過程給我留下了深刻的印象和豐富的經(jīng)驗，我認為,，每個人都應該通過不斷的學習和環(huán)節(jié)提升自己的技能和素質(zhì),，充實自己的職業(yè)能力,，并不斷挑戰(zhàn)自己，尋找自己的不足與創(chuàng)新的機會,。我相信,，在未來的職業(yè)發(fā)展過程中，我將不斷完善自己,，不斷學習,、實踐與創(chuàng)新，為自己的職業(yè)生涯譜寫更為輝煌的篇章,。

個人培訓總結與收獲篇五

學校組織的為期一周的新教師崗前培訓結束了 ,，我有幸成為其中一員參加了這次培訓，通過這次培訓讓我對特殊教育這個職業(yè)有了更加深入的認識,，對聾生和盲生有了初步的了解,。

這次培訓的內(nèi)容主要有三部分，一是特殊教育發(fā)展史,，讓我們對將要從事的特教事業(yè)的過去,、現(xiàn)在以及將來有了初步的認識，然后老師們又分聾生教育和盲生教育兩大部分給我們講述了聾童和盲童的形成原因以及認知特點和心里特點,，要求我們尋找適合這些學生的教育方法和手段,。

在這次培訓中，我學習了很多,，在這里我談一點自己的認知和感受。

首先,，初為人師,，對特殊教育更是了解甚少，如果想要成為一名優(yōu)秀的特教老師,，就要在以后的工作中多向老教師學習,，不斷充實自己。本著對每位學生負責的態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,，認認真真的備好每節(jié)課,，上好每節(jié)課，保質(zhì)保量的完成教學工作任務,。

其次,，要愛學生。我所教授的學生是一個特殊的群體,，作為他們的老師和他們接觸的時間有很多,，首先要去愛他們，富有愛心,。教師對學生的愛應是無私的,、平等的,，就像父母對待孩子一樣，其次老師要做孩子的良師益友,，和學生交心,。使師生之間的融洽度和親和力能像和知心朋友一樣，老師要做學生的心理輔導者,，了解不同學生的心理特點,，心理困惑，心理壓力等,。以給予及時的幫助和排解,，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)，把我們的學生培養(yǎng)成對社會有用的人,，真正做到身殘志不殘,。

最后，我覺得如果想把特教工作做好,，就得掌握好兩種重要的教學工具,，那就是盲文和手語，它們是老師和學生交流的重要紐帶,，作為數(shù)學教師,，我想真正把數(shù)學的東西通過手語教授給同學們會有一些難度，但是相信我能克服,。

我知道自己缺少教學經(jīng)驗,，但我會不斷的襄老教師請教育學習，于我的新同事交流促進,，以便能盡快的成長為一名優(yōu)秀的人們教師,，踏踏實實的做好每件事情，一步一個腳印的走好以后的路,，相信通過自己的不懈努力用自己的真誠與愛心,，去對待每一個學生，以得到老師和同學們的認可,。

個人培訓總結與收獲篇六

隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,，礦山行業(yè)也進入了高速發(fā)展期。為了適應行業(yè)的需求,，我參加了一次入礦培訓,，學習了許多有關礦業(yè)的知識和技能。在這次培訓中,，我深刻體會到了礦山工作的艱辛和責任,，同時也收獲了成長和進步。以下是我個人對入礦培訓的一些心得和體會。

第一段：培訓目標和籌備。

入礦培訓的目標是幫助新員工迅速適應礦山工作，掌握必要的技能和知識,。在培訓開始前，我們參與了一系列籌備工作,，如填寫相關表格、準備必要的材料等,。這些工作預示著我們要正式步入礦山行業(yè),，并對我們具體的職責有了更清晰的認知。

第二段：知識學習和技能培養(yǎng),。

入礦培訓期間,，我們學習了豐富的礦山知識和技能。包括礦山安全管理,、礦產(chǎn)資源開發(fā),、礦石破碎與選礦等方面的知識。通過理論學習和實踐操作,，我們對礦山的工作流程和安全要求有了更深入的了解。同時,，我們接受了實際操作的訓練,，如設備的操作技巧、挖掘車輛的駕駛技能等,。

第三段：溝通交流和團隊合作,。

入礦培訓不僅僅是幫助我們掌握必要的知識和技能，更重要的是讓我們學會了團隊合作和有效的溝通交流,。在培訓中,，我們被分成了小組，需要完成一系列的任務和項目,。通過與小組成員的協(xié)作，我們學到了如何傾聽他人意見,，克服困難,，達到共同的目標。這些團隊合作的經(jīng)驗對我們今后在礦山工作中起到了非常重要的作用,。

第四段：責任和壓力,。

礦山工作環(huán)境復雜、危險,，要求我們具備較強的責任心和心理承受能力,。入礦培訓中，通過模擬的場景和角色扮演，我們模擬面對緊急情況時的反應和處理能力,。這幫助我們在實際工作中更好地面對危險和壓力,，保證自己和團隊的安全。

第五段：個人反思與展望,。

通過入礦培訓,，我意識到了自身的不足和不斷學習的重要性。在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力學習礦山知識和技能,，提高自己的專業(yè)水平。同時,，我也希望能夠將自己所學到的知識和經(jīng)驗回饋到團隊中,，幫助新員工更好地適應礦山工作，共同為礦山行業(yè)的發(fā)展貢獻力量,。

總之,，入礦培訓是我職業(yè)生涯中的重要里程碑。通過這次培訓,，我不僅掌握了必備的礦山知識和技能,，還學會了團隊合作和應對壓力的重要性。我深知礦山工作的艱辛和責任,，但也堅信通過不斷學習和努力,，我能夠成為一名優(yōu)秀的礦山工作者。我相信這次入礦培訓為我今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎,。

個人培訓總結與收獲篇七

結束了為時三個多少時的培訓匯報會議,，我想了很多，雖然我的匯報不理想,，但是我很興奮,，因為我獲得很多有用的信息，同時也讓我了解到自身的那些不足,。本次的匯報我忽略了很多需要注意的地方：

1,、因為我沒有足夠的理由說服別人，所以導致大家對于衣帽間存在很多的看法,，導致別人對我的方案存在質(zhì)疑,。尋找足夠得理由，編制感人的故事至關重要,。

2,、因為我只注意到本次匯報的空間而忽略了配套的衛(wèi)生間設計，導致主衛(wèi)和整個空間的配比不協(xié)調(diào),。

3,、根據(jù)空間功能需求配備相應的設備（如：衣帽間增加飾品展示柜,、梳妝臺等）

整個空間的建議：把原有主衛(wèi)歸入主人房，增加主人房的使用面積,，把小孩房改為主衛(wèi),，衣帽間做成獨立式，衣柜柜門取消等等從而達到奢華的效果,。針對以上得建議,，我審視了我的匯報方案，首先,，我應該根據(jù)這些建議修改好我的方案,。再者在以后得培訓匯報中，我應該避免類似的錯誤重復發(fā)生,。本次得匯報會議,，我發(fā)現(xiàn)了很多：

1、其他的組員他們是什么設定匯報方案的,，他們的表述形式各有不同,，也有不合理的方面，但是,，從他們匯報中,，我能了解到他們跟我一樣，都在尋求著適合自己的匯報方式,，我應該更積極的參考成功的方案匯報,，盡快的提升自己。

2,、尋找足夠的理由至關重要,，它能解釋你的方案，讓人認同,。

3,、嚴謹?shù)奶幚韰R報空間及其他的配套空間，考慮到空間功能分區(qū),、動向,、空間配套設施、配飾,、燈光等等因素,，通過細節(jié)的處理反映屋主對生活的態(tài)度，相信這樣,，你的方案更能與屋主產(chǎn)生共鳴,，得到認同,。

4,、應該多參與類似的匯報方案會議，更能讓你吸納別人的有點，規(guī)避不足,，不斷完善自己,。

個人培訓總結與收獲篇八

第一段：簡介入礦培訓的重要性和目的（150字）。

入礦培訓是每位新員工的必經(jīng)之路,，它旨在為新員工提供必要的技能和知識,，使他們能夠適應礦山工作環(huán)境，并以高效的方式參與到工作中,。在我經(jīng)歷的入礦培訓中,，我深刻體會到了其意義和重要性。通過培訓,，我不僅掌握了必要的安全知識和技能,，還對礦山工作的流程和規(guī)范有了更加深入的了解。

第二段：培訓內(nèi)容的詳細介紹和學習成果（300字）,。

入礦培訓包括了多方面的內(nèi)容,，如安全操作知識、應急處理技能,、設備使用方法等,。在培訓中，我們詳細學習了礦山工作的各個環(huán)節(jié)和相關規(guī)定,，特別是安全操作知識的學習尤其重要,。通過專業(yè)的教師講解和實地操作，我了解到了工作中的安全隱患及應對方式,。同時,，我還學習了如何正確使用各種設備，提高了工作的效率和質(zhì)量,。

第三段：培訓過程中的困難和挑戰(zhàn)（300字）,。

雖然入礦培訓有諸多好處和學習成果，但其中也不乏一些困難和挑戰(zhàn),。首先,，培訓內(nèi)容繁多，需要我們保持較高的學習能力和學習效率,。其次,，由于礦山工作環(huán)境的特殊性，在培訓中需要我們適應和熟悉新的工作環(huán)境和作息時間,。此外,，培訓期間我們還要和其他新員工一起完成各種任務和演練，這要求我們具備良好的團隊合作能力和溝通能力,。

第四段：培訓中的收獲和個人成長（300字）,。

在入礦培訓的過程中,，我不僅學到了很多知識和技能，還在各個方面得到了提升和成長,。首先,，我通過學習了解了礦山工作中的各個環(huán)節(jié)，提高了對礦山工作的整體認知,。其次,，培訓中的團隊合作任務使我更好地理解了團隊合作的意義和重要性，并且學會了與他人進行有效的溝通和協(xié)作,。最重要的是,，通過模擬演練和實地操作，我提高了實際操作能力,，增強了應對突發(fā)情況的應急處理能力,。

第五段：未來的展望和結語（250字）。

通過入礦培訓,，我對礦山工作有了更加深入的了解,，同時也對自己的能力和潛力有了更大的信心。在未來,，我將繼續(xù)努力學習和提升自己的技能,，不斷適應和融入礦山工作環(huán)境，成為一名出色的礦山工作者,。同時,，我也希望能夠與其他同事共同努力，共同進步,，為礦山的安全和高效運行做出貢獻,。

總結：通過入礦培訓，我深刻體會到了其意義和重要性,。培訓中的學習內(nèi)容和實踐操作使我掌握了必要的知識和技能,，并且培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。在未來的工作中,，我將充分發(fā)揮所學所長,，不斷提升自己，在礦山工作中取得更好的成績,。同時,，我也希望借此機會向所有參與入礦培訓的教師和同事們表達我的感激之情，感謝他們?yōu)槲覀兲峁┝巳绱藢氋F的學習機會和指導,。

個人培訓總結與收獲篇九

為了加強民辦教育管理工作,，進一步規(guī)范民辦培訓機構辦學行為，杜絕非法辦學現(xiàn)象,，根據(jù)西教體發(fā)〔20xx〕145號《關于進一步規(guī)范民辦教育培訓機構管理的通知》文件精神,，我鎮(zhèn)積極組織對轄區(qū)內(nèi)民辦教育培訓機構辦學情況進行了檢查?，F(xiàn)將具體情況總結如下。

鎮(zhèn)政府高度重視此項工作,，召開專題會議進行了安排，成立了民辦教育培訓機構檢查小組,。分管教育副鎮(zhèn)長譙斌任組長,，駱家壩鎮(zhèn)九年制學校校長謝濰伏任副組長，鎮(zhèn)綜治辦主任秦峰,、鐘家溝小學校長張培榮,、九年學校張大興、王世敏,、劉德力為成員,，在鎮(zhèn)內(nèi)認真開展民辦教育培訓機構，辦學情況檢查,，確保工作取得實效,。

為保障兒童安全和健康成長，讓其在公辦學校和有辦學資質(zhì)的學校中就讀,，我校在轄區(qū)內(nèi)師生和群眾中廣泛宣傳,，一是嚴禁私人和社會組織在鎮(zhèn)內(nèi)私自辦班和無證辦學，二是嚴禁學生進入無證辦學的非法民辦培訓機構學習,。同時明確各村支書為民辦教育培訓機構監(jiān)管工作的第一現(xiàn)任人,，加強轄區(qū)辦學情況的監(jiān)管。

通過廣泛宣傳,，認真走訪群眾,，詳細排查，鎮(zhèn)內(nèi)沒有發(fā)現(xiàn)非法民辦教育培訓機構和私自亂辦班,、無證辦學行為,。

個人培訓總結與收獲篇十

農(nóng)業(yè)培訓對于提高農(nóng)業(yè)質(zhì)量和效益刻不容緩。而我也有幸參加了一次農(nóng)業(yè)培訓課程,，收獲頗豐,。在這個過程中，我深刻認識到了農(nóng)業(yè)培訓的重要性,，也通過個人的實踐體驗和感受,，得到了一些啟示和心得總結。

第二段：培訓程序與體驗,。

這次農(nóng)業(yè)培訓課程主要是通過課程講解和實地考察相結合的方式進行的,。在課程講解中，講師通過簡單易懂的語言為我們闡述了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要概念和關鍵技術,。而在實地考察中,，則是通過走訪農(nóng)村實際生產(chǎn)企業(yè),，觀摩實際生產(chǎn)操作，加深對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的認識和理解,。

在整個培訓過程中,，我深刻認識到了學習和實踐相結合的重要性，也對于培訓效果充滿信心,。

第三段：培訓中的收獲,。

在農(nóng)業(yè)培訓過程中，我深刻認識到了科技的引導作用,。在生產(chǎn)中采用高科技手段可以大大提高效益和質(zhì)量,，也可以減少資源浪費和環(huán)境污染。而在培訓中,，我們也看到了很多創(chuàng)新的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,，如新型育種技術、土壤調(diào)理技術,、農(nóng)業(yè)機械化等,。

同時，我也認識到了人才的重要性,。對于農(nóng)業(yè)企業(yè)來說,，擁有一批高素質(zhì)的專業(yè)人才是很重要的保障。只有擁有一支高素質(zhì)的專業(yè)隊伍,，才能掌握最新科技,、進行優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)。

第四段：培訓中的啟示和思考,。

通過這次農(nóng)業(yè)培訓,，我意識到了農(nóng)業(yè)的重要性。農(nóng)業(yè)是國家的重要支柱產(chǎn)業(yè),，確保了人民的溫飽問題,。同時，在不斷推進城鄉(xiāng)一體化進程中,，農(nóng)業(yè)也成為了提高人民生活質(zhì)量的重要手段,。

對于我個人來說，通過這次培訓,，我深刻地認識到自己的職業(yè)使命,。作為一名農(nóng)業(yè)工作者，我要積極學習最新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術,，以更好地服務社會和為人民謀福利,。

第五段：結語。

總之，這次農(nóng)業(yè)培訓不僅讓我深深地領悟到了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技性和專業(yè)化,，更讓我理解到了培訓對于農(nóng)業(yè)發(fā)展的促進作用和個人職業(yè)發(fā)展的重要性,。我相信，在我們?nèi)w農(nóng)業(yè)工作者的共同努力下,，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一定會取得更大的進步和成就,。

個人培訓總結與收獲篇十一

短短15天的崗前培訓立刻就要接近尾聲了，這段時光的學習真的是讓我受益匪淺,，有成長的快樂,，有豐收的喜悅，有不懂的遺憾,，還有即將離別的不舍。這15天的學習真的給我太多的感受,，這15天的學習讓我一生都受用無窮,。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。

一,、提高了思想認識,，體會到計算機技術培訓的重要性。

二,、時光緊,，任務重。

15天的時光,，我們要學完“能勝任工作崗位需要”的學習任務,，每一天我的神經(jīng)都處于緊張的狀態(tài)中，大腦不停的轉著,，手也在不停地敲擊著,，忙得一點休閑的時光都沒有，有時感覺到連喘息的時光都沒有,。但是大家的精神真的挺足,，沒有人說苦，沒有人說累,，只是感覺時光在飛逝著,，太快了。如果能拉住時光的腳,，大家必須會毫不猶豫地伸出手去,。

三、透過學習知不足,，促進步

1,、透過學習，感覺到自我有太多的計算機的知識不懂,，比如：程序操作,、計算機理論……感受到不懂計算機,，真的是太落后了，透過學習感受到自我又學到了很多的知識,，在今后的學習中,，我必須經(jīng)常上機操作，爭取早日駕馭電腦,，學有所用,。

2、透過學習,，我體會到,，我們原先在工作上多么的落后，網(wǎng)上平臺真的挺好,，學習起來很方便,、很實用。這15天我們在網(wǎng)上交流,、討論,、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁,，閱讀資料,、觀看案例、完成作業(yè),，在網(wǎng)絡的海洋里,，我們盡情的汲取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足,，這種滿足是我們對知識的一種渴望,。

3、透過15天的學習,，我對計算機技術有了更深刻的認識,，透過多媒體的操作，讓我們有耳目一新的感覺,，為我們今后的工作帶給了方便,，為我們的事業(yè)帶給了豐富多彩的資料。從而讓我們在工作崗位上更活力,、更有新意,，更能創(chuàng)造性的發(fā)揮我們的崗位能手。

4,、透過15天的學習,，我們結識了很多的伙伴，我感受到我離這些同伴的距離太遠了，不學習真的落后了,。這15天,，大家取長補短，互幫互助,，互通有無,。大家都毫不吝嗇，把自我明白的知識毫不保留的互相交流著,。雖然學習是緊張的,，但是大家的情緒是愉悅的，氣氛是和諧的,。只是感覺到15天的時光真的是太短了,，需要互相學習的知識真的是太多了。

5,、這15天的學習,，我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會保障局領導：楊青松主任、晴隆民族中學的易黎老師和鄒江老師等教育培訓工作者,。早晨他們早早的來到多功能教室,，為早來的學員輔導,，中午又是早早的來到,，連午休的時光都沒有。他們耐心的為我們講解著,，這種敬業(yè)精神令我們所有的學員都很感動,。

6、透過舉辦“培訓晚會”,，豐富了學員們的業(yè)余生活,，加強了學員的溝通與交流，加深了學員之間的友誼,。晚會上,，得到即將走上縣電視臺播音員工作的張福麗同學的信任和大力幫忙下，我第一次走上舞臺上,，與她搭檔做了培訓晚會的主持人,，使我在主持方面又邁進了一步，提高了自身的語言表達和組織潛力,。

各位領導,、各位老師、各位學員,，期望我們還有再一次學習交流的機會,。在今后的工作崗位中，把計算機技術應用于工作之中，更好的服務于單位,、服務于社會,。

個人培訓總結與收獲篇十二

自從我畢業(yè)之后，一直在尋找一份理想的工作,。當我得知礦山行業(yè)廣闊的發(fā)展前景,，并了解到礦山公司提供的入礦培訓機會時，我決定投身于這個行業(yè),。這次入礦培訓的經(jīng)歷,，對我來說是一次全新的體驗和挑戰(zhàn)。我在這個培訓過程中收獲了寶貴的經(jīng)驗和心得體會,。

第二段：專業(yè)知識的學習與提升,。

在入礦培訓的過程中，我接觸到了豐富的礦山知識,。從礦山基礎知識的了解,、室內(nèi)教室的學習，到現(xiàn)場實際操作的訓練,，我在不同方面的學習中不斷提升自己,。例如，我學習了礦山勘探的基本流程,，學習了開采技術的應用,，還學習了礦石的篩選和礦石的浮選等相關知識。通過不斷的學習,，我逐漸建立了起了對礦山行業(yè)的全面認識,，并且增強了自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能。

第三段：團隊協(xié)作與溝通能力的提高,。

在礦山行業(yè),，團隊合作和良好的溝通能力至關重要。在入礦培訓期間,，我認識到個人的成長是依托于團隊的合作和協(xié)作的,。每天的課程和實操訓練中，我與同事們一起學習,、相互幫助,、共同解決問題。通過團隊合作,，我學會了如何與人溝通,、分享經(jīng)驗和合理安排工作。這些技能對我今后的工作和生活都將起到積極的促進作用,。

第四段：面對困難時的堅持與努力,。

入礦培訓并非一帆風順,，中間充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。在面對復雜的操作,，如設備的調(diào)試和礦石的處理時,，我多次遇到困境。但是,，我沒有放棄,，堅持努力在實踐中學習。我向導師請教,，與同事討論,，尋找解決辦法，最終克服了困難,。這次堅持與努力的經(jīng)歷讓我深刻體會到只有堅持不懈的努力才能取得進步,。

第五段：展望未來，迎接更大的挑戰(zhàn),。

通過這次入礦培訓,，我不僅學到了各種專業(yè)知識和技能，還提升了自己的綜合素質(zhì)和實踐能力,。我相信這些能力將成為我未來職業(yè)道路上的寶貴財富,。我也深深意識到，入礦培訓只是我事業(yè)發(fā)展中的第一步,，未來的挑戰(zhàn)和冒險還有很多,。我希望能繼續(xù)保持學習的態(tài)度，始終保持對礦山行業(yè)的熱愛,，將所學所得運用到實際工作中,。我將不斷追求進步,，努力開拓自己的職業(yè)發(fā)展道路,。

總結：入礦培訓不僅帶給我專業(yè)知識和技能的提升，更讓我深入了解了礦山行業(yè)的特點和挑戰(zhàn),。我學會了團隊合作,、溝通技巧和面對困難時的堅持與努力，這些經(jīng)歷將成為我未來工作和生活中的寶貴財富,。我期待著未來從事礦山行業(yè)的挑戰(zhàn)和機遇,，相信我會勇往直前，追求自己的職業(yè)發(fā)展目標,。

個人培訓總結與收獲篇十三

農(nóng)業(yè)是我國的重要產(chǎn)業(yè)之一,，與國民經(jīng)濟和人民生活密切相關。作為農(nóng)業(yè)從業(yè)者,，我們需要不斷地學習和掌握新技術,、新方法,，以適應和引領農(nóng)業(yè)發(fā)展的潮流。在完成農(nóng)業(yè)培訓后,，我深感學到的知識和體會對我今后的工作,、生活、發(fā)展都有著重要的影響和指導,。在此,，我想分享一下我收獲的農(nóng)業(yè)培訓心得和體會。

第二段：認識的提高,。

農(nóng)業(yè)培訓開拓了我的視野,，增進了對農(nóng)業(yè)的認識和了解。在這次培訓中,，我特別關注了現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的新技術和方法,，并結合我的實際經(jīng)驗進行了學習和實踐。我了解到了必須要選擇好肥料,，控制好溫度,，灌溉也要非常注意，植物適應一段時間后才能進行正常生長,。除此之外,，在苗種質(zhì)量、播種時間,、采收時間等方面的試驗,，也讓我受益匪淺。通過這次學習和實踐,，在今后的工作中,，我將更加注意細節(jié)，加強對接受新事物,、新技術的能力和積極性,，提高工作質(zhì)量和效率。

第三段：技能的提高,。

在農(nóng)業(yè)培訓中,，我掌握了不少實用的技能，并在實踐中將其熟練運用,。其中,，最有收獲的是在播種和防病蟲害方面的技巧。在播種方面,，我根據(jù)學習到的播種技巧和方法,，選用了適宜的肥料，并注意了種植密度,，這樣可以使我獲取更好的收成,。在防病蟲害方面,，通過控制溫度和濕度，還有選用合適的殺蟲劑,，成功地避免了病蟲害的侵入,。這些具體的實踐體驗讓我加深了技能的認識和掌握，在今后的工作中,，我將更加注重實踐,，鞏固技能的運用。

第四段：態(tài)度的提升,。

農(nóng)業(yè)培訓不僅讓我技術水平得到提高,，而且也在態(tài)度方面驚喜地改變了我。在學習和實踐中,，我深刻地感受到了農(nóng)業(yè)所需的耐心,、細心、誠心和責任心,。培訓中老師的言傳身教,，使我建立了這些重要的態(tài)度，進一步增強了熱愛農(nóng)業(yè)工作的信心和自律精神,。在今后的工作和生活中,，我相信這些態(tài)度也會成為我做事的基礎和底蘊。

第五段：總結,。

農(nóng)業(yè)培訓雖短暫,，但對于我個人而言，收獲多多,，帶來的提高和啟示都是值得珍惜和持久的,。學到的知識、掌握的技能,、建立的態(tài)度,，將成為我今后在農(nóng)業(yè)工作中實現(xiàn)夢想和目標的重要保證和支撐。同時,，我也明確了自己的不足和缺陷,，將在今后的工作反思中努力去改進和完善,。在今后的農(nóng)業(yè)工作中,，我將努力將所學到的知識和技能發(fā)揮到最大程度，加強在農(nóng)業(yè)結構中的角色和作用,，為農(nóng)業(yè)的發(fā)展和進步貢獻自己的力量,。

個人培訓總結與收獲篇十四

創(chuàng)業(yè)是一種勇氣和冒險，也需要具備一定的知識和技能,。因此,，創(chuàng)業(yè)培訓已經(jīng)成為許多人在創(chuàng)業(yè)之前必須要經(jīng)歷的一個環(huán)節(jié),。作為一個創(chuàng)業(yè)者，我也參加了一些創(chuàng)業(yè)培訓,，以下是我的個人心得體會總結,。

一、課程內(nèi)容的重要性,。

培訓的課程內(nèi)容是非常重要的,，因為它可以讓學員更新已經(jīng)落后的知識和技能，也可以讓學員了解到什么是新的趨勢,。而且,，在實際的創(chuàng)業(yè)過程中，可能會遇到一些行業(yè)或者商業(yè)模式上的問題,，這時候了解相關的知識是非常重要的,。所以，在選擇創(chuàng)業(yè)培訓時,，一定要選擇內(nèi)容豐富,、實用性強的課程。

二,、培訓師的影響力,。

在創(chuàng)業(yè)培訓中，導師的影響力是非常大的,。好的導師不僅可以幫助學員更好地理解課程內(nèi)容,，還可以為學員提供自己的經(jīng)驗和教訓。此外,，一些優(yōu)秀的導師,，還可以成為學員的伙伴和合作伙伴。因此,，選擇好的導師對于創(chuàng)業(yè)者來說也是非常重要的,。

三、培訓機構的聲譽,。

培訓機構的聲譽也是很重要的,。雖然現(xiàn)在市場上的培訓機構很多，但是有些機構只是快速盈利,，而沒有好的培訓內(nèi)容和師資力量,。因此，選擇值得信賴的培訓機構,，對于學員來說是非常重要的,。這些機構通常會提供良好的培訓內(nèi)容，優(yōu)秀的導師和有意義的知識和經(jīng)驗分享機會,。

四,、實踐操作的重要性,。

學會理論知識是必要的，但是在實際的創(chuàng)業(yè)過程中,，更需要的是實踐操作,。因此，許多好的培訓機構通常會為學員提供創(chuàng)業(yè)實踐機會,。在這個過程中,，學員可以將所學習的知識運用到實際的創(chuàng)業(yè)項目中，提高自己的實際操作能力,。這樣的實踐操作也可以讓學員更好地理解所學的課程內(nèi)容,，并且不斷調(diào)整和完善自己的創(chuàng)業(yè)計劃。

五,、自我反思和成長,。

在創(chuàng)業(yè)培訓中，自我反思和成長也是非常重要的,。學員應該及時總結自己的學習經(jīng)驗和感悟,，并且反省自己的不足之處。同時,，創(chuàng)業(yè)過程中遇到的挫折也是不可避免的,，但是，要勇敢地面對這些挫折,，并且從挫折中吸取經(jīng)驗和教訓,。這樣可以讓自己變得更加堅強和成熟。

總的來說,，創(chuàng)業(yè)培訓對于創(chuàng)業(yè)者來說是非常重要的,。只有在不斷學習和實踐的過程中，才能成為優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者,。因此,，在進行創(chuàng)業(yè)培訓的過程中，建議學員應該注重內(nèi)容,、導師,、機構的選擇，注重實踐操作,，同時自我反思和成長,，以實現(xiàn)自己在創(chuàng)業(yè)過程中的成功。

個人培訓總結與收獲篇十五

農(nóng)業(yè)作為國家經(jīng)濟的重要組成部分,，對于農(nóng)業(yè)工作者來說,，學習和培訓是必不可少的。本文作者就在農(nóng)業(yè)培訓中的收獲和體會進行了總結,。

第二段：體會培訓內(nèi)容的重要性,。

在農(nóng)業(yè)培訓中，我們深深地認識到了培訓內(nèi)容的重要性,。學習新的技術,、方法和理論，是農(nóng)業(yè)工作者不斷提升自身實力和更新知識的必經(jīng)之路,。農(nóng)業(yè)培訓不僅僅是為了讓農(nóng)業(yè)從業(yè)人員掌握農(nóng)業(yè)技術,，還能幫助他們更好地管理農(nóng)業(yè)經(jīng)濟，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,，促進行業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展,。

第三段：理論與實踐相結合的重要性。

農(nóng)業(yè)培訓不僅僅是理論學習,，還需要結合實踐應用,。很多新的技術、新的方法需要在實踐中不斷摸索和嘗試,，這樣才能更好地幫助農(nóng)民實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高效與可持續(xù),。同時在實踐中也會出現(xiàn)問題和挑戰(zhàn)，這時技術人員需要及時進行解決,，不斷總結和完善,，提高實踐能力。

第四段：思維方式的轉變,。

在農(nóng)業(yè)培訓中,，我們也深入地認識到了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)思維方式的轉變。較傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,，往往依賴于經(jīng)驗積累,，而現(xiàn)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)逐漸從傳統(tǒng)經(jīng)驗式向科學化、規(guī)范化,、高端化轉變,。農(nóng)業(yè)工作者需要擁有創(chuàng)新精神，不斷思考和發(fā)現(xiàn)問題的根源,，探索新的解決辦法,，不斷提高自己的思維素質(zhì)。

第五段：總結,。

在農(nóng)業(yè)培訓中,，我們收獲了很多。學習新技術,、理論和方法,，探索農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和管理的新思路，以及將理論知識和實踐相結合的能力和素質(zhì)的提升。我們相信,，只要我們不斷學習和實踐,，就一定能夠更好地促進農(nóng)業(yè)的發(fā)展，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,，為國家的經(jīng)濟建設做出自己的貢獻,。

個人培訓總結與收獲篇十六

為了響應國家上大壓小方針，為了我公司長遠發(fā)展的需要,，20xx年我公司將抽調(diào)分流xx電廠,、xx電廠人員，運行部還要抽調(diào)部分調(diào)試人員,，人員抽調(diào)后使班組人員大幅減少,，骨干力量缺乏，人員搭配不合理,，年齡老化(xx電廠主要抽調(diào)的是年輕骨干力量),。為適應新形勢需要，公司適時將今年定為我公司的培訓年,，力爭快速,、高效提高員工的綜合素質(zhì)，滿足新形勢的需要,。

我們運行部3-5單元在人員抽調(diào)后,，單元內(nèi)共15人(其中1人在三、四單元看設備),，值長1名,、機長2名、機長備員1名,、副機長3名,、副機長備員2名、巡檢5名(其中1名甲巡),、回調(diào)學習人員1名,。所有人員中只有2人是原單元人員，其余都是近期抽調(diào)到單元的人員,，年齡平均在45歲,，學歷普遍為中技，并有3人為初,、高中學歷,，培訓任務重，難度大,。為了更加深入,、有效的開展班組的培訓工作,，積極配合公司及運行部的培訓工作，快速,、高效提高員工的綜合素質(zhì),，滿足新形勢的需要，我們x-x單元積極行動起來,，集思廣益,，努力探索和創(chuàng)新班組的培訓工作,，針對班組成員的實際情況,，在班組中積極開展了形式多樣的培訓方式，努力提高培訓質(zhì)量,，力爭使我們班組成員在原崗位的基礎上,，盡快達到上一級崗位的值班水平。現(xiàn)將我們x-x單元在今年培訓工作中的一些創(chuàng)新方式,、方法做個總結,。

一、每位員工開展的每日一題,。

我們班組從20xx年3月15日起,，要求每人、每班學習一個問題,，并且要求記錄在學習筆記本內(nèi),。學習內(nèi)容以實際工作中遇到的問題和現(xiàn)場操作為重點，運行規(guī)程,、操作票,、系統(tǒng)圖、相關的理論知識,、公司及運行部有關的技術措施等均可,，并有目的性的加強自己較薄弱專業(yè)的學習，學習的題目不限,、題目大小不限,、形式不限、字幅不限,。這種通過員工自己找問題,，自己找答案的學習方式，首先提高了員工學習的主動性,，員工可根據(jù)自己情況決定自己所學內(nèi)容,。其次培養(yǎng)了員工的學習興趣與積極性，今天我進行了什么操作寫入筆記本內(nèi),、今天我遇到了什么問題搞懂了寫入筆記本內(nèi),，天天有收獲，從而使員工學習積極性得到了很大提高。再次使員工能針對自己的實際情況,，增加對掌握較薄弱專業(yè)方面的學習,，做到有的放矢。最后通過每日一題,，增加了學習內(nèi)容,，而員工普遍反映這種靈活的方式感覺增加的學習強度并不大。通過我們班組開展的每日一題,，極大的提高了班組成員的學習熱情,，有效的促進了員工專業(yè)水平的提高，效果是明顯的,。

二,、現(xiàn)場實際操作和理論講解。

我們利用機組停運期間及班組中的重大操作等,，由運行經(jīng)驗豐富,、理論水平高的員工，在現(xiàn)場對大家進行設備結構,、工作原理,、實際操作的講解和培訓。通過這種方式,，利用難得的機組停運檢修期間和班組中的重大操作機會,，使大家能夠直接看到一些正常運行時看不到的設備內(nèi)部結構，重大操作的項目步驟,，同時由運行經(jīng)驗豐富,、理論水平高的員工現(xiàn)場講解，理論與實踐相結合,，能起到事半功倍的效果,。如我們班組在今年4月份#8機組a級檢修期間，在4月16日利用我們班組布置汽機檢修#8機調(diào)速系統(tǒng)a級檢修,、#8機抗燃油系統(tǒng)a級檢修,、#8機潤滑油系統(tǒng)a級檢修工作票安全措施時，由機長xxx帶領班組成員到現(xiàn)場具體講解相關的設備結構,，系統(tǒng)組成,，工作原理及布置工作票的有關注意事項等。如在4月19日后夜班,，我們班組布置電氣檢修#81循環(huán)水泵,、#81復水泵、#81給水泵電機a級檢修及#82循環(huán)水泵,、#82復水泵,、#82給水泵電機a級檢修工作票安全措施時,，利用將高壓小車開關停電的機會，班組組織人員分兩批,，由機長xx現(xiàn)場講解高壓小車開關的結構,、停送電操作及注意事項，并重點講解了#81,、#82給水泵微機內(nèi)帶軟壓板的和#81復水泵帶變頻器的高壓小車開關的停送電操作方法及必須注意的有關事項,。通過現(xiàn)場講解和操作，大家反映,，利用停機檢修機會,，有專業(yè)人員現(xiàn)場講解和操作，即實際看到了設備的結構和了解了設備的工作原理,，又進行了實際操作,，印象深,，學的快,，效果好，希望多進行這樣的活動,。

三,、師父傳、幫,、帶和跨專業(yè)學習,。

要求班組每位成員，針對自己的實際情況,，找?guī)煾?，在班組內(nèi)簽訂師徒合同，合同期限一般定為三個月,，最少不低于一個月,。合同內(nèi)容包括：培訓對象、培訓目的,、培訓方式,、培訓內(nèi)容、具體要求,、達到目標,、及考核人、考核內(nèi)容,、考核成績,、綜合評價等?？己巳艘话阌砂嘟M各專業(yè)骨干組成考核小組,，力爭做到公開,、公平、公正,。要求在合同期滿后,，必須達到合同所要求的目標，對完成好的師徒同時給予獎勵,，對未達到要求的師徒一起進行考核,。通過這種對師徒一起獎勵與考核的機制，即極大的促進了徒弟的學習積極性,，又提高了師父傳,、幫、帶的熱情,，形成了徒弟愿意學,，師父愿意教的良好學習氛圍。在班組組織的最后考評中,，均達到了合同所要求的目標,。同時在班組內(nèi)進行跨專業(yè)學習，班組內(nèi)的正常運行維護,、定期工作,、設備倒換等操作,，盡可能安排跨專業(yè)操作,，本專業(yè)監(jiān)護,，充分給大家提供全面學習的機會,。并且班組根據(jù)實際情況,，合理安排有關人員到跨專業(yè)的崗位學習,，爭取用較短的時間,，使跨專業(yè)學習人員盡快達到所學崗位獨立值班能力,。如3月份,，安排xx到鍋爐巡檢崗位學習,，xxx到電氣巡檢崗位學習，通過1個月的學習均達到了所學崗位獨立值班能力,。4月份安排xxx到副機長崗位學習,，xx到電氣巡檢崗位學習，1個月都達到了所學崗位獨立值班能力,。這樣的安排還很多,，目的就是為了給大家多提供全面學習的機會，專心在跨專業(yè)崗位的學習,，進步快,，成效顯著。

四,、仿真機演練,。

仿真機的培訓演練,，是提高實際操作水平和事故處理能力的重要手段，通過演練,，找出我們實際工作中可能出現(xiàn)的缺點和錯誤,，加深了學習印象，鍛煉了事故應變和處理的能力,，為今后實際工作打下堅實的基礎,。因此我們班組每輪一次，抽一定時間,，安排班組所有成員到仿真機進行演練,。演練內(nèi)容主要以班組成員學習的要求及針對正常運行時不易見到的事故為重點，班組自己出題目,，班組自己制定詳細預案和考評細則,，同時留有一定時間讓班組成員演練個人想要演練的項目。演練要求人人參加,，真實認真,，同時要求盡可能跨專業(yè)演練。演練結束后,，對演練結果進行總結和綜合考評,，并按人按項逐條進行考核。按考評成績對每人每月的培訓獎進行考核,，并對演練成績突出的給予獎勵。通過幾個月的演練,，大家的綜合素質(zhì)有了顯著提高,，工作起來感覺心中有底了，工作也變得輕松順利了,。

五,、班組小型事故演習。

每月一次,，一般在月中第一個前夜班進行,，一次演習一個機組。演習的內(nèi)容主要是日常工作中經(jīng)常發(fā)生的故障和易發(fā)生的事故,。參加演習人員包括本機組全體人員及巡檢人員,。演習前制定好演習題目、事故處理預案,，具體包括事故名稱,、事故現(xiàn)象、事故原因,、處理方法,、有關注意事項等,。要求大家必須做到對經(jīng)常發(fā)生的故障和易發(fā)生的事故，通過現(xiàn)象,，立即能夠判斷出事故的名稱及可能引起事故的原因,，知道如何正確處理事故和有關的注意事項。經(jīng)過演習,，使大家對經(jīng)常發(fā)生的故障和易發(fā)生事故的現(xiàn)象,、原因、處理了然于胸,，從而才能從容應對日常工作中可能發(fā)生的故障和事故,。

六、學習天專業(yè)知識講課,。

每月三次,，全體人員參加，利用每輪第二個白班下班學習時間,，班組從機,、電、爐各專業(yè)輪流選定業(yè)務水平高,，技術能力強的人員進行講課,。講課的重點以實際為主，以班組成員日常工作學習中遇到的難點為中心,，由講課人自己準備教案,，集中進行講課。以這種員工自己給自己講課的方式,，首先是鍛煉了講課人,，通過講課人精心準備教案，講解,，回答班組成員提出的各種疑問,，促進提高了講課人的業(yè)務水平。同時對班組其它成員也是一個很好的學習機會,，集中解決了日常工作學習中的一些疑難問題,，并且講課時大家可以互相討論，活躍了講課氣氛,，增強了記憶,，促進了大家共同提高。班組每月還要對講課好的人員給予一定的獎勵,。

七,、每月班組組織的綜合考試。

為了及時了解和掌握班組成員對所學內(nèi)容理解及掌握的情況,，表彰先進,，督促后進,，每月對班組成員所學內(nèi)容進行綜合考試?？荚噧?nèi)容主要是班組成員每月筆記本所學內(nèi)容,，包括運行規(guī)程、現(xiàn)場系統(tǒng)圖,、現(xiàn)場實際操作,、操作票、專業(yè)理論知識,、公司及運行部有關的技術措施等,。考試形式有筆試,、現(xiàn)場提問等方式,，并將考試成績納入到每人每月的培訓獎考核中。通過考試即檢驗了大家的學習成果,，又對大家的學習起到一個督促和促進的作用,。

辛勤勞動，結出豐碩成果,，我們運行部x-x單元在幾個月創(chuàng)新培訓實踐中,，取得了很好的效果，在運行部近幾個月的考試中,，我們班組有30多人次達到了運行部的前20%受到了運行部的表彰和獎勵,，班組參加運行部培訓的11名員工，全部通過了運行部上一崗位的理論和實際考核,。班組成員中有一人由副機長備員提升為副機長,，一人由巡檢提升為副機長備員，一人由學習人員定為巡檢,。人員素質(zhì)得到了很大提高，全體人員基本達到了上一崗位全能值班員的要求,，在我公司抽調(diào)分流xx電廠,、xx電廠人員，運行部抽調(diào)部分調(diào)試人員后,，所缺崗位均能及時補上,，班組工作能夠順利安全完成，并做到了機組安全經(jīng)濟運行,。

今后,，我們還要不斷努力，繼續(xù)探索和創(chuàng)新班組的培訓工作,，使我們運行部x-x單元的培訓工作能夠邁上一個更大的臺階,，為我公司的持續(xù)發(fā)展做出貢獻,。

個人培訓總結與收獲篇十七

時間飛速，轉眼一學期又接近尾聲,，也意味著中班的學習生涯即將結束?；厥走@一個學期,，現(xiàn)將本學期的班務工作總結如下：

本學期我們班有四名插班新生，現(xiàn)全班有幼兒34人,。其中一名男孩子體質(zhì)較弱,，經(jīng)常留鼻血，而且牙齒不好,。一名女孩子,，性格較為外向，與幼兒間容易發(fā)生矛盾,。另一名女孩子則體質(zhì)較差,，沒有太多入園學習經(jīng)驗，對幼兒園生活不熟悉,，不愿與他人接觸,。經(jīng)過一個學期的幼兒園生活，幼兒在生活衛(wèi)生習慣,、動手能力以及繪畫等各方面能力都進步很大,，這四個小朋友現(xiàn)在都已經(jīng)適應了幼兒園的生活，能開心地融入集體,，體質(zhì)弱的孩子,，通過家園合作，孩子生病少了,，基本不留鼻血,，吃飯也吃得好了。在本學期,，通過主題活動,、區(qū)域活動、節(jié)日活動,、日常教學活動等對幼兒進行了各方面的教育,，使他們在情感、態(tài)度,、能力,、技能等得到了發(fā)展。

（一）安全工作。

安全教育是幼兒園的工作重點,，俗話說得好“沒有安全,，無談教育”。因此,，在一日生活中,、在平時的游戲、晨談時,，我們教給孩子一些安全小常識,，利用身邊的例子及時對孩子進行安全教育。為了更好的形成班級的良好常規(guī),，本學期繼續(xù)以每周評比值日生,、小組長來約束每一個小朋友的行為表現(xiàn)，以此來督促他們,、提高他們學習的積極性,。

（二）保育工作。

在生活習慣方面,，孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的進餐習慣,，會自覺地在飯后整理桌面、漱口,、洗臉,，值日生會主動幫助嬤嬤擦桌子、掃地等,，培養(yǎng)了幼兒良好的勞動意識和為班級服務的精神,。在午睡時，除了個別孩子,，如：思思,、李奇、宇宇等經(jīng)常睡不著之外,，其他幼兒都有著良好的午睡習慣,。

（三）主題活動。

根據(jù)《綱要》精神和教研計劃的指導,，我班共開展了以下幾個主題活動：《你的家我的家》,、《和紙玩游戲》、《蔬菜派》,、《頑皮一夏》。根據(jù)主題的變化及時更換主題墻,，讓孩子們通過畫,、剪、貼、拼等各種制作方式參與到主題墻的布置上來,，使孩子們在說說,、看看、做做,、走走中,，情感、能力,、經(jīng)驗,、技能得到了發(fā)展。每周二周四開展豐富的區(qū)域活動,，根據(jù)幼兒的學習特點,，結合主題活動在各個區(qū)域投放了適合孩子操作的活動材料。使幼兒在課后自主游戲中能繼續(xù)學習,，探索知識,。

（四）特色活動。

本學期我們?nèi)匀婚_展了“周二表演……”活動,，“小小氣象臺”,，“新聞角”等活動。在活動中,，小朋友參與積極性高,，每周二，都有很多小朋友報名參加表演,，有唱歌,，有舞蹈基本功，有折紙,，有變魔術,，有講故事，有的小朋友還自編故事,，節(jié)目的內(nèi)容豐富了,。一學期下來，家長都表示孩子的膽子大了,，語言表達能力增強了,。每天都有幼兒帶來新聞，這使孩子養(yǎng)成了良好的習慣,，從小關心身邊的事,。每天幼兒也將更換天氣，日期,，星期,，也培養(yǎng)了孩子的一定堅持性,。

（五）自然角。

進入中班后,，自然角的動植物都是讓孩子們自己來種植,、養(yǎng)護，并在老師的指導下做好種子的觀察記錄,，圖文結合,，大大激發(fā)了幼兒對種植活動的興趣和探索科學的興趣，同時也促進了孩子責任心的提高,。

（三）家園工作,。

這學期，為了安全,，家長們都在園門口接送，使家長與老師缺少了一定的溝通,。為了促進孩子能更好地成長,，我們以論壇，成長冊,，群信息,，電話等方式，及時反饋孩子在園的生活情況,，學習情況,。

本學期的工作即將結束，孩子們即將進入大班,。對于這學期工作我會不斷地進行反思,，總結自己的優(yōu)缺點，把以后的工作做得更細,、更好,。

個人培訓總結與收獲篇十八

轉眼間一年半的培養(yǎng)學習到了最后階段了?；仡櫾趚x的學習生活,，剛來到這里的點點滴滴還歷歷在目，怪不得人們常說歲月如梭,。作為xxx培養(yǎng)學習的學員,，在xxx學院的培養(yǎng)學習生活中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，一直以身作則,，起好帶頭作用,。在我的字典里，永遠把腳踏實地放在首位,，不好高騖遠,、不心胸狹隘,，對學習、生活,、工作等方面都有著很強的責任心。關心同學,，幫助同學,。本著大學是塑造一個人的觀點，我不斷完善自我,，努力將自己培養(yǎng)成一個德智體美全面發(fā)展的學員,，一個真正社會需要的人才。另外,，在學習取得良好成績的同時,，我在政治思想，文體活動等方面都能積極參與,，積極學習各方面的知識,，豐富自己的閱歷，開拓自己的視野,。下面就我在思想上,、學習上、生活上的情況總結如下：

積極參與學院組織的各項活動,。在活動中學習和思考,不斷提高自己各方面的能力和個人政治素養(yǎng),。首先，端正思想,，提高思想覺悟水平,，積極參與學校組織的各項黨團活動，在活動中學習理論,，在活動中實踐理論,，這樣做到學以致用；此外,，努力提高自身思想素質(zhì),，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己,，求實創(chuàng)造,、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,。本人有良好的道德修養(yǎng),，并有堅定的政治方向，積極要求進步,，懂得端正思想,，提高自身素質(zhì),。

我始終持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現(xiàn)有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”,。在武漢警官職業(yè)學院的學習中除了上課認真聽講,、及時完成授課老師布置的作業(yè)，我更在課堂之外到圖書館借閱書籍,，以提高自己的知識儲備,。平時利用網(wǎng)絡學習一些自己感興趣的計算機、法律等知識,。與此同時,，樂于幫助其他同學，取長補短,，達到共同進步的目的,。在武漢學習了一年的理論知識，今年又開始了跟崗實在實習中認真努力習活動,。期間,，每個實習學員在學習中勤奮刻苦、在實習單位實習過程是將書本上學到的理論知識與實際相結合,，在試驗田遇到疑問及時請教老師,，這種過程不僅加深了對知識的印象與理解，也提高了自己的學習運用能力,。培訓和實習期間,，開拓了眼界；在各項活動中我們增進了友誼,，懂得了團結協(xié)作的重要,、組織協(xié)調(diào)能力和綜合素質(zhì)得到了提高；在參觀考察活動以及在與內(nèi)地的老師,、同學,、工作人員的交流中，我們增長了見識,、轉變了觀念,。在這，我就重點說一下我們在觀念轉變中的感受,，這是我們培訓中的最大收獲,。由于實習地與家鄉(xiāng)所在地的地理位置、氣候,、土壤特性大不相同,，所以種植的主要經(jīng)濟作物也不同，為我們的學習增加了一定的困難,，但這也正為我們?nèi)蘸笞鳛橐粋€優(yōu)秀的基層工作者打好了基礎,。

平時與同學們相處融洽,，善于和同學溝通，也樂于幫助同學,，在生活中建立了良好的人際關系,，獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,。我深知當今社會尤其需要那些能力全面的人,，所以平時能積極參加學校的各項活動，集體榮譽感強,，為學院和班級爭得榮譽。參加了學院組織了第三期學員的迎新文藝晚會,，在排練中,，我勤奮聯(lián)系，在舞臺上留下了我們閃亮的身影,，這些都讓我認識了更多的同學,，增加了與大家交流和學習的機會，鍛煉了我的交際能力,，學到別人的長處和認清自己的短處,，這些都是我在活動中的珍貴財富。

作為一名即將奔赴基層的培養(yǎng)干部我會一如既往堅持以四有青年的標準嚴格要求自己,，發(fā)揚成績,，克服不足，力爭用自己的實際行動為黨的事業(yè),、為基層的發(fā)展做出應有的貢獻,，以堅強的意志腳踏實地的去追求自己的夢想。在今后的學習,，工作,，生活中我會保持優(yōu)點，改進自己的缺點,，努力學習,，不斷改善自己，不斷提高自身綜合素質(zhì),，努力做一名優(yōu)秀的基層工作者,。