要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性,，能解決實(shí)際問題,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

我的成長演講稿分鐘篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)，評委,，老師：大家好,！

今天我演講的題目是：校園孕育我的成長。

在我的辦公桌上有一盆馬蹄蓮,，馬蹄蓮在春日和煦的陽光下,，寬寬的葉子周邊泛起淡淡的金色光芒。馬蹄蓮的花語是“忠貞”,。沐浴著春天的陽光,，馬蹄蓮堅(jiān)定而美麗地綻放著。

看著它我會不由自主地想到自己,，回母校執(zhí)教已經(jīng)是第六個年頭,，在這期間，我覺得自己就像這株馬蹄蓮,，而曙光中學(xué),，以她豐厚的土壤,，孕育我的成長,，見證我在這片土地上的所有付出與收獲。

當(dāng)我還是個懵懂的女孩,，剛剛邁出上師大的校門,，我不知道，曙光中學(xué),，會把我培養(yǎng)成一個思路清晰敏捷的高中語文教師,；當(dāng)我還是個略帶稚氣的新人，剛剛踏進(jìn)曙光中學(xué)的校門,，我不知道,，曙光中學(xué)，會把我塑造成一個能夠獨(dú)當(dāng)一面的高中語文教師,。

時至今日,，我已經(jīng)堅(jiān)定不移地知道，曙光中學(xué),，成就了現(xiàn)在的我,。在我的身上充分體現(xiàn)了學(xué)校對青年教師的愛護(hù)和栽培。

學(xué)校給了我兩次執(zhí)教高三畢業(yè)班的機(jī)會,，第一次,，我總算不負(fù)所托,，所教的兩個班級高考語文成績超市平均，位居全校第一,，現(xiàn)在是第二次,，自己也正全力以赴，力爭取得好成績,。

日子就在一天天的教書育人中飛逝,，充實(shí)而有意義。

學(xué)?？偸墙o我機(jī)會讓我取得更大的進(jìn)步,。

去年暑假，我參加了由區(qū)黨校舉辦的學(xué)習(xí)班,，并在班中擔(dān)任組長一職,。這次學(xué)習(xí)，使我對黨的理論知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識,，也更加堅(jiān)定了我想要加入中國共產(chǎn)黨的決心,。

在此我要由衷感謝學(xué)校黨組織給我的這次機(jī)會，黨組織對我的培養(yǎng)和幫助,，是我更加努力工作的動力,。

開學(xué)初，我被任命為高三語文學(xué)科備課組長,。感到自己肩上的擔(dān)子愈發(fā)地沉重了,。好在我的師父金元中老師和我們高三備課組的其他老師在這個時候給了給我很大的支持和幫助，我們?nèi)翰呷毫?，共同探討教學(xué)進(jìn)度,；擬定教學(xué)計(jì)劃，完成教學(xué)任務(wù),，致力于提高高三近480位學(xué)生的語文成績,。一切都在有條不紊的進(jìn)行著。

教學(xué)工作是緊張繁忙的,，雖然家在南橋,，可是高三一開始我就請求學(xué)校安排了宿舍，周一到周五我都住在學(xué)校,，晚上在校備課,、輔導(dǎo)學(xué)生功課。我以校為家,。

因?yàn)槲?，他過早的離開了母親的懷抱，享受不到應(yīng)得的母愛，甚至把奶奶當(dāng)成自己的媽媽,。

周末回鄉(xiāng)下看他,，他的額頭上有好多被蚊子咬的包。我一把把他拉進(jìn)懷里,，用手撫摸他的小臉,，眼淚無聲地掉了下來。我知道自己不是個稱職的母親,，我沒有時間也沒有多余的精力去照料他,。在我心里，我的學(xué)生我的工作被排在了第一位,，他們更需要我,。

我比所有人都盼望著暑假的到來，到那時我要和兒子在一起,，教他說話唱歌,、教他畫畫寫字、教他唐詩宋詞,，更不會讓蚊子在他臉上肆虐猖獗,。

但是現(xiàn)在，我必須和我的學(xué)生在一起,，因?yàn)樗麄兯媾R的是人生中最大的一次挑戰(zhàn),，我要幫助他們打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

但是現(xiàn)在,，我必須和我的學(xué)校在一起,，因?yàn)閷W(xué)校也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，我要為她的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的熱血青春,！

案頭的馬蹄蓮靜靜地綻放著她的美麗和從容,，在未來的日子里,，我會像馬蹄蓮的花語所說的那樣“忠貞不渝”地秉持作為教師的職責(zé)操守,，為孕育我成長的曙光中學(xué)、為我們奉賢的教育事業(yè),，奉獻(xiàn)自己的全部力量,！

謝謝，我的演講結(jié)束了,，謝謝,！

我的成長演講稿分鐘篇二

大家下午好：

我是號選手。我演講的題目是《我的成長與書相伴》,。

劉向說："書猶藥也,，善讀書可以治愚。"高爾基說：”我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上,?！薄皟蓮椧恍窃獎住卞X三強(qiáng)說：“理想的書籍是智慧的鑰匙?！倍乙f：“書是我的良師益友,，我的成長與書作伴?！?/p>

懵懂時,，書是我的啟蒙老師?！按扒懊髟鹿?，疑是地上霜。舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng),。”我不知道,，在我牙牙學(xué)語時,，媽媽教會的第一首古詩，就是漢語言的精華,；我也不知道,，獨(dú)自玩耍時，隨手拿起媽媽桌前的《詩經(jīng)》,、《楚辭》,，就是民族文化的瑰寶；我更不知道,，好記易學(xué)的《百家姓》就是出自于中華的傳統(tǒng)文化,。后來，在老師那里,，我知道了詩詞歌賦的對仗工整，詞采艷麗,；知道了古風(fēng)古韻的情思格律,，仄起平收,；知道了論語的和諧自然,，淡泊,、清靜,。

我終于明白,，媽媽,，為什么在我懵懂的世界里便播下經(jīng)典的種子,；老師,，為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐,。

時光流逝,，書漸漸成了我的精神導(dǎo)師,。從“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”,，我懂得了知恩圖報,；從“三軍可奪帥也,，匹夫不可奪志也”,，我樹立了遠(yuǎn)大志向,；從顧炎武的“天下興亡,，匹夫有責(zé)”,，我擁有了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

當(dāng)我遇到挫折,，灰心沮喪時,，陸游的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”,，讓我學(xué)會了豁達(dá)與樂觀,；當(dāng)我在集體活動中，因小事,，和同學(xué)爭執(zhí),、鬧別扭時,，《孟子》的“天時不如地利,，地利不如人和”,，讓我學(xué)會了團(tuán)結(jié)與合作,；當(dāng)我對別人求全責(zé)備,，甚至心生抱怨時,，孔子的“己所不欲,，勿施于人”,，讓我學(xué)會了換位思考,，懂得了理解和欣賞。

從清朝康熙年間大學(xué)士張英的“六尺巷”的故事,，到蜀國宰相蔣琬的“宰相肚里能撐船”，我知道寬容大度在人際交往中的重要性,；從漢朝管寧與華歆割席分坐的故事,，到“管鮑之交,，我知道了怎樣選擇真正的朋友，好朋友之間要相互信任,；從匡衡的“鑿壁偷光”,、劉康的“囊螢映雪”，到司馬光的“警枕”,、董仲舒的“三年不窺園”,，我知道了學(xué)習(xí)要珍惜時間，勤奮刻苦,。

讀書不僅豐富了我的精神世界,，更讓我擁有了自信與快樂,。因?yàn)橄矚g讀書,，精彩紛呈的語文課堂,，總是我施展才華的好地方,。當(dāng)老師提問“花有重開日”的下一句時,，我會脫口而出“人無再少年”,。不得不令其他同學(xué)瞠目結(jié)舌,。當(dāng)老師問，有沒有人讀過《愛的教育》并且能復(fù)述下來時,，我驕傲的舉起了手,，講完之后，老師的目光充滿了贊賞,，這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒,。“腹有詩書氣自華”,，每當(dāng)自己的作文作為范文在全班誦讀的時候，心里就會涌起一股無法言喻的自豪,。

也正因?yàn)閺男∠矚g誦讀經(jīng)典，我便和其他同齡的孩子有了幾分不同,。當(dāng)同學(xué)們在下課盡情嬉戲的時候,，我會捧著一本散發(fā)油墨香味的書靜靜的讀著,；當(dāng)他們因?yàn)橐患∈露鵂幍妹婕t耳赤時,，我會笑著去勸慰他們,；當(dāng)他們因?yàn)檎`解而埋怨指責(zé)我時,，我會一笑置之,；當(dāng)他們有了困難而需要幫助時,，我會挺身而出,，毫不猶豫,。當(dāng)村里的孩子們聚精會神地守在熒屏前時，我會神游于故事中的精彩世界而流連忘返,。

我的成長演講稿分鐘篇三

“書是人類進(jìn)步的階梯”,，的確，從秦朝到現(xiàn)在,，沒有哪個時期是缺少書籍的,，雖然歷史上也曾出現(xiàn)過諸如“焚書坑儒”的事件，但每一次沉重的打擊,，依然沒有講書完全給“滅絕”，取而代之的是更加開放的思想與文化,?？梢院敛豢鋸埖恼f,，沒有書就不會有如今燦爛的中華文明乃至世界文明,，沒有書我們的文明就無法傳承下去,。

說到這里,，我又想起了一本書——《悲慘世界》,，法國作家雨果的著作,，也主要講了冉阿讓,，一個善良的勞動者，在社會的殘害下向社會報復(fù),，后又被卞福汝主教感化，從而重新做人的故事,，不過，主教冉阿讓依然是在社會的迫害下孤獨(dú)的死去,。中間還有悲慘，生活,，柯賽特的悲慘童年,，他們代表了當(dāng)法國社會不同人類,，反映了法國社會的黑暗,。

記得在一個大雪紛飛的日子,，那是今年寒假,，我剛學(xué)書法回來，準(zhǔn)備回家,。課時，這種雪天,，想找部出租車哪有那么容易？就算有,，也輪不到我,。再加上附近有沒有公交車站，我一時,，不知怎么辦才好,。在教室等了許久,，心想：這么等下去也不是辦法,，雖然等久了爸媽不見我人,，一定會來接我,，可那得多晚了?。∵呄胫?，就邊往外走：“算了，大不了走回家,，不就是感冒嗎,？”

一出教室，一陣大風(fēng)就刮得我喘不過起來,，我又不敢了，不過,，一想到在家烤火吹空調(diào)的日子，信心有堅(jiān)定了幾分,，不過，話雖這么說,，其實(shí)我心里還是有幾分怕的，走回家,，說得不好聽點(diǎn)，就是邊走邊等車,。我打哆嗦走在大街上，無情的事實(shí)馬上打消了我的想法：這大雪天的,，別說出租車了，就是私家車也沒幾輛,。不過,，走都走到這了，再退步入前進(jìn),，我又開始往前走了,。

雪愈下愈大，不少人在窗口看雪景,，但我可沒那個心情,，這雪在別人眼中是天使，在我眼中就是惡魔,，一片片雪花就像是惡魔的手,，無情地把我的臉凍的通紅。

雪水浸透了我的鞋子,，冰冷刺得我腳已經(jīng)麻木了,，呼吸時也時常有雪花飛入我鼻孔，刺得我一陣發(fā)抖,，不時有雪花鉆進(jìn)我的脖子,，在我的背上融化，化為雪水,，把我的背也凍僵了。

雖然代價是一次重感冒,，不過，我學(xué)到的東西卻更多,?？嚯y不是無法戰(zhàn)勝的,，這是我從《悲慘世界》中的最重要收獲,，它讓我受益匪淺，讓我在戰(zhàn)勝苦難和快意中快樂,。

我的成長演講稿分鐘篇四

有人說，人生是一本書,，我想這部書我已經(jīng)翻了三分之一或者四分之一了,，從書中學(xué)到了很多很多,。成長的分分秒秒并沒有用攝像機(jī)絲毫不落的拍攝下來,，而只是憑著自己的腦子去記錄,。時間模糊了記憶，留下了只是刻骨銘心的回憶了,。

下面請問大家一個問題：我的青春誰做主？（留點(diǎn)時間請同學(xué)們發(fā)表看法）

相信回答我的青春我做主的同學(xué)大概都是看過電視劇《我的青春我做主》吧,。淡去紛繁的瑣事，你真正為自己做主的事情有幾件呢,？有人說，相信命運(yùn)的人跟著命運(yùn)走,，不相信命運(yùn)的人被命運(yùn)拖著走,。那讓我說，命運(yùn)掌握在自己的手中,！

07年我嘗到了人生的第一次重挫的滋味——高考名落孫山,。對于從來都是爸媽放心的好孩子,，老師關(guān)心的好學(xué)生的我真是一次不小的打擊。當(dāng)我知道自己的成績后就開始整夜整夜的失眠：我該怎么辦,？我的一輩子就這樣轉(zhuǎn)折了嗎？……就像站在懸崖邊時內(nèi)心的恐懼,，我到了進(jìn)退唯谷的兩難人生選擇中。一方面,，爸爸媽媽借鑒別人復(fù)讀的經(jīng)驗(yàn)結(jié)果，否定我復(fù)讀,。原因是怕我浪費(fèi)一年還要走專科,，不如現(xiàn)在就走?？疲涣硪环矫?，我的恩師和同學(xué)都支持我復(fù)讀,。原因是我高中三年經(jīng)常生病耽誤了我的學(xué)習(xí),，并且相信給我機(jī)會,，我就有能力,，有實(shí)力考好,。最后，我選擇了復(fù)讀,。

記得臨行前的那天下了蒙蒙的細(xì)雨,，觸景生情吧,，我的心情很憂傷。但是,，內(nèi)心始終堅(jiān)信：我自己選擇的路，就算失敗也不后悔,。我抑制住了眼中要奪眶而出的淚水，不顧家人的反對,，毅然決然的走了。

其實(shí),，08年高考，我在開始進(jìn)考場的時候流淚了,，因?yàn)槲乙才伦约阂荒甑呐Ω吨T東流,?？奁?，并不是懦弱,，淚痕后更多了一份堅(jiān)定和淡然——努力過,，就不后悔,！還好,，功夫不負(fù)有心人,，來到了聊城大學(xué)，而且今天很榮幸的能夠站在講臺上演講,。這不得不歸功于我人生中的第一次做主,，第一次成長。

謝謝大家,，我的演講完畢。

我的成長演講稿分鐘篇五

各位老師,、同學(xué)們：

你們好!我是伏珠六(2)班的賈鴻儒,，今天我演講的題目是《六年的成長歷程》,。

光陰似箭，日月如梭,，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,。六年來,，我們在這里茁壯成長，學(xué)到的許許多多的知識,。知道了做人的道理,，養(yǎng)成了文明禮貌的好習(xí)慣,，懂得了團(tuán)結(jié)友愛的重要性。學(xué)會了獨(dú)立生活，助人為樂,，關(guān)愛他人,。

六年的小學(xué)生活,，像五彩斑斕的一幅畫卷。上課時,，我們議的熱烈,，讀的動情,，聽的專心,，就像棵棵幼苗吮吸著知識的甘霖,。六年來,，我們在這里學(xué)習(xí)，在這里成長,，在這里聆聽老師的教誨,。我們的每一點(diǎn)成績都凝聚著老師的心血和汗水。在我心中,，老師是蠟燭,，燃燒自己照亮別人;老師是辛勤的園丁，用心澆灌著祖國的花朵;老師是太陽,，無私的為我們照亮前方,。

在這離別時刻，我要感謝母校，感謝老師,，是你們給予我這樣的生活環(huán)境,，懂得了為人處事的很多道理，給我的童年平添了許多的樂趣和收獲,。等到我成為祖國的棟梁之材,，再來母校相聚，再來看望老師,，道一聲：“老師,，我們沒有辜負(fù)您的希望!”

我的成長演講稿分鐘篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,，親愛的同事們：

大家晚上好,！

我叫小紅，作為一名的普通員工,，此時此刻的我感到無比的高興與自豪,，在辭去舊歲迎接新春的時刻祝愿公司生意興隆，事業(yè)亨通,；并同時祝愿公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工身體健康,，吉祥如意！

言歸正傳,，我?guī)Ыo大家的演講是《我與公司同發(fā)展》,。

不斷銳意創(chuàng)新，勇創(chuàng)佳績,，這就是我們,。在此，我不得不說一聲：我愛您,！是您把來自五湖四海的我們團(tuán)結(jié)在了一起,，也是您教會了我們在困難面前努力拼搏與奮斗，更是您——讓我重獲新生,，在不斷地自我完善過程中找到了新方向,，新發(fā)展，新目標(biāo),！我們深深懂得,，的每一次發(fā)展與壯大是我們每一個普通員工最大的驕傲，的每一次成長與進(jìn)步更是我們每一個普通員工最終的夢想,。我們永遠(yuǎn)相信,，思想有多遠(yuǎn)，我們就有信心讓走多遠(yuǎn),。

效率上去了,，我們笑了；業(yè)績提升了，我們笑了,；繁榮了,，我們笑了！員工是的種子,，是鮮活生命的傳承延續(xù)；是員工的雨露,，是員工茁壯成長的堅(jiān)實(shí)臂膀,。所以，站在第一條戰(zhàn)線的我們必須要更加勤奮地工作,，愛崗敬業(yè),，為的美好未來獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為的加速騰飛添磚加瓦,，貢獻(xiàn)自己的每一份力量,。凡事“不要問給了我們什么，問問自己給做了些什么”,。

眾所周知,，21世紀(jì)充滿著無數(shù)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，在感懷20xx收獲的`同時,，我們不得不殫精竭力,，一步一個腳印與我們最最熱愛的一同成長。

我真的很榮幸加入,，雖然自己有著很多的缺點(diǎn)和不足,，但我想，因?yàn)橛辛?，我才能挺直腰板,，站在這里發(fā)下豪言壯語，也正是因?yàn)橛辛?，我才能自信滿滿,，繼續(xù)沖鋒在最前線，為的發(fā)展保駕護(hù)航,。

最后,，愿我們大家共同攜手為的騰飛撐起一片藍(lán)天！讓我們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接這嶄新的一年吧,！我堅(jiān)信：的明天一定,，一定更加美好。

我的成長演講稿分鐘篇七

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

每一位同學(xué)都有他自己的成長故事，而我的成長故事呢?讓我說給你聽吧！

我上幼兒園的時候,，特別喜歡吃一些小零食,，愛吃甜的食品，每次走過門口的`小商店,，我都要硬拽著媽媽的手往商店里走,，媽媽有時候堅(jiān)定地拒絕了我，有時候禁不住我的軟磨硬拽,，就給我買了,，雖然媽媽一再告訴我這些都是些垃圾食品不能吃，但我還是喜歡吃,，并且我還喜歡在睡覺前吃,，吃完不刷牙就睡覺。

直到有一天,，正在吃飯的時候,，我忽然感到牙一陣巨痛，媽媽趕緊找了一個手電筒,，讓我張開嘴看看我的牙齒怎樣了,，一看，媽媽下了一大跳,，原先我的牙齒已經(jīng)有兩顆牙壞了一個大洞,，媽媽領(lǐng)我到醫(yī)院看了牙科，醫(yī)生批評了我,，也批評了媽媽,，把壞的兩顆壞牙給補(bǔ)上了，這件事情教育了我,，再也不敢吃垃圾食品了,，再也不敢不刷牙就睡覺了。我此刻呢,，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，我的牙再也不疼了！

這就是我成長中的一個故事,，你們可要引以為戒,。

我的成長演講稿分鐘篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好,！我演講的題目是《我的成長,，我的幸福》,。

曾經(jīng)以為童年就像是手中的棒棒糖,，一圈一圈的,，在那里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)不會離去,，那一年我8歲,。曾經(jīng)以為青春就像是一枚沒有成熟的青果，外形是柔弱的,，味道是苦澀的,，那一年我16歲。而今天,，當(dāng)我作為兩年教齡的老師站在這個講演臺上時,，我忽然覺得24歲的我早已少了那份童年的無知和青春的不羈，而是多了一份為人師的自信和成熟,。

還記得初來學(xué)校時的那種陌生感：當(dāng)七個可愛純真的聾啞孩子用他們稚嫩的小手比劃著不成意思的手語時，我是那么尷尬和無助,；當(dāng)深夜給那些住校的孩子算一筆筆生活費(fèi)的時候,，我是那么茫然和失意；而當(dāng)給孩子清洗粘滿糞便的褲子的時候,，我又是那么委屈和傷心,。可是當(dāng)中午,，看到辦公桌上的牛奶和面包的那一刻時,，我知道，我是被愛著的,；當(dāng)教師節(jié)看到孩子特意為我畫卡片表達(dá)謝意的那一刻時,，我知道，我是被愛著的,；當(dāng)他們因?yàn)橄雼寢尪鴵涞轿覒牙锓怕暣罂薜哪且豢虝r,，我知道我是被愛著的。從此,，我的心里總是暖暖的,，有三分美好，有三分感動,，有三分憧憬,，更有一分執(zhí)著。執(zhí)著于他們的每一個微笑,；執(zhí)著于他們的每一個動作,；更執(zhí)著于他們的每一步成長。就是這份執(zhí)著讓我懂得了“累”字的內(nèi)涵,，“愛”字的深刻,；讓我感受到了做“媽媽”老師的幸福,；更讓我領(lǐng)悟到了教育所賦予我的職責(zé)。

是啊,，也許每一個人的成長都會有那么一些或喜或悲的故事,。可是我們不能否認(rèn),，就是這些故事才讓我們了解到什么是生活,，才讓我們感悟到什么是成長。正因?yàn)槿绱?，回首往昔,，我常常能體味到過去忽視的快樂，品味到當(dāng)年不曾體會的幸福,。

原來周末犧牲休息時間陪著住校的學(xué)生去買生活用品也沒那么枯燥,，反而讓我快樂；原來周一大掃除,，和孩子一起掃地擦桌子也沒那么辛苦,，反而讓我幸福。這種幸福就叫成長,，一種摻雜著酸,、甜、苦,、辣的成長,，一種叫人幸福的成長。