計劃是一種靈活性和適應性的工具,，也是一種組織和管理的工具,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應該怎么制定呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

暑期社會實踐計劃書篇一

為引導廣大青年學生在豐富的社會實踐中學習,、宣傳,、踐行精神，引導學生把專業(yè)理論學習與社會實踐服務緊密結(jié)合,，進一步增強青年學生建設祖國,、振興中華的責任感、使命感和緊迫感,，決定在xxx年寒假期間組織學生開展假期社會實踐活動,。具體安排如下：

xxx年1月15日——xxx年2月5日。

以精神為引領(lǐng),，我學,、我講、我踐行,。

醫(yī)院,、診所見習；志愿服務,；感恩父母活動,；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動。

1,、提交材料：填寫實踐報告,，并上交相關(guān)佐證材料照片、視頻等,。

2,、開學對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級、學生進行表彰,，納入綜合測評,。

2、堅持保障安全的原則,，要教育學生增強安全意識,，落實活動的各項保障措施，認真負責地做好活動中的安全保障工作,。

暑期社會實踐計劃書篇二

人文院學生會實踐部將嚴格遵守院團委和學生會的正確指示,，秉持著學生會的優(yōu)良作風，總結(jié)上一學期的經(jīng)驗教訓,。吸其精華,，去其糟粕，并在本學期的基礎(chǔ)上實現(xiàn)新的突破和創(chuàng)新，獨立自主的開展一系列的有深度有內(nèi)涵的特色的活動,，具體工作計劃如下：

1,、矢志不渝的搞好兼職信息采集工作，為同學們的兼職提供準確有效的指示,，為鍛煉當代大學生的社會實踐能力提供良好的平臺。

2,、加強各部信息交流工作,，密切各部之間的關(guān)系，從而實現(xiàn)工作的快速化和高效化,。

3,、積極到校外拉贊助，為學生會開辦的各種活動提供充足的流動資金(其他部在辦活動前須交策劃案一份,，以便為拉贊助提供有力的證明),。

4、組織一次到學兵馬俑的出游活動,，豐富我們的生活,。

5、舉辦活動方面,，我們部初步計劃舉辦以知校愛校興校榮校為主題的演講比賽,。

這只是我們部這個學期的工作計劃，具體在學期中我們部會秉承開拓創(chuàng)新的精神不斷的去開拓我們的視野,。一個好的學生會靠我們每一位成員獻出自己的綿薄之力,，期待學生會的明天會更加美好，更加燦爛!

暑期社會實踐計劃書篇三

以中國特色社會主義理論體系為指導,，堅持實踐育人,、德育為先的理念，結(jié)合青年學生特點,，通過開展“六個一”為主要內(nèi)容的體驗式社會實踐活動,，促進學生對社會的了解，強化學生的實踐動手能力,，增強學生的社會責任感,，度過一個愉快而有意義的假期。

20xx年1月——20xx年2月,。

立足吉林,，輻射全國。

體驗社會勇?lián)熑巍?/p>

采取就近就便原則,，立足于學生所在社區(qū),、鄉(xiāng)村，便于學生廣泛參與;堅持分散與集中相結(jié)合的原則，學生可以個人分散活動,，可以就近自由組隊,，也可以由學院組織一些重點團隊開展活動;堅持力所能及務求實效的原則，活動的設計和安排要切合學生實際,，要以學生可以做到為前提;堅持保障安全的原則,，要教育學生增強安全意識，落實活動的各項保障措施,，認真負責地做好活動中的安全保障工作,。

本次社會實踐活動是以“六個一”為主要內(nèi)容的體驗式社會實踐，即一次走訪,、一個訪談,，一項調(diào)研、一段經(jīng)歷,、一種體驗,、一份感恩。

1,、一次走訪即“訪母校,，感師恩”高中母校走訪活動。利用假期返鄉(xiāng)之際,，走訪曾就讀的高中,，了解母校的基本情況;看望高中老師，感謝老師的培養(yǎng);宣傳吉林農(nóng)業(yè)大學,，了解高中所需報考信息,，每年了解信息的渠道。

2,、一個訪談即“訪校友,，促成長”優(yōu)秀校友訪談活動。根據(jù)學校提供的校友名錄,，就近就便走訪優(yōu)秀校友,，了解校友的工作生活狀況及成長經(jīng)歷，以及他們對新一代大學生成長成才的看法和建議,，增進校友與農(nóng)大的溝通聯(lián)系,。了解校友需要學校為其提供哪些支持和幫助，并通過校友了解其所掌握的其他校友信息,。填寫《吉林農(nóng)業(yè)大學校友登記表》,，撰寫校友訪談記錄及。

心得體會,。

3,、一項調(diào)研即“訪百縣,，走千企”企業(yè)考察調(diào)研活動。走進家鄉(xiāng)所在地的企業(yè),，了解該企業(yè)的發(fā)展狀況,、企業(yè)文化及創(chuàng)業(yè)歷史，了解該企業(yè)的經(jīng)營內(nèi)容,、需求的專業(yè)及每年需求計劃,，5年需求規(guī)劃，我校在該企業(yè)就業(yè)畢業(yè)生數(shù)量及其工作情況,，填寫《走訪企業(yè)情況登記表》,，撰寫企業(yè)。

調(diào)研報告,。

4、一段經(jīng)歷即“訪千村,，助成長”鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委掛職活動,。結(jié)合團省委、團市委組織開展的農(nóng)村大學生社會實踐活動,，到家鄉(xiāng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委進行掛職鍛煉,，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基本情況、農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況及團組織建設情況,，考察到基層就業(yè)學生工作情況,、發(fā)展情況等，撰寫調(diào)研報告,。

5,、一種體驗即“助三農(nóng)，促發(fā)展”學生志愿服務活動,。發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢及知識優(yōu)勢,，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親解決生產(chǎn)生活中的實際問題，通過開展科技支農(nóng),、企業(yè)援助,、文藝演出、文化宣傳,、環(huán)境保護等活動,，服務社會主義新農(nóng)村建設，撰寫,。

活動總結(jié),。

6、一份感恩即“感親恩,，見行動”體會親情實踐活動,。學生要合理安排假期生活，為父母及家人做力所能及的家務事為父母減一分辛勞，添一分愜意,，送一分親情,。要力所能及地開展義務家教、扶貧助老等以“三幫扶”為主要內(nèi)容的社會公益活動,，傳承社會公德和家庭美德,，做有責任感的社會公民?；顒咏Y(jié)束后,，撰寫活動總結(jié)。

1,、宣傳動員,。校團委召開體驗式社會實踐活動啟動儀式，向各學院傳達活動精神并下發(fā)活動通知,。各學院在本單位要組織召開傳達會,，做到層層傳達，積極動員廣大同學自愿報名參加,。同時,，要充分利用網(wǎng)絡、報紙等各種校園媒體對活動進行宣傳和讀解,，確保廣大同學對活動精神和相關(guān)安排能夠準確理解與把握,，為活動開展營造良好氛圍。

2,、報名選拔,。各學院要組織學生干部和學生黨員有重點地參加以“六個一”為主要內(nèi)容的社會實踐活動，發(fā)揮學生干部和學生黨員在青年學生中的表率作用,，可以根據(jù)實際情況適當進行組隊,。各級學生會、學生社團也要結(jié)合自身情況,，積極開展社會實踐活動,。個人分散式社會實踐由校團委出具介紹信，各學院團委具體負責動員安排,，納入學校社會實踐學分制統(tǒng)一管理,。

3、行前準備,。各學院要根據(jù)活動內(nèi)容,，對實踐服務團隊同學進行培訓，尤其要重視對參加個人分散式社會實踐同學的培訓,。培訓結(jié)束后,，各學院要組織同學認真填寫《吉林農(nóng)業(yè)大學大學生寒假社會實踐登記表》,，組織分散實踐的學生填寫實踐地點、詳細地址和聯(lián)系方式,，一并報校團委備案,。

1、按照既定的,。

活動方案,。

2、要因地制宜地制定實踐計劃,，積極創(chuàng)新實踐形式,，切實圍繞“六個一”實踐內(nèi)容開展活動。

3,、校團委和各學院要加強對社會實踐同學的指導和管理,，要做好活動記錄表的填寫和相關(guān)資料的整理，并及時將活動情況和宣傳稿件報校團委,。

1,、社會實踐活動結(jié)束后，各學院要及時做好總結(jié),，并在本組織內(nèi)舉辦“實踐歸來話感受”主題報告會等活動,，相互交流經(jīng)驗,，擴大教育效果,。校團委將選取先進典型組成宣講團，到各學院,、社團進行宣講,，將實踐體驗和感受與廣大同學分享。

2,、活動結(jié)束后,，參與社會實踐的學生將《吉林農(nóng)業(yè)大學大學生賽假社會實踐活動登記表》及調(diào)研報告等社會實踐活動的相關(guān)材料上交所在學院，學院要將寒假社會實踐活動登記表與暑期社會實踐活動登記表一并裝入學生檔案,，并作為一種制度常期延續(xù)下去,。學校團委、招生就業(yè)處,、校友辦等部門,，要將學生的調(diào)研報告和調(diào)查結(jié)果進行整理，作為以后開展工作的第一手資料,。

3,、將寒假大學生社會實踐作為20xx年大學生社會實踐工作的重要內(nèi)容，納入全年社會實踐工作考評,，將作為社會實踐活動先進集體和先進個人評比的重要參考,。

(一)高度重視,，迅速行動。組織大學生寒假及暑假社會實踐活動,，是高校人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容,。學校各相關(guān)部門、各學院要充分認識做好這項工作的重要性,，切實增強責任感,，把工作抓緊抓好。寒假即將來臨,，做好這項工作時間緊,、任務重，各學院要及時作出部署安排,。

(二)精心設計,，廣泛動員。各學院要按照學?？傮w部署,，從實際出發(fā)，對社會實踐活動的服務地區(qū),、內(nèi)容,、方式等做出精心設計和安排，制定具體方案,，落實具體措施,。要通過集中組隊、分散返鄉(xiāng)等多種形式,，動員更廣泛的青年學生參與社會實踐,。

(三)重視安全，加強聯(lián)系,。各學院在組織實踐活動時,，要嚴格重視安全，加強聯(lián)系,。按照學校相關(guān)要求,，高度重視學生的安全保障工作，制定,。

應急預案,。

與組隊和分散開展活動的學生簽訂安全協(xié)議書健全保障措施。各學院團委要及時與校團委聯(lián)系及時上報個人分散社會實踐進展情況開學后將本學院的社會實踐總結(jié)報校團委,。

(四)加強宣傳,，注重引導。各級團組織要積極協(xié)調(diào)新聞單位做好活動的宣傳工作,，組織記者深入報道活動的開展情況和學生的實際感受,。要充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博,、播客、手機報等新媒體,，在活動的策劃,、動員、實施,、總結(jié)等各個階段進行適度宣傳,。

為了豐富學生的寒假生活，通過自主參加一項有意義的社會體驗活動,，在歡樂,、輕松的氛圍中踐行社會主義核心價值觀，過一個安全,、快樂,、有意義、有收獲的假期,。學校決定開展以“有品位的學生—過大年”為主題的系列社會實踐活動,，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

有品位的學生過大年——20xx年踐行社會主義核心價值觀活動。

1.“有品位的學生過文明年”活動,。（對象：一,、二年級）。

通過家長和孩子大手拉小手的方式,，組建“愛心小公民”志愿隊,，在假期里開展“愛暖寒冬”微公益行動，引導孩子們通過“隨手關(guān)門”,、“你丟我撿”,、“環(huán)境清潔”,、“文明勸導”,、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學習傳統(tǒng)禮儀拜年的方式，弘揚志愿服務精神和民族傳統(tǒng)文化,，踐行社會主義核心價值觀,。具體要求：自選開展一項活動，用相機,、手機（照片2～3張或一段視頻）記錄活動過程,，并附上相應活動的文字說明。

2.“有品位的學生過健康年”活動,。（對象：三,、四年級）。

以家庭為單位,，舉辦“老少手拉手,，歡樂一家親”運動會,，進行集體舞、健身操,、踢毽子,、呼啦圈、跳繩等各項體育競賽,，在強身健體的同時,，增強家庭成員團隊協(xié)作意識，增進家庭間的情感和諧交流,。具體要求：寫一篇50字以上的活動感悟,，并附上活動精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

3.“有品位的學生過文化年”活動,。（對象：五,、六年級）。

邀請精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習俗的長者擔任輔導員,，開展（1）“包餃子”,、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購年貨”等生活勞動技能培訓活動,；（2）“寫春聯(lián)”,、“貼年畫”、“民俗故事大搜索”,、“新年習俗小調(diào)查”,、“元宵燈會”等文化活動；（3）“臘八節(jié)里說臘八”,、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動,。體驗各項節(jié)日民俗，體會中華民族傳統(tǒng)文化的魅力,。具體要求：根據(jù)上述活動內(nèi)容,，自選一項開展實踐活動。并寫一篇200字以上的活動感悟,，附上實踐活動精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上,。

1.請各班主任按要求布置暑假社會實踐活動作業(yè)，開學的第一天,，請收齊學生實踐活動作品,，在班上進行評選和展示，然后每班精選5份優(yōu)秀作品,，于第二天上交德育室進行評比展示,，屆時將組織相關(guān)人員進行評選，設一,、二,、三等獎若干名,，評比結(jié)果計入有品位班級評比，優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進行展示,。

2.請一至六段的年段長于開學第一天選出1名寒假社會實踐活動作業(yè)優(yōu)秀的學生代表參加新學年開學儀式“寒假社會實踐活動成果匯報”,，要求年段長對此學生代表進行培訓：展示作品，簡單地介紹自己參加寒假社會實踐活動的過程和心得,。每個學生發(fā)言的時間不超過2分鐘,。

暑期社會實踐計劃書篇四

x年為了在學生中開展綜合實踐活動和社會實踐活動中，確保安全性,、高效性和規(guī)范假日活動,，特制訂本教育活動計劃。

活動時間——按照教育部門有關(guān)文件精神,，小學生每學年參加社會實踐活動時間不少于10天,。

活動方式——一是每周五下午開設一節(jié)綜合實踐活動課;二是利用節(jié)日長假和寒暑假看站紅領(lǐng)巾假日小隊活動、紅領(lǐng)巾志愿者服務活動,。

活動內(nèi)容——每學期根據(jù)教育主題開展各種實踐活動,。具體活動：

1、三月二日(學雷鋒日恰在周末,，故活動提前)安排學雷鋒活動,。

2、三月二日安排社區(qū)周邊環(huán)境整治活動,。

3,、三月八日慶祝婦女節(jié)活動，為女性長輩制作一件禮物或為社區(qū),、鄰居等女性做一件好事,。

4、三月十五日,，預備團員到社區(qū)進行12315維權(quán)宣傳活動,。

5、四月二日(清明逢周末故活動提前)清明節(jié)掃墓活動,。

6,、四月二日組織清明踏春喜看家鄉(xiāng)變化活動,。

7,、五一假期看站為父母洗一次腳，端一杯水等,。

8,、五月開展找春天活動。

9,、母親節(jié)開展陪父母談心,、郊游活動,。

10、父親節(jié)開展陪家人戶外活動一次活動,。

11,、暑假紅領(lǐng)巾假日小隊活動、紅領(lǐng)巾服務社區(qū),、學做家務活,、開展調(diào)查研究活動。

12,、教師節(jié)開展“老師我想對你說”活動,。

13、九月開展預備團員進行社會調(diào)查活動(學校周邊小商店),。

14,、重陽節(jié)里開展孝老敬老活動。

15,、十一月開展發(fā)現(xiàn)秋天的美,，撿樹葉做手工活動。

16,、十一月開展軍營參觀活動,，

17、寒假紅領(lǐng)巾假日小隊活動,、紅領(lǐng)巾志愿者活動,。

18、校內(nèi)綜合實踐活動課的具體安排見教科室的《綜合實踐活動課安排》,。

暑期社會實踐計劃書篇五

一,、活動背景：

1、暑假是人們外出游玩的高峰期,，然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發(fā)生,。尤其是一些戶外運動愛好者或是工作者，尤為需要擔心,。因此,，好的防暑措施，可以了卻人們的后顧之憂,，讓人們開開心心出門,，健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法,，但都不免會有一些副作用,。因此，我們團隊查找了網(wǎng)上的一些資料，發(fā)現(xiàn),，“伏茶”這種喝茶防暑的方法十分有效,。

當然，喝伏茶防暑也需要注意的是,，各人的身體底子不同,，一些體質(zhì)偏“寒”、胃口不好,、飯后腹脹,、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。同時,，對于一些過于寒涼的伏茶,，小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退,，也都不宜飲用,。但體質(zhì)強壯、火旺濕盛,、咽喉腫痛,、大便淤結(jié)、舌紅苔黃膩的人,，不妨經(jīng)常服用,，“伏茶畢竟是藥，要注意因人制宜,，不能濫服,，更不能作為保健藥長期服用?！币蝗胧⑾?，一些人不論哪里不舒服均歸咎于濕熱，認為伏茶和涼茶飲料能包醫(yī)百病,，無病服之能防病,，甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實,，這種做法是不科學的,。體質(zhì)虛弱者和嬰幼兒，長期服用涼茶,，易損傷人體陽氣和脾胃,，出現(xiàn)神疲體倦、多汗易感冒等癥狀,。

尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒,，長期服用易損傷小兒正氣,，影響孩子健康成長,。飲用伏茶要適量,。體質(zhì)偏“寒”者應選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶,。同時,，降溫防暑不僅要適可而止，更應掌握一些防暑降溫的知識,，當你和家人享用伏茶的暢快時,，小心別被伏茶的“涼意”寒及腸胃。

3,、隨著高樓的增多,，居民之間的交流變得愈發(fā)困難。曾經(jīng)一度引為美談的鄰里間的故事,，如今已變得十分稀薄,。人們每天更像是生活在獨立的空間：出門——工作(學習)——回家。多年而不知鄰里誰何的例子已屢見不鮮,，有的甚至唯一的接觸都是因為一些誤會而引起的爭吵,。“遠親不如近鄰”,，生活中遇到困難時,，反而是鄰居更能給予你幫助。社會是互相溝通的群體,，因為交流而和諧,，因為和諧而進步。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友,，那么,，舍近求遠的朋友關(guān)系，又怎么能長久,，怎么能深刻?居民運動會,，小區(qū)晚會，正是拉近鄰里距離,，促進鄰里情的很好的方法,。

二、協(xié)助單位,。

小區(qū)附近的某酒店或餐館,。

某運動品牌(特步、安踏,、哇哈哈,、康師傅…),。

小區(qū)居委會。

三,、隊伍組成,。

隊長：林加奇。

活動的策劃,，隊員工作的安排,。

外聯(lián)：林加奇。

媒體聯(lián)系：張思意,。

宣傳單,、宣傳海報制作：王晶。

采訪,、拍攝,、記錄：鄭力超。

博客發(fā)貼：王震,。

財務：張思意,。

四、基礎(chǔ)設備：

1,、攝像設備(dv,、相機)。

筆記本電腦,。

?；铡⑵鞄?、隊帽,、個人生活用品(自備)。

2,、博客,、郵箱建立。

五,、行程內(nèi)容：

2,、活動內(nèi)容：

8月6、7、8、9,、10日,，開展免費伏茶供應活動,。同時進行健康宣傳傳單的發(fā)放;。

8月9日，開展小區(qū)運動會;。

8月10日,，舉辦小區(qū)文藝小晚會;,。

7月11日，整合資料,，總結(jié),，完成暑期社會實踐報告。

六,、注意事項,。

1,、每晚開一次例會,，做好該天的總結(jié),，做好資料整理工作,，討論第二天工作內(nèi)容,，制定人員安排等,。

2,、每晚都要更新博客,，記錄每天的工作內(nèi)容及工作成果,。

3、每晚做好財務預算及統(tǒng)計,，由財務負責人負責收官發(fā)票及帳目記錄,。

4、每人每天注意儀表,，佩戴?；铡⒛煤闷鞄?、戴上隊帽,，注意自己的言行舉止。

七,、經(jīng)費預算。

1,、團隊部分：

車費：400,。

宣傳單,、海報,、橫幅：120,。

合計：820,。

2,、贊助商部分：

(1)某酒店,。

伏茶等飲用工具：300,。

(2)運動品牌,、運動飲料品牌,。

小區(qū)運動會器材：200。

獎品：200,。

八,、贊助商工作。

酒店或餐館：

1,、燒煮工具的提供,。

2、碗盆的提供,。

3,、帳篷、桌椅的供應,。

4,、推車提供。

運動品牌：

1,、現(xiàn)場協(xié)助布置,。

2、運動器械的提供,。

3,、獎品的提供。

暑期社會實踐計劃書篇六

首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實到紙面上,，自己制定一個寒假生活安排計劃表,。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,，而且也利于我們對寒假活動安排的條理性和次序性。

我們可以把自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來,。比如,，幫助家里多做些家務勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間,。另一個需要注意的是每天的各項活動的內(nèi)*容和時間要合理搭配,，因為我們都知道長時間做一個活動，容易身心疲勞,。比如,，你可以讓自己每天練鋼琴1.5個小時，然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目，接下來安排兩小時的家務勞動或一些簡單的體育健身活動,。

你可以做每天的活動時間安排,，你也可以做寒假活動的計劃表，最后你可以在開學前對整個假期的生活做一個回顧和總結(jié),，這都由你自己來安排,，但是我還是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來，這樣我們才能對自己的寒假生活安排感受得更真切一些,。

寒假期間,，老師要求同學們完成寒假作業(yè)，按章節(jié)復習課本知識,。這是我們寒假里必須要完成的,，我們要在活動計劃時首先考慮進去，比如我們可以每天用一個小時完成學校要求的學習內(nèi)容,，保證完成這些學習活動所需的時間,。有的學生把學校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完，期盼著寒假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩,。這是*一種不科學的安排,。學習是個持續(xù)的活動，剛開始幾天的過度學習,，知識來不及消化和理解,，囫圇吞棗，我們學得一知半解,，不夠扎實,。幾天學完之后，就瘋玩再不復習了,，這樣記憶的效果不好,。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢的規(guī)律特點,，剛學過的新知識,，遺忘最快，所以新知識需要及時復習,，我們每天都留有一段學習的時間,。

三、做一些自己想做的事情,。

每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣,，也有很多同學想利用寒假時間學習一些新技能，比如學繪畫,、學游泳,、學打球,、學舞蹈等。所以,，我們可以每天把學習這些內(nèi)容的時間安排進去,，這樣就能保證每天能按照學習進度學習，保證學習的效果,。*當然還有一些同學想在寒假期間養(yǎng)些小動物,，比如養(yǎng)小兔子。寒假應該是輕松愉快的,，我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到寒假里做,，完成自己心中的愿望。

四,、睡眠,、運動和飲食。

寒假期間,，因為是自己自由在家,，沒有學校作息時間的約束，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度,、睡眠過多,、行為散漫的現(xiàn)象，所以寒假期間更要注意自己的健康生活習慣的養(yǎng)成,。每天的睡眠時間不宜過多,，一般每天不要超過10小時，有的同學覺得反正沒什么事情可干,，還不如睡覺,，這是沒有提前制定寒假生活計劃的后果。

另外提醒同學的一點是,，不要覺得是寒假了,，就可以熬夜或通宵不睡，等第二天白天補覺,。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學不在少數(shù),，這樣長期的晝夜顛倒睡眠，會打亂身體固有的睡眠節(jié)律,，嚴重的會導致精神不振,、身體不適、身體抵抗力下降等,。所以我們要養(yǎng)成早睡的習慣和午睡的習慣。

當然寒假期間還要給自己安排一些適當?shù)捏w育運動時間,，或者每天晚飯后外出散散步也好,，總之,，不要寒假整天待在家里不動，適當出門伸伸胳膊,，活動一下腿腳,，呼吸一下室外空氣對身體有好處。

飲食也是我們要注意的,，要按時吃飯,。我們的同學由于自由在家，所以吃飯也不按時吃了,，中午父母不回來吃飯,，就干脆不吃，找點零*食充饑,。當然還有的同學在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,，吃東西無所節(jié)制，這樣也是不行的,。開學的時候,，我們會發(fā)現(xiàn)有的同學感覺一下子瘦了下來，有的同學感覺突然胖了一大圈,，多半就是這個原因,。

一、指導思想和意義,。

(一),、指導思想:將研究性學習與社會實踐相結(jié)合，要求學生走出校園,，走向社會,，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題,，去嘗試解決自己研究的社會問題,，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑,。

(二),、意義:。

1,、改變學習方式,，拓展學習資源，拓寬發(fā)展空間,。

2,、參與社會實踐，激發(fā)學習興趣,，增進生存體驗,。

3,、主動服務社區(qū)，形成服務意識,，強化社會責任,。

（一）、組織形式:,。

學生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組,，也可以青年志愿者小分隊活動組織。

（二）,、注意事項:,。

1、就近就便,。社會實踐活動原則上要就近就便,，組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動,。

團隊規(guī)模要適中,，不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū),、同一鄉(xiāng)村的高中生應在當?shù)貓F組織的統(tǒng)一指導下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動,。

2、在生活中提煉,。

從社會生活中選定主題,，讓學生關(guān)注社會，體驗社會角色,；熱愛生活,，關(guān)注生活問題；學會健康愉悅地,、自由而負責地,、智慧而有創(chuàng)意地生活。

3,、在興趣中選擇,。

捕捉自己最感興趣的問題，開展研究,。在合作探究的過程中,，學生間相互感染、相互促進,，更好地發(fā)展興趣,，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì),。

4,、合理利用各種資源,。

充分利用網(wǎng)絡資源。網(wǎng)絡已經(jīng)成為的資源庫,，在綜合實踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡上的技術(shù)和資源,，搜集信息,、處理信息。同時要充分利用圖書資源,，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容,。

5、綜合運用各種方法手段,。

從參與研究的對象來看,，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式,、學校合作探究的方式,、跨學校合作的方式。

從研究采取的手段來看,，可以采用活動設計,、網(wǎng)絡技術(shù)、調(diào)查研究,、參觀訪問,、實驗演示、表演交流,、測量制作,、社會宣傳、服務,、總結(jié),、答辯、反思等學習活動,。

參觀,、訪問、考察（革命遺址,、科技館,、英雄模范人物、杰出人物,、現(xiàn)代化建設成果,、市政工程、著名高校,、工廠,、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……）,，例如以當?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”,、“商業(yè)網(wǎng)點”,、“文化娛樂”、“教育設施”,、“交通路線”等為研究方向,。

(二)、社會調(diào)研活動,。（參考主題如下,，也可自選主題）。

1,、綠色環(huán)保宣傳,。

2、保護母親河,、水質(zhì)污染情況調(diào)查,。

3、白色污染調(diào)查研究,。

4,、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。

5,、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查,。

6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查,。

7,、道路狀況及改進意見調(diào)查。

8,、旅游資源狀況調(diào)查,。

9、中學生的消費觀念與行為研究,。

10,、中學生上網(wǎng)吧問題研究。

11,、中學生學習習慣的調(diào)查與研究,。

12、中學生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查,。

（三）,、社區(qū)服務活動。

社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動,、社區(qū)綜合宣傳活動,、社區(qū)陋習糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動,、社區(qū)幫困助殘活動,、社區(qū)讀書輔導活動、交通服務活動,、環(huán)保志愿者活動,、社區(qū)公益勞動。

參與社會實踐的班級和個人,，必須注意自身形象，認真參加活動,，為學校和個人樹立良好的社會形象,。

活動總結(jié)。

表彰,。

1,、各位同學要認真填寫xx年寒假社會實踐表，并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料,。

2,、2月12日至2月18日各班團支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個人寒假活動情況報告表內(nèi)容和實際表現(xiàn)，進行總結(jié)評比,，評出班級寒假社會實踐活動先進個人(占本班總?cè)藬?shù)10%),。

3、2月20日上報學校(附社會實踐證明材料或照片,、個人,。

事跡材料。

),，由團委評定校級社會實踐集體和個人,，評選結(jié)果記入班級考核。

寒假即將來臨,，同時也迎來了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié),。為落實市文明委精神，實現(xiàn)“活動育德,、活動啟智,、活動健體”的目標，開展“繽紛的冬日”——學生寒假系列活動,。希望家長們密切配合學校,，鼓勵和指導孩子參與各項活動，促進孩子的可持續(xù)性發(fā)展。

一,、活動目的：

引導學生走進自然,、體驗生活、了解社會,、磨練意志,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

二,、活動安排與要求,。

(一)活動時間安排：

實施階段：1月23日—2月22日;評比階段：2月23日—3月6日。

(二)活動具體要求：

1.開展“向長輩親人拜年”活動,，弘揚傳統(tǒng)文化,，陪家人貼“福”,、貼,。

對聯(lián)。

向長輩親人拜年表達新春祝福,。

2.收看新聞,，看完后要主動和家長、朋友交流,，進一步提高獲取,、分析、處理信息的能力,。四至六年級學生交一篇時事心得,。

3.“我向家長學本領(lǐng)”，參與力所能及的家務勞動,，如：洗菜,、洗碗、掃地拖地,、澆花等,。

4.與父母共讀一本書。根據(jù)學校暑假期間下發(fā)的書目,，在父母的指導下,，有計劃、有目標,、有趣味地精讀這本書,。四至六年級學生交一篇。

讀后感,。

5.做一件小制作,、或一幅剪紙、或一件小發(fā)明。

6.一至三年級交一幅畫,，四至六年級編繪一張,。

手抄報。

要求：

(1)內(nèi)容積極,、健康,，反映寒假活動內(nèi)容;。

(2)寫明作者,、注明班級;,。

(3)版面精致，布局合理,。

7.“20xx最有年味的照片”攝影比賽,。學生用手機、相機拍攝體現(xiàn)年俗活動及人們節(jié)日團聚,、幸福過大年生活場景的照片,，開學后進行分享、評比,。

8.強體健身，開展踢毽子,、跳繩等活動,，增強體質(zhì)。

學生的實踐活動,，家長拍照片,，微信或qq傳給班主任，健全學生檔案,。

(三)活動評比：

下學期開學時,，學生把實踐活動資料(如：時事心得、活動記錄表,、讀后感,、小制作、小發(fā)明,、手抄報紙,、繪畫作品等)一齊上交班主任。班主任根據(jù)實踐材料及實踐活動照片組織評選出班級單項及整體先進個人,，評比實踐活動優(yōu)秀家庭,，3月4日前將評選結(jié)果及作品交到學校，學校將根據(jù)材料進行觀摩展覽,、表彰先進個人與家庭,。

暑期社會實踐計劃書篇七

____年為了在學生中開展綜合實踐活動和社會實踐活動中，確保安全性、高效性和規(guī)范假日活動,，特制訂本教育活動計劃,。

活動時間——按照教育部門有關(guān)文件精神，小學生每學年參加社會實踐活動時間不少于10天,。

活動方式——一是每周五下午開設一節(jié)綜合實踐活動課;二是利用節(jié)日長假和寒暑假看站紅領(lǐng)巾假日小隊活動,、紅領(lǐng)巾志愿者服務活動。

活動內(nèi)容——每學期根據(jù)教育主題開展各種實踐活動,。具體活動：

1,、三月二日(學雷鋒日恰在周末，故活動提前)安排學雷鋒活動,。

2,、三月二日安排社區(qū)周邊環(huán)境整治活動。

3,、三月八日慶祝婦女節(jié)活動,，為女性長輩制作一件禮物或為社區(qū)、鄰居等女性做一件好事,。

4,、三月十五日，預備團員到社區(qū)進行12315維權(quán)宣傳活動,。

5,、四月二日(清明逢周末故活動提前)清明節(jié)掃墓活動。

6,、四月二日組織清明踏春喜看家鄉(xiāng)變化活動,。

7、五一假期看站為父母洗一次腳,，端一杯水等,。

8、五月開展找春天活動,。

9,、母親節(jié)開展陪父母談心、郊游活動,。

10,、父親節(jié)開展陪家人戶外活動一次活動。

11,、暑假紅領(lǐng)巾假日小隊活動,、紅領(lǐng)巾服務社區(qū)、學做家務活,、開展調(diào)查研究活動,。

12,、教師節(jié)開展“老師我想對你說”活動。

13,、九月開展預備團員進行社會調(diào)查活動(學校周邊小商店),。

14、重陽節(jié)里開展孝老敬老活動,。

15,、十一月開展發(fā)現(xiàn)秋天的美，撿樹葉做手工活動,。

16,、十一月開展軍營參觀活動，

17,、寒假紅領(lǐng)巾假日小隊活動,、紅領(lǐng)巾志愿者活動。

18,、校內(nèi)綜合實踐活動課的具體安排見教科室的《綜合實踐活動課安排》,。

暑期社會實踐計劃書篇八

社會實踐教育和學校課堂教育是高等教育體系的兩個基本組成部分。本文是本站小編為大家整理的社會實踐計劃書范文,，僅供參考,。

一、指導思想,。

認真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,，適應學生個性發(fā)展和社會需要，以學生的直接經(jīng)驗或體驗為基礎(chǔ),，以“實踐、創(chuàng)新,、發(fā)展”為主線,，把學生在校內(nèi)的學習同校外生活及需要和興趣緊密結(jié)合，使學生通過綜合性,、開放性的實踐,，獲得積極的、全面的發(fā)展,，進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，讓學生回到生動的社會生活中去，讓他們有機會去探索自然界的奧秘,、探索實際問題,、參與實際生活，成為一個有血有肉的“社會人”,。

二,、活動目標：

1.通過開展社會實踐活動,，培養(yǎng)學生對社會生活的積極態(tài)度和參與社會實踐活動的興趣。

2.使學生具有基本的生活自理能力,、交往協(xié)作能力,、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創(chuàng)新能力,。

3.初步掌握參與社會實踐與調(diào)查的方法,、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索,、實驗實證的方法,。

4.獲得親身參與社會實踐活動的積極體驗和豐富的經(jīng)驗，塑造完善人格,，初步養(yǎng)成合作,、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì),，形成對自然的關(guān)愛和對社會,、對自我的責任感。

主題一：我愛家鄉(xiāng)我愛祖國,。

活動時間：9-10月,。

活動地點：家中。

參加人員：三—五年級全體學生,。

活動目的：通過活動,，增強學生對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛之情,，正值國慶,，通過我心中的祖國、為祖國喝彩,、為家鄉(xiāng)建設盡一份力等活動了解中國改革開放以來發(fā)生的巨大變化,，增強學生的主人翁意識。

活動形式：自己選擇喜歡的一個主題,，利用節(jié)假日時間完成,。

活動成果展示：制作。

手抄報,。

寫歌頌祖國,、家鄉(xiāng)的詩歌、文章用喜歡的方式為祖國華誕獻禮等,。

主題二：走進煙臺金鼎葡萄莊園,。

活動時間：10月。

活動地點：煙臺金鼎葡萄莊園,。

參加人員：四年級學生,。

活動目的：組織學生走進煙臺金鼎葡萄莊園,，了解葡萄的種植與管理，參觀葡萄酒廠,，了解葡萄的釀造與貯藏,，品味紅酒文化。

活動形式：班主任,、副班主任組織學生統(tǒng)一參加,。

主題三：快樂誠信誠信快樂。

活動時間：11月,。

活動地點：學校,、家中、社會,。

參加人員：四,、五年級全體學生。

活動目的：通過活動明確“誠信是金”,，培養(yǎng)學生的誠信意識,，搜集有關(guān)誠信的。

名言,。

及故事,，敢于正視自己的不誠信之處并用于改正，學會正確對待他人的不誠信,。

活動形式：班主任組織主題班會,，并將此活動長期堅持、延伸,。

活動成果展示：搜集有關(guān)誠信的名言,、故事，制作一期手抄報,，以班級貨小組為單位制定誠信守則,。

主題四：“珍惜與尊重”活動。

活動時間：12月,。

活動地點：家中、學校,、社會,。

參加人員：二—五年級全體學生。

活動目的：

1.人與自己—能了解自己的優(yōu)缺點,，并且能接受自己與他人之不同,。

2.人與社會—能孝順父母，并了解建立良好人際關(guān)系的方法,。

主題五：勤儉節(jié)約從我做起,。

活動時間：一月份,。

參加人員：二—五年級學生。

活動目的：了解勤儉節(jié)約的意義,、方法,，制定勤儉節(jié)約計劃，培養(yǎng)學生的節(jié)儉意識,，并通過學生將勤儉節(jié)約倡導到每個家庭,。

活動形式：班主任組織、發(fā)動,。

活動成果展示：定期召開交流會,，交流活動中的做法及感受。

主題八：社會調(diào)研活動,。

活動時間：寒假,。

參加人員：一—五年級全體學生。

活動目的：豐富學生的知識,，提高學生的社會調(diào)研能力及綜合,、分析等能力。參考主題如下,，也可自選主題：

1.關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究,。

2.關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。

3.市區(qū)白色污染調(diào)查研究,。

4.市區(qū)交通安全問題研究,。

5.旅游資源狀況調(diào)查。

6.社區(qū)勤儉節(jié)約狀況調(diào)查,。

活動形式：學生自由結(jié)合成活動小組,，可由家長陪同。

活動成果展示：三—五年級提倡寫出,。

調(diào)研報告,。

一、指導思想：

以黨的教育方針為指導,，牢固樹立,，正確的教育觀，把社會實踐活動納入校本課程,，放在應有的位置,，切實納入學校教學工作中，樹立素質(zhì)教育的基本觀念,，嚴格按照課標的要求,，開好綜合實踐課，開足課時,，提高教學質(zhì)量,。要面向全體學生,，使每個學生得到生動活潑，主動的發(fā)展,，為學生獲得終身學習的能力,、創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。

二,、工作思路：

1,、充分師資力量，提高教學水平,。要保證綜合實踐課的正常開展,，充實配備師資力量是關(guān)鍵想方設法建立一支強有力的綜合實踐課的教師隊伍，并要求教師嚴格按照課標和教材要求進行教學,。切實做到教學有計劃,，上課有。

教案,。

課時有保證平時有考查學期有總結(jié),。同時加強對綜合實踐課教學的研究組織教師互相聽課開展教改實驗探索教學規(guī)律不斷提高教學質(zhì)量使綜合實踐課教學不流于形式不被其他學科所占用真正落實到處。

2,、提供社會實踐場合,，提高實踐能力。綜合實踐課的基本特點就是要讓學生參加實踐,，參加實踐是學生掌握知識,，形成技能的主要手段是教學的中心環(huán)節(jié)。為了達到教學目的,，在教學過程中要不斷加強勞動實踐,。因此，不僅應讓學生學好基礎(chǔ)知識,，掌握基本技能,，而且應加強少年兒童國防教育，提高少年兒童整體素質(zhì),。通過開展以愛國主義為核心的國防教育,、紀律教育，進一步提高學生的政治思想覺悟,，全面激發(fā)學生愛國熱情,，泓揚革命英雄主義和集體主義精神，培養(yǎng)學生樹立牢固的共產(chǎn)主義信念,，為立志為祖國、為人民,、為人類做貢獻打下良好的基礎(chǔ),。

3,、注意家校配合，共育合格人才,。上好綜合實踐課,，培養(yǎng)學生愛勞動的情感，光靠學校不夠,，還需要家庭,、社會的合作和支持。學校應通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育方針和素質(zhì)教育的重要性,。逐步改變家長只看孩子的分數(shù),。忽視對孩子全面素質(zhì)的培養(yǎng)的偏見。與家長積極配合,，使學生養(yǎng)成自己的事自己做,，家里的事主動做，集體事學著做的好習慣,。

4,、寓綜合實踐課于豐富多采的活動之中。新穎多樣最能吸引學生,，豐富多彩極易打動學生的心靈,，上好綜合實踐課，單憑課堂上的說教是不夠的,，只有采取熔多樣性,、趣味性、思想性,、知識性于一爐的實踐活動,，才能激發(fā)學生的興趣，收到良好的效果,，如組織課外勞動興趣小組開展不同層次的各種勞動等,。

三、各月的具體安排,。

充分利用社會,、社區(qū)資源，開展文明健康,，有影響力的教育活動,，并確保法制副校長每學期為學生上兩節(jié)法制教育課。

三月,、結(jié)合學雷鋒活動,，開展“我是新時期的小雷鋒”活動，培養(yǎng)學生集體主義精神。

四月,、組織學生植樹美化校園,，加強對學生環(huán)保意識的培養(yǎng)。

五月,、結(jié)合民族團結(jié)教育月,，開展系列活動，如為父母做一件有意義的事情,，為老師制做賀卡等相關(guān)活動,。

六月、結(jié)合“六一”兒童節(jié),，讓學生美化自己的教室,，并制做一些手工藝品，提高學生的動手能力,。

一,、指導思想。

以加強社會主義榮辱觀教育的重要思想為指導,，以黨的教育方針,、政策為指南，加強和改進中學生的思想政治工作,，引導學生健康成長,，促進中學生全面素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)和提高中學生的實踐和創(chuàng)新能力,，對學生進行愛國主義,、集體主義、社會主義教育和國防教育,，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,，擴大學生視野，增長社會經(jīng)驗,，進一步延伸課堂,，加強思想政治教育、品德教育,，紀律教育,、法制教育工作，提高為人民服務,、為社會主義服務的意識,，從而樹立正確的人生觀、價值觀,、世界觀,，使學生成長為“四有”新人,。

二、活動目的：

培養(yǎng)青少年學生的服務意識,、奉獻意識和吃苦耐勞的精神,，擴大視野、增長才干,，做到理論聯(lián)系實際，課內(nèi)外,、校內(nèi)外知識有機結(jié)合,，增強社會責任感，實現(xiàn)知,、情,、意、行的真正統(tǒng)一,，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ),。

三、活動主體：

面向全體學生,，以團委會,、學生會為龍頭，以年級部,、班級為具體落實單位,，形式多樣，內(nèi)容豐富,，有條理,、有組織地開展各類實踐活動。

四,、領(lǐng)導機構(gòu),。

組長：王海赳。

副組長：李建邡,。

成;員：黃生元於學林楊耀榮師奇銘朱其頌,。

五、工作內(nèi)容簡介：

1,、國防教育：

(1)軍政訓練：對高一年級學生進行為期一周的軍事訓練,，培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神，同時進行紀律教育,、集體主義教育和愛國主義教育,，學習人民軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，為今后的學習和生活打下良好的思想基礎(chǔ),。

國防知識教育：73803部隊的同志開軍事講座和時事報告會,，增強學生國防意識，樹立作為社會主義接班人的豪情壯志。

舉行軍校共建的相關(guān)活動：利用暑期舉辦軍事夏令營,、參觀部隊,，到共建單位體驗軍營生活。

2,、愛國主義系列教育：

(2)革命傳統(tǒng)教育：請老紅軍,、老黨員等革命老前輩作報告，參觀愛國主義教育基地,，參觀取檔案紀念館,，教育青少年學生繼承并發(fā)揚老一輩革命者的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立健康,、積極,、向上的人生觀、價值觀,、世界觀,。

(3)形勢教育：請黨、團有關(guān)同志作形勢報告,，組織學生參觀農(nóng)村,、工廠、認清形勢,，感受改革開放以來農(nóng)村和城鎮(zhèn)的巨大變化,，更加堅定走有中國特色社會主義道路的信念和決心。

3,、進行法制教育：

(1)法制報告：請鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導做法制報告,，宣傳、貫徹《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等各種法律,、法規(guī),，讓學生增強法制觀念，也為普法教育盡一份力,。

(2)禁毒教育：進行“珍愛生命,、拒絕毒品”教育，舉辦“禁毒”圖防展覽,，各班還召開“禁毒主題班會”,，讓學生遠離毒品，自覺樹立抵制社會不良風氣侵蝕的能力,。

4,、科技創(chuàng)作活動：

(1)科普宣傳：結(jié)合“科普征文”活動，廣泛宣傳科普知識,，激發(fā)學生的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,，增強學生的科教興國意識,，破除迷信，抵制一切反科學,、反人類,、反社會主義的歪理邪說。

(2)科技活動：結(jié)合研究性學習,，開展小制作小發(fā)明等科技活動,，引導學生通過科學實驗驗證科學道理，做出科學分析和推論,，初步掌握科學方法和研究方法,，為今后從事工作奠定基礎(chǔ)。

5,、勞動教育：

(1)校內(nèi)勞動：學生每學期參加一周時間的勞動，整治美化校園環(huán)境,，讓學生樹立“學校是我家,，美化靠大家”的思想,，并培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的勞動習慣,。

(2)校外勞動：參加植樹造林、清洗非法廣告,、整治公共場所衛(wèi)生,，通過勞動,，讓學生增強服務意識和奉獻精神，進一步鞏固勞動光榮的想法,，并爭當文明市民,，自覺抵制不良行為和習慣。

6,、藝術(shù)素質(zhì)教育：

學校開設內(nèi)容豐富,，形式各樣的選修課(電腦、舞蹈,、合唱,、手風琴、攝影等)和各種興趣小組,，培養(yǎng)各類技能,，全面提高學生各方面的素質(zhì)。

7,、“青年志愿者”工作：

繼續(xù)進行“青年志愿者”活動,，壯大服務隊伍，繼續(xù)對街道孤寡老人,、五保戶,、軍烈屬和敬老院進行服務,，培養(yǎng)學生的愛心和為社會服務的精神，自覺為人民服務而奉獻,。

8,、校園文化活動：

利用節(jié)假日、重大紀念日開展豐富多彩的文藝體育活動,，舉辦一年兩度的校園文化藝術(shù)節(jié),、校園歌手賽等，豐富了學生的第二課堂,，充實了校園文化氣息,，并促進學生素質(zhì)全面的發(fā)展。

9,、廉潔文化進校園活動:,。

暑期社會實踐計劃書篇九

x年，深化創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐,，按照上級黨建工作部署和要求,，弘揚踐行北京精神，發(fā)揚學習雷鋒精神,。作為新時期青年學生,，我們肩負著崇高的歷史使命和社會責任，積極投身到首都大學生城市發(fā)展服務計劃當中,，深入基層廣泛,，開展紅色1+1共建活動，為構(gòu)建和諧社會貢獻力量,，是我們義不容辭的青春使命,。

通過結(jié)合建筑環(huán)境學的相關(guān)專業(yè)知識，幫助社區(qū)居民改善室內(nèi)環(huán)境,，主要涉及室內(nèi)co2濃度測量與調(diào)節(jié),，室內(nèi)揮發(fā)性有機物的測量;給社區(qū)居民宣傳空調(diào)使用和維修的相關(guān)知識，現(xiàn)如今每家每戶都有空調(diào),，但是并不是每個人都注意日?？照{(diào)的不健康使用帶來的巨大能耗，更重要的是它帶來的潛在危害例如空調(diào)病,，病態(tài)建筑綜合癥;結(jié)合居民的室內(nèi)建筑,，給居民改善室內(nèi)維護結(jié)構(gòu)的建議，減少空調(diào)的負荷,，倡導可持續(xù)發(fā)展,。

工具：桌子，從物業(yè)那里搬,。大約5米左右長,。當天視情況而定需要搬多少桌子,。

負責人：王庚。徐菁華,，彭玉林,，陳鵬協(xié)助。

一,、小知識宣傳單：負責人：徐爽,。

1、空調(diào)的健康使用和日常維護宣傳單,。

2,、社區(qū)保健小知識宣傳單。

3,、養(yǎng)生保健小知識宣傳單,。

二、展板,、橫幅：負責人：李雙雙,、孟子言。

1,、展板內(nèi)容：室內(nèi)空氣參數(shù)測量簡介。

1),、室內(nèi)tvoc的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片),。

2)、pm2.5的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片),。

3),、甲醛對身體的危害文字介紹+測量儀器的圖片)。

4),、二氧化碳對人體的危害文字介紹+測量儀器的圖片),。

5)、室內(nèi)光照強度對人體的影響文字介紹+測量儀器的圖片),。

2,、橫幅內(nèi)容：共建生態(tài)文明夢，星光閃耀新華庭,。

信息與控制工程系學生黨支部,。

三、調(diào)查問卷：負責人：王金婕,。

活動當天,，要調(diào)查居民對現(xiàn)在室內(nèi)環(huán)境的評價，以及居民在應用空調(diào)時所遇到的問題,，尤其是被測量對象的調(diào)查問卷著重分析,。負責分發(fā)和回收調(diào)查問卷并記錄居民所遇到的有關(guān)空調(diào)的問題,。

四、互動問答題：負責人：牛愛林,。

互動問答題是關(guān)于空調(diào)節(jié)能,、空調(diào)保養(yǎng)、室內(nèi)污染物的危害等方面的小問題,，活動當天與居民互動,，答對后可發(fā)放小禮品一份。

五,、聯(lián)大紅星卡：負責人：孟子言,。

為了能夠向社區(qū)居民提供便捷的服務以及力所能及的幫助，在社區(qū)發(fā)放有聯(lián)大紅星姓名,、聯(lián)系電話以及服務內(nèi)容的星光服務卡,。

我支部準備聯(lián)系當?shù)匾恍┘译娦蘩怼⒐艿谰S修,、醫(yī)療,、政策咨詢等機構(gòu)，建立便民信息庫,，搭建一個便民服務平臺,，以便更好的聯(lián)系群眾、服務群眾,、為社區(qū)群眾排難解困,。

星光服務卡主題：我的夢中國夢室內(nèi)健康夢。

六,、宣傳組當天室外活動流程策劃：

1,、參加活動小游戲。

2,、填寫調(diào)查問卷,。

3、發(fā)放小知識宣傳單,。

4,、觀看展板內(nèi)容。

5,、入戶測量報名,。

七、各組所需物品都由每組組長負責找人攜帶,，并做好設備清單,。

一、基本信息：

博客名：攜手聯(lián)大生化，共建紅色華庭,。

活動特色：除了星光服務卡,，添加建環(huán)專業(yè)介紹，希望主創(chuàng)提供今年的活動特色,。

聯(lián)大紅星活動：加入建環(huán)專業(yè)介紹,。

相冊管理：對已有照片進行修改，編輯,，分類,，并更新此次共建活動的照片。

紅色知識：添加新黨章,，xx大,，兩會，社會主義核心價值觀,，優(yōu)秀黨員事跡等內(nèi)容,。

紅色文化：每天將國內(nèi)、國際發(fā)生的大事進行實時更新,，這樣既能提高博客的訪問量,，又可以讓人們實時了解國內(nèi)及國際形勢。

空調(diào)小知識：將名稱改為生活常識,。放一些有關(guān)空調(diào)的養(yǎng)護,，維修的常識，環(huán)境的知識：空氣質(zhì)量(霧靄,、沙塵的防護),、環(huán)境保護的一些內(nèi)容。

養(yǎng)生保健小知識：

1,、將名稱為養(yǎng)生保健小妙招,。

里面可添加一些關(guān)于養(yǎng)生保健知識(其中可包括：長壽歌,、簡易養(yǎng)生法,、養(yǎng)腦長壽十字法、蔬菜搭配禁忌等),。

2,、將其分成幾個篇章展示：

養(yǎng)生四原則;養(yǎng)生之飲食篇;養(yǎng)生之睡眠篇;。

養(yǎng)生之運動篇;養(yǎng)生之疾病篇,。

活動進行時：按發(fā)展進度更新此次活動的內(nèi)容,，要求各個模塊負責人活動后及時上交活動內(nèi)容的書面宣傳材料。

暑期社會實踐計劃書篇十

xxxx年,，深化創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐,，按照上級黨建工作部署和要求，弘揚踐行北京精神,，發(fā)揚學習雷鋒精神,。作為新時期青年學生,，我們肩負著崇高的歷史使命和社會責任，積極投身到首都大學生城市發(fā)展服務計劃當中,，深入基層廣泛,，開展紅色1+1共建活動，為構(gòu)建和諧社會貢獻力量,，是我們義不容辭的青春使命,。

通過結(jié)合建筑環(huán)境學的相關(guān)專業(yè)知識，幫助社區(qū)居民改善室內(nèi)環(huán)境,，主要涉及室內(nèi)co2濃度測量與調(diào)節(jié),，室內(nèi)揮發(fā)性有機物的測量;給社區(qū)居民宣傳空調(diào)使用和維修的相關(guān)知識，現(xiàn)如今每家每戶都有空調(diào),，但是并不是每個人都注意日?？照{(diào)的不健康使用帶來的巨大能耗，更重要的是它帶來的潛在危害例如空調(diào)病,，病態(tài)建筑綜合癥;結(jié)合居民的室內(nèi)建筑,，給居民改善室內(nèi)維護結(jié)構(gòu)的建議，減少空調(diào)的負荷,，倡導可持續(xù)發(fā)展,。

工具：桌子，從物業(yè)那里搬,。大約5米左右長,。當天視情況而定需要搬多少桌子。

負責人：王庚,。徐菁華,，彭玉林，陳鵬協(xié)助,。

一,、小知識宣傳單：負責人：徐爽。

1,、空調(diào)的健康使用和日常維護宣傳單,。

2、社區(qū)保健小知識宣傳單,。

3,、養(yǎng)生保健小知識宣傳單。

二,、展板,、橫幅：負責人：李雙雙、孟子言。

1,、展板內(nèi)容：室內(nèi)空氣參數(shù)測量簡介,。

1)、室內(nèi)tvoc的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片),。

2),、pm2.5的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)。

3),、甲醛對身體的危害文字介紹+測量儀器的圖片),。

4)、二氧化碳對人體的危害文字介紹+測量儀器的圖片),。

5),、室內(nèi)光照強度對人體的影響文字介紹+測量儀器的圖片)。

2,、橫幅內(nèi)容：共建生態(tài)文明夢,，星光閃耀新華庭。

信息與控制工程系學生黨支部,。

三,、調(diào)查問卷：負責人：王金婕。

活動當天,，要調(diào)查居民對現(xiàn)在室內(nèi)環(huán)境的評價,，以及居民在應用空調(diào)時所遇到的問題，尤其是被測量對象的調(diào)查問卷著重分析,。負責分發(fā)和回收調(diào)查問卷并記錄居民所遇到的有關(guān)空調(diào)的問題,。

四、互動問答題：負責人：牛愛林,。

互動問答題是關(guān)于空調(diào)節(jié)能,、空調(diào)保養(yǎng)、室內(nèi)污染物的危害等方面的.小問題,，活動當天與居民互動,，答對后可發(fā)放小禮品一份。

五,、聯(lián)大紅星卡：負責人：孟子言,。

為了能夠向社區(qū)居民提供便捷的服務以及力所能及的幫助,，在社區(qū)發(fā)放有聯(lián)大紅星姓名,、聯(lián)系電話以及服務內(nèi)容的星光服務卡。

我支部準備聯(lián)系當?shù)匾恍┘译娦蘩?、管道維修,、醫(yī)療、政策咨詢等機構(gòu)，建立便民信息庫,，搭建一個便民服務平臺,，以便更好的聯(lián)系群眾、服務群眾,、為社區(qū)群眾排難解困,。

星光服務卡主題：我的夢中國夢室內(nèi)健康夢。

六,、宣傳組當天室外活動流程策劃：

1,、參加活動小游戲。

2,、填寫調(diào)查問卷,。

3、發(fā)放小知識宣傳單,。

4,、觀看展板內(nèi)容。

5,、入戶測量報名,。

七、各組所需物品都由每組組長負責找人攜帶,，并做好設備清單,。

一、基本信息：

博客名：攜手聯(lián)大生化,，共建紅色華庭,。

活動特色：除了星光服務卡，添加建環(huán)專業(yè)介紹,，希望主創(chuàng)提供今年的活動特色,。

聯(lián)大紅星活動：加入建環(huán)專業(yè)介紹。

相冊管理：對已有照片進行修改,，編輯,，分類，并更新此次共建活動的照片,。

紅色知識：添加新黨章,，十八大，兩會,，社會主義核心價值觀,，優(yōu)秀黨員事跡等內(nèi)容。

紅色文化：每天將國內(nèi),、國際發(fā)生的大事進行實時更新,，這樣既能提高博客的訪問量,，又可以讓人們實時了解國內(nèi)及國際形勢。

空調(diào)小知識：將名稱改為生活常識,。放一些有關(guān)空調(diào)的養(yǎng)護,，維修的常識，環(huán)境的知識：空氣質(zhì)量(霧靄,、沙塵的防護),、環(huán)境保護的一些內(nèi)容。

養(yǎng)生保健小知識：

1,、將名稱為養(yǎng)生保健小妙招,。

里面可添加一些關(guān)于養(yǎng)生保健知識(其中可包括：長壽歌、簡易養(yǎng)生法,、養(yǎng)腦長壽十字法,、蔬菜搭配禁忌等)。

2,、將其分成幾個篇章展示：

養(yǎng)生四原則;養(yǎng)生之飲食篇;養(yǎng)生之睡眠篇;,。

養(yǎng)生之運動篇;養(yǎng)生之疾病篇。

活動進行時：按發(fā)展進度更新此次活動的內(nèi)容,，要求各個模塊負責人活動后及時上交活動內(nèi)容的書面宣傳材料,。

暑期社會實踐計劃書篇十一

——向市民宣傳全運會，鼓勵市民參與全運會,，貢獻全運會,。

第十一屆全運會開幕式定于xx年的10月11日在山東省舉行，10月23日舉行閉幕式,。全運會的全稱是中華人民共和國全國運動會,，是中國國內(nèi)水平最高，規(guī)模最大的,。聊城作為全運會協(xié)辦城市,，將協(xié)辦籃球比賽，為此我們建了新體育館并將很快完工,。

首屆運動會于1959年9月13日至10月3日在北京舉行,。；

自1975年北京第三屆全運會后,，基本每四年舉辦一次,，舉辦時間一般在九月份或十月份。本屆全運會共設33個大項,、360個小項,，將分布在全省17市舉行。

當好東道主,，宣傳全運會,。

本次實踐活動宣傳的對象是第十一屆全運會，它是國內(nèi)水平最高,，規(guī)模最大的運動會,；實踐地點是位于聊城大學南面新建體育館附近村莊，距離比較近,，且團隊成員均是聊成本地人,，對當?shù)厍闆r比較熟悉，對本次活動的順利開展及團隊的安全有相對較高的保障,。

此次實踐活動的團隊成員團結(jié)互助,，各有所長，并且每名隊員對此次活動的成功都充滿信心,，都具有高昂的工作熱情,。

向周為市民宣傳全運會，呼吁市民支持全運會,，參與全運會,，奉獻全運會，為全運會貢獻我們?nèi)康?力量,。

本次宣傳活動是在山東濟南將主辦第十一屆全運會,，聊城市作為協(xié)辦城市舉行籃球比賽的背景下進行的，有助于幫助市民了解全運知識,，激發(fā)市民參與全運會,，奉獻全運會的熱情；社會實踐是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),，對于促進大學生了解社會,、了解全運，增長才干,、奉獻社會,，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,，增強社會責任感具有不可替代的作用,。旨在通過本次宣傳活動來豐富我們的知識面；突出個性與實踐能力,；讓我們進一步了解國情,，關(guān)注社會，感知全運,。

1月1日——1月2日,。

七團隊成員及分工：

宋振亮：擔任隊長職務，負責把握活動大方向,，并負責指導整個活動,。

隊員主體工作：

李藤仙：負責公共財務的保管,，財務的支出記錄宋慧敏：負責各項活動的組織工作。,；

陳利偉：負責實踐宣傳工作,，包括宣傳材料的歸納匯總，宣傳方案的創(chuàng)新與落實,。

時磊：負責后勤工作,，同時負責安全保衛(wèi)工作。

蘇婷婷：向?qū)?，?lián)絡員,。負責行程的落實工作。,；

孟天嬌：負責實踐宣傳工作,。

劉云鳳：記錄員以及聯(lián)絡員。

臧婷婷：攝影,，記者采訪,。

（一）活動開始準備；

1組織隊員統(tǒng)一對全運知識進行系統(tǒng)學習并講述注意事項,；

2對宣傳地點進行實地考察,，消除各種安全隱患；

3準備好宣傳材料和宣傳條幅并統(tǒng)一服裝,。

(二)活動正式開始：,；

下午我們將向場館周圍村民宣傳全運會的相關(guān)知識并讓他們在事先準備好的“文明傳遞我簽名”簽字紙上簽上自己的名字。

上午我們將打著條幅來到柳園路附近向周圍過往市民宣傳全運會并讓市民在我們的條幅上簽上自己的名字并寫上對全運的祝福語,。

下午我們將在聊城大學東校南大門前留影拍照并在返回學校后向本校學生宣傳全運會,；

1、每個隊員都要明確樹立安全第一的意識,，以團隊的利益為重,，服從集體。

3,、能吃苦,，肯付出，勤儉節(jié)約,。,；

4、隊員之間要坦誠以待,，互幫互助,，建立和諧團隊。