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當前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 暑期社會實踐策劃書快遞公司 暑期社會實踐策劃書(模板14篇)

暑期社會實踐策劃書快遞公司 暑期社會實踐策劃書(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-26 01:39:05
暑期社會實踐策劃書快遞公司 暑期社會實踐策劃書(模板14篇)
時間:2023-12-26 01:39:05     小編:碧墨

在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

暑期社會實踐策劃書快遞公司篇一

體驗來自社會最底層家庭的生存狀況,了解社會保障制度在社會底層的開展情況,,感受當代社會貧富差距的現(xiàn)狀,,豐富當代大學生的生活實踐,鍛煉當代大學生的吃苦耐勞品格,,響應(yīng)《浙江省"十二五"規(guī)劃綱要》,,在參與社會實踐過程中重點在海洋經(jīng)濟建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè),、文化大發(fā)展大繁榮等方面為"十二五"目標和任務(wù)的達成做出力所能及的貢獻,。

體驗社會底層工作,以他們的視野看世界,,尋求解決這種貧富差距的有效措施,。

xx年6月中旬。

持續(xù)時間約兩周,。

杭州市,。

1.團隊組建。

確定團隊成員,,組名,,口號,明確分工與各自職責,,具體如下:

團隊成員:

組名:mvp小組,。

分工:

團隊總負責人:

組織策劃部:

宣傳聯(lián)絡(luò)組:

財務(wù)保障組:

后勤組:

小組成員定期商討計劃,提出建議,。

2.合作準備,。

與合作部門(即所需體驗身份單位所在地:如環(huán)衛(wèi)工人所在環(huán)衛(wèi)所,家政服務(wù)人員所在家政服務(wù)公司,,擦鞋匠個體,,廢品收購站)取得聯(lián)系獲取支持,同時與部分媒體取得溝通,。

暑期社會實踐策劃書快遞公司篇二

根據(jù)xx省學生資助管理中心相關(guān)文件要求,,結(jié)合我校實際,將組織部分在校學生參加20xx年暑期助學貸款社會實踐活動,,現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容安排如下:

以實地調(diào)研方式開展活動,,主要有:

1,、實地家訪;

2,、入戶調(diào)查,;

3、填寫《xx財政金融學院國家助學貸款學生家庭情況調(diào)查表》,;

4,、寄送《國家開發(fā)銀行逾期助學貸款催收通知書》。

本次調(diào)研的重點對象是已經(jīng)違約的貸款畢業(yè)生,。主要內(nèi)容有:

1,、催促已違約的貸款畢業(yè)生盡快還款付息,避免對其自身造成進一步不良影響,;

2,、告知貸款畢業(yè)生或家長我省國家助學貸款最新的還款方式。

1,、到達目的地后,,要與當?shù)卮逦瘯蚓游瘯撠熑巳〉寐?lián)系,說明來意,,請其協(xié)助做好調(diào)研工作并在社會實踐調(diào)研工作介紹信回執(zhí)單上簽署意見,、蓋章。

2,、調(diào)研中要做好記錄,,整理好調(diào)研材料,認真完成調(diào)研工作總結(jié),。調(diào)研結(jié)束后,,將有關(guān)調(diào)研材料(xx財政金融學院20xx年暑期國家助學貸款社會實踐調(diào)研工作活動介紹信回執(zhí)單、xx財政金融學院國家助學貸款學生家庭情況調(diào)查表,、20xx年暑期國家助學貸款社會實踐調(diào)研活動工作總結(jié))交至學生資助管理中心(行政樓220室)。

3,、請于6月26日前以院系為單位將自愿申請參加調(diào)研活動的學生名單及其家庭住址等信息報送學生資助管理中心,。

學生資助管理中心將于10月份核對調(diào)研對象的還款情況,對參加調(diào)研活動的學生除報銷車費外,,所調(diào)研對象還清本息的按照300元/人獎勵,、未還清本息的按照200元/人獎勵。

暑期社會實踐策劃書快遞公司篇三

大學生是我國的寶貴資源,,是現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量,。大學生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展,而且關(guān)系到我國人才資源的合理配置,。近幾年來,,大學生就業(yè)普遍感受到難就業(yè)的現(xiàn)狀,。當前,隨著高校連年擴招,,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,,額市場需求沒有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,,就業(yè)壓力大,,就業(yè)難。

讓隊員對于飼料的生產(chǎn),、加工,、銷售過程有初步了解讓同學們提前感受就業(yè)壓力,就大學生“只講理論,,脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補,,讓大學生在實踐中完善自己的理論學習知識。使其學有所用,,學有所得,。進一步吸收自己所學知識,了解社會需求,,使得更了解自己的專業(yè)學習,,加強自己的重點學習方向,確定更明確的未來工作方向與目標,。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人,,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學習的奮斗之心,。

xx大學xx院團,。

20xx年x月-20xx年x月。

參觀訪問,、工作實習,。

完善活動策劃書,xx有限公司,。

招募隊員,。

采購團隊所需物品。

車費:35元/人共計420元,。

團隊申報材料制作150元,。

共計570元。

2,、加強安全教育,。

3、發(fā)揚吃苦耐勞精神,,聽從指導(dǎo)老師安排,,服從隊長指揮;,。

4、實踐中不擅自離隊,,有事事先向隊長請假;,。

5、決不私自下河游泳,、酗酒,、賭博和進入營業(yè)性歌舞廳;。

7,、乘坐正規(guī)的客運單位車輛;,。

8、認真宣傳,,及時總結(jié),。

暑期社會實踐策劃書快遞公司篇四

:兩個月的暑期生活過去了,大家在暑假期間一定遇到了許多事情,,或喜悅,、或憂傷、或難忘,、或?qū)擂?,尤其是參加過社會實踐的同學們,必定感觸良多,。為此,,本班借此團組織生活,讓同學們和大家一起分享一下自己的暑期生活,。

1,、創(chuàng)造一個平臺,分享參加暑期社會實踐活動的經(jīng)驗,,讓大家從中了解到暑期社會實踐活動的意義,。

2、讓大家了解一些關(guān)于暑期社會實踐活動的知識和注意事項,,為下次實踐活動打下基礎(chǔ),。

3、通過交流會,,加強本班同學之間的溝通,加強班級凝聚力,。

20xx年9月9日星期四晚

2,、由生活委員制作和準備所需道具(卡片、紙條等),、相機,。

3,、由團支書和組織委員準備主持人發(fā)言稿和所需資料。

2,、全體同學唱團歌,。之后由團支書宣布活動開始,并作主題發(fā)言,。(2~3分鐘)

3,、第一環(huán)節(jié):以“暑期社會實踐頒獎典禮”為形式,設(shè)有十一人的裁判團,,把實踐團隊分為四組,,進行10分鐘左右的團隊展示,裁判提問后進行分組打分,。(40分鐘左右)

4,、第二個環(huán)節(jié):智力搶答。四個團隊分別選一名隊員參加,,進行搶答,,十道題目,根據(jù)各個團隊隊員的搶答得分進行分組加分,。(20分鐘左右)

5,、第三個環(huán)節(jié):進行分數(shù)統(tǒng)計,并進行頒獎典禮,,團隊合照留念,、。(15分鐘左右)

7,、主持人總結(jié),,團組織宣布活動結(jié)束,。(2~3分鐘)

活動結(jié)束后,,由宣傳委員和組織委員對活動資料進行整理總結(jié),。

暑期社會實踐策劃書快遞公司篇五

班會主題:

__—__我參與我快樂,。

主持人:

__,。

班會時間:

__年9月12日,。

班會地點:

__,。

活動流程:

1,、點名(5min),。

2,、唱班歌《愛,,因為在心中》,。

3、觀看社會實踐的視頻,,讓參加社會實踐的同學展示一下社會實踐的經(jīng)歷和體驗,,給大家一個視覺上的盛宴;也讓沒參加社會實踐的同學了解社會實踐的內(nèi)容和意義。

4,、請參加社會實踐的同學上臺來談一下社會實踐的特殊經(jīng)歷和真切感受以及收獲和大家一起分享一下,。

5、小游戲,,此環(huán)節(jié)以輕松為主,,在游戲中放松自己,增進同學們之間的感情,。

活動意義:

暑假在悄然中結(jié)束,,我們也在秋天的腳步中開學了,我們的暑假生活也是各異的,,而相同的是我們大部分同學都參加了社會實踐活動,。社會實踐是我們大學必備的一堂課,從中我們可以也能用自己所學的知識去調(diào)查研究社會現(xiàn)象,,從而對這個社會的現(xiàn)象和問題有更加深入的了解,,為自己以后步入社會打了良好的基礎(chǔ),因此,,我們開展這個班會,,讓大家一起分享社會實踐的苦和樂,同時也可以增進同學們的友誼。

注意事項:

1,、班會按時進行,。

2、班會成員按時參加,。

3,、班會秩序維持較好紀律,。

4、在活動過程中,,注意時間控制,。

5、調(diào)動全班同學的活動積極性,。

暑期社會實踐策劃書快遞公司篇六

目前,,公交乘車安全和顧客身心安全問題受到社會的廣泛關(guān)注,。對于一個城市來說,經(jīng)濟的發(fā)展必然離不開城市的文明程度,,而上車排隊問題,、公交衛(wèi)生問題成了好多人評判一個城市文明的標準。一個城市的文明程度越來越和公民的綜合素質(zhì)和城市的潔凈程度有關(guān)系,?!敖ㄔO(shè)經(jīng)濟強省,建設(shè)和諧河北”更是離不開城市文明的發(fā)展,。

南焦客運站是石家莊公交站的重要樞紐,,每天不僅有很多市民要從那兒經(jīng)過,更有很多外地乘客路經(jīng)此地,,于是南焦客運站就成了石家莊城市文明指數(shù)的重要參考地,。南焦客運站正在創(chuàng)建文明單位,我們每一個人都應(yīng)該為此盡自己的努力,。

主題:美化城市公交,,傳播城市文明。

內(nèi)容:

(1)幫公交公司擦拭公交站牌,;

(2)維持乘客上車秩序,;

(3)給外地乘客指引道路;

(4)打掃南焦客運站候車室,;

(5)幫助南焦洗車隊打水,、提水。

河北科技大學理學院應(yīng)用化學111班成員,。

(1)每個人都能體會到在烈日炎炎下的艱辛,,從而更加熱愛學習;

(3)鍛煉自己的忍耐力,,讓我們更加能適應(yīng)今后的生活,;

(4)得到南焦客運站有關(guān)部門的`認可和肯定,體會成功的快樂,;

(5)讓乘客文明乘車,,城市文明得到傳播;

(6)得到當?shù)匦牢棵襟w的報導(dǎo),;

(7)每個人寫一份自己真實感受的總結(jié),。

(1)聯(lián)系南焦客運站相關(guān)人員預(yù)定時間和相關(guān)事宜;

(2)去南焦客運站進行實地考察,;

(3)班內(nèi)組織分工,,落實到個人;

(4)準備好防暑解暑藥品,。

(1)買清理衛(wèi)生的工具(如刷子等),;

(2)買藿香正氣軟膠囊或其他防暑用品,;

(3)買中暑應(yīng)急藥品;

(4)買創(chuàng)可貼紗布等醫(yī)用物品以備擦拭站牌過程中出現(xiàn)意外,。

(1)由苗小雨,、梁希光、陳凱,、關(guān)吉磊負責聯(lián)系石家莊當?shù)孛襟w進行宣傳,;

(2)趙笑笑負責在活動結(jié)束后進行當?shù)貓蠹埖耐陡骞ぷ鳌?/p>

(一)任務(wù)。

(1)幫公交公司擦拭公交站牌,;

(2)維持乘客上車秩序,;

(3)給外地乘客指引道路;

(4)打掃南焦客運站候車室,;

(5)幫助南焦洗車隊打水,、提水。

(二)詳細計劃,。

1,、總策劃人:趙笑笑。

2,、聯(lián)絡(luò)組:王建乾,、王東敏。

3,、宣傳組:苗小雨、梁希光,、關(guān)吉磊,、陳凱。

4,、財務(wù)組:趙笑笑,、苗小雨。

5,、實踐組:(每組分配兩名組長,,四名人員分別輪換值班,具體事項組長安排,。),。

一組:黎凡、胡斌,、王軍祿,、謝曉東;王占山,、苗小雨,、王東敏,、劉亞男。

二組:郝占飛,、錢如海,、梁希光、王帥,;陳凱,、趙振、趙笑笑,、趙月萍,。

三組:郭偉、滑昊鵬,、鄧緒敏,、陳浩;郭建國,、王建乾,、劉玉謙、關(guān)吉磊,。

四組:楊笑,、邢麗萍、劉爽,、張美娜,、尹田田(站牌前人員負責指路)。

(三)日程安排(為期3至5天),。

29日:

早晨七點出發(fā),,中午十點半返校;下午四點出發(fā),,晚上六點半返校,。

30日:

早晨七點出發(fā),中午十點半返校,;下午四點出發(fā),,晚上六點半返校。

01日:

早晨七點出發(fā),,中午十點半返校,。

(中途去向個人自己安排,不做統(tǒng)一安排,,但要本著安全為最根本的原則),。

(四)活動流程。

(1)活動前聯(lián)系媒體和南焦客運站相關(guān)人員;

(3)第四組人員第一天負責擦拭站牌然后指路,,第二天負責打掃南焦客運站候車室,;

(4)活動后分隊總結(jié)趙笑笑負責完成。

趙笑笑負責收集活動照片,,每個成員要撰寫一篇活動感悟,。

意義:作為一名大學生,真正為社會做些有意的事情,,讓當代人看,。

到我們大學生對祖國的熱情是有的,我們是有奉獻精神的,,我們沒有忘記曾經(jīng)先烈們付出的一切,,我們會繼承著他們“為人民服務(wù)”的精神堅定地走下去,給祖國城市建設(shè)劃上屬于我們的不是濃墨重彩也是不可缺少的一筆,。

目的:讓更多的同學去發(fā)現(xiàn)什么是真正的生活,,去發(fā)現(xiàn)生活中的善惡,在生活中學會更好的生活,,也給暑期實踐活動畫上一個完美的句號,。

(1)如發(fā)現(xiàn)有中暑人員,立即讓其服用解暑藥品,,并停止其工作,,換上其他人員;

(2)如在維持秩序過程中與乘客發(fā)生口角,,相關(guān)負責人要前去進行溝通,;

(3)如出現(xiàn)到指定時間人員不夠,立即打電話聯(lián)系并確保其是安全的,;(4)不帶太多的錢和其他貴重物品,,以免出現(xiàn)意外;(5)如出現(xiàn)天氣意外(如雨天等)活動延期開展,。

暑期社會實踐策劃書快遞公司篇七

泉之心關(guān)注農(nóng)村暑期活動。

資助愛心,,關(guān)注農(nóng)村,。

農(nóng)村留守學生問題,引起了我們下鄉(xiāng)志愿者的注意,,由鄧瑞發(fā)起的泉之心愛心團,,由此而生,我們要資助愛心,,聯(lián)合廣大的愛心社團,、愛心個人通過我們走進孩子,走進農(nóng)村,,然后讓外面了解我們的農(nóng)村,,從而關(guān)注農(nóng)村,。農(nóng)村是一片廣闊的空間,需要熱血和激情,,需要我們共同為農(nóng)村做出一份責任,,展示當代大學生的風貌,飛揚青春的激情,。

活動過程中,,為了不產(chǎn)生不必要的麻煩,嚴格實行aa制,,買所必須的,,可賣可不賣一律不買,可要求可不要求的不要求,,團結(jié)一心,,不搞情緒,有疑問,,有建議,,協(xié)商解決。

桐子營中學暑期對活動的大力支持,,借出教師,、學生宿舍、廚房,、校園為這次活動提供了場所,。曉關(guān)鄉(xiāng)鄉(xiāng)團委會給活動提供支持和幫助。

活動人員:本地志愿者,,桐子營資教教師:鄧瑞(男),。武漢大學20名支教大學生,負責人:張學榮(男),。湖北大學4名支教大學生,,負責人:王磊(男)。

課程安排:語文,、數(shù)學,、英語、體育,。

工作分配:到達桐子營中學后,,由武漢大學和湖北大學負責人召開會議,安排課表,、值日表以及各項工作,。

1、安全管理。

(2)嚴防學生下河洗澡和外出,。

(3)對學生打架事件嚴肅處理,,要分班進行評比,實行扣分制度,。

(4)不允許學生亂吃東西,,一旦發(fā)生事情,冷處理,,在一名教師的護送下去桐子營醫(yī)院,,或者能在學校內(nèi),一率自行解決,。

2,、衛(wèi)生管理。

(1)校園衛(wèi)生,,教室衛(wèi)生,,住宿衛(wèi)生,要進行評比,,實行加分制度,。

(2)學生個人衛(wèi)生,洗澡問題,,在新廁所內(nèi)進行,。

(3)志愿者衛(wèi)生,統(tǒng)一到鄧老師處或者安排男老師到河里洗澡,,不允許長時間游泳,,學生不允許外出。女志愿者到鄧老師家里或者到女生廁所里的洗澡區(qū)進行(條件有限,,希望女志愿者原諒),。

3、住宿管理,。

統(tǒng)一到學生宿舍,,男教師在外面宿舍,男學生在里面,,女生同樣,。

或者安排值日,其他人員到辦公室電扇下睡覺,。女生可把辦公室玻璃補糊上紙。身體不適者,,可到鄧老師家里住,。

4、學校財產(chǎn)管理和賠償。

對學生加強財產(chǎn)的認識,,并對財產(chǎn)損壞進行清算,,并負責修復(fù)或者賠償,不允許現(xiàn)金,,只需修理好,。

1、食品衛(wèi)生,。

2,、學生,支教教師伙食的安排,。

3,、值日的方式進行,確保正常時間開飯,。

4、保證作息時間,。

1、學生出勤和支教教師出勤,。

2,、學生作業(yè),課堂紀律和教學效果,。

3、不要給學生產(chǎn)生對本地區(qū)教學的誤導(dǎo),。要讓學生理解本地區(qū)教師的一些土方法,而不是在學生面前指責本地教師,,否則,,對今后本地區(qū)教學帶來不利影響。

1,、走訪期間每個自愿者必須遵循安全第一,,服從安排,團結(jié)協(xié)作,,相互照顧的原則,。凡報名人員視同默認戶外活動規(guī)則,杜絕出現(xiàn)任何安全事故,。(因個人原因發(fā)生意外,,組織者不承擔任何法律責任;建議在出發(fā)前為每位自愿者購買短期保險,,多買多保)。

2,、走訪時時小組嚴格遵守規(guī)定,。由鄧老師帶路,走訪學生時,,志愿者要認真填寫走訪記錄表,,家庭基本情況最好以戶口簿為準,每個學生至少需要拍五張照片,,學生本人單人照,,家庭成員合影,房屋外觀,,廚房,,臥室。比較特殊的`情況文字資料盡量詳細,。晚上回到住處,,把當日走訪的資料和照片進行歸類整理。

3,、暑假天氣十分炎熱,,如果身體不適炎熱天氣外界者請慎行。宣恩地處山區(qū)早晚溫差較大,,需備外套一件,,請一定要準備運動鞋及背包,備好換洗衣褲及襪子,、毛巾,、牙刷、牙膏,、洗發(fā)水、沐浴露,、防曬霜、太陽鏡,、太陽帽等個人用品,,最好隨身攜帶飲用水及少量干糧,天氣變化較大,,請備好雨具,。有習慣性感冒,,胃痛,,水土不服的志愿者不宜參與走訪工作。組長須提前備好相關(guān)藥品,,可帶適量創(chuàng)可貼,,消炎藥,,清火藥及隨身用品以及證件等,。家訪路上防蛇,,請每位志愿者每人必須要有一件以上通信設(shè)備,并保證能及時聯(lián)絡(luò)到,。(藥品統(tǒng)一買),。

4,、報名參加走訪的志愿者必須認真學習走訪事項。

一,、準備工作:

1,、穿著注意防寒。建議帶上帽子,,杯子,。

2、需攜帶的物品:最好有筆記本電腦(用于走訪當晚整理資料,,一臺即可),,u盤。洗漱用品,,手機(本地卡要先開通漫游),,充電器,相機(有數(shù)碼相機的盡量自行準備,,最少保證一半人數(shù)有,。請?zhí)崆白孕邢蚩傌撠熑舜_認),dv,,電池,,記錄走訪的筆,本子,,常用藥(感冒藥,,腹泄藥等,,或者部分麥民自己需要的藥品),雨傘,,手電筒(盡可能晚上不外出,,以免意外)。

3,、如不到當?shù)乩习傩占页燥?,自備的食品,水,、干糧,。走訪一般早上出發(fā),中午可能沒有地方吃飯,,需準備一點干糧做午餐,,也可補充體力。

4,、分組(由總負責人根據(jù)需要走訪的點的多少和參加人員的多少分組,,一部分分管教學極其管理),另外一人負責填寫走訪登記表,,一人負責拍照,。分組按男女搭配的原則,身體強壯的分配路途遠的地點,,不能長途跋涉的分配路途近的地點后者做教學,。每組安排一個負責人。

5,、準備走訪記錄表(總負責人安排),。第一次走訪前,根據(jù)學校提供的名單人數(shù)復(fù)印走訪記錄表,。走訪前,,由活動負責人做好安排和說明注意事項。

6,、建議準備給學生和帶隊孩子或當?shù)匕傩盏亩Y物,。給每個走訪的孩子一份小禮物。比如兩支筆,,一個本子,。給每個帶隊的老師一份禮物,價格適中,。(一起購買),。

二、走訪:本次走訪地點為西部山區(qū),,貧富差距大,,情況很復(fù)雜,,請大家做好準備。走訪對象基本為家庭變故或其他特殊情況致貧的學生,。對父母健在,、有外出務(wù)工的家庭一般不做考慮(提供的資料已做初步篩選)請走訪人員務(wù)必仔細調(diào)查,多角度多側(cè)面(例如鄰居等)了解分析具體情況,。走訪過程為:

1,、早晨在預(yù)定時間內(nèi)集合出發(fā)。

2,、到達學校后,跟鄧老師及帶隊隊長溝通,,確定每一組由哪一位負責人帶隊,,由鄧老師安排走訪。

3,、走訪學生時,,認真填寫走訪記錄表,走訪的過程中大家務(wù)必要謹慎判斷,,不要完全按照家長所表述的那樣,,要結(jié)合各方信息,根據(jù)實際情況分析,。對于有些家長所說與判斷不符而家長又在旁側(cè)時,,建議空出,等下自己再補上,。

4,、拍照,每個學生需要拍五張照片,。學生本人單人照,,家庭成員合影,房屋外觀,,廚房,,臥室。拍照時盡量使用大像素,。因為照片很可能會用于制作麥田計劃圖片展,。,拍照之前要征詢家庭意見,,在未得別人同意的情況下不得私自拍照(如何拍照準備到時提醒),。

5、走訪盡量細致,,做到每一份資料都詳實可靠,。不貪圖走訪數(shù)量,。一定要做好詳實記載,以便對學生有更多的了解,,對今后的工作做好鋪墊,。

6、注意在走訪中發(fā)現(xiàn)特例,。遇到時盡量多拍照片,,文字資料盡量詳細。

7,、計算回程所需要時間,,在約定時間內(nèi)回到學校,不得因為個人原因拖延,,在每到達一個地方需和負責人保持聯(lián)系,,對于信息不便利的地方,務(wù)必找到“133”cdma型號手機進行聯(lián)系,。

8,、走訪中,如果遇到學生家長留我們吃飯,,而又是中午,,不能推脫的,飯費按一定的標準付費(一般不少于5元),。要注意給錢的方式,,飯局要盡量提醒節(jié)約,并按一定的比例折算,。對于是農(nóng)家,,切記注意方式,可以放在一個顯眼的但是一時不容易發(fā)覺的地點,,不要直接給,。

9、調(diào)查如發(fā)現(xiàn)有公務(wù)員家庭或者富裕家庭,,建議不要走訪,,已經(jīng)走訪要明確說明具體情況。

10,、注意走訪調(diào)查的語言方式,,請保持低調(diào)。調(diào)查的目的僅僅是了解學生的實際情況,,是一種溝通,,語言上一定要尊重別人。

11、如有個別情況十分貧困,,也是很值得同情,,最好不要私下捐助,但請寫進走訪記錄中,,同時請務(wù)必不要輕易許諾,,更不要私下預(yù)定資助走訪的孩子。

三,、整理,。

1、晚上回到住處,,需要把當日走訪的資料進行初步整理,,學生照片加上名字,照片和文字資料存入以孩子名字命名的文件夾;各組負責人對走訪表進行完善,,整理,。對于沒有填寫完整的負責人要及時補充。

2,、走訪活動全程結(jié)束后,所有資料交給活動總負責人,,給鄧老師留一份,,做今后的宣傳。

3,、活動總負責人擬一份建議資助的孩子的名單,,連同走訪資料一起傳給助學部。名單包括:孩子的姓名,,年齡,,性別,所在學校,。

4,、建議每天回來后由每一個走訪組對走訪情況做說明,大家討論表決,。

5,、做活動總結(jié)。

未及事項,,由三個部門共同協(xié)商解決,。

暑期社會實踐策劃書快遞公司篇八

歷年來,中國的教育問題一直備受社會各界的關(guān)注,。相較于西方,,中國的教育體系確實存在許多弊端。大家都感覺到,目前我國的在校的學生,,70%都不是想要學而學,,而是為了完成任務(wù)而學,自己一點學習的人情都沒有,。在學校里也是虛度光陰,,古時死板的教育已經(jīng)不適合當今的社會了。制定發(fā)布高考改革方案,、審慎推進義務(wù)教育學校布局調(diào)整,、將隨遷子女全部納入財政保障范圍……這些人民群眾關(guān)注、期待的教育改革措施,,已被寫入日前印發(fā)的《教育部2016年工作要點》,。為此,我國一直在探索適合中國教育制度的道路,,,。。,。

(1) ,、總結(jié)經(jīng)驗、提高我國的.教育質(zhì)量

(2) ,、了解我國教育制度最根本的弊端,,并找到能解決的方法

(3) 、讓大家更加關(guān)注我們學生的動態(tài),,幫助國家培養(yǎng)技術(shù)型科技人才

 三,、活動內(nèi)容:

(1)、與相關(guān)的學校即使保持聯(lián)系,,策劃安排好活動的時間

(2),、成立調(diào)查小組,確定參加活動成員名單

(3),、準備好需要調(diào)查的資料,,多備幾份

暑假期間,7月份

江蘇某幾所高校

(1),、按照約定的時間,,在某地點集合

(1)、組織委員負責簽到參加此次活動的人員

(2),、班級小組成員,,必須與大家保持密切聯(lián)系,及時匯報勞動成果

(3),、安排負責拍照的同學,,將其勞動成果展現(xiàn)在同學們的面前,讓他們了解到

(4)、活動的一切開支以本著節(jié)約為前提,,杜絕浪費

由班級團支書進行此次

(1),、觀察大家的身體狀況,及時給與營養(yǎng)

(2),、活動期間,,同學們應(yīng)各自注意自身的安全

車費、相關(guān)資料,、吃住等相關(guān)費用

暑期社會實踐策劃書快遞公司篇九

建設(shè)社會主義新農(nóng)村是我國現(xiàn)代化進程的重大歷史任務(wù),。新農(nóng)村有著豐富而深刻的內(nèi)涵。它是新的時代背景下提出的新目標,,是經(jīng)濟社會發(fā)展新階段的新要求,,它體現(xiàn)的是中央解決"三農(nóng)"問題的新決策和新舉措,是解決"三農(nóng)"問題的新條件和新機遇,,是農(nóng)村振興歷史進程的新起點,,是"三農(nóng)"事業(yè)發(fā)展的新希望。

希望能通過本次大學生幫助建設(shè)新農(nóng)村活動使在校大學生深入農(nóng)村,,走進農(nóng)戶,,把活力、熱情,、知識帶入農(nóng)村,。組織農(nóng)民群眾自娛自樂是社會實踐中一項集娛樂性、趣味性與教育性于一體的文化活動,。舉辦文藝活動,既可以使廣大群眾得到藝術(shù)的享受和文明的熏陶,,又能寓教于樂,,給其以思想的啟迪和情操的陶冶。

通過社會實踐和做全面詳細的調(diào)查,,發(fā)現(xiàn)問題,,想出辦法,挖掘邳州新農(nóng)村建設(shè)的潛在特點及取得成功的.建設(shè)經(jīng)驗,,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,,提交相關(guān)總結(jié)報告等;將邳州的新農(nóng)村建設(shè)的成熟經(jīng)驗加以推廣,,進一步促進徐州周邊農(nóng)村的新農(nóng)村建設(shè)事業(yè),。并希望在實踐過程中還能查找出新農(nóng)村建設(shè)中的弊端和不足之處,及時向有關(guān)部門反映來加以解決,。

青年大學生認識農(nóng)村,,了解農(nóng)村,實踐農(nóng)村,有助于樹立正確的世界觀,,人生觀和價值觀,,有助于開展基本國情和形式政策教育,開展科學發(fā)展教育,,使大學生正確認識社會發(fā)展規(guī)律,,認識國家的前途命運,認識自己的責任,,為畢業(yè)后服務(wù)農(nóng)村做好準備,。

1、提高廣大農(nóng)民的精神文化水平,,組織村民自娛自樂開展自己的文藝晚會,。文藝晚會是本次社會實踐中一項集娛樂性、趣味性與教育性于一體的文化活動,。舉辦文藝晚會,,既可以使廣大群眾得到藝術(shù)的享受和文明的熏陶,,又能寓教于樂,給其以思想的啟迪和情操的陶冶。

2,、總結(jié)邳州新農(nóng)村建設(shè)中的成功經(jīng)驗和不足之處,以大學生視角提出建設(shè)性建議,,為更好的促進新農(nóng)村建設(shè)做出努力,。

3、讓在校大學生深入農(nóng)村生產(chǎn)生活第一線,,使其親身體會廣大農(nóng)民的艱辛,。

1、申請擔任村官小助手,,主動參與到村事務(wù)的管理中來

2,、組織文藝晚會,提高農(nóng)民新農(nóng)村建設(shè)意識,。

3,、親身體驗農(nóng)村生產(chǎn)生活條件、環(huán)境,、風土人情等,。

4、進行問卷調(diào)查,,了解新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展情況,。

5、幫助村里開展宣傳欄·板報等形式宣傳國家最新政策措施,。

6,、邀請農(nóng)業(yè)好手講述農(nóng)活經(jīng)驗,。

7、總結(jié)實踐活動,,整理調(diào)查資料,,攥寫調(diào)查報告。

1,、前期準備安排

1)地點:徐州市邳州市灘上某村

2)時間:7月10日--7月11日

3)內(nèi)容:組織群眾主動表揚節(jié)目,,邀請農(nóng)業(yè)好手,設(shè)計調(diào)查問卷

4)參加成員:全體成員

2,、實踐過程階段

1)地點:邳州灘上農(nóng)村

2)時間:7月12日--7月15日

3)內(nèi)容:舉行晚會,,實地考察,問卷調(diào)查,,組織講座

4)參加成員:全體成員

3,、實踐后期總結(jié)

1)地點:徐州市邳州市

2)時間:7月15日--7月17日

3)內(nèi)容:總結(jié)實踐內(nèi)容,整理材料

4)參加成員:主要骨干

1,、我們社會實踐地點是自己家鄉(xiāng),,具有天時·地利·人和的優(yōu)勢

2、大學生充滿活力與激情,,渴望到農(nóng)村一線進行調(diào)查研究,,參加成員的積極性很高。

3,、本次社會實踐旨在促進新農(nóng)村的建設(shè),,會得到學校、學院,、村委,、村民等的大力支持。

1,、邀請農(nóng)業(yè)好手講述農(nóng)活經(jīng)驗的講座

2,、開展宣傳欄活動

3、組織群眾開展屬于自己的文藝晚會

4,、"關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的成功經(jīng)驗和不足之處"的調(diào)查報告,。

1,、交通費:10(單價)x2(人)x2(往返)=40(元)

2,、住宿費:30(元/人x天)x2(人)x4(天)=240(元)

3、調(diào)查問卷:200(份)x0,、1(元/份)=20(元)

4,、餐飲費用:10(元)x2(人)x5(天)=100(元)

5、宣傳資料,;50(元)

6,、不預(yù)定支出:50(元)

5,、總計:500元

1.文藝晚會

1)本次晚會舉辦的各節(jié)目內(nèi)容健康向上、突出晚會主題,,達到公益主題的要求,。

2)協(xié)辦單位、參與者和贊助商必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,,統(tǒng)一按排,。

3)本次活動要求每位隊員必須聽從負責人的安排,遵守活動紀律,,認真負責的完成本次任務(wù),。

4)晚會進行中要求要求組織者與參與者之間相互配合,相互支持,,保障各環(huán)節(jié)的順利進行,。

5)遇到各類突出問題,應(yīng)立即向信息傳遞組反映,,本著相互理解,,友好協(xié)商的原則。

6)晚會當晚各環(huán)節(jié)任務(wù)分清,,晚會籌備相關(guān)人員須帶上工作證,。

7)保衛(wèi)組一定注意看管好演職人員相關(guān)物品及演出器材的保管,不要發(fā)生意外事件,。

8)晚會結(jié)束后,,后勤組要清理好現(xiàn)場,并負責晚會道具物品的回收,。

2.問卷調(diào)查

1)誠信要求:應(yīng)恪守誠實守信的誠信原則,,采集的數(shù)據(jù)資料必須真實準確,以高度的責任

感,,嚴謹,,嚴肅認真的開展相關(guān)培訓等工作。

2)禮儀要求:語言和舉止須規(guī)范莊重,,注意講文明懂禮貌,;對給予幫助和配合的單位和個人應(yīng)表示謝意;體現(xiàn)良好的道德風貌,。

3)工作要求:按照要求完成實踐,、拍照工作和社會實踐報告的撰寫。

4)紀律要求:注意人身安全,,遵守法律法規(guī),,保管好社會實踐相關(guān)的資料。

1,、學院應(yīng)負責前期與邳州市的聯(lián)系工作,,尋找舞臺音響設(shè)施,。

2、由于在暑假期間,,節(jié)目的征集具有一定難度,。

申請人:張xx張xx(烹飪081)

烹飪081

團支書:張xx

暑期社會實踐策劃書快遞公司篇十

手牽手播撒溫暖,陽光心連心,,關(guān)愛留守兒童,。

20xx年7月1日——7月7日。

蕪湖市蕪湖縣保沙中心學校,。

(1)舉辦安徽師范大學大學生社會實踐基地掛牌儀式,,關(guān)愛留守兒童是一個長期的工作,所以我實踐團隊會與保沙中心學校保持長期穩(wěn)定的聯(lián)系,。

(2)義務(wù)支教,,我們會針對專業(yè)特點的不同,對保沙中心學校的各年級學生進行為期一個星期的教學活動,。其中共分為四個部分:

2,、“快樂方舟”心理課堂,心理學專業(yè)的實踐隊員會進行團體輔導(dǎo)活動以拉近我們與留守兒童之間的距離,,并進行心理知識講座,,讓留守兒童了解自己,了解自己的情緒;從而促進他們的健康成長,。

(4)發(fā)放針對不同人群幫助他們了解留守兒童現(xiàn)狀的知識宣傳單頁;,。

(6)在當?shù)刭Y源管理中心查找相關(guān)資料。

(7)在活動的最后一天實踐隊員會和留守兒童進行文藝匯演,,為給實踐活動畫下一個完美的句號,,為給留守兒童一個展示的舞臺,實踐團隊會進行一場文藝演出,。

(一)活動準備階段(5月20日—6月底),。

與蕪湖縣有關(guān)部門協(xié)商,制定暑期社會實踐活動的方案,,搜集相關(guān)材料,,制作調(diào)查問卷等?;顒拥闹饕撠熑饲捌诘缴鐣嵺`基地(蕪湖縣)進行實地考察,,取得當?shù)卣约皩W校的支持,落實活動的具體內(nèi)容,、日程安排和人員組成,,聯(lián)系住宿地點,,為活動正式開展做好準備,。

(二)活動實施階段,。

1、舉行實踐基地掛牌儀式(7月上旬),。

邀請安徽師范大學相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和蕪湖縣領(lǐng)導(dǎo)到蕪湖縣保沙中心學校舉行掛牌儀式(“安徽師范大學社會實踐基地”),,建立友好合作關(guān)系,以便長期開展社會實踐活動,。

2,、相關(guān)日程安排見“日程安排表”

(三)總結(jié)整理階段(七月中旬)。

在蕪湖縣調(diào)查結(jié)束后,,回校進行最重要的總結(jié)整理階段,。遵循前期的人員分工,各負其責,,完成主題調(diào)研報告,。

(四)具體準備內(nèi)容。

2,、尋找專業(yè)負責人進行宣傳動員,,從領(lǐng)導(dǎo)能力與科研能力著手確定參與人員;。

4,、制作相關(guān)問卷,,確定調(diào)查內(nèi)容與調(diào)查人群;。

5,、挑選送給留守兒童的禮物,,以及認真做好筆記本電腦,教案等器材的準備工作;,。

6,、書寫活動策劃書,備注意外情況解決方案;,。

8,、建立團隊的實踐微博,及時上傳實踐團隊的信息;,。

1,、在活動中嚴格遵守團隊紀律,團結(jié)合作,。

2,、要積極宣傳、踐行社會主義榮辱觀,,大力弘揚民族精神,,倡導(dǎo)文明新風。

3,、在活動中發(fā)揚“奉獻,、友愛,、互助、進步”的志愿者精神,,堅持學習書本知識和投身社會實踐的統(tǒng)一,,為當?shù)氐慕?jīng)濟建設(shè)和教育事業(yè)服務(wù)。

4,、珍惜機會,,虛心向廣大群眾學習,牢記使命,,艱苦奮斗,,嚴于律己。

5,、在相關(guān)媒體加強宣傳報道工作,,同時要求每位隊員每天寫一篇日記,團隊總體完成一篇調(diào)研報告和實踐總結(jié),。

6,、富有激情,有愛心,,有責任心,,能吃苦,有親和力,。

7,、活動期間要注意防暑和安全。

8,、集體出去調(diào)研,,在完成任務(wù)的同時,安全也特別重要,,相關(guān)內(nèi)容見“生活備案”,。

為更好完成此次“赴蕪湖縣保沙中心學校4+2愛心支教活動”的相關(guān)活動內(nèi)容,現(xiàn)擬定如下生活備案:

1,、安全方面:

無特殊情況不得單獨出行,,統(tǒng)一跟隨團隊進行相關(guān)支教與調(diào)研活動;如有特殊情況,需向領(lǐng)隊老師(或團隊負責人)請假,,并詳細說明外出理由,,形成書面請假條。

實踐期間,,大家的安全是第一前提,,所有隊員不得脫離團隊行動。特別是外出調(diào)研,所有隊員應(yīng)注意自己的安全和隊友的安全,,從全局出發(fā),,為整個團隊負責。

每個隊員如果發(fā)現(xiàn)自己或隊友出現(xiàn)身體不適,,應(yīng)及時向組長或領(lǐng)隊老師反映,以便及時作出處理,。

2,、住宿方面:

由學院和當?shù)亟哟块T協(xié)調(diào)決定住宿。所有成員須集中住宿,,不得單獨外出住宿,。

3、飲食方面:

由學院和當?shù)亟哟块T協(xié)調(diào)決定調(diào)研期間的就餐地點,,所有成員一起就餐,。每位成員應(yīng)注意自己的飲食,盡量減少接觸不潔食物,,確保飲食安全,。

4、日常生活方面:

所有團隊成員調(diào)研期間最好不要攜帶過多貴重物品,。所有私人物品均由個人保管,,提醒大家注意妥善保管好自己的貴重物品,以防丟失,。

暑期社會實踐策劃書快遞公司篇十一

20xx多年前,,孔子提出大同理想,設(shè)計了人類理想社會的基本范式,、進入新世紀中國領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚了孔子的大同理想,,對其進行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時代內(nèi)容,,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,,把她作為未來社會建設(shè)的最終目標,從政治,、經(jīng)濟,、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案、,,孔子提出大同理想對當今建設(shè)社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義,、伴隨中國進入老齡化社會,老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響,,就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比,,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等)。

活動目的:展現(xiàn)大學生良好精神風貌,。

活動意義:大學生學有所成回報社會,,為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當?shù)目蓞⒖假Y料。

活動目標:通過調(diào)查研究分析,,為國家構(gòu)建和諧社會提供可實施性參考資料,。

人力資源:

1、在碭山需要有接洽的'人員,,為小組提供食宿服務(wù),,聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。

2,、主管宣傳方面的人員,,把照片,資料作出詳實的記載;聯(lián)系好地方報紙,,保證宣傳力度,。

物力資源:需要調(diào)查問卷(100份左右)、旗子,、帽子(4頂),、衣服(4套)。

目的地:安徽省碭山縣

時間:暑假最后三天,,一天在碭城敬老院,,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭

1、來回路費,,每人次39元,,預(yù)計39×4=156

2、給敬老院老人買點水果,、衣物等生活用品,,預(yù)計80元。

3,、4頂帽子20元左右,。

4、吃飯,、住宿3×4×20=240左右

5,、調(diào)查問卷100份左右,一面旗子,,衣服3套(由學院提供),。

6、總計496元左右

7,、活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體,、周密的計算后,,用清晰明了的形式列出。

1,、安全問題

2,、注意大學生自身形象

暑期社會實踐策劃書快遞公司篇十二

關(guān)愛生命,遠離地貧,。

xx,。

xx年7月13日至17日。

xx市翠園高中,,xx市xx區(qū)xx花園城購物中心,,xx市第二人民醫(yī)院。

xx市市民,,在校師生,,“地貧之家”的地貧患兒,。

1.宣傳防治地中海貧血癥,,增強市民對地中海貧血癥的認識,提高社會對地中海貧血癥的關(guān)注,。

2.通過宣傳,,使已婚市民了解婚檢和孕檢的重要性。

3.探望地貧患兒,,為他們帶去社會的一份關(guān)懷,。

2.志愿者到xx地區(qū)購物廣場進行宣傳活動,派發(fā)宣傳資料,,現(xiàn)場講解地貧知識,。

3.到地貧之家探望地貧患兒,以表演,、游戲,、贈送禮物的形式為他們帶去一份關(guān)懷。

南方醫(yī)科大學團委,。

xx地中海貧血防治協(xié)會,。

xx省地中海貧血防治協(xié)會南方醫(yī)科大學青年志愿者分會。

南方醫(yī)科大學學生管理大隊團委青年志愿服務(wù)隊,。

南方醫(yī)科大學青年志愿者,。

1.到xx市翠園高中開辦講座宣傳地中海貧血的知識,派發(fā)宣傳資料,,并邀請師生在書簽上為地貧患兒寫下祝福,。

2.與xx市xx花園城購物中心聯(lián)系,協(xié)商宣傳地點,,以現(xiàn)場宣傳的形式向來往市民講解地貧相關(guān)知識,,派發(fā)宣傳資料(三折頁等),并邀請市民在書簽上為地貧患兒寫下祝福。配合xx電視臺等媒體會對宣傳活動進行報道,。

3.對“地貧之家”的地貧患兒進行探望慰問,。

活動前期準備工作:

一、志愿者報名,。

總?cè)藬?shù):10–15人(其中男生不少于3人),。

要求:

1.有愛心,清楚認知志愿者的職責,。

2.對宣傳活動有自己想法,,應(yīng)變能力強,適應(yīng)能力強,。

3.口才佳,,耐性好,善于與人溝通,。

4.服從指揮,,有團隊精神,能吃苦耐勞,,有工作熱情,。

5.愿意自費食宿、車費等非宣傳費用,。

特殊要求:

1.能熟練制作視屏(1-2人),。

2.有才藝者(4人以上,在手工,、歌舞表演和其他表演上有特長),。

3.有聯(lián)系媒體及贊助人的渠道及能力者優(yōu)先。

4.有聯(lián)系宣傳場地(醫(yī)院,、學校,、購物中心)渠道及能力者優(yōu)先。

二,、確定此次活動參與人員,,制作聯(lián)系表。

三,、志愿者培訓:

在活動開始前對志愿者進行地中海貧血防治相關(guān)知識的培訓,。包括;。

1,、知識講座:聯(lián)系南方醫(yī)院醫(yī)生對志愿者進行知識的系統(tǒng)培訓,。

3、通過考核的形式檢查培訓情況,、準備相關(guān)文件,,

四,、活動所需物資及相關(guān)物品(見附表)。

五,、活動前和協(xié)會理事取得聯(lián)系,,爭取得到理事的協(xié)助。

六,、本次參與人員參加活動布置會議,,商討活動具體事項,發(fā)放計劃書,,告知相關(guān)事項,。

七、參加協(xié)會實踐活動大會,,明確活動大體框架,,領(lǐng)取相關(guān)物品,明確活動具體事項,。

八,、確定活動地點選取及地點活動順序。

活動流程:

1.xx年6月20日前確定人員分組及活動詳情,,與翠園高中,、花園城購物中心,、xx市第二人民醫(yī)院地貧之家聯(lián)系協(xié)商活動事宜,,獲取相關(guān)活動證明。

負責人:黃詩瑩,、趙夢藍,、張億歡。

2.xx年7月13日翠園高中進行宣傳,。

3.xx年7月15日花園城購物中心進行宣傳,。

4.xx年7月17日到地貧之家探望患兒。

具體活動流程:

1月20日以前,。

活動內(nèi)容:攜帶相關(guān)文件向相關(guān)行政部門或其他單位進行活動的.審批,。

參加人員:3人(暫定)。

活動對象:翠園高中,、花園城購物中心,、xx市第二人民醫(yī)院。

活動目的:獲得相關(guān)部門對活動的支持,,申請相關(guān)審批并獲取相關(guān)文件證明,,接洽活動具體事宜.

宣傳活動階段。

活動一,、xx市翠園高中地貧宣傳,。

總負責人:黃詩瑩,。

參與者:待定。

活動時間:7月13號下午14:00到16:30,。

活動地點:多媒體教室,。

活動形式:講座。

活動流程:,。

14::00統(tǒng)一著裝,,到達翠園高中部門口,清點人數(shù),。

14:30–15:10舉行講座,。

18:30通訊員確定組員是否全部安全抵達家中。

所需物品:傳單200,,橫幅1,,綬帶約15(按人數(shù)定),徽章約15(按人數(shù)定),。

活動二,、花園城購物中心現(xiàn)場地貧知識宣傳活動。

總負責人:趙夢藍,。

參與者:待定,。

活動時間:xx年7月15號。

活動地點:xx市xx花園城購物中心,。

活動形式:現(xiàn)場咨詢,,宣傳資料派發(fā)。

活動流程:

14:00統(tǒng)一著裝,,到達xx區(qū)xx沃爾瑪購物中心,,清點人數(shù)。

14:30-17:30開始宣傳,。分成兩組,,一組在場地處專門負責接待前來咨詢的市民;二組主要負責給路過的市民進行講解,并派發(fā)三折頁;三組協(xié)助二組人員進行地貧知識講解,,邀請市民為地貧患兒在書簽上寫下祝福語,。

17:30結(jié)束宣傳活動,合影,,收拾物品,,清點人數(shù)。

20:00通訊員確定組員是否全部安全抵達家中,。

注:具體分工與人員安排待定,。

所需物品:海報2張,傳單200,,橫幅1,,綬帶約15,,徽章約15、書簽35,。

活動三,、“地貧之家”探望地貧患兒。

總負責人:張億歡,。

參與者:待定,。

活動時間:7月17號下午14:00到17:30。

活動地點:xx市第二人民醫(yī)院地貧之家,。

活動形式:贈送禮物,、表演、游戲,。

活動流程:,。

14:00統(tǒng)一著裝,到達醫(yī)院“地貧之家”,,清點人數(shù),,準備活動所需用具。

14:00–15:00與“地貧之家”的負責人了解患兒的情況,。與此同時,,由其余成員組成的慰問團到各個病房分發(fā)禮物、進行慰問,。

17:30結(jié)束活動,,與患兒及工作人員合影,收拾物品,,清點人員,。

20:00通訊員確定組員是否全部安全抵達家中,。

答謝階段,。

活動內(nèi)容:進行答謝活動「1」「2」「3」。

暑期社會實踐策劃書快遞公司篇十三

二,、活動背景,。

大學生是我國的寶貴資源,是現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量,。大學生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展,,而且關(guān)系到我國人才資源的合理配置。近幾年來,,大學生就業(yè)普遍感受到難就業(yè)的現(xiàn)狀,。當前,隨著高校連年擴招,,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,,額市場需求沒有明顯增加,,供需矛盾任然十分突出,就業(yè)壓力大,,就業(yè)難,。

三、活動目的,。

讓隊員對于飼料的生產(chǎn),、加工、銷售過程有初步了解讓同學們提前感受就業(yè)壓力,,就大學生“只講理論,,脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補,讓大學生在實踐中完善自己的理論學習知識,。使其學有所用,,學有所得。進一步吸收自己所學知識,,了解社會需求,,使得更了解自己的專業(yè)學習,加強自己的重點學習方向,,確定更明確的未來工作方向與目標,。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,,好喚起我們更加努力學習的奮斗之心,。

四、主辦單位,。

__大學__院團,。

五、活動時間,。

20__年x月-20__年x月,。

六、活動形式,。

參觀訪問,、工作實習。

七,、活動流程,。

完善活動策劃書,__有限公司,。

招募隊員,。

采購團隊所需物品。

八,、經(jīng)費預(yù)算,。

車費:35元/人共計420元,。

團隊申報材料制作150元。

共計570元,。

九,、注意事項。

2,、加強安全教育,。

3、發(fā)揚吃苦耐勞精神,,聽從指導(dǎo)老師安排,,服從隊長指揮;。

4,、實踐中不擅自離隊,,有事事先向隊長請假;。

5,、決不私自下河游泳,、酗酒、賭博和進入營業(yè)性歌舞廳;,。

7,、乘坐正規(guī)的客運單位車輛;。

8,、認真宣傳,,及時總結(jié)。

暑期社會實踐策劃書快遞公司篇十四

各學院(部)團委:

為進一步落實《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》(教思政[201-]1號)文件精神,,引導(dǎo)學生在實踐中了解國情,、認識社會、體驗民生,、增長才干,,學校決定開展201-年度大學生暑期社會實踐活動,具體安排如下,。

“承大業(yè)青年有志先行,,繼華彩中國有夢飛躍”

社會調(diào)查、支農(nóng)支教,、志愿服務(wù)、生產(chǎn)勞動,、科技推廣,、創(chuàng)業(yè)實踐等活動形式均可。

提供以下五個專項實踐行動供有意向參加社會實踐的同學參考,,各實踐團隊亦可自行設(shè)計內(nèi)容,。

(一)學習雷鋒精神志愿服務(wù)行動,。

繼續(xù)發(fā)揚東師學子的“紅燭”精神,帶頭學雷鋒,,弘揚雷鋒精神,,深入社區(qū),貼近群眾,,開展文藝演出,、敬老助殘、社會公益,、政策宣講等多種形式的志愿服務(wù),。深入教育基礎(chǔ)薄弱、教育資源匱乏,、留守兒童農(nóng)民工子女相對集中的地區(qū)學校,,提供課程講授、學習輔導(dǎo),、文藝體育,、愛心幫扶等志愿服務(wù)。

(二)“三農(nóng)”熱點問題調(diào)查行動,。

充分結(jié)合所學專業(yè),,積極深入基層、走進農(nóng)村,,圍繞“三農(nóng)”問題的主線,,通過社會調(diào)查、扶貧濟困,、參與一線生產(chǎn)勞動等形式,,廣泛了解我們國家在“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的偉大實踐中取得的輝煌成就和遇到的實際問題,在生產(chǎn)勞動的第一線砥礪青春,。

(三)民生社會熱點調(diào)查行動,。

緊跟黨中央的號召,響應(yīng)黨的群眾性實踐教育活動的號召,,重點開展關(guān)于經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展,、教育改革與發(fā)展、價值與文化傳播,、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,、公共衛(wèi)生安全、生態(tài)環(huán)境保護等具體社會問題的調(diào)查和研究,。在課題的選擇上與現(xiàn)代社會緊密結(jié)合,,在實踐中深刻理解黨的政策方針,提升自身的政治分析思辨力。

(四)職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)體驗行動,。

開展與所學專業(yè)知識相結(jié)合的就業(yè)實習活動,,深入工廠企業(yè)、中小學校和大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)進行學習考察,,了解當前就業(yè)形勢和用人需求,,做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

(五)優(yōu)秀校友尋訪行動,。

開展校友訪談活動,,進一步了解學校的發(fā)展歷史和光榮傳統(tǒng),學習校友們扎根基層,、艱苦奮斗的人生歷程,,激發(fā)同學們樂于從教、愛崗敬業(yè),、甘于奉獻的熱情,,廣泛宣傳學校發(fā)生的新變化、取得的新成就,,進一步密切母校和校友的聯(lián)系,。

1.我校201-、201-,、201-級全日制在讀本科生,、研究生;

2.201-屆獲得我校保研資格的本科畢業(yè)生(需有學院相關(guān)證明),。

1.重點支持項目:5個,,每項資助3000元。

2.一般支持項目:20個,,每項資助1000元,。

3.自籌經(jīng)費項目:若干,無資助,。

(一)凸顯專業(yè)特色,。各學院(部)團委應(yīng)重點組織本學院(部)學生開展與專業(yè)學習密切相關(guān)的主題社會實踐活動。

(二)倡導(dǎo)多元組隊,。鼓勵跨學院(部),、跨專業(yè)、跨年級組隊,;鼓勵“本,、碩、博”學生聯(lián)合組隊,。

(三)鼓勵返鄉(xiāng)實踐,。鼓勵學生自發(fā),、自愿,、自費,,利用返鄉(xiāng)、實習,、勤工儉學等機會,,在家庭居住地附近開展社會實踐活動。

(一)活動立項階段,。6月11日前,,各學院(部)團委完成項目初審申報工作,每個學院(部)上報不超過8支團隊(學院〔部〕自行按照初審評分排名,,第一名申報重點支持項目,,第二、三名申報一般支持項目,,其余的團隊申報自籌經(jīng)費項目),,校團委將把學院(部)申報的自籌經(jīng)費項目直接推為校級自籌經(jīng)費項目,準予立項,;6月14日,,校團委將召開立項評審會,對申報重點支持和一般支持的項目進行立項評審,;暑期放假前,,校團委召開立項學生培訓會,發(fā)放活動經(jīng)費(通知另發(fā)),。

(二)活動開展階段,。暑假放假后,獲準立項的社會實踐團隊自主開展實踐活動,。各學院(部)團委要密切關(guān)注學生實踐動態(tài),,社會實踐工作聯(lián)絡(luò)員須在暑假期間的每星期日下午將《20xx年--大學暑期社會實踐周報表》(詳見附件4)發(fā)至公共郵箱。

(三)活動總結(jié)階段,。校團委將于秋季學期進行暑期社會實踐的總結(jié),、評比和賬目結(jié)算工作,對優(yōu)秀社會實踐項目進行表彰和成果展示,。

1.各學院(部)團委要高度重視社會實踐工作,。要認真做好宣傳動員和組織管理工作;要在社會實踐活動內(nèi)容選擇,、指導(dǎo)教師確定等方面對學生加強指導(dǎo)并給予幫助,;要引導(dǎo)學生把參與社會實踐活動、全面深入了解社會與提升專業(yè)技能,、更好更快提高綜合素質(zhì)相結(jié)合,;要做好安全知識的宣講和提示工作,,強化學生安全意識。

2.請各學院(部)團委遴選1名社會實踐工作聯(lián)絡(luò)員,,負責本學院(部)學生社會實踐工作的具體組織協(xié)調(diào)與開展,,同時填寫《20xx年xx大學xx學院(部)社會實踐工作聯(lián)絡(luò)員回執(zhí)》(見附件7)并加蓋學院(部)團委公章,于20xx年6月9日12:00-13:00上報,。紙質(zhì)版報送地點為xx(本部校區(qū)),、團工委辦公室(xx校區(qū)),電子版以“學院+聯(lián)絡(luò)員姓名”發(fā)送至公共郵箱,。

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