與隊友的合作更是一件快樂的事情,，只有彼此都付出,，彼此都努力維護才能將作品做的更加完美。下面是小編為大家整理的關(guān)于數(shù)字鐘課程設(shè)計心得體會2022的內(nèi)容,，供大家參考閱讀,，希望能夠給大家?guī)韼椭?/p>

數(shù)字鐘課程設(shè)計心得體會一

1、通過這次課程設(shè)計,，加強了我們動手,、思考和解決問題的能力。在整個設(shè)計過程中,，我們通過這個方案包括設(shè)計了一套電路原理和pcb連接圖,，和芯片上的選擇。這個方案總共使用了74ls248,，cd4510各兩個，74ls04,，74ls08,，74ls20，74ls74,，ne555定時器各一個,。

2、在設(shè)計過程中,，經(jīng)常會遇到這樣那樣的情況,，就是心里想老著這樣的接法可以行得通，但實際接上電路,，總是實現(xiàn)不了,，因此耗費在這上面的時間用去非常多。

3,、我沉得做課程設(shè)計同時也是對課本知識的鞏固和加強,，由于課本上的知識太多，平時課間的學(xué)習并不能非常好的理解和運用各個元件的功能,，而且考試內(nèi)容有限,，所以在這次課程設(shè)計過程中，我們了解了非常多元件的功能,，并且對于其在電路中的使用有了更多的認識,。

平時看課本時，有時問題老是弄不懂,，做完課程設(shè)計,，那些問題就迎刃而解了。而且還可以記住非常多東西,。比如一些芯片的功能,，平時看課本,，這次看了，下次就忘了,，通過動手實踐讓我們對各個元件映象深刻,。認識來源于實踐，實踐是認識的動力和最終目的,，實踐是檢驗真理的唯一標準,。所以這個期末測試之后的課程設(shè)計對我們的作用是非常大的。

4,、在制作pcb時,，發(fā)現(xiàn)細心耐心，恒心一定要有才能做好事情,，首先是線的布局上既要美觀又要實用和走線簡單,，兼顧到方方面面去考慮是非常需要的，否則只是一紙空話,。

5,、在畫好原理圖后的做pcb版時，由于項目組成員對單面板的不熟悉,，導(dǎo)致布線后元件出現(xiàn)在另一邊,，增加了布線難度，也產(chǎn)生非常多不曾注意的問題,，今后要牢記這個教訓(xùn),，使以后布線更加順利。

6,、經(jīng)過兩個星期的實習,，過程曲折可謂一語難盡。在此期間我們也失落過,，也曾一度熱情高漲,。從開始時滿富盛激情到最后汗水背后的復(fù)雜心情，點點滴滴無不令我回味無長,。

生活就是這樣,，汗水預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲。勞動是人類生存生活永恒不變的話題,。通過實習,，我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義，我才意識到老一輩電子設(shè)計為我們的社會付出,。我想說,，設(shè)計確實有些辛苦，但苦中也有樂，在如今單一的理論學(xué)習中,，非常少有機會能有實踐的機會,，但我們可以，而且設(shè)計也是一個團隊的任務(wù),，一起的工作可以讓我們有說有笑,，相互幫助，配合默契,，多少人間歡樂在這里灑下,，大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來天的合作，我感覺我和同學(xué)們之間的距離更加近了;我想說,，確實非常累,，但當我們看到自己所做的成果時，心中也不免產(chǎn)生興奮; 正所謂“三百六十行,，行行出狀元”,。我們同樣可以為社會作出我們應(yīng)該做的一切，這有什么不好?我們不斷的反問自己,。也許有人不喜歡這類的工作,，也許有人認為設(shè)計的工作有些枯燥，但我們認為無論干什么,，只要人生活的有意義就可,。社會需要我們,，我們也可以為社會而工作,。既然如此，那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自己的路,，執(zhí)著的走下去,。

同時我認為我們的工作是一個團隊的工作，團隊需要個人,，個人也離不開團隊,，必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。某個人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項工作的失敗,。實習中只有一個人知道原理是遠遠不夠的,，必須讓每個人都知道，否則一個人的錯誤,，就有可能導(dǎo)致整個工作失敗,。團結(jié)協(xié)作是我們實習成功的一項非常重要的保證。而這次實習也正好鍛煉我們這一點,，這也是非常寶貴的,。

對我們而言，知識上的收獲重要，精神上的豐收更加可喜,。挫折是一份財富,，經(jīng)歷是一份擁有。這次實習必將成為我人生旅途上一個非常美好的回憶!

通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是非常重要的,，只有理論知識是遠遠不夠的,，只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論,，才能真正為社會服務(wù),，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到問題,，可以說得是困難重重,，這畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題,，同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固,。

數(shù)字鐘課程設(shè)計心得體會二

課程設(shè)計是學(xué)生即將完成本課程的一個重要環(huán)節(jié),，它既是對本門所學(xué)知識的全面總結(jié)和綜合應(yīng)用，又為今后走向社會的`實際操作應(yīng)用鑄就了一個良好的開端,。通過這次課程設(shè)計,，讓我對各種電路都有了大概的了解，這次對調(diào)頻接收機的設(shè)計與制作,，讓我了解了設(shè)計電路的過程,，也讓我了解了關(guān)于調(diào)頻接收機的原理與設(shè)計理念。實際接線中有著各種各樣的條件制約,，不可能與理想情況完全一致。所以,，在設(shè)計時應(yīng)考慮兩者的差異,，從中找出最適合的設(shè)計方法這次課程設(shè)計使我明白要設(shè)計一個成功的電路,，必須要細心，耐心,，認真,。在老師的指導(dǎo)下,，整個電路穩(wěn)定工作。課程設(shè)計過程中很多步驟在設(shè)計時需要反復(fù)實踐,，其過程很煩瑣,，有時花很長時間設(shè)計出來的電路還是需要重做,，那時心中會很急躁，就需要我們靜下心,，仔細查找原因,，然后作出相應(yīng)的改動。整個過程花了我不少時間，可當做完時才發(fā)現(xiàn)做這個實驗是多么簡單的一件事，有時無法找出錯誤便更換器件重新接線以使電路正常運行,。在實際的操作過程中,，能把理論中所學(xué)的知識靈活地運用起來,，并在過程中會遇到各種各樣的問題,，電路的連接提高了我們解決問題的能力,，學(xué)會了在設(shè)計中獨立解決問題,，也包括怎樣去查找問題,。在整個課程設(shè)計完后,，總的感覺是：有收獲,。以前上課都是上一些最基本的東西，而現(xiàn)在卻可以將以前學(xué)的東西作出有實際價值的東西,。在這個過程中,，我的確學(xué)得到很多在書本上學(xué)不到的東西,，以下是我實驗時這門課程覺得應(yīng)注意的問題：

(1)多看資料書，再試著組裝,，由易到難,，由小到大。

(2)思路很重要,，不能盲目,，首先要有一條主線，再以主線為基礎(chǔ)分支,。

(3)這門課是實踐性很強的一門課,，要多動手,。

(4)獨立思考很重要，但同學(xué)間的相互幫助比較是很有益的,，我平時還是喜歡和同學(xué)討論，和同學(xué)一起不但可以相互查錯,，還可以相互學(xué)習,，體驗別人的錯誤，增長自己的經(jīng)驗，擴展自己思路。

通過這次對調(diào)頻接收機的設(shè)計與制作，讓我了解了設(shè)計電路的過程，也讓我了解了關(guān)于調(diào)頻接收機的原理與設(shè)計理念,。實際接線中有著各種各樣的條件制約,，不可能與理想情況完全一致，,。所以,，在設(shè)計時應(yīng)考慮兩者的差異，從中找出最適合的設(shè)計方法

通過這次課程設(shè)計，讓我對各種電路都有了大概的了解,，所以說,，坐而言不如立而行,，對于這些電路還是應(yīng)該自己動手實際操作才會有深刻理解,。

本學(xué)期開設(shè)了高頻電子線路這門課程。這次課程設(shè)計使我明白要設(shè)計一個成功的電路,，必須要細心,，耐心，認真,。在整個電路的設(shè)計過程中,，花費時間最多的是各個單元電路的連接及電路的設(shè)計。在設(shè)計過程中,，我們仔細比較分析其原

理以及哪種更加可行,。在老師的指導(dǎo)下，整個電路穩(wěn)定工作,。課程設(shè)計過程中很多步驟在設(shè)計時需要反復(fù)實踐,，其過程很煩瑣，有時花很長時間設(shè)計出來的電路還是需要重做,，那時心中會很急躁,，就需要我們靜下心，仔細查找原因,，然后作出相應(yīng)的改動,。

通過這次對調(diào)頻接收機的設(shè)計與制作，讓我了解了設(shè)計電路的過程,，也讓我了解了關(guān)于調(diào)頻接收機的原理與設(shè)計理念,。實際接線中有著各種各樣的條件制約，不可能與理想情況完全一致,，,。所以，在設(shè)計時應(yīng)考慮兩者的差異,，從中找出最適合的設(shè)計方法 整個過程花了我不少時間,，可當做完時才發(fā)現(xiàn)做這個數(shù)字鐘是多么簡單的一件事，主要是在調(diào)試時花了不少時間,，其間換了不少器件,，有的器件在理論上可行，但在實際運行中就無法看到效果,，所以調(diào)試花了我不少時間,，有時無法找出錯誤便更換器件重新接線以使電路正常運行。 在實際的操作過程中，能把理論中所學(xué)的知識靈活地運用起來,，并在調(diào)試中會遇到各種各樣的問題,，電路的調(diào)試提高了我們解決問題的能力，學(xué)會了在設(shè)計中獨立解決問題,，也包括怎樣去查找問題,。似乎所有的事都得自己新手去操作才會在腦海中留下深刻的印象，這個小小的課程設(shè)計讓我可以熟練的操作multisim軟件,，也了解了不少器件的功能的應(yīng)用,，也加深了對數(shù)字電路認識和理解。

本次課程設(shè)計主要是用軟件仿真,，如果是實際加工電路板就更加鍛煉我們的動手能力了,，因此，我們的能力還有待提高,。

通過這次對數(shù)字鐘的設(shè)計與制作,，讓我們了解了設(shè)計電路的程序，也讓我們了解了數(shù)字鐘的原理和設(shè)計理念,。要設(shè)計一個電路總要對著一個參考電路圖才可以連接,，但是最后的成品卻不一定與想象的完全一樣，因為在事跡接線中有著各種各樣的條件制約,，所以要合理布局這樣連出來的成品才比較美觀,。設(shè)計過程中，在一次又一次的失敗面前,，我們沒有退縮,，而是

勇敢的去面對，積極的去解決,，充分運用所學(xué)知識和他人的幫助,，最終取得了成功。通過親自動手連線,，試驗,，遇到問題，解決問題,，我們鞏固了書本的知識,，同時也學(xué)到了新的學(xué)問，明白了實踐的可貴性,。動手能力的提高,，細心與耐心的培養(yǎng)，品嘗自己勞動成果的喜悅,，是我們在這次課程設(shè)計中最大的收獲,。

在整個課程設(shè)計完后，總的感覺是：有收獲。以前上課都是上一些最基本的東西,，而現(xiàn)在卻可以將以前學(xué)的東西作出有實際價值的東西,。在這個過程中，我的確學(xué)得到很多在書本上學(xué)不到的東西,，如：如何利用現(xiàn)有的元件組裝得到設(shè)計要求,，如何找到錯誤的原因，如何利用計算機來畫圖等等,。但也遇到了不少的挫折,，有時遇到了一個錯誤怎么找也找不到原因所在,，找了老半天結(jié)果卻是芯片的管腳接錯了,，有時更是忘接電源了。在學(xué)習中的小問題在課堂上不可能犯,，在動手的過程中卻很有可能犯,。特別是在接電路時，一不小心就會犯錯,，而且很不容易檢查出來,。但現(xiàn)在回過頭來看，還是挺有成就感的,。

這次課程設(shè)計,，加強了我們動手、思考和解決問題的能力,。在這次課程設(shè)計過程中,，我們了解了很多元件的功能，并且對于其在電路中的使用有了更多的認識,。而且還記住了很多東西,。比如一些芯片的功能，平時看課本,，這次看了,，下次就忘了，通過動手實踐讓我們對各個元件印象深刻,。

在制作PCB時,，發(fā)現(xiàn)細心耐心，恒心一定要有才能做好事情,，首先是線的布局上既要美觀又要實用和走線簡單,，兼顧到方方面面去考慮是很需要的。另外就是制板和焊接,，在這方面問題不是很大,。

最后就是調(diào)試了，出現(xiàn)的問題還是很多的。比如發(fā)現(xiàn)有部分功能沒有實現(xiàn),，仔細檢查了一遍,，才發(fā)現(xiàn)有根線接錯了，而且有些地方存在虛焊現(xiàn)象,。改正了之后,，問題就迎刃而解了。 此次課程設(shè)計,，讓我學(xué)到了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西,，比如獨立思考解決問題，出現(xiàn)差錯的隨機應(yīng)變,，和與人合作共同提高,，都受益非淺，今后的制作應(yīng)該更輕松,，自己也都能扛的起并高質(zhì)量的完成項目,。

感謝老師的指導(dǎo)，也同樣謝謝其他各組同學(xué)的無私幫助!

經(jīng)過了近一段時間的學(xué)習和查找資料,，我終于完成了直流穩(wěn)壓電源的設(shè)計這篇論文,。從開始接到論文題目到設(shè)計的實現(xiàn)，再到論文文章的完成,，每走一步對我來說都是新的嘗試與挑戰(zhàn),，這也是我在大學(xué)期間和同學(xué)完成的項目。在這段時間里,，我學(xué)到了很多知識也有很多感受,，從對模擬電路的粗略認識和對相關(guān)軟件不很了解的狀態(tài)，開始了獨立的學(xué)習和試驗,，查看相關(guān)的資料和書籍,，讓自己頭腦中模糊的概念逐漸清晰，使自己非常稚嫩作品一步步完善起來,，每一次改進都是我學(xué)習的收獲,，每一次試驗的成功都會讓我興奮好一段時間。

雖然我的論文作品不是很成熟,，還有很多不足之處,，但我可以自豪的說，這里面的每一段文字,，都有我的勞動,。我相信其中的酸甜苦辣最終都會化為甜美的甘泉這次做論文的經(jīng)歷也會使我終身受益，我感受到做論文是要真正用心去做的一件事情,，是真正的自己學(xué)習的過程和研究的過程,，沒有學(xué)習就不可能有研究的能力,，沒有自己的研究，就不會有所突破,，那也就不叫論文了,。希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習中激勵我繼續(xù)進步。

數(shù)字鐘課程設(shè)計心得體會三

課程設(shè)計是學(xué)生即將完成本課程的一個重要環(huán)節(jié),，它既是對本門所學(xué)知識的全面總結(jié)和綜合應(yīng)用,，又為今后走向社會的實際操作應(yīng)用鑄就一個良好的開端。通過這次課程設(shè)計,，讓我對各種電路都有大概的解,，這次對調(diào)頻接收機的設(shè)計與制作，讓我解設(shè)計電路的過程,，也讓我解關(guān)于調(diào)頻接收機的原理與設(shè)計理念,。實際接線中有著各種各樣的條件制約，不可能與理想情況完全一致,。所以,，在設(shè)計時應(yīng)考慮兩者的差異,，從中找出最適合的設(shè)計方法這次課程設(shè)計使我明白要設(shè)計一個成功的電路,，必須要細心，耐心,，認真,。在老師的指導(dǎo)下，整個電路穩(wěn)定工作,。課程設(shè)計過程中很多步驟在設(shè)計時需要反復(fù)實踐,，其過程很煩瑣，有時花很長時間設(shè)計出來的電路還是需要重做,，那時心中會很急躁,，就需要我們靜下心，仔細查找原因,，然后作出相應(yīng)的改動,。整個過程花我不少時間，可當做完時才發(fā)現(xiàn)做這個實驗是多么簡單的一件事,，有時無法找出錯誤便更換器件重新接線以使電路正常運行,。在實際的操作過程中，能把理論中所學(xué)的知識靈活地運用起來,，并在過程中會遇到各種各樣的問題,，電路的連接提高我們解決問題的能力，學(xué)會在設(shè)計中獨立解決問題,，也包括怎樣去查找問題,。在整個課程設(shè)計完后,，總的感覺是：有收獲。以前上課都是上一些最基本的東西,，而現(xiàn)在卻可以將以前學(xué)的東西作出有實際價值的東西,。在這個過程中，我的確學(xué)得到很多在書本上學(xué)不到的東西,，以下是我實驗時這門課程覺得應(yīng)注意的問題：

(1)多看資料書,，再試著組裝，由易到難,，由小到大,。

(2)思路很重要，不能盲目,，首先要有一條主線,，再以主線為基礎(chǔ)分支。

(3)這門課是實踐性很強的一門課,，要多動手,。

(4)獨立思考很重要，但同學(xué)間的相互幫助比較是很有益的,，我平時還是喜歡和同學(xué)討論,，和同學(xué)一起不但可以相互查錯，還可以相互學(xué)習,，體驗別人的錯誤,，增長自己的經(jīng)驗，擴展自己思路,。

通過這次對調(diào)頻接收機的設(shè)計與制作,，讓我解設(shè)計電路的過程，也讓我解關(guān)于調(diào)頻接收機的原理與設(shè)計理念,。實際接線中有著各種各樣的條件制約,，不可能與理想情況完全一致，,。所以,，在設(shè)計時應(yīng)考慮兩者的差異，從中找出最適合的設(shè)計方法

通過這次課程設(shè)計,，讓我對各種電路都有大概的解,，所以說，坐而言不如立而行,，對于這些電路還是應(yīng)該自己動手實際操作才會有深刻理解,。

本學(xué)期開設(shè)高頻電子線路這門課程。這次課程設(shè)計使我明白要設(shè)計一個成功的電路,，必須要細心,，耐心,，認真。在整個電路的設(shè)計過程中,，花費時間最多的是各個單元電路的連接及電路的設(shè)計,。在設(shè)計過程中，我們仔細比較分析其原

理以及哪種更加可行,。在老師的指導(dǎo)下,，整個電路穩(wěn)定工作。課程設(shè)計過程中很多步驟在設(shè)計時需要反復(fù)實踐,，其過程很煩瑣,，有時花很長時間設(shè)計出來的電路還是需要重做，那時心中會很急躁,，就需要我們靜下心,，仔細查找原因，然后作出相應(yīng)的改動,。

通過這次對調(diào)頻接收機的設(shè)計與制作,，讓我解設(shè)計電路的過程，也讓我解關(guān)于調(diào)頻接收機的原理與設(shè)計理念,。實際接線中有著各種各樣的條件制約,，不可能與理想情況完全一致，,。所以,，在設(shè)計時應(yīng)考慮兩者的差異，從中找出最適合的設(shè)計方法

整個過程花我不少時間,，可當做完時才發(fā)現(xiàn)做這個數(shù)字鐘是多么簡單的一件事，主要是在調(diào)試時花不少時間,，其間換不少器件,，有的器件在理論上可行，但在實際運行中就無法看到效果,，所以調(diào)試花我不少時間,，有時無法找出錯誤便更換器件重新接線以使電路正常運行。

在實際的操作過程中,，能把理論中所學(xué)的知識靈活地運用起來,，并在調(diào)試中會遇到各種各樣的問題，電路的調(diào)試提高我們解決問題的能力,，學(xué)會在設(shè)計中獨立解決問題,，也包括怎樣去查找問題。似乎所有的事都得自己新手去操作才會在腦海中留下深刻的印象,，這個小小的課程設(shè)計讓我可以熟練的操作multisim軟件,，也解不少器件的功能的應(yīng)用,，也加深對數(shù)字電路認識和理解。

本次課程設(shè)計主要是用軟件仿真,，如果是實際加工電路板就更加鍛煉我們的動手能力,，因此，我們的能力還有待提高,。

通過這次對數(shù)字鐘的設(shè)計與制作,，讓我們解設(shè)計電路的程序，也讓我們解數(shù)字鐘的原理和設(shè)計理念,。要設(shè)計一個電路總要對著一個參考電路圖才可以連接,，但是最后的成品卻不一定與想象的完全一樣，因為在事跡接線中有著各種各樣的條件制約,，所以要合理布局這樣連出來的成品才比較美觀,。設(shè)計過程中，在一次又一次的失敗面前,，我們沒有退縮,，而是

勇敢的去面對，積極的去解決,，充分運用所學(xué)知識和他人的幫助,，最終取得成功。通過親自動手連線,，試驗,，遇到問題，解決問題,，我們鞏固書本的知識,，同時也學(xué)到新的學(xué)問，明白實踐的可貴性,。動手能力的提高,，細心與耐心的培養(yǎng)，品嘗自己勞動成果的喜悅,，是我們在這次課程設(shè)計中最大的收獲,。

在整個課程設(shè)計完后，總的感覺是：有收獲,。以前上課都是上一些最基本的東西,，而現(xiàn)在卻可以將以前學(xué)的東西作出有實際價值的東西。在這個過程中,，我的確學(xué)得到很多在書本上學(xué)不到的東西,，如：如何利用現(xiàn)有的元件組裝得到設(shè)計要求，如何找到錯誤的原因,，如何利用計算機來畫圖等等,。但也遇到不少的挫折,，有時遇到一個錯誤怎么找也找不到原因所在，找老半天結(jié)果卻是芯片的管腳接錯,，有時更是忘接電源,。在學(xué)習中的小問題在課堂上不可能犯，在動手的過程中卻很有可能犯,。特別是在接電路時,，一不小心就會犯錯，而且很不容易檢查出來,。但現(xiàn)在回過頭來看,，還是挺有成就感的。

這次課程設(shè)計,，加強我們動手,、思考和解決問題的能力。在這次課程設(shè)計過程中,，我們解很多元件的功能,，并且對于其在電路中的使用有更多的認識。而且還記住很多東西,。比如一些芯片的功能,，平時看課本，這次看,，下次就忘,，通過動手實踐讓我們對各個元件印象深刻。

在制作PCB時,，發(fā)現(xiàn)細心耐心,，恒心一定要有才能做好事情，首先是線的布局上既要美觀又要實用和走線簡單,，兼顧到方方面面去考慮是很需要的,。另外就是制板和焊接，在這方面問題不是很大,。

最后就是調(diào)試，出現(xiàn)的問題還是很多的,。比如發(fā)現(xiàn)有部分功能沒有實現(xiàn),，仔細檢查一遍，才發(fā)現(xiàn)有根線接錯,，而且有些地方存在虛焊現(xiàn)象,。改正之后，問題就迎刃而解,。

此次課程設(shè)計,，讓我學(xué)到很多課內(nèi)學(xué)不到的東西,，比如獨立思考解決問題，出現(xiàn)差錯的隨機應(yīng)變,，和與人合作共同提高,，都受益非淺，今后的制作應(yīng)該更輕松,，自己也都能扛的起并高質(zhì)量的完成項目,。

感謝老師的指導(dǎo)，也同樣謝謝其他各組同學(xué)的無私幫助!

經(jīng)過近一段時間的學(xué)習和查找資料,，我終于完成直流穩(wěn)壓電源的設(shè)計這篇論文,。從開始接到論文題目到設(shè)計的實現(xiàn)，再到論文文章的完成,，每走一步對我來說都是新的嘗試與挑戰(zhàn),，這也是我在大學(xué)期間和同學(xué)完成的項目。在這段時間里,，我學(xué)到很多知識也有很多感受,，從對模擬電路的粗略認識和對相關(guān)軟件不很解的狀態(tài)，開始獨立的學(xué)習和試驗,，查看相關(guān)的資料和書籍,，讓自己頭腦中模糊的概念逐漸清晰，使自己非常稚嫩作品一步步完善起來,，每一次改進都是我學(xué)習的收獲,，每一次試驗的成功都會讓我興奮好一段時間。

雖然我的論文作品不是很成熟,，還有很多不足之處,，但我可以自豪的說，這里面的每一段文字,，都有我的勞動,。我相信其中的酸甜苦辣最終都會化為甜美的甘泉這次做論文的經(jīng)歷也會使我終身受益，我感受到做論文是要真正用心去做的一件事情,，是真正的自己學(xué)習的過程和研究的過程,，沒有學(xué)習就不可能有研究的能力，沒有自己的研究,，就不會有所突破,，那也就不叫論文。希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習中激勵我繼續(xù)進步,。

數(shù)字鐘課程設(shè)計心得體會四

本學(xué)期實時測量技術(shù)實驗以電子設(shè)計大賽的形式,，老師命題，學(xué)生可以選擇老師的題目也可以自己命題，并且組隊操作其他的事情(包括設(shè)計總體方案,、硬件電路,、軟件設(shè)計、焊接,、調(diào)試等工作),，電子課程設(shè)計心得體會。趣味性強,，同時也可以學(xué)到很多東西,。

我們認為，在這學(xué)期的實驗中,，在收獲知識的同時,，還收獲了閱歷，收獲了成熟,，在此過程中,，我們通過查找大量資料，請教老師,，以及不懈的努力,，不僅培養(yǎng)了獨 立思考、動手操作的能力,，在各種其它能力上也都有了提高,。更重要的是，在實驗課上,，我們學(xué)會了很多學(xué)習的方法,。而這是日后最實用的，真的是受益匪淺,。要面 對社會的挑戰(zhàn),，只有不斷的學(xué)習、實踐,，再學(xué)習,、再實踐。

之所以使用avr單片機作為我們的執(zhí)行核心,，不僅是因為老師說avr現(xiàn)在是社會上應(yīng)用比較多的單片機,，也因為想通過使用avr鍛煉自己的.c 語言編程能力，養(yǎng)成良好的c語言編程風格,。不管怎樣,，這些都是一種鍛煉，一種知識的積累,，能力的提高。完全可以把這個當作基礎(chǔ)東西，只有掌握了這些最基礎(chǔ) 的,，才可以更進一步,，取得更好的成績。很少有人會一步登天吧,。永不言棄才是最重要的,。

而且，這對于我們的將來也有很大的幫助,。在這以后,，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂,，找尋有趣的事情,，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,，我們都可以在實驗結(jié)束之后變的更加成熟,，會面對需要面對的事情。

與隊友的合作更是一件快樂的事情,，只有彼此都付出,，彼此都努力維護才能將作品做的更加完美。而團隊合作也是當今社會最提倡的,。曾經(jīng)聽過,，mba之所以最近不受歡迎就是因為欠缺團隊合作的精神和技巧。

電壓電流測量裝置雖然結(jié)束了,，也留下了很多遺憾,，因為由于時間的緊缺和許多課業(yè)的繁忙，并沒有做到最好,，但是,，最起碼我們沒有放棄，它是我們的驕傲!相信 在這以后我們會以更加積極地態(tài)度對待我們的學(xué)習,、對待我們的生活,。我們的激情永遠不會結(jié)束，相反,，我們會更加努力,，努力的去彌補自己的缺點，發(fā)展自己的優(yōu)點,， 去充實自己,，只有在了解了自己的長短之后，我們會更加珍惜擁有的,，更加努力的去完善它,，增進它。只有不斷的測試自己，挑戰(zhàn)自己,，才能擁有更多的成功和快 樂!to us, happiness equals success! 快樂至上,，享受過程，而不是結(jié)果!認真對待每一個實驗,，珍惜每一分一秒,，學(xué)到最多的知識和方法，鍛煉自己的能力,，這個是我們在實時測量技術(shù)試驗上學(xué)到的最 重要的東西,，也是在這以后都將受益匪淺的!

數(shù)字鐘課程設(shè)計心得體會五

通過這一周的課程設(shè)計，我對一些專業(yè)知識和電子設(shè)計有了更深的了解,，同時也嘗試著去應(yīng)用自己的所掌握的知識,。本次電子課程設(shè)計主要是對本學(xué)年學(xué)習的模擬電子技術(shù)和數(shù)字電子技術(shù)的應(yīng)用，同時加上電路等知識,，設(shè)計一些課題,。經(jīng)過幾天的奮戰(zhàn)，我感受非常深,。

我和客某某,、沈某某三個人在參加學(xué)校電子設(shè)計大賽并獲獎后，便成了參加明年的北京市電子深感自己在培養(yǎng)動手能力這方面還需非常大的努力,。于是,，這次我們在積累參加電子設(shè)計大賽和培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在老師的指導(dǎo)下,，準備把這個課程設(shè)計作為一次練兵,，爭取為明年的北京市電子設(shè)計大賽做足準備，取得一個好成績,。

電子課程設(shè)計不僅給我們提供了一個非常好的展現(xiàn)應(yīng)用自己所掌握的知識的平臺,，又是檢驗自己所學(xué)知識的一次考核。 我們運用各自在各方面的優(yōu)勢中和起來,，形成了一個團隊,。通過團隊力量，才使設(shè)計得以完成,?？梢哉f，我們?nèi)齻€人是一個不可或缺的整體,，少了任何一個人都是無法完成任務(wù)的,。

單片機是我們下學(xué)期要學(xué)的一門非常重要的課程，它具有強大的功能,。由于我們對單片機的應(yīng)用有了一定的了解,，同時也為了下學(xué)期學(xué)習單片機打好基礎(chǔ),，于是這次設(shè)計主要是以單片機為主的。一個是單片機編程器,，另一個便是對單片機的一個應(yīng)用 電母雞,。

在設(shè)計的過程中我們也不可避免的遇到了非常多的問題。尤其是在調(diào)試過程中,，會因為某些原因出不來結(jié)果，或三個人之間出現(xiàn)了意見分歧,，但在最后都達成了一致,。 最后在調(diào)試結(jié)果出來后，我們更是無比的興奮,，無比的自豪,。總之,，通過這次電子課程設(shè)計,，我不僅對自己的知識有了更好的掌握和應(yīng)用，更了解到團隊精神的力量,。在以后的學(xué)習和生活中受用終身,。

【數(shù)字鐘課程設(shè)計心得體會2022 數(shù)字鐘課程設(shè)計心得體會范文五篇】相關(guān)推薦文章:

2022大學(xué)生數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計心得感想最新三篇

2022新年賀詞心得體會簡短 2022新年賀詞個人心得體會5篇

黨課心得體會2022 黨課心得體會格式