時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),，分析現(xiàn)狀，確定行動(dòng)步驟,，并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配,。下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)班級(jí)周工作計(jì)劃表篇一

新的學(xué)期,，我擔(dān)任三年級(jí)三班的班主任,，這個(gè)班級(jí)是我從一年級(jí)帶班一直這樣跟過來的。可以說跟班級(jí)的`學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,，對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生,、中等生和后進(jìn)生都了如指掌了，所以對(duì)再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算,，為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下：

三年級(jí)的學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、利用升旗儀式、班會(huì),，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過主題班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體，如：對(duì)于學(xué)生的書寫姿勢(shì),，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律。

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法，這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到,。",。

2、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開展"跳繩、做游戲,、拍球"等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地，寓教于樂,。

3,、午間紀(jì)律。

中午學(xué)生來校有的比較早,，為了安全,，我讓學(xué)生輪流值日管理班級(jí)，每人帶一本課外書或字帖,，學(xué)生有的看書,，有的練字，有的討論問題,。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,，又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易，從而認(rèn)識(shí)到自己的不足,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤",，桌洞勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用黑板報(bào),，專欄美化班級(jí)環(huán)境,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),，如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,，這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。

小學(xué)班級(jí)周工作計(jì)劃表篇二

我班共有xx名學(xué)生,，男生xx人，女生xx人,。本班學(xué)生學(xué)x努力,，進(jìn)取心強(qiáng)。行為x慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成x慣做得還不夠，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。學(xué)x情況：大部分學(xué)生思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的競爭意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)xx慣。品德情況：學(xué)生愛集體,，愛勞動(dòng),，愛師長，愛同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)x目的，形成良好的學(xué)x風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

(一)因材施教,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力,，設(shè)計(jì)更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)探索，尋求解決問題的途徑,。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長，課余時(shí)間因勢(shì)利導(dǎo),，勤學(xué)苦練,。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)對(duì)后進(jìn)生,，教師要多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。

(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

(二)做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭，勤洗澡,，保持衣服整潔,，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好x慣,，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，保持班級(jí)的整潔。

3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力，利用早會(huì),，班會(huì),，組織學(xué)生學(xué)x，《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力,。

(三)狠抓班集體建設(shè)。

1,、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。

(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班委,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率,，當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)每兩星期召開班干部會(huì)議一次，嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。

2、開展讀書,、讀報(bào)活動(dòng),，通過讀書交流活動(dòng)，彰顯班級(jí)特色,。

3,、開展“多彩晨會(huì)”活動(dòng)。開闊學(xué)生視野,，增長知識(shí),，張揚(yáng)個(gè)性。

小學(xué)班級(jí)周工作計(jì)劃表篇三

班主任是學(xué)校和學(xué)生之間連接的紐帶,，起著橋梁的作用,。“以學(xué)生為主體,、以教師為主導(dǎo)”的素質(zhì)教育需要有責(zé)任,、負(fù)責(zé)任、敢于承擔(dān)責(zé)任的新型教師,。班主任應(yīng)肩負(fù)這一神圣使命,，給學(xué)生以“精神關(guān)懷”，為建設(shè)有特色的班級(jí)我制定如下計(jì)劃：

工作目標(biāo)

1,、 學(xué)生能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,；

2、 開展多樣多彩的主題隊(duì)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展的能力,；

3、 保護(hù)班級(jí)的備品,，避免損害,；

4、 培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的行為習(xí)慣,；

5,、 通過預(yù)習(xí)手冊(cè)的媒介,，提高自學(xué)能力，把預(yù)習(xí)當(dāng)成學(xué)習(xí)生活的一部分,；

6,、 本學(xué)期閱讀四大名著，體會(huì)刻畫人物的多種寫法,；

7,、 能與人溝通，學(xué)會(huì)交流,；

8,、 能查閱與課文有關(guān)的資料；

9,、 習(xí)作獨(dú)立完成,，不照抄。

10,、 每月進(jìn)行單元測試,，做好批閱,，評(píng)價(jià),，總結(jié)。

11,、 這學(xué)期盡量應(yīng)用多媒體教學(xué),，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；

12,、 學(xué)困生的輔導(dǎo)堅(jiān)持不懈,，爭取順利畢業(yè)。

采取的措施

1,、加強(qiáng)與科任老師溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

2,、按時(shí)批改學(xué)生作業(yè),，針對(duì)作業(yè)完成情況查缺補(bǔ)漏，作業(yè)不拖欠,。

3,、利用班會(huì)即使解決班級(jí)普遍出現(xiàn)的問題，促進(jìn)學(xué)生共同提高,。

4,、在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),，形成一種你追我趕的競爭氛圍,。

5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助，采取手拉手的形式,，實(shí)行一幫一,。

6、深入到學(xué)生中了解學(xué)生,，幫助學(xué)生,，作學(xué)生的知心朋友，幫助學(xué)生形成健康的世界觀和人生觀,。

7,、按學(xué)校要求檢查督促落實(shí)學(xué)生的作業(yè)規(guī)范性，幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,，形成健康的學(xué)習(xí)心理,，掌握良好的學(xué)習(xí)方法。

8,、做好家訪工作,，密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況,，同時(shí)也向家長了解學(xué)生的校外活動(dòng),，使家長與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長,。

9,、學(xué)情教育：面臨即將畢業(yè)的學(xué)生，我要加倍的努力,，學(xué)初提出三點(diǎn)建議（1.早自習(xí)按時(shí)完成任務(wù),，當(dāng)天第一節(jié)課檢查。2.作業(yè)不許即使上交,，過期不與批改,。

3.不行打架，要向大哥哥的樣,。）

10,、課堂教學(xué)。

每天學(xué)習(xí)的新知識(shí)必須夯實(shí),，當(dāng)堂完成堂清,。每節(jié)課必須做到及時(shí)二次加工，講課抓住關(guān)鍵,，出現(xiàn)問題即使解決,。方法要得當(dāng)，語氣要和氣,，課標(biāo)指出“要關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果,，更要關(guān)注學(xué)習(xí)的過程”,，教學(xué)時(shí)要留給學(xué)生足夠思考的時(shí)間,，避免直接傳授,，讓學(xué)生自己觀察得出結(jié)論,。

11,、作業(yè)批改，學(xué)困生的作業(yè)要因人而易,，不要強(qiáng)行,，更不要施加壓力,，逐步緊跟,，多用鼓勵(lì)性的評(píng)語激勵(lì)學(xué)生,。

12、課外閱讀：每天第八節(jié)課為讀書時(shí)間,，除了學(xué)校發(fā)給各班的圖書外,，主要閱讀四大名著，為以后的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。課外閱讀還要開展“我讀我書”等活動(dòng),，在活動(dòng)中突出者給與鼓勵(lì)，以激勵(lì)其他學(xué)生的閱讀興趣,。

13,、單元測試：為檢測學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解、掌握情況,，每學(xué)完一組課文都進(jìn)行自測,，而自測試卷出題符合班級(jí)實(shí)際,，測試要實(shí)事求是,，根據(jù)反饋彌補(bǔ)教學(xué)的不足，把知識(shí)學(xué)好,、學(xué)牢,。

小學(xué)四年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

新學(xué)期，我將以素質(zhì)教育為目的,，結(jié)合教委,、學(xué)區(qū)、學(xué)校的各項(xiàng)工作內(nèi)容,，從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),，特?cái)M定以下班隊(duì)計(jì)劃：

一、班級(jí)基本情況：

大部分學(xué)生活潑開朗,，思維靈敏,，有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，他們興趣比較廣泛,，有一部分同學(xué)在美術(shù)和寫字,、表達(dá)等方面極具潛力,。但他們的自制力不夠強(qiáng)，自我約束能力差,，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏自信心和主動(dòng)性,，學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)和提高。

二,、班級(jí)奮斗目標(biāo)：

本學(xué)期,，我班將根據(jù)當(dāng)前小學(xué)教育的培養(yǎng)目標(biāo)，切實(shí)配合落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作布署,，極力推動(dòng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,，深入素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為規(guī)范,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，努力營造充滿朝氣，蓬勃上進(jìn),，守紀(jì)自主又富創(chuàng)造精神和求異思維的特殊而優(yōu)良的班風(fēng),。從本班實(shí)際出發(fā)，力求把我班學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律,、有進(jìn)取心,、能力強(qiáng)的社會(huì)主義建設(shè)者和接-班人。

三,、所采取的具體策略和措施：

（一）加強(qiáng)思想品德教育,，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)

針對(duì)我班孩子好動(dòng)、隨意性較強(qiáng)的特點(diǎn),，本學(xué)期我將著重從以下幾方面入手加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育：

1,、 充分利用“ 兩會(huì)、一課,、一儀式”,，結(jié)合重要節(jié)日，紀(jì)念日及傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行以集體主義,，愛國主義為重點(diǎn)的思想教育,。此外，我還將倡議學(xué)生多看新聞,，多讀報(bào)紙,，多聽廣播，關(guān)心國內(nèi)外大事,，不斷擴(kuò)大知識(shí)面,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)的培養(yǎng)，注重能力智力和非智力的有機(jī)結(jié)合,。 a. 進(jìn)行自主教育,，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性。

b. 進(jìn)行志向教育,，培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取性

（二）加強(qiáng)班級(jí)管理,，努力創(chuàng)建文明班級(jí)

班級(jí)是學(xué)生的第二個(gè)家，一個(gè)學(xué)生的成長和進(jìn)步與班級(jí)管理是分不開的,，根據(jù)剛從二年段過渡到三年級(jí)的孩子好動(dòng)的特點(diǎn),，我將從以下方面加強(qiáng)班級(jí)管理：

1、做好班委的選拔工作,，完善班委組織,。

開學(xué)初，我將根據(jù)我班各個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長,，首先通過民主選舉出一批組織能力強(qiáng),，有責(zé)任感的班干部，分配給適宜的工作,，并適時(shí)對(duì)這一批班干部進(jìn)行培養(yǎng),，讓他們?cè)谕瑢W(xué)當(dāng)中起帶頭作用。過兩周,，等班上同學(xué)的行為上了軌道,，我班將采用值日班委制度。根據(jù)學(xué)生興趣愛好,，能力特長需要,，把班級(jí)內(nèi)的各種管理職能分解為一個(gè)個(gè)具體明確的崗位，如：建立學(xué)習(xí)互助崗,，生活自理崗,、圖書管理崗、熱心助人崗,、環(huán)境保護(hù)崗，文體活動(dòng)崗等,，力求讓每個(gè)學(xué)生都能在班級(jí)管理中找到自己滿意的位置,，做到“人人有崗位，人人是主人”,?？紤]到學(xué)生求新的特點(diǎn)，有些崗位我將采用交替制（即兩個(gè)或幾個(gè)學(xué)生輪流擔(dān)任某一個(gè)角色）

和合作制（即兩個(gè)或幾個(gè)學(xué)生合作擔(dān)任一個(gè)角色）,。這樣,，讓學(xué)生在發(fā)揮自己的作用中,，看到自己的價(jià)值，確定了自己的主人翁地位,，從而激發(fā)其參與班級(jí)管理的積極性,，促進(jìn)學(xué)生主體性的發(fā)展。

2,、精心布置班級(jí),，鼓勵(lì)學(xué)生爭當(dāng)班級(jí)“小明星”。

新學(xué)期,，我根據(jù)三年級(jí)孩子活潑好動(dòng),，自制力不強(qiáng)的特點(diǎn)，從班級(jí)的布置入手,，讓教室成為一片快樂的天地,，使學(xué)生一進(jìn)入教室就感到輕松愉快，想學(xué),、要學(xué)又愿意學(xué),。讓學(xué)生潛移默化地受到影響，逐漸形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

3. 加強(qiáng)班隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和組織

隨著三年級(jí)孩子詞匯量的增加,，語言表達(dá)能力和表達(dá)技巧的不斷提高，本學(xué)期我將從以前“扶著學(xué)生”開班隊(duì)會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)椤邦I(lǐng)著學(xué)生”走直至“放著走”,。我將根據(jù)班級(jí)實(shí)時(shí)實(shí)地的實(shí)際情況,，設(shè)計(jì)豐富又可行的班隊(duì)會(huì)計(jì)劃，由周班長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)組織班隊(duì)會(huì)方案,，這樣,，為他們提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，煅煉他們多方面的能力,，從而也培養(yǎng)了大部分學(xué)生的主動(dòng)性與主體性,。

（三）開展讀書教育活動(dòng)，增長學(xué)生的見識(shí),。

在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,，讓一本本精美的圖書，優(yōu)秀的習(xí)作闖進(jìn)孩子的視野,，吸引學(xué)生的好奇心,，激發(fā)他們的求知欲從而增加腦中的積累量，也是一項(xiàng)重要的訓(xùn)練項(xiàng)目,。本學(xué)期,，我將從以下幾方面引導(dǎo)我班學(xué)生進(jìn)行讀書讀報(bào)：

1、鼓勵(lì)學(xué)生“捐書讀百”，豐富班級(jí)的圖書,。

2,、選出一名責(zé)任心強(qiáng)，工作認(rèn)真細(xì)致的同學(xué)當(dāng)圖書管-理-員,，加強(qiáng)對(duì)他進(jìn)行組織和管理能力的培養(yǎng),。

3、做好班級(jí)圖書的“開放”工作,。

我班將規(guī)定每周進(jìn)行讀書卡好詞,、好句、好段的摘抄,。利用課余時(shí)間,，讓同學(xué)們之間分享好詞佳句。

（四）創(chuàng)造活動(dòng)契機(jī),，培養(yǎng)創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,。

隨著時(shí)代的要求，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力已成為素質(zhì)教育的重要之一,，本學(xué)期,，我將從以下幾方面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)精神和實(shí)踐能力：

1、突出學(xué)生主體作用,，培養(yǎng)獨(dú)立求新精神,。

我將在班級(jí)工作中，努力營造民主,、平等,、和諧的氣氛。如：讓學(xué)生共同制定班級(jí)的奮斗目標(biāo),，各項(xiàng)制度措施,，學(xué)期工作計(jì)劃等。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生探索,，培養(yǎng)批判和挑戰(zhàn)精神。

不屈的探索,，是任何成功者的階梯,，我認(rèn)為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，就要鼓勵(lì)學(xué)生探索,，在探索中發(fā)現(xiàn)問題,，研究問題，解決問題,。班級(jí)是社會(huì)的小縮影，時(shí)刻都會(huì)出現(xiàn)新事物，新現(xiàn)象,，我將引導(dǎo)學(xué)生不迷信名家,，不盲從教師，敢于對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的新事物,，新現(xiàn)象提出新觀點(diǎn),、新設(shè)想，敢于質(zhì)疑,，敢于標(biāo)新立異,，具有強(qiáng)烈的批判和挑戰(zhàn)精神。

3,、開展各種活動(dòng),，培養(yǎng)實(shí)踐精神。

（五）提高耐挫力,，培養(yǎng)健康個(gè)性,。

小學(xué)生的心理尚不成熟，遇到挫折往往失去信心,，甚至抱絕望心理,。本學(xué)期，我將把提高學(xué)生的耐挫力,，培養(yǎng)健康修改做為重點(diǎn)項(xiàng)目來抓：

2,、加強(qiáng)心理咨詢，充分發(fā)揮“悄悄話信箱”的作用,，讓孩子們?cè)诿裰?、平等的氣氛中敞開必扉，暢所欲言,，進(jìn)而指引學(xué)生走出生活的誤區(qū),，使他們健康快活地成長。

3,、重視家庭教養(yǎng)和環(huán)境熏陶,。我將把家庭心健作為家訪的一項(xiàng)重要內(nèi)容，在了解孩子在家表現(xiàn)的同時(shí),，不忽略孩子的隱私權(quán)不受侵犯,，保護(hù)其自尊，讓孩子們?cè)趶娜?、活潑,、健康中自由發(fā)展。

（六）轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,，促進(jìn)全員發(fā)展,。

根據(jù)本班學(xué)生間的差異及本班的實(shí)際情況,，我將從以下幾方面做好待進(jìn)生的轉(zhuǎn)化：

1、充分發(fā)揮師愛的作用,，對(duì)待進(jìn)生不諷刺打擊,，不嫌棄排斥，不急躁放任,，做到課堂提問優(yōu)先,，批閱作業(yè)優(yōu)先，鼓勵(lì)表揚(yáng)優(yōu)先,。

2,、我將努力挖掘待進(jìn)生的特長，通過運(yùn)用學(xué)習(xí)遷移規(guī)律,，把他們已有的良好的動(dòng)機(jī)因素和長處巧妙地轉(zhuǎn)移到新的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，然后采取“信任”和“委托”的方式，深入了解學(xué)生的思想基礎(chǔ)和可能條件,，耐心細(xì)致地指導(dǎo),，幫助和及時(shí)進(jìn)行督促、評(píng)價(jià),。并開展“一幫一”活動(dòng),，做到有計(jì)劃、有目標(biāo),、有反 每一周評(píng)出一名“進(jìn)步星”,，發(fā)給獎(jiǎng)狀，使學(xué)生感受到大家庭的溫暖,，認(rèn)識(shí)到大家是真誠希望他進(jìn)步的,，從而激起他們求知的欲望。

3,、做好家訪工作,，定期召開“后進(jìn)生”會(huì)議并及時(shí)做好記錄，針對(duì)薄弱點(diǎn)對(duì)癥下藥,，盡量讓他們的錯(cuò)誤消失在萌芽階段,。

（七）加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí),。

推行素質(zhì)教育,，安全工作是首要問題。本學(xué)期,，我將結(jié)合學(xué)科教學(xué),、兩會(huì)一課、少先隊(duì)教育活動(dòng),，學(xué)校的宣傳欄,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各種安全教育活動(dòng)。讓學(xué)生在說中知理又明禮,，提高安全意識(shí),。

總之,，本學(xué)期我將本著素質(zhì)教育的方針,，堅(jiān)持從正面出發(fā)，正面教育,，努力把我班培養(yǎng)成團(tuán)結(jié),、活潑、向上又富創(chuàng)新精神的班集體,，促使我班學(xué)生各方面能力得到平衡發(fā)展,。

2011年小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃

一、班級(jí)基本情況和目標(biāo)：

我班共有學(xué)生84人,這些學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,、思想純樸,，進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的.班風(fēng)。

二．指導(dǎo)思想：

貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中小學(xué)德育工作條例,，實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)http://,，請(qǐng)保留此標(biāo)記》，踐行“八榮八恥”,。以學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成為主線,，以班集體建設(shè)為重點(diǎn)，以課改科研為德育的新的生長點(diǎn),，通過開展豐富多彩的實(shí)踐性活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)校德育工作的蓬勃發(fā)展。

二,、具體措施：

1,、深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則：用身邊事例,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會(huì),、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處．教育學(xué)生不賭博,，遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位,，定專人”,，加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。2,、抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律,，提高效率,。

3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，激勵(lì)學(xué)生。

4,、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。

7,、配合學(xué)生科加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育：抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,；平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生，要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，防止傳染病的發(fā)生,。

8、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)http://,，請(qǐng)保留此標(biāo)記動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

9,、開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持,。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

三、每月工作安排

三月份

1．做好學(xué)生報(bào)名工作,。

2．抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好白托紀(jì)律,，提高效率,。

3．挑選班干部，制訂班活動(dòng)計(jì)劃,，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例,。主題班會(huì)：入學(xué)感想。

4．開展“我讓父母感動(dòng)”的孝心活動(dòng),。

5．參加校園藝術(shù)之星的選拔。

四月份

1．行為規(guī)范教育：講文明,，講禮貌,。

2．號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭做合格學(xué)生。

3．參加“尋找英烈足跡”活動(dòng),。

4．參加主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),。

5．組織藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

五月份

1．環(huán)保小制作比賽,。

2,、年級(jí)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

3．“綠色網(wǎng)絡(luò)”知識(shí)講座,。

4．組織學(xué)生參加藝術(shù)之星比賽,。

六七月份

1．藝術(shù)節(jié)及慶六一活動(dòng)。

2．心理健康教育展示活動(dòng),。

3．期末總結(jié)評(píng)優(yōu),。

4．總結(jié)復(fù)習(xí)，迎接期考,。

隨著新一學(xué)年來臨,，我們?cè)俅芜M(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來。而我又再一次的成為一名班主任,。班主任是一個(gè)班的指揮官,，班主任工作的好壞直接影響著班級(jí)乃至學(xué)校的工作開展。做為一名班主任應(yīng)該對(duì)學(xué)生"管如嚴(yán)父,，愛如慈母,，親如朋友"。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有新的氣息,，特制定以下計(jì)劃：

一,、班級(jí)簡析

本班共計(jì)學(xué)生65名，其中男同學(xué)35人,，女同學(xué)30人,。主要是原來的四(1)班學(xué)生59人，和新來的6名轉(zhuǎn)校以及外地生,。據(jù)以前對(duì)這班了解,，本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差。這些人上課不認(rèn)真聽,，下課作業(yè)不做,，基本上又是遠(yuǎn)路生，一放學(xué)就要乘車回家,。他們知道老師拿他們沒什么辦法,，因此做作業(yè)老是拖延時(shí)間。新來的6名轉(zhuǎn)校生以及外地生,，經(jīng)過這段時(shí)間的了解,，近四個(gè)是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的學(xué)生。同時(shí),，本班學(xué)生特別喜歡講空話,，自制能力差，尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差,，總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴,，打架。整個(gè)班級(jí)缺少凝聚力,，集體主義意識(shí)淡薄,。

二、工作重點(diǎn)

1,、確定班集體的奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,，我爭取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo),。每天與對(duì)學(xué)生對(duì)話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。

2,、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。針對(duì)本班學(xué)生上課不專心聽，作業(yè)不認(rèn)真做,，行為方面不端正等這幾方面,。確定"團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí),、創(chuàng)新"班風(fēng),，讓正確的輿-論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個(gè)學(xué)生的心理,，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為,。

3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。后進(jìn)生是班級(jí)這幅美麗的畫中暗淡的幾筆,。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,，旁邊坐著優(yōu)秀生,。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)，同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí),。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,，每次作業(yè)和訂正都面批面改，不讓其掉一節(jié)課,。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心,。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化，不讓其自暴自棄,。

4,、班級(jí)管理細(xì)致化、民主化,。有句話說：抓在細(xì)微處,，落在實(shí)效中。班主任工作要細(xì)致入微,，在細(xì)微的基礎(chǔ)上,，我動(dòng)用班級(jí)中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),，充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性,。在班級(jí)內(nèi)有班長，有紀(jì)律委員等這些班干部,。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,，負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等,。動(dòng)用盡可能的學(xué)生,，讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中。

5,、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部,。班干部是一個(gè)班級(jí)的重要組成部分,，他們是班級(jí)核心。有了這個(gè)核心,，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo),。經(jīng)常召開班干部工作會(huì)議。指導(dǎo)他們的工作方法,，提高他們的工作能力,。共同建設(shè)好班級(jí)。

6,、做好與家長的交流與溝通工作,，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

三,、工作安排：

九月：

1,、報(bào)名注冊(cè)

2、打掃班級(jí)及公共場地衛(wèi)生

3,、了解學(xué)生暑期生活,，書面小結(jié)

4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

5,、慶祝教師節(jié)

6,、選拔人才，參加大隊(duì)干部競選

7,、刊出班報(bào),、校報(bào)

8、開展安全教育月活動(dòng)

9,、推普周活動(dòng)加強(qiáng)普通話教育

10,、布置教室環(huán)境

十月：

1、慶祝國慶黑板報(bào)比賽

2,、老人節(jié)慰問活動(dòng)

3,、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

4、班報(bào)刊出

5,、街道小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)

6,、迎寧波市第二批小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校檢查

十一月：

1、家長會(huì)

2,、主題隊(duì)會(huì)

3,、班報(bào)刊出

十二月：

1、踢毽子比賽

2,、計(jì)算過關(guān)

3,、迎元旦校詩歌朗誦比賽

4、班報(bào)、校報(bào)刊出

一月：

1,、復(fù)習(xí),，做好學(xué)生的思想工作

3、安排寒假生活

本學(xué)期本班的工作將在"以德治國"和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的指引下,，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),，以思想品德教育為核心，圍繞學(xué)校中心工作,，開展一系列教育活動(dòng),，注重養(yǎng)成教育，以促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

一,、進(jìn)行愛國主義教育。

今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年和世界反西斯戰(zhàn)爭勝利60周年,，為了弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,，凝聚民族力量，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,，促進(jìn)世界的和平與發(fā)展,，激勵(lì)廣大學(xué)生更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，爭做"四有"新人,，我班將結(jié)合學(xué)校中心活動(dòng)安排,，在九、十月開展"紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年暨世界反西斯戰(zhàn)爭勝利60周年"系列活動(dòng),，通過班隊(duì)活動(dòng)的開展,，引導(dǎo)學(xué)生向英雄學(xué)習(xí)，組織全體學(xué)生閱讀《不忘歷史》一書,，觀摩紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭勝利的優(yōu)秀影片，積極參加學(xué)校的征文,、影評(píng)和知識(shí)競賽等活動(dòng),。讓學(xué)生在活動(dòng)中了解祖國的過去，為祖國的未來而努力學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取,。

二、加強(qiáng)常規(guī)教育,。

良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于孩子們來說是非常重要的,。去年新發(fā)布了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》，進(jìn)一步明確了對(duì)小學(xué)生思想品德和日常行為規(guī)范的基本要求,，對(duì)學(xué)生樹立正確的理想信念,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展起著重要作用。故,，仍須引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，遵守《守則》與《規(guī)范》,。

委員,、勞動(dòng)委員、衛(wèi)生委員做好相應(yīng)的輔助工作,。整隊(duì),、帶操工作則由體育委員負(fù)責(zé)。另外,，將多與任課老師交流,，時(shí)時(shí)督促學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。班隊(duì)活動(dòng)也將與養(yǎng)成教育相結(jié)合,，引導(dǎo)學(xué)生自己組織開展,。

三、制定三期目標(biāo)

根據(jù)本班情況,，初步擬訂遠(yuǎn)期目標(biāo)為"爭創(chuàng)良好班集體",，中期目標(biāo)為"爭創(chuàng)書香班級(jí)"。近期目標(biāo)是"尊師長,，愛同學(xué)""知隊(duì)章,，守隊(duì)紀(jì)""多動(dòng)腦，常動(dòng)手""勤鍛煉,，磨意志",。另外，本班還將根據(jù)實(shí)際情況,，制定每周目標(biāo),，及時(shí)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣，如：及時(shí)完成作業(yè),，見到老師主動(dòng)問好,，上學(xué)不遲到，放學(xué)快回家等等,。

四,、組建新班委。

只有學(xué)生自己認(rèn)定的班干部,，他(本文來自百分網(wǎng),，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。)們才會(huì)信服,。故學(xué)期初本班仍將以自愿,、民主公開的方式選出新一輪的班委會(huì),。所不同的是，上學(xué)期的班干部將不參加評(píng)選,，為的是讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會(huì),。對(duì)新組成的班委將及時(shí)召開班委會(huì)，使每一個(gè)小干部明確自己的本職工作,，嚴(yán)格要求自己,，從而成為班級(jí)的榜樣。讓老的一批班干部協(xié)助新干部,，共同認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。

五,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。

本學(xué)期將繼續(xù)通過家訪、電話聯(lián)系及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),。對(duì)部分特殊學(xué)生將通過書信與家長保持聯(lián)系,。另外，將認(rèn)真組織開展好班級(jí)關(guān)工小組會(huì)議和家長會(huì),，計(jì)劃借助家長的力量開展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),，以期與家長共同攜手，為每一位學(xué)生的健康成長而努力,。 具體安排如下：

九月

1,、對(duì)暑期生活進(jìn)行總結(jié)、表彰,，加強(qiáng)安全教育,；

2、抓實(shí)日常行為規(guī)范教育,；

3,、做好班級(jí)工作計(jì)劃；

4,、布置教室環(huán)境,，出好本月黑板報(bào)；

5,、進(jìn)行尊師教育，組織學(xué)生參加"愛牙護(hù)眼"活動(dòng),。

6,、開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年系列活動(dòng)

十月

1、結(jié)合國慶節(jié)和建隊(duì)節(jié)進(jìn)行愛國主義教育,；

2,、結(jié)合學(xué)校"百名教師進(jìn)千家"活動(dòng),，切實(shí)做好家訪工作；

3,、認(rèn)真召開"關(guān)工小組"會(huì)議,，爭取家長的支持與配合；

4,、結(jié)合班級(jí)實(shí)際開展主題班隊(duì)活動(dòng),；

5、繼續(xù)開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年系列活動(dòng),。

十一月

1,、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育；

2,、組織學(xué)生積極參加學(xué)?？萍脊?jié)活動(dòng)；

3,、認(rèn)真做好家長會(huì)的召開工作,；

4、開展心里健康教育,。

5,、開展"科學(xué)在我身邊"主題隊(duì)會(huì)。

十二月

1,、組織學(xué)生開展長跑,、跳繩、踢毽等活動(dòng),，勤鍛煉,，強(qiáng)體魄；

2,、做好家校聯(lián)系工作,，多家訪，常交流,；

3,、組織迎新春聯(lián)歡活動(dòng)

4、評(píng)比"班級(jí)讀書明星",。

5,、對(duì)后進(jìn)生做好案例分析，積極參加評(píng)比,。

6,、開展法制教育活動(dòng)。

小學(xué)五年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)2015-06-28 13：02時(shí)光荏苒,，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼間我一學(xué)期的班級(jí)管理工作已經(jīng)結(jié)束了,，小學(xué)五年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)?？粗羧盏恼{(diào)皮鬼在慢慢的發(fā)生著變化,，班級(jí)凝聚力在一天天的增強(qiáng)，孩子們的學(xué)習(xí)成績?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)提高,，我深感欣慰,。本學(xué)期，我按照學(xué)校和少先隊(duì)總部的工作要求,，結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,，認(rèn)真開展感恩教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》為管理,、教育主線，開展班級(jí)各項(xiàng)工作,，使班級(jí)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友愛,，每個(gè)學(xué)生都能做到積極向上。

一,、班級(jí)基本情況分析：

本班共有學(xué)生41名,，其中女生16人。大部分學(xué)生膽子較大,，個(gè)性淳樸,。從語文學(xué)習(xí)情況來看，學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，自主學(xué)習(xí)能力較差。主要表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,，上課聽講不夠?qū)Ｐ?，?duì)一些簡單的抄抄寫寫的作業(yè)都能較認(rèn)真地完成，個(gè)別男生作業(yè)書寫不夠整潔,；語言表達(dá)能力弱,，不太善于表達(dá)自己的思想；特別是學(xué)生的獨(dú)立思考能力及想象能力差,。本學(xué)期我將以端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度為突破口,，重視表揚(yáng)鼓勵(lì)，扎實(shí)學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),，提高學(xué)生的思維能力,，想象能力。

二,、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持"以人為本,、德育為首、安全第一",，圍繞"校園文化"建設(shè)這條主線,，大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀,。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用,，通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng),，深化未成年人思想道德教育,，推動(dòng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持"突出重點(diǎn),、形成特色,、注重實(shí)效"的原則，與時(shí)俱進(jìn),，全面提高教育質(zhì)量,。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作，結(jié)合本班學(xué)生的情況特點(diǎn),，在做好常規(guī)工作的前提下,，有重點(diǎn)的開展幾項(xiàng)工作。

三,、工作原則：

1,、發(fā)展原則：即創(chuàng)造條件，使每個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,。

2,、民主原則：班內(nèi)的工作和學(xué)生互相商量，討論決定,，有問題求大同存小異,，探討解決。加強(qiáng)師生的合作,，形成合力,，提高班級(jí)凝聚力。

四,、工作目標(biāo)：

1,、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

五,、完善班級(jí)干部組織,，真正實(shí)行自主管理

要使班級(jí)工作盡快走上正軌,，首先要建立一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，工作能力強(qiáng),，有一定凝聚力,、號(hào)召力的班干部隊(duì)伍。開學(xué)初,，我就在班上進(jìn)行了一次民主選舉,，通過自我和他人推薦、自主投票,，學(xué)生充分行使自己的權(quán)利,，選出了他們信任的班干部，并且根據(jù)這些班干部的特點(diǎn),，給他們明確職責(zé),，讓他們進(jìn)行班級(jí)自主管理，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),，這樣既減輕了老師的負(fù)擔(dān),，又鍛煉了學(xué)生的能力，班級(jí)秩序井然,，工作總結(jié)《小學(xué)五年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)》(http://),。如讓責(zé)任心強(qiáng)、肯吃苦的何星華擔(dān)任衛(wèi)生委員后,，他不僅能及時(shí)督促值日生做好值日,，而且每天上下學(xué)都能主動(dòng)帶動(dòng)其他學(xué)生撿起衛(wèi)生區(qū)域的垃圾，使我班衛(wèi)生情況保持持久的良好狀況,。由學(xué)習(xí)主動(dòng),、成績優(yōu)秀的楊迎同學(xué)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員后，他不僅能及時(shí)的收發(fā)作業(yè)并對(duì)上交作業(yè)的具體情況詳細(xì)記載,，而且在老師不在的時(shí)候布置作業(yè),、帶領(lǐng)其他學(xué)生預(yù)習(xí)功課，并能時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，做學(xué)生的表率,！幫學(xué)生找準(zhǔn)位置，他們就會(huì)發(fā)揮特長,、盡職盡責(zé),，不僅學(xué)生信服，他們更是老師在班級(jí)管理中的左膀右臂,。

六,、主要工作：

一班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到。

2,、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂,。

3、路隊(duì)紀(jì)律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,將在班級(jí)開展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理,。

(二)衛(wèi)生方面：

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1,、個(gè)人衛(wèi)生要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,三操勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)垃圾及時(shí)打掃,。

3,、"人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士"教育。

(三)抓班風(fēng),，促學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

1,、抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè),，使之成為老師的好助手。

2,、每三周召開一次班會(huì),，了解班級(jí)風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,，及時(shí)采取措施,，指導(dǎo)學(xué)生改正不足。

3,、經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,，及時(shí)把學(xué)生的在校情況反饋給家長，力爭家?；?dòng),，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4,、發(fā)揮家長的作用,。

(七)、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作

針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績,。

(八)、營造向上氛圍

根據(jù)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

(九),、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿-論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即"以面帶面",。

總之,，回首過去的日子，有喜有憂,，取得了一些成績,，孩子們的茁壯成長令我欣喜，而這是自己在班務(wù)工作中應(yīng)該做的,。同時(shí),，本人也能清醒地看到自己工作中的不足，有時(shí)工作缺乏耐心,，有時(shí)對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤過于茍責(zé),，造成一些負(fù)面影響，這些將在今后的工作得以改正,。在今后班務(wù)工作中繼續(xù)努力,，在實(shí)際工作中不斷提高，認(rèn)真搞好班務(wù)工作,。以期來年的工作能上一個(gè)新的臺(tái)階,。

小學(xué)班級(jí)周工作計(jì)劃表篇四

班徽：兩個(gè)小腳丫組成二（6）

班訓(xùn)（名言）：

一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)走好人生每一步。

班級(jí)特色活動(dòng)：

作為一名教師,，教書育人是我的神圣使命,。小學(xué)生是祖國的未來，民族的希望所在,。對(duì)小學(xué)生的民族精神教育尤為重要,。

有人把民族精神比作民族的脊梁，一個(gè)人沒了脊梁,，就站不起來,，一個(gè)民族沒了脊梁，也同樣無法立足于世界民族之林,。小學(xué)生的特點(diǎn)是思想單純,，大腦活躍，對(duì)文化知識(shí)及新鮮事物的接受較快,，這是對(duì)其進(jìn)行民族精神教育的大好時(shí)機(jī)。

（1）讓每位小朋友先通過各種渠道了解我國有幾個(gè)民族,，每個(gè)民族都有哪些民族風(fēng)俗,，然后在主題隊(duì)會(huì)上人人參與說一說，讓學(xué)生們體會(huì)到我們都生活在祖國的大家庭里,，我們就像五十六個(gè)兄弟姐妹一樣長期生活在一起,，相互影響，相互學(xué)習(xí),，逐漸形成了有悠久歷史和傳統(tǒng)文化的中華民族,。

（2）讓學(xué)生講一個(gè)抗日故事

（3）共同唱一首歌曲

班級(jí)是學(xué)校機(jī)體的細(xì)胞，學(xué)生在校生活的"家",。

10月份通過活動(dòng)：師生共同設(shè)計(jì)布置--------我們的家

動(dòng)員家長參加”我班家庭親子共同學(xué)習(xí)節(jié)”：

（1）“親子生日卡展示”-------瞧!我們一家有多棒（同時(shí)結(jié)合校開展的“感恩”活動(dòng),，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽辛苦）

（2）“親子演講比賽”--------這一刻讓我最感動(dòng)

（3）“親子英語對(duì)話”--------親子情深

11月份：

1．開展”小腳丫找快樂”的活動(dòng)讓學(xué)生懂得怎樣做會(huì)成為一個(gè)快樂的人,培養(yǎng)他們自律、合作,、關(guān)愛人的品質(zhì),。

2．在開學(xué)不久墻上布置出版塊“火花”，造聲勢(shì)造氣勢(shì),，通過讀書活動(dòng)的開展,，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，愛閱讀,、愛寫讀后感,，班級(jí)讀書氛圍濃厚。

12月份：

1．迎接新年活動(dòng)

1月份：

1．評(píng)選行為規(guī)范小標(biāo)兵

2．行為示范班申報(bào)

班級(jí)文化建設(shè)：

1.提出自主奮斗目標(biāo),，激發(fā)學(xué)生主人翁精神,。

主人，我班向全體學(xué)生提出了明確的目標(biāo)：“自己的事情自己做，自己的規(guī)范自己守,，自己的活動(dòng)自己搞,，自己的組織自己管”。要求學(xué)生在家庭,、班級(jí),、學(xué)校等環(huán)境中，在生活,、學(xué)習(xí),、活動(dòng)等領(lǐng)域內(nèi)，逐步養(yǎng)成自我料理,、自我治理,、自我管理的良好行為習(xí)慣。

2.豐富班級(jí)管理角色,，使管理角色多樣化,。

班級(jí)崗位的設(shè)置，主要是培養(yǎng)學(xué)生的角色意識(shí)和責(zé)任心,。引導(dǎo)學(xué)生參加

3積極向上的班級(jí)文化布置,。

班級(jí)的文化建設(shè)是從班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)開始的，生動(dòng)活潑的形式,、積極健康的內(nèi)容,，可以使學(xué)生產(chǎn)生一種愉快感,，逐漸形成認(rèn)同感,，這些環(huán)境潛移默化地影響著學(xué)生日常的思想行為。本學(xué)期我班設(shè)置了“星星榜”,、只要誰有進(jìn)步,，誰就能上星星榜,，“火花”……每一期黑板報(bào)上，多展示學(xué)生的作品,。為了鍛煉學(xué)生的能力,，班主任放手讓學(xué)生搜集資料，以小組為單位合作布置欄目,。

4．重視心理健康教育,。

學(xué)校很重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育，只有具備健康的心理才能更好地投入到學(xué)習(xí)生活中,，本學(xué)期我們年級(jí)有了心理課,，在我班將開展了“讓我們每天有個(gè)好心情”的心理實(shí)驗(yàn)，通過心情晴雨表來關(guān)注每位學(xué)生的心情狀況,。對(duì)于心情低潮期的學(xué)生,，能及時(shí)地與他（她）交談,、了解原因、尋找對(duì)策,，使孩子的情感得到及時(shí)地調(diào)適,，以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。

xx

20xx-9

小學(xué)班級(jí)周工作計(jì)劃表篇五

新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:,。

從分班一個(gè)月以來各方面情況看,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體,。

1.確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)。

班級(jí)體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)推動(dòng)前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是遠(yuǎn)期,、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。

作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2.在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;。

1)通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

3)經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作,。

3.面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;,。

6.力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。在工作中要有創(chuàng)意,要有個(gè)案,重點(diǎn)突出,。

7.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且本班要盡可能開展符合本班特點(diǎn)的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

8.健全班委會(huì)和團(tuán)支部,制定職責(zé),明確分工,不斷對(duì)干部進(jìn)行培養(yǎng),提高他們的執(zhí)行力,制定團(tuán)支部對(duì)班委考核評(píng)價(jià)制度,促使干部隊(duì)伍健康成長。

1.充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2.發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí),。

一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等,。

3.充分利用課堂的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4.抓住每一次月考,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵(lì)。

5.組織好學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。

6.抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試,。

新的學(xué)年,新的開始,我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級(jí)的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

小學(xué)班級(jí)周工作計(jì)劃表篇六

全班總?cè)藬?shù)：42人男生：23人女生：19人,。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競爭意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。品德情況：學(xué)生愛集體,，愛勞動(dòng)，愛師長,，愛同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,，會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。

1,、行為規(guī)范教育：

（1）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。在學(xué)期開始之初,，給躁動(dòng)的學(xué)生給予思想上的教育,。

（2）明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉,。

（3）充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四。

（4）用班會(huì),、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。

2,、班干部工作：

（1）推舉出新一輪的班干部,，進(jìn)行班干部的訓(xùn)練，指導(dǎo),。盡快融入日常的工作中去,。

（2）工作方針：

a,、平等：每個(gè)隊(duì)員，不論成績?nèi)绾?、紀(jì)律如何,、擔(dān)任什么職務(wù)，在少先隊(duì)組織中都是平等的,，沒有身份的高低之分,。

b、尊重：少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織為其他隊(duì)員服務(wù)的,，不是高于其他隊(duì)員一等,，對(duì)組織中的每一個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該尊重，沒有權(quán)利發(fā)號(hào)施令,。

c,、主動(dòng)：有問題不推諉，迎難而上,。

d,、團(tuán)結(jié)：與中隊(duì)委員會(huì)的其他隊(duì)干部及全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致，共同協(xié)作,，充分調(diào)動(dòng),、發(fā)揮每個(gè)人的才智。

e,、創(chuàng)新：敢于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,、發(fā)表自己的意見，積極為少先隊(duì)工作,。

（3）做好班干部的競選工作,，樹立班干部的競爭意識(shí)。

3,、做有特色的班級(jí)。

（1）發(fā)揮班級(jí)里的集體榮譽(yù)意識(shí),，加強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感,。讓學(xué)生積極參加各類活動(dòng)，爭取取得良好的成績,。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛班級(jí),，愛集體意識(shí)，成為一個(gè)有凝聚力的班級(jí),。

（2）發(fā)揮班級(jí)里部分出色孩子的特長,，并有計(jì)劃地讓這些出色的孩子帶動(dòng)其他孩子，把其他孩子的特長也激發(fā)出來,，形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的人,，形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的班級(jí),。

1、打掃教室環(huán)境衛(wèi)生,。

2,、教室布置。

3,、提前召開家長會(huì),。

4、為迎國慶準(zhǔn)備材料,。

迎國慶手抄報(bào)比賽,。

1、期中考試,。

2,、期中行為規(guī)范考核。

1,、期末復(fù)習(xí),。

2、迎元旦活動(dòng),。

小學(xué)班級(jí)周工作計(jì)劃表篇七

以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，發(fā)揮生本管理和學(xué)習(xí)小組的獨(dú)特作用,，努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境,。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級(jí)爭光的集體意識(shí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，努力使學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能,、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,，個(gè)性特長得到充分的培育。

本班由53名學(xué)生組成,。大部分學(xué)生有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，思想比較上進(jìn)，能夠做到尊敬師長,，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差,，回答問題等方面不夠踴躍,，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),，培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,，但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣,、任性，出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正,。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過學(xué)生的主動(dòng)參與,，自我管理,，自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，使班級(jí)能蒸蒸日上,，努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)體,。

具體工作：

1、繼續(xù)抓好四年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班,。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí),，形成一定的能力,。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知,。

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體凝聚力。

2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3、發(fā)展個(gè)性特長,，促進(jìn)身心健康,。

(1)、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

(2)、注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄、中隊(duì)角,，每個(gè)園地力求美觀大方,，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育,。

(3),、開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，形成良好的班風(fēng),。

1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，同時(shí)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，制定以下措施：

(1)、建立健全班級(jí)量化考核制度,，班里建立全方位量化評(píng)比欄,，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分,，就可以換一朵紅花,。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。這樣,，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外，班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長,?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗,，誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,，如果下一次評(píng)比你超過了組長，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識(shí)。

2,、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比，具體做法如下：

(1),、學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加一分，不好的適當(dāng)減分,，由每組的組長記錄,。

(2)、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育,。

(3),、利用“優(yōu)秀小組”的.評(píng)比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

(4)、本學(xué)期繼續(xù)建立"班級(jí)量化考核本",，將針對(duì)兩操,、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律,、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加,、減分，此記錄本的加減分將納入學(xué)校的“爭章集卡”評(píng)比活動(dòng)中,。

3,、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認(rèn)真仔細(xì),，為此我將采取以下措施：

(1)、進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識(shí),，起到模范帶頭作用,。

(2)、衛(wèi)生委員和每組的小組長分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄,。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào),。

(3)、利用上午間操的時(shí)間,，由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,，標(biāo)志佩戴。

(4),、綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合組長的記錄，每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

1,、搞好班級(jí)的育人環(huán)境，利用各種方式鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,。

2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。本著“抓兩頭,，帶中間”的原則,，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進(jìn)的動(dòng)力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

1,、要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育,。

2,、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系,，實(shí)施有計(jì)劃的家庭教育指導(dǎo)作業(yè)單,。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵,，及時(shí)進(jìn)行工作,。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率,。

3、上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,，家長,、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),，給孩子一個(gè)寬松的心理空間,。

1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠,。

2,、每天早晨7：50準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，帶領(lǐng)孩子早讀;下午2：00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,，處理班級(jí)事務(wù),，注意學(xué)生安全,。

3、課間要到教室里,，等放學(xué)后再離開,。

本學(xué)期我打算對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行電話家訪，向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),，表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議,。對(duì)于家長的來訪，我會(huì)熱情地接待,。家里有電腦的可以在班級(jí)qq群里交流,。

做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。

針對(duì)上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：

(1)、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的良好氛圍,，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

(2),、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?，慢慢糾正，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng),。

(3),、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì)，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。

(4),、多與家長聯(lián)系，了解他們?cè)诩业那闆r,。與家長一同把孩子教育好,。

教育是一件復(fù)雜的事，管理也是一個(gè)復(fù)雜的工程,，我們知道要管理好一個(gè)年級(jí)不容易,，但是我們也相信我們可以做好,。

小學(xué)班級(jí)周工作計(jì)劃表篇八

本班共有學(xué)生人，其中女生人,，男生人,。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營造良好的班內(nèi)氛圍,，使學(xué)生講文明，懂禮貌,，學(xué)會(huì)寬容,，學(xué)會(huì)與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生,。

二,、工作目標(biāo)和要求。

1,、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng)。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,。

3,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合,，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。

4、使學(xué)生講文明,、懂禮貌,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)公物,，遵守紀(jì)律,。

三、工作重點(diǎn),。

1,、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,，形成一定的班規(guī),、校規(guī),。

2、加強(qiáng)思想道德教育,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，成為一名合格的小學(xué)生。

3,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握一定的學(xué)習(xí)方法。

4,、加強(qiáng)安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

四,、采取的主要措施,。

1、常規(guī)教育方面,。

剛踏一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:,。

(一)、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)開展評(píng)星活動(dòng),負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“每日之星”對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

(二)、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

(三),、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。比如:可以利用故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

2,、紀(jì)律方面。

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:,。

(一)、課堂紀(jì)律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,?！?/p>

(二)、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂,。

(三),、路隊(duì)紀(jì)律。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理,。

3,、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。針對(duì)本班情況計(jì)劃如下：

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌椅勤擦,物品勤擺,兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早上和中午時(shí)間分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

五、重要活動(dòng)安排,。

九月份：學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),，學(xué)生基本遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律。

十月份：舉行說話,、識(shí)字比賽,，讓學(xué)生感到撐握知識(shí)的重要性，從而積極的投入到學(xué)習(xí)中去,。

十一月份：個(gè)人衛(wèi)生月,。本月讓學(xué)生形成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

十二月份：繪畫,、書法,、歌詠等興趣月。讓學(xué)生全面發(fā)展,，充分發(fā)揮學(xué)生潛能,，找出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，并加以引導(dǎo)和培養(yǎng),。

元月份：課外知識(shí)大賽月,，豐富學(xué)生的課外生活。

大學(xué)已經(jīng)過去一個(gè)學(xué)期了,，我們大家都對(duì)大學(xué)有了新的認(rèn)識(shí),。不再單純的迷茫了,，開始重新規(guī)劃自己的大學(xué)生活了。舉個(gè)例子,，就拿座位來說,，以前大家都是搶著往后面坐。現(xiàn)在卻是爭著往前面坐,。由此可以看出大家的學(xué)習(xí)積極性有所提高,。根據(jù)上一年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我對(duì)這學(xué)期的工作有了新的安排,。希望能在新的學(xué)期創(chuàng)造屬于我們09級(jí)生物技術(shù)本一班的榮譽(yù),。

對(duì)此我跟據(jù)各位班干的意見和建議，對(duì)我們班的這個(gè)學(xué)期的工作做出以下安排,。

學(xué)習(xí)方面：

1,、實(shí)行早讀制度。每天早晨讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)英語,。

2,、與英語老師還有別的班進(jìn)行溝通，力求拿到第一手資訊,。

4,、作業(yè)及時(shí)上交，及時(shí)通知大家,，力求平時(shí)分能夠拿到97%,。

體育方面：

1,、兩個(gè)星期進(jìn)行一次籃球賽,。

2、進(jìn)行晨跑,。

希望能夠通過體育活動(dòng),，豐富同學(xué)們的生活，活躍班級(jí)形象,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

文娛活動(dòng)：

1、三月份：文娛活動(dòng)“我愛記歌詞”

2,、四月份：戶外活動(dòng)集體大溜冰,。

3、五月份演講比賽或野炊,、燒烤,。

4、六月份：八都之行,。

生活方面：籃球賽等體育活動(dòng)的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會(huì)安排人,。

收發(fā)郵件：及時(shí)領(lǐng)取我們班的信件包裹,，方便大家。

宣傳方面：

1,、盡早獲取院或校地活動(dòng)信息,，向同學(xué)們大力宣傳。

2,、積極宣傳我們班的活動(dòng),。

3、配合宣傳部做好板報(bào)設(shè)計(jì)工作,。

到此,，暫將班級(jí)計(jì)劃規(guī)劃如此。希望,，能夠通過我們大家的共同努力,，將我們班的工作做好。讓大家的大學(xué)生活不會(huì)太過迷茫與無聊,。

小學(xué)班級(jí)周工作計(jì)劃表篇九

以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，通過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,，特別是自主管理能力，為學(xué)生的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),，扎實(shí)工作,，努力開拓班級(jí)工作新局面。

本班共有學(xué)生77人,，其中男生45人,，女生32人。我班學(xué)生經(jīng)過幾年的共同學(xué)習(xí)和生活,，已經(jīng)形成了勤奮學(xué)習(xí),、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛,、關(guān)心集體,、尊敬師長的良好道德品質(zhì)和精神風(fēng)貌，他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，學(xué)習(xí)比較刻苦，成績上升比較明顯,。在行為習(xí)慣方面,，我班絕大多數(shù)比較遵守紀(jì)律，行為習(xí)慣良好。但仍有少部分后進(jìn)生的自我約束力極差,，不愛學(xué)習(xí),，不做作業(yè)，行為習(xí)慣也很差,。在這個(gè)學(xué)期,，我給班級(jí)定下以下目標(biāo)：班級(jí)特色：自主管理特色。經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)踐,，已經(jīng)開始踏上了“自主管理”特色的軌道,，收到了一定的效果。

1,、進(jìn)一步貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，杜絕追趕打鬧等危險(xiǎn)行為,，課間開展棋類,、牌類等小游戲，保持教室的干凈整潔,，使每個(gè)學(xué)生成為“和,、雅、誠,、勇”的好少年,。

2、進(jìn)一步培養(yǎng)小干部,，放手讓他們?nèi)ス芾?，但班主任也?yīng)多作指導(dǎo)。

3,、結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)部開展的主題活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

4,、唱好課前一支歌,。

5,、通過各項(xiàng)多層次的評(píng)優(yōu)樹先活動(dòng),，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點(diǎn)，激發(fā)他們積極向上的學(xué)習(xí)的興趣,，樹立他們學(xué)習(xí)的信心,，通過學(xué)習(xí)的進(jìn)步，帶動(dòng)班級(jí)的整體工作,。

6,、重視每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

7,、開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),，調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極參與班級(jí)活動(dòng)，并從中感受到班集體的溫暖,，增加班級(jí)的向心力和凝聚力,。

8、做好學(xué)生日常的安全工作,。每日必講安全,。結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食,、交通,、防火、活動(dòng)等安全教育,。杜絕危險(xiǎn)因素,，使學(xué)生整體素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高。

在期初讓每個(gè)孩子結(jié)合實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，同時(shí)針對(duì)五年學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：

建立健全評(píng)比制度,，班里建立全方位量化評(píng)比欄,，取名叫“我最棒！”,。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,，每周達(dá)到25分就可以換一顆星。隨著星星個(gè)數(shù)的增加,，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外,，班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，六個(gè)同學(xué)為一組,，選出小組的組長,?！皩W(xué)習(xí)小組”中的六位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績，這一方法是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。六人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗,，誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,，如果下一次評(píng)比你超過了組長，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識(shí),。

通過鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認(rèn)真仔細(xì),，為此我將采取以下措施：

進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人,，增強(qiáng)小組意識(shí)，起到模范帶頭作用,。

衛(wèi)生委員和每天的保潔小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄,。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。

利用上午課間操的時(shí)間,，由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。

綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

隨著社會(huì)的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。我將做到：

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。

2,、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,，要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系，實(shí)施有計(jì)劃的教育,。要多與這些孩子交流,，找到問題的關(guān)鍵，及時(shí)進(jìn)行工作,。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率,。

3,、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

4,、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，給孩子一個(gè)寬松的心理空間,。

5,、學(xué)生安全教育

讓學(xué)生輕聲慢步，不能在走廊里追逐打鬧,，告訴學(xué)生上下樓梯靠右行,。

不帶任何利器進(jìn)校。

雨天不在操場上滑行,。

1,、穩(wěn)定學(xué)生情緒、加強(qiáng)安全教育,。

2,、暑假小結(jié)：了解學(xué)生暑期情況。

3,、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，抓一日常規(guī)。從身邊的小事做起,，愛護(hù)公物,，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，做好一天兩掃和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。

4,、根據(jù)班級(jí)實(shí)際，制定《班規(guī)》,。任命和競選班干部,。

5,、召開第一次班干部會(huì)，合理分工,，明確每個(gè)人的工作重點(diǎn),、工作程序。

6,、以中秋,、國慶為教育契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的民族精神教育,，開展小型多樣的宣傳活動(dòng),，開好主題班會(huì)，出好專題黑板報(bào),。

7,、各項(xiàng)評(píng)比進(jìn)行小結(jié)，推出好壞典型,。

1,、孝敬長輩教育，開展感恩活動(dòng),。開展以愛祖國的主題班隊(duì)活動(dòng),。

2、召開第二次班隊(duì)干部會(huì)議,?？偨Y(jié)他們的優(yōu)缺點(diǎn)，明確今后努力的方向,。同時(shí),，要求他們注意班干部之間的合作，盡力在同學(xué)們中幫助他們樹立威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，培養(yǎng)和鍛煉他們的能力。

3,、根據(jù)班級(jí)特點(diǎn),，營造書香班級(jí)，以“溫馨教室”建設(shè)為抓手,，促進(jìn)良好的班風(fēng)班貌的形成,，促進(jìn)書香校園建設(shè)。

4,、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問刻苦鉆研的團(tuán)隊(duì)合作精神，做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,。

5,、出第二期黑板報(bào),，布置班級(jí)園地。

6,、各項(xiàng)評(píng)比進(jìn)行小結(jié),，表彰優(yōu)秀個(gè)人,、優(yōu)秀組長,、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

1,、心理健康教育,。

2、看影視教育片,，寫觀后感,。

3、孫世婕,、陳智潛的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹,。

4、積極參加課間安全文明小游戲活動(dòng),。學(xué)生根據(jù)學(xué)校的要求,、自己的喜好自帶玩具。

5,、召開第三次班隊(duì)干部會(huì)議,，班干部開展批評(píng)與自我批評(píng)。

6,、出第三期黑板報(bào),，布置班級(jí)園地。