當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧,，這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么你會(huì)寫讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫才比較好嗎,？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

追蹤小綠人讀后感篇一

《追蹤小綠人》是一部很美妙的童話,，里面的內(nèi)容豐富多彩，非常有趣,。

‘我’從小就認(rèn)識(shí)了一個(gè)神秘的女孩子——小曉,。小曉非常善良，她帶著‘我’走過了七座五彩繽紛的橋,。這七座橋奇跡般的出現(xiàn),，讓‘我’感到非常驚訝。

當(dāng)我讀到“每當(dāng)亮光閃說的時(shí)候,，我就看見枝枝杈杈上站滿了許多小綠人”,、“隨后，我看見枝干上閃爍著銀色的亮點(diǎn),，樹梢上的花心里也有一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)在移動(dòng),。”,、“我真后悔都怪自己太沖動(dòng)……”這些句子時(shí),，我讀出了小綠人被“我”嚇跑了而感到后悔的心情。因?yàn)樗皇菃渭兊南氚阉鼈冋紴橐延?。從中我也懂得了只要存在的生命,，我們要把它們看做一個(gè)種類，真心與它們交“朋友”,。

當(dāng)我用心去閱讀到小綠人們因餐館客人們那么“恐怖”的食物而瑟瑟發(fā)抖,，甚至流出眼淚，許多客人在吸煙導(dǎo)致小綠人咳嗽得彎下了腰,、憋紅了臉時(shí),，我的心里和小葉子、小曉一樣：心疼,、難受,。一位小綠人失蹤，我同樣著急萬分,。

這種抑揚(yáng)頓挫的情感,，令我的心情葉時(shí)刻伴隨著書中主人公的情感一切產(chǎn)生共鳴。

追蹤小綠人讀后感篇二

今天，我讀了《追蹤小綠人》這本書,，我知道了我們要保護(hù)環(huán)境,、保護(hù)我們的家園。

故事中主要講了：小葉子和他的爺爺有一天看到報(bào)紙上說最近山里有小綠人出現(xiàn),，只有不抽煙,、不喝酒的人才能見到。小葉子爺爺為了見到小綠人把煙和酒戒了,。

宮爺爺有一天帶了一個(gè)小娃娃過來,，她的名字叫小曉。她是一個(gè)小綠人,，可現(xiàn)在已經(jīng)不是了,。

一天宮爺爺抱來一棵山楂樹種在小葉子家的綠園里，夜里,，小葉子突然聽見美麗的歌聲,，一看，原來是小綠人,，小葉子慢慢的靠近,，小綠人見有人來了，又不見了,。小葉子開始唱歌,，小綠人出來了，漸漸的小綠人和小葉子一家人關(guān)系越來越好了,。最后,，宮爺爺病倒了，叫小曉去叫小葉子一家和小綠人一起去看他,。后來,，宮爺爺消失了，和小綠人小曉一起變成了小綠人,，遠(yuǎn)走高飛了,。

這本書告訴我們：只有遍地都是綠色，空氣才能新鮮,，我們的生活才能越來越美好,！

追蹤小綠人讀后感篇三

可是現(xiàn)在，人類為了發(fā)展工業(yè),，無節(jié)制地濫伐樹木,，我們家園的許多綠洲變成了不毛之地；人類為了自己的需要,，將有毒有害的污染物排入河流,、長江,，一直流入海中……君不見，昔日清澈見底的溪流如今變成一條條烏黑的臭水溝,，河流在哭泣，長江在呻吟,，黃河在嗚咽,，大海在咆哮。

人類不珍惜自己的家園,，同樣會(huì)遭到大自然的懲罰,，各種病毒被污染變異后，對人類更加肆虐,，“非典”就是對人類敲響的警鐘,；各種廢氣排入空中，使得地球越變越暖,，冰川不斷融化,、沙漠不斷擴(kuò)張，此起彼伏的海嘯,、沙塵暴以及干旱與洪澇災(zāi)害就是大自然對人類的強(qiáng)烈抗議,。

朋友們，從我們自己做起吧,，我們愛護(hù)身邊的一草一木,，不亂扔垃圾，做一個(gè)平凡的環(huán)保小衛(wèi)士,，讓我們美麗的地球在廣袤的宇宙中象顆蔚藍(lán)的鉆石一樣熠熠生輝,！

追蹤小綠人讀后感篇四

今天我讀了一本關(guān)于的童話書《追蹤小綠人》，里面講的是小葉子和小曉這對好希望遇到小綠人,，他們編的'綠園之歌引來小綠人,，最后與小綠人交的奇妙故事。

小葉子是一個(gè)喜愛的人,，他發(fā)現(xiàn)小綠人后,，更喜歡了。他性格開朗,，好奇心很強(qiáng),，多次保護(hù)小綠人不被人傷害。小曉是個(gè)神秘的女孩,，原先是一個(gè)小綠人,，后來由于想到人間體會(huì)溫暖，就變成了人,。她和小葉子是朋友,，和小葉子有過幾次重大發(fā)現(xiàn)。和宮是一對老頑童，經(jīng)常玩逗蛐蛐?，F(xiàn)在和小曉,、小葉子，一起探索小綠人,。小叔雖然對小綠人不是太好,，但最后跟小綠人道了歉，也和他們成了好朋友,。

剛讀一小半,，我就有點(diǎn)緊張，原來我不知道小綠人長什么樣,，會(huì)是外星人嗎,？對人類會(huì)有不友好的舉動(dòng)嗎？發(fā)現(xiàn)小綠人后,，我繃緊的神經(jīng)立刻放松了下來,，因?yàn)樾【G人很溫柔，就這樣,，小綠人和小曉他們交上了朋友,。讀到小叔想讓小綠人和人類接觸時(shí)，我又非常擔(dān)心,。我想：人們會(huì)不會(huì)把小綠人抓去做研究,？果然不出我所料，人們把小綠人當(dāng)玩具一樣,，不考慮小綠人的感受,。還好小曉和小葉子及時(shí)出現(xiàn)，拯救了小綠人,。讀到最后,，我又為宮爺爺?shù)碾x去感到傷心，為小綠人的離去而感到失落,。

這本書陪伴了我整個(gè),，愿更多人來看這本書，請大家珍愛生命,，保護(hù)生命,。

追蹤小綠人讀后感篇五

“小綠人”你知道是什么東西嗎？你想了解它嗎,？你如果想知道,，就跟隨著金波老爺爺?shù)臅腥プ穼に伞?/p>

這是在一座古老四合院的綠園里，宮爺爺在門口撿了一個(gè)像小白鼠一樣大小的娃娃,，長的還挺可愛,。因?yàn)槭菗斓?，沒爹也沒娘，只好讓剛生完孩子的媽媽來一塊養(yǎng)著,。生下來的男孩子叫小葉子,，撿的女孩就叫小曉。小曉長得特別快,，沒幾個(gè)月,，就跟小葉子一樣大了。

過了幾年之后,，小曉和小葉子都長大了，這才慢慢發(fā)現(xiàn),，小曉非常熱愛大自然,，經(jīng)常對著小花和小草講話，還喜歡抱著大樹,。有一天,，小曉和小葉子共同創(chuàng)造了一首《綠園之歌》，把小綠人引了出來,，小曉和小葉子跟它們玩得很開心,。最后小綠人失蹤了。都是因?yàn)槿藗兾撕芏嗪芏嗟臒?，把小綠人給熏跑了,。這就是不保護(hù)環(huán)境的結(jié)果，如果人們可以保護(hù)生態(tài)環(huán)境的話,，天空將變得更加湛藍(lán),，空氣也將變得更加清新、甜潤了,。

如果大家想更加了解小綠人,，那么你們就該保護(hù)大自然，不攀折花木,、不濫砍濫伐樹木,、不吸煙，這樣就容易看到小綠人了,。

保護(hù)生態(tài)平衡是我們大家應(yīng)該做的,，讓我們快快行動(dòng)起來吧！

追蹤小綠人讀后感篇六

你一看到這個(gè)標(biāo)題一定想問：“小綠人是什么東西,？”但你一但看完這本書你就知道了,。

·因?yàn)樗麄兪切　熬G”人，中間有個(gè)綠字,，當(dāng)然只喜歡看見綠色,，吃的那些東西還不把他們嚇?biāo)?，就算不嚇?biāo)溃且惨獋乃?，因?yàn)?，所有的?dòng)物（除了人類）都是小綠人好朋友，看著他們被殺,，不能上去就他,，還要看這他們被吃，一邊幫他們到酒,，忍受酒味兒,，煙味兒。

我當(dāng)時(shí)真想走進(jìn)童話世界里去幫一幫小綠人,，把他們一個(gè)個(gè)地從童話世界里抱出來,，讓他們和我一起生活在現(xiàn)實(shí)世界，不再回到虛擬的童話世界,，如果真能這樣的話那該多好,！可是我無法讓小綠人出來，也無法進(jìn)入童話世界,。

其實(shí)有時(shí)我也我也很想當(dāng)書中的“我”和曉小一起吃酸蘋果,。一起唱《綠園之歌》，看她和小綠人一起隱身,?？墒俏覠o法和書中的我交換位置。我真希望我是書中的我或曉小,，但我不是,。

追蹤小綠人讀后感篇七

我自打看了《追蹤小綠人》這本書以后，感觸頗深,。跟蹤小綠人是一部緊緊圍繞小綠人這個(gè)栩栩如生可愛的童話品牌形象而形成的童話,，情節(jié)栩栩如生，充滿了伏筆,。這本書也有一些保護(hù)生態(tài)環(huán)境的寓意蘊(yùn)涵在其中,。

小編及其小曉喜愛當(dāng)然，保護(hù)環(huán)境,。她們的親人也由于想看看小綠人而積極主動(dòng)勤奮地改正自身的不良習(xí)慣,、老毛病。祖父為了更好地見小綠人,，就是把抽了三十年的'煙戒了,。在逐漸的情況下，成年人中僅有祖父堅(jiān)信小綠人的存有,，由小編寫詞,，小曉作曲的綠園之歌吸引住了小綠人的目光,。在那一天的月光慶祝會(huì)上，每個(gè)人都主要表現(xiàn)出自身的本事,，反映出小編一家和小綠人中間濃濃愛意,。

看完這本書，我深陷了思索中,，想著,，自然界多少錢幸福，大家為什么不去愛惜它呢,？

在我們都喜愛當(dāng)然,，愛惜當(dāng)然時(shí)，堅(jiān)信小綠人便會(huì)返回大家身旁,。

追蹤小綠人讀后感篇八

我最喜歡的童話故事是小葉,。

我聽說他出生時(shí)下雪了，但是綠色花園里的葉子是綠色的,，她的房子里有一百朵花,。綠樹成蔭的院子—綠色的花園,。

最重要的是,，有一個(gè)好朋友在一起長大，肖知道她也是個(gè)小綠人,。他們在綠色花園里發(fā)現(xiàn)了綠色精靈小綠色的'人,，并成為好朋友們的痛苦聚會(huì)。最后,，小小的綠色人變成了一個(gè)小種子,，回到了母親的懷里。

為什么綠色的人會(huì)離開,？是因?yàn)樾【G人在餐館里看到了所有的小綠人朋友嗎,？不，只是原因之一,。人類切斷了他們的欲望,，把有毒和有害的污染物排入河流和地球。

這是自然懲罰人類不珍惜他們的家園,；人類和許多動(dòng)物朋友瀕臨滅絕,。到那時(shí)，我們的家園將不再是五彩繽紛的,，而是黑暗而沉悶,。

事實(shí)上，新月湖柳樹上的嫩芽不是可愛的小綠人嗎,？這就要求我們仔細(xì)研究和照顧它,。這本書最后描繪了天空中的歌曲,，以保護(hù)自然和照顧環(huán)境。

讓小綠人再次成為我們的好朋友,。

追蹤小綠人讀后感篇九

這個(gè)寒假,，我再次拿出《追蹤小綠人》，認(rèn)真地讀了起來,。

這本書的作者是金波,。書中的主人公是小葉子和小曉。主要講了這樣的故事：一天,，報(bào)紙上刊登了有小綠人的消息,，后來得知宮爺爺在夢中見過小綠人。小葉子和小曉更想見小綠人了,，后來,，他們在屋子后的綠園玩耍的時(shí)候，編了一首《綠園之歌》,，他們唱了起來,。在一個(gè)晚上，他們又唱起了歌,，并且意外地發(fā)現(xiàn)了小綠人,。他們舉行了晚會(huì)，小叔讓小綠人當(dāng)服務(wù)員,，生意很好,。小葉子發(fā)現(xiàn)了他們的本領(lǐng)，電視臺(tái)的記者突然來了,，為了不再公開之歌秘密,，他們依依不舍的分別了。

小曉也屬于小綠人,，有一次,，小曉帶小葉子去一個(gè)地方，那個(gè)地方很美,，他們在里面玩了很長時(shí)間,，那兒有七座橋，分別是紅,、橙,、黃、綠,、青,、藍(lán)、紫,，小曉得家就在那里,，而且她做夢還來過,。

我覺得我們要學(xué)習(xí)小綠人，要熱愛大自然,，去親近大自然,，在那里享受大自然帶來的快樂。

《追蹤小綠人》是一本值得一看的兒童讀物,，建議大家都去讀一讀,。

追蹤小綠人讀后感篇十

一天，落日像喝多了酒的紅臉醉漢,，跌倒在鵝山的那邊,，把天映得一半兒通紅一半兒金黃。我坐在陽臺(tái)的.搖椅上,，看著《追蹤小綠人》這本書,。

這本書主要寫了在綠園里，小葉子和小曉的神秘童年,，其中我最喜歡第十章了,，這里講了：那雙好奇的眼睛，小葉子知道是爺爺?shù)难劬?。小葉子無法再向他保密了,，就把發(fā)現(xiàn)小綠人的經(jīng)過告訴給了爺爺。爺爺很驚喜,，他讓小葉子立刻教他唱《綠園之歌》,，他要唱得更好,。第二天,，天剛亮，爺爺就把小葉子叫醒了,。他要和小葉子商量怎樣告訴給別人一個(gè)大喜訊,。于是小葉子把喜訊告訴了宮爺爺，他也很驚訝,，并說“看來那不是夢,，是真的！”小葉子又講述小綠人們唱《綠園之歌》的情景,，于是宮爺爺提醒說“我們可以和小綠人們舉行聯(lián)歡會(huì)”,。宮爺爺把聯(lián)系小綠人的任務(wù)交給了小葉子。于是,，晚上小葉子和爺爺來到綠園,。小葉子叫爺爺唱《綠園之歌》引來小綠人們，爺爺用沙啞的聲音唱了起來,。這時(shí),，一個(gè)個(gè)小綠人從枝間顯現(xiàn)出來,。小葉子走上前把爺爺介紹給他們。隨后,，他們和小綠人商量晚會(huì)的有關(guān)事宜,，商定月光晚會(huì)于次日晚八時(shí)舉行。

讀了這本書,，我明白了：我們不僅要愛護(hù)那些生活在地球上的生命,，還要保護(hù)環(huán)境。小綠人很可愛,，它們也許就生活在我們的身邊,，我們應(yīng)該給它們一個(gè)舒適美麗的家，所以請大家攜手愛護(hù)每一花每一草,。

追蹤小綠人讀后感篇十一

這本書的作者是金波,。書中的`主人公是小葉子和小曉。主要講了這樣的故事：一天,，報(bào)紙上刊登了有小綠人的消息,，后來得知宮爺爺在夢中見過小綠人。小葉子和小曉更想見小綠人了,，后來,，他們在屋子后的綠園玩耍的時(shí)候，編了一首《綠園之歌》,，他們唱了起來,。在一個(gè)晚上，他們又唱起了歌,，并且意外地發(fā)現(xiàn)了小綠人,。他們舉行了晚會(huì)，小叔讓小綠人當(dāng)服務(wù)員,，生意很好,。小葉子發(fā)現(xiàn)了他們的本領(lǐng)，電視臺(tái)的記者突然來了,，為了不再公開之歌秘密,，他們依依不舍的分別了。

小曉也屬于小綠人,，有一次,，小曉帶小葉子去一個(gè)地方，那個(gè)地方很美,，他們在里面玩了很長時(shí)間,，那兒有七座橋，分別是紅、橙,、黃,、綠、青,、藍(lán),、紫，小曉得家就在那里,，而且她做夢還來過,。

我覺得我們要學(xué)習(xí)小綠人，要熱愛大自然,，去親近大自然,，在那里享受大自然帶來的快樂。

追蹤小綠人讀后感篇十二

暑假里,，我看了很多書,，其中《追蹤小綠人三部曲》給我留下的印象最深。

故事發(fā)生在一群身高不足半尺,，但音容笑貌皆與人相同的小綠人身上,。他們原本已經(jīng)和人類斷絕來往，但是,，卻在小曉的幫助和小葉子他們一群人的不懈努力下,，回到了人們的身邊。他們這才發(fā)現(xiàn),，機(jī)靈,、善解人意的小曉原來也是小綠人。甜甜的青蘋果,、夢幻般的曲調(diào),，原來都是拜小綠人小曉所賜！當(dāng)小葉子他們在找小綠人時(shí),，她一直在暗暗觀察小葉子他們的誠意,，最后,，幫助小葉子他們提供了和小綠人溝通的共同語言——《綠園之歌》的曲調(diào)：

走進(jìn)我們的綠園像走進(jìn)一個(gè)童話,。

葉子向你招手花朵向你說話。

我變成快樂的小精靈,。

我有一個(gè)快樂的家,。

我希望，希望這綠園,。

作者：游葭寧,。

一天，落日像喝多了酒的紅臉醉漢，跌倒在鵝山的那邊,，把天映得一半兒通紅一半兒金黃,。我坐在陽臺(tái)的搖椅上，看著《追蹤小綠人》這本書,。

這本書主要寫了在綠園里,，小葉子和小曉的神秘童年，其中我最喜歡第十章了,，這里講了：那雙好奇的眼睛,，小葉子知道是爺爺?shù)难劬ΑＰ∪~子無法再向他保密了,，就把發(fā)現(xiàn)小綠人的經(jīng)過告訴給了爺爺,。爺爺很驚喜，他讓小葉子立刻教他唱《綠園之歌》,，他要唱得更好,。第二天，天剛亮,，爺爺就把小葉子叫醒了,。他要和小葉子商量怎樣告訴給別人一個(gè)大喜訊。于是小葉子把喜訊告訴了宮爺爺,，他也很驚訝,，并說“看來那不是夢，是真的,！”小葉子又講述小綠人們唱《綠園之歌》的情景,，于是宮爺爺提醒說“我們可以和小綠人們舉行聯(lián)歡會(huì)”。宮爺爺把聯(lián)系小綠人的任務(wù)交給了小葉子,。于是,，晚上小葉子和爺爺來到綠園。小葉子叫爺爺唱《綠園之歌》引來小綠人們,，爺爺用沙啞的聲音唱了起來,。這時(shí)，一個(gè)個(gè)小綠人從枝間顯現(xiàn)出來,。小葉子走上前把爺爺介紹給他們,。隨后，他們和小綠人商量晚會(huì)的有關(guān)事宜,，商定月光晚會(huì)于次日晚八時(shí)舉行,。

讀了這本書，我明白了：我們不僅要愛護(hù)那些生活在地球上的生命,，還要保護(hù)環(huán)境,。小綠人很可愛,，它們也許就生活在我們的身邊，我們應(yīng)該給它們一個(gè)舒適美麗的家,，所以請大家攜手愛護(hù)每一花每一草,。

（作者：鵝山路小學(xué)五（3）班游葭寧）。

追蹤小綠人讀后感篇十三

生活中我們常常感嘆知音難覓,。讀了《追蹤小綠人》這一本書,，我明白了要想擁有眾多朋友必須要有一顆善良的心的道理。

作者把小綠人寫成類似黃種人一樣的種族,，正是因?yàn)槲闹械摹拔摇焙蜖敔敵錆M了愛,，并且堅(jiān)信小綠人的存在，所以“我”見到了小綠人,，同時(shí)小綠人也認(rèn)識(shí)了作者全家以及一個(gè)名叫小小的姑娘和龔爺爺,。正是因?yàn)樾【G人與他們之間真誠溝通，所以才成為朋友,。

然而,，“我”的叔叔卻因?yàn)榻疱X而給原本真誠的心靈蒙上了陰影，他利用小綠人來招攬餐館的生意,，導(dǎo)致小綠人被所有人知道,。

叔叔將小綠人和全家人對他的信任拿來充當(dāng)發(fā)財(cái)?shù)墓ぞ撸墒切湃问怯刹坏猛媾?，別人對你的信任,，只能用你的信任來回報(bào)。否則,，便是真摯友誼的結(jié)束,。

小綠人不再信任人類，那個(gè)由小綠人變成的小小,，追隨著小綠人而來,，就這樣夢幻般地走了。面對小綠人的離去,，留給讀者很多思考,。生活中，學(xué)生欺騙老師,，兒女隱瞞父母,，朋友分道揚(yáng)鑣，同學(xué)反目成仇,，夫妻勞燕分飛……都是從缺失信任開始的,，可見，人與人之間的善良與信任在處理人際關(guān)系中是多么重要?。?/p>

我希望，我們每個(gè)人,，都從我做起,，真誠待人，以信任回報(bào)信任,，永遠(yuǎn)留住小綠人,！

追蹤小綠人讀后感篇十四

我在寒假中閱讀了《追蹤小綠人》這本書，故事情節(jié)非常感人,，用童話的方式傾訴人們,，讓世界重回美好，內(nèi)容栩栩如生,，讓我讀了以后意識(shí)到世界的重要,，故事內(nèi)容大致是這樣的：“這是著名兒童文學(xué)作家金波爺爺近年傾情奉獻(xiàn)的長篇童話新作，是”小綠人”系列作品的第一部,。作品圍繞"小綠人”這個(gè)可愛的通話形象展開,，從小葉子和小曉這一對好朋友希望遇到神秘的小綠人，到他們意外地在郊外走過七彩橋,，發(fā)現(xiàn)小綠人,，最后邀請小綠人來到人間的奇遇，將生動(dòng)而懸念迭起的故事敘述的非常到位,，將我們帶入美如夢幻般的“小綠人家園”,，讓我們游覽于如斯美景，體味最迷人,、最純真的友誼,。

同學(xué)們，快來閱讀這本書吧,，一起用行動(dòng)證明：我們要讓世界重回美好,！

追蹤小綠人讀后感篇十五

《追蹤小綠人》是一個(gè)神秘的家園，這是一曲名叫童年,、自然,、夢想、追尋的純結(jié)的歌,；這是一道明凈的詩,；這是一個(gè)綠油油的童話。

這是一本關(guān)于自然,，關(guān)于愛,，關(guān)于生命的綠色的書，當(dāng)我讀到小綠人的家,，我便不再是原來的自己,，我的心就變得像詩一樣明凈而澄澈,，將沒有什么能使我失去對生活的勇氣。這里就是小綠人的家,，是詩人金波為我們營造了一個(gè)今人無限神往的奇異世界,。

能夠來到這個(gè)世界，就能感受到無限的美,，無限的愛,，就能無限的`親近大自然，聽大自然的聲音,，當(dāng)一個(gè)人來近了大自然就是親近了生命也讓自己的生命變得豐富多彩,！

我喜歡用“她”而不是用“它”來稱呼這本書，因?yàn)槲矣X得這是一本有體溫的書,，正像書中寫的那些會(huì)行走的樹,，有心跳，有生命還有溫潤,、包容和慈愛的面容她是一本童話書但她不僅僅屬于孩童,，也屬于已經(jīng)長大的你，也屬于要長大的我,。