在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。
小學(xué)班級(jí)元旦主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇一
新的鐘聲,，新的一年，就像一個(gè)夢(mèng)里的宋立科,。
新的祝福和新的期望如畫,。
答：回想起來，我們很有激情,。
展望未來,，我們充滿自豪。
答：我們不需要點(diǎn)燃“新年快樂”的篝火,。我們只需要傾聽同齡人的美好祝愿,，我們就會(huì)充滿熱血和春天。
沒必要安排童話般的節(jié)日?qǐng)鼍?。只要看看參加晚?huì)的,。
領(lǐng)導(dǎo)。
嘉賓和老師,，你就會(huì)知道這個(gè)節(jié)日充滿了,。
光
彩，今晚的場(chǎng)合非同尋常,。
答：北方雖然下了幾千里的雪,，但南方依然陽。
光
明媚，天氣晴朗,。
在這個(gè)季節(jié),，我們選擇跳舞讓年輕人唱歌，用唱歌來呼喚他們的理想,。
來吧,，讓我們一起跳舞和唱歌。
答：
xx,。
學(xué)校20,。
xx。
年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始,。
答：作為,。
xx。
x尤其是在今年這樣一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)期,，疫情期間,，我們的老師通過。
網(wǎng)
絡(luò)教育學(xué)生,，從來沒有停止過工作,，一路辛苦、汗水,。
b:由,。
xx。
校長(zhǎng)為首的,。
xx,。
經(jīng)理培育的。
xx,。
校之苗,，在私立教育聚集的。
xx,。
生根發(fā)芽,，不到。
xx,。
天,，——就完成了發(fā)芽開花結(jié)果的奇跡。艱難的旅程,，美麗的旅程,。
請(qǐng)欣賞民樂合奏《喜洋洋》。
答：傣族是,。
中國,。
云南的一個(gè)少數(shù)民族,。這個(gè)民族的女孩和男孩唱歌跳舞都很完美。
真的,。我只知道傣族有一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,，——潑水節(jié)。你一提,，我突然有種想看云南舞蹈的沖動(dòng),。
別擔(dān)心，給你留一張機(jī)票,。不是,，——戴姑娘來了。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈,。表演者：小學(xué)舞蹈團(tuán),。
答：中華民族的國粹——中華武術(shù)，周而復(fù)始,，流傳著無數(shù)動(dòng)人的傳說,。
是的，我聽說國際奧委會(huì)正在討論是否將這種國粹納入正式比賽,。
答：不管有沒有收錄,，都不會(huì)改變。
中國,。
人對(duì)這種,。
中國。
武術(shù)的推崇和熱愛,。
乙：請(qǐng)欣賞武術(shù)：《傣族風(fēng)情》。表演者：
xx,。
老師等,。
答：
xx。
在這兩年的辦學(xué)過程中,，他以博大的,。
精神。
和過人的氣質(zhì)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,。
b:據(jù)校辦統(tǒng)計(jì),，在短時(shí)間內(nèi)，我校師生在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng),、表彰,。
xx。
人以上?，F(xiàn)在走進(jìn)來的老師和學(xué)生,。
答：太神奇了,。在。
接下來,。
的表演中,，一些老師在市、省甚至國際比賽中獲獎(jiǎng),。
乙：請(qǐng)欣賞合唱《太極扇》,。表演者：
xx。
老師等,。
答：舞蹈是人類古老的藝術(shù)活動(dòng),。起初只是一種祭祀神靈、祈求祝福的方式,。
b:但是,，經(jīng)過幾千年的演變，今天的舞蹈已經(jīng)不是另一種舞蹈了,。特別是加入現(xiàn)代音樂的融合后,，呈現(xiàn)出新的面貌。
請(qǐng)欣賞舞蹈,。表演者：
xx,。
老師。
答：小時(shí)候,，我媽牽著我的小手走在鄉(xiāng)間小路上,。小時(shí)候只覺得路邊的草很綠，花很香,。
在我的童年,，我的父親是我的戰(zhàn)馬。我曾經(jīng)騎在他背上,，拿著一根小棍子當(dāng)劍,，晃著胳膊抱著臀部，向前飛奔,。
答：童年是一首歌,，童年是一場(chǎng)夢(mèng)。
請(qǐng)欣賞兒童合唱《,。
xx,。
》和《千紅》。表演者：小學(xué)合唱團(tuán),。
a:《白龍馬》是民謠,。聽說已經(jīng)被我們中學(xué)聲樂社的同學(xué)重新打包改編了。現(xiàn)在,，是“清水生芙蓉,，自然褪色裝飾”,。
b:孩子的創(chuàng)造力是無限的，從這個(gè)改民謠的例子就可以看出來,。老師要善于保護(hù)和挖掘這樣的東西,。讓我們?yōu)檫@些可愛的孩子們歡呼吧。
請(qǐng)欣賞音樂0,。
b:鋼琴,，莫扎特曾經(jīng)說過，鋼琴如果不是從音階上來說就是樂隊(duì),。
a:芭蕾和鋼琴的結(jié)合會(huì)是,。
什么。
風(fēng)格,？
請(qǐng)享受聲音和畫面的時(shí)尚,。表演者：
xx。
老師等,。
今天,，我們欣賞了很多舞蹈?？梢哉f有的舞蹈是女性化的,，色彩豐富的，靠形式取勝,，有的是吸引人入境的,。
是的`，所有美好的事物都會(huì)在人們心中留下印記,。越好越深,。
請(qǐng)欣賞街舞：《七色。
光
之歌》表演者：中學(xué)舞蹈俱樂部,。
答：有些歌,，只要第一個(gè)音符響起，你就會(huì)悠哉悠哉地唱,。
b:聽著這熟悉的旋律，也許會(huì)讓我們明白,，刻在木板上的名字不一定是不朽的,，刻在石頭上的名字不一定是永恒的，刻在人們心中的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去,。
答：一首老歌,，多少情懷。請(qǐng)欣賞民歌的演唱,。表演者：小學(xué),。
xx,。
老師等。
答：
xx,。
以她的智慧和人性,，培養(yǎng)了一大批名滿中外的名人，至今仍值得稱道,。
b:作為名校,，她的資源是共享的，沒有國界,。
的懷抱中快樂地成長(zhǎng),。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲：《茉莉花》。表演者：留學(xué)生,。
xx,。
甲：
xx。
x你是哪里人,？
我來自,。
xx。
為
什么,。
問這個(gè),？
甲：看來你家離這里也不遠(yuǎn)了。
小學(xué)班級(jí)元旦主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇二
尊敬的爺爺奶奶叔叔阿姨,，親愛的老師,，同學(xué)們!
合：大家好!
a：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
b：伴隨著冬日里溫暖的陽光,，滿懷著喜悅的心情,。
c：我們歡聚一堂，迎接20xx新年元旦的到來!
d：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，花的芬芳!
e：今天，我們一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪,。
f：今天，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄,。
d：七星高照，八方來財(cái)e：九九同心,，十全十美f：百事可樂,，萬事如意。
1,、a：新的一年即將開始,，但是我相信大家一定都還記得我們這個(gè)快樂小窩去年開心的每一天,，不信請(qǐng)您欣賞陳鈺潔、沈睿揚(yáng),、金月如為大家?guī)淼母栉瑁骸斗奂t色的回憶》,。
2、b：無論是過去,，還是現(xiàn)在,，或者將來，這些甜蜜的回憶里都少不了一個(gè)個(gè)辛勤的老師們,，正是因?yàn)樗齻?，我們才能健康茁壯的成長(zhǎng)!下面有請(qǐng)?zhí)K楠楠、孫小懿,、王依蕤,、陳思媛說出我們的心聲《感恩老師》。
4,、d：多么可愛的小金豬啊,，喲，有幾個(gè)小朋友不服氣了,，我也很不錯(cuò)呀,，不信你們看!請(qǐng)欣賞童笑陽、呂偉凡,、張雅君,、胡緣的模特走秀。
5,、e：看著她們踩著輕快的節(jié)拍,，扭動(dòng)靈巧的身體，有幾個(gè)小朋友也想展示一下,，不過她們這可是真功夫哦,，跆拳道、詠春拳!掌聲歡迎何宇晨,、李智磊,、張瑞珊。
6,、f：一石激起千層浪,，許多小朋友再也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，個(gè)個(gè)躍躍欲試,，想為聯(lián)歡會(huì)增光添彩。請(qǐng)欣賞歌曲串燒：張瑞珊《冰雪奇緣》;楊晨熙《外婆的澎湖灣》;劉蕓雅惠《上學(xué)歌》;何沐陽《打花巴掌》;王梓涵,、齊天宇《一千年以后》;高德鄰,、張鈞皓《瘋狂的麥咭》;韓金恩,、孫小懿、王依蕤《厚德載物》;孫先程,、張國蕊,、張瑞珊、許圓圓《云》,。
7,、a：聽了這些歌曲，你是不是如同從塞外飛雪的漠北回到了杏花春雨的江南,，從澄碧如清的湖水飛入晴空萬里的云端?咦,，你嗅到到大自然中的那一株沁人心脾的紫丁香了嗎?再聞聞，它來了!(胡緣,、金月如《一株紫丁香》),。
8、b：我們傳承文化!我們繼往開來,，我們是充滿希望的新一代!舉一支湖筆,，蘸一管徽墨，潑一副詩畫,。下面有請(qǐng)齊天宇為大家?guī)頃ū硌荨?/p>
10,、d：現(xiàn)實(shí)中的小朋友們能歌善舞，還有更神奇的呢!你不信?那就一起跟著魯逸博,、樊世成走進(jìn)奇幻的魔術(shù)世界吧!
11,、e：跳了那么多舞蹈，唱了那么多歌曲,，咱們?cè)俾犅犓麄冊(cè)谡f些什么?有請(qǐng)小伙伴們帶來精彩的故事笑話串燒,。有請(qǐng)《楊梓萌》《董維辰》《胡緣》!
12、f：套用現(xiàn)在最流行的一句話：有才就是這樣任性,，你看,，何墨軒已經(jīng)上臺(tái)了，請(qǐng)你欣賞電鋼琴表演,。
a：在這充滿喜悅的佳節(jié)里,，祝福串成一首詩、組成一曲旋律,、開啟一片溫馨的心靈,。
b：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié),。
d：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁。
e：在這里，散發(fā)著油墨的清香,。
f：在這里,，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望,。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
(老師)結(jié)束語：快樂的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語中,，我們的元旦匯演也接近尾聲了,。感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，通過這今天的活動(dòng),，也許你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)我們的孩子原來這么優(yōu)秀,，他們每天都在變化，都在進(jìn)步,，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西,。其實(shí)每個(gè)孩子都有無限的潛能，只要我們給予機(jī)會(huì),，給予鼓勵(lì),，我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)!最后祝大家工作順利萬事如意!
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小學(xué)班級(jí)元旦主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇三
友們,，大家好
南海-又一村慶新年.元旦晚會(huì)》正式開始!我是主持紅兒。
終點(diǎn),，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天,，讓我們用真誠的火花將。
激情的火焰點(diǎn)燃;今天,，讓我們?yōu)橛忠淮宓拿魈旄斫k麗一筆;今天,，讓我們邁著有力的步伐登上《又一村大舞臺(tái)》。
絡(luò)平臺(tái),，一個(gè)充
滿真誠溫馨的,。
網(wǎng)
絡(luò)家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心,。
靈港灣,。五彩的。
光
環(huán)圍繞在她的身邊,，而她也正期待著我們的到來,。就在今天，無論我們天各一方,，都通過,。
網(wǎng)
絡(luò)向她走來,。
男主持：剪一縷清冷的月。
光
點(diǎn)燃我們熱切的呼喚,。讓云悠悠的思念飛過天涯走向你,。拾一枚石子擊打我不安的靈魂。讓淚水,。
微笑甜甜。
女主持：身在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親!家,，永遠(yuǎn)是游子們。
心中的主題,，他們懷著希望在外漂泊,，心中不停默念，有誰來實(shí)現(xiàn),。
我想家的呼喚!點(diǎn)燃一根希望的火柴,，照亮回家的路，撥亮了我們被,。
塵俗迷霧籠罩著的心,，指引著我們共同構(gòu)筑一個(gè)充滿善良和友愛的。
生命樂園,。
男主持：風(fēng)兒輕掠過,，是在傳遞。
什么,。
還是在等,。
什么。
傳遞著我們的歌聲,，笑聲,，等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)又一村村長(zhǎng)海浪先生為。
所有朋友和來賓祝新年賀辭,。
海浪接麥,、祝詞。
友和來賓祝新年賀辭,。
晚會(huì)結(jié)束語(晚11：30)：
意!
女主持：告別這一季,，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,，綴滿你甜蜜的夢(mèng)境,。祝朋友們擁有一個(gè)美麗，燦爛的新年!
芳!
女主持：朋友們,，今夜的夜空湛藍(lán),，今夜的禮花燦爛!在又一村。
的蒼穹下，我們辭別20,。
xx,。
迎來充滿希望20。
xx,。
愿美好的歌聲和祝福,，伴隨朋友們新的一年的每一天!
男主持：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑,。愿這歡聲笑語,，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中6南海-又一村慶新年.元旦晚會(huì)》到此結(jié)束!朋友們晚安!以下麥序繼續(xù)有效!!
(男)：20,。
xx,。
年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí),。
光
的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽。
光
20,。
xx,。
年元旦如約而至;。
(男)：尊敬的各位,。
領(lǐng)導(dǎo),。
各位來賓。
(女)：尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
(男)：20,。
xx。
年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,，由,。
xx。
x致新年祝詞!(,。
)
感謝,。
xx。
x的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,，祝他們新年快樂,，身體健康，同時(shí),，也把祝福送給在座的每一位,，祝大家新的.一年萬事如意，心想事成!
(1)(女)：燈,。
光
和花火一起閃亮,，也亮不過我的夢(mèng)想,，給我夢(mèng)想我。
勇敢向前闖,，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮,。
首先請(qǐng)。
xx,。
x給我們帶來的大合唱《我最閃亮》,。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲,，課,。
間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,，在校園中發(fā)現(xiàn)著美,，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛,。
(3)(男)：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空,。
下面,。
請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《。
放生,。
》,。
請(qǐng)欣賞。
xxxx,。
給我們帶來的小品《慈母血汗錢,，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng),。
(6)(女)：我們熱愛春天,，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽。
光
因?yàn)殛枴?/p>
光
給我們溫暖,。我們擁抱父母,，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想,，放飛希望,，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞。
xx,。
x給我,。
們帶來的大合唱《放心去飛》,。
(7)(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié),，可愛的女孩們帶著豐收,。
的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞,。
xx,。
x《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,，
下面,。
就讓我們欣賞。
他的風(fēng)采吧!有請(qǐng),。
xx,。
x帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。
請(qǐng)欣賞,。
xx,。
x給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
(10)(女)：清清的水,，柔柔的情,，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!
請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
劇《賣火柴的小女孩》,。
(12)(男)：我們來自五湖四海,，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美,，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念,。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
晚的主題,，我們將用歡樂來盡情演繹,。
下面。
請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭,。
啦舞》,，掌聲有請(qǐng)!
(14)(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采,。請(qǐng)欣賞,。
xx。
x的吉它彈唱《有沒有人告訴你》,。
帶來的雙人舞《藤枝葉》,。
x給我們帶來的《傷心的海》有請(qǐng),。
(17)(男)：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,，那么跳動(dòng)的,。
旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感,。
節(jié)拍,，讓我們一起欣賞。
xx,。
x帶來的歌伴舞《lirefivetonight》,。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》,。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,，
下面。
這個(gè)精彩的節(jié)目是,。
xxxx,。
帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(21)(女)：一首好聽的《曹操》之后是由,。
xxxx,。
給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
(男)：追求與夢(mèng)想,，盛開了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拼搏,，譜寫了一曲騰飛的歌,。
(男)：花如海，歌如潮,。站在新的起跑線上,，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的。
xxxx,。
再創(chuàng)新的佳績(jī),，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂,，萬事如意,，心想事成!
(女)：朋友們。
(合)：再見!
親愛的老師,、同學(xué)們,。
合：大家元旦快樂!
合：新的鐘聲。
合：新的一年,。
洪：新的祝福,。
曾：新的期待。
洪：20,。
xx,。
年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,。
曾：20。
xx,。
年的鐘聲即將敲響,。
洪：回首往事，我們滿懷豪情,。
曾：展望未來,，我們重任在肩。
曾：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),，讓我們共同撥亮新年的燭,。
光
洪：讓燭。
光
如故,，
光
明永恒,。
洪：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn),。
洪：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,，如歌如夢(mèng)。
曾：我的祈禱飄在雪花中,，如詩入畫,。
洪：讓我們手牽手。
曾：讓我們肩并肩,。
洪：讓我們跳起來,。
曾：讓我們唱起來。
洪：歌唱春天,。
曾：歌唱未來,。
合：605班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
(結(jié)尾詞)。
洪：讓我編織你們,，用活力的金線,，
洪：讓我編織你們，用燃燒的信念,。
曾：編成絢麗的歲月,。
洪：編成遐思的年華。
曾：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)洪：陽,。
光
中我為你祝福,，洪：月。
光
下我為你祈禱合：歲歲年年,，年年歲歲洪：親愛的老師,、同學(xué)們合：再見!
小學(xué)班級(jí)元旦主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇四
甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
（合）大家新年好,！
甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲,，我們又迎來了一個(gè)祥和的新年,。
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的2021年,。
甲：在過去的一年里,，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空,。在此,，我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：
（合）您，辛苦了,！
乙：春夏秋冬,，黑夜清晨；
時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門,。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁,；
當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
當(dāng)春天又擁抱著大地,；
（合）：讓我們共同迎接2021年的到來?。ㄒ魳罚盒履昕鞓罚?/p>
乙：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋,。
甲：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩,；
乙：新年有新的暢想,，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話,。
甲：感謝爸爸媽媽,，親愛的老師,，我們又度過了豐收的一年,。
下面請(qǐng)張老師宣讀獲獎(jiǎng)名單。
乙：一張張獎(jiǎng)狀很重很重,；它包含對(duì)未來無窮的希望,；
甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒兄覀兘鹕睦硐搿?/p>
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,；
甲：新年染紅了我們快樂的生活,。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天,；
甲：今天,，我們歡聚一堂、載歌載舞,；
乙：今天,，我們激情滿懷,、心潮澎湃；
甲：今天,，我們送出最美好的祝福：
乙：二年級(jí)一班新年元旦聯(lián)歡迎會(huì),。
（合）：現(xiàn)在開始！
甲：愿美好的歌聲和祝福,，伴隨朋友們新一年的每一天,！
乙：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時(shí)刻,，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中,！
（合）：祝大家：新年快樂、佳節(jié)如意,！
甲：二年級(jí)五班新年元旦聯(lián)歡會(huì),。
（合）：到此結(jié)束！
小學(xué)班級(jí)元旦主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇五
甲：新年的鐘聲即將敲響,，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情,，20__年元旦如約而至,。
丙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂的生活,。
?。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠危履杲o了我們?nèi)松亩U想,。
甲：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天,，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光,。
乙：今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪,。
丙：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激—情。
丁：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄,。
甲：今天,，我們歡聚一堂、載歌載舞,。
乙：今天,，我們激—情滿懷、心潮澎湃,。
丙：今天,，我們送去我們的祝福。
?。簬еＴ?、帶著囑托，埋藏已久的期盼,，化做今日相逢的喜悅,。
丙：看，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩,。
丁：我宣布：
合：2021年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
小學(xué)班級(jí)元旦主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇六
李xx：上午好,。
田：今天是12月31號(hào),，星期三，農(nóng)歷十一月初十,，歡迎收看解放路第一小學(xué)五年級(jí)三班元旦聯(lián)歡會(huì)!
李:首先插播一條重要簡(jiǎn)訊：由于校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次聯(lián)歡會(huì),，班級(jí)文娛委員特別從本班抽調(diào)骨干力量，作為本次聯(lián)歡會(huì)的工作組,，并邀請(qǐng)了班級(jí)任課老師出席本次聯(lián)歡會(huì),。
田:我們聯(lián)歡會(huì)大膽起用從未主持過任何節(jié)目的著名的新主持及全新的主持風(fēng)格。我知道,，對(duì)我們的大膽起用,，給本次聯(lián)歡會(huì)也帶來了前所未有的壓力.
李:據(jù)學(xué)校大隊(duì)委20xx年12月近一周以來,，民意調(diào)查結(jié)果顯示,，有將近99%的人擔(dān)心我們的主持會(huì)讓他們留下太多美妙的回憶，不過,，我在這里要向他們保證,，他們的擔(dān)心不是多余的。
田：廢話不說了，現(xiàn)在我莊嚴(yán)宣布：年元旦聯(lián)歡會(huì),。
合：現(xiàn)在開始!
李：首先對(duì)今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位來賓,、各位領(lǐng)導(dǎo)、女士們,、先生們以及電視機(jī)前的觀眾朋友們致以深深的謝意!
田：與此同時(shí),，我們還要向戰(zhàn)斗在一線的演員同志們及幕后默默工作的同仁們，致以節(jié)日的問候!
李：同時(shí),，再次感謝蒞臨聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位老師,。
田：親愛的老師，你們辛苦了!
李：前段時(shí)間,，五年級(jí)三班參加了歷下區(qū)特色班級(jí)的評(píng)選活動(dòng),，與會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委，對(duì)我們班持之以恒的《讓愛每天多一點(diǎn)》的特色主題,，給予了中肯的贊揚(yáng)及肯定,。
歌曲《讓愛傳出去》演唱。
田：感謝演員們精彩的歌唱,。
薩克斯演奏,。
田：大家喜歡動(dòng)畫片里的龍貓嗎?里面的龍貓中文名字其實(shí)叫豆豆龍，人人心中都有豆豆龍,，童年就不會(huì)永遠(yuǎn)消失,。今天，王xx,、曲xx就以歌曲《豆豆龍》來傳達(dá)美好的祝愿,。
李：掌聲有請(qǐng)~。
《豆豆龍》演唱,。
《三月的紙飛機(jī)》演唱,。
田：卓原，你的歌唱得不錯(cuò)哦(模仿周杰倫),。
李：過獎(jiǎng)過獎(jiǎng),，慚愧慚愧。別夸我啊,，咱們是不是先做個(gè)游戲啊?
田：好啊,，想必好多同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了。
田：我們第一個(gè)游戲哪,，是搶板凳準(zhǔn)備5個(gè)板凳,6個(gè)人搶,，音樂停，就要坐在板凳上,，沒坐在板凳上的人淘汰,。再去掉一個(gè)板凳搶,，以此類推。
李：大家都聽明白了嗎?接下來游戲開始,。
開始游戲,。
田：勝出者，我們也準(zhǔn)備了一點(diǎn)小小的禮物,，現(xiàn)在發(fā)給大家,。
李:我們游戲的原則是重在參與，所以參與者,，也有獎(jiǎng)勵(lì)哦~我們來給大家發(fā)吧,。
李：本環(huán)節(jié)游戲，選手們相當(dāng)給力啊,，下面宣布一條由駐校外家委會(huì)發(fā)來的賀電：恭祝xx路第一小學(xué)五年級(jí)三班所有成員元旦快樂,，真誠感謝老師們的辛勤付出，恭祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂,，家委會(huì)將永遠(yuǎn)支持五年級(jí)三班的工作,，會(huì)為進(jìn)一步做好家校共育工作而努力。
田：感謝五年級(jí)三班的全體家委會(huì)成員,，你們也辛苦了,，我們同樣祝福你們永遠(yuǎn)開心、健康!
田：我們擁有如此多的愛,，是何嘗的幸福與幸運(yùn)?所以,，我們唯一能做的，就是做好一個(gè)小學(xué)生該做的,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,。
李：下面請(qǐng)欣賞歌曲《外婆的澎湖灣》，有請(qǐng)秦藝佳、孟程程、段淑文等,。
歌曲《外婆的澎湖灣》演唱。
李：掌聲再次送給他們,，感謝他們的精彩演繹。
田：魔術(shù)是神奇的,，是幻妙的,，下面有請(qǐng)揚(yáng)xx給大家?guī)淼哪g(shù)表演。
魔術(shù)表演,。
田：魔術(shù)表演不錯(cuò)哦,。
李：是啊,怎么樣，你會(huì)變魔術(shù)嗎?
田：當(dāng)然了,，
李：真的假的?
田：當(dāng)然是真的了,，有請(qǐng)我的搭檔付xx。
李：請(qǐng)看五年級(jí)三班的劉謙,，閃亮登場(chǎng),。
魔術(shù)表演。
李：嗯,，表演得確實(shí)不錯(cuò),。
田：謝謝夸獎(jiǎng)，咱們是不是該玩?zhèn)€游戲了?
李：我覺得也是,，咱們玩?zhèn)€三人抱成團(tuán)吧,。
田：我說一下游戲規(guī)則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!(此游戲可玩三局)。
游戲進(jìn)行中,。
田：剛才的氣氛真是熱烈啊,。
李：我相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想或大或小,，下面請(qǐng)大家欣賞一首歌曲《我的滑板鞋》,。
田：有請(qǐng)王xx。
歌曲《我的滑板鞋》,。
《蟲兒飛》演唱,。
李：謝謝大家。
田：我們班真是人才濟(jì)濟(jì)啊,，有會(huì)唱歌的,，還有會(huì)跳舞的，還有會(huì)魔術(shù)的,。
李：還有會(huì)武術(shù)的,，還有會(huì)跆拳道的，下面有請(qǐng)我們班的跆拳道高手馬xx,，給大家?guī)硪粓?chǎng)驚心動(dòng)魄的表演,。
《跆拳道》表演。
田：欣賞完了跆拳道,，咱們?cè)賮硇蕾p一個(gè)比較文靜的節(jié)目吧,。
李：好，請(qǐng)大家欣賞段xx帶來的朗誦表演,。
朗誦表演,。
地球你好嗎?
主持人伴隨著音樂上場(chǎng)。
田：觀眾朋友們,，今年的元旦聯(lián)歡會(huì)直播到這里終于播送完了,。
李：歡迎明年同一時(shí)間繼續(xù)收看,。
田：再見。
李：再見,。
小學(xué)班級(jí)元旦主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇七
女：親愛的同學(xué)們,。
合：大家下午好。
男：滿載成功與收獲的即將揮手向我們告別,。
女：充滿希望與挑戰(zhàn)的正微笑著向我們走來：在過去的一年里,，我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏,，發(fā)生了翻天覆地的變化,。在過去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，銳意進(jìn)取,，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jī)。
男：回首過去,，碩果累累,，我們熱情奔放。
女：今天,，你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采,，師生同樂，師生同慶,，也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持,。
男：出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
女：首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作新年致辭和講話和講話和講話……,。
男;感謝校長(zhǎng)的新年致辭和講話和講話和講話,。
女：學(xué)校成績(jī)的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請(qǐng)到了支部書記領(lǐng)導(dǎo)來參加我們的活動(dòng),，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話!
謝謝邵書記的精彩講話,，讓我們?cè)俅我詿崃业腵掌聲表示感謝。
男教師：首屆元旦文藝匯演——,。
合：現(xiàn)在開始!
男：首先請(qǐng)欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》,。
男：我們從勝利走向勝利，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,。
女：我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,，創(chuàng)造了佳績(jī)。
男：“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌,，胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌,，心中就升起希望;請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。
女：今天是激情飛揚(yáng)的日子,，今天是青春舞動(dòng)的日子,，青春的我們充滿朝氣活力,，青春的我們充滿夢(mèng)想希望，請(qǐng)欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動(dòng),，一起飛揚(yáng),。
女：當(dāng)然，成績(jī)的取得也離不開每位家長(zhǎng)的關(guān)心,。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀,，給了我們鼓舞和力量,，在新年到來之際,，請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠祝福，祝愿您們,，新年快樂,，幸福安康。請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》,。表演者二年級(jí)二班全體同學(xué),。
男我校強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色,，積極拓寬渠道,，多方籌集資金，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。
女：學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái),，生活在這個(gè)大家庭，我們快樂地學(xué)習(xí),，快樂地成長(zhǎng),，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》,。表演者二年級(jí)二班學(xué)生,。
男：近幾年來，小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，開展了豐富多彩的課外活動(dòng),，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。
女：中華文化,，歷史悠久,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
男：唐詩宋詞,，千古風(fēng)韻,，博大精深。
女：誦讀中華經(jīng)典,，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌,。
男：吟唱唐詩宋詞,，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女：請(qǐng)欣賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》。
男：表演者——二年級(jí)一班全體學(xué)生,。
女,。長(zhǎng)拳中國拳派之一，一般將查拳,、花拳,、炮捶、紅拳等均列入長(zhǎng)拳,。中國古代也有專稱長(zhǎng)拳的拳種?，F(xiàn)在的長(zhǎng)拳是近三十多年來發(fā)展起來的拳種，它是在查,、華,、炮、洪,、彈腿,、少林等拳種的基礎(chǔ)上，根據(jù)其風(fēng)格特點(diǎn),，綜合整理創(chuàng)編而成,。
女請(qǐng)欣賞三年級(jí)的武術(shù)表演《長(zhǎng)拳》。
男,。送戰(zhàn)友,，踏征程。
默默無語兩眼淚,，
耳邊響起駝鈴聲,。
路漫漫，霧茫茫,。
革命生涯常分手,，
一樣分別。
小學(xué)班級(jí)元旦主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇八
乙：駿馬迎新春,。
丙：當(dāng)日歷翻去最后一頁,,。
丁：當(dāng)小樹增加一個(gè)年輪,。
合：我們又長(zhǎng)了一歲,。
甲：20xx年對(duì)于我們來說,是難忘的一年。
乙：因?yàn)樵谶@一年,我們成為小學(xué)生了,。
丙：我們來到了實(shí)驗(yàn)小學(xué),認(rèn)識(shí)了親愛的老師和71個(gè)可愛的小伙伴,。
丁：我們組成了一個(gè)新的大家庭——實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)十班。
甲：短短幾個(gè)月里,,。
乙：我們從無知到懂事,,。
丙：從散漫到有序,。
?。浩返?，智慧，能力,，各方面都有了很大的提升,。
甲：在新的一年就要來臨的時(shí)候,讓我們共同對(duì)我們親愛的閻老師，陳老師說一句——,。
合:老師,您辛苦了!祝您身體健康,，永遠(yuǎn)快樂年輕!(敬禮)
甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂,。
乙：讓我們手牽手,，肩并肩,。
丙：讓我們唱起來跳起來,,。
合：現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞。
節(jié)目1：首先,，有請(qǐng)王鵬飛同學(xué)為我們帶來新年的祝福,，請(qǐng)欣賞歌曲《happynewyear》。
節(jié)目2：有一個(gè)娃娃,，眼睛不會(huì)眨,，嘴巴不說話，他是誰呢?他就是泥娃娃!有請(qǐng)耿悠然同學(xué)為我們帶來歌曲《泥娃娃》,。
節(jié)目3：下面一起欣賞李佳航同學(xué)帶來的舞蹈《我愛洗澡》,掌聲有請(qǐng),。
節(jié)目4：今天魏詩蕊同學(xué)也為我們帶來了歌曲《牛奶歌》，有請(qǐng),。
節(jié)目5：下面有請(qǐng)馬紫晨同學(xué)為大家表演歌曲《小燕子》,。
節(jié)目6：同學(xué)們不僅歌唱的好，舞跳得也非常精彩,，不知道我們班同學(xué)說得怎么樣,，下面有請(qǐng)李俊毅、曹曉宣,、卜亦樂,、趙佳文同學(xué)為大家表演《三句半》。
節(jié)目7：我們班的同學(xué)真是多才多藝,，接下來有請(qǐng)李子彤同學(xué),她要給我們一個(gè)驚喜,，電子琴演奏，掌聲有請(qǐng),。
節(jié)目8：;童年就像一幅畫,，畫里有我們多彩多姿的生活;童年也像一首歌,，唱出我們的喜和樂。請(qǐng)欣賞魏祎,、李博偉同學(xué)帶來的歌曲《童年》,。
唱得真好，不知司旭同學(xué)彈得怎么樣,，下面掌聲歡迎司旭電子琴彈奏《童年》,。
結(jié)束后魏祎接著唱《小螺號(hào)》。
節(jié)目9：下面請(qǐng)欣賞劉宛鑫同學(xué)帶來的太極拳表演,，我們期待你的精彩表演,。
節(jié)目10：《最炫民族風(fēng)》是大家都非常熟悉的歌曲，下面讓我們跟著李梓碩同學(xué)一起唱起來吧,。
節(jié)目11：接下來,，我們一起動(dòng)動(dòng)腦子，參與到腦筋急轉(zhuǎn)彎中來,，歡迎張為眾同學(xué),。
節(jié)目12：京劇藝術(shù)是我們國家的“國粹”，它的唱腔優(yōu)美,，尤其是花臉臉上的臉譜更是美麗而豐富!下面請(qǐng)欣賞周怡然和宋中堂帶來的歌曲《說唱臉譜》,。
節(jié)目13：有請(qǐng)李明陽同學(xué)帶來的繞口令表演《八斤雞》。
節(jié)目14：下面請(qǐng)欣賞歌曲《拾麥穗的小姑娘》,，表演者：丁樂心,。
節(jié)目15：中華武術(shù)，博大精深,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，讓我們用熱烈的掌聲歡迎時(shí)靖涵同學(xué)帶來武術(shù)表演。節(jié)目16：請(qǐng)欣賞毛藝衡同學(xué)帶來的歌曲《荷塘月色》,。
節(jié)目17：張玉碩和殷梓瑜同學(xué)也為我們帶來了精彩的節(jié)目,，拉丁舞表演，掌聲歡迎,。
節(jié)目18：下面請(qǐng)欣賞詩朗誦：《冬天的森林》,，表演者：畢逸凡。
節(jié)目19：《爸爸去哪兒》是我們都非常喜愛的電視節(jié)目,，它的主題曲也非常好聽,，下面有請(qǐng)李俊毅，卜亦樂,，魏祎同學(xué)為我們帶來《爸爸去哪兒》,。
節(jié)目20：下面有請(qǐng)王啟帆同學(xué)帶來一段動(dòng)感舞蹈。
節(jié)目21：馬煜航同學(xué)是一個(gè)多才多藝的小男孩，下面請(qǐng)欣賞他的鋼琴演奏,，掌聲有請(qǐng),。
節(jié)目22：我們只有一個(gè)地球，她哺育了萬物,，就像我們的媽媽一樣,，請(qǐng)欣賞詩朗誦《地球媽媽》，表演者：劉思雅,。
節(jié)目23：
(四位主持人上場(chǎng)),。
結(jié)束語。
甲：一年級(jí)十班的同學(xué)們,，我們一起走過了小學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,。
乙：我們將要一起走過小學(xué)的六年時(shí)光。
合：愿我們的友誼地久天長(zhǎng),。
有你有我一年級(jí)十班會(huì)更強(qiáng),。
丙：走進(jìn)20xx，走進(jìn)蓬勃的希望,，
?。何覀儠?huì)有更大的進(jìn)步。
甲：敬愛的老師和爸爸,、媽媽,。
乙：親愛的同學(xué),。
丙：讓我們手牽手,，
丁：讓我們肩并肩,，
合：歌唱春天,，歌唱未來，
共同走進(jìn)新的一年,。
合：再見!
小學(xué)班級(jí)元旦主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇九
開場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師。
女：敬愛的家長(zhǎng),，親愛的同學(xué)們,。
合：大家下午好!
男1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡,。
女1：伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20__年如約而至。
男2：在這一刻,，我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>
男2：這是我們班級(jí)的春天,，也是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們歡聚在一起,，享受這段美好時(shí)光,。
女：今天，我們相聚在這里,，盡情歡唱,，盡情舞蹈，共同慶祝20__年元旦的到來,。
合：正式開始!祝親愛的老師,、同學(xué)們?cè)┛鞓?
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校-----小學(xué),。
男1：愿我們的學(xué)校越辦越好,，桃李滿天下!
女1：再把祝福送給見證我們成長(zhǎng)的父母和老師們。
男2：愿你們身體健康,，工作順利!
女2：最后把祝福送給親愛的同學(xué)們,。
合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天笑哈哈!
一,、大合唱新年好,。
男：我們都知道呀，元旦一過新年就來了,。讓我們一起祝福大家“新年好!”
女：首先請(qǐng)我們大家跟著音樂一起合唱《新年好》,。
二、繞口令《買蒜的和算卦的》表演：--,。
男1：伴著一曲《新年好》的裊裊余音,，瞧!我們班的甜心天使--同學(xué)正邁著輕盈的步子向我們走來。
男2：他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》,，掌聲響起來!
三,、電子琴彈奏：《四只小天鵝》表演：--。
女1：瞧!新年到了,，春天來了,，四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽到了它們輕妙的歌聲了呢!
女2：讓我們一起欣賞--帶給我們的彈唱《四只小天鵝》,。
四,、街舞：《》表演：--。
男1：聽完--同學(xué)悠揚(yáng)的琴聲,，讓我們來欣賞我們的班長(zhǎng)給大家?guī)淼膭疟治璞硌荨?/p>
五,、舞蹈《芽芽的兒歌》表演者：--。
男2：--同學(xué)的街舞實(shí)在太精彩了,，接下來請(qǐng)大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》,，請(qǐng)欣賞!
六,、葫蘆絲獨(dú)奏：《阿里郎》演奏：--。
女1：我們的節(jié)目精彩紛呈,，請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏：《阿里郎》演奏：--,。
女2：大家都陶醉在了--演奏葫蘆絲的旋律中了，真是非常美妙!讓我們一起為最美天使--鼓掌吧!
七,、舞蹈：《愛的人間》表演：
男1：我們是一個(gè)大家庭,，在這個(gè)大家庭里讓我們互相關(guān)心，互相愛護(hù),。
女1：是呀,，我們是一個(gè)溫暖的家，我們愛老師,，老師更愛我們,，我們真幸福!
男2：請(qǐng)欣賞舞蹈：《愛的人間》，表演：
八,、歌曲《給書包減肥》表演者：校園小歌手賽選手,。
女2：我們今天的節(jié)目真是多姿多彩，新穎有趣,，你看有繞口令,，舞蹈，歌曲,，還有電子琴演奏,，真是精彩紛呈啊!
男1：還有更多精彩的節(jié)目呢!接下來，隆重請(qǐng)出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書包減肥》,。有請(qǐng)歌手們閃亮登場(chǎng)!
九,、歌曲《》演唱：
女1：今天，我們真開心呀!
男2：可不?--等不及了,。請(qǐng)聽歌曲《》演唱：
十,、快板《小華子，逛園子》表演：--,。
女2：同學(xué)們，你們喜歡快板嗎?接下來請(qǐng)聽快板《小華子,，逛園子》表演：
男1：非常感謝--給我們帶來的快樂,。
十一、歌曲：《爸爸去哪兒》演唱：
男2：讓我們一飽耳福吧!
十二,、葫蘆絲連奏：《》演奏：
女2：接下來請(qǐng)欣賞--帶來的葫蘆絲連奏,。
十三、歌曲《幸福拍手歌》表演：
男：徜徉在葫蘆絲的韻律中,，心悠悠然,。
女：請(qǐng)讓我們漫步于清爽明朗的旋律中,，一起幸福，一起拍手歌唱,。請(qǐng)欣賞--表演的《幸福拍手歌》,。
結(jié)束語：
男1：歡樂的時(shí)光總是那么短暫。
男2：美妙的歌聲令人陶醉,，優(yōu)美的舞蹈令人迷戀,。
女1：我們?cè)诟栉杪曋杏瓉砹诵碌囊荒辍?/p>
女2：在新的一年里。
合：我們繼續(xù)努力,，好好學(xué)習(xí),，天天進(jìn)步，做最好的自己!
男1：讓我們用行動(dòng),，
女1：讓我們用真誠,，
合1：迎接充滿希望的20__!
男2：20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快,，闔家歡樂!
女2：祝同學(xué)們百尺竿頭,，更上一層樓!
合2：謝謝大家!
小學(xué)班級(jí)元旦主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇十
合：聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代，浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁,。
女1：中國范兒就是這么的氣派,，
男1：中國范兒就是如此的可愛，
女2：中國范兒就是這樣的氣概,，
男2：中國范兒就是說不盡的愛,。
女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，
男合：親愛的同學(xué)們,，
合：大家20xx新年好！
女1：春風(fēng)化雨,，引萬道清泉,，潤(rùn)祖國花朵；
男1：潤(rùn)物無聲,，傾滿腔熱愛,，鑄人類精魂。
女2：今天我們歡聚一堂,，載歌載舞,，追述春秋，暢想明朝,。
男2：今天我們歡聚一堂,，激情滿懷，訴說過往,，放飛夢(mèng)想,。
女1：過去的一年,，我們――校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸,。
男1：過去的一年,，我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬，揚(yáng)鞭自向前,。
女2：嶄新的一年,，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越,。
男2：嶄新的一年,，我們將再接再厲，用求真務(wù)實(shí)來再創(chuàng)輝煌,。
女合：送你一千個(gè)祝福,，祝福里有我的萬語千言；
男合：送你一萬個(gè)祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。
女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛,，
男1：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)；
女2：讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,，如歌如夢(mèng),，
男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫,。
女合：讓我們用最動(dòng)聽的歌聲來唱響新年的樂章吧,！
男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧！
女1：“我的夢(mèng),，――夢(mèng),，中國夢(mèng)”――學(xué)校20xx新年文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始,！
男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎――學(xué)校副校長(zhǎng)――致新年賀詞,！
女1：歲月的手，即將把新年的鐘,，敲響,。
男1：元月的風(fēng)，定會(huì)把溫馨的月,，掛圓。
女2：今朝,，萬戶管弦歌盛世,。
男2：今朝,，擊鼓踏歌助春來。
合：今天是我們歡樂美滿的合弦,！
女1：請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁?！贰ⅰ洞航ㄔ乱埂?。
男1：常常聽人說如果再有一次機(jī)會(huì),，我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶,。請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》,，表演者――等，指導(dǎo)教師：――,。
男2：在你跋涉的路上,，是否有個(gè)太陽在你心中升起。
女2：在你遇到挫折時(shí),，是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔,。
男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行,。
女2：因?yàn)樗?，我們不再哭泣，不再怯懦,，因?yàn)樗?，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽,。
男2：下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》,，表演者：――等，指導(dǎo)教師――,。
女1：神話往往令人心馳神往,，神往其中美麗的仙境；神話常常令人如醉如癡,，癡迷著能去那里享受美好,，下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。
男1：“給我再去相信的勇氣,，越過謊言去擁抱你”,。每次聽到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨，相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己,。今天,，讓我們一起聆聽，那感覺――不同凡響,。
男2：勁歌熱舞歡心鼓舞,，欣賞了前面動(dòng)聽的歌曲,，可謂繞梁三日，余味不絕,！接下來,，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出――學(xué)校的美少女們,，掌聲有請(qǐng),！
男2：“你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來,。你可以輕視我們的年輕,，我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代。哪怕遍體麟傷,，也要活得漂亮,。”
女2：沒錯(cuò),，接下來請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》,，表演者：――，指導(dǎo)教師――,。
男1：菁菁校園,，藏著多少青青記憶――教室里書聲瑯瑯，校園里歌聲悠揚(yáng),，操場(chǎng)上嬉戲打鬧,，舞臺(tái)上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫卷,，定格在記憶的相冊(cè),。
女1：菁菁校園，譜寫了一首首動(dòng)聽的歌謠,，回響在耳旁,；發(fā)酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無窮,。請(qǐng)欣賞小品《校園記》,，表演者：――等，指導(dǎo)教師――,。
男2：故鄉(xiāng)是家,，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花,。
女2：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀母親那溫暖的胸膛,。
男2：下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,，表演者：――等,，指導(dǎo)教師：――,。
女2：班班有特色，人人有特長(zhǎng)是我校小學(xué)工作的總目標(biāo),，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重,，但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。
男2：一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的――老師,，先說后唱,，一樣不落。我們先請(qǐng)――老師給大家送上新年的祝福,，大家歡迎,。
男2：下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。配樂詩朗誦《我的夢(mèng),，――夢(mèng),，中國夢(mèng)》《我愛你中國》。
男1：我認(rèn)為年少的幸福：莫過于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué),，
女1：我認(rèn)為成長(zhǎng)的幸福：莫過于遇到一位學(xué)高身正,、誨人不倦的師長(zhǎng)；
男1：我認(rèn)為人生的幸福：莫過于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn),、文明富強(qiáng)的國度,；
女1：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，我們肩負(fù)著振興中華的使命,，
合：我們承載著自己的夢(mèng)，――的夢(mèng),，中國的夢(mèng),。
男1：請(qǐng)欣賞由――年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢(mèng)，――夢(mèng),，中國夢(mèng)》,，指導(dǎo)教師：――。
女1：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男1：在這里,，有散發(fā)著油墨的清香,，有跳動(dòng)著青春的脈搏。
女2：在這里，有我們對(duì)生活的渴望,，對(duì)未來的向往,。
男2：在這里，有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的光榮與夢(mèng)想,。
女1：同學(xué)們,，回首過去，我們熱情洋溢,，展望未來我們斗志昂揚(yáng),。
男1：面對(duì)今朝，喜悅與歡樂相逢,，愿望與夢(mèng)想齊飛,。
女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧,，和諧共生,；
男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機(jī)遇,，繼往開來,。
女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華,；
男合：讓我們以優(yōu)異的成長(zhǎng)來撫慰父母的期望,，母校的培養(yǎng)。
女1：老師們,，同學(xué)們,，在這幸福的時(shí)刻，讓我們共同祝愿,。
男1：祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,，快樂成長(zhǎng)；
女2：祝愿敬愛的老師們工作順利,、身體健康,；
男2：祝愿――的明天前程似錦，花香滿園,；
合：祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上,、繁榮昌盛！
女1：――市――學(xué)校20xx元旦文藝演出到此結(jié)束,，讓我們,。
合：明年再相會(huì)！
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小學(xué)班級(jí)元旦主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇十一
(1、3)敬愛的老師，(2,、4)親愛的同學(xué)們,，(合)大家好!
1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。
2：伴隨著冬日里溫暖的陽光,，我們滿懷著喜悅的心情，迎來了20xx年元旦,。
3：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,。
4：新年染紅了我們快樂的生活。
1：新年讓我們截取下了四季的片段,。
2：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
3：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了新年的氣息,。
4：在過去的一年里,，我們?nèi)昙?jí)三班全體同學(xué)在張老師和各位老師的辛勤培育下。
1：我們的班級(jí)有了新的面貌,，我們的學(xué)習(xí)有了更高的起點(diǎn),，在這里，讓我們真誠的說一聲,。
合:老師,，你們辛苦了!
2：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情。
3：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄,。
合：現(xiàn)在開始!
閉幕詞：
1：追求與夢(mèng)想,，盛開了一朵朵艷麗的花，
2：奮斗與拼搏,，譜寫了一曲曲騰飛的歌,。
3：在這里，有我們對(duì)生活的激情,，
4：在這里,，更有我們對(duì)未來的渴望。
1,、人生的足跡一步步向前延伸,，新年應(yīng)是新的征程。
2：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿,。
3：祝xx小學(xué)三年級(jí)三班合：再創(chuàng)新的佳績(jī),、再鑄新的輝煌。
合：新年快樂,，萬事如意,，心想事成!
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小學(xué)班級(jí)元旦主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇十二
主持詞,。
一般由開場(chǎng)白,、中間部分與結(jié)束語組成。下面,，小編為大家分享小學(xué)班級(jí)元旦慶?；顒?dòng)主持詞，希望對(duì)大家有所幫助,！
a:敬愛的老師：
b:尊敬的叔叔,、阿姨：
c:親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
a:天地風(fēng)霜盡,，乾坤氣象和,；我是今天的晚會(huì)主持袁一嘉，b:歷添新歲月,，春滿舊山河,。我是晚會(huì)主持吳誠舟，c:春夏秋冬,，物換星移,，我是晚會(huì)主持顧姚曳，d:日月如梭,，光陰似箭,，我是晚會(huì)主持常樂，a:日歷又將翻開嶄新的一頁,，20xx年元旦如約而至,，b:勤羊辭舊千家同喜，c:頑猴鬧春萬戶皆福,，d:今夜,，讓我們綻放夢(mèng)想，共迎新年,，唱出心中的喜悅,！
a:今夜，我們歡聚一堂,，一起用心來感受真情,，用愛融化冰雪,，b:今夜，我們想唱就唱,，敞開心扉,，釋放你的激情。
c:今夜,，這里是一片歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄，d:三年多的小學(xué)時(shí)光,，我們從陌生到今天舞臺(tái)上的自由組合,，a:我們共生活，同學(xué)習(xí),，歡慶元旦,，把心中的熱情化作動(dòng)人的樂曲，唱出心中美好的祝福,！
b:我們從理解到包容,，相互關(guān)心，成為好朋友,，c:今天的我們，用心在營(yíng)造一個(gè)和諧的家的氛圍,，d:我們真情參與,，團(tuán)結(jié)合作。
a:家和萬事興,，402班就是我們共同的家,！
b:首先，讓我們用熱烈的掌聲,，歡迎參加本次元旦晚會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，任課老師，c:感謝你們的辛苦付出,，感謝你們的積極參與,！
d:在此，我代表全班同學(xué)歡迎我們的老師,，家長(zhǎng),，百忙之中來參加我們的元旦晚會(huì)！
a:20xx年402班“夢(mèng)想啟航想唱就唱”元旦晚會(huì)正式開始：
b:大家說,，最近有一個(gè)節(jié)目特火,，同學(xué)們知道嗎？我就特別喜歡看“奔跑吧,，兄弟”,今天,，來一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)版的,。首先請(qǐng)欣賞：趙泓博和爸爸合唱《超級(jí)英雄》！大家掌聲歡迎,！
a:謝謝趙鴻博和爸爸的精彩演唱,，一首大家都特別熟悉的歌曲，仿佛把我們帶到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),，接下來請(qǐng)欣賞：顧姚曳,、張軼晨、陸方悅,、楊思貝,、徐曉泉為我們帶來的小品：招聘。
d:非常精彩有趣的節(jié)目,！謝謝同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小品,，掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國的民族樂器,，始于唐朝,，至今有一千多年的歷史。請(qǐng)欣賞王梓絢為我們帶來的二胡演奏：良宵,。
a:臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功，謝謝王梓絢帶來的優(yōu)美的琴聲,。三十功名塵與土,，八千里路云和月。現(xiàn)在有請(qǐng)譚昊和爸爸表演詩詞朗誦：《滿江紅》,。
c:謝謝三位同學(xué)的真情演唱,，隨風(fēng)飛翔，有夢(mèng)做翅膀,，敢愛敢做,，勇敢闖一闖，下面有請(qǐng)張軼晨,、徐昊喆為我們送上歌曲：奔跑,。
a:謝謝多才多藝的同學(xué)們的英語表演！同樣的舞臺(tái),，不一樣的精彩,，精彩不斷，掌聲不斷,，有請(qǐng)聶宜佳和爸爸為我們精心準(zhǔn)備的詩朗誦《奮進(jìn)吧,！402!》！
b:謝謝聶宜佳爸爸為我們精心創(chuàng)作的詩歌,，父女黃金組合,！讓我們感受到了源源不斷的正能量,！同學(xué)們多才多藝，善歌善舞,，瞧,，我們表演的幾位同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)欣賞拉丁小組合,，由：1.帥哥單人演繹：徐昊喆,，2.黃金組合：聶宜佳、袁一嘉,、樓蕓爾的,，3.金童玉女組合：張軼晨，張軼淇,，表演拉丁小組合,，掌聲有請(qǐng)：
c:謝謝6位同學(xué)動(dòng)感十足的拉丁表演。讓我們把掌聲再一次送給美女和師哥們,！今天的晚會(huì)節(jié)目真是豐富多彩,，有唱有跳，有說有演,，有各種樂器,，瞧，民樂來了,，請(qǐng)欣賞：楊銳涵表演古箏：瀏陽河,。
一、何睿誠禹,、表演相聲：老頭坐飛機(jī)。
a:很搞怪的小品哦,，我們的小演員都樂在其中了,。掌聲送給4位可愛的同學(xué)們！接下來欣賞鄔金嬡表演電子琴：豆豆龍,，讓我們一起來欣賞,！
a:親愛的同學(xué)們，變魔術(shù)是不是很神奇很好玩,？這里面一定有很多秘密,，有待我們?nèi)ヒ灰煌诰颉Ｍ瑢W(xué)們的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)出彩,，這不,，自編自導(dǎo)的節(jié)目來了，《譚宇當(dāng)兵》啦,！請(qǐng)欣賞：譚昊劉宇軒張軼晨許昊表演的相聲：《譚宇當(dāng)兵》,。掌聲歡迎,！
a:琴聲悠揚(yáng)，謝謝計(jì)婕的優(yōu)美動(dòng)聽的曲子,，讓我們一起來放松一下,，請(qǐng)隨著我們的鏡頭，一起認(rèn)真觀察江浙為我們表演的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),。
c:美麗的鮮花需要珍惜,，同學(xué)的情誼更要珍惜！瞧,，一群可愛的同學(xué)們蹦蹦跳跳來了,，請(qǐng)欣賞街舞！表演者：計(jì)婕常樂陸方悅聶宜佳徐曉泉樓蕓爾,，大家掌聲歡迎,！
b:今天的節(jié)目?jī)?nèi)容真豐富！謝謝同學(xué)們的動(dòng)感表演,！我們的家長(zhǎng)也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,，請(qǐng)欣賞：情景劇：育兒經(jīng),！表演者：王梓絢媽媽,，袁一嘉媽媽，江天行爸爸,，孫思佳媽媽,，江浙媽媽，王梓絢,，江天行,，孫思佳，袁一嘉,。
c:謝謝智慧的家長(zhǎng)為我們帶來的感動(dòng),！你們辛苦了！掌聲送給我們的同學(xué)和家長(zhǎng),！人生路上,，坎坎坷坷，但是我們相信,，陽光總在風(fēng)雨后,，風(fēng)雨過后是彩虹！請(qǐng)欣賞402班全體同學(xué)為我們表演的班級(jí)手語合唱：陽光總在風(fēng)雨后,。掌聲歡迎,！
結(jié)尾：
a:祝愿402班，在新的一年,，再創(chuàng)佳績(jī),！
b:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,！
c:祝愿大家新年快樂，萬事如意,！
d:今天的盛會(huì)至此結(jié)束,！
a:再次祝大家：新年快樂！
b:尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,。
c:我們明年再相聚！
合：再見,！
全體合影,！
放音樂：相親相愛的一家人感恩的心難忘今宵。
小學(xué)班級(jí)元旦主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇十三
丙：伴隨著冬日里溫暖的陽光,。
?。?019年元旦如約而至。
甲：在這一刻,，我們已經(jīng)感到春的氣息,。
乙：這是我們班級(jí)的春天。
丙：這是我們學(xué)校的春天,。
?。哼@更是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天,，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂，享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光,。
乙：今天,，我們相聚在這里，一起用心在感受真情,，用愛來融化冰雪,。
丙：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情,。
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄。
合：六（2）班2019年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始,！
甲：伴著時(shí)光的腳步聲,，我們即將告別這美好的小學(xué)生活,，在過去的五年半里，我們有歡笑,，有沮喪,；有快樂，有難過,！這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲里,，下面有請(qǐng)xx為我們獨(dú)奏一曲《童年的回憶》。
乙：水千條山萬座我們?cè)煌哌^,，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,，在陽光燦爛歡樂的日子里，我們手拉手啊想說的太多,，星光灑滿了所有的童年,，風(fēng)雨伴隨著成長(zhǎng)的腳步。下面請(qǐng)欣賞由xx,、xx給我們帶來的吉他彈奏,。
丙：每當(dāng)聽到有人說“下面就是見證奇跡的時(shí)候”，大家都會(huì)想到魔術(shù)大師xx,，他那變幻莫測(cè)的精彩表演令我們嘆為觀止,。今天我們班也來了一位魔術(shù)師，有請(qǐng)xx為大家表演紙牌魔術(shù),。
?。和甑募堬w機(jī)，終于飛回我手里,，所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了,，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了，我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了,，哦,，陽光灑在路上就不怕心碎，隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑,。聽,，xx同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演《稻香》,。
乙：這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱,，不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會(huì)流露出不同的心情,，下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》,。
乙：大家一定還記得那個(gè)凄美的童話故事《美人魚》吧，那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界，她的善良,、真誠深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田,。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話故事，請(qǐng)xx上臺(tái)為我們合唱《泡沫美人魚》,。
丙：豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀,，異想天開也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無窮奧秘，讓我們一起參與到《異想天開》這個(gè)游戲中來吧,。
乙：考考考,，老師的法寶；分分分,，學(xué)生的命根,；抄抄抄，我們的絕招,。每當(dāng)面臨考試,，想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已。下面請(qǐng)欣賞小品《考試》,，看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對(duì)考試的,。
丁：長(zhǎng)亭外古道邊,，芳草碧連天,，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山,。下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給我們帶來的薩克斯表演《送別》,。
結(jié)束語：
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們,。
乙：祝他們新年快樂,、身體健康！
丙：同時(shí),，也把祝福送給在座的每一位,。
丁：祝大家萬事如意,、心想事成,！
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情。
乙：再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心,。
丙：快樂的時(shí)光總是那么短暫,。
丁：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng),。
甲：今天我們歡歌笑語。
乙：今天我們暢想未來。
丙：讓我們記住今天,。
?。鹤屛覀兤诖魈臁?/p>
合：六（2）班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,。
小學(xué)班級(jí)元旦主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇十四
(乙)親愛的同學(xué)們：
合：大家午好!
丙：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至,。
?。涸诩磳⑦^去的一年里，我們共同播種春天的希望,。
甲：擁抱盛夏的熱情,。
乙：收獲秋天的碩果。
丙：感受嚴(yán)冬的凜冽,。
?。航裉欤覀儦g聚一堂,，述說過去,，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成,，笑口常開!
甲：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，茁壯成長(zhǎng)!
乙：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言,。
丙：送你一萬個(gè)祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
合：讓我們盡情的唱吧,、跳吧,、笑吧……。
?。嚎?，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,。
甲：聽,，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律,。
甲：過去的一年,，我們有淚水更有歡樂;。
乙：過去的一年,，我們有汗水更有掌聲;,。
丙：在新的一年里,，讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;,。
?。涸谛碌恼鞒讨校覀兣^斗,，勇敢向前,。
甲：新年是新的樂章，
乙：讓我們用行動(dòng),，
丙：讓我們用真誠,，
丁：讓我們用奉獻(xiàn),。
合：迎接充滿希望的20xx!
丙：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),，讓我們共同撥亮新年的燭光。
?。鹤尃T光如故,，光明永恒。
甲：讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛,。
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn),。
丙：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,，如歌如夢(mèng)。
?。何业钠矶\飄在雪花中,，如詩入畫。
合：20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!最后讓我們?cè)俅沃孕牡淖８＠蠋焸冃那橛淇?，闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭,，更上一層樓!
小學(xué)班級(jí)元旦主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇十五
齊：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
a：金蛇狂舞辭舊歲,，寶馬歡騰慶新年,。不知不覺中溫馨的已經(jīng)走到了最后一天，吉祥的即將降臨身邊,，在這歡慶時(shí)刻,，讓我們歡聚一起，共同慶祝,，我們又長(zhǎng)大了一歲!
b：本次聯(lián)歡會(huì)我們共分為三個(gè)環(huán)節(jié),，第一環(huán)節(jié)是表演節(jié)目，第二環(huán)節(jié)是進(jìn)行抽獎(jiǎng),，第三環(huán)節(jié)是進(jìn)行幾個(gè)集體小游戲,。這三個(gè)環(huán)節(jié)同步進(jìn)行,，每個(gè)上臺(tái)表演的同學(xué)，演出結(jié)束后到__老師那里進(jìn)行抽獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)活動(dòng),，祝愿大家好運(yùn),，抽到大獎(jiǎng)!
c：節(jié)目中間，我們穿插一些游戲,，希望今天下午同學(xué)們玩得愉快，過得幸福!
b：同學(xué)們,，我們班的同學(xué)多才多藝,，很多同學(xué)都有特長(zhǎng)。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎____為我們帶來的《最炫民族風(fēng)》,，____帶來了古箏,，為伙伴們伴奏。
d：一首《最炫民族風(fēng)》帶動(dòng)了全班的活躍氣氛,，我真的感覺的新年火辣辣的幸福滋味了!
e：是的,，音樂響起的時(shí)候，好多同學(xué)都想跳舞了,，那么接下來,，咱們就有請(qǐng)雙胞胎姐妹____為我們帶來拉丁舞《斗艷》，大家歡迎!
a：大家都認(rèn)為女孩子比較膽小,，需要男同學(xué)的保護(hù),，____，你怎么看?
b：咱們班的女孩子可是例外,，聽,，她們正在表明自己的態(tài)度呢!
a：哦?怎樣表明的?
b：用歌曲啊!她們帶來了小合唱《不怕不怕了》，掌聲歡迎____同學(xué)閃亮登場(chǎng)!
b：____,，你覺得爸爸媽媽愛你嗎?
d：有的時(shí)候這個(gè)問題我也疑惑,，現(xiàn)在我們的爸爸媽媽太忙了，有的時(shí)候都沒有時(shí)間來陪陪我們,。c：我也真想跟我們的爸爸媽媽說一句,，爸爸媽媽，愛我就請(qǐng)多陪陪我,，多抱抱我吧!請(qǐng)欣賞____的歌伴舞：《愛我你就抱抱我》,。
a：我們國家是一個(gè)有著五千年悠久文化的國家，古詩詞,、現(xiàn)代詩歌都是文明傳承的體現(xiàn),，到什么時(shí)候我們都應(yīng)該牢記我們的責(zé)任，傳承文明,，發(fā)揚(yáng)光大!今天____同學(xué)將為我們進(jìn)行朗誦,，請(qǐng)大家歡迎!
e：20有一檔綜藝節(jié)目徹底火了,，街頭巷尾要說起《爸爸去哪兒》可以說無人不知無人不曉。
b：是呀,，這檔節(jié)目當(dāng)中,，父親濃濃的關(guān)愛，讓人感動(dòng),。____你知道嗎?不僅這檔節(jié)目火了,，節(jié)目的同名主題歌也火了!
c：別說，這歌我也會(huì)唱,，但是今天我可不是主角,，瞧主角們已經(jīng)準(zhǔn)備登場(chǎng)了，他們是____,、____和____,，大家歡迎!
b：為了培養(yǎng)我們，我們的爸爸媽媽可沒少花心思,，讓我們學(xué)習(xí)各種特長(zhǎng),，今天我們就可以一展身手了!有請(qǐng)____為我們展示他的特長(zhǎng)，二胡獨(dú)奏《鈴兒響叮當(dāng)》,。
d：____為我們表演跆拳道,，大家歡迎!
b：河南是豫劇之鄉(xiāng)，我們班的____同學(xué)就來自河南,，今天她要為我們帶來豫劇《誰說女子不如男》,，大家歡迎!
b：同學(xué)們，接下來請(qǐng)欣賞一組歌曲串燒,，表演者有：____等,，大家歡迎。
e：謎語,、腦筋轉(zhuǎn)彎都是我們同學(xué)們特別喜歡的智力小游戲,，它能讓我們開動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象,，今天我們班同學(xué)要來一個(gè)智力大測(cè)驗(yàn),，他們要輪流留給我們出題，看看誰能第一時(shí)間說出正確答案,，有獎(jiǎng)哦!請(qǐng)____等同學(xué)為大家出題,。
d：經(jīng)過緊張的猜謎活動(dòng)，我們?cè)摲潘梢幌铝?，老師為我們?zhǔn)備了一些小游戲,，讓我們共同參與，第一個(gè)游戲叫《蘿卜大pk》,。這個(gè)游戲就是爸爸去哪里欄目中玩過的,，相信大家一定很熟悉,。歡迎第一組上場(chǎng)。
b：____你聽說了嗎,，今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節(jié)目的錄制,。
a：是啊，說起來我十分遺憾,，我以前也曾經(jīng)參加過少兒春晚呢,，但是今年選的都是女演員。
a：好啊,，大家歡迎!
c：同學(xué)們,，魔術(shù)是一種很受歡迎的娛樂節(jié)目，它講究手和眼的高度配合,，今天我們班有兩位魔術(shù)師誰也不服誰，請(qǐng)同學(xué)們給做一下評(píng)委,，選出水平更高的一位好嗎?歡迎____帶來他們的精彩節(jié)目!
e：我們班的____同學(xué),，不僅學(xué)習(xí)好，還多才多藝,，今天他們?yōu)槲覀儙淼氖歉栉璞硌荨端Хò簟?，大家歡迎!
b：剛才蘿卜pk的節(jié)目大家玩得不亦樂乎，接下來的游戲更加精彩,，他的名字是我來比劃你來猜,。歡迎大家參與!
主持人群體上臺(tái)。
b：歡樂的時(shí)光走得總是太快,，鐘表記數(shù)著我們的分分秒秒,，分分秒秒中，聯(lián)歡已接近尾聲,。
b：其實(shí),，終點(diǎn)也就是起點(diǎn)，舊年結(jié)束,，新年才能展開,。
a：新的起點(diǎn)，我們面臨新的挑戰(zhàn),。
e：新的挑戰(zhàn),，我們更要努力向前。
d：親愛的同學(xué)們,，新年的鐘聲即將敲響,，你們準(zhǔn)備好了嗎?
c：向明天出發(fā)!
齊：向明天出發(fā)!向幸福出發(fā)!讓我們新的一年收獲更多知識(shí)、更多體驗(yàn),、更多快樂!新年快樂!happynewyear!
齊唱《新年好》,。
小學(xué)班級(jí)元旦主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇十六
開場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師。
女：敬愛的家長(zhǎng),，親愛的同學(xué)們,。
合：大家下午好!
男1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡,。
女1：伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20如約而至。
男2：在這一刻,，我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>
男2：這是我們班級(jí)的春天,，也是我們每個(gè)人的春天。
男：今天,，我們歡聚在一起,，享受這段美好時(shí)光。
女：今天,，我們相聚在這里,，盡情歡唱，盡情舞蹈,，共同慶祝2020年元旦的到來,。
男：下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布xx小學(xué)二1班元旦聯(lián)歡……。
合：正式開始!祝親愛的老師,、同學(xué)們?cè)┛鞓?
女：在這辭舊迎新之際,，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校---xx小學(xué)。
男1：愿我們的學(xué)校越辦越好,，桃李滿天下!
女1：再把祝福送給見證我們成長(zhǎng)的父母和老師們,。
男2：愿你們身體健康，工作順利!
女2：最后把祝福送給親愛的同學(xué)們。
合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天笑哈哈!
一,、大合唱新年好。
男：我們都知道呀,，元旦一過新年就來了。讓我們一起祝福大家“新年好!”
女：首先請(qǐng)我們大家跟著音樂一起合唱《新年好》,。
二,、繞口令《買蒜的和算卦的》表演：xx。
男1：伴著一曲《新年好》的裊裊余音,，瞧!我們班的甜心天使xx同學(xué)正邁著輕盈的步子向我們走來,。
男2：他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》，掌聲響起來!
三、電子琴彈奏：《四只小天鵝》表演：xx,。
女1：瞧!新年到了,，春天來了，四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞,。我們似乎聽到了它們輕妙的歌聲了呢!
女2：讓我們一起欣賞xx帶給我們的彈唱《四只小天鵝》,。
四、街舞：《》表演：xx,。
男1：聽完xx同學(xué)悠揚(yáng)的琴聲,，讓我們來欣賞我們的班長(zhǎng)給大家?guī)淼膭疟治璞硌荨?/p>
五、舞蹈《芽芽的兒歌》表演者：xx,。
男2：xx同學(xué)的街舞實(shí)在太精彩了,，接下來請(qǐng)大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》，請(qǐng)欣賞!
六,、葫蘆絲獨(dú)奏：《阿里郎》演奏：xx,。
女1：我們的節(jié)目精彩紛呈，請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏：《阿里郎》演奏：xx,。
女2：大家都陶醉在了xx演奏葫蘆絲的旋律中了,，真是非常美妙!讓我們一起為最美天使xx鼓掌吧!
七、舞蹈：《愛的人間》表演：
男1：我們是一個(gè)大家庭,，在這個(gè)大家庭里讓我們互相關(guān)心，互相愛護(hù),。
女1：是呀,，我們是一個(gè)溫暖的家，我們愛老師,，老師更愛我們,，我們真幸福!
男2：請(qǐng)欣賞舞蹈：《愛的人間》，表演：
八,、歌曲《給書包減肥》表演者：校園小歌手賽選手,。
女2：我們今天的節(jié)目真是多姿多彩，新穎有趣,，你看有繞口令,，舞蹈，歌曲,，還有電子琴演奏,，真是精彩紛呈啊!
男1：還有更多精彩的節(jié)目呢!接下來，隆重請(qǐng)出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書包減肥》,。有請(qǐng)歌手們閃亮登場(chǎng)!
九,、歌曲《》演唱：
女1：今天，我們真開心呀!
男2：可不?xx等不及了,。請(qǐng)聽歌曲《》演唱：
十,、快板《小華子,，逛園子》表演：xx。
女2：同學(xué)們,，你們喜歡快板嗎?接下來請(qǐng)聽快板《小華子,，逛園子》表演：
男1：非常感謝xx給我們帶來的快樂。
十一,、歌曲：《爸爸去哪兒》演唱：
男2：讓我們一飽耳福吧!
十二,、葫蘆絲連奏：《》演奏：
女2：接下來請(qǐng)欣賞xx帶來的葫蘆絲連奏。
十三,、歌曲《幸福拍手歌》表演：
男：徜徉在葫蘆絲的韻律中,，心悠悠然。
女：請(qǐng)讓我們漫步于清爽明朗的旋律中,，一起幸福,，一起拍手歌唱。請(qǐng)欣賞xx表演的《幸福拍手歌》,。
結(jié)束語：
男1：歡樂的時(shí)光總是那么短暫,。
男2：美妙的歌聲令人陶醉，優(yōu)美的舞蹈令人迷戀,。
女1：我們?cè)诟栉杪曋杏瓉砹诵碌囊荒辍?/p>
女2：在新的一年里,。
合：我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí),，天天進(jìn)步,，做最好的自己!
男1：讓我們用行動(dòng)，
女1：讓我們用真誠,，
合1：迎接充滿希望的2020!
男2：2020年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快，闔家歡樂!
女2：祝同學(xué)們百尺竿頭,，更上一層樓!
合2：謝謝大家!
小學(xué)班級(jí)元旦主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇十七
許：新年的鐘聲即將敲響,，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，2020年元旦如約而至,。
任：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息,，這是我們的幸福,，這是我們_校這個(gè)大家庭的幸福，這更是我們每個(gè)人的幸福,。
許：今天,，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光,。
任：今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪,。
許：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情。
任：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋，人生出彩的舞臺(tái)!
許：_校2018年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,，由_校_校長(zhǎng)致新年賀詞!
任：感謝_校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他,，祝他新年快樂，身體健康,，同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,，祝大家新的一年萬事如意，心想事成,。
任：生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心,，一生無憾事,。翻開日歷，一頁頁嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫?。下面?qǐng)欣賞由_小學(xué)老師們給我們帶來的合唱《感恩的心》。
許：校園的生活是充滿青春活力的,，孩子們讀書聲,，喧鬧聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲,。
任：這首動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲源于老師對(duì)孩子們的愛,，老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美,，詮釋著他們對(duì)教育的理解,，表達(dá)著他們對(duì)教育的熱愛。
許：請(qǐng)欣賞由_老師們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代舞《愛的盛宴》,。
任：在人生的道路上,，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是,，只要我們不斷努力,，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞上_小學(xué)全體教師合唱《陽光總在風(fēng)雨后》,。
許：年少的青春,，未完的旅程，是您帶著我勇敢地看人生,。無悔的關(guān)懷,，無怨的真愛，而我又能還給您幾分,。父親啊,，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛,，請(qǐng)欣賞小合唱《父親》演唱者_(dá)小學(xué)教師,。
任：在一段精彩的演唱之后，我們繼續(xù)開心之旅,，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是_小學(xué)帶來的舞蹈《綠旋風(fēng)》,。
許：廣場(chǎng)舞是流行于民間的藝術(shù)，它把舞蹈和健身有機(jī)結(jié)合在一起,，人們帶著豐收的喜悅載歌載舞,，請(qǐng)欣賞_老師們帶來的《跳到北京》。
任：青春是那么的火熱,，那么充滿激情,，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗,。我們是那樣的年輕,，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題,，我們將用詩歌來盡情演繹,。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《中國夢(mèng)》掌聲有請(qǐng)_小學(xué)的_!
許：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采,。請(qǐng)欣賞_教師帶來的舞蹈《今夜舞起來》,。
任：接下來請(qǐng)欣賞上_學(xué)帶來的游戲《解手鏈》。
許：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,。讓我們一起欣賞_小學(xué)老師帶來的雙人舞《情人橋》。
任：接下來請(qǐng)欣賞_親子舞《我是太陽你是星星》,。
許：讓我們盡情的歌唱,，歌頌祖國,，歌頌黨!請(qǐng)聽_老師們給我們帶來的《紅歌聯(lián)唱》，掌聲有請(qǐng),。
許：一段充滿青春活力的勁舞過后,，讓我們共同欣賞_小學(xué)教師的歌曲串燒。
任：用勁爆震撼的音樂燃燒熱血與激情,，用充滿活力的舞姿閃耀快樂與快樂,。年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng)，即將為你展示,，有請(qǐng)_小學(xué)帶來的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
許：在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,，我們_校長(zhǎng)的愛人_老師也特意為大家?guī)砹俗８＃旅嬲?qǐng)欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來的水兵舞慢四《山谷里的思念》,。
任：節(jié)目欣賞到這里,，相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝，接下來我們進(jìn)行一項(xiàng)精彩,、刺激的游戲——擊鼓傳花,，鼓起花傳，鼓?；ㄖ?。花到誰手里,，誰為大家出一個(gè)節(jié)目!大家踴躍參與起來!
許：今天我們相聚在這里,，共同帶來歡聲笑語。
任：今天我們相會(huì)在這里,，欣賞了無比精彩的演出,。
許：今宵難忘，難忘今宵,，忘不了朋友們的歡歌笑語,，忘不了朋友們的情深誼長(zhǎng)。今宵告別,，告別今宵,，讓我們永遠(yuǎn)記下這難忘的美好時(shí)光。下面讓我們?nèi)w老師同唱《難忘今宵》,。
任：讓我們共同祝愿：急流勇進(jìn)的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績(jī),，再鑄新的輝煌!
許：晚會(huì)到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂,，萬事如意，心想事成!
任：同事們,、朋友們,。
合：來年再相會(huì)!再見!
小學(xué)班級(jí)元旦主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇十八
胡：敬愛的老師,，吳：親愛的同學(xué)們，合：大家好!胡：爆竹聲聲辭舊歲,，吳：鑼鼓咚咚迎新年：
胡：小樹又增加了一個(gè)年輪,，吳：我們也又增長(zhǎng)了一歲;胡：伴隨著冬日溫暖的陽光，吳：2015年元旦邁著輕盈的腳步走來,，合：讓我們用歡歌笑語迎接2017年的到來!
胡：二年級(jí)二班2017年《元旦聯(lián)歡會(huì)你不知道的新年》下面正式開始,。
結(jié)束語。
胡：一份耕耘,，一份收獲,。
吳：我們相信，在新的一年里,，我們每個(gè)人都會(huì)是碩果累累的一年,。
胡：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂如意，吳：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!
胡：五年級(jí)二班2015元旦晚會(huì)到此結(jié)束,，胡：再次祝老師同學(xué)們新年快樂,，合：心想事成。我們明年再會(huì)!
