在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

初中的周記篇一

今天，以前的同桌給我打電話,，祝我生日快樂。

我們笑著聊起初中的時光,，然后又談到了高中。

他罵他的學(xué)校像個廢物處理場,，他說他快成為其中的廢物之一了,。

我沉默地聽他發(fā)完嘮叨。

他問我怎么樣,，我說我很好,，我在向前走,。

然后掛機。

……,。

他總說他沒有辦法像我一樣，對某件事情堅定不移,。我卻很想反問他,，他到底知不知道我在堅定什么?當(dāng)然，他不知道,，所以又怎么可能像我一樣呢!

他總說和我在同一個學(xué)校就好了,，因為我總是不停地、重復(fù)地叫他學(xué)習(xí),，在他墮落之前把他拉回正道,。我笑著,，卻很無奈,。當(dāng)年我勸他和我報一樣的高中，是他沒自信地回絕了,。但中考的分?jǐn)?shù)卻根本沒差我多少,。

中考前,，他問我:“你能考上一類嗎?”

我說:“能,?！?/p>

不過，事實證明我不能,。

但又有什么關(guān)系呢?

我的“能”中帶著不自信,，但我敢說,。

問他，他說:“不能,?！睕]有絲毫猶豫。

他說他沒自信,，那這算什么?干嗎要把自信用在這個“不能”上?

我無法理解,。

他總說自己不可能,、沒把握，羨慕我不后悔,。

我并不是沒有后悔過,，只是我已走上這條路。有時候,，我明知會后悔,，卻還是會選擇它,。雖然有困難,，難免會后悔?？墒?，如果回頭了，我知道那不僅是后悔,，也將是我一生的遺憾,。所以,，無論是選了這條路而不后悔，還是不后悔才走了這條路,，總之,，我走著自己不后悔的路!

他呢?我想他早就后悔了吧!

在岔道口,，因為無法預(yù)知未來,，看著凹凸不平的路面，他害怕了,、退縮了,，以“軟弱”作為借口選了那條平穩(wěn)的小徑,，以“能安穩(wěn)地生活”來逃避。那一刻，他早己埋下了后悔的根須,。

他總說那樣保險,，把“不可能”作為自己的日頭禪,，這種自欺欺人的謊言，我聽夠了,，也煩了,。

不要用這種謊話來搪塞我!

說實在的，他很可笑,?；钤谝粋€被自己用謊言筑起的高塔里，卻仍會后悔,。邊對著自己說著自以為是善意的謊言,，又邊對著我抱怨著自己的悔恨。這實在是夠莫名其妙的!

只不過是坑坑洼洼的路而而已,，還不需要什么人生意外保險,，再者，沒有經(jīng)濟(jì)來源的他,，木身什么都沒有,，就更不需要個人財產(chǎn)保險。不過,，既然他那么喜歡保險,，就去多買幾份也無妨。然后,，給我從那個垃圾堆中滾出來!不要就這樣甘心“長眠”于安穩(wěn)中!

我不知道他干坐著在期待什么,。

不過,，別看我!

我不打算幫他,，別太過于依賴我,，他的人生不屬于我，我只是一個過客,。既然他木來就了解到自己快被同化成為廢物，那么就應(yīng)該憑借自己的力量走上正確的道路,。

自然,，這些話我不會真正對他說，得靠他自己發(fā)現(xiàn),，否則就是墜入虛空,。

初中的周記篇二

暑假的生活比任何的時間都要逝去的快,，好比一根在風(fēng)中的香燭，在風(fēng)的催促下燃燒的尤為快,。我的暑假生活之燭在一瞬間仿佛燃燒了一半了,。原本計劃來一次長長的外出旅行,，現(xiàn)在也只能以遺憾告終了。

雖然取消了旅行計劃,，然而我的暑假生活卻依舊充實,。正處在學(xué)習(xí)階段的我們,，課外書猶如夏天的西瓜,，是我的假期生活里必不可少的組成成分。在燥熱的酷暑下,，西瓜涼爽而最能止渴。

西瓜清涼甜蜜,，沁人心脾，能滋潤人的心田,。課外書積累能培養(yǎng)人的意志力，如果堅持下去可以豐富語言,，拓展思維,，為寫作打基礎(chǔ),，你也會品嘗到成功的甜蜜,。

又涼又甜的西瓜是媽媽的最愛,，而晶瑩剔透,，如同珍珠般的馬**葡萄最能讓我陶醉,。在炎炎烈日的盛夏,，順手拿一顆冰葡萄,，放進(jìn)嘴里吮吸,，那甜蜜的汁液立刻濕潤我干渴的喉嚨,，頓覺回味悠長。

到“小新星英語”學(xué)校學(xué)習(xí)的確有同感,。裝有空調(diào)的教室，小班化的教學(xué),，輕松的教學(xué)氛圍,，在游戲中學(xué)習(xí),，在甜蜜中成長,，真是其樂無窮!

學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀，但當(dāng)你突破一個新難關(guān),，就等于你闖進(jìn)了秘密花園，在里面盡情感受大自然的魔力，享受花的芬芳，愛的甜蜜,，就好像喝中藥一般,，苦澀之后,，等待的是溫馨,。

逛街好比吃冰激凌,。你頭頂烈日,，漫步街頭，看到中意的衣服，好吃的東西,，你會禁不住掏腰包，瀟灑一回。冰激凌吃后十分“爽”,，但也要適可而止喲。閑暇之余，上網(wǎng)查資料,，聊qq好似吃炸雞腿一樣，酣暢淋漓,，毫不拘束，十分痛快,。

這就是我簡簡單單,、真真實實的暑假生活,，畫我愛畫的畫，看我愛看的書,，學(xué)我想學(xué)的英語,，過一個既充實又簡單的假期,。的確,，簡單是含蓄的快樂。我簡單,，我快樂。

初中的周記篇三

寒假中,，大家都有不同的`感受與不同的感想,。有忙碌的,，有充實的,，有快樂的,，有無聊的,，有后悔的等等。我卻有一個難忘又辛苦的寒假,。

到了寒假,，我寫完一點兒作業(yè)，然后瘋跑著,，快速地往爺爺家去看電視,，吃東西,，為所欲為,，有時還騎車去南陽新村轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，看看,，或者玩一會兒電腦等等,。將所有的事都忘到九霄云外了,。

一天,，我正熟睡在我的美夢里,，媽媽一來,，將我拉起,，我十分不愿意,，但又沒有辦法,，只好穿上衣服起來,。我問媽媽：“我們?nèi)ツ膬貉剑俊眿寢尰卮鹞艺f：“帶你去體驗一下掙錢容易不容易,。”我立即反對,，我又轉(zhuǎn)念一想：“也好出去體驗一下也不錯嘛,?！蔽艺f：“好吧,，那就去吧,?！眿寢尠盐?guī)У揭粋€印刷廠,，專門做紙箱，手提袋和掛歷的,。

我戴上手套,，開始折手提袋,，紙上有印,，很好折，很快,，我折了好幾十個呢,?？梢换仡^看媽媽他們,，竟然折了好幾百個，我十分吃驚,。我們從7點來,，一直干到十二點,，在這期間,，我都坐得要受不了了，好幾次想走,，可是媽媽就是不準(zhǔn),，終于到而來十二點,，我的腿連走路都走不動了,。

下午一點,，媽媽又帶我來，這一干就是六個小時,，我又受不了了，我開始吵鬧,，可是也沒有辦法，我慢慢地折,，慢慢地折,，終于熬過這難受的六個小時,。又這樣過了兩天，我已經(jīng)筋疲力盡,，連拿碗都很吃力,。

今天是第四天,，工廠的工都做完了,，原本以為可以舒舒服服的睡上一覺,，沒想到媽媽又帶我去另外一個工廠，也做手提袋,，我又干了三天,，但是這三天我沒有哭,，也沒有鬧,，安安分分地工作，使大家都十分驚訝,。我也十分驚訝。

我干完了一切工作,，數(shù)著自己所掙得錢,，心里美滋滋的,。經(jīng)過這次鍛煉，我的耐心和毅力大大的提高而了,。從中我也明白了家長掙來的錢來之不易,，一定要節(jié)約爸媽一分一分的辛勞，讓他們感到孩子長大了,。

初中的周記篇四

星期二的時候,，我們早早地來到了學(xué)校，腳下像踩著一多幸福的云兒,，因為我們今天要去朱家尖秋游,。

首先映入眼簾的是池塘，池塘里有許許多多五顏六色的魚兒,，有紅色,、白色、橙色……好好看,。有的五個一群圍起來,，好像在比美;有的直向我們游了過來，好像在和我們打招呼;有的七八個一伙兒,，好像在開派對呢……他們玩得真開心啊!

再往前走,，就是一家家小商店，里面的商品應(yīng)有盡有,、琳瑯滿目,，價格還很便宜，有貝殼穿成的項鏈,，有一個個珠子穿成的手鏈;還有用沙子做的動漫人物,，有米老鼠、熊大,、福娃,，一個個栩栩如生,、活靈活現(xiàn)、好可愛,，特別是那個kt貓,，它頭戴一個粉色的蝴蝶結(jié)，背上插著一對翅膀,，手里拿著一個紅色的愛心,，身穿一條花裙子，還有一雙水靈靈的大眼睛,，我情不自禁地把它賣了下來,。

終于到達(dá)我們盼望已久的南沙了，我第一次見到這么寬闊的沙灘,，激動得連忙脫下鞋子和襪子,，赤著腳走向沙灘，細(xì)細(xì)的沙子在我腳邊摩擦,，真舒服!一陣海風(fēng)吹來,，我覺得無比的涼爽。走了一會,，一排排海浪由遠(yuǎn)到近,，由兇猛到溫柔，就在我的腳下!我高興得跳了起來,。退了幾步,，我放下心來，仔細(xì)地看著大海,，真大啊!一眼望不到邊,。那嘩嘩的海濤聲，好像在對我說：“歡迎!歡迎!”之后,，我與劉怡萱堆了幾座“沙雕”,，才依依不舍地與余導(dǎo)、同學(xué)們和老師們?nèi)タ瓷车瘛?/p>

來到看沙雕的地方,，這里的沙雕五花八門,，比如美人魚、海綿寶寶,、星星等,。我最喜歡的是城堡，最上面有一個堡壘,，它的房子上有許多花編,，還有一個活靈活現(xiàn)的獅子，再往下看就是房子，墻上有許許多多,、各式各樣的花編,，好看極了。墻上還有數(shù)不清的窗戶,，有規(guī)律的羅列著,，最下面就是一顆顆郁郁蔥蔥的樹木。

時間過得好快啊!我們得離開朱家尖,，回到學(xué)校了,。

初中的周記篇五

我們學(xué)校的新教學(xué)樓在實驗樓和舊教學(xué)樓之間，是一座結(jié)構(gòu)完整,、外形美觀又安全的教學(xué)樓,。這是一座五層樓的建筑，每一層樓都有六個教室,、三個辦公室、兩個廁所,，還有一條寬寬的走廊和兩個樓梯為我們提供了上下樓的便利,。

每一間教室都有十盞日光燈，四臺吊扇,，教室前后的墻上都有兩個特大的黑板,，黑板是長方形的。一個是老師給我們傳授知識用的,，一個是我們的“習(xí)作園地”,，旁邊還有一條標(biāo)語:“勤學(xué)善思，求實創(chuàng)新,?！痹谶@八個大字中間有一面鮮艷的五星紅旗，國旗使我們時時不忘學(xué)習(xí)的使命,。教室的墻上還有一個廣播音箱和幾扇推拉式的窗子,。

粉紅色的、深紅色的墻磚貼滿了整座新教學(xué)樓,，像給大樓穿了一件漂亮的外衣,。墻上貼有“與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新”兩排白色標(biāo)語,，樓頂上有“四川省重點小學(xué)”幾個紅色大字,。它們不但體現(xiàn)了時代特點，突出了學(xué)校的辦學(xué)實力,，還增添了大樓的色彩,，使大樓顯得更加漂亮。

新教學(xué)樓還非常安全，一樓教室外側(cè)窗子上都安裝了防護(hù)鐵條,，走廊外側(cè)安裝了卷簾門,。

我們學(xué)校的新教學(xué)樓既漂亮又安全啊!

初中的周記篇六

傳統(tǒng)教育教學(xué)存在許多弊端，在教學(xué)方法上,，重教師的單向的知識灌輸,，輕學(xué)生主動參與與探究;在教學(xué)內(nèi)容上，輕生活實踐;在學(xué)習(xí)評價上,，輕學(xué)生的情感,、態(tài)度價值觀的培養(yǎng)。

采用漫畫,、小品,、故事等不同的形式導(dǎo)入新課，擴(kuò)展學(xué)生的思維空間,。

教師依循教材內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系,，結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知需要去設(shè)疑，緊扣學(xué)生的心弦,，時時吸引住學(xué)生的注意力,，讓學(xué)生在這種教學(xué)情境中以熱烈的情緒投入學(xué)習(xí)，提高課堂的效果,。

教材中既有名人名言,、小知識等材料，又有“想一想”,、“說一說”等小欄目,，給學(xué)生更多的思維空間，能提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和語言的組織能力,。

如果在一節(jié)課中,，教師從上課講到下課，不給學(xué)生議,、練的時間,，學(xué)生的興趣不會那么濃烈，更有可能會困倦,，收效較差;如果給他們議,、練的時間，學(xué)生在議的過程當(dāng)中暢所欲言,，能提高學(xué)生的思想認(rèn)識,。

在教學(xué)中，要注意理論聯(lián)系實際,，把教學(xué)與實踐活動貫穿起來,。注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力,。

對于這幾點，我的指導(dǎo)老師都做到了,，每次去聽她的課,，心里都會由衷產(chǎn)生一種敬佩感。我知道教學(xué)上的事不能一蹴而就,，但我往這個方向去努力,，給學(xué)生們呈現(xiàn)一堂堂精彩的課。

初中的周記篇七

一天下午,，媽媽說：“晚飯吃餃子,。”我聽了連聲叫好,。長這么大了,，也不知吃了多少餃子，但從來沒有包過餃子,，我準(zhǔn)備好好跟媽媽學(xué)學(xué)手藝,，包出鮮嫩可口的餃子。

說干就干,，我和媽媽興致勃勃地來到菜市場,。菜市場的菜琳瑯滿目，有青菜,、土豆、番茄,、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂,。我和媽媽挑了塊大豬肉,，買來后拿到絞肉機上絞成肉末，又買了韭菜,、豆腐,、餃子皮……一切都買齊了，我倆匆忙回家,。

首先,，制作餃子餡。把韭菜和蔥切碎,，再剁得極細(xì),，連同搗碎的豆腐，一起混入肉末里,，放了適量的鹽,、醬油、味精，然后攪拌均勻就做成了餃子餡,。

一切準(zhǔn)備就緒,，接下來可以包餃子了。媽媽左手拿著餃子皮,，右手蘸了一下水,，沿著餃子皮的邊緣擦了半圈，然后右手持勺子,，把餃子餡勺到餃子皮里,，再用雙手捏了幾下，一個象模象樣的餃子就做成了,。餃子形狀十分好看,，活像一輪彎月落入盤中，讓人看了就十分想吃,。我也學(xué)著媽媽的樣子,，做了起來，可是我搗鼓了很長時間,，也沒做出個像樣的餃子,，只做出了一個四不像的怪物。媽媽忍不住哈哈大笑起來,，說道：“你包的這個,，真可謂是餃子界里的‘丑小鴨’?！蔽衣犃祟D感無地自容,，但毫不灰心，一本正經(jīng)地說道：“可別小瞧,，‘丑小鴨’也會變成‘白天鵝’的,！”我又拿起餃子皮，按照剛才的步驟,，更加全神貫注地做起來,，一遍又一遍，漸漸地,，我做的“丑小鴨”慢慢地變成了“白天鵝”,。媽媽看著我的杰作，也不停地夸獎我：“有進(jìn)步啦,，加油,！”

經(jīng)過我堅持不懈的努力，終于學(xué)會了包餃子,。嘗到了親手包的餃子,，我的內(nèi)心無疑是美滋滋的,。通過這一次的實踐，更讓我明白了一個道理,，只要勤學(xué)肯干,，“世上無難事，只要肯攀登”,，“丑小鴨”也會變成“白天鵝”的,！

初中的周記篇八

星期二中午，同學(xué)們正玩得高興,。突然,，廣播里響起了老師清脆的聲音：“操場馬上要表演雜技，請同學(xué)們隨帶椅子進(jìn)行觀看,?！蔽覀兟犃耸指吲d，立刻走出教室,，排好隊,，來到操場。

雜技結(jié)束了,，我們依依不舍地離開操場,。那時，我深深地感受到,，真是臺上一分鐘,，臺下十年功啊。學(xué)習(xí)也是如此,，只有平時腳踏實地,，認(rèn)真刻苦地學(xué)，就能得到好成績,。

初中的周記篇九

風(fēng)和日麗的下午，我在家玩電腦,，媽媽突然回家,，而且像變魔術(shù)似的從包里拿出了兩個水汪汪的“仙桃”。說：“亮亮,，這兩個桃子一個是給你吃的,，一個是給你表姐吃的，你的表姐今天要來我們家作客,，注意啊,，尤其是你這個小饞貓，千萬不能把你表姐的那份吃了,?！?/p>

等媽媽出去之后,，我光明正大的將自己的那份吃了，可是還不過癮,，便四處張望,，生怕那里有人，經(jīng)過我仔細(xì)地偵察后,，確定沒有人偷看,，便躡手躡腳地走到茶幾旁，將表姐的那份藏進(jìn)口袋里拿到我的房間,，狼吞虎咽地把表姐的那份吃了,，心里想：表姐你的桃子沒了，但我為你留下了桃核,，我會幫你種土地里,，明年你會吃到許許多多的桃子。

天漸漸地黑了,，我的心也從興奮轉(zhuǎn)到了緊張,，因為我想著姐姐快來了，心里像十五個吊桶打水七上八下,。

正在我緊張的時候,，我家的門“咯咯”地響起來，會不會是姐姐來了,，我的手微微顫動地去開門,，開門一看，原來是樓上的明明來向我借書來了,，我把明明打發(fā)了之后還沒幾分鐘,，明明又來敲門了。原來這本書明明看過了,，以過了幾分鐘,，又有人敲門了，我不耐煩地說：“明明,，這本書你又看過了,，我可沒別的書了?！笨晌叶ㄉ褚豢?，原來是姐姐，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“姐…… 姐…… 姐你怎么來了,？”姐姐見我這樣,，便問：“你是不是生病了？”

后來,，我說了事情的真相,，姐姐教育了我,，還夸我是個好孩子。

初中的周記篇十

“物體如果不受任何外力作用,，將永遠(yuǎn)保持原來的運動狀態(tài)一直運動下去……”物理老師正在給學(xué)生們講解慣性定律,，“但是在現(xiàn)實生活中，沒有一個物體是不受到外力作用的,，例如受到重力,、空氣阻力、支持力……”

臺下小c正在向同桌發(fā)表自己對《圍城》的見解,。物理老師狠狠地盯了一下小c,，小c并沒有理會。

“小c,，我來問你,，請你舉一個有關(guān)慣性的例子?！崩蠋熡锰釂杹硖嵝研,。

小c慢吞吞的答道：“就像剛才我講話，你盯了我一眼,，我沒有立刻停下來,，而是再講了一段時間才停下來，這就叫做慣性,?！?/p>

全班笑倒。物理老師盎然,。

小c對理科沒有興趣,，逼他學(xué)他也學(xué)不好，而就靠著能寫幾個文章混飯吃,。他的“偏科”使理科老師很不滿,，但他的確對理科無能為力，所以他不在乎老師的壓迫,。他的座右銘是：“走自己的路,，讓別人去說吧！”

但是,，除非你不在地球，否則你不可能不受到外力作用……

期中考成績表發(fā)下來了,，小c拿了20分的數(shù)學(xué)回家,。他老爸看見成績表好比領(lǐng)導(dǎo)看見下屬拿來的報銷單，指著小c滿書架的小說,，說小c如果不把數(shù)學(xué)成績搞上去就把這些小說全部燒了,。小c慌了,。小c的書架是不讓教科書和參考書進(jìn)去的。

“為了你的小說著想,，還是撇下心來應(yīng)付一下數(shù)學(xué)考試吧,，起碼也要及格才行啊?！毙的好友e君勸道,。

“你知道，我已經(jīng)決定了我走的路,，,。我不像你。有你這樣文理雙贏的全才,，是應(yīng)試教育的幸運,。”

e君拍了下小c的肩膀說：“沒有任何物體可以照原來的狀態(tài)運動下去的,，始終要受外力作用,，就算是韓寒也不例外。況且,，中國的韓寒能有幾個,？”

“……”小c無以應(yīng)對。

“彷徨”一詞的解釋為：“游移不定,，不知道往哪里走好,。”小c以前常把“彷徨”的“彷”字讀成“彷彿”的“彷”,，他想一個字要一種讀音就好了,。

代數(shù)的開方數(shù)小c搞不懂；幾何的黃金分割小c學(xué)不會,。他想自己只要會數(shù)錢就是了,。然而應(yīng)試教育不允許，它不許學(xué)生“偏科”,，要把學(xué)生培養(yǎng)成“全才”,。如果中國沒有考試制度，小c應(yīng)該很樂意學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的——即使是學(xué)不好,。是應(yīng)試教育使小c厭倦數(shù)學(xué)的,。

初中的周記篇十一

那一天，在去牙科的路上,，我問媽媽：“媽媽,，我的牙為什么會長斜？”媽媽回答說：“是你的乳牙不好,，恒牙才會長斜,?！钡搅搜揽疲掖蛄艘粋€冷顫,，就躺在手術(shù)椅上,，首先，醫(yī)生給我打麻藥,，疼得我死去活來,，打完了麻藥，我的牙旁出現(xiàn)了一個大包,，過了一會兒,，我還以為沒拔呢，醫(yī)生就讓我起來,，我看了看我的牙盒,，有兩顆牙，原來都是麻藥的功勞,。

媽媽付了錢之后,，對我說：“乳牙掉了后還有恒牙，恒牙是一輩子用的牙,?！蔽尹c點頭說：“我以后會認(rèn)真地刷牙，少吃糖,，保護(hù)好恒牙,。”

初中的周記篇十二

回想起來,，覺得那個時候的我,，真的是很幼稚，自我中心很強,。在這里,，我不得不感謝一下我的老師，因為您的為人著想,、細(xì)心,，才能讓我的自我中心不再那么的強烈，讓我懂得了想讓人尊重自己就要先尊重人家的道理,，也教會了我如何與人溝通,，如何換位思考，感謝您老師,，祝您在這個寒假玩得快樂,，也希望您的病快點好起來，那個溫柔的老師能夠在講臺上在傳授知識給我們~也很感謝你，要不然,，我也不能在這一場艱難的考試中，獲得一個良好的成績,，我不得不說,，這對我是一個奇跡。

陶醉其中,。

初中,，讓我們健康的成長，讓我們明白更多的道理,，讓我們學(xué)會感謝,、陶醉其中。

初中的周記篇十三

這周清晨,，秋陽剛剛升起,，秋陽的光耀向一層金黃色的輕紗籠罩著大地。因為今天是教師節(jié),，所以許多同學(xué)都拿著鮮花,，有淡紅的，淡紅的,，淡黃的,，這時，只見他背著書包,，穿著校服,，在商店里精心選了一個禮物，匆匆向?qū)W校走去,。他是誰呢,？他就是我。

我懷著喜悅的.心情走進(jìn)了辦公室,。一進(jìn)去,，這么早，老師的桌上就擺滿了鮮花和禮物,。老師的兩頰像緋紅的云彩,，眼角的紋就像盛開的菊花。當(dāng)我和同學(xué)送花時,，老師的嘴角像上挑起,，心中無限的喜悅滿溢在嘴上。老師要和我們照相,，當(dāng)老師抱著我時,，我感到了老師的那種喜悅，那種溫暖。

還記得,，老師的微笑,，她曾經(jīng)為了我們付出了多少，留了多少汗,，多少時間?。】梢哉f,，這是我見過老師最燦爛的笑容,。見到老師的笑容，我也很開心,。

下午,，我從老師的窗子里看到，一縷縷的陽光射進(jìn)了辦公室,，灑在了老師的桌上,，把老師的相框，老師的筆筒變成了黃色,，連他的眼鏡上也給鍍上了金黃色,。老師一坐下，那一束束花躍入了她的眼簾,。她笑了,，笑的是那么開心，那么滿足。