人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
初中的周記篇一
“可能”問“不可能”:“他住在哪里?”它回答道:“在那無能者的夢境里?!薄}記
今天,以前的同桌給我打電話,,祝我生日快樂。
我們笑著聊起初中的時光,,然后又談到了高中,。
他罵他的學校像個廢物處理場,他說他快成為其中的廢物之一了,。
我沉默地聽他發(fā)完嘮叨。
他問我怎么樣,,我說我很好,,我在向前走。
然后掛機,。
……
他總說他沒有辦法像我一樣,對某件事情堅定不移,。我卻很想反問他,他到底知不知道我在堅定什么?當然,,他不知道,,所以又怎么可能像我一樣呢!
他總說和我在同一個學校就好了,因為我總是不停地、重復地叫他學習,,在他墮落之前把他拉回正道。我笑著,,卻很無奈。當年我勸他和我報一樣的高中,,是他沒自信地回絕了,。但中考的分數(shù)卻根本沒差我多少,。
中考前,,他問我:“你能考上一類嗎?”
我說:“能,。”
不過,,事實證明我不能。
但又有什么關(guān)系呢?
我的“能”中帶著不自信,,但我敢說。
問他,,他說:“不能?!睕]有絲毫猶豫。
他說他沒自信,,那這算什么?干嗎要把自信用在這個“不能”上?
我無法理解,。
他總說自己不可能、沒把握,羨慕我不后悔,。
我并不是沒有后悔過,,只是我已走上這條路。有時候,,我明知會后悔,卻還是會選擇它,。雖然有困難,難免會后悔,??墒牵绻仡^了,,我知道那不僅是后悔,也將是我一生的遺憾,。所以,無論是選了這條路而不后悔,,還是不后悔才走了這條路,,總之,我走著自己不后悔的路!
他呢?我想他早就后悔了吧!
在岔道口,,因為無法預知未來,看著凹凸不平的路面,,他害怕了、退縮了,,以“軟弱”作為借口選了那條平穩(wěn)的小徑,,以“能安穩(wěn)地生活”來逃避,。那一刻,,他早己埋下了后悔的根須。
他總說那樣保險,,把“不可能”作為自己的日頭禪,,這種自欺欺人的謊言,我聽夠了,,也煩了,。
不要用這種謊話來搪塞我!
說實在的,,他很可笑?;钤谝粋€被自己用謊言筑起的高塔里,卻仍會后悔,。邊對著自己說著自以為是善意的謊言,又邊對著我抱怨著自己的悔恨,。這實在是夠莫名其妙的!
只不過是坑坑洼洼的路而而已,,還不需要什么人生意外保險,再者,,沒有經(jīng)濟來源的他,木身什么都沒有,,就更不需要個人財產(chǎn)保險。不過,,既然他那么喜歡保險,就去多買幾份也無妨,。然后,給我從那個垃圾堆中滾出來!不要就這樣甘心“長眠”于安穩(wěn)中!
我不知道他干坐著在期待什么,。
不過,別看我!
我不打算幫他,,別太過于依賴我,他的人生不屬于我,,我只是一個過客。既然他木來就了解到自己快被同化成為廢物,,那么就應該憑借自己的力量走上正確的道路,。
自然,,這些話我不會真正對他說,,得靠他自己發(fā)現(xiàn),,否則就是墜入虛空。
初中的周記篇二
開學第一周,,so happy,!
上五年級后的第一周,,我這個夢想就實現(xiàn)了,。上午上科學課的時候,,趙老師來到班里,點了一些同學的名字,很幸運,,這其中就包括我。趙老師給我們發(fā)了紅袖章和紅綬帶,,讓我們做禮儀生和值周生。我是做值周生,,當拿著紅袖章的時候,我心情非常激動,,盼望已久的值周生夢終于實現(xiàn)了。
當天下午,,我早早地來到學校,,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多當值周生的同學都到了,看來大家對值周生都是非常期待和向往的,。我認真地把上衣、學生裙和紅領(lǐng)巾整理好,,然后戴好紅袖章,準備開始我的工作,。
不一會兒,門外的家長和學生越來越多,,大隊輔導員老師讓我們?nèi)ゾS持門口的秩序,,請家長送完孩子盡快離開,。剛開始,,我們幾個都有點兒不好意思,,不敢去說。后來,,看到門口被擠得水泄不通,我們不得不勇敢地去維持秩序,。“阿姨,,請您往后站一點兒!”“叔叔,,請您送完孩子盡快離開!”“爺爺,,請把您的車子往后退一點兒!”有些家長聽到我們說完,,馬上就離開了,但有些家長看我們離開了,,又回到原來的位置去看自己的孩子,。我們說完這一撥,又去說那一撥,,直到打完預備鈴后,家長們才漸漸地少了,。
達不到標準,不過,,按他們的水平,這已經(jīng)算是很好了,,于是,我們對一年級降低一點兒標準,,在加分和扣分上不能太計較,相信他們一定能越做越好的,。
當了三天的值周生,我發(fā)現(xiàn),,當值周生并不像我想象的那么簡單,、那么輕松。
星期四的早上,,值周生和禮儀生互換,我?guī)霞t綬帶,,變成了禮儀生,。禮儀生的工作比值周生簡單得多,就是站在學校門口兩側(cè),,迎接老師和同學進校,,看到老師的時候就一起敬禮。當值周生的時候,,我們需要一直不停地走來走去,但是當禮儀生卻一動也不能動,。早上還好,,下午我們站在太陽底下,雖然很熱,,但是我們依然站得筆直,堅守著自己的崗位,。直到預備鈴打完,我們才能放松一下,。
平時課間操的時候,我都會從草坪中間穿過,,奔向隊伍。不過,,戴上紅袖章后,,我就不從草坪中間穿過了,而是繞過草坪再奔向隊伍,,雖然多走了幾步路,但我覺得自己給別人做了榜樣,,還是很值得的。
這學期,,我們是第一撥當值周生和禮儀生的,,大家都覺得很光榮、很自豪,,每天早出晚歸,雖然很累,,但并不枯燥,,大家都非常開心,。
開學第一周,,真是so happy,!
初中的周記篇三
我們學校的新教學樓在實驗樓和舊教學樓之間,,是一座結(jié)構(gòu)完整、外形美觀又安全的教學樓,。這是一座五層樓的建筑,每一層樓都有六個教室,、三個辦公室、兩個廁所,,還有一條寬寬的走廊和兩個樓梯為我們提供了上下樓的便利,。
每一間教室都有十盞日光燈,四臺吊扇,,教室前后的墻上都有兩個特大的黑板,黑板是長方形的,。一個是老師給我們傳授知識用的,一個是我們的“習作園地”,,旁邊還有一條標語:“勤學善思,求實創(chuàng)新,?!痹谶@八個大字中間有一面鮮艷的五星紅旗,國旗使我們時時不忘學習的使命,。教室的墻上還有一個廣播音箱和幾扇推拉式的窗子。
粉紅色的,、深紅色的墻磚貼滿了整座新教學樓,像給大樓穿了一件漂亮的外衣,。墻上貼有“與時俱進,開拓創(chuàng)新”兩排白色標語,,樓頂上有“四川省重點小學”幾個紅色大字,。它們不但體現(xiàn)了時代特點,突出了學校的辦學實力,,還增添了大樓的色彩,使大樓顯得更加漂亮,。
新教學樓還非常安全,一樓教室外側(cè)窗子上都安裝了防護鐵條,,走廊外側(cè)安裝了卷簾門。
我們學校的新教學樓既漂亮又安全啊!
初中的周記篇四
豆豆,,是一條棕色的泰迪犬,渾身長著卷卷的毛,,有一雙大大的、圓溜溜的'眼睛,,鼻頭油光锃亮,,總是濕漉的,充滿了活力,,看起來可精神了。
周末,媽媽和我領(lǐng)著豆豆去寵物醫(yī)院,。豆豆很久沒洗澡了,身上又臟又臭,,有一股酸溜溜的味道,,讓人聞著就皺眉頭。
豆豆喜歡在遛狗的時候用力刨土,,弄得身上都是泥。而且豆豆的毛也太長了,,獸醫(yī)和護士都建議剃短。
護士先細心地把它身上的毛清洗干凈,,然后吹干,,接著,拿剃毛機和剪刀開始給豆豆剃毛,。豆豆有些緊張,微微地發(fā)著抖,,一雙大眼睛不安地看著我,好像在說:“小主人,,剃毛會不會很疼啊?”我微笑著看著它,,并向它豎起大拇指。它仿佛明白了我的意思,,乖乖地蹲坐著,。一會兒功夫,,豆豆的毛變短了,,它的尾巴還被剪成了一個漂亮的球形,,看起來更帥更精神了!
經(jīng)過獸醫(yī)們的清洗和修剪,,豆豆身上的毛干干凈凈的,還有一股清香味兒呢!
獸醫(yī)囑咐我們說:“不要給狗吃人類吃的食物,,容易發(fā)胖,,而且還會偏食,還是建議吃*好,,有營養(yǎng)又不會胖?!?/p>
洗過澡的豆豆毛很蓬松,,很干凈。我怕它再弄臟了,,不想讓它出去??啥苟棺≡陉柵_,平時很喜歡出去玩,,它想出去的時候就在陽臺一邊叫,,一邊抓窗戶,看起來好可憐,,所以每天我得盡快完成作業(yè),,好早點帶它出去散步,。
雖然它依然喜歡奔跑,、挖坑,,弄得身上很臟,但看著它在草地上歡快的樣子,,我特別開心!
照顧可愛的寵物,也應該像照顧嬰兒一樣充滿愛心呦!
初中的周記篇五
漫長的等待
我在等待,,等待自己重新站起來,可是,,當我想要站起來的時候,卻發(fā)現(xiàn)自己摔得太重了,,根本沒有力氣了,。如果我也有邱少云的那般意志,如果我擁有劉伯承的那份堅強,,如果我有周杰倫的那般執(zhí)著,,那么我又該怎樣,?空氣仿佛成了我的伴侶,它凝住了一切,,我能感受到的只有我微弱的呼吸……心跳,,還有心跳,。我傾聽了它的聲音,不是如果,。它告訴我:我擁有,,別人能做到我為什么做不到,?時間,,證明一切……我會的,,一定會的,總有一天,,我會站在陽光下接受洗禮,讓你們看到一個全新的我,。
我在等待,等待機會,,給我一個杠桿原理,把我翹上天吧,,只有你可以,下次來的時候,,我不會讓你跑掉的。懂得抓住機遇的人是聰明的人,,那么,我相信我可以的,。
我還在等待,等待我的未來……
初中的周記篇六
暑假里的趣事多的數(shù)不勝數(shù),,但令我最難忘的是參觀清華大學。
清華大學的校園真大,、真壯觀啊,!我們到學校以后還請了一位導游,那就是清華大學的博士研究生賈秀珍姐姐,。那位姐姐對我們說:“因為清華大學太大,,時間不允許讓我們把整個校園轉(zhuǎn)完。那么我們就把幾處著名的地方轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧,!”
首先姐姐帶我們來到清華園,一進門姐姐給我們介紹了百年歷史,,還領(lǐng)著我們參觀了教學樓,而且告訴我們好多國家領(lǐng)導都是從這個學校畢業(yè)的,。更有意思的是一塊大石頭上刻著八個大字上面寫字“自強不息、厚德載物”她告訴我們那是學校的校訓,。位于中心的是大禮堂,它是一位美國人從他的國家運來的磚瓦建起來的,。大禮堂有四根高大的漢白玉石柱顯得莊嚴,、雄偉。
接著我們又來到了另一個景點——————荷塘月色,。一個美麗又可愛的景色映入我的眼簾,,真是“接天蓮葉無窮碧,,映日荷花別樣紅?!卑?!那荷葉形態(tài)各異,、千姿百態(tài),一片片翠綠欲滴,,還有含苞未放的荷花,,顯得格外清秀美麗,。姐姐告訴我朱自清的散文《荷塘月色》就是在這里寫的,,將來你也會學到這篇文章的,。
后來,我們還參觀了校長的辦公室,、圖書館等。還有大學才子早晨讀書的地方,,圍繞著四周久久回蕩著。讓真舍不得離開呀,!
最后姐姐她給我講了她上學的學習事例,也告訴了我許多學習重要的方法,,和面對困難的正確心態(tài)。聽完姐姐的話,,我暗暗下定決心,,從現(xiàn)在開始努力學習將來也要考清華大學。
這件就是我暑假里最有趣的一件事,。
初中的周記篇七
星期二的時候,我們早早地來到了學校,,腳下像踩著一多幸福的云兒,因為我們今天要去朱家尖秋游,。
首先映入眼簾的是池塘,池塘里有許許多多五顏六色的魚兒,,有紅色、白色,、橙色……好好看。有的五個一群圍起來,,好像在比美;有的直向我們游了過來,好像在和我們打招呼;有的七八個一伙兒,,好像在開派對呢……他們玩得真開心啊!
再往前走,,就是一家家小商店,里面的商品應有盡有,、琳瑯滿目,價格還很便宜,,有貝殼穿成的項鏈,有一個個珠子穿成的手鏈;還有用沙子做的動漫人物,,有米老鼠、熊大,、福娃,一個個栩栩如生、活靈活現(xiàn),、好可愛,特別是那個kt貓,,它頭戴一個粉色的蝴蝶結(jié),背上插著一對翅膀,,手里拿著一個紅色的愛心,身穿一條花裙子,還有一雙水靈靈的大眼睛,,我情不自禁地把它賣了下來。
終于到達我們盼望已久的南沙了,,我第一次見到這么寬闊的沙灘,激動得連忙脫下鞋子和襪子,,赤著腳走向沙灘,細細的沙子在我腳邊摩擦,,真舒服!一陣海風吹來,我覺得無比的涼爽,。走了一會,一排排海浪由遠到近,,由兇猛到溫柔,就在我的腳下!我高興得跳了起來,。退了幾步,我放下心來,,仔細地看著大海,,真大啊!一眼望不到邊,。那嘩嘩的海濤聲,,好像在對我說:“歡迎!歡迎!”之后,我與劉怡萱堆了幾座“沙雕”,,才依依不舍地與余導、同學們和老師們?nèi)タ瓷车瘛?/p>
來到看沙雕的地方,,這里的沙雕五花八門,,比如美人魚、海綿寶寶、星星等,。我最喜歡的是城堡,最上面有一個堡壘,,它的房子上有許多花編,還有一個活靈活現(xiàn)的獅子,,再往下看就是房子,墻上有許許多多,、各式各樣的花編,,好看極了。墻上還有數(shù)不清的窗戶,,有規(guī)律的羅列著,最下面就是一顆顆郁郁蔥蔥的樹木,。
時間過得好快啊!我們得離開朱家尖,,回到學校了。
初中的周記篇八
一句貼心的話能讓人幸福一天,,依據(jù)窩心的話能讓人郁悶一整天??粗焐线B綿不斷的雨點,我盼望著奶奶能來接我,。
已經(jīng)有很多家長舉著傘在教室門口喊著自己孩子的'名字了,可是在他們中間,,沒有奶奶的身影,。我有點難過,,為什么奶奶總是那么晚來接我呢?也許她老了記性不好吧。
我和幾個沒傘也沒家長來接的同學,,站在走廊上,,發(fā)了一會兒呆。不知誰喊了一聲:“沖啊”我們就一起沖了出去,。
在雨中奔跑的感覺很好玩哦,!而且,把書包頂在頭上奔跑,,感覺就像在打仗一樣,,既緊張又刺激。
到了家里,,我的衣服都濕了,。我已為奶奶會罵我,可是奶奶卻拿來干毛巾替我擦去頭上的雨水,,接著又說了一句溫暖的話:“西西,,別著涼了?!?/p>
我好幸福啊,。
初中的周記篇九
風和日麗的下午,我在家玩電腦,,媽媽突然回家,,而且像變魔術(shù)似的從包里拿出了兩個水汪汪的“仙桃”。說:“亮亮,,這兩個桃子一個是給你吃的,,一個是給你表姐吃的,你的表姐今天要來我們家作客,,注意啊,,尤其是你這個小饞貓,千萬不能把你表姐的那份吃了,?!?/p>
等媽媽出去之后,我光明正大的將自己的那份吃了,,可是還不過癮,,便四處張望,生怕那里有人,,經(jīng)過我仔細地偵察后,,確定沒有人偷看,便躡手躡腳地走到茶幾旁,,將表姐的那份藏進口袋里拿到我的房間,,狼吞虎咽地把表姐的那份吃了,,心里想:表姐你的桃子沒了,但我為你留下了桃核,,我會幫你種土地里,,明年你會吃到許許多多的桃子。
天漸漸地黑了,,我的心也從興奮轉(zhuǎn)到了緊張,,因為我想著姐姐快來了,心里像十五個吊桶打水七上八下,。
正在我緊張的時候,,我家的門“咯咯”地響起來,會不會是姐姐來了,,我的手微微顫動地去開門,,開門一看,原來是樓上的明明來向我借書來了,,我把明明打發(fā)了之后還沒幾分鐘,,明明又來敲門了。原來這本書明明看過了,,以過了幾分鐘,,又有人敲門了,我不耐煩地說:“明明,,這本書你又看過了,,我可沒別的書了?!笨晌叶ㄉ褚豢?,原來是姐姐,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“姐…… 姐…… 姐你怎么來了,?”姐姐見我這樣,,便問:“你是不是生病了?”
后來,,我說了事情的真相,,姐姐教育了我,還夸我是個好孩子,。
初中的周記篇十
這個周末,,過得相對來說是很沒有意義的`吧!肯定是沒有上個星期好,,對不對,!沒有好好地愛自己的家里人,沒有好好地愛自己,,沒有好好地坐下來跟媽媽爸爸談一談,!我想,,是這樣的,好不容易,,回家了,總該和爸爸媽媽多談談,,不要總是只顧著自己,,不要總是只埋在自己的世界中,即便很多時候,,他們都很忙,,自己也可以幫忙啊,!
這個星期,,沒有那么多的時間在學習,除了昨天晚上和剛才,,有了點收獲,,但是,自己卻也沒有把錯題都總結(jié)了一下,,我想,,這是自己懶散的問題吧!愿下個星期的時候,,好好地利用周末時間,,整理錯題,但是,,對于其他的資料,,就不要一股腦地拿回家了,因為,,自己根本就沒有那么多的時間可以去看那么多的書,,去背那么多的文章,因此,,不要不切合實際,反而給你自己增加了壓力,,反而不想要學習了!
是的,,下個星期,愿不要再像這個星期一樣的墮落了,!應該振作,難道不是嗎,?月考都過去了,!自己還是必須前進的,,人生的路還是那么長,!
或許是因為數(shù)學受到了打擊,,這個星期竟然恐怕會拿到數(shù)學練習,,即便自己有了很多的數(shù)學練習試卷沒有完成,,但是,,自己卻一個字也沒有動到,,希望自己不要因為這次的數(shù)學成績而對數(shù)學產(chǎn)生畏懼,,不要再做那個兩條腿不等長的人了,!
加油吧,!下個星期,會更好,,回校,,會更好!只要你努力,!
必須告訴自己,,不得放棄自己,因為,走過去,就可以把挫折撇到遠方,,如果不前進,,挫折永遠在自己的面前礙著自己!
初中的周記篇十一
您問我,,我是怎樣一個人?我很難回答這個問題,。因為要回答這個問題,,我必須先要清清楚楚地認識我自己,。然而,,認識一個人是不容易的,,更何況那個人是自己,。如果,,你非要我用一句話來概括,,我只能這樣回答你:
我不想說,我是出眾的,。因為,,我沒有超人的智商;沒有過人的美貌;更沒有驚人的財富。我不似李白,,有著放蕩不羈的浪漫情懷,,雖無法一展報復,卻能寫出優(yōu)美動人的詩篇;我也不似貞德,,能夠統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬保家衛(wèi)國,,盡濕巾幗風范;更不似毛澤東,帶領(lǐng)人民走出黑暗,,過上新生活,。但是,我決不會說出我是平凡的,。因為,,沒有人有我這樣的眼睛;沒有人有我這樣的嘴巴 是的,我是唯一的,,沒有任何一個人能和我一模一樣,。我有我的思想,我有我的性格,,我是獨特的,,我就是我!那么,究竟我是堅強的或是脆弱的?驕傲還是謙遜?出眾或者平凡?我說,,我既堅強又脆弱;既驕傲又謙遜;既出眾又平凡!
我是一個復雜的個體,沒有一個詞匯能簡單地概括我,,沒有一個字眼能準確地描繪我,,更沒有一個人能輕易地代替我!在我呱呱墜地,響起第一聲啼哭時,,我是一張白紙,。漸漸地,我學會了紅色的熱情;藍色的告誡;紫色的夢幻;黃色的浪漫 如今,,我是一張七彩的圖畫,,而未來的我將更加多姿多彩!
及時處理和回復,,謝謝.
初中的周記篇十二
“物體如果不受任何外力作用,將永遠保持原來的運動狀態(tài)一直運動下去……”物理老師正在給學生們講解慣性定律,,“但是在現(xiàn)實生活中,,沒有一個物體是不受到外力作用的,例如受到重力,、空氣阻力,、支持力……”
臺下小c正在向同桌發(fā)表自己對《圍城》的見解。物理老師狠狠地盯了一下小c,,小c并沒有理會,。
“小c,我來問你,,請你舉一個有關(guān)慣性的例子,。”老師用提問來提醒小c,。
小c慢吞吞的答道:“就像剛才我講話,,你盯了我一眼,我沒有立刻停下來,,而是再講了一段時間才停下來,,這就叫做慣性?!?/p>
全班笑倒,。物理老師盎然。
小c對理科沒有興趣,,逼他學他也學不好,,而就靠著能寫幾個文章混飯吃。他的“偏科”使理科老師很不滿,,但他的確對理科無能為力,,所以他不在乎老師的壓迫。他的座右銘是:“走自己的路,,讓別人去說吧,!”
但是,除非你不在地球,,否則你不可能不受到外力作用……
期中考成績表發(fā)下來了,,小c拿了20分的數(shù)學回家。他老爸看見成績表好比領(lǐng)導看見下屬拿來的報銷單,,指著小c滿書架的小說,,說小c如果不把數(shù)學成績搞上去就把這些小說全部燒了。小c慌了,。小c的書架是不讓教科書和參考書進去的,。
“為了你的小說著想,,還是撇下心來應付一下數(shù)學考試吧,起碼也要及格才行啊,?!毙的好友e君勸道。
“你知道,,我已經(jīng)決定了我走的路,,。我不像你,。有你這樣文理雙贏的全才,,是應試教育的幸運?!?/p>
e君拍了下小c的肩膀說:“沒有任何物體可以照原來的狀態(tài)運動下去的,,始終要受外力作用,就算是韓寒也不例外,。況且,,中國的韓寒能有幾個,?”
“……”小c無以應對,。
“彷徨”一詞的解釋為:“游移不定,,不知道往哪里走好?!毙以前常把“彷徨”的“彷”字讀成“彷彿”的“彷”,,他想一個字要一種讀音就好了。
代數(shù)的開方數(shù)小c搞不懂,;幾何的黃金分割小c學不會,。他想自己只要會數(shù)錢就是了。然而應試教育不允許,,它不許學生“偏科”,,要把學生培養(yǎng)成“全才”。如果中國沒有考試制度,,小c應該很樂意學習數(shù)學的——即使是學不好,。是應試教育使小c厭倦數(shù)學的。
初中的周記篇十三
看雜技
星期二中午,,同學們正玩得高興,。突然,廣播里響起了老師清脆的聲音:“操場馬上要表演雜技,,請同學們隨帶椅子進行觀看?!蔽覀兟犃耸指吲d,,立刻走出教室,,排好隊,來到操場,。
雜技結(jié)束了,,我們依依不舍地離開操場。那時,,我深深地感受到,,真是臺上一分鐘,臺下十年功啊,。學習也是如此,,只有平時腳踏實地,認真刻苦地學,,就能得到好成績,。