在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
開國大典電影高清完整版播放免費(fèi)篇一
開國大典紅片是中國電影史上的一部經(jīng)典之作,,記錄了1949年10月1日中華人民共和國成立時的盛大慶典,。這部電影以其真實(shí)的紀(jì)錄方式和瑰麗的視覺效果,深入人心,,成為一代人的共同記憶,。通過觀看該紀(jì)錄片,我深刻體會到了開國大典的莊嚴(yán)意義和中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,。這部影片是一部紀(jì)實(shí)性的瑰寶,,具有極高的歷史價值和藝術(shù)價值,。
第二段:對紅片紀(jì)錄片所展現(xiàn)的盛大場面的贊嘆。
在觀看開國大典紅片時,,我不禁被影片所展現(xiàn)的龐大場面所震撼,。影片中展示了全國各個地方代表以及世界各國友好人士齊聚北京,參加慶典的壯觀景象,。特別是影片中開國大典紅旗的浩瀚海洋和天安門廣場上數(shù)不盡的人潮,,令我深深感受到了中華民族的團(tuán)結(jié)和力量。這樣一場盛大的國家慶典讓世界矚目,,激勵著全國各族人民為中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗,。
第三段:從開國大典看中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)作用。
開國大典紅片中展示的盛況,,與中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)密不可分,。影片中的每個環(huán)節(jié)都彰顯出中國共產(chǎn)黨作為領(lǐng)導(dǎo)核心的重要作用。無論是慶典前的籌備部署,,還是儀式中的井然有序,,都凸顯出中國共產(chǎn)黨的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)智慧。這使我深刻認(rèn)識到,,中國共產(chǎn)黨是中國發(fā)展的中流砥柱,,是實(shí)現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)的重要力量。
第四段:開國大典紅片中所展現(xiàn)出的人民群眾的熱情和自豪感,。
觀看開國大典紅片,,我始終被人民群眾表達(dá)的熱情和自豪感所打動。無論是慶典中的群眾游行,,還是觀禮群眾的熱淚盈眶,,都表達(dá)了人民對新中國的深厚情感。這種民族自豪感和家國情懷,,讓我深刻認(rèn)識到作為一個中國人,,我們肩負(fù)著歷史重任,要為中華民族的偉大復(fù)興不懈努力,。
作為當(dāng)代青年,,觀看開國大典紅片,我深感教育意義重大,。這部紅片既是歷史的真實(shí)記錄,,又是對人民的無私崇敬。它告訴我們,,只有堅(jiān)定的人民立場,,才能夠戰(zhàn)勝各種困難和挫折,實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和發(fā)展。這部影片喚醒了我對祖國的熱愛,,對歷史文化的珍視,,同時也激勵我以更加積極的姿態(tài)投身到中國特色社會主義偉大事業(yè)中。
總結(jié):觀看開國大典紅片,,我深刻感受到了開國大典的莊嚴(yán)意義和中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,。紅片給我留下了深刻的印象,使我更加明確個人與國家的關(guān)系,,堅(jiān)定了為中華民族偉大復(fù)興努力奮斗的信心,。這部紅片的紀(jì)錄性、歷史性以及鼓舞人心的價值,,讓它成為一代人心中的瑰寶,,為我們指明了前進(jìn)的方向。我們要時刻銘記開國大典的精神,,以更加奮發(fā)的精神狀態(tài),,投身到中國特色社會主義事業(yè)的實(shí)踐中,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量,。
開國大典電影高清完整版播放免費(fèi)篇二
目標(biāo):
1.學(xué)會10個生字,。能正確讀寫下列詞語:典禮、協(xié)商,、匯集,、宣布、電鈕,、瞻仰,、旗幟、選舉,、領(lǐng)袖,、徐徐上升。
2.正確,、流利,、有感情地朗讀課文,能寫出課文梗概,。
3.理解課文內(nèi)容,,感受中國人民為新中國的誕生而激動、自豪的思想感情,。
4.領(lǐng)悟本課按照事情發(fā)展順序,重點(diǎn)突出,、有詳有略地記敘的表達(dá)方法,。
重點(diǎn)、難點(diǎn):
了解中華人民共和國的盛況,體會重點(diǎn)詞句,。
過程:
第一課時,。
目標(biāo):
1.理解課文內(nèi)容,感受中國人民為新中國的誕生而激動,、自豪的思想感情,。
2.領(lǐng)悟本課按照事情發(fā)展順序,重點(diǎn)突出,、有詳有略地記敘的表達(dá)方法,。
過程:
一、整體感知,。
1.演示情景朗讀,,學(xué)生邊聽邊想邊看。
2.交流初步感受,。
二,、導(dǎo)入??新課。
課題,,解題,。(國家創(chuàng)建時舉行的盛大典禮)。
三,、初讀課文,。
1.思考課文的敘述順序。(事情發(fā)展的順序),。
2.說說課文重點(diǎn)寫了的哪幾個場面,?(開會、閱兵,、游行,、宣布開國、升旗鳴炮,、宣讀公告),。
3.畫出文中讓你感受最深的語句,在旁邊標(biāo)注上你自己的體會,,想一想表達(dá)了人民怎樣的感情,。
4.在組內(nèi)討論。
四,、全班交流,,引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)體會。
1.這莊嚴(yán)的宣告,,這雄偉的聲音,,經(jīng)過無線電的廣播,,傳到長城內(nèi)外,傳到大江南北,、使全中國人民的心一齊歡躍起來,。(引導(dǎo)學(xué)生觀看資料片,體會人們聽到主席的話后的激動心情和當(dāng)家做主的自豪感),。
2.“升”和“姑”(也說明了人們自豪,、激動)。
在品讀了重點(diǎn)詞句后練習(xí)有感情地朗讀,。
3.品讀描繪閱兵盛況的句子,,要讀出閱兵隊(duì)伍的整齊、威武,、雄偉,、及群眾情緒的熱烈。
五,、布置作業(yè)?,。
朗讀課文。
第二課時,。
目標(biāo):
1.學(xué)會10個生字,。能正確讀寫下列詞語:典禮、協(xié)商,、匯集,、宣布、電鈕,、瞻仰,、旗幟、選舉,、領(lǐng)袖,、徐徐上升。
2.正確,、流利,、有感情地朗讀課文,能寫出課文梗概,。
過程:
一,、學(xué)習(xí)生字新詞。
1.識記生字,。
2.交流書寫中要注意的問題,。
3.組詞練習(xí):
協(xié)(???)??檐(???)??鈕(???)??澤(???)??宣(???)。
脅(???)??瞻(???)??扭(???)??擇(???)??喧(???),。
二,、有感情地朗讀全文,。
三、總結(jié),。
課文按事情發(fā)展的順序記敘了的盛況。作者先介紹了的時間,、地點(diǎn),、參加典禮的成員,然后介紹天安門廣場和天安門城樓的情況,。接著介紹了進(jìn)行的情況,,最后介紹了典禮后的情況,讓我們深切感受到偉大的歷史意義,。更增添了我們作為中國人的自豪感,。
四、寫課文梗概,。
1.在小組內(nèi)練習(xí)說說,。
2.每組選一位代表在全班說說。
3.動筆寫一寫,。
點(diǎn)評:
課上安排了這樣的活動:1,、交流課下搜集的有關(guān)的資料;2,、學(xué)生邊讀邊勾畫邊思考,,將自學(xué)體會在小組內(nèi)交流討論;3,、收聽錄音,,觀看資料片錄像和情景朗讀,發(fā)揮想象,,幫助學(xué)生深入理解課文內(nèi)容,。這些方法和活動的設(shè)計(jì),幫助學(xué)生了解了中華人民共和國的盛況,,知道新中國成立的意義,;使學(xué)生了解新中國的成立來之不易,是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的,;激發(fā)學(xué)生熱愛社會主義祖國的思想感情,,從而珍惜今天的幸福生活,繼承革命傳統(tǒng),。同時,,通過初讀課文和再讀課文,理清課文的脈絡(luò),,知道課文是按照事情發(fā)展的順序記敘的,。
布置學(xué)生查閱有關(guān)的資料,,編寫“我愛中國”為主題的語文報。進(jìn)行展示,。
開國大典電影高清完整版播放免費(fèi)篇三
首先,,開國大典無疑是新中國歷史上最為盛大的一次國慶慶典。當(dāng)我滿懷激動和期待走進(jìn)天安門廣場,,眼前卻是一幅極為肅穆莊嚴(yán)的景象,。升起的五星紅旗像火般在風(fēng)中熊熊燃燒,迎風(fēng)招展,。場上無數(shù)的人們精神抖擻,,迅猛整齊的隊(duì)列和英姿勃發(fā)的軍人令人贊嘆。當(dāng)開國元勛緩步走進(jìn)廣場,,天安門城樓前的炮聲震耳欲聾,,令觀眾們骨髓顫抖。這一刻,,我深切感受到了新中國成立70周年的歷史意義,。
其次,國慶慶典也迅速展現(xiàn)出中國在70年間的歷史轉(zhuǎn)變,。從閱兵式上,,現(xiàn)代化的武器裝備和科技力量的展示,讓人們看到了中國的發(fā)展速度和國力的增強(qiáng),。同時,,登上天安門城樓的方陣,向國內(nèi)外展示了中國不同領(lǐng)域的發(fā)展和貢獻(xiàn),。這是一個充滿信心和自豪的時刻,。中國走過了一條充滿坎坷曲折的道路,但在黨的帶領(lǐng)下,,已經(jīng)越來越走向強(qiáng)大,。面對未來,我們應(yīng)該倍加珍惜每一個機(jī)遇,,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗,。
再次,開國大典也啟示人們要砥礪奮進(jìn),。在短短70年當(dāng)中,,中國已經(jīng)發(fā)生了天翻地覆的巨變,。我們需要從歷史中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,向更高的目標(biāo)努力,。在國家的歷史發(fā)展過程中,面對內(nèi)外的挑戰(zhàn)和困難,,每一個中國人都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)不屈不撓的精神,,鼓起勇氣,勇攀高峰。我們希望自己可以與偉大的祖國一起藍(lán)天白云起飛,為實(shí)現(xiàn)我們的夢想而努力,。
此外,,國慶慶典也充分展現(xiàn)了中國特色的文化底蘊(yùn)。整個開幕式高潮迭起,、節(jié)奏緊密,,不僅體人民自信心的提升,,更讓世界看到了中華文化在國際禮儀活動傳承中的獨(dú)特魅力,。在慶祝群眾游行中,,傳統(tǒng)和現(xiàn)代,,中西文化各得其所,,極具中華文化的底蘊(yùn),。我們需要保持對自己文化的熱愛和珍惜之心,傳承和弘揚(yáng)中華文化的歷史深度和影響力,,助推中華民族偉大復(fù)興之旅,。
總之,,開國大典是一個觸動心靈、感染情感的盛會,。這一天,,我感受到了祖國母親的沉靜莊嚴(yán),看到了中國的發(fā)展成就,,更懂得了要砥礪前行的意義,。我相信,在這樣一個光榮的時刻,,每個中國人都不會忘記自己的責(zé)任和使命,,以更加充沛的精神狀態(tài),為實(shí)現(xiàn)中國夢努力奮斗,。
開國大典電影高清完整版播放免費(fèi)篇四
內(nèi)容:
整體感知,,理清文章的脈絡(luò)。
目標(biāo):
學(xué)習(xí)課文中的10個生字和10個新詞,;理清文章的脈絡(luò),,概括各部分主要內(nèi)容。
過程:
一,、啟發(fā)談話,,激發(fā)興趣。
1,、播放的電影片斷,。
2、啟發(fā)談話:這段電影中哪些鏡頭給你留下了深刻的印象,?
3,、簡介當(dāng)時的背景資料(也可以讓學(xué)生暢談):1949年10月1日是我們中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日,。在中國共產(chǎn)黨,,在偉大領(lǐng)袖毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下,我們推翻了帝國主義,、封建主義,、官僚資本主義這三座大山的壓迫,全中國人民翻身解放,,當(dāng)家作主人,,過上了幸福自由的生活。所以這一天對我們每一個中國人來說都是十分重要的,。這一天,,在天安門廣場舉行了盛大的。今天,我們通過學(xué)習(xí)課文來了解當(dāng)時的盛況,。
二,、初讀課文,檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況,。
1,、檢查生字詞掌握情況。(給畫線的字注音),。
城樓檐下??匯集??擎著紅旗??毛澤東??電鈕??瞻仰,。
檢查時注意讓學(xué)生說出字的讀音、部首,,再查幾畫,、字義和組詞,這個字哪處易寫錯,。以上諸項(xiàng)可做為本年級學(xué)習(xí)各課之前的預(yù)習(xí)作業(yè)?,,借以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
2,、訂正讀音,。
聶榮臻?樂聲?直奔。
3,、說說以下各詞的意思:
:開,,創(chuàng)建;典:典禮,。創(chuàng)建國家的重大典禮。
典禮:鄭重舉行的儀式,,如,,開學(xué)典禮,開業(yè)典禮,。
城防部隊(duì):守衛(wèi)城市的軍隊(duì),。
觀禮臺:被邀請參觀典禮的看臺。
擎:舉,。
五更天:大約早晨四五點(diǎn)鐘,。
就位:到自己應(yīng)到的位置上。
迎風(fēng)招展:本課指的是紅旗迎著風(fēng)翻動,。
匯集:會合,,聚集。
排山倒海:排,,推開,。把高山推開,把大海翻過來。形容力量強(qiáng),、聲勢大,。
肅立:恭敬,莊嚴(yán)地站著,。
瞻仰:恭敬地看,。
4、自由讀課文,。
5,、交流預(yù)習(xí)后的初步感受。
三,、揭示課題,,指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)討論。
1,、齊讀課題,,說說題目的含義。
2,、默讀課文,,布置思考題:
投影出示思考題:
(1)課文是按照什么順序描寫的盛況的?
(2)討論課文講了幾部分內(nèi)容,?
(3)找出不理解的句子劃下來,。
3、交流自學(xué)情況,。
(1)本文是按照事情發(fā)展的順序敘述的,。
(2)課文先講大會開始前會場上的情況;然后講典禮的主體部分——毛澤東宣布中華人民共和國中央人民政府成立,、升國旗,、宣讀中央人民政府公告;接著講閱兵式的盛況,;最后講群眾游行,。
:會前、典禮,、閱兵式,、群眾游行。
4,、追問:課文的第二部分寫了幾件事,?(三件:宣布新中國成立;升旗,;宣讀政府公告),。
四,、分部分朗讀課文。
五,、朗讀匯報,。
六、作業(yè)?,。
1,、抄寫生字新詞。
2,、熟讀課文,。劃出不理解的詞句。提出不懂的問題,。
第二課時,。
目標(biāo):
1、理解課文內(nèi)容,,感受中國人民為新中國的誕生而激動,、自豪的思想感情。
2,、領(lǐng)悟本課按照事情發(fā)展順序,,重點(diǎn)突出、有詳有略地記敘的表達(dá)方法,。
3,、正確、流利,、有感情地朗讀課文,。
4、能寫出課文梗概,。
過程:
一,、點(diǎn)撥,突破難點(diǎn),。
1、學(xué)習(xí)課文第一部分,。
(1)讀這段課文,,你有什么感受?
(2)從那些詞語中體會到這些感受,?
(成員多,,到會群眾范圍廣:“四面八方、匯集……”,;來的早:早上六點(diǎn)多就入場,;人數(shù)多:成了人山人海,;熱情高:直奔,五更天,,摸著黑,;秩序好:按照預(yù)定的地點(diǎn)排列……)。
(3)從重點(diǎn)詞語句子中體會人們的思想感情,。
他們清早到了北京站,,一下火車就直奔會場。(為什么不用“走向”),。
(4)指導(dǎo)朗讀,。
語調(diào)適宜莊重而平直。
(5)練習(xí)朗讀,。
2,、學(xué)習(xí)課文第二、三部分,。
(1)默讀課文,,說說分為幾個過程?哪些過程最能體現(xiàn)出的盛況,?
(2)學(xué)生自由發(fā)言,。
(4)分析閱兵式的情況。
問:為什么閱兵式最能表現(xiàn)的盛況,?
(接受檢閱的部隊(duì)有海軍,、步兵、炮兵,、戰(zhàn)車師,、騎兵、空軍……兵種多,。軍隊(duì)的素質(zhì)高,,這樣的描寫有“戰(zhàn)車整整齊齊的前進(jìn);戰(zhàn)士們聽這胸膛站在戰(zhàn)車上,,像鋼鐵巨人一樣”雄偉威嚴(yán),。“歡呼聲蓋過了飛機(jī)的隆隆聲”,,因?yàn)槿嗣窠夥跑姷年?duì)伍威武雄壯,,它是人民的武裝,是新生的人民共和國的強(qiáng)大安全保障,。群眾看到自己的武裝那樣強(qiáng)大,,戰(zhàn)士那樣為伍,用歡呼來表達(dá)自己激動的心情,,用喊聲和掌聲表達(dá)這對人民軍隊(duì)的熱愛之情,?!叭罕姴畈欢喟焉ぷ佣己皢×耍咽终贫寂穆榱?,還覺得不能夠表示自己心里的歡喜和激動,。”是中國人民為中華人民共和國的建立而表達(dá)的歡樂和激動的心情,。呼喊和鼓掌是表達(dá)高興和激動的心情的形式,。嗓子喊啞了,手掌拍麻了,,說明了人民的心情歡快,、機(jī)動到了極點(diǎn)。),。
(5)聯(lián)系上下文說一說句子的含義,,表達(dá)了怎樣的思想感情。
a.三十萬人的目光一齊投向主席臺,。(為什么不用“朝著”或“看著”),。
b.場中挺立著一根電動旗桿。(將“挺立”與“立著”進(jìn)行比較),。
c.“這莊嚴(yán)的宣告,,這雄偉的聲音”指的是毛主席宣布:“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!”用“莊嚴(yán)”和“雄偉”形容這聲音不是一般的聲音,,它是非常莊嚴(yán),、嚴(yán)肅、雄壯,、偉大的,。這一宣布具有重大的歷史意義。這聲音“傳到長城內(nèi)外,,傳到大江南北”,,說明這一宣告已經(jīng)傳遍了中華大地?!伴L城內(nèi)外”,、“大江南北”指全國各地?!伴L城”“大江”代表中國,,再用“內(nèi)外”“南北”這樣的詞語相對,既表達(dá)了全國各地的意思,,又使語言非常生動,、整齊,、有力,?!叭珖嗣褚积R歡躍起來?!泵飨男?,震動了全中國,使全中國人民感到無比歡欣,,無比激動,,無比自豪,它表明了中國人民從此站起來了,。聯(lián)系下文,,課文對天安門廣場慶典的描述,正是“全中國人民的心一齊歡躍起來”的寫照和縮影,。
(6)播放課件(錄像資料中閱兵式,、宣讀政府公告、升國旗的片斷),。
(7)練習(xí)朗讀,。
3、學(xué)習(xí)課文第四部分內(nèi)容,。
(1)指名讀書,,思考:你讀懂了什么?
(晚上九點(diǎn)半游行隊(duì)伍才完全走出會場,,典禮時間持續(xù)得長,。)。
(“兩股‘紅流’”指的是人民群眾的隊(duì)伍,,舉著燈籠,、火把游行。游行隊(duì)伍一片火紅,,所以用‘紅流’代表游行隊(duì)伍,。)。
(“光明充滿了這個北京城”中的“光明”除了講光亮外,,還象征著人民解放了,,擺脫了黑暗社會的統(tǒng)治,前途一片光明,。),。
(2)“兩股‘紅流’分頭向東城、西城的街道流去”,,如果說成“兩支游行隊(duì)伍分頭向東城,、西城走去”好不好?(不好,。表現(xiàn)不出游行隊(duì)伍聲勢之大,,場面之壯觀,。)。
(3)找出群眾激動,、喜悅,、興奮的句子讀一讀。
二,、朗讀課文,。
三,、說說課文梗概。
1、什么是梗概,。
2,、抓住時間,、地點(diǎn),、典禮過程簡單說。
四,、作業(yè)?,。
1、正確,、流利,、有感情地朗讀課文。
2,、寫出課文梗概,。
開國大典電影高清完整版播放免費(fèi)篇五
開國大典是中國共產(chǎn)黨和中國人民解放軍勝利建國后第一次重要的國家莊嚴(yán)的儀式,充分展示了新中國的國力和雄風(fēng),。作為一名歷史教師,,我在開國大典教學(xué)設(shè)計(jì)中深感教育的重要性和責(zé)任感。下面我將從教學(xué)設(shè)計(jì)的整體思路,、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評價等方面,,總結(jié)我在開國大典教學(xué)中的一些心得體會,。
首先,教學(xué)設(shè)計(jì)要具有完整的思路,。開國大典是一個復(fù)雜的歷史事件,,所以在教學(xué)設(shè)計(jì)中,我首先要明確整體的教學(xué)思路,。我選擇了以“為什么要辦開國大典”為主題,,通過分析國內(nèi)外的背景,引導(dǎo)學(xué)生了解開國大典在中國歷史上的重要意義。同時,,我還要結(jié)合宣布中華人民共和國成立的時刻和背景,,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到新中國的成立是多么不易和偉大。這樣的教學(xué)思路能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生對開國大典事件進(jìn)行深層次的理解和思考,。
其次,教學(xué)目標(biāo)要明確具體,。在開國大典的教學(xué)中,,我確定了三個主要的教學(xué)目標(biāo)。首先是了解開國大典的歷史背景和意義,。通過學(xué)習(xí)相關(guān)的資料和影像資料,,學(xué)生能夠清楚了解開國大典在中國歷史中的重要意義,從而更好地認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨是如何帶領(lǐng)中國人民取得勝利的,。其次是分析開國大典的組織和儀式,。通過觀看開國大典的相關(guān)影像記錄和資料,學(xué)生能夠了解開國大典的舉辦背景,、過程和意義,,從而更好地認(rèn)識到中國政府是如何莊嚴(yán)宣告新中國成立的。最后是評價開國大典在中國歷史中的地位,。通過分析開國大典對中國歷史和國際影響力,,學(xué)生能夠評價開國大典在中國歷史中的地位和意義,并能夠形成自己的個人觀點(diǎn),。
再次,,教學(xué)內(nèi)容要科學(xué)合理。在開國大典教學(xué)設(shè)計(jì)中,,我選擇了多樣的教材和資料,,以幫助學(xué)生全面了解開國大典的歷史背景和意義。我使用了一些歷史教材和教輔資料,,讓學(xué)生對開國大典的相關(guān)背景有一個基本的了解,。同時,我還使用了一些具體的影像資料和紀(jì)錄片,,通過觀看影像資料,,學(xué)生可以更直觀地了解開國大典的整個過程和意義。教學(xué)內(nèi)容的選擇要科學(xué)合理,,能夠滿足教學(xué)目標(biāo)的要求,,讓學(xué)生能夠全面深入地了解開國大典。
此外,,教學(xué)方法要多樣靈活,。在開國大典教學(xué)設(shè)計(jì)中,我采用了多種教學(xué)方法,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性,。首先,,我使用了講解教學(xué)法,用簡潔明了的語言解說開國大典的歷史背景和意義,。通過生動的講解,,學(xué)生能夠更快地理解開國大典的重要性。其次,,我使用了影像資源來展示開國大典的過程和意義,。通過觀看開國大典的影像資料,學(xué)生更直觀地了解開國大典的莊嚴(yán)和意義,。最后,,我運(yùn)用小組討論和展示的方式,讓學(xué)生進(jìn)行深入的思考和交流,,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和表達(dá)能力,。
最后,教學(xué)評價要全面客觀,。在開國大典教學(xué)中,,我將采取多種評價方式來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。例如,,對學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行評價,,包括聽課專注度、課堂問題的積極參與和觀點(diǎn)的清晰表達(dá)等,。另外,我還將通過作業(yè)和小組討論等方式來評價學(xué)生對開國大典的理解和分析能力,。學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度和思維能力都可以通過這些評價方式得到全方位的了解,。同時,我還將對教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行自我評價,,了解教學(xué)設(shè)計(jì)的效果,,以便不斷完善我的教學(xué)能力。
通過對教學(xué)設(shè)計(jì)綜合性的分析和總結(jié),,我深刻體會到教學(xué)設(shè)計(jì)對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要性,。同時,在教學(xué)設(shè)計(jì)中,,要明確教學(xué)目標(biāo),,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容和方法,并能夠科學(xué)合理地評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。只有做到這些,,才能實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的教學(xué)效果。我將繼續(xù)努力,不斷提高自身的教學(xué)能力,,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供更好的指導(dǎo)和幫助,。
開國大典電影高清完整版播放免費(fèi)篇六
3、正確,、流利,、有感情地朗讀課文。能寫出課文梗概,。
二,、教學(xué)重點(diǎn)。
1,、理清文章的敘述順序。
2,、理解課文中含義比較深刻的句子,。
三、教學(xué)用具,。
多媒體課件,。
四、課時劃分,。
兩課時,。
五、教學(xué)過程,。
第一課時,。
一、揭示課題,。
1,、出示課題,讀題,。
2,、理解題意。開國:建立新的國家,;典:典禮,,鄭重舉行的儀式;大典:隆重的典禮,。
二,、初讀課文,
1,、我們親眼目睹了當(dāng)時的盛況,,哪些地方給你留下了深刻的印象?
2、讓我們走進(jìn),,更細(xì)致的親身感受當(dāng)時的盛況,。(進(jìn)入“課文欣賞”)。
3,、提出自學(xué)要求:
(1),、讀通課文,學(xué)會字詞,。
(3),、解決疑難,發(fā)現(xiàn)疑難,。
三,、交流匯報。
1,、開火車讀文,。
3、交流疑難,,解決部分問題,。隨機(jī)學(xué)習(xí)生字新詞。
四,、再次“歷史再現(xiàn)”,,圍繞四個場面,寫出課文梗概,。
第二課時,。
一、閱讀第一段,。
1,、指名分節(jié)讀課文。
2,、從哪些地方看出這是“大典”,?
3、選擇一句,,讀出莊嚴(yán),、隆重、熱烈的氣氛,。
4,、隨機(jī)學(xué)習(xí)重點(diǎn)句。
(典禮下午三點(diǎn)開始,,但是早上六點(diǎn)鐘就有群眾隊(duì)伍入場了,,這說明了什么,?)。
二,、閱讀第二段,。
1、理清典禮過程,。
抓重點(diǎn),、快速讀本段,理一理典禮的過程,。
用上“先---再---接著---”等關(guān)聯(lián)詞語,,簡要敘述開國大典的典禮過程。
2,、自由讀,,感受人民群眾的心情。
(激動,、自豪),。
“第一面新國旗就在首都徐徐上升,30萬人一齊脫帽肅立,,一齊抬起頭,,瞻仰這五星紅旗,。這五星紅旗升起來了,,表示中國人民從此站起來了?!保▽ψ鎳鵁o限熱愛),。
3、劃出反映人們心情的句子,,理解基礎(chǔ)上練習(xí)朗讀,。
4、描寫人民群眾的心情,,課文用了哪些方法,?
三、閱讀,、自學(xué)第三段,。
1、用同樣的方法,,自學(xué)第三段,。
2、四人組議論,,課堂交流,。
3,、有感情地朗讀,讀出閱兵部隊(duì)的整齊,、威武,、雄壯,讀出群眾情緒的熱烈,。
四,、閱讀、自學(xué)第四段,。
2,、理解。
3,、朗讀第14小節(jié),,讀出歡慶的氣氛。
五,、總結(jié)全文,,領(lǐng)會中心。
1,、通過小游戲,,回憶課文記敘的開國大典的場面。(“回憶課文”),。
六,、能力拓展。
(1)他們清早到了北京車站,,一下火車就直奔(走向)會場,。
(2)三十萬人的目光一齊投向(朝著)主席臺。
(3)兩股紅流(游行隊(duì)伍)分頭向東城,、西城的街道流(走)去,。
七、自選作業(yè),。
1,、摘錄、朗誦最令你激動的句子,。
2,、寫一寫你讀后的感受。(“暢所欲言”),。
開國大典電影高清完整版播放免費(fèi)篇七
開國大典是每年10月1日國慶節(jié)的重要慶典活動之一,,而“每日紅印開國大典心得體會”是我們班新聞匯天賦發(fā)展計(jì)劃的一次獨(dú)特體驗(yàn)。在這次活動中,,我們深入學(xué)習(xí)了中華人民共和國開國大典的歷史文化,,感受到了國家獨(dú)立和發(fā)展的重要性,,并深切體會到了作為一名中學(xué)生的責(zé)任和使命。本文將以五段式文章的形式,,對這次學(xué)習(xí)活動的心得體會進(jìn)行總結(jié),。
第一段:展望活動意義。
這次學(xué)習(xí)活動讓我更加深入地了解了中國的歷史和傳統(tǒng)文化,。在開國大典中,,我看到了一幅幅珍貴的歷史照片和影像資料,了解了解放戰(zhàn)爭的艱辛和中國人民的頑強(qiáng)精神,。通過參觀“每日紅印開國大典心得體會”展覽,,我也對新中國成立70年來的輝煌成就有了更深刻的認(rèn)識。這次活動讓我明白了國家獨(dú)立和發(fā)展的重要性,,也激發(fā)了我為國家建設(shè)貢獻(xiàn)力量的熱情,。
第二段:感受國家獨(dú)立與跨越發(fā)展。
在展覽中,,我看到了從新中國成立初期的艱難歲月到現(xiàn)在世界第二大經(jīng)濟(jì)體的崛起,,我對國家的跨越發(fā)展有了更加直觀的感受。作為一名中學(xué)生,,我感到很自豪,,因?yàn)槲覍⒊蔀閲业奈磥砗拖MT谶@次活動中,,我更加明白了國家獨(dú)立和發(fā)展的艱辛,,也進(jìn)一步認(rèn)識到了個人的力量是如此微小。作為新一代的接班人,,我們要努力學(xué)習(xí),,力爭做出更大的貢獻(xiàn),。
第三段:入心承載自豪感,。
參觀展覽時,我看到了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民群眾在戰(zhàn)爭年代艱苦奮斗,、無私奉獻(xiàn)的精神,。他們在國家與民族的利益面前放下個人得失,共同為國家的繁榮穩(wěn)定而奮斗,。我深感作為一名中學(xué)生的責(zé)任和使命,,在學(xué)習(xí)知識的同時,還要自覺秉持正確的價值觀,,關(guān)心社會發(fā)展,,為祖國建設(shè)出一份力量。
第四段:堅(jiān)定了追求美好生活的決心,。
在活動中,,我看到了人民群眾對美好生活的追求和為之奮斗的精神,。歷史的發(fā)展一次次向我們證明,只有國家繁榮穩(wěn)定,,人民才能過上幸福安康的生活,。我深感只有努力學(xué)習(xí),增長知識,,才能為實(shí)現(xiàn)個人的理想和信仰去做艱苦努力,。作為新一代的中學(xué)生,我們要以青春的熱情和朝氣,,腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí),,為將來的祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第五段:擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任,。
回顧開國大典的歷史,,我們深感“四個自信”在當(dāng)代青年中的重要性。作為新一代的接班人,,我們要有信仰,,有責(zé)任感,鼓足干勁,,積極投身國家建設(shè),。我們要時刻牢記中華民族偉大復(fù)興的使命,用自己的智慧和力量去創(chuàng)造更美好的未來,。這次參觀活動深刻地教育和感召了我,,也讓我更加堅(jiān)定了為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而努力奮斗的信念。
總結(jié)起來,,“每日紅印開國大典心得體會”展覽給予了我們前所未有的學(xué)習(xí)機(jī)會,,讓我們更加深入地感受到自己身為中國人的驕傲和責(zé)任。在這次活動中,,我深刻認(rèn)識到國家獨(dú)立和發(fā)展的重要性,,也明白了個人的力量是如此微小。作為新一代的中學(xué)生,,我們要努力學(xué)習(xí),,增長知識,為實(shí)現(xiàn)個人理想和信仰而努力,,同時也要有信仰,,有責(zé)任感,為國家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。我們要以青春的熱情和朝氣,,腳踏實(shí)地努力,為民族復(fù)興的偉大夢想不懈奮斗,。
開國大典電影高清完整版播放免費(fèi)篇八
課文導(dǎo)學(xué):
課文題解:
這是一篇具有新聞性,、時效性特點(diǎn)的文章,。它描寫了1949年10月1日在首都北京舉行開國大典的盛況,著重寫了“會場,、大典,、閱兵、游行”四個場面,。
篇章結(jié)構(gòu):
本課課文可分為五個部分,。
第一部分(第1~4自然段)寫開國大典之前天an門廣場的情況。
第二部分(第5~10自然段)寫開國大典中的三個主要程序,。
第三部分(第11~13自然段)寫閱兵式的盛況,。
第四部分(第14自然段)寫天an門廣場燈火輝煌的景象和群眾隊(duì)伍游行的情況。
第五部分(最后一個自然段)寫開國大典結(jié)束后的情況,。
課文是按時間順序來安排的,,第一部分寫開國大典舉行之前,第二,、三,、四部分寫開國大典盛況,第五部分寫開國大典結(jié)束后的情形,。全文層次十分清楚,,讀后能使人清楚地了解開國大典的全過程。
寫作特點(diǎn):
1,、課文按照事情發(fā)展的順序有重點(diǎn)地記敘了開國大典的幾個重要的場面,。段落之間過渡自然、層次清楚,、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),、中心突出。
2,、文章用詞恰當(dāng),、準(zhǔn)確,較多地運(yùn)用了比喻的修辭手法,,生動展示了游行隊(duì)伍的聲勢和群眾的歡欣場面,。
中心思想:
課文記敘了1949年10月1日在首都北京舉行開國大典的盛況,,表明了開國大典偉大的歷史意義,,贊頌了人民軍隊(duì)的威武雄壯,表達(dá)了人民群眾無限熱愛領(lǐng)袖毛主席和歡慶人民當(dāng)家作主的激動心情,。
開國大典電影高清完整版播放免費(fèi)篇九
開國大典是指1949年10月1日中華人民共和國正式成立時舉行的盛大慶典,。這是中國近代史上具有重大意義的一次盛事,不僅標(biāo)志著中國從此進(jìn)入社會主義國家行列,,還意味著中華民族實(shí)現(xiàn)了從千年封建社會到現(xiàn)代社會的歷史性飛躍,。觀看開國大典,,意味著追隨先烈的足跡,感受偉大的歷史氛圍,,對于教師來說尤為重要,。
二、開國大典帶給我深刻的歷史感受,。
觀看開國大典的時刻,,我仿佛置身于歷史的長河之中,感受到深沉的歷史感,。我看到了偉大的中國人民經(jīng)歷了長達(dá)數(shù)十年的艱苦奮斗,、浴血奮戰(zhàn),終于達(dá)到了一個偉大的時刻,,完成了歷史的轉(zhuǎn)折,。開國大典呈現(xiàn)出的場面和氣氛,激起了我作為教師的使命感和責(zé)任感,。我深知,,每一個學(xué)生都是祖國的未來,我們要像開國英雄一樣,,用辛勤的汗水和智慧,,在教育的戰(zhàn)場上培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才,為祖國未來的繁榮做出貢獻(xiàn),。
觀看開國大典,,我深刻體會到了這場歷史盛典的教育意義和啟示。首先,,我明白了歷史的價值和作用,。作為教師,我們要教給學(xué)生正確的歷史觀,,讓他們明白歷史對于現(xiàn)實(shí)和未來的重要意義,。其次,我認(rèn)識到了愛國主義教育的重要性,。開國大典展示了中國人民為了國家獨(dú)立和民族振興而付出的艱辛努力,,對于培養(yǎng)學(xué)生的愛國精神和民族自豪感具有重要的影響力。最后,,觀看開國大典還給了我在教育中時刻保持初心的啟示,。我們要始終堅(jiān)守教育為主業(yè)的初心,用心呵護(hù)每一個學(xué)生,,為他們的成長提供良好的教育環(huán)境和教育資源,。
觀看開國大典讓我深刻認(rèn)識到作為一名教師,教育的使命和責(zé)任遠(yuǎn)大于個人利益。作為教師,,我們要不斷學(xué)習(xí),,提高自己的教育素養(yǎng)。觀看開國大典,,我深感歷史的重要性,,因此我將更注重歷史教育,通過講授優(yōu)秀歷史文化,,培養(yǎng)學(xué)生的歷史意識和文化自信,,并且通過歷史案例教育學(xué)生正確的判斷和決策能力。
觀看開國大典,,我不僅僅是看到了一個國家的崛起和繁榮,,更深刻地認(rèn)識到了作為一名教師的責(zé)任和使命。我將始終銘記這場盛大慶典,,將其融入到我的教育實(shí)踐中,,用愛心和智慧培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的后代,努力為祖國的未來做出貢獻(xiàn),。作為教育工作者,,我們應(yīng)該秉持初心,肩負(fù)起培養(yǎng)祖國未來的重要使命,,為學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,培養(yǎng)他們成為有擔(dān)當(dāng),、有良知,、有情懷的中國人。在我們的教育實(shí)踐中,,歷史永遠(yuǎn)是一座豐富我們學(xué)生思想,、塑造我們學(xué)生品格的寶庫。