范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

家長對小學(xué)生的評語篇一

課堂作業(yè)正確率較高，這與老師的監(jiān)督有關(guān),，而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率,，作為家長我們感到自責(zé)，對孩子的責(zé)任心不強,，造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事,，不是很認(rèn)真，學(xué)習(xí)效率不高,。孩子自己也意識到這點,，如果將這種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,，帶到初中，將會造成不良的后果,。希望在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,。（陳昊家長評,，摘錄）

劉媛的作業(yè)書寫工整，能夠認(rèn)真思考問題,，對每一道題都一樣,。從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)有很多次都被評為甲a+,，這讓我們很高興,。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認(rèn)真,，但缺乏毅力,，對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力,。加油,！我們相信你一定能行！（劉媛家長評,，摘錄）

如果單從作業(yè)看,，你是很不錯?？勺鳂I(yè)只是檢查你課堂上學(xué)習(xí)情況,，關(guān)鍵是你運用課堂上所學(xué)的知識解決問題的能力，這就是你為什么一碰到難題就無所下筆的原因,。希望你能把課堂上所學(xué)的知識弄懂并融會貫通,。（楊琳家長評，摘錄）

孩子放學(xué)后總是自覺做完作業(yè),，極少讓家人擔(dān)心和操心,。但是作為家長，希望她能多與家長溝通,，讓我們知道她的想法,。（鄭佳玲家長評，摘錄）

從前女兒的作業(yè)比較馬虎,，計算老是出錯,，考試時在計算方面的扣分在5——8分左右，我很擔(dān)心在升學(xué)等這樣的重要考試,，影響會很大,。在目前的形勢下,，分?jǐn)?shù)還是學(xué)生的命根。

針對我女兒計算老是出錯的毛病,，王老師要求：在每一次的作業(yè)后附一張計算草稿,，通過一段時間的訓(xùn)練，女兒的計算正確率都在99%以上,?？荚嚂r計算做到了少丟分或不丟分。

另外,，在女兒的自評中,，我還看到她在與學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)相比，欣賞同學(xué)的優(yōu)點,，而不是比缺點,。（汪志淇家長評，摘錄）

在王老師的認(rèn)真,、細(xì)致,、耐心的教育下，涂謙的這一本作業(yè)較以前有了較大的進(jìn)步,。主要是正確率提高了,，字跡也比較工整，但涂改的地方還是較多,，說明他還是很粗心,，基本功不扎實，字也寫得較差,。這學(xué)期涂謙回家經(jīng)常說“我們王老師說……”,，說明他將老師的教育記在了心里。每天下午放學(xué)后,，老師義務(wù)地輔導(dǎo)孩子們做作業(yè)到六點很辛苦,，我們家長感到很感動，孩子長大了,，也會記得老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，并受到老師潛移默化的影響。有一天涂謙回家說他給同學(xué)講解數(shù)學(xué)題,，同學(xué)聽懂了,，他感到很高興，很有成就感,。他說：“原來教別人做題也是件很快樂的事?。　彼絹碓较矚g數(shù)學(xué)，回家后第一件事就是把數(shù)學(xué)本給家長簽字,，如果在學(xué)校作業(yè)沒做完,，回家后第一件事就是做數(shù)學(xué)作業(yè)。但是他數(shù)學(xué)概念還不是很清晰,，也缺乏創(chuàng)新精神,，不想學(xué)習(xí)新的方法，比如可用一元一次方程解決的問題,，他寧愿用算術(shù)方法做,，而不愿解方程，還容易驕傲,，取得一點小成績就沾沾自喜，老師布置的奧數(shù)題,，他若能很快做出來,，就回家講半天，做不出來的題,，提都不提,，這些缺點還有待改正，也希望能得到老師的幫助和鼓勵,。（涂謙家長評,，摘錄）

家長對小學(xué)生的評語篇二

1．孝敬父母，對人有禮貌,，有進(jìn)取心,，是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強,，四年級的成績不太理想,。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、了學(xué)的作風(fēng),，上課認(rèn)真聽講,、課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法,，再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),，認(rèn)真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高,。相信莊梓靈會努力的,！

2．你是個可愛、文靜,、多才多藝的小姑娘,，學(xué)習(xí)自覺，成績優(yōu)秀,。你的字也得非常棒,，但膽子很小,，上課要大膽回答，希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒,！

3．上課聽好老師講的每一節(jié)課,，只要你努力，就會有更多的希望,。好好學(xué)習(xí)吧,！知識永遠(yuǎn)是最強的力量。

4．孩子,，你在這個暑假進(jìn)步了很多,，爸爸媽媽為你感到驕傲！尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,，每天下班回家,，你總是為我們準(zhǔn)備好拖鞋，晾好開水,，真的謝謝你,！雖然你說這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里,，這是大事,，說明你長大了，懂得愛了,，一個懂得愛他人的人,，更加會得到別人的愛！開學(xué)了,，祝愿你可以獲得更多,！天天快樂！

5．這個暑假你長大了很多,，懂得了自覺學(xué)習(xí),，能合理安排時間，有了體育鍛煉的意識,，各方面有很大的進(jìn)步,，希望你制定計劃后能堅持并嚴(yán)格執(zhí)行，那樣你的暑假生活會更精彩,！

6．希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,，做為家長，我們會加強督促,，配合老師工作,，及時和老師關(guān)注孩子的動向！

7．在新的一年里，望老師嚴(yán)格要求學(xué)生,，作為家長也會全力配合老師的工作,，我們共同努力使學(xué)生爭取取得更大的進(jìn)步．謝謝！

8．孩子在這一學(xué)期,，總體來說比以前有長足進(jìn)步,，明確了奮斗目標(biāo)，看到了發(fā)展希望,，有了健康向上的心態(tài),，感謝學(xué)校！感謝老師們??！

9．五年級是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動地學(xué)習(xí),，找到自己學(xué)科上的不足,，加以努力，成績代表過去,，這學(xué)期繼續(xù)加油哦！

10．陳暢四年級第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步,，不會做的練習(xí)題能夠在老師,、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,，課堂上聽講能夠更認(rèn)真,，學(xué)習(xí)的主動性、自覺性有較大提高,。

11．你要學(xué)會獨立,、自強，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運用工作不依賴別人,，目標(biāo)性更強,，時間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,，發(fā)揮你的優(yōu)勢,，爭取在下個學(xué)期取得好成績。加油,！

家長對小學(xué)生的評語篇三

1.暑假里你的表現(xiàn)不錯,，每天都能自覺完成作業(yè)，還不忘閱讀課外書籍,，但電視看得偏多,。媽媽希望新學(xué)期你能克服自身的缺點，更自信，取得更大的進(jìn)步!

2.新的學(xué)期又要開始了,，通過對比,，可以看出小逸在一天天的進(jìn)步，希望小逸能以新的姿態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)生活中去,，在各方面取得更大的進(jìn)步,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

3.孩子,，爸爸希望你下學(xué)期各方面表現(xiàn)能更好一點,，不期望你在班級表現(xiàn)最好，但希望你每天都有新進(jìn)步!膽子需再大一點,，課堂上要積極回答老師的問題,，遇到不懂的問題能積極向同學(xué)老師請教。努力吧,，爸爸相信你,，你一定能行!

4.萬丈高樓平地起。孩子,，希望你認(rèn)真學(xué)習(xí),，鍛煉好身體，樂觀開朗,，和同學(xué)好好相處……記?。禾斓莱昵凇?/p>

5.你逐漸地長大,，也越來越懂事了,，在今后的學(xué)習(xí)生活中要更加努力!同時，記住沈老師的寄語：學(xué)習(xí)需要堅持不懈,，堅定地走好每一步路,。

6.時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是小學(xué)的第三個年頭了,。小琛的壞毛病壞習(xí)慣再不努力改掉,，真擔(dān)心以后就不好改掉了，影響了你的學(xué)習(xí),。新學(xué)期里我們一起努力做個優(yōu)秀的學(xué)生,，懂事的好孩子，我們相信你一定不會讓我們失望!

7.×××是個乖巧懂事的好女孩,，在班上遵守紀(jì)律團(tuán)結(jié)同學(xué),，我是老師的得力小助手但課堂上不夠大膽一些，沒有踴躍發(fā)言,，我會改掉這些缺點的,，加油吧!

8.×××是個聰明伶俐的孩子,，但不愛說話，其實我也有很調(diào)皮的一面,。今后我會在課堂上膽大些,，踴躍發(fā)言的，我肯定能做到的!

9.×××聰明懂事,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是同學(xué)們心目中的“小班長”,，更是老師的得力小助手,，下學(xué)期我要再接再厲，學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,，成為我們班各方面最優(yōu)秀的孩子!

10.×××是一個機靈活潑的孩子,，很聰明但學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課好動,，沒有注意聽講,。我要加油了。

11.×××從開學(xué)到現(xiàn)在我的進(jìn)步是挺大的,，和同學(xué)打打鬧鬧的現(xiàn)象少了,，下學(xué)期我會有更大的進(jìn)步，會努力的,，等著瞧吧!

12.×××是個誠實的乖孩子,，上課能夠積極發(fā)言而且聲音響亮，紀(jì)律作業(yè)方面也比以前進(jìn)步多了我相信不管在學(xué)校里還是在家中,，多下工夫?qū)W習(xí)，進(jìn)步將會更大,。

家長對小學(xué)生的評語篇四

1,、一個學(xué)期過去了，你的付出得到了回報,，你的成績讓老師感到欣慰,，也讓家長感到高興。但是,，我得提醒你：不要驕傲,，不要自滿，再接再厲,，你的前途一片光明,！

2、誠實,，謙遜,，純樸,，大方，愛集體,，有禮貌,，你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?？吹侥汩_開心心地生活,，看到你快樂快樂地成長，我仿佛看到了你美好的明天,。

3,、學(xué)習(xí)勁頭足，聽課又專注,，做事更認(rèn)真,，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,，成績只代表昨天,，所以，每個人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點,。

4,、老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠凝神思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲,?？吹侥憬裉斓呐瓦M(jìn)步，老師心里也樂滋滋的.,！

5,、你聰明好學(xué)，誠實純樸,，優(yōu)點很多,，前途無量！希望你不要滿足今天取得的成績,，通過自己腳踏實地的奮斗,，把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實。

6,、我知道,，你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍(lán)圖，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著,。成功屬于不懈追求的人,。祝福你！

7,、付出總有回報,，說到不如做到,，要做就做最好——步步高！今天在學(xué)習(xí)上的付出,，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報,。

8、勤學(xué)好問,，踏實刻苦,，好讀深思，你已經(jīng)掌握了許多好的學(xué)習(xí)方法,?？吹侥銓W(xué)習(xí)的興趣越來越濃，看到你已經(jīng)取得的可喜成績,，我感到你已經(jīng)擁有一個碩果累累的秋天,。

10、對有困難的同學(xué),，你總會伸出自己熱情的雙手,。努力吧，美好的明天屬于你,！

11,、你關(guān)心班級，樂于助人,，是老師的好幫手,，是同學(xué)們的好榜樣。

12,、我欣慰地看到,，你已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo)，并且正朝著這一目標(biāo)不斷前進(jìn),。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實,。

13、雖然老師有時也批評你,，但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明,，喜歡你的誠實,，喜歡你的勤奮。

14,、你有理想,，有上進(jìn)心，你一定是一個有前途的孩子,。一分辛勞,，一分收獲,。你的勞動，一定會換來豐碩的成果,。

15,、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史,。只有不斷地努力,，才能不斷地進(jìn)步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺,！

家長對小學(xué)生的評語篇五

1,、希望孩子在新的學(xué)期里，再接再厲,，取得更好的成績,！做老師的好幫手，同學(xué)們的好朋友,！

2,、期望寶貝你在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友,，虛心求進(jìn),，能工作，我們共同努力使學(xué)生爭取取得更大的提高多謝,！

3,、媽媽希望你能夠更主動地學(xué)習(xí)，找到自己學(xué)科上的缺乏,，加以努力,，成績代表過去，這學(xué)期繼續(xù)加油哦,！

4,、你學(xué)習(xí)有些進(jìn)步，不會做的練習(xí)題能夠在老師,、家長的講解下虛心改正,。希望你課堂上聽講能夠更認(rèn)真，學(xué)習(xí)的主動性,、自覺性有較大提高,。

5、通過一年級一學(xué)期的學(xué)習(xí),，孩子改掉了許多壞習(xí)慣,，感謝老師，寶貝也要繼續(xù)努力,。

6,、希望寶貝在新的一學(xué)期里,，努力學(xué)習(xí)積極舉手發(fā)言，改掉做作業(yè)粗心的`小毛病,，相信你一定在學(xué)習(xí)上,、生活上更上一層樓。

7,、你要學(xué)會獨立,、自強，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運用工作不依賴別人,，時間安排好,。改掉拖拉的壞習(xí)慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢,，爭取在下個學(xué)期取得好成績,。加油！

8,、孩子記住“一步一個腳印〞希望在老師和同學(xué)的幫助下,，做一個德、智,、體全面開展的“三好學(xué)生〞,。

9、希望寶貝在修好學(xué)業(yè)的同時能夠多承當(dāng)集體責(zé)任,，多關(guān)心別人,，做一個有責(zé)任感，品學(xué)體兼優(yōu)的好孩子,，好學(xué)生,！

10、寶貝希望你能改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點,。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進(jìn)步,。

11,、孩子記住“一步一個腳印〞希望在老師和同學(xué)的幫助下，做一個德智體全面開展的“三好學(xué)生〞,。

12,、你長大了很多，懂得了自覺學(xué)習(xí),，能合理安排時間,，各方面有很大的進(jìn)步,，希望你制定方案后能堅持并嚴(yán)格執(zhí)行,，那樣你的學(xué)習(xí)會更精彩,！

13、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,，做為家長,，我們會加強催促，配合老師工作,，及時和老師關(guān)注孩子的動向,！

14、你將在浩瀚的學(xué)海里,，漫漫地遨游,，如饑似渴地汲取知識的養(yǎng)分，不斷充實自我,。

家長對小學(xué)生的評語篇六

1. 范子欣爸爸：子欣是一個聰明好學(xué),、活潑熱情的好女兒，生活上已基本自理,，不僅學(xué)會自己穿衣,、吃飯、洗澡,，而且還能幫爸爸媽媽掃地,，洗衣服，買早點等等,，我們可以享福嘍!學(xué)習(xí)上,，積極主動，對新事物有濃厚興趣,，成績大多讓我們放心,，如果你能學(xué)習(xí)更認(rèn)真，與朋友相處更大方,，我們就更喜歡你了,。

3. 王華奇媽媽：奇奇，好女兒,，半年的學(xué)校生活,，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了很多，無論是學(xué)習(xí)上,，還是生活上,，甚至于文明禮貌上，都長大了,，進(jìn)步上很多,，我們感到十分欣慰，感謝老師們的辛勤培養(yǎng)，感謝學(xué)校的熱情教育,，我們做家長的一定會盡力配合學(xué)校和老師做好教育孩子的工作,，再次感謝!

4. 代镕智媽媽：镕智，你是一個很乖,，很聽話的男孩,，見了叔叔,、阿姨能主動地打招呼;在家?guī)椭鷭寢屒胁?、拖地、做家?wù),。但是你要是每天早上能自己穿衣服,，平時媽媽批評你時,，不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話，取得好成績時不能驕傲,，你就是最棒的男孩了,。

5. 王豫媽媽：你是個天真可愛、善良友好,、滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩,。你孝順，總是在媽媽很累的.時候為媽媽倒杯水,，然后安靜地在一旁畫畫,，讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛心，會幫助路邊賣藝的小姐姐,，還有對小動物的照顧----下學(xué)期,，媽媽希望你能更加專注學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講,，那就是完美啦!

6. 李曉豐媽媽：你是爸媽的好孩子,，在新的一年里，爸媽希望你能多自覺學(xué)習(xí),，自覺做功課,。自己的房間收拾整潔;你已經(jīng)是個大孩子了，做任何事情都認(rèn)真去做得最好,，不要馬馬虎虎,，多點耐心。

要多和同學(xué)交流,，多去參加一些活動,，把自己的優(yōu)點發(fā)揮出來，爸爸媽媽在這里給你加油!

8. 許翔媽媽：過年了,，你又長大一歲了,，是個大孩子了，要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，做作業(yè)的時候不要再粗心大意了，媽媽知道你會很棒的,，加油哦!在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!

9. 非常感謝學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)對我的孩子作了很好的教育,，才讓我的孩子今天變得聰明,、可愛、善良,、樂于助人,、尊敬師長。我知道,，教育孩子不僅是學(xué)校老師的工作,，也是我們家長的責(zé)任，所以,，今后,，我們一定會與老師互相配合，爭取讓我的孩子以后在各方面有更大的進(jìn)步!

10. 林哲華媽媽：你是個聰明可愛的小女孩,，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,，按時完成作業(yè)，特別是上學(xué)后,，你各方面都有很大進(jìn)步,，相信你在新的一年會有更喜人的成績，加油!

11. 朱涵策媽媽：寶貝,，看到你一天天茁壯成長,，爸爸媽媽打心眼里感到高興，生活中你待人誠懇有禮,，富有愛心,，學(xué)習(xí)上聽老師和家長的話，認(rèn)真努力,，真是個好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,，并且要不怕困難，勇往直前,，做一個更出色的好孩子!

12. 張楠媽媽：張楠很愛學(xué)習(xí),，但是很不細(xì)心，寫作業(yè)不太認(rèn)真,，希望你能盡快改掉自己的壞習(xí)慣,，做個好學(xué)生、好孩子。

13. 家長評語：梁永臻媽媽：永臻,，你在媽心目中永遠(yuǎn)都是媽媽的好孩子,，但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了，讀小學(xué)一年級了,，兒子,，你長大了。媽媽希望你在小學(xué)的校園里學(xué)得更多,，學(xué)得更棒!加油哦!

14. 家長評語：竹蕓媽媽：希望在新的學(xué)期里,，好好學(xué)習(xí)，上課時認(rèn)真聽講,，要尊重老師,，和同學(xué)友好相處。

15. 龐子健媽媽：子鍵,，你是爸爸媽媽的好寶寶,，在家里也經(jīng)常幫忙做事，就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,，不用心做作業(yè),，老想著玩和看電視，希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉,，那你肯定能取得更好的成績,，努力加油!

16. 家長評語：你是爸爸媽媽的好寶寶，在家里也經(jīng)常幫忙做事,，就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,，不用心做作業(yè)，老想著玩和看電視,，希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉,，那你肯定能取得更好的成績，努力加油!

17. 家長評語：你是家庭的開心果,，你活潑可愛,，你懂得尊重父母，孝敬父母,，你熱愛勞動,。不過，你學(xué)習(xí)不夠勤奮,，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,，作業(yè)不夠仔細(xì)。

18. 你是一個很乖,，很聽話的男孩,，見了叔叔,、阿姨能主動地打招呼;在家?guī)椭鷭寢屒胁恕⑼系?、做家?wù),。但是你要是每天早上能自己穿衣服，平時媽媽批評你時,，不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話,，取得好成績時不能驕傲，你就是最棒的男孩了,。

19. 好女兒,，半年的學(xué)校生活，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了很多,，無論是學(xué)習(xí)上，還是生活上,，甚至于文明禮貌上,，都長大了，進(jìn)步上很多,，我們感到十分欣慰,，感謝老師們的辛勤培養(yǎng)，感謝學(xué)校的熱情教育,，我們做家長的一定會盡力配合學(xué)校和老師做好教育孩子的工作,，再次感謝!

20. 你是一個聰明好學(xué)、活潑熱情的好女兒,，生活上已基本自理,，不僅學(xué)會自己穿衣、吃飯,、洗澡,，而且還能幫爸爸媽媽掃地，洗衣服,，買早點等等,，我們可以享福嘍!學(xué)習(xí)上，積極主動,，對新事物有濃厚興趣,，成績大多讓我們放心，如果你能學(xué)習(xí)更認(rèn)真,，與朋友相處更大方,，我們就更喜歡你了。

家長對小學(xué)生的評語篇七

評語,。

1,、在美國社會中流傳著一句,。

名言。

：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子,，要在探究活動中大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。

2,、你忠實憨厚,，聽話懂事;你心系集體，樂意助人;你明白事理,，要求上進(jìn),，但你拖拉散漫，意志薄弱,，缺乏責(zé)任,，缺少動力，在中隊的探究活動中,，總是帶有觀望的態(tài)度導(dǎo)致探究資料不全,，評價不高。俗話說天下無難事,，只怕有心人,。望你重拾自信，反省自我,，相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功,。

3、純真樸實的你,，喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力，總是默默地做著自己的事情,，常常能做出人驚訝的成績,，然而我們開展的活動是一個集體活動，集體的智慧肯定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個人,，望你把自己融入到集體當(dāng)中,，參與集體的討論，接受集體安排的任務(wù),，發(fā)揮集體的智慧,，那么你將做出更大的成績,。

4,、“天下無難事,，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進(jìn)步,，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力，不要再懶惰,，這樣你的進(jìn)步會更快,，更大，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

5、你的一言一行,，一舉一動,，都充分地證明了你是個懂事，能干,，明事理的好孩子,，可是，你有一個馬虎,、粗心的小毛病,。老師認(rèn)為你是一個很出色的孩子,，不過,，假如能夠改掉馬虎的壞毛病，你還會更出色的!

6,、你是個調(diào)皮的孩子,，所以探究活動中看不到你全心的投入。要學(xué)會和別人合作,，要知道,，一個人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)合作才能發(fā)揮集體的智慧,。希望你以后能在集體中找到自己的位置!

7,、你知道嗎?那些真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知,，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒,。也許這門探究課程的內(nèi)容并不是你感興趣的,，也許到課外收集資料是一件困難的事情，也許你還沒有學(xué)會怎樣進(jìn)行探究活動,，也許……但是我相信,，當(dāng)有一天你用“勤”和“恒”去打敗這一個個“也許”后,，你會成為同學(xué)眼中的“聰明人”自己心中的“小巨人”。

8,、大科學(xué)家愛因斯坦曾說過,，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,。老師知道你是個聰明的孩子，一定明白了這話中的意思,。希望你能積極參與探究活動,，認(rèn)真完成小隊長布置的任務(wù)，與隊員們更好地合作,。

9,、你是個聰明的孩子，可你對自己是那么的不自信,，要時刻記?。何夷苄?上課時要積極動腦，要積極參與到小組活動中,，和同學(xué)合作時要主動配合,。如果你能照老師的話去試一試，一定會令老師和同學(xué)對你刮目相看,。

10,、你是一個活潑可愛的孩子，可你交的一個“壞朋友”卻老是使你在探究活動中收獲較少,，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認(rèn)真傾聽,、認(rèn)真探究,、摸索，仔細(xì)完成探究任務(wù),，那么,，成功屬于你。

11,、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江海,，探究活動中,，必須腳踏實地，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲,，希望你時時用這句話來勉勵自己。

12,、如果把所有的課程比作一輛馬車上的幾匹馬的話,，那么探究也是其中一匹。如果其中一,、二匹馬出了問題,，那速度自然快不了。作為駕車的你,，應(yīng)該好好想想,，那一、二匹受傷的馬真的是先天不足嗎?記?。阂获R不行,，整車遭殃。希望趕快重視探究課吧!

13,、你是個誠實的孩子,。由于各種原因，致使你對探究學(xué)習(xí)興趣不太濃,，但你探究作業(yè)還是能按時完成,，只是質(zhì)量不高，希你今后端正探究學(xué)習(xí)態(tài)度,，勤探究,，對自己要有信心，爭取更大的進(jìn)步,。

14,、探究學(xué)習(xí)對你來說是一個多余,，紀(jì)律對你來說是一項惱人的約束,，你也曾下定決心重新開始，但每一次決心都被誘人的游戲給沖淡了,，沖散了,。希望懂事的你趕快改正，認(rèn)真參與探究活動,，與同學(xué)一起共同進(jìn)步!老師期待著你的行動,。

15、老師非常高興,，這學(xué)期你進(jìn)步了,。你能嚴(yán)格要求自己遵守課堂紀(jì)律;按時完成老師布置的探究任務(wù)，和伙伴們親密合作,，真好!希望你能當(dāng)著全班的面多多發(fā)言,，把你心里所想的告訴大家,，大家都非常希望能常常看見你舉起小手!

16,、肯動腦筋,，會使你更加聰明。保持你的好奇心,，這將是你創(chuàng)造的源泉,，大膽地說出你的問題，和伙伴們一起去探究,，你會獲得快樂,，老師期待著你的積極投入，加油啊!

18,、你在探究課上基本能傾聽他人意見,，樂意與伙伴一起學(xué)習(xí)。但是探究欲望不強烈,，主動參與的積極性不高,。

19、你是個很好的傾聽者,，但是你的探究主動性,、積極性不高，比較被動,，小組合作時常常充當(dāng)“旁觀者”,。

21、你有一張靈巧的嘴,，一個反應(yīng)靈敏的頭腦,，按說你一定會有不錯的表現(xiàn)，可事實上……,，想一想,，只說不做，只會把責(zé)任推到別人身上,，能有好的探究成果嗎?努力吧,，相信你能行!

22、羞羞答答的你其實是一個聰明而且上進(jìn)心很強的小女孩,，本學(xué)期的探究課你能參與,，但是沒有主動發(fā)表自己的意見，相信你只要再多一份信心,，你定將成為一名優(yōu)秀學(xué)生,，希望下學(xué)期的探究課上能看到你更積極的身影。

23、上課好動,，有表演的欲望,。能完成老師布置的作業(yè)，雖然在探究的過程中,，深度還不夠,，但相信有了一份執(zhí)著，就一定能邁開大步向前走,。老師期待著你的進(jìn)步,。

24、你有積極進(jìn)取的態(tài)度,，但還需要堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),，但還需要自我約束的能力;你機靈、好動,，但還需要注意場合與分寸,。愿你揚長避短，積極督促自己,，爭取逐步趕上同伴!

25,、一把鑰匙開一把鎖的道理誰都懂，可是不同的學(xué)習(xí)要用不同的學(xué)習(xí)方法你未必就懂,。在探究活動中你很認(rèn)真,，但也要注意完成的質(zhì)量。找到適合你的學(xué)習(xí)方法,，你一定事半功倍的,，老師相信你會成功的!

26、你知道嗎?我們的身邊有許多有趣的現(xiàn)象,。如果你能仔細(xì)觀察,、開動腦筋，定會被奇妙的大自然吸引,，挖掘到知識的寶藏!

27,、你是個樂意與伙伴一起學(xué)習(xí),，能傾聽他人意見的孩子,，如果你能更積極地投入到探究活動中,，踴躍表達(dá)自己的想法,，那你會更棒!

28、你能在伙伴的幫助下進(jìn)行探究活動,，能對探究活動提出一些簡單的看法，老師希望你能主動探究，從實踐中獲得成功,。

29、你能對探究活動提出一些簡單的看法,，能與伙伴們一起合作,、收集資料，老師給你一個小小的建議,，要學(xué)會收集一些有價值的資料與大家共同分享。

31,、在課堂上,，老師總是一會兒看到你悄悄地和鉛筆盒說話，一會兒和手中的鉛筆談心,，這樣可以學(xué)得好知識嗎?知識是要靠平時一點一滴積累，希望你能學(xué)會認(rèn)真傾聽,。

32,、你膽子較小，探究課上不積極和同學(xué)合作交流,，老師希望你抓住每一次鍛煉的機會,，在課堂上大膽地發(fā)表自己的見解，拓寬視野,。加油吧!

33,、學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，相信自己的能力,，你一定很棒,。

34、你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間，上下課,、放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講,，回家認(rèn)真收集資料,，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

35,、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江海,，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資,。

37、你曾對老師說,，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問,，只學(xué)不問，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進(jìn)步會更快,，更大，相信不久的將來,，你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

39,、你是一個聰明機靈的小男孩,，只是課堂上自由散漫，老師知道你并不愚笨,，只是對學(xué)習(xí)缺乏信心,。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點,，可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步,。希望你把更多的精力放在探求知識上,。老師期待你的成功,。

40,、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，上課時卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這并不是缺點,?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),，知識不會自己長翅膀飛到你的腦子里,。老師希望你把學(xué)習(xí)和玩耍分開：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

41,、可愛的小姑娘，能在老師和小朋友們的幫助下完成規(guī)定的任務(wù),，善于傾聽他人的觀點,，如果在探究活動中積極思維,、大膽發(fā)表自己的看法,，你會更聰明!

1、雖然平日你默默無聞，但在探究活動中卻看得出你樣樣要強,，你用實際的行動證明,，你能行,，你用點滴汗水,，澆灌著成功的花朵,。你還有一些小缺點,，要更好地與同學(xué)合作,。愿你揚長避短，我永遠(yuǎn)是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者!

2、默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實,，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風(fēng)采,，在探究的天地里,，開創(chuàng)出你自己的一片天空,，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得更加燦爛,。

3,、你的聰穎眾所皆知，有著很強的動手能力,，資料收集能力、整理能力，但你做事往往一遇到困難,，就容易失去信心,，馬馬虎虎,，應(yīng)付了事,，望你揚長避短，發(fā)揚知難而上,、持之以恒的鉆研精神,，爭取早日出佳績。

4,、你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，樂于助人是你的美德。愛好廣泛,。知識面較寬,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心強,、但功課起伏較大,。相信你會不斷總結(jié)，好好把握今天,，早日騰飛!

5,、做大學(xué)問的人，往往是指有毅力的人,，勤奮的人,，入迷的人，忘我的人，而不僅僅是聰明的人,，愿你勤讀書,，學(xué)會清氣高雅，勤思索,，做到虛懷若谷,，更愿你百尺竿頭，更進(jìn)一步,。

6,、你是個勤奮踏實的孩子，每次都能在老師的指導(dǎo)和幫助下完成探究任務(wù),，但是缺乏主動探究的精神,，希望你以后能善于發(fā)現(xiàn)問題，并找到方法解決問題,。

7,、你是一位文靜懂事的孩子，在探究活動中,，你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,，而且接受能力比較強。但是在探究活動中,，你有時會沉默不語,，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)的機會,。我想在課堂上,，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能克服自卑,，成為一個思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子。

8,、如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，又能說會道，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結(jié)果。所以,，在探究活動中,，請你勇敢地展現(xiàn)自己，請你友善地與人合作吧,。

9,、在班中你是個有名的“小問號”，那么多的“為什么”說明你是個肯鉆研的孩子,。不過,，老師希望你能遇事多動動腦，多看些課外書,，讓書成為你的好伙伴,。相信，通過自己的努力所獲得的知識是最香甜的,，也是最珍貴的,。

10、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在每一次的探究活動中,，看得出在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,、努力,、上進(jìn)的心。瞧你,，這一學(xué)期進(jìn)步多快!希望你再接再厲,，那么你的探究成果將更加顯著。

11,、你是個既聰明又調(diào)皮的男孩,。老師最喜歡你，因為在探究過程中你能正確表達(dá)自己的想法,。上課你總是積極參與活動，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，友愛同學(xué),。要是你能夠大膽一些，上課多發(fā)言,，用你那響亮,、動聽的聲音告訴大家：“我會，我行,，我是個勇敢的孩子!”相信大家一定會對你刮目相看的,。

12,、活潑可愛的你，每節(jié)課都能給同學(xué)和老師們帶來許多快樂,。上課時積極舉手發(fā)言,，有時卻為了一個答不上來的問題急得面紅耳赤。有時,，為了小組得了第一,，高興得幾天合不上嘴?？墒莵G三落四的習(xí)慣給你的探究學(xué)習(xí)帶來許多不便,，經(jīng)常忘了探究作業(yè)，可惜!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步,，你不會讓大家失望吧!

13,、你很可愛，圓圓的腦袋,，大大的眼睛,，每天都能看到你那陽光燦爛的笑容和聽到你爽朗的笑聲。老師希望你在探究活動中,，能積極參與各項活動,，多用你的小手加工一些簡單的作品，跟“勤奮”“認(rèn)真”交上朋友,，在活動的競賽場上一定能成為一名杰出的隊員!老師看好你的,，努力加油吧!

14、你很愛動腦筋,，上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙,，老師很愛聽你的發(fā)言，因為你不但聲音響亮,，而且思維敏捷,。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴，專心聽講,，不做小動作,，老師相信你在探究方面一定能取得優(yōu)秀的成績。你行的,，努力吧!

15,、你是一個心地善良、樂于助人的好少年,，經(jīng)常把自己搜集的資料分給大家,，對探究充滿了興趣，如果你能在課堂上注意力集中,，認(rèn)真聽講,，那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵,，更是守紀(jì)律的榜樣，望這個桂冠早日屬于你!

1,、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,，總是缺乏信心，好好努力,，學(xué)好每門功課,，一分耕耘，一份收獲,?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn),。

2,、你是一個非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印,，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者,、為你加油,，為你鼓勁!

3、從你的,。

作文,。

中可以看出你是個愛憎分明，正直,、有愛心的孩子,，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的,。

4,、你富有朝氣，性格直率,，愛好廣泛,，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲,，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,，何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,，托起你明天的輝煌!18,、你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律,，但你平時工作不夠踏實,，做事有點馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高,，進(jìn)取心不強,，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。愿你活潑,、開朗、鍛煉能力,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

5,、你是一個積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,，只有腳踏實地的人，才能達(dá)到光輝的頂點!

8,、學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地,，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

9、這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦,，流了不少汗，你能從挫折中振作起來,，迎難而上,，這種精神十分難得，你樂觀,，個性豁達(dá),，這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè),。

10、你是個聰明,、機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,，常?！白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是，你最近有所醒悟,，意識到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智,。

11,、你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，但你有堅定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

12,、你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績還無起色，平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦,、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

13,、你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語,，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

14,、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求,、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

15,、你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了,。一個人學(xué)習(xí),、工作時如此專注，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真,，投入地對待每件事,，一定會學(xué)有所獲。

家長對小學(xué)生的評語篇八

1、如果你在春天里開始播種,，那么,，秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,，今天就開始耕耘吧,！

2、你是一個聰明好學(xué)的孩子,，老師為你高興,。有了今天的付出，才有明天的收獲,。相信自己,，珍惜時光，播種希望,，一定能收獲幸福的人生,！

3、有了百折不撓的精神,，有了勇往直前的拼搏,，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達(dá)勝利的彼岸,！

4,、你已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要，老師為你高興,。我相信,，在成長的過程中，你會信心百倍,，朝著更高的目標(biāo)努力奮斗,。

5、一學(xué)期以來,，你為班級做了很多工作,，辛苦了。我感謝你,。希望你能再接再厲,，力爭更好的成績。

6,、在學(xué)校里,，不光要學(xué)會知識，還要學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才,。

7,、活潑、開朗,、熱情,、大方，有愛心,，你帶給了班級不少的歡樂,。同學(xué)們?yōu)槟阕院溃蠋煘槟阕８?，為你喝彩?/p>

8、老師衷心地希望你不斷豐富,、充實自己,，掌握過硬的知識和本領(lǐng)，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn),！

9,、所有愛你的人都關(guān)心著你。我為你的進(jìn)步喝彩,，我為你的人生祝福,。努力進(jìn)取，全面發(fā)展,，你會更優(yōu)秀,。

10、你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,，繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，你會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗,，你的人生一定會十分精彩,！

11、和筆墨紙硯做伴,，與琴棋書畫為友,。因為你能夠全面發(fā)展，所以我堅信,，你一定會擁有光輝燦爛的明天,！

12、你是一個很有潛力的好孩子,，也是一個很有上進(jìn)心的好學(xué)生,。老師相信：明天的你會更加優(yōu)秀！

13、同學(xué)們喜歡你的熱情助人,，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,。所有關(guān)心你的人都在為你祝福，為你喝彩,！

14,、你很優(yōu)秀，但是,，一個人無論有多大的學(xué)問,，始終都不能滿足，因為知識是無窮的,，學(xué)習(xí)是沒有止境的,。