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精細(xì)化管理培訓(xùn)心得體會報告篇一
根據(jù)《xx市第四中學(xué)精細(xì)化管理方案》結(jié)合三年級學(xué)生特點(diǎn),通過精細(xì)化管理,,在全年級掀起抓精細(xì)化管理,,抓工作管理的熱潮,經(jīng)過此活動使教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,,為畢業(yè)升學(xué)打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。
通過實(shí)施精細(xì)化管理,使每個教師,,每個學(xué)生都成為管理的實(shí)施者,,達(dá)到時時有人管,事事有人管的目的,,從而形成良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng),。
(一)教師管理:
1、思想端正。
(1)遵守國家法律法規(guī),、方針政策,,遵守社會公德。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《中華人民共和國義務(wù)教育法》,。
(3)遵守學(xué)校規(guī)章制度及決議,。
2、為人師表,。
(1)衣著整潔,,舉止端莊,舉止文明,,禮貌待人,,不準(zhǔn)在校園公共場所吸煙、講教育教學(xué)禁忌語,,不體罰或變相體罰學(xué)生,。按時上、下課(含早讀,、中午第五節(jié)),,不隨意停課、缺課和調(diào)課,,不拖堂,,不允許出現(xiàn)不備課、不批改作業(yè),、坐著上課現(xiàn)象,,不得接打手機(jī)。
3,、廉潔從教,。
(1)不向家長索取或變相索取錢物,不準(zhǔn)收受家長財物,、向?qū)W生推銷教輔資料或其它商品,。
(2)不利用師生關(guān)系、家校關(guān)系和職務(wù)之便謀取私利,。
(3)不準(zhǔn)開展任何形式的有償家教等營利性活動,。
4、敬業(yè)愛崗,。
(1)工作盡職盡責(zé),,原則上服從學(xué)校的分工與安排,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,可以采用合理的方式向?qū)W校提出意見和建議,。
(2)在各自己職責(zé)范圍內(nèi)嚴(yán)防安全事故發(fā)生,,在校內(nèi)遇到學(xué)生違紀(jì)或存在安全隱患的危險現(xiàn)象須主動及時加以制止。
(3)協(xié)助學(xué)校,、班主任及其他科任老師處理意外突發(fā)事件,。
(4)按要求執(zhí)行備課、作業(yè)批改,、試卷批改分析等常規(guī)教學(xué)管理要求,,
(5)嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度,半天以內(nèi)向級組長請假,,并報知教學(xué)處,。1至3天需報主管教學(xué)副校長批準(zhǔn)。
(6)教師外出聽課,、培訓(xùn)需妥善處理好教學(xué)工作,,特別緊急的外出課和自習(xí)由教務(wù)處處理。
(一)紀(jì)律方面:
成立年級學(xué)生分會,,從一下幾個方面進(jìn)行檢查,,周一總結(jié)并發(fā)流動紅旗:
(1)儀表:整潔、大方,,男生一律小平頭,,女生齊耳短發(fā),不得染發(fā),、佩戴首飾,。周一至周五一律穿校服。
(2)自習(xí)紀(jì)律:按規(guī)定時間進(jìn)班,,不得遲到,、早退。中午,、晚上的課前自習(xí)學(xué)生會每天進(jìn)行檢查,對說話,、走動,、交頭接耳的學(xué)生,扣除本班量化管理積分,,并及時反饋給班主任,。
衛(wèi)生:及時打掃,不留衛(wèi)生死角,,并派出衛(wèi)生保潔員全天保潔,。
課間操:集合要做到快、靜,、齊,、,,跑步時不得隨便下隊(duì),不得在隊(duì)列里說話,,嘻嘻,、口號要正齊、響亮,。
(二)德育方面:
(1)晨起自省,、宣誓明志:學(xué)生早起對自己說;努力吧,!新的'一天開始啦,,不要虛度光陰。
(2)目標(biāo)激勵法:每天上午,、下午對自己的大目標(biāo),、座右銘用心默讀一遍。
(3)開展告別“三閑”活動,。
(4)睡前“三省”:一,、回顧一天的學(xué)習(xí)有哪些遺憾。二,、回顧一天行為有哪些不妥之處,,三、把一天的學(xué)習(xí)過一下電影,。
(5)每月一封家書,,匯報自己的學(xué)習(xí)和生活。
精細(xì)化管理培訓(xùn)心得體會報告篇二
每次提到精細(xì)化管理,,我們?nèi)镜拿棵麊T工都特別身有體會,,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,這幾年一直在推行精細(xì)化管理,,成果非常顯著,。今年蒙河及青榮鐵路的勝利告捷,更進(jìn)一步的證明了公司目前的實(shí)力,,現(xiàn)在是慶祝成果的時候,,同時也是需要不斷提升、不斷修正,、不斷完善的時候,。下面就這幾年學(xué)習(xí)精細(xì)化管理談?wù)劚救说男牡皿w會。
責(zé)任心和執(zhí)行力是精細(xì)化管理的基礎(chǔ),,隨著公司精細(xì)化管理的不斷提升,,工作分工的越來越細(xì),每個部門相應(yīng)的工作量也在增加,,這就要求我們每一名管理者都必須提高自己的責(zé)任心和執(zhí)行力,,保證用心做事注重細(xì)節(jié)才能跟上精細(xì)化管理的腳步,。責(zé)任心是干好工作的根本,一件事你認(rèn)真去做只能保證作對,,但是用心去做才能保證做好,。而執(zhí)行力就是工作的能力,他是一個企業(yè)的核心競爭力,,他不是單一的素質(zhì),,而是多種素質(zhì)、能力結(jié)合的表現(xiàn),。"三流的點(diǎn)子加一流的執(zhí)行力永遠(yuǎn)比一流的點(diǎn)子加三流的執(zhí)行力更好".比如在運(yùn)輸管理中,,加強(qiáng)責(zé)任心和執(zhí)行力建設(shè)尤為重要,因?yàn)檫\(yùn)輸安全無小事,,在行車工作中能夠多看一眼,,多問一聲就有可能避免行車事故的發(fā)生。
管理人員要加強(qiáng)現(xiàn)場檢查,,因?yàn)樗械囊?guī)章制度制定的再精細(xì),,再切合實(shí)際,現(xiàn)場人員不按照執(zhí)行,,就只能寫在紙上,,掛在墻上成為擺設(shè)。所有的安全責(zé)任"問題在現(xiàn)場,,原因在管理,,根子在干部",總結(jié)性的說明了現(xiàn)場的重要性。加強(qiáng)現(xiàn)場管理,,各項(xiàng)工作最終要在現(xiàn)場落實(shí),,而問題最終在現(xiàn)場體現(xiàn)。所以經(jīng)常深入現(xiàn)場,,要能夠及時敏銳的發(fā)現(xiàn)問題,,不能只為了完成任務(wù)而應(yīng)付差事,雖然身在現(xiàn)場而"心"不在現(xiàn)場,,眼前的違章看不見,,最后導(dǎo)致干慣了、看慣了,、習(xí)慣了。就運(yùn)輸工作而言標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)已經(jīng)執(zhí)行的比較到位,,但是還會經(jīng)常有一些慣性問題發(fā)生,,比如機(jī)車上放置的《防溜登記薄》,防溜每次都能夠按照標(biāo)準(zhǔn)去做,,但是記錄時間長了就忘記填寫,;有時存在機(jī)車在區(qū)間運(yùn)行機(jī)械間巡視次數(shù)不夠的現(xiàn)象,;調(diào)車作業(yè)中不用手信號,全程依賴對講機(jī),;列車到中間站停車時,,車長不檢查貨物裝載加固狀態(tài);列車到車站調(diào)車作業(yè),,無調(diào)車作業(yè)通知單等現(xiàn)象,。雖然看起來問題都不大,但是在實(shí)際作業(yè)中,,每一個小的環(huán)節(jié)都可能釀成大事故,,任何規(guī)章制度的制定都不是多余的。究其原因總結(jié)分析后發(fā)現(xiàn),,出現(xiàn)問題的大多數(shù)都是同幾個人,,這類人就是作業(yè)中的不安全因素,同時也是現(xiàn)場盯控的重點(diǎn),,要嚴(yán)防人的不安全行為的發(fā)生,。管理干部經(jīng)常下現(xiàn)場可以與職工打成一片,可以在職工心中起到表率作用,,加強(qiáng)檢查的目的不是發(fā)現(xiàn)問題了就考核,,那樣顯得既沒有人情味,職工的心里對你也更加的抵觸,,對于那些屢教不改的人必須下狠手考核,,同時更要加強(qiáng)盯控。管理工作就是要常嘮叨,,各項(xiàng)工作要隨時督促,,及時了解員工對工作的意見和建議。
工作時間長了的人都有一種體會,,工作干好干壞一個樣,,干多干少一個樣,有時候有的人忙的暈頭轉(zhuǎn)向,,有的人閑的無事可做,,而發(fā)工資到時候工資獎金一分不少,工作做得好的沒得到什么實(shí)惠,,做一天和尚撞一天鐘的也沒吃什么虧,,時間久了一種負(fù)能量就會在團(tuán)體中滋生蔓延。我們還發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象,,誰工作做得好,,誰的能力強(qiáng),有時候誰就會吃虧,,明明不是自己份內(nèi)的工作,,就是因?yàn)槟芰?qiáng)去做了一次,那么以后這項(xiàng)工作自然的就成了他的,,導(dǎo)致遇到棘手的事情時大家相互推諉扯皮,,敬而遠(yuǎn)之。這種不良的氣氛必將不利于企業(yè)的發(fā)展,,影響精細(xì)化管理的推進(jìn),。針對這種現(xiàn)象我們要建立一種獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶的長效機(jī)制,,將績效與獎金結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)作業(yè)人員的多勞多得,,提高廣大員工的工作積極性。
精細(xì)化管理對企業(yè)最大的貢獻(xiàn)在于成本控制,,一個實(shí)現(xiàn)管理精細(xì)化的企業(yè),一般都能夠把成本控制到最優(yōu),,因?yàn)楣芾淼木?xì)化能夠優(yōu)化流程、提高品質(zhì),,降低不必要的損耗,把可以省下的錢都省下來,。項(xiàng)目部大量人力,、物力,、資金的投入,,往往只能賺取百分之幾的利潤,而任何一個細(xì)節(jié)的失誤,,任何一項(xiàng)工序的不精確,,流程制定的不嚴(yán)謹(jǐn),就可能把這點(diǎn)利潤完全吞噬掉,。這需要全體員工的共同努力,,需要調(diào)動全體員工的積極性、創(chuàng)造性從一點(diǎn)一滴,、每一個細(xì)節(jié)去控制,,所以提高全員的成本意識,是降低,、控制或保持成本的有力保證,。我們要不斷加強(qiáng)全體員工成本意識方面的教育,在培訓(xùn)計劃中強(qiáng)調(diào)成本的重要性和控制成本的必要性,,要讓員工明白項(xiàng)目的效益是和他們的工作密不可分的,,有了效益才能夠保證他們的工資順利拿到手里,今天他們手中的安全,、質(zhì)量將會是明天大家的飯碗。在目前激烈的市場競爭中企業(yè)經(jīng)營效益的好壞,已經(jīng)由細(xì)節(jié)決定,,對于工作的細(xì)節(jié)和精準(zhǔn)我們沒有理由不去重視,,讓我們建立精細(xì)化的運(yùn)作機(jī)制,完善精細(xì)化的管理制度,,實(shí)施精細(xì)化的職能管理,,提高精細(xì)化管理利潤。
我相信在三公司這片精細(xì)和諧的土壤里,,我們每一名員工都倍感榮耀,,精細(xì)化管理帶給了我們一個良好的工作環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和發(fā)展環(huán)境,,作為企業(yè)中的一員我們應(yīng)該加倍珍惜當(dāng)前成果的來之不易,,更應(yīng)該加倍努力去推行精細(xì)化管理,讓工作中的每一個步驟都做到精心,,每一個環(huán)節(jié)達(dá)到精細(xì),,那么我們完成的每一項(xiàng)工程都必將是精品。
精細(xì)化管理培訓(xùn)心得體會報告篇三
x月x日,,學(xué)習(xí)了《醫(yī)院精細(xì)化管理》的課程,,他通過形象、生動的實(shí)例,,使我進(jìn)一步啟迪了思維,,開拓了視野,細(xì)細(xì)品味感受很多,。以下是我個人學(xué)習(xí)以后的一些心得體會:
首先,,我深刻體會到精細(xì)化管理是一種意識,一種觀念,;是一種認(rèn)真的態(tài)度,,更是一種精益求精的文化。老子云:"天下大事,,必做于細(xì)",,要想成就一番事業(yè)必須從簡做起,從細(xì)微處入手,對于醫(yī)院的管理也是一樣的道理?,F(xiàn)實(shí)的工作中,,需要做大事的`機(jī)會非常少,大多數(shù)人,,在很多情況下,,只能做一些瑣碎,單調(diào)的事情,,但這就是工作,,這就是生活。工作中往往因一件小事而導(dǎo)致全盤否定,,就會出現(xiàn)xx的現(xiàn)象,,因此,在現(xiàn)代管理中細(xì)節(jié)決定實(shí)體發(fā)展的成敗,。
其次,,對我自身而言,通過學(xué)習(xí)意識到,,在日常工作中要擺正自己的位置,,合理定位,做好自己的事情,。就對目前管理工作而言,,應(yīng)該加強(qiáng)醫(yī)院的各流程管理,完善內(nèi)部的管理機(jī)制,,隨著病人對醫(yī)院的要求越來越高,,作為醫(yī)院的業(yè)務(wù)副院長,在精細(xì)化管理的應(yīng)用上,,特別是對護(hù)士和導(dǎo)醫(yī)的工作都應(yīng)該有詳細(xì)的分工:定崗,、定位、定責(zé),,只有分工越細(xì),,責(zé)任就越明確,醫(yī)院的發(fā)展才能越健康,,病人的滿意度會提高,,職工的滿意度也會提高。
應(yīng)該明白的是精細(xì)化管理是一種意識,,一種觀念,,是一種態(tài)度與文化,因此,,在醫(yī)院實(shí)施精細(xì)化管理,,就是對工作過程中的每一個細(xì)節(jié)都要精益求精,,做每一件事哪怕是小事,都要持高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,做到事無巨細(xì),,不斷培養(yǎng)職工扎實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ黠L(fēng)格,,做到事事有人管,,時時有人查,時時有計劃,,事事有總結(jié),杜絕管理上的漏洞,,消除管理上的盲點(diǎn),。
總之,通過這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),,使我系統(tǒng),,全面地了解了精細(xì)化管理的深邃,洞悉了精細(xì)化管理在現(xiàn)實(shí)工作生活中對于個人,,醫(yī)院的深遠(yuǎn)意義,。以往陳舊的、經(jīng)驗(yàn)型,、粗放式的傳統(tǒng)管理模式在很大程度上制約了領(lǐng)導(dǎo)及員工觀念的創(chuàng)新,,“差不多”,“還湊合”的工作心態(tài)及工作作風(fēng),,無法適應(yīng)精細(xì)化管理高標(biāo)準(zhǔn),、高精度、高質(zhì)量的管理要求,,細(xì)節(jié)決定成敗的管理理念在實(shí)際的工作中尚未充分得到重視,。我將立足本職工作,放眼未來,,與醫(yī)院的職工團(tuán)隊(duì)一起,,發(fā)揮每一個人的作用,為醫(yī)院的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。
精細(xì)化管理培訓(xùn)心得體會報告篇四
整理即區(qū)分需要與非需要,,對工作場所進(jìn)行清理,把該留的留,,把該清理的做處理,,簡單說就是有用無用,區(qū)分清楚;騰出空間,,防止誤用,。
整理是推行實(shí)施5s的切入點(diǎn),是5s的基礎(chǔ),是改善的第一步,,整理的目的騰出的空間,,提高生產(chǎn)效率。在實(shí)施整理過程中,,要有正確的價值意識,,以此制定整理的三大基準(zhǔn):
一是要與不要的基準(zhǔn)。如前所述,,整理要樹立正確的價值意識,,在辨別物質(zhì)價值而決定其留與去的同時,要認(rèn)識到不創(chuàng)造價值的物品會影響到創(chuàng)造價值的物品的創(chuàng)造價值的能力,,依據(jù)不同場所制定必需品與非必需品的判別基準(zhǔn),。
二是保管場所的基準(zhǔn)。即在整理過程中根據(jù)物品的使用頻率,,明確物品的放置場所,。根據(jù)企業(yè)具體情況,將物品分成常用,,普通,,少用,極少用等方式進(jìn)行分類放置,。
三是廢棄處理基準(zhǔn),。隨著市場的變化,各種制度的更新等,,不要物總是會存在的,,依據(jù)要與不要的基準(zhǔn),把不要物找尋出來后,,需要對其進(jìn)行科學(xué)的出來,,有些物品可用在某些方面的則應(yīng)分配到其相關(guān)部門進(jìn)行使用或處理。
2s整頓,。
整頓即經(jīng)整理之后,,將留下了的物品按規(guī)定定位、定量擺放整齊,,明確標(biāo)示,,也就是使每一樣物品都能對號入座。實(shí)現(xiàn)有用物品,,準(zhǔn)確定位;用完定位,,再取便捷。
整頓是5s管理的關(guān)鍵點(diǎn),,它的目的就是排除尋找浪費(fèi),,也就是尋找零時間,。在此過程中,需要科學(xué)布局,,合理安排給物品的放置地點(diǎn),。實(shí)施整頓需要有正確的方法和科學(xué)可行的整頓技術(shù),符合三要素以及三定原則,。其中三要素分別為場所,、方法、標(biāo)示;三定為定點(diǎn),、定品,、定量。
整頓的大致工作流程為:落實(shí)整理工作后,,對現(xiàn)場流程布置,,確定放置場所和放置方法,之后劃線定位,,進(jìn)而建立標(biāo)識系統(tǒng)。
整頓是一項(xiàng)精細(xì)化的工作,,所需處理的問題都是需要具體到各細(xì)節(jié)上,。在定位原則上要定位的地方區(qū)分為場所標(biāo)志和編號標(biāo)志,物品擺放位置要固定,,而且還必須根據(jù)物品的使用頻度和使用便利性來決定物品放置場所;定品則需要對給物品,,棚架進(jìn)行品目標(biāo)志。在流程布置原則上則需要使物品流程化,,能最短距離取得并且確保安全,。
3s清掃。
經(jīng)過整理和整頓,,把非必要品清理和把所以留下的物品定點(diǎn)分類放置后,,需清除工作場所內(nèi)的臟污、設(shè)備異常馬上修理并放置污染的發(fā)生,。經(jīng)清掃后就能使不足,、缺點(diǎn)明顯化,并且能夠更快地找到污染源頭,,達(dá)到減少工業(yè)災(zāi)害,,維護(hù)安全生產(chǎn)和保證產(chǎn)品質(zhì)量的目的,它是品質(zhì)的基礎(chǔ),。
清掃本身不創(chuàng)造價值,,清掃是因?yàn)榕K了才要清掃。工作場所投入使用或生產(chǎn)后,,久而久之,,必然會產(chǎn)生污染,,如果不及時充分清掃,則可能會造成設(shè)備故障,,品質(zhì)不良等一系列惡化事件,,因此,工作場所,、設(shè)備需要徹底及時徹底地清掃干凈,。清掃的好處在于提高設(shè)備性能,減少設(shè)備故障,,減少工業(yè)傷害事故,,提高作業(yè)質(zhì)量,同時保持優(yōu)美的工作環(huán)境,,可令員工心情愉悅,,提高工作效率。
實(shí)施清掃的要點(diǎn)就是責(zé)任化,,明確崗位5s責(zé)任,,落實(shí)到每一個人。訂定每位員工負(fù)責(zé)清潔的范圍,,建立一套日常清潔程序給予員工按時按程序清掃,,此外,還需要培訓(xùn)員工在清潔時懂得怎樣檢查各項(xiàng)設(shè)施及工具是否處于正常狀態(tài),,這樣既保證安全,,又提高作業(yè)的速率。
4s清潔,。
清潔就是將整理,、整頓、清掃進(jìn)行到底,,并且制度化,,規(guī)范化,管理公開化,,透明化,,并維持成果。
清潔是5s的一個結(jié)合點(diǎn),,把3s成果匯聚通過制度化來維持成果,,使流程形成制度化,并貫徹到底,。開展清潔工作,,首先,要對前3s進(jìn)行檢查,,制定詳細(xì)的檢測表,,進(jìn)行徹底的檢查,,進(jìn)而明確清潔狀態(tài)。其次是設(shè)定責(zé)任者,,加強(qiáng)管理,,對各崗位明確設(shè)定責(zé)任人并標(biāo)示公開,以便于有效監(jiān)督管理,。為便于監(jiān)督,,還需采取5s目視化,對個別地方進(jìn)行透明化,。
3s開展初期,,需要管理人員深入到每一道工序,與工作人員交換意見,,制定具體的項(xiàng)目,,讓作業(yè)人員可以對號入座,清楚該做些什么,,怎樣做,。當(dāng)前面3s實(shí)行推進(jìn)到一定程度,就進(jìn)入實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化階段,。制度化,,標(biāo)準(zhǔn)化需階段性制定改進(jìn),在實(shí)施5s階段,,標(biāo)準(zhǔn)化通過與各崗位與管理人員的交流而制定,會存在一些不足之處,,需要在后期的5s工作中持續(xù)改善,,可利用pdca工具進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的改進(jìn)更新,從而使標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)到更高的水平,。
5s素養(yǎng),。
素養(yǎng)是培養(yǎng)文明禮貌習(xí)慣,按規(guī)定行事,,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,。使員工在實(shí)施5s過程中建立自主管理觀念,能自動自發(fā)地遵守規(guī)定,,到達(dá)行為習(xí)慣化,。
素養(yǎng)是5s的重心,其實(shí)也就是提高人的素質(zhì),,提升人的品質(zhì),,對員工進(jìn)行教育培訓(xùn),通過一些日常的行為訓(xùn)練,,來提升全員的細(xì)節(jié)意識,。例如:行為規(guī)范,、文明辦公、習(xí)慣,、結(jié)點(diǎn)思考與總結(jié),,定置管理和定時管理等。提高員工的自我5s管理意識,,只有企業(yè)人員意識提高了,,對5s管理的推行就可以更深入,取得更好的成效,。而且,,堅持力是任何一項(xiàng)管理活動有效進(jìn)行的保障,5s管理的推行重點(diǎn)是持續(xù)進(jìn)行,,只有堅持才能收獲真正的成效,,促使企業(yè)健康快速地發(fā)展。
素養(yǎng)活動的推行前提是繼續(xù)推行前4s活動,,建立共同遵守的規(guī)章制度,,如廠規(guī)廠紀(jì),生產(chǎn)過程工序控制要點(diǎn)和重點(diǎn)等,。有了規(guī)章制度就需要把各種制度目視化,,訂成管理手冊,對管理人員和員工實(shí)施各種教育培訓(xùn),,在員工訓(xùn)練的過程當(dāng)中,,要講究方法,員工訓(xùn)練應(yīng)該以一般流程的訓(xùn)練,、崗位的訓(xùn)練,、操作規(guī)范的訓(xùn)練,以及安全生產(chǎn)要求的訓(xùn)練為基礎(chǔ),。盡可能讓員工學(xué)會應(yīng)用更多的管理操作工具和方法,,讓其逐漸養(yǎng)成一個習(xí)慣,盡可能給員工工具和方法,,甚至給參考格式和模塊,,這樣員工就會慢慢學(xué)會并掌握一些工具和方法,熟悉并做透一件事就容易得多,。如此既能提高員工的工作技能,,也能促進(jìn)推行5s管理。
1.成立.5s活動推行組織,。
5s活動組織需要擬訂推行方針及目標(biāo),,其中要依據(jù)企業(yè)特色和企業(yè)文化來制定切實(shí)可行的5s方針,再利用smart原則設(shè)定5s目標(biāo),。此外,,推行組織要明確設(shè)立各部門負(fù)責(zé)人及其工作職責(zé),。5s推行小組,應(yīng)比較系統(tǒng)迅速地整理好用于5s管理工作的東西,。比如崗位職責(zé)明晰,,流程優(yōu)化,這是5s推行小組要做的事情,。只有把這個事情做好了,,才有可能使員工按要求做好事情。
2.宣傳,,實(shí)施5s教育培訓(xùn),。
5s的先期的推進(jìn)工作,必然會增加各個方面人員的工作量,。人都是有惰性的,。所以作為管理者必須進(jìn)行思想上的引導(dǎo),把他們抵觸的心理消除掉,,各種措施才能得到有效的執(zhí)行,。這就有必要實(shí)施5s推行前宣傳,實(shí)施5s事前宣傳工作,,主要是讓企業(yè)員工認(rèn)識了解5s管理,,對員工引入5s管理理念,其中宣傳的重點(diǎn)是讓員工認(rèn)識實(shí)施5s的目的及其重要性,,宣傳的主要工作包括:第一個工作是告訴我們的員工,,我們在干什么或者準(zhǔn)備干什么,讓大家心里有個底;第二個工作是告訴大家,,針對這個工作,,站在自己工作的崗位的角度,大家需要干什么或者能干什么;第三個工作是讓大家明白,,這樣做與那樣做有什么區(qū)別,有什么后果;第四個工作是讓大家知道,,這個工作我們干的怎么樣?有什么成效,,對大家有什么好處。宣傳工作的核心——鼓舞人心,,積極引導(dǎo)員工對5s的認(rèn)知,。進(jìn)行宣傳工作的同時也需要對企業(yè)所有人員進(jìn)行5s教育培訓(xùn),學(xué)習(xí)5s知識,,增強(qiáng)對5s的理解,,讓全體員工認(rèn)識5s的內(nèi)涵,認(rèn)識5s項(xiàng)目實(shí)施流程以及崗位職責(zé),。同時也要對管理人員實(shí)施教育培訓(xùn),,使得管理人員熟悉5s推行技巧和手法,。
3.擬定推行計劃和實(shí)施方法。
計劃是連結(jié)目標(biāo)與目標(biāo)之間的橋梁,,也是連結(jié)目標(biāo)和行動的橋梁,。5s推行計劃需要根據(jù)所制定的目標(biāo)來擬定,利用5w1h方法制定長期與短期計劃,,計劃需涵蓋5s各個階段的實(shí)施步驟,,內(nèi)容,所期望達(dá)到的效果,,以及時間期限等內(nèi)容,。很多事情失敗的原因,不是在行動前沒有計劃,,而是缺少計劃的行動,,公司推行精細(xì)化管理,除了要有科學(xué),、合理的計劃之外,,更重要的是計劃的落實(shí),其中實(shí)施方法需要推行小組深入各部門調(diào)查研究,,收集部門意見,,參考iso標(biāo)準(zhǔn),擬定草案與部門人員討論,,確認(rèn)其可行性,,再由推行小組修訂審核,得出階段性可行5s實(shí)施方案,。
4.全面推進(jìn)5s活動,。
全面推行5s活動要取得高層領(lǐng)導(dǎo)的支持,得到高層領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,,更有利于5s的實(shí)行,,并能減少各種推行阻力。所有的管理者自己要參與并要以身作則,、帶頭示范,。管理者的行為,對公司提倡精細(xì)化管理產(chǎn)生非常重要的影響,。5s推行前期管理人員要經(jīng)常性現(xiàn)場巡視,,把握大局,及時對5s活動提供支持與指導(dǎo),,通過與員工的溝通,,進(jìn)一步完善實(shí)施方案。對于全面推行5s管理初期階段,有些員工對5s抱著一種旁觀的態(tài)度,,不主動參與,。而單靠幾個推進(jìn)人員的工作根本無法完全做到位。因此,,全面推進(jìn)5s活動需要帶動企業(yè)全員參與,,發(fā)揮全員的價值作用,明確個人的崗位職責(zé),,區(qū)域職責(zé),,激活全員的參與熱情。
5.評比與考核,。
任何一個崗位,,一定有標(biāo)準(zhǔn),只要是有標(biāo)準(zhǔn)的,,就一定可以檢查和考核,。5s的評比與考核需建立完整的評價機(jī)制和激勵機(jī)制。5s推行之初,,應(yīng)該是以引導(dǎo),,鼓勵為主,考核為輔;而中期則是引導(dǎo)考核并重;后期,,當(dāng)5s深入人心,,則應(yīng)該考核加大。我們目前應(yīng)該說還是中后期階段,,所以檢查密度和引導(dǎo)必須增強(qiáng),。要避免因單純的考核會讓各個部門相互妥協(xié),瞞天過海,,背離5s的初衷,。此外,企業(yè)可建立5s推行歷程文化廊,,公布5s推行過程的成果預(yù)計考核成績,,讓員工認(rèn)識到經(jīng)過5s的推行帶來的變化和收獲的成果。全面的導(dǎo)入達(dá)到預(yù)先目的后,,就要進(jìn)入鞏固,,納入日常管理活動的步驟。5s貴在堅持,,要很好地堅持5s,必須將5s做到標(biāo)準(zhǔn)化和制度化,,讓它成為員工工作中的一部分,,所以,應(yīng)將5s納入日常管理活動,定期的對推行過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行檢討,、總結(jié),,定期對5s推行的結(jié)果進(jìn)行評比。
第一,,5s精細(xì)化管理應(yīng)樹立空杯心態(tài),,就是要將心里的杯子倒空,每個任務(wù)都應(yīng)以一種嶄新的心態(tài)去學(xué)習(xí)新東西并完成,。永遠(yuǎn)要從現(xiàn)在開始,,進(jìn)行全面的超越。當(dāng)然,,空杯并不是拋棄成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),,忘記過去等于背叛,對于5s精細(xì)化管理,,我們要積累以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,在5s推行實(shí)施過程中不斷總結(jié),以積極的學(xué)習(xí)心態(tài)接納新鮮事物,。
第二,,5s精細(xì)化管理是永續(xù)精進(jìn)的過程,不僅僅是一次活動,,是自上而下的積極引導(dǎo)和自下而上的自覺響應(yīng)的常態(tài)式管理模式,,是一種全員參與的管理方法,涉及企業(yè)各個部門,、各個崗位,。只有確保全員、全過程同步行動,,才能確保推行順暢,,在某一環(huán)節(jié)或某一步驟出現(xiàn)短板,均會影響到整個系統(tǒng),。5s管理是一個不斷完善是過程,,我們要根據(jù)企業(yè)的發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)狀,,對現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)范進(jìn)行適時調(diào)整,持續(xù)改善,。
第三,,5s精細(xì)化管理要求我們應(yīng)以精細(xì)化管理思想來指導(dǎo)自己的工作,必須嚴(yán)格按照公司流程,、制度,、標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在實(shí)際工作中,,全體員工要按照管理規(guī)范的要求,按崗位的要求,,注重細(xì)節(jié),把該做的細(xì)節(jié)全面做到,。5s精細(xì)化管理應(yīng)該有規(guī)章制度在先,,然后再強(qiáng)調(diào),,這種規(guī)章制度是在與各部門討論以及依據(jù)企業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)而統(tǒng)一制定的。建立規(guī)則制度,,實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)后,是5s推行組織中各級管理人員的首要職責(zé),,如果管理者本人都沒有做好,,弄明白,,沒有建立規(guī)章制度和全面的設(shè)計,,是難以推行5s精細(xì)化管理的。因此,,建立規(guī)章制度,,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),是推行5s精細(xì)化的一個保障,,當(dāng)然,,規(guī)章制度都是來源于全體員工是實(shí)際工作和優(yōu)秀企業(yè)的5s管理經(jīng)驗(yàn),,對其進(jìn)行總結(jié),,提煉,而形成我們的規(guī)則制定,,也成為了作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化,。
第四,,企業(yè)穩(wěn)步推進(jìn)5s精細(xì)化管理必須科學(xué)定位,擬定標(biāo)準(zhǔn),,循序漸進(jìn);充分挖掘人力資源,,調(diào)動員工積極性,、創(chuàng)造性;講清道理,統(tǒng)一思想,,取得全體員工的理解和支持;積極培訓(xùn),,精確貫徹5s精細(xì)化管理方案,獎勤罰懶,,建立長效機(jī)制以確保5s在企業(yè)中長期持續(xù)運(yùn)行,。
本公司實(shí)施5s管理有一個較大的優(yōu)勢就是公司處于起步階段,,是一個完全嶄新的面貌。5s工作開展進(jìn)度相對會比較順利,,并且到目前也取得較好的成果,。各部門區(qū)域,,崗位責(zé)任,編號標(biāo)志,,地域標(biāo)志以及制定標(biāo)準(zhǔn)化等以趨于完善。現(xiàn)階段主要工作應(yīng)該放在5s的素養(yǎng)方面,,提高員工工作素養(yǎng),,能夠按照各標(biāo)志提示,,制度執(zhí)行工作,。因?yàn)閾?jù)現(xiàn)場觀察了解,在大方向內(nèi),,各員工基本都能貫徹5s精神,,稍有不足的是在一些細(xì)節(jié)上不夠注重,如個別細(xì)小物品的擺放不到位,,為防止污染而需要隨時關(guān)閉的門等一些細(xì)節(jié)問題,。在這方面,主要是員工的意識不全面,,所以,,現(xiàn)階段主要任務(wù)應(yīng)該是對員工進(jìn)行教育培訓(xùn),讓員工意識到5s是從身邊是小事著手,,提高品質(zhì),,完善現(xiàn)階段5s管理,并在此基礎(chǔ)上,,持續(xù)改進(jìn),,探索提升更有利于企業(yè)和員工利益的5s管理方法,。
精細(xì)化管理培訓(xùn)心得體會報告篇五
近期,我參加了單位組織的精細(xì)化管理培訓(xùn)班學(xué)習(xí),,聆聽了x老師的授課,。通過形象,生動的實(shí)例,,受到了一次愉快而深刻的思想,,管理知識教育。進(jìn)一步啟迪了思維,,開拓了視野,細(xì)細(xì)品味感受很多,。以下是我個人學(xué)習(xí)以后的一些心得體會:
首先,,我深刻了解到精細(xì)化管理是一種意識,一種觀念,;是一種認(rèn)真的態(tài)度,,更是一種精益求精的'文化。老子云:"天下難事,,必做于易,;天下大事,必做于細(xì)",。還提了想成就一番事業(yè)必須從簡做起,,從細(xì)微處入手。對于企業(yè)是一樣的道理,,現(xiàn)實(shí)的工作中,,需要做大事的機(jī)會非常少,多數(shù)人,,多數(shù)情況下只能做一些瑣碎,,單調(diào)的事情,或平淡,,或雞毛蒜皮,。但這就是工作,這就是生活,,每一個個體成為不可缺少的基礎(chǔ),。工作中往往因一件小事而導(dǎo)致全盤否定,就會出現(xiàn)100—1=0的現(xiàn)象,。因此,,在現(xiàn)代管理中細(xì)節(jié)決定實(shí)體發(fā)展的成敗。
其次,,從自身而言,,通過學(xué)習(xí)意識到,,在工作中要擺正自己的位置,合理定位,,做好自己的事情,。如果把企業(yè)必作"人"一樣的系統(tǒng),把總經(jīng)理或領(lǐng)導(dǎo)層比作"頭",,把中層管理比作"身體",,把基層人員比作"肢體",如果一個企業(yè),,每一個人都能合理"定位",,能認(rèn)識自己所處的地位,干好自己應(yīng)干好的工作,,發(fā)揮好自己的"專長",,就能在工作中游刃有余,左右逢源,,不然很可能就是寸步難行,。第三,就企業(yè)而言,。認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)本企業(yè)的文化建設(shè),。完善自身的管理機(jī)制。隨著市場經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)展,,企業(yè)在精細(xì)化管理的應(yīng)用上,,特別是社會分工越來越細(xì),專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)越來越高的社會趨勢下,,精細(xì)化管理的重要性日見明顯,。就上所述,精細(xì)化管理是種意識,,觀念,,是種態(tài)度與文化。因此,,在企業(yè)中實(shí)施精細(xì)化管理,,就是對工作過程中的每一個細(xì)節(jié)都要精益求精,做每一件事哪怕是小事,,都要持高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,做到事無巨細(xì),不斷培養(yǎng)個人扎實(shí),,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ黠L(fēng)格,。做到事事有人管,時時有人查,時時有計劃,,事事有總結(jié),,杜絕管理上的漏洞,消除管理上的盲點(diǎn),,企業(yè)在競爭中才能步步為贏,!
精細(xì)化管理培訓(xùn)心得體會報告篇六
精細(xì)化管理的本質(zhì)就是一種對戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行分解細(xì)化和責(zé)任落實(shí)的過程,是一種貫穿于企業(yè)所有壞節(jié)的全面管理模式,。通過精細(xì)化管理培訓(xùn),,談?wù)剛€人心得體會。本文是精細(xì)化管理,。
希望對大家有幫助,。
近期,我參加了單位組織的精細(xì)化管理培訓(xùn)班學(xué)習(xí),,聆聽了*老師的授課,。通過形象,生動的實(shí)例,,受到了一次愉快而深刻的思想,管理知識教育,。進(jìn)一步啟迪了思維,,開拓了視野,細(xì)細(xì)品味感受很多,。以下是我個人學(xué)習(xí)以后的一些心得體會:
首先,,我深刻了解到精細(xì)化管理是一種意識,一種觀念;是一種認(rèn)真的態(tài)度,,更是一種精益求精的文化,。老子云:“天下難事,必做于易;天下大事,,必做于細(xì)“,。還提了想成就一番事業(yè)必須從簡做起,從細(xì)微處入手,。對于企業(yè)是一樣的道理,,現(xiàn)實(shí)的工作中,需要做大事的機(jī)會非常少,,多數(shù)人,,多數(shù)情況下只能做一些瑣碎,單調(diào)的事情,,或平淡,,或雞毛蒜皮。但這就是工作,這就是生活,,每一個個體成為不可缺少的基礎(chǔ),。工作中往往因一件小事而導(dǎo)致全盤否定,就會出現(xiàn)100-1=0的現(xiàn)象,。因此,,在現(xiàn)代管理中細(xì)節(jié)決定實(shí)體發(fā)展的成敗。
其次,,從自身而言,,通過學(xué)習(xí)意識到,在工作中要擺正自己的位置,,合理定位,,做好自己的事情。如果把企業(yè)必作“人“一樣的系統(tǒng),,把總經(jīng)理或領(lǐng)導(dǎo)層比作“頭“,,把中層管理比作“身體“,把基層人員比作“肢體“,,如果一個企業(yè),,每一個人都能合理“定位“,能認(rèn)識自己所處的地位,,干好自己應(yīng)干好的工作,,發(fā)揮好自己的“專長“,就能在工作中游刃有余,,左右逢源,,不然很可能就是寸步難行。第三,,就企業(yè)而言,。認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)本企業(yè)的文化建設(shè)。完善自身的管理機(jī)制,。隨著市場經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)展,,企業(yè)在精細(xì)化管理的應(yīng)用上,特別是社會分工越來越細(xì),,專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)越來越高的社會趨勢下,,精細(xì)化管理的重要性日見明顯。就上所述,,精細(xì)化管理是種意識,,觀念,是種態(tài)度與文化,。因此,,在企業(yè)中實(shí)施精細(xì)化管理,就是對工作過程中的每一個細(xì)節(jié)都要精益求精,做每一件事哪怕是小事,,都要持高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,做到事無巨細(xì),不斷培養(yǎng)個人扎實(shí),,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ黠L(fēng)格,。做到事事有人管,時時有人查,,時時有計劃,,事事有總結(jié),杜絕管理上的漏洞,,消除管理上的盲點(diǎn),,企業(yè)在競爭中才能步步為贏!
總之,通過這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),,使我系統(tǒng),,全面地了解了精細(xì)化管理的深邃,洞悉了精細(xì)化管理在現(xiàn)實(shí)工作,,生活中對于個人,,企業(yè)乃至整個社會的深遠(yuǎn)意義。我將立足本職工作,,放眼未來,,與廣大同仁們一起,發(fā)揮每一個人的作用,,為企業(yè)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)!
我參加了徐明達(dá)老師的精細(xì)化管理培訓(xùn)班學(xué)習(xí),通過徐老師形象,,生動的案例剖析,,使我對精細(xì)化管理受到了愉快而深刻的知識教育.開拓了我的思路和視野,受益非淺.以下是我個人學(xué)習(xí)以后的一些心得體會:
觀念是我們對事物的認(rèn)識,,不同時期,,不同階段應(yīng)有不同認(rèn)知事物的觀念,但是,,由于傳統(tǒng)思維定式,,轉(zhuǎn)變觀念是一個寫在紙上容易,說在嘴上容易但做起來非常難的事,,改變已經(jīng)長期形成的固定思維模式是困難和痛苦的抉擇,,所以轉(zhuǎn)變觀念是實(shí)施精細(xì)化管理的核心所在。
觀念的轉(zhuǎn)變是推進(jìn)精細(xì)化管理的必要前提,。精細(xì)化管理就是要從精益求精的科學(xué)態(tài)度,,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作責(zé)任心去做好我們的每一項(xiàng)工作。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),,我們就必須首先從思想認(rèn)識上完全轉(zhuǎn)變對管理的傳統(tǒng)思維模式,,建立起現(xiàn)代化管理理念。從策劃的角度而言,,超前的管理意識和科學(xué)的管理理念需要有先進(jìn)思想和科學(xué)水平的支撐,,先進(jìn)思想和科學(xué)創(chuàng)新可以引導(dǎo)人們與時俱進(jìn);從執(zhí)行和實(shí)施的角度而言,要改變以往傳統(tǒng)的隨意化,、經(jīng)驗(yàn)型,、粗放式管理模式和觀念,轉(zhuǎn)變成“外科醫(yī)生型”管理模式,。就必須完善制度,,強(qiáng)化管理,以提升執(zhí)行力來保證精細(xì)化管理的實(shí)施效果,,關(guān)鍵在于落實(shí)和效果,。
學(xué)習(xí)“精細(xì)化管理”完全是有必要的,精細(xì)能體驗(yàn)個人精明,、細(xì)心的工作作風(fēng),,培養(yǎng)個人嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作風(fēng)格。精細(xì)不是小氣,,是一種深度,、一種拓展。它能培養(yǎng)人的一種深層次的文化,,延伸成個人的內(nèi)在氣質(zhì),、工作習(xí)慣,為以后工作,、生活鋪就平坦的路,。通過學(xué)習(xí)意識到,在工作中要擺正自己的位置,,合理定位,,做好自己的事情.如果把企業(yè)比作"人"一樣的系統(tǒng),把總經(jīng)理或領(lǐng)導(dǎo)層比作"頭",,把中層管理比作"身體",,把基層人員比作"肢體",如果一個企業(yè),,每一個人都能合理"定位",,能認(rèn)識自己所處的地位,干好自己應(yīng)干好的工作,,發(fā)揮好自己的"專長",,就能在工作中游刃有余,,左右逢源,,。
做好工作計劃,。根據(jù)。
崗位職責(zé),。
和本年度工作任務(wù),,相對制定。
年度工作計劃,。
并將年計劃分解到月,、月分解到周、周分解到每天做到每周每天工作心中有數(shù),,忙而不亂對重大事項(xiàng)不遺忘,,不拖他人后腿每天下班前仔細(xì)檢查當(dāng)天的工作完成情況,初擬明天工作計劃第二天提前十分鐘上班,,檢查當(dāng)天工作計劃,,調(diào)整情緒盡快進(jìn)入工作狀態(tài)日計劃必須分輕重緩急,當(dāng)天必須解決的放在第一位,,有工作鏈條關(guān)系的放在前面,,不能拖下個環(huán)節(jié)工作責(zé)任人的后腿對于每一個工作計劃,完成后要及時總結(jié),、反思完成得好,,自我表揚(yáng),并尋求是否有更好方法做得更好完成得不好,,要分析原因,,尋求改進(jìn)方法。
近期,,我參加了單位組織的精細(xì)化管理培訓(xùn)班學(xué)習(xí),,老師通過形象,生動的實(shí)例,我學(xué)到了很多.以下是我個人學(xué)習(xí)以后的一些心得體會:。
觀念是我們對事物的認(rèn)識,,不同時期,,不同階段應(yīng)有不同認(rèn)知事物的觀念,,但是,,由于傳統(tǒng)思維定式,轉(zhuǎn)變觀念是一個寫在紙上容易,,說在嘴上容易但做起來非常難的事,,改變已經(jīng)長期形成的固定思維模式是困難和痛苦的抉擇,所以轉(zhuǎn)變觀念是實(shí)施精細(xì)化管理的核心所在,。
首先領(lǐng)導(dǎo)干部觀念的轉(zhuǎn)變是推進(jìn)精細(xì)化管理的必要前提,。精細(xì)化管理就是要從精益求精的科學(xué)態(tài)度,,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作責(zé)任心去做好我們的每一項(xiàng)工作,。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),,我們集團(tuán)高管及中層領(lǐng)導(dǎo)就必須首先從思想認(rèn)識上完全轉(zhuǎn)變對企業(yè)管理的傳統(tǒng)思維模式,建立起適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,適應(yīng)科學(xué)發(fā)展新形勢需要的現(xiàn)代化管理理念,。在貫徹精細(xì)化管理的理念中,領(lǐng)導(dǎo)干部是帶頭人,,他們既是推進(jìn)精細(xì)化管理的策劃者,,又是落實(shí)精細(xì)化管理的執(zhí)行者和實(shí)施者,。從策劃的角度而言,超前的管理意識和科學(xué)的管理理念需要有先進(jìn)思想和科學(xué)水平的支撐,先進(jìn)思想和科學(xué)創(chuàng)新可以引導(dǎo)人們與時俱進(jìn);從執(zhí)行和實(shí)施的角度而言,,要改變以往傳統(tǒng)的隨意化、經(jīng)驗(yàn)型,、粗放式管理模式和觀念,,就必須完善制度,強(qiáng)化管理,,以提升執(zhí)行力來保證精細(xì)化管理的實(shí)施效果,,關(guān)鍵在于落實(shí)和效果。因此,,在推進(jìn)精細(xì)化管理的進(jìn)程中,,我們各級領(lǐng)導(dǎo)尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)思想觀念轉(zhuǎn)變得快與慢、深與淺,、是與否,,不僅影響廣大員工觀念意識的轉(zhuǎn)變和行為職責(zé)的運(yùn)作,而且在很大程度上制約著精細(xì)化管理的成敗結(jié)果和順利推進(jìn),。
其次全體員工觀念的轉(zhuǎn)變是推進(jìn)精細(xì)化管理的內(nèi)在動力,。在解決了領(lǐng)導(dǎo)干部觀念轉(zhuǎn)變的前提和基礎(chǔ)上,全體員工觀念轉(zhuǎn)變則必然是我們落實(shí)精細(xì)化管理的真正動力,。我們集團(tuán)的各項(xiàng)管理是通過職能部門和全體員工去實(shí)施和運(yùn)作體現(xiàn)的,,因此,每一位員工既是精細(xì)化管理的對象,,載體和參與者,,同時也是精細(xì)化管理的主體和實(shí)施者。精細(xì)化管理是一個全員參與的過程,,也是全過程和全面的精細(xì),,只有每一個人都參與到精細(xì)化管理之中,精細(xì)化管理才能落到實(shí)處,,才能發(fā)揮出成效,。怎樣讓我們企業(yè)的每一位員工自覺地參與到精細(xì)化管理的實(shí)踐中來,,最大程度地發(fā)揮自己的潛力,成為我們企業(yè)競爭力的一個有機(jī)組成部分,,關(guān)鍵是要用精細(xì)的理念引導(dǎo)員工實(shí)現(xiàn)觀念的自覺轉(zhuǎn)變,。第一我們企業(yè)長期立足于湖南省內(nèi)發(fā)展,還未能走出去,,學(xué)不能參予國際化的競爭,,信息相對閉塞,接受開放的,,國際先進(jìn)的管理理念和模式的機(jī)會相對較少,,陳舊的、經(jīng)驗(yàn)型,、粗放式的傳統(tǒng)管理模式在很大程度上制約了領(lǐng)導(dǎo)及員工觀念的創(chuàng)新,,“差不多”,“還湊合”的工作心態(tài)及工作作風(fēng)無法適應(yīng)精細(xì)化管理高標(biāo)準(zhǔn),,高精度,、高質(zhì)量的管理要求,細(xì)節(jié)決定成敗的管理理念在實(shí)際的工作中尚未得到真正的重視,。要徹底改變目前這種現(xiàn)狀,,就必須要求和引導(dǎo)廣大員工創(chuàng)新觀念,摒棄因循守舊,,墨守成規(guī)的老框框,,舊觀念,把精細(xì)化的先進(jìn)管理方式方法引入我們?nèi)粘9芾淼墓ぷ鞒绦蛑?,用精?xì)化的工作理念規(guī)范我們的行為,,以精細(xì)化推動我們企業(yè)的整體管理水平,以精細(xì)化提升全體員工的整體素質(zhì),。要通過實(shí)施精細(xì)化管理為載體,,為平臺,使全體員工的思想觀念在創(chuàng)新與守舊,,自滿與自強(qiáng)的碰撞中得到一次質(zhì)的升華,,引導(dǎo)員工從我們企業(yè)長足發(fā)展之事,,規(guī)劃我們企業(yè)與員工共同發(fā)展之愿景,,帶領(lǐng)員工樹拼搏進(jìn)取之心,,努力提升全體員工綜合整體素質(zhì),強(qiáng)化全體員工的創(chuàng)新能力,,應(yīng)變能力和競爭能力,,使廣大員工成為我們企業(yè)推進(jìn)精細(xì)化管理的內(nèi)在動力,。
精者,去粗也,,不斷提煉,,不斷總結(jié),精心篩選,,從而找到解決問題的準(zhǔn)方案;細(xì)者,,入微也,窮其根由,,由粗及細(xì),,由表及里,從而找到事物內(nèi)在的聯(lián)系和規(guī)律,。由此可見,,“細(xì)”是精細(xì)化的必要過程,,“精”是精細(xì)化的自然結(jié)果,然而要把精細(xì)化納入我們企業(yè)管理過程的實(shí)踐中并加以推進(jìn),,觀念的創(chuàng)新則是其必然之途徑。因?yàn)榫?xì)化管理是以持續(xù)的自我改進(jìn)為特征的,,要自我改進(jìn)就必須轉(zhuǎn)變觀念,不斷創(chuàng)新,,創(chuàng)新是管理的永恒主題,,只有不斷地更新觀念,才能不斷地創(chuàng)新工作思路并在創(chuàng)新中不斷地否定自我,,不斷地取得了進(jìn)步,。觀念的轉(zhuǎn)變只能應(yīng)對當(dāng)前,,觀念的創(chuàng)新才能把握未來。
我們提出了建設(shè)具有較強(qiáng)國際競爭力的質(zhì)量效益型林紙企業(yè)集團(tuán),,打造行業(yè)領(lǐng)先,,管理一流,,品牌影響力明顯,具有持續(xù)成長型的集團(tuán)標(biāo)桿企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,。要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃發(fā)展目標(biāo),我們決不能滿足于目前現(xiàn)狀和成績,,而要從我們企業(yè)長足發(fā)展的戰(zhàn)略眼光去審視企業(yè)的精細(xì)化管理。隨著集團(tuán)規(guī)劃發(fā)展的遠(yuǎn)景目標(biāo)制訂,,內(nèi)部體制改革的深入,,集團(tuán)內(nèi)部各成員單位的競爭也不斷在凸顯,,這種競爭不僅體現(xiàn)在安全綠色生產(chǎn),、盈利能力,、質(zhì)量管理上,,更重要的是體現(xiàn)在各我們企業(yè)內(nèi)部的管理水平上,。要適應(yīng)這種競爭并在競爭中立于不敗就必須在轉(zhuǎn)變觀念的同時創(chuàng)新觀念,,要明確先進(jìn)的思想觀念也是生產(chǎn)力要素,,先進(jìn)的思想觀念也可以推動生產(chǎn)力發(fā)展,,也可以促進(jìn)我們企業(yè)管理上臺階的辯證關(guān)系;要教育和引導(dǎo)廣大干部,、員工樹立居安思危,不進(jìn)則退的競爭意識,,使我們企業(yè)的每一個員工都成為一個權(quán)力和責(zé)任的統(tǒng)一體,,讓每一個員工從思想上認(rèn)識到自己所從事的工作不再僅僅是對自己的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),而是對我們企業(yè)的生存和發(fā)展負(fù)責(zé),。第一我們企業(yè)長期以來一直是中國造紙行業(yè)國有骨干企業(yè),,曾經(jīng)有過歷史的輝煌,有著良好的發(fā)展基礎(chǔ),,同時也具備了不斷進(jìn)取,,積極向上的和諧氛圍,目前公司在省政府的高度關(guān)注與支持下,有著的最佳發(fā)展機(jī)遇,,但我們企業(yè)作為一個長期一直在地處湖南省發(fā)展的企業(yè),,管理思想的落后和不適應(yīng)是毋容置疑的,生存性經(jīng)營理念長期圍繞著我們,,粗放式管理造成的經(jīng)濟(jì)效益低下是我們我們企業(yè)管理的瓶頸,,我們面臨著大而不強(qiáng)的窘迫局面,要改變現(xiàn)狀,,應(yīng)盡快適應(yīng)市場的競爭,,必須做到思想上的進(jìn)一步解放,觀念上的進(jìn)一步創(chuàng)新,,管理體制機(jī)制上的進(jìn)一步改革,,管理上的進(jìn)一步提升,要不斷引發(fā)和增強(qiáng)員工觀念意識的創(chuàng)新,,不斷提升員工對市場及局內(nèi)競爭的應(yīng)變,,不斷提高員工隊(duì)伍的整體素質(zhì),既是我們推進(jìn)精細(xì)化管理的關(guān)鍵所在,,也是我們應(yīng)對競爭和挑戰(zhàn)的必然選擇,。
三、關(guān)注細(xì)節(jié),,精準(zhǔn)要求是提高效益的必然措施和選擇,。
“天下大事,必作于細(xì),,天下難事,,必成于精”。天下的難事都是從精準(zhǔn)要求做起,,天下的大事都是從小事開始,,把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。在目前激烈的市場競爭中效益的好壞,,在很大程度上已經(jīng)由細(xì)節(jié)決定,。我們大量資源的投入,往往只能賺取百分之幾的利潤,,而任何一個細(xì)節(jié)的失誤,,任何一項(xiàng)工序的不精確,就可能將這點(diǎn)利潤完全吞噬掉,。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中,,細(xì)節(jié)同樣以各種方式影響我們的工作質(zhì)量。對于工作的細(xì)節(jié)和精準(zhǔn),,我們沒有理由不去重視,。1979年12月美國經(jīng)濟(jì)管理學(xué)家洛倫茲在華盛頓的一次演講中提出的“蝴蝶效應(yīng)”尤其能說明細(xì)小的行為變化對全局的影響,,他提出:一只蝴蝶在巴西扇動翅膀,有可能會在美國的德克薩斯引起一場龍卷風(fēng),。他的演講給人們留下了極其重要的印象,。此后,所謂“蝴蝶效應(yīng)”之說就不脛而走,,名聲遠(yuǎn)揚(yáng),。產(chǎn)生“蝴蝶效應(yīng)”的原因在于:蝴蝶翅膀的運(yùn)動,導(dǎo)致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化,,并引起微弱氣流的產(chǎn)生,。而微弱氣流的產(chǎn)生又會引起它四周空氣或其他系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的變化,由此引起連鎖反應(yīng),,最終導(dǎo)致其他系統(tǒng)的極大變化,。此效應(yīng)說明,,事物的發(fā)展結(jié)果,,對初始條件具有極為敏感的依賴性,初始條件和細(xì)節(jié)的極小偏差的不精準(zhǔn),,將會引起結(jié)果的極大差異,。
局部細(xì)微的弱點(diǎn)都將最終導(dǎo)致全局的崩潰,所以我們的管理工作要體現(xiàn)追求利潤最大化這一企業(yè)本身特質(zhì),,就必須注重細(xì)節(jié),,精益求精。蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,,多數(shù)人的多數(shù)情況只能做一些具體的事,、瑣碎的事、單調(diào)的事,,也許過于平淡,,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ),。由此,我們應(yīng)該按照精心,、精細(xì),、精品的要求去做我們的各項(xiàng)管理工作,我們需要改變心浮氣躁,、淺嘗輒止,、半途而廢的毛病,提倡凡事都應(yīng)精細(xì)化,,把小事做細(xì),、做精、做實(shí)。通過精細(xì)化管理增值出效,,必須建立精細(xì)化的運(yùn)作機(jī)制,,完善精細(xì)化的管理制度,實(shí)施精細(xì)化的職能管理,。樹立精心安排,,精確決定、精明管理,、精打細(xì)算,、細(xì)化目標(biāo)、細(xì)分責(zé)任,、細(xì)致工作,、關(guān)注細(xì)節(jié)的觀念。倡導(dǎo)宏觀正確,,責(zé)任明確,,措施準(zhǔn)確、細(xì)節(jié)精確的工作作風(fēng),,精耕細(xì)作,,做足精細(xì),為我們的品牌和效益提升而努力,。
精細(xì)化管理培訓(xùn)心得體會報告篇七
根據(jù)《濮陽市第四中學(xué)精細(xì)化管理方案》結(jié)合三年級學(xué)生特點(diǎn),,通過精細(xì)化管理,在全年級掀起抓精細(xì)化管理,,抓工作管理的熱潮,,經(jīng)過此活動使教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,為畢業(yè)升學(xué)打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。
通過實(shí)施精細(xì)化管理,,使每個教師,每個學(xué)生都成為管理的實(shí)施者,,達(dá)到時時有人管,,事事有人管的目的,從而形成良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng),。
(一)教師管理:
1,、思想端正。
(1)遵守國家法律法規(guī),、方針政策,,遵守社會公德。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《中華人民共和國義務(wù)教育法》,。3)遵守學(xué)校規(guī)章制度及決議,。
2,、為人師表。
(1)衣著整潔,,舉止端莊,,舉止文明,禮貌待人,,不準(zhǔn)在校園公共場所吸煙,、講教育教學(xué)禁忌語,不體罰或變相體罰學(xué)生,。按時上,、下課(含早讀、中午第五節(jié)),,不隨意停課,、缺課和調(diào)課,不拖堂,,不允許出現(xiàn)不備課,、不批改作業(yè)、坐著上課現(xiàn)象,,不得接打手機(jī),。
3,、廉潔從教,。
(1)不向家長索取或變相索取錢物,不準(zhǔn)收受家長財物,、向?qū)W生推銷教輔資料或其它商品,。
2)不利用師生關(guān)系、家校關(guān)系和職務(wù)之便謀取私利,。
3)不準(zhǔn)開展任何形式的有償家教等營利性活動,。
4、敬業(yè)愛崗,。
(1)工作盡職盡責(zé),,原則上服從學(xué)校的分工與安排,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,可以采用合理的方式向?qū)W校提出意見和建議,。
(2)在各自己職責(zé)范圍內(nèi)嚴(yán)防安全事故發(fā)生,在校內(nèi)遇到學(xué)生違紀(jì)或存在安全隱患的.危險現(xiàn)象須主動及時加以制止,。
(3)協(xié)助學(xué)校,、班主任及其他科任老師處理意外突發(fā)事件。
(4)按要求執(zhí)行備課,、作業(yè)批改,、試卷批改分析等常規(guī)教學(xué)管理要求,,
(5)、嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度,,半天以內(nèi)向級組長請假,,并報知教學(xué)處。1至3天需報主管教學(xué)副校長批準(zhǔn),。
(6),、教師外出聽課、培訓(xùn)需妥善處理好教學(xué)工作,,特別緊急的外出課和自習(xí)由教務(wù)處處理,。
(一)紀(jì)律方面:。
成立年級學(xué)生分會,,從一下幾個方面進(jìn)行檢查,,周一總結(jié)并發(fā)流動紅旗:
(1)儀表:整潔、大方,,男生一律小平頭,,女生齊耳短發(fā),不得染發(fā),、佩戴首飾,。周一至周五一律穿校服。
(2)自習(xí)紀(jì)律:按規(guī)定時間進(jìn)班,,不得遲到,、早退。中午,、晚上的課前自習(xí)學(xué)生會每天進(jìn)行檢查,,對說話、走動,、交頭接耳的學(xué)生,,扣除本班量化管理積分,并及時反饋給班主任,。
衛(wèi)生:及時打掃,,不留衛(wèi)生死角,并派出衛(wèi)生保潔員全天保潔,。
課間操:集合要做到快,、靜、齊,、,,跑步時不得隨便下隊(duì),不得在隊(duì)列里說話,,嘻嘻,、口號要正齊,、響亮。
(二)德育方面:
(1)晨起自省,、宣誓明志:學(xué)生早起對自己說;努力吧!新的一天開始啦,,不要虛度光陰。
(2)目標(biāo)激勵法:每天上午,、下午對自己的大目標(biāo),、座右銘用心默讀一遍。
(3)開展告別“三閑”活動,。
(4)睡前“三省”:一,、回顧一天的學(xué)習(xí)有哪些遺憾。二,、回顧一天行為有哪些不妥之處,,三、把一天的學(xué)習(xí)過一下電影,。
(5)每月一封家書,,匯報自己的學(xué)習(xí)和生活。
精細(xì)化管理培訓(xùn)心得體會報告篇八
精益管理產(chǎn)生于20世紀(jì)50年代的豐田公司,它掀起了制造行業(yè)的一場革命,。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于精細(xì)化管理,。
吧。
一,、指導(dǎo)思想:根據(jù)《濮陽市第四中學(xué)精細(xì)化管理方案》結(jié)合三年級學(xué)生特點(diǎn),,通過精細(xì)化管理,在全年級掀起抓精細(xì)化管理,,抓工作管理的熱潮,,經(jīng)過此活動使教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,,為畢業(yè)升學(xué)打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。
二、管理目標(biāo):通過實(shí)施精細(xì)化管理,,使每個教師,,每個學(xué)生都成為管理的實(shí)施者,達(dá)到時時有人管,,事事有人管的目的,,從而形成良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
三,、操作細(xì)則:
(一)教師管理:
1,、思想端正。(1)遵守國家法律法規(guī),、方針政策,,遵守社會公德,。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《中華人民共和國義務(wù)教育法》。3)遵守學(xué)校,。
規(guī)章制度,。
及決議。
2,、為人師表,。(1)衣著整潔,舉止端莊,,舉止文明,,禮貌待人,不準(zhǔn)在校園公共場所吸煙,、講教育教學(xué)禁忌語,,不體罰或變相體罰學(xué)生。按時上,、下課(含早讀,、中午第五節(jié)),不隨意停課,、缺課和調(diào)課,,不拖堂,不允許出現(xiàn)不備課,、不批改作業(yè),、坐著上課現(xiàn)象,不得接打手機(jī),。
3,、廉潔從教。(1)不向家長索取或變相索取錢物,,不準(zhǔn)收受家長財物,、向?qū)W生推銷教輔資料或其它商品。2)不利用師生關(guān)系,、家校關(guān)系和職務(wù)之便謀取私利,。3)不準(zhǔn)開展任何形式的有償家教等營利性活動。
4,、敬業(yè)愛崗,。
(1)工作盡職盡責(zé),原則上服從學(xué)校的分工與安排,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,可以采用合理的方式向?qū)W校提出意見和建議。
(2)在各自己職責(zé)范圍內(nèi)嚴(yán)防安全事故發(fā)生,,在校內(nèi)遇到學(xué)生違紀(jì)或存在安全隱患的危險現(xiàn)象須主動及時加以制止,。
(3)協(xié)助學(xué)校,、班主任及其他科任老師處理意外突發(fā)事件。
(4)按要求執(zhí)行備課,、作業(yè)批改,、試卷批改分析等常規(guī)教學(xué)管理要求,
(5),、嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度,,半天以內(nèi)向級組長請假,并報知教學(xué)處,。1至3天需報主管教學(xué)副校長批準(zhǔn),。
(6)、教師外出聽課,、培訓(xùn)需妥善處理好教學(xué)工作,,特別緊急的外出課和自習(xí)由教務(wù)處處理。
二,、學(xué)生管理方面:
(一)紀(jì)律方面:,。
成立年級學(xué)生分會,從一下幾個方面進(jìn)行檢查,,周一總結(jié)并,。
發(fā)流動紅旗:
(1)儀表:整潔、大方,,男生一律小平頭,,女生齊耳短發(fā),不得染發(fā),、佩戴首飾,。周一至周五一律穿校服。
(2)自習(xí)紀(jì)律:按規(guī)定時間進(jìn)班,,不得遲到,、早退。中午,、晚上的課前自習(xí)學(xué)生會每天進(jìn)行檢查,,對說話、走動,、交頭接耳的學(xué)生,扣除本班量化管理積分,,并及時反饋給班主任,。
衛(wèi)生:及時打掃,不留衛(wèi)生死角,,并派出衛(wèi)生保潔員全天保潔,。
課間操:集合要做到快,、靜、齊,、,,跑步時不得隨便下隊(duì),不得在隊(duì)列里說話,,嘻嘻,、
口號。
要正齊,、響亮,。
(二)德育方面:
(1)晨起自省、宣誓明志:學(xué)生早起對自己說;努力吧!新的一天開始啦,,不要虛度光陰,。
(2)目標(biāo)激勵法:每天上午、下午對自己的大目標(biāo),、
座右銘,。
用心默讀一遍。
(3)開展告別“三閑”活動,。
(4)睡前“三省”:一,、回顧一天的學(xué)習(xí)有哪些遺憾。二,、回顧一天行為有哪些不妥之處,,三、把一天的學(xué)習(xí)過一下電影,。
(5)每月一封家書,,匯報自己的學(xué)習(xí)和生活。
**年12月美國經(jīng)濟(jì)管理學(xué)家洛倫茲在華盛頓的一次演講中提出的“蝴蝶效應(yīng)”尤其能說明細(xì)小的行為變化對全局的影響,,他提出:一只蝴蝶在巴西扇動翅膀,,有可能會在美國的德克薩斯引起一場龍卷風(fēng)。他的演講給人們留下了極其重要的印象,。此后,,所謂“蝴蝶效應(yīng)”之說就不脛而走,名聲遠(yuǎn)揚(yáng),。產(chǎn)生“蝴蝶效應(yīng)”的原因在于:蝴蝶翅膀的運(yùn)動,,導(dǎo)致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化,并引起微弱氣流的產(chǎn)生,。而微弱氣流的產(chǎn)生又會引起它四周空氣或其他系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的變化,,由此引起連鎖反應(yīng),最終導(dǎo)致其他系統(tǒng)的極大變化。此效應(yīng)說明,,事物的發(fā)展結(jié)果,,對初始條件具有極為敏感的依賴性,初始條件和細(xì)節(jié)的極小偏差的不精準(zhǔn),,將會引起結(jié)果的極大差異,。
局部細(xì)微的弱點(diǎn)都將最終導(dǎo)致全局的崩潰,所以我們的管理工作要體現(xiàn)追求利潤最大化這一企業(yè)本身特質(zhì),,就必須注重細(xì)節(jié),,精益求精。蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,,多數(shù)人的多數(shù)情況只能做一些具體的事,、瑣碎的事、單調(diào)的事,,也許過于平淡,,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ),。由此,我們應(yīng)該按照精心,、精細(xì),、精品的要求去做我們的各項(xiàng)管理工作,我們需要改變心浮氣躁,、淺嘗輒止,、半途而廢的毛病,提倡凡事都應(yīng)精細(xì)化,,把小事做細(xì),、做精、做實(shí),。通過精細(xì)化管理增值出效,,必須建立精細(xì)化的運(yùn)作機(jī)制,完善精細(xì)化的管理制度,,實(shí)施精細(xì)化的職能管理,。樹立精心安排,精確決定,、精明管理,、精打細(xì)算、細(xì)化目標(biāo),、細(xì)分責(zé)任,、細(xì)致工作,、關(guān)注細(xì)節(jié)的觀念,。倡導(dǎo)宏觀正確,,責(zé)任明確,措施準(zhǔn)確,、細(xì)節(jié)精確的工作作風(fēng),,精耕細(xì)作,做足精細(xì),,為我們的品牌和效益提升而努力,。
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