演講作為人類一種社會實踐活動,，它必須具備以下幾個條件：演講者,、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

理想演講稿高中篇一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

我們在理想的道路上航行,，一路上,，有狂風(fēng)，有驟雨,，有暗流,，有旋渦，也有風(fēng)平浪靜,，而我們所懼怕的并不是大風(fēng)大浪,，因為這鍛造出來的才是真豪杰。我們所怕的是那份安逸,，安逸讓你失去應(yīng)有的警覺,，只剩下一身的軟弱，這又怎能讓你在社會上立足,。

如果你認(rèn)為自己一定能考上大學(xué)而滯足不前,，那么，你的“北大”“清華”夢將有可能破裂,。如果你認(rèn)為自己沒有可能考上大學(xué)而加倍雙休,，那么，你的人生就有可能黯然無光,。如果你認(rèn)為自己正在大學(xué)的門檻上徘徊,，那么，珍惜利用好你的雙休,，擠進(jìn)大學(xué)之門,。如果你想做一個勝利者，請大家找好自己的定位,，理想路上我們決不放松,。

“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”,，堅持不懈,，這是先人告訴我們的。

1,、勞逸結(jié)合,，合理安排睡眠時間，早睡早起,。

2,、多做戶外運(yùn)動，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧,。

3,、按時完成假期作業(yè),。

4,、根據(jù)自身情況對弱科進(jìn)行自我補(bǔ)習(xí),。

雙休日，我們不能放松,，全副武裝,，去迎接未來，去迎接挑戰(zhàn),，理想的道路上,，我們決不放松，理想的道路上,，我們一路高歌,！

理想演講稿高中篇二

我的家鄉(xiāng)，雖沒有上海繁華的海港,，也沒有九寨溝壯闊的瀑布,，更沒有黃山峭壁千仞，拔地擎天的雄偉景象,。它僅僅是一個小城市,，一個普普通通的城市，但我卻深深地愛著這片熱土,。

廊坊,，它像一棵閃亮的明珠，鑲嵌在京津走廊上,，被譽(yù)為“京津走廊上的明珠”,。在新中國發(fā)生了翻天覆地巨變的同時，廊坊也在迅速的發(fā)展著,。

那一座座豪華別墅,，高樓大廈拔地而起，可誰又會想到那些地方以前是荒蕪的莊稼地,，是破爛的平房呢?還記得那條橫貫廊坊東西的臭水溝嗎?宛如一條泥鰍盤踞在街道上,，使行人恨之入骨卻又欲罷不能?？伤F(xiàn)在卻變成了全國最長的商業(yè)步行街,。

大型的商場超市其中，各式各樣的服飾應(yīng)有盡有,、琳瑯滿目,。而且自然資源豐富，有平坦肥沃的土地,，四季分明的氣候,，類型多樣的植被，蘊(yùn)藏豐富的礦產(chǎn)。良好的自然條件,，為廊坊經(jīng)濟(jì)提供了廣闊發(fā)展空間,。

溫暖的季節(jié)氣候，四季分明,。春季干旱多風(fēng)沙,，夏季炎熱多雨，秋季秋高氣爽,，冬季寒冷干燥,，更是成為了廊坊迅速發(fā)展旅游業(yè)的極好條件。這個不起眼的城市,，在經(jīng)過了二十幾年的不懈努力和奮力拼搏,，以自己最快的速度，展現(xiàn)著自己的獨特魅力,。

其實,，除了廊坊發(fā)展速度驚人外，真正讓我留戀的,，則是他給予我心底的溫暖,。每每出去旅游，看著秀麗的大好河山,，心中卻想著自己的家鄉(xiāng),，想著家鄉(xiāng)的種種。當(dāng)自己真正離開了家鄉(xiāng),，思念之情更是化作了一條條藤蔓,，纏繞在我的心頭，尤其當(dāng)我的記憶穿梭于家鄉(xiāng)與城市之間時,，那思念的痛更為強(qiáng)烈,，也是一種觸及心靈的感嘆。開始回憶起家鄉(xiāng),，那里的回憶:純潔,、寧靜，無憂無慮,。那段美好從來不曾消逝,，反而隨著時光的流逝越發(fā)深刻。離別久了,，才懂得珍惜,。悔恨當(dāng)初的自己,，不知珍惜,。這份恨則漸漸化作了對故鄉(xiāng)的熱戀,。

我之所以熱戀那里，是因為那里給了我生命,，伴著我成長,。那里留下了我美好的回憶，灑下了我太多太多的淚水汗水,，以及歡聲笑語，那里充滿了溫暖,，充滿了關(guān)懷,，充滿了陽光，充滿了歡笑,。在那里,，如同置身在一個大家庭，處處充滿溫馨,。

我愛廊坊,，不因它的繁榮，只因它是我生長的地方;我愛廊坊,，不因他的風(fēng)景,，只因它伴我成長;我愛廊坊，不因它的資源,，只因他是我的家鄉(xiāng),。

廊坊，這個美麗的城市,，就像一顆璀璨的明珠,，鑲嵌在我們每個人的心里面，溫暖而充實;廊坊,，這個美麗的城市,，就像一個風(fēng)度翩翩的詩人，譜寫了東方文明,，優(yōu)雅而華麗;廊坊,，這個美麗的城市，就像含苞欲放的花朵,，開出了最美的花朵,，美麗而芳香。

理想演講稿高中篇三

有人說,，有夢就有期望,。于是，我守望理想,，攜著期望,，揚(yáng)帆起航,。

我要飛得更高，飛得更高,。每當(dāng)聽到這首歌時,，我的心里總會有一種活力油然而生，想要無拘無束的放飛自我,。的確,，我們每個人都要放飛守望理想的翅膀。

每個人都有一個屬于自我的理想,。理想能給我們一個方向和目標(biāo),，給我們帶來走向成功的動力。然而,，如果只想把理想當(dāng)做夢,，那么這樣的人生就沒有什么亮點可言，一輩子平平庸庸,。人生最怕缺少的不是自我所擁有的東西,，不是金錢、名譽(yù),、利益,、青春、地位,，而是理想,。一個沒有理想的人，他的人生會變得毫無意義,。而擁有理想的人,，總會在心底留有一份期望。他們憧憬著,、描繪著,，他們的視線總是存在于有理想的地方。每向理想走近一步,，那種欣喜是難以用語言表達(dá)出來的,。理想，闖入闖入我們青春的快門里,，多彩的年華里留下了理想的足跡,，卻始終守望理想。

6歲,，一個小女孩沐浴童年幸福的時候,。那時候我依依呀呀的才會讀幾首小詩，就想要做一位教師,。因為我覺得教師真的好威風(fēng),，能夠發(fā)號施令,；并且成為教師就好像會了魔法，讓每一個小孩都能唯唯諾諾的聽話,。所以,，我告訴爸爸媽媽，我也要當(dāng)教師,！沒想到他們哈哈大笑,，說我還小，等我長大以后再說,。

哼,！我偏不服氣。我把幾個鄰居家的上幼兒園的小孩召集起來,。我讓他們坐成了一排，找了一根小棍,，嘴里還念念有詞的走來走去,。于是，小院里邊蕩漾開來一片稚嫩的嗓音,。鄰家大人聞聲而來,，夸我還真有模有樣的。爸爸媽媽,，我要證明給你們看――我也有個夢,！

10歲，是一個懵懂女孩理想的轉(zhuǎn)折點,。正如那首歌心若在,，夢就在，只可是一切從頭再來隨著時間的推移,，我在慢慢長大,，又有了新的理想。我愛上了舞蹈,，看著電視上的演員優(yōu)美的舞姿,、高雅的氣質(zhì)，總感覺心里癢癢的,。我央求媽媽給我報舞蹈班,。學(xué)了一段時間后，我越來越喜歡舞蹈了,，那動聽的節(jié)奏,、飄逸的步法，舞蹈時酣暢迷醉的感覺,，讓我欲罷不能,。慢慢的,，成為舞蹈家的理想在我心里發(fā)酵。

13歲,，一個少女定格的金色理想,。我兒時擁有許多絢麗多彩的理想，不一樣的人問我會得到不一樣的答案,，如天馬行空,，所有的這些理想，如天際流星,，雖不太切合實際,，但卻透露著我對理想的一分忠實的守望。

我明白實現(xiàn)理想的路不是一帆風(fēng)順的,，也許會鮮花滿布,，也許會荊棘叢生。海闊任魚躍,，天空任鳥飛,。應(yīng)對過去的歲月，我敞開自我心靈的大門,，傾聽時間的叮嚀,，構(gòu)成了多彩的理想。

天空上掛滿了色彩,，花海里漂流者理想人生,，僅有擁有理想，才更加完美,！所以,，我守望理想，并努力實現(xiàn)理想,，超越理想,！

理想演講稿高中篇四

各位好:。

理想是火,，點燃熄滅的燈,；理想是燈，照亮夜行的路,；理想是路,，引你走向黎明。有了理想,，就有了前進(jìn)的方向,；有了理想，就有了前進(jìn)的動力,；有了理想,，就有了成功的希望,。

從幼兒園起，我的理想就在不斷地變換,，老師,、畫家、科學(xué)家,、工程師……這些美妙,、綺麗而又略顯天真的理想，就像河邊那些五光十色的鵝卵石,，讓我陶醉,，令我流連忘返。如今,，我漸漸長大,，我的理想更加明確，它像那天山上的雪蓮,，令人神往,；像那高空的星星，可望而不可即,；像那璀璨的鉆石,，發(fā)出耀眼的光芒,。我的理想就是當(dāng)一名,，依靠中國人民的智慧，用實干托起中國夢,，實現(xiàn)民族復(fù)興,。讓中國永遠(yuǎn)屹立于世界的東方，使美國,、日本那些強(qiáng)盜國家不敢再囂張,、再狂妄。

也許,，你們會笑我天真,，笑我不自量力，笑我少年癡狂,，但是,，我的理想是經(jīng)過深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的,、是我對未來的向往,、希望和憧憬。我知道,，在通往理想的道路上會經(jīng)歷一次又一次的迷茫,、挫折和失敗,，但是要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，還要看自己---如何在失敗中振作,，在振作中奮發(fā),，在奮發(fā)中成功。

鋪開長長的歷史畫卷,，有多少英雄豪杰,、仁人志士他們在追求理想的道路上披荊斬棘，用自己的理想譜寫了一曲曲動人的生命凱歌,，目前中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,，經(jīng)濟(jì)實力，綜合國力,，人民生活水平和國際影響力都已今非昔比,，實現(xiàn)中國夢要靠我們這一代人的頑強(qiáng)奮斗。

同學(xué)們,，無論你的理想是什么,，只要我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳铣岚颍蜁е覀冊趶V闊的天空自由飛翔,。同學(xué)們,，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,，為實現(xiàn)我們的理想積聚力量吧,！

理想演講稿高中篇五

今天，我演講的題目是《理想,，黑夜中的啟明星》,！

蘇格拉底曾經(jīng)說過這么一句話：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗,！追求理想的路程,，是遙遠(yuǎn)的，同時也是艱難的,！理想,，可能是曹操的“老驥伏櫪，志在千里,；烈士暮年,，壯心不已”也可能是文天祥的：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青,！”

為了理想而奮斗的人,，在古今中外，還有很多。

在茫茫的歷史長河中,，為了理想,，就算犧牲也不后悔的人，還有很多,。

在科技發(fā)達(dá)的今天,，為了理想而打拼的，也有很多,。

汶川地震那天,，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的張xx老師。正跪撲在教學(xué)樓一角的廢墟上,，用雙手緊緊抱住兩名孩子,，背影如同一只展翅護(hù)雛的雄鷹，但是他的手臂僵硬了,，救援人員不得不含淚將她的雙臂鋸掉,，保全兩個孩子的生命。還有譚xx老師,，教學(xué)樓頃刻間坍塌,，毫無防范的瞬間，正在上課的他本能地?fù)湎蛞粡堈n桌,，張開雙臂護(hù)住身下的四個學(xué)生,，當(dāng)譚老師的遺體被發(fā)現(xiàn)時，他仍然保持著生前雙臂張開的姿勢,。48歲的代課女老師杜正香,，地震時，她趴在瓦礫中,，頭朝著門的方向,，雙手各拉著一個孩子,，胸前還守護(hù)著三個幼小的生命,。是什么讓他們在生與死之間，毅然為了孩子的生而置自己的生死于不顧呢,？對,，是他們對學(xué)生的那種無私的愛。危難時刻,，見證了師魂的偉大,；生死關(guān)頭，彰顯著人性的力量,。

記得,，我還在中學(xué)任教時。有一個初二的學(xué)生，家里僅有一個年邁的父親陪伴,，一到開學(xué)報名時,，父親總會拄著拐棍，行走很遠(yuǎn)的路程陪孩子到學(xué)校報名,，看到他從一個原本白色的黑熟料袋中掏出幾百塊錢時,，發(fā)抖的手讓我們看得如此的心酸。然而更為心痛的卻是他的班主任,，她是中途才接班的,，或許是之前早已任課的緣故，所以這位老師對孩子十分的了解,，也十分的同情,。老師決定每星期給他20元錢，作為生活費(fèi),，但是幾個月過去了,，孩子與老師交心時，告訴老師,，她給的錢一分沒花,，一直存著，他還對老師說："老師,，我知道了,，不是有錢才能讓自己抬頭做人；沒有錢,，我們同樣也能快樂的生活,、也能快樂的學(xué)習(xí)。"老師很欣慰,。因為他的愛,，學(xué)生變得越來越堅強(qiáng)，越來越努力,，成績也在不斷的提升,。王獅中學(xué)是一所鄉(xiāng)村中學(xué)，所以學(xué)校的孩子大多是留守兒童,，沒有父母的疼愛,，加之家庭的貧困，讓大多數(shù)孩子產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自卑感,?；蛟S我們不能對每一個孩子都伸出自己的援助之手，但是我們也會盡力的去幫助最需要幫助的孩子,。

愛,，是讓人幸福的一種最完美的體現(xiàn),。教育中，我們更需要尋找這份特殊的幸福感,。托爾斯泰認(rèn)為："如果一個教師僅僅熱愛教育,，那么他只能是一個好教師，如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合,，他就是一個完善的教師,。"對于學(xué)生，愛就是一種親近,，就如父母的愛,，只有讓學(xué)生真正的感受了那份愛，他們才會安心的學(xué)習(xí),，才能喚醒那些"沉醉"在自卑中的人,。又像巴特爾說的："教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒,；教師的愛是融融春風(fēng),，即使冰凍了的感情也會消融。"教師給予學(xué)生的愛,，就如溫度讓冰融化一樣,，需要一個過程，而這個過程正是他們享受愛的過程,。

我們是知識的傳播者,，更是愛的傳播者。我們只有在教育中付出愛,、傳播愛,、激發(fā)愛，讓學(xué)生享受愛,，我們就算是成功了一半,。或許我們不能讓整個大地灑滿陽光,，但是我們卻能用這微薄的力量拯救一棵無力的小草：或許我們不能讓每一株幼苗都長成參天大樹,，但是我們卻能讓他們茁壯成長。也許我們不能在他們前進(jìn)的道路上鋪就一層鮮艷的紅地毯,，但是我們卻能見證他們生命中的每一次優(yōu)越感,，就像天鵝展翅奔向它幸福而美麗的人生,。

老師們,，請付出我們的愛，讓我們用愛撐起孩子的那一片廣闊的天空,！

理想演講稿高中篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好。今天，我演講的題目是《用愛放飛理想,，托起明天的太陽》,。

世上有很多東西，給予他人時,，往往是越分越少,，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。那是什么,？那就是愛,。愛，不是索取,，不是等價交換,，而是付出，是給予,，是自我犧牲,。

冰心說過，有了愛就有了一切,，而我要說,，有了愛才有教育的一切，愛是教育的靈魂,，是生命的甘霖,，是人性的基石，是道德的起點,。那么我們必須用愛澆灌,，為愛盛放，奉獻(xiàn)自己的愛心,，呵護(hù)學(xué)生的成長,。“誰愛孩子,，孩子就愛他,，只有愛孩子的人，他才能教育孩子,?！苯處煈?yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生,、尊重學(xué)生,，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生?！皭邸痹从诟呱械膸煹?，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn),。

在教育的神圣殿堂耕耘多年，我逐漸懂得：愛是人類最美麗的語言,，教育要從愛開始,。要做好一名人民教師，就要愛崗敬業(yè),，熱愛學(xué)生,，愛得專心致志，愛得大公無私,，讓愛撒向每一個角落,，讓每一朵花都淋浴陽光。

每當(dāng)我站在孩子們面前的時候,，我都會感到心情愉悅,。看看這張臉,、摸摸那個頭,，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露,。每天清晨“老師,，您早?！蹦峭傻膯柡?，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī)；每天傍晚隨著一聲聲“老師,，再見,。”給我留下明天的希望之光,。孩子們純潔的心,、圣潔的情、深厚的意,，凈化了我的心靈,，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂,。那間教室里放飛的是希望,，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理,，擦去的是功利,；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴,，奉獻(xiàn)的是自己,。

身為一名人民教師,，我深深地懂得,，教師對學(xué)生的愛,，不能局限于個別的，而是面向全體學(xué)生,。教師所肩負(fù)的是對一代人的教育使命,，并非對個別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切,，匯聚成一股無可阻擋的力量,，我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然,，教師對學(xué)生的愛,，不是無原則的，而是始終與對學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的,。要愛中有嚴(yán),，嚴(yán)中有愛，愛而不寵,，嚴(yán)而有格,，嚴(yán)慈相濟(jì)，平等對待每一個學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格,。

唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章，里面寫到：“師者,，所以傳道,、授業(yè)、解惑也,?！闭f的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理,，第二才是知識技能,。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課，讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢,？不是的,。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,，其身不正,，雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,，注意自己的行為舉止,，言談風(fēng)貌,。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。“學(xué)高為師,，身正為范”,，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服,，從而仿效,。“桃李不言,，下自成蹊,。”相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生,。

印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧,，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的,?！弊屛覀冇么葠酆亲o(hù)純真,；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈,；用希冀放飛理想,，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,，共同托起明天的太陽！

理想演講稿高中篇七

各位朋友們,，評委先生們：

今天我演講的題目是《關(guān)于人生理想》 古人h,，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂,。講的就是要為理想而奮斗,，作為一個社會人，是追求理想,，還是追求名利,，結(jié)果會大不相同。追求理想是個奮發(fā)向上的連續(xù)過程,，也是個升華,、完美人生的過程，就像馬克思h的；“我們的事業(yè)不顯赫一時但會永遠(yuǎn)存在,，在我們的墓碑前,，高尚的人們會灑下熱淚?！?/p>

要比知識的高低,，不能比個人權(quán)威的高低，要把威信建立在素質(zhì)與認(rèn)知水平的提升上,，古人h：“立身以立學(xué)為先,，立學(xué)以讀書為本,，君子之學(xué)必日新,，日新者日進(jìn)也，不日新者必日退,，未有不進(jìn)而不退者,。”追求人格的完善而不是物質(zhì)的享受,，我們古代把“修身正己作為為政之本,、治國之要?！蓖醢彩痟,；“修其心，治其身,，而后可以為政于天下,。”因此,，我們共產(chǎn)黨人自誕生那天起就要求共產(chǎn)黨員要加強(qiáng)修養(yǎng),。取得廣大人民群眾的尊重就是靠人格的完美，俗話h“政聲人去后”,，不注重人格的修養(yǎng)不僅別人不會從內(nèi)心敬佩你,，自己也容易走上歧途，中青年干部為人從政的路很長,，要堅持做人與為政,，修身與立德相統(tǒng)一，自覺踐行社會主義榮辱觀,，提升精神境界,，培養(yǎng)高尚的精神情操，不攀比錢財,，不貪圖享受,，以人格力量影響和帶動群眾。

在中青年干部的成長歷程中,，不可能遇到的都是順境,，或者總是遇到伯樂,，何況還有伯樂看走眼的時候，且“人生有坎坷,，遇人有不賢”是很平常的事,。能否在逆境中保持心靈上的平和狀態(tài)，是對一個人很現(xiàn)實的考驗,，所以,，我們在逆境中也要堅持黨性和做人的原則，保持心靈的平衡與和諧,，能干事時肯拼命,，不能干事多讀書。以平和的心態(tài)對待升遷,，以豁達(dá)的胸懷處理得失,，以奉獻(xiàn)的精神服務(wù)社會，不為浮名所累,，不為私利所縛,，不為權(quán)欲所惑，保持心靈的平衡與和諧,，就能在為國家富強(qiáng),，民族振興，人民幸福而奮斗的征程中,，實現(xiàn)中青年干部的人生價值和無悔人生,。

作為改革開放時代的中青年干部，首先要深刻認(rèn)識改革開放的時代背景和意義,，把思想統(tǒng)一到國家的重大決策上來,。改革開放是黨在新的時代條件下帶領(lǐng)人民進(jìn)行的新的偉大的革命，黨的十七 大報告用“三個最”和“三個面貌”的歷史性變化高度概括了改革開放的偉大成就,。即新時期最鮮明的特點是改革開放,、新時期最顯著的成就是快速發(fā)展、新時期最突出的標(biāo)志是與時俱進(jìn),。正是“三個最”帶來了“三個面貌”的歷史性變化,，即中國人民的面貌、社會主義中國的面貌,、中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性變化,，所以，改革開放是發(fā)展中國特色社會主義,、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路,。

在政治領(lǐng)域，什么是中國特色的社會主義？中青年干部要清醒的認(rèn)識到,，中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程中,，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，提高黨的執(zhí)政能力,，轉(zhuǎn)變黨的執(zhí)政方式,，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，使黨成為始終走在時代前列的中國特色社會主義事業(yè)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,，中國共產(chǎn)黨實現(xiàn)了從以階級斗爭為綱到以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，從封閉半封閉到改革開放,、從計劃經(jīng)濟(jì)到市場經(jīng)濟(jì)的深刻轉(zhuǎn)變,，30年來最成功的改革是農(nóng)村的聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，80年代中后期開始的國有企業(yè)股份制改革,，民營經(jīng)濟(jì)的興起,。我們從農(nóng)村到城市,，在政治,、經(jīng)濟(jì)、科技,、教育,、文化等各個領(lǐng)域進(jìn)行的全面改革，對于社會主義傳統(tǒng)模式來h,，是質(zhì)的更新,。在當(dāng)代中國，只有中國特色的社會主義,，才能夠最大限度地團(tuán)結(jié)和凝聚不同社會階層,、不同利益群體的智慧力量；只有中國特色的社會主義才能夠指引中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興,，只有中國特色的社會主義理論體系才能夠引領(lǐng)中國發(fā)展進(jìn)步,。始終做到高舉中國特色社會主義偉大旗幟不動搖，堅持中國特色社會主義道路不動搖,，堅持中國特色社會主義理論不動搖,。這是我們今后一個相當(dāng)長時期中國特色社會主義的執(zhí)政方針，因此,，我們必須圍繞它做人,、做事、做官,。

一是要守住底線,，堂堂正正的做人。要堅守為政做人的底線，要耐得住寂寞,，守得住清貧,、經(jīng)得住誘惑，既干事又干凈,，既為政又做人,，既勤政又廉政，最起碼的要求就應(yīng)當(dāng)是廉潔,、廉明,、廉直。這是道德的范疇,，是做人立身之本,，是處事成事之基。在份內(nèi)工作上,，要為發(fā)展h真話,，為改革h硬話，為團(tuán)結(jié)h好話,，為群眾利益h實話,，干該干的，把精力用在抓項目,、促發(fā)展上,，把時間放在深入基層解難題、攻難關(guān)上,，這樣才不白拿國家俸祿,，不白吃百姓五谷，不白占組織位子,，做到問心無愧,。

二是要瞄準(zhǔn)標(biāo)線，踏踏實實做事,。勤于創(chuàng)新,，勤于實干，勤在結(jié)果上,，勤在效率上,，勤在實實在在的政績上，勤政不是看你出沒出工,，到?jīng)]到崗,，在沒在位，關(guān)鍵的是看你為發(fā)展謀了多少事,，創(chuàng)了多少業(yè),。

總之,，我們每個中青年干部應(yīng)該切切實實的把個人的修養(yǎng)從現(xiàn)在做起，從身邊事做起,，從一點一滴做起,，把個人道德修養(yǎng)的實踐滲透到日常生活中、工作中去,，不僅在本職工作崗位上當(dāng)好人民公仆,，而且在社會生活中嚴(yán)格要求，率先垂范,，爭取做一個比較完美的國家公務(wù)員,，幾十年后，我們回過頭來,，看看自己一生走過的軌跡,，無怨無悔。

在人的一生中,，從孩童時嬉玩到在關(guān)鍵崗位上為國家工作,，機(jī)會難得，但是時間有限,，能在工作崗位上就是那么短短的幾十年,，而且中青年干部年輕，責(zé)任大,，施展才華的空間也大,，如何完整的走好無悔的人生道路，達(dá)到理想的人格完美,，是我們每一個中青年干部所面臨的修養(yǎng)考驗，我們應(yīng)該開闊眼界,，開闊思路,，開闊胸襟，要始終追求理想的實現(xiàn),，追求知識的提升,，追求人格的完美，追求心靈的和諧,。我們共產(chǎn)黨人的遠(yuǎn)大理想就是共產(chǎn)主義,，而從現(xiàn)實講就是中國特色的社會主義，全面建設(shè)小康社會,。

理想演講稿高中篇八

19xx年的炎炎夏日,，一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個下生命的降臨，那就是我,！19xx年的9月,，背著我嶄新的小書包,，我邁入了我人生中第一所學(xué)校——小學(xué),，之后的5年,，快樂始終陪伴在我的左右。19xx的9月,，我以一名中學(xué)生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學(xué)?！袑W(xué)，之后的高中,，大學(xué),，今天回想起來仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過。時光荏苒,，轉(zhuǎn)眼間當(dāng)年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢想,，帶著無限的憧憬，走上了由責(zé)任和希望筑成的三尺講臺,，成為了教師這個最平凡卻又最不平凡隊伍中的一名新人,。

還記得初上講臺時的我，內(nèi)心的激動和欣喜以及對自己身份的轉(zhuǎn)變所帶來的興奮之情讓我對未來充滿了期望,，然而真是"醉后方知酒味濃,，為師方知師不易。"剛進(jìn)學(xué)校的我不但擔(dān)任了日常的教學(xué)工作更成為了一年級的班主任,。為師之人都知道,，班主任這幾個字雖然代表的只是"一班之主"，但它所肩負(fù)的"責(zé)任"并非那些沒有經(jīng)歷過的人能體會的作為一名剛踏上工作崗位的"新人",，如何能成為一名合格的教師,，一名受同學(xué)尊敬愛戴的班主任的切實問題一個接著一個擺在了我的面前，而我所面對的壓力更是可想而知,，但我沒有退縮,，因為在我的心中一個清晰且堅定的聲音在說:"我不退縮，我不后悔,，因為今天我選擇了做一名教師,！"。

教師日常的工作是瑣碎而忙碌的有時為了上好一節(jié)35分鐘的課,，課余往往要花費(fèi)幾倍甚至是十幾倍的時間在查閱資料,，鉆研教法，設(shè)計環(huán)節(jié),，媒體制作上,，教案改了又該，方法換了又換,，這一切的努力都是為了在課堂上學(xué)生掌握起來更容易,，早出晚歸,，挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯，辛苦勞累更是常與我們結(jié)伴通行,，但當(dāng)我每次站在講臺上,，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛,，當(dāng)我用我精心準(zhǔn)備的知識去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時,，我就會感到一切的付出是值得的，我的努力使我無愧于"教師"這兩個字所代表的神圣寓意,，因為今天的我選擇做一名教師,！

還記得當(dāng)初踏進(jìn)師范學(xué)校時，面對門口"學(xué)高為師,，身正為范"名言,，我的內(nèi)心充滿著對教師行業(yè)的懵懂，今天當(dāng)我正真成為一名教師后,，我終于體會到教師工作的對象是人,，你不經(jīng)意間的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,，如今的我深深懂得,，什么是為人師表，特別師作為一名班主任更要在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時,，教導(dǎo)學(xué)生如何"學(xué)習(xí)做人",，用自己平凡的一切引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡。當(dāng)然,，在工作中我也有不如意的時候,，有時學(xué)生的調(diào)皮也讓我身心俱疲，讓我對教師的工作產(chǎn)生的疑惑:到底我們的存在是為了什么如果只是單純的"傳道,，授業(yè),，解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢我們付出的那么多努力，也許并不能得到等量的回報,，那我們的付出又值得嗎······這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中，讓我暫時的迷失了為師的目標(biāo),，但當(dāng)我看到一張張因為我的付出而充滿著幸福笑容的小臉時,，聽到學(xué)生那一句句真誠地關(guān)心話語后，我腦中一下子明朗了,，曾經(jīng)的迷失的目標(biāo)又回來了,，那群可愛的孩子就是我的動力，我的理想,！有人曾說過教師所作的努力,，一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的`一切,，為了讓他們健康快樂的成長,，付出我的一切都心甘情愿！因為,，今天我選擇了成為一名教師,！

教師的工作是單調(diào)乏味的，但我們甘為人梯,，如春蠶,，像蠟燭，在平凡的工作崗位上,，用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生,，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出燦爛的明天。因為我們有堅定的信念,，我們對未來充滿著希望,，正如偉大詩人人泰戈爾在詩中寫道:"花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的"教育的根是苦的,，教育的果實卻是甜的,，作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰，因為你的愛早已在不知不覺間滲透在學(xué)生的心中,，促使著他們的成長,！

各位教師，正因為今天的我們選擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè),，今后讓我們心懷堅定的目標(biāo),，努力吧！付出吧,！不為明日的轟轟烈烈,，但求每日的踏踏實實；不求學(xué)生涓滴相報,，但求自身今生無悔,。讓我們以教師甘愿吃苦，樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì),，在人生的沙漠里播種希望,；在白紙上描繪出絢爛的人生，因為在這三尺講臺上有我們的理想與追求,，我們的愛與希望,，我們的驕傲與自豪！因為,，我們是光榮的人民教師,！

教師——我無怨無悔的選擇,，我愿用我的一生書寫出的稱號！

理想演講稿高中篇九

同學(xué)們：

大家好,！每個人都有一個夢,，我的夢則是與大學(xué)有關(guān)。

高中的生活真讓人受不了,，成天的上課,、上課，補(bǔ)課,、補(bǔ)課,，作業(yè)、作業(yè)……食堂,、宿舍,、教室，三點一線,，緊緊捆著我的手腳,，像吐絲做繭的蠶，活動的圈子越來越小,，身上的負(fù)擔(dān)越來越重,，心理的壓力越來越大，簡直讓人喘不過氣來,。

我時常在心里呼喊,，時間啊，你的腳步再快一些,，讓我隨著你的腳步邁進(jìn)我理想中的樂園,，讓我伴隨著你的身影告別這艱苦，離開這勞累,，讓我牽著你的手去——同享受那悠閑和瀟灑……啊,，大學(xué)，有多少次,，我在夢中撲入了你的懷抱,，有多少次，在課堂上我竟把老師的講解置于腦后,，思緒飛入你的校園,，對北大、清華品頭論足,，有多少次，我把作業(yè)漫不經(jīng)心地拋到一邊,，非常投入地去和你聊天,，向你傾訴心中的煩惱,。

我想，只有你了解我的追求,，只有你能解脫我的苦惱,。

爸爸常嘮叨，上大學(xué),，才能上檔次,。不上大學(xué)，將來不會有多少出息,。媽媽常嘮叨,，多會兒能熬到你們上了大學(xué)我就輕松了……這些話一開始，我還聽聽,，后來就覺得沒味了,，上大學(xué)，還用說嗎,？我不上大學(xué)干什么,？我不上大學(xué)誰上大學(xué)？我不上大學(xué)誰上,？嗨,，真是！每逢爸媽嘮叨大學(xué)的事,，我就打趣地說：“二位請放心,，大學(xué)早給我發(fā)出邀請了，我什么時候有空什么時候去,?！闭f話的神氣儼然胸有成竹，勝券在握,。

不久,，剛上高一的我，趁暑假隨著姐姐來到了她就讀的山西大學(xué),。本想大學(xué)生生活很浪漫,，假期就該更加富有詩情畫意了吧，隨心所欲地看自己喜歡的書報,，上街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，書店里逛逛，操場上遛遛,，宿舍里玩玩,，飯桌上聊聊……然而實際情況大出我的所料。

在鳥語花香、萬物充滿生機(jī)的校園里,，傳來朗朗的讀書聲,，到處都可看到為學(xué)業(yè)而努力拼搏的莘莘學(xué)子。他們放棄了假日,，在驕陽似火的夏季,，進(jìn)行著更加艱苦的旅途跋涉。

姐姐同屋的一個同學(xué),，只有19歲,，已有兩個春節(jié)沒有回家，學(xué)習(xí)刻苦得讓我感到吃驚,，每天5點鐘起床,，開始一天有序、緊張的學(xué)生生活,，她的身影只有在教室才能看到,。晚上，在熄燈之后總是搬著小凳在外面學(xué)習(xí)……她假期的每一天都是這樣度過的,。

當(dāng)我用驚奇的眼光打量她,，問她累不累時，她卻說“我這算什么,，在山大比我刻苦的同學(xué)隨處可見,，你看看放假還有多少人回家！現(xiàn)在競爭太激烈,，咱這普通大學(xué)的學(xué)生都讓你感到不可思議,，那你去了名牌大學(xué)該怎么辦？”

聽了她這番話,，我的心變得重了,，這不禁使我想起了爸爸那些出色的學(xué)生，想起了他們的話：中學(xué)要競爭,，大學(xué)更要競爭,，在大學(xué)呆一年就感覺高中生活的苦不算什么，??！此刻，感覺自己是多么懶惰,，多么膚淺,，多么無知，只看到他們休息時的瀟灑,，只看到他們表面的悠閑,，卻從末懂得真正的他們——在那群大學(xué)生成功的背后，有多少淚水浸潤，有多少汗珠揮灑,，正所謂：成所謂：成功的花兒,，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而,，當(dāng)初她的芽兒卻滲透了奮斗的淚泉和犧牲的血雨。沉思良久后,，我終于深深感到知識的重要,，上大學(xué)的必要和現(xiàn)實的嚴(yán)峻。曾經(jīng)總認(rèn)為走進(jìn)了大學(xué),，就好比走進(jìn)了保險箱,，走進(jìn)了樂園，擁有的只有歡聲和笑語,，無需再感受學(xué)習(xí)的“痛苦”,。而今我才明白：人的一生是奮斗的一生，競爭的一生,。為了在競爭中取勝,，需要不斷進(jìn)取、不斷超越,，需要永遠(yuǎn)拼搏,！

理想演講稿高中篇十

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！

從步入這所校園開始我便為自己的職業(yè)生涯制定了目標(biāo),，畢竟理想的實現(xiàn)需要付出實際的行動才不會變成空談，而且作為學(xué)生的'我們也終究會迎來畢業(yè)那天從而需要早做準(zhǔn)備,，相信大家也對未來的職業(yè)道理有所憧憬并希望能夠?qū)崿F(xiàn)理想,，那么我便來和大家談?wù)勛约旱穆殬I(yè)理想以及如何才能將其實現(xiàn)。

小學(xué)時期的我想要成為數(shù)學(xué)家并十分用心地進(jìn)行學(xué)習(xí),，那時的我有著這樣的理想完全是建立在數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的基礎(chǔ)上,，再加上我對數(shù)學(xué)科目也很感興趣從而有著實現(xiàn)這個理想的基礎(chǔ)，盡管此刻的我談及小學(xué)時期的理想未免有些太過于遙遠(yuǎn),，但是對我來說這種單純的想法也寄托了自己美好的愿景,，盡管有興趣且自身基礎(chǔ)還算不錯卻終究還是半途而廢，造成這種狀況的原因在于我沒能對未來的發(fā)展進(jìn)行合理的規(guī)劃,，既不能提出合理的章程也沒有一直堅持下去的恒心,，因此后來我便在吸取教訓(xùn)以后開始改變自己的理想。

中學(xué)時期的我想要成為作家并制定了不同階段的目標(biāo),，由于我在中學(xué)時期有了屬于自己的想法自然想要追求美好的事務(wù),，在加上那段時間數(shù)學(xué)成績遇到瓶頸以至于難以提升的緣故，因此喜歡看小說的我便有了這樣的理想并付之于行動，一方面我打算博覽群書并想辦法提升自身的文學(xué)積累,，另一方面我強(qiáng)化了對語文科目的學(xué)習(xí)并希望能夠提升寫作水平,，我也有在課后積極向老師請教并明白如何才能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文，可惜的是后來學(xué)習(xí)的壓力以及偏科的問題導(dǎo)致我不得不改變了原有的策略,。

現(xiàn)如今已經(jīng)步入大學(xué)的我們已經(jīng)對未來的職業(yè)道路有了詳細(xì)的規(guī)劃,，也明白想要實現(xiàn)職業(yè)的理想需要經(jīng)過不斷的奮斗才行，事實上已經(jīng)半途而廢多次的我已經(jīng)不能再容忍失敗的出現(xiàn),，因此我也根據(jù)所學(xué)的專業(yè)知識以及積累的實踐經(jīng)驗明白了如何才能實現(xiàn)理想,，正因為憧憬畢業(yè)后的職業(yè)生涯且希望能夠在職場道路上有所成就，因此我才會對未來進(jìn)行規(guī)劃并決心為了理想的實現(xiàn)而努力,，我明白這個道路可能會十分艱辛卻會朝著未來不斷進(jìn)取,。

有著對未來理想的追求相信自己能夠在職場道路上有所成就，也希望每個人都能在職場道路上找到自己追求的目標(biāo),，因此讓我們樹立遠(yuǎn)大的并為了將其實現(xiàn)而奮斗下去吧,，只要有著這份信心并在職場道路上堅持下去終究會迎來勝利。

謝謝大家,！

理想演講稿高中篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家上午好！

理想是石,，敲出星星之火,。理想是火，點燃熄滅的燈,。理想是燈,，照亮夜行的路。你只有去堅持你的理想,，才不會在這生活的海洋中失去方向,。我認(rèn)為，我們每個人都應(yīng)該擁有自己的理想,。

何塞·黎薩爾曾說過“如果不獻(xiàn)身給一個偉大的理想,，生命就是毫無意義的?！痹谖铱磥?，亦是如此。理想賦予了生命意義,，或者說,，生命的意義在于理想我們不能只在視頻上，電影里去看別人的幸福生活,。為什么我們一定做那在陰暗的角落里,，觀望別人快樂生活呢,。這真的沒有意思，一點意思都沒有,。這只是他們的生活,，我們的生活掌握在我們手中。我們也有理想,，我們也想過上幸福的生活,。為什么我們就不能向他們那樣，為自己設(shè)立一個目標(biāo),，然后為之努力,，進(jìn)而去實現(xiàn)它，實現(xiàn)理想,。

理想對于一個人起著決定性的作用，可以說,，一個人未來與他的理想有直接聯(lián)系,。講個故事吧。唐朝著名學(xué)者陸羽,，從小是個孤兒,，被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,，卻不愿終日誦經(jīng)念佛,，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),，遭到了禪師的反對,。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他,，便叫他學(xué)習(xí)沖茶,。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆,，不僅學(xué)會了復(fù)雜的沖茶的技巧,，更學(xué)會了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求,。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,，把祖國的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大,！這足以證明理想的重要。

當(dāng)然,，我也有理想,，是成為一名科學(xué)家,，為國家做點事。但對于現(xiàn)在的我只是在癡人說夢,，我的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，僅僅是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。雖有理想但僅僅是紙上談兵,，所以接下來的學(xué)習(xí)生活中我要更加努力,，付出的要比以前更多！

“大鵬一日同風(fēng)起,，扶搖直上九萬里,。”一定要有理想,，雖然過程很苦,，但苦盡甘來。只要堅持自己的理想,，為之付出努力,。我相信，大家一定會實現(xiàn)自己的夢想的,！

我的演講結(jié)束,，謝謝大家！

理想演講稿高中篇十二

老師,、同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《我的理想》。

每個人都有理想,。理想是沙漠中的綠洲,，能給人前進(jìn)的動力;理想是黑暗中的燭火，會指引我們前進(jìn)的方向;理想是寬闊的大路,，將引領(lǐng)我們走向黎明……俄國著名文學(xué)家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過：

沒有理想,，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活,。這可見,，一個人有沒有理想，對這個人是多么重要,。

我的理想是做一個樂觀的人,。

樂觀，說著容易,，堅持起來難,。

樂觀，并不代表沒有憂愁和煩惱,，而是對待事物的一種正確的態(tài)度,。

有的事,，如果能從另一個角度上想，就會由壞變好,。有這樣一個故事：

一個老奶奶有兩個兒子,，一個賣傘，一個賣鹽,。天一晴,，她就愁大兒子的傘會賣不出去了;天一陰，她就想小兒子的鹽賣又不出去了,。

日久成疾,，在家臥病不起。一個鄰居來看她,，告訴她：天晴時,，可以想想小兒子的鹽會賣了個好價錢;天陰時，想想大兒子的傘又能賣出去了好多,。老人按鄰居說的去做,，不幾天，病就好了,。這就是樂觀。

我們遇到了挫折和困難,，不退縮,，勇敢地去面對，能以平常心去對待,，這也是樂觀,。

有的人問：樂觀就一定能成功嗎？我說不一定,。

但如果你樂觀,，就很有可能成功;相反，如果你悲觀,，就決不可能成功,！

同學(xué)們，讓我們做一個有理想的人,，放眼長遠(yuǎn),，走出成功的每一步！