為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用,、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,，以確保問題能夠得到有效解決。以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇一

為了確保事情或工作扎實(shí)開展，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。我們應(yīng)該怎么制定方案呢,？下面是小編為大家收集的教師節(jié)活動(dòng)策劃方案,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

各班團(tuán)支部：

今年x月xx日是全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),。經(jīng)校團(tuán)委研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間,，出一期黑板報(bào),，營(yíng)造節(jié)日氛圍，另外,，要以不同形式向老師表示節(jié)日的`祝賀,。搞好師生互動(dòng)，使師生關(guān)系更加融洽,。校團(tuán)委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動(dòng)方案,，制定了《實(shí)驗(yàn)高中慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后,，立即行動(dòng)起來,。

金秋的9月,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,，是最值得我們尊重和感恩的人,。他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來,，心聯(lián)學(xué)子之心,。雖是一燭微火，卻燃盡自己,，照亮別人,。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢,？其實(shí)同學(xué)們的一句問候,、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,，在教師節(jié)來臨之際，團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀：

1,、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,。或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),。

2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,，獻(xiàn)給每位教師。

3,、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,，給老師提壺打開水。

4,、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,。

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,。

6、以全班同學(xué)的名議,，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶,。

7、給老師買一包潤(rùn)喉糖,，讓老師保護(hù)好嗓子,。

8、以班級(jí)為單位，搞一次征文比賽,，題目：“謝謝您老師”,，以團(tuán)支部為單位上交。

各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,，開創(chuàng)性地做好工作,，活動(dòng)結(jié)束后，要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,，團(tuán)委將評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)支部,，進(jìn)行表彰。

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二

又是9月,，“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來,。

對(duì)于每一個(gè)人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年,，再到風(fēng)華青年的生命歷程,，

老師，都是最值得我們尊重和感恩的人,！

他們雖然生活清苦,，卻情系祖國(guó)未來，心聯(lián)學(xué)子之心,；

雖是一燭微火,，卻燃盡自己，照亮別人,！

在教師節(jié)即將來臨之際,，“**”向您道聲：“老師，您辛苦了,！”

1,、“我和我的老師”——少兒書畫大賽。

作品提交時(shí)間：20xx年9月1日——9月9日,。

參賽條件：6-12歲的小朋友,。

參賽主題：我和我的老師。

接收地點(diǎn)：各購(gòu)物廣場(chǎng)顧客服務(wù)中心,。

活動(dòng)內(nèi)容：

三等獎(jiǎng)：3名獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本,。

優(yōu)秀獎(jiǎng)：10名獎(jiǎng)價(jià)值50元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本。

同時(shí),，于9月10日在店廣場(chǎng)展示,。10日晚上，在教師節(jié)晚會(huì)上為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),。

·教師節(jié)對(duì)聯(lián)·教師節(jié)講話稿·教師節(jié)散文·教師節(jié)慰問信·教師節(jié)賀詞,。

·教師節(jié)主持詞·教師節(jié)祝福短信·20xx年教師節(jié)活動(dòng)方案·教師節(jié)活動(dòng)主題,。

備注：

1、作者姓名,、年齡,、住址和學(xué)校名稱，寫在畫紙正面下方,。

2,、參賽作品待我司參展1周后退還，請(qǐng)參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取,。

費(fèi)用：800元/店,。

2、老師您辛苦了,！——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會(huì)暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì),。

活動(dòng)時(shí)間：9月10日晚7：00——8：30。

活動(dòng)內(nèi)容：由各購(gòu)物廣場(chǎng)組織員工參加,。

3,、讓老師永葆青春的秘密……。

——離不開化妝品,！

敬愛的老師,。

時(shí)空的流轉(zhuǎn),。

是把我與您之間的距離,。

越拉越長(zhǎng)。

但思念的心,。

卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變,。

如春風(fēng)拂過。

百花齊放,。

如艷陽普照,。

碩果累累。

老師,。

我最敬愛的老師,。

祝您永遠(yuǎn)健康、美麗,！

第二階段：

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇三

活動(dòng)安排：

針對(duì)對(duì)象―各大中小學(xué)校的老師

具體內(nèi)容―9月10日,，憑教師證即可在購(gòu)物廣場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份;

執(zhí)行方式―每位教師憑教師證到三樓登記后,，即可領(lǐng)取一份禮物;

針對(duì)對(duì)象―任何人士均可參加,，年齡不限

具體內(nèi)容―以記自己與老師間的一件事為線,，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字?jǐn)?shù)不限,。

執(zhí)行方式―即日起接受到9月8日結(jié)束，作文統(tǒng)一交到三樓綠洲書屋，請(qǐng)?jiān)谖母迳献⒚髯髡叩男彰?、工作單位、地址,、電?9月9日,，進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名，品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);二等獎(jiǎng)3名,，獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);三等獎(jiǎng)5名,，獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支,。另：凡參加者都可獲一份精美禮物,。(禮品限1000份)

針對(duì)對(duì)象―9月10日的教師顧客和部分相關(guān)顧客。

具體內(nèi)容

a.家電組――喜迎教師節(jié)價(jià)格蹦極跳

推出幾種憑本人教師證才可認(rèn)購(gòu)的特價(jià)樣機(jī),。

相關(guān)支持：樣機(jī)選擇――采購(gòu)部

樣機(jī)陳列――家電組

pop支持――市場(chǎng)科

b.文體組――迎“教師節(jié)”文具特賣

針對(duì)學(xué)生送禮這一市場(chǎng),，推出特價(jià)一欄。

相關(guān)支持：商品選擇――采購(gòu)部

商品陳列――文體組

pop支持――市場(chǎng)科

c.煙酒組――老師,，我們喝一杯吧!

營(yíng)造節(jié)日氣氛,，拉動(dòng)酒的銷售。

相關(guān)支持：商品選擇――采購(gòu)部

商品陳列――煙酒組

pop支持――市場(chǎng)科

d.書店――本人憑教師證購(gòu)買圖書打8折!

口號(hào)：用愛蕩起育人之舟用德鑄就教師之魂

相關(guān)支持：商品選擇――采購(gòu)部

商品陳列――煙酒組

pop支持――市場(chǎng)科

活動(dòng)配合：

1,、營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作;市場(chǎng)科負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評(píng)選組織工作,。

2、采購(gòu)部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)品的供應(yīng)商贊助談判,。

師恩在心祝福語真

20xx年9月1日至9月16日

購(gòu)物顧客,，可領(lǐng)取郵資明信片，作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候,。

1,、打情感牌，通過為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的渠道,，來獲得顧客的好評(píng),。

2、在教師節(jié)日前后,，吸引更多顧客前來,，創(chuàng)造銷售。

1,、在商場(chǎng)購(gòu)物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺(tái)領(lǐng)取一張郵資明信片,，憑購(gòu)物小票，時(shí)間為9月1日至9月9日,，共計(jì)xx份,，送完為止,。

2、可以由顧客當(dāng)場(chǎng)填妥后,，交還總臺(tái),，由商場(chǎng)(超市)負(fù)責(zé)在教師節(jié)前一天郵寄。

3,、也可以由顧客自己帶回郵寄,。

4、xx份明信片送完為止,。

5,、教師憑教師證和明信片，可以現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取精美禮品一份(設(shè)定價(jià)值2元),，限領(lǐng)一份,，時(shí)間截止日為了9月16日。

7,、注意：結(jié)果會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片,，因此需要在現(xiàn)場(chǎng)明示：限領(lǐng)一份。

1,、由商家出面統(tǒng)一購(gòu)置郵資明信片,，并上面印刷祝福詞：**(商家)祝福老師們節(jié)日快樂，憑此卡和教師證可獲贈(zèng)禮品一份,，詳見現(xiàn)場(chǎng)海報(bào),。

2、明信片選擇符合教師節(jié)日主題,。

3,、具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定。

4,、設(shè)置禮品的目的是使得明信片更有價(jià)值，同時(shí)也促使老師們光臨商家賣場(chǎng),，創(chuàng)造銷售機(jī)會(huì),。因此最好設(shè)置此項(xiàng)禮品，如果確因費(fèi)用有限,，同時(shí)也沒有廠家支持,，也可以放棄。

1,、現(xiàn)場(chǎng)海報(bào),，條幅;

2、新聞報(bào)道

1,、郵資明信片：1元/張*xx張=xx元;

2,、教師節(jié)禮品：2元/份*xx份=4000元;(由于會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況,，因此禮品的實(shí)際準(zhǔn)備數(shù)量不需要xx份，具體商家自行確定)

3,、宣傳費(fèi)用：1000元;

4,、總費(fèi)用：7000元。

公關(guān)活動(dòng)最好可以和現(xiàn)場(chǎng)的商品促銷活動(dòng)相配合,。

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇四

孩子們剛剛升入大班,，已經(jīng)是大班的`孩子了，今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié),，兩年的幼兒園生活,，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解,，激發(fā)孩子們尊敬老師,、愛老師的情感，我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),，讓幼兒通過各種方式來表達(dá)對(duì)老師的愛,。

二、活動(dòng)目標(biāo),。

1,、知道9月10日是教師節(jié)。

2,、感受教師對(duì)自己的愛,，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備,。

1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片,。

2,、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶,、水彩筆,、各種廢舊材料等。

3,、幼兒畫冊(cè)《社會(huì)》,。

四、活動(dòng)重點(diǎn),。

知道9月10日是教師節(jié),，萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。

五,、活動(dòng)難點(diǎn),。

制作小禮物送給老師,。

六、活動(dòng)過程,。

（一）教師提問,，請(qǐng)幼兒討論，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

（二）組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事，以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感,。

1,、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞。

小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng),？這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的,？老師為小朋友做了哪些事情？

4,、除了班上的老師,，幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你？

（三）討論：老師把愛都給了小朋友們,，小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛呢,？

1、幼兒閱讀畫冊(cè)《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論,。

（1）老師怎么了,？為什么會(huì)咳嗽？

（2）小朋友想出了什么辦法幫助老師,？老師會(huì)怎么想,？

（3）你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的？

（四）制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛并送上祝福的話語,。

1,、在教師節(jié)，我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛呢,？（說祝福的話,，送給老師小禮物）。

2,、幼兒制作小禮物，教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助,。

（五）幼兒贈(zèng)送禮物,，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇五

今年9月10日是全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),，為使廣大教職工過一個(gè)有意義的節(jié)日,，向社會(huì)各界全面展示教育取得的輝煌成就,，經(jīng)鎮(zhèn)教育辦研究決定，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：

一

1,、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會(huì),。

對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰,?？偨Y(jié)教學(xué)工作，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題,。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校,、教師。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,，制定新的目標(biāo)任務(wù),，簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,，社會(huì)尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人,。

2、邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大,、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo),、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪,、參觀,、座談，聽取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見和建議,。

3,、加大力度，廣泛宣傳教育成果,。

從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào),、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師,、師德教風(fēng)典型,、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃,。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績(jī),。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,，營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚,。

4、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng),。

通過多種方式,，積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,，幫助廣大教師解決工作,、生活中的實(shí)際困難，切實(shí)改善教師的生活和工作待遇,，特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想,、學(xué)習(xí)、工作和生活,，使他們能安心從教,，樂于從教。

5,、繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動(dòng),。

教師節(jié)期間，全鎮(zhèn)各中小學(xué),，尤其是濟(jì)陽二中,、姜集小學(xué)、中心小學(xué),、中心幼兒園要組織“教育開放日活動(dòng)”,，要通過標(biāo)語、校園廣播,、黑板報(bào)等形式,，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過板報(bào),、展板,、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jī),。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室,、教育教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對(duì)外開放，并結(jié)合各自實(shí)際,，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn),。

二

為切實(shí)把慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好,、落實(shí)好,，鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第32個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,。各單位要把慶祝第30教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，站在科教興鎮(zhèn)的高度,，密切配合慶?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，將每一項(xiàng)活動(dòng)開展好,、落實(shí)好,。同時(shí)，各單位要結(jié)合各自實(shí)際,，制定慶祝方案,，于9月2之前報(bào)鎮(zhèn)教育辦公室。

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇六

第一項(xiàng)：

活動(dòng)主題：“張張賀卡傳真情,，句句祝福暖師心”

活動(dòng)時(shí)間：9月4-6號(hào)晚修,。

1.活動(dòng)地點(diǎn)：各班班級(jí)。

2.活動(dòng)對(duì)象：全校師生,。

3.活動(dòng)內(nèi)容：

在第一周晚修時(shí)間上每個(gè)同學(xué)用便利貼寫上一些對(duì)老師感恩的祝福語,，每班的班長(zhǎng)進(jìn)行收集，并周五放學(xué)前貼好在課室公布欄上進(jìn)行展示,。

第二項(xiàng)：

活動(dòng)主題：“濃濃尊師意,，款款愛生情”

活動(dòng)時(shí)間：9月10號(hào)中午。

1.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校飯?zhí)谩?/p>

2.活動(dòng)對(duì)象：全校教師,。

3.活動(dòng)內(nèi)容：

當(dāng)天校團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作人員利用下課的時(shí)間把賀卡和盆栽送到老師辦公室,，對(duì)老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候與祝福，同時(shí)各班級(jí)的同學(xué)也可以通過自己的方式給老師獻(xiàn)祝福,。

第三項(xiàng)：

活動(dòng)主題：“用音樂代表我們的話語”

活動(dòng)時(shí)間：9月10號(hào)—9月14號(hào),。

1.活動(dòng)地點(diǎn)：全校。

2.活動(dòng)對(duì)象：全校教師,。

3.活動(dòng)內(nèi)容：

校團(tuán)委學(xué)生會(huì)廣播站會(huì)負(fù)責(zé)免費(fèi)為老師點(diǎn)歌持續(xù)一周,。

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇七

玄月金秋，教師是這個(gè)季節(jié)的主題,。教師是人類靈魂的工程師,，尊師重教已經(jīng)成為一種良好的`社會(huì)風(fēng)尚，每年的教師節(jié)都有著很大的社會(huì)影響.因此,，在20xx年教師節(jié)來臨之際,，運(yùn)城市特聯(lián)合社會(huì)各企業(yè)，共同向全市大,、中,、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷流動(dòng),，進(jìn)行“節(jié)日獻(xiàn)禮”，不僅有效捉住這一重要節(jié)日進(jìn)行針對(duì)性營(yíng)銷,，更晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,，擴(kuò)大品牌影響力。

老師,，您辛勞啦,！

xx月xx日——xx月xx日。

（一）制作節(jié)日賀卡,，祝賀全體教師節(jié)日快樂,。

媒體形式：信卡型郵資明信片，有充裕的形象展示面,。

規(guī)格與價(jià)格：186128mm,，2.00元/枚。

印刷數(shù)目：10000枚起印,，以5000的倍數(shù)遞增,。（全市教師數(shù)目為33200名）。

媒體上風(fēng)：

（1）郵資明信片由國(guó)家局同一發(fā)行,，形式高檔,，能體現(xiàn)出企業(yè)對(duì)教師的正視與尊重。

（2）制作精美的卡片,，更易被長(zhǎng)久保留,，因此，企業(yè)的宣傳效果更持久,。

（二）以“打開有禮”郵簡(jiǎn)的形式,，向泛博教師進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。

媒體形式：郵簡(jiǎn),。它是信封與宣傳單張的有機(jī)組合,，即合起來是一個(gè)信封，展開來就是一張宣傳單張,。

規(guī)格與單價(jià)：大16開,，1.00元/枚。

大8開,，1.20元/枚,。

以上價(jià)格為郵簡(jiǎn)設(shè)計(jì)、印刷,、數(shù)據(jù)使用,、名址打印及郵寄等一體的用度。

印刷數(shù)目：5000枚起印,。（全市教師數(shù)目為33200名）,。

媒體上風(fēng)：

（1）企業(yè)以更優(yōu)惠的價(jià)格,，即可獲取更大幅的宣傳面。

（2）企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目,。

（三）以dm夾報(bào)的形式,，向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠。

媒體形式：dm單頁或冊(cè)子,。

規(guī)格與單價(jià)：大16開,，0.15元/張。

大8開,，0.2元/張。

以上價(jià)格為dm單設(shè)計(jì),、印刷,、數(shù)據(jù)使用及送達(dá)等一體的用度。

印刷數(shù)目：10000枚起印,。（全市教師數(shù)目為33200名）,。

（四）以商函的形式，向教師群體進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮,。

媒體形式：通過信函的形式,，將企業(yè)的宣傳單或冊(cè)子，郵寄給目標(biāo)客戶,。

規(guī)格與單價(jià)：六號(hào)封,，1.2元/封。

七號(hào)封,，1.6元/封,。

以上價(jià)格為帶郵資的信封，內(nèi)件可通過郵政進(jìn)行制作,，同時(shí)也可以由客戶提供,。

印刷數(shù)目：3000封起印。（全市教師數(shù)目為33200名）,。

（五）多種形式穿插使用,。

顧客可根據(jù)自己的需求及實(shí)際情況進(jìn)行媒體組合，使宣傳效果達(dá)到,。

（1）每年的教師節(jié)都是社會(huì)關(guān)注的熱門,，適時(shí)推出“獻(xiàn)禮”流動(dòng)，有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,，擴(kuò)大品牌影響力,。

（3）通過郵政送達(dá)網(wǎng)絡(luò)，直接將信息送到目標(biāo)對(duì)象手中,，實(shí)現(xiàn)一對(duì)一,、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的強(qiáng)勢(shì)宣傳,，讓企業(yè)在眾多宣傳流動(dòng)中脫穎而出。

（3）開展詳細(xì)針對(duì)教師的促銷優(yōu)惠,，有助于吸引泛博教師群體,，大大晉升企業(yè)的營(yíng)銷業(yè)績(jī)。

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇八

主題:謝謝你的善良和陪伴,。

活動(dòng)口號(hào):謝謝你的好意,。

活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)1:學(xué)習(xí)如何制作感恩卡(校青會(huì)負(fù)責(zé))

活動(dòng)二:答謝老師恩情現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)(學(xué)院青聯(lián)負(fù)責(zé))

活動(dòng)目標(biāo):

1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中，培養(yǎng)志愿者的感恩意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,。遇到挫折時(shí),，要互相理解，互相幫助,。我們可以像一家人一樣相親相愛,，互相幫助。

2.形象目標(biāo):在學(xué)習(xí)過程中,，每個(gè)志愿者都要表現(xiàn)出自己的學(xué)習(xí)能力,，樂于奉獻(xiàn)，不怕吃苦,，向大家展示我們常熟理工學(xué)院志愿者的.風(fēng)采,，提高志愿者的專業(yè)水平。

3.根本目標(biāo):加深大學(xué)生對(duì)教師節(jié)的認(rèn)識(shí),，養(yǎng)成尊師愛師的良好校風(fēng),。

活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

活動(dòng)1:時(shí)間:9月10日星期二晚上7點(diǎn)

地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心303室

活動(dòng)宣傳:一張海報(bào)(大)

所需資源:

1.活動(dòng)海報(bào)1張(介紹“謝謝你的好意”活動(dòng)內(nèi)容，招募志愿者),。

2.感恩卡制作材料(慈濟(jì)提供),、剪刀、小刀,、膠水(青聯(lián)提供),、活動(dòng)所需桌椅(青聯(lián)提供)

3.制作海報(bào)所需的顏料、畫筆,、海報(bào)(青聯(lián)宣傳部)

4.五塊海報(bào)板(雪道大廈一塊,、弘道大廈一塊、聞道大廈兩塊,、成道大廈一塊)

活動(dòng)流程:

1.志愿者站招募35名志愿者(志愿者站)

2.303年9月10日18: 45,，大學(xué)生活動(dòng)中心簽到，發(fā)放制作資料和志愿者服裝(節(jié)日組和志愿者站),。

3.注冊(cè)志愿者

一,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

9月2日，藝術(shù)節(jié)組委會(huì)將完成活動(dòng)策劃,，并向主席團(tuán)提交活動(dòng)申請(qǐng),；

2月6日,，9月6日，宣傳部貼出海報(bào),，9月8日開始招募志愿者,。

3月7日，9月,，志愿者招募和培訓(xùn)

二,。活動(dòng):

9月1月6日,，宣傳部完成宣傳海報(bào)制作,，張貼在長(zhǎng)客隆樓下。志愿者驛站開始招募15名志愿者(活動(dòng)一:東湖校區(qū)),，20名志愿者(活動(dòng)二:藝術(shù)學(xué)院),。

2月20日18:40，節(jié)組和項(xiàng)目服務(wù)部成員到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，布置場(chǎng)地。新聞部到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)收集新聞材料,。志愿者站到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后,，開始發(fā)放志愿者服裝，登記志愿者,。

3.21:00,，活動(dòng)結(jié)束后，在場(chǎng)的人會(huì)收拾好現(xiàn)場(chǎng),，保管好感恩卡,。

4月13日，9月,，展板回收,。

三?；顒?dòng)結(jié)束后:

1.9月10日,，節(jié)日小組對(duì)活動(dòng)進(jìn)行記錄和總結(jié)(黃艷)

2.新聞部向五月新聞網(wǎng)和青聯(lián)網(wǎng)站發(fā)布消息(張丹)

3.活動(dòng)結(jié)束三天后，部門會(huì)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),。

4.活動(dòng)資金(初步預(yù)算):

5.活動(dòng)所需物品可由指導(dǎo)老師和青聯(lián)提供,。

四。注意事項(xiàng):

1.活動(dòng)中注意工具使用安全,，避免受傷,。

2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)保持良好有序的秩序，避免噪音,。

3.活動(dòng)結(jié)束后,，合影留念,。

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇九

為慶祝第x個(gè)教師節(jié)，弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,，活躍廣大教職工的.文化生活,，展示人民教師的良好精神風(fēng)貌，經(jīng)中心校研究決定,，擬于20xx年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動(dòng),，具體方案如下：

暢想未來，放飛希望,。

會(huì)發(fā)鎮(zhèn)中心校

中心校及各小學(xué)校代表隊(duì)

20xx年9月10日上午8∶00---13：00在會(huì)發(fā)鎮(zhèn)政府會(huì)議室,。

1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會(huì)發(fā)小學(xué)至少選送4個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目,。珠河,、永豐、團(tuán)結(jié),、愛國(guó)各校至少選送2個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目,。新濱、聯(lián)濱,、六甲三個(gè)學(xué)?？陕?lián)合選出2個(gè)節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺(tái)演出),。每個(gè)節(jié)目時(shí)間約4—8分鐘,。

2、節(jié)目形式不限,，要求圍繞主題進(jìn)行編排,。

3、演員必須是本單位教師,，校長(zhǎng)要帶頭,。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。

4,、節(jié)目形式：詩(shī)朗誦,、獨(dú)唱、合唱,、舞蹈,、自編曲藝等形式。

5,、上報(bào)時(shí)間：各校于8月30日前上報(bào)節(jié)目單,。

1、本次匯演將評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目一、二,、三等獎(jiǎng),。

2、對(duì)在本次活動(dòng)高度重視,、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。

七、經(jīng)費(fèi)：各單位活動(dòng)費(fèi),、伙食費(fèi)自理,。

各校要積極組織，認(rèn)真籌劃編排,，保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目,。中心校要在6月27日至7月8號(hào)時(shí)間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,，認(rèn)真執(zhí)行,。

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十

在第xxxx個(gè)教師節(jié)來臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。號(hào)召全體教師在第xxxx個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任,。

1、國(guó)旗下講話,，號(hào)召全校同學(xué),，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào),。

3,、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。

4,、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝福,、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡,，一份整潔干凈的作業(yè),，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,，開展“爭(zhēng)做文明教師,，拒收節(jié)日饋贈(zèng)”----“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳,，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福,。

5、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),，更應(yīng)自省自勵(lì),，奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,，用雙手播種希望,，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠(chéng)的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,，為每個(gè)學(xué)生的`健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十一

1,、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2,、 幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

1,、 各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式,。

2、 為幼兒提供相應(yīng)的材料,。

3. 幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》,。

4大班，中班制作花 ,，小班 ,，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

20xx年9月10日上午

一、 各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,，以"教師節(jié)"為主題,，展開談話活動(dòng)。

二、 第一節(jié)活動(dòng)課,。

1,、幼兒園老師本領(lǐng)大引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌,，名字叫《老師本領(lǐng)大》,，我們一起說一遍：

老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會(huì)折紙,，會(huì)畫畫,，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她,。

我們大家都愛她,。

2.說一說你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣,。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)5.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年,。

我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位,， 特意確立9月10日為教師節(jié),，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日,，三,、 第二節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中,，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng),。

1、祝福送老師：

(1) 愛要大聲說出來(2) 大班幼兒代表講話2,、愛心手工送祝福(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng),。

(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng),。

3、深情擁抱愛升華,。

(1)與身邊的老師擁抱,，親親你愛的老師。

四,、 作品展示：活動(dòng)結(jié)束后,，各班整理作品。以畫展,，主題墻的形式展示幼兒的'作品,。

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十二

活動(dòng)內(nèi)容：

1、校長(zhǎng)致辭，全校師生一起歡度教師節(jié),。

2,、全體教師分5大組，每個(gè)組為教師節(jié)獻(xiàn)歌一曲,。

3,、趣味游戲，搶座位,，搶不到座位的老師要表演節(jié)目,。

4、抽獎(jiǎng)活動(dòng),。

活動(dòng)方案三：獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌朗誦會(huì),。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、以班為單位,，每班出一首與老師有關(guān)的詩(shī)歌朗誦,。

2、以班委單位,，每班出一首與老師有關(guān)的歌曲,，可以是合唱、獨(dú)唱,。

3,、評(píng)選我心目中的的老師，以班為單位推舉,，每班推薦,，給的三位老師獻(xiàn)花。請(qǐng)老師一起合唱,。

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十三

2,、成員：各部門負(fù)責(zé)人。

9月6日至9月30日,。

借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日"中秋節(jié)"國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假"國(guó)慶節(jié)"營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷售高峰,，以及針對(duì)長(zhǎng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢(shì),。

慶中秋,，迎國(guó)慶，送大禮!

(一)場(chǎng)外布置：

大門對(duì)聯(lián)：萬家團(tuán)圓迎中秋,，四海歡騰慶國(guó)慶,，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);。

外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13m,，宣傳活動(dòng)內(nèi)容;,。

在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè),。

(二)場(chǎng)內(nèi)布置：

1、分別在一,、二,、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌,。

2,、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購(gòu)部洽談);。

4,、在各樓層主通道,、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè),。

5,、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張,。

6,、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置,。

7,、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做),，在大燈籠下方吊方塊字樣"中秋節(jié)快樂",，在從再加上其它的裝飾物。

1,、dm海報(bào)宣傳(具體操作明細(xì)見附表);,。

2、電視媒體宣傳：

a,、宣傳內(nèi)容：月餅上市,、團(tuán)購(gòu)、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;,。

b,、時(shí)間：9月20日26日;。

c,、費(fèi)用收?。?/p>

d、宣傳形式：動(dòng)畫圖片加文字,。

3、場(chǎng)外巨幅,、展板宣傳;,。

4,、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳;。

5,、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,，內(nèi)容："xx購(gòu)物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購(gòu)物熱線：

活動(dòng)一、購(gòu)物滿20留住快樂瞬間,。

活動(dòng)時(shí)間：9月1---9月30日,。

活動(dòng)內(nèi)容：一次性在本商場(chǎng)購(gòu)物滿20元以上可憑電腦小票在商場(chǎng)入口處?kù)n新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值288元攝影套餐,。

二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值198元攝影套餐,。

三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值98元攝影套餐。

詳情請(qǐng)到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢,。

此項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品由靚新新娘婚紗攝影贊助,。

活動(dòng)二、

老師,，您辛苦了!

活動(dòng)時(shí)間：9月10日,。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、9月10日教師可憑購(gòu)物小票(不限金額)和教師證在服務(wù)中心領(lǐng)取禮品一份,。限量100份,，送完即止!男教師送領(lǐng)帶，女教師送化妝品(禮品由前臺(tái)部發(fā)放),。

禮品由百貨部負(fù)責(zé)提供,，男士領(lǐng)帶40條;超市部日用區(qū)女用化妝品60份。

注：企劃部在9月9日前將"教師優(yōu)惠卡"設(shè)計(jì)打印好由財(cái)務(wù)蓋好章交前臺(tái)部執(zhí)行,。

活動(dòng)三,、辦喜事，找xx,。

活動(dòng)時(shí)間：9月10---10月7日,。

活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間我購(gòu)物廣場(chǎng)為辦喜事的消費(fèi)者準(zhǔn)備了大量的結(jié)婚用品，并設(shè)有大宗購(gòu)物服務(wù)點(diǎn)(服務(wù)中心),，并均可享有返利或打折優(yōu)惠,。同時(shí)結(jié)婚用品在一樓堆頭展銷，包括：糖果,、煙酒,、飲料等。

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十四

為大力推進(jìn)“科教興國(guó)”和“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略,，努力營(yíng)造“尊師重教”的良好校風(fēng),，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展，特制定此方案,。

“尊師重教奠基未來”

通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),，讓每個(gè)學(xué)生都了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意;也使教師體會(huì)到職業(yè)的光榮與神圣,，提高每一位教師的責(zé)任感與使命感。

待定,。

全校師生,。

1、環(huán)境布置,。各教師辦公室,、教室門口貼感恩橫幅，如：“老師,，您辛苦了!”;各教室的黑板報(bào)以“祝福,，感恩”為主題表達(dá)對(duì)老師節(jié)日祝福。

2,、說一說,。引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對(duì)老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師,。

3,、做一做。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng),，自己動(dòng)手制作賀卡,，送上對(duì)老師的'祝福。

4,、寫一寫,。請(qǐng)同學(xué)們拿出手中的筆，記錄下和老師之間的感人故事,，同大家一起分享師生之間的歡樂,。

5、演一演,。以班級(jí)為單位召開班隊(duì)會(huì),，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，以此拉近學(xué)生與老師的距離,。

6,、演講比賽。在9月10日,，學(xué)校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽,。

活動(dòng)主旨：精心策劃，認(rèn)真組織,，將本次活動(dòng)開展得有聲有色,。

1,、活動(dòng)主題“尊師重教奠基未來”

2、活動(dòng)時(shí)間9月1日至9月10日,。

3、布置環(huán)境貼感恩橫幅,，辦“祝福,，感恩”為主題的板報(bào)。

4,、說一說,。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說給老師聽。

5,、做一做,。學(xué)生自己動(dòng)手制作賀卡，表達(dá)對(duì)老師的深情,。

6,、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事,。

7,、演一演。各班召開班隊(duì)會(huì),，學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事,，并演一演。

8,、演講比賽,。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

xx負(fù)責(zé)活動(dòng)影像采集,。

xx負(fù)責(zé)對(duì)環(huán)境布置評(píng)價(jià),。

xx負(fù)責(zé)組織演講比賽。

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十五

一,、活動(dòng)目的：

1.通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師,，進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才,、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,，強(qiáng)教師的能夠容感、責(zé)任感,。

2.通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,，展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師。

隊(duì)伍的風(fēng)貌,，表達(dá)全體教師對(duì)區(qū)委區(qū)政府的感謝,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

三、活動(dòng)地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)幼兒園,。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(一).校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置(李新芝主任負(fù)責(zé))。

1.門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(張春梅),。

2.紅地毯(張連根),。

3.長(zhǎng)條會(huì)議桌4個(gè)(張連根)。

4.鮮花300—400盆(張春梅),。

6,。音響(租用)。

7.各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院,、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根,、李玉琴)食堂(武燕楊蓮風(fēng))。

(二)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)版面,、黨員示范崗,、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)。

(三)教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品(王曉莉主任負(fù)責(zé)),。

(四)青年教師成長(zhǎng)冊(cè)和各班家園幼兒成長(zhǎng)冊(cè)(文本)(各班班長(zhǎng)),。

(五)幼兒園教學(xué)科研成果展示(王曉莉主任負(fù)責(zé))。

(六)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長(zhǎng)),。

五,、活動(dòng)安排及程序。

(一)主持：

活動(dòng)時(shí)間：30—40分,。

活動(dòng)指導(dǎo)組：

活動(dòng)慰問組：

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：

活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組：

活動(dòng)接待組：

(二)程序,。

幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請(qǐng)入園就坐。

1,。介紹來賓請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座,。

4。請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭),。

5,。請(qǐng)由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品(園長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言)。

6,。實(shí)驗(yàn)幼兒園教師與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)合影留念,。

7。參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作,。