寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主,。那么你會(huì)寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
走一步再走一步讀后感篇一
《走一步,，再走一步》是說作者和她的朋友一起爬懸崖。作者剛爬了一半就因害怕而蹲在石架上,。朋友們?cè)谝槐P嘲笑他后就走了,，丟下作者一人在懸崖上,。
時(shí)間一分一秒地過去，暮色開始四合,。在一片寂靜中,，作者的父親來了，但他沒有直接把作者從懸崖上救下來,，而是在一盤指導(dǎo)作者,，讓作者一步一步走下來。作者第一步走得很穩(wěn)重,，但邁出第二步時(shí)卻停住了,，因?yàn)樗赂撸滤は氯?。?jīng)過幾番周旋,，作者終于邁出了第二步，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走了下來,。此時(shí),，作者內(nèi)心也產(chǎn)生了一種巨大的成就感。
在生活中,，我們也是如此,。面對(duì)困難，我們其實(shí)有辦法克服它,，但我們已被困難嚇倒,，不敢站起來，繼續(xù)向前邁進(jìn),。直到有人來救助,。
其實(shí)我們都知道困難是有辦法克服的，但就算辦法都出現(xiàn)在你眼前,，你又是否有勇氣用這些辦法去戰(zhàn)勝困難呢?你又是否有勇氣在困難前走一步呢?你又是否能超越自己再走一步呢?我可以肯定地說,，在這個(gè)世界，只有極少數(shù)人能全部回答"是",。
我們那的一位叔叔,，他家境貧困，但他在那種家境下,，還努力工作,，報(bào)效國家。我可以說他"邁出了第一步",。他是掃街的,，有些人都嘲笑他，但他還是非常努力地工作,；有人嫌他臟,，但他卻說:"我臟沒關(guān)系,，只要你們不臟。"我可以說他"又邁出了一步",。
困難不可怕,，因?yàn)槲覀円?"解決困難的辦法一定比困難多"。只要你有勇氣,、有信心,，就一定能戰(zhàn)勝困難。
走一步再走一步讀后感篇二
???讀了莫頓·亨特寫的《走一步,，再走一步》之后,，我深有感觸，我知道了生活中,，即使是一件小事,，也會(huì)蘊(yùn)常著豐富的人生哲理。
文中的“我”從小體弱多病,，是在母親的倍加呵護(hù)中長大的,，當(dāng)聽到“我”的好朋友叫“我”去爬山，“我”表現(xiàn)出來的膽怯和猶豫,，說明了作者的孱弱,，因?yàn)樽鳂I(yè)的孱弱，藐視他,，在他幼小的心靈里,，沒有人能夠給他真正的快樂,。
作者和其他孩子來到一處空地時(shí),，那座懸崖就聳立在空地的另一邊。他大約只有二十米高,，但在作者的眼中卻是高不可攀的險(xiǎn)峰,，寫出了懸崖在作者眼中是極高的，雖然只有二十米高,。
一個(gè)孩子接著一個(gè)往山頂上爬而作者卻落在最后,，當(dāng)時(shí)作者全身顫抖，冷汗直冒,，心也咚咚直跳,，充分地寫了作者當(dāng)時(shí)的膽怯和害怕。
當(dāng)作者看到其他伙伴都爬上了山頂,，要吃崖頂沿著一條迂回的小路下山回家時(shí),，他軟弱地哀求他的伙伴不要丟下他，但他們還是丟下他走了,，就連他最好的朋友也走了,，只留下他一個(gè)人在那里啜泣,。
時(shí)間一分一秒地過去了，作者在一片寂靜中,，伏在巖石上,，恐懼和疲乏使“我”全身麻木，不能動(dòng)彈,，但正在作者特別無助的時(shí)候,。他的父親來了。父親見到“我”之后并沒有責(zé)備,，而是帶著安慰的口氣說：“完飯做好了,，下來把，孩子,?！倍拔摇眳s恐懼地說：“我下不去了，我會(huì)摔死的,。
作者父親帶著鼓勵(lì)和安慰的口氣說：”不要想著距離有多遠(yuǎn),，你只要想著你是再走一小步,。你能辦到的,。“我”父親的話不僅充滿安慰,，還告訴了作者戰(zhàn)勝困難的方法,，戰(zhàn)勝困難需要的是信心和成功的體驗(yàn),。
“我”每次只移動(dòng)一小步，慢慢爬下懸崖,。正是每次是移動(dòng)這一小布才把困難一點(diǎn)點(diǎn)分解,，才使作者戰(zhàn)勝了困難，也為作者以后戰(zhàn)勝困難提供了信心和方法,。正因?yàn)槟且淮闻缿已碌慕?jīng)歷,，作者從他父親那里學(xué)到了自信，學(xué)會(huì)了克服困難以及實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)的辦法,，學(xué)會(huì)了讓自己放松,、讓自己快樂，從此他便得堅(jiān)強(qiáng),、樂觀,，勇于并善于進(jìn)取，最后,，成為了一位作家當(dāng)你遇到困難時(shí),，要想著眼前的一小步，把困難一點(diǎn)點(diǎn)分解,。最后戰(zhàn)勝它,。
???本周,，我學(xué)習(xí)了美國作家莫頓·亨特先生所寫的《走一步，再走一步》一文,，它給了我很多啟示,。
???文中，作者通過敘述親身攀崖的經(jīng)歷,，告訴我們這樣一個(gè)道理：在困難面前不應(yīng)該畏難卻步,，而要冷靜分析困難，化解困難,。一步一個(gè)腳印循序漸進(jìn),，這樣就能積小勝為大勝，促使困難得以解決,。我認(rèn)為這個(gè)道理還適用于更多方面,。
???比如，我們學(xué)習(xí),，總是要從小學(xué)學(xué)起,，然后再一級(jí)級(jí)往上升，課程跟著由易變難,，直至大學(xué),，甚至更高等的學(xué)府。沒有人一生下來就是天才,，可以只讀大學(xué)的課程,，而不學(xué)一些比較基礎(chǔ)的課程。學(xué)習(xí)就像是馬拉松,，是急不來的,。
???大人們所謂的事業(yè)，也是如此,。世界首富比爾·蓋茨剛創(chuàng)業(yè)時(shí)也是白手起家,，用自己的聰明才智,，成立了一家并不大的電腦公司,。在美國那個(gè)競爭激烈的社會(huì)中，沿著泥濘的小路,，一步步向上爬,，頂著風(fēng)雪，才爬到了頂峰,，擁有了許許多多的財(cái)富,。當(dāng)然，沒有一定氣魄的人是絕對(duì)辦不到的,。
???學(xué)習(xí)了這篇文章后,，我要根據(jù)所受的啟發(fā)去更好地完成自己的學(xué)業(yè),。初一是初中打基礎(chǔ)的一年，也是重要的一年,。在這一年中,，我要勇于攀登，決不能當(dāng)“膽小鬼”,，但也不能過多幻想,，而要看現(xiàn)狀發(fā)展。
???捧讀莫頓·特《走一步,，再走一步》一文,，我心中感慨萬分、回味無窮,，一團(tuán)濃濃的感悟久久縈繞在我腦中,。
本文主要講了自幼體弱多病的作者小時(shí)候和小伙伴去爬懸崖時(shí)遇險(xiǎn)，結(jié)果在父親的鼓勵(lì)與指導(dǎo)步步脫險(xiǎn)的經(jīng)歷,。從而使作者產(chǎn)生了巨大的成就感,，并從中悟出了一個(gè)道理。在后來,，每當(dāng)他感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),，便會(huì)記起以前在小懸崖上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)并應(yīng)付一切。
但作者在后來得以克服一切障礙,，不全歸功于自己,，因?yàn)橛辛烁赣H當(dāng)日的指導(dǎo)，才有作者輝煌的今天,。
每次朗讀這篇文章,，其內(nèi)容都會(huì)把我?guī)氲疆?dāng)時(shí)的環(huán)境，把那會(huì)兒的情景出神入化,、活靈活現(xiàn)生地浮現(xiàn)在我雙眸之前,。而我感受最深的是作者在一步步脫險(xiǎn)的情景，他由毫無信心到萌發(fā)信心,，至信心大增,，清楚地感悟到——不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步,，走了這一步再走一步,，直到抵達(dá)自己所要到的地方。
落葉為舟,，駛?cè)牖貞浀母蹫场?/p>
兩年前的夏天,，知了的鳴聲撫睡了家人，而兩天前把腿摔傷至今還沒康復(fù)的我則在一樓發(fā)呆，連“上三樓書房看書”也只是癡心妄想,。這時(shí),，《走一步，再走一步》中作者一步步脫險(xiǎn)的事有力地推動(dòng)了我,，使我一步步到達(dá)目的地,。
這篇文章帶給我們一個(gè)道理，這個(gè)道理似乎是撥開陰雨的一抹陽光,，給迷茫的人帶去希望,，重拾對(duì)未來生活的信心。
我們就好像將要獨(dú)飛的小鳥,，只有戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨之后,，才能飛向那更廣闊、更燦爛的天空,。而當(dāng)我們遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí),，只有把困難化整為零，再逐一克服,，方能取得最后的勝利,。
???“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你再走一小步,?！?/p>
這是在《走一步再走一步》中，主人公父親說的一句話,。正是因?yàn)檫@句話,，深深的影響了我。
這篇文章的主人公叫莫頓亨特,，這是在他小時(shí)候的一個(gè)故事,，在費(fèi)城的七月，天氣十分炎熱,，一個(gè)孩子提議說爬懸崖,。但莫頓從小有一種病---不可以冒險(xiǎn)，但為了不讓別人嘲笑他,，他還是去了,。其他的孩子都爬上了崖頂，朝一條迂回的小路回家,，只有莫頓在懸崖三分之二高度上呆著,，呆了大約十個(gè)小時(shí),。
直到晚上,，莫頓的父親和他最好的朋友杰利來''拯救'’他。父親細(xì)心的指導(dǎo)他，讓他一小步一小步的走,，走后到達(dá)了‘‘終點(diǎn)’’或與在你看來是一件很平常的事,，但這影響了作者的一生。
讀了這篇文章,，我知道,，文中的父親完全可以爬上懸崖把孩子抱下來，他之所以這么做,，是為了讓孩子知道;遇到了困難不可以干巴巴的‘‘坐以待援’’要自立,，而且在現(xiàn)實(shí)生活中，遇到了困難,，不要只想著怎樣一步就把困難給解決,，要把一個(gè)大困難分解成一個(gè)個(gè)小困難。這樣,，即使遇到大困難,，只要把它分解了，也不過如此,。
學(xué)了這篇課文,，在將來的生活上，是很有幫助的,，只要記?。徊灰胫嚯x有多遠(yuǎn),，你只要想著你是在走一小步,。
???這篇文章記敘的是作者八歲的一次親身經(jīng)歷。文章告訴我們的哲理很簡單,，僅僅是走一步再走一步,。但是偏偏就是這一步，使作者受益終身,。
???想當(dāng)時(shí),，作者伏在懸崖上，毫無信心,，但他在父親的鼓勵(lì)下,，終于邁出了決定性的一步……他一步一步地爬下懸崖，最終,，他成功地達(dá)到了目的地,。有了這一次成功的經(jīng)驗(yàn)，作者在今后面對(duì)困難時(shí),，只要想起小時(shí)候在懸崖上的經(jīng)驗(yàn),，便就有了信心去戰(zhàn)勝一切,。
???看到了嗎?這就是一步的魔力，一步的力量,。它使處于沮喪的人重拾信心;它使陷于絕望的人有了新的追求;它使遇到挫折的人見到了新的曙光,。千里之行，始于足下,。這是老子說的一句至理名言,。是呀，在面對(duì)茫茫長于千里的路程,，你若在起點(diǎn)就倒下的話,，那么，你就永遠(yuǎn)不會(huì)有到達(dá)終點(diǎn)的一天;反之,，你若是不在意它的遙遠(yuǎn),，不害怕它的艱辛，只想著是在走一小步,，從一步開始,，那么，無論多少漫長的征途,，你也可以戰(zhàn)勝它,。
???大困難是由小困難組成的，小困難是不難戰(zhàn)勝的,。只要把大困難分解成小困難,，一個(gè)一個(gè)去解決，一步一步去征服,，在終點(diǎn),，你插上的一定會(huì)是一面鮮紅的勝利之旗!
???今天，我學(xué)了《走一步,，再走一步》這篇文章,。之后，我感慨萬分,，我再也抑制不住我心中的那份激動(dòng)的情懷,，記下這篇文章。
讀了《走一步,，再走一步》之后,，我的心里涌出一大堆問題：作者明知爬懸崖會(huì)有危險(xiǎn)為什么還要去冒險(xiǎn)？作者是怎么脫離險(xiǎn)境的,？在那個(gè)懸崖上作者所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),，在他的人生道路上會(huì)有什么用處？作者從這件往事中,，感悟到了什么樣的人生哲理……這么多的問題像錄像一般,，在我的腦海里重復(fù)播放,，使我無法不去探討這些有趣而有深?yuàn)W的哲理。
經(jīng)過一番推敲終于揭開了謎底,。原來,，作者很想和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠?，與他們一樣爬懸崖,。但是，因?yàn)樾r(shí)一直生著病和母親的訓(xùn)誡,，使作者不知所措,。但最后，還是在伙伴們的召喚下一同去爬懸崖,，因此陷入了險(xiǎn)境,。暮色茫茫，父親在好朋友杰利的帶領(lǐng)下找到了作者,。父親又讓作者按他自己說的做,，使作者脫離了險(xiǎn)境。事后,，每當(dāng)作者感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),，只要想起很久以前在那座小懸崖上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，便能應(yīng)付一切,，他時(shí)刻的提醒自己：不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,，而要著眼于最初的一小步，走完這一步再走下一步,，直到他要抵達(dá)的彼岸,。每當(dāng)這時(shí)，作者便會(huì)驚訝而自豪地發(fā)現(xiàn)自己走過的路程是多么的漫長,。
是的,，在人生的道路上，遇事無難易,，而勇于敢為,。前程萬里，全要個(gè)自去努力,。大家都認(rèn)為有困難是件壞事,，但我認(rèn)為困難也是件好事，因?yàn)槔щy會(huì)逼著人想辦法,，只有在困難的環(huán)境中才能鍛煉人的才能,，進(jìn)而，戰(zhàn)勝困難,。的確,，不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹？沒有人是可以隨隨變變就成功的,，所有的人都是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨才獲得了最后的成功,，所以沒有勞動(dòng)就沒有成功！
《走一步,，再走一步》,，是過來人的經(jīng)驗(yàn)之談，在人生道路上,，艱難險(xiǎn)阻并不可怕,，大困難可以化整為零，化難為易,，走一步,，再走一步，定能戰(zhàn)勝一切困難,。
???我們漸漸的長大了,，越來越關(guān)注生活，探究成長的奧秘,。有人曾說,，成長是一個(gè)漫長的過程，但有時(shí)成長是一個(gè)恍然的頓悟,?！蹲咭徊剑僮咭徊健肪褪菑囊患轮懈形虻揭粋€(gè)人生的哲理,，成為一筆精神財(cái)富,。
???在平地上走一步——誰都會(huì);在山崖上走一步，恐怕寥寥無幾;在勝利面前走一步,，輕松得很;在困難面前走一步,，不太容易;健康的時(shí)候走一步，沒問題;病魔面前走一步,，也許辦不到,。
???在人的一生中，總會(huì)有許多大大小小的困難,，當(dāng)遇到這些困難時(shí)有些人能夠勇敢地去面對(duì)他,，有些人則是等著他人的幫助，有些人更是一味逃避,。有許多人想：“這多難呀!這么大的困難,，怎么解決?解決得了嗎?”他們?cè)绞沁@樣想，就越是不敢去面對(duì),。然而,，有些人會(huì)注意到最初的一小步,，僅僅是一小步，就讓他戰(zhàn)勝了大困難,，走向成功,。
???前幾天在一本雜志上看到這樣一篇文章，書中講到在美國有個(gè)小男孩,，他長得和別人非常與眾不同,，因?yàn)樗谋亲雍艽蟆０嗌系耐瑢W(xué)都嘲笑他,，他沒有朋友,，整天過著孤獨(dú)寂寞的生活,，就是因?yàn)橐淮卧拕”硌?，讓小男孩學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難，那次話劇表演,，小男孩也參加了,，因?yàn)槭堑谝淮危∧泻⒂行┚o張,，所以沒有演好,，而他們班也失去了第一名。從此班上的同學(xué)都很討厭他,。第二年,，又是一次話劇演出，小男孩為了不讓同學(xué)笑話,，整天在家里刻苦的練習(xí)，而且一臉就到深夜,。終于到了比賽那天,，小男孩精力充沛，幫班里取得了第一,。小男孩也隨之成了班里的小明星,，沒有人會(huì)嘲笑他，只贏來同學(xué)們羨慕的眼神,，然而在他成長的道路中也遇到了許許多多的困難,，而她卻不怕困難，勇往直前,。最終取得了成功,。
???把困難化整為零，然后再一小步一小步地去戰(zhàn)勝困難,，才能到達(dá)成功的彼岸,。而《走一步,，再走一步》也是如此，把困難化整為零,，然后再一小步一小步地去戰(zhàn)勝困難，才能到達(dá)成功的彼岸,。再想想生活中的自己，就因?yàn)閺棽缓靡皇浊佣蟀l(fā)脾氣,。看了這篇文章后,，覺得自己太任性了,，而且沒有一點(diǎn)毅力，戰(zhàn)勝不了一點(diǎn)困難,，以后怎么走好人生路?難道要退縮?不,，這肯定不行。我要向作者一樣,，把一個(gè)大困難化解為許許多多的小困難，然后再把這些小困難一一克服,，才能到達(dá)我成功的彼岸,。
???讀了這篇文章后，我想了很多,。是啊,，其實(shí)困難并不可怕，可怕的就是你不會(huì)去戰(zhàn)勝困難,，而被困難屈服,。
???文章講的是作者莫頓·亨特小時(shí)候與5個(gè)小伙伴去爬山，可是,，膽小的他卻蹲在石架上不敢下來,，等到了晚上，父親和莫頓·亨特的朋友杰利來救他了,。父親安慰恐慌的兒子：“不要想著距離有多遠(yuǎn),。你只要想著你在走一小步。你能辦得到的！”就這樣,，莫頓·亨特每次只移動(dòng)一小步,，終于爬下了懸崖！
???莫頓·亨特父親的話使我受益匪淺,。是?。o論遇到多大的困難和危險(xiǎn),，只要把它看做一小步,，一小步，想著自己已經(jīng)距離目標(biāo)不遠(yuǎn)了,，這樣便會(huì)產(chǎn)生無窮的動(dòng)力和信心,。走了這一步，再去走下一步,，就這樣一步一步的走下去,，再大的困難也不怕！
???在人生的慢慢道路中,，只要你有足夠的信心,，足夠的勇氣,，足夠的毅力,，足夠的努力，不懈地朝著一個(gè)奮斗目標(biāo),，腳踏實(shí)地,，一步一個(gè)腳印，勇往直前,，不斷攀登,，不論再慢慢整途中有什么困難，都一定能夠闖過去的,！最后,，必定會(huì)站在人生的巔峰，擁抱成功,！
???合上書本,，我的心靈仿佛經(jīng)過了一次洗禮，我的內(nèi)心更充實(shí)了,！莫頓·亨特父親的話永遠(yuǎn)激勵(lì)著我在人生道路上一步一個(gè)腳印,，腳踏實(shí)地，勇往直前,，不斷攀登,，成為一個(gè)強(qiáng)者！
走一步再走一步讀后感篇三
“不要想著距離有多遠(yuǎn),。你只要想著你再走一小步,?！?/p>
這是在《走一步再走一步》中，主人公父親說的一句話,。正是因?yàn)檫@句話,，深深的影響了我。
這篇文章的主人公叫莫頓亨特,，這是在他小時(shí)候的一個(gè)故事,，在費(fèi)城的七月，天氣十分炎熱,，一個(gè)孩子提議說爬懸崖,。但莫頓從小有一種病---不可以冒險(xiǎn)，但為了不讓別人嘲笑他,，他還是去了,。其他的孩子都爬上了崖頂，朝一條迂回的小路回家,，只有莫頓在懸崖三分之二高度上呆著,，呆了大約十個(gè)小時(shí)。
直到晚上,，莫頓的父親和他最好的朋友杰利來''拯救'’他,。父親細(xì)心的指導(dǎo)他，讓他一小步一小步的走,，走后到達(dá)了‘‘終點(diǎn)’’或與在你看來是一件很平常的事,，但這影響了作者的一生。
讀了這篇文章,，我知道,，文中的父親完全可以爬上懸崖把孩子抱下來，他之所以這么做,，是為了讓孩子知道;遇到了困難不可以干巴巴的‘‘坐以待援’’要自立,，而且在現(xiàn)實(shí)生活中，遇到了困難,，不要只想著怎樣一步就把困難給解決,，要把一個(gè)大困難分解成一個(gè)個(gè)小困難。這樣,，即使遇到大困難,，只要把它分解了，也不過如此,。
學(xué)了這篇課文,，在將來的生活上，是很有幫助的，只要記??；不要想著距離有多遠(yuǎn)，你只要想著你是在走一小步,。
走一步再走一步讀后感篇四
收到莫頓t《走一步,，再走一步》文章后，我的心感慨萬千,，一團(tuán)深刻的感悟久久縈繞在我腦海中,。
這篇文章主要講述了從小體弱多病的作者和小伙伴在攀登懸崖時(shí)遇難的結(jié)果，以及父親的鼓勵(lì)和指導(dǎo)使他們脫離危險(xiǎn)的經(jīng)歷,。這使作者有了很大的成就感,，并從中領(lǐng)悟了道理。之后,，每當(dāng)他前途茫茫,，灰心喪氣的時(shí)候，他都會(huì)記住以前在小懸崖上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),，應(yīng)對(duì)一切,。
但是作者后來能克服所有障礙并不完全是因?yàn)樽约骸Ｒ驗(yàn)橛懈赣H當(dāng)天的指導(dǎo),，才有作者輝煌的今天,。
每次朗讀這篇文章的時(shí)候，那些資料都會(huì)把我?guī)У疆?dāng)時(shí)的環(huán)境中,，讓那一刻的情景銷魂,，生機(jī)勃勃地此刻浮在我眼前。而且我最深的感受是作者一步一步脫離危險(xiǎn)的景象,。他在沒有自信的地方萌發(fā)自信，自信心大增,，——不要想遠(yuǎn)處的巖石,，而是集中在最初的小步上，清楚地意識(shí)到要更進(jìn)一步,，直到到達(dá)自己想要的地方,。
落葉用船進(jìn)入回憶的港灣。
兩年前的夏天,，已知的哭聲撫慰了家人,，兩天前腿受傷，尚未恢復(fù)的我在一樓發(fā)呆,。只是妄想“在三樓書房看書”,。這時(shí)，《走一步，再走一步》中作家一步一步地脫離危險(xiǎn)的事情有力地推動(dòng)了我,，使我一步地到達(dá)了目的地,。
這篇文章似乎給我們帶來了一個(gè)道理。這個(gè)道理似乎能沖破梅雨的陽光,，給迷茫的人帶來期待,，恢復(fù)對(duì)未來生活的信任。
我們就像獨(dú)自飛翔的鳥,。只有戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨,，才能飛向更廣闊更燦爛的天空。而且,，當(dāng)我們面對(duì)困難和困難時(shí),，只有把困難整理成0，逐一克服,，才能取得最終勝利,。
走一步再走一步讀后感篇五
讀了《跨出一步，跨出一步》這篇文章讓我感觸良多,，于是我意識(shí)到一個(gè)啟示:要善于發(fā)現(xiàn)和理解生活,，善于理解事件中的真相。
在閱讀內(nèi)容,人們立即醒來,這篇文章是:作者和其他孩子們爬山,爬上,其他孩子忽視他,他不能下來,一個(gè)孩子幫助他給他的父親,最后,他的父親鼓勵(lì)他下來,。
當(dāng)我陷入困境時(shí),，它激勵(lì)我不去想下面的巖石，而是專注于第一步,，這樣我就能拯救自己,，莫頓。亨特是一個(gè)勇敢而自信的人,。
同時(shí),，這位父親給了我很大的感覺:父親給了孩子心理上的支持，鼓勵(lì)孩子大膽嘗試,，教孩子解決問題的正確方法,。讓孩子體驗(yàn)和成功的`快樂，讓孩子經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn),，增強(qiáng)勇氣和信心,。這是一位合格而偉大的父親。
事實(shí)上,，在人生的道路上,，無論我們面臨什么困難，只要我們把它們分解成小的,。如果我們一個(gè)一個(gè)地解決這些問題,，我們最終會(huì)克服巨大的困難并取得勝利,。在成長的過程中，面對(duì)困難,，要勇敢!“踏出一步”,，踏出困難;再走一步，繼續(xù)克服困難,，最終獲得成功,。
讀了這篇課文，我明白了:困難和危險(xiǎn)并不可怕,，只要我們堅(jiān)定信心,，記住從此刻起，從腳下起,，什么樣的困難和危險(xiǎn)都會(huì)被踩在腳下!!
走一步再走一步讀后感篇六
我們漸漸地長大了,，越來越關(guān)注生活，也開始思考生活,，探究成長的奧秘,。有人曾說，成長是漫長的過程,，但有時(shí)成長是恍然的頓悟,。走一步，再走一步從一件往事中感悟到人生哲理,，一筆精神財(cái)富,。
走一步，再走一步一文,，講述了當(dāng)年8歲的小男孩莫頓,。亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖，然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的,。
×了著篇文章,，讓我很受感動(dòng)。是父親的那種對(duì)孩子的教育：當(dāng)眼看孩子面對(duì)和危險(xiǎn)的時(shí)候,，父親,，他沒用最直接的去幫助孩子脫離危險(xiǎn)，而是用了對(duì)孩子成長有幫助的方法——鼓勵(lì),。當(dāng)孩子遇到時(shí)，父親鼓勵(lì)孩子去獨(dú)立克服,。也正是,，事后亨特也學(xué)到了不少；反之,，當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來,，那亨特也不會(huì)從中悟到,，反而強(qiáng)了對(duì)父親的依耐性。從點(diǎn),，我很欽佩這為的父親,。
要是把事情放到現(xiàn)在的父母身上，大多數(shù)的家長只會(huì)選擇,，那上去抱,。這父母和父母之間的不同。不過,，的'方法并不錯(cuò),，不管是選擇哪種方法，其點(diǎn)一樣的,，那——對(duì)孩子的愛,。只不過用的是不同的兩中在愛孩子。
我之喜歡這1篇文章,，僅只是他的事件,，還有一點(diǎn)文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法,，主要有“三美”：1,、哲理美。作者對(duì)童年的一件往事的描寫,，悟出了人生哲理,，是值得每人銘記的人生經(jīng)驗(yàn)。2,、描寫美,。文中的心理描寫最為精彩、生動(dòng),、細(xì)致,、。值得學(xué)習(xí)和借鑒,，是在描寫脫離危險(xiǎn)的尤為,。3、照應(yīng)美,。文中多處用了寫作方法,。比如，開頭寫懸崖的環(huán)境,，交代身體病弱,，還有幾處提到杰利，作者精心埋下的伏筆,。
走一步再走一步讀后感篇七
讀著“走一步,，再走一步”這句話,，不僅心潮騰涌，我知道,，只要堅(jiān)持,，只要“走一步，再走一步”就能成功,，如果半途而廢,，那我是永遠(yuǎn)也看不到“最壯美的風(fēng)景”！讓我向著心中“最壯美的風(fēng)景”“走一步,，再走一步”,。走，是一種人生態(tài)度,；走一步,，是一種人生價(jià)值；而再走一步則是所謂心靈的高處,。走,，很簡單也更迷茫，走一步加上下一步,，使得未知的東西在腳下踩著,，新鮮的東西在眼里消失，以至于它演化成一種價(jià)值,，一種高度,，以一種獨(dú)特的方式存在著。
我喜歡走,，但不是小心地走,，走是需要勇氣的。不想半途而廢就得快馬加鞭,，雖然不可預(yù)知下一秒的宿命,，但依然要勇往直前，努力去完成下一步的事,。步是無止境的,，但步依舊是我們走出來的，所以為此一個(gè)再就成為我們的信仰,，為之堅(jiān)持,，為之不懈！
我愛走,，但并不是直接的走路,，他可以演化為更多我心中為之愛慕的“走”，高鐵的走,，帶來的是更多的遺憾,；飛機(jī)的走，帶來的是更多的奔波,；而我的走,，在這個(gè)我被宇宙看似的世界里，我只不過是一個(gè)小小的細(xì)菌生活在我認(rèn)為大大的菌落里隨時(shí)可能消失,，我能做的就是走好每一步,，認(rèn)真的，不帶一點(diǎn)虛假等這步走穩(wěn)了,，下一步進(jìn)行了,，又會(huì)感到一切又都那么美好，即使手上還扎著路上的荊棘,！
如今的我們正風(fēng)華正茂的走在學(xué)習(xí),，社會(huì)，國家的道路上,，難免會(huì)有坎坷,，會(huì)有到不了的地方，更有指不盡的路牌,，而我們的選擇就是去面對(duì),，如果要在這個(gè)形容詞前加個(gè)定義的話，我希望是勇敢地去面對(duì),。其實(shí)生活就是生下來,，活下去，上帝只負(fù)責(zé)把我們交給媽媽生下來,，卻沒有教會(huì)我們活下去,，我想肯定有他的道理，人生的起步階段是很艱辛的又是充滿一系列選擇的,，當(dāng)一個(gè)小寶寶會(huì)走路的時(shí)候,，留給家人的是多么大的欣慰；留給自己的又是多么大的神奇,；從而這個(gè)小寶寶就很難在這個(gè)基礎(chǔ)上再邁出一步,，因?yàn)樗谙硎埽硎艿谝徊街蠹胰说目洫?jiǎng),，奶瓶的伺候……再是個(gè)什么概念,，是重復(fù)嗎？我想大部分都不是,，我的理解看來,，再就是在一件事物的基礎(chǔ)上提高一個(gè)檔次：愛過就不會(huì)再迷茫，哭過就不會(huì)再犯錯(cuò),，即使你有的是時(shí)間愛,，有的是時(shí)間哭,，不會(huì)再，就是生命中最愚蠢的做法,。再走一步也皆是如此,。
穩(wěn)住,；
準(zhǔn)備好,，加油。
走一步再走一步讀后感篇八
人生的路是靠我們自己走出來的,，只有你勇敢,、自信地邁出第一步，一步一步堅(jiān)強(qiáng)地走下去,，才能更接近成功的彼岸,！
上周我們學(xué)了《走一步，再走一步》這篇課文,，文章講述的是作者小時(shí)候與們爬懸崖卻不敢下來,，直到夜晚經(jīng)過的良苦用心終于戰(zhàn)勝了自己，爬下懸崖的故事,。
有人說：“溪流走一步是江河,，江河再走一步是。走一步,，再走一步,，天地就將不一樣。深秋走一步是寒冬,，寒冬再走一步便是春,。挫折走一步或許不是失敗，失敗再走一步可能就是成功,！”哦,，我記起來了，也曾告訴過我：“寶貝,，只要你不懼怕失敗,，敢于嘗試，再走一步,，就會(huì)有一個(gè)嶄新的世界,！”
記得小時(shí)候我在廣場學(xué)輪滑，我學(xué)著別人的樣子,，一大步邁開去,，可那只腳還沒著地，我就摔跤了。連忙扶起我：“連走都不會(huì),，就想跑啦,？人家那可是高手！”于是我扶著開始著腿于最初的一小步,，走了這一步在走下一步,，直到我抵達(dá)了最后的目標(biāo)——學(xué)會(huì)了輪滑。
學(xué)習(xí)也正如此,，人生也無大異。在路途中,，不管面對(duì)怎樣的艱難險(xiǎn)阻,，只要把大困難分解為小困難，一個(gè)一個(gè)認(rèn)真的解決小困難,，終將會(huì)戰(zhàn)勝最大的困難,，贏得最后的勝利。
如果你懼怕它,，它將更囂張,；如果你堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)它，它將懼怕你,。它就是困難,！這篇課文不但讓作者受益終生，也給了我們以啟迪,，我仿佛聽見有人對(duì)我說：“來呀,！別做膽小鬼?！?/p>
走一步再走一步讀后感篇九
人的一生要經(jīng)歷很多挫折才能夠漸漸地長大了,，才能夠越來越關(guān)注生活，思考生活,，探究成長的奧秘,。《走一步,，再走一步》是我偶然讀到得,，它使我懂得成長是一個(gè)漫長的過程，但有時(shí)成長是一種恍然的頓悟,。就是從一件往事中感悟到一個(gè)人生哲理,，成為一筆精神財(cái)富。
《走一步,，再走一步》一文,，講述了當(dāng)年一個(gè)８歲的小男孩莫頓。亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖，然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的經(jīng)過,。
讀了著篇文章,，讓我很受感動(dòng)。特別是父親的那種對(duì)孩子的教育方式：當(dāng)眼看孩子面對(duì)困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,，作為一個(gè)父親,，他沒用最直接的方式去幫助孩子脫離危險(xiǎn)，而是用了一種對(duì)孩子成長有幫助的方法——鼓勵(lì),。當(dāng)孩子遇到困難時(shí),，父親鼓勵(lì)孩子自己去獨(dú)立克服困難。也正是因?yàn)檫@樣,，事后亨特自己也學(xué)到了不少,；反之，如果當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來,，那亨特也不會(huì)從中悟到什么,，反而更加強(qiáng)了對(duì)父親的依耐性。也是從這一點(diǎn),，我很欽佩這為偉大的父親,。
要是把這種事情放到現(xiàn)在的父母身上，可能大多數(shù)的家長只會(huì)選擇一種方式,，那就是自己親自上去抱,。這就是父母和父母之間的不同。不過,，他們的這種方法并不錯(cuò),，因?yàn)椴还苁沁x擇哪種方法，其出發(fā)點(diǎn)都是一樣的,，那就是——對(duì)孩子的愛,。只不過他們用的是不同的兩中方式在愛孩子。
我之所以喜歡這１篇文章,，不僅僅只是他的事件,，還有一點(diǎn)就是文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法,，主要有“三美”：
１,、哲理美。作者通過對(duì)童年的一件往事的描寫,，悟出了一些人生哲理,，是值得每一個(gè)人銘記的人生經(jīng)驗(yàn)。
２,、描寫美,。文中的心理描寫最為精彩、生動(dòng)、細(xì)致,、真實(shí),。值得學(xué)習(xí)和借鑒，特別是在描寫脫離危險(xiǎn)部分表現(xiàn)的尤為明顯,。
３,、照應(yīng)美。文中多處用了這一寫作方法,。比如,，開頭寫懸崖的環(huán)境，交代自己身體病弱,，還有幾處提到杰利,，都是作者精心埋下的伏筆。
走一步再走一步讀后感篇十
讓自己成為一個(gè)勇敢的人,！這是我讀了《走一步，再走一步》這篇文章發(fā)出的感嘆,?！蹲咭徊剑僮咭徊健愤@篇文章是講述了作者在小時(shí)候跟伙伴們一起去爬懸崖,，結(jié)果沒法再往上爬了,，也無法下去懸崖。作者感到頭暈?zāi)垦?，而且十分恐懼,。暮色四合，父親終于找到“我”,，父親告訴“我”怎樣脫險(xiǎn),，“我”卻總是不敢去嘗試，終于父親勸服了“我”走出第一步,，再走了一步,，“我”信心頓生，走了第二步,，“我”信心大增,，爬下懸崖，“我”產(chǎn)生了一種巨大成就感,。
穿上嶄新的校服,，邁進(jìn)中學(xué)的大門，我已經(jīng)知道,，我是中學(xué)生了,。我剛走進(jìn)七（3）班的時(shí)候，面對(duì)許多陌生的面孔，他們就是將要與我同窗三年的同學(xué),，我心里面不由得有點(diǎn)緊張,。
想到作者的事，我也情不自禁地想起自己的一次經(jīng)歷,。那一次,，我忘了帶紅筆，剛好,，我的同桌有2支,，我又想問他借，但是我又有一點(diǎn)膽怯,。我心里面十五個(gè)吊桶打水——七上八下,，耳邊似乎有兩種聲音：“不要向別人借東西，如果人家不借給你,，你一定會(huì)很丟臉”,，“如果你不問別人借，你就沒有紅筆用了,?！蔽夜钠鹩職猓杽e人借,?！澳憧梢越栉乙恢Ъt筆嗎？”他爽快地答應(yīng)了,。
人生是一次漫長的旅程,，需要許多朋友陪你完成這一次旅程。我相信,，我會(huì)認(rèn)識(shí)許多朋友,，勇敢地與他們交談。
點(diǎn)評(píng)：小作者寫了自己在人際交往中戰(zhàn)勝膽怯心理的心路歷程,，事雖小,，卻真實(shí)有感。
走一步再走一步讀后感篇十一
《走一步,，再走一步》主要講了“我”童年的時(shí)候,，體弱多病，一次我和另外的幾個(gè)小伙伴去爬懸崖,，但“我”在懸崖上進(jìn)退兩難,，心中十分恐懼，晚上,，杰利和“我”父親來了,，父親讓“我”一步一步地走下來,，最終“我”自我成功地走下懸崖。
看完這篇文章,，看完了“我”脫險(xiǎn)的經(jīng)歷,，我懂得了：其實(shí)，困難和危險(xiǎn)并不可怕,，只要我們堅(jiān)定信心,，不怕它，將它分解為一個(gè)一個(gè)的小困難,。從眼前,、從腳下做起，就能逐個(gè)突破,，戰(zhàn)勝這些困難,。
現(xiàn)實(shí)生活中，許多人總是把困難看得那么得難,，其實(shí)只要把艱難的歷程分解成一小步一小步,，那么到達(dá)夢想的目標(biāo)就不會(huì)顯得過于漫長。就像文章的題目一樣“走一步,，再走一步”,，當(dāng)你到達(dá)成功的彼岸時(shí)，你便能夠回頭看看,，自我所走的路是多么漫長！
尼采以往說過：“‘我怎樣才能順當(dāng)?shù)厣仙?？’——?jiǎng)e去思忖,，只顧登攀?！睕]錯(cuò)無論是什么困難,，只要將它分解為幾小步，再大的困難也能夠解決,。
走一步再走一步讀后感篇十二
本周,，我學(xué)習(xí)了美國作家莫頓·亨特先生所寫的《走一步，再走一步》一文,，它給了我很多啟示,。
文中，作者經(jīng)過敘述親身攀崖的經(jīng)歷,，告訴我們這樣一個(gè)道理：在困難面前不應(yīng)當(dāng)畏難卻步,，而要冷靜分析困難，化解困難,。一步一個(gè)腳印循序漸進(jìn),，這樣就能積小勝為大勝,，促使困難得以解決。我認(rèn)為這個(gè)道理還適用于更多方面,。
比如,，我們學(xué)習(xí)，總是要從小學(xué)學(xué)起,，然后再一級(jí)級(jí)往上升,，課程跟著由易變難，直至大學(xué),，甚至更高等的學(xué)府,。沒有人一生下來就是天才，能夠只讀大學(xué)的課程,，而不學(xué)一些比較基礎(chǔ)的課程,。學(xué)習(xí)就像是馬拉松，是急不來的,。
大人們所謂的事業(yè),，也是如此。世界首富比爾·蓋茨剛創(chuàng)業(yè)時(shí)也是白手起家,，用自我的聰明才智,，成立了一家并不大的電腦公司。在美國那個(gè)競爭激烈的社會(huì)中,，沿著泥濘的小路,，一步步向上爬，頂著風(fēng)雪,，才爬到了頂峰,，擁有了許許多多的財(cái)富。當(dāng)然,，沒有必須氣魄的人是絕對(duì)辦不到的,。
學(xué)習(xí)了這篇文章后，我要根據(jù)所受的啟發(fā)去更好地完成自我的學(xué)業(yè),。初一是初中打基礎(chǔ)的一年,，也是重要的一年。在這一年中,，我要勇于攀登,，決不能當(dāng)“膽小鬼”，但也不能過多幻想,，而要看現(xiàn)狀發(fā)展,。
走一步再走一步讀后感篇十三
深夜里，默默放下那篇文章,，抬起頭仰望星空,，看那星星在我頭頂飄啊飄……我坐在窗前,，任由思緒飄得遍布星空，飄向更遠(yuǎn)的地方……這一切,，只是為了那篇文章和那份感觸,。
那是美國作家莫頓·亨特寫的。文章不短,，也稱不上是小說,，卻給人帶來了不小感觸。它講了在五十七年前七月一個(gè)炎熱的日子中,，“我”被最要好的伙伴杰利拉去爬懸崖,，卻因身體原因和心中的恐懼久久伏在巖石上不得動(dòng)彈，最后在父親的“幫助”之下,，克服了恐懼,，離開了懸崖。
看到這里,，你也許要問了：這文章很引人入勝嗎,？不就是一個(gè)人父親把他伏在懸崖上的孩子抱下來嗎，怎么會(huì)有感觸所言呢,？如果你是這樣想的,，那么你就錯(cuò)了。在這篇文章中,，作者的父親并沒有把作者抱下來,。什么？沒有,？那作者是怎么下來的,？難不成作者會(huì)飛？不不不,，作者只是一個(gè)普通的孩子，不會(huì)飛,。而作者從懸崖上下來的過程,，正是我有所感觸的地方。別急,，且聽我慢慢說來,。
杰利找來“我”父親后，父親讓“我”一步一步地走下來,。他還讓“我”不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,，而著眼于那眼下的一步。這樣,，作者才心驚肉跳又安然無恙地爬下了懸崖,。
爸爸下班回家后把五張卷子放在我桌上,，讓我五天內(nèi)寫完。接下來的五天,，我每天回家一看到那五張卷子就唉聲嘆氣地不想做,，心里就想：反正有五天，今天就少寫一點(diǎn)吧,！于是,，到了第五天那些卷子上依舊白得如雪。爸爸看到后大怒,，立即讓我把卷子抄一遍再寫,。
我有些委屈，也有些羞悔,，但一想起還要抄五遍,，就感覺“我的前途一片渺茫”,。隨手翻開語文書,，就看到了《走一步，再走一步》,。細(xì)細(xì)品味后,，覺得現(xiàn)在我不應(yīng)該放棄，可以把它分為一個(gè)一個(gè)的小困難,。然后,，我在學(xué)校的課間把一份卷子抄完，回家在安靜的環(huán)境里做,。這樣下來,，我果真在第五天就寫完了。
在生活中,，遇到困難我們要堅(jiān)定信念地去迎接它,，并把它分成一個(gè)一個(gè)的小困難，一個(gè)腳步一個(gè)腳步地去克服,，這樣,，我們才能走上通往勝利的道路，成為最終的獲勝者,！
走一步再走一步讀后感篇十四
人的一生如夢如煙,，一晃而過。在這一生當(dāng)中,，我們會(huì)歷經(jīng)坎坷,、痛苦。有的人會(huì)坦然度過,，由此走向了光明大道,；而又的人卻被這些坎坷擋住了前進(jìn)的腳步,，在原地徘徊。以致最后一事無成,，遺憾終身,！
學(xué)了《走一步，再走一步》這篇文章后,，我懂得了許多道理,。文中作者在其父親的引導(dǎo)下將困難一步一步地踩在腳下，最后戰(zhàn)勝了困難,。
而我們的生活中,，卻很少有人像作者那樣，面對(duì)困難勇敢的走出了自己的第一步,。
從小到大,，父母對(duì)我們嬌生慣養(yǎng)，是我們養(yǎng)成了養(yǎng)尊處優(yōu)的壞習(xí)慣,，成天過著王子,、公主的生活。有時(shí)我們還對(duì)父母的給予不滿足,，跟他們嘔氣……而當(dāng)我們正式踏入社會(huì)時(shí),，才發(fā)現(xiàn)自己與別人的差距。只要一遇到丁點(diǎn)挫折,，我們就經(jīng)不起打擊,，而埋怨命運(yùn)的不公。
而那些從小就刻苦學(xué)習(xí),、歷經(jīng)波折的人,。這些困難對(duì)于他們來說就好像是磨練他們意志的養(yǎng)料，讓他們變得越來越強(qiáng)大,。這些差距,，都取決于我們從小不同的經(jīng)歷。如果我們每個(gè)人都能夠從小養(yǎng)成一種自力更生的好習(xí)慣,。面對(duì)困難,，我們首先想到的不是退縮，而是想著如何去將它化解,；走出自己的一小步，從而也就踏出了自己的一大步,，那我們今后的人生必將是美好的,！
人生在世，遇到挫折是在所難免的,，沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的,。如果說生命是一把披荊斬棘的“刀”,，那么挫折就是人生當(dāng)中不可缺少的一塊“礪石”。要使人生之“刀”更加鋒利,，就必須經(jīng)得起這塊“礪石”的打磨,。
從而也就促使我們像文中作者那樣，面對(duì)困難,，不要畏懼,；勇敢地踏出一小步，也就等于踏出了人生當(dāng)中的一大步,！
走一步再走一步讀后感篇十五
盡管工作很累,，我還是很認(rèn)真的讀了這篇文章。其實(shí),，兩天前在檢查孩子閱讀課文的時(shí)候已經(jīng)聽了一遍,，當(dāng)時(shí)只是對(duì)孩子說，這篇文章很有意義,，但是并沒有說出到底有什么意義,，因?yàn)闆]有認(rèn)真考慮。重讀之后,，好象慢慢體味出了它的意義所在,。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我?guī)缀醪患偎妓鞯氖褂昧巳巳硕荚谑褂玫囊粋€(gè)辦法：掩飾,。
在掩飾中度過了一天,，又度過了一天，直到一事無成的今天,，還站在那懸崖邊上,。回想起來,，曾經(jīng)多少次看到了腳下的那塊巖石,，多少次想踏上去，可是,，可是……也許是懶惰,，也許是缺乏意志，也許是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣,，還有……也許我曾經(jīng)走了一步,，已經(jīng)踏上了我看到的那塊巖石，但沒有再走一步,，于是,，仍舊站在懸崖邊上。
深思之后，震撼了靈魂,。為什么不做好身邊的每一件小事呢,？腳踏實(shí)地的踏上自己看到的那塊巖石，走一步,，再走一步……總空想著不經(jīng)過努力,，不經(jīng)過拼搏，一下子變成愛因斯坦,，變成比爾·蓋茨……多么的不現(xiàn)實(shí),！
由自己想到了孩子，仿佛看到孩子也站在懸崖邊上,，正面臨著自己當(dāng)初的處境,。只是自己的角色已經(jīng)轉(zhuǎn)換，由懸崖邊上的孩子,，變成了孩子的`父親,。
每一位家長都是那個(gè)父親的化身啊,！
在這個(gè)時(shí)候,，我們應(yīng)該責(zé)備孩子，還是對(duì)著孩子搖頭嘆氣,。不,，都不是，要知道,，這時(shí)的你是孩子心中的支點(diǎn),，沒有你的支撐，孩子隨時(shí)都可能掉下去,。你要做的就是文章中孩子的父親所做的：引導(dǎo)孩子,，鼓勵(lì)孩子，讓他們勇敢的,，堅(jiān)強(qiáng)的踏上看到的那塊巖石,，走一步，再走一步……直至成功,。
回想起自己對(duì)孩子那種望子成龍的心切,，那種拔苗助長的瘋狂，心中充滿了歉意,。也許我也曾溫柔的對(duì)孩子說：“下來吧,，晚飯做好了?！币苍S我也曾告訴過孩子,，踏上你看到的那塊巖石,，不用擔(dān)心下一步會(huì)怎樣……但當(dāng)看到孩子依然不能邁出腳步時(shí)，自己是怎么做的呢,？自己勃然大怒，把一切責(zé)任都推給孩子,，并且說,，看，我做到了,，只是那不爭氣的孩子沒有做到,，我有什么辦法？,！
其實(shí),，我錯(cuò)了，我又變成了懸崖邊上的孩子,，而不是孩子的父親,。我在沒有樹立孩子的信心之前，就已經(jīng)不耐煩的放棄了,，并且推卸了自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,。
那上面就是頂峰……。
走一步再走一步讀后感篇十六
今天,，我學(xué)了《走一步,，再走一步》這篇文章。之后,，我感慨萬分,，我再也抑制不住我心中的那份激動(dòng)的情懷，記下這篇文章,。
讀了《走一步,，再走一步》之后，我的心里涌出一大堆問題：作者明知爬懸崖會(huì)有危險(xiǎn)為什么還要去冒險(xiǎn)?作者是怎么脫離險(xiǎn)境的?在那個(gè)懸崖上作者所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),，在他的人生道路上會(huì)有什么用處?作者從這件往事中,，感悟到了什么樣的人生哲理……這么多的問題像錄像一般，在我的腦海里重復(fù)播放,，使我無法不去探討這些有趣而有深?yuàn)W的哲理,。
經(jīng)過一番推敲終于揭開了謎底。原來,，作者很想和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠?，與他們一樣爬懸崖。但是,，因?yàn)樾r(shí)一直生著病和母親的訓(xùn)誡,，使作者不知所措,。但最后，還是在伙伴們的召喚下一同去爬懸崖,，因此陷入了險(xiǎn)境,。暮色茫茫，父親在好朋友杰利的帶領(lǐng)下找到了作者,。父親又讓作者按他自己說的做,，使作者脫離了險(xiǎn)境。事后,，每當(dāng)作者感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),，只要想起很久以前在那座小懸崖上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，便能應(yīng)付一切,，他時(shí)刻的提醒自己：不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,，而要著眼于最初的一小步，走完這一步再走下一步,，直到他要抵達(dá)的彼岸,。每當(dāng)這時(shí)，作者便會(huì)驚訝而自豪地發(fā)現(xiàn)自己走過的路程是多么的漫長,。
是的,，在人生的道路上，遇事無難易,，而勇于敢為,。前程萬里，全要個(gè)自去努力,。大家都認(rèn)為有困難是件壞事,，但我認(rèn)為困難也是件好事，因?yàn)槔щy會(huì)逼著人想辦法,，只有在困難的環(huán)境中才能鍛煉人的才能,，進(jìn)而，戰(zhàn)勝困難,。的確,，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?沒有人是可以隨隨變變就成功的,，所有的人都是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨才獲得了最后的成功,，所以沒有勞動(dòng)就沒有成功!
