范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

青春校園廣播稿篇一

老師們同學(xué)們:

大家好!

九中校園青春廣播開(kāi)始播音,，今天是周一，主題依舊是“歌聲飄過(guò)60年”,，

我是高一1班的主持人xxx,，

今天是父親節(jié)我的父親遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)燕山上很多昆蟲(chóng)

不知道他們有沒(méi)有父親昆蟲(chóng)們?cè)谏搅种?/p>

尋找生活的意義

我在擁擠的塵世里為生存而奔波

我很想做一只昆蟲(chóng)的父親時(shí)常聽(tīng)到昆蟲(chóng)的鳴唱

不用擔(dān)憂他的未來(lái)昆蟲(chóng)的世界單純的透明

沒(méi)有翅膀的昆蟲(chóng)可以爬行有翅膀的昆蟲(chóng)自由飛翔

我試圖走近一只昆蟲(chóng)想做這只昆蟲(chóng)的父親

又怕它拒絕那只小小的昆蟲(chóng)

一直在燕山的樹(shù)林里不肯認(rèn)我這個(gè)父親

請(qǐng)大家聽(tīng)一首《xxx》

九中心語(yǔ)會(huì)，發(fā)出號(hào)召,，呼吁九中的同學(xué)們,，在這一天，對(duì)爸爸說(shuō)一句溫暖的話語(yǔ),?；顒?dòng)目的：大家最近學(xué)考很緊張，有的人已經(jīng)全身心投入復(fù)習(xí),；感恩一下自己的父親,，給忙碌的學(xué)習(xí)生活，增加原本生活該有的一點(diǎn)親情亮色,。

任務(wù)要求：高一,、高二同學(xué)，每人寫(xiě)一句發(fā)自內(nèi)心的,，對(duì)自己父親說(shuō)的溫暖話語(yǔ)，制作成合乎自己心意的ppt,，全班同學(xué)的集結(jié)在一起下周二上交,。

首頁(yè)：班級(jí)名稱

同學(xué)們，時(shí)光悄悄流逝,，不經(jīng)意間就太匆匆,，那些曾經(jīng)的美好，那些陪伴我們長(zhǎng)大的人,，漸漸老去,，然而，那個(gè)身影,，那個(gè)聲音卻在心里留下了痕跡,，以為已經(jīng)忘記的，原來(lái)都是深埋在心底的記憶,，那么親切,，那么溫暖。來(lái)吧，讓我們一起,，祝福天下的父親,，幸福，安康,。

今天的廣播就到這里,，就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，我們下期再見(jiàn),。

青春校園廣播稿篇二

老師們,，同學(xué)們：

大家好！

九中青春校園廣播現(xiàn)在開(kāi)始播音,，稿件是高二,、六班提供，我是主持人楊曉宇,，今天是周一,，主題依舊是“歌聲飄過(guò)60年”。

分享給大家一首《自作多情》,。

歷史上的今天,。

1951年3月4日第一屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。

1998年3月4日瓦杰帕伊當(dāng)選印度新總理,。

1861年3月4日亞伯拉罕?林肯就任美國(guó)第16任總統(tǒng),。我們分享一點(diǎn)這位美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯就職演說(shuō)片段：“在你們的手里，我的同胞,，不是在我的手里,，握有內(nèi)戰(zhàn)的抉擇權(quán)。政府不會(huì)襲擾你們,。你們不會(huì)受到攻擊,，除非你們自己挑釁。你們沒(méi)有向天發(fā)誓去毀壞政府,，而我要做一個(gè)最嚴(yán)肅的承諾,，要去“維持、保衛(wèi)和支撐它,?！?/p>

接下來(lái)我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一首歌曲《你是幸福的我是快樂(lè)的》。

當(dāng)代詩(shī)人海子有一句詩(shī)詞娉大海春暖花開(kāi),。

作為一名中學(xué)生大海就好比是那個(gè)無(wú)數(shù)次讓我們流連忘返的教室春暖花開(kāi)則是同學(xué)們臉上燦爛的笑容,。“九中發(fā)現(xiàn)幸福之旅新浪博客”上,，已經(jīng)刊登了很多老師的幸福故事,。

同學(xué)們，試問(wèn)哪個(gè)教師看到自己學(xué)生臉上那天真無(wú)邪的笑容的時(shí)候，是不幸福的呢,？

是的,，老師的幸福很簡(jiǎn)單，學(xué)生們好老師就幸福,；學(xué)生們努力學(xué)習(xí),，老師就幸福；學(xué)生們快樂(lè)成長(zhǎng),，老師就幸福,；甚至我們僅僅會(huì)了一道題目，老師就幸福了,。

老師的幸福取決于我們,，同學(xué)們，我們的幸福呢,？和林肯總統(tǒng)說(shuō)的一樣,，我們的幸福選擇權(quán)，在我們自己手中,。

接下來(lái)我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一首歌曲《會(huì)長(zhǎng)大的幸?！贰?/p>

中學(xué)時(shí)代是最美好的時(shí)代,，也可能是最糟糕的時(shí)代,；青春年華是智慧的年頭，也可能是愚昧的年頭,；是建立信仰的時(shí)期,，也是懷疑一切的時(shí)期；是尋找光明的季節(jié),，也是被黑暗捕獲的季節(jié),。就像20xx年的春天，是希望的春天,；如果同學(xué)們不努力,，少年不自強(qiáng),，也可能是重新回到人生失望的冬天,。

同學(xué)們，當(dāng)全體同學(xué)人心馳神往自由,，都在直奔幸福的方向,，得到幸福的抉擇時(shí)；我們不要做出錯(cuò)誤的抉擇,，直奔了相反的方向,，有了不同的命運(yùn)。愛(ài)是送你會(huì)長(zhǎng)大的幸福，用生命為你變魔術(shù)永遠(yuǎn)被保護(hù),，牽手圍住會(huì)長(zhǎng)大的幸福,，任它開(kāi)花結(jié)果變大樹(shù)。

青春校園廣播稿篇三

生命的黎明是樂(lè)園,，青春才是真正的天堂,。下面是校園青春廣播稿，僅供參考,，希望您喜歡,！

大家好，我堅(jiān)信,，青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕,。只有終生恪守青年時(shí)代的信念，矢志不移,，孜孜以求,，才是真正的青春的光彩。

不要幻想人生一帆風(fēng)順,，首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世,、社會(huì)百態(tài)的能力。知識(shí)是一種力量,。切不可輕易妥協(xié),、茍且偷生，而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會(huì)搏斗,，在艱難困苦的磨礪中成長(zhǎng),。人間、社會(huì)確實(shí)矛盾重重,，必須解決的問(wèn)題堆積如山,。

但是，倘若把一切都?xì)w咎于人世,，就沒(méi)有真正意義上的自我成長(zhǎng),。使自己具有力量，不在世俗的惡流中隨波逐流,，而且成為一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,、改變環(huán)境的人。人必須革命,。

過(guò)去的價(jià)值在現(xiàn)在中流淌,。未來(lái)的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。老人不要用過(guò)去批判現(xiàn)在,，而應(yīng)該把比過(guò)去更加美好的東西投射到現(xiàn)在,，青年人則必須正確把握現(xiàn)在，設(shè)計(jì)未來(lái)?，F(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過(guò)去,，正視現(xiàn)在，心懷未來(lái),。

任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來(lái)貢獻(xiàn)智慧,。我以為消除彼此的隔絕，不如拋棄各自的偏見(jiàn),，達(dá)到和諧的目的才是一切的根本所在,。在這個(gè)共識(shí)的基礎(chǔ)上，商談才會(huì)有成效,。

對(duì)青年來(lái)說(shuō),，信譽(yù)是無(wú)價(jià)之寶。

青年的特點(diǎn)就是具有純真的激-情和雄心壯志,，以及為了實(shí)現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神,。

所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活，就是要為自己的志向而獻(xiàn)身,，竭盡全力而無(wú)悔,。

青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí)、工作盡量充實(shí)自己,。說(shuō)到底,，人生是一種勝負(fù)。在嚴(yán)肅的生活中,，才能得到磨練,，強(qiáng)化人格，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和才干,。

有一個(gè)思想家曾說(shuō)過(guò)：淺薄的知識(shí)的外衣,，與全身掛滿垃圾想站立起來(lái)的猿猴沒(méi)有什么區(qū)別。不要用那些廉價(jià)的,、從外面買(mǎi)了的“教養(yǎng)”裝飾自己,，而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的`教養(yǎng),。

謹(jǐn)小慎微是青年致命的弱點(diǎn),。青年喲，應(yīng)該在任何人生的劇場(chǎng)中都當(dāng)演出者,。

總而言之,，在青年時(shí)代,，為了自己光輝的未來(lái),，就要敢于在泥濘,、汗水中摔打，養(yǎng)成不屈的精神,，不彎的脊骨,。只要有這種精神，隨著年齡的增長(zhǎng),，再加上社會(huì)風(fēng)浪的考驗(yàn),，就一定會(huì)在不知不覺(jué)中出現(xiàn)具體的成果。

青年是時(shí)代的浪潮,。人逐漸走向老年是自然規(guī)律,。從社會(huì)整體來(lái)看，這種現(xiàn)象就是世代交替,。少年會(huì)變成青年,，青年會(huì)變成壯年，宛若大海的巨濤,，任何力量也無(wú)法阻擋,，有似地球的自轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)不可能停止,。青年們必將以勢(shì)如破竹之勢(shì)進(jìn)入下一個(gè)時(shí)代,。這里有革命，有真正的革新,，有躍動(dòng)的生命力,。

說(shuō)一個(gè)國(guó)家的興旺盛衰，取決于肩負(fù)未來(lái)的青年,，決不是危言聳聽(tīng),。這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng)，怎樣成長(zhǎng),？樹(shù)立了什么樣的人生觀,、世界觀？以怎樣的作風(fēng)前進(jìn),？這些才是一個(gè)國(guó)家明天的路標(biāo),。

它說(shuō)明學(xué)生有走在時(shí)代前面的傳統(tǒng)和氣概。他們有毫不妥協(xié)的批判力,，有理想以及向著理想勇往直前的激-情,，有摧毀既成權(quán)威、既成體制的莫大力量,。當(dāng)他們信仰某種思想時(shí),，就會(huì)以寧死不屈的精神，為主義和理想而獻(xiàn)身,。這就是青年,，尤其是學(xué)生的特點(diǎn),。

當(dāng)這些青年和學(xué)生的意志為了一個(gè)共同的目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)時(shí)，就會(huì)變成大海的怒濤,，可以改變社會(huì),，改變歷史。一旦這怒濤形成排山倒海之勢(shì),，誰(shuí)也無(wú)法阻擋,，誰(shuí)也不能改變，而且當(dāng)著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時(shí)候,，所有的人都將不約而同地匯入這股激流,，向著一個(gè)方向前進(jìn)。

青年是打基礎(chǔ)的時(shí)代,。在基礎(chǔ)打好之前,，見(jiàn)異思遷，或流于懶散,，就會(huì)永遠(yuǎn)建不起房屋,。在這一時(shí)期，總覺(jué)得接受別人的指導(dǎo),，不如自己隨心所欲痛快,。然而，倘若以為青春時(shí)代只是自由和輕松,，那么就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏,，最終是自己受害。對(duì)于青年自身的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，激-情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的,。

一位政治家曾說(shuō)過(guò)：“要征服世界，首先要征服自己的悲哀,?！狈鸱ň褪墙K生與自我魔鬼決斗的。德國(guó)有這樣一句格言：平靜的水和不叫的狗是最可怕的,。

青年要向靜寂的,、深不可測(cè)水一樣深沉。要向與野狗迥異的,、輕易不叫的狗一樣沉靜,。雖然穩(wěn)健持重，但一旦奮起,，將爆發(fā)出無(wú)法估量的巨大力量,。

從青年的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)，年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn),。沒(méi)有理想,，青春則沒(méi)有意義,。但是只有理想還不夠，還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力,。這一原則不管是在就業(yè)時(shí)，還是在工作之后,，在人生的任何時(shí)候都適用,。

自然、世界,、宇宙一刻也不停息,。在你停下腳步的瞬間，就開(kāi)始了人生的退步,。不斷地開(kāi)拓人生,，不斷地創(chuàng)造、前進(jìn),，才是真正生存的標(biāo)記,。而這是青年的特權(quán)。

青年們對(duì)于充斥社會(huì)的虛偽,、臆想極為反感,。很多東西只有抽象的概念，而沒(méi)有實(shí)際的內(nèi)容,。所謂的思想也失去光彩,，所以從那里到底能汲取多少生活的力量，令人生疑,。

青年們追求的不是虛像,，而是實(shí)像，不是空洞的概念,，而是真實(shí)的感覺(jué),。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標(biāo)，失去充實(shí)感,，失去心中燃燒的激情,，被氣餒所困擾。

我愛(ài)青年,，以前曾與許多青年交談,。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，根本的問(wèn)題是沒(méi)有源于青年共同生活,、一起前進(jìn)的領(lǐng)袖,。

我認(rèn)為，要使青年們具有的多方面的可能性得以進(jìn)一步發(fā)展,，必須改革社會(huì)體制,，現(xiàn)有的社會(huì)體制,，與其說(shuō)是為了青年的，不如說(shuō)是為了成年人的,、保護(hù)既成體制利益的東西,。甚至說(shuō)成年人強(qiáng)迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計(jì)的生活道路也不為過(guò)。對(duì)此青年是無(wú)法忍受的,。

我們有責(zé)任建立一個(gè)尊重青年,，充分發(fā)揮青年所蘊(yùn)藏的可能性的社會(huì)。即使不能馬上建立這樣的社會(huì),，這一意愿也肯定會(huì)被后來(lái)者繼承,。

人生有幾個(gè)季節(jié)。有必須忍耐的冬天,，也有在明麗的陽(yáng)光下,，像小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)的春天。特別是二十幾歲前后的青年,，全身充滿了知識(shí)的養(yǎng)分,，轉(zhuǎn)眼間就會(huì)嶄露頭角。

青春是人生的鮮花,，是年輕生命的閃耀,，是純真的結(jié)晶。激流般的熱情,、幻夢(mèng)般的憧憬,、絕不妥協(xié)的堅(jiān)貞——青春充滿了魅力，充滿了光輝,，包含著無(wú)限的未來(lái),。青春開(kāi)放的花朵，將鋪就你人生的道路,。青春是寶貴的,。諸君要珍惜這寶貴的時(shí)光，不可虛度,，更不要誤入歧途,。

必須給與他們與青春相稱的希望與夢(mèng)想。領(lǐng)袖必須傾注全部的智慧,，以便他們?yōu)樽约何磥?lái)的建設(shè)竭盡全力,。在年輕人已經(jīng)完全掌握主導(dǎo)權(quán)的領(lǐng)域，要毫不遲疑地把火炬遞交給他們,。

向著未來(lái)前進(jìn)吧,。那里肯定會(huì)有希望。無(wú)限的可能性在你的身上隱藏。愉快地生活吧,，為了自己的青春,，也為了周?chē)贻p的朋友。那里肯定充滿了歡樂(lè),。鼓起勇氣,，頑強(qiáng)生活。在那里,，道路自然會(huì)展現(xiàn)在你的面前,。

我們?cè)谔摌s中生活，但不要被虛榮蒙住眼睛,。誠(chéng)實(shí)地度過(guò)實(shí)實(shí)在在的人生是最可貴,、最堅(jiān)強(qiáng)的,。在這一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上邁開(kāi)堅(jiān)實(shí)的青春腳步,。

青春，是人生打基礎(chǔ)的時(shí)代,。如果基礎(chǔ)不牢,，上面不管建什么都要倒坍。意識(shí)到這是為了將來(lái)開(kāi)放出絢麗的花朵而打基礎(chǔ)的時(shí)代,，那么學(xué)習(xí),、工作，一切都是非常有意義的,。

害怕失敗的人將一事無(wú)成,。過(guò)去所有名人都經(jīng)受了一個(gè)又一個(gè)的失敗。但是,，他們?cè)谑〉臅r(shí)候不是沮喪氣餒,，而是不屈的拼搏，最后取得了勝利,。青春時(shí)代的真正失敗,，毋寧說(shuō)是逃避艱苦的斗爭(zhēng)，沒(méi)有目標(biāo),，懦弱潦倒,。

艱苦奮斗后的失敗，是人生的寶貴財(cái)富,。希望你們不要害怕失敗,，勇敢地度過(guò)青春。

青春校園廣播稿篇四

老師們同學(xué)們:,。

大家好!

我是高xxxxxx班的主持人,，今天是歌聲飄過(guò)六十年版塊。讓我們放一首音樂(lè)輕松一下。

華彥鈞[阿炳],。

吳祖強(qiáng),。

中國(guó)作曲家。原籍江蘇武進(jìn),。1927年7月24日生于北京,。小學(xué)和中學(xué)時(shí)代在音樂(lè)家盛家倫、張定和的影響下立志學(xué)習(xí)音樂(lè),。1947年入南京國(guó)立音樂(lè)院理論作曲系,，師從江定仙。1952年在中央音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)后,，赴蘇聯(lián)留學(xué),，入莫斯科國(guó)立柴科夫斯基音樂(lè)學(xué)院理論作曲系學(xué)習(xí)。1958年畢業(yè)歸國(guó),，在中央音樂(lè)學(xué)院作曲系任教,，歷任助教、講師,、副教授,、教授。1978年任中央音樂(lè)學(xué)院副院長(zhǎng),，1982年任院長(zhǎng),。他曾作為中國(guó)音樂(lè)家的代表，赴蘇聯(lián),、英國(guó),、捷克斯洛伐克、日本等國(guó)家訪問(wèn),，并多次擔(dān)任國(guó)際音樂(lè)比賽評(píng)委,。1979年被選為中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)常務(wù)理事。1985年起任中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)副主席,。

讓我們播放一首音樂(lè),。

黃小和。

黃小和,，中央音樂(lè)學(xué)院外國(guó)音樂(lè)史教授,，音樂(lè)教育家、博士生導(dǎo)師,。1954年入蘇聯(lián)莫斯科音樂(lè)學(xué)院,，先后師從大衛(wèi).奧伊斯特拉赫主修小提琴，師從謝而蓋.斯克列勃科夫主修音樂(lè)作品分析,。1961年以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè),，被授予“音樂(lè)家,、理論家”資格。著作有《蘇聯(lián)音樂(lè)史》,。論文有《舊制度滅亡的喪鐘,，新世紀(jì)的凱歌--俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命歌曲評(píng)價(jià)》、《時(shí)代.生活.思想.創(chuàng)作--紀(jì)念柴可夫斯基逝世一百周年》等,。為《中國(guó)大百科全書(shū).音樂(lè)舞蹈卷》撰寫(xiě)了若干關(guān)于俄國(guó)和蘇聯(lián)音樂(lè)的重要條目,。

秋里，中國(guó)音協(xié)理事,、中國(guó)音協(xié)社委會(huì)副主任,、中國(guó)合唱協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)、中國(guó)合唱協(xié)會(huì)指揮委員會(huì)主任,、中央樂(lè)團(tuán)常任指揮,。擔(dān)任指揮的曲目有《白毛女》、《東方紅》,、《上甘嶺》,、《青春之歌》等20余部。合唱有《黃河大合唱》,、《紅軍根據(jù)地大合唱》等,。已面世的著作有《合唱指揮知識(shí)》等,。

今天的廣播就到這里,，我是高xxxxxx班的主持人xxxxxx，感謝大家的收聽(tīng),，我們下周再見(jiàn),。

青春校園廣播稿篇五

a：給你的天空劃一道絢麗的亮色。

b：給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌,。

a：伸出你的手,，

b：伸出我的手，

ab：讓我們?nèi)缙谙嗉s在一笑之聲廣播中,。

a：大家好,，我是播音員xxx。

b：大家好,，我是播音員xxx,。

a：校園如鮮花，散發(fā)著醉人的芬芳,，散發(fā)著愛(ài)的氣息,；校園如雨露，哺育了我們,，培養(yǎng)了我們,；校園如夢(mèng)境，那樣的美好，那樣的溫馨,。我愛(ài)這個(gè)花園似的校園,。

b：“美化校園，綠化校園”,。我們的校園變綠了,，變美了。一朵朵鮮花,，一棵棵小樹(shù),，一塊塊草坪，一個(gè)個(gè)花圃,，我們的校園增添了生機(jī),，煥然一新。

ab：我們深信,，校園是美麗的,，是親切的，是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,，我們愛(ài)校園,，熱愛(ài)校園的一草一木，讓我們共同努力來(lái)保護(hù)校園的環(huán)境吧,！

a：柔柔的一抹天藍(lán),。

b：風(fēng)兒正在輕輕吹起搖籃。

a：靜靜的一朵云彩,。

b：,，流逝的時(shí)間不再回來(lái),。

ab：讓我們下期再見(jiàn),，拜拜,！

一、開(kāi)場(chǎng)白

甲：采擷一縷陽(yáng)光,，編織成七彩的花環(huán),。

乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天,。 甲：付出一份真誠(chéng),，打造出溫馨的世界。

乙：帶走一絲煩惱,，讓快樂(lè)與我們同行,。

合：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好,！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦,！

甲：我是播音員***

乙：我是播音員***

甲：這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小稅?ài)我校園》、《佳作欣賞》,，希望大家能喜歡,。

乙：首先為大家播送《愛(ài)我校園》。

甲：當(dāng)亞運(yùn)會(huì)在日本結(jié)束的時(shí)候,，六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張廢紙,。全世界報(bào)紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族,！”使全世界為之驚訝,。再看看我們十月一日天安門(mén)廣場(chǎng)升國(guó)旗的鏡頭，當(dāng)人們散去,，滿地廢紙,！

甲：當(dāng)他漫步校園的時(shí)候，看到掉在花壇里的廢紙,，走廊上的空瓶,，操場(chǎng)上的包裝袋，想必也會(huì)皺起眉頭吧,?？刹粫?huì)想到，自己應(yīng)該彎下腰,，撿起這份臟亂,。

乙：其實(shí)我們每個(gè)人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗,？只是很多人還沒(méi)有意識(shí)到,，打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手,。

甲：當(dāng)你撿起垃圾時(shí),，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅：原來(lái)我很愛(ài)自己的校園；當(dāng)你撿起垃圾時(shí),，從你身邊走過(guò)的同學(xué)也許會(huì)來(lái)幫你,，也許他會(huì)想到：我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力,。以后的日子,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到這景象,，都一定會(huì)露出最燦爛的微笑,。你也會(huì)感到欣慰而自豪。

乙：隨手撿起垃圾紙屑,，也許真是一件不起眼的小事,，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,。可它體現(xiàn)出的,，卻是你的一個(gè)好習(xí)慣,，一份對(duì)校園的愛(ài)。

甲：在以后的日子里,，讓我們播下一個(gè)動(dòng)作,，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣,，收獲一個(gè)品格,；讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,，管住我們的口,，不隨地吐痰；管住我們的手,，不亂扔垃圾,；管住我們我們的腳，不踐踏花草,。

乙：我相信,，經(jīng)過(guò)大家的努力，一定會(huì)營(yíng)造一個(gè)有著更好環(huán)境的校園,。

甲：下面是《佳作欣賞》欄目

首先請(qǐng)聽(tīng)——班——同學(xué)的來(lái)稿

接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)——班——同學(xué)的來(lái)稿

下面請(qǐng)聽(tīng)——班——同學(xué)的來(lái)稿

甲：時(shí)間過(guò)得真快,，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,。

甲：愿它能給你留下美好的回憶,，伴隨你度過(guò)金色的童年。 乙：感謝大家的收聽(tīng),，再見(jiàn),。

甲：再見(jiàn)！

廣播稿一：熱愛(ài)校園廣播稿

老師們,、同學(xué)們：

大家上午好,！

我是今天的播音員xx，今天為大家?guī)?lái)的主題是《熱愛(ài)校園》,。

風(fēng)可以不懂雪的漂泊,；雨可以不懂霜的寂寞；沙可以不懂漠的遼闊,；天可以不懂雨的落魄,；淚可以不懂眼的脆弱,。但我們不能不懂精神文明的追求，不能不懂和諧校園的需求,。

創(chuàng)建和諧校園,，需要和諧的師生關(guān)系。"春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干",。這是對(duì)老師的評(píng)價(jià)。一日為師,，終生為父,。父母給了我們生命，老師給了我們知識(shí),。因此,，我們應(yīng)該尊重老師，理解老師,，使師生關(guān)系和諧融洽,。

創(chuàng)建和諧校園，需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。路徑窄處留一步,，與人行；滋味濃的減三分,，讓人嗜,。嚴(yán)于律己，寬以待人,，只有這樣,，和諧校園的樂(lè)章才能奏響。

創(chuàng)建和諧校園,，需要從"我"做起,。水滴的匯聚才有了大海的澎湃；樹(shù)木的匯聚才有了森林的風(fēng)采,；日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷,。

和諧是歌，高亢而激昂,，但需要你的欣賞；和諧是花,，美麗而芬芳,，但需要你的'護(hù)養(yǎng)；和諧是海,，遼闊而奔放,，但需要你的徜徉,。

和諧的校園是我們的追求，建設(shè)和諧校園不是空喊口號(hào),，它要求我們廣大師生從小事做起,，從身邊做起，使學(xué)校最終成為我們生活的家園,，精神的樂(lè)園,，成才的搖籃。老師,，同學(xué)們,，讓我們以主人翁的精神攜手共創(chuàng)美好的和諧校園吧！

廣播稿二：熱愛(ài)校園廣播稿

敬愛(ài)的 老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家中午好,！

我今天播音的題目是《愛(ài)我班級(jí)，愛(ài)我學(xué)?！?。

時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情,。我們的學(xué)習(xí)生活已過(guò)半了,。八一愛(ài)民學(xué)校—————我的母校,，她將成為我人生中永恒的記憶,。

八一愛(ài)民學(xué)校是由解放軍后勤總部援建的一所花園式的學(xué)校。于2006年修建成的,。學(xué)校位置優(yōu)越,，風(fēng)景怡人，交通方便,。校園的花草樹(shù)木郁郁蔥蔥,。花兒爭(zhēng)艷開(kāi)放,，象征著當(dāng)代青少年活潑純潔,，天天向上。即使是秋季,，滿園也花香撲鼻,，散滿校園。

學(xué)校的教學(xué)大樓高大,、寬敞,、明亮，多媒體電教設(shè)備一應(yīng)俱全,，地面平整干凈,，花壇瓷磚包裝,；圖書(shū)館藏書(shū)2萬(wàn)多冊(cè)，每周向?qū)W生正常開(kāi)放,；"誠(chéng)信書(shū)吧"里隨時(shí)都座無(wú)虛席,；"班班通"的多媒體教室既為教學(xué)服務(wù)，每周又放電影,、文藝節(jié)目,、動(dòng)畫(huà)故事等；綜合大樓的設(shè)施齊全,；學(xué)生寢室里的各種設(shè)備統(tǒng)一安裝,。師生關(guān)系和諧，大家精神舒暢,。

每一周我們都有一次心里話溝通,，每一周我們都要寫(xiě)周記，同學(xué)們都會(huì)把自己的心里話,，

生活中,，學(xué)習(xí)中遇到的困難在周記上寫(xiě)清楚，班主任常常會(huì)給我們很好的意見(jiàn),，鼓勵(lì)著我們,，在周記上關(guān)心著我們，教育著我們,。在周記里,，班主任不是我們的老師，而是我們的知心人,。

我愛(ài)美麗的校園,，我更愛(ài)我的班主任和教過(guò)我的老師。近兩個(gè)月,，班主任和任課老師像慈母一般,，不但傳授我們文化知識(shí)，教育我們做人,。平時(shí)對(duì)大家既嚴(yán)格要求,，又和藹可親。學(xué)生生病了,，端茶送飯,，天氣變冷了，噓寒問(wèn)暖,，處處關(guān)心,。

我校教師每天24小時(shí)和我們共事一地，生活上他們從不搞特殊化,，一日三餐和我們一起排隊(duì)吃飯,，早晨和大家一起鍛煉，晚上等我們?nèi)胨瞬烹x開(kāi),。學(xué)校就是我們的家,！

今年，學(xué)校對(duì)校規(guī),，校紀(jì)在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行了整頓,，重新學(xué)習(xí)"小學(xué)生守則"，"小學(xué)生日常行為規(guī)范"和學(xué)校的規(guī)章制度,。從上課到晚自習(xí),，從起床到熄燈，從兩操,、感恩手語(yǔ)到課間休息,，完全按規(guī)范要求。在這同時(shí),，學(xué)校培養(yǎng)了一支強(qiáng)大的隊(duì)伍——"文明哨",。這支隊(duì)伍不但減少了老師的很大壓力，更重要的是,，這支隊(duì)伍能夠讓學(xué)生更好地鍛煉自己的能力,。開(kāi)始大家不適應(yīng)，有意見(jiàn)?，F(xiàn)在大家都適應(yīng)了,，習(xí)慣了，嚴(yán)格的校紀(jì),，良好的校風(fēng),，規(guī)范的管理，是青年們成長(zhǎng)的關(guān)鍵,。

八一愛(ài)民學(xué)校校園是革命老區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景線,，八一教育是德江教育的一道亮麗的風(fēng)景線！ 我很感謝我們的母親學(xué)校,，感謝我的老師們,，我對(duì)你們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：親愛(ài)的老師，您們辛苦了,，我永遠(yuǎn)愛(ài)您們,！

廣播稿三：熱愛(ài)校園廣播稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好,！

我是六二班的劉萌彥,，今天我廣播的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)，校園潔凈》。

高爾基曾說(shuō)：我們世界上最美好的東西,，都是由勞動(dòng),、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來(lái)的。其實(shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者,，是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界,。是勞動(dòng)，讓田野瓜果處處飄香,，是勞動(dòng),，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。

許多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng),。那就錯(cuò)了,，它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)，它贈(zèng)予人類(lèi)許多驕傲,，許多輝煌,，也給中國(guó)歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》,，李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》,。再如神舟五號(hào)、六號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來(lái)的,?？梢?jiàn)勞動(dòng)價(jià)值之大。

無(wú)窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶,，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果,。我們應(yīng)付諸行動(dòng)，相信只要肯刻苦勞動(dòng),，那所得到的將是更寶貴的財(cái)富,。對(duì)于我們小學(xué)生而言，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,，學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),，在這段過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到許多誘惑,，許多困難,。請(qǐng)不要畏懼，不要退縮,，把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),，那樣，在求學(xué)路上,，你就不會(huì)那么輕易地被困難所打敗,。要時(shí)刻銘記：一分耕耘,，一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果,。

同學(xué)們,，熱愛(ài)勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去,。在我們的校園里,，每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,，每天都有人隨手撿起地上的垃圾。,。是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,，讓我們得以在清新高雅的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,，讓我們從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾,，輕輕放入筒內(nèi),。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè)，做個(gè)真正的好學(xué)生,。我們是勞動(dòng)者,，更是未來(lái)世界的主人，那就讓我們用心感受世界,，用行動(dòng)美化世界吧,！

青春校園廣播稿篇六

老師，同學(xué)們：

大家好,！

九中青春校園廣播今天繼續(xù)播音,，本周的稿件提供是我們高二四班的..現(xiàn)在是中午12:00，又是新的一周,，讓我們一同呼吸著校園新鮮的空氣,，開(kāi)始我們今天的廣播吧！我們今天的主題是“歌聲飄過(guò)六十年”,。九中校園廣播稿每一首歌都像一只紙船,，承載著一個(gè)動(dòng)人心弦的故事。不同的音樂(lè),，不同的風(fēng)格,，演繹著不一樣的感受，讓我先來(lái)聽(tīng)一首“童年”,，讓記憶的風(fēng)箏線將我們牽回金色的童年,。

津天市第九中學(xué)始創(chuàng)于1905年至今已有106年的歷史,，由近代著名教育家溫世霖先生創(chuàng)辦。其前身為普育女子中學(xué),、女三中,、紅軍中學(xué)、中山中學(xué),。津天市第九中學(xué)是津天市南開(kāi)區(qū)重點(diǎn)完中校學(xué)校堅(jiān)持“傳承‘普育’思想,，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，構(gòu)建和諧文化,，師生共同發(fā)展”的辦學(xué)理念,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，視質(zhì)量為生命,，以優(yōu)質(zhì)的教育獲得家長(zhǎng)和社會(huì)的贊譽(yù),，以教學(xué)改革的優(yōu)秀成果，受到教育專家和教育同行的高度評(píng)價(jià),。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，繼20xx年初、高中雙雙榮獲教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀校,，20xx年我校中,、高考更是取得歷史性突破，成績(jī)斐然,。我校堅(jiān)持“以人為本,、文化立校、科研先導(dǎo),、特色興?！钡陌l(fā)展理念，學(xué)校各項(xiàng)工作全面,、協(xié)調(diào)發(fā)展,。先后被授予津天市文明學(xué)校、津天市教學(xué)改革先進(jìn)校,、津天市藝術(shù)教育先進(jìn)校,、津天市青少年科技活動(dòng)示范校、津天市教育科研先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù),。聽(tīng)了以上的介紹相信大家一定對(duì)九中的校史有了更深的了解吧,。

上世紀(jì)80年代，在老校長(zhǎng)單樹(shù)增的創(chuàng)意和領(lǐng)導(dǎo)下,，全校開(kāi)展了“三法”（教法,、學(xué)法、考法）教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)研究,。經(jīng)過(guò)十多年的潛心研究,、艱苦實(shí)驗(yàn),，創(chuàng)造性地構(gòu)建了“三法”教學(xué)改革模式。通過(guò)實(shí)驗(yàn)和推廣,，取得了令人矚目的效果,，在南開(kāi)區(qū)、津天市產(chǎn)生了很大影響,，也傳播到了其它省市,，被稱為津天市教育改革特色之一?！熬盼濉逼陂g,，學(xué)校堅(jiān)持科研先導(dǎo),、特色發(fā)展的辦學(xué)理念,，承擔(dān)了津天市教育科學(xué)“九五”規(guī)劃重點(diǎn)課題——《深化“三法”教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)策略的研究》,。在科學(xué)總結(jié)十多年“三法”教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，以主體教育理論為指導(dǎo),，構(gòu)建了“目標(biāo)-主體-發(fā)展”教學(xué)模式,，并動(dòng)員組織廣大教師構(gòu)建了富于學(xué)科特點(diǎn)和教師教學(xué)風(fēng)格的子模式，推進(jìn)了教學(xué)改革的深化,，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效益穩(wěn)步提高,。先后被評(píng)為津天市教學(xué)改革先進(jìn)校、津天市教育科研先進(jìn)單位,。十五”期間,，我們承擔(dān)了全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題—《主體教育與我國(guó)基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化發(fā)展的理論與實(shí)踐研究》之子課題《科學(xué)探究課程建設(shè)的實(shí)驗(yàn)研究》，該項(xiàng)目也被確立為津天市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題,。目前,，該課題研究已取得重要階段成果，先后多次在全國(guó)主體教育學(xué)術(shù)年會(huì)上匯報(bào)交流,，并在《科學(xué)素養(yǎng)與科學(xué)教育國(guó)際會(huì)議首屆研討會(huì)》上做匯報(bào)展示,，受到中外專家和香港、內(nèi)地教育同行的高度評(píng)價(jià),。有效促進(jìn)了基礎(chǔ)教育課程改革的深化發(fā)展,。與此同時(shí)，學(xué)校德育科研也取得令人矚目的成果,，“九五”“十五”期間,，我們承擔(dān)的國(guó)家重點(diǎn)課題《整體構(gòu)建學(xué)校德育體系的研究》多項(xiàng)研究成果在全國(guó)會(huì)議上獲一、二等獎(jiǎng),，學(xué)校被中央教科所命名為德育科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校,。

成長(zhǎng)中的故事從來(lái)都有著許多朦朧和欲說(shuō)不能的情愫,，無(wú)論是同桌之誼、同學(xué)之情,，還是師生之間都有著許多讓我們忘卻不了的故事,，更別提那份朦朧的情感，在我們心里刻下過(guò)怎樣的烙印,。這些故事不僅給還在菁菁校園中的我們一些有用的建議,，更希望能給大家一些啟迪，一些感悟,，一份永久的紀(jì)念,。當(dāng)你失去一件你非常想擁有，而且也“本該屬于你”的東西時(shí),，你會(huì)怎么辦,？是耿耿于懷，沉湎其中,，還是努力從中吸取教訓(xùn),，提高自己，這種心度真的很重要,，這會(huì)決定你的一生,。俄羅斯現(xiàn)任總理、前總統(tǒng)普京的事例就很能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題,。普京生于彼得格勒的一個(gè)普通工人家庭,。母親生他時(shí)，已經(jīng)41歲了,。不知道是不是因?yàn)檫@個(gè)緣故,，普京生來(lái)就比其他同齡孩子矮半頭，而且瘦小得多,。然而就是這樣一個(gè)小伙子,，性格卻很要強(qiáng)。為了彌補(bǔ)身體的不足,，還在上小學(xué)的時(shí)候,，普京就去了一個(gè)叫波爾波斯特羅伊捷里的俱樂(lè)部跟著名教練拉赫林學(xué)習(xí)摔跤，之后,，又師從拉赫林教練學(xué)習(xí)柔道,。普京的悟性好，又肯努力,。經(jīng)過(guò)幾年的勤學(xué)苦練,，普京的功夫就有了很大提高。結(jié)業(yè)那天,，道場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)學(xué)生成績(jī)匯報(bào)會(huì),，所有學(xué)生的家長(zhǎng)都去了,，包括普京的母親。根據(jù)規(guī)則,，32個(gè)學(xué)生先是四人一組,，捉對(duì)廝殺，前兩名直接晉級(jí),，然后再四人一組,，直至決出冠亞軍。前幾輪,，普京發(fā)揮出色,，都是輕松擊敗對(duì)手。然而在爭(zhēng)奪冠軍時(shí),，他卻出人意料地輸了,，而且輸?shù)煤茈y看。

決賽時(shí),，拉赫林教練采用的是三局兩勝制,。

第三局，普京充分發(fā)揮出了自己輕靈的特點(diǎn),，巧妙運(yùn)用杠桿借力,，將對(duì)手的力量轉(zhuǎn)化為自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，但為時(shí)已晚……盡管普京還是獲得了亞軍,，但因?yàn)槟鞘撬松牡谝淮巍氨荣悺保麑?duì)那個(gè)冠軍看得非常重,，而他也是沖著冠軍去的,，所以賽后他還是感到很難過(guò)?；丶液?，他委屈地對(duì)母親說(shuō)，那家伙雖然比我高很多,，塊頭也比我大很多,，但在平時(shí)的訓(xùn)練中，他是很少贏過(guò)我的啊,，媽媽,，你知道，這個(gè)冠軍對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的重要,，而且它本來(lái)是屬于我的,，可……說(shuō)著，說(shuō)著,，普京竟傷心地哭了,?？粗∑站╇y過(guò)的樣子，母親微笑著摸了摸他的頭說(shuō),，看你這點(diǎn)德性,，不就輸了一場(chǎng)比賽嗎？以后類(lèi)似于這樣比賽的事情多著呢,。母親見(jiàn)普京聽(tīng)得認(rèn)真,，接著說(shuō)，其實(shí),，無(wú)論多么不妙的事情,，一旦成為過(guò)去，你就沒(méi)有必要再為它傷神和影響以后的生活了,。有一句話說(shuō)得好,，不要為打翻的牛奶而哭泣，所以你要記得從失敗中吸取教訓(xùn),，當(dāng)然,，最好不要總是打翻牛奶。那次比賽,，對(duì)普京日后的人生影響太大了,，而母親的話也讓他悟到了很多。走出校門(mén)后,，普京又多次遇到類(lèi)似于那場(chǎng)比賽的競(jìng)爭(zhēng),，但因?yàn)樾闹杏涀×四赣H的那句話，他再?zèng)]有因?yàn)椴蝗缫舛绊懙阶约旱男木?。也許正是因?yàn)橛辛诉@種心態(tài),，普京在克格勃工作的那段時(shí)間，因?yàn)楸憩F(xiàn)出色,，多次得到嘉獎(jiǎng),，直至后來(lái)被葉利欽慧眼相中。

青春校園廣播稿篇七

親愛(ài)的同學(xué)們老師們：

大家好,，歡迎收聽(tīng)今天的九中青春校園廣播,，今天是周四，廣播主題是‘學(xué)習(xí)之家班班秀’,，今天的稿件是高三5班同學(xué)為你帶來(lái)的,。

大家好，今天我班級(jí)首先為大家?guī)?lái)的是一篇演講,，題目叫做《青春,，理想》。

我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春,。青春,，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)?，體味風(fēng)那樣的自由,，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,，我們無(wú)須成熟,，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著,。

人生的花季是生命的春天,，它美麗，卻短暫,。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，找到一片屬于自己的天空,。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái),。每個(gè)人主宰著自己的明天,。

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球,，則國(guó)雄于地球,。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛,，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,，奮勇前進(jìn),！

下面，我們?cè)诜窒硪粋€(gè)積極心理理念的小故事--生活真是有趣：如果你只接受最好的,，你經(jīng)常會(huì)得到最好的,。

有一個(gè)人經(jīng)常出差，經(jīng)常買(mǎi)不到對(duì)號(hào)入坐的車(chē)票.可是無(wú)論長(zhǎng)途短途,，無(wú)論車(chē)上多擠,，他總能找到座位,。

他的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是耐心地一節(jié)車(chē)廂一節(jié)車(chē)廂找過(guò)去,。這個(gè)辦法聽(tīng)上去似乎并不高明,，但卻很管用。每次,，他都做好了從第一節(jié)車(chē)廂走到最后一節(jié)車(chē)廂的準(zhǔn)備,，可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。他說(shuō),，這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多,。經(jīng)常是在他落座的車(chē)廂里尚余若干座位，而在其他車(chē)廂的過(guò)道和車(chē)廂接頭處,，居然人滿為患,。

即使想到了，他們也沒(méi)有那一份尋找的耐心,。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足,，為了一兩個(gè)座位背負(fù)著行囊擠來(lái)擠去有些人也覺(jué)得不值。他們還擔(dān)心萬(wàn)一找不到座位,，回頭連個(gè)好好站著的地方也沒(méi)有了,。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人，永遠(yuǎn)只能滯留在沒(méi)有成功的起點(diǎn)上一樣,，這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車(chē)時(shí)最初的落腳之處一直站到下車(chē),。

青春校園廣播稿篇八

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

星期六,，侯彥玟邀請(qǐng)我和張智崴去爬山,，我非常高興，一口就答應(yīng)了,。

我們坐車(chē)來(lái)到南陽(yáng)的獨(dú)山,，一下車(chē)就興沖沖地往上爬。上了有半小時(shí),，我漸漸不行了,，沒(méi)力氣了。于是,，我坐下來(lái)休息,。

在我休息的時(shí)間里，張智崴他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我,。我趕緊站起身向上追去,。

我一口氣爬了很遠(yuǎn)，腿軟了。我往上一看,，離山頂還早著呢,。我累極了，但我不想放棄,。于是,，我又休息了一會(huì)兒，喝了一點(diǎn)兒水,，喊了一聲：“沖啊!”然后我一次跨兩級(jí)臺(tái)階,，箭一般的向前沖去。

在爬山的過(guò)程中,，我利用張智崴他們休息的時(shí)間向上爬,，可還是離他們近時(shí)，又沒(méi)力了,，被落遠(yuǎn)了,。

我很好勝，于是我用了吃奶的勁向上爬,。功夫不負(fù)有心人,，我雖然沒(méi)追上侯彥玟，但我也得了第二名,。到了山頂后,，我是在支撐不住，躺在是一上休息了好大一會(huì)兒,。我們的家長(zhǎng)上來(lái)后,，我們一起欣賞山上的風(fēng)景。山頂?shù)木吧罉O了!

這次獨(dú)山之旅,，我收獲了自信,，懂得了：失敗不可怕，退縮才可恥!

青春校園廣播稿篇九

親愛(ài)的同學(xué)們：文明是什么?文明就是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,，是耀在朝陽(yáng)中的時(shí)候，當(dāng)我們邁著青春的腳步踏上龍門(mén)橋走向知識(shí)殿堂的時(shí)候,，新的一天便向我們迎面走來(lái)了!

我們能把握的唯有今天!因?yàn)槲ㄓ心馨盐战裉斓娜?，方能成就明天的輝煌。下面,，給大家見(jiàn)一個(gè)故事吧：

魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣,，就是珍惜時(shí)間,。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),，他必須作好精確的時(shí)間安排,。

此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間,。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間,，就像海綿里的水，只要你擠,，總是有的,。”魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛,，又喜歡寫(xiě)作,，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō),、繪畫(huà),，也深切愛(ài)好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí),，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),，實(shí)在非常重要。他一生多病,，工作條件和生活環(huán)境都不好,，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

在魯迅的眼中,，時(shí)間就如同生命,。“美國(guó)人說(shuō),，時(shí)間就是金錢(qián),。但我想：時(shí)間就是性命。倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的,。”因此,，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短”的人,，在他忙于工作的時(shí)候,，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯,，即使是很要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō)：“唉,，你又來(lái)了,，就沒(méi)有別的事好做嗎?”

莎士比亞也曾說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他,?！彼?，就在今天,，讓我們惜時(shí)如金、抓住光陰,。讓我們用瑯瑯的書(shū)聲敲響夢(mèng)想的音符,，用奮筆疾書(shū)的身影寫(xiě)意青春的畫(huà)面,，用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵，用謙遜優(yōu)美的品德點(diǎn)亮青春的光彩!

梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,，少年雄于地球則國(guó)雄于地球!”所以,，就在今天，讓我們壯懷激烈,，擁抱夢(mèng)想;所以,，就在此刻，讓藍(lán)天見(jiàn)證我們的夢(mèng)想,，讓大海遙感我們的激情!

讓我們一起對(duì)今天說(shuō)：“今天,，我們絕不虛度!”

青春校園廣播稿篇十

老師們，同學(xué)們：

大家好,，九中青春校園廣播開(kāi)始廣播,，我是xx。

今天想要和大家介紹一部電影叫做《放牛班的春天》

春天,，不是誰(shuí)能夠送給誰(shuí),，它早就在那兒，我們需要的只是一位微笑的領(lǐng)路人,。

好電影所帶來(lái)的震撼的力量可以在內(nèi)心激蕩許久,，當(dāng)世界變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，這激蕩變得彌足珍貴,?！斗排０嗟拇禾臁肥俏蚁矚g的法國(guó)片之一，我喜歡法國(guó)片這種含蓄而美好的表達(dá),，戲不是做出來(lái)的,，也不是演出來(lái)的,，而是彼時(shí)彼刻，你就身處其中,，成為那人，并與之共度一生,。

青春校園廣播稿篇十一

這樣不但對(duì)自己的人際關(guān)系不好,而且對(duì)自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶,、逃避、失望,到頭來(lái)一事無(wú)成.

曾幾何時(shí),我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉(zhuǎn)眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會(huì)的大生活圈中,兒時(shí)的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,就要各自奔赴自己的前程了.

十七,、八歲的年紀(jì),正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時(shí)候,所以我們更要好好轉(zhuǎn)自：h 把握青春,要知道青春并不是永遠(yuǎn)存在的,青春時(shí)期很容易受到錯(cuò)誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯(cuò),就會(huì)全盤(pán)皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约?還有所有關(guān)心你的親人.

我們應(yīng)該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時(shí)間做出無(wú)限的價(jià)值.

在這人生中最純潔,、最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會(huì)更好的!

是的青春仿佛是曇花一現(xiàn),，那是多么的光明與璀璨!

3-天娛傳媒旗下藝人譚維維全新專輯《譚某某》 于2010年3月30日在北京壹空間 ? the 開(kāi)了全國(guó)媒體發(fā)布會(huì),，醞釀三年最終面世的新專輯將于4月7日正式上市，特立獨(dú)行地開(kāi)創(chuàng)了“慢搖滾詩(shī)歌”風(fēng)格,，喚醒聽(tīng)眾沉睡的耳朵,，在內(nèi)地樂(lè)壇躍動(dòng)耀眼光芒。

一段音樂(lè)過(guò)后,，讓我們一起來(lái)關(guān)注影視方面的消息：

1- 《我們天上見(jiàn)》原來(lái)的名字叫《煞,，是蔣雯麗半自傳式的故事。

電影中,，和女孩蔣小蘭相依為命的除了她的姥爺,，還有一把桑銀幕上的南方小城總是陰雨不斷，孤獨(dú)乖巧的女孩躲在一把油傘下,，把自己和成人世界隔絕開(kāi),。

或許是為了得到更好的票房，電影改成了現(xiàn)在這個(gè)更直接也更簡(jiǎn)單的名字,。

2- 25年前電視劇《一剪梅》曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí),，而今《新一剪梅》重新掀起熱潮。

4月8日,，正在湖南經(jīng)視熱播的《新一剪梅》主演霍建華,、劉蕓、呂一,、喬任梁在長(zhǎng)沙與媒體記者和觀眾見(jiàn)面,，并在******古井舉行取水儀式，號(hào)召大家關(guān)注西南旱災(zāi),，節(jié)約每一滴水,，共創(chuàng)綠色低碳生活。

3- 日前,，熱播劇《孽緣》火爆熒屏,，劇中,，當(dāng)紅小生李晨?jī)A情演繹重情重義的血性男兒李保全，與人氣花旦霍思燕展開(kāi)了一場(chǎng)感天動(dòng)地的愛(ài)情故事,。

李晨坦言,，劇中的感情經(jīng)歷在他所有的影視情緣中堪稱經(jīng)典，自己將全部的熱情投入到作品中,，真情演繹“愛(ài)你就像愛(ài)生命”,。

了解完影視方面的消息，放松一下,，繼續(xù)來(lái)聽(tīng)歌..接下來(lái)要放的這首歌是我的最喜歡的,就是lenka的the show ,。

的聲音在最合適的時(shí)候，讓我聽(tīng)見(jiàn),。

這樣的姑娘,，這樣的歌，都在告訴我們,，女孩兒,，在難過(guò)的時(shí)候，也不要忘記保持你們糖果般的堅(jiān)韌和誘人色彩,。

跟著跳躍的節(jié)拍擺動(dòng)身體,，歡快的歌唱，這才是應(yīng)該做的正經(jīng)事,。

做一顆危險(xiǎn)而甜蜜的糖果,，清醒著，用你們倔犟的微笑蔑視一切虛偽的'眼淚,。

lenka也是一位古靈精怪的小女孩,，腦子充滿天馬行空的七彩畫(huà)面轉(zhuǎn)由音符輸出，可愛(ài)有趣之迷人特質(zhì)讓聽(tīng)眾很快的喜歡上lenka,。

lenka邀你一同進(jìn)入她多樣的音樂(lè)異想世界,，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)lenka倫卡相信會(huì)讓大家耳目一新的!

“親愛(ài)的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天,，校園之聲廣播站又帶著春風(fēng)和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師和同學(xué),，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)。

乙：用你的心去感受,，用你的心去聆聽(tīng),，讓我們一起翱翔于校園之聲!

甲：下面請(qǐng)聽(tīng)今天廣播內(nèi)容：

1、小竅門(mén)

2,、故事寶箱

請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)小竅門(mén)： 治感冒

每晚用較熱的水泡腳15分鐘,，水量要沒(méi)過(guò)腳面，泡后雙腳要發(fā)紅,。

每天用冷水洗臉,。

用手掬一捧水洗鼻孔,，即用鼻孔輕輕吸入少許水，再擤出,，反復(fù)多次,。

兩手對(duì)搓，掌心熱后按摩迎香穴(位于鼻溝內(nèi),、橫平鼻外緣中點(diǎn))10余次,。

在杯中倒入開(kāi)水，對(duì)著熱氣做深呼吸,，直到杯中水涼為止，每日數(shù)次,，可減輕鼻塞癥狀高中校園廣播稿大全高中校園廣播稿大全,。

用電吹風(fēng)對(duì)著太陽(yáng)穴吹3至5分鐘熱風(fēng)，每日數(shù)次,，可減輕癥狀,。

乙：今日，故事寶箱又會(huì)為大家準(zhǔn)備什么節(jié)目呢?

釘子：

有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣,，于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。

第一天,，這個(gè)男孩釘下了37根釘子,。

慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。

他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些,。

終于有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣,，他告訴他的父親這件事，父親告訴他,，現(xiàn)在開(kāi)始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時(shí)候,，就拔出一根釘子。

一天天地過(guò)去了,，最后男孩告訴他的父親,，他終于把所有釘子都拔出來(lái)了。

父親握著他的手來(lái)到后院說(shuō)：你做得很好,，我的好孩子

但是看看那些圍籬上的洞,，這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前高中校園廣播稿大全廣播稿。

你生氣的時(shí)候說(shuō)的話將像這些釘子一樣留下疤痕,。

如果你拿刀子捅別人一刀,，不管你說(shuō)了多少次對(duì)不起，那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在,。

話語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受,。

聽(tīng)了這個(gè)故事我有個(gè)想法：人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o(wú)法釋?xiě)训膱?jiān)持,，而造成永遠(yuǎn)的傷害。

如果我們都能從自己做起,，開(kāi)始寬容地看待他人,，相信你一定能收到許多意想不到的結(jié)果....幫別人開(kāi)啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空....

甲：最后讓我們?cè)诿烂畹脑?shī)歌中結(jié)束今天的廣播吧

輕流著翠色

風(fēng)揉在青草里,，萬(wàn)樹(shù)熱鬧著嫩綠

淡淡的云靄,，一處清秀，一處朦朧

繚繞于如海的竹林

和花香纏綿成

彎彎的夢(mèng)

青春校園廣播稿篇十二

老師們,，同學(xué)們：

大家好,，九中青春校園廣播今天繼續(xù)播音，我是高xx班的主持人xx,。

足球運(yùn)動(dòng),，是目前全球體育界最具影響力的單項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，故有世界第一大運(yùn)動(dòng)的美稱,！是主要以腳支配球?yàn)橹?，但也可以使用頭、胸部等部位觸球（除守門(mén)員外,，其他隊(duì)員不得用手或臂觸球,；如果守門(mén)員出了本方的禁區(qū)，那也不能用手或臂觸球）的兩個(gè)隊(duì)在同一場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行攻守的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,。一場(chǎng)精彩的足球比賽,，吸引著數(shù)以億計(jì)的觀眾，它已成為電視節(jié)目中的重要內(nèi)容,，有關(guān)足球的報(bào)道,，占據(jù)著世界各種報(bào)刊的篇幅，當(dāng)今足球運(yùn)動(dòng)已成為人們生活中不可缺少的組成部分,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，現(xiàn)在世界上經(jīng)常參加比賽的球隊(duì)約80萬(wàn)支，登記注冊(cè)的運(yùn)動(dòng)員約4000萬(wàn)人,，其中職業(yè)運(yùn)動(dòng)員約10萬(wàn)人,。

足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)古老的健身體育活動(dòng)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。最早起源于我國(guó)古代的一種球類(lèi)游戲“蹴鞠”,，后來(lái)經(jīng)過(guò)阿拉伯人傳到歐洲，發(fā)展成現(xiàn)代足球,。所以說(shuō),，足球的故鄉(xiāng)是中國(guó)。據(jù)說(shuō)，希臘人和羅馬人在中世紀(jì)以前就已經(jīng)從事一種足球游戲了,。

他們?cè)谝粋€(gè)長(zhǎng)方形場(chǎng)地上,，將球放在中間的白線上，用腳把球踢滾到對(duì)方場(chǎng)地上,，當(dāng)時(shí)稱這種游戲?yàn)椤肮退雇心贰?。而現(xiàn)代足球起源地是在英國(guó)，是來(lái)源于12世紀(jì)前后他們和丹麥發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后英國(guó)人看到地上有丹麥?zhǔn)勘娜祟^,，由于英國(guó)對(duì)丹麥?zhǔn)勘浅Ｍ春蓿闾咂鹆四侨祟^,。到19世紀(jì)初葉,，足球運(yùn)動(dòng)在當(dāng)時(shí)歐洲及拉美一些國(guó)家特別是在資本主義的英國(guó)已經(jīng)相當(dāng)盛行。

直到1848年,，足球運(yùn)動(dòng)的第一個(gè)文字形式的規(guī)則《劍橋規(guī)則》誕生了,。所謂的《劍橋規(guī)則》，即是在19世紀(jì)早期的英國(guó)倫敦,，牛津和劍橋之間進(jìn)行比賽時(shí)制定的一些規(guī)則。當(dāng)時(shí)每隊(duì)有11個(gè)人進(jìn)行比賽,。因?yàn)楫?dāng)時(shí)在學(xué)校里每套宿舍住有十個(gè)學(xué)生和一位教師,，因此他們就每方11人進(jìn)行宿舍與宿舍之間的比賽，現(xiàn)在的11人足球比賽就是從那時(shí)開(kāi)始的,。

1863年10月26日,，英國(guó)足球協(xié)會(huì)在英倫召開(kāi)了現(xiàn)代足球史上十分重要的會(huì)議。比賽歸程草擬出來(lái),，但有些條文卻離今天的規(guī)則相距甚遠(yuǎn),。比如當(dāng)時(shí)有這樣一條：當(dāng)球從球門(mén)柱之間進(jìn)入或在上面的空間越過(guò)，不論高度如何,，只要不是被手扔,、擊、運(yùn)進(jìn)去的,，都算贏一球,。那時(shí)球員的位置與陣形也不同于今天：每隊(duì)一名守門(mén)員、一名后衛(wèi),、一名前衛(wèi)和八名前鋒,。制定規(guī)則不久，陣形有所改變：一名守門(mén)員,、兩名后衛(wèi),、三名前衛(wèi)和五名前鋒。所以上場(chǎng)比賽的隊(duì)員就是十一人了。然而眾多的的資料表明,，中國(guó)古代足球的出現(xiàn)比歐洲更早,，歷史更為悠久。

我國(guó)古代足球稱為“蹴鞠”或“蹋鞠”,，“蹴”和“?！倍际翘叩囊馑迹熬稀笔乔蛎??！磅砭稀币辉~最早記載在《史記?蘇秦列傳》里，漢代劉向《別錄》和唐人顏師曾為《漢書(shū)?枚乘傳》均有記載,。到了唐宋時(shí)期,，“蹴鞠”活動(dòng)已十分盛行，成為宮廷之中的高雅活動(dòng),。1958年7月,，國(guó)際足聯(lián)前任主席阿維蘭熱博士來(lái)中國(guó)時(shí)曾表示：足球起源于中國(guó)。當(dāng)然,，由于封建社會(huì)的局限,，中國(guó)古代的蹴鞠活動(dòng)最終沒(méi)有發(fā)展成為以“公平競(jìng)爭(zhēng)”為原則的現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)。這個(gè)質(zhì)的飛躍是在資本主義的英國(guó)完成的,。

公元前307年,，也就是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙武靈王改革,，推行“胡服騎射”,，趙國(guó)人學(xué)會(huì)了騎馬射箭。趙王經(jīng)常帶著其親信騎著馬出城閑逛,，好不威風(fēng),。一日，來(lái)到一樹(shù)林,，看到林中有野兔數(shù)只,，國(guó)王金口一開(kāi)，“抓活的”,，遂兵分四路,，合而逮之，不想驚嚇之中,，野兔橫沖直竄,，從馬群的平縫中紛紛逃去，一無(wú)所獲,，眾人搖頭嘆著,。一謀士突然眼前一亮，上前獻(xiàn)計(jì)“大王，這種圍堵很有趣,，我們不妨用球代替兔子,，不出宮門(mén)便可天天玩之?！薄昂弥饕狻壁w王大加贊賞“這件事就交給你全權(quán)負(fù)責(zé)”,。于是，足球運(yùn)動(dòng)便在中國(guó)誕生了,。但當(dāng)時(shí)還屬于騎在馬上運(yùn)動(dòng),，稱之為“蹴鞠”。

青春校園廣播稿篇十三

溫馨的校園,，溫馨的家,。下面有小編整理的校園青春。

廣播稿,。

歡迎閱讀!

合：老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長(zhǎng)。

阮濤：花開(kāi)的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,，在平安校園愉快歌唱;,。

熊偉：花開(kāi)的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想;,。

阮：花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章。大家好,，我是來(lái)自502班的主持人阮濤。

熊：我是來(lái)自502班的主持人熊偉,。

阮：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,，采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán),。

熊：留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天,。

阮：付出一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界,。

熊：帶走一片笑容,，永遠(yuǎn)與我們同行。

合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦,。

熊：當(dāng)然,，我們老師經(jīng)常要求我們寫(xiě)作文，但我最頭痛寫(xiě)作文了,，面對(duì)老師布置的作文題,，常常兩節(jié)課時(shí)間都過(guò)去了，還一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。

阮：是嗎?那應(yīng)該如何寫(xiě)作文呢?讓我先給你講個(gè)真實(shí)的小故事吧!這個(gè)故事的名字叫做《從一句話開(kāi)始》,。

熊：快給我講講吧!

阮：小明是一名五年級(jí)的學(xué)生,，以前跟你一樣，也十分怕寫(xiě)作文,，后來(lái)是語(yǔ)文老師給講的一個(gè)故事啟發(fā)了他,，使他慢慢懂得了怎樣才能寫(xiě)出一篇作文來(lái)。老師講的故事是這樣的：全國(guó)著名教師魏書(shū)生新接的一個(gè)初中班集體中,，有一個(gè)學(xué)生說(shuō)他不會(huì)寫(xiě)作文,，魏老師就問(wèn)他：“會(huì)不會(huì)寫(xiě)一句話?”他說(shuō)：“這個(gè)行?！蔽豪蠋熣f(shuō),，那你的作文就寫(xiě)一句話吧。于是這位學(xué)生的第一篇作文只有一句話：“今天開(kāi)學(xué)了,?！钡降诙巫魑牡臅r(shí)候，魏老師對(duì)這位同學(xué)說(shuō)：“這次作文能不能寫(xiě)兩句話?”那位同學(xué)爽快地答應(yīng)了,。就這樣,，從一句話作文開(kāi)始，再到兩句話,、三句話……這位同學(xué)終于學(xué)會(huì)了作文,。

熊：哎呀!我的情況與這位同學(xué)太相似了，我為什么不能像他那樣從一句話作文開(kāi)始呢?

阮：對(duì)呀,，只要掌握了方法,，其實(shí)寫(xiě)作文也并不是什么難事，為了讓自己進(jìn)步得更快一些,，我們可以縮短周期,，先從寫(xiě)一句話練起，然后寫(xiě)兩句,、三句……過(guò)了一段時(shí)間,，你的作文一定可以逐漸成“篇”了，或者說(shuō),，已經(jīng)基本上有了文章的樣子,。

阮：比如說(shuō)可以先寫(xiě)一句話：“從今天起我要學(xué)習(xí)寫(xiě)作文了?！钡诙?，在這句話的后頭加了一句話：“我相信我能寫(xiě)好?！边@樣下來(lái),，每次都多寫(xiě)一句話,，慢慢的就有了更多的話要寫(xiě)。

熊：一篇作文也就是六七十句話,，照你給我介紹的方法,，把自己看到的、經(jīng)歷過(guò)的事寫(xiě)出來(lái)其實(shí)并不是一件很難的事,。

阮：對(duì)呀!寫(xiě)作文其實(shí)并不難,，“先從寫(xiě)一句話開(kāi)始，這就是經(jīng)驗(yàn),?！?/p>

熊：同學(xué)們，讓我們一起來(lái)用用阮濤給我們介紹的好方法吧!祝你們可以寫(xiě)出更多,，更好的作文!

阮：下面一起來(lái)放松一下,，聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲《》。

熊：時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,。

阮：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播能成為你的良師益友,，愿它能帶走你所有的煩惱,，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。希望大家能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎同學(xué)們積極為我們投稿,出點(diǎn)子,、提意見(jiàn),。

熊：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年,。

阮：花開(kāi)的日子,，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);。

合：今天的播音到此結(jié)束,，謝謝收聽(tīng),，再見(jiàn)。

大家好,，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。

我們,，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春,。青春，讓我們肆無(wú)忌憚,，暢然釋?xiě)?，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在,，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,，我們無(wú)須成熟,，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著,。

人生的花季是生命的春天,，它美麗，卻短暫,。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，找到一片屬于自己的天空,。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái),。每個(gè)人主宰著自己的明天,。

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球,，則國(guó)雄于地球,。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵,，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,，奮勇前進(jìn)!

放飛理想——希望的萌動(dòng)。

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,，就像沿著一條河流逆勇而上,。

年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙,、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中,。漸漸地,，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方,。河流的源頭,，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往,。我們把它稱之為——理想,。一個(gè)最美的字眼!

理想,，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望,，對(duì)未來(lái)美好的憧憬,。

金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè),、沉淀著淡淡的稻香,。就像陳年的女兒紅，愈久愈香,，愈久愈讓人不滿足于回味,。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來(lái),，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

長(zhǎng)大后,，才漸漸地明白：“理想,，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù),。”

的確,，每個(gè)人都有理想,，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己,。在失敗中振作,，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝,，這才是我們要的精神,。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成”,。我相信,，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真!

理想是石,，敲出星星之火;理想是燈,，照亮夜行的路。

理想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,，引你走向黎明,。

當(dāng)然,，理想也是一股動(dòng)力,，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想!

進(jìn)入初中階段,，隨著知識(shí)范圍的擴(kuò)大，學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深,，學(xué)習(xí)方法也較小學(xué)有很大改動(dòng),。要適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)，必須有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，今天我們和大家來(lái)談?wù)劇白鳛橐幻袑W(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)”,。

其次，學(xué)習(xí)重在課堂,，課堂45分鐘所達(dá)到的效果是家教,、培訓(xùn)班等所不能比擬的。上課要認(rèn)真聽(tīng),，還要講究課效率,。對(duì)于老師講的知識(shí)點(diǎn)首先要聽(tīng)懂，對(duì)于不懂的問(wèn)題,，不能用課堂時(shí)間去想,，應(yīng)做上記號(hào)，課后再思考,。對(duì)老師講的例題,，我們不主張題題都記，應(yīng)選擇重點(diǎn),、難點(diǎn)尤其是易錯(cuò)的題目記,。當(dāng)然，在課堂上,，老師有時(shí)只構(gòu)建了一個(gè)知識(shí)的框架,，對(duì)這個(gè)框架的充實(shí)還靠課外。正如上面所說(shuō),，有了對(duì)知識(shí)的興趣,，平時(shí)充實(shí)這個(gè)框架也就更加豐富多彩?！翱蚣堋敝杏袑?duì)知識(shí)的理解,，有重點(diǎn)、難點(diǎn),，有錯(cuò)例分析,，還有課堂知識(shí)的補(bǔ)充。把這些東西記下來(lái),，適時(shí)溫習(xí),，等于自己又鞏固了一遍,，復(fù)習(xí)時(shí)也方便得多。

學(xué)貴有疑,，學(xué)習(xí)中最重要的是會(huì)提問(wèn)題,。一是不會(huì)做的題，二是對(duì)概念的理解不清的地方,。對(duì)于第一種問(wèn)題,，我們一般不輕易提出。也就是說(shuō),，對(duì)于一道難題如果你不會(huì)做,，但仍要自己思考，把自己的思路寫(xiě)下來(lái),，哪怕求不出答案,，甚至導(dǎo)出矛盾。直到實(shí)在無(wú)法解決,，才去問(wèn)老師同學(xué),。把思路寫(xiě)下來(lái)有助于縮短向老師說(shuō)清問(wèn)題的時(shí)間，同時(shí)易于讓老師指出謬誤,，可以說(shuō)這樣做一題勝過(guò)做百題,。對(duì)于第二種問(wèn)題，對(duì)概念的理解不清的地方才是真正要問(wèn)的,。對(duì)要領(lǐng)理解不清無(wú)疑是學(xué)習(xí)上最大的障礙,。我們要把新學(xué)的知識(shí)與舊的知識(shí)相比較，用新的要領(lǐng)來(lái)解決舊的問(wèn)題,，看是否能順利解決,。經(jīng)過(guò)思考不能解決再去問(wèn)老師。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，科學(xué)用腦也十分重要,。在長(zhǎng)時(shí)間做一門(mén)作業(yè)后，換一種作業(yè)做也是一種休息,。初中作業(yè)多,，難度大，時(shí)間緊,，我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)用這種方法效果會(huì)很好,。

最后再談?wù)効荚囆睦韱?wèn)題。我們不主張考前"臨時(shí)抱佛腳”,，應(yīng)輕松復(fù)習(xí),，減少壓力，多看概念多思考，少做習(xí)題,?？荚囘€要有一顆平常心，要自信,、冷靜、細(xì)心,、沉著,。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件苦事,，也是一件樂(lè)事,。只要努力，對(duì)自己充滿信心,，并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，就能學(xué)好。明天的“狀元”就是你,、我,。

青春校園廣播稿篇十四

老師們，同學(xué)們：

今天想要和大家介紹一部電影叫做《放牛班的春天》,。

春天,，不是誰(shuí)能夠送給誰(shuí)，它早就在那兒,，我們需要的只是一位微笑的領(lǐng)路人,。

好電影所帶來(lái)的震撼的力量可以在內(nèi)心激蕩許久，當(dāng)世界變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí),，這激蕩變得彌足珍貴,。《放牛班的春天》是我喜歡的法國(guó)片之一,，我喜歡法國(guó)片這種含蓄而美好的表達(dá),，戲不是做出來(lái)的，也不是演出來(lái)的,，而是彼時(shí)彼刻,，你就身處其中，成為那人,，并與之共度一生,。

青春校園廣播稿篇十五

青春校園廣播稿（精選）

我堅(jiān)信，青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕,。只有終生恪守青年時(shí)代的信念,，矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光彩,。

不要幻想人生一帆風(fēng)順,，首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會(huì)百態(tài)的能力,。知識(shí)是一種力量,。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,，而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會(huì)搏斗,，在艱難困苦的磨礪中成長(zhǎng)。人間,、社會(huì)確實(shí)矛盾重重,，必須解決的問(wèn)題堆積如山。但是,，倘若把一切都?xì)w咎于人世,，就沒(méi)有真正意義上的自我成長(zhǎng)。使自己具有力量,，不在世俗的惡流中隨波逐流,，而且成為一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、改變環(huán)境的人,。人必須革命,。

過(guò)去的價(jià)值在現(xiàn)在中流淌。未來(lái)的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中,。老人不要用過(guò)去批判現(xiàn)在,，而應(yīng)該把比過(guò)去更加美好的東西投射到現(xiàn)在，青年人則必須正確把握現(xiàn)在,，設(shè)計(jì)未來(lái)?，F(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過(guò)去，正視現(xiàn)在,，心懷未來(lái),。任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來(lái)貢獻(xiàn)智慧。我以為消除彼此的隔絕,，不如拋棄各自的偏見(jiàn),，達(dá)到和諧的目的才是一切的根本所在。在這個(gè)共識(shí)的基礎(chǔ)上,，商談才會(huì)有成效,。

對(duì)青年來(lái)說(shuō)，信譽(yù)是無(wú)價(jià)之寶,。

青年的特點(diǎn)就是具有純真的激情和雄心壯志,，以及為了實(shí)現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神,。

所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活，就是要為自己的志向而獻(xiàn)身,，竭盡全力而無(wú)悔,。

青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí)、工作盡量充實(shí)自己,。說(shuō)到底,，人生是一種勝負(fù)。在嚴(yán)肅的生活中,，才能得到磨練,，強(qiáng)化人格，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和才干,。有一個(gè)思想家曾說(shuō)過(guò)：淺薄的知識(shí)的外衣，與全身掛滿垃圾想站立起來(lái)的猿猴沒(méi)有什么區(qū)別,。不要用那些廉價(jià)的,、從外面買(mǎi)了的“教養(yǎng)”裝飾自己，而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的,、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng),。

謹(jǐn)小慎微是青年致命的弱點(diǎn)。青年喲,，應(yīng)該在任何人生的劇場(chǎng)中都當(dāng)演出者,。

總而言之，在青年時(shí)代,，為了自己光輝的未來(lái),，就要敢于在泥濘、汗水中摔打,，養(yǎng)成不屈的精神,，不彎的脊骨。只要有這種精神,，隨著年齡的增長(zhǎng),，再加上社會(huì)風(fēng)浪的考驗(yàn)，就一定會(huì)在不知不覺(jué)中出現(xiàn)具體的成果,。

青年是時(shí)代的浪潮,。人逐漸走向老年是自然規(guī)律。從社會(huì)整體來(lái)看,，這種現(xiàn)象就是世代交替,。少年會(huì)變成青年，青年會(huì)變成壯年,，宛若大海的巨濤,，任何力量也無(wú)法阻擋,，有似地球的自轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)不可能停止,。青年們必將以勢(shì)如破竹之勢(shì)進(jìn)入下一個(gè)時(shí)代,。這里有革命，有真正的革新,，有躍動(dòng)的生命力,。

說(shuō)一個(gè)國(guó)家的興旺盛衰，取決于肩負(fù)未來(lái)的青年,，決不是危言聳聽(tīng),。這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng)，怎樣成長(zhǎng)?樹(shù)立了什么樣的人生觀,、世界觀?以怎樣的作風(fēng)前進(jìn)?這些才是一個(gè)國(guó)家明天的路標(biāo),。

不管什么時(shí)代，不管在世界的什么地方,，革命的先驅(qū)總是青年,，尤其是學(xué)生，或者是年齡與現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的學(xué)生相仿的年輕人,。這到底說(shuō)明了什么呢?它說(shuō)明學(xué)生有走在時(shí)代前面的傳統(tǒng)和氣概,。他們有毫不妥協(xié)的批判力，有理想以及向著理想勇往直前的激情,，有摧毀既成權(quán)威,、既成體制的莫大力量。當(dāng)他們信仰某種思想時(shí),，就會(huì)以寧死不屈的精神,，為主義和理想而獻(xiàn)身。這就是青年,，尤其是學(xué)生的特點(diǎn),。當(dāng)這些青年和學(xué)生的意志為了一個(gè)共同的目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)時(shí)，就會(huì)變成大海的怒濤,，可以改變社會(huì),，改變歷史。一旦這怒濤形成排山倒海之勢(shì),，誰(shuí)也無(wú)法阻擋,，誰(shuí)也不能改變，而且當(dāng)著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時(shí)候,，所有的人都將不約而同地匯入這股激流,，向著一個(gè)方向前進(jìn)。

青春校園廣播稿篇十六

老師們,，同學(xué)們：

今天,，我和大家介紹一下,，“九中發(fā)現(xiàn)幸福之旅”研究性學(xué)習(xí)實(shí)踐第二項(xiàng)成果，九中心語(yǔ)會(huì),。

我們的校長(zhǎng),、老師力圖全方位以研究性學(xué)習(xí)課程理念為指導(dǎo)，將研究性學(xué)習(xí)課程文化融于課程改革,、教學(xué)改革,、德育和心理健康、學(xué)生課外活動(dòng)以及教師專業(yè)發(fā)展等各方面,，使學(xué)校教育的中德育,、智育、體育,、美育各個(gè)方面有機(jī)結(jié)合,，建設(shè)立體網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展格局，促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展,，保障同學(xué)們快樂(lè)健康成長(zhǎng),。

九中心語(yǔ)會(huì)，就是在這樣的歷史環(huán)境中發(fā)展起來(lái)的學(xué)生社團(tuán),。

九中心語(yǔ)社的主要任務(wù)和工作是創(chuàng)刊報(bào)紙,。

報(bào)紙的內(nèi)容并沒(méi)有硬性的要求,，版塊內(nèi)容通常是由學(xué)生們自主決定,，選出他們喜歡的內(nèi)容。

如今,，高一新生加入九中,，心語(yǔ)社也需要注入新鮮血液，改朝換代,。所以希望高一的學(xué)弟學(xué)妹們加入我們,，讓我們的心語(yǔ)社成為一個(gè)大家庭。

接下來(lái),，就該介紹介紹我們心語(yǔ)社報(bào)紙的內(nèi)容了,。我們的報(bào)紙一共分為五個(gè)板塊，其中包括校園情,、隨心享,、藏經(jīng)閣、萬(wàn)里路,、達(dá)人堂,。

校園情主要介紹學(xué)校近期的相關(guān)活動(dòng)還有“名人名事”，有搞笑的,、有無(wú)厘頭的,、有傷感的,、也有憤怒的，五味雜陳,。

隨心享的內(nèi)容分為四個(gè)子版塊,，打頭陣的是文學(xué)閣，顧名思義講的都是一些感人勵(lì)志的小故事,，同樣也分為不同的種類(lèi),，關(guān)于親情、友情,、師生情,。接下來(lái)是心理測(cè)試、解壓方法還有星座解析,，之所以創(chuàng)辦這三個(gè)版塊是因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)壓力日益劇增,，借此來(lái)緩解同學(xué)們的心理壓力。

藏經(jīng)閣,、萬(wàn)里路,、達(dá)人堂則是偏重于娛樂(lè)方面。藏經(jīng)閣是推薦一些值得大家在課外時(shí)間閱讀的圖書(shū),。

萬(wàn)里路,，走天下，介紹的是一些著名的景點(diǎn),。

最后一個(gè)達(dá)人堂是推薦一些值得大家知曉的達(dá)人與明星,。

以上，就是我們心語(yǔ)社報(bào)紙的主要內(nèi)容以及板塊,。雖然不多但是相信在不久的將來(lái)有了高一新生的加入,，集思廣益，我們共同努力會(huì)創(chuàng)造出屬于我們,，展現(xiàn)我們個(gè)性的九種報(bào)紙,。

總而言之，心語(yǔ)社就像一部機(jī)器,，而你們就是其中的零件,，也許并不起眼，但決定著機(jī)器的運(yùn)作,。所以歡迎你們加入,，因?yàn)槲覀冃枰銈兊膸椭黄疬\(yùn)作,，創(chuàng)造出嶄新的明天,。

我是高xxxxxx班的主持人xxxxxx。我們下周見(jiàn),。

青春校園廣播稿篇十七

女：青春是陣路過(guò)的風(fēng),，當(dāng)風(fēng)吹過(guò),，誰(shuí)不曾淚朦朦。

男：青春的我們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,，在憧憬中快樂(lè)生活;

女：青春的我們乘著理想的帆,，在風(fēng)浪中奮力前行;

男：各位老師、各位同學(xué)

合：大家好

女：這是快樂(lè)的一天,，青春校園廣播站又與大家見(jiàn)面了,，歡迎收聽(tīng)寧晉六中“青春校園”廣播。希望我們的節(jié)目能給您帶來(lái)輕松和快樂(lè)!

我是xx班的播音員xxx

男：我是xxx,，以下時(shí)間將由我們和大家一起共度這美好的時(shí)光

女：今天的廣播內(nèi)容是校園新聞,、心靈驛站、快樂(lè)大巴,，生活百寶箱

一,、校園新聞

11月14日下午，寧晉六中召開(kāi)了音體美信教學(xué)工作會(huì),。會(huì)上,，副校先長(zhǎng)陳興彬總結(jié)了近階段的教學(xué)工作，重申了寧晉六中課堂教學(xué)具體要求,，就教學(xué)設(shè)備管理,、教學(xué)測(cè)試、大型活動(dòng)組織等方面進(jìn)行了具體安排,。

會(huì)議重點(diǎn)圍繞興趣小組的有效組織進(jìn)行了深入討論,。與會(huì)教師暢所欲言，積極提出了對(duì)學(xué)科教學(xué)和興趣小組輔導(dǎo)的想法,，最后形成并通過(guò)了《寧晉六中興趣小組管理辦法》,。李校長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言,，他首先強(qiáng)調(diào)了體音美教學(xué)是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,，在學(xué)生素質(zhì)全面提升中具有無(wú)法替代的作用。接著,，李校長(zhǎng)針對(duì)體音美的學(xué)科教學(xué)和興趣班輔導(dǎo)提出指導(dǎo)性建議,。

在學(xué)科教學(xué)中，要求體音美老師提高認(rèn)識(shí),，重視課堂教學(xué),，加強(qiáng)課堂管理，尤其要在講課和備課上下功夫,，讓學(xué)生參與其中,，提高課堂實(shí)效性。在興趣小組輔導(dǎo)中,，李校長(zhǎng)要求教師要處理好質(zhì)與量的關(guān)系,，在數(shù)量方面,，興趣班要有基本的人數(shù)保證，要有發(fā)現(xiàn)苗子,，儲(chǔ)備人才,，形成梯隊(duì)的眼光和意識(shí);在質(zhì)量方面，再次強(qiáng)調(diào)教師要認(rèn)真安排活動(dòng)內(nèi)容,，每節(jié)輔導(dǎo)課目標(biāo)明確,，訓(xùn)練內(nèi)容要循序漸進(jìn)，逐一落實(shí),。

二,、心靈驛站

三、快樂(lè)大巴

圣誕節(jié)的禮物

很快就要過(guò)圣誕節(jié)了,，老師問(wèn)同學(xué),，希望圣誕節(jié)得到什么樣的禮物。

小明說(shuō)：“希望圣誕老公公能在圣誕夜,，把各科期末考試答案塞到自己床頭的襪子里”

結(jié)果全班同學(xué)都笑了,，連一向很?chē)?yán)肅的老師也笑了

四、生活百寶箱

現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上發(fā)現(xiàn)的維生素主要有： 脂溶性維生素 維生素a,。維持正常視力,，預(yù)防夜盲癥;維持上皮細(xì)胞組織健康;促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育;增加對(duì)傳染病的抵抗力;預(yù)防和治療干眼病。

維生素d,。調(diào)節(jié)人體內(nèi)鈣和磷的代謝,，促進(jìn)吸收利用，促進(jìn)骨骼成長(zhǎng),。

維生素e,。維持正常的生殖能力和肌肉正常代謝;維持中樞神經(jīng)和血管系統(tǒng)的完整。

維生素k,。止血,。它不但是凝血酶原的主要成分，而且還能促使肝臟制造凝血酶原,。小兒維生素k缺乏癥 水溶性維生素 維生素b1,。保持循環(huán)、消化,、神經(jīng)和肌內(nèi)正常功能;調(diào)整胃腸道的功能;構(gòu)成脫羧酶的輔酶,，參加糖的代謝;能預(yù)防腳氣病。

維生素b2,。又叫核黃素,。核典素是體內(nèi)許多重要輔酶類(lèi)的組成成分，這些酶能在體內(nèi)物質(zhì)代謝過(guò)程中傳遞氫，它還是蛋白質(zhì),、糖,、脂肪酸代謝和能量利用與組成所必需的物質(zhì)。能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,，保護(hù)眼睛,、皮膚的健康。

結(jié)束語(yǔ)：

男：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,，我們向春天走來(lái),，一路歡歌，一路笑萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷,。

女：走進(jìn)春天,，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽的色彩

男：走進(jìn)春天,，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,，世界在我們眼前燦爛地展開(kāi)來(lái) 今天廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了,各位老師、同學(xué),、再見(jiàn),。

大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》,。

我們,，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,，讓我們肆無(wú)忌憚,，暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由,，感受云那般的自在,，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的`巔峰，我們無(wú)須成熟,，我們不再無(wú)知,，我們唯有執(zhí)著。

人生的花季是生命的春天,，它美麗,，卻短暫,。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，找到一片屬于自己的天空,。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái),。每個(gè)人主宰著自己的明天,。

放飛理想——希望的萌動(dòng)(類(lèi)似作文的演講稿)

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,，就像沿著一條河流逆勇而上。

理想,，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬,。

金色的童年,，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香,。就像陳年的女兒紅,，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味,。小時(shí)侯的我,，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來(lái),，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真,。

長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想,，不在于一朵嬌嫩的鮮花,，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù),?！?/p>

理想是石，敲出星星之火;理想是燈,，照亮夜行的路,。

理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,，引你走向黎明,。

當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力,，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒,。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!~