演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

大學生就業(yè)演講稿分鐘篇一

你們好！

我叫廖珂麗,，來自長沙民政學院,，我的專業(yè)是信息傳播與策劃，我今年18歲,，我來自湖南省常寧市,，我有一個幸福美滿的4口之家。我的性格非常的活潑開朗和樂觀,，能夠和周圍的人和善相處,，有責任心。我的愛好是唱歌和旅游,，我喜歡一些刺激的東西,，敢于挑戰(zhàn)，喜歡看小說和雜志，我的偶像易烊千璽,，我做事總是缺乏耐心和毅力,，以致一直都是這樣平平凡凡，有時候特別的多愁善感,。

《信息傳播與策劃》主要培養(yǎng)的,、智、體全面發(fā)展,，廣告專業(yè)理論扎實,、動手能力強，比較熟練的廣告營銷策劃技能,、寫作能力和計算機應(yīng)用技能,，既懂得廣告專業(yè)的基本理論知識，又掌握廣告運作程序熟悉廣告市場運作全過程,，具有廣告策劃,、廣告創(chuàng)意、廣告文案寫作和廣告管理才能,，富于創(chuàng)造性和開拓精神的優(yōu)秀的實用性廣告專門人才,。經(jīng)過3年的學習讓學生具備從事網(wǎng)絡(luò)操作員、信息服務(wù)中介機構(gòu)業(yè)務(wù)員,、產(chǎn)品營銷策劃,、廣告營銷策劃、公關(guān)等工作的專業(yè)能力,。

可以在廣告公司做廣告營銷策劃,、廣告創(chuàng)意、廣告文案寫作和廣告經(jīng)營管理等工作;可到新聞媒體有關(guān)部門和企業(yè)廣告部門,、公關(guān)部門從事廣告營銷策劃,、公關(guān)等。適合報刊,、廣播電視大眾傳播行業(yè),，網(wǎng)絡(luò)、新興傳播媒體,、廣告公關(guān)公司,、傳媒機構(gòu)、媒介產(chǎn)品包裝制作公司,、政府機構(gòu)以及民營企業(yè)等等,。

我國目前大學生人數(shù)目已趨于飽和狀態(tài)，全國就業(yè)形勢也都比較飽和,，但隨著中國對外開放的進一步擴大和在世界經(jīng)濟貿(mào)易組織中地位的日益升高,，我國的社會主義市場經(jīng)濟市場對于傳播業(yè)的人才需求還是挺大的,。

規(guī)劃。

大一：競選班干部,，多多參加學校的社團活動,，多和老師、同學交流,，多多認識朋友,，盡量豐富自己的課余生活，細細品味大學的不同之處,。

大二：多考取對自己有幫助的證件,，認真學習專業(yè)知識，多去外面兼職,，提前體驗社會,，也為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

大三：增加社會實踐經(jīng)驗,，爭取奪得“優(yōu)秀畢業(yè)生”的光榮稱號,。

畢業(yè)后：找一份自己喜歡的工作，好好的干下去,，爭取升職的機會,，爭取做到最好。

完成的主要內(nèi)容：提高自己的知識素養(yǎng),，走向本科生,，熟練自己的專業(yè)技能，通過各項考試,，通過英語專業(yè)六級考試,，并在其中通過實習兼職等方式接觸社會。認真對待自己在學校接受的每一門傳播教育,，尤其是主干課，分析自己的擅長方向選擇自己將來的就業(yè)方向,。多向老師和學長請教,，各科都取得優(yōu)異的成績。

以上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書了,，我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的認識,，并為自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃,，或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化,。但是我知道這條路也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我可以做到的,，我會通過奮斗到達勝利彼岸,。

水無點滴的積累，難以成大江河。

人無點滴的積累,，難以成大氣候,。

吃的苦中苦，方為人上人,。

我會微笑的等待“成功”來敲我的門,。

大學生就業(yè)演講稿分鐘篇二

各位尊敬的老師、評委,，親愛的同學：

大家晚上好!

首先我非常感謝就業(yè)協(xié)會能提供這么好的舞臺給我介紹自己,，展現(xiàn)自己，其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來,，感謝大家犧牲周末的大好時間來聽我的演講,，是你們給予我站在這舞臺上的信心!謝謝!

我來自電子工程學院xx級，名字叫龍輝,，龍的傳人的龍,，光輝歲月的輝!

首先，不可否認,，本人的學習成績不是很好,，各方面的能力表現(xiàn)平平，在學校里面屬于弱勢群體中的一員,，一直在飽受著各種小挫折,，包括很多競選的失敗，感情受挫,，考試擔心掛科,。但我知道在我們學校，甚至在社會上,，根據(jù)28法則,，大多數(shù)人屬于平常人，牛人只是那百分之20,，達到金字塔尖的也是那一小撮精英;同時我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來這里發(fā)表讓我們無法望而卻步的“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”的一點想法,，我知道在座的大都是學校的社團強人，精英學子,，桂電未來的驕傲,。有些地方和我不可茍同也不要見怪!

我很高興和大家一起分享我們目前共同關(guān)心的話題“大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”，首先我想問大家一個問題,，對于大學里面所學的專業(yè)是不是自己所喜歡的?學起來很起勁!能舉手示意一下嗎?.不是很多,，全國的水平是6%。是的,，我們當初開始都對所選的專業(yè)不是很了解,，而且對于自身的興趣,，性格方面都不是很了解，就胡亂的選了個專業(yè),，或許當初都不是自己選的,，而是媽媽說的，或他媽說的,。

說真的,，我對自己所學的專業(yè)也不是很喜歡，以后自己估計不從事專業(yè)對口的工作,。我們學校大多數(shù)是工科的學科,，學起來不是那么的容易，在沒有興趣的情況之下,，學起來會感到比較的吃力,，開始感到迷茫和無助。

先讓我們先來看看成功人士對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的見解!

在新華都擔任總裁年薪十萬的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業(yè)發(fā)展過程中勝利的法寶,，而畢業(yè)于一所師范學院的馬云,，對it一竅不通，開始只知道接受郵件,，瀏覽網(wǎng)頁,，確成為了電子商務(wù)的領(lǐng)軍人物，成就了it的神話,。他們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的成功我們雖然無法復(fù)制,，但是我們可以從中有所感悟!

唐駿當年在學校的成績也不是很好，中下水平,，馬云讀的是一般的學校,，至少對于我們這些學習成績中下的學生一點希望。我可以很大聲的說我們未來同樣滿懷夢想,，不斷追求雖然我們現(xiàn)在什么也不是,。透過現(xiàn)象看本質(zhì)，他們?nèi)〉玫某晒κ呛芏喾矫婢C合因素使然,。

所以對于面前的弱勢狀況,，我大可不必擔心，但是我們也同樣可能對自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃,，對于未來的競爭,。畢業(yè)先就業(yè),，再擇業(yè),，如果條件成熟的話選擇創(chuàng)業(yè)。

某個十幾年的hr的高管,，的感慨就是：職場發(fā)展中,，只要敢想敢做,，沒有什么事情是不可實現(xiàn)的。人生成功的重要因素：背景,、靠山,、人脈、金錢,、工作,、地位、能力,、機會,、發(fā)展前景，即使你一無所有,，但只要擁有堅忍樂觀的精神,、訓(xùn)練有素的職場技巧、果敢迅速的行動能力,，你就能成功,，你也會驚詫人生竟有這么多機會!最終，你將憑借自己的力量,，實現(xiàn)“面向大海,，春暖花開”的人生夢想。

大學生就業(yè)演講稿分鐘篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同學們：

你們好,！

在討論這個話題前，先聽一個小故事：一位智者在當?shù)睾苡忻?，一個孩子不服氣,，找他挑戰(zhàn)，他手拿一只小鳥,，他問智者小鳥是死是活,，如果智者回答是活，他就把它掐死,，如果回答是死,，那他手一松，小鳥就飛走了,，所以無論智者怎么回答,，都是錯。知道智者怎么回答這個問題的嗎?智者看穿了小孩的把戲,，若有所思的說“它的命掌握在你自己的手中,。”

這說明一個什么問題呢?引用到我們自己身上,，我認為,，它說明我們就業(yè)成功與否完全掌握在自己手中,。

先做一個調(diào)查，咱們班想畢業(yè)后直接工作的有多少?為就業(yè)做好充分準備的又有多少?

恐怕不多吧,！誰想成功就業(yè),，就仔細聽我講完，想再升學的聽聽也無害??！

擁有高水平的專業(yè)知識是我們就業(yè)的通行證。在應(yīng)聘時,，無論你無關(guān)專業(yè)知識的證書有多少,，都比不上一張重量級的專業(yè)證書來得重要，所以要把專業(yè)知識學精學透?，F(xiàn)在就業(yè)越來越講究文憑,，文憑越高越有利于就業(yè)，所以最好能深造,。

現(xiàn)在社會越來需要“十”字形的人才,，即在專業(yè)知識上有所建樹外，還應(yīng)該對其它知識觸類旁通,，生活中許多例子向我們證明我們最初的目標與最終的結(jié)果不一定相一致,，拿我們高中的地理老師來說他最初學的是物理，到我們學校應(yīng)聘時,，因我們學校缺少地理老師,，他本身對地理頗有研究，就當了地理老師,。鑒于此類情況在現(xiàn)實生活中大量存在,，所以我們應(yīng)該博專結(jié)合，成為“十”字形人才,。

其好處有：首先,，培養(yǎng)良好的心態(tài)，在課外比賽中常有勝敗,，經(jīng)歷活動多了就會在比賽中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，也會在比賽中懂得“勝敗乃兵家常事”我們應(yīng)“一切向前看”這樣在應(yīng)聘時才不會倍感壓力而意志消沉甚至絕望自殺。其次,，接觸更多形形色色的人,，幫助我們了解社會。再次,，我們在比賽中獲得的證書會在應(yīng)聘時給你加不少分,，證明你是一個積極分子。

“不想當將軍的士兵，不是好士兵”只有當你有足夠的野心足夠的動力時,，你才會迎難而上，你才會“攻無不克戰(zhàn)無不勝”,，應(yīng)聘工作失敗是常有的事,，只有你有足夠的野心，你才會成功,。

萬事開頭難,，在踏上工作崗位這條路時，“應(yīng)聘”無疑是最難,，最具有挑戰(zhàn)性的,。想要把好“應(yīng)聘”關(guān)，除了必要的硬件外,，一些必要的軟件如：出俗的氣質(zhì),，得體的穿著，流利的口才,，機智的回答也是必不可少的,，所以在這方面我們一樣要培養(yǎng)。

上帝為你設(shè)你門不是每一扇都打得開,，也不是每一扇都打不開,，當我們確實無力爭取時，就要當斷即斷,，另辟蹊徑,。馮鞏有句話“別為了一棵樹柳，放棄整片大森林”我們在轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期千萬不能犯大學生的通舶眼高手低”“高不成低不就”古語有“不以善小而不為”我們就是“不以利小而不為”積少成多,，360行,，行行出狀元，你就是其中的狀元,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

大學生就業(yè)演講稿分鐘篇四

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好,！

感謝今天邀請我到這里和大家聊聊，給我的題目就是大學生就業(yè)心態(tài),。我就自己隨便聊一下,。因為當初我自己大學畢業(yè)的時候，我沒有就業(yè)心態(tài),。我們當時畢業(yè)的時候是國家分配,，國家指向哪，我們就到哪,。當時國家沒有把我分到xx,，把我留到了xx大學,。國家說到哪，我們就走到哪?，F(xiàn)在你畢竟有這樣的心態(tài),，也不一定能做得到。

今天講的主題,，主要是三到四個方面,。第一個是就業(yè)的大形勢，第二是就業(yè)與職業(yè)的關(guān)系,，第三大學生就業(yè)心態(tài)到底應(yīng)該怎樣,，第四我現(xiàn)在從老板角度來看，我錄取大學生最注重大學生什么東西,。

第一就是大的形勢,。非常的不樂觀，中國在大學生擴招的情況下,，沒有為大學生市場做好準備,，中國在大學生就業(yè)這個層次上是沒有的，比如說確實國有企業(yè)在發(fā)展,，民營企業(yè)發(fā)展更快,，新東方平均每年接納400個大學生速度發(fā)展，既使這樣,，中國整個市場沒有為大學生所準備的中國擴招的時候,，也沒有想到大學生畢業(yè)以后，該干什么,。大學生該干什么,？不知道，農(nóng)民還有一點土地可做,，工人階級習慣了在機器跟前勞作,，或者習慣了下崗，大學生找不到工作,，可能是不可回避的一個命運這樣的一個準備,。

中國大學生畢業(yè)每年都在呈20%到30%遞增，今年數(shù)據(jù)大學畢業(yè)生413萬,，就業(yè)機會比去年少了22%,，大學生畢業(yè)人數(shù)增加22%，今年會有80萬左右的學生畢業(yè)的時候有可能找不到工作,，對于一個大學生是很痛苦的事情,，因為在大學的時候花了很多學費，父母很辛苦，而且畢業(yè)生出來得工作,，這是他們?nèi)松虚g最重要的事情,，但是中國大市場沒有做好準備，不僅從大學生工作能力問題,，也不僅僅是我們有沒有工作經(jīng)驗的問題,，而是市場沒有辦法一下子吞吐這么多大學生的問題。

我們當初畢業(yè)的時候,，不存在找不到工作這樣的行為，因為當時大學生是稀有動物,，既然是稀有動物就相對比較好辦一些,，把你放在動物園展覽也是能有收獲的，現(xiàn)在大學生是遍地開花的現(xiàn)象,。盡管社會已經(jīng)接受了這樣一個事實,，這個事實就是大學生畢業(yè)有可能找不到工作，但是真正落到任何一個個體大學生身上,，是非常難受的事情,，國家在這方面盡管反復(fù)建立大學生就業(yè)中心，民間也在為大學生就業(yè)做出努力,，但是實際上,，由于中國整個大市場，沒有為大學生的就業(yè)做好準備,，或者說大學生人數(shù)畢業(yè)遠遠超過市場需求,，就剩下大學生就業(yè)問題。

第二個,，這是一個大形勢,，從教育本身來說，中國的大學教育依然沒有什么過去大學教育當中反思過來,，進大學就是學習知識,，進了大學以后，大學四年輕松度過,，很多的大學教授在市場上沒有什么經(jīng)驗,，只是受過職業(yè)訓(xùn)練的經(jīng)驗，中國大學的教授不少都是從大學走向大學,，包括工商管理的教授,，有很多沒有自己在實踐當中做過企業(yè)，學校盡管擴招了很多學生,，盡管學校和教授都是為大學生就業(yè)非常重要,，但是教學本身內(nèi)容和就業(yè)依然是大大脫節(jié)。這是我身有體會的。這個脫節(jié)的,，包括我所在的xx大學xx系,，到現(xiàn)在依然學古漢語，依然學著拉丁文這樣的東西,，對中國大學生的現(xiàn)實,，到底帶來多少好處,，是非常難說的一件事情,，這個會增加學生的某種學術(shù)分量，但是現(xiàn)實當中,，學生如果生存不下去,，學這個東西能帶來多大用處,，還是一個很大的問題。

大學生就業(yè)演講稿分鐘篇五

大學生面臨就業(yè)問題,，應(yīng)該多看些勵志性有方向性的稿子,，那么下面這幾篇大學生就業(yè)演講稿送給大家。

看到現(xiàn)在的人才市場生意很旺,，我就在思考一個問題,，為什么那么多的企業(yè)招不到自己想要招的人，而人才市場那些人頭攢動的人大部分還都是沒有工作的,，工廠招不到合適的人,，該做的事沒有做好，而那些沒有就業(yè)的人,，有的甚至連生活費都不能解決,，就這種現(xiàn)象我來談?wù)勎业挠^點。

就這種現(xiàn)象我先打個比喻,，我身邊有個朋友有個4間房子,，以前的租金是1500元/月，別人到期沒租了,，那么他又帖了個招租廣告,，他想地皮升值啦，現(xiàn)在開價到1800元/月,。

可是來談的人最多還只出到1500元/月,，低于1800他不租，超過1500元別人不租,，就這樣空了個半年,，前兩天才1400元/月租出去。

他跟我說一年虧了5000元,，我笑話他,，你不是虧了5000元的,，你已經(jīng)虧了一萬多啦，如果開始就1500租出去,，你這半年又多收了9000元啦,。

想想人的思想有時轉(zhuǎn)一下，你會賺得更多,。

就目前就業(yè)這種情況,，特別是一些大學生，到人才市場上就把薪資待遇填到1800以上每個月,，別人開低了不想去,，那么你開這個價企業(yè)又不能接受。

就這樣高不成低不就,，延誤了幾個月沒有上班,。

所以說，做為一個剛出道的年輕人一定不要把目光盯住那一點死工資,，而且你沒有證明給企業(yè)看,，別人怎么知道你值不值那么錢一個月,。

相信大家都聽說過一個博士生的故事,，在一定企業(yè)拿出過幾個文憑，當初拿的是最低的,，隨著被別人發(fā)現(xiàn)他的能力,，感覺他遠遠不止這個學歷的時候，直到被老板重用以后他才拿出他的博士文憑,。

所以從這點就證明一個問題;是金子你永遠會發(fā)光,，是人才你永遠不會被埋沒。

所以說每個人都要調(diào)整好自己的心態(tài),，要甘心從基礎(chǔ)做起,，不要一開始就把自己定位得太高，免得到了下了臺階,。

一旦你的能力被老板發(fā)現(xiàn)了,，不用你說自然老板會給你加薪，提拔你,。

那些天天吵著加薪的最后的結(jié)果可能都是被吵掉,，因為老板發(fā)現(xiàn)你值不了那么錢一個月，所以沒有給你加薪,，你還在鬧,，那結(jié)果可想而知。

真正有能力的人不是自己吵著加薪,，而是老板自然給你加薪,。

再就是談?wù)勔恍┢髽I(yè)老板,，為了把自己的費用降到最低，利潤最大化,，采取降低工人工資這方面,，連身邊的忠臣也都離他而去，等他后悔也來不及啦,，因為別人太不甘心啦,。

心理不平衡，辦事肯定不出效率,。

還有就是勉強呆在你這兒,，也許是身在曹營心在漢。

總結(jié)一下,，做為就業(yè)人員起初不要把自己定位太高,，這樣反而對自己不利，對自己的將來更不利,。

你要的價就是老板開了這個價,，老板心理都不爽，不會怎么重用你,，你提升的機會也就少了很多,。

因為你在老板的心目中你只注重利益了。

只有老板發(fā)現(xiàn)你是個人才,，你的地位與薪資會與日俱增的,。

做為一個企業(yè)老板也是一樣，你舍不得牛皮也就熬不出膏藥,，你付出與回報是成正比的,。

出不了高薪就請不了人才。

不妨雙方反思一下,，換位思考,。

爭取讓每個員工為你企業(yè)甘心情愿地貢獻余熱，只有員工死心塌地,，你的企業(yè)才有戰(zhàn)斗力,，才有凝聚力，這樣你的企業(yè)才得以良性發(fā)展,。

今天講的主題主要是大學生就業(yè)心態(tài),，我就隨便聊一下，因為當初我自己大學畢業(yè)的時候,，不需要有就業(yè)心態(tài),，因為我們畢業(yè)的時候是國家分配，國家指向哪兒我們就打向哪兒,。

當初國家沒有把我分到西藏去,，把我留在了北京大學,，所以有了我的今天，如果在西藏的話,，我現(xiàn)在應(yīng)該是西藏大學的某個教授,，反正是國家說到哪兒我們就走向哪兒，這是當初我們的心態(tài),。

但是現(xiàn)在即使你有這樣的心態(tài),，也不一定能做得到，因為現(xiàn)在國家不告訴你到哪兒去,，國家告訴你,，你自己怎么活由你自己來，是這樣一個狀態(tài),。

在大學生擴招的前提之下,，并沒有為大學生的就業(yè)市場做好準備，擴招的目的想讓中國的大學生多一點,，中國整個的知識層次高上去,，但是大學生畢業(yè)以后的就業(yè)市場沒有準備好。

找不到工作對于一個大學生來說是非常痛苦的事情,。

因為他們在大學已經(jīng)花了很多的學費,，父母非常的辛苦，而畢業(yè)出來工作對于他們來說是人生中最重要的事情,。

但是由于大市場沒有做好準備,，這個問題就不僅僅是我們大學生的工作能力問題,，也不僅僅是我們有沒有工作經(jīng)驗的問題,，實際上是一個市場沒有辦法一下子吞吐這么多大學生的問題。

怎么辦?

我每次在電腦上打事業(yè)這兩個字的時候,，跳出來的總是失業(yè)兩個字,。

失業(yè)和事業(yè)的拼音是一樣的，這似乎體現(xiàn)了一種宿命,。

能夠放低自己的人,，通常將來能夠走得更高

我一直把工作分成三個步驟，這三個步驟叫就業(yè),、職業(yè)和事業(yè),，只有一個不能做，就是千萬不能失業(yè),。

我每次在電腦上打事業(yè)這兩個字的時候,，跳出來的總是失業(yè)兩個字。

失業(yè)和事業(yè)的拼音是一樣的,，這似乎體現(xiàn)了一種宿命,，就是對于很多學生來說,，談事業(yè)目前離你們還太遠，真正要談的是能夠不失業(yè)的問題,。

真能不失業(yè)就要從就業(yè)做起,。

什么叫就業(yè)?我有一個定義，就是找一份工作,，不管你喜歡不喜歡干,，你能干上這份工作，有了一份業(yè),，就可以賺自己的錢,，不至于再花父母的錢，這就叫就業(yè),。

我對學生講課的時候有一個口頭禪就是,，22歲以前父母給你經(jīng)濟資助來幫助你大學畢業(yè)，如果說這是父母的應(yīng)盡之職的話,，那么到了22歲以后,，大學畢業(yè)了，不管你是讀書上研究生,，還是工作,，如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。

因為我認為,，人就像動物一樣,，到了一定的時候，必須要出去養(yǎng)活自己,，從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的,，它一定有這樣一個過程，到了那個點上必須出去,，我看過這樣的電視片,，老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了，一定要讓它飛出去,。

中國的父母在到底怎樣才能讓孩子活得更好的養(yǎng)育上是不夠的,，有錢的父母更加不夠，孩子沒有工作,，找不到,，那就算了，繼續(xù)給他錢吧!最后的結(jié)果是孩子的獨立生存能力和獨立奮斗能力越來越差,，父母不知不覺中剝奪了孩子們什么?剝奪的是孩子們成長的權(quán)利,，使孩子們越來越失去成長的可能性，可能導(dǎo)致一輩子不成長,，一輩子沒出息,，一輩子窩囊,。

因為到22歲左右如果養(yǎng)成一種依賴心態(tài)，這個依賴心態(tài)一輩子幾乎是擺脫不掉的,。

有同學就問我,，說我22歲以后讀研究生確實還要點錢，但是我讀研究生是為了自己更有價值,，那怎么辦?假如你真要上研究生,，真要出國讀書要花錢，有沒有可能比如說向父母寫一個借條,，并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數(shù)據(jù)?如果這樣的話,，那么你就有了一種緊迫感。

這個緊迫感就是說,，我未來必須找到更好的工作,。

我對到新東方應(yīng)聘的大學生，常問他想干什么工作?一般提出來的工作都是充滿了遠大理想的工作,，這樣的工作對于一個沒有工作經(jīng)驗的大學生來說,，是不太容易被企業(yè)接受的。

另外一個情況就是,，開出來的工資讓你感覺到難以接受,。

當然大學生有畢業(yè)以后就能拿到上萬塊錢的，也有畢業(yè)拿到兩千塊錢的,，我從來不認為一個畢業(yè)的時候只能拿到兩千塊錢的人,，未來一輩子永遠趕不上那個拿上萬塊錢的人，因為有可能后續(xù)的爆發(fā)力和耐力,，以及工作態(tài)度會決定未來的工資,。

撇開工資不說，我再說一下就業(yè)心態(tài),，比如說有的時候我會故意考驗大學生,，他說我能干這個能干那個,，我說你對新東方了解不了解?他說了解,，這個、那個,，他了解很多新東方的事情,，那我說現(xiàn)在干這個工作呢暫時沒有位置，但是新東方也有一些位置可以干,，你可以留下來干,，比如說有兩間廁所沒人打掃，你愿意不愿意暫時先打掃?如果你真看好新東方,，從打掃衛(wèi)生進新東方也是可以的,。

一般的學生當我開完這個玩笑后是不會接受的,，但是實際上他要是真接受了，至少給我的一個感覺,，這個人將來可能能成大事,。

一個能夠放低自己的人，通常將來能夠走得更高,。

心態(tài)決定了結(jié)果,。

大學生一進入社會就能找到一份自己喜歡的工作，并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,，這樣的機會確實不多,。

獲得機會的敲門磚，通常是選定一家單位以后,，從單位的最基層工作干起,，并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個領(lǐng)域的發(fā)展前途，以及證明自己對這個機構(gòu)的喜歡,，來使自己在這個機構(gòu)中能夠逐步上升,。

就業(yè)可以是臨時工作，它和你的未來發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān),。

職業(yè)則是你選擇的這個行業(yè),，你打算干它一輩子。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同學們：

你們好!首先感謝黃與時老師給予我,，展示自我的舞臺和施展才華的機會!真摯的友誼來自簡單的自我介紹，我叫陳俊竹,，希望在以后的生活中,，我們會成為朋友;在事業(yè)中，我們會成為良好的合作伙伴,。

各位,，在演講之前，我想問大家一個問題,。

想找到理想工作的同學請舉手!好,，請放下……想找到理想工作，而且又能夠掙大錢的同學請把你的手舉高點!好,，謝謝!請放下……那么,，想找到理想工作，又能夠掙大錢,，并且還會有一定發(fā)展空間的同學,，請把你們的雙手高高舉起來!舉高點!好，謝謝大家!請把你們的手放下。

各位,，每個人都有自己的夢想,，每個人都不想白活一生，都希望自己能夠做點事情,，做點有意義的事情,。

原因很簡單，因為絕大多數(shù)人不知道成功的秘訣就是執(zhí)行力,。

因此,，我今天的演講主題是：大學生如何擁有正確的就業(yè)觀。

許三多有這樣的一段語錄：你現(xiàn)在混日子,，小心日子把你混了,。

人不能過得太舒服，太舒服就會出問題,。

連長也同樣說過：日子就是問題疊著問題,，要挺胸抬頭去面對。

信念這玩意不是說出來的,，是做出來的,。

光榮在于平淡，艱巨在于漫長,。

人不是做出來的,，是活出來的。

那么,，什么是希望?今天比昨天好,，這就是希望。

作為一個大學生來說,，“混”可能是我們聽過,、講過最多的字眼吧。

可是對我們這些快畢業(yè)的大學生來說呢?務(wù)虛不務(wù)實,、眼高手低,、缺乏實際經(jīng)驗……這些看法成為應(yīng)屆大學畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因。

高等教育向研究型教育轉(zhuǎn)型,，素質(zhì)教育成為一個主要內(nèi)容;企業(yè)追求利益最大化,，職業(yè)技能成為招聘的主要標準。

因此,，從學校大門到企業(yè)大門,，還有一段就業(yè)的距離。

這段距離靠什么來浮萍?靠的就是各位的執(zhí)行力!俗話說：井沒壓力不出油,，人沒壓力輕飄飄。

我們每一個人,，在越來越激烈的競爭中,，如若感覺不到壓力的存在,，危機的存在，只認為“明日復(fù)明日,，明日何其多”,，整日混時間，那么這種人終將一事無成,，必將為競爭所淘汰,。

要提高自身的素質(zhì)，必需自我加壓,，超越自我,，迎接挑戰(zhàn)，要問路在何方,，路就在腳下,。

各位，每逢周末或者節(jié)假日的時候,，我們都會在大街小巷見到一群群“小蜜蜂”,，這種工作就是一種日薪加提成的薪水，你們要相信做好這份工作,，日薪最高可達三四百元!果真如此的!我有位學妹,，她剛上大學的第一份兼職工作就是做“小蜜蜂”。

當時,，由于她沒有兼職工作經(jīng)驗,，她又不甘于每天只拿30元的日薪，于是,，找到我,，來取經(jīng)。

大學生就業(yè)演講稿分鐘篇六

各位尊敬的老師,、評委,，親愛的同學：

??大家晚上好!

首先我非常感謝就業(yè)協(xié)會能提供這么好的舞臺給我介紹自己，展現(xiàn)自己,，其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來,，感謝大家犧牲周末的大好時間來聽我的演講，是你們給予我站在這舞臺上的信心!謝謝!

我來自電子工程學院08級,，名字叫xxx.

首先,，不可否認，本人的學習成績不是很好,，各方面的能力表現(xiàn)平平,，在學校里面屬于弱勢群體中的一員，一直在飽受著各種小挫折，包括很多競選的失敗,，感情受挫,，考試擔心掛科。但我知道在我們學校,，甚至在社會上,，根據(jù)28法則，大多數(shù)人屬于平常人,，牛人只是那百分之20,，達到金字塔尖的也是那一小撮精英;同時我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來這里發(fā)表讓我們無法望而卻步的“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”的一點想法，我知道在座的大都是學校的社團強人,，精英學子,，桂電未來的驕傲。有些地方和我不可茍同也不要見怪!

是的,，我們當初開始都對所選的專業(yè)不是很了解,，而且對于自身的興趣，性格方面都不是很了解,，就胡亂的選了個專業(yè),，或許當初都不是自己選的，而是媽媽說的,，或他媽說的,。

說真的，我對自己所學的專業(yè)也不是很喜歡,，以后自己估計不從事專業(yè)對口的工作,。我們學校大多數(shù)是工科的學科，學起來不是那么的容易,，在沒有興趣的情況之下,，學起來會感到比較的吃力，開始感到迷茫和無助,。

先讓我們先來看看成功人士對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的見解!

在新華都擔任總裁年薪十萬的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業(yè)發(fā)展過程中勝利的法寶,，而畢業(yè)于一所師范學院的馬云，對it一竅不通,，開始只知道接受郵件,，瀏覽網(wǎng)頁，確成為了電子商務(wù)的領(lǐng)軍人物,，成就了it的神話,。他們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的成功我們雖然無法復(fù)制，但是我們可以從中有所感悟!

唐駿當年在學校的成績也不是很好,，中下水平,，馬云讀的是一般的學校,，至少對于我們這些學習成績中下的學生一點希望。我可以很大聲的說我們未來同樣滿懷夢想,，不斷追求雖然我們現(xiàn)在什么也不是,。透過現(xiàn)象看本質(zhì),，他們?nèi)〉玫某晒κ呛芏喾矫婢C合因素使然,。

所以對于面前的弱勢狀況，我大可不必擔心,，但是我們也同樣可能對自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃,，對于未來的競爭。畢業(yè)先就業(yè),，再擇業(yè),，如果條件成熟的話選擇創(chuàng)業(yè)。

某個十幾年的hr的高管,，最大的感慨就是：職場發(fā)展中,，只要敢想敢做，沒有什么事情是不可實現(xiàn)的,。人生成功的重要因素：背景,、靠山、人脈,、金錢,、工作、地位,、能力,、機會、發(fā)展前景,，即使你一無所有,，但只要擁有堅忍樂觀的精神、訓(xùn)練有素的職場技巧,、果敢迅速的行動能力,，你就能成功，你也會驚詫人生竟有這么多機會!最終,，你將憑借自己的力量,，實現(xiàn)“面向大海，春暖花開”的人生夢想,。

一,、把自己的地位放低，別說自己使天之驕子,。

90年代的大學生往往揮斥方遒或自命不凡,，總想著自己畢業(yè)后找個怎么好的工作,，卻從未做過從基層做起的心理準備，大學生應(yīng)該增加在校期間的實習經(jīng)歷,，最好能夠爭取在寒假,、暑假的實習經(jīng)歷，通過網(wǎng)上調(diào)查,，超過90%的企業(yè)公司不僅看重學歷文憑,，同時業(yè)注重的一方面就是大學生在校期間的一些實習經(jīng)歷。大多數(shù)大學生會在即將畢業(yè)的時候四處出擊,，再優(yōu)秀的人也不會等待,，都把自己作為商品，努力推向市場,。天之驕子的冠冕堂皇早已被市場經(jīng)濟的洪流沖散了,。當代大學生的關(guān)鍵詞就是競爭。不過過分的強調(diào)競爭會對長遠的發(fā)展不利,，抓住市場經(jīng)濟這朵云彩,，把自己地位放低，做好從基層做起的心理準備,，自己才會飛得更高,、走的更遠。

二,、有饅頭就足夠了,，不要再求雞鴨魚肉。

就業(yè)的雙向選擇就意味著優(yōu)勝劣汰,，一些畢業(yè)生認為自己所學專業(yè)太冷,，導(dǎo)致在求職過程中很不自信。但不論競爭多么激烈,，都應(yīng)該保持平常心態(tài),，因為畢竟接受了高等教育，人文修養(yǎng)和理論技能已比較完備,。需要的只是社會的錘煉,。這樣不自信顯然是一種逃避現(xiàn)象，最終會陷入自敗的困境,。

另一方面就是大學生在求職時饑不擇食,，帶來所學專業(yè)和工作的對口問題。一般而言,，所學專業(yè)畢竟是最熟悉的領(lǐng)域,，“專業(yè)對口”有利于工作的發(fā)展進步。所以,，求職時應(yīng)該強調(diào)對口,，但不必非對口不可,。

三、期望越高,，失望越大,。

在金融危機的影響下，就業(yè)問題就非常嚴峻了,。所以越來越多的畢業(yè)生選擇了自主創(chuàng)業(yè),。這是應(yīng)該提倡的。但對自己的能力要有一個全面的評估,。然后再做決定,，要記住綜合能力的提高不容忽視,。

很多用人單位放映剛就業(yè)的大學生沖勁很足,，但不踏實。這樣始終適應(yīng)不了社會角色,。所以大學生應(yīng)盡快轉(zhuǎn)變,，認清自己的實力。有一種說法時“求上得中,，求中得下”,。所以期望值不要太高，要有從最壞處著想,、從最好處努力的思想準備,。

對大學生而言，就業(yè)需要能力,，適應(yīng)社會更需要能力,，勇氣和自信時逐步培養(yǎng)的。在求職期間應(yīng)積極接觸社會,。大學生就業(yè)問題的解決,，需要國家體制的保障也需要大學生自身努力。

大學生就業(yè)演講稿分鐘篇七

尊敬的各位老師各位同學,，大家好,，（稱呼語可根據(jù)實際情況作調(diào)整）

首先，很榮幸我能站在這里發(fā)言,，感謝我的母校（學校名字）和老師們這些年對我的的辛勤培養(yǎng)和無私幫助,，在此請允許我代表__名即將畢業(yè)的同學向你們致以深切的敬意，謝謝,。今天我要講的是大學生就業(yè),，那么什么叫就業(yè)呢？我這里對它有一個定義,，那就是找一份工作,，不管你喜歡不喜歡干,，你能干上這份工作，就可以賺自己的錢,，不至于再花父母的錢,，這就叫就業(yè)。我經(jīng)常想,，22歲以前父母給我們經(jīng)濟資助來幫助你大學畢業(yè),，如果說這是父母的應(yīng)盡之職的話，那么到了22歲以后,，大學畢業(yè)了,，不管我們是讀書上研究生，還是工作,，如果再多花父母一分錢都是卑鄙的,。因為我認為，人就像動物一樣,，到了一定的時候,，必須要出去養(yǎng)活自己，從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的,，它一定有這樣一個過程,，到了那個點上必須出去，我看過這樣的電視片,，老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了,，一定要讓它飛出去。

也許有朋友會說,，說我們22歲以后如果考研的話還需要錢,，但要想想我們讀研究生是為了自己更有價值，那怎么辦,？假如你真要上研究生,，真要出國讀書要花錢，有沒有可能比如說向父母寫一個借條,，并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數(shù)據(jù),？如果這樣的話，那么我們就有了一種緊迫感,。這個緊迫感就是說,，我未來必須找到更好的工作。

現(xiàn)在,，我們走向社會,，有的同學能拿到幾千塊錢的工資，也有只能拿到幾百塊的,，當然還有

個別同學能拿到上萬塊的薪水,，但是我從來不認為一個剛畢業(yè)的時候只能拿到幾百塊的人,，未來一輩子永遠趕不上那個拿上萬塊錢的人，因為后續(xù)的爆發(fā)力和耐力,，以及工作態(tài)度會決定我們未來的工資報酬會越來越高,。

撇開工資不說，我再說一下我們應(yīng)該有怎樣的就業(yè)心態(tài),，大學生一進入社會就能找到一份自己喜歡的工作,，并且能夠拿到一份很好的薪水做下去，這樣的機會確實不多,。獲得機會的敲門磚,，通常是選定一家單位以后，從單位的最基層工作干起,，并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個領(lǐng)域的發(fā)展前途,，以及證明自己對這個行業(yè)的喜歡，來使自己在這個行業(yè)中能夠逐步上升,。所以說,，我認為就業(yè)心態(tài)會決定我們的就業(yè)結(jié)果。

接下來,，我還想在說一下就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系,。

行業(yè),，所以我們可以想當然的去找我們認為適合我們的工作，時間久了,，我們可能會慢慢發(fā)現(xiàn)其實我們是喜歡某一個行業(yè)的,，，所以我們會有一個職業(yè),，一份我們打算干一輩子的工作,。然后是事業(yè)，事業(yè)是職業(yè)對外的擴展和延伸,，我們從職業(yè)可以慢慢進入事業(yè)境界,，當我們在一個行業(yè)干久了，對自己的職業(yè)熟悉了,，這是我們就會發(fā)現(xiàn)自己在某個領(lǐng)域有一些強項,，如果我們再把這些強項進行擴展，利用這些強項和別人一起來干一些事,，簡單的說就是給自己打工,，那么我們就會走上事業(yè)的道路。

好了,，說到這里,，我要說的基本就說完了,，在此我祝愿__學校所有的同學就業(yè)順利、早日找到自己的職業(yè),，最后事業(yè)有成,。

最后，再次謝謝我的母校,、我的老師,，我的同學。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

大學生就業(yè)演講稿分鐘篇八

尊敬的各位老師各位同學，大家好,，（稱呼語可根據(jù)實際情況作調(diào)整）,。

以深切的敬意，謝謝,。

今天我要講的是大學生就業(yè),，那么什么叫就業(yè)呢？我這里對它有一個定義,，那就是找一份工作,，不管你喜歡不喜歡干，你能干上這份工作,，就可以賺自己的錢,，不至于再花父母的錢，這就叫就業(yè),。我經(jīng)常想,，22歲以前父母給我們經(jīng)濟資助來幫助你大學畢業(yè)，如果說這是父母的應(yīng)盡之職的話,，那么到了22歲以后,，大學畢業(yè)了，不管我們是讀書上研究生,，還是工作,，如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因為我認為,，人就像動物一樣,，到了一定的時候，必須要出去養(yǎng)活自己,，從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的,，它一定有這樣一個過程，到了那個點上必須出去，我看過這樣的電視片,，老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了,，一定要讓它飛出去。

并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數(shù)據(jù),？如果這樣的話,，那么我們就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說,，我未來必須找到更好的工作,。

現(xiàn)在，我們走向社會,，有的`同學能拿到幾千塊錢的工資,，也有只能拿到幾百塊的，當然還有個別同學能拿到上萬塊的薪水,，但是我從來不認為一個剛畢業(yè)的時候只能拿到幾百塊的人,，未來一輩子永遠趕不上那個拿上萬塊錢的人，因為后續(xù)的爆發(fā)力和耐力,，以及工作態(tài)度會決定我們未來的工資報酬會越來越高,。

撇開工資不說，我再說一下我們應(yīng)該有怎樣的就業(yè)心態(tài),，大學生一進入社會就能找到一份自己喜歡的工作,，并且能夠拿到一份很好的薪水做下去，這樣的機會確實不多,。獲得機會的敲門磚,，通常是選定一家單位以后，從單位的最基層工作干起,，并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個領(lǐng)域的發(fā)展前途，以及證明自己對這個行業(yè)的喜歡,，來使自己在這個行業(yè)中能夠逐步上升,。所以說，我認為就業(yè)心態(tài)會決定我們的就業(yè)結(jié)果,。

接下來,，我還想在說一下就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系,。

我認為,，就業(yè)可以是臨時工作，它和你的未來發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān),；職業(yè)則是你選擇了一個你打算干它一輩子行業(yè),；而事業(yè)則是職業(yè)的最高境界。

也許剛走出校門的我們并不清楚的知道這輩子我們會干哪個。

行業(yè),，所以我們可以想當然的去找我們認為適合我們的工作,，時間久了，我們可能會慢慢發(fā)現(xiàn)其實我們是喜歡某一個行業(yè)的,，,，所以我們會有一個職業(yè)，一份我們打算干一輩子的工作,。然后是事業(yè),，事業(yè)是職業(yè)對外的擴展和延伸，我們從職業(yè)可以慢慢進入事業(yè)境界,，當我們在一個行業(yè)干久了,，對自己的職業(yè)熟悉了，這是我們就會發(fā)現(xiàn)自己在某個領(lǐng)域有一些強項,，如果我們再把這些強項進行擴展,，利用這些強項和別人一起來干一些事，簡單的說就是給自己打工,，那么我們就會走上事業(yè)的道路,。

好了，說到這里,，我要說的基本就說完了,，在此我祝愿xx學校所有的同學就業(yè)順利、早日找到自己的職業(yè),，最后事業(yè)有成,。

最后，再次謝謝我的母校,、我的老師,，我的同學。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

你真幸運啊!我寫了一周的就業(yè)演講被你撞見了，就分享給你吧,，畢竟有懸賞呢,，不知道你的演講風格是怎樣的，如果覺得內(nèi)容不錯的話,，可以聯(lián)系我,，風格上還可以在修改！

大學生就業(yè)演講稿分鐘篇九

尊敬的老師,、同學們：

大家好!

我想問大家一個問題,，我們問什么坐在這里學習?有人會說,，為了就業(yè)，為了生活,，沒錯,，可是，眾所周知,，金融危機使就業(yè)形勢更加緊張,。面對此情況，我們應(yīng)該怎么做呢?首先應(yīng)該樹立正確的就業(yè)觀,。

大量的實踐證明,，樹立正確的就業(yè)觀念，有利于我們順利就業(yè),，并在今后工作中克服困難,、做出成績和貢獻、得到社會的承認,，為自己事業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。反之，如果沒有正確的就業(yè)觀作指導(dǎo),，就像一艘沒有航向的輪船,，最終會東撞西撞，迷失航程,，慘重的可能會葬身大海,。

那么，什么是正確的就業(yè)觀呢?正確的就業(yè)觀首先要衡量自己的綜合素質(zhì)的高低,，專業(yè)知識有多少,，實際操作能力有多強。根據(jù)這些自身基本條件去對照,，自己干什么工作比較適合,。沒有正確地估價自己，盲目去就業(yè),，就是錯誤的就業(yè)觀,。

怎樣才能樹立正確的就業(yè)觀呢?樹立正確的就業(yè)觀要求我們在就業(yè)之前，應(yīng)該對以下幾個相關(guān)問題,，有足夠的清醒的認識。

就業(yè),，是一種雙向選擇行為,，既是同學們對單位的各項條件的要求，如單位性質(zhì),、工作環(huán)境,、工資待遇、福利條件、勞動強度的選擇,，也是單位對同學們所具備的條件,，如專業(yè)技能水平、實踐操作能力,、道德品行,、待人接物的態(tài)度、思想覺悟水平,、人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力等等的選擇,。只有雙方的條件都能被對方接受時，就業(yè)才能實現(xiàn),。所以同學們在選擇單位和具體工作時,，要實事求是地從自身條件出發(fā)，對就業(yè)單位提出的要求,，要選擇基本一致的單位,。切不可不顧自身條件，一味要求工作輕松,、工資高,、待遇好的單位。俗話說得好“打鐵還需自身硬”,，所以在學校里,，同學們必須刻苦鍛煉，培養(yǎng)自己,，不斷提升自己的綜合素質(zhì),，到推薦就業(yè)時，又要客觀地評價自己,，對號入座,。

人生就像走路一樣，要從第一步開始,，不斷地積累,，才能達到目標。任何單位對招聘的員工,，總是讓他從最基本的工作做起,，在工作中考察他的品行、能力,、素質(zhì),，根據(jù)他的表現(xiàn)和工作需要，逐步安排晉升并提高工資待遇福利待遇等,。這個過程,，既是單位對他的了解過程,，又是畢業(yè)生表現(xiàn)自我的`過程。有的同學不了解這個過程,，他們剛到單位,，就想著要拿高工資，又極不樂意在實際操作中去多吃苦,，這是不現(xiàn)實的,。試問有哪一個企業(yè)或事業(yè)單位會這么冒失地把高工資崗位交給一個他并不十分了解的，還沒有表現(xiàn)出實際能力也沒有對公司作出突出貢獻的新員工呢?就業(yè)時如果執(zhí)著于這樣的單方面的追求,，不肯從最基礎(chǔ),、最基層做起，對順利就業(yè)是十分不利的,。

同學們在學校中確實從事了某個專業(yè)的學習,，想找一個專業(yè)十分對口的工作去發(fā)揮才能，這是可以理解的,。學校在推薦安排就業(yè)時,，也盡量按專業(yè)對口去安排。但是,，實際需要與我們的專業(yè)所學的往往難以做到完全吻合,，絲毫不差。畢竟我們還要服從單位的實際需要才行,。所以,，我們在就業(yè)時，只能要求大的方向上的專業(yè)對口,。努力用我們在學校中培養(yǎng)起來的素質(zhì)去適應(yīng)工作需要,，做出成績。如果所要求從事的具體工作完全跟學校所學的知識要一致無二,，量身定做,，那是不可能的也是極不現(xiàn)實的。

機會只屬于做好準備的人,。人生的成功,，可以用一個簡單的公式來表示：成功=能力+機遇。一個有才能的人,，是不會被埋沒的,，但如果他同時又得到了好的機遇，就會更快,、更好地發(fā)揮才能,，做出業(yè)績。機遇是稍縱即逝的,，它只賦予那些做好了準備的人,。對我們來說，學校的學習,、鍛煉就是準備階段,。單位招聘員工，百分之百地要求品行端正,、知識面廣,、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、肯吃苦,、謙虛好學的人,。當你做好了準備，具備了這些條件,，機遇就一定會垂青于你,，相反，你沒有做好這些準備,，即使有了好的機會,，你也會失去，只留下深深的遺憾和惋惜,。一個留長頭發(fā)的男生,、一個染著黃頭發(fā)的女生、一個滿口粗言的同學,、一個上課都不愿按時起床的人,，任何單位都是望而卻步的。

就業(yè),，意味著離開學校的生活,，投入到社會的大環(huán)境之中，去迎接新的挑戰(zhàn),。在新的天地里開創(chuàng)新的生活,，就必須樹立工作第一、事業(yè)第一的觀念,。有的同學在選擇就業(yè)時,，往往感情多于理智，眼前的利益高于自己的前途：幾位老鄉(xiāng)不愿分開,、幾個同學要求進同一個單位甚至同一個車間,、自己本身沒有主張，把別人的說三道四作為指南,、把道聽途說當作事實,。因為這些原因而徘徊不定，錯失良機,，令人惋惜,。有的同學過于自信,，往往看不上學校推薦安排的單位，總以為外面有大把好機會,，于是草率辭職或跳槽,，自謀出路，但往往對社會缺乏了解,，信息不靈,，東撞撞，西碰碰,，白白浪費了時間和金錢,，像“白頭翁”一樣，今天干這個,，明天干那個,，到頭來一事無成。

同學們,，正確的就業(yè)觀既是一個人立足企業(yè),，準確定位的風向標，也是我們踏入社會,，最大化,、最優(yōu)化實現(xiàn)人生價值的金鑰匙。愿我們每個人都能很好的利用好自己手中這把鑰匙,，開啟事業(yè)成功的大門,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！