為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

崗位練兵計(jì)劃方案篇一

一、強(qiáng)化技能訓(xùn)練

教師的基本功訓(xùn)練,，包括三筆字,、普通話、教具制作,、口頭說(shuō)與書(shū)面表達(dá)等,。主要自學(xué)自練的反復(fù)練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣,。為使我練就過(guò)硬的技能，每周書(shū)寫(xiě)一板粉筆字，每周書(shū)寫(xiě)一篇鋼筆字等等,。并對(duì)自己的技能定期評(píng)價(jià)，記錄在冊(cè),，作為自己教學(xué)業(yè)績(jī)的一項(xiàng)積累,。在訓(xùn)練時(shí)，注重教師的崗位專(zhuān)業(yè)能力必練模塊的訓(xùn)練。如每周一篇教學(xué)反思、每月一次自學(xué)并撰寫(xiě)自學(xué)筆記,、參加集體教研等,。

二,、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)

有人說(shuō)教師的工作是一份良心活，對(duì)此，我深表贊同。因?yàn)檫@份工作面對(duì)的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,，而是有血有肉,、有思想,，并且還沒(méi)有定性的孩子,。老師一定要有師德,，在教育教學(xué)工作中，真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),，不要讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中因?yàn)橛龅搅四愣粝氯魏芜z憾,。

三、不斷提高個(gè)人素質(zhì)

古人曾說(shuō)：“師者,，傳道授業(yè)解惑也,。”簡(jiǎn)而概之,，教師的工作就是教書(shū)育人,，所以,，我要在教育教學(xué)上,，不斷提高個(gè)人的素質(zhì),。目前進(jìn)行的新課改對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),，為了進(jìn)一步做好自己的工作，我給自己提出了如下的要求,。

1.多讀書(shū)，提升自己的生命質(zhì)量,，做一個(gè)高雅的人,。

作為一名教師，我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德,。師德不是一個(gè)抽象的政治說(shuō)教,，而是具有深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品格的，一個(gè)有廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德感召力,，僅僅依靠說(shuō)教的道德教育必然是蒼白的,。同樣，教師的師德魅力也是以其深厚的文化底蘊(yùn)的,。唯有如此,，教師才能完成其教書(shū)育人的神圣使命。

2.虛心請(qǐng)教,，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短。

作為一名剛剛正式進(jìn)入學(xué)校的教師,，我還要積極向周?chē)耐聦W(xué)習(xí),，多聽(tīng)、多看優(yōu)秀教師的課堂,，多向大家學(xué)習(xí),。對(duì)當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件及時(shí)進(jìn)行記錄并認(rèn)真的反思。

3.加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提高。

能夠自如的駕馭教材,，了解教材特點(diǎn),，掌握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，并能恰當(dāng)?shù)刂贫ń虒W(xué)計(jì)劃,；能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效地把我課堂教學(xué)活動(dòng),。在教學(xué)研究能力方面更要力求逐漸做到：掌握一定的教學(xué)理論,，認(rèn)識(shí)教育規(guī)律，然后聯(lián)系教學(xué)中的親身經(jīng)歷,。讓理論與實(shí)踐相結(jié)合,，勇于探索教材改革、課堂結(jié)構(gòu),、教學(xué)方法等一系列比較有現(xiàn)實(shí)意義的問(wèn)題，勇于挑戰(zhàn)前人未能研究成功的課題,。這樣才能不斷創(chuàng)新,，推動(dòng)教學(xué)向縱深方向發(fā)展,。

面對(duì)自己未來(lái)的工作，我充滿(mǎn)了信心,，也有許多美好的設(shè)想,。我將帶著自己的激情和規(guī)劃迎接這富有挑戰(zhàn)性的工作,，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),，促使自己盡快地成長(zhǎng)。

崗位練兵計(jì)劃方案篇二

本學(xué)期,我要借教師崗位大練兵活動(dòng),，進(jìn)一步提高自己適應(yīng)學(xué)校發(fā)展要求的專(zhuān)業(yè)能力,。通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)，構(gòu)建有效教學(xué)的行為模式,，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性,。全面提高教育質(zhì)量。

1.積極參與

教師崗位大練兵活動(dòng)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容,。我要通過(guò)崗位練兵,，深化自己的內(nèi)涵,。

2.注重過(guò)程強(qiáng)化實(shí)效

教師崗位大練兵活動(dòng)必須在過(guò)程上下功夫，注重過(guò)程的針對(duì)性和連續(xù)性,。立足教師崗位確定練兵的內(nèi)容,，從自身特點(diǎn)出發(fā)，真正提高自身教學(xué)的有效性,。使練兵的成效體現(xiàn)在課堂教學(xué)中,，落實(shí)到每位學(xué)生的身上。

我要充分利用有效的研修方式開(kāi)展練兵活動(dòng),。

1.同伴互助

多參加聽(tīng)課,、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng),，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行深度研究,。以教學(xué)課例為載體，以課標(biāo)研讀,、教材分析為重點(diǎn),，加強(qiáng)同伴交流，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。

2.實(shí)踐反思

制定“個(gè)人發(fā)展目標(biāo)”,，通過(guò)閱讀、課堂教學(xué)實(shí)踐,，撰寫(xiě)教育敘事,，開(kāi)展反思性教學(xué)，將崗位練兵活動(dòng)貫穿與課前系統(tǒng),，課中系統(tǒng)，課后系統(tǒng),，實(shí)現(xiàn)教學(xué)技能的提高與自我超越,。

1.解讀課標(biāo)與分析教材的能力

熟悉“新課程標(biāo)準(zhǔn)”，深刻把握教材內(nèi)容,，理清知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,；科學(xué)合理的.處理教材。

2.學(xué)情分析能力

能對(duì)本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行具體分析,，指出存在的問(wèn)題,，提出具有針對(duì)性、可操作性的改進(jìn)措施,。備課前要撰寫(xiě)學(xué)情分析,。

3.教學(xué)設(shè)計(jì)能力

熟練進(jìn)行學(xué)科課程的構(gòu)思和設(shè)計(jì)，合理創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,，科學(xué)設(shè)計(jì)問(wèn)題的發(fā)生過(guò)程,、知識(shí)探究過(guò)程、知識(shí)應(yīng)用過(guò)程和師生互動(dòng)過(guò)程，認(rèn)真撰寫(xiě)一份教學(xué)設(shè)計(jì),。

4.例題習(xí)題設(shè)計(jì)能力

能從學(xué)生和教材實(shí)際出發(fā),，有針對(duì)性地精選例題習(xí)題，把好學(xué)生知識(shí)驗(yàn)收關(guān),。

5.教學(xué)管理能力,、反思能力

能熟練地掌握課堂的管理技術(shù)，注重群體學(xué)習(xí)行為的養(yǎng)成,，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué),。對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程,，自身教學(xué)行為和課堂教學(xué)整體行為及教學(xué)評(píng)估進(jìn)行反思,。

6.教研、科研能力

積極學(xué)習(xí)鉆研教育理論,，并能與同伴合作探索研究,，運(yùn)用各種教學(xué)方法開(kāi)展基于問(wèn)題的研修，開(kāi)展課題研究,。

7.教學(xué)機(jī)智

能對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的偶發(fā)事件及學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行正確的分析及解決,。撰寫(xiě)教育敘事。

8.班主任思想道德教育能力

增強(qiáng)全員育人,、服務(wù)學(xué)生的意識(shí),。有效開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育與集體主義教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、勞動(dòng)教育,、安全教育、心理健康教育,，積極促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案。

9.班級(jí)管理的改革與創(chuàng)新能力

優(yōu)化班級(jí)管理模式,，建設(shè)良好班級(jí)文化,，創(chuàng)新班級(jí)教育活動(dòng)，建立與家長(zhǎng)良好的合作關(guān)系,，組織學(xué)生參加活動(dòng),，積極開(kāi)展班、隊(duì)會(huì)活動(dòng),。

10.預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園突發(fā)事件能力

加強(qiáng)校園安全教育,，提高對(duì)偶發(fā)事件的處理能力。

崗位練兵計(jì)劃方案篇三

為了進(jìn)一步提高全廠職工理論水平和專(zhuān)業(yè)崗位技能,，激勵(lì)員工比學(xué)趕超,，不斷提高自身素質(zhì),。按照公司統(tǒng)一部署，決定在全廠范圍內(nèi)開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng),。為確保崗位大練兵活動(dòng)的順利開(kāi)展,，特制定本實(shí)施方案。

以公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》為指導(dǎo),，堅(jiān)持“缺什么,、補(bǔ)什么、干什么,、練什么,、強(qiáng)項(xiàng)比強(qiáng)項(xiàng)”的原則，按照“全員參與,、重在基層,，立足崗位、切合實(shí)際,，因崗施教,、注重實(shí)效”的要求，通過(guò)個(gè)人自學(xué),、集中培訓(xùn),、專(zhuān)題研討、經(jīng)驗(yàn)交流等多種方式,，大力抓好各部門(mén),、各工種、各崗位的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練,，從而進(jìn)一步增強(qiáng)廣大職工的適崗能力,，實(shí)現(xiàn)“做標(biāo)準(zhǔn)事、干標(biāo)準(zhǔn)活”的總體目標(biāo),，推動(dòng)全廠各項(xiàng)工作再上新水平,。

根據(jù)公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》的要求，一線操作人員為練兵比武重點(diǎn)對(duì)象,，重點(diǎn)提高操作技能，管理人員重在更新知識(shí),、提高管理水平,，內(nèi)容包括崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。崗位練兵分為理論知識(shí)學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練,，技術(shù)比武分為理論考試和操作比賽兩種形式,。

崗位練兵和技術(shù)比武的具體內(nèi)容根據(jù)各科室制定的練兵方案確定。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

(一)安排部署

1.制定方案,。各科室結(jié)合本部門(mén)崗位實(shí)際情況,，制定出本部門(mén)的具體練兵方案,，明確內(nèi)容、時(shí)間,、規(guī)則,、激勵(lì)辦法等，并于20xx年2月27日前交綜合科備案,。

2.思想動(dòng)員,。各部門(mén)要召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),，營(yíng)造氛圍，使廣大職工充分認(rèn)識(shí)到崗位練兵的重要性,，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,，激發(fā)他們的自覺(jué)性和主動(dòng)性，積極投身到崗位練兵和技術(shù)比武的活動(dòng)中來(lái),。

(二)組織實(shí)施

1.時(shí)間間隔,。洗煤廠每半年舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武；科隊(duì)每季度舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武,；班組每月舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武,。

2.練兵原則。崗位大練兵關(guān)鍵是練兵,，重點(diǎn)在一線操作人員,。各科室要根據(jù)各自專(zhuān)業(yè)崗位特點(diǎn)及練兵方案要求，認(rèn)真抓好組織工作,。崗位練兵和技術(shù)比武必須堅(jiān)持常態(tài)化,、規(guī)范化，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性,，有力推動(dòng)員工技能水平穩(wěn)步提升,。

（三）檢查評(píng)比

根據(jù)全廠崗位練兵和技術(shù)比武開(kāi)展情況，在組織崗位練兵活動(dòng)檢查驗(yàn)收的基礎(chǔ)上,，針對(duì)各部門(mén)崗位練兵的實(shí)際情況,，對(duì)組織崗位練兵和技術(shù)比武積極主動(dòng)、富有成效的給予重獎(jiǎng),，對(duì)消極應(yīng)付,、收效甚微的給予重罰。

(一)提高認(rèn)識(shí),，高度重視

各部門(mén)要組織所屬全體人員,，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》的通知的有關(guān)精神,，引導(dǎo)大家不斷提高對(duì)開(kāi)展大練兵活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)，明確大練兵活動(dòng)的內(nèi)容,、目標(biāo)和要求,，落實(shí)層級(jí)負(fù)責(zé)制,，不斷增強(qiáng)參與的自覺(jué)性,、積極性和主動(dòng)性,。

(二)結(jié)合實(shí)際,，突出重點(diǎn)

各部門(mén)在制定練兵方案和組織大練兵活動(dòng)時(shí),，要結(jié)合實(shí)際,，注重實(shí)效,，突出重點(diǎn)，突出特色,。堅(jiān)持“缺什么,、補(bǔ)什么、干什么,、練什么,、強(qiáng)項(xiàng)比強(qiáng)項(xiàng)”的原則，按照“全員參與、重在基層,，立足崗位、切合實(shí)際，因崗施教、注重實(shí)效”的要求，通過(guò)個(gè)人自學(xué),、集中培訓(xùn)、專(zhuān)題研討、經(jīng)驗(yàn)交流等多種方式，大力抓好各部門(mén),、各工種、各崗位的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練，以確保練兵質(zhì)量和效果,。

(三)搞好保障,，措施到位

1.建立大練兵工作運(yùn)行機(jī)制,。明確大練兵活動(dòng)的內(nèi)容,、目標(biāo)和要求，落實(shí)層級(jí)負(fù)責(zé)制,，認(rèn)真抓好組織落實(shí),，確保練兵比武取得實(shí)效,。

2.建立大練兵考核考評(píng)機(jī)制。各部門(mén)在制定練兵和比賽方案時(shí)要考慮制定嚴(yán)格、科學(xué),、公正的練兵考核、考評(píng)辦法,，對(duì)勤學(xué)苦練,、成績(jī)優(yōu)秀的給予重獎(jiǎng)，對(duì)懶于學(xué)習(xí),、敷衍了事的給予重罰。

3.及時(shí)申報(bào)所需物資，確保大練兵活動(dòng)書(shū)籍,、光盤(pán)等材料及時(shí)到位,。

六、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲

監(jiān)察科對(duì)崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，及時(shí)實(shí)施獎(jiǎng)懲,，推動(dòng)本方案不折不扣的貫徹落實(shí),。

崗位練兵計(jì)劃方案篇四

為加強(qiáng)我校教師崗位練兵紀(jì)律,，提高崗位練兵效率，加強(qiáng)崗位練兵考勤管理,，依據(jù)學(xué)?，F(xiàn)行規(guī)章制度特制定教師崗位練兵考核制度：

教師因事,、因病不能參加崗位練兵活動(dòng),，須提前請(qǐng)假,，且事先自學(xué)或假后自行完成缺失的練兵內(nèi)容。

1,、遲到：違反學(xué)校規(guī)定的崗位練兵活動(dòng)時(shí)間，沒(méi)有按時(shí)出勤,，視為遲到,。在完成該專(zhuān)題練兵內(nèi)容后，按每次0.5分扣除相應(yīng)的學(xué)分,，并計(jì)入每學(xué)期崗位練兵教師考評(píng)中,。

2、早退：違反學(xué)校規(guī)定的崗位練兵活動(dòng)時(shí)間,，提前結(jié)束,，或無(wú)特殊原因提前結(jié)束，視為早退,。在完成該專(zhuān)題練兵內(nèi)容后,，按每次0.5分扣除相應(yīng)的學(xué)分，并計(jì)入每學(xué)期崗位練兵教師考評(píng)中,。

3,、無(wú)故不參加崗位練兵活動(dòng)：沒(méi)履行請(qǐng)假手續(xù)而不參加崗位練兵活動(dòng)；扣除全部該專(zhuān)題練兵學(xué)分并在教師崗位練兵考核中計(jì)入不合格,。

4,、所有病,、事假按學(xué)校相關(guān)制度執(zhí)行,。

1、認(rèn)真完成崗位練兵任務(wù),，以學(xué)校檢查為準(zhǔn),，按學(xué)校獎(jiǎng)懲規(guī)定執(zhí)行。

2,、教師公開(kāi)課,、課件、鋼楷,、粉筆字等學(xué)校特色的練兵活動(dòng)中獲獎(jiǎng),，參照學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)制度執(zhí)行。

3,、教師指導(dǎo)學(xué)生課件,、比賽,、作品、考試等獲獎(jiǎng)?wù)?，參照學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)制度執(zhí)行,。

4、在學(xué)期末對(duì)教師的崗位練兵活動(dòng)評(píng)價(jià)為優(yōu)秀的教師學(xué)校頒發(fā)證書(shū),。

5,、及時(shí)作好崗位練兵計(jì)劃、總結(jié),、學(xué)習(xí)資料的整理,，表現(xiàn)突出的教師，給與頒發(fā)證書(shū),。