計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,,并保持靈活性和適應(yīng)性,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。
德育處年度工作計(jì)劃篇一
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,。針對(duì)我校實(shí)際情況,,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,,形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。
二,、工作目標(biāo),。
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力,。
2、通過各種教育活動(dòng),,使學(xué)生學(xué)做真人。
三,、工作重點(diǎn):
1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。
2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,,促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況。
3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì),、演講,、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
4,、通過形式不同的家訪,,促進(jìn)老師、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解,,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,形成教育的合力。
四,、具體工作,。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍,。
1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,,要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師的檢查制度,做到隨時(shí),、隨地,、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,,本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作,。開好每周一次的班主任例會(huì),針對(duì)存在的問題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng),。本學(xué)期將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,。
3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,,擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)團(tuán)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。
(二)常規(guī)教育常抓不懈,。
1、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個(gè)月,,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,教導(dǎo)處和團(tuán)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益,。以德育處、年級(jí),、班級(jí)管理為一體,,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。
(三)抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育、感恩教育,。
1,、以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,,傳承中華民族的美德,。
2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,,利用清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。
3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),,感恩就是要從愛父母,愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,抓好各年級(jí)學(xué)生管理,。
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,,以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠信自立的意識(shí)。
(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。
1,、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫好教案,,多講身邊人,,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì),、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。
2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,營造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。
3、以活動(dòng)為載體,,在班級(jí),、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感,。在班級(jí)中開展做文明事,、說文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng),。活動(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí),。
(六)提高學(xué)科德育滲透功能。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),,做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),,追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,,逐步形成理想與信念,,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。
(七)抓好“三結(jié)合”教育,,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。
重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,,定期召開形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。通過家教征文等活動(dòng),,開展家教交流,。班主任要做好家訪工作,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式,,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,利用一切資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。
(八)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,,有措施,,勤總結(jié),重在落實(shí),班主任要填寫好問題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,,做到不講過頭話,少批評(píng),、多鼓勵(lì),,少指責(zé),多幫助,。
(九)法制教育緊抓不放,,重點(diǎn)做好教育防范工作。
充分利用法制教育報(bào)告會(huì),、政治課,、班會(huì)課、校會(huì),、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法,、懂法,、守法。
(十)加強(qiáng)心理健康教育,,使學(xué)生形成健全人格,。
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,,保證心理健康教育活動(dòng)的正常化,、規(guī)范化,,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
(十一)重視科技教育,。
科普活動(dòng),,旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(十二)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作,。
堅(jiān)持陽光體育活動(dòng),,通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,,堅(jiān)持晨午檢制度,,堅(jiān)持每天一次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日,。
(十三)安全教育,。
通過學(xué)生自我教育、自我管理,,使學(xué)生樹立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),,重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,,創(chuàng)建安全文明的校園,。
德育處年度工作計(jì)劃篇二
建立班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,繼續(xù)實(shí)行中層教干分管年級(jí),,班主任重點(diǎn)抓班級(jí),,任課教師、班干部輔助管理的班級(jí)管理模式,。教干要主動(dòng)深入班級(jí),,協(xié)助班主任抓好班級(jí)管理,做好學(xué)生思想教育工作,,力爭(zhēng)使每個(gè)班級(jí)都能成為行為規(guī)范放心的班級(jí),,使每個(gè)班主任都成為優(yōu)秀的班主任。任課教師要配合班主任搞好班級(jí)管理工作,,互通信息,,及時(shí)準(zhǔn)確了解學(xué)生思想狀況和學(xué)習(xí)情況。
4,、充分發(fā)揮班會(huì),、團(tuán)會(huì)的作用,積極開展形式多樣的校園活動(dòng),,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,,促使學(xué)生全面發(fā)展。
通過舉辦主題班會(huì),,把班級(jí)管理工作中出現(xiàn)的問題讓學(xué)生討論,,聽取學(xué)生對(duì)班級(jí)管理的意見和建議,發(fā)揮學(xué)生的主人作用,,培養(yǎng)學(xué)生判斷問題,、思考問題,、解決問題的能力,使每個(gè)學(xué)生始終充滿自信和活力,。學(xué)校團(tuán)委一定要通過開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,充分發(fā)揮團(tuán)員青年的先鋒模范作用,激發(fā)學(xué)生生活激情,,帶領(lǐng)全校學(xué)生從樹立遠(yuǎn)大理想,,奮力拼搏,開拓創(chuàng)新,。
5,、加大控制輟學(xué)工作的力度。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,使學(xué)生進(jìn)的來,,留的住,學(xué)的好,,健康成長(zhǎng)。把學(xué)生輟學(xué)和班級(jí)量化,,教師教學(xué)成績(jī)相結(jié)合,,嚴(yán)禁體罰或變相體罰,侮辱學(xué)生,,多運(yùn)用激勵(lì)教學(xué),,改變以成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生的傳統(tǒng),讓學(xué)生充滿自信,。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生多采用多途徑資助,、對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的特困生優(yōu)先資助,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,無后顧之憂,。
6,、繼續(xù)進(jìn)行校園文化建設(shè),。通過學(xué)生主辦共青團(tuán)廣播站、校園板報(bào),、課前歌、名人名言,、警示諺語等形式,,鍛煉學(xué)生的綜合能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì),,讓每一個(gè)學(xué)生在校園文化建設(shè)中都能得到鍛煉,,聰明才智得以充分施展,。
7,、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,強(qiáng)化宿舍的育人功能,。
設(shè)立專門宿舍管理員,,對(duì)宿舍的房屋狀況、電路,、床鋪進(jìn)行定期檢查,、排查安全隱患,確保學(xué)生安全,,加大對(duì)宿舍管理力度,制定宿舍管理?xiàng)l例,,班主任每晚輪流到宿舍檢查學(xué)生休息情況,,宿舍管理員定期對(duì)宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律等情況進(jìn)行公布,。把宿舍管理納入班級(jí)量化,,并評(píng)選文明宿舍和優(yōu)秀室長(zhǎng)。
德育處年度工作計(jì)劃篇三
20__學(xué)年,,我校德育工作繼續(xù)圍繞楊浦整體教育綜合改革,,推進(jìn)全國文明城區(qū)創(chuàng)建工作,繼續(xù)以圍繞中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和社會(huì)主義核心價(jià)值觀及“兩綱”精神,、以立德樹人為根本任務(wù),,堅(jiān)持“四二”德育管理制度,加強(qiáng)德育工作,,提高學(xué)生行為規(guī)范水平,。
二、工作目標(biāo),。
1,、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化,、規(guī)范化和有序化,。
2、大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,主抓班主任和學(xué)管會(huì)兩支隊(duì)伍,,努力提高班主任的班級(jí)管理水平,,不斷提升學(xué)管會(huì)的工作能力。
3,、開展家長(zhǎng)教育活動(dòng),,成立并完善家長(zhǎng)學(xué)校,定期召開學(xué)校校家長(zhǎng)委員會(huì),,闡明家庭教育的重要性,,傳授家庭教育方法,提升家庭教育的能力,。
4,、要把課堂作為育人的主陣地,挖掘,、整合各門學(xué)科的育德資源,,讓德育回歸課堂。要強(qiáng)化文化育德和實(shí)踐育人,,引導(dǎo)學(xué)生在參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)成才,。
三、本學(xué)期主要工作,。
(一)抓好兩大內(nèi)容:德育教育與德育實(shí)踐,,提升育德水平。
1,、德育教育按照“分層有主題,,分段有內(nèi)容”的要求,每個(gè)年級(jí)根據(jù)德育教育的主題,,開展德育教育,。預(yù)備年級(jí)本學(xué)期德育重點(diǎn)習(xí)慣養(yǎng)成教育,初一誠信教育,初二責(zé)任教育,初三感恩教育。
2,、根據(jù)節(jié)假日,,每月安排德育教育內(nèi)容。樹立大德育觀,,堅(jiān)持開展四進(jìn)項(xiàng)目建設(shè),,組織學(xué)生走出校門,開展有意義的教育實(shí)踐活動(dòng),。
(二)加強(qiáng)兩只隊(duì)伍建設(shè)——班主任隊(duì)伍和學(xué)生自主管理委員會(huì)隊(duì)伍,。
班主任隊(duì)伍建設(shè):
1、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和基本功建設(shè),,以自培和專家報(bào)告相結(jié)合,,以自培為主,主講與討論相結(jié)合,,間周召開1次班主任工作例會(huì),,學(xué)習(xí)理論,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),。同時(shí),,本學(xué)期擬聘請(qǐng)專家給班主任進(jìn)行班主任專業(yè)方面的培訓(xùn)。
2,、本學(xué)期繼續(xù)健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作,,針對(duì)存在的問題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng),。本學(xué)期將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。同時(shí),結(jié)合我校實(shí)際情況,,重新修訂班主任績(jī)效考核制度,,每月底進(jìn)行考核反饋,努力使我校的班主任考核制度能限度的調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,,開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。
3,、給班主任更多的班級(jí)教育的時(shí)間,。班主任可以利用午會(huì)和班會(huì)時(shí)間進(jìn)班級(jí)進(jìn)行班級(jí)教育和開展主題班會(huì)活動(dòng)。
4,、積極參與班主任聯(lián)合體的活動(dòng),,鼓勵(lì)班主任積極參與聯(lián)合體和區(qū)的各項(xiàng)班主任培訓(xùn),認(rèn)真填寫班主任培訓(xùn)記錄,,在班主任會(huì)議中給大家進(jìn)行交流和分享,。
學(xué)生自主管理委員會(huì)建設(shè):
1、通過競(jìng)選的方式選拔組織管理能力強(qiáng),,在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任學(xué)管會(huì)干部,。對(duì)選拔出來的學(xué)管會(huì)隊(duì)員,學(xué)校大隊(duì)部將組織專門的培訓(xùn),,全面提高學(xué)管會(huì)隊(duì)員的政治思想素質(zhì)和工作能力,,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。
2,、繼續(xù)完善學(xué)生自主管理委員會(huì)監(jiān)督崗工作,,制定了學(xué)管會(huì)選拔,、考核制度,每月評(píng)比一次優(yōu)秀示范員,,加強(qiáng)學(xué)管會(huì)常規(guī)工作管理,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的進(jìn)校禮儀、儀表儀容,、遲到早退等情況的檢查,。加強(qiáng)學(xué)管會(huì)值班同學(xué)在學(xué)校門口、各個(gè)樓層,、大活動(dòng)和兩操的監(jiān)督,,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
(三)注重兩大領(lǐng)域:樓內(nèi),,樓外的管理工作,。
1、樓外,,注重進(jìn)校禮儀,、升旗儀式、廣播操,、課間大活動(dòng)等教育,。
(1)抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,德育處將利用不同形式進(jìn)行樓外各項(xiàng)活動(dòng)檢查,。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。以德育處、學(xué)管會(huì),、班級(jí)管理為一體,,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值周老師和學(xué)管會(huì)常規(guī)檢查反饋,、督促作用,,及時(shí)檢查及時(shí)反饋,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。
(2)嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,,開展富有成效的國旗下教育活動(dòng)。將主題教育與思想教育活動(dòng)緊密結(jié)合。
2,、樓內(nèi)注重課堂紀(jì)律,、手機(jī)使用、教室安全,、教室環(huán)境衛(wèi)生,、課間文明休息、食堂文明用餐等的管理,,同時(shí)實(shí)行班級(jí)承包制,,對(duì)班級(jí)所有財(cái)產(chǎn)愛護(hù)和負(fù)責(zé)。
(四)注重衛(wèi)生工作,。
狠抓學(xué)校大小環(huán)境,,保持校園及教室內(nèi)外的整潔,實(shí)行一日二掃制(中午和放學(xué)),,每班分有包干區(qū),,并由包干區(qū)負(fù)責(zé)老師檢查督促,保證包管區(qū)衛(wèi)生狀況良好,。不定時(shí)檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生情況,,要求學(xué)生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到桌肚里,,課桌椅要排列整齊,。每天放學(xué)前,把椅子翻到桌子上,,保證地板拖干凈,,而且要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白,窗玻璃明亮,,課桌椅排列整齊,,地面清潔無雜物,衛(wèi)生角整潔,,清潔用具擺放整齊,,真正做到室內(nèi)外潔,、齊,、美。展臺(tái)的內(nèi)外(重點(diǎn)是粉筆水跡)每日要在班主任的指導(dǎo)下打掃干凈,,并安排學(xué)生進(jìn)行專人管理,。同時(shí),學(xué)生的櫥柜里面整齊干凈,,工具箱,、空調(diào)外殼、電腦桌保持干凈,各專用教室有老師負(fù)責(zé),,不定期檢查專用教室衛(wèi)生,。
1、著眼兩大目標(biāo):近期目標(biāo):成績(jī)與習(xí)慣,,遠(yuǎn)期目標(biāo):成才與成人,。
2、強(qiáng)化日常行為規(guī)范管理,。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)工程,,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生日常行為管理,切實(shí)抓好以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育,。開學(xué)第一個(gè)月,,預(yù)備年級(jí)重點(diǎn)行規(guī)教育,通過午會(huì),、班會(huì),、年級(jí)會(huì)等形式,對(duì)預(yù)備年級(jí)進(jìn)行一系列養(yǎng)成習(xí)慣教育,。
3,、各個(gè)年級(jí)圍繞本年級(jí)的德育主題召開一次年級(jí)大會(huì),同時(shí)圍繞各年級(jí)德育主題進(jìn)行一次主題教育課,。
4,、充分挖掘?qū)W校“四進(jìn)”教材中資源,,滲透德育,,通過組織學(xué)生的親身體驗(yàn),學(xué)生的親身感悟,,把四進(jìn)理念充分在德育教育中體現(xiàn)出來,。本學(xué)期“四進(jìn)”進(jìn)社區(qū)和進(jìn)軍營。
5,、認(rèn)真做好開學(xué)典禮,、新生入學(xué)教育、每周的升旗儀式教育,,開展好社會(huì)實(shí)踐,、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),。
(五)豐富學(xué)生生活,,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。
1,、根據(jù)新校舍的特點(diǎn),,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,“溫馨教室”評(píng)比布置,電子課程表班級(jí)風(fēng)采布置,。
2,、調(diào)動(dòng)班級(jí)管理的積極性,增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感,。9月份尊師重教活動(dòng);10月份愛國主義教育活動(dòng)和孝親敬老活動(dòng);11月份運(yùn)動(dòng)會(huì);12月份藝術(shù)節(jié);1月份各類達(dá)人評(píng)比,。
(六)調(diào)整健全學(xué)校及年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),促進(jìn)家?;?dòng),,并充分發(fā)揮作用。形成教育合力,。
1,、各班建立家長(zhǎng)微信群,每班制定班級(jí)微信公約,,通過微信,、電話、家訪等方式經(jīng)常和家長(zhǎng)保持聯(lián)系,。
2,、每學(xué)期開展一次家委會(huì)會(huì)議,聽取家委會(huì)成員意見并進(jìn)行及時(shí)反饋,。
3,、做好安全教育和心理健康教育工作。
4,、11月份法制宣傳月進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,,組織一次逃生演習(xí),全面系統(tǒng)地加強(qiáng)學(xué)生防摔倒,、防溺水,、防交通事故、防火,、防震,、防擁擠踩踏、防食物中毒,、用電安全等教育,。加強(qiáng)學(xué)生安全自救技能訓(xùn)練,形成學(xué)校安全演練的長(zhǎng)效機(jī)制,,提高學(xué)生自我保護(hù)的能力,。
5,、積極推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范化,、制度化建設(shè)。充分利用專題教育課,大力普及心理健康知識(shí),。加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè),,每周固定時(shí)間進(jìn)行心理咨詢服務(wù)。
6,、抓好成長(zhǎng)困難學(xué)生幫扶教育,。注重對(duì)成長(zhǎng)困難學(xué)生的心理健康教育和家庭教育指導(dǎo),班主任要填寫好成長(zhǎng)困難學(xué)生檔案,,轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,,有措施,勤總結(jié),,重落實(shí),,積極與各部門配合做好對(duì)這些學(xué)生的思想教育工作,確保學(xué)校無重大安全,、違法違紀(jì)事件發(fā)生,。
(七)加強(qiáng)德育科研,提升德育實(shí)效,。
1,、通過收集和整理資料,加強(qiáng)過程管理,,推動(dòng)工作反思,,積極為學(xué)校網(wǎng)站、楊浦教育網(wǎng),、楊浦時(shí)報(bào)等媒體提供德育工作資料,,做到及時(shí)、重點(diǎn)突出,,充分學(xué)校德育工作風(fēng)采,。
2、加強(qiáng)德育校本教材開發(fā),,修改健康教育校本教材和安全教育校本教材,。
3、重視班主任科研能力的提高,,通過專培,、自培等方式提升班主任德育科研能力。
德育處年度工作計(jì)劃篇四
堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)思想,,認(rèn)真落實(shí)縣教育工作會(huì)議精神,,以德育隊(duì)伍建設(shè)為中心,以常規(guī)管理為主線,,以德育活動(dòng)為載體,,以關(guān)注特殊群體學(xué)生為重點(diǎn),,以創(chuàng)設(shè)和諧平安校園為契機(jī),實(shí)施學(xué)生自主教育和自主管理,,開展主題活動(dòng),,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,以培養(yǎng)“品德良好,、自主學(xué)習(xí),、身心健康、知禮明儀,、學(xué)會(huì)感恩,、節(jié)儉樸素、珍愛生命”的新三好學(xué)生為目標(biāo),,遵循“細(xì)化管理,、深化研究、勤奮創(chuàng)新,、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的管理理念,,積極推進(jìn)我校德育現(xiàn)代化工程建設(shè)。
二,、工作目標(biāo),。
1、以立德,、樹人作為德育的根本任務(wù),,重點(diǎn)抓好理想信念教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育,、誠信教育,、養(yǎng)成教育和心理健康教育。
2,、保持在校師生違法犯罪零紀(jì)錄;,。
3、校園常規(guī)管理井然有序;,。
4,、創(chuàng)建文明校園、平安校園,、寧靜校園,、潔美校園。
三,、主要工作及實(shí)施措施,。
(一)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,營造全員育人氛圍,。
1,、加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長(zhǎng):王萬青,。
副組長(zhǎng):朱啟東,。
組員:宋崇付,、李宏春、卓磊,、朱超,、徐柏松、邢懷臣,、各班班主任,。
2、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的思想工作隊(duì)伍,,要求人人都是德育工作者。堅(jiān)持說教與身教相結(jié)合的教育思想,,堅(jiān)持教學(xué)育人,、服務(wù)育人、管理育人三位一體,。
本學(xué)期值班領(lǐng)導(dǎo),、值日教師和值日學(xué)生要加強(qiáng)校園樓層的巡視,做到隨時(shí),、隨地,、隨人、隨事的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。
本學(xué)年繼續(xù)提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,,培養(yǎng)一批品行好、能力強(qiáng),、工作踏實(shí),、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作月考核細(xì)則、文明班級(jí)評(píng)比條例,,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真的開展工作,。把班主任工作的實(shí)績(jī)作為績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì),、晉升,、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
4,、提升教職工德育理念,。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高每個(gè)教師的德育素質(zhì),。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī),,增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平,。牢固樹立"教書育人,,服務(wù)育人,,管理育人"的思想,。使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,愛生樂教,、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,,構(gòu)建平等,、民主和諧的師生關(guān)系。
5,、推進(jìn)德育課程改革,,提高學(xué)科德育功能。
充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,,提高他們識(shí)別真善美的能力,,使之形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),,積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。
6、抓好“三位一體”教育,,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。
重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì),,多渠道籌建校外德育基地,,進(jìn)一步形成德育的合力。
舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,,定期召開家長(zhǎng)會(huì),,在向家長(zhǎng)傳遞學(xué)生信息的同時(shí),多介紹一些科學(xué)的教育子女的方法,。班主任要做好家訪工作,,和家長(zhǎng)一道作好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué),、進(jìn)網(wǎng)吧和早戀現(xiàn)象,。
(二)繼續(xù)以常規(guī)管理為抓手,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生基本文明行為的養(yǎng)成教育,,著力建設(shè)“平安桃中”、“和諧桃中”,。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)校園常規(guī)管理,著力建設(shè)“潔美,、寧靜桃中”,。班主任要繼續(xù)安排班干部對(duì)課間操、眼保健操,、衛(wèi)生,、節(jié)約水電、課間紀(jì)律,、自習(xí)紀(jì)律,、寢室紀(jì)律、門窗關(guān)鎖,、黑板報(bào)等項(xiàng)目專人負(fù)責(zé),,進(jìn)一步加強(qiáng)檢查督促;政教處會(huì)同文明監(jiān)督崗成員將加強(qiáng)檢查和考核力度,確保學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)井然有序,。
2,、開展專題教育活動(dòng),著力建設(shè)“平安桃中”,。本學(xué)期是學(xué)生違紀(jì)的多發(fā),、高發(fā)期,全校各班要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,,班主任要跟班,,多與學(xué)生談心,要深入到學(xué)生中去,,及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,,及時(shí)解決。要有計(jì)劃地開展安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),,本學(xué)期還計(jì)劃舉行交通安全講座,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)交通安全意識(shí),,自覺遵守交通法規(guī),,維護(hù)交通秩序,確保生命健康和安全;有計(jì)劃地開展心理健康教育,,心理健康教育課正常開設(shè),,班會(huì)課經(jīng)常學(xué)習(xí)心理健康教育的材料,并加強(qiáng)對(duì)初三學(xué)生考試心理的輔導(dǎo),,幫助學(xué)生順利通過中考并取得佳績(jī);法制教育緊抓不放,,重點(diǎn)做好教育防范工作,充分利用法制教育報(bào)告會(huì),、政治課,、班會(huì)課、校會(huì),、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法,、懂法,、守法,會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,,本學(xué)期計(jì)劃4月為法制教育月,。杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)文明禮儀教育,,提高學(xué)生的文明素養(yǎng),著力建設(shè)“文明桃中”,。政教處將在二月份組織力量開展“養(yǎng)成教育活動(dòng)月”活動(dòng),,集中一個(gè)月時(shí)間開展系列活動(dòng),強(qiáng)化訓(xùn)練,,使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣和文明素養(yǎng),。同時(shí)調(diào)查統(tǒng)計(jì)十大校園不文明現(xiàn)象,各班要根據(jù)查找出來的校園不文明現(xiàn)象進(jìn)一步整改,,要通過加強(qiáng)教育管理,進(jìn)一步純化校園風(fēng)氣,。
4,、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,抓好各年級(jí)學(xué)生管理,。
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,本學(xué)期要求各年級(jí)組研究學(xué)生的特點(diǎn),制定合理的策略,,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,,有針對(duì)性地對(duì)所在年級(jí)學(xué)生進(jìn)行教育,。
5、“班會(huì)”德育主陣地,,上足上好每一節(jié)班會(huì)課,。班主任要據(jù)學(xué)校的班會(huì)內(nèi)容安排并結(jié)合班級(jí)實(shí)際,,認(rèn)真進(jìn)行思想品德備課,,要豐富班會(huì)課的形式,,使學(xué)生喜歡上班會(huì)課,從而提高班會(huì)課的質(zhì)量和效果,政教處將加大檢查的力度。
6,、以活動(dòng)為載體,,開展豐富多彩的德育活動(dòng)如觀看“感動(dòng)中國年度人物”頒獎(jiǎng)晚會(huì)錄象,并開展征文,、主題班會(huì)等活動(dòng);通過一系列德育活動(dòng),來挖掘校園中的典型人物和先進(jìn)事跡,,培養(yǎng)學(xué)生們的愛國主義、集體主義精神,,陶冶他們的情操,,使廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì)在活動(dòng)中得到提高。
7,、抓好德育宣傳陣地建設(shè),。重點(diǎn)利用學(xué)校廣播,、升旗儀式、校板報(bào),、櫥窗等形式進(jìn)行德育宣傳,,多表揚(yáng)宣傳身邊先進(jìn)突出感人事跡,弘揚(yáng)正氣,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價(jià)值觀、文明習(xí)慣,、遵紀(jì)守法等方面的教育,。
(三)、抓好德育評(píng)價(jià),,客觀公正考核,。
進(jìn)一步完善對(duì)學(xué)生德育評(píng)價(jià)目標(biāo),要以科學(xué),、客觀,、公正的原則進(jìn)行評(píng)價(jià),同時(shí)搞好學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)的工作,,以此來使德育評(píng)價(jià)機(jī)制日趨完善,。同時(shí)根據(jù)學(xué)校德育工作要求,把學(xué)校德育工作的各項(xiàng)指標(biāo)繼續(xù)納入學(xué)生,、班主任及文明班級(jí)考核之中,。
在新學(xué)年中將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實(shí)處,,積極主動(dòng)的,、創(chuàng)新的開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。
四,、每月常規(guī)工作。
1,、德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議(每周一次),。
2、班主任例會(huì)(兩周一次),。
3,、班工作日志月考核。
4,、升旗儀式(每周一早晨),。
5、主題班會(huì)(每周一第七節(jié)),。
6,、儀容儀表檢查(每月一次)。
7,、主題黑板報(bào)評(píng)比(每月一次),。
8、寢室內(nèi)務(wù)檢查評(píng)比(每周一次),。
9,、管制刀具檢查。
10,、學(xué)校工作周總結(jié),。
德育處年度工作計(jì)劃篇五
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,,根據(jù)我校工作計(jì)劃,,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,以培養(yǎng)愛國愛鄉(xiāng),、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),,堅(jiān)持以人為本,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),,豐富學(xué)生校園生活,,構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作水平,。
(一)注重隊(duì)伍建設(shè),,努力形成德育工作的強(qiáng)大合力。
1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,教師的師德狀況如何,,直接影響學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法規(guī),、德育文件和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論。通過開展《師德承諾書》簽定儀式,,開展師德師風(fēng)演講比賽等活動(dòng)規(guī)范教師從教行為,,形成教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的良好氛圍,。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。一是做好班主任的培訓(xùn)工作,,通過交流,、參觀、學(xué)習(xí),,不斷提高班主任的工作水平和能力,;二是繼續(xù)開展班主任管理工作論壇交流會(huì),提高班主任班級(jí)管理理論水平,;三是跟蹤指導(dǎo)班主任開好主題班會(huì),,提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
3,、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè),。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn),,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)一體化的大德育格局,,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而形成以學(xué)校教育為中心,、家庭教育為基點(diǎn),、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。做好創(chuàng)建“晉江市家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)實(shí)驗(yàn)?!钡臏?zhǔn)備工作,,爭(zhēng)取高分通過檢查評(píng)估。
(二)抓好德育教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
1、把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育常規(guī)工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。以培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“陽光自信,、文明儒雅”的西隅學(xué)子為目標(biāo):抓好升旗儀式,早操的隊(duì)列,,塑造學(xué)生的精神面貌,;抓好課堂秩序,集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序,;做到語言文明,、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美,;樹立“遵紀(jì)守法,,尊老愛幼講究團(tuán)結(jié)”的觀念。
2,、開展主題教育活動(dòng),。以節(jié)假日、紀(jì)念日為契機(jī),,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)內(nèi)容鮮活,、形式新穎,、貼近學(xué)生、吸引力強(qiáng)的'“主題月”教育活動(dòng),。重點(diǎn)抓好感恩孝敬,、愛國愛鄉(xiāng)、科技創(chuàng)新,、遵紀(jì)守法等教育,。
3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,,通過現(xiàn)場(chǎng)演練,,圖片展覽、觀看教育片,、召開主題班隊(duì)會(huì)的形式,,讓安全常駐孩子們心中。
(三)優(yōu)化校園文化,,積極營造良好的育人環(huán)境,。
1、班級(jí)環(huán)境美化,。班級(jí)環(huán)境要做到美化,、凈化、個(gè)性化,、人文化,、教育化,開展教室美化檢查評(píng)比活動(dòng),。
2,、整治周邊環(huán)境。要密切配合有關(guān)職能部門,,進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境,,積極營造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用,,進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度,,努力營造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的安全、健康環(huán)境,。
3,、充分利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、黑板報(bào),、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀。
4,、加強(qiáng)書香校園活動(dòng)建設(shè),,在全校師生中營造濃厚的讀書氛圍,做好創(chuàng)建“晉江市書香校園示范?!钡臏?zhǔn)備工作,,爭(zhēng)取高分通過檢查評(píng)估。
(四)提高課程意識(shí),,構(gòu)建完善的德育課程體系,。
充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地,、主渠道,。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透,有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),,在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,。
1、文明禮儀教育周系列活動(dòng),。
2,、“感恩老師”主題活動(dòng)。
3,、“書香校園”讀書征文活動(dòng),。
1、慶祝國慶,,“感恩祖國”主題活動(dòng),。
2、開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng),。
3,、建隊(duì)節(jié)主題活動(dòng),。
1、日常規(guī)范強(qiáng)化訓(xùn)練,。
2,、“感恩生命”主題教育活動(dòng)。
3,、班主任工作例會(huì),。
1、“12.4”全國法制宣傳教育日系列活動(dòng),。
2,、“12.9”愛國教育活動(dòng)。
3,、“12.18”晉江慈善日主題教育活動(dòng),。
20xx年元月。
1,、“慶元旦校園才藝大比拼”活動(dòng)。
2,、班級(jí)工作總結(jié),、評(píng)比。
4,、假期安全教育,。
德育處年度工作計(jì)劃篇六
一、情況分析:
我班共有30名幼兒,,有一部分幼兒是新生,,是由老人領(lǐng)養(yǎng)的,因此,,班上新生幼兒各方面能力較差,,特別是在行為習(xí)慣、社會(huì)交往,、文明禮貌方面需老師的進(jìn)一步培養(yǎng),。因此,根據(jù)《規(guī)程》要求,,依據(jù)幼兒德育分層目標(biāo)特制定本班德育計(jì)劃如下:
二,、指導(dǎo)思想:
依據(jù)幼兒德育分層目標(biāo),利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)及各種節(jié)日,,采用游戲,、活動(dòng)、教學(xué)等多種形式,,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮貌行為習(xí)慣及交往能力,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。
二、目標(biāo)和措施,。
(一)有愛心,。
1、目標(biāo):愛老師,,喜歡上幼兒園,。
措施:
(1)認(rèn)真做好家訪工作,讓師生間有初步的了解,。
(2)帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園,,使幼兒萌發(fā)對(duì)幼兒園的愛。
(3)利用小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園,。
(4)關(guān)愛每一位幼兒,,讓幼兒感受到老師像媽媽。
2,、目標(biāo):知道自己是中國人,,知道尊敬國旗,在他人影響下升旗時(shí)會(huì)立正,。
措施:
(1)帶領(lǐng)幼兒參加每周一的升旗儀式,,在中班哥哥姐姐和老師的影響下,
升旗時(shí)能立正,。
(2)通過慶祝國慶活動(dòng)讓幼兒初步知道自己是中國人,,初步了解自己住在上海。
3,、目標(biāo):愛護(hù)動(dòng)植物,。
措施:
(1)通過讓幼兒觀察自然角,來培養(yǎng)幼兒要愛護(hù)動(dòng)植物,。,、
(2)利用游戲等形式來教育幼兒動(dòng)物、植物是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
4,、目標(biāo):愛自己,。
措施:
(1)通過“智力訓(xùn)練”讓幼兒認(rèn)識(shí)五官,并知道要愛護(hù)它,。
(2)在日常生活中,,以兒歌、故事等形式讓幼兒初步懂得如何來保護(hù)自己的五官,。
(3)在日常生活中,,能及時(shí)糾正幼兒的不良習(xí)慣。
(二)講文明,。
1,、目標(biāo):學(xué)習(xí)聲音響亮的講話,,了解簡(jiǎn)單的禮貌用語。
措施:
(1)鼓勵(lì)幼兒在回答問題時(shí)聲音響亮,,讓每個(gè)小朋友都能聽到,。
(2)通過“看看誰最有禮貌”的活動(dòng),讓幼兒初步學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的禮貌用語:早,、好,、再見。
2,、目標(biāo):初步懂得個(gè)人儀表整潔,,樂意在成人協(xié)助下,學(xué)穿脫衣服,。
措施:
(1)利用一些兒歌,,讓幼兒初步學(xué)會(huì)穿脫衣服,讓孩子樂意自己嘗試,。
(2)利用家園聯(lián)系欄取得家長(zhǎng)配合達(dá)到家園一致的教育,。
3、目標(biāo):初步懂得食物衛(wèi)生,,環(huán)境整潔,,學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐。
措施:
(1)通過故事,、兒歌等形式,讓幼兒知道要愛護(hù)周圍的環(huán)境,,保持清潔,。做到飯前便后要洗手。
(2)通過評(píng)選“好寶寶”的活動(dòng),,鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,。
(3)利用宣傳欄取得家園一致的配合,使幼兒盡早學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,。
4,、目標(biāo):初步能適應(yīng)集體規(guī)則,學(xué)習(xí)有序走,。
措施:
(1)在各項(xiàng)游戲活動(dòng)中,,培養(yǎng)幼兒有初步的規(guī)則意識(shí)。
(2)通過體育游戲,,讓幼兒學(xué)會(huì)有序地走,。
(三)社會(huì)交往。
1,、目標(biāo):喜歡集體活動(dòng),,有參加集體活動(dòng)的興趣,。
措施:
(1)通過各類游戲,讓他們感受集體活動(dòng)的快樂,。
(2)能注重個(gè)別差異,,讓他們選擇自己喜歡的活動(dòng),鼓勵(lì)他們?cè)敢鈪⒓蛹w活動(dòng),。
2,、目標(biāo):初步體驗(yàn)和成人、同伴一起玩的快樂,。
措施:
(1)老師和幼兒建立親切的師生關(guān)系,,讓幼兒樂意與老師交談,樂意與小朋友一起玩,。
(2)在各類游戲活動(dòng)中,,老師能積極參與并帶領(lǐng)幼兒共同參加,讓幼兒體驗(yàn)到一起游戲的快樂,。
德育處年度工作計(jì)劃篇七
20xx年學(xué)校德育工作以區(qū)德育工作意見和校長(zhǎng)期初工作報(bào)告為指導(dǎo),,繼續(xù)通過“張揚(yáng)個(gè)性,挖掘潛能”策略培養(yǎng)學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生,,以“提升學(xué)生素養(yǎng),,突出人格教育,培養(yǎng)人人喜歡的學(xué)生”為中心,,以“班級(jí)文化建設(shè)”,、“團(tuán)隊(duì)工作”為重心,加強(qiáng)主題活動(dòng)建設(shè),,拓展實(shí)踐體驗(yàn)空間,,積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸,、社會(huì)輻射的德育工作格局,,提升學(xué)校德育文化品位,為學(xué)生的適性成長(zhǎng)搭建平臺(tái)奠定基礎(chǔ),。
讓每一個(gè)學(xué)生擁有健康體魄,、陽光心態(tài)、良好習(xí)慣,、得體禮儀,。
1、打造書香校園,。
繼續(xù)開展書香校園創(chuàng)建活動(dòng),,引導(dǎo)師生走進(jìn)五千年文明,品讀祖國經(jīng)典美文,。以“規(guī)范讀的姿勢(shì),、引導(dǎo)讀的內(nèi)容,、分享讀的收獲”為抓手,聯(lián)合語文組和班主任團(tuán)隊(duì)開展讀書活動(dòng),,保證一天一誦讀,,一旬一本書,一月一交流,,一期一過關(guān)(語文知識(shí)過關(guān)),,出臺(tái)“書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)細(xì)則,形成濃郁的校園書香,。(年級(jí)組自定“必讀書目”至少每學(xué)期2本,。)。
2,、營造禮儀校園,。
(1)規(guī)范校園各項(xiàng)制度,積極發(fā)揮監(jiān)督崗的督查作用,,組建兜樂苑小分隊(duì),。從最基本的日常行為抓起,規(guī)范行禮,、領(lǐng)獎(jiǎng),、發(fā)言、用餐,、集會(huì)等文明禮儀,。深入學(xué)習(xí)校史、校歌,、校風(fēng),、校訓(xùn),把每周一句的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動(dòng),,“知其意,促行動(dòng),?!?/p>
(2)隊(duì)的家務(wù)整改。為更好參與大隊(duì)部服務(wù),,增加大隊(duì)干事,,規(guī)范國旗下講話內(nèi)容,成立升旗小分隊(duì),,由大隊(duì)部統(tǒng)一安排,,規(guī)劃隊(duì)室,加強(qiáng)隊(duì)干部管理培訓(xùn),,制作好每一期紅領(lǐng)巾電視臺(tái)節(jié)目,。
(3)重視班級(jí)環(huán)境文化建設(shè):要求整潔,、美觀、雅致,、有書香氣,,同時(shí)每個(gè)班要不斷強(qiáng)化自己班級(jí)的班訓(xùn)、版規(guī),、吉祥物,、班級(jí)精神等。
3,、創(chuàng)設(shè)活力校園,。
(1)深化傳統(tǒng)節(jié)日,推進(jìn)綜合主題活動(dòng),,做新,、做實(shí):教師節(jié)、推普周,、中秋節(jié),、建隊(duì)節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、元旦、春節(jié)等,,抓住每一契機(jī)進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)教育,。重點(diǎn)策劃好建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。
(2)精簡(jiǎn)活動(dòng),,統(tǒng)籌安排,,提高質(zhì)量:與語文組合作策劃推普活動(dòng)、“良好習(xí)慣伴我行”書香班級(jí)評(píng)選活動(dòng),。與體藝組合作策劃“我陽光我自信”體藝節(jié)活動(dòng),。與科技組合作策劃“愛自然愛生活”科技節(jié)活動(dòng)。評(píng)選陽光少年(設(shè)立陽光好少年檔案庫,,在校園文化墻中進(jìn)行展示,,樹立榜樣,激勵(lì)更多學(xué)生成為有特長(zhǎng)的人才),。
4,、構(gòu)建合力校園。
(1)加強(qiáng)學(xué)科德育和全員德育的管理模式,,抓住教育契機(jī),,綜合應(yīng)用課堂教學(xué)主陣地,教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)發(fā)展,。有效發(fā)揮課堂教學(xué)中的顯性教育和隱性教育,課內(nèi)教育和課外教育,,保證人人都是德育工作者,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組走進(jìn)思品、學(xué)校課程等課堂,,實(shí)施過程監(jiān)督和指導(dǎo),,提高課堂德育的自覺意識(shí)和能力水平。
(2)積極推進(jìn)家庭教育和社區(qū)教育,,著力構(gòu)建學(xué)校家庭社會(huì)三維和諧德育體系,。充分發(fā)揮校訊通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作用(每周至少1條),引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀,,掌握科學(xué)的家庭教育方法,。利用社區(qū)、街道各種教育資源,,廣聘校外輔導(dǎo)員,,積極促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會(huì)三合力,。在學(xué)生開心,、教師舒心、家長(zhǎng)放心,、社會(huì)滿意的前提下,,全面推進(jìn)班級(jí)精神文化建設(shè)和學(xué)校德育工作。
5,、引領(lǐng)和諧團(tuán)隊(duì),。
(1)繼續(xù)推進(jìn)班主任專業(yè)能力的培訓(xùn),實(shí)施有效的班主任校本教研的方式方法,,充分發(fā)揮班主任教研團(tuán)隊(duì),、教師博課、區(qū)名班主任等榜樣示范作用,。本學(xué)期組織全體班主任參加校外培訓(xùn)考察,;凸顯校內(nèi)班主任工作交流的實(shí)效,月班主任工作會(huì)議除了工作布置之外,,還將從班級(jí)管理的各個(gè)方面安排一個(gè)主題進(jìn)行研討,力求班級(jí)管理更具藝術(shù)化,、科學(xué)化,、規(guī)范化。期末全面評(píng)價(jià)班主任的工作業(yè)績(jī)和管理水平。
(2)統(tǒng)籌安排一學(xué)期班隊(duì)課內(nèi)容,,上好每周一節(jié)班隊(duì)課,,年級(jí)組實(shí)現(xiàn)資源共享。安排低段,、高段各一節(jié)主題中隊(duì)觀摩課,。
主題:創(chuàng)文明城市爭(zhēng)禮儀少年。
活動(dòng)思路:以z市爭(zhēng)創(chuàng)文明城市三連冠活動(dòng)為契機(jī),,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,開展行為規(guī)范訓(xùn)練活動(dòng),扎實(shí)細(xì)致做好常規(guī)教育工作,,通過系列活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。
1、書香班級(jí)(讀書活動(dòng))啟動(dòng),。
2,、9月9日班級(jí)環(huán)境文化評(píng)比(分期初和期中)。(4—6年級(jí)教室黑板報(bào)每月一換,。1—3年級(jí)墻報(bào)有更新,。)。
3,、推普周系列活動(dòng),。
4、志愿服務(wù)大行動(dòng),,文明禮儀大展示,,衛(wèi)生習(xí)慣大檢查(大隊(duì)部組織督查)。
5,、衛(wèi)生急救知識(shí)講座,。
6、感恩教育,。(教師節(jié)),。
7、年級(jí)組制定班隊(duì)課計(jì)劃,。
主題:揚(yáng)紅色經(jīng)典學(xué)校史校規(guī),。
活動(dòng)思路:以建隊(duì)62周年為契機(jī),開展建隊(duì)節(jié)主題大隊(duì)活動(dòng)活動(dòng),,通過規(guī)范的隊(duì)列儀式,,光榮的入隊(duì)儀式,深入了解少先隊(duì)組織,,感受少先隊(duì)的光榮,。通過校史知識(shí)學(xué)習(xí),,引導(dǎo)學(xué)生明理、愛校,,愛生活,。
1、四—六年級(jí)開展校史知識(shí),、隊(duì)知識(shí)測(cè)試,。(試卷統(tǒng)一,各班主任落實(shí)),。
2,、校歌、國歌,、隊(duì)歌達(dá)標(biāo),。
3、建隊(duì)節(jié)活動(dòng),。
4,、一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。
5,、與科技組合作組織“愛自然愛生活”低碳環(huán)?;顒?dòng)。
6,、4—6年級(jí)黑板報(bào)檢查,。
7、志愿服務(wù)小分隊(duì)活動(dòng):6年級(jí)為1年級(jí)上隊(duì)課,。
(考慮班主任考察事項(xiàng),。)。
主題:染濃郁書香顯學(xué)子風(fēng)貌,。
活動(dòng)思路:以書香班級(jí)評(píng)選為主線,通過有關(guān)書的德育主題綜合實(shí)踐活動(dòng),,在調(diào)查、了解,、交流,、匯報(bào)、表演等各種形式中,,感受讀書帶來的快樂,,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
1,、書香班級(jí)(讀書活動(dòng))落實(shí),。開展一次讀書交流會(huì)。
2,、與語文組合作,,準(zhǔn)備“詩詞過關(guān)”活動(dòng),。
3、弟子規(guī)內(nèi)容抽查,。
4、中期班級(jí)環(huán)境文化跟進(jìn)驗(yàn)收,。
5,、開展2節(jié)德育主題的中隊(duì)觀摩課。(低zz),。
6,、安全消防演習(xí)。
主題:炫個(gè)性潛能,,展陽光風(fēng)采,。
活動(dòng)思路:通過唱歌、跳舞,、繪畫等藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),,提高和檢閱學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),挖掘一批優(yōu)秀的藝術(shù)人才,,展示我校學(xué)生良好的精神面貌,,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)朝著更高、更好的方向發(fā)展,。
1,、與體藝組合作策劃“我陽光我自信”體藝節(jié)系列活動(dòng)。
2,、四年級(jí)進(jìn)行主題綜合實(shí)踐活動(dòng):話說春節(jié)(z負(fù)責(zé)),。
3、評(píng)比書香班級(jí),。
4,、志愿服務(wù)小分隊(duì)與總務(wù)處合作參與勞動(dòng)。
1,、班集體量化考核,。
2、組織寒假活動(dòng),,布置寒假個(gè)性作業(yè),。
3、四好生,、陽光少年評(píng)選,。
德育處年度工作計(jì)劃篇八
一、指導(dǎo)思想:
確立以生為本的理念,,以班集體建設(shè)和體驗(yàn)活動(dòng)德育為抓手,,以德育科研為突破口,,使我校的德育工作上一個(gè)新的臺(tái)階。
二,、工作目標(biāo),。
1、繼續(xù)完善學(xué)校的德育目標(biāo)體系,、德育內(nèi)容體系,、德育管理體系、德育運(yùn)行體系,,加強(qiáng)年級(jí)管理,,打造年級(jí)管理亮點(diǎn),提高學(xué)校德育實(shí)效性。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,繼續(xù)推進(jìn)班級(jí)特色文化建設(shè)。
3,、繼續(xù)以小課題形式開展德育科研課題研究,,探索學(xué)生自我管理,自主管理的模式,喚醒學(xué)生主人翁的意識(shí)。
4,、繼續(xù)配合學(xué)校做好各項(xiàng)“創(chuàng)實(shí)”工作,。
三、工作重點(diǎn),。
1,、繼續(xù)完善學(xué)校的德育目標(biāo)體系、德育內(nèi)容體系,、德育管理體系,、德育運(yùn)行體系,轉(zhuǎn)變教師的德育觀念,,改變教育方式方法,,提高德育實(shí)效性。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,繼續(xù)推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),體現(xiàn)班級(jí)文化建設(shè)的人文精神,使班級(jí)文化既具時(shí)尚性,創(chuàng)新性,又具現(xiàn)實(shí)性,激勵(lì)性,。
3,、各年級(jí)學(xué)生繼續(xù)按德育目標(biāo)體系內(nèi)容,有側(cè)重地深入實(shí)施養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,重點(diǎn)抓學(xué)生的儀表禮儀,培養(yǎng)學(xué)生自我管理,自主管理的能力,。
4,、繼續(xù)以小課題的形式開展德育科研課題《小學(xué)生人人參與班級(jí)管理的操作方法實(shí)踐研究》的研究工作,,探索班主任專業(yè)化發(fā)展的校本培訓(xùn)模式。
5,、加強(qiáng)學(xué)科德育滲透,,把課堂教學(xué)作為德育的重要陣地,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),制定各科德育滲透的目標(biāo)與要求,強(qiáng)化全員德育的意識(shí),。
6,、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開發(fā)《文明禮儀》,、《生命教育》方面的專題教育校本課程。
7,、繼續(xù)完善德育處負(fù)責(zé)的各項(xiàng)“創(chuàng)實(shí)”工作,。
四、具體工作與安排,。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),,提高全員育人實(shí)效。
1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。
本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值日行政、值日教師和學(xué)生文明志愿隊(duì)的檢查制度,,做到隨時(shí),、隨地、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。
2、加強(qiáng)年級(jí)管理,,打造年級(jí)管理亮點(diǎn),。各年級(jí)根據(jù)年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),提出年級(jí)目標(biāo)及要求,,形成年級(jí)特色,,打造年級(jí)的管理亮點(diǎn)。
3,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。
(1)開好每月兩次的班主任例會(huì),針對(duì)存在的問題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng),。使用好《班主任工作手冊(cè)》,,對(duì)每周的班級(jí)工作預(yù)先作好安排,分解,、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),,定期檢查《班主任工作手冊(cè)》,。
(2)開展班主任基本功比賽,提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。
(3)本學(xué)期還將繼續(xù)推進(jìn)班級(jí)文化特色文化建設(shè),,開展主題班隊(duì)會(huì)展示活動(dòng)。規(guī)范,、系統(tǒng)推進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展的校本培訓(xùn),,以推動(dòng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè),幫助班主任提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,。
3,、加強(qiáng)學(xué)科德育滲透。
各學(xué)科結(jié)合自身的特點(diǎn),,制定各科德育滲透的目標(biāo)與要求,,把學(xué)科教學(xué)和德育有機(jī)結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的育人功能,,使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的同時(shí)受到思想品德的教育,。
(二)開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),,提高學(xué)生自主管理能力,。
1,、抓好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。開學(xué)初,,學(xué)校將規(guī)范學(xué)生日常行為作為工作的重點(diǎn),,各班要利用班隊(duì)會(huì)、品德課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《學(xué)校養(yǎng)成教育培養(yǎng)目標(biāo)》,并將學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育轉(zhuǎn)化為具體的活動(dòng),。完善各類評(píng)優(yōu),,開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng),提高學(xué)生的自主管理能力,。針對(duì)學(xué)生德育中存在的問題,,開展調(diào)查分析研究,有針對(duì)性地進(jìn)行教育,,及時(shí)解決傾向性,、普遍性問題。
2,、繼續(xù)完善“文明志愿隊(duì)”的各項(xiàng)管理工作,,指導(dǎo)學(xué)生開展形式新穎、主題鮮明的班隊(duì)會(huì)課,著力在班隊(duì)會(huì)課時(shí)間為學(xué)生安排系列養(yǎng)成教育內(nèi)容,,提升學(xué)生行為習(xí)慣的文明度,。充分挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,,讓學(xué)生做班級(jí),、學(xué)校管理的主人,實(shí)行小干部輪流制,、小組負(fù)責(zé)制等形式,,推行人人參與班級(jí)管理,提高學(xué)生自我教育,、自我管理的能力,,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
3,、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),,大力弘揚(yáng)和培育民族精神。充分利用各種法定節(jié)日,、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日,以及入學(xué),、入隊(duì)等重要時(shí)機(jī)舉行各種慶祝,、紀(jì)念活動(dòng)和必要的儀式,抓好升旗儀式,、國旗下講話等常規(guī)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛國熱情;開展對(duì)未成年人思想道德宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),將愛國主義教育,、民族精神教育與公民道德教育有機(jī)結(jié)合起來,納入教育的全過程。
4,、開展生命教育主題活動(dòng),。結(jié)合交通、消防,、溺水,、地震、用電等安全事故和知法,、懂法,、守法教育,利用主題班隊(duì)會(huì),、圖片展覽,、開展“孝與感恩”專題講座等的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命觀和知恩感恩教育,幫助學(xué)生學(xué)生認(rèn)識(shí),、理解生命的意義,,進(jìn)而尊重生命、關(guān)愛生命,、珍視生命,,提高生命質(zhì)量,,促進(jìn)身心健康發(fā)展,做到“珍愛生命,,學(xué)會(huì)生存,,快樂生活”。
5,、舉行校園藝術(shù)活動(dòng),。結(jié)合“六一”兒童節(jié),舉行文藝,、書畫,、郵票設(shè)計(jì)、手工制作等校園藝術(shù)活動(dòng),,挖掘?qū)W生的潛能,,給學(xué)生提供鍛煉的平臺(tái),提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),。
(三)加強(qiáng)校本德育科研課題研究,,提高學(xué)校育人實(shí)效。
管理的新模式,,加強(qiáng)小課題研究的管理和督導(dǎo),,提升班主任的科研水平,提高學(xué)生自主管理的能力,。
2,、積極開展德育論文、案例撰寫,、選送,、推薦工作,不斷提高教師的德育科研水,。
(四)抓好“三結(jié)合”教育,,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
1,、重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,,進(jìn)一步形成德育教育的合力,。通過邀請(qǐng)專家講座、校訊通短信,、家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開放日等方式,幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,改進(jìn)教育的方法和手段,,提高家長(zhǎng)教育水平,。
2、定期召開家委會(huì)會(huì)議,,發(fā)揮家長(zhǎng)所長(zhǎng),,為學(xué)校的德育管理工作出謀劃策。
3,、班主任積極與家長(zhǎng)溝通,,取得家長(zhǎng)配合做好學(xué)生的思想工作。每學(xué)期班主任家訪要求達(dá)到100%,,并利用路訪,、校訪、校訊通等形式溝通學(xué)生在校和家庭情況,,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,不斷進(jìn)步。
4,、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。
(五)推進(jìn)各項(xiàng)“創(chuàng)實(shí)”工作,提高學(xué)校德育管理實(shí)效,。
1,、完善德育課程資源庫建設(shè)。重新設(shè)置德育課程資源庫版塊,,不斷充實(shí)各版塊內(nèi)容,,實(shí)現(xiàn)資源共享,提高德育課程的教育實(shí)效,。
2,、結(jié)合學(xué)校實(shí)際重新修訂學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)內(nèi)容,定期檢查評(píng)價(jià)情況,,促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,。
3、定期充實(shí),、更新德育之窗,,并通過學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)平臺(tái)向家長(zhǎng)、師生宣傳學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作情況。
4,、結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展網(wǎng)絡(luò)德育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,。
五,、每月工作行事歷。
二,、三月份:文明禮貌月,。
教育重點(diǎn):講文明,樹新風(fēng),。
第1,、2周:制定計(jì)劃、各級(jí)教師,、學(xué)生級(jí)會(huì),、班主任工作會(huì)議。
第3周:開展德育課題,、養(yǎng)成教育“文明禮貌”系列活動(dòng),、慶祝“三八”婦女節(jié)活動(dòng),。
第4周:班級(jí)靜態(tài)文化建設(shè)評(píng)比,、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。
第5周:學(xué)生春游,。
第6周:學(xué)生級(jí)會(huì),、開展“全國中小學(xué)生安全教育日”系列活動(dòng)。
四月份:民族精神教育月,。
教育重點(diǎn):民族精神代代傳,。
第7周:“緬懷革命先烈,傳承民族精神”主題活動(dòng),。
第8周:團(tuán)體青春期心理健康輔導(dǎo),。
第9周:生肖郵票設(shè)計(jì)比賽。
第10周:德育課題會(huì)議,、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。
第11周:學(xué)生級(jí)會(huì)、養(yǎng)成教育“文明禮貌”系列活動(dòng)總結(jié),。
五月份:生命教育月,。
教育重點(diǎn):珍惜人生,珍愛生命,。
第14周:開展郵票展覽活動(dòng),。
第15周:慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng)。
六,、七月份:健康成長(zhǎng)月,。
教育重點(diǎn):勤學(xué)樂學(xué)教育。
第16周:各級(jí)主題班會(huì)研討課,。
第17周:學(xué)生級(jí)會(huì),,養(yǎng)成教育“自我保護(hù)”系列活動(dòng)總結(jié)。
第18周:期末復(fù)習(xí),。
第19周:期末復(fù)習(xí),,班隊(duì)工作總結(jié)。
第20,、21周:期末復(fù)習(xí),、考試;暑假生活指導(dǎo),。
德育處年度工作計(jì)劃篇九
以科學(xué)發(fā)展觀為指南,,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對(duì)我校實(shí)際情況,,創(chuàng)新性地開展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,,增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,,形成全員參與,、全方位管理、全過程實(shí)施的德育模式,,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,進(jìn)一步提高學(xué)生在我校就學(xué)的“幸福自豪感”和家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)我校的“認(rèn)可滿意度”,。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),,營造全員育人氛圍,。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員德育工作隊(duì)伍,,所有教職工要關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,,平等公平對(duì)待學(xué)生,,對(duì)學(xué)生要寬嚴(yán)相濟(jì),,做學(xué)生的良師益友,全體員工人人都是德育工作者,。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,,年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任,、年級(jí)組長(zhǎng),、分管領(lǐng)導(dǎo)之間的聯(lián)系。繼續(xù)健全和完善班主任崗位職責(zé),、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作,。注重發(fā)揮老班主任和優(yōu)秀班主任的示范作用。
3,、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,,擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)團(tuán)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。發(fā)揮他們的帶頭作用和做好學(xué)生的自我管理工作,。
(二)行為規(guī)范養(yǎng)成教育常抓不懈。
開學(xué)第一個(gè)月,,各班級(jí)要利用主題班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益,。加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)公物的習(xí)慣養(yǎng)成,,愛護(hù)學(xué)校一草一木。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,,繼續(xù)強(qiáng)化班主任在班級(jí)管理中的到位責(zé)任意識(shí),。
(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育,、感恩教育,。
1、以校園禮儀為重點(diǎn),,廣泛深入開展“文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng),,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì),、國旗下的演講,、校園廣播、報(bào)刊欄,、校園網(wǎng)等宣傳及各種小型體育競(jìng)賽等活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,,傳承中華民族的美德,。
2、堅(jiān)持學(xué)校每周升旗制度,,一周一主題,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。
3,、繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從感恩學(xué)校培養(yǎng),,感恩父母養(yǎng)育,,感恩老師教誨,、感恩同學(xué)相幫,、感恩身邊的人關(guān)心開始,,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人。要通過在學(xué)校的受教育過程讓學(xué)生永遠(yuǎn)記住讓他們成長(zhǎng)的搖籃,。
(四)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),,創(chuàng)造德育環(huán)境。
1,、要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,,寫好教案,多講身邊人,,身邊事,。
2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,營造良好的班級(jí)氛圍,,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,,開展?fàn)巹?chuàng)“文明先進(jìn)班集體”活動(dòng),,在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感。在班級(jí)中開展做文明事,、說文明話,、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)?;顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
(五)加強(qiáng)家校聯(lián)系,,形成教育合力,。重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,,通過形式不同的家訪,,召開形式多樣的家長(zhǎng)會(huì),促進(jìn)老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解,,架起一座理解的橋梁。通過家教征文等活動(dòng),,開展家教交流,。班主任要勤與家長(zhǎng)溝通,交流學(xué)生在校和家庭情況,,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,深入細(xì)致地做好留守學(xué)生的思想工作,,形成學(xué)校,、家庭、社會(huì)三維一體的教育合力,,使學(xué)生在教師,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行,。
(六)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化,,促進(jìn)所有學(xué)生成長(zhǎng),加強(qiáng)紀(jì)律教育與管理,,做好學(xué)生之間矛盾化解工作,,問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作要做到有計(jì)劃,有措施,,勤總結(jié),,重落實(shí),班主任要在班主任業(yè)務(wù)手冊(cè)上填寫好問題學(xué)生工作紀(jì)錄,。要求教師耐心細(xì)致地做好問題生的思想教育工作,,做到不講過頭話,少批評(píng),、多鼓勵(lì),,少指責(zé),多幫助,,對(duì)學(xué)生有可能出現(xiàn)問題要有預(yù)判性,,將矛盾解決在萌芽中,杜絕違法亂紀(jì)行為的發(fā)生,,在班級(jí)要揚(yáng)正氣,,樹正風(fēng),讓不守規(guī)矩的學(xué)生感到違紀(jì)沒有市場(chǎng),。
(七)開展心理健康教育,,健全學(xué)生人格,心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。本學(xué)期學(xué)校將建立并充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。
(八)安全教育貫徹始終通過學(xué)校教育,、家庭教育與學(xué)生自我教育、自我管理,,使學(xué)生樹立安全意識(shí),,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),,重視學(xué)生的防溺水和防交通事故等安全教育,,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明的校園,,“讓家長(zhǎng)放心,,讓學(xué)生成才,讓社會(huì)滿意”,。
“過程決定結(jié)果,、細(xì)節(jié)決定成敗、態(tài)度決定一切”,,各年級(jí),、各班級(jí)要在學(xué)校德育工作計(jì)劃指導(dǎo)下,積極主動(dòng)地,、創(chuàng)新性地開展工作,,“班班創(chuàng)建優(yōu)秀集體,人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)教育工作者”,,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。
德育處年度工作計(jì)劃篇十
堅(jiān)持建設(shè)“品質(zhì)__”的辦學(xué)理念,根據(jù)__學(xué)年學(xué)校工作思路,,針對(duì)我校實(shí)際情況,,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律的新舉措,,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,以打造平安,、和諧、文明有序的校園育人環(huán)境為突破口,,以班主任隊(duì)伍建設(shè)為抓手,,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,,形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,,力爭(zhēng)使德育工作形成特色,。
一、抓好三支隊(duì)伍建設(shè),,提升德育干部素質(zhì),。
1.建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,充實(shí)力量,,注入新鮮的血液,,通過培訓(xùn)、綁帶,、指導(dǎo)等方式培養(yǎng)德育干部,,提高德育干部的責(zé)任意識(shí)和德育隊(duì)伍的整體作戰(zhàn)能力。
2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念,,尤其重視轉(zhuǎn)變小學(xué)低段班主任唯分?jǐn)?shù)論的育人理念。通過班主任培訓(xùn),,班主任工作月例會(huì)制度,、班集體考核制等方式真正提高德育實(shí)效,為學(xué)生終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。繼續(xù)開展班主任和班主任工作研討會(huì),,展示優(yōu)秀育人經(jīng)驗(yàn)和成果。積極探索積極探索班主任與課任教師的德育合作方式,,發(fā)揮德育教育的整合功能,,努力營造全面育人,全程育人,,全方位育人的良好氛圍,。
二、以規(guī)范管理為手段,,全面落實(shí)德育常規(guī),。
1.研究和完善各項(xiàng)德育制度,如月主題活動(dòng)制度、班隊(duì)課制度,、周二集會(huì)制度,、月大掃除制度、三項(xiàng)競(jìng)賽制度,、班集體年級(jí)組考核制度,、全員德育制度、值周制度,,努力使各項(xiàng)工作做細(xì)做精,。
2.抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,圍繞培養(yǎng)具有健康的身心,、良好的習(xí)慣和優(yōu)良的學(xué)業(yè)成績(jī)這三大目標(biāo),,積極開展行為規(guī)范教育的系列活動(dòng),,強(qiáng)化監(jiān)督和引導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理,、自我完善的能力,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。值周領(lǐng)導(dǎo),,值周教師和值周班級(jí)要做好常規(guī)檢查的落實(shí)和反饋,,要充分利用集會(huì)、主題班會(huì),、校園廣播,、黑板報(bào)、學(xué)科德育滲透等多種渠道積極營造校園正能量,。
3.抓好每月主題教育活動(dòng),,結(jié)合學(xué)校發(fā)展性項(xiàng)目和德育課題研究創(chuàng)建學(xué)校特色德育,打造德育品牌,,積極探索和創(chuàng)新三結(jié)合教育的途徑和方式,,充分發(fā)揮家庭教育在學(xué)生健康人格和良好行為形成中的重要作用,從而營造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的立體德育氛圍,。
4.抓好校園衛(wèi)生,,杜絕亂扔亂丟,告別不文明習(xí)慣,,嚴(yán)查校園環(huán)境的臟,、亂、差,。定期開展全校大掃除工作,,消滅衛(wèi)生死角,德育處要加強(qiáng)檢查和監(jiān)督,適時(shí)反饋,,及時(shí)整改,,把工作真正落到實(shí)處。
三,、拓展德育教育陣地,,提升校園文化品位。
1.充分利用班級(jí)黑板報(bào),、校園宣傳櫥窗,,及時(shí)更新教室布置,辦好“聞風(fēng)之聲”校園廣播站,,通過這些平臺(tái)發(fā)揮德育宣傳功能,。
2.以校園文化建設(shè)為契機(jī),強(qiáng)化對(duì)學(xué)生人文科學(xué)精神的培育,,提升和豐富德育內(nèi)涵,。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),規(guī)范教室環(huán)境布置,,營造生動(dòng)活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進(jìn),、富有個(gè)性的育人氛圍。黑板報(bào)設(shè)計(jì)力求圖文并茂,,主題突出,,思想鮮明,各班實(shí)行板報(bào)月月?lián)Q制度,。努力營造良好的班級(jí)氛圍,,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。
3.關(guān)注節(jié)日教育,,挖掘重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日和重要儀式的文化內(nèi)涵,,以環(huán)境布置和班級(jí)文化建設(shè)為切入點(diǎn),,組織學(xué)生積極參加科技創(chuàng)新活動(dòng)、節(jié)慶活動(dòng)等活動(dòng),。
4.以活動(dòng)為載體,,通過開展豐富多彩的德育活動(dòng),營造出有鮮活特色,、濃郁技能知識(shí)文化基礎(chǔ)的校園文化氛圍,,使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展,,如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié),、征文活動(dòng),、主題班會(huì)、慶國慶迎元旦等,,挖掘?qū)W生潛力,,培養(yǎng)各種技能能,增強(qiáng)合作,、參與,、協(xié)調(diào)、責(zé)任,、道德等素養(yǎng),。
5.充分發(fā)揮少先隊(duì)、團(tuán)隊(duì)的作用,,組建優(yōu)秀社團(tuán),。要定期對(duì)團(tuán)員、隊(duì)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),,充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步,。要搞好學(xué)生會(huì)少隊(duì)委換屆選舉工作,把表現(xiàn)突出,,熱心學(xué)生工作的先進(jìn)學(xué)生推選到學(xué)生中,,發(fā)揮他們的帶頭作用和做好學(xué)生的自我管理工作。
6.配合上級(jí)部門做好文明指數(shù)測(cè)評(píng)工作,,努力做到少扣分,、不扣分。
7.加強(qiáng)德育課題化研究,,配合學(xué)校做好第二輪發(fā)展性項(xiàng)目,。
四、抓好安全法制教育,,打造平安和諧校園,。
1.認(rèn)真落實(shí)有關(guān)安全責(zé)任,簽訂安全責(zé)任狀,,層層落實(shí),,目標(biāo)到人。進(jìn)一步加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè),,強(qiáng)化安全巡視,,及時(shí)排除各種安全隱患,,完善各類安全應(yīng)急預(yù)案。
2.及時(shí)處理個(gè)別學(xué)生不安全的行為,,繼續(xù)推行德育導(dǎo)師制,,做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo)、教育和幫助,,關(guān)注特殊群體,。
3.繼續(xù)強(qiáng)化一、二年級(jí)的小黃帽路隊(duì)制和組建新一屆家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì),;繼續(xù)實(shí)行家長(zhǎng)規(guī)范停車與學(xué)生德育考核掛鉤德育制度,。整頓和規(guī)范師生車輛停放,確保校園安全有序,。
4.及時(shí)開展緊急疏散演練,,提高學(xué)生應(yīng)急逃生能力。
5.開展法制主題教育月活動(dòng),,提高學(xué)生法律意識(shí),。
五、重視心理健康教育,,發(fā)揮團(tuán)輔室真正作用,。
1.建立以德育處、團(tuán)委,、少先隊(duì),、班主任為主體、兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,,每一位教師都要重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育,都要成為學(xué)生的良師益友,。
2.各任課老師在學(xué)科教學(xué)中,,應(yīng)注重對(duì)學(xué)生心理健康的教育,關(guān)注學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)中的心理變化,,及時(shí)上報(bào)并處理各種心理隱患,。
3.班主任要利用每月第三周的班會(huì)課,舉行心理健康教育方面的活動(dòng),,上好一堂心理輔導(dǎo)課,,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)和方法,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),。心里輔導(dǎo)老師要做好個(gè)體輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)課,,幫助學(xué)生緩解心里壓力。
六,、落實(shí)家庭教育空間,,書寫三結(jié)合教育名片,。
充分發(fā)揮我校家長(zhǎng)的教育資源,成立家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)和學(xué)校,、年級(jí),、班級(jí)家委會(huì),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,定期召開家長(zhǎng)會(huì)和大家訪活動(dòng),。做好家教論文案例的征集和評(píng)比活動(dòng);管好,、用好家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站,。
德育處年度工作計(jì)劃篇十一
以圍繞全市教育改革與發(fā)展的中心工作,大力弘揚(yáng)民族精神,,深入開展思想道德建設(shè),,加強(qiáng)德育創(chuàng)新的探索與實(shí)踐研究,促進(jìn)德育的課程化建設(shè),,不斷開創(chuàng)德育工作新局面,。
二、主要工作及措施,。
(一)重視德育隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高教師師德水平。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。貫徹“以人格樹人格”的理念,繼續(xù)落實(shí)上學(xué)期提出的七方面要求,,將流動(dòng)日記的書面形式改為在網(wǎng)上發(fā)表,,要求每位教師(老年教師鼓勵(lì)參加不作要求)在學(xué)校網(wǎng)站的愛心日記欄目中有1000字以上的心得體會(huì),。期末對(duì)好的文章進(jìn)行評(píng)比表彰,。
3、認(rèn)真組織班隊(duì)工作研討,。每學(xué)期三次的班隊(duì)工作研討會(huì)作為學(xué)校的常規(guī)工作,,力求不斷創(chuàng)新。每次研討,,既要有理論研究,,更要注重實(shí)踐案例的剖析與研討。讓班主任現(xiàn)身說法進(jìn)行育人藝術(shù)與育人方法的探討,,促使班主任注重實(shí)踐,、注重思考、注重質(zhì)量,,互相啟發(fā),,深入研究,,確立更先進(jìn)的育人理念,掌握更科學(xué)的育人方法,。
4,、加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動(dòng)無安全事故發(fā)生的目標(biāo),。
德育處年度工作計(jì)劃篇十二
堅(jiān)持“尊崇天性,,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理,以錘煉一支優(yōu)秀的德育隊(duì)伍,、培養(yǎng)良好的學(xué)生品行,、打造獨(dú)具特色的德育品牌為目標(biāo),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,,從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作。
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,明確育人責(zé)任;,。
(二)強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全校園;,。
(三)提升思想素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣;。
(四)活躍校園文化,,提升學(xué)校品位;,。
(五)發(fā)掘家長(zhǎng)資源,共建育人格局,。
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,明確育人責(zé)任。
1,、繼續(xù)開展班主任論壇活動(dòng),,大力樹立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任,、發(fā)揮示范帶頭作用,。針對(duì)班級(jí)管理、學(xué)生教育中的典型問題開展交流,,提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,。
2、加強(qiáng)班科協(xié)作,,要求各班班主任與班級(jí)科任老師經(jīng)常性地進(jìn)行交流溝通,,了解班級(jí)其它學(xué)科的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況,,并針對(duì)具體問題做好相應(yīng)的管理,。
3,、加強(qiáng)常規(guī)檢查,完善考評(píng)機(jī)制,。引導(dǎo),、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平,健全班主任考評(píng)機(jī)制,。積極為班主任,、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái),組織參加區(qū)生態(tài)體驗(yàn)德育活動(dòng)課,,競(jìng)賽,,積極推薦優(yōu)秀論文、課例,、班隊(duì)活動(dòng)參加各級(jí)評(píng)選或展示,。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè),。做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生,、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己,,做輔導(dǎo)員的得力助手,。
(二)強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全校園,。
1,、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育,。
通過發(fā)《告家長(zhǎng)書》,、開家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)博客等形式明確學(xué)校安全管理要求(外來人員及家長(zhǎng)不得進(jìn)校,,家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)起學(xué)生的校外監(jiān)管義務(wù),,配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育);同時(shí)通過規(guī)范放學(xué)路隊(duì)管理,評(píng)選“路隊(duì)標(biāo)兵班”,。
根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn),,利用健康課、班隊(duì)會(huì),、集體活動(dòng)、墻報(bào)等多種形式,,讓學(xué)生了解疾病的傳染途徑,,掌握預(yù)防疾病的方法,提高學(xué)生自護(hù)能力,。
針對(duì)學(xué)生室外活動(dòng)增多的特點(diǎn),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生室外活動(dòng)安全的教育,,組織學(xué)生開展校園活動(dòng)安全提示語設(shè)計(jì)大賽。
2,、各班嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的三條安全鐵規(guī),,落實(shí)第一時(shí)間報(bào)告制和第一時(shí)間處置制。值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況,,大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生和紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)崗的工作指導(dǎo),,做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo),使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序,,努力打造和諧平安校園,。
3、在學(xué)校健全的門衛(wèi),、值班等各項(xiàng)安全管理制度上,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理,。
(三)提升思想素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣。
1,、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。通過繼續(xù)開展達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章活動(dòng),以活動(dòng)積卡的形式來規(guī)范學(xué)生的常規(guī),,通過“紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)崗”培養(yǎng)學(xué)生的自主管理,,同時(shí)每月評(píng)選“環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)”、“路隊(duì)標(biāo)兵班”,、“大課間示范班”,。
2、通過“今天我當(dāng)升旗手”評(píng)選活動(dòng)樹立一批學(xué)生中的榜樣,,可結(jié)合每月的主題活動(dòng),、常規(guī)情況或者“環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)”、“路隊(duì)標(biāo)兵班”的評(píng)選產(chǎn)生下月的升旗手,,讓學(xué)生體驗(yàn)一種榮譽(yù)感,。
3、開展“美麗家庭”主題活動(dòng),,包括我拍我的美麗家庭,、我繪我的美麗家庭、我說我的美麗家庭,、我寫我的美麗等系列活動(dòng),。
4、開展學(xué)生主題演講比賽,通過比賽選拔并培養(yǎng)出學(xué)校儀式主持人,,推薦優(yōu)秀選手參加全區(qū)中小學(xué)生演講比賽,。
(四)活躍校園文化,提升學(xué)校文化品位,。
1,、進(jìn)一步提升課間文化品牌。經(jīng)過幾年的研究,,__小的課間文化已成為學(xué)校的一個(gè)品牌,,但學(xué)校課間還是存在年級(jí)班級(jí)之間差異較大,同一班級(jí)內(nèi)學(xué)生差異較大的現(xiàn)象,。我們將把今年的課間文化節(jié)可以以課間玩家定級(jí)賽的形式進(jìn)行,。由德育處事先與體育組、藝術(shù)組,、教務(wù)處共同制定出小課間玩家級(jí)別標(biāo)準(zhǔn),,即針對(duì)不同項(xiàng)目、不同水平進(jìn)行分級(jí),,通過班級(jí)訓(xùn)練,、自主申報(bào)、統(tǒng)一測(cè)試,、統(tǒng)一授牌,、班級(jí)積分評(píng)比的方式來擴(kuò)大學(xué)生的參與面,提升活動(dòng)質(zhì)量(為考慮課間文化節(jié)活動(dòng)時(shí)間,,可分年級(jí)定項(xiàng)目或統(tǒng)一安排一至兩個(gè)項(xiàng)目的方式),。
2、完善學(xué)校校級(jí)隊(duì)建設(shè)(舞蹈,、合唱,、鑼鼓、田徑,、籃球,、書法、美術(shù)),,加強(qiáng)過程管理及評(píng)價(jià),,學(xué)期末各校級(jí)隊(duì)要通過不同形式匯報(bào)訓(xùn)練成效。
(五)發(fā)掘家長(zhǎng)資源,,共建育人格局,。
1、加強(qiáng)家校溝通,,構(gòu)建家?;?dòng)格局,。通過召開家長(zhǎng)會(huì),、家訪,、電訪網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(校訓(xùn)通)等形式(每學(xué)期至少開一次家長(zhǎng)會(huì)),使德育深入家庭,。通過學(xué)校網(wǎng)站,、班級(jí)博客、告家長(zhǎng)書等形式宣傳當(dāng)前教育新理念,,新方法,,宣傳學(xué)校的教育理念、工作要求,,以得到家長(zhǎng)的積極配合,。
2、繼續(xù)開展__小家長(zhǎng)講壇,,將四月,、六月、十月,、十二月的第一次班會(huì)定為家長(zhǎng)講壇日時(shí)間,,各班可提前做好家長(zhǎng)申報(bào)、安排,、準(zhǔn)備等工作(可結(jié)合學(xué)校課題實(shí)驗(yàn)或主題活動(dòng)進(jìn)行選題),。