我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,應該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會,,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法,。那么心得體會怎么寫才恰當呢,?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
教子心得體會篇一
教育孩子是每個家庭的必修課,也是每個家長的責任,。孩子的成長環(huán)境和教育方式對其人生起著至關重要的影響,,因此每一位家長都要認真對待教育任務。然而,,在面對教育孩子的時候,,我們常常感到困惑和無力,不知道如何與孩子成為有益的交流,。而在這種情況下,,每一個家長應該著眼于培養(yǎng)孩子的個性素養(yǎng)、習慣養(yǎng)成和道德理念,,并努力提高自己的教育水平和方法,。
第二段:培養(yǎng)孩子的個性素養(yǎng)。
個性素養(yǎng)是指一個人本身的品質,、性格和能力,。培養(yǎng)孩子的個性素養(yǎng)是家庭教育的一個重要目標。首先,,家長要接受和尊重孩子的個性特點,,并賦予孩子自由的成長空間,鼓勵他們在個性上有所表現(xiàn),。其次,,培養(yǎng)孩子良好的情感品質,鼓勵他們積極樂觀,,與人友善交往,。同時,鼓勵孩子探索自我的天賦與興趣,,幫助他們找到自己的人生方向,。
第三段:養(yǎng)成良好的習慣。
養(yǎng)成良好的習慣是一個人成長的基石,。在孩子的成長過程中,,家長的指導和引導是極為必要的。首先,,家長需要給孩子樹立時間觀念,,準確合理地安排孩子的時間,。其次,,要注重孩子的規(guī)律性,培養(yǎng)孩子的生活自理能力,。此外,,要注重孩子的情緒管理,,引導他們學會自我調節(jié),遇到困難時能夠沉著應對,。
第四段:傳遞正確的道德理念,。
傳遞正確的道德理念是家庭教育中極為重要的一環(huán)。家長應該引導孩子從小就在家中尊重,、愛護和關心他人,,并且時刻記住要有感恩的心態(tài)。同時,,家長要注重培養(yǎng)孩子的社會責任感,,使他們有一個熱心、關愛社會的心態(tài),。教給孩子真誠,、正直、誠信,、友愛,、快樂和感恩的品質和理念,使他們在成長過程中形成健康向上的人生態(tài)度,。
第五段:提高自身的教育水平和方式,。
好的教育需要家長有質高的教育水平和優(yōu)良的教育方式。要想家庭教育更具有效性,,家長們需要不斷提高自身的教育素質,。首先,應該注重教育方法的改善,,學會傾聽孩子的心聲,,采用合適的方法傳遞正確信息,。其次,,家長要懂得寬容和體諒,盡可能地為孩子創(chuàng)造一個安全靠譜的學習和生活環(huán)境,。最后,,家長還要不斷探索和學習,了解時代發(fā)展的趨勢和方向,,根據(jù)情況及時調整家庭教育的內容和方式,。
總之,家長應該擁有高度的責任感和權利感,,注重培養(yǎng)孩子的個性素養(yǎng),、習慣養(yǎng)成和道德理念,并積極提高自身的教育水平和方法,,使家庭教育成為孩子成長中的動力和支持,,讓孩子走上健康積極的人生之路,。
教子心得體會篇二
不知不覺中,孩子已經度過了一年半的高中學習生活,,在這一年半的學習生活中,,我伴隨孩子體味了其中的酸甜苦辣。對孩子取得的成績,,我由衷感謝老師們的辛勤努力,對孩子耐心的教育和幫助,。孩子從小學到高中一直擔任班干部,、課代表,。我們常和孩子說:你既然當了學生干部,,那就得好好干,就得做好本職工作,、承擔應有的責任,,如果干不好,就讓別的有能力的同學干,。這么一說,,一方面,讓孩子知道了自己做事要承擔責任的這一抽象道理,,另一方面,,也激發(fā)了孩子的好勝心,。孩子按著這一原則,,社會工作一直做得很好。得到了老師們的好評,。工作能力也得到了很大的提高,。
在這里,我根據(jù)自己的經驗,,跟大家交流下教育孩子的心得體會,,希望每一個孩子都能快樂的學習,快樂的成長,!
一,、從小發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,陪孩子讀書識字,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,,為以后打下基礎。
孩子從小愛聽故事,。我每天給孩子讀故事,,一個故事,重復幾次,。講時間久了,。每個故事孩子都能講出來,認識了大量的漢字,。也喜歡上了讀書,。大班的暑假,我陪孩子說了一個月的日記,。孩子說,,我記。孩子腦中有了日記的框架,,小學一年級寫了一個月的日記,,并且圖文并茂,得到了老師的表揚,,并在班里展覽,。以后通過閱讀大量的書籍,孩子又積累了很多的詞匯,,了解了很多課外知識,,為以后寫作打下了堅實的基礎。孩子剛開始寫字時寫的不好,,我便給孩子擦掉重新寫,。并告訴孩子一個道理,做事要么不做,,要么把它做好,,寧可寫一個好字,也不寫一個100個差字,。從此孩子的書寫越來越好,,軟筆書法也被選送到北京路小學展示。初中的時候,,英語書法和語文硬筆書法也得到不錯的成績,。
二、不要給孩子增加過多的壓力,。
每一個家長都希望未來的孩子有一番作為,,這是很正常的。但是,隨著孩子的慢慢長大,,給孩子的壓力也大,,在孩子的心目中就不知所措了,目標茫然,。我想對這樣的家長說,,確立自己孩子的成長目標,一定從實際出發(fā)確立培養(yǎng)目標,,千萬不要期望值過高,,記住一句話,希望有多大,,失望就有多大,。
三、要學會賞識孩子,,鼓勵孩子,,獎勵孩子。
每個孩子都是一樣的,,他們都需要賞識,、鼓勵和獎勵,都渴望得到被人的肯定和贊美,。每當孩子取得一點點進步的時候,,我們都應對他們豎起大拇指,有時候,,我們對孩子的要求不要過高,,當孩子哪怕做了一件微不足道的好事,我們做父母的,,都應該給予極大的鼓勵,!
隨著年齡的增長,孩子總會成長,,成長不是賽跑,,沒有起跑線,也沒有終點,。孩子在學校的教育下會增長很多知識,,作為家長主要配合學校、支持學校,,管理孩子接受教育,,并且使他成為一個有德有智身心健康的人。
四,、耐心傾聽孩子與孩子多溝通交流,,為孩子排憂解難,。
有時候閑聊時我會多聽聽孩子的想法。站在孩子的角度去考慮,,與孩子拉近距離,。孩子有事會和你商量,甚至小秘密也會悄悄告訴你,。有時孩子在背誦的時候,,遇到困難我便拿過書來和孩子一起去解決。我們一邊看書,,一邊跟玩游戲似的,很輕松就背過了,。經常和孩子講身邊優(yōu)秀的人的事,,例如,小姨夫如何努力學習,,從大山里考出來,。表姐如何考入北師大,現(xiàn)在留在北京工作也成為北京戶口,。表哥如何努力考入實驗的小班,,現(xiàn)在在級部前十。孩子被這種氛圍感染了,,也認識到學習的重要性,,樹立了自己的目標。榜樣的力量是多么強大,,只要孩子努力了,,就不會后悔。關于假期安排,,每次放假我都會讓孩子制定假期計劃,。先分析試卷,找出錯題原因,,利用假期補弱,,如果是基礎問題,會給孩子報輔導班,,加以鞏固,。
孩子雖然保持在級部前二百名里,但離她的目標還是有點遠,。在以后的學習中,,我會繼續(xù)用心陪伴孩子,我想終會有收獲,。
教子心得體會篇三
作為父母,,能夠看到子女的成長是一件讓人非常開心的事情,,但是要讓他們成為優(yōu)秀的人,卻需要我們花費大量的時間和精力去教育他們,。教育孩子的過程中,,我們不僅僅需要傳授知識,還要讓他們學會如何學習,。這樣的教子方法在現(xiàn)今社會中被越來越多的家長所采用,,也取得了越來越優(yōu)秀的效果。
第二段:孩子需要什么樣的學習方法,。
孩子的學習方法有很多,,但有幾種是特別適合他們的。首先,,孩子需要從小就培養(yǎng)好的學習習慣和學習方法,,比如課前預習、課后總結等,。其次,,需要大量閱讀來提高孩子的語言表達能力和語言交流能力,同時也可以讓孩子學會如何分析和理解不同的情境和信息,。另外,,教育孩子還需要給予他們足夠的自由空間,讓他們在自己喜歡的領域進行探索和創(chuàng)造,。
第三段:培養(yǎng)孩子的好習慣,。
良好的學習習慣,能讓孩子更加高效的學習,。家長可以從這些方面入手,,幫助孩子養(yǎng)成良好習慣:合理規(guī)劃時間,放棄與學習無關的活動,,調整心態(tài)和情緒,,虛心面對困難和失敗,在追求知識的過程中培養(yǎng)孩子的責任感和獨立思考能力,。
第四段:教育孩子如何學習,。
學習需要一定的技巧和方法,而家長們在教育孩子時應該注意這些方面,,以幫助他們更加順利的進行學業(yè),。首先,要引導孩子學會自主學習,,通過各種途徑獲取知識,。其次,要鼓勵孩子思考,、提出問題和分享意見,,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力,。最后,家長要明確孩子的優(yōu)點和不足,,并在學習中傳授正確的思維方式,,讓孩子能夠更好地理解和掌握知識。
第五段:結語,。
在孩子的成長過程中,,教育孩子是一項長期且艱巨的任務。隨著孩子的不斷成長,,他們的學習和認知方式會有很大變化,,家長也應該時刻保持教育的新思維和新觀念。教育孩子不僅僅是一種輸送知識的過程,,更是一種傳承精神和價值觀的過程,。從這個意義上說,教育孩子是一項偉大而有意義的事業(yè),,同時也是一種充滿樂趣的挑戰(zhàn),。
教子心得體會篇四
我家的是女孩子,,性格比較靦腆,,遇到問題不喜歡主動向別人請教,常常會自己覺得已經懂了,,而其實也不見得真懂,,很多題目都理解得很片面。所以我要求他能養(yǎng)成好學深思的好習慣,,不懂就是不懂,,不用怕難為情,要多問幾個為什么,。
孩子對分數(shù)一般不太在乎,,因此也常常不能認真改正錯誤,他常常是同一個錯誤一犯再犯,。因此,,我給他建了一本錯題集,把他做錯的題目都在這本本子上抄好,,再改正過來,。希望她每次考試前都仔細復習一下??荚嚂r一定要讀清楚題目,,認真審題,寫完后一定檢查,,查看有沒有漏題,、做錯題,。
書是我們的良師益友,一定要讓孩子多看課外書,。我要求我的孩子每看一篇文章都要做到先“讀通”,,由于小學生識字量的限制,不可能對文章中的每一個字都能認識,,所以碰到生字讓他查字典,,也可以求教于老師、家長,、同學,。這樣既可以讀通課文,又可以在查到字音的同時,,了解一下字意,,為下一步讀懂課文做一下鋪墊,同時,,還增大了識字量,,為以后進行課外閱讀打下了堅實的'基礎。其次是“讀熟”,,課外閱讀的一個重要的作用是為寫作積累素材,。在掃除文字障礙之后,多讀幾遍達到能夠熟練地朗讀,,做到一字不錯,,可以保證在以后能準確運用。
不管是語文還是數(shù)學,,每堂課都要解決很多問題,,如果單靠老師的講解很難全面消化掌握,所以每天在孩子完成作業(yè)以后,,都會督促他抽一部分時間把今天學過的知識再想一遍,,特別是一些重點掌握的知識。不能留有疑問,,做到今日事今日畢,。再把明天要學習的內容看看,找找那些是自己看不懂不會的地方,,用鉛筆做個記號,,或者在本子上記錄下來,在上課的時候就要更認真地聽好這些不懂的地方,,從開始的督促到后來的自覺,,逐漸養(yǎng)成了自學的習慣,所以到現(xiàn)在,,基本的知識都能掌握,,每門功課也能均衡發(fā)展,。
在學習上,孩子遇到難題理所當然地想到要問我們父母,,可是我家孩子很難順利地從我們這里得到現(xiàn)成的答案,,我們對他說:“再好好想想,仔細點,、細心點,。”還是不會的話,,我就會找類似的題目給他講解,,從不直接給他答案。我們認為“授之以魚不如授之以漁”,,這倒也養(yǎng)成了他愛動腦筋,、挑戰(zhàn)困難的習慣。
著名教育家葉圣陶先生說:“凡是好的態(tài)度和方法,,都要使他化為習慣,。只有熟練地養(yǎng)成了習慣,好的態(tài)度才能隨時隨地表現(xiàn),,好的方法才能隨時隨地應用,,好像出于本能、一輩子受用不盡,?!币虼?,培養(yǎng)孩子自學能力,,使孩子的自學活動成為一種生活中必需的活動。
教子心得體會篇五
教育子女是每個人做父母的基本任務之一,。隨著時代的進步和社會的變革,,教育的方式也在不斷演變。作為一位父母,,我在教育子女的過程中不斷總結經驗,,發(fā)現(xiàn)了一些心得體會。在本文中,,我將分享我在教育子女過程中所得出的五個體會,。
首先,關愛是教育的基礎,。孩子們懷有純真的心靈,,他們需要父母的關愛和呵護。關愛可以體現(xiàn)在細微的日常生活中,,比如端詳他們的表現(xiàn),、聆聽他們的心聲,,并提供他們所需要的支持和激勵。而家長應該懂得,,關愛的方式并不一定要縱容孩子無法無天,。相反,我們應該設定合理的規(guī)矩和要求,,幫助他們建立正確的價值觀和行為準則,。關愛意味著真正地關注子女的內心世界,幫助他們成長和發(fā)展,。
第二,,溝通是良好教育的關鍵。與孩子進行有效溝通是培養(yǎng)良好家庭關系,、促進親子關系的重要環(huán)節(jié),。溝通可以幫助我們了解孩子的需求和問題,在適當?shù)臅r候提供指導和建議,。同時,,我們也要學會傾聽孩子的想法和意見,尊重他們的觀點,。通過良好的溝通,,我們可以與孩子建立起信任和理解的基礎,促使他們對我們的教育產生積極的反應,。
第三,,榜樣是最好的教材。孩子們經常會模仿他們的父母或者其他重要人物的行為,。因此,,作為父母,我們需要成為孩子們的榜樣,,展示正確和積極的行為,,以鼓勵他們朝著正確的方向發(fā)展。我們應該成為孩子們學習的對象,,提供他們需要的正面引導和指示,。此外,我們還應該給予孩子們足夠的自由和獨立,,讓他們通過自身經驗來學習和成長,。
第四,尊重孩子是培養(yǎng)他們自尊心和自信心的關鍵,。每個孩子都是獨特的個體,,具有自己的想法和能力。為了幫助他們充分發(fā)揮自己的潛力,我們應該尊重孩子的個性和意見,,并給予他們足夠的空間來發(fā)展自己的興趣和才能,。尊重孩子還意味著不給他們過多的壓力和期望,讓他們在良好的環(huán)境中自然地成長,。
最后,,與孩子建立積極的合作關系是實現(xiàn)有效教育的關鍵。家長和孩子之間的關系應該是相互合作和互動的,。我們不應該把教育看作是簡單地傳授知識和規(guī)矩給孩子,,而是應該與他們一同制定目標和計劃,并互相支持和鼓勵,。通過與孩子的合作關系,,我們可以教會他們問題解決的能力、獨立思考的能力和自我管理的能力,。
總之,,在教育子女的過程中,我得出了五個體會:關愛是教育的基礎,,溝通是良好教育的關鍵,,榜樣是最好的教材,尊重孩子是培養(yǎng)他們自尊心和自信心的關鍵,,建立積極的合作關系是實現(xiàn)有效教育的關鍵,。這些體會不僅適用于我的家庭,也適用于廣大家庭,。只有通過正確的教育方式和方法,,我們才能幫助孩子們成長為獨立、有責任心且有道德觀念的成年人,。
教子心得體會篇六
教育是一個長期,、艱辛的過程,尤其是在當今的信息時代中,,孩子們面臨的各種誘惑和挑戰(zhàn)更為復雜,。如何教育好孩子,,讓他們健康,、快樂地成長,成為社會上有價值的人才,,成為廣大家長的一大難題,。教子道,是實現(xiàn)孩子全面發(fā)展的重要途徑,。在長期的教育實踐中,,我認為,教子道心得體會方面應該包括:培養(yǎng)孩子的良好習慣,、傳承傳統(tǒng)文化,、關注孩子的興趣愛好,、培養(yǎng)孩子的獨立性和自信心、注重家庭教育,。下面是我對這些方面的具體體會,。
一、培養(yǎng)孩子良好的習慣,。
良好的生活習慣和行為習慣對于孩子成長至關重要,。從小培養(yǎng)孩子良好的習慣,不但有利于孩子今后的成長和生活,,也有助于孩子在學校中能更好地適應和融入,。例如,早睡早起,、勤洗手,、講究衛(wèi)生、有規(guī)律地吃飯,,都是孩子須要養(yǎng)成的良好習慣,,通過對孩子進行行為引導、規(guī)范和激勵,,形成好習慣,,從而讓孩子形成良好的行為習慣。
二,、傳承傳統(tǒng)文化,。
中華傳統(tǒng)文化悠久,源遠流長,,深入民族血脈,,代表了中華民族的優(yōu)秀品質和精神風貌,傳承著中華民族的基因,。教育孩子傳統(tǒng)文化,,是讓孩子學會尊重傳統(tǒng)、熱愛祖國,、珍惜生命和關心他人的重要途徑,。在日常生活中,我們可以和孩子一起誦讀經典詩詞,、故事,、神話等,了解民俗,、祭祀活動,、節(jié)日文化等,讓孩子逐漸感受到中華文化的博大精深、人文關懷,。
三,、關注孩子的興趣愛好。
孩子的興趣是深埋在孩子內心的熱情和喜好,,是孩子不斷探索和發(fā)現(xiàn)世界的動力源泉,。關注孩子的興趣愛好,是讓孩子在成長中感受到快樂,、自信和自我的重要途徑,。我們可以讓孩子參加感興趣的的學科班或社團活動,也可以帶他們去參觀博物館,、動物園,、科技館、圖書館等,,讓孩子了解更多的事物,、豐富知識、提升內涵和提高素質,,讓孩子成長為具有廣博視野的人,。
四、培養(yǎng)孩子的獨立性和自信心,。
獨立性和自信心是孩子成長的雙重保障,。獨立性讓孩子養(yǎng)成獨立思考并處理問題的能力,而自信則讓孩子不畏困難,、勇于面對挑戰(zhàn)和接受失敗,。我們可以借助一些日常活動,,例如讓孩子自己收拾課桌,、壓縮袋子、扣衣扣等等,,在尊重孩子意愿和保證安全前提下,,讓他們嘗試做一些自己能力范圍之內的事情,這能夠培養(yǎng)孩子的獨立性和自信心,。
五,、注重家庭教育。
家庭氛圍和父母的言傳身教對孩子的成長發(fā)揮著非常大的作用,,對孩子的成才,、成人都有著深遠的影響。因此,,作為父母要注重家庭教育,營造和諧的家庭氛圍,積極與孩子溝通,,注意與孩子互動,,用身邊的事情給孩子傳遞責任感、共情能力和正確價值觀,,并以身作則,,做孩子的良師益友。
總之,,教子道,,不僅僅是給孩子灌輸知識和技能,更要考慮到孩子全面發(fā)展和自我實現(xiàn)的目標,,讓孩子在快樂的環(huán)境中,,愉悅自然地成長成為有文化素質和社會責任感的人,。我們作為家長在教育孩子的路上需要不斷總結實踐經驗,領會教育的精髓,,用心又真實的態(tài)度去引導和幫助孩子,讓孩子在成長之路上不孤單,,成長為幸福,、有用的人。
教子心得體會篇七
教育是一個自人類文明誕生至今,,無限存在的永恒課題,。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日,仍是我們無法回避.異常重視的問題,。
“人生如夢,,人生苦短”,父母一生中應完成的任務,,總結起來不過區(qū)區(qū)兩件,,一是在社會中實現(xiàn)自我,獲得事業(yè)的成功,。二是教育好自已的后代,,完成自我延續(xù)的重要部分......教育孩子,從與孩子共同生活的時間,,在孩子心目中的地位,,教育孩子如何做人,到對孩子的言傳身教,,每一位家長都任重而道遠,。
孩子的成長應該是立體的.多方位的.多能力的成長,對孩子的教育也是立體.全方位式的教育,,僅僅依賴學校教育,,忽視家庭教育,,對孩子的成長是一種缺憾。
家庭教育既是一門綜合性很高的藝術,,又是一項異常復雜的過程,,它不僅要求家長有個方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,,調動孩子的積極性,,讓孩子在求知.交友.做人.自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來,。
教育孩子是一項十分復雜的事情,,也是一項偉大的事業(yè)?!巴映升?,盼女成風”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看,,可以成就一個人的驕傲與輝煌,,從大處看,可能造就一個民族的自豪,,甚至成為一種文明與進步的代表,。遺憾的是,就一些父母而言,,望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn),,下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。
在生活中要尊重孩子,,以平等的身份對待孩子,,與孩子建立相互信任的關系,組做孩子的知心朋友,,只有這樣才能贏得孩子的信任,。做父母的要愛孩子,也許你會說這個道理再簡單不過了,,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢,?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可,我就常常給我調皮的兒子一個個親切的擁抱,,一個個淺淺的微笑,,一次次循循善誘的開導,一件件小小的禮物,,這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛,,也增強了他對父母的信任感,所以我們家長都應該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,。
父母要放下高高在上的姿態(tài),,學會平等地與孩子交流,,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你在忙.再累,,也要專心致志地傾聽,,不時地詢問孩子:“在學校有什么有趣的事嗎,?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎,?今天你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問兒子的時候,,他總是十分興奮的向我匯報一切,,當他說出自已對事情的看法時,我也會尊重他的意見,,與他商量辦,,給了他足夠的信心和自信,我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,,傾聽是一種藝術,,也是一種學問。
當今時代是一個競爭激烈的時代,,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學習上我常鼓勵兒子說:你太棒了,,真聰明這么難的知識你都能答對,,媽媽好佩服你啊,他一聽就很高興,,而且還調動了他的學習積極性,,當他遇到困難時,我不斷地給他打氣,,此時我也會和孩子一起努力,,用實際行動感染他,也達到了品德教育的目的,。
在實踐活動中,,針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控.自我改造.實現(xiàn)主觀與客觀相融,從而保證實踐活動正常進行的能力,,自古以來,,它就是求得生存的基本能力,今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代,,需要人們更強的適應能力,,誰的適應能力強,誰就能生存下去,,就能更好地發(fā)展下去,,就能邁下成功的彼岸,。
家長與孩子共同閱讀,孩子可以從中得到快樂及滿足,,能感受到愛及溫暖,,有時更甚與對書本身的興趣。
父母應該認識到,,逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式,,父母應該冷靜處理,不要總和孩子“頂?!倍嗪秃⒆訙贤?,這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。
寬容是一道美麗的風景,,能夠寬容和忍讓別人缺點和錯誤的人,,確實是一個高尚的人,這樣的人,,便是人世間一道道美麗的風景,,寬容更是一種能力,人的一半是天使,,一半是魔鬼,,寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事,我們的心如同一個容器,,當愛越來越多的時候,,仇恨就會被擠出去,我們只有不斷地用愛來充滿內心.用關懷來滋潤胸襟,,才能讓仇恨沒有容身之處,,寬容不僅需要廣闊的胸襟,更需要很高的智慧,。
申辯也是一種權利,,有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,父母怎么講,,孩子就怎么做,。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了,就會不分青紅皂白地訓斥,,打罵孩子,。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,,還會使孩子滋長一種抵觸情緒,,為謊,推脫責任埋下惡根,,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,,也是父母交流的過程,,如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練,。
作為父母不要整天盯著孩子的分數(shù),,做孩子分數(shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,,得了低分就心灰意冷,。弄得孩子整天心情緊張,誠惶誠恐,,無心學習,,父母應該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,,放在創(chuàng)造能力.學習能力的培養(yǎng)上,,讓孩子將來即使上不了大學,也能夠自食其力,。
家長總愛將教育孩子當成風箏,,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實,,而孩子卻愿當只小鳥,,渴望飛翔,家再溫暖,,也總是孩子練飛的首站,,而不是他飛翔的天空,不能將其終生關在小天地里,,家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,,而應該是用來磨練孩子翅膀的。
“興趣是最好的老師”只有從興趣出發(fā),,才能讓孩子樂學,,現(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象,那就是小小年紀,,大多數(shù)孩子要學很多門知識,,很多家長不去考慮孩子學習效果如何,好象是學的內容越多,,孩子就離成才就越近,,完全不考慮孩子是否愿意去學,有沒有興趣,,結果造成浪費金錢,,浪費經歷,更浪費孩子天真的快樂時光,,所以我希望父母從平時的生活學習中捉孩子的興趣點,,加以引導,,然后再給他們的興趣去點溫加油,讓他們燃燒起來,,這樣才會獲取更加的效果,。
一位知名教育家說得好:“國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里,不如說掌握在父母手里”孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復雜的學問,,讓我們家長與老師.與學校共同合作,,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來。(一)說到孩子的教育,,每一個做父母的都有一肚子話要說,,雖然家庭情況不同,教育方式也各有千秋,,但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長,。作為父母,我們究竟應該怎么教育孩子,?我曾經為此買了很多的書,,買了很多的光盤,請教了許多同事……,。孩子一天天長大,,成績也漸趨穩(wěn)定,可是我心里依然不敢有絲毫的松懈,。好的學習習慣的養(yǎng)成是非常必要的,,它應該體現(xiàn)在生活的細節(jié)中。我們家每個人都有愛看書的習慣,,孩子小的時候早早開發(fā)鍛煉他的識字能力,,為他今后的學習打下了非常好的基礎。孩子大一點后,,我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習慣,,讓他每天都抽出一點時間來看書。在我們家經??梢钥吹竭@樣一幅畫面:一家三口人各自捧著自己的書在看,。而且,只要有機會就從書店買各種圖書給他閱讀,,“六一”兒童節(jié),、春節(jié)的禮物都是各類的有趣的或者有益的書籍。時間長了,,孩子喜歡上了讀書,。也養(yǎng)成了良好的讀書習慣。對學習也起到了很大的促進作用。
從孩子上學起,,我就注意培養(yǎng)他學習習慣,,每天回家后先完成老師留下的作業(yè)。學新課之前,,先預習一下后面的內容,。及時同他的老師溝通,幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,。
在家庭生活中,,時時處處注意習慣的養(yǎng)成,玩過的玩具要收拾好,,晚上睡前洗臉刷牙等等,,有時候,孩子想偷懶,,就給他講講道理,,并且告訴他,那樣是不可以的,。慢慢他就認可了這種行為,,習慣也就自然而然的養(yǎng)成了。
教育孩子,,我們這一代父母是需要學習的,需要學習傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧,,我以前心里一直不踏實,,就是我感覺自己內心沒有建立一個穩(wěn)定的可信賴的整體價值體系來教育孩子,這一段時間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經典的接觸過程中,,一邊反省自身的行為道德規(guī)范,,一邊省思孩子成長的種種表現(xiàn),我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向,,我需要跟孩子共同在學習傳統(tǒng)文化的熏陶下成長,。
不要給孩子定太高的要求,給他一點自由發(fā)展的空間,,在其中觀察孩子的長處和不足,,再施加引導。我想我們都是做過孩子的,,應該知道孩子喜歡什么,,過多的說教,都不如用自己的行為來引導孩子的效果來的好,。要求孩子做到的,,大人自己首先要做到。比如我兒子看電視的時候,一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機前,,我就糾正他,,他馬上就指斥說:“你也老是天天上網,一玩就老長時間,,眼睛也要看壞的,。”面對孩子的質問,,我只有自己先改正,,用自己的行為來影響孩子,我告訴孩子:“你看媽媽改正了,,只上一會兒網了,,你也應該改正吧!”這時,,孩子會欣然的接受你的建議,。
為了開闊視野,培養(yǎng)孩子多方面的興趣,。在課余時間,,給他報名參加了書法班。到現(xiàn)在學了幾年了,,他很有興趣并取得了很好的成績,。
孩子喜歡手工制作,我就給他提供材料,,給他盡可能多的幫助,。有時候,看他煞有介事地做成一個雖然不很精彩的“作品”,,沾沾自喜地給我們看,,神情中充滿了自豪,。看到孩子敢于動手去做并從手工制作的過程中得到了快樂,,我從心底里感到欣慰,。
總之,我們希望孩子不光是埋頭學習的孩子,,我們更希望他好好學習的同時還能有自己的樂趣,,是一個熱愛生活的人,。
教子心得體會篇八
教子是每位父母的重要使命,是一場從生活的細枝末節(jié)到人生的道德觀念的傳承之旅,。隨著孩子成長,,我不斷調整自己的教子方法和教育理念,,從中收獲了許多心得體會,。在我看來,,教子范的核心在于塑造孩子的品格與價值觀念,尊重孩子的個性和獨特思維,,提供積極的引導和給予適度的自由,,以培養(yǎng)孩子的獨立性和責任感,并時刻保持與孩子的溝通與互動,。
首先,,塑造孩子的品格與價值觀念是教子過程中不可或缺的核心。作為父母,,我們應該給孩子樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀,。我們要親身示范,,通過自己的言行去影響孩子。小時候,,我經常告訴孩子要誠實守信,,不撒謊,,不做壞事。還有,,教育孩子要有一顆感恩的心,,要懂得珍惜。在日常生活中,,我時常與孩子討論一些社會現(xiàn)象,,引導他思考對錯、公正與正義的概念,,增強他獨立思考的能力,。通過這種方式,孩子漸漸養(yǎng)成了遵守規(guī)則,、認真負責的品格,,形成了正確的價值觀念。
其次,,尊重孩子的個性和獨特思維也是培養(yǎng)孩子成為獨立自主的人的重要環(huán)節(jié),。孩子們都是獨立的個體,他們有自己的思維方式和創(chuàng)造力,。尊重孩子的想法和感受,,鼓勵他們充分表達自己的觀點,培養(yǎng)他們獨立思考和創(chuàng)新的能力,,是培養(yǎng)孩子自主性的關鍵,。我常常與孩子進行認真的交流,傾聽他的思考和意見,,并且盡量在一些小事上給予他選擇的權利,,讓他學會自主決策。這樣,孩子漸漸變得自信且獨立,,能夠對自己的選擇負責任,。
同時,積極的引導和給予適度的自由也是培養(yǎng)孩子獨立性和責任感的關鍵,。教子范要靈活變通,,既要給孩子提供正確的引導,又要給予他們適度的自由,。我發(fā)現(xiàn),,鼓勵孩子在一些特定活動中發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,能夠培養(yǎng)其獨立思考和解決問題的能力,。同時,,我嚴格要求孩子按時完成學習任務,做到生活自理,,養(yǎng)成良好的生活習慣和責任心,。通過這種方式,,孩子慢慢培養(yǎng)了獨立思考的能力,學會了對自己的行為負責任的價值觀,。
最后,,時刻保持與孩子的溝通與互動也是教子范的重要環(huán)節(jié)。如何與孩子建立良好的溝通關系,,是每位父母必須認真面對的問題,。我很早就意識到這一點,每天都要與孩子坐下來用心交談,,關心他的成長和生活,。在交談中,我始終要保持耐心,,不打斷他的發(fā)言,,并且積極傾聽他的想法和困惑。這樣,,孩子會感受到我的關愛和支持,,才能更加坦誠地與我溝通,從而保持心靈上的連接,。
總之,,教子范是一場漫長而有挑戰(zhàn)性的旅程。通過塑造孩子的品格與價值觀念,、尊重孩子的個性和獨特思維,、提供積極的引導和給予適度的自由、時刻保持與孩子的溝通與互動,,我們能夠幫助孩子發(fā)展成為一個品德優(yōu)良,、獨立自主的人。面對教育孩子的過程,,我們不斷總結經驗,,知道如何與孩子建立良好關系,如何正確引導孩子發(fā)展,,使孩子成為一個有價值觀,、有責任心的人。這樣,,我們才能夠實現(xiàn)教育的真正目的,,塑造孩子的未來。
教子心得體會篇九
讀書是人類文明發(fā)展的重要組成部分,,而讀教子更是家庭教育不可或缺的一環(huán),。作為父母,我們不光要在言傳身教中指引孩子前行,更需要利用讀書的方式,,幫助孩子了解世界、認識自我,、培育興趣,、鍛煉思維。然而,,如何讀教子,,使其不僅僅是讀書,而是有目的,、有效果的閱讀,,是每個家長都需要探討的問題。本文作者就讀教子的體會和方法進行了總結和分享,。
第二段:構建閱讀環(huán)境,為孩子創(chuàng)造閱讀氛圍,。
家長的閱讀興趣和習慣對孩子的閱讀興趣和習慣起著至關重要的作用,。所以,我們要積極向孩子樹立閱讀的榜樣,,讓孩子看到父母閱讀的場景,。同時,也可以組織家庭閱讀時間,,每天留出至少30分鐘的時間,,讓全家人圍著書桌或沙發(fā)一起閱讀,以此來激發(fā)孩子的閱讀興趣,。
第三段:精選適合孩子的讀物,引導孩子的閱讀興趣,。
孩子在閱讀中,,應該是愉悅和輕松的,,而不是被動和痛苦的,。因此,家長需要選擇適合孩子年齡和閱讀水平的書籍,。此外,還可以從孩子感興趣的話題,、題材和風格入手選擇讀物,,引導孩子培養(yǎng)閱讀興趣,。
第四段:適當引導孩子深化閱讀理解。
閱讀不僅僅是獲取信息和知識,,更是思考和理解的過程,。在閱讀過程中,家長可以適當引導孩子思考和交流,,增強孩子的閱讀體驗和深度理解,。例如,給孩子鋪設一些問題,,或者讓孩子自己總結和表達自己的感悟和見解,,從而幫助孩子更好地理解讀物。
第五段:搭建分享平臺,,培養(yǎng)孩子的口頭表達能力,。
閱讀不光有助于孩子的知識積累,更有助于孩子的口語表達能力的提高,。因此,,家長可以引導孩子在家庭中分享自己的閱讀體驗和感悟。同時,,也可以讓孩子參加閱讀俱樂部,、紙上談論、朗讀比賽等活動,,給孩子提供更多和其他人分享和表達的機會,,培養(yǎng)孩子的口頭表達能力。
總結:
讀教子需要創(chuàng)造寬松,、愉悅的閱讀環(huán)境,,選取適合孩子的讀物,嘗試引導孩子深度理解讀物,,并且搭建分享平臺,,培養(yǎng)孩子口頭表達能力。種種做法不僅能幫助孩子掌握閱讀技巧,、拓寬眼界,、提高成績,也能幫助家長和孩子之間建立良好的溝通和關系,。
教子心得體會篇十
教育是一個自人類文明誕生至今,,無限存在的永恒課題。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日,,仍是我們無法回避.異常重視的問題,。
"人生如夢,人生苦短",父母一生中應完成的任務,,總結起來不過區(qū)區(qū)兩件,,一是在社會中實現(xiàn)自我,獲得事業(yè)的成功,。二是教育好自已的后代,,完成自我延續(xù)的重要部分......教育孩子,從與孩子共同生活的時間,,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,,到對孩子的言傳身教,,每一位家長都任重而道遠。
孩子的成長應該是立體的多方位的多能力的成長,,對孩子的教育也是立體.全方位式的教育,,僅僅依賴學校教育,忽視家庭教育,,對孩子的成長是一種缺憾,。
家庭教育既是一門綜合性很高的藝術,又是一項異常復雜的過程,,它不僅要求家長有個方面的知識和見識,,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,調動孩子的積極性,,讓孩子在求知.交友.做人.自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。
教育孩子是一項十分復雜的事情,,也是一項偉大的事業(yè),。"望子成龍,盼女成風"是普天之下為人父母者最大的心愿,。這種心愿從小處看,,可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,,可能造就一個民族的自豪,,甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是,,就一些父母而言,,望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn),下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法,。
在生活中要尊重孩子,,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關系,組做孩子的知心朋友,,只有這樣才能贏得孩子的信任,。做父母的要愛孩子,也許你會說這個道理再簡單不過了,,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢,?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可,我就常常給我調皮的兒子一個個親切的擁抱,,一個個淺淺的微笑,,一次次循循善誘的開導,一件件小小的禮物,,這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛,,也增強了他對父母的信任感,所以我們家長都應該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,。
父母要放下高高在上的姿態(tài),,學會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,,哪怕此時你在忙.再累,,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:"在學校有什么有趣的事嗎,?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎,?今天你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問兒子的時候,,他總是十分興奮的向我匯報一切,,當他說出自已對事情的看法時,我也會尊重他的意見,,與他商量辦,,給了他足夠的信心和自信,我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,,傾聽是一種藝術,,也是一種學問。
當今時代是一個競爭激烈的時代,,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學習上我常鼓勵兒子說:你太棒了,,真聰明這么難的知識你都能答對,,媽媽好佩服你啊,他一聽就很高興,,而且還調動了他的學習積極性,,當他遇到困難時,,我不斷地給他打氣,此時我也會和孩子一起努力,,用實際行動感染他,,也達到了品德教育的目的。
在實踐活動中,,自我改造.實現(xiàn)主觀與客觀相融,,從而保證實踐活動正常進行的能力,自古以來,,它就是求得生存的基本能力,,今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代,需要人們更強的適應能力,,誰的適應能力強,,誰就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,,就能邁下成功的彼岸。
家長與孩子共同閱讀,,孩子可以從中得到快樂及滿足,,能感受到愛及溫暖,有時更甚與對書本身的興趣,。
父母應該認識到,,逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式,父母應該冷靜處理,,不要總和孩子"頂牛"多和孩子溝通,,這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。
寬容是一道美麗的風景,,能夠寬容和忍讓別人缺點和錯誤的人,,確實是一個高尚的人,這樣的人,,便是人世間一道道美麗的風景,,寬容更是一種能力,人的一半是天使,,一半是魔鬼,,寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事,我們的心如同一個容器,,當愛越來越多的時候,,仇恨就會被擠出去,我們只有不斷地用愛來充滿內心.用關懷來滋潤胸襟,,才能讓仇恨沒有容身之處,,寬容不僅需要廣闊的胸襟,,更需要很高的智慧。
申辯也是一種權利,,有的父母喜歡那種腑首帖耳"聽話"的孩子,,父母怎么講,孩子就怎么做,。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了,,就會不分青紅皂白地訓斥,打罵孩子,。不允許孩子申辯,,這樣不但不能使孩子心服口服,還會使孩子滋長一種抵觸情緒,,為謊,,推脫責任埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,,也是父母交流的過程,,如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練,。
作為父母不要整天盯著孩子的分數(shù),,做孩子分數(shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,,得了低分就心灰意冷,。弄得孩子整天心情緊張,誠惶誠恐,,無心學習,,父母應該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,放在創(chuàng)造能力.學習能力的培養(yǎng)上,,讓孩子將來即使上不了大學,,也能夠自食其力。
家長總愛將教育孩子當成風箏,,任其高飛,,線繩終端不離手心才踏實,而孩子卻愿當只小鳥,,渴望飛翔,家再溫暖,,也總是孩子練飛的首站,,而不是他飛翔的'天空,不能將其終生關在小天地里,,家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,,而應該是用來磨練孩子翅膀的,。
"興趣是最好的老師"只有從興趣出發(fā),才能讓孩子樂學,,現(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象,,那就是小小年紀,大多數(shù)孩子要學很多門知識,,很多家長不去考慮孩子學習效果如何,,好象是學的內容越多,孩子就離成才就越近,,完全不考慮孩子是否愿意去學,,有沒有興趣,結果造成浪費金錢,,浪費經歷,,更浪費孩子天真的快樂時光,所以我希望父母從平時的生活學習中捉孩子的興趣點,,加以引導,,然后再給他們的興趣去點溫加油,讓他們燃燒起來,,這樣才會獲取更加的效果,。
一位知名教育家說得好:"國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里,不如說掌握在父母手里"孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復雜的學問,,讓我們家長與老師.與學校共同合作,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來,。
(一)說到孩子的教育,,每一個做父母的都有一肚子話要說,雖然家庭情況不同,,教育方式也各有千秋,,但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。作為父母,,我們究竟應該怎么教育孩子,?我曾經為此買了很多的書,買了很多的光盤,,請教了許多同事……,。孩子一天天長大,成績也漸趨穩(wěn)定,,可是我心里依然不敢有絲毫的松懈,。好的學習習慣的養(yǎng)成是非常必要的,它應該體現(xiàn)在生活的細節(jié)中,。我們家每個人都有愛看書的習慣,,孩子小的時候早早開發(fā)鍛煉他的識字能力,,為他今后的學習打下了非常好的基礎。孩子大一點后,,我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習慣,,讓他每天都抽出一點時間來看書。在我們家經??梢钥吹竭@樣一幅畫面:一家三口人各自捧著自己的書在看,。而且,只要有機會就從書店買各種圖書給他閱讀,,"六一"兒童節(jié),、春節(jié)的禮物都是各類的有趣的或者有益的書籍。時間長了,,孩子喜歡上了讀書,。也養(yǎng)成了良好的讀書習慣。對學習也起到了很大的促進作用,。
從孩子上學起,,我就注意培養(yǎng)他學習習慣,每天回家后先完成老師留下的作業(yè),。學新課之前,,先預習一下后面的內容。及時同他的老師溝通,,幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,。
在家庭生活中,時時處處注意習慣的養(yǎng)成,,玩過的玩具要收拾好,,晚上睡前洗臉刷牙等等,有時候,,孩子想偷懶,,就給他講講道理,并且告訴他,,那樣是不可以的,。慢慢他就認可了這種行為,習慣也就自然而然的養(yǎng)成了,。
教育孩子,,我們這一代父母是需要學習的,需要學習傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧,,我以前心里一直不踏實,,就是我感覺自己內心沒有建立一個穩(wěn)定的可信賴的整體價值體系來教育孩子,這一段時間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經典的接觸過程中,,一邊反省自身的行為道德規(guī)范,,一邊省思孩子成長的種種表現(xiàn),,我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向,我需要跟孩子共同在學習傳統(tǒng)文化的熏陶下成長,。
不要給孩子定太高的要求,,給他一點自由發(fā)展的空間,在其中觀察孩子的長處和不足,,再施加引導,。我想我們都是做過孩子的,應該知道孩子喜歡什么,,過多的說教,,都不如用自己的行為來引導孩子的效果來的好。要求孩子做到的,,大人自己首先要做到,。比如我兒子看電視的時候,,一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機前,,我就糾正他,他馬上就指斥說:"你也老是天天上網,,一玩就老長時間,,眼睛也要看壞的。"面對孩子的質問,,我只有自己先改正,用自己的行為來影響孩子,,我告訴孩子:"你看媽媽改正了,,只上一會兒網了,,你也應該改正吧!"這時,,孩子會欣然的接受你的建議,。
為了開闊視野,培養(yǎng)孩子多方面的興趣,。在課余時間,給他報名參加了書法班,。到現(xiàn)在學了幾年了,,他很有興趣并取得了很好的成績,。
孩子喜歡手工制作,我就給他提供材料,,給他盡可能多的幫助,。有時候,看他煞有介事地做成一個雖然不很精彩的"作品",,沾沾自喜地給我們看,,神情中充滿了自豪??吹胶⒆痈矣趧邮秩プ霾氖止ぶ谱鞯倪^程中得到了快樂,,我從心底里感到欣慰。
總之,,我們希望孩子不光是埋頭學習的孩子,,我們更希望他好好學習的同時還能有自己的樂趣,是一個熱愛生活的人,。
教育孩子,,是整個家庭的重任,教育孩子真的需要父母從"修身"走向"齊家",,才可能向著教育的目標邁進,。我今年為此專門購置了mp3和一套音響功放,把網上的經典講解和誦讀下載到mp3中,,然后通過功放播放,,讓家中每一個人都接觸到這些信息,同步學習,。同時對家庭成員的生活行為進行一定的約束和規(guī)范,,孩子教育需要家庭每一位成員的成長。同時,,借助mp3隨身聽的功能,,也會加速我對古文的學習進程。我發(fā)現(xiàn)網絡上有很多傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀資源,,時間一長,,我和孩子的文學水平都有了很大的提高。
學習過程中也曾遇到這樣那樣的困難,,有時候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見,,也曾為此苦惱過,,過后細細思索:做父母的不應該只怪孩子,,也應該反思反思,看看問題出在哪里,能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些,。其實,,只要有心、有創(chuàng)意,,家庭教育同樣也可以富有情趣,。
(二)孩子有了一些閱讀能力之后,我便開始嘗試著給孩子寫一些不同內容的小紙條,,哪怕只是三言兩語,。我把這些小紙條有時放在孩子的鉛筆盒里,有時又悄悄放在孩子的玩具箱里,,甚至冰箱門上,、鏡子上、枕頭上,,只要是孩子能看到,、能找到的地方都曾經是他的目標。當孩子意外地發(fā)現(xiàn)這些小紙條的時候帶給他的是一份驚喜,,同時也讓他能夠真實地觸摸到父母對他的關注和愛心,。
文字和語言有著不同的特點,語言稍縱即逝,,有時候說好幾遍也不一定留下多少印象,,容易這個耳朵進,那個耳朵出,。而文字則克服了這個弱點,,只要不把它毀掉,那么無論什么時候都可以拿出來看看,,而且每看一次,,感覺都在重溫一遍,印象自然比較深刻,。這與暴風驟雨式的訓罵與呵斥相比,,不僅考慮到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受,。
它不僅可以讓孩子對父母有更多的了解與尊重,,堅持下去說不定可以逼著你同孩子一起進步。因為隨著孩子年齡的增長,,紙條的內容將不再是單一的表揚啊、批評之類,,逐漸會擴展到推薦一本書啊,,介紹一篇好文章啊,留下一個需要動動腦筋才能回答的小問題啊,,甚至包括對某個觀點的探討等等,,內容開始五花八門,,這對于他的思維能力和寫作能力的訓練也是一種幫助。如此來來往往,,家庭教育同樣可以增添不少樂趣,。
在孩子的教育中怎么做才是對的,怎么做才是最好的,,我也說不好,,但對孩子的教育有的方面是共性的,有的東西又要應孩子的個性,、特點而不同,,在教育中既要順其自然,又要循循善誘,,在管與不管中尋找平衡點,。
"加油"!"別灰心,,再試一次""你做的這件事真棒,!我為你感到高興!"……我們經常會給孩子這樣的鼓勵,,孩子將會在我們的鼓勵聲中快步前進,。孩子需要鼓勵,我們經常鼓勵孩子參加學校集體活動,,回來后聽他講一講參加活動時發(fā)生的事情,,還進一步問他一些問題:今天搞的什么活動?跟誰在一起,?有沒有興趣繼續(xù)參加這樣的活動,?參加這項活動有什么收獲和體會?為什么,?以引起孩子的興趣,,發(fā)現(xiàn)問題并及時排除解決。所以說我們的每一次鼓勵都是他進步的催化劑,。在學習和生活的很多方面,,我們都給了孩子很多的鼓勵和贊賞,所以,,孩子是自信的,,讓他有這樣的積極的思想我認為是很可貴的。
雖然贊揚和鼓勵是主要的,,但有些時候,,批評也是不可少的。在孩子的學習上,有時候他考試的分數(shù)少了,,他會覺得不開心,,但是,我們不會因此去嚴厲的批評他,,有時候幫他找找原因,,有時候提醒他應該怎樣去做。所以,,他從來不會因為考試分數(shù)少不敢告訴家長,。
教育專家徐國靜老師說,如果家庭教育僅限于如何培養(yǎng)兒童,,而忽略真正需要提高的是父母素質,,那么這樣的家庭教育很難取得預期的效果。父母素質不高,,怎能擁有一個良好的家庭教育氛圍,,又怎能培養(yǎng)出身心健康的下一代呢?為人父母者往往會發(fā)出這樣的感嘆:孩子越大,,就越不了解他,。是呀,孩子小的時候,,你處處以一個長者的身份指揮著孩子的一言一行,,并不曾真正體會孩子的感受。當孩子漸漸長大,,你將會和孩子越走越遠,,代溝也隨之產生,從而難以把正確的思想和經驗傳遞給孩子,,導致教育的失敗,。但如果父母從一開始就能做到和孩子一起成長,用孩子的眼光看孩子,,時刻保持一顆童心,,那么,隨著孩子的成長,,你會發(fā)現(xiàn),,在孩子慢慢讀懂這個世界的同時,你也慢慢地讀懂了孩子這本書,,走進了孩子的心靈世界,。這時,你距離成功的父母也就越來越近了,。
這是我們在教育孩子過程中的點滴體會,,肯定也有很多的不足之處,。在今后的日子里,我們也會邊學邊教,,在實踐中摸索,在學習中不斷進步,,讓孩子更加健康快樂地成長,,成為優(yōu)秀的人。
(三)我認為,,高中階段的家庭教育是一個薄弱環(huán)節(jié),,有必要加強。現(xiàn)在的高中生大都是住校的寄宿生,,實行月假制,,也就是每月只放一次兩三天的假。由于學習忙,,寒暑假也比小學初中的短,。家長與孩子相處的時間也就相對較短,家長對孩子的影響時間短,,效果也就會大打折扣,。而高中生正處在"心理斷乳期"和性格定型期,家庭教育對他們來說猶為重要,。而高中的家長都是三十多歲到四十多歲,,正處在事業(yè)的高峰期,花在家庭教育方面的時間和精力也相對較少,。其實教育孩子也是這個時期家庭的一個重要任務,。正如一個家長所說"我現(xiàn)在最大的愿望就是教育好我的兒子,讓他成材,。"事實上,,孩子的成材也是家長成功的一個重要體現(xiàn)。那么,,高中階段的家長怎樣實施家庭教育,,更好的幫助孩子健康成長呢?我想,,家長們可以從以下幾個方面去思考和努力:
(一)讓孩子感受到父母的付出和愛,,培養(yǎng)孩子的感恩意識。
很多孩子認為家長的付出和愛是理所當然,,不存在要感激和回報,。沒有對父母的感恩意識,是孩子不聽話的一個重要原因,。我認為,,很有必要讓孩子感受到父母的付出和愛,,培養(yǎng)他們的感恩意識是很有必要的。
一方面,,讓孩子學會理財,,養(yǎng)成記錄收支的習慣。前美國首富,、美孚石油公司的總裁,,洛克菲勒,每個星期給孩子的零花錢只有三十美分,,相當于人民幣2.4元,。而且他要求他的孩子們每周把自己的每一筆支出都記錄好,下周領零花錢的時候交父親檢查,。后來,,他的兒女,都可以通過自己的勞動,,過上幸福美滿的生活,,而不要依靠億萬富翁的父親。新時代要求我們在學會學習,,學會做人,,學會做事,學會合作的同時,,也應該學會理財,。養(yǎng)成記錄收入和支出的習慣,就可以將自己的財富用在"刀刃上",,把自己的生活規(guī)劃得井井有條,,而不會由于金錢問題而時時捉襟見肘,疲于應付,。學會理財,,也就是學會規(guī)劃人生,會理財將會使你一生受益無窮,。一段時間過去后,,要讓孩子算算賬,一個學期,,一年要用去父母多少錢,。
另一個方面也要讓孩子參加一些勞動,嘗試去賺錢,,了解金錢來之不易,,而且必須通過勞動獲得。這樣有利于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣,,也有利于培養(yǎng)孩子的感恩意識,。有一顆感恩的心,,是家庭教育取得理想效果的有力保證。
(二)寬容與嚴格要求相結合,,培養(yǎng)孩子的責任感,。
"嚴是愛,松是害"是中國的一句古話,。千百年來,,家長教育孩子,老師教育學生,,說的最多的也是"嚴格要求"。的確,,嚴格要求對孩子的健康成長有重要的促進作用,,能夠使孩子按照成人理想的模式發(fā)展,少走彎路,,這方面有不少成功的范例,。但是對"嚴格要求"的負面影響是不可忽視的。它使孩子習慣接受,,不會批判的思考,,個性喪失,創(chuàng)新意識淡薄,,甚至有的孩子心靈壓抑,,性格孤避,過早地失去了童真,。中央電視臺科學教育頻道,,在今年6月末日報道的,13歲考上大學的天才兒童曾永康的悲劇就說明了這一點,。所以我認為對孩子的教育,,應該嚴格,更應該寬容,。嚴格不是苛責,,苛求,應該嚴而有度,,嚴而有序,,嚴而有理,寬容不等于放縱,,放任,,不等于對孩子的問題視而不見,不等于可以原諒孩子的所有錯誤,,寬容更多的是對孩子感情,、心靈上的寬容,,讓孩子有健康的心態(tài)在寬松的環(huán)境下接受嚴格的教育。
家長要處理好要求的嚴格與環(huán)境的寬松,,過程的嚴格與結果的寬容的關系,。寬容是對孩子的信任,使孩子有信心,,有勇氣,,嚴格要求是培養(yǎng)孩子的責任感,有利于培養(yǎng)孩子做事嚴格要求自己,,善始善終良好習慣,。
(三)民主平等的交流,培養(yǎng)孩子的獨立自主意識,。
進入青春期前后的青少年,,顯著的特點是"變"。孩子開始發(fā)育了,,生理上在變,,心理上也有變。家長會發(fā)現(xiàn),,不知從什么時候起,,孩子不聽話了,你要東,,他偏要西,。這種現(xiàn)象,心理學上稱之為"逆反心理",。這個時期,,心理學上稱之為"心理斷乳期"。
這個時期的孩子,,最主要表現(xiàn)是獨立活動的愿望變得越來越強烈,,但由于缺乏生活經驗不能正確理解自尊,只是強烈要求別人把他們看作成人,。如果這時家長還把他們當孩子來看待,,他們就會厭煩,就會覺得傷害了他們的自尊心,,就會產生反抗的心理,,萌發(fā)對立的情緒。
這個時期的孩子,,盡管自我意識發(fā)展了,,但自我控制能力還很差,常會無意識地違反紀律,。他們喜歡與人爭論,,但論據(jù)不足,;喜歡發(fā)表見解,卻又判斷不準,;喜歡批評別人,,但又容易片面;喜歡懷疑別人,,卻又缺乏科學依據(jù),。
因此,家長光滿足于表面上了解孩子是不夠的,,家長必須學習一些心理學的知識,,必須了解"心理斷乳期"的實質。心理斷乳期,,實質上是青少年們隨著身心的成長發(fā)育,,逐漸從依賴于父母的心理狀態(tài)中獨立出來,自己判斷,、自己解決所面臨的新的問題的時期,這是一個人的社會化過程,,要與他們建立一種親密的平等的朋友關系,;要相信孩子有獨立處理事情的能力。這是一個人從幼稚到成熟的轉折時期,。
因此,,家長要尊重孩子的自尊心,要盡可能支持他們,,尤其在他們遇到困難,、失敗的時候,和他們平等交流,,幫助他們分析事物,、明辨是非,正確處理,。另一方面,,家長又不能過于遷就孩子的不合理的要求和不良的行為,以防孩子以后總是用反抗的方式來要挾父母,,達到自己的目的,。對于比較嚴重的反抗行為,家長可以采取獎賞訓練的方法,,強化孩子的順從行為,。
(四)幫助孩子認識自己,打造孩子的核心競爭力,。
新教育理念認為:"人人有材,,人無全才,,因材施教,個個成材",。教育的目的是讓孩子成材,,而因材施教,揚長避短,,是成材的必由之路,。家庭教育的目的也是讓自己的孩子成材,成材的道路千萬條,,條條道路通羅馬,。我們學校就有獲得了湖南衛(wèi)視舉辦的xx年超級男聲第二名的佟楠和xx年超級女聲第二的黃雅莉,他們能在數(shù)萬名選手里頭脫穎而出,,不能不說是人才,,也不能不說是一種成功。這都是他們自己揚長避短,,學校和家長因材施教的結果,。
每個孩子都是獨一無二的,哈佛大學教授,、發(fā)展心理學家加德納的"多元智力理論"認為:一方面,,智力與一定社會和文化環(huán)境下人們的價值標準有關,這使得不同社會和文化環(huán)境下的人們對智力的理解不盡相同,,對智力表現(xiàn)形式的要求也不盡相同,;另一方面,智力既是解決實際問題的能力,,又是生產及創(chuàng)造出社會需要的產品的能力,。他提出了關于智力及其性質和結構的新理論——多元智力理論。加德納的多元智力框架中相對獨立地存在著七種智力:言語-語言智力,、音樂-節(jié)奏智力,、邏輯-數(shù)理智力、視覺-空間智力,、身體-動覺智力,、自知-自省智力和交往-交流智力。
教子心得體會篇十一
教子是每位父母的重要任務,,對于我來說也不例外,。盡管在教子的過程中有各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,但我深信每個父母都有自己的“教子范心得體會”,。在我成為父親的這幾年里,,我在教育孩子方面逐漸形成了自己的一些體會和心得,我愿意與更多的父母分享我的教子心得。
首先,,我認為父母要成為孩子的榜樣,。孩子是最容易受到影響的階段,他們會模仿和學習父母的行為和態(tài)度,。因此,,作為父母,我們必須要有良好的品德和行為,,才能對孩子起到良好的示范作用,。例如,如果我們希望孩子誠實守信,,我們首先要做到誠實守信,,不能對孩子說謊或者默認他們說謊。只有我們自己做到了,,孩子才會更容易接受和理解這種價值觀,。
其次,我覺得父母要耐心和孩子溝通,。孩子的認知能力和表達能力是有限的,,在進行教育的過程中,我們必須要耐心傾聽他們的想法和意見,,并且給予他們正確的引導和解釋,。有時候孩子會說一些不合理的話或者做一些偏離我們期望的事情,作為父母我們不能過激和責備他們,,而要冷靜地和他們交流和溝通,。通過和孩子的良好溝通,,我們能夠更好地理解他們的需求和問題,,并找到解決問題的方法。
此外,,我認為父母要注重培養(yǎng)孩子的獨立性?,F(xiàn)代社會競爭激烈,我們不能永遠依靠父母的幫助和支持,。所以,,培養(yǎng)孩子的獨立性是非常重要的。我們可以通過給予孩子一些合適的責任和任務,,讓他們自己獨立完成,。這不僅可以培養(yǎng)孩子的自理能力和解決問題的能力,還可以增強他們的自信心和自尊心,。當然,,在培養(yǎng)孩子的獨立性的過程中,我們要適度地給予幫助和指導,讓他們能夠在失敗中學習,,不斷成長,。
最后,我覺得父母要尊重孩子的個性和興趣,。每個孩子都是獨一無二的個體,,他們有著不同的個性和興趣。作為父母,,我們應該尊重孩子的選擇和意愿,,為他們提供更多的多樣性和可能性。例如,,如果孩子對音樂有興趣,,我們可以支持他們學習音樂,甚至給予他們專業(yè)的培訓和指導,。這樣不僅可以讓孩子發(fā)展自己的特長,,還可以讓他們更加熱愛生活和學習。
綜上所述,,教育孩子是一項艱巨而又神圣的任務,,我通過自己的親身經歷逐漸形成了一些教子心得。首先,,我們要成為孩子的榜樣,,給予他們正確的示范;其次,,要耐心和孩子溝通,,理解他們的需求和問題;此外,,要培養(yǎng)孩子的獨立性,,讓他們走出自己的一條路;最后,,要尊重孩子的個性和興趣,,給予他們更多的選擇和可能性。我相信,,只有通過不斷的實踐和調整,,我們才能更好地教育孩子,使他們成為一個有價值的人,。
教子心得體會篇十二
佛陀是佛教的創(chuàng)始人,,他以寬容、仁愛和智慧的教誨,,吸引了無數(shù)的信徒和追隨者,。佛陀教子的心得體會是佛陀教誨的重要組成部分,在信徒們的生活中起到了積極的作用。本文將從學習忍耐,、培養(yǎng)慈悲愛心,、追求智慧、樹立正確的人生觀和修行善行這五個方面,,探討佛陀教子的心得體會,。
首先,,佛陀教誨信徒要學會忍耐。佛陀告訴信徒,,生活中總會有各種各樣的困難和挫折,只有心存忍耐,,才能面對這些困難并從中得到成長,。忍耐不意味著被動地忍受痛苦,,而是要用平和的心態(tài)來面對問題,,積極地尋找解決的方法。通過學習忍耐,,信徒們能夠提高自己的內在修養(yǎng),,更好地應對生活中的各種挑戰(zhàn)。
其次,,佛陀教誨信徒要培養(yǎng)慈悲愛心,。佛陀認為,,慈悲是一種無私的情感,,它能夠讓人們超越個人的利益,,關懷他人的痛苦和困境,。佛陀鼓勵信徒們在生活中時刻保持一顆慈悲的心,幫助他人解決問題,,分享喜悅和憂愁,。通過培養(yǎng)慈悲愛心,信徒們能夠建立更多的人際關系,,增強社會責任感,,并從中獲得內心的平靜和滿足。
第三,佛陀教誨信徒要追求智慧,。佛陀認為,,智慧是人們解決問題的關鍵,它能夠幫助人們擺脫困境,,獲得更高層次的幸福,。佛陀鼓勵信徒們通過學習,、反思和實踐來提升自己的智慧。在日常生活中,,信徒們要用智慧來審視自己的思維方式和行為習慣,,及時糾正錯誤,不斷完善自己,。通過追求智慧,,信徒們能夠實現(xiàn)內心的成長和提升。
其次,,佛陀教誨信徒要樹立正確的人生觀,。佛陀認為,,人生是充滿無常和苦難的,只有樹立正確的人生觀,,才能過上幸福的生活,。佛陀告訴信徒們,,人生的真正意義在于追求內心的滿足和成長,,而不是追逐物質的享受和權力的追求。樹立正確的人生觀能夠幫助信徒們更好地面對挫折和困境,,從而保持一顆平和的心態(tài),。
最后,佛陀教誨信徒要修行善行,。佛陀認為,,修行善行是信徒們實踐佛法的關鍵,也是獲得內心平靜和喜悅的途徑,。佛陀教導信徒們,,在生活中要積極地幫助他人,關愛他人,,追求公平和正義,。通過修行善行,信徒們能夠改善周圍的環(huán)境,,產生良性的影響力,,并從中獲得心靈的凈化和放松。
總之,,佛陀教子的心得體會在信徒們的生活中發(fā)揮著重要的作用,。通過學習忍耐、培養(yǎng)慈悲愛心,、追求智慧,、樹立正確的人生觀和修行善行,信徒們能夠提升自己的內在修養(yǎng),,獲得心靈的平靜和滿足,。佛陀的教導不僅影響了佛教徒的生活,也給整個社會帶來了積極的正能量,。
教子心得體會篇十三
女兒上二年級了,,思想方面也趨漸成熟,有了自己的思想后,,再想讓她做那個一切都聽話的孩子已經不可能了,。所以作為家長的我,也必須與時俱進,,不斷的學習,,提升自身素質,,才能讓她更好的成長。
總的來說,,教育孩子首先要有一顆愛孩子的心,。也許有人會說:哪個家長不愛自己的孩子?是的,,我們都有一顆愛心,,只是我們有時表達的方法不一樣。
首先在家庭環(huán)境方面能給孩子提供一個溫馨的環(huán)境,,當我們回到家在開門前的那一刻,,調整自己的心情,把我們所有的壓力和不滿情緒都丟在門外,,帶著一個輕松﹑微笑的面孔面對家人,,盡量避免在孩子面前發(fā)生爭執(zhí),若非要爭執(zhí)的話,,請關上房間的門小聲些,。讓孩子在一個輕松愉悅的環(huán)境中成長。
我覺得孩子學習成績不好,,只是影響到我們小家庭,;但若思想不好,就會影響到別人,,長大后再嚴重些就會危害到社會了,。我比較注重孩子思想方面的引導,讓她學會和別人分享,,學會寬容別人,,幫助別人。女兒曾經和我說:“媽媽,,我同桌的同學老想抄我的作業(yè),。”
“那你給她抄了嗎,?”我問她,。
“沒有,若給他抄的話,,老師會罵我的”女兒回答,。
“若給他抄的話,下次他是不是還是不會做,?若幫助他自己會寫是不是更好,?”我這樣引導女兒。女兒在旁邊若有所思的點頭。
對孩子的表揚要及時和具體,,不要為了鼓勵孩子,,總在外人面前夸孩子,那樣會讓她覺得我沒做什么,,媽媽也這樣表揚我,。有時在家忙的時候,女兒會倒杯水給我,,我內心會很感動,,并且會馬上表揚她的懂事和孝順。最近孩子考了滿分,,她本想讓我獎勵些物質方面的東西,,但我表揚她說:“夢琪最近學習很認真,,也很努力,,媽媽都看到了,等你放假時媽媽會帶你一起出去玩,?!弊屗靼孜易⒅厮膶W習態(tài)度,而不是分數(shù),。因為態(tài)度決定一切,,只要態(tài)度好了,成績就差不到哪兒去,。
對孩子不要一味的有求必應,,孩子做得不好的地方要批評,但要注意方式,。有天晚上吃飯的時候,,孩子先吃完就去寫作業(yè)了。她寫作業(yè)過程中遇到了難題,,就大聲喊:“媽媽,,來一下,我有道題不會做,?!蔽乙庾R到孩子是在以自我為中心了,不顧及別人的感受,。我說:“媽媽正在吃飯,,你能不能自已先思考或者先寫別的作業(yè)?”等我吃完飯過去,,她說那道題自已思考后已經會做了,。
孩子學習方面以提起她的學習興趣為主。有天早上她去幫家人買早餐,回來后發(fā)現(xiàn)少找了一元錢,。我沒有責怪她,,只是讓她自己又算了一次,并且問她學好數(shù)學是不是很重要,。相信那一元錢花得很值得,!用她的話說:學好語文,可以認識很多的字,,以后不會迷路,;學好英語,見了外國人可以用英語打招呼,;學好數(shù)學,,買東西時不會被騙……以前我對她講的這些淺顯的道理也許已經刻在她的腦海里了。隨著孩子慢慢的長大,,也許她會忘記這些,,更會有自己的理解,但曾經她對它們是如此的有興趣,,我也知足了,。
有的家長很為孩子付出,想讓孩子有個好的將來,。這些方面,,我沒有想太多。我只想讓孩子有個好的家庭氛圍,,讓她健康快樂的成長,!我不想把自己沒有考上大學的夢想寄托在孩子的身上,那樣她會太累,,也會因為活在我的夢想之中,,而失去了尋找她自己夢想的機會。
在孩子成長的日子里,,家長就是一面鏡子,。若想自己的孩子孝順,自己就先要孝順長輩,;若想讓孩子愛學習,;自己就要常充電;若想讓孩子養(yǎng)成好的習慣,,自己就先要有好的習慣,。總之一句話:家長先做好自己,,才能起到言傳身教的作用,。有些東西是老師無法給予的,,因為父母是孩子的第一任老師!
教子心得體會篇十四
教育是社會進步和個人成長的基石,,而教育子女則是每個家庭最重要的任務之一,。作為父母,我們不僅需要為子女提供良好的生活條件,,更要為他們塑造正確的價值觀和人生觀,。在教育子女過程中,我體會到了教子的艱辛和重要性,,也積累了一些心得體會,。
第二段:愛是最好的教育。
在教育子女時,,父母的愛起著至關重要的作用,。愛可以溫暖孩子的心靈,也可以激勵他們積極向上,。我深深地體會到,,通過愛,我們可以讓孩子感受到家庭的溫暖和關懷,,并從中吸取力量,。在日常生活中,,我盡量給予孩子足夠的關注和陪伴,,與他們進行心靈溝通,讓他們感受到我的愛和支持,。
第三段:言傳身教的重要性,。
引導孩子們從小養(yǎng)成良好的習慣和行為,積極培養(yǎng)他們的責任感和正義感,。同時,,我也努力提升自己的修養(yǎng),做到言行一致,,給孩子們樹立正確的榜樣,。
第四段:尊重個性,培養(yǎng)獨立,。
每個孩子都是獨特的個體,,有著不同的性格和喜好。作為父母,,我們要尊重孩子的個性,,為他們提供展示自己才能的機會。培養(yǎng)孩子的獨立性,,使他們能夠獨立思考和解決問題,,是教育的重要目標。在我家,我鼓勵孩子們獨立做決策,,培養(yǎng)他們的自主權和責任感,。在他們遇到挫折時,我們會引導他們從失敗中學習,,并鼓勵他們堅持不懈,。
第五段:培養(yǎng)正確的價值觀。
在這個多元化的社會中,,如何培養(yǎng)孩子正確的價值觀成為了我們的首要任務,。作為父母,我們要通過教育孩子正確的道德觀和價值觀,,讓他們懂得人與人之間的不同和尊重,。我們也要教育他們團結友愛、樂于助人的精神,,并注重培養(yǎng)他們對社會責任的意識,。在教育中,我注重對孩子進行耐心的解釋,,積極引導他們正確看待事物,,形成自己的獨立思考能力。
總結:教育子女是一項復雜而艱巨的任務,,但也是一項充滿成就感的事業(yè),。通過愛和教育,我們可以影響孩子一生的發(fā)展軌跡,。作為父母,,我們要不斷總結經驗,學習成長,,在教子范中創(chuàng)造更美好的明天,。