教學(xué)工作計(jì)劃對(duì)學(xué)校的教學(xué),、生產(chǎn)勞動(dòng),、課外活動(dòng)等作出全面安排,,具體規(guī)定了學(xué)校應(yīng)設(shè)置的學(xué)科,、課程開設(shè)的順序及課時(shí)分配,。以下是小編為大家收集的關(guān)于2022秋季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃精選5篇的相關(guān)內(nèi)容,,供大家參考!
2022秋季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 【篇1】
一,、指導(dǎo)思想:
根據(jù)涪城區(qū)文教體局新學(xué)期教育教學(xué)工作會(huì)議精神,,以區(qū)教研室教學(xué)教研工作要點(diǎn)為核心,,繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,嚴(yán)格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),,全面推進(jìn)課改進(jìn)程,。
二、工作思路:
規(guī)范教學(xué)管理,,健全機(jī)制,,完善制度,深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實(shí)踐;真正更新教師觀念,,促進(jìn)骨干教師的成長(zhǎng),,全面提升教師的整體素質(zhì),強(qiáng)化教育科研,,促進(jìn)教學(xué)和科研一體化;使我校教學(xué)工作科研化,,教學(xué)研討經(jīng)常化,,教學(xué)管理規(guī)范化,,全面育人個(gè)性化。
三,、工作重點(diǎn):
(一)強(qiáng)化教師培訓(xùn),,打造教育品牌
我校師資培訓(xùn)的總目標(biāo)是:使全體教師適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,具有現(xiàn)代化教育理念和適應(yīng)課程要求的教育教學(xué)技能,,具有創(chuàng)新精神和開拓進(jìn)取意識(shí),,樂于奉獻(xiàn),并使一部分教師成為學(xué)者型教師,。
1,、采取多種形式,強(qiáng)化教師自我學(xué)習(xí),、自我提高的自覺性與主動(dòng)性,。
利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、“網(wǎng)絡(luò)論壇”,、集體備課,、學(xué)術(shù)沙龍等形式進(jìn)行研討學(xué)習(xí),并組織觀看優(yōu)秀的教學(xué)錄象課,,要求教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,,撰寫教學(xué)反思,進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,。
2,、進(jìn)一步加年級(jí)學(xué)科教研組(集體備課組)建設(shè),充分發(fā)揮年級(jí)教研組的職能,。
備課組長(zhǎng)要對(duì)本年級(jí)本學(xué)科的教
教研工作,、集體備課工作全面負(fù)責(zé),,制訂好備課計(jì)劃,抓好教研管理,,分學(xué)科進(jìn)行教學(xué)專題研討活動(dòng),,開展相互聽課,相互評(píng)課活動(dòng),,營(yíng)造好良好的教研氛圍,,及時(shí)上傳下載教研信息和成果。
3,、分學(xué)科聘請(qǐng)各類專家,,開展教學(xué)研究活動(dòng)。
借助業(yè)務(wù)主管部門和外聘專家的引領(lǐng)作用,,倡導(dǎo)教師將新課程理念回歸到課堂中,,努力在課堂教學(xué)中實(shí)踐探索,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),。
4,、加強(qiáng)學(xué)帶教師、骨干教師,、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理,,以點(diǎn)帶面促進(jìn)良好教風(fēng)的形成。加強(qiáng)學(xué)帶教師,、骨干教師的培養(yǎng),、管理、使用制度制訂與落實(shí),,討論通過《備課組長(zhǎng)考評(píng)條例》,、《同伴互助小組考評(píng)條理》,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀,,鼓勵(lì)先進(jìn),,切實(shí)發(fā)揮其輻射作用,使各學(xué)科備課組和同伴互助小組成員真正起到學(xué)校教學(xué)中堅(jiān)力量的帶頭作用,。
5,、通過沙龍交流、學(xué)用結(jié)合座談,、讀書筆記展評(píng)等方式大力開展學(xué)帶教師讀書活動(dòng),。
(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,完善各種教學(xué)制度,,規(guī)范教師教學(xué)行為。
1,、鞏固義務(wù)教育示范縣的成果,,進(jìn)一步做好省督導(dǎo)檢查的迎檢工作,,并以此為契機(jī),規(guī)范教研工作管理,、學(xué)籍管理,,教學(xué)常規(guī)管理。
2,、修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度,,重點(diǎn)推進(jìn),逐項(xiàng)貫徹落實(shí),。
強(qiáng)化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹落實(shí)與檢查,,加強(qiáng)
常態(tài)課堂教學(xué)管理,分管領(lǐng)導(dǎo)和行政值周領(lǐng)導(dǎo)作到每日一巡,,切實(shí)做好教學(xué)巡視工作,。
3、加強(qiáng)對(duì)教師備課,、上課,、批改作業(yè)、輔導(dǎo)后進(jìn)生等常規(guī)工作的管理力度,,每個(gè)學(xué)期進(jìn)行三次全面的教學(xué)常規(guī)檢查,,做到有分工、有記載,、有反饋,、有整改、有復(fù)查,。
4,、大力推廣“小黑板”工程,做到課前準(zhǔn)備充分,,教學(xué)手段豐富,。
5、大力倡導(dǎo)實(shí)施“候課”制度,,教師提前進(jìn)課堂,。
(三)抓住“課改”契機(jī),提升辦學(xué)品位,。
1,、全員聽課:從第三周開始進(jìn)行全校任課教師全員聽課、評(píng)課,,達(dá)到相互學(xué)習(xí),,相互提高的目的。
2,、推門聽課:實(shí)行學(xué)校聽推門課的制度,,了解掌握教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的常態(tài),,進(jìn)行有效的監(jiān)督、監(jiān)控,、檢查與指導(dǎo),,提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
3,、評(píng)優(yōu)課:開展學(xué)校校內(nèi)評(píng)優(yōu)課,,評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀課,進(jìn)行表彰,。
4,、研究課:組織各學(xué)科教師開展同伴互助活動(dòng),上教學(xué)研究課,,人人參與互動(dòng),,研究探索學(xué)科教學(xué)模式。
5,、練兵課:組織各學(xué)科青年教師開展鉆研教材,、探索新型教法的練兵課。
6,、見面課:近一年新調(diào)入我校的教師在本學(xué)期內(nèi)上一堂全校性公開課,,增進(jìn)相互了解,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和交流,,提高教師素質(zhì),。
(四)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn),、科學(xué),、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控。
教學(xué)是一所學(xué)校的生命線,,涉及到一所學(xué)校的聲譽(yù)甚至于生存,,新學(xué)期的教學(xué)管理將形成多層次、多方法,、多途徑,、多評(píng)價(jià)的格局,有效促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,,本期我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過去在管理教學(xué)工作的優(yōu)良傳統(tǒng),,扎實(shí)開展日常教學(xué)工作,力爭(zhēng)從精細(xì)處入手,,從細(xì)微處深入,,樹立“質(zhì)量第一”的意識(shí)。
1,、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,,教師要全面關(guān)心學(xué)生,,尊重學(xué)生,,學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)賞識(shí),。對(duì)一部分學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,,更要尊重他們的人格,多一份愛心,,教學(xué)中要做到四優(yōu)先:提高優(yōu)先,,激勵(lì)優(yōu)先,面批優(yōu)先,,輔導(dǎo)優(yōu)先,。
2、做好單元檢測(cè)工作,,單元聯(lián)系隨教學(xué)進(jìn)度,,大致統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行檢測(cè),認(rèn)真及時(shí)進(jìn)行批閱,,要認(rèn)真進(jìn)行試卷分析,,指導(dǎo)學(xué)生訂正錯(cuò)誤,科學(xué)使用檢測(cè)結(jié)果,,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,,補(bǔ)救方法進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,彌補(bǔ)教學(xué)不足,,各年級(jí)按教研室要求上傳單元測(cè)試題,。
3、控制作業(yè)量,,鼓勵(lì)實(shí)施開放性作業(yè),,使教學(xué)與生活相聯(lián)系,練習(xí)的設(shè)計(jì)要有利于學(xué)生創(chuàng)造思維和個(gè)性的發(fā)展,,要努力提高圖書室的使用率,,擴(kuò)大學(xué)生課外閱讀量,豐富積累,。
4,、加強(qiáng)并進(jìn)一步嚴(yán)格“教學(xué)工作考核制度”,將教學(xué)成績(jī),、各級(jí)各類教研活動(dòng),、集體備課、網(wǎng)絡(luò)研修,、教學(xué)常規(guī),、教育科研、特長(zhǎng)教育,、文章發(fā)表,、竟教競(jìng)技、指導(dǎo)學(xué)生參賽獲獎(jiǎng),、教師工作量等均要納入考核,,《考核細(xì)則》在分學(xué)科教研活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)。
(五)重視學(xué)科教研組建設(shè),,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),,提高教研的實(shí)效性。
1,、進(jìn)一步完善各學(xué)科教研組的建設(shè),,加強(qiáng)教師之間的學(xué)習(xí)交流研討,語(yǔ)文組間周星期四,、數(shù)學(xué)組間周星期二,,英語(yǔ)組間周星期五下午一次教學(xué)研討活動(dòng),藝體,、科學(xué),、信息技術(shù)組機(jī)動(dòng)靈活安排教研活動(dòng)時(shí)間。教研活動(dòng)要內(nèi)容充實(shí),、形式多樣,、全員參與、講求實(shí)效,。學(xué)科組長(zhǎng)要對(duì)本組教研工作的組織,、檢查、考核工作全面負(fù)責(zé),,堅(jiān)持活動(dòng)考勤制度,,活動(dòng)要有計(jì)劃、有實(shí)施,、有檢查,、有考核、有效果,,有總結(jié),,并及時(shí)將教研計(jì)劃、各種教研信息和總結(jié)上傳A61,。每期活動(dòng)不少于七次,,活動(dòng)內(nèi)容廣泛、全面、豐富,、詳實(shí),,選題要小,活動(dòng)內(nèi)容可以是:學(xué)習(xí)課改理論,、鉆研課標(biāo)教材,、集體備課、聽課評(píng)課,、經(jīng)驗(yàn)交流,、分析教學(xué)案例,、學(xué)情分析,、學(xué)生學(xué)案分析、教育教學(xué)反思,、教法學(xué)法探討,、討論解決教學(xué)實(shí)踐中的實(shí)際問題的方法、開展年級(jí)學(xué)科組小型教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)等,?;顒?dòng)的宗旨是為課堂教學(xué)服務(wù),為提高質(zhì)量服務(wù),。
各學(xué)科組長(zhǎng)如下:語(yǔ)文劉玉瓊,,數(shù)學(xué)段華光,英語(yǔ)高蓉,,藝體陳科,,信息技術(shù)與科學(xué):張揚(yáng)。
2,、各科教師按時(shí)參與每次教研活動(dòng),,嚴(yán)格考勤制度,做好學(xué)習(xí)筆記,。
3,、積極參與教研室等上級(jí)主管部門組織的各類培訓(xùn)研討活動(dòng),并及時(shí)傳達(dá)交流,。
4,、積極開展片區(qū)四校(豐谷小學(xué)、石塘小學(xué),、涪城路小學(xué),、警鐘街小學(xué))教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng),加強(qiáng)校際間的交流和學(xué)習(xí),,進(jìn)一步發(fā)揮校際間,、年級(jí)間、教師間的互助作用?;顒?dòng)內(nèi)容以“聽——評(píng)——議課”活動(dòng)或“集體備課”活動(dòng)為主,。片區(qū)教研活動(dòng)負(fù)責(zé)人:語(yǔ)文劉玉瓊、唐雪梅;數(shù)學(xué)段華光,、張勇,。
5、開展年級(jí)學(xué)科組“集體備課”活動(dòng),,做到一課三備,,(一備:個(gè)人獨(dú)立備課,二備:集體研究備課;三備:根據(jù)個(gè)人實(shí)際和研討情況進(jìn)行調(diào)整)并將優(yōu)秀的集體備課教案及時(shí)上傳A61,,每期每個(gè)年級(jí)學(xué)科組上傳集體備課教案不少于一次,,
6、積極參與A61網(wǎng)絡(luò)論壇,、學(xué)術(shù)沙龍學(xué)習(xí)研修活動(dòng),,開展網(wǎng)絡(luò)討論每周每人不少于1小時(shí)。
7,、充分發(fā)揮組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)教研組凝聚力,。
8,、借助業(yè)務(wù)部門的引領(lǐng),倡導(dǎo)教師將新課程理念回歸到課堂中,,努力在教學(xué)實(shí)踐中探索,,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),成立以學(xué)帶,、骨干教師為首的同伴互助小組,。
9、加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理,,以點(diǎn)帶面促進(jìn)良好教風(fēng)的形成,,錘煉青年教師教學(xué)基本功,提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。
五,、工作行事歷:
九月:
1、各學(xué)科教師制訂教學(xué)計(jì)劃,,超前備課二周,,學(xué)校進(jìn)行第一次教學(xué)常規(guī)全面檢查。
2,、召開學(xué)科教研組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng)、年級(jí)備課組長(zhǎng)會(huì)議,布置本學(xué)期教學(xué)教研工作,。
3,、做好市級(jí)督導(dǎo)檢查迎檢工作。
4,、做好實(shí)習(xí)教師的管理工作,,制訂實(shí)習(xí)教師管理制度,規(guī)范實(shí)習(xí)教師教學(xué)行為,。
5,、啟動(dòng)學(xué)帶教師讀書活動(dòng)。
6,、學(xué)校行政,、教研組長(zhǎng)、學(xué)帶骨干教師不定時(shí)隨堂聽課,。
7,、各學(xué)科教研組長(zhǎng)參加教研室組織的學(xué)科教研組建設(shè)專題研討及校本研修工作交流活動(dòng)
8、全體英語(yǔ)教師參加區(qū)小學(xué)英語(yǔ)跨文化知識(shí)交流活動(dòng)
9,、英語(yǔ)教師參加市小學(xué)英語(yǔ)教材培訓(xùn)。
10,、科學(xué)教師參加區(qū)教材培訓(xùn),。
11、音樂教師參加省音樂優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)
12,、美術(shù)教師參加區(qū)集體備課活動(dòng),。
十月:
1、繼續(xù)做好省督導(dǎo)檢查迎檢工作,。
2,、各年級(jí)開展集體備課活動(dòng)。
3,、開展“互聽互評(píng)”活動(dòng),。
4、開展片區(qū)教學(xué)研修聯(lián)誼活動(dòng),。
5,、新教師上見面課。
6,、啟動(dòng)以骨干教師為首的“同伴互助”活動(dòng),。
7、語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)教師分別參加區(qū)年級(jí)教研室主題研討活動(dòng),。
8、英語(yǔ)教師參加省英語(yǔ)教材培訓(xùn)。
9,、英語(yǔ),、實(shí)踐與創(chuàng)新、科學(xué),、體育,、信息技術(shù)學(xué)科教師分別參加區(qū)級(jí)學(xué)科教研活動(dòng)。
10,、積極參加涪城區(qū)第十屆校園歌手比賽,。
十一月:
1、進(jìn)行第二次教學(xué)常規(guī)全面檢查,。
2,、繼續(xù)開展片區(qū)教學(xué)研修聯(lián)誼活動(dòng)。
3,、請(qǐng)校外學(xué)者專家來校指導(dǎo)教學(xué)工作,。
4,、積極參加省思品賽課觀摩活動(dòng),。
5、積極組織教師參加信息技術(shù)課堂教學(xué)比賽,。
6,、科學(xué)教師參加片區(qū)教學(xué)研討活動(dòng),。
7、音樂教師參加區(qū)級(jí)集體備課和集體備課展示活動(dòng),。
十二月:
1,、開展學(xué)帶教師讀書沙龍活動(dòng)或讀書心得文章展示活動(dòng)。
2,、英語(yǔ)教師參加區(qū)級(jí)英語(yǔ)課堂教學(xué)游戲展示活動(dòng),。
3、進(jìn)行第三次教學(xué)常規(guī)全面檢查,。
4,、搞好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末質(zhì)量檢測(cè),。
20__年元月:
1,、期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。
2,、收齊各種教學(xué)資料,。
3、進(jìn)行學(xué)期教學(xué)工作考核,。
具體時(shí)間以臨時(shí)安排為準(zhǔn),,未盡事宜,,另行通知。
2022秋季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃【篇2】
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,,我校要在鎮(zhèn)黨委、政府和上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,以提升辦學(xué)品質(zhì)為目標(biāo),,以“真教育行動(dòng)”為落點(diǎn),以“四課”建設(shè)為主題,,牢牢把握傳承,、發(fā)展和創(chuàng)新這一強(qiáng)大動(dòng)力,全體老師精誠(chéng)協(xié)作,,砥礪奮進(jìn),,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)教師專業(yè)提升,,促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展,。
二、具體內(nèi)容目標(biāo):校內(nèi)美化整潔;學(xué)生文明好學(xué);教師團(tuán)結(jié)協(xié)作;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
(一)學(xué)校管理策略
1.以情飴校,以法治校,,以制度管校;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,。
2.抓教學(xué)質(zhì)量,抓學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3.從一年級(jí)始著重培養(yǎng)小組合作。
4.注重宣傳并建立良好的周邊關(guān)系
5.注重學(xué)生發(fā)展,。
(二)德育工作
1.定期召開班主任會(huì),,研究部署學(xué)生德育工作和班級(jí)管理工作。定期召開學(xué)生干部會(huì)議,。抓好班級(jí)和學(xué)校管理事務(wù),。定期更新黑板報(bào)(四周一次)。
2.以學(xué)習(xí)貫徹20__版《小學(xué)生守則》,、踐行《弟子規(guī)》為抓手,,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,促進(jìn)良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的形成。
3.以思品課為主,,結(jié)合其它學(xué)科進(jìn)行思想道德教育,,以活動(dòng),、黑板報(bào)、櫥窗,、晨會(huì)為輔進(jìn)行德育和法制教育,。規(guī)范升旗儀式。
4.關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。建立后進(jìn)生和問題學(xué)生檔案,制定切實(shí)可行的轉(zhuǎn)化措施,。定期家訪,,加強(qiáng)與社會(huì)、家庭的聯(lián)系,,充分發(fā)揮教育“三合力”作用,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
5.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),,通過各種形式的主題班會(huì)、板報(bào)以及各種實(shí)踐活動(dòng),,將未成年人思想道德建設(shè)規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣相結(jié)合,,同時(shí)組織學(xué)生開展豐富多彩的課余活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),。
6.通過辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,家長(zhǎng)開放日,家校通,,辦好紅領(lǐng)巾廣播站,、板報(bào)等宣傳陣地,發(fā)揮宣傳教育功能,,切實(shí)提高德育實(shí)效,。
(三)師德建設(shè)工作大力加強(qiáng)師德建設(shè)工作。
進(jìn)行班主任培訓(xùn),,全面提高班主任工作水平,,堅(jiān)持每周的師德培訓(xùn)學(xué)習(xí),使全體教師做到敬業(yè)愛崗,,盡職盡力,。
(四)教學(xué)工作
1.開學(xué)初制定好學(xué)校各類工作計(jì)劃和學(xué)科計(jì)劃。
2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,按計(jì)劃排課,、上課。調(diào),、代課由教導(dǎo)嚴(yán)格手續(xù),。
3.每位教師要做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作,。課表所列課程都認(rèn)真?zhèn)湔n。加強(qiáng)新課程的研究,,鉆研教材;根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,就地取材地應(yīng)用教學(xué)媒體,采取有效的教學(xué)方法提高課堂效率,。大力開展校內(nèi)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng),,通過聽、評(píng),、交流提高教學(xué)能力,。
4.安排“一幫一”方案,以老教師帶動(dòng)年青教師,,以經(jīng)驗(yàn)豐富的教師影響年青教師,,使他(她)們盡快在班級(jí)管理、教學(xué)能力上成熟起來,。
5.鼓勵(lì)教師自學(xué),,提高學(xué)歷層次;鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修;鼓勵(lì)教師多寫心得和小論文;
6.加強(qiáng)教科研工作,我校繼續(xù)參與十五聯(lián)動(dòng)開展有效研討活動(dòng),,還要進(jìn)一步加強(qiáng)其它教科研工作,,逐漸形成校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí),、市級(jí)等層次化課題研究,,鼓勵(lì)更多的教師個(gè)人承擔(dān)獨(dú)立課題。
7.教導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)并組織各項(xiàng)競(jìng)賽,。安排教師外出聽課;采取請(qǐng)進(jìn)來,,走出去的方式幫助我校教師提高業(yè)務(wù)水平。
8.全體教師嚴(yán)格按鎮(zhèn)教委辦的備課格式備課,、改作,,堅(jiān)持“月查”制度,由教導(dǎo)組織檢查,,并把檢查的情況及時(shí)反饋給學(xué)校教師,要使這項(xiàng)工作常規(guī)化;進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,。
9.教導(dǎo)組織好期中,、期末考試;組織、收集好相關(guān)資料,。
10.做好閱讀和讀書活動(dòng),,繼續(xù)推進(jìn)讀書活動(dòng)。
11.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的競(jìng)賽輔導(dǎo),,輔導(dǎo)重過程,、重實(shí)效,,從開學(xué)初就確定訓(xùn)練“苗子”,由專任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),,師生力爭(zhēng)取得好成績(jī),。
12.加強(qiáng)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的思想和理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作,。加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,,通過多種形式的課程改革培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,,從而進(jìn)一步指導(dǎo)教學(xué)行為,,改變教學(xué)模式,不斷提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),,提高教學(xué)成績(jī),,提高教學(xué)質(zhì)量。
13.豐富學(xué)生的課余生活,,繼續(xù)發(fā)揮“紅領(lǐng)巾”廣播臺(tái)的宣傳作用,。
__.抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;抓學(xué)生的紀(jì)律;抓好學(xué)校的常規(guī)管理,。
__.成立班級(jí)興趣小組,,注重發(fā)掘?qū)W生的潛力。從第二周起,,班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加興趣小組,,學(xué)校也將在以后的比賽中選拔參加鎮(zhèn)、市組織的各項(xiàng)競(jìng)賽,。
16.開展“學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,。學(xué)校進(jìn)行周密安排,時(shí)間上作合理安排,,精心組織,,確保學(xué)生每天活動(dòng)時(shí)間有一小時(shí)。
17.做好教輔和用具的收集,、發(fā)放,。
18.及時(shí)組織師生進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng)。
19.成立學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)和腰鼓隊(duì),,豐富生活,,豐富學(xué)校文化,提高學(xué)校社會(huì)影響,。
(四)少先隊(duì)工作
1.各中隊(duì)要開展好中隊(duì)活動(dòng),,確保效果,并作好記錄,。
2.組織好各項(xiàng)活動(dòng),,落實(shí)到人,,做到有時(shí)間、有地點(diǎn),、有內(nèi)容,,確保效果,并收集好相關(guān)資料,。
3.組織好升旗儀式,。利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站,、集體晨會(huì),、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等做好安全教育和環(huán)境衛(wèi)生教育,確保校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,。
4.抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,,定期檢查校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,檢查一日常規(guī)特別是兩操,,并量化,。
5.進(jìn)一步規(guī)范周一升旗儀式,在學(xué)生中開展禮儀教育,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)20__版《小學(xué)生守則》,、踐行《弟子規(guī)》,通過“學(xué)規(guī)范,、講規(guī)范,、守規(guī)范”活動(dòng)來促進(jìn)學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
6.繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)的陣地作用,,利用崗哨隊(duì)來協(xié)助教師管理學(xué)校,,實(shí)行量化管理,校園,、教室包干到班,、到人。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,,本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)加強(qiáng)愛護(hù)環(huán)境,、注意廁所文明兩個(gè)方面的教育,以常規(guī)教育管理出效益,,校園達(dá)到凈化,、教育化。
(五)安全工作
1.建立校園安全網(wǎng),,設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急措施。進(jìn)行緊急疏散演練,。
2.建立校舍,、學(xué)生在校安全檔案,,層層落實(shí)到位。
3.做好食堂衛(wèi)生,,做好預(yù)防疾病宣傳,。
4.針對(duì)學(xué)校處在交通要道口,設(shè)立值日,、護(hù)導(dǎo),、跟車教師,對(duì)上放學(xué),、課間,、就餐、乘車秩序進(jìn)行護(hù)導(dǎo),。
5.定期檢查校園電路和體育器材的安全,。
6.對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng),、老師宣傳不坐“三無”和“三小” 車 ,,乘坐校車。加大對(duì)乘坐校車學(xué)生的管理,。繼續(xù)鞏固上學(xué)期學(xué)生乘坐校車,,做到定時(shí)間、定地點(diǎn),、定人員,,消除安全隱患。
7.定期清洗廁所,,對(duì)廁所消毒,,防止傳染病。
8.班主任簽定安全責(zé)任狀,,繼續(xù)做好晨檢工作,。
9.利用晨會(huì)、班會(huì),、黑板報(bào),、櫥窗、廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育(如:行路,、乘車,、騎車、防流行病,、飲食,、防電、放火、防水,、防拐騙等教育),。
10.采用告家長(zhǎng)書和學(xué)校教育等手段,向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)宣傳學(xué)生乘車,、騎車,、行路安全。
11.加強(qiáng)學(xué)生安全教育,,樹立學(xué)校安全重于泰山的意識(shí),,建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。通過國(guó)旗下講話以及主題班會(huì),、晨會(huì),、板報(bào)來教育學(xué)生時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,。
(六)體育衛(wèi)生工作
1.認(rèn)真貫徹落實(shí)體育衛(wèi)生工作條例,,使體育衛(wèi)生工作規(guī)范化。
2.做好兩操的推廣和糾正等工作,。
3.上好體育課,,規(guī)范體育課的上課程序。開展體育活動(dòng)課,,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,。
4.進(jìn)行安全、衛(wèi)生,、健康知識(shí)的宣傳和教育工作,。定期體檢,建立學(xué)生健康檔案,。
5.做好體育競(jìng)賽工作,,組織訓(xùn)練,確保效果,。抓好體育課的廣播操教學(xué),,規(guī)范動(dòng)作,同時(shí)配合鎮(zhèn)教委辦做好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,,迎接鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì),。
(七)總務(wù)、后勤工作
1.不斷改善辦學(xué)條件,。加強(qiáng)“各室”管理,。
2.綠化校園,維護(hù)草坪,。建立班級(jí)公物包干制,。
3.民主理財(cái),,透明財(cái)務(wù),辦公費(fèi)每月結(jié)算,,把有限的辦公費(fèi)用于教學(xué)上,。
4.及時(shí)采購(gòu)教師辦公用品和其它教學(xué)用具,為教學(xué)服務(wù),。
5.管理好食堂,定期檢查衛(wèi)生,,保證師生飲食安全,。
6.加強(qiáng)校舍檢查,定期維修,。加強(qiáng)校產(chǎn)校具的管理(特別是加強(qiáng)圖書,、教學(xué)用具、電教儀器的發(fā)收登記管理),,分類登記造冊(cè),,及時(shí)核對(duì)、報(bào)廢,。
7.加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理,,各室管理,校產(chǎn)校具管理,,為教育教學(xué)工作作后盾,。
2022秋季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃【篇3】
本學(xué)期,我校的教學(xué)教研工作堅(jiān)持以提升教師素質(zhì),、專業(yè)化水平為重要抓手,,優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,細(xì)化過程管理,,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,,提高教學(xué)工作的針對(duì)性和有效性。以“關(guān)注課堂”,、 “開展有效教學(xué)”為工作主線,,注重整合教學(xué)資源,更新教學(xué)觀念,,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
一、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),,樹立教師新形象,。
組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī),樹立依法執(zhí)教,依法從教的思想,。認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針,,做到既教書又育人,樹立熱愛學(xué)生,,愛崗敬業(yè),,講奉獻(xiàn),顧大局的思想,。立足于本質(zhì),,安心教學(xué)工作,增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心,,提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)水平,。
組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)教師多學(xué)習(xí),,不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作水平,,以適應(yīng)新形式下的教育需要。學(xué)校每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排在周四下午舉行,。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度要認(rèn)真落實(shí),,有安排、有主題,、有計(jì)劃,,做到定時(shí)間、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,,有討論、有記錄,。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的整個(gè)過程的材料教研室要經(jīng)常檢查,。
指導(dǎo)好教師的個(gè)人學(xué)習(xí)。教師要養(yǎng)成多讀書,、讀好書的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)要有方向,帶著問題學(xué),,要與自身崗位工作實(shí)際相聯(lián)系,,與自身的教科研課題相聯(lián)系。本學(xué)期,,要開展“五個(gè)一”活動(dòng),,每位教師要做到:通讀一本教育理論專著;訂閱一本教育雜志;在教研組內(nèi)執(zhí)教一堂課改教研公開課;學(xué)習(xí)一遍教學(xué)大綱和考綱;有一篇教育教學(xué)論文發(fā)表(獲獎(jiǎng))或指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表(獲獎(jiǎng))。教師要建立每日讀書制度,,并及時(shí)記錄對(duì)自己有啟發(fā),、受益的內(nèi)容,,要求每月至少完成一篇讀書筆記或教學(xué)隨筆,讀書筆記字?jǐn)?shù)每月不少于5000字,。學(xué)校要每月檢查,,學(xué)期結(jié)束組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記評(píng)比活動(dòng)。
二,、細(xì)化常規(guī)管理,,推進(jìn)教學(xué)上質(zhì)量。
以教育教學(xué)為中心,,提高教育質(zhì)量為重點(diǎn),,領(lǐng)導(dǎo)班子要把主要精力放在教學(xué)工作上,經(jīng)常與教師研究教材,、教法,深入到課堂中,,了解情況,,堅(jiān)持聽課。
嚴(yán)抓備,、講,、批三個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格課前,、課中,、課后三個(gè)環(huán)節(jié)管理,精備精講精練,,優(yōu)化課堂教學(xué)過程手段和效果,。
1、備課,。每位教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,,教案撰寫要體現(xiàn)課改理念,努力錘煉“家常課”教學(xué)的基本功,。備課要用學(xué)校的專用備課紙,。要認(rèn)真設(shè)計(jì)導(dǎo)語(yǔ)、教學(xué)過程,、板書,、課堂訓(xùn)練等,要及時(shí)進(jìn)行課后反思,。做到“六備”,,即備教材、備學(xué)生,、備教法,、備學(xué)法,、備教學(xué)資源、備思想教育,。要求備課時(shí)數(shù)至少是所帶課時(shí)數(shù)的1/2,。間周一次備課。實(shí)訓(xùn)課也要有教案,。
2,、上課。明確我校學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的實(shí)際情況,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。教師要認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)要求,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,。做到課堂教學(xué)有序,,教書育人,大膽管理,、嚴(yán)格要求,,以愛心教育和有效的教學(xué)方法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。我的課堂我負(fù)責(zé),,我的問題我解決,,堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象;積極指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,樹立良好的,、融洽的師生關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生積極思維和動(dòng)腦、動(dòng)手能力,,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),切實(shí)提高教學(xué)效率,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。教師做到提前3分鐘侯課,上課不遲到,、不早退,、不壓堂。不任意調(diào)課,,杜絕無故缺課現(xiàn)象,,有事認(rèn)真履行請(qǐng)假手續(xù),通過教導(dǎo)處調(diào)整課程,,保證正常的教學(xué)秩序,,堅(jiān)決杜絕教師上課接聽手機(jī)的現(xiàn)象。課堂教學(xué)要關(guān)注“四個(gè)五”:
“五個(gè)盡量”,,盡量讓學(xué)生自己觀察,、盡量讓學(xué)生自己思考,、盡量讓學(xué)生自己表述、盡量讓學(xué)生自己動(dòng)手,、盡量讓學(xué)生自己得出結(jié)論,。
“五個(gè)要”:每一節(jié)課一要有教案、有方法—要持案上課,,并力求讓學(xué)生在課堂上掌握科學(xué)的思想方法;二要有資源,、有密度—要精心設(shè)計(jì)每一堂課,控制好課堂教學(xué)的節(jié)奏;三要有生活,,有應(yīng)用—要鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活,提高對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力;四要有差異,、有落實(shí)—要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,,要有計(jì)劃地實(shí)施分層教學(xué),有重點(diǎn)的進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差,。及時(shí)反饋,,提高實(shí)效;五要有情感,有精神—要關(guān)注與學(xué)生情感交流,,要認(rèn)真布置和批改每一次作業(yè),做到“每發(fā)必批,,每批必改,,每改必評(píng)”,環(huán)環(huán)緊扣,,使教學(xué)質(zhì)量有突破,。
“五有”是指:課堂教學(xué)要“有的、有法,、有趣,、有序、有效”,。
“五沒有”是指:一是沒有學(xué)生遲到,、早退、曠課;二是沒有學(xué)生上課睡覺;三是沒有學(xué)生上課玩手機(jī),、玩游戲;四是沒有學(xué)生上課看閑書;五是沒有學(xué)生不完成作業(yè),。
2022秋季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃【篇4】
一、指導(dǎo)思想
以“以人為本,,狠抓常規(guī),,規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,,以教育局及學(xué)區(qū)的精神為指導(dǎo)牢固樹立和全面落實(shí),,重點(diǎn)抓好教師師德,、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量,、三方面工作,,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,,學(xué)生發(fā)展,,學(xué)校發(fā)展”,真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校,。
二,、工作目標(biāo)
1、實(shí)施師表形象工程,,繼續(xù)弘揚(yáng)勤思,、敬業(yè)、奉獻(xiàn),、爭(zhēng)先的精神,,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,。學(xué)年末擬評(píng)選2-3名師德標(biāo)兵,。
2、加強(qiáng)校本教研,,發(fā)揮中心教研組的指導(dǎo)和骨干教師的引領(lǐng)作用,,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的再提高。
3,、開展德育教育活動(dòng),,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展紅歌會(huì)活動(dòng)讓每一位學(xué)生都能唱紅歌,,都會(huì)唱紅歌,掀起愛國(guó)愛黨的新高潮,。
4,、把安全工作放在首位,牢固樹立“安全無小事,,責(zé)任重于泰山”的思想,,加強(qiáng)師生的安全知識(shí)教育。杜絕事故隱患,,確保師生安全,。本學(xué)期擬搞應(yīng)急演練和安全知識(shí)講座各一次。
5,、鞏固幼教成果,,使幼教工作上檔次,。
主要工作及措施
一、學(xué)校管理工作:
1.宗旨:加強(qiáng)師德建設(shè),、以人為本,、依法治校、師生共進(jìn),、和諧發(fā)展
2.思路:以人為本,、全員參與、集思廣益,、眾志成城
3.以教育局考核評(píng)估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評(píng)方案,,在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情,激發(fā)全體教職工的使命感,、責(zé)任感,、危機(jī)感。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,,以精細(xì)化,、制度化為切入點(diǎn),不斷加強(qiáng)日常管理,,使各種管理行為規(guī)范,。
二、學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè):
1,、干部隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)班子建設(shè),。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)以律己,既要扎實(shí)工作,,又要開拓創(chuàng)新。更要講究實(shí)效,。既要關(guān)心教職工生活,,又要身先士卒,更要講原則,。要成為教師的合作者服務(wù)者,,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”,,行動(dòng)上“合拍”
2,、教師隊(duì)伍建設(shè)
一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理、師德建設(shè),,開展師德系列活動(dòng),。學(xué)高為師,德高為范,。通過政治學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),,使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神,、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神,、不求索取的奉獻(xiàn)精神。
二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性,,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容。號(hào)召每位教師讀一本好書,,寫好心得體會(huì),。通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。
三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),,因?yàn)闆]有教育理論作基石,,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn);如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價(jià)值的東西,,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析,、審視教育現(xiàn)象,。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校將定期檢查,。
3,、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次培訓(xùn)活動(dòng)把培訓(xùn)工作落到實(shí)處,。
三,、學(xué)校德育工作:
1、在學(xué)校工作中,,我們牢固樹立“德育無小事,、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落,、讓每一個(gè)角落都在閃光,,讓每一面墻壁都會(huì)說話。
2,、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,繼續(xù)開展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動(dòng),從學(xué)生日常行為開始,,從一點(diǎn)一滴做起,,使養(yǎng)成教育真正落到實(shí)處。徹底實(shí)現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂,、差”,。
3、努力辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”,,不斷加強(qiáng)社會(huì),、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍,。
四,、學(xué)校教學(xué)工作
全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,,按教學(xué)進(jìn)度,、備課內(nèi)容上課,提前候課,,準(zhǔn)時(shí)下課,,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生,。“以教學(xué)為中心,,質(zhì)量為核心,” 圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果,,大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)這一中心,,抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,如何啟發(fā)學(xué)生的思維,,如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問題積極開展教學(xué)研究工作,使教研工作能夠重實(shí)際,,有實(shí)招,、出實(shí)效。提倡教師合作備課,,形成集體智慧,。做到功在課前,利在課上,,思在課下。抓好“備,、講,、批、輔,、考,、思”六個(gè)環(huán)節(jié),優(yōu)化教學(xué)過程。
五,、校本研修工作
科研興校,,能通過教研活動(dòng)解決我校的實(shí)際問題,使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動(dòng),。
1.要求各組根據(jù)我校的實(shí)際情況認(rèn)真制定教研計(jì)劃,,整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃要有緊密的聯(lián)系性。
2.每一次教研要確保教師都有所收獲,,突出實(shí)效性,。
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組參加教研活動(dòng)。
六,、安全教育警鐘長(zhǎng)鳴,,做到防范于未然。
2022秋季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃【篇5】
一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子政治素能建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,,要突出德,、能、職,。德:要有較高政治素養(yǎng)及教育思想,。能:即領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力,、親和能力,、處理問題能力、教學(xué)能力及指導(dǎo)能力,。職:就是要有管理業(yè)績(jī),。
2、本校班子要有明確的職責(zé)和明確的分工,,要做到統(tǒng)一協(xié)調(diào),,步調(diào)一致,高能高效,。各部門要仔細(xì)領(lǐng)會(huì)分工,,科學(xué)安排工作,注重發(fā)現(xiàn)問題和考核調(diào)查,。領(lǐng)導(dǎo)干部要做到“十帶頭”:帶頭學(xué)習(xí),、帶頭改革、帶頭工作,、帶頭鉆研,、帶頭吃苦,、帶頭實(shí)驗(yàn)、帶頭愛生,、帶頭律己,、帶頭修養(yǎng)、帶頭團(tuán)結(jié);“十要”:要以誠(chéng)待人,、要以情感人,、要以理服人、要嚴(yán)己寬人,、要盡心助人,、要克己讓人、要廉潔正人,、要唯賢用人,、要善任知人、要管理育人,。
3,、領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)制。掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)要全面安排布置,,對(duì)所掛點(diǎn)年級(jí)的教育教學(xué)工作做好檢查,、指導(dǎo)、督促,,要盡職盡責(zé),,抓實(shí)抓好。全??傌?fù)責(zé)王永山,,高三年級(jí)掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)沈素安,高二年級(jí)掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)朱士唐,,高一年級(jí)掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)楊維勝,,九年級(jí)掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)王念玲,八年級(jí)掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)胡壽,,七年級(jí)掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)劉玉玲,。
4、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要全面落實(shí)學(xué)??傮w目標(biāo)和學(xué)期目標(biāo),,為嚴(yán)格管理,提升學(xué)校品牌,,建設(shè)校園文化而奮斗,。實(shí)行“五制”:一領(lǐng)導(dǎo)部門職責(zé)制;二領(lǐng)導(dǎo)帶班值周制:加強(qiáng)值周管理,保證學(xué)校有一個(gè)良好的紀(jì)律氛圍,。三課堂紀(jì)律檢查制:由教務(wù)處安排,,列好表,值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每一節(jié)課進(jìn)行檢查登記,。四教學(xué)質(zhì)量檢查制:由教務(wù)處安排,,對(duì)教師備課、授課,、作業(yè),、批改全面檢查,每期兩次(期中1次,,期末1次),。五班主任工作量化考核制:由教導(dǎo)處安排,每期對(duì)班主任工作全面考核,。
二,、教師隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)思想政治教育,,提高職業(yè)道德水平
教師要具備“五種意識(shí)”:同舟共濟(jì)的合作意識(shí);以生為本的教育意識(shí);自發(fā)的工作意識(shí);全程服務(wù)的管理意識(shí);終身學(xué)習(xí)的進(jìn)步意識(shí),。
教師工作的指導(dǎo)思想:以制度規(guī)范學(xué)生;以行為促進(jìn)學(xué)生;以愛心感動(dòng)學(xué)生;以智慧引導(dǎo)學(xué)生;以成功造就學(xué)生。
教師工作的基本要求:
各司其職,,不能各行其是,。
上令下行,不能得過且過,。
積極配合,,服從合理分配。
守時(shí)到位,,不能擅自離崗,。
2、增加崗位意識(shí),,加大管理力度
實(shí)行崗位責(zé)任制,,要做到人人有崗,人人有責(zé),。辦公室,、教務(wù)處、教科室等部門要根據(jù)相應(yīng)的考核細(xì)則進(jìn)行考核,,把教師的待遇與考核結(jié)果掛鉤,,真正體現(xiàn)兼顧公平、效益優(yōu)先的分配原則,。
3,、樹立統(tǒng)一的教育教學(xué)指導(dǎo)思想
學(xué)生的進(jìn)步是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線,因此本學(xué)期教育教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)是:讓每一個(gè)學(xué)生都取得進(jìn)步,。
4,、熱情關(guān)懷,,全面關(guān)心,努力為教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境,。
5、關(guān)愛學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,。
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