每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
初中生萬(wàn)能檢討書(shū)篇一
敬愛(ài)的老師:
今天,我懷著愧疚,、懊悔和忐忑的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,,您就已經(jīng)三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),,不得遲到,,不得曠課。其時(shí),,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。
然而,,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了,。比如有一次早晨出操,,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,,看著時(shí)間還多,,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上,,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,,正當(dāng)我著急的'環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候——我醒了,原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng),,一看表,,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名,,我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨,,深感惋惜,深感惋惜呀,!只怪我把起床這件事情看得太重,,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,,無(wú)奈呀無(wú)奈,。又有一次,我正興致高昂的洗澡,,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,,誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有,,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有??!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐,。郁悶呀郁悶,!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,,還是由于我的粗心大意,,對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí),,環(huán)顧現(xiàn)在,,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的,!但,,悔亦晚矣,悔亦晚矣,!而其他那些諸如記錯(cuò)課表,、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了,,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,,因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平,。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人?。,。?duì)于我曠課的事情,,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1,、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),,試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果,。
2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
3,、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,,違背父母的意愿,,實(shí)乃不孝。
如今,,大錯(cuò)既成,,我深深懊悔不已。深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1,、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,,也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),,這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
檢討人:xxx,。
20xx年xx月xx日,。
初中生萬(wàn)能檢討書(shū)篇二
尊敬的老師:
您好!
我是-班的-,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心,,回想起昨天發(fā)生的打架事情,讓我后悔不已,。作為一名在校學(xué)生,,打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生,,就要有學(xué)生的樣子,,團(tuán)結(jié),友愛(ài),,是我們的本分,。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì)弄巧成拙,,破壞同學(xué)關(guān)系,,失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚,。在此,,寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的,,雖然事情的起因并不在我,,但我動(dòng)手打人,就是我的錯(cuò),。不管發(fā)生什么事情,,心平氣和的講明白,,就可以大事化小,小事化了,。多一事不如少一事,。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者,。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對(duì),。打架可以解一時(shí)之氣,,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,,也給學(xué)校,,老師,班級(jí)及父母,,臉上抹黑,。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對(duì)方撞人后,,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,,這種社會(huì)習(xí)氣,沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn),,實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后,,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1,、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
2、思想覺(jué)悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。
3,、尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴,。
4,、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。
5,、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,,狠抓落實(shí),。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評(píng)和教育自己,,自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要通過(guò)這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),,天天向上!
我向?qū)W校做出保證,,今后再也不這么莽撞,不再惹事,。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理,。希望這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日,。
初中生萬(wàn)能檢討書(shū)篇三
尊敬的老師:
今天,,我又做了一件十分錯(cuò)誤的事情,,與其說(shuō)是錯(cuò)誤,不如說(shuō)是我人生的大罪,,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤,,似乎是不可思儀,,但又是的確發(fā)生了。我只能對(duì)老師說(shuō)聲,,對(duì)不起,是我錯(cuò)了。
考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,,情節(jié)十分嚴(yán)重,,后果十分惡劣,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,,對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任,,更是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,這是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的違抗,,是對(duì)老師教學(xué)的不尊重,,是對(duì)其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情,,竟然在今天被我做了,,是我一時(shí)糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,,大錯(cuò)已經(jīng)鑄成,,我只能后悔的承擔(dān)后果,。我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí),事后我知道,,平我復(fù)習(xí)的水平,,考個(gè)還好的成績(jī)是完全可以的,,只是,,考試之前,一時(shí)沖動(dòng)做了小抄,,本來(lái)也沒(méi)想到要作弊用,,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時(shí)卻有充動(dòng)的把它放到試卷下,,抱著僥幸的心理,,期望能派上用場(chǎng)卻逃過(guò)懲罰。
這種想法本身就是錯(cuò)誤,,考試這種勇敢嚴(yán)肅對(duì)待的事情,,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯(cuò),,我本該公平公正平等的對(duì)待考試,,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,卻犯了如此大錯(cuò),,是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤,,我一定深刻反省,從思想上解決問(wèn)題,,我保證決對(duì)不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤,,只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),,我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī),改正錯(cuò)誤,,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,,不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望,一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生,。
下午老師對(duì)我做出了批評(píng),,我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評(píng)我,,使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí),,是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情,因此犯了大錯(cuò),,老師的話讓我受益非淺,,我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,我只能深刻反省,悔過(guò)自新,,我的思想受到一次洗禮,,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對(duì)不會(huì)有類似事件發(fā)生,。
這次事件,,讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足,讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,,讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí),,最后還是要對(duì)老師說(shuō)聲,給老師添麻煩了,,對(duì)不起,,老師是我錯(cuò)了。
檢討人:xxx,。
20xx年x月x日,。
初中生萬(wàn)能檢討書(shū)篇四
老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我上課說(shuō)話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過(guò)真的很深刻,。
不過(guò),,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話的借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,,我感到真的是很慚愧,,怎么可以這么的..
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的`一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),,也是對(duì)于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代,。
這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生萬(wàn)能檢討書(shū)篇五
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)我的不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯類似錯(cuò)誤的決心,。這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該那么做,,我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從學(xué)校的安排,,而我這次沒(méi)有很好的重視到學(xué)校的規(guī)定,。我感到很羞愧,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻,。雖然人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)有類似的錯(cuò)誤發(fā)生,??梢哉J(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,也希望其他同學(xué)要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。
這次犯錯(cuò)誤,,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。學(xué)院一直三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒(méi)有把學(xué)院的話放在心上,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)學(xué)院的不尊重,。應(yīng)該把學(xué)院頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
做了深刻的反思,,如今錯(cuò)已鑄成,,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤,,我一定會(huì)在以后的時(shí)間里更嚴(yán)格地要求自己,,在認(rèn)真完成學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的時(shí)候絕對(duì)嚴(yán)謹(jǐn),,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合,。
作為在學(xué)生犯下了錯(cuò)誤,,,我覺(jué)得有必要對(duì)我的行為作出檢討,,對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。望學(xué)院能念在我認(rèn)識(shí)深刻上,,從輕處理,請(qǐng)老師和同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,,幫助我改正缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí),,并且積極為學(xué)校做貢獻(xiàn),為學(xué)校添光彩,!請(qǐng)學(xué)校相信我,。
此致
敬禮!
檢討人:×××,。
20××年×月××日,。
初中生萬(wàn)能檢討書(shū)篇六
尊敬的老師:
今天,我又做了一件十分錯(cuò)誤的事情,,與其說(shuō)是錯(cuò)誤,,不如說(shuō)是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,,我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤,,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了,。我只能對(duì)老師說(shuō)聲,,對(duì)不起,是我錯(cuò)了。
考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,,情節(jié)十分嚴(yán)重,,后果十分惡劣,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,,對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任,,更是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,這是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的違抗,,是對(duì)老師教學(xué)的不尊重,,是對(duì)其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情,,竟然在今天被我做了,,是我一時(shí)糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,,大錯(cuò)已經(jīng)鑄成,,我只能后悔的承擔(dān)后果。我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,,考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí),,事后我知道,平我復(fù)習(xí)的水平,,考個(gè)還好的成績(jī)是完全可以的,,只是,考試之前,,一時(shí)沖動(dòng)做了小抄,,本來(lái)也沒(méi)想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,,可考試時(shí)卻有充動(dòng)的把它放到試卷下,,抱著僥幸的心理,期望能派上用場(chǎng)卻逃過(guò)懲罰,。
這種想法本身就是錯(cuò)誤,,考試這種勇敢嚴(yán)肅對(duì)待的事情,我竟然包著僥幸的'心理,,這在思想上就犯了大錯(cuò),,我本該公平公正平等的對(duì)待考試,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,,卻犯了如此大錯(cuò),,是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤,我一定深刻反省,,從思想上解決問(wèn)題,,我保證決對(duì)不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤,,只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī),,改正錯(cuò)誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,,不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望,,一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對(duì)我做出了批評(píng),,我要感謝老師的教誨,,老師關(guān)心我所以批評(píng)我,使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí),,是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情,,因此犯了大錯(cuò),老師的話讓我受益匪淺,,我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響,,犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我只能深刻反省,,悔過(guò)自新,,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),,我保證絕對(duì)不會(huì)有類似事件發(fā)生,。
這次事件,讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足,,讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,,讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí),最后還是要對(duì)老師說(shuō)聲,,給老師添麻煩了,,對(duì)不起,老師是我錯(cuò)了,。
檢討人:xxx,。
20xx年xx月xx日。
初中生萬(wàn)能檢討書(shū)篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
近一段時(shí)間以來(lái),,我的儀容儀表不得體,,違反了《初中生行為規(guī)范》當(dāng)中關(guān)于儀容儀表的規(guī)定,在此我懷著懊悔的心情做出深刻檢討,。此次我的錯(cuò)誤發(fā)生,,乃至被領(lǐng)導(dǎo)抽查發(fā)現(xiàn)我的發(fā)型不符合規(guī)定,教導(dǎo)處嚴(yán)肅批評(píng)教育以后我感到無(wú)比的慚愧與懊悔,。
首先,,我作為一名學(xué)生,,現(xiàn)處于懵懂無(wú)知的階段,正是努力學(xué)習(xí),、奮發(fā)圖強(qiáng)的關(guān)鍵時(shí)候,,在這個(gè)時(shí)期如果不注重品行端莊,是沒(méi)有辦法達(dá)到良好學(xué)習(xí)效果的,。
其次,,我的儀容儀表不端正,也在很大程度上影響著老師與其他同學(xué)的心情,。殊不知,,在不照鏡子的情況下,我是看不到自己發(fā)型的,。而老師們,、同學(xué)們卻可以天天看到,我頭發(fā)的好壞直接影響著他們對(duì)我的印象乃至對(duì)班級(jí)的印象,。要知道,,我作為班級(jí)的一份子、學(xué)校里的學(xué)生,,自己的儀容儀表不規(guī)范,,到哪里都是給班級(jí)丟分,給學(xué)校丟臉,。
再有,,這也是比較深層的原因,那就是我缺乏對(duì)美的正確認(rèn)識(shí),。通過(guò)這次檢討,,我充分覺(jué)悟到自己思想的淺薄與匱乏。最好的美,,應(yīng)該是“從內(nèi)而外,、由本向表”展現(xiàn)的狀態(tài),這樣的美才是健康的美,。而我恰恰沒(méi)有意識(shí)到這么重要的道理,,單純以為只要“搞一搞發(fā)型,穿一穿服裝,,擺一擺姿勢(shì)”就是美了,。沒(méi)有確切想到一個(gè)人倘若在鑄造優(yōu)良品德并學(xué)好文化知識(shí)的基礎(chǔ)上再稍事注重一下服裝發(fā)型,這樣才是真正的好,,真正的美,。正所謂“最美莫過(guò)心”,又所謂“外表美不如心靈美”,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們寄予厚望,,這也正是領(lǐng)導(dǎo)希望我們切實(shí)意識(shí)到的至理,。
在此,我鄭重得向領(lǐng)導(dǎo)保證:自己會(huì)盡快處理好發(fā)型問(wèn)題,,讓頭發(fā)恢復(fù)到一個(gè)得體規(guī)范的狀態(tài),。并且我要從此次錯(cuò)誤中充分得吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),切實(shí)認(rèn)識(shí)自身現(xiàn)階段的不足,,努力改正錯(cuò)誤,,避免今后類似錯(cuò)誤的重演。同時(shí),,我作為一名學(xué)生,本職任務(wù)就是學(xué)習(xí),,因此我必須努力學(xué)習(xí),,學(xué)好每一門課程,爭(zhēng)取讓自己在德智體美勞各方面都有良好發(fā)展,。
檢討人:
20xx年x月x日,。
文檔為doc格式。
初中生萬(wàn)能檢討書(shū)篇八
尊敬的老師:
今天,,我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以表示我以后對(duì)自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,,希望老師可以原諒我。
不過(guò),,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我,。人有失手,馬有失蹄,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,,我感到真的是很慚愧,,不知道為什么,很自然的就說(shuō)了起來(lái),,我感到非常抱歉,。
老師管是為了我們好,,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí),,讓老師可以放心,、信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)的打擊也很大,,我違背了家長(zhǎng)的心意,犯了這樣的錯(cuò)誤,,我對(duì)此也感到很慚愧,,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,,盡量的避免家長(zhǎng)生氣,,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課的時(shí)候講閑話,,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,,在學(xué)校造成極壞的影響,。我只是顧著自己和別人的一時(shí)高興,一時(shí)的想法,,完全不理會(huì)班長(zhǎng)的感受,。這是不對(duì)的,大家不應(yīng)該只是想著自己,,這么做,,害的是那些一起講話的同學(xué),而且,,在自習(xí)的時(shí)候講閑話也是對(duì)班長(zhǎng)的不尊重,。
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過(guò)去我一直忽視了它。不單單是老師,,無(wú)論對(duì)任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一個(gè)接受教育的人來(lái)說(shuō),這顯然不符合我們的要求,。
再次,,我這種行為還在班級(jí)同學(xué)間造成了及其壞的影響,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相幫助,,紀(jì)律良好,,第中學(xué)在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它,!與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,是當(dāng)代中學(xué)生所必備的品質(zhì)。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害,。我只有認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤的深刻根源。認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),,才能給自己一個(gè)交待,,是自己更快的進(jìn)步。
如今,,大錯(cuò)既成,我懊悔不已,。深刻檢討,,認(rèn)為在本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)班長(zhǎng)有更多的尊重,。
事無(wú)巨細(xì),。見(jiàn)微知著,由小及大,,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響,。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上自習(xí)課不講閑話,,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),,為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我,!
此致,!
敬禮
初中生萬(wàn)能檢討書(shū)篇九
初中生思想還不成熟,偶然違紀(jì)也是正常的,,但是關(guān)鍵是違紀(jì)之后一定要好好檢討,,避免下次犯錯(cuò),一步步健康的成長(zhǎng),。下面是本站小編給大家整理的一些關(guān)于初中生萬(wàn)能,。
檢討書(shū)。
的模板,,希望對(duì)大家有用,。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任老師:
對(duì)不起,眼下我犯了這么明顯而嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,經(jīng)過(guò)深刻反省我眼含悔恨的淚水寫(xiě)下了這篇檢討書(shū),,以深刻檢討錯(cuò)誤,批評(píng)錯(cuò)誤,,也希望自己的檢討可以喚醒同學(xué)們對(duì)于我這類錯(cuò)誤的警覺(jué),,不再重蹈我的覆轍。
這幾天來(lái)我深刻分析認(rèn)真思考出了造成我燙發(fā)卷發(fā)錯(cuò)誤的原因:
一,,思想輕浮,,追星仿像。由于我年紀(jì)尚小,,缺乏足夠的是非判斷力,,又加上平時(shí)的興趣愛(ài)好就是看韓劇,深受偶像劇男歡女愛(ài),、揮金炫潮,、夜店跑車等不良思潮影響。隨著觀看韓劇入迷程度得不斷深入,,而我身邊又沒(méi)有出現(xiàn)正義感強(qiáng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐及時(shí)點(diǎn)醒我,,導(dǎo)致我瘋狂迷戀上了這些明星,已經(jīng)到了走火入魔的地步,,穿著打扮跟風(fēng)不止,,我還學(xué)上了燙發(fā)卷發(fā)。
二,,忽視內(nèi)心,,偏重外在,惡語(yǔ)襲人,,制造不和,。由于年輕幼稚,加上智商愚鈍我不能很好得領(lǐng)悟社會(huì)主義正確的價(jià)值觀,、世界觀,,在偶像劇的毒害下,我一味注重外表,,修飾外表,,經(jīng)常照鏡子,在校學(xué)習(xí)生活期間也經(jīng)常以貌取人,,以貌評(píng)人,,經(jīng)常說(shuō)某某同學(xué)長(zhǎng)得不好看,某某同學(xué)長(zhǎng)得如何如何,某某同學(xué)鼻子可以再挺一些,,,,某某同學(xué)要是單眼皮就好了,某某同學(xué)嘴唇厚等話語(yǔ),,在潛移默化之間把自身所受的世俗毒害思想灌輸?shù)搅嗽厩寮兊耐瑢W(xué)心理,,也在無(wú)形之中造成并加劇了同學(xué)矛盾,甚至前段時(shí)間還發(fā)生過(guò)同學(xué)為明星吵架的情況,。這些問(wèn)題雖然不是全由我造成,,可是我也起到了一定推波助燃的作用。
三,,相對(duì)優(yōu)越的家庭經(jīng)濟(jì)條件對(duì)我的成長(zhǎng)也有存在危害隱患,。由于父母做生意,陪伴我的時(shí)間不多,,周末做完功課我也不能去公園玩,,大部分時(shí)間只能宅家里上網(wǎng)看偶像劇。加上家里寬帶10m包年給我收看網(wǎng)絡(luò)高清韓劇創(chuàng)造了有利條件,,使得我看高清影視畫(huà)面流暢質(zhì)感細(xì)膩拉屏不帶緩沖的,。又因?yàn)楦改该吭陆o的零花錢足夠,導(dǎo)致我有能力花費(fèi)幾百上千元到高檔理發(fā)店進(jìn)行燙發(fā)卷發(fā)消費(fèi),。
總而言之,,我犯錯(cuò)的原因是復(fù)雜的,深刻的,。而我錯(cuò)誤所造成的影響也是嚴(yán)重的,不僅是儀容儀表欠佳的問(wèn)題,,也是對(duì)于學(xué)風(fēng)班風(fēng)的破壞問(wèn)題,,我的所作所為不是一個(gè)社會(huì)主義新世紀(jì)良好青年應(yīng)該有的,所作所為對(duì)不起學(xué)校對(duì)不起老師對(duì)不起父母對(duì)不起同學(xué)也對(duì)不起我自己,。
現(xiàn)如今我的錯(cuò)誤已然出現(xiàn),,我知道過(guò)多的解釋與開(kāi)脫都是對(duì)于真理的褻瀆,我除了深刻檢討以外,,切實(shí)要做的就是果斷采取改正措施最大限度得悔改并彌補(bǔ)錯(cuò)誤所造成的不良影響,。措施如下:
首先,我要立即剪頭發(fā),,讓自己這一頭蓬松的卷發(fā)消失恢復(fù)原本平實(shí)樸素的學(xué)生發(fā),。并且今后如果沒(méi)有切實(shí)必要,我也就再不燙發(fā)染發(fā)了,。
其次,,我要徹底抵御不良思潮對(duì)我心志的入侵,不看偶像劇不看沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的影視劇了,要看就看有教育意義的,,崇揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值的優(yōu)質(zhì)影視作品,。
再有,以后我不能再以貌取人了,,我要注重心靈美,,不再輕易評(píng)判他人的外面外表與穿著打扮了,把更多精力放到學(xué)習(xí)上,,努力提高我各科的學(xué)習(xí)成績(jī),,爭(zhēng)取成為一名有文化涵養(yǎng)、品行修養(yǎng),、外貌自然端莊的新世紀(jì)好青年,,為祖國(guó)為家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
簽名:
時(shí)間:20xx年**月**日,。
尊敬的政教老師:
您好,,向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書(shū),以反省我的年少無(wú)知與行為不檢,。此時(shí)此刻,,我清醒地意識(shí)到自己行為的惡劣性。我貪圖清靜,,擅入班級(jí)舊教室用餐,,更為惡劣的是用餐后沒(méi)有進(jìn)行妥善的衛(wèi)生清理,給教室環(huán)境造成污染,。我的行為是如此的惡劣,,我為此悔恨不已。因?yàn)槲义e(cuò)誤導(dǎo)致的種種不良影響,,在此我表示十分地懊悔與抱歉,。
關(guān)于我犯錯(cuò)誤的原因種種,我如今清醒地認(rèn)識(shí)到了三點(diǎn)原因:
第一點(diǎn)是根本原因,,我還年少無(wú)知,。主觀意識(shí)太多淺薄。身為一名初中學(xué)生,,沒(méi)有清醒地規(guī)范自己的行為,,總是我行我素絲毫沒(méi)有估計(jì)行為后果。
第二,,我缺乏必要責(zé)任感,。身為在校學(xué)生,學(xué)校課堂這樣的公共環(huán)境是大家的,,不是我一個(gè)人的,。我們每位學(xué)生都有共同維護(hù)公共環(huán)境的責(zé)任。此事之時(shí),我卻如此的不清醒,,缺乏必要環(huán)境責(zé)任感,。
第三,我性格有些孤僻,,沒(méi)有很好適應(yīng)學(xué)校大環(huán)境的用餐環(huán)境,。
回顧我的錯(cuò)誤,固然有年少無(wú)知的客觀必然,,然而我作為一名14周歲學(xué)生,,也應(yīng)該具備起碼的辨別能力,理應(yīng)為自己的所作所為負(fù)責(zé),。此次錯(cuò)誤,,我已經(jīng)給學(xué)校環(huán)境造成了污染與影響,對(duì)于我造成的不潔,。我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤,,積極進(jìn)行打掃。
針對(duì)我思想方面的不成熟,,我發(fā)誓今后一定真誠(chéng)改過(guò),,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,。另外,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也盡我所能保護(hù)學(xué)校公共環(huán)境,。
簽名:
時(shí)間:20xx年**月**日,。
尊敬的老師:
您好,此番我對(duì)不住您了,,做了傷害老師的事情,,實(shí)在是對(duì)不起。在此,,我遵照您的吩咐,,撰筆苦寫(xiě)這篇“罵老師的檢討書(shū)”給您,,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,,以觀后效!
經(jīng)過(guò)徹底檢討,,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺(jué)悟深刻了,,思想清晰了,。我的錯(cuò)誤原因如下:
一,我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,,成何體統(tǒng)!
二,,我年少無(wú)知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,,不遵守師長(zhǎng),,該當(dāng)重罰。
三,,我目無(wú)尊長(zhǎng),,口出狂言,不講禮貌,,品行修養(yǎng)不足,。
正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺(jué)悟”,,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,,我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此,,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:
第一,,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。
第二,,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,,彌補(bǔ)周遭之困難,,懂得立志求心而非求人,。
第三,,我得好好改改我這口出狂言,、目不尊卑之壞毛病,,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,,再也不冒這類不文明的臟字了,,哎呀呀呀!
最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)啊!
簽名:
時(shí)間:20xx年**月**日,。
初中生萬(wàn)能檢討書(shū)篇十
尊敬的班主任老師:
您好,!
我是xxx,,我今天在您的課堂上缺席了,,我真的很羞愧,,您是我們班主任老師,,一直都很關(guān)心我們,,每天要管很多的事情,,您又是兼任物理老師,,可是我卻在這個(gè)時(shí)候曠課,,本來(lái)您每天的事情就多這次的事情讓哦為整的羞愧不已,我是一名學(xué)生現(xiàn)在居然最基本的上課沒(méi)有做到,,不知道怎么說(shuō)了,,作為一名中學(xué)生了,很多的事情不應(yīng)該讓您來(lái)講的,我就多次的犯了這個(gè)錯(cuò)誤,我總是讓您操心,,在班上也不是很安分的那種,,對(duì)于學(xué)習(xí)我也總是半吊子,,我當(dāng)然知道自己作為學(xué)生的主要任務(wù),,就是自己的意志力不堅(jiān)定,我的這樣的性格就讓我容易犯錯(cuò),,曠課的事情是很嚴(yán)重的,,也不是我性格單方面,這次曠課盡管是第一次,,可是再怎么說(shuō)都是一種低素質(zhì)表現(xiàn),,這次曠課我應(yīng)該反省。
您很多次都講過(guò)我們平時(shí)要主動(dòng)一點(diǎn),,上課要提前帶教室,,您作為班主任真的是方方面面都管得很到位,就是為了我們好,,一些小問(wèn)題您會(huì)花時(shí)間來(lái)講,,一直都是一個(gè)好老師的形象,平時(shí)您是遲到都不能忍受的,,遲到就是一種懶散的表現(xiàn),,不管是因?yàn)槭裁丛蚩偠灾@都是內(nèi)心的一種不堅(jiān)定,我總是喜歡用某一些借口開(kāi)脫,,現(xiàn)在想起來(lái)既幼稚又羞愧,,更何況這次我就是很明顯的曠課,下午第五節(jié)課就是您的課,,缺耍小聰明,,自己不肯去上課,主要就是昨天就聽(tīng)說(shuō)了,,您今天這節(jié)課不會(huì)來(lái)教室讓我們自己看書(shū),,這是您昨天親口說(shuō)的,我當(dāng)時(shí)就沒(méi)有少的懷疑,,這次的事情我覺(jué)得很羞愧,,我耍小聰明了,今天上課時(shí)候就真的不來(lái)了,學(xué)校商店休息去了,。
我去到了學(xué)校商店之后,,就不想走了,一直到上課我都在商店,,這個(gè)時(shí)候您是真的不在教室,,我也就趁著這個(gè)時(shí)間就沒(méi)有去上課,我覺(jué)得這是一種行為意識(shí)的缺失,,作為學(xué)生我太不自覺(jué)了,,很多時(shí)候我們需要一種自覺(jué)遵守規(guī)矩,但是我丟掉了這種自覺(jué),,加上這次您沒(méi)有在教室,,我的思想像跟行為都很不對(duì),,就是我的這種行為作風(fēng)讓我忘記了自己學(xué)生的.身份,,現(xiàn)在一想起來(lái)真的是自責(zé)萬(wàn)分,我是實(shí)在沒(méi)有做好一名學(xué)生該有的樣子,,在快下課之后您還是來(lái)到了教師,,我很明顯就不在教室,我很是自責(zé)當(dāng)時(shí)一錯(cuò)再錯(cuò),,首先就是意識(shí)上的錯(cuò)誤,,然后就是行為上的錯(cuò)誤,現(xiàn)在我覺(jué)得我作風(fēng)很不好,,我也知道了的曠課的嚴(yán)重,,特別是自己的作風(fēng)問(wèn)題,我虎好好反省的,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日,。
初中生萬(wàn)能檢討書(shū)篇十一
你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,很氣自己,,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。
一個(gè)學(xué)校,,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,,這些都是不應(yīng)該的,。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課,。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,,年級(jí)紀(jì)律性,,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,,家長(zhǎng)也是一種傷害,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題,。我知道,,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,、努力學(xué)習(xí),。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施,。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入,,深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:
20xx年x月x日,。
初中生萬(wàn)能檢討書(shū)篇十二
尊敬的老師:
您好!
我是__,,由于今天沒(méi)有克制住自己,在課堂上大吵大鬧,,嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律,,特此寫(xiě)下這份檢討書(shū),還望老師您能夠在百忙之中抽空看一下,。
現(xiàn)在的我,,有些不知道該怎么起筆,寫(xiě)下這份檢討書(shū)了,。因?yàn)樽笥叶际俏业腻e(cuò),,我很不好意思,因?yàn)橛X(jué)得對(duì)不起您,。這堂課是我最喜歡的數(shù)學(xué)課,,因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)是最感興趣的,,同時(shí),我在數(shù)學(xué)方面的天賦也比其他的同學(xué)更突出,,故此,,您總是對(duì)我照顧的多一些。
可是,,今天,,我卻在您的課堂上吵吵鬧鬧,嚴(yán)重影響了其他同學(xué)正常學(xué)習(xí),。這堂課因?yàn)槭菍iT解答難題的,,所以這堂課總共分了四道大題,先讓我們稍作思考,,隨后進(jìn)行小組討論,。本就話多的我,頓時(shí)起了精神,,對(duì)于第一道大題,,我看一眼便知道了怎么解答,故此,,我十分期待著討論的到來(lái),。
我看著小組成員們眼中的疑惑,便詢問(wèn)他們的問(wèn)題和困惑在那里,,并一一解答,。一開(kāi)始,我確實(shí)是在和同學(xué)討論題目的,。但是不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,,我們這周圍便聊起了最近追的電視劇和小說(shuō),甚至還提到了我最喜歡的明星,。聽(tīng)到__明星的名字,,我兩只耳朵都豎起來(lái)了。
因?yàn)榧依锕艿奶貏e嚴(yán),,再加上我本身也不是很喜歡玩手機(jī)的原因,,很多的娛樂(lè)八卦我都不了解。每天回家最多的就是看新聞,,了解一下實(shí)時(shí)發(fā)生的各種事情,,便學(xué)習(xí)去了。聽(tīng)到關(guān)于__的話題和八卦,,我那顆好奇的心變劇烈的跳動(dòng)著,。
于是課堂紀(jì)律變被我拋擲于腦后,和同學(xué)們聊起了起來(lái),。在其他組都討論完之后,,班上就我們這一堆還在嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,,聲音特別大。剛開(kāi)始您也以為我們是在討論問(wèn)題,,后來(lái)察覺(jué)到我們是在討論課外話題不由得很生氣,。
您讓我們?nèi)慷颊镜浇淌液竺媪P站,讓我們認(rèn)真聽(tīng)講,。再被您呵斥的時(shí)候,,我很傷心,同時(shí)我也清醒了過(guò)來(lái),。這可是課堂時(shí)間,,我怎么能夠吵鬧,還討論課堂以外的話題,??粗谖恢蒙险J(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課的同學(xué),我不禁感到很后悔,。
為什么,,我就這么沒(méi)有自制力呢?再怎么喜歡明星,也沒(méi)有課堂知識(shí)重要,,我已經(jīng)是一名初中生了,,該分的清孰輕孰重。這樣的行為,,對(duì)自己,,對(duì)同學(xué),對(duì)老師,,都是一種不好的影響,,大家都失去了寶貴的課堂時(shí)間,。
對(duì)不起老師!沒(méi)有下一次了,,請(qǐng)您原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:__。
20__年__月__日,。
初中生萬(wàn)能檢討書(shū)篇十三
尊敬的老師:
您好,!
我是今日破壞了校園公物的學(xué)生xx,對(duì)不起我特地向老師道歉,,當(dāng)時(shí)的我實(shí)在是太糊涂了,,是我沒(méi)有控制好自己的情緒與行為,這才造成了學(xué)校的損失,,現(xiàn)在我非常的難過(guò),,并且愿意接受處罰。
當(dāng)時(shí)的我本來(lái)是在與同學(xué)相互之間玩鬧,,但是沒(méi)想到大家的情緒都一下起來(lái)了,,更是有些沒(méi)有辦法控制住當(dāng)時(shí)的情緒,,而我更是直接拿上黑板擦扔向同學(xué),可是我真是沒(méi)有想到“啪”的一聲玻璃碎了,,是我扔的黑板擦砸到了玻璃,,這才出現(xiàn)了這樣的情況。對(duì)于這件事我也是非常的后悔,,當(dāng)時(shí)的我也是懵了,,更是不知道應(yīng)該要怎么辦,但是我卻明白這是我必須要接受的懲罰,,更是要為自己的行為負(fù)責(zé),。
由于玻璃都是我的行為而打碎的,所以我對(duì)為自己的行為負(fù)責(zé),,對(duì)于這塊玻璃我更是會(huì)盡力去修復(fù)完成,,而我對(duì)班級(jí)的影響我只能是深感抱歉。我知道這次的行為造成了非常嚴(yán)重的后果,,但這也確實(shí)是我應(yīng)該要承當(dāng)?shù)?,這一次我也是好好的分析了自己的情況,并且明白身為學(xué)生的我還是沒(méi)有對(duì)自己的行為引起重視,,如今更都是中學(xué)生了,,但是我還是會(huì)做出這些幼稚的行為,確實(shí)是應(yīng)該要改正的,。往后我會(huì)好好的規(guī)范自己的行為,,嚴(yán)格的將自己視為一名中學(xué)生的樣子來(lái)進(jìn)行檢查,所以我也是非常的希望自己能夠變得更加的優(yōu)秀,,同時(shí)我更是非常的期待自己能夠在每天的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),,同時(shí)也讓自己明白哪些行為是能做,哪些是不能做的,。
這次的事情給了我非常深刻的警醒,,并且我也會(huì)在之后的時(shí)光中慢慢對(duì)自己的行為進(jìn)行規(guī)范化,讓自己能夠成為中學(xué)生的表率,。當(dāng)然我也是會(huì)在學(xué)習(xí)上去下更多的功夫,,讓自己能夠明白自己內(nèi)心中真正缺失的東西,同時(shí)我也非常的希望自己能夠在接下來(lái)的生活中有很大程度的提升,,更是不會(huì)出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤,。我想自己的生活更是非常的需要成長(zhǎng),更是應(yīng)該要有一個(gè)較為合理的規(guī)范,,這樣才能夠真正的促成一個(gè)優(yōu)秀的我,。
因?yàn)槲叶黄茐牡臇|西,我也會(huì)盡力去彌補(bǔ),,就希望自己的一切行為都可以變得更加的優(yōu)秀,,同時(shí)我也會(huì)盡力讓自己在學(xué)習(xí)上去提升自己,,讓我可以以一位優(yōu)秀學(xué)生的身份站在老師的面前,這樣才不辜負(fù)老師對(duì)我的不斷教導(dǎo),,更是讓老師可以非常的信任我,,相信我。在這之后我也都是會(huì)好好的規(guī)范自己,,讓自己不要再犯下些不好的事情,,讓老師對(duì)我失望。
此致
敬禮,!
檢討人:xx,。
20xx年x月x日。
初中生萬(wàn)能檢討書(shū)篇十四
尊敬的老師:
您好,,此番我對(duì)不住您了,,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起,。在此,,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫(xiě)這篇“罵老師的檢討書(shū)”給您,,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,,以觀后效!
經(jīng)過(guò)徹底檢討,,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺(jué)悟深刻了,,思想清晰了,。我的錯(cuò)誤原因如下:
一,我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),,上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,,成何體統(tǒng)!
二,我年少無(wú)知,,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,,不遵守師長(zhǎng),該當(dāng)重罰,。
三,我目無(wú)尊長(zhǎng),,口出狂言,,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足,。
正所謂“關(guān)鍵在思想,,根本在覺(jué)悟”,,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍,。因此,,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:
第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題,,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序,。
第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人,。
第三,,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!
最后,,我懇請(qǐng)您的原諒,,希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)啊!
檢討人:本站。
時(shí)間:
初中生萬(wàn)能檢討書(shū)篇十五
尊敬的老師:
您好!
我是今日破壞了校園公物的學(xué)生__,,對(duì)不起我特地向老師道歉,,當(dāng)時(shí)的我實(shí)在是太糊涂了,是我沒(méi)有控制好自己的情緒與行為,,這才造成了學(xué)校的損失,,現(xiàn)在我非常的難過(guò),并且愿意接受處罰,。
當(dāng)時(shí)的我本來(lái)是在與同學(xué)相互之間玩鬧,,但是沒(méi)想到大家的情緒都一下起來(lái)了,更是有些沒(méi)有辦法控制住當(dāng)時(shí)的情緒,,而我更是直接拿上黑板擦扔向同學(xué),,可是我真是沒(méi)有想到“啪”的一聲玻璃碎了,是我扔的黑板擦砸到了玻璃,,這才出現(xiàn)了這樣的情況,。對(duì)于這件事我也是非常的后悔,當(dāng)時(shí)的我也是懵了,更是不知道應(yīng)該要怎么辦,,但是我卻明白這是我必須要接受的懲罰,,更是要為自己的行為負(fù)責(zé)。
由于玻璃都是我的行為而打碎的,,所以我對(duì)為自己的行為負(fù)責(zé),,對(duì)于這塊玻璃我更是會(huì)盡力去修復(fù)完成,而我對(duì)班級(jí)的影響我只能是深感抱歉,。我知道這次的行為造成了非常嚴(yán)重的后果,,但這也確實(shí)是我應(yīng)該要承當(dāng)?shù)模@一次我也是好好的分析了自己的情況,,并且明白身為學(xué)生的我還是沒(méi)有對(duì)自己的行為引起重視,,如今更都是中學(xué)生了,但是我還是會(huì)做出這些幼稚的行為,,確實(shí)是應(yīng)該要改正的,。往后我會(huì)好好的規(guī)范自己的行為,嚴(yán)格的將自己視為一名中學(xué)生的樣子來(lái)進(jìn)行檢查,,所以我也是非常的希望自己能夠變得更加的優(yōu)秀,,同時(shí)我更是非常的期待自己能夠在每天的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),同時(shí)也讓自己明白哪些行為是能做,,哪些是不能做的,。
這次的事情給了我非常深刻的警醒,并且我也會(huì)在之后的時(shí)光中慢慢對(duì)自己的行為進(jìn)行規(guī)范化,,讓自己能夠成為中學(xué)生的表率,。當(dāng)然我也是會(huì)在學(xué)習(xí)上去下更多的功夫,讓自己能夠明白自己內(nèi)心中真正缺失的東西,,同時(shí)我也非常的希望自己能夠在接下來(lái)的生活中有很大程度的提升,,更是不會(huì)出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤。我想自己的生活更是非常的需要成長(zhǎng),,更是應(yīng)該要有一個(gè)較為合理的規(guī)范,,這樣才能夠真正的促成一個(gè)優(yōu)秀的我。
因?yàn)槲叶黄茐牡臇|西,,我也會(huì)盡力去彌補(bǔ),,就希望自己的一切行為都可以變得更加的優(yōu)秀,同時(shí)我也會(huì)盡力讓自己在學(xué)習(xí)上去提升自己,,讓我可以以一位優(yōu)秀學(xué)生的身份站在老師的面前,,這樣才不辜負(fù)老師對(duì)我的不斷教導(dǎo),更是讓老師可以非常的信任我,,相信我,。在這之后我也都是會(huì)好好的規(guī)范自己,讓自己不要再犯下些不好的事情,,讓老師對(duì)我失望,。
此致
敬禮!
檢討人:__。
20__年x月x日,。
初中生萬(wàn)能檢討書(shū)篇十六
尊敬的班主任老師:
對(duì)不起,我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí),。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施,。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好,。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),,太不冷靜了,。我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),,先動(dòng)手打人就更不對(duì)了,。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她,。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),。通過(guò)這件事,,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣,、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,,不夠冷靜,,應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正,。其次,,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié),。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討,。事情已經(jīng)發(fā)生了,,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活,。
檢討人:xxx,。
20xx年x月xx日。
初中生萬(wàn)能檢討書(shū)篇十七
檢討書(shū)
的格式分為標(biāo)題,、稱謂,、正文和落款,內(nèi)容包括出錯(cuò)問(wèn)題,、產(chǎn)生原因,、改正措施或今后的打算。下面文書(shū)幫小編給大家推薦一篇做錯(cuò)事的檢討書(shū)
,,希望對(duì)你有所幫助!尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任老師:
對(duì)不起,,眼下我犯了這么明顯而嚴(yán)重的錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)深刻反省我眼含悔恨的淚水寫(xiě)下了這篇檢討書(shū),以深刻檢討錯(cuò)誤,批評(píng)錯(cuò)誤,,也希望自己的檢討可以喚醒同學(xué)們對(duì)于我這類錯(cuò)誤的警覺(jué),不再重蹈我的覆轍,。
這幾天來(lái)我深刻分析認(rèn)真思考出了造成我燙發(fā)卷發(fā)錯(cuò)誤的原因:
由于我年紀(jì)尚小,,缺乏足夠的是非判斷力,,又加上平時(shí)的興趣愛(ài)好就是看韓劇,深受偶像劇男歡女愛(ài),、揮金炫潮,、夜店跑車等不良思潮影響。隨著觀看韓劇入迷程度得不斷深入,,而我身邊又沒(méi)有出現(xiàn)正義感強(qiáng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐及時(shí)點(diǎn)醒我,,導(dǎo)致我瘋狂迷戀上了這些明星,已經(jīng)到了走火入魔的地步,,穿著打扮跟風(fēng)不止,,我還學(xué)上了燙發(fā)卷發(fā)。
由于年輕幼稚,,加上智商愚鈍我不能很好得領(lǐng)悟社會(huì)主義正確的.價(jià)值觀,、世界觀,在偶像劇的毒害下,,我一味注重外表,,修飾外表,經(jīng)常照鏡子,,在校學(xué)習(xí)生活期間也經(jīng)常以貌取人,,以貌評(píng)人,經(jīng)常說(shuō)某某同學(xué)長(zhǎng)得不好看,,某某同學(xué)長(zhǎng)得如何如何,,某某同學(xué)鼻子可以再挺一些,,,某某同學(xué)要是單眼皮就好了,,某某同學(xué)嘴唇厚等話語(yǔ),在潛移默化之間把自身所受的世俗毒害思想灌輸?shù)搅嗽厩寮兊耐瑢W(xué)心理,,也在無(wú)形之中造成并加劇了同學(xué)矛盾,,甚至前段時(shí)間還發(fā)生過(guò)同學(xué)為明星吵架的情況。這些問(wèn)題雖然不是全由我造成,,可是我也起到了一定推波助燃的作用,。
由于父母做生意,,陪伴我的時(shí)間不多,周末做完功課我也不能去公園玩,,大部分時(shí)間只能宅家里上網(wǎng)看偶像劇,。加上家里寬帶10m包年給我收看網(wǎng)絡(luò)高清韓劇創(chuàng)造了有利條件,使得我看高清影視畫(huà)面流暢質(zhì)感細(xì)膩拉屏不帶緩沖的,。又因?yàn)楦改该吭陆o的零花錢足夠,,導(dǎo)致我有能力花費(fèi)幾百上千元到高檔理發(fā)店進(jìn)行燙發(fā)卷發(fā)消費(fèi)。
總而言之,,我犯錯(cuò)的原因是復(fù)雜的,,深刻的。而我錯(cuò)誤所造成的影響也是嚴(yán)重的,,不僅是儀容儀表欠佳的問(wèn)題,,也是對(duì)于學(xué)風(fēng)班風(fēng)的破壞問(wèn)題,我的所作所為不是一個(gè)社會(huì)主義新世紀(jì)良好青年應(yīng)該有的,,所作所為對(duì)不起學(xué)校對(duì)不起老師對(duì)不起父母對(duì)不起同學(xué)也對(duì)不起我自己,。
現(xiàn)如今我的錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我知道過(guò)多的解釋與開(kāi)脫都是對(duì)于真理的褻瀆,,我除了深刻檢討以外,,切實(shí)要做的就是果斷采取改正措施最大限度得悔改并彌補(bǔ)錯(cuò)誤所造成的不良影響。措施如下:
首先,,我要立即剪頭發(fā),,讓自己這一頭蓬松的卷發(fā)消失恢復(fù)原本平實(shí)樸素的學(xué)生發(fā)。并且今后如果沒(méi)有切實(shí)必要,,我也就再不燙發(fā)染發(fā)了,。
其次,我要徹底抵御不良思潮對(duì)我心志的入侵,,不看偶像劇不看沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的影視劇了,,要看就看有教育意義的,崇揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值的優(yōu)質(zhì)影視作品,。
再有,,以后我不能再以貌取人了,我要注重心靈美,,不再輕易評(píng)判他人的外面外表與穿著打扮了,,把更多精力放到學(xué)習(xí)上,努力提高我各科的學(xué)習(xí)成績(jī),,爭(zhēng)取成為一名有文化涵養(yǎng),、品行修養(yǎng)、外貌自然端莊的新世紀(jì)好青年,,為祖國(guó)為家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。
檢討人:xxx
時(shí)間:xxx