在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

教師轉正定級自我鑒定篇一

教育局：

我叫，男,，19xx年x月x日生于xx市xx縣,，x年x月畢業(yè)于x大學專業(yè)(學歷)。xx年x月參加xx縣教師招聘考試,，通過筆試,、面試、體檢,，x月x日被分配到xx小學參加教育工作。

自x年x月參加工作以來,，認真貫徹落實黨的教育方針,，堅持“愛崗敬業(yè)，教書育人”的原則,，服從上級及學校工作安排,，認真完成教育教學任務，同時不斷學習新的教育教學理論,，不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平,。

在政治思想方面：自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質,，積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,，并用心實踐;認真學習新的教育理論，及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學校組織的各項活動,，在真抓實干中提升自我,。

在教育教學方面：定期給自己充電，自覺學習新的教育教學理念,，及時更新教學方法,，全面推行素質教育，努力提升教學質量;積極參加學習培訓,、課堂教學模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教,，博采眾長，為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取。

在上級領導,、學校領導和同事的關心支持下,，我在思想、工作,、學習各方面都取得了很大進步,，同時得到校領導和同事、學生,、家長的充分肯定,，使稚嫩的我逐漸成熟，實現(xiàn)了從學生到教師的快速轉變,。同時,，我在工作中也存在一些不足之處，在今后的教育教學工作中,，我將不斷學習,，總結得失，積極進取,，在努力工作的同時更要用心工作,，用更大的熱情投入到今后教育教學工作中，在實踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我,，實現(xiàn)自己的價值,，為教育事業(yè)貢獻力量。

申請人：

xx年xx月xx日,。

教師轉正定級自我鑒定篇二

我于20xx—20xx年7月通過考試成為云南省xx“特崗計劃”中的一員,，來到龍陵縣象達鄉(xiāng)迤沙完全小學工作。光陰似箭,。一年來,，在校領導和同事們的關心持下，我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變工作中自身得到了多方面的鍛煉,，潛力得到全面的提升,，思想認識也有了極大的提高。

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式,、方法,，對備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自我無法解決的教學問題就用心向教學經驗豐富的同事們請教,，努力做到課前準備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,，最大限度地運用自我的所學知識,，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐潛力,。課后用心和同事們探討教學中遇到的問題,，努力尋找解決方法，使自我的教學潛力得到不斷的進步和提高,。在工作中,，始終嚴格要求自我，認真鉆研教材,，按我校實際,，教學中運用多種教學方法，調動學生學習的用心性,、主動性,，活躍課堂氣氛，提高教學質量,。并認真寫好教學計劃和教學總結,，認真學習教學大綱。努力做到“教書”和“育人”,，學生的潛力得到了全面發(fā)展,，素質得到全面提升。

在這一年里,，我熱愛本職工作,，遵紀守法,，團結同事,，服從安排，堅守工作崗位,，圓滿地完成了自身的工作任務,。以實際行動，以黨的教育理論方針為指導,，為人師表,，解放思想，開拓進取,，創(chuàng)新改善工作方法,。工作中堅持面向全體學生，以人為本,，培優(yōu)轉差,，師生和諧，共同進步。注重自身的業(yè)務培訓和提高,，以及有關最新的法律法規(guī)知識和教研動態(tài),，并有機地貫徹到教育教學活動中去，使學生在學習書本知識的同時,，增加了自我安全和公共安全意識,，心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,，面向世界的理念,。

在生活上，我嚴格要求自我,，注意自我的一言一行,，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自我,，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自我能做的事自我做，盡量不給學校添麻煩,，努力持續(xù)正派的工作作風,，與校領導和同事們和睦相處，講團結,、講正氣,，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們,、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友,。

教師轉正定級自我鑒定篇三

教師是傳授學生知識的人,，教師在工作上的行為表現(xiàn)會直接影響到學生。以下是本站小編為大家精心整理的教師轉正定級自我鑒定模板,，歡迎大家閱讀,，供您參考。更多內容請關注本站,。

教師轉正定級自我鑒定模板（一）

轉眼間,，從xx年12月份參加工作至今已近一年，經過這一年的努力工作和不斷學習,，我獲益良多,。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方,，回顧走過的路可以更好的看清前面的路,。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學生,，雖然有四年的專業(yè)知識學習，但是實踐的東西接觸的少,，對許多現(xiàn)場問題不了解,。面對這種情況，依靠自己認真的學習,，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,，少走彎路,。在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗,，對于業(yè)務知識需要一個重新洗牌的過程,，自己在同事的幫助下，逐漸融入到嶄新的工作生活中,。

在學習生活上,，慢慢完成了學生角色的轉變,，逐步進入工作狀態(tài),，努力開展工作。 記得初來學校參加工作,，完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經很擔心不知該怎么與人共處,，該如何做好工作,。

但是學校寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇以及在各位領導和同事的關心和幫助下,，讓我完成了從學生到老師的轉變,。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況，對于領導們的關心和關懷,，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報,。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就,。

我在領導和同事的幫助下，我已經有了很大的進步,。但我深知自己還存在一定的缺點和不足,，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、對學校的工作任務能認真完成,，但積極性不夠,；

2、與學校的領導和同事們在思想和工作業(yè)務交流不夠,；

3,、自己的整體素質和業(yè)務能力還有很大的差距，待進一步提高,。

4、對業(yè)務的學習還不夠,，以后一定要加強。

過去的一年,，是不斷學習,、不斷充實的一年,，是積極探索,、逐步成長的一年,。我也深知,，在業(yè)務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距,。要按校領導的要求：年輕人就要努力學習理論認,，真鉆研業(yè)務。在今后的工作和學習中,，自己要更進一步嚴格要求自己,，加強思想美德、業(yè)務知識方面的學習,，認真總結經驗教訓,，克服不足，要始終保持一種積極向上的心態(tài),，努力做好自己的本職工作,。

教師轉正定級自我鑒定模板（二）

光陰似箭，日月如梭,。在黨組織及教育部門相關領導的關懷和大力支持下,，并經過一年多的努力工作和不斷學習，我在教育方面,，獲益匪淺,。回顧xx年年9月份以來自己所走過的路程,，我可以更好地看清楚前面的路,，可以更健康地奔跑在教育這條長征漫道之上，可以更好地為黨的教育事業(yè)揮灑滿腔熱血?，F(xiàn)在,，我總結一下這一年多的得與失，謹請黨組織及教育部門相關領導拜讀,，并提出寶貴的意見,。

一、 思想方面

俗話說得好,，教師是人類靈魂的工程師,。教師自身思想道德的好壞，事關著黨的教育事業(yè)的成敗,。

黨組織方面：一年多來,，本人熱愛黨，熱愛人民,，熱愛黨的教育事業(yè),，忠誠于黨的教育事業(yè),。這一年多來， 我定期學習黨的先進理論知識,，以黨的先進理論知識來武裝自己的頭腦,，提高自己的思想政治覺悟性，積極向黨組織靠攏,。

學校方面：我嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,，積極地服從領導的工作安排，積極地參加各種會議,。我作風正派,，辦事認真負責。同時,，我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓,，并取得了良好的`效果。

學生方面：我用平等,，博愛及寬容的態(tài)度去看待學生,，用激情四射的青春去感染學生，用通俗先進的知識去培養(yǎng)學生,，在群眾當中樹立了良好的教師形象,。

二、 工作方面

備課時,，結合中學生的認知心理過程,，力求吃透教材，找準重點,、難點,。上課時，注重＂知識與技能,，過程與方法,，情感態(tài)度與價值觀＂三個維度的充分整合，綜合運用多種教學方法,，充分發(fā)揮學生的主導性地位,，注重對學生能力的培養(yǎng)；善于激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,，充分調動學生的學習積極性,；努力培養(yǎng)學生正確的世界觀，人生觀及價值觀,。下課時,，積極下班輔導學生，認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學方法。

三,、 學習方面

在科學技術日新月異的知識年代,，一個人的知識猶如半空中的一粒浮塵。一個人要想更好地立足于社會,，對社會有所貢獻,，自己就必須不斷學習,，繼續(xù)學習,，終身學習。通過學習,，充實自己,，完善自己，貢獻自己,。

作為一名新教師,，自身的學識相當重要。自從走上教師這一崗位以來,，我不斷學習,，繼續(xù)學習。學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分,。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓,，積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質課比賽。通過這些途徑,，我不斷充實自己的頭腦,，完善自己的教育教學理論，以便在工作中能以先進的理論作為指導,，更好地完成教育教學工作,。同時，我努力探討中學語文相關的教學方法,，學習同行的先進教學藝術,，盡可能地使用多媒體來輔助語文教學。

四,、努力方向：

＂金無足赤,，人無完人＂。＂路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索＂,。 在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣,，加強自身的政治思想學習,，不斷提高自己的綜合素質及能力，為提高學生的綜合素質打下堅實的基礎，為學校的發(fā)展作出更大的努力,，為黨的教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血,。

教師轉正定級自我鑒定模板（三）

面對我人生另一起點的第一年自己充滿信心，因為我堅信路是人走出來的,?；仡欉@一年，自己是不斷探索奮斗,、不斷檢討完善的一年,。

在參加工作的這一年來，本人我堅持四項基本原則,，擁護黨的方針政策,，積極參加政治學習和集體活動，認真文聽講,，不斷提高自身思想覺悟,。自從2xx-x年8月23日的教師宣言后，我光榮的加入了教師這一行列,。成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義,。

“學為人師，行為世范”,，是每個老師都應該遵循的,，是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來,，我很注意自身的品德行為,，努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段：學生處于成長發(fā)育階段,，具有叛逆的個性,，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系,。

我本著服務他人，鍛煉自我的想法去工作,。堅持做到認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,。問心無愧的上好每一節(jié)課，積極思考改變體育課中的游戲,，以調動學生的積極性,，堅持寫教后感和教學雜記,，不斷積累經驗，懂時立即向師傅,、組里其他老師請教,。盡職盡責做好學校交給我的每一份工作，熱心幫助同事,，能團結同事,，協(xié)調工作。關心愛護學生,，我相信我會做的更好,。

在工作的這一年里，我積極參加區(qū)里面的新教師培訓,，認真聽講,，吸取了不少名師的經驗以不斷來充實自己,，堅持對專業(yè)知識的學習,，在校領導的支持下2xx-x年上半年成立了健美操小組，帶學生參加了區(qū)里面健美操比賽,，還參加了區(qū)里面的體育能手比賽,，取得了一些成績，也積累了一些謹嚴,，在這一年里我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,，積極配合學校工作,，認表現(xiàn)出良好的組織紀律性。

教師轉正定級自我鑒定模板（四）

一年前,，我懷著對教育的夢想,，捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺?；仡欉@一年,，辛苦之余又感覺特別充實，在領導的信任鼓勵下,，在各位老師的幫助支持下,，無論是教學思想和教學理念，還是教學方法和教學能力,，我都有了不少的收獲,。

一、思想政治方面：

作為一名人民教師,，我深知肩上責任之重大,，為人師表的座右銘,，使我無時無刻都在自我反省。我時刻以的最新精神指導自己的言行,，堅定理想信念,，提高理論素質和政治水平，努力使自己的思想觀念時刻與黨保持一致,，積極參加學校組織安排的各項活動,。

二、教育教學方面：

在教學準備上,，我查閱資料把自己的教案寫好,，認真?zhèn)湔n，研究教材,，通過對教師教學用書的反復研讀和學習,，把握教學重難點，只有把教材吃透,，理解消化了,，教學的效果和質量才能得到保證和提升。我想方設法去調動學生的學習積極性,，倡導愉快教學,，讓學生在課堂學習中獲得樂趣，使每個學生在各自的基礎上獲得不同程度的發(fā)展,。

三,、專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務能力方面：

我不斷地為自己充電，除了平常的教研活動,、請教老教師之外,，還閱讀書籍報刊，尤其是全國各地名師的教學設計,、教學實錄以及教學論文等,，讓我獲益匪淺。

在一年的工作中,，我都覺得自己存在著很多的不足,，比如，合理統(tǒng)籌的能力有待提高,，缺乏管理的技巧和藝術等,。在今后的工作中，我將會多進行教學后反思,，多向老教師取經和學習,，少走彎路，讓自己真正地快速成長起來,。

教師轉正定級自我鑒定篇四

思想積極,，要求進步,，擁護中國共產黨領導，愛崗敬業(yè),，無私奉獻,。92年任教以來，一直以愛國心,，事業(yè)心,，責任心“三心”為動力，全身心投入教育教學工作,，以良好的師德形象,，具特色的教育教學方法，在廣師生中贏得了良好的聲譽,。

工作中我不斷鉆研科學育人的方法,，探索教育規(guī)律,，以不怕苦累的實際行動感召學生,，以樸實端莊的人民教師形象教育學生,，做到了為人師表,，修德修才,。

教育工作中,，我把課前精備,、課上精講,、課后精練作為減輕學生負擔,，提高教學質量的教學三環(huán)節(jié)，面對有限的課時,，我以精神探索提高教學效率的科學方法,，激發(fā)學生自覺參與學習的意識，最限度地提高單位時間里的教學效益,。把提高教學效益當作首要任務,，把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學生負擔,，提高教學質量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備,，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,，廣泛搜集有關資料，精心設計課堂結構及教學方法上,，特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間,、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識，并促使學生最快地轉化為能力”,。

課上精講,，是指在課堂教學中,，集中時間，集中精力,，講清教材的重點,、難點、疑點,、能力點,、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛,，教得生動,，學得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能,。課后精練,，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質量高,，數(shù)量少,，內容精，方法活,，形式多樣,，針對性強的要求，精心設計,，合理分配,，嚴格控制作業(yè)數(shù)量。

先后擔任三年時間班主任工作,。積極探索班級管理新路子,。所帶班級班風純正，學風較端正,。倡導“嚴謹,、求實、啟智,、育人”的教風,，不斷加強自身師德，提高業(yè)務素質,，努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家,、愛社會、愛他人的時代青年,。

愛學生如親人,，對學習成績優(yōu)秀的學生予以更的支持，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和助,，日常通過班會,、團活,、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，鼓勵學生竟選學生干部,，樹立起自強自立精神,。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。

長期的教學生涯中我一直遵循的準則是：千教萬教,，教人求真;千學萬學,，學作真人。注重研究教學規(guī)律,，精心組織教學,，受到學生們的普遍好評，我膽勞動技術課的教學模式,，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課,、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛,。我運用錄音,、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強了教學直觀性,、趣味性,，受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告,、小論文,，在提高應用能力方面作出了可貴的探索。學習是手段,，創(chuàng)造才是目的。在教育學生時我以培養(yǎng)能力,，發(fā)展智力,，造就新型人才為目的。

以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,，以地理課堂教學為主陣地,，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理,、原則與策略,，在探索中小學生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開發(fā)中小學生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果,。

學生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要,。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養(yǎng)成不盲目接受,、深入思考、敢于否定,、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質,，培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維能力。

學生思維力,、創(chuàng)造力的培養(yǎng),，主渠道是課堂教學。要最限度地發(fā)揚課堂,，調動學生參與學習的積極性,，創(chuàng)設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考,、主動探索,、膽質疑，敢于標新立異,。采用“引導式”,，充分發(fā)揮教師的主導作用，要巧設問題,，善設疑點,，給學生一個自由發(fā)揮的天地，說己之欲說,，寫己之欲寫,，提供其積極參與的思維空間。學生只有在此境界中才會產生最佳心態(tài),，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放,。富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的,。”同樣,，地理教師如果沒有淵博的知識,，不注重吸納時代活水，創(chuàng)造力就是一句空話,。

在現(xiàn)代科學迅速發(fā)展的今天,，各學科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯,，這必然映到地理教學內容上來,。“我始終是教育教學戰(zhàn)線上的一名新兵?！蔽铱偸怯眠@樣的想法來鞭策自己學習和不斷提高,。正是一直有這樣的業(yè)務上的饑餓感，培育努力學習,，在學習中探索的習慣,。

并常以自己的讀書行動體會去感染學生，熏陶學生,，潛移默化中使學生養(yǎng)成良好的學地理的習慣,。由于自身文化底蘊逐漸厚實，95年,，我以優(yōu)異的成績考入省教育學院進行數(shù)字專業(yè)本科學歷函授學習,，于97年合格畢業(yè)，三年函授學習,，我閱讀了理專業(yè)書籍,，開闊了視野，豐富了理論知識,。為干好教育教學本質工作打下了堅實的基礎,。

憑著對教育事業(yè)的摯愛深情，憑著“干什么都要爭第一,，樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心,，我針對地理教學中存在的弊端，結合自己的教學實踐,，進行了膽的教學,，創(chuàng)造了許多成功的經驗。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關系》榮獲省獎勵,。

我們認為：讀書,，是凸現(xiàn)地理教學邊緣性特征，實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑,。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。

事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命,。如今,，我的思路更加開闊，目標更加遠,，步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,，更加辛勤地耕耘,，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實,，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華,。

教師轉正定級自我鑒定篇五

教育局:,。

女漢族大專文化。于專業(yè),。于x年報名參加x縣教師招聘考試以較好的成績被錄用,。于20xx年9月自愿選擇到兼班主任工作。到此已完成一年的教育教學工作任務,。

差生,。符合教師的思想素質要求。

教學工作認真,。認真?zhèn)湔n,、上課和認真批改作業(yè)。因材施教,，輔導差生耐心,，堅持不懈。認真探討教法,，努力培養(yǎng)學生的學習興趣和多方面的愛好,，提高學生的學習積極性和主動性。教給學生的學習方法,。充分利用現(xiàn)代化教學資源對學生進行教學,，取得了很好的效果。所教班的學生越來越愛學,、好學,，在各方面都得到了發(fā)展。學習興趣日益濃厚,，成績不斷上升,。本期半期統(tǒng)考成績語、數(shù)兩科都位于片區(qū)同年級前列,。符合教師的業(yè)務能力要求,。

本人虛心學習，認真鉆研教法,，多讀參考資料,，經常在網上聽名家講課等，吸取優(yōu)秀教師的先進經驗,，把所學到的活用到我的教學中來,。同時多次請有經驗的老教師到班上聽課并指導我的教學，有時用電話和網絡詢問老教師一些教學和知識方面的問題,。一年來,，我的教學水平不斷提高，業(yè)務能力不斷增強，在教學上取得了得可喜的成績,，得到有關領導的認可和好評,。

認真學習初中和高中的有關課程，利用網絡了解先進的科技,、文化,、軍事，豐富知識,，開闊視野,。讓自己的思維永遠走在前面，保持青春與活力,，這樣,，才會讓知識之源永不干涸。

學習有關法律法規(guī)和先進的教學理論,。了解最新的教育教學動態(tài),，學習他人的先進經驗。改進了自己的教育教學行為,。通過學習,，我獲得了更多的知識，提高了自己的業(yè)務能力,。在教育教學理論的學習和運用上,，在學科知識的積累和把握上完全具備教師的基本功底，符合教師的要求,。

作為班主任,，關愛學生，把學生安全放在首位,，讓學生把安全工作變成自覺行為,。經常與家長保持聯(lián)系，交流學生的思想行為狀況,，達到家長,、教師共管學生，規(guī)范學生行為的目的,。建立鼓勵機制,，提高學生的自信心。努力提高學高學生的原動力,。除了語言鼓勵,，還常用自己的工資給學生買獎品，實行物質鼓勵,。努力培養(yǎng)學生的多種興趣,。教學生教唱,，教學生舞蹈,。豐富了學生生活,，活躍了學生思維，陶冶了學生情操,，增加了學生對學校的興趣,。一年來，建立建全了班委,，明確了各自的責任,，把重點轉移到培養(yǎng)學生生活、學習習慣,，提高學習成績上來,。糾正了學生的一些不良習慣，學生學習積極性高,，本班的學習成績上升很快,。這方面自己覺得符合班主任的要求。

一年來,，通過自己的努力,，在思想、工作態(tài)度,、業(yè)務水平,、教學成績、班主任工作等方面努力做到符合教育教學要求,，較圓滿地完成了教育教學任務,。請上級審查，如果符合條件,，請批準轉正定級,。

申請人：

xx年xx月xx日。

教師轉正定級自我鑒定篇六

新教師轉正后就要定級了,，新教師轉正定級自我鑒定怎么寫,，下面帶來新教師轉正定級自我鑒定范文，給大家做參考,。

光陰似箭,，一年的見習期即將結束。

在這一年中,，在學校領導的關懷和指導下,，我努力工作，不斷學習,，獲益良多;在這一年里,，我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,，我的工作有校領導的支持和老師們的關懷也越來越順手。

為了使我今后的工作取得更大的進步,，現(xiàn)從德,、能、勤,、績等方面對這近一年的教學工作進行總結,，希望能夠發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,。

一,、德：良好的師德風尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范，因此,，在這半年中,，我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求。

學高為師,，德高為范,，身正為范，是每一位教師的座右銘,。

并且,，我主動加強政治學習，除了經?？措娨?、看報紙、關心時事政治外,，我還認真學習了馬列主義,，毛澤東思想，鄧小平理論,，“三個代表”重要思想,，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,，樹立社會社會主義榮辱觀,，用先進的思想武裝自己。

教師的言行舉止是學生學習的榜樣,，尤其是對于小學生來說非常重要,。

這一年來，我很注意自身的品德行為,，努力給學生樹立一個良好的榜樣,。

現(xiàn)在的小學生學生正處在一個特殊的學習階段：這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣，這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,。

因此,，我盡量的在小學生面前以高標準要求自己,，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。

課堂上我不僅嚴格要求自己,，還要嚴格要求學生,，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他們溝通,，希望能真正了解他們的所想所愛,。

總得來說，就是希望能幫助學生健康成長,。

二、能：這一年中,，我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,，實施愛的教育，關愛學生,，真誠奉獻,。

每天踏實工作，在實踐,、探索與反思中,，不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)。

雖然教學方法還不是很成熟,，但我已在教學中學到了很多,，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究,。

所以我積極參與每次的教研活動,，吸取前輩的教訓和專家的指導,，總結出自己的想法,。

今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,，我相信那將使我受益良多,。

經過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。

三.勤：作為新教師，我深知,，只有付出更多,，才能有些許收獲,。

因此,，唯有勤勤懇懇地工作,，才能盡早站穩(wěn)講臺,，并在教師這片領域開出屬于自己的花朵,。

因此,，課前，我認真?zhèn)湔n,，認真閱讀教學參考書，認真寫好每一份教案,，并虛心向同組老師請教,、聽課、學習,，在指導老師的幫助下尋找教學重難點的突破口。

在課堂教學中,，堅持以人為本思想,，把課堂還給學生,，運用各種教學方法調動學生的學習積極性,，活躍課堂氣氛。

在課后,，也不斷地進行反思，找出自己的不足之處,，在以后的教學中加以改正,。

據(jù)學校德育工作計劃,，認真開展各項活動,，加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養(yǎng),。

關心學生的學習和生活,，特別關注后進生，予以他們更多的關懷,，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入在這個班級體中,。

注重行為規(guī)范教育,，從實抓起,，用正確的輿論導向,，用榜樣的力量,，促使學生從被動到主動,，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的心理品質和行為習慣,。

同時，積極參加學校教研活動,，通過觀摩,、聽課,、學習,、對照,、反思,，累計聽課八十余節(jié),，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經驗,，反思自己的課堂教學,，找出自己的缺陷,，找準提升點，提高自己的教學水平,。

四、績：剛踏上工作崗位時,，由于我教學經驗不足，導致成績總沒有預期的理想,，后來，在同事們的幫助下，我努力提高自己的教學水平,，積極的聽優(yōu)秀教師的課，找到自己的不足,，不斷的學習改正。

對一些成績不理想的同學在課后給他們單獨補課,，輔導，鼓勵他們,。

經過和同學們的努力。

在今后的工作中我會更加的努力,，爭取做的更好。

當然，工作中也有一些不足和問題,。

諸如學習欠深入，知識不夠全面等不足,，我決心在今后的工作中認真克服，努力改進,。

“雄關漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”,，在接下來的日子中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣,，加強自身的政治思想學習,，不斷提高自己的綜合素質及能力,，為提高學生的綜合素質打下堅實的基礎;我一定更進一步嚴格要求自己,，虛心學習、勤奮工作,，爭取在各方面取得更大的進步，為學校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血,。

時光飛逝，一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝,。

過去的一學年中，在學校領導的全心關懷和正確指引下,，在學校教師同仁的傾心相助,、大力支持下,，在學生們的努力配合下,，我較好地完成了學校布置的各項工作任務,。

回顧一年來的工作,，忙碌伴隨著充實，汗水浸潤著收獲,，在這個平凡的三尺講臺上,，我滿懷期待和信心關注著學生每一天的成長,。

現(xiàn)結合一年來的思想、工作等情況做以下總結,。

一,、思想上,，自覺加強理論學習,，努力提高政治思想素質

加強理論學習,，首先是從思想上重視。

理論源于實踐,，又高于實踐。

在過去的一年中,，本人堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī),，認真學習馬列主義，毛澤東思想,，鄧小平理論， “三個代表”重要思想,，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自己,，使自己一步步地向著先進前行。

同時我還注重加強對外界時政的了解,，通過觀察學習,，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場,，堅定了信念，在大是大非問題面前,，能夠始終保持清醒的頭腦。

此外理論學習還要在行動上落實,，注重其對實踐的指導意義。

在生活中,，自覺地踐行“八榮八恥”，時刻用其來約束自身行為;在工作中,，我針對自己的本職工作，系統(tǒng)的進行專業(yè)知識的學習,，還注重加強對自身教學素養(yǎng)的培養(yǎng)，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,，讓自己盡早,、盡快的熟悉工作情況，少走彎路,。

二、踏實工作,，努力提高業(yè)務素養(yǎng)

一年來，作為新教師,，我深知,，只有付出更多，才能有些許收獲,。

因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺,，并在教師這片領域開出屬于自己的花朵,。

一年中,，我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,，實施愛的教育，關愛學生,，真誠奉獻,。

每天踏實工作，在實踐,、探索與反思中,，不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)。

首先,，在學科教學方面,，對于我來說，每一篇課文都是全新的,，每一位學生都是全新的。

因此,，每上一篇課文,，我都認真鉆研教材，深入細致地查閱各種資料,，力求吃透文本,，準確把握重難點,。

對于較難把握的重點課文,，我經常向其他優(yōu)秀教師請教,、聽課、學習,，尋找重點難點的突破口,。

每一份教案都備有電子稿、手抄稿,，力求詳盡,、清晰。

在教學過程中,，以學生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點，以全新的教學理念登上三尺講臺,，組織課堂教學,，并圍繞三個維度對學生進行培養(yǎng),，夯實基礎,，著力在課堂上培養(yǎng)學生在朗讀,、閱讀,、口語、思維,、表達等各個環(huán)節(jié)的訓練與提升，注重課堂教學實施的有效性,。

重視學生的主體地位，發(fā)揮教師的引導作用,。

作業(yè)批改及時認真,，抄寫本、作業(yè)本,、聽寫本每課一批,，小作文本每周一批,，作文本基本做到每人每篇細寫評語,，及時了解學生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況,，以便在講評中有的放矢,，針對性更強，并重視批改后的講評和訂正,。

同時,，積極參加學校教研活動,，通過觀摩,、聽課,、學習,、對照,、反思,，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經驗,，反思自己的課堂教學，找出自己的缺陷,，找準提升點，提高自己的教學水平,。

通過失敗、摸索與反思,，我已初步探索出一些教學心得，不斷嘗試改進自己的學科教學,，精心設計課堂教學,，以期提高教學質量,。

過去的一年,，是不斷學習,、不斷充實的一年,，是積極探索,、逐步成長的一年,。

我也深知,，在業(yè)務知識上,，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。

在今后的工作和學習中,，自己要更進一步嚴格要求自己，加強思想美德,、業(yè)務知識方面的學習,，認真總結經驗教訓,，克服不足,，要始終保持一種積極向上的心態(tài),，努力做好自己的本職工作,。

懷著對教導的理想,，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺,。

一個學期已過去,新的學期即將來臨,，在這半年里我深入領會到了做老師的艱辛和快活,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教導事業(yè)上，傾注于每一個學生身上,。

一個學期的'工作已經結束，收獲不少,，下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。

一,、思想認識

剛工作個人年終總結范文老師黨員在上一學期里,，作為一個共產黨員,，我在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教導事業(yè)，全面貫徹黨的教導方針,，以黨員的請求嚴格請求自己,，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事,、學生的心目中都建立起榜樣的作用,。

積極參加學校組織的各項政治運動，如學校的黨員冬訓運動,。

一學期來，我屈服學校的工作安排,，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

我信任在以后的工作學習中,，我會在黨組織的關心下,，在同事們的贊助下,，通過自己的努力,，克服毛病，取得更大的進步,。

新學期即將來臨，我將更加努力工作,，勤學苦練,，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員,。

二,、教學工作

在教學工作方面,，整學期的教學任務都非常重,，擔負初一共十三個班級的信息課,，但不管怎樣,，為了把自己的教學程度進步,，我保持經?？措娔X報、信息奧賽書籍等,，還經常網上找一些優(yōu)良的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課,，從中學習別人的優(yōu)點,，領悟其中的教學藝術,。

平時還虛心請教有經驗的老師,。

在備課過程中認真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,。

一學期來,，認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導工作,，廣泛瀏覽各種知識,，形成比較完整的知識結構，嚴格請求學生,，尊重學生,，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得,，不斷進步,，從而不斷進步自己的教學程度和思想覺悟，并順利完成教導教學任務,。

在教學中，由于這個學期學校訂在改革,，所以沒有安排機房,，這對于信息課程來說,，重要是突出學生的動手能力.

所以教和學都有了必定的艱苦,，但是為了上好這門課,，也為了激發(fā)學生學習的興趣,，我作了充分的籌備,，每堂課上之前我都查找各種材料和圖片,，或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛生動,，建立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息的興趣。

在全部教學過程中,，由于是教室上課,，所以我特地每節(jié)課都增長課本外的盤算機基礎知識,，如像“盤算機的發(fā)展史”，“dos基礎命令”等,。

還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,，也收到了很好的效果,，創(chuàng)造學生中還有很多電腦小高手的,，如輔導學生信息奧賽,，輔導學生制作網頁,，還輔導學生用word制作小報,，也取得了豐富的成果，輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎,。

輔導的過程也很艱辛,，通過這些輔導,，使自己的輔導經驗增長了,，學生也學到了東西，加強了他們學習的興趣和學習的信心,。

這學期我還一個人承擔了校本課程《asp網頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫,。

從接到任務的開端,，我就感到壓力是非常重的,。

首先這是初中生學習asp網頁制作,，是一種新的嘗試性教學模式,，在全部教材編寫摸索過程中我查閱了很多的書籍和材料;其次asp是對有必定編程基礎的學生學習的.

一般是大學生學習的內容，在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,，我還是剛剛從大學畢業(yè)出來的，教學經驗還不足,，既然學校把重任交給了我,，我當然還是努力承擔并把它必定要做好,，所以我根據(jù)自己所學的經驗一邊摸索一邊編寫,，經過一個多月的努力終于編寫完成,。

在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程,，通過一個學期的實踐教學,，取得了很好的成績,。

在新的學期里我將持續(xù)保存成功點并不斷改良自編教材,，嘗試新的教學方法,，爭取有新的突破,。

三,、學校工作

我嚴格請求自己，工作實干,，并能完成學校給予的各項任務。

由于我們是信息教師,，這個特別的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,，我屈服黨和學校領導的安排,，兢兢業(yè)業(yè),，重要完成了學校電腦的掩護,，全部師生的床位卡,、胸卡等的排版和打印,，還完成了學校的種類成績統(tǒng)計和打印,，并完成了學校領導安排的所有任務,。

在以后的工作,，我將一如既往,，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,，為學校的美好明天更加努力。

四,、考勤方面

我在做好各項教導教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。

處理好學校工作與個人之間的關系,，一個學期里沒有缺席過一次,，晚上也是保持天天加班,，一邊完成學校的各項任務,，一邊籌備教材和學習自己的專業(yè)知識。

在新學期中,，我應更加勤懇，為學校作更多的事,，自己更加努力學習專業(yè)知識,，使自己的業(yè)務程度更上一層樓,。

五,、重要成績

在這一學期里,，作為剛參加工作的新老師,，應當說我還是取得了必定的成績的,，第一學期信息參加了蘇州市統(tǒng)考統(tǒng)批,，成績還是喜人的，平均分為84.2分,，名列全市第二;參加了吳江市首屆信息課件比賽，作品《盤算機的組成》獲得了三等獎.

在20xx年吳江市中小學信息教學設計論文評比中,，《江蘇省中學信息教材改革之我見》獲得了三等獎;在20xx年中小學網絡科普小報制作比賽中,，輔導學生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎;《科技發(fā)展和理論發(fā)展之抵觸》和《初登講臺兩個月的心情》在我校20xx年?？峡?。

在以后的教學和學習中我會更加努力,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。

在課程改革推動的今天,，社會對教師的素質請求更高，在今后的教導教學工作中,，我將立足實際,，認真分析和研究好教材,、大綱，研究好學生,，爭取學校領導,、師生的支撐,，創(chuàng)造性地搞好信息課的教學,，使我們的工作有所開辟,，有所進取，更加嚴格請求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，糾正毛病,，開辟前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

教師轉正定級自我鑒定篇七

轉眼從七月進入郵政以來,，半年有余,，半年中有遇到工作困難不知所措的困境,，也有在同事的幫助下圓滿解決時的興奮,，既有理不清工作思路的迷茫,，也有在摸索的路上拾起的點點滴滴,。

記得剛來到三鄉(xiāng)分局的時候,，一無所知這個詞用來形容當時的我一點也不過分，對工作的一無所知,，對為人處事的小心謹慎，現(xiàn)在想想當時的自己都覺得可笑,，轉變的過程是個艱難的過程,，同時也是個痛苦的過程,，因為轉變就意味著新的事務要不斷的吞噬它原有的結構,，物質表面的轉變只是一個蛻變,，那精神層次的升華才是思想的一次自我戰(zhàn)勝,。我想在三鄉(xiāng)我戰(zhàn)勝了自己,。

我具體的工作是儲匯柜員,，這個看似簡單又體面的崗位,，原來只是玻璃墻外人對我們的定位,。而我的轉換不僅是從以前的玻璃墻外到內部的更替,，更多的是我感到了表面的東西不一定是真實的東西，最能欺騙人的就是我們自己的眼睛,。工作時的精神高度集中，容不得半點松懈,，對客戶要耐心的解釋,，對工作要充滿激情,。說實話,，這在沒參加工作以前的我是根本做不到的,，現(xiàn)在我知道我可以做到了,，并且可以自豪的說我不比別人做的差，這也許就是工作帶給我自身最大的變化,，雖然這個變化是潛移默化的，但我切切實實的感到了這個變化,。

既然是工作鑒定，我想就沒必要寫太多冠冕堂皇的話,，只有那些中肯的建議和批評對我們的工作來說才最實在,，郵儲的發(fā)展經歷了很久的轉變和提高,，但是存在的問題亦不容小視,。自身的人員素質不高，業(yè)務的單一和少的可憐的附加值,，管理的不健全,，激勵措施的效用性不高等等,。這一切是我們無法不面對的問題,，雖說我們也在努力的改變這一現(xiàn)狀，但改變不是一朝一夕,。我們正在這個關鍵的轉型期,。

我們可以借著郵政銀行的成立這個絕好的契機，實現(xiàn)整個企業(yè)的蛻變和提高,。雖然這個過程中會有很多的阻力和壓力，但是我們明白了壓力是最好的動力之后,，也許很多的問題就會迎刃而解。

工作鑒定,，我想不僅是這些沒有感情的文字,，更應該是文字下面那種對工作期待和憧憬的信心，工作轉正,，我想轉變的不僅是身份,，更應該是這種身份轉變后的責任。

教師轉正定級自我鑒定篇八

是個人在一個時期,、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個,。

自我總結,。

下面是本站小編整理的90%，以供大家閱讀,。

轉眼間,，從畢業(yè)參加工作至今已兩年了,，經過這兩年的努力工作和不斷學習,，我獲益良多?，F(xiàn)在我總結一下近兩年的得與失,，發(fā)揚好的地方改進不足的地方,，回顧走過的路可以更好的看清前面的路,。

品德是決定一個人價值的先決條件,。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談,。因此這半年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟,。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直努力自己能做到,。無論在什么情況下，我都沒忘記“學為人師,，行為世范”，并以品德至上來要求自己,。平時我虛心向學校老師學習教學經驗,，共同工作,，共同學習，共同進步而作為一名新老師,，在如今信息技術日新月異,，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要,，一天不學習，就會落后一截,，所以工作以來，我仍然不斷學習,，絲毫不敢松懈,。因此,，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓,，農村教師提升工程。盡管剛剛走上崗位,，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間,，我便爭取學習相關的教學方法,，學習先進的技術,。在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識猶如一粒浮塵,，要想更好的立足于社會,，必須不斷的增加知識的深度和廣度,。這兩年里，我努力擴展自身的知識面,，自感收獲很多。當然,，這一些是遠遠不夠的,，學海無涯,，在下一年里，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的,。

當了快兩年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟,，但我已在教學中學到了很多,。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,，吸取前輩的教訓和專家的指導,，總結出自己的想法,。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多,。

經過兩年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學設計能力還待高,，其次,，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪,，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,，經過磨練,，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格,。

時光飛逝，轉眼間x個月的時間已經過去了,，試用期的教育教學工作快要結束了,，回顧這x個月的工作,，在這x個月里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂?；仡欁哌^的路可以更好的看清前面的路，為了發(fā)揚優(yōu)勢改進不足,，我將試用期的工作情況總結如下：

一、思想認識,。

在過去的x個月里,，我校全面開展了“學習科學發(fā)展觀”活動,，我作為一個中共黨員，每周都認真學習學校組織的各種學習活動,，了解了學校“黨員干部受教育,，科學發(fā)展上水平,，人民群眾得實惠”的學習主旨,。通過院系領導的報告了解了阻礙我院發(fā)展的諸多難題。在以后的工作中我將按照科學發(fā)展觀為行動指導核心,，努力學習實踐，為我院災后重建與又快又好發(fā)展努力工作,。我相信在以后的工作學習中,，我會在黨組織的關懷下,，在同事們的幫助下,，通過自己的努力,，克服缺點，取得更大的進步,。新學年即將來臨，我將更加努力工作,，勤學苦練,，使自己盡快成為一個經受得起任何考驗的共產黨員,。

二、教學工作,。

在教學工作方面,，我系為我們新教師安排了“老帶新”工作,，由基礎教研室主任的羅明遠老師指導我工作,。我積極參加教研室的新教師培訓活動，抓住每一個聽課學習的機會,。仔細聽，認真記,，課后仔細琢磨,，努力揣摩挖掘,。為了把自己的教學水平提高，平時根據(jù)要求,，提前備好課，寫好,。

教案,。

通過聽課與代課不斷學習別人的長處,，領悟其中的教學藝術,，特別是堅持去聽師傅的課,，學習各種經驗和課堂教學藝術使自己能夠廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構,，使學生學有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學任務除此之外,，我還認真協(xié)助羅老師批改土力學班的作業(yè)，詳細地寫好,。

評語。

使學生通過作業(yè)深入掌握所學知識,。

三,、個人學習,。

而作為一名新老師，在如今信息技術日新月異,，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要,。我積極學習各種相關專業(yè)知識,，積極撰寫科研學術論文投稿,，目前已向2家專業(yè)雜志社投出稿件。為了響應我院“雙師型”師資隊伍建設,，我正在備考相關注冊工程師資格證，鞏固所學的專業(yè)知識,。在試用期中,，我努力擴展自身的知識面,，自感收獲很多,。當然,，這一些是遠遠不夠的，學海無涯,，在未來的時間里，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的,。

四,、考勤方面,。

并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。處理好學校工作與個人之間的關系,，試用期內沒有缺席過一次。

在今后的教育教學工作中,，我將立足實際,，認真分析和研究好教材,、大綱，研究教學方式及相應的教學技巧,，爭取學校領導、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好教學,，使我們的工作有所開拓,，有所進取，更加嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。我相信在今后的工作和學習中,，經過磨練，我會改善自己的不足,，越做越好,，全面而不失風格,。也堅信自己將在教師的道路上一路堅定，務實地走下去,，為社會培養(yǎng)更多的專業(yè)技術人才。

我于201x-201x年7月通過考試,，成為云南省214“特崗計劃”中的一員，來到龍陵縣象達鄉(xiāng)迤沙完全小學工作,，特崗教師轉正自我鑒定,。光陰似箭,。一年來，在校領導和同事們的關心持下,，我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變工作中自身得到了多方面的鍛煉，能力得到全面的提升,，思想認識也有了極大的提高。

一,、教學方面：

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,，對備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏,，遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經驗豐富的同事們請教,，努力做到課前準備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴,。課堂上力求貼近學生生活,，最大限度地運用自己的所學知識,，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力,，課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法,，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。在工作中,，始終嚴格要求自己,，認真鉆研教材,，按我校實際，教學中運用多種教學方法,，調動學生學習的積極性、主動性,，活躍課堂氣氛,，提高教學質量,。并認真寫好教學計劃和教學總結，認真學習教學大綱,。努力做到“教書”和“育人”，學生的能力得到了全面發(fā)展,，素質得到全面提升,。

二,、個人素養(yǎng)方面：

三、生活方面：

在生活上,，我嚴格要求自己,，注意自己的一言一行,，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做,，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風,，與校領導和同事們和睦相處，講團結,、講正氣，日常注意關心學生的冷暖,，用愛心構筑與學生們,、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友.