無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
初三家長會家長代表發(fā)言稿篇一
尊敬的xx：
你們好！隨著時光的飛逝,，眨眼間半個學(xué)期過去了,，期中之后的這場家長會，我很榮幸能代表同學(xué)們在此與家長們交流,，探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方案,，學(xué)習(xí)有時我把他看作一件趣事，因為在學(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂,，更體會到了他無窮的力量,。其實通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難，掌握了以下幾點,，學(xué)習(xí)之迷就會不攻自破了,。
第一，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn),。作為學(xué)生,，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭,。對于我來說,，學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會有甜的,，在取得成績的一剎那,，我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,！我總認為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果,。
第二,，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗,。對于小學(xué)來說,，如果當(dāng)天的.作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會惡性循環(huán),，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難,，學(xué)習(xí)的興趣越來越小,。明日復(fù)明日，明日何其多,，我生待明日,，萬事成蹉跎,。
第三，學(xué)習(xí)要講究效率,。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,，所以,，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強,。不過,，如果感覺聽課較困難的學(xué)生，就應(yīng)該課前認真預(yù)習(xí),，課后多多復(fù)習(xí),。
最后，我總結(jié)一下我的四點體會：有目的計劃,；迎接挑戰(zhàn),；雷厲風(fēng)行；講究效率,。各位家長功成名就,、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法,。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧,！但我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校,，你們的孩子一定會進步的,！我們班一定會取得更大的成績的！我的講話完了,，謝謝大家,！
初三家長會家長代表發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的家長,、同學(xué)們：
大家好,！
我是x年五班xx的爸爸，非常榮幸作為家長代表發(fā)言,，我謹代表初三畢業(yè)生全體家長,，對x中學(xué)的老師們致以最崇高的敬意和感謝！對全體初三畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福,！
初中三年,，我們欣喜地看到孩子們在一步步地成長，作為家長，我們衷心感謝老師們的辛勤付出與精心培育,，感謝你們?nèi)陙碛眯燎诘墓ぷ鲹Q來孩子們的健康成長與進步,。xx中先進的教學(xué)理念，完善的教學(xué)設(shè)施,，為孩子們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源,；x中精細化的.教學(xué)管理，崇高的職業(yè)道德,、細膩博大的教育情懷,，博深的教學(xué)水平，為孩子們提供了高品質(zhì)的教育質(zhì)量,?？梢哉f老師不僅僅是知識的授予者，更是孩子們品質(zhì),，人格和氣質(zhì)的培育者,，以及未來生存和發(fā)展能力的引航者，xx中的每一老師都是孩子們成長的良師益友,。
孩子們,，三年前你們來學(xué)校報到的一幕有如昨日，那時的你們剛剛結(jié)束小學(xué)生活,，像新生的樹苗一樣懵懂稚嫩,，如今坐在這里的你們青春陽光，活力四射,，猶如冉冉升起的朝陽,，三年的時間里每一位同學(xué)都收獲了知識、成長和友情,。作為家長,，我們的心里充滿了喜悅和自豪，借此機會,，我代表初三全體家長對x中學(xué),，對所有的老師再次道聲感謝！謝謝你們用智慧和汗水在工作崗位上奮戰(zhàn)了三年,，為我們,、為社會培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的孩子們！
同學(xué)們,，明天的中考是你們?nèi)松械闹匾徊?，成績是你們對三年初中學(xué)習(xí)生活的匯報，希望大家沉著冷靜,，敢拼敢贏,，發(fā)揮出最好的水平,。相信你們一定會成功,！相信你們是最棒的,！愿你們在合上筆帽哪一款，有武士回刀入鞘般的驕傲,！
同學(xué)們,，當(dāng)你們從考場歸來時，將要面對的是更加燦爛輝煌,，充滿無限可能的人生,，而x中就是你們?nèi)松{圖的底色。感謝師恩,，感謝你們這三年來的成長,，未來的路還長，我代表所有的家長向你們提兩點要求：
第一,，一生學(xué)習(xí),。孩子們，不要給自己預(yù)設(shè)停止學(xué)習(xí)的時間點,，你們要一直學(xué)習(xí)下去,，孔子說朝聞道夕死可矣，就是這個意思,，讀書讓我們不斷探索,，學(xué)無止境。只有不斷地為自己“充電”,，生命力才會更加強大,，你的“能量”才會不斷地得到補充，才能讓生命更有意義,，讓生活更加美好,，只有不斷進修才會更上一層樓。孩子們相信我,，愛讀書的人運氣不會太差,。
第二，做一個好人,。做一個對家人,，對周圍的人，對社會和國家有用的人,。不能因為自己的利益而傷害別人,，做不到日行一善，起碼也要做到事事善良,，一定要心存善念,，干凈做人。
最后，讓我們向著理想挑戰(zhàn),，我代表全體初三家長,，再一次深深祝福你們，馬到成功,！金榜題名,！祝福x中學(xué)明天更輝煌！
初三家長會家長代表發(fā)言稿篇三
尊敬的各位教師,，親愛的同學(xué)們：
大家上午好,！
我非常幸運，能夠在初一,、初三兩年的時間跟隨我們的班主任老師,。班主任像媽媽一樣慈愛，總是給我們無微不至的關(guān)懷,。日出東方,，班主任已經(jīng)早早地在教室等候我們，日落西山,，班主任目送我們各自騎著自行車像歸巢的小鳥般回家,，而班主任總是輕聲地叮囑我們路上要注意安全，全班,，班主任是最后一個回家的,。班主任把全班的每一個同學(xué)都放在心上，找同學(xué)談心,，找任科老師幫助偏科的同學(xué),，老師總是極有耐心地對待我們出現(xiàn)的各種各樣的問題。數(shù)學(xué)老師王老師上課條理清楚,，老師總是能把一道題進行各種各樣的變化,，培養(yǎng)我們舉一反三的能力，可以讓我們靈活多樣地解決各種數(shù)學(xué)難題,。英語老師李主任授課緊湊,，講解時切中要點，重點突出,，老師讓我們將背誦的課文發(fā)語音到班級群里,，鍛煉我們的口語能力和背誦能力。物理老師吳老師善于從生活中的現(xiàn)象引導(dǎo)我們思考問題,，記得有一次,，我因為鏡子的反射問題請教老師，老師把我叫到辦公室的鏡子前,，對著鏡子讓我觀察,，為我講解,。化學(xué)老師王老師給4個班上課,，可是每次的作業(yè),，老師總是親自給我們批改，每次到辦公室請教問題,，總是看到老師被一撂撂的作業(yè)包圍,，化學(xué)老師對待我們提出的問題總是極有耐心不厭其煩地為我們解答。政治老師姜老師,，授課方式新穎別致，重難點突出,，能夠聯(lián)系當(dāng)前的時事熱點為我們講解知識,，理論聯(lián)系實際，每當(dāng)學(xué)習(xí)上有了困惑,，姜老師總是耐心細致地為我們解答,。歷史老師，是常年送會考班的楊老師,，中考的重難點了如指掌,，歷史知識梳理得清晰、明白,。生物老師宋老師常年送會考,，同學(xué)們都十分喜歡她，老師對待我們像對自己的孩子,，我們有不懂的問題,，她總是一遍一遍地給我們講解。微機也是今年的.會考科目,，鄭老師給我們講理論知識細心認真,，帶領(lǐng)我們上機做題點撥到位。體育老師為了提高我們的身體素質(zhì),，總是帶領(lǐng)我們一起鍛煉,，為了一年后的體育中考，老師指導(dǎo)我們的動作要領(lǐng),。我們?nèi)嗤瑢W(xué)是幸運的,，每一位老師都為我們的成長付出了全部的心血。
父母給了我一個快樂,、無憂無慮的童年,，媽媽經(jīng)常說，孩子在該玩的年齡就要痛快地玩,，在該學(xué)的年齡就要認真地學(xué),。小時候,，父母帶我釣魚、捉知了猴,，上海,、爬山、外出旅游,，爸爸為了讓我能坐得住,，在我剛能拿得住毛筆的幼兒園時期就教我寫毛筆字。在小學(xué),、幼兒園時父母主要培養(yǎng)我的自制力,，那時候，父母外出故意把電腦放在我能看得見的地方,，看我是否能抵住誘惑,。媽媽經(jīng)常說：“一個需要別人去管制的人，一生都會一事無成,?！彼裕改缚偸亲屛易约汗芾砗米约旱氖虑?。進入初三,，學(xué)習(xí)科目增多，會考科目增多,，媽媽改變了晚飯后和爸爸外出散步的習(xí)慣,，坐在我的書桌前，給我削蘋果,，準(zhǔn)備各種水果,，剝我喜歡吃的堅果，媽媽說就喜歡坐在旁邊看我努力學(xué)習(xí)的樣子,，因為一旦上了高中住校,，想陪伴也沒有機會了。我也非常珍惜和父母在一起的夜晚時光,，父母雖然在旁邊從不干涉我的學(xué)習(xí),，可是我學(xué)習(xí)起來更有動力，學(xué)習(xí)效率更高了,。父母在節(jié)假日和雙休帶我去市民之家的圖書館看書,，增加我的課外閱讀量。為了提高我的英語閱讀能力,，爸爸給我從書店買來專項訓(xùn)練書,，媽媽每天晚上讓我做完形填空和閱讀題，我的做題能力有了很大的提高,。
媽媽規(guī)定我每天晚上必須10：00睡覺,，這樣可以保證第二天足夠的精力,，所以，我上課聽課必須足夠認真,，有不會的題及時請教老師,，晚上寫作業(yè)的效率就提高了。寫完作業(yè)后我將一天中出現(xiàn)的錯題整理在錯題本上,，復(fù)習(xí)老師講過的知識,，如果時間充裕，我會讀一下中國通史和古文觀止等課外書,，開闊一下自己的視野,，媽媽常說：“語文學(xué)習(xí)在課內(nèi)，能力增長在課外,?！彼韵胍獙W(xué)好語文，必須提高自己的文學(xué)素養(yǎng),。我會利用雙休時間，在家做化學(xué)試驗,，我用生活中常見的東西來代替化學(xué)試驗中的器材,，來驗證實驗結(jié)果。我還利用雙休的時間提前做下一章節(jié)或單元的新題,，對所學(xué)知識有一個大體的了解,。水滴石穿，所以好習(xí)慣的養(yǎng)成需要天天堅持,，不能間斷,。
叔叔，阿姨們,，我們是一棵棵小樹,，需要父母的陪伴和教育，請相信我們,，只要對我們充滿信心,，只要對我們足夠耐心，我們一定不會讓你們失望,！
最后,，祝叔叔、阿姨們,，工作順利,，身體健康！
初三家長會家長代表發(fā)言稿篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師,，各位家長：
大家好,！
首先請允許我代表各位家長，向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝,！
來參加這次初三家長會,，我感到十分高興。因為這件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計培養(yǎng)孩子的殷殷心切,。我們都明白,，學(xué)校的教育活動與家庭的教育是密不可分的，學(xué)校是孩子理論的講堂,，而家庭和社會是孩子實踐的陣地,。馬老師讓我說兩句，我不太會講話,，說兩句實話吧,！說來慚愧，我的孩子學(xué)習(xí)成績并不是個性優(yōu)秀的,。雖然她不是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,，但是，在我的眼里,，她仍然是優(yōu)秀的,，因為她聰明活潑、為人坦誠,，心地善良,，善解人意，有較強的表達潛力和組織潛力,，個性是樂于助人,，我支持她經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事！我最想和所有的家長交流的一句話就是,，每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,，也能夠換句話說，從某個角度說,，我們的孩子都是最優(yōu)秀的,。
我這樣說，既不是吹噓,，也不是自夸,。和所有家長一樣，孩子的進步左右著我的晴雨表,，當(dāng)看到孩子進步的時候,，我滿心歡喜，神清氣爽,，怎樣看孩子都是可愛的,，當(dāng)她的成績下降的時候,，我的心里象壓了一塊大石頭，那種恨鐵不成鋼的情緒,，無以言表,。透過不斷地和老師溝通，使我認識到,，給孩子確定一個踮踮腳就能夠夠得著的目標(biāo),，讓孩子去努力，去進取,，我們才能每一天都看到孩子在進步,。經(jīng)過這樣不斷地努力，不斷地進取,，才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,，這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的,，我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多,，我們私下里真的很為我們的女兒高興。
選取這所學(xué)校我們是征求過孩子的意見的,。我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見,，給她選取的機會，讓她學(xué)會思考分析,，讓她明白任何一件事情一旦做出了選取，就要為她的選取負職責(zé),。三年和老師和以及學(xué)校的接觸,，還有孩子的不斷進步使我感到，我們選取了這所學(xué)校是正確的,，二中的校長和老師用勤奮和努力,，用無私和奉獻，用用心和進取影響著每一個學(xué)生,，感染著每一個學(xué)生,，讓孩子們具有不怕吃苦用心向上的精神，這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣,、一種品質(zhì),，對孩子的一生都是有益的，這就是二中帶給孩子們永遠的財富,。
離中考還有三個月的時間,，我們做家長的，該做些什么呢,？
我想,，首先我們就應(yīng)更好地配合學(xué)校,，配合老師，督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作,。最重要的是做好后勤保障工作,，合理膳食，適度地增加營養(yǎng),，合理的安排作息時間,，讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,，真得很累,，家長和學(xué)校就應(yīng)把孩子們的吃和喝安排好，不要讓孩子們的身體受影響,，那也是一輩子的事,。
其次，對孩子們多一些鼓勵,。其實,，此刻的孩子可聰明了，他們也都明白該做什么不該做什么,，就是他們正處在一個青春燥動期,，也就我們說的反動期，我家孩子也說了,，有時候也是自己管不住自己,。所以，我們做家長的,，也就應(yīng)理解一下孩子,，少用命令的口氣，多用商量的口氣,，給孩子些自己管理自己的空間,，給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,，這樣才能讓孩子輕裝上陣,。
最后是多溝通，多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)狀況,，有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),，做到有的放矢；多和孩子溝通,，讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),，放松情緒，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。
這天在那里我想對我的孩子說兩句話,，第一句：不管將來你會做什么,，走多遠，在你人生的道路上,，父母總會在你身邊,，用支持的目光溫暖你，家里永遠是你溫暖的港灣,，父母永遠是你最知心的朋友,；第二句也能夠說給所有的孩子：你們永遠是這個世上最貧窮的富翁，最無知的智者,，最無忌的哲人,，因為你們擁有健康、年輕,、聰明,，能夠不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造,，期望你們懂得珍惜和把握此刻所擁有的一切,。
總之，一個人的成長,，學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,，但也跟社會、家庭的教育是分不開的,。相信孩子們都在刻苦學(xué)習(xí),，準(zhǔn)備迎接即將到來的中考沖刺。我們家長都期盼著你們能充分做好準(zhǔn)備,，在中考中發(fā)揮出自己更好的水平,，用優(yōu)異成績?yōu)閷W(xué)校增光。謝謝大家,！
初三家長會家長代表發(fā)言稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、家長：
大家好,！
我是初三三班的家長，今天很高興能和老師,、家長一起討論培養(yǎng)教育孩子的問題,。孩子在學(xué)校的每一點點進步，都滲透著老師的辛勤汗水,。首先,，我要對老師們的辛勤工作和無私奉獻表示誠摯的感謝。是你們無私的奉獻給了我們的孩子，給了我們的父母幸福,、快樂和希望,。我謹代表家長，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤工作表示衷心的感謝,。謝謝你們,！
學(xué)校這幾年的發(fā)展和成績有目共睹。學(xué)校以其高教育質(zhì)量和優(yōu)秀的辦學(xué)水平為師生,、家長和社會認可而自豪,。孩子們大部分時間都在學(xué)校。如果把初中比作長跑,，第三天無疑是長跑最難的部分,。有意識學(xué)習(xí)的孩子會事半功倍。相反,，不自覺學(xué)習(xí)的`孩子,，事半功倍。老師為孩子成長付出的努力是我們父母無法比擬的,。孩子的處事原則,，做人的道理，大部分知識都是通過學(xué)校老師獲得的,。我們的父母希望老師能一如既往地對孩子嚴格要求,。只有密切配合和支持教師的工作，了解教師的教育方法,，才能取得滿意的效果,。
仔細想想小怡的學(xué)習(xí)生涯，昨天的呀呀學(xué)語,，好象還歷歷在目,，可是今天站在我面前的已經(jīng)是個大姑娘了，她再也不是那個對我言聽計從的小孩子了?，F(xiàn)實和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感到不安,，把這種不安無意識的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上，我們怕他們將來生活的不好,，受和我一樣的苦,。
作為家長，我們不求孩子辦驚天動地的大事,，但求腳踏實地的做好每一件小事,。可以不在乎結(jié)果,，但必須重視過程,。一次沒考好,，老師、家長幫著孩子找原因,，找差距,，在以后的考試中不犯類似的錯誤，目的就達到了,。培養(yǎng)一個有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是我們學(xué)校和家長共同努力的目標(biāo),。
孩子是家庭中的重要一員，是學(xué)校的一份子,，是社會未來的主人,，只要家長與學(xué)校密切配合，盡職盡責(zé),，孩子們一定會健康地成長,，我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。他們將會是我們的驕傲,！
最后我代表家長祝校領(lǐng)導(dǎo)及老師身體健康,！祝愿孩子們創(chuàng)造精彩，擁抱明天,！祝學(xué)校桃李芬芳,，再造輝煌。謝謝大家,。
初三家長會家長代表發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師,，各位家長：
大家好！
我是xx的家長xx,，首先,，十分感謝校方、感謝班主任xx老師給了我們家長一個相聚和溝通的機會,。我們明白,，xx班的總體成績在全體老師辛勤汗水的澆灌下，有了一個又一個的飛躍,。在那里,，請允許我代表在座的家長向辛勤耕耘在xx班的全體老師們致以衷心的感謝！
這天,，我有機會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題,，感到十分榮幸，同時也感到一絲慌恐,。因為我明白，與在座的各位家長相比,，在教育孩子方面我還存在著不少差距,，與其它優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還有很多不足之處。初中家長會家長發(fā)言稿,。所以,，我這天要和大家說的，談不上什么寶貴經(jīng)驗,，只能說是自己的一些體會和感受,。如果在某些方面能夠引起各位家長的共鳴，我將感到莫大的榮幸,。下面我就從四個方面來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
作為家長,，個性是媽媽們，在朋友相聚,、親人團聚的時候,，談得最多的話題恐怕就是孩子，每個家長都期望自己的孩子是最棒的,，家長們的攀比之心,、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱，總覺得自己的孩子不如人家,，孩子為此也沒少挨罵,。我認為，首先要對孩子客觀定位,，不要把孩子當(dāng)作天才,，覺得自己的孩子就該考第一；其次不要把別人的長處拿來與自己孩子的短處相比,，每個孩子都有他自己的閃光點,。由于家庭環(huán)境的不同，孩子在性格修養(yǎng),、心理素質(zhì),、興趣愛好、思維方式等方面也各不相同,。所以對孩子的教育絕不能公式化,、模式化。初中家長會家長發(fā)言稿,。做父母的,，要經(jīng)常同自己的孩子進行溝通交流，充分了解孩子的理想抱負,、喜怒哀樂,、興趣愛好，比較全面地掌握孩子在學(xué)習(xí),、心理,、生理上的變化,。透過對孩子的全面了解，對他進行理性定位,，做到因人施教,，對癥下藥，有的放矢,，才能得到滿意的回報,。
我最想和在坐的家長交流的一句話就是，每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,，也能夠換句話說,，或從某個角度說，我們的孩子都是最優(yōu)秀的,。我這樣說,，既不是吹噓，也不是自夸,。和所有家長一樣,，孩子的進步左右著我的晴雨表，當(dāng)看到孩子進步的時候,，我滿心歡喜,，神清氣爽，怎樣看孩子都是可愛的,，當(dāng)她的成績下降的時候,，我的心里象壓了一塊大石頭，那種恨鐵不成鋼的情緒,，無以言表,。透過不斷地和老師溝通，使我認識到,，給孩子確定一個踮踮腳就能夠夠得著的目標(biāo),，讓孩子去努力、去進取,，我們才能每一天都看到孩子在進步,。經(jīng)過這樣不斷地努力，不斷地進取,，才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,，這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。
重視孩子的健康,，個性是身體健康,，這是我們每個做父母的都能做到的，但是重視孩子的心理健康,，卻不是每個家長都有所關(guān)注的,。我為什么把這個問題放在孩子的學(xué)習(xí)前面談,，就是因為我覺得孩子的心理健康比學(xué)習(xí)更為重要。
1,、初中階段孩子們有什么樣的心理特點呢初中階段是一個半幼稚，半成熟的時期,，是獨立性和依靠性,，自覺性和幼稚性錯綜復(fù)雜，充滿矛盾的時期,。這一時期被大家公認為“危險期”,，注意不好，打架鬧事,、出走,、早戀、輕生等現(xiàn)象均可發(fā)生,。這一時期內(nèi),，應(yīng)引起我們家長乃至學(xué)校、社會的高度關(guān)注,，要精心加以引導(dǎo),。
在引導(dǎo)的過程中，我們要注意方法,，經(jīng)常和孩子溝通,。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點。比如,，我的孩子在寫作業(yè)的時候,，我們偶爾去看看他，當(dāng)他看到我們走近他的時候,，趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上,，似乎有什么秘密的東西不愿讓別人明白，其實作業(yè)上能有什么秘密呢,，這只是孩子在這一時期具有的“封鎖性”的表現(xiàn),。
2、多和孩子溝通,。
初中階段是孩子的人生觀,，價值觀構(gòu)成的時期，這個時期的孩子他們觀察社會,，觀察父母,，觀察同學(xué)，他們會有很多的困惑：對社會現(xiàn)象的困惑,、學(xué)習(xí)上的困惑,、與同學(xué)交往的困惑,，這些困惑如果不解決，會很影響孩子的健康成長,。我們家長就要多和孩子溝通交流,，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么難題,，然后幫忙孩子找出解決問題的具體方法,。我一般是利用周末時間跟孩子交流，讓他給我講講學(xué)校里的事情,，跟同學(xué)們之間的一些事,，遇到孩子有點困惑的事情，我便給他提出一些推薦,，進行疏導(dǎo),。
總之，我們家長要善于引導(dǎo)孩子,，著重培養(yǎng)孩子的友善,、樂觀、開朗,、自信,、合群、寬容,、堅強,、耐挫等良好的心理素質(zhì)，克服自私,、任性,、自傲、自卑,、孤僻,、脆弱等不良心理傾向。其實,，說起來容易,，做起來真得很難啊。
說到學(xué)習(xí),，那就應(yīng)是我們家長最為關(guān)注的,，如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分，那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補充,。我是從以下幾個方面來關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的,。
1、給孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
在上學(xué)期間,，尤其是周末在家做作業(yè)時,，盡量持續(xù)家里安靜，最好不要看電視,，嘈雜的環(huán)境會嚴重干擾孩子的正常學(xué)習(xí),，久而久之，孩子在學(xué)習(xí)的時候也會變得煩躁,，變得心不在焉,。因此，家長在這一段時間也能夠看看專業(yè)書,，或者看看報紙、雜志,，給孩子一個潛移默化的影響,，營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)的意識,。
2,、幫忙孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法。
孩子升入初中以后,，隨著課程的增多,，作業(yè)量的增大，我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付但是來,，有時寫作業(yè)到很晚,。我觀察了他一段時間以后，我發(fā)現(xiàn)這孩子可能沒有掌握更有效的學(xué)習(xí)方法,。于是我便從如何提高聽課效率,、如何做課堂筆記、做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣,、以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過的資料等方面和他一齊探討,，引導(dǎo)他找到貼合自己特點的學(xué)習(xí)方法。
我們主張孩子主動學(xué)習(xí),，但是孩子在遇到困難的時候,，我們要介入孩子的學(xué)習(xí)，給他以適當(dāng)?shù)膸兔Α?/p>
3,、家長要明白孩子的學(xué)習(xí)進程,。
我沒事的時候經(jīng)常看看孩子的課本,，看看他學(xué)到什么地方了,，問問他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒有什么困難，也利用閑暇時和孩子呆在一齊的時間交流他學(xué)習(xí)的資料，掌握孩子的學(xué)習(xí)進程,，及時發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,，給予幫忙理解、消化,，這樣便能不留學(xué)習(xí)死角,，沒有“夾生飯”的產(chǎn)生。
4,、要正確看待孩子的考試成績,。
此刻的孩子，普遍怕考試,，擔(dān)心考不好怎樣辦拿了壞分數(shù),，怎樣回家應(yīng)對父母孩子的這些壓力，不光事在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力,，還有就是害怕家長的訓(xùn)斥,。其實，我們大人越在乎孩子的分數(shù),，孩子就越緊張,。考試之后,，我們能夠讓孩子自己總結(jié)一下,，這次考的不好，主要的原因是什么是考試的題目太難,，還是自己太馬虎還是平時的學(xué)習(xí)不太扎實找出原因之后,，根據(jù)孩子的具體狀況，幫忙孩子確立一個能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),，讓他在下次的考試中朝著這個目標(biāo)努力,。那么，什么是適宜的目標(biāo)呢比如說孩子這次考試不及格,，下次你讓他考滿分,，這就有點不現(xiàn)實，你讓他下次考到七十分左右,，這就比較容易實現(xiàn),，他本人也自會努力的。
我的孩子有的科目學(xué)習(xí)成績也不是很好,，每次考完試,，不管考的好壞，我們也都很少批評他,，因為這孩子自尊心比較強,，考不好他自己心里也不舒服，我和他爸就鼓勵他，幫他找出原因,，爭取下次的好成績,。
老師是孩子的知識傳授者，道路指引者,，作為家長必須要用心配合老師,，配合學(xué)校做好工作，即使家長認為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,，也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)?，而就?yīng)用心引導(dǎo)，從老師的出發(fā)點,，善意地引導(dǎo)孩子,，否則孩子會不信任老師，不喜歡老師,，不喜歡老師教的這門課,，最終影響的仍然是孩子，如果覺得有什么地方不妥能夠直接與老師溝通,，老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺,，而且老師都期望每一個學(xué)生能夠成功,，相信他們也歡迎這種方式。
試想,，在家里通常只有一個孩子,，我們教育起來都感到很吃力，而一個年級有幾百個孩子,，一個班也有幾十個孩子,，其職責(zé)之大，難度之大就應(yīng)是能夠想象的,。我們家長只有與學(xué)校用心配合,，才能與學(xué)校構(gòu)成幫忙孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。
各位家長,，教育是一份職責(zé)，教育是一門藝術(shù),，孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,，離不開園丁的辛勤培育，而且還不能缺少家庭的關(guān)懷,，以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,，不當(dāng)之處，歡迎大家批評指正。
最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝商丘外國語中學(xué)709班的各位老師付出的辛勤勞動,，并預(yù)祝孩子們的明天會更好,！謝謝大家！
初三家長會家長代表發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師,，親愛的家長,、同學(xué)們：
大家好！
我是x年五班xx的爸爸,，非常榮幸作為家長代表發(fā)言,，我謹代表初三畢業(yè)生全體家長，對x中學(xué)的老師們致以最崇高的敬意和感謝,！對全體初三畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福,！
初中三年，我們欣喜地看到孩子們在一步步地成長,，作為家長,，我們衷心感謝老師們的辛勤付出與精心培育，感謝你們?nèi)陙碛眯燎诘墓ぷ鲹Q來孩子們的健康成長與進步,。xx中先進的教學(xué)理念,，完善的教學(xué)設(shè)施，為孩子們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源,；x中精細化的教學(xué)管理,，崇高的職業(yè)道德、細膩博大的教育情懷,，博深的教學(xué)水平,，為孩子們提供了高品質(zhì)的'教育質(zhì)量?？梢哉f老師不僅僅是知識的授予者,，更是孩子們品質(zhì)，人格和氣質(zhì)的培育者,，以及未來生存和發(fā)展能力的引航者,，xx中的每一老師都是孩子們成長的良師益友。
孩子們,，三年前你們來學(xué)校報到的一幕有如昨日,，那時的你們剛剛結(jié)束小學(xué)生活，像新生的樹苗一樣懵懂稚嫩,，如今坐在這里的你們青春陽光,，活力四射，猶如冉冉升起的朝陽,，三年的時間里每一位同學(xué)都收獲了知識,、成長和友情,。作為家長，我們的心里充滿了喜悅和自豪,，借此機會,，我代表初三全體家長對x中學(xué)，對所有的老師再次道聲感謝,！謝謝你們用智慧和汗水在工作崗位上奮戰(zhàn)了三年,，為我們、為社會培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的孩子們,！
同學(xué)們,，明天的中考是你們?nèi)松械闹匾徊剑煽兪悄銈儗θ瓿踔袑W(xué)習(xí)生活的匯報,，希望大家沉著冷靜,，敢拼敢贏，發(fā)揮出最好的水平,。相信你們一定會成功,！相信你們是最棒的！愿你們在合上筆帽哪一款,，有武士回刀入鞘般的驕傲,！
同學(xué)們，當(dāng)你們從考場歸來時,，將要面對的是更加燦爛輝煌,，充滿無限可能的人生，而x中就是你們?nèi)松{圖的底色,。感謝師恩，感謝你們這三年來的成長,，未來的路還長,，我代表所有的家長向你們提兩點要求：
第一，一生學(xué)習(xí),。孩子們,，不要給自己預(yù)設(shè)停止學(xué)習(xí)的時間點，你們要一直學(xué)習(xí)下去,，孔子說朝聞道夕死可矣,，就是這個意思，讀書讓我們不斷探索,，學(xué)無止境,。只有不斷地為自己“充電”，生命力才會更加強大,，你的“能量”才會不斷地得到補充,，才能讓生命更有意義,，讓生活更加美好，只有不斷進修才會更上一層樓,。孩子們相信我,，愛讀書的人運氣不會太差。
第二,，做一個好人,。做一個對家人，對周圍的人,，對社會和國家有用的人,。不能因為自己的利益而傷害別人，做不到日行一善,，起碼也要做到事事善良,，一定要心存善念，干凈做人,。
最后,，讓我們向著理想挑戰(zhàn)，我代表全體初三家長,，再一次深深祝福你們,，馬到成功！金榜提名,！祝福x中學(xué)明天更輝煌,！
謝謝大家！
初三家長會家長代表發(fā)言稿篇八
各位老師家長朋友們同學(xué)們：
今天,，陽光普照,，溫情如花；今天,，心潮澎湃,，飽含希望,；今天,，是大英外國語實驗學(xué)校舉行的又一次隆重的家長聚會。在這里,，我作為20xx級1班xxx的家長,，能與各位家長朋友分享教育孩子的一點點感悟,，感到萬分榮幸。首先,，請允許我代表各位家長向辛勤工作的學(xué)校,。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師致以崇高的敬意和衷心的感謝,，并向你們真誠地道一聲：“辛苦了”,！
時間過得真快,，猶如白駒過隙，崢嶸歲月間,，我們的孩子已經(jīng)在這里度過了三個春秋,。在這里，他們既學(xué)習(xí)了知識,，又發(fā)展了能力,；既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人,；既養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣，又樹立了正確的人生觀,、價值觀,；在這里，他們學(xué)會了很多很多,。他們的.個子在一天天長高,；他們的智慧在一天天爭強；我們的情操一天天高尚,；他們的人格一天天健全……“桃李不言,，下自成蹊”，感謝老師們,，是你們的付出,，照亮了他們的前程；是你們的奉獻,，綻放了他們的心田,。
的校長，這里有具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍,。他們循循善誘,，誨人不倦，兢兢業(yè)業(yè),，精益求精,，他們求真務(wù)實,，勇于創(chuàng)新,，推行課改，因材施教,，讓每個孩子得到全面發(fā)展,。所以我要說，孩子在這里,，我們放心,！就讀大英外國語實驗學(xué)校,，將是家長們明智的、無悔的選擇,！
說到孩子的教育,，我覺得應(yīng)該是社會、學(xué)校,、家庭共同的神圣使命,，它是一個永恒的話題，是一個需要長期探索研究的千秋偉業(yè),。教育只有起點,，沒有終點。作為家長,，我也沒有找到一條適合孩子發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)路線,，也沒有什么成熟的育兒經(jīng)驗，在這里,，我只想說幾點細微真實的感受,，與各位家長共勉！
一,、關(guān)注孩子的健康,。作為家長，我們不能只是關(guān)心孩子的身體,，更重要的是要關(guān)注孩子的心理,。要教育孩子吃苦耐勞，不以自我為中心,，要經(jīng)得起批評,，能承受挫折和壓力。
二,、多陪孩子,。當(dāng)下的。
中國,。
全國人民的節(jié)奏感都特別強打工,、應(yīng)酬、娛樂,、工作,、事業(yè)填滿了我們的每一天。孩子呆在家里囚在學(xué)校他們的內(nèi)心是孤寂的所以希望家長們靜下心來多陪陪孩子陪伴他們慢慢成長,！
三,、多和孩子溝通。溝通無極限,，親情伴心田,。孩子畢竟是孩子,，他們的心智還不夠成熟，他們的抗打擊力還不夠強,，他們需要理解,，需要鼓勵，需要欣賞,，需要包容,，需要關(guān)愛，需要肯定,，需要贊美……希望家長朋友們耐心些,，放下架子，放下尊卑,，與孩子平等對話,！
四、多與老師溝通,。及時向老師了解孩子在校表現(xiàn),，和老師探討孩子的教育問題，虛心聽取老師的意見和要求,，并在家庭中配合落實,。我們家長，只有與學(xué)校配合,，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展！
夢,！
初三家長會家長代表發(fā)言稿篇九
尊敬的老師和所有任課老師,、各位家長朋友們：
大家晚上好！
我是xxx同學(xué)的媽媽,，今天非常感謝x老師給我這么一個機會,，讓我在這里和各位家長相聚、溝通,，共同探討孩子的成長教育問題,。
昨天是感恩節(jié)，在這里請允許我代表xx班所有的家長,，感謝班主任x老師及xx班的所有任課老師,，正是因為你們嘔心瀝血的辛勤教育，才成就了我們孩子的優(yōu)秀,，謝謝你們,！
說實話,，站在這里,，我感到一些惶恐,。因為我知道，與在座的各位家長相比,，在教育孩子方面我還存在不少差距,，今天和大家說的，算不上什么經(jīng)驗,，只能說是自己的一些體會和感受,，如能在某些方面引起各位家長的共鳴，我將感到莫大的榮幸,。下面我就從四個方面來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
家長既是孩子的第一位老師,，也是孩子一生的老師，家長的一言一行直接影響著孩子,，孩子的好習(xí)慣和家長有關(guān),，孩子的壞習(xí)慣同樣也可能是受家長影響。我看過一個故事,，說的是有個人將他年邁的老父親趕出家門,，只扔給老人一床毯子，當(dāng)他回頭時,，他的兒子站在門口看著他說,，你應(yīng)該只給半床毯子，他吃驚地問為什么,，兒子說,，那一半留著你老了的時候用。這個故事告訴我們,，言傳身教有多么的重要,。比如說，要孩子孝敬父母,，我們自己就不能虐待老人,；要孩子勤儉節(jié)約，我們自己就不能大手大腳,；要孩子知難而進,，我們自己在遇到困難和挫折時就不能怨天憂人；要孩子刻苦用功,，我們自己就不能整天在麻將桌上虛度光陰所以家長應(yīng)該以身作則,、以自己的實際行動給孩子樹立一個榜樣。
前幾天看到一則小故事：一個孩子期中考試沒考好,，他爸爸斥責(zé)他讀書不認真,，連笨鳥先飛的'道理都不懂，孩子回答說，你知道這世界上最笨的鳥是什么嗎,？就是那種自己飛不起來,，在窩里下了一個蛋，然后拼命地想讓那個剛從蛋殼里孵化出來的小鳥飛起來,。這雖然是一個笑話,，卻普遍反應(yīng)出現(xiàn)在家長的心理。讓孩子快樂幸福是每一位家長共同的心愿,，但是在孩子成長的過程中,，隨著我們的功利心不斷的膨脹，把自己未完成的心愿寄托到孩子身上讓孩子替你完成,；因為你的工作不如意,，就一定要讓自己的孩子將來要超過你；看到鄰居家孩子鋼琴彈得好,，你就忙著給沒有音樂興趣的孩子找音樂老師,；看到親戚家的孩子考上重點高中，你生怕自己的孩子考不好丟了臉面,，逼著孩子昏天黑地的去做題,。讓孩子失去童年，失去快樂,，失去自由,，失去健康，嚴重的會不堪重壓,，采取極端的做法,，到那時一切都悔之晚矣！
望子成龍,，望女成鳳,，是所有家長的愿望，但是真正“成龍成鳳”的又有幾個,。我們做家長的要深知,，孩子不只是你生命的延續(xù)，他們同樣都是獨立的個體,，有獨立的思維,，所以相應(yīng)的我們也要理解和尊重他們的喜怒哀樂，給予他們自由成長的空間,。愛玩是每個孩子的天性,，我女兒上小學(xué)的時候，因為是學(xué)?！凹t領(lǐng)巾”藝術(shù)團的成員,，每個星期天要去學(xué)習(xí)舞蹈,，六年級時，不再參加藝術(shù)團了,，這時有很多原來的同學(xué)去上各種興趣班,、小升初補習(xí)班，女兒對我說：“媽媽,，這一年我什么興趣班都不上，我要抓住童年的尾巴,，好好玩一玩,。”我爽快地答應(yīng)了,，因為我知道一進入中學(xué),，她就沒有那么多自由的時間玩了，一個人的童年只有一次,，至少要讓她少些遺憾,，多點快樂。
作為孩子,，學(xué)習(xí)雖然是他們的首要任務(wù),，但我們不能因此把學(xué)習(xí)成績當(dāng)作衡量孩子優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在的孩子,，他們已經(jīng)有與生俱來的壓力,，學(xué)習(xí)壓力、就業(yè)壓力以至于成家壓力都時刻充斥其耳邊,，我們無須再給他們太大壓力,，相反，我們要理解他們,，及時的鼓勵他們,，讓他們有一個積極健康的心態(tài)。女兒以前總害怕考試,，一到考試前就緊張,，我總是對她說，沒事,，就當(dāng)明天不上課做一天作業(yè),。考試完了,，我從不問她考得怎么樣,，她愿意跟我說分數(shù)我就聽，她不愿意說我也不問,。這次期中考試她認為考得不好,，自己做了個考后分析給我看，我說知道原因很好，下次改就行了,。以至于昨天晚上她跟我講了一個笑話,，說班上有個同學(xué)問她，你這次考這么點分,，你媽媽說你了嗎,？她說沒有，那個同學(xué)就羨慕地說,，太好了,，我們兩個換個媽媽吧。在這樣的放松要求下,，女兒至少可以減輕一點來自家長方面的壓力,。我并不是不重視她的學(xué)習(xí)，但我認為,，健康快樂地成長比一時的成績更重要,。
初中階段是孩子的人生觀，價值觀形成的時期,，這個時期的孩子他們觀察社會,，觀察父母，觀察同學(xué),，他們會有很多的困惑,，對社會現(xiàn)象的困惑，學(xué)習(xí)上的困惑,，與同學(xué)交往的困惑,，這些困惑如果不解決，會很影響孩子的成長,。我們家長就要多和孩子溝通交流,，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么難題,，然后幫助孩子找出解決問題的具體方法?，F(xiàn)在孩子每天早出晚歸，和父母呆在一起的時間很少,，我們可以在他們下自習(xí)回家后聊聊天,，談?wù)剬W(xué)校里學(xué)習(xí)的事情，跟同學(xué)相處的事情,，當(dāng)他們表現(xiàn)出疑惑時,，做家長的適時給予一些建議?？傊?，家長要讓孩子感覺你對他（她）并不是不聞不問,，要善于引導(dǎo)孩子，著重培養(yǎng)孩子的友善,、樂觀,、開朗、自信,、合群,、寬容、堅強,、耐挫等良好心理素質(zhì),，克服自私、任性,、自傲,、自卑,、孤僻,、脆弱等不良心理傾向。
首先,，要心平氣和,。父母的心平氣和是孩子成長的最大養(yǎng)分。父母如果隨著自己的情緒好壞來教育孩子的話,，那么這個孩子成長過程中一定無所依從,，他搞不清楚到底想要什么，也搞不清自己怎樣去迎合父母的脾氣,。如果我們的父母能夠控制自己的情緒,，在任何時候都能充滿理性地跟孩子進行交流和溝通的話，那么孩子一定可以養(yǎng)成心平氣和的情緒,，這樣氛圍當(dāng)中生長起來的孩子就能夠心平氣和地面對困難,、挫折、失敗等等,。
其次,，要尊重孩子的隱私。我女兒寫作業(yè)的時候我有時候去看看,，當(dāng)我走近的時候,，她趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上，我笑說是不是有什么秘密呀,，然后就走開,，有時候她感覺不好意思就主動地跟我說了。她常常收拾自己的抽屜并加上鎖,，這個時候我從來都不問里面有什么,。我覺得做家長的,，必須尊重孩子的隱私權(quán)，不能隨便的,、強行的打開孩子的抽屜,。
再次，不要一味的在孩子耳邊嘮叨說教,，那樣會讓孩子覺得你就像《大話西游》里的唐僧,，只會增加他“她”的反感。你可以用適當(dāng)?shù)男」适禄虬咐?，起到事半功倍的作用,。比如安全教育是家長講得最多的，可是多了孩子就覺得麻木了,。前段時間總是出現(xiàn)一些女生失聯(lián)受害的報道,，我讓女兒和我一起看，有了這些事例,，再看到后面那些公安機關(guān)提醒注意事項等等,，不用我多說，她看了就明白,，以后自己出門應(yīng)該怎么做,。
有些父母認為孩子交到學(xué)校，由學(xué)校去教好了,，這種態(tài)度是不對的,。孩子的成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,，雖然老師的心情和父母一樣,，希望每個孩子都獲得成功，但試想一下,，在家里通常只有一個孩子,，我們教育起來都感到很吃力，而一個班幾十個孩子,，其責(zé)任之大,，難度之大是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校,，與老師積極配合,，傾聽老師的意見，了解孩子的學(xué)習(xí)情況,，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,，并根據(jù)孩子的特點和短處，采取相應(yīng)的措施,，幫助孩子學(xué)習(xí)好功課,。鼓勵他們多參加集體活動,，增強集體榮譽感，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,。只有形成家校合力,，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長,，教育是一份責(zé)任,，也是一門藝術(shù)，孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,，離不開老師們的辛勤培育,，同樣，也離不開家庭的關(guān)懷,。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,，不當(dāng)之處，歡迎大家批評指正,。
再次感謝辛勤耕耘的老師們,，祝愿所有的老師和家長朋友們工作順利，身體健康,，祝愿所有的孩子健康快樂的成長,！
謝謝大家,！
初三家長會家長代表發(fā)言稿篇十
xx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同學(xué)們,、各位家長代表們：
大家上午好,！我是初三（1）班xxx的家長，很榮幸能在xx中學(xué)的初三畢業(yè)典禮上作為家長代表發(fā)言,！
孩子的每一點進步,，都是和老師們的辛勤努力分不開的。沒有老師的嚴格要求,，沒有老師對孩子無微不至的關(guān)愛,，孩子是不會取得好的成績的。借此機會,，請允許我代表各位家長,，向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
我不敢說在教育孩子方面有什么經(jīng)驗,，只能談?wù)勛约旱囊稽c體會,，目的`在于和大家共同溝通交流，取長補短,，共同提高,。
我們來自不同的崗位,，但不管我們是什么職業(yè)，坐在這里,，我們都有一個共同的心愿——望子成龍,，望女成鳳；都有一個共同的身份——兒女心中的父母,，老師眼里的家長,。所以，今天我想借這個機會,，就如何做父母和怎樣當(dāng)家長,，同各位講幾句心里話。我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,，還有很多不足,；我同各位家長相比，也存在著不少差距,，所以我要講的,，不能算是經(jīng)驗、只能算是感受,。
我們在朋友相聚,，親人團聚的時候。談得最多的恐怕就是孩子的學(xué)習(xí)問題,，在談?wù)摃r,，有的眉飛色舞，津津樂道,，贊揚自己的孩子很聽話,、很懂事、學(xué)習(xí)很好,，有的會搖頭嘆氣,、一籌莫展。抱怨自己的孩子不乖巧,、貪玩,、不學(xué)習(xí)；我不知道在座各位家長是如何看待這個問題的,，我個人認為孩子聽不聽話,、乖不乖巧，與父母有很大的關(guān)系,，因為沒有不聽話的孩子,，只有不負責(zé)的父母!我這樣說，可能有人會不以為然,，你們會說：“有的農(nóng)村孩子,，父母對他們學(xué)習(xí)各方面都不管不問,，但他們的孩子照樣考取了名牌大學(xué)?！边@與父母也沒有多大關(guān)系?。∮械慕?jīng)濟條件好的家庭,，對孩子百依百順,，既照顧其飲食起居。又聘請家教,，總之是硬件軟件一起上,，以便讓孩子一門心思讀書，考取重點大學(xué),，但孩子最終卻名落孫山,。家長這么關(guān)心，也沒起多大作用??！這種情況肯定存在。但這只是特殊現(xiàn)象,。這叫：有意栽花花不開,，無心插柳柳成蔭。但普遍性的規(guī)律則是：無心插柳難成蔭,，有意栽花花才開,。很幸運，我的孩子遇到了好老師,，正因為衛(wèi)中擁有一個以他們?yōu)榇淼膬?yōu)秀教師團隊,，多年來用愛心滋潤著孩子們快樂成長,，用博學(xué)引領(lǐng)孩子們求知的樂趣,，用心血和汗水托起孩子們心中的夢想，才有了衛(wèi)中今天豐碩的教學(xué)成果,，為孩子們的美好未來奠定了堅實的基礎(chǔ),。很幸運，我的孩子遇到了好學(xué)校,，衛(wèi)中獨具魅力的自礪教育讓孩子們受益匪淺,。在衛(wèi)中的四年，我的孩子不僅學(xué)會了學(xué)習(xí),，更重要的是學(xué)會了做人,，學(xué)會了生活，從入校時一個懵懵懂懂的孩子成長為一個意志堅強,、性格陽光,、有理想,、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生。正是衛(wèi)中的自礪教育賦予了我們的孩子能力和素質(zhì).
今天,，在這個特殊的日子里,，我也想對同學(xué)們說，當(dāng)你們告別母校開始新的學(xué)習(xí)生活,，你們要知道身后仍有老師們親切的目光在關(guān)注著你們,，仍然有父母發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，你們的人生道路剛剛開始,，在這個時候,，你們要給自己擬定人生的目標(biāo)，明確人生的價值,，不要忘記你們都是這所學(xué)校的好學(xué)生,，你們肩負著社會的責(zé)任，肩負著老師和家長的重托,。
衷心祝愿：全體同學(xué),，在高一級學(xué)校能夠好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望,！
衷心祝福：全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,，身體健康，家庭幸福,，事業(yè)興旺,！
祝我們的“華外”越辦越好！再創(chuàng)輝煌,！
謝謝大家,！
20xx年7月12日。
初三家長會家長代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師,，各位家長,，親愛的孩子們：
大家好!
設(shè)計每一堂課，仔細批改每一次作業(yè),，耐心解答每一個問題,，讓孩子在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),，使他既學(xué)會了讀書,，又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在此,，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育再次表示衷心的感謝！
下面我就孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)與大家交流分享。
步入初中后課程緊了,，內(nèi)容多了,，速度快了。開始時,，孩子無所適從,。我對他說不能再像小學(xué)一樣不預(yù)習(xí)直接上課聽講。慢慢地他不得不開始課前預(yù)習(xí),，利用周末把下一周的新課先大體了解一下,，找出重點、難點,、疑點,，帶著問題去聽課，后來聽課的效率大大提高了,，很快進入了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),。
說到這里，或許有的家長會疑惑起來,，上課聽不聽講是老師的事,，與家長有什么關(guān)系呢？回答是肯定的,，而且有很大的關(guān)系,。大人工作都很忙，但我們每天也要擠一點點時間了解孩子,，譬如吃飯時,，經(jīng)常問問他們，今天學(xué)了什么,？回答了幾個問題,？最有意義的是什么？如果孩子回答不出來就說明孩子聽講肯定有問題,。作業(yè)之余,，讓孩子說說語文學(xué)的哪一課，對哪些問題感興趣,，數(shù)學(xué)什么地方難,，什么地方容易，等等,。久而久之就促使孩子養(yǎng)成了認真聽講的習(xí)慣。
不一,，每次能集中精力的時間長短不一,，做家長的要根據(jù)實際情況出發(fā)，根據(jù)作業(yè)內(nèi)容，規(guī)定作業(yè)時間,，不要讓孩子形成磨磨蹭蹭,，不講效率的習(xí)慣。除此之外,，還應(yīng)與老師多交流,、溝通，因為家長所了解的只是某些方面,。對學(xué)校的情況知之甚少,。四是、時刻提醒和教育孩子要全面發(fā)展,。初中開設(shè)的課程比較多,，每一門課都是基礎(chǔ)的、全面發(fā)展是必不可少的,。為此,，我們教育孩子不要偏科，要抓住每節(jié)課,，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的各門課程,，當(dāng)然，語數(shù)外要多下些功夫,。其他科目多看書多背,。
培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還應(yīng)該做到。
打游戲,，家長在孩子學(xué)習(xí)時也不要大聲喧鬧,。
二要賞識孩子，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,。特別是現(xiàn)在孩子處在青春期,，叛逆心理較重。多溝通,，多交流,，尊重他們的選擇。要了解孩子,、關(guān)愛孩子并幫助孩子樹立自信心,。
作為家長，要全面了解孩子,，要給孩子一個合理的定位,，孩子的成績在班級中的大致位置，幫助孩子確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),，確定一個努努力就能達到的目標(biāo),。
要看到孩子的點滴進步和閃光點,，理解孩子在學(xué)習(xí)中遇到的困難，一定要多表揚多鼓勵,，少批評,。
因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂！
老師是孩子的知識傳授者,，道路指引人,，做為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作,。老師也不是圣人,，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個學(xué)生都能成功,。試想,，在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常會用體罰來教育孩子,；而我們的老師要面對幾十個孩子,，管理的難度之大應(yīng)該是可以想象的`。作為家長應(yīng)該要理解,，支持,，我們家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。
最后我還想對孩子們說幾句，孩子們,，春天過去了,，有再來的時候，楊柳枯了,，有再青的時候,，時光去了，就一去不復(fù)返了,，莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,，趁青春年少，奮發(fā)圖強,，為今后的人生之路打下堅實的根基,，努力吧，孩子們,，在今后的這一年多里,，相信你們一定會更加嚴格要求自己，戒驕戒躁,，以更飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中,，以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價值,。
最后,，祝我們的老師工作順利,，家長們身心愉快，更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽儯?/p>
以上是我個人的一點浮淺認識,，不當(dāng)之處煩請各位老師,，家長批評指教。我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,。
初三家長會家長代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師,、家長朋友們：
大家上午好!
我是九(1)班xxx同學(xué)的家長,，非常感謝學(xué)校組織的這項活動。今天作為一名家長代表在這里講話,，真是既有榮譽感又有壓力感,，怕是說不好，請大家體諒,。
光陰似箭,。一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r光就要結(jié)束了。三年來,，我的孩子就是在這所寬松而又嚴謹,、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會了如何做人、做事,，掌握了一系列的科學(xué)學(xué)習(xí)方法和獨立思考方法,。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀，但是只要能成為學(xué)有所得,、身心健康的合格的學(xué)生,，也就是我最大的欣慰。
還有近90天,，就要進入中考了,。三年的學(xué)習(xí)就要進行一次嚴格的檢閱。學(xué)校行動起來了,，老師行動起來了,，我們家長更要行動起來。我們家長應(yīng)該積極配合學(xué)校老師,，搞好這一學(xué)期的周考活動,。在周考活動中，只要學(xué)校組織有序,，認真負責(zé),，行之有效,，那么我們作為家長在經(jīng)濟上主動支持、學(xué)習(xí)監(jiān)管上積極配合,、在孩子安全上全力保障,。在本學(xué)期中我們各位家長加強同學(xué)校、班主任,、授課老師的聯(lián)系,，為孩子提供一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,，使三年的知識學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果,。
各位家長同志們，20xx年,，是我們每一位家長的關(guān)鍵之年,，挑戰(zhàn)之年，也是希望之年,。這一年,，我們的孩子們將要進入又一層次的學(xué)習(xí)階段。他們要通過“中考”這一平臺踏入一個多樣的學(xué)習(xí)生活境地,。
最后祝愿城沖中心學(xué)校,，桃李天下，惠澤學(xué)子,，祝福我們的孩子們通過努力,，學(xué)有成就，祝福在座的各位老師,、家長朋友們身體健康,，心想事成，家庭幸福,。謝謝!
初三家長會家長代表發(fā)言稿篇十三
你們好!隨著時光的飛逝,，眨眼間半個學(xué)期過去了，期中之后的這場家長會,，我很榮幸能代表同學(xué)們在此與家長們交流,，探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方案，學(xué)習(xí)有時我把他看作一件趣事,，因為在學(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂,，更體會到了他無窮的力量。其實通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,，掌握了以下幾點,，學(xué)習(xí)之迷就會不攻自破了。
第一,，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn),。作為學(xué)生,，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭,。對于我來說,，學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會有甜的,，在取得成績的一剎那,，我就感到無經(jīng)欣慰,。是啊,，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!我總認為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果,。
第二,，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗,。對于小學(xué)來說,，如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會惡性循環(huán),，作業(yè)的拖欠越來越多,，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小,。明日復(fù)明日,，明日何其多，我生待明日,，萬事成蹉跎,。
第三，學(xué)習(xí)要講究效率,。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,，所以,，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強,。不過,，如果感覺聽課較困難的學(xué)生，就應(yīng)該課前認真預(yù)習(xí),，課后多多復(fù)習(xí),。
最后，我總結(jié)一下我的四點體會：有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率,。各位家長功成名就,、見多識廣,，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長多關(guān)心孩子,，多配合學(xué)校,，你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!
初三家長會家長代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、尊敬的各位老師,、家長朋友們：
首先請允許我代表各位家長，向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝,！
來參加這次家長會,，我感到非常高興。我是初三（三）班常xx的家長,。今天作為代表在這里講話,，真有點擔(dān)當(dāng)不起。我不太會講話,，就說兩句實話吧,！
孩子一天的大半時間都在學(xué)校度過，感謝各位老師,，是你們用勤奮和努力,，用無私和奉獻，影響著每一個學(xué)生,，感染著每一個學(xué)生,，不僅讓他們學(xué)到了知識，更讓他們學(xué)會了怎樣做人,。
和所有家長一樣,，孩子身在學(xué)校，我們牽掛在心,；孩子高興快樂,，我們喜在眉梢；孩子難過委屈,，我們痛在心頭,。當(dāng)看到孩子進步的時候，我滿心歡喜,；當(dāng)她成績下降的時候,，我的心里像壓了一塊大石頭，那種恨鐵不成鋼的心情,，無以言表,，我只能面帶笑容，分析失敗的原因，給她寬心,，給孩子鼓勵,。然后確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo)，讓孩子去努力,，去進取,，只有這樣我們才能每天都看到孩子在進步，只有這樣孩子才能有一個充滿自信的未來,。
親愛的孩子們,，我們都知道，作為農(nóng)村的孩子,，唯一的出路就是上學(xué),，但我們那時懷揣著上學(xué)的渴望卻只能望而卻步，因此把希望寄托在你們身上,。時間不等人,，因此你們一定要好好利用有利的條件，盡可能的學(xué)習(xí)知識,，裝進自己的腦袋，為以后奮斗積累財富,！
還有近70天,，就要進入中考了。三年的學(xué)習(xí)就要進行一次嚴格的檢閱,。學(xué)校行動起來了,，老師行動起來了，我們家長更要行動起來,。我們家長應(yīng)該積極配合老師,，在這最后的沖刺階段，為孩子提供一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,，使三年的'知識學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。
各位家長同志們,，20xx年,，是我們每一位家長的關(guān)鍵之年，挑戰(zhàn)之年,，也是希望之年,；親愛的孩子們，20xx年也是你們?nèi)松霓D(zhuǎn)折之年,，起跑之年,，更是騰飛之年！你們將要通過“中考”這一平臺踏入另一個多樣的學(xué)習(xí)生活境地,?！艾F(xiàn)在苦苦一時,，將來苦苦一輩子”，牢牢銘記這句話,，滿懷信心向前沖刺,，我們會做你們最堅強的后盾！
最后,，讓我們祝福赤土店中學(xué),，桃李天下，惠澤學(xué)子,，祝福我們的孩子們通過努力,，學(xué)有成就，祝福在座的各位老師,、家長朋友們身體健康,，家庭幸福。謝謝大家,！
初三家長會家長代表發(fā)言稿篇十五
大家晚上好,！
我是xxx同學(xué)的媽媽，今天非常感謝x老師給我這么一個機會,，讓我在這里和各位家長相聚,、溝通，共同探討孩子的成長教育問題,。
昨天是感恩節(jié),，在這里請允許我代表xx班所有的家長，感謝班主任x老師及xx班的所有任課老師,，正是因為你們嘔心瀝血的辛勤教育,，才成就了我們孩子的優(yōu)秀，謝謝你們,！
說實話,，站在這里，我感到一些惶恐,。因為我知道,，與在座的各位家長相比，在教育孩子方面我還存在不少差距,，今天和大家說的,，算不上什么經(jīng)驗，只能說是自己的一些體會和感受,，如能在某些方面引起各位家長的共鳴,，我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個方面來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
家長既是孩子的第一位老師，也是孩子一生的老師,，家長的一言一行直接影響著孩子,，孩子的好習(xí)慣和家長有關(guān)，孩子的壞習(xí)慣同樣也可能是受家長影響,。我看過一個故事,，說的是有個人將他年邁的老父親趕出家門，只扔給老人一床毯子,，當(dāng)他回頭時,，他的兒子站在門口看著他說，你應(yīng)該只給半床毯子,，他吃驚地問為什么,，兒子說，那一半留著你老了的時候用,。這個故事告訴我們,，言傳身教有多么的重要。比如說,，要孩子孝敬父母,，我們自己就不能虐待老人；要孩子勤儉節(jié)約,，我們自己就不能大手大腳,；要孩子知難而進，我們自己在遇到困難和挫折時就不能怨天憂人,；要孩子刻苦用功，我們自己就不能整天在麻將桌上虛度光陰所以家長應(yīng)該以身作則,、以自己的實際行動給孩子樹立一個榜樣,。
前幾天看到一則小故事：一個孩子期中考試沒考好，他爸爸斥責(zé)他讀書不認真,，連笨鳥先飛的道理都不懂,，孩子回答說，你知道這世界上最笨的鳥是什么嗎,？就是那種自己飛不起來,，在窩里下了一個蛋，然后拼命地想讓那個剛從蛋殼里孵化出來的小鳥飛起來,。這雖然是一個笑話,，卻普遍反應(yīng)出現(xiàn)在家長的心理,。讓孩子快樂幸福是每一位家長共同的心愿,，但是在孩子成長的過程中，隨著我們的功利心不斷的膨脹，把自己未完成的心愿寄托到孩子身上讓孩子替你完成,；因為你的工作不如意,，就一定要讓自己的孩子將來要超過你；看到鄰居家孩子鋼琴彈得好,，你就忙著給沒有音樂興趣的孩子找音樂老師,；看到親戚家的孩子考上重點高中，你生怕自己的孩子考不好丟了臉面,，逼著孩子昏天黑地的去做題。讓孩子失去童年,，失去快樂,，失去自由，失去健康,，嚴重的會不堪重壓,，采取極端的做法，到那時一切都悔之晚矣,！
望子成龍，望女成鳳,，是所有家長的愿望,，但是真正“成龍成鳳”的又有幾個。我們做家長的要深知,，孩子不只是你生命的延續(xù),，他們同樣都是獨立的個體,，有獨立的思維,，所以相應(yīng)的我們也要理解和尊重他們的喜怒哀樂，給予他們自由成長的空間,。愛玩是每個孩子的天性,，我女兒上小學(xué)的時候，因為是學(xué)?！凹t領(lǐng)巾”藝術(shù)團的成員,，每個星期天要去學(xué)習(xí)舞蹈，六年級時,，不再參加藝術(shù)團了,，這時有很多原來的同學(xué)去上各種興趣班,、小升初補習(xí)班，女兒對我說：“媽媽,，這一年我什么興趣班都不上,，我要抓住童年的尾巴，好好玩一玩,?！蔽宜斓卮饝?yīng)了，因為我知道一進入中學(xué),，她就沒有那么多自由的時間玩了,，一個人的童年只有一次，至少要讓她少些遺憾,，多點快樂,。
作為孩子，學(xué)習(xí)固然是他們的首要任務(wù),，但我們不能因此把學(xué)習(xí)成績當(dāng)作衡量孩子優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)在的孩子，他們已經(jīng)有與生俱來的壓力,，學(xué)習(xí)壓力,、就業(yè)壓力以至于成家壓力都時刻充斥其耳邊，我們無須再給他們太大壓力,，相反,，我們要理解他們，及時的鼓勵他們,，讓他們有一個積極健康的心態(tài),。女兒以前總害怕考試，一到考試前就緊張,，我總是對她說,，沒事，就當(dāng)明天不上課做一天作業(yè),。考試完了,，我從不問她考得怎么樣,，她愿意跟我說分數(shù)我就聽，她不愿意說我也不問,。這次期中考試她認為考得不好,，自己做了個考后分析給我看，我說知道原因很好,，下次改就行了,。以至于昨天晚上她跟我講了一個笑話,，說班上有個同學(xué)問她，你這次考這么點分,，你媽媽說你了嗎,？她說沒有，那個同學(xué)就羨慕地說,，太好了,，我們兩個換個媽媽吧。在這樣的放松要求下,，女兒至少可以減輕一點來自家長方面的壓力,。我并不是不重視她的學(xué)習(xí)，但我認為,，健康快樂地成長比一時的成績更重要,。
初中階段是孩子的人生觀，價值觀形成的時期,，這個時期的孩子他們觀察社會,，觀察父母，觀察同學(xué),，他們會有很多的困惑,，對社會現(xiàn)象的困惑，學(xué)習(xí)上的困惑,，與同學(xué)交往的困惑,，這些困惑如果不解決，會很影響孩子的成長,。我們家長就要多和孩子溝通交流,，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么難題,，然后幫助孩子找出解決問題的具體方法?，F(xiàn)在孩子每天早出晚歸，和父母呆在一起的時間很少,，我們可以在他們下自習(xí)回家后聊聊天,，談?wù)剬W(xué)校里學(xué)習(xí)的事情，跟同學(xué)相處的事情,，當(dāng)他們表現(xiàn)出疑惑時,，做家長的適時給予一些建議?？傊?，家長要讓孩子感覺你對他（她）并不是不聞不問，要善于引導(dǎo)孩子,，著重培養(yǎng)孩子的友善,、樂觀,、開朗、自信,、合群,、寬容、堅強,、耐挫等良好心理素質(zhì),，克服自私、任性,、自傲,、自卑、孤僻,、脆弱等不良心理傾向,。
首先，要心平氣和,。父母的心平氣和是孩子成長的最大養(yǎng)分,。父母如果隨著自己的情緒好壞來教育孩子的話，那么這個孩子成長過程中一定無所依從,，他搞不清楚到底想要什么,，也搞不清自己怎樣去迎合父母的脾氣。如果我們的父母能夠控制自己的情緒,，在任何時候都能充滿理性地跟孩子進行交流和溝通的話,，那么孩子一定可以養(yǎng)成心平氣和的情緒，這樣氛圍當(dāng)中生長起來的孩子就能夠心平氣和地面對困難,、挫折,、失敗等等。
其次,，要尊重孩子的隱私,。我女兒寫作業(yè)的時候我有時候去看看，當(dāng)我走近的時候,，她趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上,，我笑說是不是有什么秘密呀，然后就走開,，有時候她感覺不好意思就主動地跟我說了,。她常常收拾自己的抽屜并加上鎖，這個時候我從來都不問里面有什么,。我覺得做家長的，必須尊重孩子的隱私權(quán),，不能隨便的,、強行的打開孩子的抽屜,。
再次，不要一味的在孩子耳邊嘮叨說教,，那樣會讓孩子覺得你就像《大話西游》里的唐僧,，只會增加他“她”的反感。你可以用適當(dāng)?shù)男」适禄虬咐?，起到事半功倍的作用,。比如安全教育是家長講得最多的，可是多了孩子就覺得麻木了,。前段時間總是出現(xiàn)一些女生失聯(lián)受害的報道,，我讓女兒和我一起看，有了這些事例,，再看到后面那些公安機關(guān)提醒注意事項等等,，不用我多說，她看了就明白,，以后自己出門應(yīng)該怎么做,。
有些父母認為孩子交到學(xué)校，由學(xué)校去教好了,，這種態(tài)度是不對的,。孩子的成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,，雖然老師的心情和父母一樣,，希望每個孩子都獲得成功，但試想一下,，在家里通常只有一個孩子,，我們教育起來都感到很吃力，而一個班幾十個孩子,，其責(zé)任之大,，難度之大是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校,，與老師積極配合,，傾聽老師的意見，了解孩子的學(xué)習(xí)情況,，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,，并根據(jù)孩子的特點和短處，采取相應(yīng)的措施,，幫助孩子學(xué)習(xí)好功課,。鼓勵他們多參加集體活動，增強集體榮譽感,，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,。只有形成家校合力,，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長,，教育是一份責(zé)任,，也是一門藝術(shù)，孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,，離不開老師們的辛勤培育,，同樣，也離不開家庭的關(guān)懷,。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,，不當(dāng)之處，歡迎大家批評指正,。
再次感謝辛勤耕耘的老師們,，祝愿所有的老師和家長朋友們工作順利，身體健康,，祝愿所有的孩子健康快樂的成長,！
謝謝大家！
初三家長會家長代表發(fā)言稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)：
我非常幸運，能夠在初一,、初三兩年的時間跟隨我們的班主任老師,。班主任像媽媽一樣慈愛，總是給我們無微不至的關(guān)懷,。日出東方,，班主任已經(jīng)早早地在教室等候我們，日落西山,，班主任目送我們各自騎著自行車像歸巢的小鳥般回家,，而班主任總是輕聲地叮囑我們路上要注意安全，全班,，班主任是最后一個回家的,。班主任把全班的每一個同學(xué)都放在心上，找同學(xué)談心,，找任科老師幫助偏科的同學(xué),，老師總是極有耐心地對待我們出現(xiàn)的各種各樣的問題。數(shù)學(xué)老師王老師上課條理清楚,，老師總是能把一道題進行各種各樣的變化,，培養(yǎng)我們舉一反三的能力，可以讓我們靈活多樣地解決各種數(shù)學(xué)難題。英語老師李主任授課緊湊,，講解時切中要點,，重點突出，老師讓我們將背誦的課文發(fā)語音到班級群里,，鍛煉我們的口語能力和背誦能力。物理老師吳老師善于從生活中的現(xiàn)象引導(dǎo)我們思考問題,，記得有一次,，我因為鏡子的反射問題請教老師，老師把我叫到辦公室的鏡子前,，對著鏡子讓我觀察,，為我講解?；瘜W(xué)老師王老師給4個班上課,，可是每次的作業(yè)，老師總是親自給我們批改,，每次到辦公室請教問題,，總是看到老師被一撂撂的.作業(yè)包圍，化學(xué)老師對待我們提出的問題總是極有耐心不厭其煩地為我們解答,。政治老師姜老師,，授課方式新穎別致，重難點突出,，能夠聯(lián)系當(dāng)前的時事熱點為我們講解知識,，理論聯(lián)系實際，每當(dāng)學(xué)習(xí)上有了困惑,，姜老師總是耐心細致地為我們解答,。歷史老師，是常年送會考班的楊老師,，中考的重難點了如指掌,，歷史知識梳理得清晰、明白,。生物老師宋老師常年送會考,，同學(xué)們都十分喜歡她，老師對待我們像對自己的孩子,，我們有不懂的問題,，她總是一遍一遍地給我們講解。微機也是今年的會考科目,，鄭老師給我們講理論知識細心認真,，帶領(lǐng)我們上機做題點撥到位。體育老師為了提高我們的身體素質(zhì)，總是帶領(lǐng)我們一起鍛煉,，為了一年后的體育中考,，老師指導(dǎo)我們的動作要領(lǐng)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)是幸運的,，每一位老師都為我們的成長付出了全部的心血,。
父母給了我一個快樂、無憂無慮的童年,，媽媽經(jīng)常說,，孩子在該玩的年齡就要痛快地玩，在該學(xué)的年齡就要認真地學(xué),。小時候,，父母帶我釣魚、捉知了猴,，上海,、爬山、外出旅游,，爸爸為了讓我能坐得住,，在我剛能拿得住毛筆的幼兒園時期就教我寫毛筆字。在小學(xué),、幼兒園時父母主要培養(yǎng)我的自制力,，那時候，父母外出故意把電腦放在我能看得見的地方,，看我是否能抵住誘惑,。媽媽經(jīng)常說：“一個需要別人去管制的人，一生都會一事無成,?！彼裕改缚偸亲屛易约汗芾砗米约旱氖虑?。進入初三,，學(xué)習(xí)科目增多，會考科目增多,，媽媽改變了晚飯后和爸爸外出散步的習(xí)慣,，坐在我的書桌前，給我削蘋果,，準(zhǔn)備各種水果,，剝我喜歡吃的堅果，媽媽說就喜歡坐在旁邊看我努力學(xué)習(xí)的樣子,，因為一旦上了高中住校,，想陪伴也沒有機會了。我也非常珍惜和父母在一起的夜晚時光，父母雖然在旁邊從不干涉我的學(xué)習(xí),，可是我學(xué)習(xí)起來更有動力,，學(xué)習(xí)效率更高了。父母在節(jié)假日和雙休帶我去市民之家的圖書館看書,，增加我的課外閱讀量,。為了提高我的英語閱讀能力，爸爸給我從書店買來專項訓(xùn)練書,，媽媽每天晚上讓我做完形填空和閱讀題,，我的做題能力有了很大的提高。
媽媽規(guī)定我每天晚上必須10：00睡覺,，這樣可以保證第二天足夠的精力，所以,，我上課聽課必須足夠認真,，有不會的題及時請教老師，晚上寫作業(yè)的效率就提高了,。寫完作業(yè)后我將一天中出現(xiàn)的錯題整理在錯題本上,，復(fù)習(xí)老師講過的知識，如果時間充裕,，我會讀一下中國通史和古文觀止等課外書,，開闊一下自己的視野，媽媽常說：“語文學(xué)習(xí)在課內(nèi),，能力增長在課外,。”所以想要學(xué)好語文,，必須提高自己的文學(xué)素養(yǎng),。我會利用雙休時間，在家做化學(xué)試驗,，我用生活中常見的東西來代替化學(xué)試驗中的器材,，來驗證實驗結(jié)果。我還利用雙休的時間提前做下一章節(jié)或單元的新題,，對所學(xué)知識有一個大體的了解,。水滴石穿，所以好習(xí)慣的養(yǎng)成需要天天堅持,，不能間斷,。
叔叔，阿姨們,，我們是一棵棵小樹,，需要父母的陪伴和教育,，請相信我們,，只要對我們充滿信心,，只要對我們足夠耐心，我們一定不會讓你們失望,！
最后，祝叔叔、阿姨們,，工作順利，身體健康,！
初三家長會家長代表發(fā)言稿篇十七
大家晚上好,！
我是x同學(xué)的媽媽，今天非常感謝x老師給我這么一個機會,，讓我在這里和各位家長相聚,、溝通，共同探討孩子的成長教育問題,。
昨天是感恩節(jié),，在這里請允許我代表xx班所有的家長，感謝班主任x老師及xx班的所有任課老師,，正是因為你們嘔心瀝血的辛勤教育,，才成就了我們孩子的優(yōu)秀，謝謝你們,！
說實話,，站在這里，我感到一些惶恐,。因為我知道,，與在座的各位家長相比，在教育孩子方面我還存在不少差距,，今天和大家說的,，算不上什么經(jīng)驗，只能說是自己的一些體會和感受,，如能在某些方面引起各位家長的共鳴,，我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個方面來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
第一,，家長是孩子最好的老師,。
家長既是孩子的第一位老師，也是孩子一生的老師,，家長的一言一行直接影響著孩子,，孩子的好習(xí)慣和家長有關(guān)，孩子的壞習(xí)慣同樣也可能是受家長影響,。我看過一個故事,，說的是有個人將他年邁的老父親趕出家門,，只扔給老人一床毯子，當(dāng)他回頭時,，他的兒子站在門口看著他說,，你應(yīng)該只給半床毯子，他吃驚地問為什么,，兒子說,，那一半留著你老了的時候用。這個故事告訴我們,，言傳身教有多么的重要,。比如說，要孩子孝敬父母,，我們自己就不能虐待老人,；要孩子勤儉節(jié)約，我們自己就不能大手大腳,；要孩子知難而進,，我們自己在遇到困難和挫折時就不能怨天憂人；要孩子刻苦用功,，我們自己就不能整天在麻將桌上虛度光陰所以家長應(yīng)該以身作則、以自己的實際行動給孩子樹立一個榜樣,。
第二,，少一點壓力，多一些理解,。
前幾天看到一則小故事：一個孩子期中考試沒考好,，他爸爸斥責(zé)他讀書不認真，連笨鳥先飛的道理都不懂,，孩子回答說,，你知道這世界上最笨的鳥是什么嗎？就是那種自己飛不起來,，在窩里下了一個蛋,，然后拼命地想讓那個剛從蛋殼里孵化出來的小鳥飛起來。這雖然是一個笑話,，卻普遍反應(yīng)出現(xiàn)在家長的心理,。讓孩子快樂幸福是每一位家長共同的心愿，但是在孩子成長的過程中,，隨著我們的功利心不斷的膨脹,，把自己未完成的心愿寄托到孩子身上讓孩子替你完成；因為你的工作不如意,，就一定要讓自己的孩子將來要超過你,；看到鄰居家孩子鋼琴彈得好,，你就忙著給沒有音樂興趣的孩子找音樂老師；看到親戚家的孩子考上重點高中,，你生怕自己的孩子考不好丟了臉面,，逼著孩子昏天黑地的去做題。讓孩子失去童年,，失去快樂,，失去自由，失去健康,，嚴重的會不堪重壓,，采取極端的做法，到那時一切都悔之晚矣,！
望子成龍,，望女成鳳，是所有家長的愿望,，但是真正“成龍成鳳”的又有幾個,。我們做家長的要深知，孩子不只是你生命的延續(xù),，他們同樣都是獨立的個體,，有獨立的思維，所以相應(yīng)的我們也要理解和尊重他們的喜怒哀樂,，給予他們自由成長的空間,。愛玩是每個孩子的天性，我女兒上小學(xué)的時候,，因為是學(xué)?！凹t領(lǐng)巾”藝術(shù)團的成員，每個星期天要去學(xué)習(xí)舞蹈,，六年級時,，不再參加藝術(shù)團了，這時有很多原來的同學(xué)去上各種興趣班,、小升初補習(xí)班,，女兒對我說：“媽媽，這一年我什么興趣班都不上,，我要抓住童年的尾巴,，好好玩一玩?！蔽宜斓卮饝?yīng)了,，因為我知道一進入中學(xué)，她就沒有那么多自由的時間玩了,，一個人的童年只有一次,，至少要讓她少些遺憾,，多點快樂。
作為孩子,，學(xué)習(xí)固然是他們的首要任務(wù),，但我們不能因此把學(xué)習(xí)成績當(dāng)作衡量孩子優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在的孩子,，他們已經(jīng)有與生俱來的壓力,，學(xué)習(xí)壓力、就業(yè)壓力以至于成家壓力都時刻充斥其耳邊,，我們無須再給他們太大壓力,，相反，我們要理解他們,，及時的鼓勵他們,，讓他們有一個積極健康的心態(tài)。女兒以前總害怕考試,，一到考試前就緊張,，我總是對她說，沒事,，就當(dāng)明天不上課做一天作業(yè),。考試完了,，我從不問她考得怎么樣,，她愿意跟我說分數(shù)我就聽，她不愿意說我也不問,。這次期中考試她認為考得不好，自己做了個考后分析給我看,，我說知道原因很好,，下次改就行了。以至于昨天晚上她跟我講了一個笑話,，說班上有個同學(xué)問她,，你這次考這么點分，你媽媽說你了嗎,？她說沒有,，那個同學(xué)就羨慕地說，太好了,，我們兩個換個媽媽吧,。在這樣的放松要求下，女兒至少可以減輕一點來自家長方面的壓力,。我并不是不重視她的學(xué)習(xí),，但我認為,，健康快樂地成長比一時的成績更重要。
第三,，多和孩子溝通,，做孩子的朋友。
初中階段是孩子的人生觀,，價值觀形成的時期,，這個時期的孩子他們觀察社會，觀察父母,，觀察同學(xué),，他們會有很多的困惑，對社會現(xiàn)象的困惑,，學(xué)習(xí)上的困惑,，與同學(xué)交往的困惑，這些困惑如果不解決,，會很影響孩子的成長,。我們家長就要多和孩子溝通交流，了解孩子心里在想什么,，他遇到了什么難題,，然后幫助孩子找出解決問題的具體方法。現(xiàn)在孩子每天早出晚歸,，和父母呆在一起的時間很少,，我們可以在他們下自習(xí)回家后聊聊天，談?wù)剬W(xué)校里學(xué)習(xí)的事情,，跟同學(xué)相處的事情,，當(dāng)他們表現(xiàn)出疑惑時，做家長的適時給予一些建議,?？傊议L要讓孩子感覺你對他（她）并不是不聞不問,，要善于引導(dǎo)孩子,，著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀,、開朗,、自信、合群,、寬容,、堅強、耐挫等良好心理素質(zhì),，克服自私,、任性,、自傲、自卑,、孤僻,、脆弱等不良心理傾向。
首先,，要心平氣和,。父母的心平氣和是孩子成長的最大養(yǎng)分。父母如果隨著自己的情緒好壞來教育孩子的話,，那么這個孩子成長過程中一定無所依從,，他搞不清楚到底想要什么，也搞不清自己怎樣去迎合父母的脾氣,。如果我們的父母能夠控制自己的情緒,，在任何時候都能充滿理性地跟孩子進行交流和溝通的話，那么孩子一定可以養(yǎng)成心平氣和的情緒,，這樣氛圍當(dāng)中生長起來的孩子就能夠心平氣和地面對困難,、挫折、失敗等等,。
其次,，要尊重孩子的隱私。我女兒寫作業(yè)的時候我有時候去看看,，當(dāng)我走近的時候,，她趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上，我笑說是不是有什么秘密呀,，然后就走開,，有時候她感覺不好意思就主動地跟我說了。她常常收拾自己的抽屜并加上鎖,，這個時候我從來都不問里面有什么,。我覺得做家長的，必須尊重孩子的隱私權(quán),，不能隨便的、強行的打開孩子的抽屜,。
再次,，不要一味的在孩子耳邊嘮叨說教，那樣會讓孩子覺得你就像《大話西游》里的唐僧,，只會增加他“她”的反感,。你可以用適當(dāng)?shù)男」适禄虬咐鸬绞掳牍Ρ兜淖饔?。比如安全教育是家長講得最多的,，可是多了孩子就覺得麻木了,。前段時間總是出現(xiàn)一些女生失聯(lián)受害的報道，我讓女兒和我一起看,，有了這些事例,，再看到后面那些公安機關(guān)提醒注意事項等等，不用我多說,，她看了就明白,，以后自己出門應(yīng)該怎么做。
第四,，是積極配合老師和學(xué)校,。
有些父母認為孩子交到學(xué)校，由學(xué)校去教好了,，這種態(tài)度是不對的,。孩子的成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,，雖然老師的心情和父母一樣,，希望每個孩子都獲得成功，但試想一下,，在家里通常只有一個孩子,，我們教育起來都感到很吃力，而一個班幾十個孩子,，其責(zé)任之大,，難度之大是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校,，與老師積極配合,，傾聽老師的意見，了解孩子的學(xué)習(xí)情況,，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,，并根據(jù)孩子的特點和短處，采取相應(yīng)的措施,，幫助孩子學(xué)習(xí)好功課,。鼓勵他們多參加集體活動，增強集體榮譽感,，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,。只有形成家校合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。
各位家長,，教育是一份責(zé)任，也是一門藝術(shù)，孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,，離不開老師們的辛勤培育,，同樣，也離不開家庭的關(guān)懷,。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,，不當(dāng)之處，歡迎大家批評指正,。
再次感謝辛勤耕耘的老師們,，祝愿所有的老師和家長朋友們工作順利，身體健康,，祝愿所有的孩子健康快樂的成長,！
謝謝大家！
