心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物,、活動(dòng)或事件后，通過思考,、總結(jié)和反思,，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

張桂梅事跡心得體會(huì)篇一

張桂梅,，四川成都武侯實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師,。她是一個(gè)普通的老師，但因?yàn)樗翘貏e的愛心,、細(xì)心,、耐心和責(zé)任心，在學(xué)校和學(xué)生中獲得了無數(shù)的好評(píng)和贊揚(yáng),。她的事跡,，讓人深刻地領(lǐng)悟到對(duì)教育事業(yè)的熱愛和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛是最真切的。對(duì)我們校長來說,，張桂梅身上的精神和品質(zhì),，是我們身為教育工作者所應(yīng)有的素養(yǎng),，也是我們永遠(yuǎn)追求的方向。下面,，我將結(jié)合張桂梅的事跡,，談?wù)勎覍?duì)當(dāng)今教育工作的一些感悟。

第二段：對(duì)教育事業(yè)的熱愛和奉獻(xiàn),。

張桂梅對(duì)教育事業(yè)的熱愛和奉獻(xiàn),，讓我深受啟發(fā)。她十分注重學(xué)生全面發(fā)展的實(shí)踐,，以學(xué)生為主體,，寓教于樂。在教育過程中,，她尊重學(xué)生的個(gè)性,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。張桂梅所教的班級(jí)里,，總能看到學(xué)生充滿自信,、自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的樣子。她認(rèn)為,，教育的目標(biāo)要以發(fā)展學(xué)生全面與健康的人格為中心,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的感性與審美能力，豐富學(xué)生的心靈世界,，尊重每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展?jié)摿?。這一點(diǎn)，我深深地感到張桂梅身上的責(zé)任心和教育情懷,。

第三段：對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和細(xì)心呵護(hù),。

張桂梅對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和細(xì)心呵護(hù)，同樣讓我受益匪淺,。她盡心盡力地關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長,，并為他們提供一個(gè)舒適、溫馨,、學(xué)習(xí)和諧的環(huán)境,。無論是窮困學(xué)子還是性格內(nèi)向的學(xué)生，張桂梅都會(huì)想方設(shè)法關(guān)懷孩子,，呵護(hù)學(xué)生,，傾聽他們的心聲，建立良好的師生關(guān)系,?？梢哉f，她讓學(xué)生們感受到家庭般的溫馨和關(guān)懷,，讓孩子們像在家里一樣輕松和自由,。

第四段：對(duì)教育工作者的啟示和思考,。

作為當(dāng)代一位教育工作者，我完全認(rèn)同張桂梅的做法,。在教育教學(xué)實(shí)踐中,，我們完全可以運(yùn)用張桂梅身上的經(jīng)驗(yàn)和做法。我們要充分發(fā)掘?qū)W生的個(gè)性,、愛好與潛能,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，營造寬松和諧的交流氣氛,，培養(yǎng)學(xué)生課程之外的才能,。同時(shí)，也要秉持愛心和責(zé)任心,，因?yàn)閷W(xué)生的意愿與情緒,，都是我們應(yīng)該關(guān)注的,，我們要照顧每一個(gè)學(xué)生,，把每個(gè)孩子當(dāng)作自己的孩子來看待，把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)做最閃亮的一顆鉆石來雕琢,。

第五段：結(jié)語,。

張桂梅身上的精神和品質(zhì)，是我們身為教育工作者所應(yīng)有的素養(yǎng),，也是我們永遠(yuǎn)追求的方向,。人們常說，教育某種意義上影響一個(gè)國家的未來,，一個(gè)人至微至著的變化,，也可能是教育帶來的影響。我們作為教育工作者,，應(yīng)該以張桂梅為榜樣,，身體力行，培養(yǎng)健康,、快樂,、充滿正能量的新一代。讓我們一起努力,，建設(shè)優(yōu)質(zhì)教育,，在教育中薪火相傳，點(diǎn)燃孩子們的希望之光,！

張桂梅事跡心得體會(huì)篇二

第一段：引言（200字）,。

近日，一則關(guān)于張桂梅的事跡視頻在網(wǎng)絡(luò)上持續(xù)熱傳,，引發(fā)了廣泛關(guān)注和討論,。作為一個(gè)普通人,，我也被這位普通勞動(dòng)者的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)精神所深深觸動(dòng)。通過觀看這個(gè)視頻,，我深刻體會(huì)到了張桂梅同志的頑強(qiáng)意志和無私奉獻(xiàn),，她用自己的勞動(dòng)和智慧為社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)。以下是我對(duì)這個(gè)視頻的心得體會(huì),。

第二段：堅(jiān)持初心,，默默奉獻(xiàn)（300字）。

在這個(gè)視頻中,，我們看到了張桂梅同志為農(nóng)村兒童橋建設(shè)工程默默奉獻(xiàn)的場景,。雖然環(huán)境艱苦，條件惡劣,，但她始終堅(jiān)持自己內(nèi)心的初心,，用自己的勞動(dòng)和慷慨之心，將愛心橋建設(shè)得更加堅(jiān)固,，幫助更多的孩子順利上下學(xué),。在她的行動(dòng)中，我看到了一位普通人不畏艱難,，默默奉獻(xiàn)的精神,。她所展現(xiàn)出的堅(jiān)持和付出，無疑為我們樹立了一個(gè)偉大而可貴的榜樣,。

第三段：對(duì)待工作,，責(zé)任心顯著（300字）。

張桂梅同志在視頻中展現(xiàn)出了高度的責(zé)任心,。她將自己的工作當(dāng)做一份使命,，一份責(zé)任，從不敷衍應(yīng)付,。無論是對(duì)每一塊磚瓦的把控,，還是對(duì)橋梁安全的檢查，張桂梅都嚴(yán)格要求自己,，追求工作的專業(yè)化和高質(zhì)量,。她對(duì)工作的認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)，無疑給我們樹立了一個(gè)楷模,。這種責(zé)任心不僅僅體現(xiàn)在工作方面,，她對(duì)身邊的同事和學(xué)生也同樣嚴(yán)格要求，關(guān)心和幫助他們,，為他們排憂解難,。我深感，只有像張桂梅這樣對(duì)待工作,，我們才能創(chuàng)造更多的價(jià)值,，同時(shí)也會(huì)獲得更多的成就感,。

第四段：影響和啟示（300字）。

張桂梅的事跡帶給我們的不僅僅是感動(dòng),，更是深刻的啟示,。她的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)精神告訴我們，無論身處何種環(huán)境,，什么樣的職業(yè),，只要我們用心對(duì)待，執(zhí)著追求,，就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的價(jià)值,，改變身邊的事物。無論我們的工作再小再微不足道,，只要我們對(duì)待工作的態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),，就能夠創(chuàng)造出一片美好。同時(shí),，張桂梅的事跡也激勵(lì)著我們每個(gè)人,，不論行業(yè)，不論崗位,，都要以張桂梅同志為榜樣,，用自己的努力和奉獻(xiàn),，去推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,。

第五段：個(gè)人感悟（200字）。

通過觀看這個(gè)視頻,，我受益匪淺,。我從中學(xué)到了要用心對(duì)待每一個(gè)工作,，不畏艱難,，堅(jiān)持不懈；要有高度的責(zé)任心,，把工作當(dāng)做一份使命去完成,；要腳踏實(shí)地，不忘初心,，樂于奉獻(xiàn),。張桂梅同志用她的行動(dòng)告訴我們，只要我們用心對(duì)待自己的工作,，無論什么崗位,，都能充分發(fā)揮自己的價(jià)值。當(dāng)我們每個(gè)人都能夠像張桂梅一樣,，將工作當(dāng)成一份責(zé)任,，當(dāng)成一份奉獻(xiàn),，我們的社會(huì)將會(huì)更加美好。讓我們都向張桂梅同志學(xué)習(xí),，用實(shí)際行動(dòng)去推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,。

張桂梅事跡心得體會(huì)篇三

林志梅同志是南京市人民檢察院職務(wù)犯罪預(yù)防局局長,16年來,她懷著對(duì)預(yù)防事業(yè)的忠誠和熱愛,以積極進(jìn)取、爭創(chuàng)一流的精神,以開拓創(chuàng)新,、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?以求真務(wù)實(shí),、堅(jiān)韌執(zhí)著的態(tài)度,以廉潔自律、無私奉獻(xiàn)的品格,創(chuàng)造了一系列預(yù)防工作新載體,、新機(jī)制,并打造了“南京預(yù)防模式”,開辟了檢察預(yù)防的一片新天地,。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)林志梅愛崗敬業(yè)的釘子精神、勇于創(chuàng)新預(yù)防工作方式方法的進(jìn)取精神,、善于團(tuán)結(jié)干警克服困難的團(tuán)隊(duì)精神,，轉(zhuǎn)變預(yù)防理念，創(chuàng)新預(yù)防工作新方法,，不斷探索預(yù)防服務(wù)途徑,，再接再厲，努力爭取在檢察機(jī)關(guān)開展的職務(wù)犯罪預(yù)防部門首屆崗位練兵素能比武活動(dòng)中取得好成績,，使各項(xiàng)預(yù)防工作取得新成效,。

學(xué)習(xí)林志梅檢察官先進(jìn)事跡的活動(dòng)，勉勵(lì)干警學(xué)習(xí)她公仆情懷,、優(yōu)秀品格,、進(jìn)取精神、職業(yè)情守,；要求年青干警要以林志梅為榜樣,，忠實(shí)履行職能，扎實(shí)做好本職工作,，為全面推進(jìn)依法治縣,，作出新的更大貢獻(xiàn)。

為深入推進(jìn)學(xué)習(xí)宣傳林志梅同志先進(jìn)事跡活動(dòng),，按照方案要求,，該院以機(jī)關(guān)黨總支部牽頭，聯(lián)合團(tuán)支部,，組織8個(gè)黨支部部分黨員,、團(tuán)員，在視頻會(huì)議室,，由院黨組書記,、檢察長王才遠(yuǎn)以《“小部門”承載“大志向”》為題，為大家上了一堂“學(xué)習(xí)林志梅，崗位添光彩”的重點(diǎn)輔導(dǎo)課,，檢察長從林志梅從檢33年,，為檢察事業(yè)奉獻(xiàn)青春，特別是她在職務(wù)犯罪預(yù)防工作崗位上,，以積極進(jìn)取的精神,、爭當(dāng)?shù)谝坏淖非螅掠趽?dān)當(dāng)?shù)挠職?、鍥而不舍的態(tài)度,，在專業(yè)化、社會(huì)化預(yù)防上積極探索創(chuàng)新,，使職務(wù)犯罪預(yù)防工作實(shí)現(xiàn)“全省領(lǐng)先,、全國一流”。消除了部分干警,，尤其是青年干警認(rèn)為只有“大科室才能干大事”等認(rèn)識(shí)上的“誤區(qū)”,。同時(shí)，該院在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持做好“三個(gè)結(jié)合”,。一是把學(xué)習(xí)林志梅同志先進(jìn)事跡與當(dāng)前正在開展的'爭創(chuàng)全市“人民滿意的十佳檢察官”評(píng)選活動(dòng)相結(jié)合,，組織干警遠(yuǎn)學(xué)林志梅，近學(xué)身邊人,，認(rèn)真組織開展好評(píng)選工作,。二是把學(xué)習(xí)林志梅同志先進(jìn)事跡與開展工作創(chuàng)新相結(jié)合，教育檢察干警做到愛崗敬業(yè),，勇于創(chuàng)新,，以優(yōu)異的成績推動(dòng)檢察工作創(chuàng)新發(fā)展。三是把學(xué)習(xí)林志梅同志先進(jìn)事跡與爭先創(chuàng)優(yōu)相結(jié)合,，要求各部門要緊扣工作實(shí)際,，樹立爭先創(chuàng)優(yōu)，勇爭一流的意識(shí),，為年終各項(xiàng)檢察工作上臺(tái)階努力奮斗。

林志梅同志的事跡深深地感動(dòng)著每位干警,，干警們紛紛表示,，要學(xué)習(xí)林志梅同志敢于創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn),、忠于檢察事業(yè)的品質(zhì),，并將對(duì)照先進(jìn)人物，認(rèn)真查找自身在實(shí)踐政法干警核心價(jià)值觀與先進(jìn)人物之間的差距,，自覺踐行“忠誠,、為民、公正、廉潔”政法干警核心價(jià)值觀,。

林志梅同志的事跡生動(dòng)詮釋了預(yù)防干警實(shí)干創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,，是政法干警核心價(jià)值觀教育最直接、最生動(dòng)的教材,。通過學(xué)習(xí)她對(duì)黨忠誠,、信念堅(jiān)定的政治品格，公道正派,、公正廉明的職業(yè)操守和心系群眾,、真情為民的公仆情懷，進(jìn)一步激勵(lì)了全院干警努力踏實(shí)工作,，使“忠誠,、為民、公正,、廉潔”的政法干警核心價(jià)值觀踐行在具體的工作中,。

張桂梅事跡心得體會(huì)篇四

“張桂梅老師建校育人、教育扶貧的全過程,，我是參與者,，也是見證者?！比A坪縣教育體育局局長李向天的宣講,，帶著大家回顧了張桂梅老師走過的這一路。

她1975年來到云南,，并在這里成為一名人民教師,。家庭的不幸、疾病的困擾沒有摧毀她,，反而給了她更多動(dòng)力,。

為了不耽誤學(xué)生中考，她把學(xué)生送進(jìn)考場才去做手術(shù),，從體內(nèi)切除了重達(dá)2公斤多的腫瘤,。她的病情反復(fù)發(fā)作，可為了不影響學(xué)生們學(xué)習(xí),，堅(jiān)持邊上課邊吃藥治療,，“我是老師，講臺(tái)就是我的生命,，只要還有一口氣,，就要站在講臺(tái)上!”

她沒有孩子，也沒帶過孩子,，可為了照顧華坪縣兒童福利院的孩子,，她住在福利院,，把年僅1歲的孤兒背在身上哄他入睡?！皨寢?媽媽!”孩子總愛依偎在她身上這么喊,。

張桂梅不忍目睹貧困山區(qū)女孩因貧失學(xué)、因傳統(tǒng)觀念失學(xué),，她毅然決然開啟了創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中之路,。為募集資金她承受著委屈，把所有的質(zhì)疑拋之腦后,，堅(jiān)持四處奔走,、不斷呼吁。

2008年9月1日,，全國第一所全免費(fèi)的女子高中正式開學(xué),，那是張老師最快樂的一天?！盎仡櫲A坪女高艱辛的創(chuàng)辦歷程,，是她把絕望變成希望，把不可能變成了現(xiàn)實(shí),，深深地打動(dòng)了我,。”李向天說,，從張桂梅身上,，他看到了一名新時(shí)代共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命的本色本真,?！八侨A坪的驕傲，也是我永遠(yuǎn)的榜樣,?！?/p>

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張桂梅事跡心得體會(huì)篇五

張桂梅,，中共黨員,，麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記，校長,，華坪兒童福利院（華坪兒童之家）院長,，張桂梅心系貧困山區(qū)教育事業(yè)，傾情關(guān)愛貧困女孩和孤兒,，創(chuàng)辦了全國第一所全免費(fèi)的女子高中，義務(wù)擔(dān)任兒童福利院院長,。二十多年來她為幫助貧困學(xué)生家訪行程10萬多公里,，自己身患絕癥卻拖著病體堅(jiān)守崗位，把自己的工資，獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè),。在她的不懈努力下,，華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。

向張桂梅老師看齊,，做一個(gè)信念堅(jiān)定的黨員教師,。張桂梅老師無論處境如何艱難，都始終堅(jiān)定理想信念,，堅(jiān)守初心和使命,，把信仰化作精神支柱,，與疾病抗?fàn)?，?jiān)守三尺講堂,，深深扎根和服務(wù)邊遠(yuǎn)民族地區(qū)教育事業(yè)，矢志不渝地履行共產(chǎn)黨員的崇高使命。思想有武裝,，行動(dòng)才有方向,。我們的人生要想有所作為,，必須堅(jiān)守為民族謀復(fù)興,，為人民謀幸福的初心,，堅(jiān)定“奮斗的青春最幸福”這一人生信念,，在新征程的熔爐中鍛造自己,，始終明大勢,，識(shí)大局,，知大任,，時(shí)刻校準(zhǔn)思想理論的“定盤星”，堅(jiān)定理想信念的“主心骨”,，筑就“四個(gè)自信”的“壓艙石”,，爭做“兩個(gè)維護(hù)”的捍衛(wèi)者,。

向張桂梅老師看齊,，做一個(gè)專業(yè)過硬的黨員教師。張桂梅老師注重學(xué)習(xí),，業(yè)務(wù)過硬，評(píng)選為全國最美鄉(xiāng)村教師,，榮獲興滇人才獎(jiǎng),。新時(shí)代的教育,，給我們每一個(gè)教師提出了新的挑戰(zhàn)，黨員教師更應(yīng)該向張桂梅學(xué)習(xí),，在改革的浪潮中勇立潮頭,，奮勇向前。這就需要我們領(lǐng)悟“腹有詩書氣自華”中所講,，深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，把專業(yè)學(xué)精；還要涉獵其他知識(shí),，把見識(shí)學(xué)廣,；更要學(xué)黨的理論知識(shí)，把信念學(xué)堅(jiān)定,。既要鍥而不舍,，又要孜孜不倦。但這還不夠,，要做到專業(yè)過硬，還要學(xué)“天下之治在人才”中所講,，“實(shí)踐長才干,，歷練出人才”?！霸紫嗥鹩谥莶?，猛士起于卒伍”，不僅要潛下心來學(xué)習(xí),，還要沉下心來在教學(xué)一線歷練,，在的學(xué)習(xí)，實(shí)踐,，思悟中去成長,，去精通。

向張桂梅老師看齊,，做一個(gè)師德高尚的黨員教師,。張桂梅老師始終把學(xué)生當(dāng)做親人，當(dāng)遇到學(xué)生生病,，她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院,，一直守護(hù)在學(xué)生身旁。她心里始終記掛著群眾,，設(shè)身處地為百姓著想,，用一次次感人的事跡踐行著共產(chǎn)黨人為民服務(wù)的宗旨。張桂梅老師艱苦樸素，一條洗得褪色的牛仔褲,，一件老氣的花襯衫,，一雙舊舊的黑皮鞋，一副厚厚的近視眼鏡,，就是她多年的“行頭”,，以實(shí)際行動(dòng)傳承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。張桂梅老師雖飽受病痛折磨,，卻依然堅(jiān)持為教育事業(yè)奉獻(xiàn)所有的光和熱,，她無私奉獻(xiàn)，為校園建設(shè)拿出了所有的積蓄,，她如細(xì)雨般潤物細(xì)無聲,，不計(jì)功名，告誡學(xué)生要時(shí)刻銘記黨和國家的栽培,，她用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色,，是我們教師的指路明燈。如“國無德不興”中所講,，要“明大德,，守公德，嚴(yán)私德”,；要“慎微”“慎欲”,，廉潔自律，潔身自好,；要始終保持高尚道德情操,，始終堅(jiān)守為人做事的底線，用自己的高尚品格為學(xué)生樹立榜樣,。

好的師德師風(fēng)還必然是“實(shí)干”的作風(fēng),，如“絕知此事要躬行”中所講，“空談?wù)`國,，實(shí)干興邦”“社會(huì)主義是干出來的”“新時(shí)代也是干出來的”,。用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)孩子“積土而為山，積水而為?！?，點(diǎn)滴學(xué)習(xí)，日積月累,，才能牢筑基礎(chǔ),，走得更高更遠(yuǎn)。

古人云“以銅為鏡,，可以正衣冠,；以古為鏡,，可以知興替；以人為鏡,，可以明得失,。”讓張桂梅老師成為我們黨員教師前進(jìn)路上的引領(lǐng)者,，助力我們一路前行,。張桂梅老師榜樣的力量是無窮的，她讓我們?cè)趯W(xué)習(xí),，工作和生活中有了一面“鏡子”,，激勵(lì)我們干好教育事業(yè)，為社會(huì),，為國家,，為民族發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

張桂梅事跡心得體會(huì)篇六

張桂梅是一位來自貧困農(nóng)村的普通女孩,，但她卻以自己的努力和奉獻(xiàn),，成為了一個(gè)偉大的榜樣。她不僅幫助了自己的家庭脫貧致富,，還積極參與農(nóng)村教育和公益活動(dòng),，為更多的人帶來了希望和改變。通過學(xué)習(xí)和了解張桂梅的偉大事跡,，我深受觸動(dòng),，也認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命。以下是我對(duì)張桂梅偉大事跡的心得體會(huì),。

首先，張桂梅的故事讓我明白了努力的重要性,。張桂梅從小家境貧困,，但她并沒有因此而放棄。相反,，她通過努力學(xué)習(xí),，參與農(nóng)活，幫助家庭分擔(dān)了一部分負(fù)擔(dān),。她知道只有自己努力,，才能改變自己的命運(yùn)。這讓我想到了自己,，也讓我明白了無論我們處于什么樣的環(huán)境,，只要努力去做，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

其次,，張桂梅的堅(jiān)持精神給了我很大的啟發(fā),。在困難和逆境面前，她從未退縮過,。無論是學(xué)習(xí)上的困難,，還是家人的反對(duì)，她都毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持自己的夢想,。這種堅(jiān)持精神讓我覺得非常敬佩,，也讓我明白了成功從來都不是一蹴而就的，只有堅(jiān)持不懈,，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

第三，張桂梅對(duì)家鄉(xiāng)和社會(huì)的奉獻(xiàn)精神值得我學(xué)習(xí),。在改善自己家庭狀況的同時(shí),，她也沒有忘記其他人的困境。她積極參與農(nóng)村教育,，幫助貧困學(xué)子獲得更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。她還組織了一些公益活動(dòng)，為貧困家庭提供幫助,。她的行為讓我明白了作為一個(gè)人,，不僅要為自己的利益努力，也要為他人的幸福貢獻(xiàn)自己的力量,。

第四,，張桂梅的勇敢和毅力讓我深受感動(dòng)。在她的事跡中,，有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我印象深刻：她在高考的前一晚,，一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)到深夜，直到把最后一遍知識(shí)填滿腦海,，才安心入睡,。這種勇敢和毅力令人動(dòng)容，也讓我明白了只有付出才有回報(bào),。我們要有勇氣去面對(duì)困難,，有毅力去追求自己的夢想。

最后,，張桂梅的故事給了我希望和信心,。她證明了一個(gè)人的努力可以改變自己和他人的命運(yùn)。她告訴我,，無論我們來自何處,，只要我們有夢想，有勇氣去追求,，就一定能夠改變自己的生活,。她的事跡讓我對(duì)自己的未來更加充滿了希望，也讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和方向,。

總之,，通過學(xué)習(xí)和了解張桂梅的偉大事跡，我深受鼓舞和啟發(fā),。她的努力,、堅(jiān)持、奉獻(xiàn)和勇敢精神,，都給了我很多的思考和觸動(dòng),。我相信只要我們勇于追求夢想，努力不懈,，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo),，也能夠?yàn)樯鐣?huì)帶來一些積極的改變和進(jìn)步。我希望能夠像張桂梅一樣,，用自己的行動(dòng)去影響和幫助更多的人,，為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。

張桂梅事跡心得體會(huì)篇七

云南一位縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在教育局工作的時(shí)候,，有幸和張老師有了面對(duì)面的接觸,。

2008年香港教育工會(huì)組織了“向張桂梅老師學(xué)習(xí)分享活動(dòng)”，一行30多人到了兒童福利院看望張桂梅老師,。

香港教育工會(huì)的副理事長李副秘書長臨行前,，特意遞了個(gè)信封給這位領(lǐng)導(dǎo)，說“張老師身體虛弱需要加強(qiáng)營養(yǎng),，建議每天喝袋牛奶,，但沒有冰箱牛奶不易存儲(chǔ)，上半年我給了她3000元囑咐她買個(gè)冰箱,，昨天去她住房看沒有買,，這筆錢都用孩子們身上了！這里面有2600元,，請(qǐng)你在張老師搬到新的兒童福利院時(shí)，幫忙用這筆錢給她買個(gè)冰箱,，拜托了！”這位領(lǐng)導(dǎo)深深地感受到了李副秘書長的用心良苦,，接受了這個(gè)重托,。

可還沒等到張老師搬新家，組織安排這位領(lǐng)導(dǎo)到了新的崗位,，臨行前他到兒童福利院看望張老師,，一是辭行,，二是把李副秘書長的心意告知張老師。他誠懇地對(duì)張老師說，“請(qǐng)您不要辜負(fù)李副秘書長的心意，一定照顧好自己的身體,，這筆錢只能用來買冰箱……”再三囑托后便離開了,。

半年之后，這位領(lǐng)導(dǎo)到新福利院看望張老師,，發(fā)現(xiàn)宿舍里除了原有的書和物件外，沒有看到冰箱的影子！“牛奶只是我喝,，孩子們卻沒得喝，我怎么能喝呢,？”張老師說到,。

后來知道張老師把錢用在購買孩子們的生活用品上了。這位領(lǐng)導(dǎo)深深地自責(zé),，覺得辜負(fù)了李副秘書長的重托,！耳邊回響起秘書長的話“張桂梅老師的身體太弱了，她的工資不用在自己身上,，連我們寄給她買藥的錢,，她也用在孩子們身上了，請(qǐng)你給她買個(gè)冰箱,，華坪天氣熱,，鮮奶必須放冰箱保鮮，希望她能每天喝上一袋鮮奶,?！?/p>

萬般懊悔之后，這位領(lǐng)導(dǎo)陷入沉思,，每天喝一袋牛奶于常人不過是平常之事無可厚非,，況且身體健康需要，張老師卻視為奢侈,，孩子們有的她才能有,，有人說張老師“捧著一顆心來，不帶半根草去”,，他真誠贊同,。

究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的.孩子們撐起了一片藍(lán)天，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,。我想是因?yàn)樗闹惺冀K牢記“我是一名中國共產(chǎn)黨黨員,！”正因?yàn)槿绱耍瑥埞鹈吠緦?duì)黨無限忠誠和熱愛,，她不忘初心使命,，心甘情愿為民奉獻(xiàn)一輩子,。也正因?yàn)槿绱耍闳粵Q然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),，用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢想,！張桂梅同志踐行初心使命，以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)了人生的超越,。正如張桂梅同志所說：“如果說我有追求,，那就是我的事業(yè)；如果說我有期盼,，那就是我的學(xué)生,；如果說我有動(dòng)力，那就是黨和人民,！”

我想,，作為一名基層教育工作者的張桂梅同志，她始終把教書育人,、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo),。她心系困難群眾，投身教育扶貧,，克服一切困難的精神,，詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命，是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?；她信念?jiān)定,、對(duì)黨忠誠、在黨愛黨,、在黨為黨,，是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。

的確,，我們要走群眾路線,，就必須情系群眾、一心為民,；我們要堅(jiān)持以人民為中心,，就要全心全意為人民。落地落實(shí),、做事做實(shí),。張桂梅同志，始終沖在最前線,，敢與時(shí)間賽跑，敢和病魔抗?fàn)?，竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,，托舉起他們的希望和夢想,。

作為新時(shí)代的人民教師，我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村,，面對(duì)的一樣是貧困的孩子,，他們也一樣想改變自己的命運(yùn)，但唯一的出路就是學(xué)知識(shí),、學(xué)科學(xué),，我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)，用心來工作,，用心來教書,。

記住，這里—更需要我們,！

張桂梅事跡心得體會(huì)篇八

張桂梅是一位普通的農(nóng)村婦女,，生活在人民公社時(shí)期的一個(gè)小山村。她雖然沒有受過太多的教育,，但她卻以她無私的精神和勤勞的態(tài)度,，對(duì)家庭和社區(qū)做出了巨大的貢獻(xiàn)。她的事跡是一個(gè)獨(dú)特的縮影,，它鼓舞人們追求公益事業(yè),，為他人奉獻(xiàn)自己的力量。

在人民公社時(shí)期,，張桂梅是村里的一名干部,，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)村民的生活。她一直以身作則,，為人民負(fù)責(zé),。她經(jīng)常深夜處理糾紛和爭議，幫助村民解決問題,。她每天早起晚歸,，永遠(yuǎn)是最早離開家，最晚回家的人,。她用她的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)精神,，贏得了村民的尊重和愛戴。

第三段：張桂梅的無私精神,。

張桂梅的偉大事跡,，讓我們看到了她的無私精神。無論是在人民公社時(shí)期,，還是后來的改革開放時(shí)期,，她總是把大家的利益放在首位。她總是關(guān)注社會(huì)發(fā)展，尤其是關(guān)注貧困地區(qū)和農(nóng)民的生活,。她不僅勤勞工作,，還積極參與社區(qū)活動(dòng)，并為需要幫助的人提供幫助,。她的無私精神讓人們感到溫暖和感動(dòng),，同時(shí)也激勵(lì)著大家為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段：學(xué)習(xí)張桂梅的精神,。

張桂梅的偉大事跡給我們帶來了很多啟示,。首先，我們要有無私的精神,，關(guān)注他人的需求,，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。其次,，我們要以身作則,，用自己的行動(dòng)鼓勵(lì)和幫助他人。最后,，我們要堅(jiān)持不懈,，不怕困難，不怕失敗,。只有當(dāng)我們不斷努力,，并追求卓越的道路上，我們才能取得真正的成功,。

第五段：總結(jié),。

張桂梅是一個(gè)普通人，但她的偉大事跡展示了一個(gè)普通人的不凡力量,。她的無私精神和奉獻(xiàn)精神,，讓人們感到溫暖和感動(dòng),。她的事跡激勵(lì)著我們逐漸成為更好的人,，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。正是因?yàn)橛邢駨埞鹈芬粯拥娜?，我們的社?huì)才更加美好和進(jìn)步,。讓我們向張桂梅學(xué)習(xí)，把她的精神傳承下去,，為我們的社會(huì)添磚加瓦,。

張桂梅事跡心得體會(huì)篇九

在民族中學(xué)工作的時(shí)候,，張桂梅就發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象——很多女生讀著讀著就不見了?！坝械谋唤谢厝ジ赊r(nóng)活,、打工，有的是父母收了彩禮,，就讓孩子輟學(xué)結(jié)婚,?！睆埞鹈沸耐吹匾庾R(shí)到,，有些大山里的女孩連站在教育公平起跑線上的機(jī)會(huì)都沒有。

“有知識(shí),、有文化,、有責(zé)任感的母親，是不會(huì)讓自己的孩子輟學(xué)的,，也不會(huì)讓自己的孩子世世代代窩在大山之中,，代代貧困下去。所以我就想讓山里的女孩子受教育,，讓她們?nèi)赓M(fèi)上高中,，阻斷貧困代際傳遞，要讓更多貧困山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的孩子走出大山,，通過知識(shí)改變她們的命運(yùn),。”2002年,，張桂梅決定辦一所免費(fèi)的女子高中,，并為這個(gè)在別人看來根本無法實(shí)現(xiàn)的夢想四處奔走。

為了籌集辦學(xué)資金,，張桂梅放下了全部自尊,。從2002年起，她每年假期都跑去昆明募捐,。她把自己獲得的各種榮譽(yù)復(fù)印了一大摞,，在街上逢人便拿出來請(qǐng)求捐款。

“為了她們走出大山,，吃什么苦我都愿意,。”執(zhí)著的張桂梅沒有放棄,，她付出了常人難以想象的艱辛：被罵騙子,，被吐口水，被放狗咬……5年下來，她只籌集到了一萬多元,。

功夫不負(fù)有心人,。在各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界關(guān)心支持下,，華坪縣女子高級(jí)中學(xué)在2008年8月建成了,。這是一所沒有錄取分?jǐn)?shù)線，只要初中畢業(yè),、只要愿意讀高中,、只要是貧困家庭的女孩子，學(xué)校都無條件接收,，全免費(fèi)就讀,。

當(dāng)年9月1日，100名來自周邊地區(qū)的女孩子成為女子高中首批學(xué)生,。

張桂梅事跡心得體會(huì)篇十

作為一個(gè)普通的村民,，張桂梅憑借著她的孜孜不倦和勇氣，最終創(chuàng)造出了自己的人生奇跡,。她的先進(jìn)事跡不僅是對(duì)她自身的一種褒獎(jiǎng),，也是對(duì)大家的一種教育和啟示。在細(xì)心品味了張桂梅先進(jìn)事跡后,，我深深被她的精神所感染,，明白了同樣的努力和拼搏才能成就無愧于這個(gè)世界的自己。

張桂梅,，一個(gè)普通的農(nóng)村婦女,，自小受到家庭教育的熏陶，為人樸實(shí)正直,、努力勤奮,，初中畢業(yè)后成為本地的村官。2020年初,，新型冠狀病毒肆虐全球,，為了保護(hù)村民們的生命安全，張桂梅在社區(qū)居委會(huì)的召集下自愿選擇參與疫情防控工作,，并擔(dān)任特派員,，一手帶領(lǐng)社區(qū)黨員干部開展廣泛的防疫宣傳和排查工作，深入群眾中傳遞疫情防控的基本知識(shí)和預(yù)防措施,，全力以赴為民服務(wù),。

第二段：感受張桂梅的精神,。

張桂梅先進(jìn)事跡的感人之處在于她犧牲個(gè)人的利益,，超前地投身到疫情防控這項(xiàng)神圣的工作中，用自己的實(shí)際行動(dòng)呼應(yīng)了“人民生命安全高于一切”的口號(hào),，展現(xiàn)了黨員干部的崇高責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。她認(rèn)真呵護(hù)著群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,，耐心傾聽并解決民眾的關(guān)切和困難，被當(dāng)?shù)卮迕裼H切地稱為“神隱姐姐”,。這種“人民至上”的服務(wù)態(tài)度值得所有人謙虛并感悟,。

在這個(gè)日新月異的社會(huì)，個(gè)人利益誘惑和生存壓力早已深深烙印在了我們每個(gè)人的心扉,。我們往往陷入自我的固化，沒有時(shí)間和精力去顧及他人,。但是,，張桂梅的先進(jìn)事跡警示我們，如果我們要想成就更好的人生,，我們必須要敢于迎力而上,，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，成為一名尊重客觀事實(shí)和真理的人,。

人生雖短,，但我們的人生旅途充滿無限的可能。任何時(shí)候,，只要我們擁有堅(jiān)定的信念和勇氣,，就能夠迎難而上，挑戰(zhàn)自我,，超越平凡,，成就不凡。張桂梅的先進(jìn)事跡,，告訴我們,，在自己所處的環(huán)境中，勇敢承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù),，不斷的提升自己的邊界,、積累自己的資歷和實(shí)力才能成就無愧于這個(gè)世界的自己，也為家庭社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,。

第五段：結(jié)語,。

總之，張桂梅先進(jìn)事跡教會(huì)了我們關(guān)于生命,、責(zé)任和擔(dān)當(dāng),，這是我人生中必須銘記的,。面對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)，我們一定要有一份勇敢和執(zhí)著,，只有敢于迎接人生中的挑戰(zhàn),，才能成就一個(gè)真正的自己,。我相信，在全國眾多的優(yōu)秀人物中,，有更多無名英雄隨時(shí)準(zhǔn)備為國家和百姓做出貢獻(xiàn),，給這個(gè)大家庭增添光彩,，讓我們一同學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，為正義和真理貢獻(xiàn)大家的一份力量,。

張桂梅事跡心得體會(huì)篇十一

教育是國之大計(jì),，黨之大計(jì)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢,，教育更是發(fā)揮了重要作用,，教育功在當(dāng)代,，利在千秋,。對(duì)一個(gè)國家來說教育是一件大事，對(duì)一個(gè)家庭來講更是一件大事,。由于家庭因素及其他原因,，一部分適齡兒童無法正常入學(xué)，對(duì)上學(xué)的渴望也只能是一種奢望,，但張桂梅,，一個(gè)62歲的老太太，瘦弱多病,、無家無子,，卻用行動(dòng)讓1645名貧困女孩邁向了大學(xué)之路，實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身,，她就是人間的“天使”,。

做好一件事情并不難,，難得是一輩子做好一件事。對(duì)張桂梅來說,，她這一輩子都在為貧困孩子的教育操心和操勞,，為建立一所免費(fèi)女子高中，面對(duì)旁人的不解,、質(zhì)疑甚至是謾罵,，她都不予理會(huì)，牢記自己的初心,，勇挑教育的重?fù)?dān),，為改變貧困山區(qū)教育落后面貌，尤其是女孩受教育程度低的現(xiàn)實(shí)情況,，她四處奔走,，拉贊助，搞募捐,，最終在她的不懈努力之下免費(fèi)女子高中成立了,，這不僅僅是一所學(xué)校，而是無數(shù)貧困女孩改變命運(yùn)的希望之門,，在她的`辛勤付出之下，女子學(xué)校取得了可喜成就,。

張桂梅,，由一名普通的中學(xué)老師，義務(wù)當(dāng)政府新建的華坪縣兒童之家的院長,，再到云南省華坪縣女子高中黨總支書記,、校長，這一個(gè)個(gè)身份的轉(zhuǎn)變和疊加,，對(duì)她來說不僅僅是一個(gè)稱謂的改變,，更是一份沉甸甸的責(zé)任，身患疾病的她,，面對(duì)當(dāng)?shù)亟M織的關(guān)心和照顧,，都化作了她為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)做努力貢獻(xiàn)的動(dòng)力，她不為名利,，不圖回報(bào),，只為讓每一位貧困的孩子能夠通過讀書來改變自己的命運(yùn)，她用一雙勤勞的雙手撐起了貧困孩子未來的天空,。

十年樹木百年樹人,，張桂梅用自己的教育初心，通過19年的努力實(shí)踐創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)教育奇跡,，她知行合一,，身體力行,，用行動(dòng)向我們廣大黨員干部上了一堂生動(dòng)的“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)課,，是用行動(dòng)讓貧困女孩華麗轉(zhuǎn)身的“天使”,。

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,，充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。

她沒有生兒育女,，卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名她是黨的十七大代表,，集“全國先進(jìn)工作者、中國十大女杰”等榮譽(yù)于一身,，多次受中央,、省、市,、縣表彰,，但是她沒有驕傲自滿，始終視自己為一個(gè)平凡的人,，把崇高的人生價(jià)值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中,。孤兒的“校園媽媽”、她30年如一日投入到教書育人的平凡事業(yè)中,，愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)。身患多種疾病卻常常超負(fù)荷工作,，以驚人的毅力克服病痛的折磨,，堅(jiān)守三尺講臺(tái)。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛和盡職盡責(zé)的精神,，鉆研學(xué)校教學(xué)和管理,，身體力行，教學(xué)成績突出,。

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,，她的事跡平凡而偉大，思想樸實(shí)而閃光,，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,，展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。

張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛國主義情懷和高度的社會(huì)責(zé)任感,，體現(xiàn)了一名普通人民教師把對(duì)國家,、對(duì)人民的熱愛之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上，恪盡職守,、嘔心瀝血,、淡泊名利和執(zhí)著追求,。她不是英雄，但是她用樸實(shí),、真實(shí),、感人的事跡贏得了人們對(duì)她的敬重。她在以下幾個(gè)方面所彰顯的精神內(nèi)涵,，深刻地感動(dòng)了我,。

用她的話說就是“如果說我有追求，那就是我的事業(yè),；如果說我有期盼,，那就是我的學(xué)生；如果說我有動(dòng)力,，那就是黨和人民”,，她始終堅(jiān)定理想信念，她熱愛黨,，熱愛人民,，更熱愛貧困山區(qū)的人民，為了辦好女子高中,，她鍥而不舍,，歷盡艱辛，但始終堅(jiān)信,，依靠共產(chǎn)黨就能辦成事,，就能成就她的夢，辦一所女子高中的夢,，讓無數(shù)個(gè)貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢，她要通過培養(yǎng)女大學(xué)生來促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧,，促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè),，讓孩子們通過讀書改變命運(yùn)、改變?nèi)松?/p>

她不僅是一個(gè)優(yōu)秀的黨員干部,，她把一生都奉獻(xiàn)給了黨,，奉獻(xiàn)給了人民，奉獻(xiàn)給了她熱愛的教育工作和學(xué)生,。

作為一名共產(chǎn)黨員,，我們要以張桂梅同志為榜樣，懷著心系群眾,、服務(wù)人民的公仆情懷,，發(fā)揚(yáng)銳意改革、勇于開拓的創(chuàng)新精神,，端正扎根基層,、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。

張桂梅事跡心得體會(huì)篇十二

引言：

教育的力量是無窮的,，有些教育者可以在某一領(lǐng)域做出卓越的成就,，使更多的人能夠從中受益。今天我要談?wù)摰氖且晃唤逃ぷ髡摺獜埞鹈?。她致力于推?dòng)早期兒童教育的發(fā)展,，并且在這個(gè)領(lǐng)域獲得了極為顯著的成就。在今天的文章中,，我會(huì)談一下我個(gè)人對(duì)張桂梅教育事跡的心得體會(huì),。

第一段：對(duì)張桂梅的認(rèn)識(shí)。

張桂梅是早期兒童教育的一名資深工作者,，有著超過20年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。她畢業(yè)于中國人民大學(xué)教育學(xué)專業(yè)，并且曾經(jīng)在北京市教育局擔(dān)任過一段時(shí)間的職務(wù),。她從事早期兒童教育十分深入,，并且研究了很多國際上的教學(xué)方法和理論。張桂梅在此領(lǐng)域中獲得了諸多榮譽(yù),，并且她的課程在國內(nèi)外備受歡迎,。

第二段：張桂梅的教學(xué)方法和理念。

張桂梅的教學(xué)方法包括了很多國際上的先進(jìn)理念,。比如,，她非常重視兒童的主動(dòng)性，從而鼓勵(lì)孩子們主動(dòng)參與到教學(xué)活動(dòng)中去,。除此之外,，她還強(qiáng)調(diào)教師和家長之間的合作，強(qiáng)化他們之間的溝通和互動(dòng),。張桂梅認(rèn)為,，在早期兒童教育中，家長是孩子得到支持和關(guān)愛最好的人,，因此家長的作用必須得到足夠的重視,。

張桂梅的教學(xué)課程被越來越多的家庭和學(xué)校采用，并且在他們的口碑中獲得了好評(píng),。她也曾經(jīng)多次參加國際性的教育講座和研討會(huì),，并且以優(yōu)秀的論文和研究成果得到過國際教育界的認(rèn)可。

第四段：張桂梅對(duì)我的啟示,。

從張桂梅的教學(xué)理念和成就中,，我深受啟發(fā)。她的教育思想中注重兒童的個(gè)性化教育，注重教學(xué)方法的多元化,。她也從教師和家長等社會(huì)環(huán)境入手,，以整體教育的方式打造一個(gè)更激發(fā)兒童潛能的教學(xué)環(huán)境。她的教學(xué)方法實(shí)踐出真知,，得到了傳統(tǒng)教育思想的打破和超越,。

第五段：結(jié)語。

張桂梅的教育事跡讓我深受啟發(fā),，并且呼喚我們更多地關(guān)注早期兒童教育的發(fā)展,。我們需要在教育中注重兒童個(gè)性化需求，注重方法多元化探究,。同時(shí)我們也需要加大靈活性,、打破固有思想，注重家長和孩子間的溝通與互動(dòng),，創(chuàng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,。這樣的教育環(huán)境能夠更好地充分發(fā)揮兒童的潛能，相信這也正是張桂梅想要告訴我們的,。

張桂梅事跡心得體會(huì)篇十三

學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡,，我的內(nèi)心久久不能平靜：她是一個(gè)平凡的女人，膝下無子,，但被評(píng)為“全國百名優(yōu)秀母親”,、“中國好人”，被幾百個(gè)孩子親切的稱呼為“媽媽”;她疾病纏身,。

究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片學(xué)習(xí)的天地,。這么多年為了大山里的孩子一直艱苦奮斗，勇于奉獻(xiàn)自己,，哪怕是病痛纏身,，也要四處奔波，為孩子們謀一點(diǎn)發(fā)展,，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),。

張桂梅事跡心得體會(huì)篇十四

張桂梅是浙江省嘉興市南湖區(qū)人民醫(yī)院的一名普通護(hù)士，2019年任勞任怨,，堅(jiān)守崗位,，積極負(fù)責(zé),，盡職盡責(zé),，因此獲得了“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄Ｋ米约旱膶?shí)際行動(dòng)一遍一遍地詮釋著護(hù)士們的職業(yè)精神,，也為我們這些普通人騰出了更多的空間,，讓我們的生活更舒適更美好。

二、她的工作態(tài)度,。

張桂梅每天工作的時(shí)間長達(dá)12小時(shí),，但這并不是她工作的天數(shù)。在COVID-19疫情形勢下,，她改變了家庭原有的安排,，在工作崗位上多呆了3個(gè)月，放棄了和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),，堅(jiān)守在醫(yī)院,，與同事們一起奮斗、一起守護(hù)患者的安全,。她對(duì)待工作的態(tài)度,，不僅僅是說要盡心盡力地為每一個(gè)患者服務(wù)，更是在實(shí)踐中不斷地更新和突破自己,。

三,、她對(duì)待患者的態(tài)度。

張桂梅有一句話：“病人來找我們不是關(guān)門了的死,，而是活著要繼續(xù)走”,。這句話體現(xiàn)了她對(duì)待患者的一貫想法。每一個(gè)患者的病情都不一樣,，但是她秉承著一種平等,、尊重、關(guān)懷的原則,，對(duì)每一個(gè)病人都很負(fù)責(zé),，提供專業(yè)的服務(wù)，提高患者滿意度,。有一次,，她抽出了細(xì)長的用過的注射針筒，用溫水沖毛巾給一個(gè)換藥的患者作愈后處理,。她的每一個(gè)行動(dòng)真正做到了“巨細(xì)無遺”,，表現(xiàn)出了一種先進(jìn)事跡。

張桂梅深感護(hù)理工作的重要性,，她告訴我們,，護(hù)理工作不止是職業(yè)，更是奉獻(xiàn),，在職業(yè)精神方面令人嘆服,。她表示，要深入錘煉自己,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí),，及時(shí)掌握新技能,，發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)的精神，盡職盡責(zé)地為未來做好準(zhǔn)備,。

五,、這個(gè)先進(jìn)事跡的啟示。

張桂梅的先進(jìn)事跡教育了我們,，一個(gè)人的力量或許不大,，但只有積極向上，心無旁騖,，不折不扣地做好每一件小事,，才能彰顯出來自己的人力資源，贏得別人的賞識(shí),，也換來自己的成長與進(jìn)步,。同時(shí)，我們需要更加流露出工作的熱忱,，堅(jiān)持自己的執(zhí)著,，不斷進(jìn)取，才能成為像張桂梅這樣的先進(jìn)員工,，更為自己的人生增添亮色,。

張桂梅事跡心得體會(huì)篇十五

作為一名教師，她心系困難群眾,，始終相信群眾利益無小事,，積極響應(yīng)國家的號(hào)召，投身教育扶貧行列,，在她的努力下,，華坪建成了全國第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹人先樹魂,，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本,。她長期拖著病體，堅(jiān)守工作崗位,，以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了自己"只要還有一口氣,，就要站在講臺(tái)上"的諾言。她把自己的工資,、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧,。

作為一名人民教師，張桂梅在教書育人的同時(shí)還有一項(xiàng)重要的工作--家訪,。張桂梅身體不好,，但是她卻從來不讓學(xué)生家長來開家長會(huì)，自己拖著生病的身體進(jìn)大山挨個(gè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,。在遇到有輟學(xué)思想的學(xué)生時(shí)會(huì)不厭其煩苦口婆心的給學(xué)生和家長做工作,，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。就是這樣的家訪,，張桂梅堅(jiān)持了十年,，幫助很多想輟學(xué)的孩子又重新走進(jìn)了學(xué)校，坐在了課堂上學(xué)習(xí),。

拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和點(diǎn)滴的人生故事,，我深切的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄,，她是那樣樸實(shí),，那樣真實(shí)，也許她在悄悄的改寫著英雄的.概念,。張桂梅的精神,，是一種時(shí)代的精神，體現(xiàn)了中國知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛國主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感,；張桂梅的精神,，又是一種平凡的精神，體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對(duì)國家,、對(duì)人民的熱愛和回報(bào),，具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上，在普通教學(xué)崗位上,，恪盡職守,、嘔心瀝血、淡泊名利,、執(zhí)著追求,。我作為教師中的一員，我要用心感受,、用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神,，學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，修養(yǎng)上不斷完善,，做學(xué)生熱愛,、人民滿意的優(yōu)秀教師，做無愧于時(shí)代的光榮教師,！

張桂梅事跡心得體會(huì)篇十六

張桂梅,，生于1965年，中國農(nóng)民,，她以堅(jiān)韌不拔的精神和無私奉獻(xiàn)的精神,，改變了自己的命運(yùn)，也為廣大農(nóng)民爭取了更好的福利和權(quán)益,。

張桂梅從小家境貧寒,，但她不因此放棄努力,。在上學(xué)的時(shí)候，她努力學(xué)習(xí),，考上了大學(xué),。然而，畢業(yè)后她并沒有選擇高薪的工作,，而是回到了家鄉(xiāng),，投身農(nóng)民工作。她積極參與農(nóng)民合作社,，幫助農(nóng)民合理選擇作物和種植方式,，提高了農(nóng)民的收入。同時(shí),，她組織農(nóng)民爭取權(quán)益,，爭取土地使用權(quán)和更好的待遇。

第三段：心得體會(huì)之一——堅(jiān)韌不拔,。

張桂梅的生平事跡讓我深受啟發(fā),。她從小就面臨著巨大的壓力，但她并沒有退縮,。相反,，她選擇了面對(duì)困難，努力學(xué)習(xí)和奮斗,。她的堅(jiān)韌不拔的精神教我要永遠(yuǎn)不放棄,，無論遇到多大的問題，都要堅(jiān)定信心,，勇往直前,。

第四段：心得體會(huì)之二——無私奉獻(xiàn)。

張桂梅為農(nóng)民爭取權(quán)益的事跡讓我感動(dòng)不已,。她沒有因?yàn)樽约旱拿\(yùn)改變了而止步不前,，而是回到了家鄉(xiāng)，幫助農(nóng)民爭取更好的待遇,。她的無私奉獻(xiàn)讓我明白,，我們每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，幫助那些需要幫助的人,。

第五段：結(jié)論,。

張桂梅是一個(gè)可敬的人，她的生平事跡讓我們看到了無窮的力量和希望,。她的堅(jiān)韌不拔和無私奉獻(xiàn)的精神給了我們很大的啟示,。在我們的生活中，無論遇到什么困難,，我們都應(yīng)該像張桂梅一樣堅(jiān)定信心,，努力奮斗,，同時(shí)也要關(guān)心他人，樂于奉獻(xiàn),。相信只要我們秉持這樣的精神,，我們的人生將會(huì)充滿陽光和希望。

張桂梅事跡心得體會(huì)篇十七

張桂梅,，中國教育家和教育改革者，曾任江蘇省常州市市長,、教育廳長等職務(wù),。她致力于推動(dòng)教育改革，提高教育質(zhì)量,，得到了廣泛認(rèn)可和贊譽(yù),。她的教育事跡在中國教育界具有重要的地位和影響。

張桂梅認(rèn)為,，教育是國家發(fā)展的重要支柱,，必須實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化和人才培養(yǎng)的現(xiàn)代化。她推動(dòng)了一系列教育改革措施,，包括教育投入的增加,、教育標(biāo)準(zhǔn)的提高、教育管理的創(chuàng)新和師資隊(duì)伍的建設(shè),，取得了顯著的成效,。她深入了解教育問題的本質(zhì)和實(shí)質(zhì)，以總結(jié)推廣各地重點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和做法,，增強(qiáng)教育改革的科學(xué)性,。

張桂梅教育改革的成功，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義,。它向我們表明了一條通向現(xiàn)代化的成功之路,，也向我們展示了教育管理和改革的可行性。我們應(yīng)該深入研究張桂梅教育改革思路和成果,，進(jìn)一步探究教育改革的內(nèi)在規(guī)律,，繼續(xù)推動(dòng)我國教育事業(yè)的發(fā)展。

第四段：探討如何將張桂梅的教育改革思想運(yùn)用到實(shí)際中,。

如何將張桂梅的教育改革思想落實(shí)到實(shí)際應(yīng)用中,？首先要加強(qiáng)教育現(xiàn)代化建設(shè)，充分利用新技術(shù)手段和工具,，創(chuàng)造教育改革的新局面,。其次要加強(qiáng)教育管理的改革和創(chuàng)新，加強(qiáng)教育科研論證和成果推廣,，這對(duì)提高教育質(zhì)量,、促進(jìn)人才培養(yǎng)具有十分重要的作用,。

第五段：結(jié)尾總結(jié)文章。

在教育改革的道路上,，張桂梅的教育事跡給我們指引了方向,，啟迪了思想，啟發(fā)了實(shí)踐,。她為中國教育事業(yè)作出的貢獻(xiàn)將被后人銘記,，她的思想和行動(dòng)將永存于人們心中。作為一個(gè)教育工作者,，我們要以張桂梅為榜樣,，砥礪奮進(jìn)，不斷探索和發(fā)展教育改革道路,，為建設(shè)強(qiáng)大的現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)自己的力量,！

張桂梅事跡心得體會(huì)篇十八

國無德不興，人無德不立,。把立德樹人作為教育的中心環(huán)節(jié),。“百年大計(jì),，教育為本;教育大計(jì),，教師為本;教師大計(jì)，師德為本,?！弊鳛橐幻鶎咏逃ぷ髡撸瑥埞鹈肥冀K把教書育人,、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo),，矢志不渝、執(zhí)著追求,，把教書育人,、立德樹人的責(zé)任落實(shí)到平凡、普通,、細(xì)微的教學(xué)管理之中,。

為師者高風(fēng)亮節(jié)，動(dòng)之以情,，付之以愛,。張桂梅18歲從東北家鄉(xiāng)來到云南后，當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和群眾在她身患重病時(shí)伸出援手,，給了她“第二次生命”,，讓她堅(jiān)定了以教育扶貧回報(bào)山鄉(xiāng)、用愛心傳遞溫暖的志向。在教育方法上,，她注重因材施教,，摸索出民族貧困山區(qū)學(xué)生教育的規(guī)律，把育人作為教育的前提和目標(biāo),。在她眼中,，每一位學(xué)生都應(yīng)該得到平等的關(guān)愛，從來不用“貧困”二字形容自己的學(xué)生,，而是稱他們是“大山里的孩兒”,。正是秉承著一顆單純而真誠的仁愛之心，張桂梅長期扎根紅土高原,，為山區(qū)孩子放飛夢想,，在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻(xiàn)。

“支撐著我的,，是共產(chǎn)黨員的初心和使命,，讓我直面這片熱土?xí)r,，心中無愧,。”年幼時(shí)就已“滲入紅色基因”的張桂梅,，始終堅(jiān)持樹人先樹魂,，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本,，用紅色教育為師生鑄魂塑形,。她創(chuàng)建的學(xué)校，經(jīng)過10多年的探索和實(shí)踐,，形成了“黨建統(tǒng)領(lǐng)教學(xué),，革命傳統(tǒng)立校，紅色文化育人”的特色教學(xué)模式,，確立了“繼承革命傳統(tǒng),、發(fā)揚(yáng)延安精神、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，做社會(huì)主義合格接班人”的辦學(xué)宗旨,，“感黨恩、聽黨話,、跟黨走,，做黨的好女兒”成為校園里鏗鏘有力的呼號(hào)，誦讀革命故事傳說,、傳唱愛國歌曲,、開辦法治講座、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,、組織理論學(xué)習(xí)成為塑造師德師魂的日常功課,。師生們?cè)谂e手投足,、潛移默化中感受革命精神、愛國情操和紅色基因,，不斷激發(fā)對(duì)黨忠誠,、報(bào)效祖國、艱苦奮斗的信念,。落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,，努力實(shí)現(xiàn)全程育人,、全方位育人，堅(jiān)持不懈用理想和信念“點(diǎn)亮一盞燈,、照亮一大片”,，是成就張桂梅傳奇的源頭活水，是“讓教育走得更深更遠(yuǎn)”的強(qiáng)勁動(dòng)力,。

向張桂梅同志學(xué)習(xí),，我們就要學(xué)習(xí)她信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠的政治品格,，學(xué)習(xí)她情系群眾,、一心為民的真摯情懷，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的高尚情操,，學(xué)習(xí)她堅(jiān)毅執(zhí)著、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),，把自身前途命運(yùn)同國家民族前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,，將自己的人生理想融入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史洪流之中，以家國為己任,，為決勝全面建成小康社會(huì),、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)，譜寫好中國夢的云南篇章貢獻(xiàn)智慧和力量,。

張桂梅事跡心得體會(huì)篇十九

作為一名老師,，我們時(shí)常會(huì)遇到這樣一些學(xué)生,，他們性格活潑開朗，但卻不善于學(xué)習(xí),；他們思維靈活，但總是不能始終如一地堅(jiān)持下去,。面對(duì)這樣的學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣去引導(dǎo)他們,，以達(dá)到讓他們愛上學(xué)習(xí)，成為自己的主角的目標(biāo)呢,？我想這正是張桂梅老師給我們上的一堂生動(dòng)而極具啟示性的教育課程,。

一、教育順應(yīng)時(shí)代需求,，才能更好發(fā)揮教育功效,。

張桂梅老師作為一名優(yōu)秀的教育工作者，認(rèn)為教育必須緊跟時(shí)代潮流,。她引進(jìn)了新的教育理念,，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力,，提高他們的自信和競爭力,。不只是局限于教材上的傳授，更是從學(xué)生出發(fā),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

二,、學(xué)習(xí)應(yīng)立足于“學(xué)以致用”這一實(shí)際目的,。

為了讓學(xué)生更好的掌握所學(xué)知識(shí)，并且通過學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自己的夢想,，張桂梅老師的教學(xué)方式十分注重實(shí)踐,。從理論到實(shí)踐,，以實(shí)踐為導(dǎo)向，以體驗(yàn)為中心,，使學(xué)生的知識(shí)更能深刻地被消化吸收,，其效果是顯著的。通過實(shí)踐,，學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身問題和優(yōu)點(diǎn),，為未來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。

三、貼近學(xué)生,，關(guān)注生命的誕生,。

張桂梅老師善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn)，同時(shí)也善于了解學(xué)生的生活,。她關(guān)心學(xué)生的生命之根,，關(guān)注學(xué)生成長的過程，提醒學(xué)生愛惜生命,，以精彩的人生回報(bào)父母和社會(huì),，讓學(xué)生知道“誠信、責(zé)任,、敬業(yè),、尊重、寬容”的重要性,。

四,、用真情感化生命，用責(zé)任呵護(hù)未來,。

在張桂梅老師的眼中,，每一個(gè)學(xué)生都是值得尊敬的，都有自己的特點(diǎn)和個(gè)性,，她都能充滿情感地去關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,，為每一個(gè)學(xué)生的成長提供悉心的指導(dǎo)。她用自己的愛心與真情打動(dòng)了學(xué)生的心靈,，增強(qiáng)了學(xué)生的自信,。她的教育方式受到了學(xué)生的廣泛贊譽(yù)，也得到了家長的信任與支持,。

五,、鼓勵(lì)創(chuàng)新,，提高實(shí)踐能力,。

張桂梅老師不僅鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，而且鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,，注重學(xué)生的實(shí)踐能力,。她常常指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，調(diào)整方案,，使學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)得以萌芽和發(fā)展,。他的學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)和方法，也顯著提高了實(shí)踐能力,。無疑,，這些創(chuàng)新與實(shí)踐對(duì)他們未來的職業(yè)發(fā)展都是有著積極意義的,！

總之，張桂梅老師的教育事跡讓我們看到了一位優(yōu)秀教育工作者的職業(yè)素養(yǎng)與工作思路,。無論我們身為何種身份,，必須注重教育方式方法的創(chuàng)新，注重學(xué)生的個(gè)性差異,，注重學(xué)生實(shí)踐能力的提高,。正如張桂梅老師所說：“只要用心，只要有愛,，我們都可以成為優(yōu)秀的老師,。”讓我們一起秉承張桂梅老師的教育精神,，為更多學(xué)生的成長和未來做出我們的貢獻(xiàn),！

張桂梅事跡心得體會(huì)篇二十

張桂梅同志命運(yùn)坎坷，但無論身心如何困苦,、處境如何艱難,，她始終堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守初心信仰,，飽含著對(duì)黨,、對(duì)人民、對(duì)貧困山區(qū)的無限深情,，感黨恩,、聽黨話、跟黨走,。1998年4月,，她在黨旗下莊嚴(yán)宣誓：“對(duì)黨忠誠，積極工作,，為共產(chǎn)主義奮斗終身,，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切……”入黨20多年來，她始終愛黨,、護(hù)黨,，忠誠于黨。

她對(duì)黨忠誠,！

熟悉張桂梅的人都知道,，任何人都不可以在她面前說黨委政府的不好、說共產(chǎn)黨的不是,。她反復(fù)說：“你們可以說某個(gè)干部不行,，但絕不可以說共產(chǎn)黨不好。如果沒有共產(chǎn)黨,，哪兒有今天的幸福生活,?！边@樣一句話，她講了22年,，不知有多少遍,，她說還要繼續(xù)講下去。

她對(duì)黨感恩,！

2000年,，在領(lǐng)取勞模的5000元獎(jiǎng)金后，她考慮到自己重病在身,，隨時(shí)可能撒手人寰,，把獎(jiǎng)金一次性交了黨費(fèi)。2015年,，她將自己的十七大黨代表證,、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆W運(yùn)火炬和畢生獲得的榮譽(yù)證書,，毫無保留地交給了黨組織,，全部保留在縣檔案館里。別人問她怎么舍得,，她說：“我的一切都是黨和人民給的,，我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?！?/p>

她對(duì)黨信賴,！

2008年華坪女子高中創(chuàng)建后，她把黨的信念融入辦學(xué)體系,，堅(jiān)持革命傳統(tǒng)立校,、紅色教育育人，實(shí)行紅色教育統(tǒng)領(lǐng)校園文化的教學(xué)模式,。建校初期,，由于山區(qū)條件艱苦，加之她要求嚴(yán)格,，很多年輕教師完全適應(yīng)不了,，不到半年，17名教師就有9名辭職離去,，教學(xué)工作近乎癱瘓?，F(xiàn)實(shí)雖然讓她始料不及，但也意外發(fā)現(xiàn),，留下來的8名教師中，有6名是共產(chǎn)黨員,。這也啟示她,，有黨員,，就要有黨組織，有黨組織,，就沒有克服不了的困難,。從此，張桂梅心中有了底氣,，腳下有了力量,。她迅速把6名黨員教師集中起來，重溫入黨誓詞,，誦讀《為人民服務(wù)》《紀(jì)念白求恩》等名篇,，大家眼里泛著淚花，緊握右拳向黨旗保證：一定要把女子高中辦好,！一定要把大山里的女孩送入大學(xué),！學(xué)校黨支部很快成立起來，從此女子高中就有了“主心骨”,，學(xué)校建設(shè)翻開了嶄新一頁,。10多年來，她開創(chuàng)并堅(jiān)持“五個(gè)一”黨性教育常規(guī)活動(dòng),，全體黨員一律佩戴黨員徽章上班,、每周重溫一次入黨誓詞、每周合唱一支革命歌曲,、每周觀看一部紅色影片,、黨員每周組織一次理論學(xué)習(xí),。女子高中第一屆學(xué)生都清晰記得,，第一天唱的是《紅米飯南瓜湯》。理想信念教育成為女子高中一大辦學(xué)特色,，“繼承革命傳統(tǒng),、發(fā)揚(yáng)延安精神、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，做社會(huì)主義合格接班人”成為了女子高中始終不變的辦學(xué)宗旨,。對(duì)此她說，我們就是要讓紅色基因代代傳,！有人說,，張桂梅除了一副瘦弱的身軀是自己的外，沒有孩子,、沒有親人,、沒有家,。她卻笑著說：“不,，我是一名共產(chǎn)黨員,，我有一顆火熱的心，這顆心里面有黨,，有人民,，有學(xué)校，有國家,，有千千萬萬的孩子,，我什么都有！”她用一言一行,、心血汗水、無疆大愛,，堅(jiān)守著自己的信仰,，把一生全都給了黨,。

牢記宗旨，為民奉獻(xiàn)一輩子,。

20多年來,，張桂梅同志始終牢記黨的宗旨，秉持為民情懷,，保持著鑄魂育人的定力,、淡泊名利的堅(jiān)守，用愛心培育愛,、激發(fā)愛、傳播愛,，用實(shí)際行動(dòng)踐行著“只要我還有一口氣,，就要站在講臺(tái)上”的諾言。1975年12月,，張桂梅響應(yīng)黨的號(hào)召,，從黑龍江來到云南支援邊疆建設(shè)，在此后的時(shí)間里,，她把全身心獻(xiàn)給了祖國西南邊陲貧困山區(qū)的教育事業(yè),。1996年，丈夫去世后不久，張桂梅放棄了在大理優(yōu)越的工作環(huán)境,，申請(qǐng)調(diào)到深度貧困山區(qū)華坪縣,。從此,，她不是一步步走向大城市,，而是一步步走向山區(qū)、民族地區(qū),、貧困地區(qū),，越走越偏、越走越苦,。來到華坪后,，她放棄進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中，選擇在全縣師資最弱,、條件最差的民族中學(xué)任教,，并承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的語文和政治課教學(xué)任務(wù)。沒人喜歡艱苦,，張桂梅也一樣,，但她卻選擇了艱苦，她說：“艱苦的地方更需要我,?！币舱窃谶@個(gè)過程中，她越發(fā)感受到做好民族貧困地區(qū)教育工作的重要,。

她愛生如子,！

到民族中學(xué)工作，張桂梅面對(duì)的是傈僳族,、彝族、納西族等少數(shù)民族學(xué)生,，這些學(xué)生幾乎都來自大山,，家庭貧困，因?yàn)槿狈I養(yǎng),，普遍體弱多病,。對(duì)此，她就每個(gè)月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”,，她告訴學(xué)生：“你們這個(gè)時(shí)候正在長身體,，想吃什么就告訴我?！泵看螌W(xué)生們都吃得很開心,，直到有一天，學(xué)生們吃完飯，張桂梅翻遍了所有的包才湊足了飯錢,，學(xué)生們才一下子明白過來,，每頓飯僅舍得吃兩毛錢一份小菜的張老師、其實(shí)并不寬裕,。大家無語凝咽,，淚眼相望。

2003年,，張桂梅還送走了一個(gè)特殊的班,。這個(gè)班有的學(xué)生轉(zhuǎn)走了，有的學(xué)生回家不讀了,，有些男孩子晚上還在網(wǎng)吧過夜,，老師們對(duì)這個(gè)班都失去了信心，紛紛要求調(diào)離,。隨著中考臨近,，張桂梅看在眼里，急在心上,，主動(dòng)請(qǐng)求接下這個(gè)班,，擔(dān)任班主任。之后,，她進(jìn)山找回那些不讀書的學(xué)生,，但玩游戲的學(xué)生還是管不住自己，晚上總想跑出去,。張桂梅橫下心來,，把行李搬進(jìn)了男生宿舍，和32個(gè)男生住在了一起,，既當(dāng)師長又當(dāng)家長,。早上，她叫學(xué)生們起床早操,；晚上,，她先檢查完女生宿舍后，又逐床清點(diǎn)男生人數(shù),，才躺下休息,。一段時(shí)間下來，男孩子們都說就像在家里一樣,，有個(gè)媽媽和他們住在一起,。可是,，只有張桂梅知道,，住在男生宿舍里的那幾個(gè)月是怎樣熬過來的。為更好照顧男生的起居，每到下午張桂梅就不敢喝水,，擔(dān)心晚上起夜時(shí)學(xué)生趁機(jī)溜出去,，而且男生們粗重的鼾聲、夢話聲和臭腳味,，常常使她睡不好覺……她的辛勞沒有白費(fèi),，這個(gè)班在中考時(shí)22個(gè)學(xué)生考到了500分以上。少年喪母,、青年喪父,、中年喪夫,，不幸總是纏繞著張桂梅,。1997年4月，她被查出患有子宮肌瘤,，已經(jīng)像5個(gè)月胎兒那么大,，需要立即住院治療。但為了不耽誤初三畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度,，她偷偷地把檢驗(yàn)結(jié)果揣進(jìn)懷里,，繼續(xù)堅(jiān)持站在講臺(tái)上，直到7月份把4個(gè)班的學(xué)生送進(jìn)中考考場后,，她才住進(jìn)醫(yī)院接受手術(shù),。為她手術(shù)的醫(yī)生從她體內(nèi)取出重達(dá)2公斤多的腫瘤時(shí)，眼泛淚花,，他們簡直不敢相信,，這是一種什么樣的精神力量，支撐著這樣一個(gè)薄弱身軀熬過這樣的疼痛：她腹腔的器官全都移了位,，腸子已經(jīng)粘連在后壁上了,。手術(shù)后，醫(yī)生反復(fù)叮囑,，一定要靜養(yǎng)6個(gè)月以上,，可僅僅24天之后，張桂梅又站在了她熱愛的講臺(tái)之上……,。