我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

法制安全教育心得體會篇一

在法制社會中,，法律意識和安全意識的培養(yǎng)對于每個(gè)人都是至關(guān)重要的,。為了加強(qiáng)青少年的法制和安全教育，今年暑假我參加了一場法制安全教育會,。通過這次會議,，我對于法制和安全有了更深入的了解，也從中獲得了一些心得體會,。

首先,，法制意識的培養(yǎng)非常重要。在會議上,，我們學(xué)到了法律的概念,、法律的起源以及法律對于社會的重要性。法律不僅是人們行為方式的規(guī)范,，還是社會秩序的支撐,。通過學(xué)習(xí)法律知識，我們可以更加規(guī)范自己的行為,，避免違法犯罪的行為,，為社會的穩(wěn)定與發(fā)展作出貢獻(xiàn)。同時(shí),，我們也了解到了法律對于保護(hù)公民權(quán)益和維護(hù)社會秩序的重要作用,，使我們對法律更加尊重和信任，也更加愿意去為維護(hù)社會公平,、正義的法制環(huán)境而努力,。

其次，安全意識的培養(yǎng)是法制安全教育的重要內(nèi)容,。在現(xiàn)代社會,，各種安全風(fēng)險(xiǎn)隨處可見，我們要提高安全意識,，學(xué)會防范和解決安全問題,。通過會議，我們了解到了一些常見的安全問題,，例如交通安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全等等,，并且學(xué)習(xí)了應(yīng)對這些問題的方法和技巧,。比如，在交通安全方面,，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，注意行人和車輛的安全,，不亂穿馬路,；在網(wǎng)絡(luò)安全方面，我們應(yīng)該保護(hù)個(gè)人隱私,，不隨便泄露個(gè)人信息,，不相信網(wǎng)絡(luò)陌生人的誘導(dǎo),。通過這些學(xué)習(xí)，我們的安全意識得到了提高,，可以更好地預(yù)防和應(yīng)對各種安全問題,。

另外，法制安全教育會還提醒我們要關(guān)注身邊的法制和安全問題,。在日常生活中,，我們常常會遇到一些法律和安全問題，只有關(guān)注這些問題,，才能更好地保護(hù)自己和他人的合法權(quán)益,。比如，在家庭中,，我們要學(xué)習(xí)法律知識,，了解家庭成員的權(quán)益，發(fā)現(xiàn)家庭暴力等問題時(shí)及時(shí)尋求幫助,；在學(xué)校中,，我們要學(xué)會通過法律途徑解決校園欺凌和侵害等問題；在社會中,，我們要關(guān)注法律法規(guī)的宣傳和執(zhí)行情況,，積極參與公益活動，為社會的法制建設(shè)做貢獻(xiàn),。通過關(guān)注身邊的法制和安全問題,，我們不僅可以提升自己的法制和安全意識，還能為社會的穩(wěn)定和諧發(fā)揮作用,。

最后,，法制安全教育會讓我認(rèn)識到了法制和安全教育的重要性。在現(xiàn)代社會,，要想獲得全面發(fā)展,，不僅要有良好的學(xué)術(shù)水平和知識儲備，還要具備法制和安全意識,。通過法制和安全教育,，我們能夠深入了解法律和安全知識，樹立正確的法制和安全觀念,，并且能夠在面對法律和安全問題時(shí)迅速作出正確的判斷和決策,。與此同時(shí)，法制和安全教育也是一種思想教育,，通過培養(yǎng)法律和安全意識,，我們能夠更好地約束自己的行為，形成良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范,。

綜上所述,，參加法制安全教育會給予我深刻的啟示和體會,。法制意識和安全意識的培養(yǎng)是每個(gè)人所必須具備的素質(zhì)，也是社會發(fā)展的基礎(chǔ),。通過法制安全教育的學(xué)習(xí),，我們能夠提高自己的法制和安全意識，更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展要求,，為社會的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。希望未來能有更多的青少年參與到法制安全教育中來,，共同為法治社會的建設(shè)貢獻(xiàn)力量,。

法制安全教育心得體會篇二

第一段：

一直以來，教育都扮演著培養(yǎng)人才的重要角色,。而在當(dāng)代社會,，安全與法制教育被越來越多地重視起來。經(jīng)過一段時(shí)間的接觸和學(xué)習(xí),，我對安全與法制教育有了深刻的體會,。安全與法制教育不僅僅是一門學(xué)科，更是一種生活態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng),，它的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課堂的范疇,。通過安全與法制教育的學(xué)習(xí)，我更加意識到了安全和法制在我們的日常生活中的重要性,。

第二段：

安全與法制教育教會了我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己和他人的安全,。從小學(xué)到高中，我們學(xué)習(xí)了各類安全知識,，比如交通安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、火災(zāi)安全等,。這些知識使我們明白了如何避免危險(xiǎn)和保護(hù)自己的生命安全,。在日常生活中，我們要遵守交通規(guī)則,，不亂穿馬路,，不闖紅燈，在乘車時(shí)排隊(duì)有序,。在上網(wǎng)時(shí),，我們要注意個(gè)人隱私的保護(hù)，不隨意泄露個(gè)人信息,。在防火安全上,，我們要知道如何正確使用電器，安全疏散等,。這些安全知識為我們提供了基本的自我保護(hù)意識和能力,。

第三段：

安全與法制教育還教會了我們遵守法律法規(guī),。正義是社會的基石，法律是正義的表達(dá)和體現(xiàn),。在我們的成長過程中,，我們還學(xué)習(xí)了憲法、刑法,、行政法等法律法規(guī)的基本知識,。這些知識教會我們要遵守法律，不犯法,，不做違法的事情,。同時(shí)，法律也為我們提供了保障,，當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí),，我們可以通過法律途徑維護(hù)自己的權(quán)益。在課堂上,，我們還學(xué)習(xí)了法律意識的培養(yǎng),，了解了自己的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)會了如何正確維護(hù)自己的權(quán)益,。

第四段：

安全與法制教育讓我們認(rèn)識到,，安全和法制不僅僅是政府的責(zé)任，更是每個(gè)公民的責(zé)任,。在學(xué)校,、家庭和社會中，我們都要具備安全和法制的意識,。作為學(xué)生,，我們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不干擾教學(xué)秩序,，不參與打架斗毆等違法行為,。作為家庭成員，我們要遵守家庭紀(jì)律,，不偷盜家人的財(cái)物,，不打罵家人等。作為社會成員,，我們要遵守社會規(guī)范,，不隨意亂扔垃圾，不參與詐騙等違法犯罪行為,。通過安全與法制教育的學(xué)習(xí),，我們明白了每個(gè)人都有責(zé)任維護(hù)社會的安全與法制。

第五段：

綜上所述,，安全與法制教育對我們的成長和發(fā)展起著重要的作用,。它不僅僅是一門學(xué)科,，更是一種生活態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)。通過安全與法制教育的學(xué)習(xí),，我們學(xué)會了如何保護(hù)自己和他人的安全,，學(xué)會了遵守法律法規(guī)，學(xué)會了維護(hù)社會的安全與法制,。安全與法制教育的目的是培養(yǎng)我們正確的生活態(tài)度和行為準(zhǔn)則,，讓我們成為一個(gè)自律、守法的公民,。只有通過安全與法制教育的學(xué)習(xí),，我們才能真正理解安全與法制的意義，更好地為社會做貢獻(xiàn),，為我們的國家創(chuàng)造和諧、安全的社會環(huán)境,。

法制安全教育心得體會篇三

早上來到學(xué)校后,，班主任老師告訴我們今天第三四節(jié)課要由專家來給我們開法制報(bào)告會。

我來到階梯教室門口,，等待專家們?nèi)雸?。在我們拍手歡迎專家入席的時(shí)候，王校長說由專家向?qū)嶒?yàn)中學(xué)曾送禮物,?？梢姡@是友誼的象征,。

專家為我們講了一系列未成年犯罪的案例,，這使我感到非常驚訝。以前我也認(rèn)為未成年人怎么會犯罪呢,，但我現(xiàn)在明白了,，未成年人有時(shí)也會因?yàn)橐粫r(shí)沖動犯罪。

專家說：“未成年人應(yīng)該遵紀(jì)守法,，真愛生命,，自覺設(shè)計(jì)，美好人生,?！边@四個(gè)詞在我腦子里重復(fù)了很多遍，讓我知道了人生是需要紀(jì)律的,。首先,，專家告訴我們，要遵守交通規(guī)則,，保護(hù)自己的安全,。為我們講了一個(gè)小女孩向吐把頭伸出車外削掉了的故事,，這讓我感到十分害怕。后來專家告訴我們要提高警惕,，防范于未然,，防止犯罪分子對我們進(jìn)行人身傷害，這讓我想到了以后黑夜不能自己獨(dú)出門,，謹(jǐn)防犯罪人士對我們圖謀不軌,。我心里想到這次聽完專家的報(bào)告會后，自己以后一定要吸取前人的教訓(xùn),，自覺設(shè)計(jì)美好人生,。

專家還為我們講了早戀的問題，說早戀只是喜劇開頭,，悲劇結(jié)尾,。所以講了一個(gè)實(shí)例，說一個(gè)不滿18歲的女孩懷了男孩的孩子,，結(jié)果殺死女孩的事,。不論男女都有一個(gè)青春期，所謂青春期,，即從童年到成年的過渡時(shí)期,，這個(gè)時(shí)期，在心理上和生理上都會發(fā)生很大的變化,，其中最大的變化是身體的急速增長,、第二性征的成熟。如何正確,、順利地度過青春期,，就顯得尤為重要。而對于中學(xué)生來說,，早戀問題猶如洪水野獸,，是影響中學(xué)生身心健康的一個(gè)很重要的問題。對于中學(xué)生來說,，青春期是長知識長身體的時(shí)期,，體育鍛煉至關(guān)重要，能使你增強(qiáng)耐力和抗病的能力,。認(rèn)識到中學(xué)生早戀的危害,，對身心健康成長非常重要。

這次報(bào)告會,，我受益匪淺,。

法制安全教育心得體會篇四

可以說，我們每一個(gè)人在生活中都會與同學(xué)、朋友,，以及社會上的人發(fā)生一些矛盾,，也許都是一些小事。既然是一些小事,，那我想我們應(yīng)該能夠和平能夠處理,，不需要動用武器，這樣會毀了大家,。在我的生活中出現(xiàn)過這樣的事：一天,，一個(gè)小組在班里值日，最后只剩下兩個(gè)人還沒有值完,。一個(gè)男生只是在外面剛剛涮完墩布回來,，不小心把水濺到了另一個(gè)男生的身上。那個(gè)男生隨口就說了一句：“喂,，你沒長眼睛啊,，往哪甩呢！”拿著墩布的男生還比較有誠意地說：“對不起,，真是不好意思,，我一定注意?！笨闪硪粋€(gè)男生卻得理不讓人,，“你一聲對不起就完了,，這衣服怎么辦,。”那個(gè)男生見情勢不對,，有點(diǎn)怒火了,，這下，兩個(gè)人便吵了起來,，還動用上了掃把,。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個(gè)男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,，就引發(fā)出這么大的事,，太不值了。

接下來,，又通過學(xué)生們演的一個(gè)“搶錢事件”又揭示了如今社會的黑暗,。三個(gè)男生管一個(gè)男生要錢，不給錢就得挨揍,，這簡直是天理何在呀,！

我認(rèn)為，一個(gè)人如果沒錢，他不是最窮的,；但如果他連一點(diǎn)寬容都沒有的話,，那就是真的窮了。

說到尊重,，也與寬容緊緊相連,。如果你想得到別人的尊重，就應(yīng)該做到自己該做的事,，就應(yīng)該學(xué)會去寬容別人,，善待自己。這樣才有資格接受別人的尊重,，才有資格提“人,。”

如果你可以做到寬容一小步,，那么社會就會少一份傷害,，警察叔叔就會多一些功夫去做別的事。

近段時(shí)間,，學(xué)校開展了學(xué)法知法活動,。我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了《教師法》等重要理論，通過學(xué)習(xí),，本人受益匪淺,，對依法執(zhí)教、關(guān)愛學(xué)生,、無私奉獻(xiàn)等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋,。下面，我就談一談學(xué)習(xí)的感想：

在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》后,，讓我更明確了,，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在沒有法律約束的時(shí)候,，教師的'教育教學(xué)是憑職業(yè)道德,、憑良心。為了取得比較好的教學(xué)成績,，有的老師采取了一些過激的行為,，如體罰學(xué)生等?！督處煼ā穼Υ私o出了明確的界定,。學(xué)校是培養(yǎng)教育下一代和建設(shè)社會主義精神文明的主要陣地，保護(hù)少年兒童健康成長是教育工作者的神圣職責(zé),。對學(xué)生堅(jiān)持正面教育,，是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。教師要面向?qū)W生，對全體學(xué)生負(fù)責(zé),，不要偏愛一部分人,，歧視另一部分人。對于優(yōu)缺點(diǎn),、錯(cuò)誤的學(xué)生,，要深入了解情況，具體分析原因,、滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作,。要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和調(diào)動后進(jìn)生身上的積極因素,，肯定他們的微小進(jìn)步,，尊重他們的自尊心，鼓勵(lì)他們的上進(jìn)心,，幫助他們滿懷信心的成長,。對于極個(gè)別屢教不改、錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重,、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生,，也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育工作，以理服人,，不能采用簡單粗暴和壓服的辦法,，更不得體罰和變相體罰學(xué)生。為此教師法規(guī)定了教師體罰學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任,。對于體罰和變相體罰學(xué)生的教師,，所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門,，必須及時(shí)進(jìn)行批評教育,，幫助他們認(rèn)識和改正錯(cuò)誤,，并視情節(jié)給予行政處分或者解聘,。對于情節(jié)極為惡劣，構(gòu)成犯罪的,，要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任,。

法制安全教育心得體會篇五

開學(xué)是學(xué)生們迎接新學(xué)期、新挑戰(zhàn)的時(shí)刻,，也是教育部門加強(qiáng)法制教育的關(guān)鍵時(shí)期,。近日，我們學(xué)校組織了一次開學(xué)安全法制教育活動,。通過參與其中,，我深深體會到了法制教育的重要性，同時(shí)也明白了如何在學(xué)校生活中注重安全法制，保護(hù)自己和他人的重要意義,。以下是我在這次教育活動中的心得體會,。

首先，開學(xué)安全法制教育讓我認(rèn)識到了法律的權(quán)威和重要性,。我們學(xué)校的法制教育工作者向我們講解了國家法律的作用和存在的意義,，解釋了法律對于維護(hù)社會秩序和安全的重要性。通過一系列具體的案例分析,，我意識到在學(xué)校生活中,，尊重法律、遵守法律是我們作為學(xué)生的責(zé)任之一,。只有深入了解法律,、遵守法律，我們才能做到自我保護(hù),、維護(hù)社會公平正義,。

其次，開學(xué)安全法制教育讓我明白了安全是我們生活的底線,。在這堂安全法制教育課上,，我們學(xué)習(xí)了如何預(yù)防火災(zāi)、交通事故,、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的常識,。這些知識點(diǎn)實(shí)際應(yīng)用廣泛，為我們在校園中注重安全提供了指導(dǎo),。我們了解到,，每一個(gè)安全意識的增強(qiáng)、每一個(gè)預(yù)防措施的落實(shí),，都可以保護(hù)自己,、保護(hù)他人。只有在安全的環(huán)境下學(xué)習(xí),，我們才能更好地發(fā)展自己的潛力,。

再次，開學(xué)安全法制教育讓我認(rèn)識到了與他人和睦相處的重要性,。在教育活動中,，老師們強(qiáng)調(diào)了學(xué)生間的和諧關(guān)系和積極友好的交往，讓我們明白了文明禮貌的重要性,。而在法制教育方面,，我們學(xué)習(xí)了法律對于維護(hù)社會和諧、減少矛盾沖突的作用,。通過這次教育活動,，我明白了只有在友好的氛圍下,，我們才能共同提高、共同進(jìn)步,。在學(xué)校中,，我們要牢記保護(hù)他人權(quán)益的法律底線，避免欺凌和暴力行為的發(fā)生,。

最后,，開學(xué)安全法制教育讓我認(rèn)識到了家校合作的重要性。在教育活動中,，學(xué)校和家庭共同參與,，讓我們感受到了家校合作的力量。無論是學(xué)校的法制教育,，還是家庭的安全意識培養(yǎng),，都需要家長與學(xué)校共同努力。只有家庭和學(xué)校齊心協(xié)力,，才能為孩子們營造一個(gè)安全,、穩(wěn)定、健康的成長環(huán)境,。同時(shí),，學(xué)校也通過這次教育活動向家長傳遞了關(guān)于法律的重要知識，讓他們能夠與孩子們共同參與維護(hù)法制秩序,。

總的來說,，開學(xué)安全法制教育讓我深刻地認(rèn)識到了法制教育的必要性和重要性。在學(xué)校生活中,，只有注重安全法制,，我們才能保護(hù)自己和他人的權(quán)益，創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我希望通過自己的努力,，提高自己的安全意識和法律素養(yǎng)，為學(xué)校的和諧與穩(wěn)定貢獻(xiàn)一份力量,。同時(shí),，我也會引導(dǎo)身邊的同學(xué)和朋友，共同遵守法律,，在和諧共處的校園中共同成長,、共同進(jìn)步,。

法制安全教育心得體會篇六

近年來,，隨著社會的發(fā)展以及人們對法律意識的提升，法制教育日益受到重視,。作為一種針對社會群體普遍進(jìn)行的教育,，法制與安全教育課的聆聽不僅能夠提高我們的法律意識,，還能增強(qiáng)我們的安全意識，為我們的生活和學(xué)習(xí)提供保障,。近期,，我在學(xué)校參加了一次法制與安全教育課程，深受啟發(fā)和教育,。以下是我的心得體會,。

首先，法制與安全教育課讓我進(jìn)一步認(rèn)識到法律法規(guī)對社會的重要性,。在課堂上,，老師為我們講解了一系列的法律知識和案例。通過這些案例的分析和剖析,，我對法律的威力有了更深刻的認(rèn)識,。我意識到，法律旨在保護(hù)公民的權(quán)益,，維護(hù)社會的秩序和穩(wěn)定,。它是我們生活的基礎(chǔ)，是我們安全的保障,。只有遵紀(jì)守法,，才能在社會中獲得更多的自由和保障。

其次,，法制與安全教育課讓我認(rèn)識到了法律意識的重要性,。在課堂上，老師強(qiáng)調(diào)了法制觀念的培養(yǎng)和養(yǎng)成,。我們要學(xué)會用法律的眼光看問題,，要有正確的法律意識，遇到問題的時(shí)候要善于運(yùn)用法律知識來解決,。通過這次課,，我深切感受到，只有具備良好的法律意識,，我們才能拒絕犯罪,，維護(hù)正當(dāng)權(quán)益，以及在緊急情況下采取正確的處置手段,。同時(shí),，法制課也提醒我們，人人都應(yīng)該學(xué)法,、懂法,、守法，只有這樣才能構(gòu)建和諧社會,。

再次,，法制與安全教育課教會了我很多實(shí)用的安全知識,。在我們生活中，安全問題無處不在,。無論是出行還是上網(wǎng),，我們都存在一定的安全隱患。在這門課上,，老師為我們普及了一些安全知識,，如如何避免網(wǎng)絡(luò)詐騙、如何自救和報(bào)警等,。通過這些知識的學(xué)習(xí),，我們能夠提高自身的安全意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力,。有了這些知識的指導(dǎo)和啟發(fā),，我們可以更好地避免安全事故的發(fā)生，保護(hù)自己和身邊的人,。

此外,，法制與安全教育課還培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作和應(yīng)急處理的能力。在這門課上,，老師經(jīng)常通過展示案例來引發(fā)討論,，并要求我們根據(jù)相關(guān)法律條文提出自己的見解和處理方案。這種團(tuán)隊(duì)合作和情景模擬的學(xué)習(xí)方式,，讓我更加深入了解了法律的運(yùn)用和實(shí)踐,。同時(shí)，課堂上的討論和建議也提高了我的應(yīng)急處理能力,。學(xué)會在緊急情況下冷靜應(yīng)對并迅速作出決策,，是我從這門課中最寶貴的收獲之一。

綜上所述,，通過參加法制與安全教育課,，我進(jìn)一步認(rèn)識到法律的重要性，培養(yǎng)了正確的法律意識,，掌握了實(shí)用的安全知識,，提高了團(tuán)隊(duì)合作和應(yīng)急處理能力。這門課程不僅增強(qiáng)了我們的自我保護(hù)能力,，更能夠?yàn)槲覀兘窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活提供良好的法律保障,。希望通過這門課程的持續(xù)推廣和學(xué)習(xí)，更多的人能夠樹立正確的法治觀念,，遵紀(jì)守法,，為構(gòu)建和諧社會做出積極貢獻(xiàn)。

法制安全教育心得體會篇七

生命屬于我們的只有一次,，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命,，自覺尊重法律,，沒有規(guī)矩,，不成方圓,。

犯罪，犯法,，他們是兄弟嗎不,，不是。

犯法,，我們無時(shí)無刻不在做,；犯罪，就像一棵長滿刺的玫瑰花,，一旦你觸摸了它,，就會淚流不止。

20xx年10月28日,，我們看了《法制教育講座》,，它告訴我們，近年來,，中小學(xué)生殺人往往是因?yàn)榧彝ヅc社會的不良風(fēng)氣所造成的,，還有兩位同學(xué)因貪玩溺水身亡，面對可怕的壞人因棄金錢而護(hù)自己,。

看完這個(gè)講座,，有的同學(xué)會問，我們是中小學(xué)生,，怎么會殺人呢,。”答案很簡單為了自己的利益,，為了能去網(wǎng)吧玩,，為了買一些傷害自己，卻又能感到快樂的,。別人不愿給,，就拿刀殺人，充分展現(xiàn)了現(xiàn)代中小學(xué)生的恐怖,。而這些原因,，往往是家庭暴力和溺愛家庭教育所釀成的錯(cuò)。

青少年是祖國的希望,，是祖國未來的繼承人,。珍愛生命，共建和諧社會吧,！聽了一節(jié)生動有趣的法制教育課,，我們可謂是受益匪淺,。

一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的.,。

我想,，造成他們現(xiàn)在的樣子，根本原因是他們的法律意識太差,，總認(rèn)為自己做的是小事,，等到弄得不可收拾才反應(yīng)過來。在這些實(shí)例中,，有很多人只是一時(shí)沖動,，為了解氣，才范下了故意殺人罪,，當(dāng)初如果平下心來仔細(xì)想想,，自己該不該做這些事，也就不會像現(xiàn)在這樣,。

犯了罪,，一關(guān)就是幾年，十幾年,，甚至是把一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命，每個(gè)人只有一次,。而在人生的旅途中,，青春則是最美麗的篇章，如果把這最美好的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,，那一生將會有一道抹不去的陰影,，陷入無底深淵，不能自拔,。

青少年犯罪,，不僅虛度了自己的青春年華，還會連累到自己的所有家人,，因?yàn)樗麄儼岩磺卸冀唤o了我們,，就算是為了他們，我們也不能做出這種傷害他們的事,。

所以,，我們要預(yù)防犯罪。

首先要不斷樹立法律意識,，增強(qiáng)法制觀念,，并且要加強(qiáng)控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事,，做一個(gè)合法的好公民,。

平時(shí)要從自我做起，從小事做起,，勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強(qiáng)判斷力,，判斷出該交的朋友和不該交的朋友,，從而更好的發(fā)展自我,。

不過我想,，那些青少年罪犯或許是一時(shí)疏忽而誤入歧途，走上犯罪道路,，如果身旁有這樣的人,，我們也要盡可能的幫助他們，讓他們感受我們對他的關(guān)心和愛護(hù),，從而給他找回自信,。

法制安全教育心得體會篇八

近年來，我國社會發(fā)展迅速,，人們生活水平提高了,，但也面臨著各種各樣的安全問題，法律意識薄弱,，安全意識淡漠,。為了提高廣大民眾的法律素養(yǎng)和安全意識，我校不斷加強(qiáng)法制與安全教育課程的開展,，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我深刻體會到了法制與安全教育的重要性。以下是我對這門課程的心得體會,。

首先,，法制與安全教育課程使我深刻認(rèn)識到法律的必要性。在過去的學(xué)習(xí)和生活中,，我對法律只是一種模糊的概念,，僅僅是在武俠小說和電視劇中才會出現(xiàn)的東西。而通過法制與安全教育課程的學(xué)習(xí),，我了解到法律是社會管理和規(guī)范行為的重要工具,，是保護(hù)人民合法權(quán)益的基石。我們每個(gè)人都要在法律的約束下生活,、工作和學(xué)習(xí),，只有合法合規(guī)，才能維護(hù)社會的穩(wěn)定和安全。

其次,，法制與安全教育課程增強(qiáng)了我對安全問題的警覺性,。安全問題是每個(gè)人都必須面對和解決的難題。然而,，在以前,，我對于安全問題的認(rèn)識僅限于個(gè)人生活和工作中的一些方面，對其他的警覺性則匱乏,。通過課程的學(xué)習(xí),，我了解到安全問題不僅僅是個(gè)人的，更是社會的,，更是國家的,。我們要從自身做起，提高自我保護(hù)能力,，同時(shí)也應(yīng)該關(guān)注他人的安全,，共同維護(hù)社會的安全穩(wěn)定。

再次,，法制與安全教育課程幫助我明確了自己的責(zé)任和義務(wù),。在我過去的生活中，我很少考慮到自己的責(zé)任和義務(wù),，總是以自我為中心去追求個(gè)人利益,。然而，在法制與安全教育課程中,，我們學(xué)習(xí)到了公民的基本權(quán)利和義務(wù),。我們作為公民，應(yīng)當(dāng)熱愛國家,，遵守憲法和法律,，維護(hù)社會秩序，履行社會責(zé)任,。只有每一個(gè)公民都能夠認(rèn)真履行自己的責(zé)任和義務(wù),，社會才能夠更加和諧穩(wěn)定。

最后,，法制與安全教育課程讓我明白了法治社會的重要性,。法治社會是指法律制約權(quán)力、保障公民權(quán)益,、維護(hù)社會秩序的社會形態(tài),。在法治社會中，人人平等,，權(quán)利和義務(wù)相互對應(yīng),，各個(gè)社會成員都要遵守法律,。通過課程的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到法治社會的優(yōu)越性,，也明白了法治社會與我國社會發(fā)展的關(guān)系,。只有在法治社會的引領(lǐng)下，我國才能夠?qū)崿F(xiàn)繁榮和諧,。

總之,，法制與安全教育課程讓我思考了很多問題，并且提高了我對法律和安全的認(rèn)識,。通過這門課程,，我意識到每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去維護(hù)社會的法制和安全，只有法制與安全得到保障,，社會才能夠更加進(jìn)步和穩(wěn)定,。我將把所學(xué)的知識用于實(shí)際生活中，不斷提高自我意識和法律素養(yǎng),，為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量,。希望這門課程能夠繼續(xù)開展下去,，讓更多的人受益,，從而建設(shè)一個(gè)更加法治與安全的美好社會。

法制安全教育心得體會篇九

中學(xué)階段是一個(gè)人成長的重要時(shí)期,，中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來是否成為人才,，理想抱負(fù)能否實(shí)現(xiàn)的問題。現(xiàn)在正值人口高峰期,，各地中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,，在校學(xué)生增多，校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜,，給中學(xué)生安全教育管理帶來許多新的問題,，中學(xué)生安全事故時(shí)有發(fā)生。抓好中學(xué)生的安全教育與管理,，保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全,，促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展，是擺在我們面前的一個(gè)突出課題,。

1,、普及九年義務(wù)教育的需要和提高民族素質(zhì)的需要。

義務(wù)教育法規(guī)定：“義務(wù)教育是依照法律規(guī)定,，適齡少年兒童必須接受的,，國家、社會,、學(xué)校,、家庭必須予以保證的國民教育。”凡已入學(xué)的適齡兒童,、少年,，必須按照當(dāng)?shù)貙W(xué)制的規(guī)定，學(xué)習(xí)到畢業(yè),，而不能中途輟學(xué),。只有做好學(xué)生的安全教育工作，才能使一些學(xué)生不中途輟學(xué),，保證九年義務(wù)教育制度的實(shí)施,，從而提高我國的民族素質(zhì)。

2,、開展素質(zhì)教育的需要,。

社會發(fā)展到今天，從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,，因?yàn)榻逃旧硎菫榱伺囵B(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的,、全面的素質(zhì)，而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識,。開展安全教育,，可以提高中學(xué)生的素質(zhì)，為中學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍,。中學(xué)生一方面要自我約束,，遵紀(jì)守法，另一方面,，其學(xué)習(xí)和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障,，而中學(xué)生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。

3,、正確引導(dǎo)特殊中學(xué)生的需要,。

現(xiàn)在的中學(xué)生，絕大多數(shù)與生俱來就有優(yōu)越感,，攀比之風(fēng)日盛,。當(dāng)愿望不能實(shí)現(xiàn)時(shí)，少數(shù)自我約束能力差的學(xué)生便動起了歪腦筋,，把手伸向了周圍的同學(xué),。造成許多學(xué)生宿舍內(nèi)盜竊事件時(shí)有發(fā)生，有許多學(xué)生的錢物也被搶劫,。有些女生為了錢,，結(jié)交社會上不三不四的人為“友”。同時(shí),，單親家庭,、再婚家庭的孩子也較以前多,，其心理往往存在障礙。由于心理狀態(tài)不好,，導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生面對繽紛的世界不能自恃,，面對突發(fā)的意外事故及人身傷害等束手無策。

4,、復(fù)雜的社會治安形勢的需要,。

隨著社會改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展，在校中學(xué)生數(shù)量不斷上升,，校園社會化現(xiàn)象日益明顯,，校內(nèi)和校外周邊環(huán)境日趨復(fù)雜。學(xué)生被攔路搶劫或被他人傷害,，學(xué)生宿舍內(nèi)錢物丟失,、女生宿舍內(nèi)遭流氓滋擾、酒后滋事,、斗毆事件等屢屢發(fā)生,。

大量事實(shí)說明，安全問題不僅是學(xué)生在校學(xué)習(xí),、生活中經(jīng)常遇到的問題,，也是今后走向社會要遇到的問題。中學(xué)生在校學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí),，學(xué)習(xí),、了解、掌握一些法律知識和安全常識,，不僅可以做到在校期間自己不受傷害，也不傷害他人,，自己不違法違紀(jì)并能同違法違紀(jì)行為作斗爭,，而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護(hù)自己，維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益,。

5,、提高中學(xué)生安全意識的需要。

當(dāng)前中學(xué)生安全意識普遍比較淡薄,，自身安全意識不強(qiáng),，主要表現(xiàn)為：學(xué)校一再三令五申宣讀《學(xué)生校內(nèi)外安全公約》及處罰辦法，給學(xué)生發(fā)放并學(xué)習(xí)《安全事故手冊》,，但在學(xué)?？傆袑W(xué)生追逐打鬧、滑行樓梯扶手的,，有翻越校門,、圍墻的,，有體育課上不聽從老師要求的，實(shí)驗(yàn)課上未經(jīng)老師允許,，擅自觸摸藥品進(jìn)行違章操作的,，在校外有不遵守交通規(guī)則和公共秩序的，有私自闖入施工現(xiàn)場的,，有結(jié)伙斗毆,、盜竊的，有滋事尋非的,，在自身財(cái)物管理上,，思想麻痹，錢物隨意亂放,，離開宿舍不關(guān)門窗,，給犯罪分子以可乘之機(jī)。

另外缺乏自我保護(hù)意識,，對社會了解不夠,，一些社會上的犯罪分子、“小混混”利用中學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí),、生活,，接觸社會少，辨別是非能力差等,，騙取中學(xué)生財(cái)物,。還有的中學(xué)生不注意用電、用火安全,，不注意交通安全,，夏天不注意游泳安全，冬天不注意滑冰安全,，平常不注意飲食安全,，購買廉價(jià)過期食品和飲料，心存僥幸心理,，往往容易造成安全事故,。

一些中學(xué)生缺乏社會責(zé)任感，看到違法違紀(jì)事件,，沒有關(guān)系到自身利益,，裝作視而不見。認(rèn)識不到打架斗毆,、盜竊等給自身,、他人、學(xué)校會帶來什么樣的危害,，不采取有效的制止措施,。

因此,，要切實(shí)加強(qiáng)中學(xué)生的安全教育，提高中學(xué)生安全的防范意識,。

二,、對中學(xué)生進(jìn)行安全教育的主要內(nèi)容。

安全教育是學(xué)校思想政治教育的一個(gè)重要組成部分,。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛,，應(yīng)與學(xué)校的一切教育活動相聯(lián)系，應(yīng)與學(xué)校的思想政治教育,、道德教育,、民主法制教育、校紀(jì)校規(guī)教育,、心理健康教育相結(jié)合,。

1、進(jìn)行遵紀(jì)守法的教育,。

法規(guī)校紀(jì)是為了規(guī)范人們的行為,，保護(hù)廣大人民群眾利益，打擊壞人而制定的,。作為一名在校中學(xué)生,，通過對法規(guī)校紀(jì)的學(xué)習(xí)，應(yīng)知道那些事能做,，那些事不能做,。學(xué)校可通過文本材料學(xué)習(xí)與視頻材料學(xué)習(xí)相結(jié)合,，法制課堂與法制知識競賽活動相結(jié)合的方式,，聘請法律工作者或公安人員，結(jié)合工作實(shí)際,，通過典型案例進(jìn)行教學(xué),，給學(xué)生上專題法制課。

通過多種形式的法制教育,，使學(xué)生深切感受到法就在身邊。這不僅對中學(xué)生健康,、安全成長有益,，而且對其走向社會乃至一生都有益。

隨著信息時(shí)代的到來,，形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個(gè)城鎮(zhèn)應(yīng)運(yùn)而生,。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧，但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧,，這些黑色網(wǎng)吧瞄準(zhǔn)的市場就是青少年學(xué)生,。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,，便欺騙家長和老師，設(shè)法籌資,，利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng),。

有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生，因誤入黑色網(wǎng)吧,，整日沉迷于虛幻世界之中,，學(xué)習(xí)之類則拋之腦后，并且身體健康狀況日下,。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲,，更有不健康、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁,。

針對這種情況,，一是要與學(xué)生家長配合管好自己的學(xué)生，二是向有關(guān)執(zhí)法部門反映,，端掉這些黑色網(wǎng)吧,，三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育，提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識,，在思想上形成一道能抵御外來反動,、侵蝕的“防火墻”。

當(dāng)前中學(xué)生消防安全意識淡薄,，缺乏必要的消防常識和自救逃生技能,，有的學(xué)生遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)驚慌失措，不知道如何報(bào)警,，由于沒有掌握簡單救火常識,，往往小火釀成大災(zāi);也有的學(xué)生在大火發(fā)生時(shí)，因缺乏自防自救的知識和能力,，喪失了逃生的時(shí)間,，最終被火魔無情地吞噬。

針對上述問題,，一是組織中學(xué)生學(xué)好,、用好消防法規(guī)，提高依法治火的觀念,。二是要大力普及消防安全知識,，增強(qiáng)滅火技能和火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、自救,、互救本領(lǐng),。學(xué)校可采用消防知識講座,、圖片展覽,、演示各種滅火器材的使用,，常見火災(zāi)的撲救方法和不同情況下逃生自救方法，讓學(xué)生熟悉防火,、滅火全過程,，從而使他們熟練地掌握“三知”(知防火知識，知滅火知識,，知防火制度),、“四會”(會報(bào)警，會使用滅火器材,，會撲滅初起火災(zāi),，會疏散自救)。

4,、進(jìn)行安全防范和自我保護(hù)教育,。

安全是做好工作、搞好學(xué)習(xí)的基本條件,，沒有安全一切都無從談起,。因此，人人都應(yīng)樹立安全第一的思想,，并懂得一些安全知識，學(xué)會一些安全防范和自我保護(hù)的技能,。

例如：社會交往中要防止上當(dāng)受騙;遇到險(xiǎn)情,、看到犯罪行為要及時(shí)采取適當(dāng)方式報(bào)警;正確處理同學(xué)、宿友之間的糾紛;夜間一人不外出;不吃霉變食物和過期食品;注意保護(hù)好自己的錢物;不能酗酒,、參與賭博;不攜帶易燃易爆,、有毒的物品;不拉幫結(jié)派，不打群架,，不惹是生非,，不染社會不良習(xí)氣,，不參與社會惡勢力等非法組織;不進(jìn)卡廳,、歌舞廳、游戲室等娛樂場所;遵守交通規(guī)范,，注意交通安全，不橫穿馬路,，不搶道,、不強(qiáng)行爬車、超車;既要防止性擾,、性攻擊，也要自尊,、自重,、自愛。

當(dāng)有困惑時(shí)應(yīng)向老師,、同學(xué)傾訴,，聽取別人勸說;當(dāng)受到傷害時(shí),，要防身自衛(wèi)和尋求法律保護(hù)等等,。只有有了安全意識，自覺遵紀(jì)守法,，處處注意安全防范,，并學(xué)會自我保護(hù)，才能按照正常的秩序工作和學(xué)習(xí),。

學(xué)校對學(xué)生的教育培養(yǎng)全面引入競爭機(jī)制,，必然對學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響，使之感到心理有壓力,，表現(xiàn)為各種心理上的不適,。諸如焦慮、強(qiáng)迫,、恐怕,、抑郁、冷漠,、固執(zhí),、消沉、暴躁等等,。中學(xué)生的心理正在發(fā)育之中,，尚未成熟，其心理上的不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙伴有強(qiáng)烈的情緒色彩和偏激的行為特征,。

近幾年發(fā)生在學(xué)生中的打架斗毆,、偷盜、染上不良習(xí)氣等行為,，相當(dāng)一部分是由心理問題引起的,。

因此，學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育，應(yīng)采取普遍教育與個(gè)別教育相結(jié)合的辦法,、有針對性地進(jìn)行人際關(guān)系的和諧教育,、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育,、性教育,、心理衛(wèi)生知識教育、挫折教育以及心理疾病預(yù)防教育,，優(yōu)化心理素質(zhì),，促成健康人格的發(fā)展和完善，從而避免各類安全問題的發(fā)生,。

1,、切實(shí)提高對中學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識。

目前,，個(gè)學(xué)校雖然重視安全教育,，樹立了安全重于泰山的意識，也采取了一些安全教育措施,，但是安全教育工作遠(yuǎn)未達(dá)到有計(jì)劃,、有目標(biāo)、規(guī)范化教育的層次,。安全教育是維護(hù)中學(xué)生安全的一項(xiàng)基本教育,，是中學(xué)生素質(zhì)教育的一部分，是人才保障的根本教育,，它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過程,。

發(fā)生學(xué)生安全事故，不僅僅是個(gè)別學(xué)生受到傷害的問題,，還會牽動學(xué)生家長,，涉及其他學(xué)生的情緒，影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,，甚至還會影響到部分地區(qū)的社會穩(wěn)定,。

因此，我們要把做好中學(xué)生安全教育工作提高到能不能營造優(yōu)良育人環(huán)境|,、能不能維護(hù)校園和社會的穩(wěn)定,、能不能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育培養(yǎng)目標(biāo)這一高度來認(rèn)識，時(shí)刻把學(xué)生安全教育工作擺在重要位置,。

2.充分調(diào)動各方面力量開展宣傳教育活動,，形成齊抓共管的局面。

事實(shí)證明,，對學(xué)生的安全教育,，僅靠保衛(wèi)部門和學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還要依靠學(xué)生管理工作者和學(xué)生組織及學(xué)生家長等有關(guān)部門和人員共同參與，形成齊抓共管的局面,，才能收到良好的效果,。特別是要發(fā)揮思想教育陣地的作用，利用學(xué)校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢,。根據(jù)實(shí)際情況和需要，因人因事有針對性的進(jìn)行安全教育,。

此外要發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容適時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育，如在化學(xué),、物理實(shí)驗(yàn)課中講授有關(guān)防火防爆方面的內(nèi)容等,。

3.突出重點(diǎn)、注意提高教育實(shí)效,。

加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，既要全面展開，更要有重點(diǎn)地進(jìn)行,。做到點(diǎn)面結(jié)合,，以點(diǎn)帶面。

一是教育的內(nèi)容要以防人身傷害,、防財(cái)務(wù)受損,、防心理失常、防違法犯罪,、保學(xué)業(yè)完成為重點(diǎn),。

二是針對不同的教育對象開展不同內(nèi)容的教育。如對有不良行為的“后進(jìn)生”要以防違法犯罪為主要內(nèi)容,，幫助,、引導(dǎo)他們健康成長，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生;對喜愛運(yùn)動,，行為又過于冒險(xiǎn)的學(xué)生,，要加強(qiáng)防運(yùn)動損傷教育，教育他們做好安全防護(hù)工作;對有心理失常表現(xiàn)的學(xué)生要加強(qiáng)心理健康教育,，幫助他們消除心理障礙,，等等。

4.組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作,。

讓中學(xué)生參與學(xué)校的安全管理工作是提高中學(xué)生安全防范意識的有效途徑,。學(xué)校要十分注意激發(fā)學(xué)生的參與意識，提高他們的自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)能力,，引導(dǎo)他們積極主動參與校園安全管理工作。

如經(jīng)常召開各班學(xué)生干部會,，討論安全管理問題,，查學(xué)生宿舍，召開學(xué)生宿舍辦公會,，聽取學(xué)生意見,，解決學(xué)生提出的問題;還可以利用校團(tuán)委的組織活動，各個(gè)課外小組活動進(jìn)行學(xué)生安全教育,，提高學(xué)生的安全防范意識和自我安全管理能力,。

建立健全和完善從校到班、從大的團(tuán)隊(duì)組織到小的興趣小組的學(xué)生自我管理組織,，讓學(xué)生參與學(xué)校各方的日常管理工作,。

建立激勵(lì)機(jī)制，通過經(jīng)常開展創(chuàng)“文明班級”,、“創(chuàng)三好”,、“模范團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動,，充分發(fā)揮學(xué)生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用,，調(diào)動學(xué)生的積極性，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,。

5,、爭取相關(guān)部門協(xié)作，整治校園周邊環(huán)境,，優(yōu)化育人環(huán)境,。

學(xué)校在加大對校園安全保衛(wèi)力量的投入,、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時(shí),，要積極爭取地方政府,、公安機(jī)關(guān)的支持,，嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為,，切實(shí)改善校園周邊治安狀況,，優(yōu)化育人環(huán)境,。

對校門口的一些攤點(diǎn),，校園附近的一些黑色網(wǎng)吧,，對中學(xué)生存有安全隱患的一切問題,，該取締的取締，該打擊的打擊,，該解決的盡快解決,。對校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故，要依法處理,，及時(shí)通報(bào),。

對違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評教育,，甚至必要的紀(jì)律處分，對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)采取有效的防范措施,，以此創(chuàng)造一個(gè)安全,、文明的育人環(huán)境，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),。

綜上所述,，對中學(xué)生進(jìn)行安全教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，在外部,，需要社會,、學(xué)校、家庭緊密配合;在內(nèi)部,，需要學(xué)校的各個(gè)部門通力合作、齊抓共管,，組織學(xué)生積極參與,，這樣才能達(dá)到對中學(xué)生進(jìn)行安全教育的目的。

青少年是祖國的花朵,，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來,。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,，是全黨全社會共同的社會責(zé)任，也是我們學(xué)校一直所重視的,，一切為了孩子,，給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,，更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn),。

3月16日下午，學(xué)校聘請了朱王堡鎮(zhèn)派出所所長曹萬勇在我校開展了學(xué)法知法懂法活動,。我通過傾聽學(xué)習(xí),，受益匪淺，對依法執(zhí)教,、關(guān)愛學(xué)生,、無私奉獻(xiàn)等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面,，我就談一談學(xué)習(xí)的感想：

作為一名人民教師要認(rèn)真履行義務(wù)和遵守道德行為規(guī)范,。在沒有法律約束的時(shí)候，教師的教育教學(xué)是憑職業(yè)道德,、憑良心,。為了取得比較好的教學(xué)成績,，有的老師采取了一些過激的行為，如體罰學(xué)生等,。學(xué)校是培養(yǎng)教育下一代和建設(shè)社會主義精神文明的主要陣地,，保護(hù)少年兒童健康成長是教育工作者的神圣職責(zé)。對學(xué)生堅(jiān)持正面教育,，是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則,。教師要面向?qū)W生，對全體學(xué)生負(fù)責(zé),，不要偏愛一部分人,，歧視另一部分人。對于優(yōu)缺點(diǎn),、錯(cuò)誤的學(xué)生,，要深入了解情況，具體分析原因,、滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作,。要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和調(diào)動后進(jìn)生身上的積極因素,，肯定他們的微小進(jìn)步,，尊重他們的自尊心，鼓勵(lì)他們的上進(jìn)心,，幫助他們滿懷信心的成長,。對于極個(gè)別屢教不改、錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重,、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生,，也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育工作，以理服人,，不能采用簡單粗暴和壓服的辦法,，更不得體罰和變相體罰學(xué)生。為此教師法規(guī)定了教師體罰學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任,。對于體罰和變相體罰學(xué)生的教師,，所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門,，必須及時(shí)進(jìn)行批評教育,，幫助他們認(rèn)識和改正錯(cuò)誤，并視情節(jié)給予行政處分或者解聘,。對于情節(jié)極為惡劣,，構(gòu)成犯罪的，要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任,。

在教學(xué)生活中,，教師要平等對待學(xué)生,，關(guān)注個(gè)體差異，因材施教,。特別對班級里的每一個(gè)學(xué)生多接觸,，多了解，和學(xué)生們主動溝通,，談?wù)剬W(xué)生在生活中的困難或疑惑不解的問題,。對學(xué)生能夠善于引導(dǎo)，讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和知道是非對錯(cuò),。在這個(gè)過程中讓學(xué)生主動參與了過程,，能比較好的完成學(xué)生德育工作的教育。

對于教師本身,，一要注重自己的師德學(xué)習(xí),，二要努力提高自己的教育教學(xué)技能。這兩點(diǎn)是教師的為師之本,。平日里要主動多參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多向優(yōu)秀教師和老教師請教他們的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的教學(xué)方法，多聽一下優(yōu)秀教師的課,，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力。

作為教師,，知法是重要的權(quán)利義務(wù),，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容,，用法是重要的基本功架,，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行,，做一名讓人民滿意的合格的人民教師,。

當(dāng)然，法制教育對學(xué)生而言不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,，更重要的是讓他們認(rèn)識到：法律不僅是對自制行為的約束,，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器,。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息：法律就在身邊,，我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校,、家庭,、社會有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí),、工作和生活,，調(diào)整著各種社會關(guān)系,，只有自覺遵紀(jì)守法，才能健康順利的成長,，并有一個(gè)良性發(fā)展,。

換個(gè)角度講，法制教育是一個(gè)普法的過程,。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,，如何識別、自救,、求助等,。還要讓他們明白有哪些權(quán)利，如人格權(quán),、受教育權(quán)等等,，如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,，而不至于付出更大的代價(jià),。總之,，開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主,、法治的觀念，讓青少年認(rèn)識到法律不是約束行為的鎖鏈,，而是保障生活的要素,，偏失的正義會得到法治力量的匡扶，弱勢群體也能得到法律陽光的普照,，從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰,，提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,，是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,，更是法制教育的價(jià)值所在。

在現(xiàn)實(shí)生活中,，有許多人不能明辨是非,，因而選錯(cuò)了道路，讓自己后悔一生,，尤其是我們青少年,。因此，為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法,、普法意識,，預(yù)防未成年人犯罪，我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報(bào)告會”。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長__老師,。

本次報(bào)告會的主題是：預(yù)防未成年人犯罪,。這對于我們來說是一場及時(shí)雨，它讓我們清醒地看到自身的不足,。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,，在惋惜之余，我們也認(rèn)識到他們是法律無知者,，在法律面前沒有“敬畏”之心,，只因一時(shí)沖動而鑄成大錯(cuò)。

紀(jì)老師首先給我們講述了一個(gè)案例：某高級技工學(xué)校的學(xué)生王某,，利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,，從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個(gè)在校學(xué)生,，一個(gè)未成年人,，卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀(jì)老師給我們總結(jié)了一下,，主要是因?yàn)椴宦牸议L,、老師的教誨,，法律意識淡薄，辨別是非、好壞的能力較弱,，以至于攜帶管制刀具、打架斗毆,、偷盜,、吸毒、販毒等，走上了違法犯罪的道路。

一個(gè)個(gè)鮮活的案例，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的,。我想,，根本原因是他們的法律意識淡薄，總認(rèn)為自己做的是小事，等釀成大錯(cuò)時(shí)后悔已經(jīng)晚了,。在這些案例中,，有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動才犯了罪。

青少年犯罪，不僅毀了自己,，而且會“連累”到自己的家人,。家人把希望寄托在我們身上,，我們這樣做，豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,，我們也不能做出這種“荒.唐事”來。所以,，我們要預(yù)防違法犯罪,。

預(yù)防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識,，增強(qiáng)法制觀念，維護(hù)法律的尊嚴(yán),，依法守法。我們青少年要從自我做起,，從小事做起,，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，要提高自己的辨別能力，增強(qiáng)控制力,，做事要沉著冷靜,，要分清自己該做的事和不該做的事,。第三,，在交友方面，更要增強(qiáng)判斷力,，謹(jǐn)慎交友,，從而更好地發(fā)展自我,。

這次法制教育報(bào)告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨,，為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理,，努力學(xué)習(xí),，好好做人，讓自己的生命之船在正確的航線上行駛,。

青少年是祖國的花朵,，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會共同的社會責(zé)任,。新中國成立以來,，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長,。一切為了孩子,，給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,，也是我們學(xué)校一直所重視的，更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn),。

學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育,、反--警示教育、食品衛(wèi)生安全教育,、未成年人保護(hù),、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,，將法制教育與課堂教學(xué),、課外活動、學(xué)生假期社會實(shí)踐活動緊密結(jié)合,，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對性,，使法制教育深入到方方面面，力求全面無遺漏,。

另外,，除了安排教師組織班會教育，學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,，學(xué)校還充分利用黑板報(bào),、校園網(wǎng)等宣傳媒體，加大“法制教育,、平安校園”的宣傳力度,，廣泛開展了各種形式的法制教育活動，確保法制教育工作的實(shí)效性,。

當(dāng)然,，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是讓他們認(rèn)識到：法律不僅是對自制行為的約束,，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán),、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息：法律就在身邊,，我們學(xué)習(xí),、生活的學(xué)校、家庭,、社會有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí),、工作和生活，調(diào)整著各種社會關(guān)系,，只有自覺遵紀(jì)守法,，才能健康順利的成長，并有一個(gè)良性發(fā)展,。

換個(gè)角度講,，法制教育是一個(gè)普法的過程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,，如何識別,、自救、求助等,。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,，如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,，如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法,、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代價(jià),?？傊_展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主,、法治的觀念,，讓青少年認(rèn)識到法律不是約束行為的鎖鏈，而是保障生活的要素,，偏失的正義會得到法治力量的匡扶,，弱勢群體也能得到法律陽光的普照，從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰,，提高他們明辨是非的能力,。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,，更是法制教育的價(jià)值所在,。

遵紀(jì)守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,，從他們身邊的事做起,，通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識,，為青少年的健康成長創(chuàng)造一個(gè)和諧,、向上的法制環(huán)境。

67億。他們的思想道德狀況如何,，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),，關(guān)系到國家前途和民族命運(yùn)。因此,，從未成年人抓起,，培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人，既是一項(xiàng)長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略任務(wù),，又是一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)?，F(xiàn)在就結(jié)合我對《未成年人思想道德教育》的學(xué)習(xí)談一下幾點(diǎn)看法：

1、家庭教育方面：家庭教育是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育的重要環(huán)節(jié),，在未成年人思想道德教育中具有特殊重要的作用,。而在現(xiàn)實(shí)的家庭教育中卻普遍存在很大的偏差，重物質(zhì)生活,，輕精神生活，重智育,，輕德育,，重分?jǐn)?shù)，輕素質(zhì),。要徹底轉(zhuǎn)變這種觀念,，把顛倒的觀念顛倒過來，家長的教育理念首先要更新,，樹立科學(xué)正確的教育觀,。而且還必須掌握和運(yùn)用科學(xué)的方法和藝術(shù)。父母要不斷地加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng),，將言傳和身教有機(jī)地結(jié)合起來,，一言一行，一舉一動都要為孩子樹立榜樣,。

2,、學(xué)校教育方面：根據(jù)青少年學(xué)生的思想實(shí)際和心理特點(diǎn)，結(jié)合青少年學(xué)生身邊的人和事,，采取他們易于接受的方式,，“春風(fēng)化雨、潤物無聲”地開展各種主題教育由淺入深,、循序漸進(jìn)地教育青少年,。如開展誠信教育，可以充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言,、楷模,、典故、故事等，通過誦讀,、故事會,、表演等形式，在喜聞樂見,、寓教于樂的活動中,，使學(xué)生感受、體會誠信是做人的根本,。

3,、將家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合起來,，形成合力,。因?yàn)榧彝ァW(xué)校和社會這三方面以不同的空間和時(shí)間形式占據(jù)了孩子的整個(gè)生活,，無論哪一方面出現(xiàn)空白,，都將使孩子在一定時(shí)間、空間范圍內(nèi)放任自流,，從而一些不健康的東西就有可能乘虛而入,。因此，三者的協(xié)調(diào)配合,，有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的互補(bǔ),，從而加強(qiáng)對孩子教育的有效性。