在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿十字篇一

各位家長(zhǎng)朋友們：

大家好!

老師安排我在這里發(fā)言,，與大家交流一下教育孩子的心得,。當(dāng)老師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，我心里是甜蜜的,，可孩子福豪之所以能在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,，讓他成為老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生、好同學(xué),，這卻首先歸功于辛勤園丁—學(xué)校老師們的精心呵護(hù)與悉心培養(yǎng)的結(jié)果,。在此，我從心底里,，首先向老師表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝,！當(dāng)然，家長(zhǎng)我恰當(dāng)?shù)慕逃绞胶秃⒆铀陨砺敾劭蠈W(xué)也是一個(gè)主要的因素,。福豪的學(xué)習(xí)進(jìn)步表現(xiàn),，當(dāng)家長(zhǎng)的我,，心里自然是欣慰的。但事實(shí)上我也慚愧,，跟好多家長(zhǎng)相比,，我覺(jué)得自己為孩子做的并不算多，也不能全面總結(jié)教育方法的對(duì)與錯(cuò),。而今天的家長(zhǎng)會(huì)則是大家經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，也是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),。所以,，我在這里只是談點(diǎn)不成熟的心得，希望與大家一起探討,。

也常常能看見(jiàn)以下的一些教育誤區(qū)：比如對(duì)孩子滿懷期望,，舍得投入時(shí)間、精力和金錢(qián),，但卻無(wú)視孩子身心發(fā)展規(guī)律,、特點(diǎn)和需要，拔苗助長(zhǎng),、壓抑孩子個(gè)性健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象,；比如關(guān)注子女的知識(shí)、智力與成績(jī),，但對(duì)培養(yǎng)良好的品德行為,、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象；比如關(guān)心子女的身體健康,，對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)不足等等,。

而現(xiàn)在到處都在說(shuō)“孩子你真棒！”其實(shí),，任何事情都要掌握一個(gè)度,，教育尤是，但也不可一味的夸贊,，我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表?yè)P(yáng)和批評(píng)的度,，因此，諸如此類的書(shū)僅能當(dāng)作自己對(duì)孩子教育的一個(gè)參考,，絕不可盲目模仿,；第三類是關(guān)于心靈溝通的，比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,，又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,，比如《傅雷家書(shū)》，比如楊絳的《我們仨》,，又比如前段時(shí)間剛看的一本《我想遇見(jiàn)你的人生》,，這是一個(gè)做為父親給女兒愛(ài)的書(shū)寫(xiě),，里面有關(guān)于音樂(lè)、生活,、閱讀,、旅游里的大小事，訴說(shuō)著熱情,、包容,、自尊、夢(mèng)想的寬闊景致,，點(diǎn)滴絮語(yǔ),，情懷足跡，教育無(wú)處不在,，至所以看些這樣的書(shū)籍,，是因?yàn)橛X(jué)得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中，細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長(zhǎng)的處世信念與美好價(jià)值,。

書(shū)本的,，看看他當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，檢查檢查她當(dāng)天的作業(yè)情況,，吃完晚飯后,，我陪孩子一般都去小公園玩，在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳,，爬爬單杠,，做做游戲，到七點(diǎn)半左右準(zhǔn)時(shí)回家,，給孩子泡杯牛奶,，再陪孩子洗漱泡腳半小時(shí)，八時(shí)左右準(zhǔn)時(shí)上床,，在床上各自看書(shū),，或者一起讀書(shū)，八時(shí)半左右準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué),。按照這樣的作息時(shí)間,，要求家長(zhǎng)也放棄很多自己的娛樂(lè)聚會(huì)，但是形成習(xí)慣后,，享受在家陪伴孩子的過(guò)程中,，會(huì)帶給你很多的快樂(lè)。當(dāng)然,，偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下,，甚至也帶孩子去k歌、電影也是有益無(wú)害的。除了良好的作息時(shí)間,，還要讓孩子自己收拾書(shū)包,、自己穿衣服，學(xué)會(huì)生活自理,，從小承擔(dān)一部分家務(wù),，比如倒垃圾、掃地等,。孩子對(duì)生活有了責(zé)任感后自然就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有責(zé)任感,，并且懂得照顧人，會(huì)受到同學(xué)的歡迎,。

能在閱讀中尋找快樂(lè)的知性俊男,。呵呵，別笑話啊,，但如前面所說(shuō)的,，福豪能自由安排的也就是晚飯后的那一個(gè)半小時(shí),，而這段時(shí)間他基本是去小操場(chǎng)跑跳玩樂(lè)為主,，思量再三，我覺(jué)得還是沒(méi)必要?jiǎng)儕Z孩子這點(diǎn)快樂(lè)的玩樂(lè)時(shí)間,，而福豪的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展,，還是要讓他自然成長(zhǎng)。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急,，我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀,，盡量營(yíng)造閱讀的氣氛，在睡前的那半個(gè)小時(shí),，盡量以自己的閱讀習(xí)慣來(lái)培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成,。

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿十字篇二

尊敬的各位老師、家長(zhǎng),、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！

我是楊鎮(zhèn)碩的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機(jī)會(huì),，能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長(zhǎng)教育這個(gè)話題,，我感到十分榮幸。借此機(jī)會(huì),，我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),。平時(shí)老師們高尚的品行、文明的舉止,、樸實(shí)的生活作風(fēng),、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會(huì)了如何讀書(shū),，又學(xué)會(huì)了怎樣做人,。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝,！也同時(shí)感謝華陽(yáng)雙語(yǔ)學(xué)校為孩子們提供了這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

家庭是孩子的第二課堂,，家長(zhǎng)是老師教育孩子的得力幫手,，在教育孩子方面，我做得很不夠,，與在座大多數(shù)家長(zhǎng)耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距,。今天，在這里,，我談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會(huì),，不一定正確，希望能夠起到拋磚引玉的作用,，聽(tīng)到更多家長(zhǎng)的真知灼見(jiàn),。

我想說(shuō)的第一個(gè)觀點(diǎn)是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才,，先教孩子做人,。

再多的水，這一整桶水最后還是會(huì)全部灑光,。所以一個(gè)人童年缺失的東西是長(zhǎng)大后怎么也補(bǔ)不回來(lái)的,。

我想說(shuō)的第二個(gè)觀點(diǎn)是：家長(zhǎng)是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無(wú)意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長(zhǎng),。

如果父母能真正地喜歡孩子,，并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那么自己在平時(shí)生活中就需多方面注意,，一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,，另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。當(dāng)然,。有時(shí)侯,，孩子也會(huì)遇到挫折和失敗，考慮到孩子畢竟是孩子,，心理比較脆弱,，不可能有成年人那么堅(jiān)強(qiáng)，壓力過(guò)大,，會(huì)給他增加沉重的心理負(fù)擔(dān),。所以，盡管我們對(duì)他的期望值是高的，但應(yīng)注意適時(shí)調(diào)節(jié),，及時(shí)溝通,，了解他的思想狀況。讓他正確地認(rèn)識(shí)自己,。既要看到客觀存在的問(wèn)題,，又要相信自己，不氣餒,，尋求對(duì)策,，迎頭趕上。

因此我想和那些工作太忙的家長(zhǎng)共勉,，不論你忙的是什么,，是忙于干大事當(dāng)大官也好，是忙于做生意發(fā)大財(cái)也好,，無(wú)論多忙,，無(wú)論多么喜歡玩兒，都一定要把孩子放到第一位,，一定要對(duì)自己的孩子負(fù)起責(zé)任來(lái),，多陪陪他，多給他關(guān)愛(ài)和關(guān)懷,。畢竟,，不論你多重要,，地球離了你照樣轉(zhuǎn),；單位沒(méi)了你，很快就會(huì)有別人代替,。但你的孩子離了你,，就缺失了他的童年，他的天空,，他的用以笑面人生,、征服世界的所有自信和力量。

下面,，我向家長(zhǎng)們提出一些建議：

一,、多主動(dòng)和學(xué)校老師交流，及時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)態(tài),，把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),，而不要等孩子犯了大錯(cuò)誤后再批評(píng)責(zé)怪孩子。

二,、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體健康,，更為重要的是孩子的心理健康。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感做起,，弘揚(yáng)和平,、勤勞、勇敢,、自強(qiáng)不息的民族精神,。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高,。

三,、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

我的認(rèn)為是：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視，玩電腦,。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們可以看一些專業(yè)書(shū)籍，或看一些小說(shuō)雜志,。這樣會(huì)方便與孩子交流溝通,。

四、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,，多理解,，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì),，少批評(píng),，不指責(zé)。

人與人之間的距離是可怕的,，哪怕父母與自己的孩子之間也不例外,。我認(rèn)為：在平時(shí)我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子多溝通，互相了解,，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛(ài)。作為孩子,，每個(gè)人都希望自己是最棒的,，然而不可能每次考試都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,，但求無(wú)愧于心,。”我不求孩子辦大事,，但求腳踏實(shí)地做每一件小事,?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就達(dá)到了,。

（另外我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：同學(xué)們，你們的前面有辛勤培育你們的老師,，你們的后面有辛苦撫育你們的家長(zhǎng),，努力吧，相信你們不會(huì)辜負(fù)老師為你們的辛勤付出,，相信你們不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)你們的殷切期望,。）

以上不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正,。

最后,，祝老師們工作順利，祝家長(zhǎng)們事事如意,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，祝華陽(yáng)雙語(yǔ)學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌，謝謝大家,。

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿十字篇三

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的爸爸媽媽們,、同學(xué)們：

大家好!很榮幸能夠作為同學(xué)們的`代表在此發(fā)言,，和大家一起打開(kāi)記憶的閘門(mén)，體味經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和收獲的深深記憶,。

時(shí)光荏苒,，白駒過(guò)隙。一晃神,，三年的光陰就從指縫間倉(cāng)促流逝了還來(lái)不及梳理曾一同相處的日子,，中考的腳步就已遠(yuǎn)往了,，我們行將畢業(yè),。作為又一屆光榮的八中學(xué)子，我們?cè)诎酥羞@塊沃土上得到了老師的辛苦栽培,，曾的小樹(shù)苗如今茁壯成長(zhǎng),。在此，請(qǐng)答應(yīng)我代表6班的全體同學(xué)對(duì)所有在我們身后默默耕耘的老師道一聲老師,，您辛勞了!

黃老師,，也許您不知道，實(shí)在啊,，我們?cè)诒澈笥H切地叫你黃姨媽,，但是,，我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)叫你黃媽媽，由于您三年來(lái)就像我們的媽媽一樣,，無(wú)怨無(wú)悔地付出著,，奉獻(xiàn)著，我們就像您的68個(gè)孩子,，得到您無(wú)所不至的關(guān)懷和仔細(xì)體貼的照顧,。您作為我們的班主任，不但帶著我們翱翔知識(shí)的海洋,，而且教我們做人與處世,，引領(lǐng)在黑暗中摸索前行的我們走出渾沌和迷惘，走向光明與?？?真心的謝謝您,，黃老師!

固然，我們要感謝的老師還有濤哥,、蔡姐,、李姐、芳姐,、小葉,、小玉、老大,、老周,、老宋，這樣稱呼老師們,，你們一定不會(huì)生氣的,，你們是傳授知識(shí)給我們的恩師，而我們呢,，更愿意當(dāng)你們是我們的大朋友,。謝謝你們對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)，讓我們能在這個(gè)校園里放飛自己的夢(mèng),，邁開(kāi)人生關(guān)鍵的一步,。只是，濤哥,，您甚么時(shí)候也邁開(kāi)自己人生的關(guān)鍵一步呢?我們可是迫不及待喲!還有老大和老周,，你們都這么骨感身材，要多吃點(diǎn)呀!

一樣陪伴身邊的,，還有我親愛(ài)的同學(xué)們,。回首眺望,，大家一定還記得我們課堂上專心致志的神情,，校運(yùn)會(huì)上揮灑汗水的身影,，乃至是偷抄作業(yè)時(shí)狼狽的樣子;耳畔回響著的是我們上課回答題目時(shí)抑揚(yáng)抑揚(yáng)的腔調(diào)，課間瘋狂打鬧的笑聲和藝術(shù)節(jié)美食一條街上此起彼伏的吆喝叫賣(mài)聲我懷念這匆匆擦肩而過(guò)的一千多個(gè)晝夜,，懷念從前笑臉純凈,、還很青澀的我們，懷念臨上考場(chǎng)前我們握手擁抱相互加油鼓勵(lì)的情形這些零零碎碎的布滿歡笑的時(shí)刻,，拼湊成了我們完全的青春年華,。青春是一幅濃墨重彩的畫(huà)卷，是我們把它繪制得五彩繽紛.

固然,，奏響我們青春樂(lè)章的還有矢志不渝在我們身后默默譜寫(xiě)音符的父母,，你們的愛(ài)像陽(yáng)光普照著我們，又像大樹(shù)般為我們遮風(fēng)擋雨,。我們沐浴著親情的暖和,，感受著父母無(wú)所不至的關(guān)懷，我們看得見(jiàn)滿滿一桌美味誘人的菜肴,，卻看不見(jiàn)父母?jìng)碾y過(guò)期流下的眼淚;整天奔赴在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上的我們,，也許疏忽對(duì)你們的關(guān)照與體貼，乃至不理解你們的良苦專心,，在這里,，真要向含辛茹苦的父母說(shuō)一聲辛勞了!爸爸媽媽，謝謝你們!

老師,、同學(xué)們,，三年的朝夕相伴，我們的師生友誼,、同學(xué)的手足友誼已經(jīng)是彌久愈深,。這一頓午宴，是師生的離別,、同學(xué)們的離別,。離別是為了重逢，離別是為了相聚,，我想與同學(xué)們共勉：勇攀書(shū)山甘灑汗水放飛心中夢(mèng)想,，泛游書(shū)海競(jìng)逐群雄一朝金榜題名。在不久的將來(lái)重聚的時(shí)候,，我們將懷著感恩的心,，手捧人生又一張滿意的答卷，向母校匯報(bào),，向敬愛(ài)的老師們匯報(bào)。

最后,，衷心腸祝賀敬愛(ài)的校長(zhǎng),、老師們身體健康,、工作順利!祝賀在坐的各位爸爸、媽媽幸福安康,、萬(wàn)事如意!祝賀同學(xué)們(包括我)成長(zhǎng)的旅程一路高歌!祝賀我們大家能一同度過(guò)這樣一個(gè)美好的下午,。

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿十字篇四

尊敬的各位老師、家長(zhǎng),、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是九年四班xxx的媽媽。今天,，作為家長(zhǎng)代表參加xx學(xué)校首屆初中生畢業(yè)典禮,，我深感榮幸。在這莊嚴(yán)與喜慶的時(shí)刻,，我代表九年級(jí)全體家長(zhǎng)向?yàn)楹⒆觽兘】党砷L(zhǎng)付出辛勞的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！同時(shí)作為家長(zhǎng)也向我們的孩子們表示最誠(chéng)摯的祝賀,！

三年前,，在座的孩子們還是青澀懵懂的小學(xué)生，如今都已成長(zhǎng)為陽(yáng)光,、積極向上的青少年,。

三年來(lái)，同學(xué)們銘記著老師的教誨和關(guān)愛(ài),，刻苦學(xué)習(xí),，汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，積聚信心和力量,。

三年來(lái),，我們家長(zhǎng)不會(huì)忘記孩子作業(yè)本上老師飽含深情的批語(yǔ)，不會(huì)忘記家長(zhǎng)會(huì)上任課老師對(duì)每個(gè)孩子們的準(zhǔn)確細(xì)致的評(píng)語(yǔ),，不會(huì)忘記老師為孩子們所付出的一切,。

這三年，對(duì)我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)實(shí)在過(guò)得太快,，仿佛就在昨日,。但三年的時(shí)光老師們操勞了一千多個(gè)日日夜夜，為了我們的孩子,，拋灑了多少汗水,，付出了多少的心血。這三年,，孩子們與老師間的親密交流,，讓他們體驗(yàn)到了充滿慈愛(ài)的快樂(lè)，這些都將成為孩子心中的繁星點(diǎn)點(diǎn),，成為記憶長(zhǎng)河中永不磨滅的膠卷,，所有所有都將會(huì)成為孩子一生中極為寶貴的經(jīng)歷,。接下來(lái)你們將帶著這份經(jīng)歷以及老師和家長(zhǎng)們的殷切希望奔向下一個(gè)起點(diǎn)，繼續(xù)遠(yuǎn)航,。此刻,，獲益的不僅僅是在座的每一位孩子，還有我們每位家長(zhǎng),。我要感謝我的女兒,，讓我成為陪伴你生命的見(jiàn)證者。見(jiàn)證著你的`幼年,、童年,、少年。體會(huì)著屬于你的快樂(lè)和憂傷,。親愛(ài)的寶貝,，你帶給我十五年的快樂(lè)和無(wú)數(shù)個(gè)驚喜，看著你一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，滿心歡喜，你已不再是媽媽臂彎里那個(gè)撒嬌的小孩,，也終有一天會(huì)像小船一樣駛出港灣,，順流也好，逆流也罷,，你會(huì)努力向著自己的夢(mèng)想勇敢前行,，我也會(huì)一直安靜地站在你的身后，注視著你,，祝福著你,，愿你一切都安好！

我的孩子在xx學(xué)校是快樂(lè)的,，是幸福的,。孩子每每一到家，就迫不及待地跟我分享在學(xué)校的情況,。在孩子的眼里,，xx學(xué)校不僅僅是學(xué)校，更是家園,。女兒語(yǔ)氣中透露出的興奮和愉快,，讓我感到非常地欣慰。我可以想象得到,，老師們不僅用才學(xué)和品德征服了學(xué)生,，而且投入了深情。在老師們言傳身教中，我們的孩子潛移默化地練就了很多優(yōu)秀的品質(zhì),。這些都源于xx學(xué)校每位老師辛勤地培育和指導(dǎo),。這是我女兒的福分,，也是全體xx學(xué)子的福分和榮耀,。

孩子們，今天的畢業(yè)典禮既是你們初中生活圓滿的終點(diǎn),，更是嶄新的起點(diǎn),。中考是體驗(yàn)、是歷練,、更是成長(zhǎng),，未來(lái)還會(huì)有更多的考試、更多的挑戰(zhàn)等待你們?nèi)コ?。只要你們坦然面?duì),、沉著迎戰(zhàn)。無(wú)論結(jié)果如何,，你們的爸爸媽媽都會(huì)陪著你們,，一起經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹。成才成功的道路有千萬(wàn)條,，人生選擇可以有千萬(wàn)種,，盡心才能問(wèn)心無(wú)愧，盡力就能超越自我,。

同學(xué)們,，今天是個(gè)里程碑式的日子，因?yàn)榇蠹壹磳㈦x開(kāi)xx學(xué)校,。但無(wú)論你走的多遠(yuǎn),，不管你飛的多高，都要記得?；貋?lái)看看,，看看你曾經(jīng)生活和學(xué)習(xí)過(guò)的母校，看望曾經(jīng)給予你知識(shí)和關(guān)愛(ài)的恩師,，擁抱如父如母般疼愛(ài)你的家人,。作為家長(zhǎng)，我想告訴你們,，全部的老師都和爸爸媽媽一樣,，在你們成長(zhǎng)的道路上，為你們付出了無(wú)法計(jì)算的辛勤勞動(dòng)和汗水,。你們要做一個(gè)懂得感恩的人,，用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答你們的恩師，在今后的學(xué)業(yè)中，更加努力地學(xué)習(xí),，以更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校的培養(yǎng),。

最后祝同學(xué)們前程錦繡、一路凱旋,！祝全體父母如愿以償,、夢(mèng)想成真！祝xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師們工作順利,、健康永伴！祝咱們的xx學(xué)校桃李滿天下,，美名揚(yáng)四海,！謝謝大家的聆聽(tīng)，謝謝,！

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿十字篇五

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng)：

大家晚上好!我是xxx的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給了我這么一個(gè)好的機(jī)會(huì),，能讓我在這里和大家共同探討與交流孩子的成長(zhǎng)教育,，我感到非常榮幸。借此機(jī)會(huì),，對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!對(duì)于教育孩子我所做的其實(shí)微不足道,，也算不上經(jīng)驗(yàn)之談。那么,，下面我就孩子的學(xué)習(xí)生活談一談自己的體會(huì),。

第一、協(xié)助學(xué)校教育,，注重家庭教育,讓孩子在溫馨幸福的環(huán)境中成長(zhǎng),。

對(duì)孩子的教育，其實(shí)牽動(dòng)著我們每一位家長(zhǎng)的心,，作為家長(zhǎng)都希望自己的孩子長(zhǎng)大以后能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之材,。培養(yǎng)一個(gè)聰明活潑、健康向上,、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生是學(xué)校和每個(gè)家庭的共同愿望,，更是老師和我們每個(gè)家長(zhǎng)的共同責(zé)任。我們不能只注重孩子在學(xué)校的表現(xiàn)而忽略家庭教育,。家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要,。在我們家里，孩子從未看到我們大人之間發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,，我們也從不打牌搓麻將之類影響孩子學(xué)習(xí)的活動(dòng),。平時(shí)對(duì)孩子我們也不打罵,，即使孩子不注意做錯(cuò)了事，我也不亂責(zé)備,，不給孩子任何壓力,，只要他以后改正就行。父母是孩子的第一任老師,，孩子的許多言行都是父母言傳身教的結(jié)果,，孩子不但是我們生命的延續(xù)，更是我們的影子在他們身上的寫(xiě)照,。所以,，在這方面,，我首先以身作則,，身體力行。比如,，尊重關(guān)心他人,，說(shuō)話算數(shù)，言行一致,，在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,，做到不看電視，不玩電腦,。盡量為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)氛圍,，讓孩子輕松愉快地學(xué)習(xí)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

第二,、關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，多與孩子溝通,，正確引導(dǎo)孩子,。

我們比較重視對(duì)孩子的德育教育。平時(shí)我們要求孩子不說(shuō)謊,、不隨便要?jiǎng)e人的東西,、不亂丟垃圾這樣的小事做起。但是,，家長(zhǎng)要求孩子做到的,，我們首先要做到。正如孔子所說(shuō)：“其身正,，不令而行”,。當(dāng)然，教育孩子,，家長(zhǎng)也不能居高臨下,，更要注意方式方法。有時(shí)候一句反問(wèn)句或一句恰到好處的贊美遠(yuǎn)比一聲命令或一頓批評(píng)效果來(lái)得更好。另外,，教育孩子是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,，不可能一蹴而就。我每天晚上都會(huì)抽出時(shí)間,，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)與生活：比如每天檢查孩子的學(xué)習(xí)情況,、家庭作業(yè)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,，問(wèn)一問(wèn)孩子今天學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容,，有什么新鮮事，心里有什么不愉快等等,。通過(guò)與孩子的交流我能掌握孩子心里的一些想法和對(duì)待事情的看法,。尤其現(xiàn)在已經(jīng)到了三年級(jí)，她已經(jīng)很有主見(jiàn),，但當(dāng)遇到困難,、挫折及犯了錯(cuò)誤時(shí)，她還是很迷茫,，很困惑,，這時(shí)我就能及時(shí)的與孩子溝通，予以正確引導(dǎo),，調(diào)整孩子的心態(tài),，把問(wèn)題解決，這樣孩子也會(huì)倍加的信任我,，從而,，也更愿意與我分享她的喜怒哀樂(lè)。作為家長(zhǎng),，我們既要用無(wú)微不至的愛(ài)呵護(hù)孩子,，又要適時(shí)讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)。此外,，要讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,，也不能逼得太緊，應(yīng)注意有張有弛,、勞逸結(jié)合,，該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，該放松時(shí)要讓孩子盡情地釋放孩子愛(ài)玩的天性,。

第三,、把握每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,。

學(xué)習(xí)無(wú)處不在,，只要想學(xué)習(xí),，任何時(shí)間，任何地點(diǎn)都會(huì)是孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。比如：走在大街上,，一些廣告牌、商店的招牌,、吃完零食的包裝袋包裝盒都是孩子認(rèn)字的好材料,。我的孩子從小也是這么做的，所以她很早就會(huì)認(rèn)很多字,，詞匯量也很豐富,，語(yǔ)言表達(dá)能力相對(duì)較強(qiáng)。另外,，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有著深遠(yuǎn)的影響,，而一些精彩的課外讀物更是指引孩子人性向善，人生向上的一盞明燈,。在我女兒還很小的時(shí)候我便買(mǎi)了好多圖書(shū),，只要有時(shí)間都會(huì)和孩子一起親子閱讀，由淺入深,，讓孩子享受到閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣，久而久之,，便養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,，當(dāng)然，親子閱讀會(huì)犧牲家長(zhǎng)的很多時(shí)間,，但這同時(shí)也是一種很有意義的享受,，在這過(guò)程中，我會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，從孩子身上我也會(huì)學(xué)到很多東西,，自己也在不斷地進(jìn)步。現(xiàn)在,，孩子大了,，自己能閱讀很多圖書(shū)了，但她看的每一本課外書(shū)我也要抽空翻上一遍,，因?yàn)檫@樣才能與孩子更好的交流與討論,。平時(shí)，有時(shí)間我也會(huì)帶孩子去書(shū)店及圖書(shū)館購(gòu)書(shū)看書(shū),，孩子從這些書(shū)中開(kāi)闊了眼界,，豐富了知識(shí)。此外,，我給孩子開(kāi)通了qq空間,，有時(shí)間就讓她把好的作文,，發(fā)生的有意義的事情用電子文稿記錄下來(lái)，這不僅可以鍛煉孩子的寫(xiě)作能力,，又可以為自己的童年留下最美好的記憶,。

第四、廣泛培養(yǎng)孩子的愛(ài)好和興趣,，不斷提高孩子的綜合素質(zhì),。

社會(huì)的發(fā)展需要高素質(zhì)的人材。孩子是我們的未來(lái),，是祖國(guó)的希望,。培養(yǎng)孩子不能只抓學(xué)習(xí)、只關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),，更要注重孩子的全面發(fā)展,。我會(huì)利用假期及雙休日讓孩子從小參加一些有意義的興趣活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，比如：去年暑假我讓孩子參加了茅小的全日制夏令營(yíng)活動(dòng),，雖然只有短短的半月,，但孩子卻嘗試了離開(kāi)父母過(guò)集體生活的不易，也學(xué)會(huì)了忍耐和堅(jiān)強(qiáng),，通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)提高了孩子的自身素質(zhì)?，F(xiàn)在提倡綜合素質(zhì)教育，就是要使孩子在德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。我們所處的是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，作為家長(zhǎng)我也深刻的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),，所以,，我會(huì)刻意留心孩子平時(shí)的喜好，從其愛(ài)好入手,，培養(yǎng)她的興趣與特長(zhǎng),。今年暑期我?guī)Ш⒆尤W(xué)游泳、聲樂(lè)和電子琴興趣班,，讓她接觸更多的學(xué)科,，豐富孩子的知識(shí)面，陶冶孩子的情操,。我還會(huì)利用假期帶孩子外出玩耍旅游,，讓孩子在大自然中盡情地活動(dòng)。有些有特別紀(jì)念意義的地方,，孩子將銘記一生,。同時(shí),，我也加強(qiáng)對(duì)自身的學(xué)習(xí)，購(gòu)買(mǎi)一些育兒書(shū)籍,，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)一些家長(zhǎng)的教子心得和體會(huì),，在學(xué)習(xí)中讓自己和孩子共同成長(zhǎng)與進(jìn)步!

其實(shí),作為家長(zhǎng),我們有著天才教育家的三大法寶:那就是對(duì)孩子無(wú)條件的信任，耐心地期待和毫不吝嗇的獎(jiǎng)賞,。相信有我們家長(zhǎng)的積極配合和學(xué)校老師的辛勤教育一定會(huì)把我們的孩子培育成社會(huì)的新人才,，為了我們的希望，讓我們共同努力捧起明天的太陽(yáng),，帶給孩子一個(gè)燦爛而美好的明天!

以上觀點(diǎn)僅是我的一點(diǎn)個(gè)人體會(huì),，說(shuō)的不對(duì)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。

謝謝大家!

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿十字篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

作為家長(zhǎng)代表，我首先要對(duì)老師們說(shuō)聲：“謝謝”,，為了我們的孩子你們辛苦了,；家庭是孩子的第二課堂，家長(zhǎng)是老師的助手,，在此就孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì)：我的體會(huì)可以概括為10個(gè)字,，一重視，二了解,，三關(guān)心,，四鼓勵(lì)，五配合,。

這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康,。如今是信息時(shí)代,，禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。為了禁止孩子去網(wǎng)吧,，我買(mǎi)了一臺(tái)家庭電腦,，允許她在學(xué)習(xí)之余，上一點(diǎn)網(wǎng),，瀏覽一些有益的網(wǎng)站,，這樣也能擴(kuò)大孩子的一點(diǎn)知識(shí)面。當(dāng)然,，在雙休日,、寒假、暑假勞逸結(jié)合,，適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲,，我也是允許的,。

通過(guò)和老師聯(lián)系，也能讓老師知道孩子在家中的表現(xiàn),。這樣,，學(xué)校、家庭雙方就能及時(shí)地,、有針對(duì)性對(duì)孩子出現(xiàn)的不良習(xí)慣加以糾正,。

家長(zhǎng)除了教育孩子遵守學(xué)校紀(jì)律之外，還必須對(duì)孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理,，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),，什么時(shí)間放學(xué)，是否完成了老師布置的作業(yè),。這樣,，孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,。孩子在家寫(xiě)作業(yè)時(shí),，我們家長(zhǎng)不開(kāi)電視、不玩電腦,，更不能打麻將,。給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,。二關(guān)心孩子的生活,，當(dāng)好后勤部長(zhǎng)，做好后勤保障工作,。孩子學(xué)習(xí)很辛苦,，體力消耗很大，所以我特別注意孩子的飲食,，適當(dāng)加強(qiáng)孩子的營(yíng)養(yǎng),。按時(shí)做飯做菜，保證一放學(xué)到家就能進(jìn)餐,，不因?yàn)槌燥垎?wèn)題,，耽誤午休或上晚自習(xí)時(shí)間。

差異,。不可能每次考試都是第一,。（我的孩子）陳秋宇的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)（年級(jí)）中處于中上，但有時(shí)成績(jī)也不很理想,，可是我不發(fā)怒,，也不憂慮，而是幫她分析原因,，查找差距,，幫他糾正錯(cuò)誤,，盡量找出一些亮點(diǎn)給予表?yè)P(yáng)。我經(jīng)常提醒：每次考試,，你要注意審好題,，答題要細(xì)心，盡量減少錯(cuò)誤,?？荚嚮貋?lái)后，我從來(lái)不問(wèn)考得怎么樣,，只是偶爾問(wèn)了一句：這次的考試題目,，你覺(jué)得難嗎？如果他說(shuō)“我發(fā)揮不好,，丟了很多分,，”我也只能對(duì)孩子說(shuō)：只要你已經(jīng)盡力了，成績(jī)得多少我都不在意,。但是如果不盡到自己最大的努力,，我會(huì)很有意見(jiàn)。沒(méi)關(guān)系的,，以后加油哦,！

作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,，配合老師做好工作,，共同教育好孩子。但配合學(xué)校,，就要先了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,。學(xué)校、班主任（羅老師）工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,，都會(huì)用校訊通短信平臺(tái)給我們家長(zhǎng)發(fā)短信。我很關(guān)注校訊通發(fā)來(lái)的信息,。

作為一名學(xué)生家長(zhǎng)，我很慚愧,，對(duì)孩子的教育問(wèn)題也存在很多的不足和差距,。我剛才談到的，只是我的一些不成熟的做法,，在座的每位家長(zhǎng)都有自己的教育方法,，其實(shí)，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛苦栽培,，我們家長(zhǎng)所做的也是積極配合老師做好工作,。在此,，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x每位老師辛勤付出，同時(shí)也祝愿每一位家長(zhǎng)都能望子成龍,?？傊瑢?duì)孩子多一些關(guān)切,，少一些嘮叨,；多一些鼓勵(lì)，少一些責(zé)備,。同學(xué)們,，我們家長(zhǎng)都期待著你們能做好充分的準(zhǔn)備，在中考中發(fā)揮出自己最好的水平,，用優(yōu)異成績(jī)?yōu)閷W(xué)校增光,。謝謝大家！

點(diǎn),，老師要比家長(zhǎng)專業(yè)的多,。所以，積極主動(dòng)地配合老師,，是一條提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的捷徑,。

最后，我的發(fā)言如有不妥之處,，請(qǐng)大家批評(píng)指正,。

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿十字篇七

大家好！

非常榮幸能作為家長(zhǎng)代表與大家一起交流,，這是我的光榮,，更是一份沉甸甸的責(zé)任。

借此機(jī)會(huì),，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤工作的各位老師,、家長(zhǎng)朋友們道一聲：您辛苦了。向活潑可愛(ài)的小朋友們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè),。

孩子是我們的希望和寄托,，作為爸爸媽媽，我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè)的童年,。我們也欣喜地看到自己的孩子,，從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,，到現(xiàn)在的有知識(shí),、懂禮貌，幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和希望。這些成績(jī)的取得,，凝聚著老師們的辛勞和汗水,，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。其實(shí),，我今天坐在這兒作為學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言,，心里一直忐忑不安，每一位做家長(zhǎng)的都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,，我不知道兒子將來(lái)會(huì)給我一個(gè)怎樣的答案,。相信每一位和我同齡的家長(zhǎng)都有過(guò)這樣的感慨：

歲月匆匆，我們挽不住自己青春的腳步,，可我們的孩子卻在我們的面前一天天長(zhǎng)高,，一天天變大。做個(gè)好爸爸,、好媽媽,，是我們心底里最強(qiáng)烈的呼聲。

每當(dāng)面對(duì)孩子,，就象面對(duì)著一面能映照真善美的鏡子,，孩子的健康成長(zhǎng)是我們家長(zhǎng)做人的縮影，我們的一言一行,，正在潛移默化地影響著孩子,。

為了孩子，我們必須學(xué)會(huì)善意的偽裝,，不在他們面前爭(zhēng)吵,，讓他感覺(jué)自己是幸福的；不在他們面前流淚,，讓他感覺(jué)自己是堅(jiān)強(qiáng)的,；不在他們面前畏縮，讓他感覺(jué)自己是勇敢的,。為了孩子,，我們要學(xué)會(huì)自我的約束，約束自己沖動(dòng)時(shí)的粗魯,，約束自己放縱時(shí)的貪欲,，約束自己失意時(shí)的萎靡。

為了孩子,，我們必須和孩子一起成長(zhǎng),，陪他一起觀摩螞蟻搬家，和他一起分享喜洋洋與灰太狼,。為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識(shí)，甚至必要時(shí)接受他的指點(diǎn),。

為了孩子,，我們要和孩子一起去做一個(gè)文明的、不斷努力的人,！為了孩子,，我們?cè)诟鞣矫娑紘?yán)格要求自己，以身作則,，給孩子以榜樣的力量,。只要對(duì)孩子多一些尊重，多一些平等,，多一些寬容,，多一些關(guān)愛(ài)，我們的孩子就會(huì)回報(bào)我們意想不到的驚喜,。

童年是美好的,，童心是可貴的。如何引導(dǎo)孩子從第一步開(kāi)始,，步步走上健康,、積極、快樂(lè),、成功的人生之路,，是一個(gè)值得為人父母永恒思考的命題。作為我們年輕的家長(zhǎng),，知識(shí)面有限,，社會(huì)閱歷不夠，面對(duì)下一代的教育感到非常頭痛,！看到他們一天天成長(zhǎng),，我們常常感到莫名的欣慰，同時(shí)也深感肩上的責(zé)任重大,，現(xiàn)代教育是一種永無(wú)止境的探索,，孩子的成長(zhǎng)需要更多充滿陽(yáng)光和養(yǎng)分的空間。最后,，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),，茁壯成長(zhǎng)，祝全體老師工作愉快,，身體健康,，祝全體家長(zhǎng)幸福安康，家庭和睦,。

謝謝大家,！

家長(zhǎng)代表發(fā)言稿十字篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，各位家長(zhǎng),，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是xx年xx班xx小朋友的家長(zhǎng)。

很榮幸有機(jī)會(huì)來(lái)參加倉(cāng)門(mén)小學(xué)一年級(jí)新生的入隊(duì)儀式,，親眼見(jiàn)證孩子們成長(zhǎng)中的重要環(huán)節(jié),，我的'心情非常激動(dòng)。尤其是剛剛親手為孩子帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,，我真真切切地感受到,，自己的孩子長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員了,！

在這里,，祝賀所有入隊(duì)的同學(xué)們，祝賀你們擁有了“少先隊(duì)員”這個(gè)光榮的名字,，我想,，從今天開(kāi)始，你們一定會(huì)讓自己成為最棒的孩子,，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,！爸爸、媽媽期待著你們能真正成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,！做一個(gè)尊敬師長(zhǎng),、懂得感恩、待人有禮的好孩子,。

在這里,，我想代表全體家長(zhǎng)向辛勤的園丁們致以最真誠(chéng)的感謝！感謝老師們的悉心教導(dǎo),，讓孩子們茁壯成長(zhǎng),。感謝學(xué)校給孩子創(chuàng)造了一個(gè)美好的環(huán)境，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí),、生活氛圍,，作為家長(zhǎng)，我們一定會(huì)盡力配合學(xué)校和老師的工作,，讓孩子健康,、快樂(lè)成長(zhǎng)！相信這也是在場(chǎng)所有家長(zhǎng)們的共同心聲,。

今天非常榮幸作為學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言,，謝謝大家！