隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
開題報(bào)告老師指導(dǎo)意見篇一
該生通過與課題組成員和老師充分討論,,參考了許多文獻(xiàn),,確定了具有一定的市場價(jià)值的課題。本課題初步確定的電路原理圖合理,,設(shè)計(jì)思路基本明確,,通過設(shè)計(jì)和研究可以提高開發(fā)電子產(chǎn)品的能力。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,難度合適,,學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì),。
同意該課題開題。
(指導(dǎo)教師簽名):xx,。
20xx年xx月xx日,。
開題報(bào)告老師指導(dǎo)意見篇二
該生對(duì)本課題相關(guān)的`知識(shí)與理論研究比較透徹,參考了許多的文獻(xiàn)資料,,具有一定的研究價(jià)值,。本課題結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容完整,,主要觀點(diǎn)突出,,并且時(shí)效強(qiáng),是學(xué)生學(xué)習(xí)方向的延續(xù),,對(duì)于提高學(xué)生的能力有利,。
同意該課題開題。
___(指導(dǎo)教師簽名),。
開題報(bào)告老師指導(dǎo)意見篇三
1.該論文構(gòu)思較為嚴(yán)密,,論題較為新穎,具有一定的社會(huì)現(xiàn)實(shí)意義,,擬采取的研究方法合理,,目標(biāo)可行,可以開題,。
選題是畢業(yè)論文寫作的開端。能否選擇恰當(dāng)?shù)念}目,,對(duì)于整篇畢業(yè)論文寫作是否順利,,關(guān)系極大。好比走路,,這開始的第十步是具有決定意義的,,第一步邁向何方,需要慎重考慮,。否則,,就可能走許多彎路,費(fèi)許多周折,,甚至南轅北轍,,難以到達(dá)目的地。
指導(dǎo)學(xué)員選題,,要遵循這樣兩條基本原則:第一條是價(jià)值原則,,即論文的選題要有價(jià)值。論文價(jià)值有價(jià)值和價(jià)值之分,選題時(shí),,要把應(yīng)用價(jià)值擺在首位,。學(xué)員寫的畢業(yè)論文不是毫無實(shí)際意義的“空對(duì)空”的文字游戲,而是來源于現(xiàn)實(shí),,并為現(xiàn)實(shí)服務(wù)的,。第二條是可行原則。選題時(shí)要充分考慮主客觀條件,??陀^條件主要是寫作的時(shí)間、地點(diǎn),、環(huán)境,;主觀條件包括作者的才能、學(xué)識(shí)和所掌握的材料等,。學(xué)員在選擇畢業(yè)論文題目時(shí),,必須考慮自己的主、客觀條件,,量力而行,。即要選擇那些客觀上需要,主觀上又有能力完成的題目,。
材料是文章的血肉,,寫文章不能沒有材料。畢業(yè)論文如果缺少翔實(shí)的材料,,就會(huì)像毛澤東同志曾經(jīng)批評(píng)過的黨八股那樣,,“空話連篇,言之無物”,,“像個(gè)癟三,,瘦得難看”。
第一來自生活,。人民群眾豐富多采的生活實(shí)踐是文章寫作取之不盡,、用之不竭的源泉。指導(dǎo)教師要引導(dǎo)他們從自己的工作實(shí)踐中,,從自己的“生活倉庫”中攝取寫作材料,。
第二來自書本,包括各種資料,、報(bào)刊雜志等,。書籍是人生的老師,寫作者如能經(jīng)常向書本請(qǐng)教,,文章的材料就像“源頭活水”那樣源源不斷,。指導(dǎo)教師平時(shí)博覽群書,,瀏覽各種報(bào)刊,發(fā)現(xiàn)有用的材料,,就可以向?qū)W員推薦,。
材料靠自己去搜集。指導(dǎo)教師可以指導(dǎo)學(xué)員先制定一個(gè)搜集材料的目錄,,如是調(diào)查材料,,可按時(shí)、地,、對(duì)象擬定目錄,;如是文獻(xiàn)資料,可按書刊名稱和發(fā)行年月安排目錄,。要著重搜集第一手材料,,對(duì)第二手材料要查明出處、核對(duì)原著,。
立意就是確立文章主題,。主題在文章中處于核心地位,是文章的“靈魂”和“統(tǒng)帥”,。一篇文章質(zhì)量高低,、價(jià)值大小,主題是其衡量的主要尺度,。
指導(dǎo)學(xué)員立意,,要遵循以下原則:
第一,符合現(xiàn)實(shí)需要,,體現(xiàn)精神,。文章是時(shí)代的產(chǎn)物、現(xiàn)實(shí)的反映,,它的主題應(yīng)體現(xiàn)出那個(gè)時(shí)代的特征及方向,。因此,畢業(yè)論文應(yīng)牢牢把握時(shí)代脈膊,,回答時(shí)代提出的最尖銳、最迫切,、最現(xiàn)實(shí)的,,以推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展。
第二,,反映客觀事物本質(zhì),。文章是對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)和反映,但并不是像鏡子那樣機(jī)械地反照現(xiàn)實(shí),,而應(yīng)當(dāng)反映客觀事物的某種本質(zhì),,揭示其內(nèi)部的性,。
第三,要有獨(dú)到的見解,。只有獨(dú)到的見解,,才能使人受到啟發(fā),令人感奮,,于人有益,。
所謂謀篇布局,就是考慮和安排文章的整體結(jié)構(gòu),。結(jié)構(gòu)是文章的骨架,。確定了主題,選定了材料,,接著就要把文章的框架搭起來,。
安排結(jié)構(gòu)的.基本要求是:(一)要圍繞主題安排結(jié)構(gòu);(二)要有明確,、清楚的層次,;(三)要完整、,、嚴(yán)密,。
指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)文章所要表現(xiàn)的內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)員合理安排結(jié)構(gòu),,做到有中心,,有層次,首尾圓合,,重點(diǎn)突出,,嚴(yán)謹(jǐn)自然,富于變化,。
起草初稿是寫文章最重要的步驟,,是按照設(shè)計(jì)“藍(lán)圖”進(jìn)行“施工”的階段,是以文字形式實(shí)現(xiàn)作者構(gòu)思的過程,。
修改是文章定稿前必不可少的步驟,。文章是對(duì)客觀事物的反映,而客觀事物是曲折,、復(fù)雜的,,不大可能一次就反映正確。因此,,就需要不斷地修改,、完善。
答辯是畢業(yè)論文的最后“驗(yàn)收”階段,,旨在了解學(xué)員對(duì)所選擇課題的深廣程度和真實(shí)程度,,并引導(dǎo)學(xué)員對(duì)本課題作進(jìn)一步的深入研究,,對(duì)畢業(yè)論文作最后的修改和補(bǔ)充,使之更臻完善,。
開題報(bào)告老師指導(dǎo)意見篇四
趙xxx同學(xué)拿到論文題目后能夠認(rèn)真查找相關(guān)文獻(xiàn),,并到現(xiàn)場進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),也經(jīng)常與指導(dǎo)老師聯(lián)系,,相互溝通該怎么做這個(gè)題目,,及時(shí)對(duì)開題報(bào)告進(jìn)行修改。該同學(xué)表現(xiàn)較為認(rèn)真,,態(tài)度端正,。
同意該課題開題。
(指導(dǎo)教師簽名),。
xxxx年x月x日,。
開題報(bào)告老師指導(dǎo)意見篇五
__同學(xué)所設(shè)計(jì)的題目是智能鍋爐溫度控制系統(tǒng),題目________于生活生產(chǎn)實(shí)際,。題目涉及到信號(hào)檢測與處理,、微機(jī)控制技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)知識(shí),,具有一定的.深度和廣度;該同學(xué)在開題期間收集并查閱了一定的技術(shù)資料,,對(duì)所設(shè)計(jì)的系統(tǒng)任務(wù)基本明確,設(shè)計(jì)思路比較清晰,,控制方案選擇較為合理,、可行,對(duì)選擇的器件進(jìn)行了較為詳細(xì)的論證;工作量適中,,工作計(jì)劃安排合適,,預(yù)測按計(jì)劃安排抓緊時(shí)間進(jìn)行設(shè)計(jì),可以如期完成設(shè)計(jì)任務(wù),。
開題答辯通過,,同意進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)。
同意開題,。
____(指導(dǎo)教師簽名),。
____年__月__日。
開題報(bào)告老師指導(dǎo)意見篇六
趙xx同學(xué)拿到論文題目后能夠認(rèn)真查找相關(guān)文獻(xiàn),,并到現(xiàn)場進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),,也經(jīng)常與指導(dǎo)老師聯(lián)系,相互溝通該怎么做這個(gè)題目,,及時(shí)對(duì)開題報(bào)告進(jìn)行修改,。該同學(xué)表現(xiàn)較為認(rèn)真,,態(tài)度端正,。
同意該課題開題,。
(指導(dǎo)教師簽名)。
xxxx年x月x日,。
開題報(bào)告老師指導(dǎo)意見篇七
該生對(duì)于所開課題進(jìn)行了較為詳盡的市場調(diào)研,,參考了許多文獻(xiàn),最后確定的課題具有一定的實(shí)用價(jià)值,。本課題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù),,符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向,對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能,,對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益,。研究方法和研究計(jì)劃基本合理,難度合適,,學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的.設(shè)計(jì),。
同意該課題開題。
xxx,。
20xx年xx月xx日,。
開題報(bào)告老師指導(dǎo)意見篇八
本文研究了會(huì)計(jì)信息失真,對(duì)處理會(huì)計(jì)信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值,,提供了新的.依據(jù),。作者思路清晰,論述過程嚴(yán)謹(jǐn),,分析合理,,結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作規(guī)范,,語句通順,,達(dá)到了學(xué)校對(duì)學(xué)位論文的各種要求。
(指導(dǎo)教師簽名),。
20xx年x月x日,。
開題報(bào)告老師指導(dǎo)意見篇九
該生通過與課題組成員和老師充分討論,參考了許多文獻(xiàn),,確定了具有一定的市場價(jià)值的課題,。本課題初步確定的論文設(shè)計(jì)思路基本明確,通過分析grice的合作原則在國際商務(wù)談判中的運(yùn)用可以提高國際商務(wù)談判的效率,,以及促進(jìn)國際貿(mào)易的發(fā)展,。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,難道合適,,學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì),。
同意該課題開題。
(指導(dǎo)教師簽名)年月日,。
開題報(bào)告老師指導(dǎo)意見篇十
該生通過與課題組成員和老師充分討論,,參考了許多文獻(xiàn),,確定了具有一定的市場價(jià)值的課題。本課題初步確定的論文設(shè)計(jì)思路基本明確,,通過分析grice的合作原則在商務(wù)談判中的運(yùn)用可以提高商務(wù)談判的效率,,以及促進(jìn)貿(mào)易的發(fā)展。本課題的.研究方法和研究步驟基本合理,,難道合適,,學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。
同意該課題開題,。
____(指導(dǎo)教師簽名),。
____年__月__日。
開題報(bào)告老師指導(dǎo)意見篇十一
該生對(duì)于所開課題進(jìn)行了較為詳盡的市場調(diào)研,,參考了許多文獻(xiàn),,最后確定的課題具有一定的實(shí)用價(jià)值。本課題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù),,符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向,,對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能,對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益,。研究方法和研究計(jì)劃基本合理,,難度合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì),。
同意該課題開題,。
(指導(dǎo)教師簽名)年月日。
開題報(bào)告老師指導(dǎo)意見篇十二
該生對(duì)選題與老師進(jìn)行了充分討論,,符合思想政治教育專業(yè)畢業(yè)論文要求,,參考了許多文獻(xiàn),具有一定的實(shí)用價(jià)值,。本選題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù),,符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向,對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能,,對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益,。研究方法和研究計(jì)劃基本合理,難度合適,,學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該論文的設(shè)計(jì),。
同意開題。
xxx,。
20xx年xx月xx日,。
開題報(bào)告老師指導(dǎo)意見篇十三
__同學(xué)拿到論文題目后能夠認(rèn)真查找相關(guān)文獻(xiàn),并到現(xiàn)場進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),也經(jīng)常與指導(dǎo)老師聯(lián)系,,相互溝通該怎么做這個(gè)題目,,及時(shí)對(duì)開題報(bào)告進(jìn)行修改。該同學(xué)表現(xiàn)較為認(rèn)真,,態(tài)度端正。
該同學(xué)能夠?qū)λO(shè)計(jì)題目有正確的理解,,獨(dú)立完成了“基于單片機(jī)控制的步進(jìn)輸送機(jī)的設(shè)計(jì)”的.整體方案的工作,,并完成了開題報(bào)告。開題報(bào)告內(nèi)容充實(shí),、結(jié)構(gòu)完整,、格式符合標(biāo)準(zhǔn),同意該同學(xué)按時(shí)開題,。
____(指導(dǎo)教師簽名),。
____年__月__日。