計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
有關(guān)學(xué)期教育工作計(jì)劃四篇作文篇一
以省“十三五”規(guī)劃課題“情境學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐研究”為抓手,,在前期“情境性語義鏈接與兒童創(chuàng)造性思維發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究”研究的基礎(chǔ)上,,開展情境學(xué)習(xí)基本規(guī)律的探索和驗(yàn)證研究,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作安排
1.由課題第一主持人康建華擔(dān)任組長,,成立情境學(xué)習(xí)研究課題組,,丁壽平具體負(fù)責(zé)本校情境教育實(shí)驗(yàn)研究的領(lǐng)導(dǎo)工作。
2.設(shè)立實(shí)驗(yàn)班,。設(shè)立情境學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)班(每個(gè)年級至少一個(gè)),,明確學(xué)期研究重點(diǎn),按學(xué)科有側(cè)重進(jìn)行情境學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)研究,。
3.加強(qiáng)情境學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐體系的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng),,有計(jì)劃地閱讀情境學(xué)習(xí)的專著及論述。語文學(xué)科,,著重了解情境教學(xué)的操作體系和主要特點(diǎn),,以及情境課程的開發(fā)維度、基本領(lǐng)域和實(shí)施方法,。閱讀李吉林老師《情境教育三部曲》專著,,以及學(xué)科情境課程的操作要義、策略等論述,,著力構(gòu)建快樂,、高效的課堂。思品學(xué)科,,圍繞主題性大單元活動(dòng),,著重了解情境德育的理念和操作體系。數(shù)學(xué)學(xué)科,,圍繞《情境數(shù)學(xué)八連冠》一書,,著重了解情境數(shù)學(xué)的理論與實(shí)踐。
4.圍繞專題研究,。以情境學(xué)習(xí)研究為中心,,制定學(xué)科研究計(jì)劃,共同推進(jìn)情境學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)研究發(fā)展,、提升,。
5.開展情境主題大單元活動(dòng)。協(xié)同縣情境教育中心組,,共同開展情境教育校際教學(xué)研討,、展示和觀摩活動(dòng)。
三,、
逐月安排:二月份
1.制定情境學(xué)習(xí)研究計(jì)劃,;
2.確定實(shí)驗(yàn)班;
3.成立課題研究領(lǐng)導(dǎo)組,、培訓(xùn)中心,;
4. 實(shí)驗(yàn)班老師第一次會議(確定實(shí)驗(yàn)專題,布置讀書任務(wù))。
三月份
1.“情境性語義鏈接與創(chuàng)造性思維發(fā)展實(shí)驗(yàn)研究”專題匯報(bào),;
2.開始情境性主題大單元活動(dòng)的構(gòu)思和籌劃工作,;
四月份
1.課題研究中期檢查。
五月份
1.開展情境性主題大單元活動(dòng),。
六月份
1.做好研究工作資料的整理,;
2.開始研究案例的撰寫。
七月份
1.課題研究學(xué)期末檢查,;
2.評比“十佳案例”,。
有關(guān)學(xué)期教育工作計(jì)劃四篇作文篇二
在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為了更好地將遠(yuǎn)教設(shè)備應(yīng)用并服務(wù)于教育教學(xué)之中,,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺階,,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際制定如下遠(yuǎn)程教育教研工作計(jì)劃:
我們?nèi)w教師將提高認(rèn)識,本著對黨,、對人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,,科學(xué)實(shí)施,,管好,、用好設(shè)備。確保高質(zhì)量,、嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn)地完成任務(wù)。
我校將采用不定期培訓(xùn)的方式,,對所有教師進(jìn)行培訓(xùn),,大力開展面向全體教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高所有教師應(yīng)用現(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行教育教學(xué)的能力,。本期要求教師利用遠(yuǎn)教設(shè)備進(jìn)行授課不少于10次,。
現(xiàn)結(jié)合我校和特點(diǎn)和實(shí)際,對本期我校的教研活動(dòng)安排如下,。
1,、積極組織教師進(jìn)行各項(xiàng)培訓(xùn),提高應(yīng)用能力,,帶動(dòng)全體教師充分利用遠(yuǎn)教資源,。
2、在本片區(qū)內(nèi)各學(xué)校間形成遠(yuǎn)教,,校與校之間互相幫助互相學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步。
3,、開展片級,、校級遠(yuǎn)教資源應(yīng)用公開課、示范課等活動(dòng),遠(yuǎn)教教研活動(dòng)不少于2次,。
4,、積極組織本校教師參加各種遠(yuǎn)教方面的優(yōu)質(zhì)課、論文,、課件的評選活動(dòng),,培養(yǎng)出一批骨干教師,帶動(dòng)全片區(qū)教師在遠(yuǎn)程教育方面的應(yīng)用水平,。
5,、定期、定課題開展遠(yuǎn)教教研活動(dòng),,不斷提高全體教師在教育教學(xué)方面的業(yè)務(wù)水平和綜合能力,。
總之,實(shí)施遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù),,只要我們有“團(tuán)結(jié)一心,,開拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,、迎難而上”的決心和信心,,在學(xué)生和教師的“培、練,、學(xué),、研”上狠下功夫,我們一定能夠高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量地完成各階段的任務(wù),,以確保遠(yuǎn)教資源在我校教育教學(xué)活動(dòng)中能夠充分發(fā)揮作用
有關(guān)學(xué)期教育工作計(jì)劃四篇作文篇三
開展小手拉大手活動(dòng),從身邊小事做起,,自覺保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,,為創(chuàng)建全區(qū)特色旅游名縣貢獻(xiàn)自己的一份力量。
狠抓教學(xué)常規(guī)管理,、中高考備考,、教學(xué)評比等工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
聯(lián)合公安,、工商、文化,、衛(wèi)生等部門繼續(xù)加大力度整治學(xué)校周邊環(huán)境,,加大力度對民辦幼兒園校車的監(jiān)督管理。加強(qiáng)校園“防護(hù)網(wǎng)”建設(shè)與學(xué)校安全協(xié)管員培訓(xùn)工作,,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的安全防范和保障能力,。
繼續(xù)做好xx縣瑤族鄉(xiāng)中心學(xué)校項(xiàng)目建設(shè),。繼續(xù)抓緊抓好20xx年度11個(gè)教育項(xiàng)目續(xù)建工作,提升教育項(xiàng)目建設(shè)效率,,確保按時(shí)按質(zhì)按量完成建設(shè)任務(wù),。同時(shí),做好20xx年為民辦實(shí)事教育項(xiàng)目的前期工作,,力爭盡快實(shí)施項(xiàng)目建設(shè),。
繼續(xù)扎實(shí)做好營養(yǎng)改善計(jì)劃,督促學(xué)校用制度“管錢”,、按程序“花錢”,,今年縣財(cái)政投入xx萬元為xx所未能聘請食堂從業(yè)人員的學(xué)校每月每校補(bǔ)助xxx元;全面落實(shí)學(xué)生資助政策,,確保不讓一名學(xué)生因貧困而失學(xué),。
加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)層交流。在保證正常教學(xué)秩序的前提下,,盡可能解決教師夫妻兩地分居及教師的合理調(diào)配,。抓好師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。
以公助民營方式引進(jìn)資金興建幼兒園,,解決縣城“入園難”問題;創(chuàng)新職業(yè)教育辦學(xué)機(jī)制,,縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校與縣城關(guān)中學(xué) “融通辦學(xué)”,,設(shè)置普通高中班,;與xx市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),,開設(shè)學(xué)前教育專業(yè),創(chuàng)造良好的合作辦學(xué)氛圍,,盤活縣職校資源,,加快發(fā)展職業(yè)教育發(fā)展步伐。