作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學,，借助教案可以讓教學工作更科學化,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的教案嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的教案范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

中班預防傳染病教案篇一

2、初步了解溺水安全的有關內容,，要求每一個幼兒都要提高安全意識,。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

活動準備

事先了解有關溺水安全的有關內容、課件

活動過程

1,、談話導入師：小朋友,，現(xiàn)在是什么季節(jié)？什么季節(jié)我們可以穿短袖,、短褲了,？

師：天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦,？可是有些小朋友因為熱就悄悄的去河里,、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎,？告訴你們,，有幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。老師很傷心,，他們的爸爸媽媽也很傷心。（出示課件）2、防溺水教育師：小朋友們,，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢,？

教師向幼兒講幾點防溺水的`知識要點。

（1）教育幼兒周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴禁到江河、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳。

（2）教育幼兒在來園,、離園的途中千萬勿去玩水,，下江游泳。

（3）我們是幼兒園的小朋友,，很多小朋友都不會游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫,、水井里等,，我們不能擅自下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”,。

3,、說說日常生活中應該怎樣防范溺水事故的發(fā)生？

4,、小結通過這個活動,，你懂得了什么？

人的生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谧约旱氖掷铮Ｍ∨笥褌兺ㄟ^這次活動學會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣,。

中班預防傳染病教案篇二

一、活動目標：

(一)知道要保護自己的隱私部位,。

(二)了解自我保護的知識,，增加安全意識。

二,、活動準備：

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三,、活動過程：

(一)故事導入。請老師來摸摸個別幼兒,。

——當你遇到這種情況時,，你怎么辦?反復強調拒絕別人,，保護自己。

(二)學會拒絕,，保護隱私

1.教師結合音樂生動的講出故事,，提出問題

——當別人把手伸進你的內褲時是什么感覺?

——當小女孩遇到危險時，她是怎么做的?

——如果是你,，你會怎么做?

2.通過故事,，告知幼兒要學會拒絕別人，保護自己,，同時要學會傾訴,。

(三)區(qū)分男女的隱私部位，學會保護自己

1.出示圖片,，首先給出隱私部位的定義。

2.區(qū)分男女的隱私部位,，出示女生的生長變化圖,。

3.舉例說明，在什么情況下別人可以觸摸自己的隱私部位,，除特殊情況外,，我們都要拒絕，保護自己!再次強調：拒絕別人,，保護自己,。

總結：

通過本次安全教育活動，知道要保護自己的隱私部位,，不讓他人隨意觸碰自己的身體,，了解自我保護的知識，提防一些陌生人,，增加安全意識,。

中班預防傳染病教案篇三

1、了解新型冠狀病毒的來源,知道新型冠狀病毒的傳播途徑及危害.

2,、讓學會加強自我保護,學會正確洗手.

3,、明白新型冠狀病毒并不可怕,知道它是可防、可治.

4,、感受歌曲詼諧幽默的特點,，能聽著音樂游戲。

5,、能根據(jù)音樂的速度,，變換動作速度。

1,、網(wǎng)上截取的有關新型冠狀病毒肆虐,、傳播途徑,、預防方法等的相關視頻.

2、洗手,、開窗,、戴口罩等相關動作圖片.

1、在我們國家,有一個叫武漢的城市,春節(jié)期間,那里的人們過得:很不好.為什么呢?（）原來啊,有一種名字叫做新型冠狀病毒在那里危害著大家.(播放武漢疫情的視頻)

2,、新型冠狀病毒為什么那么厲害呢?

(向幼兒解釋這是一-種病,暫時還沒有特效藥能醫(yī)治,且會傳染)

3,、新型冠狀病毒是如何傳染的?

(播放傳播途徑的視頻)

1、討論:有什么辦法可以預防新型冠狀病毒呢?

(與幼兒一邊回憶之前了解到得傳染途徑,--邊想出預防方法:如勤洗手,、打開窗戶通通風,、人多不去湊熱鬧、外出可以戴口罩等,并出示相應圖片)

2,、教師出示正確的洗手步驟圖片,組織全體空手幼兒練習.

3,、如果有病毒不小心來到我們的身體里怎么辦?

不用害怕,小朋友的身體里有--支叫做免疫系統(tǒng)軍隊保護小.朋友.

4、討論:怎么樣才能讓這支軍隊變得更加強盛呢?(常喝水,、不挑食,、鍛煉身體等)

小朋友們都非常勇敢,你們有沒有信心戰(zhàn)勝新型冠狀病毒?新型冠狀病毒并不可怕,我們已經(jīng)知道了預防他的方法了!

中班預防傳染病教案篇四

活動目標

1、提高安全意識,，學習溺水安全的有關知識,，在學習中增強與同學的合作交流意識。

2,、初步了解溺水安全的有關內容,，要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

4,、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。

活動準備

事先了解有關溺水安全的有關內容、課件

活動過程

(一)談話引入師：小朋友,，現(xiàn)在是什么季節(jié)?什么季節(jié)我們可以穿短袖,、短褲了?

提問：天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,，你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們,，有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。老師很傷心,，他們的爸爸媽媽也很傷心,。(出示課件)

(二)防溺水教育師：小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?

1.教師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點,。

小結：(1)教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河,、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。

(2)教育幼兒在來園,、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳,。

(3)我們是幼兒園的小朋友,，很多小朋友都不會游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河,、水庫、池塘,、水井里等,，我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110",。

(三)說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。

(四)小結：

1.通過這個活動,你懂得了什么?

小結：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望你們通過這個活動，你們要學會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣,。

活動反思：

本次活動讓幼兒觀看了預防溺水的相關視頻、圖片,，讓幼兒知道水中潛存的危險,，不能一個人去水邊、要在大人的陪同下游泳等,，讓幼兒了解了防溺水的相關方法和重要性,，幼兒的安全意識得到了很好提高。

首先,，讓孩子們觀看防溺水安全教育片,，讓幼兒更形象直觀地了解一些預防溺水的安全注意事項：不單獨到池塘邊、河邊或水溝玩水,、嬉戲,，不獨自和同伴去河邊游泳,，當發(fā)生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救，不得自行組織救助等,。深化防溺水安全教育,，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力,。

本次活動我通過和孩子們觀看防溺水安全警示片,，導入活動。小朋友們初步了解游泳安全,，在圖片詳細解說下明白：不能私自下水,，不到無人看管的水域玩耍，游泳前先做熱身運動,，見到有人溺水大聲呼救等知識,。同時也利用圖片讓孩子們判斷游泳時做的事，加深孩子們的印象,。最后活動延伸是和家長宣傳防溺水的知識,，達到家園共育。

中班預防傳染病教案篇五

活動目標：

1,、在活動中體驗,、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生,、游泳安全知識,，形成自我保護和保健的基力。

2,、培養(yǎng)幼兒熱愛生命,、珍惜生命的情感和態(tài)度。

3,、培養(yǎng)幼兒完整,、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

4,、考驗小朋友們的反應能力,，鍛煉他們的個人能力。

5,、加強幼兒的安全意識,。

活動準備：

課件、創(chuàng)設去海邊游泳的情境,、水果,、飲料、游泳衣,、救生圈等,。

活動過程：

1,、談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什么活動?

2,、創(chuàng)設情境,，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,，激發(fā)幼兒參加的熱情,，創(chuàng)設一起外出去游泳的情境。

1,、創(chuàng)設情境：在途中大家口渴難忍,，要購買水果、飲料,。

2,、出示水果，幼兒自主選擇,、辨析,。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，(一盤洗過了的好的水果,，一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選,。

3、明確飲食衛(wèi)生,。組織幼兒討論,，交流對夏天吃水果的認識，形成講究衛(wèi)生的意識,。

1,、創(chuàng)設情境,，播放動畫,。教師繼續(xù)扮演老板，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢?，組織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿灥?

2,、通過討論，教師小結：(1)中暑的原因或條件;(2)怎樣預防中暑,。

3,、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā２シ帕硗庖话雱赢嬈?，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

1,、到達目的地，創(chuàng)設游泳氛圍,。教師扮演游泳教練,，講述發(fā)生的溺水事故,，引起幼兒重視。

2,、教師播放游泳片,，讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識，以及注意事項,。

1,、教師小結：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,，現(xiàn)在暑假快要到了,，每一位同學小朋友都要注意這些問題，過一個健康,、安全的暑假,。

2、師生一起伴著音樂學唱兒歌,。

附：兒歌

夏天到,，火辣辣，小朋友們樂陶陶,。多喝水,，慎飲食，出外活動要當心,。健康安全要牢記,，養(yǎng)成生活好習慣。

中班預防傳染病教案篇六

為進一步提高學生預防校園欺凌事件能力,，杜絕校園惡性暴力事件的發(fā)生,，我校采取各種有效措施對校園欺凌事件加以防范，加大校園及周邊區(qū)域欺凌事件的防范力度,，多措并舉保師生安全?，F(xiàn)總結如下：

認真貫徹落實上級指導精神。認真學習領會,，積極落實,，使每一個教師、同學在腦子中都緊繃安全意識這根弦,。我校高度重視,，將安全防范工作列入學校重要議事議程。召開安全工作專題會議,，強調了加強校園安全防范措施和學生自身安全防范意識,，禁止外來人員入校等制度。通過會議的傳達，讓全體教職工充分認識到校園欺凌事件問題的嚴重程度以及帶來的社會危害,，從而增強自我保護的能力和意識,。會后要求各班主任認真組織召開主題班會，提高學生的安全意識,，強化安全防范教育和師生心理健康教育,，提高師生應對欺凌事件的能力。

為保障師生生命財產安全,，切實維護學校正常教育教學秩序,，建立健全了校園安全防范制度，成立了領導小組,，明確職責,，確保防范工作開展得順利有序。

學校嚴格執(zhí)行領導帶班,、教師值班制度,，充實校園安全保衛(wèi)力量。對外來人員進出校園實行嚴格登記制度;上課期間,，學校大門一律落鎖,，學生如有特殊情況需外出必須出具班主任的批條;有家長來校找學生，一律登記并檢查他在沒有攜帶暴力器具及危險品的情況下,，方可進入校園;精神病患者,、社會閑雜人員一律不許進入校園;任何車輛未經(jīng)允許不得進入校園。發(fā)生有人強行進入的情況,，校門值班人員要及時報告學校領導,。嚴禁學生將管制刀具等危險品帶入校園。

學校教育學生在面對暴力時的策略與勇氣,、遭遇暴力以后應該如何對待等,。如面對各年級同學以及校外人員的侵害要及時向父母和老師匯報;對于嚴重的侵害行為可以向公安機關報案或者向人民法院起訴等。各班級要配齊安全班委,、安全信息員,，定期向學校反映可能發(fā)生的校園暴力隱患，積極爭取學校,、社會和家庭的保護和幫助,，將校園暴力扼殺在萌芽之中,。

我們相信,，只要家庭、學校和社會齊心合力,，我們的校園定會成為孩子們的樂土!