范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
小學二年級評語優(yōu)缺點篇一
1,、你生性靦腆,，一不小心便會臉紅，你總是在不經意間給大家許多吃驚的眼神,，例如你的回答,，可見你課外閱讀較豐富，愛好也很廣泛,，這些都很好,，但在課堂上你還得多專心一些，努力提高自己的習作水平,，這樣才能有新的進步,。
2、你忠厚,、善良,、不愛與人爭執(zhí)、處處忍讓,，平時能遵守校記校規(guī),，只是你的學習讓人操心,，首先你的字是一個頭痛的問題，其次你上課不專心,，本來智力已經不如人,，這樣就變本加厲，希望你能認識到這一點,，端正學習態(tài)度,，爭取有所進步。
3,、在小學的最后一年,，你終于有了較大的進步，你寫的作文,，老師多次表揚了,，但凡是班中的事你總是熱情、積極,，你真變了不少,，老師希望你課上還要多專心一些，這樣你的進步就更大了,，下學期期待著你更新的進步,。
5、你總是人如其名,，文文靜靜的,，不愛多講話，或許是學習任務過重的原因,，很少看到你的笑容,，難得看到甜蜜的一笑，使我感觸很深,，其實只要你多用一份心,，課上多花一份功，課后多出一份力,，你也可以與其他同學一樣快樂地學習,，而不是把學習做為一種負擔。
7,、你一向是很用功很努力學習的,，平時也不愛與人斤斤計較，寧愿吃虧的是自己,?？梢娔銥槿酥液瘛⑸屏?，只是老師不明白有一段時間你的學習退步了,，這不像是你的作風，逆水行舟,，不進則退,，竟爭是殘酷的，學習是這樣,，做人也是一樣,，希望你能一往直前，勇者無懼,。
8,、老師很佩服你，干事老練,，說話老沉很懂時事,，同時也覺得你很可惜，雖然頭腦聰明,，辦事干練,，卻被一身的壞毛病所包圍，作業(yè)拖拉,，學習懶散,，有時甚至被同學圍攻，有才不能用,，可惜,，不知道自己是才，不是更可惜嗎,？希望你能善待自己,，不要放任自己。
9,、你是個溫和的女孩子,，不與人爭執(zhí)，平時樂于助人,，也愛幫助別人,，在學習上也夠用功，能順利完成各項學習任務,，只是老師覺得你沒有盡到自己的最大努力,，如上課會開小差，愛與同學偷偷說笑,，這些都不好,，希望你竭盡全力，把心思放到學習中去,。
10,、你是個文靜,，樸實，勤儉的女孩,，平時能團結同學,，關心他人勞動積極，學習也很刻苦,，這些都很好,，只是有時也不免課上會開開小差，缺少一些自制力,，當然這是難免的,，但老師還是希望你能始終如一，踏踏實實,，爭取學業(yè)有成,。
11、你應該說是班中的積極分子吧,，無論是學習拿個一百分,，還是與同學打架，再者大肆的買自己的小玩具,，人總是有缺點的,，誰能無過，關鍵要如何看待這些,，我覺得你應該是很有出息的,，不該把自己的心思放到學習以外的事業(yè)上，萬萬不可“少壯不努力,，老大徒傷悲”,。
12、你知道嗎,？老師總是特別牽掛你：上課時,，總要看看你有沒有坐正，在不在聽講,；下課了,，還要看看你有沒有調皮……但愿老師的愛能讓你有所改變?！盎ㄓ兄亻_日,，人無再少年?！甭斆鞯哪阋欢ㄖ?。
13,、你是個性格內向,、誠實質樸、文靜禮貌的女孩,，只是你的學習成績不理想,，所以每次考試后,，都會看到你垂頭喪氣的樣子,。如果你上課能專心聽講,、認真思考、積極發(fā)言,，你的成績一定會提高。
15,、瞧你,，這學期進步多快！你有一顆上進的心,，再加上自己的聰明,、踏實，學什么東西都變得很容易,。要是你還能在大家面前大聲地講話,，同學們就更喜歡你了。加油吧,，你會有更多的收獲,。
16、每次打來作業(yè)都能欣賞到你清秀的字跡,，每次批改你的作業(yè)都能感受到你的認真,。你總是默無語地學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒,。你會成功的,，我始終對你充滿信心。
17,、老師真的很佩服你,，乖巧聽話、守紀懂事,，學習自覺,，作業(yè)認真，課堂上還經常能聽到你精彩的回答,！細巧可愛的小精靈,，繼續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩,！
18,、軒一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受,。你做事認真,，責任心強，關心集體,，任勞任怨,，是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,，為班級增添了榮譽,。天才出自勤奮，希望你在新學期里嚴格要求自己,，你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功,。
19、你無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,，看你的作業(yè)真是一種享受，但偶爾的“小馬虎”,，使自己在測驗中總留下一點遺憾,。在新的學期里，老師希望你克服缺點,，發(fā)揚優(yōu)點,，成為一個更出色的孩子！
20,、你是個惹人喜愛的女孩,，不僅對人有禮貌，而且關心集體,。在學習上你能積極完成老師布置的各項任務,，學習成績優(yōu)秀。如果你能做到在家和在學校的表現(xiàn)一樣好,，那你就會更優(yōu)秀,。
小學二年級評語優(yōu)缺點篇二
1、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助,，你準會伸出友誼之手,。班級工作又那么認真負責，盡心盡職,，真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學的敬佩。
2,、我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽,。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維《評語》敏捷的女孩,。愿你在知識的海洋里一往直前,，做一個強者、勝利者,?！对u語》你既聰明又活潑，這學期課堂上舉手多了起來,，發(fā)言的質量也有了提高,。你團結同學，組織能力強,，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你的進步感到驕傲,。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,，課后做好復習工作，相信你的成績會更棒的,。加把油,，努力干吧！
3,、你聽說過這樣一句話嗎,？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步,。
4,、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點,?？墒牵绻回澩娌粚W習,，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎,？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。
5,、你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力,。可是,，你好好想想,，你都做到了嗎？試試吧,！老師期待著你的進步,！
7、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記,，簡直漂亮極了,！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷,。無疑,，你是個好學生，但最近,，你卻常犯一個很不好的毛病,，那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事,，你說呢,？聰明的你，老師希望再次看到你勤奮,、細心的身影,！
9、無論于何時何地,，遇到老師時,，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子,。無論于何種勞動場合,，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子,。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極,、主動,、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會為你而自豪,。
10、文文靜靜是你美好的氣質,；樸樸實實,，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇,，是你良好的學習習慣,。你不多言，但你有辨別是非的能力,；你不多語,，但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,，就更棒了,。
小學二年級評語優(yōu)缺點篇三
老師贊賞你膽大、樂觀,、集體榮譽感強;還感謝你這學期辛勤地為同學們服務,，學習上你也能加上“勤奮”二字，成績上了一個新臺階!老師相信隨著年齡的增長,，你會更加能干!
你是一個聰明,、能干,、集體榮譽感極強的小小男子漢,。老師喜歡你那種敢想、敢說,、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn)。,。你還特別愛參加學校開展的活動,，在活動中，你得到了鍛煉和提高,，增長了許多課外知識,。希望你的知識面越來越廣!
你天真活潑、口齒伶俐,，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,，那么專注，那么入神!這學期你好像一下子長大了許多,，做起事情來干脆利落,，變得懂事勤奮了,，祝你取得更大的進步!
學習踏實，基礎扎實--這是老師們對你的評價,?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明才智,，你學什么東西都特別快。在今后的學習中還要大膽表現(xiàn)自己喲!
胖乎乎的你,，健康,、可愛。你是一個思維活躍的小男孩,，你愛表現(xiàn)自己,，課外知識豐富，這與你讀了許多課外書籍有很大的關系,。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法,，那就更好了!
你是老師和同學們心中的小能人，你身為學習委員,，收發(fā)作業(yè)總是那么及時,，那么負責。每次老師交給你一項任務時,，你總能認真完成,，老師為有你這樣一位好助手而感到高興!
還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現(xiàn)從那天開始，性格孤僻的你正離我們遠去,，一個活潑開朗,、熱情大方的你已向我們走來，這學期你進步很大,，在“六一”加入少先隊組織,，成了一名光榮的少先隊員，老師祝賀你!
這一年來,，忘不了的是你那整潔的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度,。別看你年紀小，卻很懂事,、能干,。不僅是媽媽生活上的好幫手，還是老師管理班級的小助手,。成績名列前茅,，工作也變得大膽,、主動了!
你一直為能早日加入少先隊而不懈努力，現(xiàn)在如愿以償了,，祝賀你!這學期你進步很大,，作業(yè)寫得工工整整，學習上能加上鉆勁兒,，成績有了明顯提高,，愿你越來越出色!
你可是個小調皮!課間經常有同學來告你的狀。經過兩年的學校學習生活,，你在各方面都有不同程度的進步,，學習習慣有明顯好轉。在今后的學習中還要多用心,，按時完成作業(yè),，把字寫端正，爭取在新學期里帶上鮮艷的紅領巾!
你思維活躍,，課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲,，你還特別喜歡問問題，像個小問號!如果你上課不說“悄悄話”,，坐端正,，書寫認真點兒，老師相信,，你會進步得更快!
小小的你非?？蓯郏愕谋磉_能力特別強,，老師和同學們常常被你有感情地朗讀所感染,，你還很熱心地為班級做事。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號,。老師相信隨著年齡的增長,，你會更加能干!
你是一個文靜,、可愛的小姑娘,，總是默默地觀察，悄悄地思索,、學習!上課會聽講了,，也能大膽回答問題，會和小伙伴合作學習,?？吹侥愕倪@些進步，老師由衷地感到高興!
你是一只快活的小喜鵲,，走到哪兒,，哪兒就響起你銀鈴般的笑聲,。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極，書寫也非常認真,。如果你上課不講“悄悄話”,，能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛!
老師和同學們欣賞你勤奮,、謙虛,、善于思考的獨立性格;佩服你小小年紀寫一手好字，作為班干部,，你工作主動,、負責，學習能起帶頭作用,。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號,。在新學年里，爭取更出色的表現(xiàn)!
你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,，現(xiàn)在如愿以償了,，祝賀你!這學期你的進步很大，學習變得主動了,，勞動非常積極,，無論何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌,。老師謝謝你,，繼續(xù)努力，爭取更大的進步!
你是一個特別自覺的孩子,，你對學習的那份熱情,，大家都被深深地感動了;你又是一個工作極其負責的班干部，是老師不可缺少的小幫手,。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號,。繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點，相信你會越來越優(yōu)秀!
無論于何時何地,，遇到老師時,，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,，是個愛學習的好學生,。愿你在新學期里優(yōu)點越來越多!
同學們都喜歡你，因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,，因為你的聰明能干,。這學期，你的工作變得主動,、積極了,，成了老師的左膀右臂,。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在新學年里,，爭取有更出色的表現(xiàn)!
你寫的一手秀麗的鉛筆字,，你畫的一幅幅漂亮的畫，你對學習認真的態(tài)度,，你對工作負責的精神……同學們對你贊賞不已,，老師為有你這樣的學生而感到高興!
瞧，在眾多的手臂中,，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,，雖然還有些微弱，但已撥動了老師的心弦,。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你,。，老師真希望你能像同學一樣,，手臂再舉高些,，再舉直些，聲音再響亮些!
老師非常高興,，這學期你進步了,。能按時完成作業(yè)，上課堅持聽講,，積極舉手發(fā)言,，字寫得也有進步，真了不起!堅持下去吧!堅持就是勝利!
你是一個活潑,、好動的小男孩,，課堂上時常聽到你響亮的發(fā)言聲。同學們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快,，老師知道那是你用心的結果,。要知道光搞好學習還不行，要學會幫老師管理班級喲!
你話雖不多卻很聰明,，上課時總能看到你激動的小手,，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解，如果你對于作業(yè)也認真完成的話,，那么你的成績一定會提高!老師相信你行!你能行!
你是一個不多言,，不多語,，文靜的孩子,。總喜歡呆在一旁做著自己喜歡的事情,，如果在學習方法上,，多動腦筋,，你的成績還會提高。老師希望你在新學年里有新的進步!愿你多一些活潑,，多一些微笑!
你是一個可愛的小女孩,。課堂上時常能聽到你回答問題的聲音，這學期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病,，變得專心了,，書寫也端正了許多，以后注意要按時完成作業(yè),，那就更棒了!
你的眼睛寫滿了乖巧和懂事,。雖然不大愛說話，但你總是很認真對待每一件事,。所以你的進步是可喜的,，老師為你感到高興，希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問，這樣你的進步會更快,，老師期待著你有更大的進步,。
老師眼里你是一個乖巧、懂事的孩子,，同學的眼中你是助人為樂,、關心集體的同學，老師希望你今后能大膽發(fā)言,，抓住每一個機會鍛煉自己,，相信你會變得越來越能干!
知道嗎，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答,，你認真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越棒!繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的!
那次你的作業(yè)寫得又好又快,，給老師一個驚喜;那次你高高地舉起了小手,，又給老師一個驚喜……驚喜你一點一滴的進步，在今后的學習中，還要多用心,，講究學習方法,，老師期待你更大的進步!
在老師眼里，你是一個聰明,、活潑善于開動腦筋,、勇于探索、富有進取心的孩子,。這一年來,，你的收獲很大，“六一”你如愿以償的帶上了紅領巾,，老師祝賀你!繼續(xù)加油,，爭取更大的收獲!
你是一個聰明、伶俐的小女孩,，一張小嘴能說會道,，你熱愛勞動，關心集體,，愛幫助同學,。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在學習上要多下功夫,，你就會取得更好的學習成績!
老師曾經對你說過,，只要你用心去做一件事，你一定成功,。不是嗎?現(xiàn)在你的學習成績趕上來了,，你也敢于在課堂上發(fā)言，老師為你的進步感到高興,。今后,，在學習上繼續(xù)努力，那么你會取得更好的成績,。
上進的你,，每次上課都能看見你求知若渴的目光;熱情的你，總是熱心為大家做事;可愛的你,，課后常見你和同學們友好相處時甜甜的笑容;懂事的你,，尊敬老師，講禮貌,，熱愛勞動;好學的你,，作業(yè)按時完成，積極要求進步……親愛的孩子,，希望你繼續(xù)努力,，爭取有更出色的表現(xiàn)!
你是一個自尊心很強的孩子,。由于你的執(zhí)著與認真，學習上也取得了較大的進步,。希望你今后能再接再勵,，爭取在各方面取得更大的進步!
你是個聰明,、機靈的小男孩,，課堂上經常看到你高舉的小手,，聽到你響亮的回答聲,。這學期你進步了，能認真聽講,，按時交作業(yè),，在學習上還要勤奮，努力提高學習成績!
你是一個認真的小男孩,，學習用心,、班干工作負責……你是一個可愛的小男孩，班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧,，你的優(yōu)點這么多,，可要好好保持下去喲!
課堂上你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度,，老師深深地感到欣慰,。看到你能出色完成老師布置的各項任務,，做好老師的小助手,，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答,?？蓯鄣暮⒆樱蠋熜蕾p你,，欣賞你的勤奮,、你的獨特……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。
你雖然不愛言語,，對事物卻有自己獨到的見解,。你是個關心集體，熱愛勞動的孩子,，別人有困難,你總是熱情相幫,。親愛的孩子，老師希望你能多讀書,，拓寬自己的知識面,，有更出色的表現(xiàn)!
好學上進的你，上課時總是坐得端端正正，眼睛里閃動著動人的神采,。每次作業(yè)時你總是認認真真,，工工整整，充分展示了你在學習方面的悟性與靈性,。老師也總為你有豐富的課外知識而高興,。繼續(xù)努力吧，聰明的孩子,，練好本領,，勇敢地向著自己的理想飛翔。
運動賽場上,，你是班級和學校的驕傲,，總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學們報喜。在課堂上,，你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰,，小男孩，如果你能上課專心聽講,，按時完成作業(yè),，學習成績就會有很大的提高，老師期待你的進步!
你認真,，作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你聰明,，你的學習成績一直遙遙領先;你善良，能夠和每一個同學成為好朋友;你懂事;你能時時為別人著想,，體貼和關心身邊的每一個人;你要強,，有較強的集體榮譽感;你好學，上課時經?？匆娔愀吒吲e起的手……知道嗎?老師們特別喜歡你,。親愛的孩子，向著你的理想去飛翔吧!
你活潑好動,，對班級的活動非常熱情,，在學習上有一顆上進、不甘落后的心,，學習成績在逐步提高,。繼續(xù)努力吧!老師等待看到一個更加出色的你。
天真活潑的你,，課后常見你陽光般的笑容;上進的你,，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注,，那么入神;聰明可愛的你,，理解能力強,，口頭表達能力也很強;熱心的你，經常主動為班級做事……希望你爭取更大進步!
課堂上,，你的新穎別致的見解,，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。當同學們回答問題"卡殼"時,，你能抓住要點,，準備為大家"解難"。老師喜歡你,，同學們羨慕你!希望你再細致一點,，踏實一些,，練好本領,，搏擊風雨，勇敢地向著自己的理想飛翔!
老師很喜歡你,，喜歡你的認真,，每次作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目;喜歡你的上進,，每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的善良,，大家都愿意和你做朋友……可愛的孩子，繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好,。
看到課堂上你那專注的神情,，你越寫越好看的作業(yè)，老師真為你欣喜,。這一學期,，在你的努力下，你在各方面取得了很大進步,，如果你能大膽回答問題,，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績將更上一層樓,。
看你作業(yè)認真,，字寫得漂亮，的確是一種享受,，說明你有著認真的態(tài)度,。看到你成績在不斷提高,，老師為你高興,。這說明你是一個很聰明的孩子。再多一些勤奮,，你一定會更棒的!
身為班干部的你,，雖然為同學們辛苦服務了一學期,，但重要的是你在為別人服務的同時，自己也得到了很好的鍛煉,。瞧,，你由一個曾經那么靦腆的小男孩逐漸成長為一個嚴厲、果敢的“領導者”,?？吹侥愕淖兓鏋槟愀吲d,。繼續(xù)加油!
好學上進的你,，上課時總是坐得端端正正，眼睛里閃動著動人的神采,。每次作業(yè)時你總是認認真真,，工工整整，充分展示了你在學習方面的悟性與靈性,。老師也總為你有豐富的課外知識而高興,。繼續(xù)努力吧，聰明的孩子,，練好本領,，勇敢地向著自己的理想飛翔!
學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂,，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美的蜜來!
看到課堂上,，你那專注的神情,，老師感到欣慰;看到你在課外，和同學們友好相處,，老師為你高興;看到你越寫越好看的作業(yè),，老師真為你欣喜。如果你能大膽回答問題,，鍛煉自己的口頭表達能力,，那么你的成績將更上一層樓!
這學期你的進步很大。尤其是學習態(tài)度轉變了不少:瞧,，你上課更專心了,，寫作更真實了，字也漂亮多了,。希望你今后繼續(xù)努力,，博覽群書,，嚴格要求，積極進取,，爭取更大的進步!
好學上進的你,，上課時總是坐得端端正正，眼睛里閃動著動人的神采,。每次作業(yè)時你總是認認真真,，工工整整，充分展示了你在學習方面的悟性與靈性,。老師也總為你有豐富的課外知識而高興,。繼續(xù)努力吧，聰明的孩子,，練好本領,，勇敢地向著自己的理想飛翔!
你的大度、你的熱心,、你的寬容,、你的責任心都深深地印在同學們和老師的心中,。更難得的是你在學習上從不因為老師對你的批評而退縮,，反而更加努力，這是值得叫人佩服的,。希望你爭取更大的進步!
你是一個聰明又不失穩(wěn)重的孩子,。這在男孩子之中還是很難能可貴的!你學習自覺，學什么都是那樣專注,，因此也取得了不少的成績,。更難得是你從不張揚，就是這份不輕浮贏得了老師和同學們的認可,。繼續(xù)努力吧!向著更高去飛翔!
看著你讀課外書的那份專注,，聽著課堂上你偶爾的滔滔不絕，老師常常為你感到欣喜,。如果你能把這份專注用在學習語文的基礎上來,，把課堂上的“偶爾”變成經常，你一定會給予我們驚喜的!相信自己,，你一定能行的!
父母眼里你是一個乖巧,、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂,、關心集體的同學,，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,，老師希望你今后能大膽發(fā)言,，給自己多創(chuàng)造一些機會,，老師相信，新的一年里你將是一位更優(yōu)秀的學生!
你是一位聰明可愛,，真誠坦率,、興趣廣泛，想象力豐富的小孩子,。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號,。新的一學期即將開始，真誠地祝福你有一個燦爛的未來,，有一片任你馳騁的遼闊的天地,。
你很聰明，總能很快的去接受新的事物,。你也很活潑,，那是看到課間你與同學興奮地聊著感興趣的話題。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號,。希望你今后繼續(xù)努力,，爭取更大的進步!
你聰明、文靜,，在班上能和同學坦誠相待,，上課時專心聽講，學習上遇到問題能獨立思考,，而且總有與眾不同的見解,。由于你幫助同學非常細心認真，所以受到老師和同學們的夸獎,。繼續(xù)努力吧!相信你將贏得更多的掌聲,。
同學們都喜歡你，因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,，因為你的聰明能干,。你思維活躍，富有想象力,，寫的文章經常作為范文被老師朗讀,，真是一名勤奮的好學生。由于你主動積極參加“一路書香伴我行”的活動,，并在活動中有很好的表現(xiàn),，所以本學期被評為“書香少年”。愿你永遠自信,，爭取更優(yōu)異的成績,。
可愛文靜的小女孩,，勞動觀念很強,，愛好廣泛,。由于對班組工作認真負責,，在學習上有鉆研的精神，所以你的學習成績有明顯的進步,。望今后上課能大膽積極的發(fā)言,，培養(yǎng)自己的思維能力，在學習上取得更大的成功,。
你天真可愛又能干,，在班上能和同學坦誠相待，你非常有愛心,，每當別人有困難需要幫助時,，你總是跑在前頭。勞動觀念很強,，主動熱心為班集體做事,，愛好廣泛，你的繪畫和舞蹈都很棒,，望你樹立刻苦,、多讀、多思的學風,，在學習上取得更大的成功,。
你是個誠實的孩子，能遵守學校的規(guī)章制度,，你興趣廣泛,。看到你日記寫的比較好,，老師為你的進步感到高興。你的繪畫作品富有創(chuàng)意性,，經常受到老師的表揚和同學的稱贊,。如果你能在學習上再努力、再刻苦一些,，那成績就更好了啊!
聰慧,、伶俐的小女孩，學習刻苦認真,，老師經?？吹侥愫屯瑢W熱烈討論，探討學習問題,，使所學知識有所深化,，這很好。你熱愛關心班集體,，主動為班集體做好事,，常得到老師和同學的夸獎,。望繼續(xù)努力。記住:天才在于勤奮,。
文靜的女孩,，你興趣愛好廣泛，學習自覺,，積極參加學校組織的活動,，作業(yè)寫得干凈整齊，關心班集體,，主動參加班里的衛(wèi)生掃除,。希望今后上課大膽發(fā)言，積極思考,，在學習上取得更大的成功,。
你是個誠實的孩子，遵守學校的規(guī)章制度,，積極參加慶“六一”的活動,，并在活動中獲得了家長們的好評，老師和同學為你高興!你關心班集體,，主動為班集體做好事,，是老師的好幫手。望你上課要更大膽更積極的發(fā)言,，在學習上取得更大的成功,。
你是個誠實的孩子，能遵守各項規(guī)章制度,，對班集體管理嚴格認真,，在同學中評價很高。你愛好廣泛,，喜愛舞蹈和繪畫,，勞動能吃苦肯干，是同學們學習的榜樣,。望今后上課能更大膽積極的發(fā)言,，在學習上取得更大的成功。
你是一個聰明,、伶俐的小女孩,，一張小嘴能說會道。你熱愛勞動,，關心集體,，愛幫助同學，興趣廣泛，字寫得很漂亮,。在“慶六一”活動上的精彩表演,，獲得了全校雷鳴般的掌聲，老師真為你感到自豪,。希望你在新學期里勤奮學習,，做一名展翅高飛的小雛鷹!
你是個活潑可愛的學生，喜歡參加文體活動,，能完成老師布置的學習任務,，主動積極參加學校組織的各種活動。和同學的關系較融洽,。如果你能克服上課注意力不集中的缺點,，那你的學習成績將會更好。
你是個誠實的孩子,，不管做什么事情,，只要想做好就一定會做好。圖書角的創(chuàng)辦,，你為班上出了力,，打掃衛(wèi)生你積極認真。主動積極參加“一路書香伴我行”的活動,，并在活動中有很好的表現(xiàn),。望今后在學習上更努力更刻苦，爭取有更好的成績,。
你是個活潑可愛的學生,，愛好廣泛，舞姿優(yōu)美,，在與同學的交往中是那么大度與寬容,，熱情主動獻愛心，對班級的管理能力也在提高,，學習的刻苦精神有所增強,。望今后要培養(yǎng)認真細致的學習習慣，記住:學問勤中得,。
你是一個活潑的孩子，愛好廣泛,，積極參加學校組織的活動,，在班級里能團結同學，待人有禮貌,，喜愛舞蹈和體育活動,，在學校運動會上也表現(xiàn)不錯。如果你能把在運動場上的那股干勁也能用在學習上，勤奮學習,，那就更好了,。
你是一個文靜乖巧的學生，學習認真刻苦,，能積極參加書香滿校園的活動,，并在活動中獲得了“書香少年”的稱號。熱愛和關心班集體,，積極打掃衛(wèi)生,，是同學們學習的榜樣。望你今后改掉上課說小話的缺點,，爭取更大的進步,。
你是個活潑的孩子，有愛心,，上課能注意聽講,，積極發(fā)言，主動打掃教室的衛(wèi)生,，積極參加各種活動,。你興趣愛好廣泛，繪畫水平逐漸在提高,，進步很大,。記住:一分耕耘一分收獲。只要勤字當頭,，你的進步就會更大,。
老師贊賞你膽大、樂觀,、集體榮譽感強;還感謝你這學期辛勤地為同學們服務,，學習上你也能加上“勤奮”二字，成績上了一個新臺階!老師相信隨著年齡的增長,，你會更加能干!
你是一個聰明,、能干、集體榮譽感極強的小小男子漢,。老師喜歡你那種敢想,、敢說、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn),。。你還特別愛參加學校開展的活動,，在活動中,，你得到了鍛煉和提高,，增長了許多課外知識。希望你的知識面越來越廣!
你天真活潑,、口齒伶俐,，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注,，那么入神!這學期你好像一下子長大了許多,，做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了,，祝你取得更大的進步!
學習踏實,，基礎扎實--這是老師們對你的評價?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明才智,，你學什么東西都特別快,。在今后的學習中還要大膽表現(xiàn)自己喲!
胖乎乎的你，健康,、可愛,。你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己,，課外知識豐富,，這與你讀了許多課外書籍有很大的關系。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法,，那就更好了!
同學們親切地稱呼你“班長”,，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領頭雁”!成績優(yōu)異,，工作出色,，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇,，踏踏實實是你一貫的工作作風,，老師欣賞你!
你是老師和同學們心中的小能人，你身為學習委員,，收發(fā)作業(yè)總是那么及時,，那么負責。每次老師交給你一項任務時,，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到高興!
還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現(xiàn)從那天開始，性格孤僻的你正離我們遠去,，一個活潑開朗,、熱情大方的你已向我們走來，這學期你進步很大,，在元旦加入少先隊組織,，成了一名光榮的少先隊員，老師祝賀你!
這一年來,，忘不了的是你那整潔的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度,。別看你年紀小，卻很懂事,、能干,。不僅是媽媽生活上的好幫手，還是老師管理班級的小助手,。成績名列前茅,，工作也變得大膽、主動了!
你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,，現(xiàn)在如愿以償了,，祝賀你!這學期你進步很大，作業(yè)寫得工工整整,，學習上能加上鉆勁兒,，成績有了明顯提高，愿你越來越出色!
你可是個小調皮!課間經常有同學來告你的狀,。經過一年半的學校學習生活,，你在各方面都有不同程度的進步，學習習慣,，衛(wèi)生習慣都有明顯好轉,。在今后的學習中還要多用心，按時完成作業(yè),，把字寫端正,，學會和同學們友好相處，爭取在新學期里帶上鮮艷的紅領巾!
你思維活躍,，課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲,，你還特別喜歡問問題，像個小問號!如果你上課不說“悄悄話”,，坐端正,，書寫認真點兒，老師相信,，你會進步得更快!
在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調皮”,?！奥斆鳌币颉罢{皮”的搗亂而少了很多。是啊,，上課坐不住,，聽不見課，還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調皮”,，變得更聰明!
小小的你非?？蓯郏愕谋磉_能力特別強,，老師和同學們常常被你有感情地朗讀所感染,，你還很熱心地為班級做事。后半學期你的進步很大,，改掉了許多不好的習慣,。這樣的你，老師和同學更喜歡!
你是一個文靜,、可愛的小姑娘,，總是默默地觀察，悄悄地思索,、學習!上課會聽講了,，也能大膽回答問題，會和小伙伴合作學習,?？吹侥愕倪@些進步，老師由衷地感到高興!
你是一只快活的小喜鵲,，走到哪兒,，哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極,，書寫也非常認真,。如果你上課不講“悄悄話”，能把更多的時間用在思考上,，你將會更可愛!
老師和同學們欣賞你勤奮,、謙虛、善于思考的獨立性格;佩服你小小年紀寫一手好字,，作為組長,，你工作主動、負責,，學習能起帶頭作用,，你就是同學們的榜樣。在新學年里,，爭取更出色的表現(xiàn)!
你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,，現(xiàn)在如愿以償了,，祝賀你!這學期你的進步很大，學習變得主動了,，勞動非常積極,，無論何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌,。老師謝謝你，繼續(xù)努力,，爭取更大的進步!
你是一個特別自覺的孩子,，你對學習的那份熱情，大家都被深深地感動了;你又是一個工作極其負責的小組長,，是老師不可缺少的小幫手,。繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點，相信你會越來越優(yōu)秀!
無論于何時何地,，遇到老師時,，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,，是個愛學習的好學生,。愿你在新學期里優(yōu)點越來越多!
同學們都喜歡你，因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,，因為你的聰明能干,。這學期，你的工作變得主動,、積極了,，成了老師的左膀右臂。在新學年里,，爭取有更出色的表現(xiàn)!
你寫的一手秀麗的鉛筆字,，你畫的一幅幅漂亮的畫，你對學習認真的態(tài)度,，你對工作負責的精神……同學們對你贊賞不已,，老師為有你這樣的學生而感到高興!
通過上趣味語文課，老師發(fā)現(xiàn)你的表達能力特別強,，既能繪聲繪色地說,，也能妙筆生花地寫，是我們班的小才女!好好發(fā)揮你的特長,，在這方面多訓練自己,，為自己的寫作能力打下堅實的基礎。
瞧,，在眾多的手臂中,，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,，雖然還有些微弱，但已撥動了老師的心弦,。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你,。，老師真希望你能像同學一樣,，手臂再舉高些,，再舉直些，聲音再響亮些!
老師非常高興,，這學期你進步了,。能按時完成作業(yè)，上課堅持聽講,，積極舉手發(fā)言,，字寫得也有進步，真了不起!堅持下去吧!堅持就是勝利!
你是一個活潑,、好動的小男孩,，課堂上時常聽到你響亮的發(fā)言聲。同學們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快,，老師知道那是你用心的結果,。要知道光搞好學習還不行，要學會幫老師管理班級!
你話雖不多卻很聰明,，上課時總能看到你激動的小手,，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解，如果你對于作業(yè)也認真完成的話,，那么你的成績一定會提高!老師相信你行!你能行!
你是一個不多言,，不多語，文靜的孩子,?？傁矚g呆在一旁做著自己喜歡的事情，如果在學習方法上,，多動腦筋,，你的成績還會提高。老師希望你在新學年里有新的進步!愿你多一些活潑,，多一些微笑!
你的眼睛寫滿了乖巧和懂事,。雖然不大愛說話，但你總是很認真對待每一件事,。所以你的進步是可喜的,，老師為你感到高興，希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進步會更快，老師期待著你有更大的進步,。
老師眼里你是一個乖巧,、懂事的孩子，同學的眼中你是助人為樂,、關心集體的同學,，老師希望你今后能大膽發(fā)言，抓住每一個機會鍛煉自己,，相信你會變得越來越能干!
知道嗎,，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答,，你認真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越棒!繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的!
那次你的作業(yè)寫得又好又快,，給老師一個驚喜;那次你高高地舉起了小手,，又給老師一個驚喜……驚喜你一點一滴的進步，在今后的學習中,，還要多用心,，講究學習方法，老師期待你更大的進步!
在老師眼里,，你是一個聰明,、活潑善于開動腦筋、勇于探索,、富有進取心的孩子,。這一年來，你的收獲很大,，元旦你如愿以償的帶上了紅領巾,，老師祝賀你!繼續(xù)加油，爭取更大的收獲!
你是一個聰明,、伶俐的小女孩,，一張小嘴能說會道，你熱愛勞動,，關心集體,，愛幫助同學,，在學習上要多下功夫，你就會取得更好的學習成績!
老師曾經對你說過,，只要你用心去做一件事,，你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你的學習成績趕上來了,，你也敢于在課堂上發(fā)言,，老師為你的進步感到高興。今后,，在學習上繼續(xù)努力,，那么你會取得更好的成績。
你是一個可愛的小女孩,。課堂上時常能聽到你回答問題的聲音,，這學期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病，變得專心了,，書寫也端正了許多,，以后注意要按時完成作業(yè)，那就更棒了!
你是個聰明,、機靈的小男孩,，課堂上經常看到你高舉的小手,，聽到你響亮的回答聲,。這學期你進步了，能認真聽講,，按時交作業(yè),，在學習上還要勤奮，努力提高學習成績!
你是一個認真的小男孩,，學習用心,、班干工作負責……你是一個可愛的小男孩，班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧,，你的優(yōu)點這么多,，可要好好保持下去喲!
小學二年級評語優(yōu)缺點篇四
1.真是人如其名，你長得秀氣,，富有靈氣,。一學期來，難忘的是你那甜美的歌聲,，靦腆的笑容,，娟秀的字跡。平時你學習勤奮，工作負責,，是位稱職的小干部,。如果多多參加集體活動，更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
2.知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子,。老師喜歡你，因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,，因為你是“乖乖女”;同學喜歡你,，因為你是“小雷鋒”。如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的增添朝氣，那么你定會更加討人喜歡羅!
3.你,，學習成績拔尖,，但從不驕傲自滿;嚴格要求同學，但從不板起面孔;喜歡打抱不平,，但從不稱王霸道;處處遵守紀律,，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。
4.你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,，時常會奏出悅耳的弦律,，你長得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目,，主題班會上表演令人嘖嘖稱贊,，你的繪畫很好，老師真為你高興,，這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師同學們喜歡,。
5.如果今后做每一件事再細致認真一些,，處處嚴格要求自己，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!同學們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風生,，特別是在班隊課上，你的表演演說贏得陣陣掌聲,，你的作文寫得很不錯,，常常有異想不到的妙語和精巧的構思，如果在加把勁，將來會成一名作家的,。
6.你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情聰慧上課時，你思維敏捷發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),，端端正正，漂漂亮亮,，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉,，不要著急,，我相信你能行!
7.你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),，連老師都自嘆畫得不如你,，同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你,，你還能歌善舞,，在主題班會課上，你那可愛的模樣,，甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象,。你學習也很棒，課堂上,，你發(fā)言積極,，那獨到的見解令同學們刮目相看。工作上,，你很踏實,。多少次，天黑了你還忙碌在校園;多少回,，天一亮你就到教室來打掃你就是這樣一位女孩子,，積極進取，在各方面不斷的努力著,，努力著,。
8.撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁,，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,，因此，大家都喜歡接近你,。你當生活委員工作得很辛苦,，老師和同學們感謝你,。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài),，喜歡你字正腔圓的朗讀,，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,，勤練筆,，你的寫作能力會提高得更快，愿意試試嗎?你雖是班級內個子最小的學生,，但你為同學們所做的成績確是最多,。課間休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,，幫人排憂解難你真是老師的小助手,，班級的好干部。
9.“小個子”,，老師謝謝你,，同學們謝謝你愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些,，更遠些!
10.你的興趣可真廣泛，喜歡打球下棋看書畫畫真令我羨慕,。大家看到你的畫和你的棋藝,，都連聲稱贊：“了不起”。還有你學習勤勤懇懇工作踏踏實實,，待人客客氣氣,，各科成績都名列前茅，真不簡單,。你是同學們學習的榜樣，今后要更嚴格要求自己,，時時帶好頭,，事事學好樣，做個名副其實的干部,。常常見到你獨身一人在教室里畫畫,，練字，怪不得你畫得畫特棒,，寫得字也很妙,。你學習也很用功成績不賴，這些都令同學門羨慕,，只要你今后在學習上生活上多多關心幫助同學,，并主動為班級體做好事,，干好班級工作，那你將是一個“完美”的你,，祝你早日成功!
11.你唱出的歌,，婉轉動聽;你跳出的舞，姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,，形象逼真;你寫出的字,，工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學生,。你發(fā)言積極,，見解獨到，學習成績優(yōu)異,，工作能力強,，不愧為同學眼中的好榜樣。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒,。若是你能戒驕戒躁,，持之以恒，你會更加優(yōu)秀,，更加可愛!
12.老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的女孩子,。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn)，為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影,，使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生,，同學們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,，那就會更令同學們佩服,，令老師欣賞!盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手,。班級工作又那么認真負責,，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行,，那將會得到更多同學的敬佩。
13.你是個聰明性格開朗的小女孩,，同學們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風生，你懂禮貌,，尊敬老師,，關心集體,，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處,。如果在學習上你更加嚴格要求自己,，不能滿足現(xiàn)狀，細心答題,，有競爭思想,，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”*得更近一些,。
14.你純真可愛,，你思維敏捷，想象力豐富,，某些問題有自己獨到的見解,。的確，你很聰明,，常問出別人無法想到的問題,，多么與眾不同。一雙靈巧的小手,，做什么象什么,。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,，自己太好動,，不專心，為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起,。
15.你是一個文靜的女孩,，默默地吮吸著知識的甘露，學習成績十分出色,，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
17.聰明的你,，老師希望再次看到你勤奮細心的身影!你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你,。
你在學習中大膽施展自己的才干,，使你更加出色?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!
19.你是老師和同學心目中的好學生，團結同學,，成績優(yōu)秀,，更讓老師開心的是，這學期你發(fā)言積極多了,，老師為你感到驕傲.其實勤奮才出天才,，別以為光學課本知識就夠了，你那么聰明,，相信你會明白的,。
20.你真是老師的小助手，班級的好干部,。課前五分鐘領操,，在你的示范下，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,，保護了視力;課堂作業(yè)本總是第一個完成,，而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些，更遠些!
21.你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧,，上課時，你思維敏捷,，發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上,，你認真負責,，是個盡責的中隊委員。如果在好的基礎上,，再加快點速度,，你還有什么可挑剔的!
22.你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生,，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數多了,，書寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好，千萬別粗心,，這樣好成績會一直跟你交朋友的,。
小學二年級評語優(yōu)缺點篇五
1.該生是一個品學兼優(yōu)的好學生，學習勤奮,，認真刻苦,，遵守紀律，品質良好,，無論是在老師眼中,，還是同學心中，都是一個全面發(fā)展的好孩子,，前途無量,，希望你今后取長補短，再接再厲,，向著理想拼搏,、奮斗，直至成功,。
2.該同學生活上團結同學,、樂于助人，有耐心,，在學習上井然有序,，隨機應變，作為歷史課代表盡職盡責,，態(tài)度積極向上,，遇到困難不畏懼，勇往直前，望再接再厲,，實現(xiàn)人生夢想。外向,，喜歡與他人交流,，活潑好動，上課有時管不住自己,，有時也愛走神,，但總體來說，比較陽光活潑,，學習上時而認真,，時而松勁，認真時,，學習積極,，態(tài)度較好，松勁時,，學習有些馬虎,，不認真，還應克服學習上的弱點,，紀律上,，自習課老是東張西望，亂說話,，但聽從老師的教導,，有很好的自覺性，與同學關系處理的很好,，沒有與同學關系很差的現(xiàn)象,。該生是一個很勤奮，用功的學生,，對自己要求嚴格,，做事謹慎，很踏實,，成績處于中上游部分,，早自習以前來得很早，課間知道學習,，行為一直很規(guī)范,，老師要求做的事可以基本落實，對各科老師很尊重,，同學關系也比較融洽,，只是課下不習慣與同學討論，至今沒有任何行為不規(guī)范的問題。
3.該同學是一個熱情開朗的學生,，對待學習很認真努力,，對自己嚴格要求，很聽老師的話,，老師說得能夠認真落實,，課間討論也很活躍。一學期來,，你的努力和成績大學有目共睹,。從平常的表現(xiàn)可以看出，你非常熱愛自己的班級,，能夠與同學們和諧相處,，尊重老師，對班級工作認真負責,，能夠組織活動而且圓滿成功,。在以后的日子里，只要能持之以恒,，你會做得更好,，取得更好的成績。
4.該同學是一個性格開朗的女生,，有積極進取的心態(tài),，有正確對待學習的態(tài)度，勤學好問,，活潑開朗,，有幽默細胞，是同學們的開心果,，心地善良,，會為別人打抱不平，也會關心同學,，努力維護同學關系,，只要用心地、腳踏實地的去學習,，一定會取得良好的成績,。
5.該生的學習認真，態(tài)度端正,，作風純樸,，尊重老師團結同學，人際關系融洽,，樂于助人,，環(huán)保意識強，勇于承擔責任，積極參與班級,、學校的管理,，集體責任感強，勇于維護集體榮譽和利益,，待人接物誠懇平和,，樂觀開朗，積極向上,，有較高的個人品性修養(yǎng)。
6.該生學習刻苦,，紀律良好,，一直表現(xiàn)優(yōu)異，日常生活中勤勞勇敢,，團結同學,，與同學相處和諧，為人正直,，不說假話,，待人溫和，態(tài)度誠懇,，樂觀開朗,，積極向上，從不漠視學習,，對學習一直有較高的熱情,，初中階段曾被評為“市級三好學生”，有較強的領導能力,。
7.該生性格活潑,，樂于助人，與同學關系融洽,，學習成績優(yōu)異,，是老師的好助手，但該生入靜速度較慢,，在該方面仍有待提高,，該生能積胡參加班內各項活動，上課活躍,，可以積極發(fā)言,。學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學習方法,，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你!
8.你是一個品行兼優(yōu)，懂事自學,，默默努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,，只要你能堅持不懈，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
9.該生學習認真,，紀律良好,，平時表現(xiàn)優(yōu)秀，不打架,，不抽煙,，不喝酒，不上網吧,，不早戀,，日常生活中勤勞，勤奮,，團結同學,，與同學相處和睦，樂于幫助同學,，勇于承擔責任,，積極參與班級中的各項活動，聽老師,，校領導的話,，尊重老師，勇于維護集體的榮譽和利益,，待人真心實意,，樂觀開朗，積極向上,，有較高的個人品性修養(yǎng),。
10.這學期你有一股極強的上進心，生活艱苦成績踏實老師相信你,，你一定還會有美好的前程,。你性格溫和，言語不多,，但待人誠懇,、禮貌，,，品學兼優(yōu),，熱愛班級，關愛同學,，勤奮好學,，成績優(yōu)秀,。愿你扎實各科基礎，爭創(chuàng)一流!老師支持你!
11.成績進步的甜頭,，我想你應該比任何人的體會都要深,，如果不想讓這種甜頭曇花一現(xiàn)，我希望你能保持清醒的頭腦,，再上新臺階,。
12.你為人正直、真誠,，集體榮譽感強,，尊敬師長，團結同學,。有一定的組織能力和責任心,，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手,，在同學中有很高的威信，愛勞動,，講衛(wèi)生,，愛護環(huán)境?！胺e累知識在于勤,，學問淵博在于恒，”,。踏實自覺是你的特點,。你的一言一行，一舉一動,，都充分地證明了你是個懂事,，能干，明事理的好女生;老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!加油!老師支持你!有一分付出就有一分收獲，日積月累,，從少到多,，奇跡就會創(chuàng)造出來。只有把你的學習放在第一位,，你才會有明顯進步,，你對學習也會產生樂趣。
13.你是個聰明自信的孩子,，在學習上,，能夠認真對待,，但還需再踏實努力一些，老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長，快樂于你的進步,。
14.人世中的許多事,，只要想做，都能做到,，該克服的困難,，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志,，只要你每天努力前進一步,，哪怕是挪一小步，日積月累,，你一定會創(chuàng)造奇跡.祝你在新的一年里,，更上一層樓!
15.你用自己的努力證明著你的存在，老師希望你能在學習中不斷摸索更為有效的學習方法,，進步得快些,，再快些!祝你在新的一年里，更上一層樓!你的潛質,，你的還未失掉的上進心,，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,，老師希望你能切實認識到這一點,，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果!
16.有一分付出就有一分收獲,，日積月累,，從少到多，奇跡就會創(chuàng)造出來,。只有把你的學習任務放在第一位,，你對學習就會產生樂趣。成績就能提高,。
17.聰明,、好動的你，在校表現(xiàn)不錯,，上課認真聽講,，按時完成作業(yè)，學習上有所進步,，如果你能全身心的投入到學習中,，你會更棒!
18.你是一個懂事的孩子,，在校尊敬老師，樂于幫助同學,。只可惜你的基礎沒有打好,，所以還需繼續(xù)努力，請相信自己吧!你會取得更好的成績,。
20.你是一個堅信一分耕耘一分收獲的學生,，你堅信陽光總在風雨后，努邊過,，拼搏過,，即使失敗了，也不會放棄希望,，所以你又是一個對未來充滿希望與憧憬的學生;你很刻苦,，不輕言放棄，你堅信奇跡,，但同時你也學會了沉默,，所以你要學會變得開朗一些，陽光一些,，多與朋友們,、同學們、老師們交流,，不要總把想法放在心中，相信明天的人很陽光,。
小學二年級評語優(yōu)缺點篇六
婷婷是一個勤奮好學,、體貼懂事的好孩子。課堂上你專心聽講的模樣,，與你踴躍回答問題時的神情,，都給老師留下了深刻的印象。知道嗎?婷婷,，我們老師有多么喜歡你,，我們都相信一直努力的你，只要能堅持下去,，成功一定會屬于你,。加油吧!可愛的小天使!
看到張一灑這三個字，浮現(xiàn)在老師眼前的是你那燦爛如花的笑臉,，縈繞在老師耳旁的是你那婉轉響亮的聲音,。你在音樂與朗誦方面的天賦，老師暗暗感到驚喜,，希望你能堅持下去,，朝著自己的奮斗目標勇往直前,，取得最終的勝利!努力吧!可愛的小女孩，只要不停止你前進的腳步,，定將擁有一片屬于自己的天空,。
擁有月牙般笑臉的焦美燦，為班里帶來陽光般的味道,。機智活潑的你總是開心快樂的生活著,，老師真慶幸有你這么個快樂的小使者。如果你上課聽講再專心一些,，作業(yè)寫的再用心一些,，學會探究、學會合作,，就會為今后的學習打下良好的基礎,。努力加自信，你一定會成功,。
你是個懂事且勇敢的孩子,。尊敬和愛戴老師，協(xié)助老師為班級做了不少貢獻,，老師代表全班同學謝謝你!愿你在以后的學習生活中嚴格要求自己,，多思、多想,、多做,，老師相信你會更棒的!
小小男子漢的宋永寬，全身充滿著正義,。你總是默默無語地認真學習,，即使遇到挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔強,，淳樸之中透著踏實,。自入校以來，你每天都在進步!加油吧!好孩子,，你會成功的,，老師始終對你充滿信心!
胖乎乎的董曉慈總是那么可愛、懂事,、體貼人,。你的努力換來了優(yōu)異的成績。老師欣賞你細心,、認真的好品質,，也喜歡你開心、樂觀的模樣,。老師希望你再接再厲,，學會探究,、學會合作、努力學習,，為今后更優(yōu)秀的你打下堅實的基礎,。自信好學的你，一定會成功!
張笑楠淺淺的笑里透露著大家閨秀的風范,，溫柔可人的你很少惹老師生氣,，細心認真的你對問題總是刨根問底，老師就喜歡這樣的你,。張笑楠以后要相信自己,，相信只要肯努力，自己一定會是最棒的,。努力加自信,，才能成就更為優(yōu)秀的你。
謝澳寒是個機靈能干的女孩子,，更是老師得力的小助手,。勤快活潑的你總是洋溢著陽光般的氣息，努力好學的你成績一直名列前茅,。一切都優(yōu)秀的你要更加努力才行呀!學習如逆水行舟,，不進則退，你要超越一切阻礙你前進的事物,，勇攀知識的高峰!加油,，老師相信你是最棒的!
你很聰明，老師知道有很多問題是難不倒你的,，為什么不加入同學們積極舉手的行列呢?要知道課堂上的積極思考,，主動發(fā)言是理解和掌握知識的有效手段之一，來一點勇氣吧!如果你上課發(fā)言再積極一點,，做題時更仔細一些,，你的學習成績一定會更優(yōu)秀的,。在暑假期里老師希望你能博覽群書,，提高自己各方面的素質，做一個更出色的學生!
你是一個能干乖巧,、聽話的女孩,。你有很好的表演天分，聲音甜美,，表情豐富,，還愛跳舞，后半學期作業(yè)質量有了明顯的進步,，不過,，你有一個小缺點,，那就是脾氣有點犟，老師希望你能大度的面對一切,，不耍小脾氣,。好好表現(xiàn)，你一定會更棒!
你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，愛勞動,，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境,，學習認真主動,，積極思考。你的每個字都寫得那么工整,，每篇作文都寫得聲情并茂,，深得老師和同學們的喜歡,，這個學期最讓老師值得表揚的是：你比以前大膽多了,，敢搶在別人的前面回答問題了,，老師真為你的進步感到驕傲,，你是好樣的!
小學二年級評語優(yōu)缺點篇七
1,、你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認真完成作業(yè)。你團結同學,，待人有禮貌,，誠懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。老師想,，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色,，更加完美,！
2、你是個聰明又可愛的小男孩,，認真學習,，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你。
3,、你是個聰明的孩子,。對待學習，有充分的自信心,，思維較敏捷,，做事不服輸。你又是一個好動的孩子,，課上總是注意力分散,。喜歡玩耍，并不是缺點,，可是,，如果只貪玩不學習，是不會獲得知識的,。老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。切記：要學會管住自己,。
4,、你聰明伶俐，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆,！同學們也羨慕你。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信,，你將是最棒的,！努力吧,！
6,、該學生遵守學校各種規(guī)章制度，熱心于學校組織的各項活動。尊敬師長,，團結幫助同學,。熱愛勞動，關心集體,。成績發(fā)展均衡,，樹立正確的勞動觀念，被評為區(qū)三好學生,。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生,。該學生在家里準時完成作業(yè)，幫助父母做一些自己力所能及的家務活,。
8,、你的學習勁頭足，目標清楚,，基礎扎實,，各科知識都很拔尖；能模范遵守學校的各項規(guī)章制度,，從開學到放假,，沒有請過假，沒有遲過到,，實在是難能可貴,，與同學之間關系非常融洽，樂于助人,。但是人畢竟是社會的人,，要學會把自己放到集體當中去，“臨淵慕魚,，不如退而結網”,，要敢干把自己的美展示給人看。新春之際送你一句話,、相信自己,，你就能真正扼住生命的咽喉。春節(jié)快樂,！
11,、你一直在努力，老師注意到了,，也看到了,，所以取得了優(yōu)異的成績?！疤觳懦鲇谇趭^”,，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取,，成為一個更出色的你。現(xiàn)在你的自信已經很好了,，相信你能更好的,。努力！??！
12、聰穎好學,，積極思考,、善于發(fā)問。性格開朗,、熱情大方,。做事負責、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,，學習的自覺性要更好一些,，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
13,、你待人隨和,、誠懇，同學關系好,，熱愛集體,，能認真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順,，是個很不錯的男孩,，希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安,、永遠幸福?。?/p>
14,、你是個踏實,、穩(wěn)重、有禮貌,；能遵守學校紀律,，按時上學,，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動,！老師相信、只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸！
15,、你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢,，你學習上的進步，老師和同學們都看在眼里,，同樣也為你感到高興,。繼續(xù)努力吧，愿你成績能進一步提高,！
16,、你真誠可愛，對待同學熱情大方,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。希望你今后在學習上多問、多練,、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。
17,、你是一個聰明,、文靜的女孩，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,，多一些微笑,。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步,。
18,、你是一個十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講,，認真做好課堂筆記,，課后你認真按時完成作業(yè)，你的成績有待進步,，學習上還需繼續(xù)努力,，愿你在平時更注重學習，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生,！
19、你喜歡簡單,，但思想比較復雜,；心地善良，卻不忍心去消滅困難,。有主見,，思維也很活躍，你并非不是學習的好料,，關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理,。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待,。
20,、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間,，上下課、放學后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè),，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你,！加油吧,！
21、健誠是一個讓老師印象很深刻的同學,，你很容易就犯錯,，幸好你是非觀還是具有的,，只是自控力太差，需要老師不斷地糾正,；你也是一個能主動向別人講sorry的人,，這一點很重要，希望你在平時的為人處事當中學會換位思考,，以更寬容的心容納他人,，并在學習過程中樹立起學習的目標，成績能更上一層樓,。
23,、對班級的熱心讓我感動,，對同學的真誠也讓大家稱道,。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,，你要記住的是我們耳熟能詳的,，“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧,，成功就在不遠的地方等著你,。
24、你有很多優(yōu)秀的品質,，學習上,，你的基礎不是很好，學起來有些吃力,，但你并沒有放棄學習,，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學都做不到,。希望你今后多注意科學學習方法,，去實現(xiàn)人生的夢想！??！
25、你是一個上進心強,，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前,！新的一年里,，希望你再接再厲,，取得更好的成績。
26,、你是個文文靜靜的小姑娘,，尊師守紀，學習自覺,，團結同學,，文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責,，很少要人操心,。如果再活躍一點，上課積極動腦,，大膽發(fā)言,，多參加班級活動，你會更加出眾,。
27,、每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步,，每當你見到老師時,，總是禮貌相待，每次值日時,，你干得是那么起勁,，每堂上，我總能聽到你滿意的回答,，你真的在進步了,，作業(yè)比以前認真，不過,，這次考試你沒有認真對待,，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時,，更加細心點,。
28、你是一個聰明,、文靜,、大方、愛清潔,、愛學習的女孩,，你能出好班級里的黑板報，每天領好體操,，為同學做榜樣,，老師希望你作業(yè)時還要細心一點,，你的成績將會更優(yōu)秀。
29,、你是一個活潑可愛的女孩,，真討人喜歡，做事能干,，是老師的得力助手,。平時能歌善舞，同學們都很羨慕你,。班級工作認真負責,，真了不起，但由于年齡小,，自控能力差,。希你發(fā)揚成績，彌補不足,。
30,、你是一個文靜,、懂事的女孩,，平時愛清潔，講衛(wèi)生,，學習認真,，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學習而感到高興,，老師希望你上課大膽發(fā)言,。
小學二年級評語優(yōu)缺點篇八
2、你是位聰明又可愛的男孩,，是老師心目中的好學生,，老師很喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒,，畫也畫得好,。這學期你上課回答問題次數多了，但還不夠大膽,，希望要學會交流與合作,，這樣好成績會一直跟你交朋友的。
3,、你性情溫和,、言語不多，待人誠懇,、禮貌,，作業(yè)能及時完成,。你在學習上渴望進步，而且也有了很大進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法。愿你振作起來,，增強信心,，永不厭倦、永遠進??！
5、你是個聰慧的女孩,，誠實堅強,，能積極參加文體活動，上進心強,，有一種不服輸的倔強性格,，學習自覺主動，課堂上認真聽講,，能虛心接受他人意見,，學習成績不錯，但與人交流不多,，如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了,！
6,、你活潑可愛，思維敏捷,，想象力豐富,，某些問題有自己獨到的見解。的確,，你很聰明,，常問出別人無法想到的問題，你的成績不錯但是不能名列前茅,。你很清楚,，自己太好動，有時還有點粗心,，請盡快改正吧,！這樣的話你一定會更加出色。
7、你是個聰明可愛的女孩,，同學們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風生，你懂禮貌,，尊敬老師,，關心集體，有競爭思想,，這些是你的長處,。如果你在學習上能更加嚴格要求自己，不滿足于現(xiàn)狀,，細心答題,，寫一手工整漂亮的字，那么,，你一定會更加優(yōu)秀,。
8、斯文秀氣的你,，團結同學,，待人禮貌、誠懇,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里，努力去做,。你能以積極的態(tài)度參與學習,，寫一手漂亮的字,，作業(yè)本保持得干干凈凈,，整整齊齊，學習成績優(yōu)秀,。希望你繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓。
發(fā)言,，學習進步不夠明顯,，老師希望繼續(xù)努力，更認真地對待學習,，做一名優(yōu)秀的小學生,。
11、你是一個開朗可愛的女孩子,，尊敬老師,，與同學相處愉快，熱愛學校生活，遵守紀律,，集體榮譽感強,，喜歡參加課外活動，愛勞動,，有上進心,，能虛心接受他人意見。這學期學習較主動,，成績進步明顯,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！
12,、你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人意見，知錯就改,，尊敬老師,，熱愛集體，關心愛護集體榮譽,，熱心助人,，積極勞動，學習進步明顯,。老師希望繼續(xù)努力,，改變學習方法，更認真地對待學習,，做一名優(yōu)秀的小學生,。
13、你是個聰明的男孩,，具有一定的學習能力,。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲,，可是你知道嗎,？要想成才，必須和“勤奮”交上朋友,，不是有句話“勤奮出天才”嗎,？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著你給老師和同學帶來驚喜,。
14,、你是位既聰明又可愛的小女孩，你學習認真,，總是認真按時完成老師的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過，老師想悄悄地告訴你,，如果你課堂上注意力集中些,，發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問,，那你的成績一定會更優(yōu)秀,。
15、你是個聽話懂事,，誠實質樸的男孩,，主動為班級買花草。在書香校園活動中你帶來了好幾本書,。最近,，你的學習有了不少進步，上課能大膽舉手發(fā)言,，課后基本能按時完成作業(yè),。愿你今后養(yǎng)成好學多問的習慣，來年取得更好的成績,！
16,、這學期，你好像一下子長大了許多：做起事情來干脆利落,，,。你的小制作精巧可愛，真是心靈手巧,，老師真為你高興?。?/p>
17,、你是一個聰明漂亮,、文靜可愛的小姑娘。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事,，減輕了老師的負擔,，老師很喜歡你！你的東西總是整理得干干凈凈,，有條有理，是生活的小強者,。老師希望你能繼續(xù)努力,，在知識的海洋里揚起你理想的風帆。
18,、一瞧你虎頭虎腦,，就知道你是一位多么聰明,、機靈的孩子。思維開闊,，求知欲很強,，老師很喜歡你。你有著豐富課外知識,，顯示你與眾不同的才能,，多知多學，同學們都喜歡你,。希望你能繼續(xù)努力,，在知識的海洋里揚起你理想的風帆。
19,、喜歡你的文靜穩(wěn)重,，愛勞動。講禮貌,，喜歡你的勤學好思,，善于觀察生活，書面語言表達能力很強,，喜歡你的認真學習的態(tài)度,，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話,，能與同學們和睦相處,，自己的東西總是整理得整潔有序？,？老師真為你高興,，希望你能再活潑一點、開朗一些,，你會更可愛,！
20、你是一個性格開朗,、活潑,，十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講的,，積極發(fā)言，常常迸發(fā)出智慧的火花,，課后你認真按時完成作業(yè),。聰明的孩子，希望你繼續(xù)努力,，你的天空會更開闊,！
小學二年級評語優(yōu)缺點篇九
1.大大咧咧的你,，尊敬老師，熱愛集體,，特別欣賞你踏步的樣子,，真像一個運動員!下學期來，你的字也有了很大進步,。希望你進一步嚴格要求自己,，做事所動腦，不毛糙,，培養(yǎng)條理性,，讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。
2.你性格內向,，平時熱愛勞動,，關心集體，積極參加學校開展的各項活動,，但作為一名學生,，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性,，作業(yè)不能按時完成,，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點,，爭取再創(chuàng)佳績,。
3.你是一個活潑、聰明而有能干的學生,，你團結同學,，手腳勤快，才思敏捷,，想象豐富,，學習勤奮，成績優(yōu)秀,，希今后嚴格要求自己,，以身作則，做一個同學們信得過的好干部,。
4.你見到老師總是禮貌相待,，你能關心集體，熱愛勞動,，喜歡看課外書,，愛做紙工，你心靈手巧,，老師是很佩服你的,，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作,，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣,。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你,。你的學習成績也會有很大的提高,。
5.你思維快，做事能干,，喜歡跟同學交談,，學習比同學認真，喜歡看課外書,，課外知識較多,，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點,，不要有驕氣,，能改正自己的缺點，你的進步會更大,。
6.你是一個文靜,、懂事的女孩，平時愛清潔,，講衛(wèi)生,，學習認真，還能寫出一手漂亮的字,，老師為有你這樣的學習而感到高興,，老師希望你上課大膽發(fā)言。
7.你是一只快活的小喜鵲,，走到哪兒,，哪兒就會有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極,，讀書表演都很出眾,。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐,?！皩W海無崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點勤勉吧,，愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步,。
8.平時不愛開口的你，尊敬老師,，和睦同學,，能按時完成作業(yè),，在學校一直給人一種內向膽小的印象，為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學習需要一步一個腳印,，需要刻苦謙虛,，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動腦,，作業(yè)不馬虎,，你的成績一定能夠有很大提高。
9.在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡端正漂亮,。別看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!
10.你是一個善良美麗的小女孩,，能夠和每一位同學成為好朋友，體貼和關心身邊的每一個人,。把事情交給你做老師很放心,，因為你會完成得很好，在學習上,，你能積極思考,，開動腦筋，作業(yè)書寫工整,，成績優(yōu)良,。希望你提高做事效率，多花一點時間看看課外書,，拓寬知識面,。
小學二年級評語優(yōu)缺點篇十
學期末又到了，老師們你們準備好孩子們的評語了嗎?以下是2016小學二年級評語,，希望對你有所幫助!
1,、你是個天真、好學的孩子,。學習認真,，作業(yè)按時完成，上課積極動腦，發(fā)言熱烈,，成績有所提高,，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病,，爭取做個好學生,。
2,、你是個聰明,、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前,，但字跡有欠工整,。同學之間友好相處，不惹事生非,，學習有進步,，希今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學生,。
3,、你是個勤奮、好學的學生,，同學之間和睦相處,，熱愛集體，說話能力強,，作業(yè)認真,，學習成績穩(wěn)步上升，希今后永遠保持這種良好的學習作風,，爭取更大的進步,。
4、你是個誠實,、善良的孩子,，由于你的努力，在學習上總算有了一點起色,，希今后繼續(xù)努力,，爭取和別人同行。
5,、你是個誠實的孩子,。由于你基礎知識差，致使你對學習興趣不太濃,，但你作業(yè)還是能按時完成,，但字跡不太工整，希你今后端正學習態(tài)度，對自己要有信心,，爭取更大的進步,。
6、你是個聰明,、活潑的好孩子,，上課特別認真?；卮饐栴}大膽響亮,，你熱愛集體，關心同學,。是學生的好榜樣,，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力,，永遠保持三好學生的光榮稱號,。
7、你是個誠實,、善良的孩子,，同學之間友好相處，對人有禮貌但,。由于你作業(yè)時,，上課不夠專心，導致你成績不太理想,，希你今后不再犯同樣的錯誤,，邁出新的一步。
8,、你是個乖巧的女孩,，對人有禮貌，同學之間友好相處,，作業(yè)按時完成,，由于你的不斷努力，學習上有了明顯的進步,，希你今后繼續(xù)努力,，爭取與同學并肩前進。
9,、你是個懂事,、聰明的女孩。你熱愛集體,，關心同學,。上課積極動腦，作業(yè)認真完成，還是老師的好幫手,，希今后再接再厲,，爭取更大的進步。
10,、你是個乖巧,、好學的女孩。同學之間友好相處,，作業(yè)也比以前做得認真,，在這一學期內，成績有了明顯的提高,，希你今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學生。
11,、你是個誠實、勤奮的男孩,。作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整。同學之間和睦相處,，集體活動積極參加,，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動腦,，學習成績能更上一層樓,。
12、活潑,、好動是你的天性,。學習自覺，同學之間友好相處,，集體活動積極參加,，作業(yè)按時完成，但字跡較差,，希今后改掉這點壞毛病,，爭取更大的進步。
13,、你是個勤奮,、好學的孩子。同學之間友好相處,，熱愛集體,，作業(yè)認真，學習成績有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后多動腦,，爭取更大的進步。
14,、你聰明,、可又太頑皮。你尊敬師長,，熱愛集體,，各項活動積極參加，由于你的努力,，在學習上進步很大,，希今后不要驕傲，堅持不懈,，爭取做個好學生,。
15、你是個誠實的孩子,，你熱愛集體,，關心同學，學習有上進心,，作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病,，爭取更大的進步,。
16、你是個聰明,，機靈的小男孩,。各項活動積極參加，尊敬師長,，對人有禮貌,，學習有進步，但字跡欠工整,，希今后戒驕戒躁爭取更大的進步,。
17、你是個活潑,，可愛的女孩,。同學之間關系融洽，熱愛集體,，上課經?？吹侥闩e得高高的小手,。學習成績有所提高，但你對作業(yè)按排不太合理,，希今后一定要改掉這個壞毛病,，爭取與人同步而行。
18,、你是個誠實的孩子,，能和同學和睦相處，能按時完成作業(yè),，字跡端正,，但上課經常開小差，導致成績不太理想,，希今后改正缺點,，爭取進步。
19,、活潑,、開朗是你的天性，你熱愛集體,，各項活動積極參加,，對人有禮貌，由于你的努力,，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力,，走到隊伍的前列去,。
20、你是一個聰明的孩子,，可是你的成績總是很不理想,，希望你能下苦功夫趕上生。加油,，老師相信你一定會成功的!
21,、你是一位活潑、可愛的孩子,。不過,，有時課堂上思維還不夠積極。作業(yè)還不能保證按時完成,。老師盼望你能克服不足,，努力學習，成為老師心目中的好學生,。
22,、活潑好動的你有一顆上進的心,。可你總是不夠自覺,，貪玩,，不愛動腦筋，所以成績進步不大,。如果你上課專心聽講,，認真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績,。
23,、老師很高興看到你課堂上高高舉起的小手，只是你的字如果多練習練習,，一定會更加棒的!老師希望你聰明的小腦袋多裝知識,，少記著玩!
24、老師知道,，你是一個非常懂事,，也非常想進步的孩子。但光想是沒有用的,，不敢表現(xiàn)自己更加沒用,。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?老師一直關注著你!
25、學習的確是一件辛苦的事情,，但不辛苦怎么會有收獲呢?老師知道你一直想自己的成績變好,，但光是想是不行的，關鍵是行動起來,。記?。阂环指牛环质斋@,。老師期待你更大的進步!
26,、學習的確是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么會有收獲呢?老師知道你一直想自己的成績變好,，但光是想是不行的,，關鍵是行動起來。記?。阂环指?，一分收獲。老師期待你更大的進步!
27,、你是懂事而又認真的女孩,，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣,，能克服各種困難,，不斷取得進步,，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的好學生!
28,、有段日子，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里。如果在學習上有什么困難,，老師很愿意幫助你的,，因為你一直是位很乖巧、聰明的孩子,。不過,，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣,。希望你能越來越進步!
29,、在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，你學什么東西都特別快,。要是你能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會是個很有出息的學生!
30,、在班里，你能與同學和睦相處,，同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè),，而且字跡端正,、清楚。下課后,，也能看到你活潑的身影,。在這里，老師送你一句話：一份耕耘,，一份收獲,，只要勤奮踏實，你會更加出色,。
31,、你最大的缺點是懶惰,，不相信自己。所以在這個學期里你沒有取得更好的進展,，成績時高時低,，很不穩(wěn)定。要知道,，只有相信自己,，刻苦學習的人才會取得成功的;也請你記住，老師什么時候都會在你身邊支持你!也期待著你的進步!
32,、尊敬老師,，講禮貌，熱愛勞動,，做事認真是你留給老師的最深印象,。在學習上你專心聽課，作業(yè)按時完成,。但覺得你總有點膽小怕事,，作業(yè)書寫不夠端正，如果你在學習上再下苦功,，多動動腦筋,，那你成績一定會有進步。
33,、你是個可愛,、性格開朗的孩子，關心集體,。盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，回答問題可能不夠完整，可老師仍然欣賞你的大膽,。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手,。但是老師希望你在今后的學習上認真刻苦,，養(yǎng)成一個良好的學習習慣。
34,、你是一個不愛言語的孩子,。學習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成,。可你太文靜了,，課堂上回答的聲音是那么小,，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,，注意書寫，老師關注著你的進步,。
36,、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,。平時勞動積極,樂意為班級服務,對人有禮貌,有上進心,積極參與課堂交流,但缺少一份鉆勁,。希望你平時在學習上能多下苦功夫,提高做作業(yè)的速度,爭取更好的成績。
37,、你是個懂事,、有禮貌的女孩,上課能注意聽講,課后自覺完成作業(yè),課間與同學和睦相處,團結友愛。正因為你的上進心,你的成績有了進步,。如果平時你能多思,、多問、多說,那你的進步會更大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
38,、你純真可愛,對待同學熱情大方,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,能按時完成各門功課,字跡工整漂亮。老師最欣賞你認真,、踏實的學習態(tài)度,。你今后的努力方向是:精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法,。
39,、在老師眼里,你是一個乖巧可愛的女孩,在校能自覺遵守各項規(guī)章制度,從不用老師操心,。可是老師不禁想問:近來怎么了,上課不如以前專心,作業(yè)常常粗心大意,。老師多么希望你能振作起來,找回原來的自己!
40,、你希望自己能取得好成績,可是這要刻苦努力才行呀。不過老師還是很高興,在復習階段,你的作業(yè)有了明顯的進步,。老師多么希望你能繼續(xù)保持下去,做一個勤奮學習的好孩子!
41,、這學期以來，老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力,。瞧,你上課變得更加專注了,發(fā)言也越來越積極,。老師愿你能堅持不懈地努力下去,凡事多動腦,勇敢地挑戰(zhàn)困難,那么你一定會更棒!
42、你是一個很聰明的人,，你的能力可以使你在學習上有更大的作為?？墒悄阌幸粋€不好的習慣：過于隨便,，馬虎應付。雖然你有上進心,，但你容易感到滿足,。準備好怎么樣拋棄壞習慣了嗎?在新的學期里,，老師希望你像那小火箭，勇往直前,，飛速前進!
43,、你是個可愛、性格開朗的孩子,，關心集體,。盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整,，可老師仍然欣賞你的大膽,。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助,，你準會伸出友誼之手,。但是老師希望你在今后的學習上認真刻苦，養(yǎng)成一個良好的學習習慣,。
44,、你是一個文靜的孩子，老師布置的任務一定會認真完成,，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學習中,，不懂就問,，大膽地問，老師相信成功將屬于你,。
45,、你是一個聰明、可愛的男孩,，也很有禮貌,。喜歡課堂上你高高舉起的小手，喜歡你回答問題的響亮,，喜歡你朗讀時的模樣!可是你也有淘氣的時候,，和同桌說悄悄話。希望你趕走“小毛病”,，做個真正的好孩子!
46,、你知道嗎?你是個可愛的孩子!老師真的很喜歡你。你學習比較自覺,但上課時,老師卻很少看見你舉手,(我知道,其實你也懂的,對嗎?)不過,最近你好像有進步了,。知道嗎?你的每一次進步老師都為你感到高興,。加油吧!老師永遠支持你!
47、你是一個活潑開朗的孩子,愛動腦,課上發(fā)言積極,聲音響亮,作業(yè)認真完成。這一切都讓老師打心眼里喜歡,。不過,老師還想提醒你:作為班干部,就要像那“火車頭”,樣樣事情都得帶頭,紀律上也不例外,要為大家作榜樣,。老師愿你像那小火箭,勇往直前,飛速前進!
48、真高興這學期,經過你的努力,，有了很大的進步,。可是,在上課時,你總是默默地坐著,非不得已,你是不愿回答問題的,。不過,最近好像有進步了,。有幾次,老師看到你也敢于舉手了。加油吧!你是很棒的!
49,、你是個聰明的男孩,課外知識豐富,成績優(yōu)異,。老師希望你在新學期里能在各方面都嚴格要求自己,讓課堂上的你身姿更端正,讓作業(yè)本上的字跡變得干凈漂亮。老師相信你!想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景,。能出色完成老師交給你的各項任務，當好老師的小助手,。上課專心聽講,，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結同學,，樂于助人,。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石,，如果用謙虛鑲邊,，就會更加燦爛奪目”。
50,、在老師心目中,，你是一個心地善良，為人厚道的男孩,。見到老師,，你總是笑臉相迎，與團結和睦相處,，因此,，深受同學和老師的喜愛。不過,，老師覺得你學習目的不明確,，總讓老師為你擔心。說真的,，老師對你充滿信心,。希望你在新的學年里摒開不良習慣,，奮勇前進，你一定會很出色的,。
51、在老師眼里,，你是一個非?？蓯鄣呐ⅰＲ姷嚼蠋熌憧偰芎苡卸Y貌地向老師問好,。對待同學,，你也很真誠。不過,，老師覺得你學習的目的不明確,。在這里，老師送你一句話：學習如逆水行舟,，不進則退,，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒,，不懈努力才行,。
52、在老師眼里,，你是一個文靜,、內向的女孩。你積極參加學校開展的各項活動,，對待同學,，你也能很熱情、真誠,。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改,。說真的，老師對你充滿信心,，在這里,，老師希望你在新的學年里，在學習上狠下苦功,，不懂就問,，爭取進步。
53,、你是一個性格內向而又懂事的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,，你也很熱情真誠,。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,，并且在學習上加倍努力,，相信你會比現(xiàn)在更加出色。
54,、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,。你思想純樸，心地善良,，因此,，大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,，作業(yè)一絲不茍,。令人欣慰的是，上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。在這里,，老師真誠地希望你記住：學無止境,，只要不斷拼搏,，你一定會比現(xiàn)在更加出色。
55,、在老師心目中,，你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,，積極參加公益勞動,，樂于助人。上課時,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。令人遺憾的是，你學習的自覺性還不夠,。但老師相信,，只要你好好努力，在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你,。
56,、在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子,。上課認真聽講,，積極參與課堂討論，按時認真地完成各科作業(yè),。你樂于幫助同學,，熱愛勞動,。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求,。記?。簩W無止境，只要不斷拼搏,，一定能獲得更大豐收,。
57、在老師心目中,，你是個可愛的男孩。你尊敬老師,，團結同學,，積極參加公益勞動。上課專心聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步,。在這里老師希望你認準目標,，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里,，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
58、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松，其實不然,，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知,，積累知識在于勤,，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,，捉掉身上的“小懶蟲,。”你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松，其實不然,，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知，積累知識在于勤,，學問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲,?！?/p>
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小學二年級評語優(yōu)缺點篇十一
1,、你是一個聰明、活潑的男孩,。上課認真聽講,，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,，熱愛勞動,，關心集體，團結同學,。如果你把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己,，你一定會非常出色,。
2、你是個天性好動的男孩,。想到你,，浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影,。這學期,，思想已有進步，但是作業(yè)還有敷衍現(xiàn)象,。在新的學里,，老師真誠地希望你認準目標，加倍努力,，爭做一名人見人夸的好學生,。
3、你助人為樂,，把每個同學當成好朋友,，老師希望你也能把書本當成“好朋友”，多讀多看,，記住“書籍是知識的源泉”,。老師再送你兩顆心,，信心和決心，希望你好好收藏,，并發(fā)揮它的作用,，你的學習一定會得到滿意的成績。
4,、你活潑,、聰明，待人真誠熱情,。能積極參與課堂討論,，敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,，語言自然優(yōu)美,，常被作為范文讀給同學們聽。平時,，你關心集體，為班里作了不少貢獻,。只是,，作為一名干部，應處處以身作則,，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里,，戒驕戒躁,，爭取獲得更大的豐收。
5,、在學習上有時看到你的進步,，老師為你感到高興。但你時常作業(yè)不能按時完成,。俗語說：“一份耕耘,，一份收獲”，沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學習態(tài)度,，痛改“老毛病”,，勤奮學習，取得好成績!
6,、你是一個文靜的女孩,，樂意幫助同學，勞動積極,。上課總是坐得端端正正,。也許有時成績不大理想,，但有一點請你相信：只要靠自己的努力，路是人走出來的,。在學習上你只要下苦功,，一定會取得好成績的。
7,、在老師心目中,，你是一個聰明、機靈的男孩,。你尊敬老師,，團結同學，深受老師和同學的喜愛,。不過,，令人遺憾的是，你的作業(yè)做得不夠認真,。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,，抓住每次發(fā)言機會，相信你會更出色,。
8,、在老師眼里，你是一個文靜,、內向的女孩,。你積極參加學校開展的各項活動，對待同學,，你也能很熱情,、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改,。說真的,，老師對你充滿信心，在這里,，老師希望你在新的學年里,，在學習上狠下苦功，不懂就問,，爭取進步,。
9、作為學生,，學習是最主要的,。我認為，你學習失敗的主要原因在于你自己,。你學習自覺性不夠,，上課時容易走神,，學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步!好好努力,，爭做好學生,。
10、你尊敬老師,，團結同學,，能積極參加學校的各項活動。在勞動中你總是干得滿頭大汗,，任務完成得很出色,。不過，在學習上你還不夠刻苦,，不肯下苦功夫,。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取進步,。
11,、在老師眼里，你是一個非?？蓯鄣哪泻?。你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,，也很熱情、真誠,，同學們都愿和你交朋友,。老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下，做到一絲不茍,。我相信,，那樣，你的成績會更加出色,。
12,、你的學習這學期有所進步。不過,，你在作業(yè)時粗心,、馬虎，總有一些不該出現(xiàn)的錯誤,。你上課專心聽講,，精彩的發(fā)言搏得老師和同學的稱贊。希望今后在作業(yè)時要做到認真,、細心,，還要多讀一些課外書,，來提高自己的寫作水平。
13,、你是一個討人喜歡的男孩,。上課認真聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你積極參加各項活動,，樂于幫助有困難的同學。不過,，你學習的目的不夠明確,，總讓老師為你擔心。在這里,，老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟,，不進則退，要想達到自己的理想境界,，必須持之以恒,，不懈努力才行。
14,、在老師眼里,，你是個文明守紀、團結同學,、尊敬老師的好學生,。在同學眼里，你是個樂于助人,，工作負責的好干部,。作為一名好學生，應時時處處對自己嚴格要求,。老師希望在新的學期里,，時常能聽到你精彩的發(fā)言。
15,、在老師眼里,，你是一個非常可愛的女孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學，你也很真誠,。不過,，老師覺得你學習的目的不明確。在這里，老師送你一句話：學習如逆水行舟,，不進則退,，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒,，不懈努力才行,。
16、在老師眼里,，你是一個斯斯文文的,、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正,，待人彬彬有禮,，樂意接受別人的意見。只是在學習上動腦不夠,，總是讓老師牽掛,。希望你今后在學習上要狠下苦功，爭取做優(yōu)秀的學生,。
17,、翻開你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,，閱讀你的作文,，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,，你關心同學,，熱愛集體。只是,，作為一名班干部,，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里，老師送你一句話：學無止境,，只要不斷拼搏,，才能獲得更大豐收。
18,、你是一個聰明,、活潑的男孩。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好,，對待同學，你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍,，字跡端正,，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔,，講衛(wèi)生,，小組長工作認真負責。在這里,，老師送你一句話：“智慧是寶石,，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛”,。
19,、在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩,，對待同學很熱情,、真誠。不過,，你上課的時候總是那么安靜,。老師覺得你應該以好學生為榜樣，學習他們先進的學習方法,，揚長避短,，你一定會取得成功的。
20,、你是一個性格內向而又懂事的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,，你也很熱情真誠,。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍,。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,，并且在學習上加倍努力，相信你會比現(xiàn)在更加出色,。
21,、在老師眼里，你是個文靜懂事的女孩,，在你身上看不到一點嬌氣,，每次勞動你總是任勞任怨，與同學和睦相處,，學習認真,，但還缺乏一份鉆研,。請你相信：一份耕耘，一份收獲,，只有勤奮刻苦,，才能取得令人滿意的成績!
22、在老師心目中,，你是一個活潑,、可愛的男孩，見到老師,、同學你總是笑臉相迎,。你上課能認真聽講，作業(yè)一絲不茍,。你熱愛勞動,，樂于助人，關心集體,。不過,，老師覺得，你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁,。在這里,，老師希望你認準目標，腳踏實地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
23、誠實,、熱情,、關心集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點,，從你對老師畢恭畢敬的話語中,，可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,，能積極參加體育活動,，也是老師出色的左右手，祝你在新學年中有新的突破,，加油!
24,、你是個深受大家喜歡的好干部，你對待學習嚴肅認真,，對待工作一絲不茍,，公益勞動中你總是那么的積極,，幫助同學中總有你的身影,。老師希望你從小樹立遠大理想，掌握好過硬的本領，走好人生第一步,，相信你,，一定能行!
25、在老師心目中你是個善良,、純樸的男孩,，平時勞動積極，能樂意為班級服務,，對人有禮貌,，思想上有上進性，上課能認真聽講,，但缺少一份鉆勁,。希望你平時多下苦功夫，不懂就問,，爭取好成績,。
26、在老師心目中,，你是一個心地善良,，為人厚道的男孩。見到老師,，你總是笑臉相迎,，與團結和睦相處，因此,，深受同學和老師的喜愛,。不過，老師覺得你學習目的不明確,，總讓老師為你擔心,。說真的，老師對你充滿信心,。希望你在新的學年里摒開不良習慣,，奮勇前進，你一定會很出色的,。
27,、你是個活潑好動、聰明機靈的男孩,。最令老師感到自豪的是你對于數學上的難題,，總能刻苦鉆研，攻破難關,。但你有時也令老師生氣,，學習上沒有持久性,，老師希望你能不斷超越自我，成為人人稱贊的好學生,。
28,、你聰明、可又太頑皮,。你尊敬師長,，熱愛集體，各項活動積極參加,，由于你的努力,，在學習上進步很大，希今后不要驕傲,，堅持不懈,，爭取做個好學生。
29,、你是個可愛的女孩,，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,，你是個認真的人,，認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,，不斷完善自己,，迎接更大的挑戰(zhàn)。
30,、你是個文靜而又懂事的女孩,，你有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處,，勞動也比較積極,，學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,，適當地取長補短,，好的學習方法加上好的學習態(tài)度，相信你會進步很大,，努力吧!
31,、在老師心目中，你是個文弱的男孩,，上課不愛回答問題,，說話也有點靦腆，可見你內心比較善良,，只是在學習上你沒有盡力,，男孩子就應該在學習上有所作為,，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧!向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
32,、你是個活潑好動、調皮,、惹人喜歡的男孩,。但你有時辨別能力差，沒有個性,，隨皮逐流,，作業(yè)只求速度不求質量。希你在新的學年端正學習態(tài)度,，認準目標,，進行不懈的努力，爭取做個班里人人敬佩的好學生,。
33,、在老師眼里，你是個文靜懂事的女孩,，在你身上看不到一點嬌氣,，每次勞動你總是任勞任怨，與同學和睦相處,，學習認真,，但還缺乏一份鉆研。請你相信：一份耕耘,，一份收獲,，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿意的成績!
34,、你是一個文靜而又懂事的女孩,。你熱愛勞動，與同學和睦相處,。上課遵守紀律,，認真聽講，總能認真完成各科作業(yè),。不過,，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,，你應該以好學生為榜樣,，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法,，揚長避短,，你一定會取得成功,。
35、你是個內向,、懂事的女孩,，關心集體，友愛同學,。樂意為別人服務,，學習自覺認真，老師交給你的各項任務都完成得很出色,。只是老師希望你應更大膽些,，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己,，爭取更大的成績!
36,、在老師眼里，你是個既聰明又內向的男孩,。無論做什么事都能認真對待,。因此，深受老師同學的喜愛,。令老師最感欣慰的是,，你做的作業(yè)總是那么清楚，上課時也能聽到你的發(fā)言,。老師真誠地希望你今后多看課外書,，拓寬知識面，,。
37,、你能尊敬老師，團結同學,，積極參加班內組織的各項活動,。上課時專心聽講，回答問題聲音響亮,。作業(yè)也能按時完成,，但書寫不夠認真。老師建議,，新學年的你能膽大心細,，集中精力迎接每一次挑戰(zhàn)，做一個真正的男子漢,。
38,、你是個文靜、內向的女孩。俗話說,，天才出于勤奮,，勤奮才出真知。對呀,，學習就是如此,，不勤奮，不努力哪來知識呢?你的學習成績總是提不高,。老師認為,，主要原因在于你自己，老師真誠地希望你注意學習方法,。
39、你是個勤奮,、好學的孩子,。同學之間友好相處，熱愛集體,，作業(yè)認真,，學習成績有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后多動腦,，爭取更大的進步。
40,、在老師心目中,，你是一個非常可愛的男孩,。見到老師,，你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,，你也很熱情,、真誠。你上課總能（評語）認真聽講,，敢于發(fā)表自己的見解,。在這里，老師希望你把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤,，各方面嚴格要求自己，你一定會更加出色的,。
41,、你聰明、懂事,。學校開展的各項活動你都積極參加,。你樂于助人,，把每個同學當成好朋友。上課時認真聽講,，有時也能聽到你的發(fā)言,。在這里，老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,，不辜負父母的希望,。
42、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,。你思想純樸,，心地善良，因此,，大家都樂意與你交往,。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍,。令人欣慰的是,，上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里,，老師真誠地希望你記?。簩W無止境，只要不斷拼搏,，你一定會比現(xiàn)在更加出色,。
43、在老師心目中,，你是個可愛的男孩,。你尊敬老師，團結同學,，積極參加公益勞動,。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。不過,，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,，腳踏實地地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
44,、你是一個性格內向的女孩。對待學習也盡到了自己的努力，上課時你總是坐得端端正正,，聽得認認真真,，作業(yè)做得仔仔細細，所以你深受老師和同學的喜歡,。但是,，老師是多么希望在上課時能看到你精彩的表演。
45,、你是一個思想純樸,、心地善良的男孩。上課專心聽講,，回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學校開展的各項活動，尊敬老師,，團結同學,。因此，深受同學和老師的喜愛,。如果你把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤,，你一定會非常出色,。
46、你是個勞動積極,、懂禮貌的學生,，也是班中的調皮分子，好多“壞事”與你有關,。其實你很聰明,，只是你的學習自覺性不高，沒意識到學習的重要性,?？傄尲议L和老師為你操心。老師希望你能關注些學習,，多一份自覺,，那樣你才會突飛猛進。
47,、你是個誠實,、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整,。同學之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后積極動腦,，學習成績能更上一層樓。
48,、在老師眼里你文靜,、懂事、踏實,、穩(wěn)重,，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關心集體的心,。上課也能認真聽講,，但缺少一份鉆勁。老師希望你積極動腦,，各方面嚴格要求自己,，不斷完善自己去迎接更大的挑戰(zhàn)。
49,、你不僅尊敬師長,、友愛同學，而且關心集體,，樂于助人,。上課時，你能認真聽講,，時而也能聽到你的發(fā)言,。只是，要想取得更大的進步,，一定要注意學習方法,。老師希望你能汲取好同學的成功經驗，刻苦學習,，爭取做優(yōu)秀學生,。
50、你是個懂事,、乖巧的女孩,，各方面都很積極。在班級里,，每一件事不用老師操心,，你都會管理好。老師為此感到自豪,。不過,，你在數學學習上鉆研得不夠,。希望你在新的學年里揚長避短，相信你定會成為人人羨慕的好干部!
51,、在老師心目中,，你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,，積極參加公益勞動,，樂于助人。上課時,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。令人遺憾的是，你學習的自覺性還不夠,。但老師相信,，只要你好好努力，在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你,。
52,、見到老師、同學,，你總是笑臉相迎,，你上課能認真聽講，積極參與課堂討論,。你的作業(yè)總能按時完成,，只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學生,。
53,、你是個帥氣十足的男孩,，大掃除時你勤勞的身影，總會出現(xiàn)在我們面前,。課上對于老師的提問你總能認真思考,，但有時在學習上不夠重視。希你一門心思把精力放到學習上,，相信你一定會成為出色的人,。
54、想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學發(fā)本子的情景,。平時上課你總是坐得端端正正，聽得認認真真,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你熱愛勞動,、團結同學，深受同學,、老師的喜愛,。如果你能把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤,，平時以高標準嚴格要求自己,，你會非常出色。
55,、在老師心目中,，你是一個聰明，機靈的男孩,。你尊敬老師,，團結同學，深受老師和同學的喜愛,。你上課認真聽講,，時而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,，爭做一個全面發(fā)展的好學生,。
56、你是個乖巧,、好學的女孩,。同學之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認真,，在這一學期內,，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學生,。
57、看到你用心聽課時發(fā)言那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。
58,、你是一個性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽講,，作業(yè)一絲不茍,，看到你那工整，清秀的字跡,，老師總感到一種欣慰,。學校開展的各項活動你積極參加，能與同學和睦相處,。不過,，老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”，平時還應與好書交朋友,，多讀多看,，應記住：“書籍是知識的源泉”,。
59,、你是個活潑可愛、機靈的女孩,。你對人熱情大方,、踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,。課上,，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題,。老師希望你刻苦鉆研,，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色!
60,、你是個樸實,、懂事而又認真的女孩，你充滿著一種上進的朝氣,，能克服各種困難,，不斷取得進步,，你做事總是那么認真,，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,，做一個全面發(fā)展的好學生,。
61、你是一個較聰明的女孩,。你不僅尊敬師長,，而且樂于助人,。你才思敏捷，想象豐富,。上課時老師總看到你高高舉起的小手,，老師真誠地希望你，對自己的要求一定要“嚴”,，對自己的標準一定要高,，做一名品學兼優(yōu)的好學生。
62,、在老師心目中,，你是一個聰明、活潑的男孩,。對待同學你也很真誠,。你能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解,。作業(yè)總是一絲不茍,，字跡端正。不過,，你作業(yè)的速度總讓老師擔心,。在新的學年里，老師希望你能邁好前進路上的每一步,，成為一個更出色的男孩,。
63、你是一個很有禮貌,、較懂事的女孩,。能積極參加公益勞動和學校開展的各項活動，樂于為集體服務,。如果你在學習上勤奮刻苦一點,，你的學習成績一定會提高的，老師希望你下學期在學習上一定要狠下苦功,，爭取做優(yōu)秀的學生,。
64、在老師眼里,，你是一個不善多言的男孩,。你積極參加學校開展的各項活動，熱愛勞動,?？缮险n時看不到你精彩的發(fā)言。在這里,，老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會,，培養(yǎng)自己的口頭表達能力,。
65、你是個懂事,、較有上進心的好男孩,，深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,，你上課精彩的發(fā)言能博得同學的贊賞;你每次能出色地完成各項任務,。不過，你在學習和工作中還必須戒驕戒躁,，各方面爭取有更出色的成績,。
66、你是個活潑可愛,、懂事的女孩,，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌,，說話有分寸,，對人熱情真誠。學習主動認真,，只是對于難題,，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研,，培養(yǎng)過硬本領,，走好人生第一步，相信你一定能行!
67,、你的作業(yè)總是一絲不茍,，字跡端正、清楚,。在這里,，老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里,，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
68,、你是個活潑的男孩,，打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累,。但是,，你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去，那就是貪玩和懶惰,。假如你能丟掉這些壞朋友,，再交上個好朋友：認真學習，認真完成作業(yè),。那么,，老師相信你一定會取得好成績。
69,、在老師心目中你是個善良,、純樸的男孩。平時勞動積極,，樂意為班級服務,，對人有禮貌，思想上有上進心,，上課能認真聽講,，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,，不懂就問,，全身心投入到學習中去，相信你一定能行!
70,、翻開你的作業(yè)本,，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,，自然優(yōu)美的語言,，讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講,，積極地思維,。你工作做得總是那么出色，老師為有你這樣的學生而自豪,。
71,、你是個生性好動、聰明的女孩,，對于課堂上老師的提問,，你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞,、埋頭苦干,。但你有點象男孩，貪玩,，學習不夠專心,，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點，認準目標,，加倍努力,，做個人人稱贊的好學生。
72,、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,，在你的身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是默默無聞,，埋頭苦干,。在教室里也很少聽到你的高聲談笑，你暗暗地在學習上與大家竟爭,，成績優(yōu)秀,，同學們都很喜歡你!
73、你尊敬老師,，團結同學,，能積極參加校內外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠,，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰明才智,，爭取做一個人見人夸的好學生,。
74、在老師心目中,，你是個既聰明,、機靈的男孩。學習上有余力,，但你有時沒有把心思放在學習上,，特別這一學期內，你讓老師失望,。既然是班干部,，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,，一定會成為出色的學生,。
75、你是個聰明機靈的男孩,，你思維敏捷,，接受能力強，對任何事都一絲不茍,，為此老師感到自豪,。但作為好學生不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進，老師希望你更加嚴格要求自己,，主動幫助差生,，成為人人羨慕的佼佼者!
76、你是個懂禮貌,、聰明的男孩,，你人小心大,，主意特別多,，勞動積極。但學習上不夠自覺,，作業(yè)馬馬虎虎完成,。“書山有路勤為徑”,，要想有所作為,，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心,，全身心投入到學習中去吧!在老師眼里你文靜,、懂事、踏實,、穩(wěn)重,。在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關心集體的心,，平時能與同學和睦相處,，積極參加文體活動。上課能認真聽講,，但缺少一份鉆勁,。希望你積極動腦，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。
77,、你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷,，接受能力強,，上課精彩的發(fā)言總能博得同學的贊賞;每次總能出色地完成各項任務。你用實際的行動證明,，你無愧于好學生的稱號,，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵，成為人人羨慕的佼佼者!為此老師感到自豪,。
78,、你尊敬老師，團結同學，能積極參加校內外的各項活動,。只是令老師最擔心的星期天,，一貪玩就把學習拋在腦后。其實老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度,。希望你在學習上一定要刻苦努力,，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好女孩,。
79,、你是個樣樣要強、聰明的女孩,，你用實際的行動證明,，你無愧于好學生的稱號。你用點滴汗水澆灌著成功的花朵,。你工作積極,，樂意當老師的小助手，成績總是保持優(yōu)秀,。你在班里非常出色,，老師很喜歡你。
80,、你是一個活潑可愛的男孩,，見到同學、老師,，你總是笑臉相迎,。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動。不過,，你在學習上總要老師牽腸掛肚,。作為一個學生，你的重要任務就是學習,。在這里,，老師送你一句話：“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的，有一份勞動才有一份收獲,，日積月累,，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來”,。
81,、在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子,。上課認真聽講,，積極參與課堂討論,，按時認真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學,，熱愛勞動,。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求,。記?。簩W無止境，只要不斷拼搏,，一定能獲得更大豐收,。
82、你尊敬老師,、團結同學,，勞動積極肯干,，但在學習上你就不同了,，作業(yè)經常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性,。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,，珍惜美好時光，全身心投入學習中去,，利用自己聰明的腦袋,，相信你一定能行!
83、你是一個文靜而懂事的女孩,。你熱愛勞動,，與同學和睦相處。上課認真聽講,，總能認真完成各科作業(yè),。不過，你上課的時候總是那么安靜,。在這里,，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會，與人交往大膽些,，使自己變得更加出色,。
84、在班里,，你能與同學和睦相處,，同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè),，而且字跡端正,、清楚,。下課后，也能看到你活潑的身影,。在這里,，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲,，只要勤奮踏實,，你會更加出色。
85,、想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務,，當好老師的小助手,。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言,。你團結同學,，樂于助人。在這里,，老師送你一句話：“智慧是寶石,，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”,。
86,、活潑、好動是你的天性,。學習自覺,，同學之間友好相處，集體活動積極參加,，作業(yè)按時完成,，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病,，爭取更大的進步,。
小學二年級評語優(yōu)缺點篇十二
你是個聰明、伶俐的女孩,。你學習認真,，作業(yè)字跡工整。關心集體,，樂于助人,，小組長工作負責，學習成績穩(wěn)中有進,，希你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。
你是個天真、好學的孩子,。學習認真,，作業(yè)按時完成,，上課積極動腦，發(fā)言熱烈，成績有所提高,，但不免有點頑皮,，希今后改掉這點小毛病,，爭取做個好學生,。
你是個聰明、活潑的男孩,，作業(yè)總是趕在人前,，但字跡有欠工整。同學之間友好相處,，不惹事生非,，學習有進步，希今后在寫字上下點功夫,，做個名副其實的好學生,。
你是個勤奮、好學的學生,，同學之間和睦相處，熱愛集體,，說話能力強,，作業(yè)認真，學習成績穩(wěn)步上升,，希今后永遠保持這種良好的學習作風,，爭取更大的進步。
你是個誠實,、善良的孩子,，由于你的努力，在學習上總算有了一點起色,，希今后繼續(xù)努力,，爭取和別人同行。
你是個誠實的孩子,。由于你基礎知識差,，致使你對學習興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時完成,，但字跡不太工整,，希你今后端正學習態(tài)度,，對自己要有信心，爭取更大的進步,。
你是個聰明,、活潑的好孩子，上課特別認真,?；卮饐栴}大膽響亮，你熱愛集體,，關心同學,。是學生的好榜樣，是老師身邊的好助手,，希你今后更加努力,，永遠保持三好學生的光榮稱號。
你是個誠實,、善良的孩子,，同學之間友好相處，對人有禮貌但,。由于你作業(yè)時,，上課不夠專心，導致你成績不太理想,，希你今后不再犯同樣的錯誤,，邁出新的一步。
你是個乖巧的女孩,，對人有禮貌,，同學之間友好相處，作業(yè)按時完成,，由于你的不斷努力,，學習上有了明顯的進步，希你今后繼續(xù)努力,，爭取與同學并肩前進,。
你是個懂事、聰明的女孩,。你熱愛集體,，關心同學。上課積極動腦,，作業(yè)認真完成,，還是老師的好幫手，希今后再接再厲,，爭取更大的進步,。
你是個乖巧,、好學的女孩。同學之間友好相處,，作業(yè)也比以前做得認真,，在這一學期內，成績有了明顯的提高,，希你今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學生。
你是個誠實,、勤奮的男孩,。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整,。同學之間和睦相處,，集體活動積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后積極動腦,，學習成績能更上一層樓。
活潑,、好動是你的天性,。學習自覺，同學之間友好相處,，集體活動積極參加,，作業(yè)按時完成，但字跡較差,，希今后改掉這點壞毛病,，爭取更大的進步。
小學二年級評語優(yōu)缺點篇十三
2.你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記,，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷,。無疑,，你是個好學生，但最近,，你卻常犯一個很不好的毛病,，那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事,，你說呢?聰明的你,，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
4.無論于何時何地,，遇到老師時,，你總是親呢地叫一聲“老師好”,，你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,，你的身影總是最為忙碌,，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極,、主動,、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會為你而自豪,。
5.文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,，是你良好的學習習慣,。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語,，但你懂得關心體貼別人,。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了,。
6.平時不愛開口的你,，尊敬老師，和睦同學,，能按時完成作業(yè),，在學校一直給人一種內向膽小的印象，為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學習需要一步一個腳印,，需要刻苦謙虛,，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動腦,，作業(yè)不馬虎,，你的成績一定能夠有很大提高。
7.你機靈,、調皮,，尊敬師長，關心集體,，積極參加學校組織的各項活動,，但在學習上無進取心，得過且過,，課后貪玩少,，溫習功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點,，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
8.雖然,，你真是個讓老師生氣的學生,，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師,，聰明機靈,。你常說自己笨，學不起,。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你，××,，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,，因為真正笨的人說熱愛集體,，遵守紀律，是一個可愛的學生,。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,，老師真為你高興。好孩子,，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰,。
9.你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師,，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認真,。每次老師交給你一項任務時,，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。
10.你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人心煩,。要好起來,，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的,，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,，刻苦學習吧，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!
11.老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事,，學習自覺,，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,，繼續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!
12.大大咧咧的你,，尊敬老師,，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子,，真像一個運動員!下學期來,，你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,，做事所動腦,，不毛糙，培養(yǎng)條理性,，讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴,。
13.知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,，那么聽話守紀,，認真專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,，真讓大家刮目相看!可是,，要想取得好成績，除了要好外,，還得會動腦筋,，講究方法，望你新的一年里多和“細心”交朋友,，進一步提高學習成績,。
14.“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進步,，但你還需加把勁，繼續(xù)努力,，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。
15.你性情敦厚，誠實可信,，尊敬師長,，團結同學，熱愛勞動,。上課能夠認真聽講,，積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多,，老師為你的進步感到高興,。希望繼續(xù)保持優(yōu)點，不可驕傲,，相信你會越來越出色,。
16.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講,、認真完成作業(yè),。你團結同學，待人有禮貌,，誠懇,。老師布置的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心。老師想,，如果你能主動與同學們交往,，那么你將更加出色，更加完美!
17.你是個聰明又可愛的小男孩,，認真學習,，作業(yè)及時完成，熱愛勞動,，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你。
18.你是個聰明的孩子,。對待學習，有充分的自信心,，思維較敏捷,，做事不服輸。你又是一個好動的孩子,，課上總是注意力分散,。喜歡玩耍，并不是缺點,，可是,，如果只貪玩不學習，是不會獲得知識的,。老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。切記：要學會管住自己,。
19.你聰明伶俐,，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你,。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”,。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!
21.該學生遵守學校各種規(guī)章制度，熱心于學校組織的各項活動,。尊敬師長,，團結幫助同學。熱愛勞動,，關心集體,。成績發(fā)展均衡，樹立正確的勞動觀念,，被評為區(qū)三好學生,。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。該學生在家里準時完成作業(yè),，幫助父母做一些自己力所能及的家務活,。
23.你的學習勁頭足,，目標清楚，基礎扎實,，各科知識都很拔尖;能模范遵守學校的各項規(guī)章制度,，從開學到放假，沒有請過假,，沒有遲過到,，實在是難能可貴，與同學之間關系非常融洽,，樂于助人,。但是人畢竟是社會的人，要學會把自己放到集體當中去,，“臨淵慕魚,，不如退而結網”，要敢干把自己的美展示給人看,。新春之際送你一句話,、相信自己，你就能真正扼住生命的咽喉,。春節(jié)快樂!
26.你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，所以取得了優(yōu)異的成績,。“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時間學習,，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取,，成為一個更出色的你。現(xiàn)在你的自信已經很好了,，相信你能更好的,。努力!!!
27.聰穎好學，積極思考,、善于發(fā)問,。性格開朗、熱情大方,。做事負責,、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任,。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,，學習的自覺性要更好一些，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。
28.你待人隨和,、誠懇，同學關系好,，熱愛集體,，能認真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順,，是個很不錯的男孩，希望你能在學習上更進一步,。同時老師祝福你今后能一生平安,、永遠幸福!!
29.你是個踏實、穩(wěn)重,、有禮貌;能遵守學校紀律,，按時上學，你學習較勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信,、只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!
30.你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢,，你學習上的進步，老師和同學們都看在眼里,，同樣也為你感到高興,。繼續(xù)努力吧，愿你成績能進一步提高!
