圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結(jié)，總結(jié)某一方面的成績,、經(jīng)驗,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

護士培訓(xùn)總結(jié)篇一

隨著社會的不斷發(fā)展，醫(yī)療行業(yè)也在不斷地發(fā)展和前進,。而其中扮演者重要角色的便是護士,。護士工作的特殊性，特別要求護士們在工作方面擁有豐富的經(jīng)驗和技能,，而這些又只能透過多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)來提升,。在不久前的培訓(xùn)中,，我學(xué)到了很多的理論知識和實踐技能，更重要的是對護士崗位的重要性有了更深刻的認識,，以下是我的心得體會,，或許也能對同樣在醫(yī)護行業(yè)工作的小伙伴們有所幫助。

第一段：認識護士崗位的重要性,。

在護士的工作中,，每一天都要面對各種各樣的醫(yī)療問題，而這時一個經(jīng)驗豐富的護士顯得特別重要,。通過這次的培訓(xùn),，我深刻認識到做好護士這份工作是多么重要，我們承擔(dān)著保障患者生命安全和健康的使命,。在整個醫(yī)療團隊當中,，護士作為最貼近病患的人員，承擔(dān)著相當于“家庭護理”的重要任務(wù),。護士不僅需要精通自己的專業(yè)知識,，還要具備靈敏的觀察力和情感交流能力。

第二段：掌握護理技術(shù)和方法,。

除了專業(yè)知識外,，還要擁有掌握護理技術(shù)的能力，熟練運用各種儀器和設(shè)備,，進行科學(xué)合理的護理操作,，通過各項系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我的操作技巧和技能得到了提升,。同時,，通過與來自不同醫(yī)院和科室的護士的交流與學(xué)習(xí)，了解不同的護理技術(shù)和方法,，尋找更加高效的解決思路,。

第三段：了解常見病和護理。

在生活中,，我們時常需要面對各種疾病和癥狀,，而對于護士來說，則需要著重了解常見的疾病和護理手段,。知道如何面對不同的急慢性疾病,，選擇適當?shù)淖o理技術(shù)，是護士必須掌握的基本素養(yǎng),。在培訓(xùn)課程中,，我們深入了解了各種疾病和護理方法，從而更好地為患者提供幫助,。

第四段：從實踐中積累經(jīng)驗,。

護理工作是實踐性較強的職業(yè),，只有不斷的實踐和積累經(jīng)驗，才能更好地為病患提供服務(wù),。在課程的實踐環(huán)節(jié)中,，我與其他同學(xué)一起交流學(xué)習(xí)，從模擬操作到真實情況的操作,，逐漸熟練起來,。掌握正確的操作方法和技巧，提高自己的處理問題能力,，從而更好地為患者提供安全,、舒適、放心的服務(wù),。

第五段：培訓(xùn)體會和改進措施,。

綜合以上幾點，我們可以從不同層面更全面地認知和理解護士這一職業(yè),，并且提高我們的專業(yè)技能和服務(wù)能力,。同時，通過這次培訓(xùn),，發(fā)現(xiàn)自身也存在一些問題,，例如：在處理事情時不能很好地把握優(yōu)先級，無法進行很好的時間管理等等,。因此,，每個人都要在實際工作中，不斷自我反思和提升,，以更好地為患者服務(wù),。

總之,，在培訓(xùn)中我收獲了很多,，這是我成長的過程，我將繼續(xù)努力,，不斷提升自己的能力和修養(yǎng),，為醫(yī)療行業(yè)做出更好的貢獻。

護士培訓(xùn)總結(jié)篇二

按急診科建設(shè)指南要求,，急診科護士必須接受急診?？浦R與技能的培訓(xùn)，兩年必須完成在培訓(xùn),，今年在護理部的領(lǐng)導(dǎo)和嚴格要求下,，在科主任、icu護士長的大力支持以及icu每位老師的共同努力下,，我科圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù),，現(xiàn)總結(jié)如下：

根據(jù)急診科建設(shè)指南要求,，本著培養(yǎng)專科人才的宗旨,，我科安排了?？撇僮骷寄?項（簡易呼吸器的使用、呼吸機的使用及維護,、cpr20xx,、除顫術(shù)、氣管插管術(shù),、洗胃術(shù),、搶救中的配合等）作為操作示范內(nèi)容，并進行了嚴格的培訓(xùn)與考試,，一次通過率100%,。對多功能心電監(jiān)護儀的使用、輸液泵,、微量泵的使用及維護,、意識狀態(tài)的評估等操作也進行了正規(guī)的示范，每位護士都在工作中進行了實際的操作,，大部分護士都能很好的掌握,。

由于本科涉及的病種多，病情復(fù)雜,，針對學(xué)員的實際情況,，我們安排了心電圖分析報告的閱讀、有創(chuàng)壓監(jiān)測的護理,、人工氣道的護理,、呼吸機使用等理論教學(xué)內(nèi)容，通過小講座或查房的形式組織學(xué)習(xí),。通過這些形式的教學(xué),，使護士們對急診的專科護理知識以及危重病人的病情觀察和護理有了感性和理性的認識,，并引導(dǎo)她們?nèi)绾螌⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用于臨床,。

護理隊伍的綜合素質(zhì)是保證護理質(zhì)量提高和提升專業(yè)技能水平的關(guān)鍵，急診科是醫(yī)院工作的前線,，通過規(guī)范化的培訓(xùn),，不斷加強急診護士的層次教育，不斷提高護理人員的素質(zhì),；經(jīng)常進行護理操作急救技能訓(xùn)練,，才能使急診護士熟練掌握急救技術(shù)，鍛煉急救護士應(yīng)急反應(yīng)水準和應(yīng)急能力,，才能提高急救?？谱o士急救意識急救技能心理素質(zhì)等綜合能力,。今后要加強管理知識的學(xué)習(xí)，了解國內(nèi)外護理知識動態(tài),，從而提高急診患者的急救質(zhì)量更新護理理念,，以適應(yīng)不斷疾病譜變化和發(fā)展的臨床和社會需求。

護士培訓(xùn)總結(jié)篇三

培訓(xùn)是護士工作中不可或缺的一部分,。通過培訓(xùn),，護士可以不斷提升自己的技能和素質(zhì)，提高工作水平和服務(wù)質(zhì)量,。在這次的實踐培訓(xùn)中,，我從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲，對于自己的成長和職業(yè)發(fā)展有了更加清晰的認識,。

第二段：對于專業(yè)知識的認識和學(xué)習(xí),。

在培訓(xùn)期間，我們針對不同的科室和病情,，進行了一系列的專業(yè)崗前培訓(xùn),。這讓我深刻的認識到了做一名合格的護士，必須具備扎實的專業(yè)知識和相關(guān)操作技能,。我認真聆聽講師的介紹和演示,，并認真記錄筆記和思考感悟，努力將每一道難題都破解掉,，得到不斷的提升和進步,。其中，收集并合理使用各種工具和資料,，對于專業(yè)知識的綜合認知和理解也是至關(guān)重要的,。

第三段：對于實戰(zhàn)操作的掌握和實踐。

專業(yè)知識是基礎(chǔ),，實戰(zhàn)操作則是實現(xiàn)有效護理的關(guān)鍵,。在實踐操作環(huán)節(jié)，我不斷提高自己的技能操作能力,，嚴格按照操作規(guī)范進行操作,，以保證操作時的順暢性和準確性。特別是在困難病例的處理上,，我更是充分發(fā)揮了護士應(yīng)有的聰明才智與快速反應(yīng)的優(yōu)勢，逐步形成了一套屬于自己的處理方法和技巧,。

第四段：對于團隊的協(xié)作和溝通,。

在醫(yī)院環(huán)境下，雖說每一位護士都有自己獨立的職業(yè)意識和工作任務(wù),，但實際上每天工作都必須進行溝通和協(xié)作,。在培訓(xùn)期間,，我積極和同伴、領(lǐng)導(dǎo)溝通交流,，經(jīng)常和同事一起分析病情和討論如何做出最為準確,、貼合患者的方案。各種形式的溝通和協(xié)作,，不僅可以避免由于個人行為造成的不良后果,，也能夠促進團隊成員之間的相互理解和信任。

第五段：結(jié)尾,。

培訓(xùn)的收獲是不可估量的,，我同時學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識、實戰(zhàn)技能,、團隊協(xié)作等方面的知識和經(jīng)驗,。在未來的工作中，我將會繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力,。同時，也會積極跟進新近醫(yī)療技術(shù)的更新和變化,，了解疾病的診療進展和新型護理的要求,，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和護理。

護士培訓(xùn)總結(jié)篇四

我自20xx年參加四川省人民醫(yī)院圍期2個月的手術(shù)室?？谱o士培訓(xùn)已回院2年多,，回院后我將所學(xué)的先進的專業(yè)知識及精湛的臨床能力在本科室實踐、應(yīng)用,、推廣,，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)能力，積累豐富的臨床實踐經(jīng)驗,，積極開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)?，F(xiàn)將我在20xx年專科護士方面的工作總結(jié)如下：

堅持依法執(zhí)業(yè),，遵守護理工作各項法律,、法規(guī)、規(guī)章,、制度,、規(guī)范、操作規(guī)程等,；遵守工作紀律,，全面徹底完成當班工作；嚴格執(zhí)行護理核心工作制度，各項治療,、檢診操作符合行業(yè)規(guī)范,、標準，如嚴格執(zhí)行手術(shù)室準入制度和消毒隔離制度,、遵守連臺手術(shù)的規(guī)程,；服務(wù)行為規(guī)范、專業(yè),；患者和家屬對護理服務(wù)都滿意,，無服務(wù)性投訴發(fā)生。

專業(yè)能力全面,，在本科室起到了帶頭作用,。在整體上提高了我的各方面能力，做好了手術(shù)間的安全管理和手術(shù)部位感染預(yù)防與控制,，積極應(yīng)急手術(shù)間突發(fā)事件,，同時做好手術(shù)間常見職業(yè)暴露與防護。在臨床實踐中我將省醫(yī)院科室?guī)Ы汤蠋焽乐?、認真,、細致、可親的帶教,；濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,；嚴格的無菌技術(shù)操作；嚴密的清點制度,；準確,、嫻熟的手術(shù)配合；干凈,、整潔,、無塵的手術(shù)管理；團結(jié),、優(yōu)質(zhì),、高效、低耗的手術(shù)室護理文化傳承下去,；規(guī)范了手術(shù)室的管理,，分別做好手術(shù)臺次、高資耗材,、消毒隔離,、連臺手術(shù)的登記和手術(shù)費用的記賬；20xx年1至7月（8月6日參加對口支援）手術(shù)配合完成動靜脈內(nèi)瘺成形術(shù)25臺,，腹膜透析腹膜內(nèi)置管術(shù)2臺,，頸內(nèi)靜脈長期導(dǎo)管置入術(shù)10臺。

隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)水平的不斷發(fā)展,，作為一名手術(shù)室護士,，不但要在外科手術(shù)配合方面有一定的知識和經(jīng)驗，而且還要有心理學(xué)知識,，掌握術(shù)前病人的各種心理狀態(tài),，總結(jié)經(jīng)驗，充實自己,，使自己的技術(shù)水平精益求精,；也只有具備豐富的手術(shù)術(shù)前護理經(jīng)驗，才能使手術(shù)室護理工作從被動走向主動,，從室內(nèi)走向室外,，才能對病人的各種疑問給予滿意的答復(fù)，得到病人的信任,，更好地做好身心護理工作,。同時，也隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的迅猛發(fā)展,，麻醉已成為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)界所矚目,，麻醉意外單靠醫(yī)生的力量往往是不夠的，必須有手術(shù)室護士的緊密配合,。這就要求我們要努力學(xué)習(xí),，更新知識，在搶救病人的剎那間,，搶救病人生命的關(guān)鍵時刻,，與醫(yī)生配合默契，動作協(xié)調(diào),，爭分奪秒地搶救病人的生命,。所以，我在工作中努力學(xué)習(xí),，不斷更新知識,，提升自己的專業(yè)水平和臨床實踐能力，積累豐富的臨床經(jīng)驗,。

總之,，我打算在今后的工作中繼續(xù)突出以病人為中心的護理理念；更細化,、個性化的,、真正具有超前意識手術(shù)配合；養(yǎng)成經(jīng)常查閱文獻資料的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新理論,，新技能；把我學(xué)到的知識帶回醫(yī)院運用到工作中并在科室分享給我的同事，在科室營造一種和諧溫馨的護理文化,，創(chuàng)造一個積極向上富有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的護理團隊,。

護士培訓(xùn)總結(jié)篇五

懷著激動與自豪的心情，作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,，我很榮幸地成為佛山市第一人民醫(yī)院隊伍中的一員,。對于一名新上崗的員工來說，上崗之前有很多情況需要去熟悉,、去適應(yīng),，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供了一次寶貴的機會。20xx年7月5日,，我參加了護理部組織進行的為期兩個星期的新員工崗前培訓(xùn),。

通過這次培訓(xùn)，我在思想上有了大轉(zhuǎn)變,。對醫(yī)院的現(xiàn)狀,、制度、文化,、發(fā)展歷史概況,，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施,、行為規(guī)范,、服務(wù)理念及背景都有一個深入的了解。

我院創(chuàng)始于1881年,，是家百年醫(yī)院,，理念來自于一位英國傳教士，跨越了三個朝代,，經(jīng)歷了三次變遷,。同時我還認真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用,，醫(yī)患溝通技巧,，消毒隔離、職業(yè)防護與病案規(guī)范書寫,，護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識,，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

其次,，這次培訓(xùn)也使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高,，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì),，有能力,，有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ),，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。其中我們護士的文化素養(yǎng)也要提高,，在培訓(xùn)大會要求中,，新畢業(yè)護士在第一年需完成24篇讀書筆記，包括醫(yī)學(xué)的和文學(xué)方面的,。除了文化素養(yǎng)的提高,，還有專業(yè)操作動手能力的提高,，在培訓(xùn)期間,，完成了20項的基本護理操作示范，要求下到臨床由領(lǐng)導(dǎo)進行嚴格考核,。要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者,，要想在護理事業(yè)上有所成就，要想在護理工作中立足和發(fā)展,。就要做到以下幾點：

1,、掌握自己的工作職責(zé)，安心工作,，端正思想,，遵守院紀院規(guī)，踏實工作,，互學(xué)互尊,，不恥下問;時刻為病人著想，對病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置,。雖然護理工作者是一個非常的崗位,，做不出轟轟烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作,。

2,、我們要堅持自己的信念，兢兢業(yè)業(yè)工作,，刻苦勤奮學(xué)習(xí),，嚴格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己，不斷更新知識,，提高技術(shù)水平,。一個人要實現(xiàn)他的人生價值，須不斷付出努力,。只有認真工作學(xué)習(xí),，把理論與實踐結(jié)合，刻苦鉆研工作技能,，在工作中不斷充實完善自我,，才能實現(xiàn)理想,。

3、要有團隊協(xié)助精神,，在搶救病人時,，大家齊心協(xié)力，我們才能更好地搶救生命,。

4,、提高整體思想素質(zhì)，我們不僅要遵守技術(shù)規(guī)范,，還要崇尚學(xué)習(xí),，加強思想政治素養(yǎng)。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,，但我受到的'啟迪和教育將對我以后的發(fā)展起到很大作用,。我會將此次培訓(xùn)所得的收獲，作用到今后的工作中,，不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望,，爭取為醫(yī)院護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的微薄力量。

醫(yī)院醫(yī)生崗前培訓(xùn)心得體會,。

通過為次崗前培訓(xùn),，我還認識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑,、護囑的執(zhí)行,，達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,，服務(wù)意識的提高有重要意義,。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容，做到將心比心,，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實踐,，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個受歡迎的人,，才能更好的融入社會這個大家庭,。

另外，目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊張,，要當好醫(yī)生,，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學(xué)會保護自己,，醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識,，謹慎規(guī)范,，依法行醫(yī)作了提醒，醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊,。

護士培訓(xùn)總結(jié)篇六

第一段：引言（120字）。

護士培訓(xùn)書心得體會總結(jié)是護理學(xué)生在接受臨床實踐培訓(xùn)過程中的一次總結(jié)和回顧,。這些心得體會不僅能幫助學(xué)生對所學(xué)知識進行系統(tǒng)整理,，也能提供寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)，幫助他們成長為更好的護士,。在本文中,，將從培訓(xùn)書中的內(nèi)容、對臨床實踐的影響,、學(xué)習(xí)方法及個人提高等方面進行分析和總結(jié),，希望能對護士培訓(xùn)書的有效性和實用性有個更全面的了解。

第二段：培訓(xùn)書的內(nèi)容和重要性（240字）,。

護士培訓(xùn)書作為學(xué)生接受臨床實踐培訓(xùn)的主要教材，內(nèi)容涵蓋了護理學(xué)的基本理論,、專業(yè)知識和實踐技能等方面,。通過書中清晰明了的組織結(jié)構(gòu)和詳細全面的介紹，學(xué)生能夠更加深入地了解護理學(xué)的核心內(nèi)容和基本原理,。培訓(xùn)書還強調(diào)了臨床實踐中的問題解決方法和技巧,，使學(xué)生能夠在實際工作中更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

培訓(xùn)書在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中發(fā)揮著重要作用,。首先,，培訓(xùn)書提供了一種系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)途徑和思維方式，幫助學(xué)生建立起扎實的專業(yè)基礎(chǔ),。其次,，培訓(xùn)書中的案例分析和實踐指導(dǎo)能夠讓學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。最后,，培訓(xùn)書還提供了一些實用工具和技巧,，使學(xué)生能夠更高效地完成各項工作任務(wù)。

第三段：臨床實踐的影響（240字）,。

護士培訓(xùn)書的內(nèi)容直接與臨床實踐的融合相輔相成,。通過理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識,。實踐中的各種實際案例和問題也為學(xué)生提供了更多的學(xué)習(xí)機會和思考空間,。在實踐過程中，學(xué)生不僅能夠鞏固和運用所學(xué)知識,，還能在實際操作中逐步提高自己的技能,。

臨床實踐還能夠幫助學(xué)生培養(yǎng)綜合素質(zhì)和實踐能力,。通過與患者及其他醫(yī)護人員的交流和合作，學(xué)生能夠更好地理解和滿足患者的需求,，同時也能夠提高自己的溝通能力和協(xié)作能力,。實踐中的團隊合作和問題解決還能鍛煉學(xué)生的組織能力和應(yīng)變能力。

第四段：學(xué)習(xí)方法的改進（240字）,。

在護士培訓(xùn)過程中,，學(xué)習(xí)方法的改進對于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。培訓(xùn)書中的內(nèi)容和指導(dǎo)能夠幫助學(xué)生更好地制定學(xué)習(xí)計劃和提高學(xué)習(xí)效率,。通過課堂學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的結(jié)合,，學(xué)生能夠更加全面地掌握所學(xué)知識。

除此之外,，學(xué)習(xí)方法的改進還需要學(xué)生的主動參與和創(chuàng)新思維,。學(xué)生應(yīng)該注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，學(xué)會靈活運用各種學(xué)習(xí)資源,，提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果,。此外，學(xué)生還應(yīng)該注重實踐操作和模擬訓(xùn)練,，通過多次反復(fù)練習(xí)和實踐,，提高自己的操作技能和應(yīng)對能力。

第五段：個人提高與未來發(fā)展（360字）,。

護士培訓(xùn)書的學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)付現(xiàn)階段的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)任務(wù),，更是為了學(xué)生的個人提高和未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。通過培訓(xùn)書的學(xué)習(xí),，學(xué)生不僅能夠獲得專業(yè)知識和技能,，還能夠形成良好的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。

在個人提高和未來發(fā)展方面,，學(xué)生需要注重自我反思和不斷修正,。通過總結(jié)和梳理自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和問題，學(xué)生能夠更好地了解自己的不足和發(fā)展方向,。同時,，學(xué)生還應(yīng)該注重專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)交流，不斷更新自己的知識和技能,，提高自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)競爭力,。

總結(jié)：護士培訓(xùn)書的學(xué)習(xí)對于護理學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要意義。通過對培訓(xùn)書內(nèi)容,、臨床實踐的影響,、學(xué)習(xí)方法的改進和個人提高與未來發(fā)展等方面的總結(jié)和分析，學(xué)生能夠更好地應(yīng)對接下來的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)任務(wù),，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。同時,，對于培訓(xùn)書的改進和優(yōu)化也提供了一些參考和思路。

護士培訓(xùn)總結(jié)篇七

經(jīng)過兩周的崗前培訓(xùn),，按計劃完成了所有培訓(xùn)內(nèi)容,，參加崗前培訓(xùn)的護理人員大致分兩類，即其他醫(yī)院在職調(diào)入人員和醫(yī)學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)護生,。醫(yī)學(xué)院的.應(yīng)屆畢業(yè)護生還分為在本院實習(xí)過的和非本院畢業(yè)的實習(xí)學(xué)生,。在職調(diào)入護士操作技能普遍熟練，其操作技能需要規(guī)范,，對醫(yī)院的院史教育,、規(guī)章制度等不甚了解，應(yīng)屆畢業(yè)護士往往理論知識比較扎實,，動手能力欠缺,，操作技能與溝通技巧不足。護理部對每位新入院護士的理論知識,、操作技能進行考核,、評審、記分,。理論,、操作考核通過資料搜集、掌握新入院護士的基本情況及存在問題,。

（1）崗前基礎(chǔ)培訓(xùn) 內(nèi)容主要以素質(zhì)教育為主，包括院史教育,、醫(yī)院的文化教育,、規(guī)章制度等安全消防、應(yīng)急預(yù)案的流程等,。

1了解院史,、醫(yī)院的文化背景，鞏固專業(yè)思想,；2掌握規(guī)章制度,，強調(diào)勞動紀律；3熟練掌握基礎(chǔ)護理和21項操作技能,；4掌握與患者的溝通技巧,，同時熟練掌握整體護理病歷的書寫；5對與護理質(zhì)量安全相關(guān)的法律法規(guī)有所知曉,。

（3）護理專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn),，內(nèi)容包括：1護理工作制度；2護理文件的書寫,；3醫(yī)院感染知識,；4護士素質(zhì)與禮儀,；5健康教育技能培訓(xùn)；6如何做一名好護士,。

（2）護理專業(yè)知識,、技能培訓(xùn) 內(nèi)容包括21項護理操作。每項操作由專人負責(zé)講解,、給時間讓大家練習(xí),，逐一考核。整體護理病歷書寫與健康教育技能的練習(xí),，還有溝通技能的演練,。新入職參加統(tǒng)一的操作講解和最終考核。

崗前培訓(xùn)后的考核 利用2周時間對新入院護士素質(zhì)和護理專業(yè)知識,、操作技能進行全面規(guī)范化,、標準化培訓(xùn)，并對培訓(xùn)效果進行檢查,，每名護士都要進行理論,、操作的考試，并由帶教老師統(tǒng)一考核并做好分數(shù)記錄,，帶教老師在考核之后把存在問題一一告知考生,，以達到持續(xù)提高、改進,。

為醫(yī)院干,。通過2個多星期的崗前培訓(xùn)，使新入職護士從學(xué)生角色順利過渡到護士角色,，縮短了角色適應(yīng)期,，培養(yǎng)了良好的服務(wù)意識和職業(yè)道德。

（2） 新護士進入科室后,，減輕了臨床帶教的負擔(dān),，即使隨后到各科室輪轉(zhuǎn)、學(xué)習(xí),，基本技能操作都是統(tǒng)一的,，新護士工作起來也很容易適應(yīng)，進入臨床后,，把更多的學(xué)把更多的學(xué)習(xí)時間留給了護理流程,、專科病種知識,。

護士培訓(xùn)總結(jié)篇八

隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展和人口老齡化的加劇,，護士的職責(zé)和角色變得越來越重要。為了能夠更好地護理患者，不斷提升自己的專業(yè)水平,，我參加了一次護士培訓(xùn),，參考了一本護士培訓(xùn)書。在這本書的指導(dǎo)下,，我學(xué)到了很多關(guān)于護理技巧,、人際溝通和職業(yè)素養(yǎng)方面的知識。在此,，我將分享一下我的心得和體會,。

首先，這本護士培訓(xùn)書讓我深刻認識到了良好的溝通和信息傳遞對于護理工作的重要性,。在與患者和家屬的交流中,，我們需要用簡單清晰的語言解釋復(fù)雜的醫(yī)學(xué)概念，以便他們能夠理解并配合我們的工作,。同時,，我們還需要傾聽他們的需求和意見，盡量滿足他們的要求,。通過這本書的學(xué)習(xí),，我學(xué)會了如何進行有效的溝通，提高了自己的人際交往能力,。

其次,，這本護士培訓(xùn)書還教會了我如何在工作中保持專業(yè)性和耐心。在護理工作中,，我們常常面對著各種各樣的情緒化和疑惑的患者和家屬,。尤其是在繁忙的工作環(huán)境中，我們需要保持冷靜和耐心,，不論遇到多么棘手或者挑戰(zhàn)性的情況都能保持專業(yè)的態(tài)度,。這本書不僅教會了我如何適應(yīng)高壓工作環(huán)境，還教給了我如何在自身經(jīng)驗不足時尋求幫助和向他人學(xué)習(xí),。

在參考這本護士培訓(xùn)書的過程中，我還意識到了持續(xù)學(xué)習(xí)對于提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能的重要性,。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的知識和技術(shù)不斷更新,，我們需要時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，以跟上時代的步伐,。通過讀書和參加培訓(xùn),，我們可以了解最新的護理方法和疾病治療技術(shù)。同時,，我們還可以通過參加學(xué)術(shù)會議和討論,，與其他專業(yè)人士交流心得和經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí)、互相促進,。

最后,，這本護士培訓(xùn)書還提醒我在工作中要注重團隊合作。醫(yī)療團隊是一個龐大而復(fù)雜的系統(tǒng),，每一個成員都發(fā)揮著重要的作用,。作為一名護士，我需要與醫(yī)生,、藥師,、技師等其他職業(yè)的人員保持良好的合作關(guān)系，共同為患者的康復(fù)和病痛的緩解而努力,。只有團結(jié)合作,，才能夠提供最有效和高質(zhì)量的護理服務(wù)。這本書教給了我如何與其他職業(yè)人員合作,，如何在團隊中發(fā)揮自己的專長,。

通過參考這本護士培訓(xùn)書，我真切地感受到了它對我的護理工作的積極影響,。它不僅提高了我的專業(yè)知識和技能,，更培養(yǎng)了我的職業(yè)素養(yǎng)和人際溝通能力。我相信,，只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己,，才能夠成為一名更優(yōu)秀的護士，為患者提供更好的護理服務(wù),。我將繼續(xù)努力,，保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，將這本護士培訓(xùn)書中的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到我的實際工作中,，為患者帶來更多的健康和舒適,。

護士培訓(xùn)總結(jié)篇九

終于習(xí)慣于有條不紊地處理問題，穿梭于病房間時,，漸漸習(xí)慣于不慌亂,。自己常常會得到患者及其家屬的夸獎，一句“姑娘,，你真是一個好護士,，不亂”的話是對自己最大的鼓勵。在科室,，不太忙時會和他們聊聊天,，看到家屬給患者做按摩時，由于自己學(xué)過保健按摩的相關(guān)知識,，也會指導(dǎo)他們怎樣的手法和步驟按摩能最好的緩解疲勞,，促進血液循環(huán)。實習(xí)生活，樂在其中,，適得放松,。

生活總會在你得意時給你一巴掌，告訴你必須時刻保持謹慎,，謙虛,。實習(xí)生活也是如此。在你想要放松時出現(xiàn)的加錯藥情況,、在你忙碌于換液體時由于忘記核對而險些出錯而讓患者家屬先發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)警醒自己時刻不能懈怠,。

當然也會有累的時候，當你穿梭在醫(yī)院一天不停的換液體,、鋪床后,，連晚上睡覺都會隱。

約聽見帶教老師喊你的聲音就可想而知累的程度,。身體上的勞累并不可怕,，怕的是心也跟著累了。當你給患者靜脈輸液由于沒有一次穿刺成功而心生愧疚接連抱歉后家屬的一句“抱歉有什么用”時,，當你盡職盡責(zé)的實習(xí)而讓帶教老師因誤會而批評你時,，真的會感覺累了。

會時不時的意志消沉,，但并不會一蹶不振,，就像一個慢撒氣的輪胎，需要定時充氣,。如此循環(huán),，如此反復(fù)。這就是實習(xí)過程中的我們,。會時不時感覺累,，需要自己經(jīng)常調(diào)整狀態(tài)來適應(yīng)實習(xí)。終于,，不再只是只記得換液體,，實習(xí)過程最重要的是學(xué)習(xí)又重新拾得。和患者和家屬聊聊病情及治療,。那些記了又忘,，忘了不想再記的藥物名稱、作用又開始識記,。總之,，以謙卑的姿態(tài)來學(xué)習(xí),。

細數(shù)，幾個月的進步真的很大。都說,，萬事開頭難,，但是我會說，我們這一組的實習(xí)有一個好的開始,。泌尿科是我們實習(xí)的第一個科室,，十多天的實習(xí)是一個熟悉科室工作，也是適應(yīng)科室工作的過程,，依稀記得那時第一天進入科室總帶教王淑娟老師老師給自己的印象—沉穩(wěn),、踏實。確實,，十多天的實習(xí)也讓自己更喜歡這個老師,。而她給我們這些初入醫(yī)院的實習(xí)生的教導(dǎo)相信會受益著我們一直以來的實習(xí)乃至日后工作。

手術(shù)室的實習(xí)讓我們見證了手術(shù)的過程,，其中無菌觀念深入到日后的護理操作中,。學(xué)習(xí)穿手術(shù)衣、戴無菌手套,、手術(shù)前的洗手,、刷手，也真正體驗怎樣做一個合格的器械護士,。婦科的實習(xí)使自己又一次學(xué)習(xí)婦科相關(guān)的疾病的護理,，岳玲老師的嚴格要求使自己在工作中更加細心認真，她一直來的認可使自己在實習(xí)過程中更加自信,。急診科的實習(xí)讓自己真正臨近急救,，感受院前急救的緊迫。學(xué)習(xí)了徒手心肺復(fù)蘇及心臟電除顫儀的'使用,。而現(xiàn)在的介入科更是給自己更大的進步,，介入科是一個很有特色的科室，在這里,，不僅了解有外周血管疾病,、神經(jīng)介入、肝癌介入的并發(fā)癥及其相關(guān)護理,，還有很多護理操作的時機,，其中，留置針的使用讓自己更加熟悉,，給危重患者吸痰又得到鍛煉,。

同學(xué)會有戲語，“本以為學(xué)了護理能成為天使,，一不小心,、變成了女漢子”,。當然，這句玩笑話真的道出護理人員內(nèi)心的強悍,，女子也好,，女漢子也罷，總歸,，歲月的沖刷會讓我們明白且具備慎獨,。

那日歷上落下的圈圈點點的成長終歸入回憶，此刻的我們,，細數(shù)成長,，依然前行。

我作為一名剛畢業(yè)的護理生,，很榮幸能夠成為貴港市中西醫(yī)結(jié)合骨科醫(yī)院的一員,。上崗之前我參加了護理部為期兩周的護士標準化崗前培訓(xùn)，雖然培訓(xùn)時間短,，但是從中使我懂得了很多,。一個好的護士需要具備身體素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì),、心理素質(zhì),、思想品德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì),。也了解了護士角色功能：照顧者,、方案者、管理者,、咨詢者,、協(xié)調(diào)者、教育者,、研究者,、代言人和保護人，我們護士有如此之多的角色需要我們兼顧,。同時也了解了護士的權(quán)利和義務(wù),。而對我們新護士的要求有：一是愛醫(yī)院、愛崗位,、愛患者,。二是勤學(xué)、善學(xué),、會學(xué),。三是學(xué)效勞、學(xué)做人,。四是為患者負責(zé),、為自己負責(zé),、為醫(yī)院負責(zé)。

如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標,。在今后工作中時刻注意自己的文明用語、儀容儀表,，和同事,、患者做好溝通，做到和諧,、團結(jié)互助,，同時，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,，嚴格遵守“三查七對”,，標準操作。無論做什么都要細心,，用心,，要對患者負責(zé)，對自己負責(zé),。在工作的同時也要加強學(xué)習(xí),，俗話說“學(xué)到老活到老”，有學(xué)習(xí)才有進步,，才能與時俱進,，不被社會所淘汰。

總之,，我會牢記南丁格爾精神,，為人民效勞，努力成為一名好護士,。

護士培訓(xùn)總結(jié)篇十

護士三基培訓(xùn)是新時代醫(yī)護人員必須經(jīng)歷的一項重要培訓(xùn),。在這次培訓(xùn)中，我們不僅掌握了更專業(yè)的護理技能,，更重要的是增強了對于患者的關(guān)愛和責(zé)任感,。在這篇文章中，我將分享我在護士三基培訓(xùn)中所得到的心得體會和總結(jié),。

段落2：體會一,。

在護士三基培訓(xùn)中，我們主要學(xué)習(xí)了護理基本知識,，如生理學(xué),、藥學(xué)、病理學(xué)等,。這些知識極大地增強了我們的專業(yè)水平,，而學(xué)習(xí)和運用這些知識時,，我們在日常護理工作中更加精準和細致。此外,，培訓(xùn)還包括認真傾聽病人的心聲,，學(xué)習(xí)以患者為中心的全人護理理念。這些方法的應(yīng)用不僅促進了患者的愈合,，更重要的是加強了我們與患者之間的信任和聯(lián)系,。

段落3：體會二。

在護士三基培訓(xùn)中,，我們還學(xué)習(xí)了各種醫(yī)療器材和設(shè)備的使用方法,。這包括了各種監(jiān)測儀器、給藥設(shè)備,、導(dǎo)管等等,，這些設(shè)備的運用對于病人的治療至關(guān)重要。在實踐操作中,，我們掌握了嚴謹?shù)牟僮骷寄?，能夠在緊急情況下保證設(shè)備的養(yǎng)護和正確的使用。這些培訓(xùn)的方法實現(xiàn)了預(yù)防醫(yī)療事故和提升醫(yī)療質(zhì)量,，為病人提供高品質(zhì)的醫(yī)護服務(wù),。

段落4：體會三。

與病人關(guān)系的建立對于診療過程至關(guān)重要,。在護士三基培訓(xùn)中,，我們不僅學(xué)習(xí)了基本的交流技能，而且重點強調(diào)與患者進行患者－醫(yī)護共同決策的能力和策略,。在與患者溝通中,，我們了解了患者的經(jīng)歷，解答了他們的疑惑,、安撫了他們的恐懼,，這些工作為患者的康復(fù)起到了至關(guān)重要作用。

護士三基培訓(xùn)體驗啟示我們護理在實際應(yīng)用過程中值得特別重視,。我們通過學(xué)習(xí)最先進的醫(yī)療設(shè)備,、護理技能和交流技能，創(chuàng)建了一個安全,、負責(zé)任和高品質(zhì)的醫(yī)療環(huán)境,。在這個過程中，我們也領(lǐng)悟到了更多的職業(yè)精神和醫(yī)護理念,，如這跟我們更深入的認識患者的生理和心理醫(yī)護訴求并提供最好的照顧,。總之,，護士三基培訓(xùn)為我們打下了更堅實的專業(yè)基礎(chǔ),，提高了我們實際工作中的效率和成功率,，更加肯定了我們的醫(yī)療職業(yè)愿望和決定。

護士培訓(xùn)總結(jié)篇十一

本人在參加了兩天多的崗前職業(yè)培訓(xùn)中獲益良多,。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,，可是在培訓(xùn)過程中的體會、感想等卻深深地影響了我,，通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況,，醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范,、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解,。

這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),，有素質(zhì),，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ),，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值,。常言道：三分治療，七分護理,。作為一名臨床護士,，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,，時刻了解他們的需要,，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者,。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量,，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。通過護士長對護理的核心制度,、護理程序的講解,，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,，有利于提高我們的責(zé)任心,，做好本職工作。作為護士一定要腦勤,、眼勤,、口勤、手勤,，要細心,，有愛心,、耐心、責(zé)任心,，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,，要更好的服務(wù)于患者。通過為次崗前培訓(xùn),，我還認識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,，將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,，達到更好的治療效果,。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的.提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義,。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容,，做到將心比心,，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實踐,，真心地關(guān)心他人,，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭,。

禮儀作為一種特殊的溝通語言,，反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目,。但是,，僅僅認識到其好處是不夠的，必須在這個認識的前提下,，時刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落,。把良好的禮儀習(xí)慣從點滴做起，把禮儀融入生活,。

關(guān)于舉止：處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的認識,。處事得體在辦公室生活中集中體現(xiàn)為對工作的態(tài)度。對于工作任務(wù),，無論其難度如何,，都必須全身心地奉獻自己的能力。這樣才是正確的工作態(tài)度,。工作中難免會遇到困難,，要注意調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，以積極的態(tài)度去面對挑戰(zhàn)。對工作只有心存責(zé)任感,，在實際行動上全力以赴,，而不是得過且過，才能夠出色地完成工作任務(wù),。

在最后一天的護理操作演練中,，我了解到了自己當初做的時候為什么做不好。了解到一些細節(jié)的東西很重要,，剛開始的基礎(chǔ)很重要,，沒一步都要到位后面才做的好。很感謝老師們著幾天辛苦的教導(dǎo),，我會好好努力工作,，不讓你們失望的。

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護士培訓(xùn)總結(jié)篇十二

護士是醫(yī)療領(lǐng)域中不可或缺的重要角色,，她們承擔(dān)著照顧病患、安撫患者情緒和協(xié)助醫(yī)生進行診療等多項重要任務(wù),。為了獲得專業(yè)的護理知識和技能，我在近期參加了一次護士培訓(xùn)課程,，這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象,。在這篇文章中，我將分享一下我在這次培訓(xùn)中的心得體會總結(jié),。

首先,，這次培訓(xùn)課程讓我真切地認識到護士職業(yè)的重要性。護士是醫(yī)療團隊中的中堅力量,，她們需要具備良好的溝通技巧和人際交往能力,，以便與病患及家屬建立良好的關(guān)系。在課程中,，我們學(xué)習(xí)了如何與病患有效溝通,，并且在照顧他們的同時保持冷靜和耐心。通過與其他同學(xué)的交流和角色扮演,，我逐漸明白了溝通的重要性,，并且得到了一定程度的提升。

其次,，課程內(nèi)容豐富全面,，涵蓋了護理的各個方面。從基礎(chǔ)的生理學(xué)知識到實際操作技能的培訓(xùn),，我們學(xué)習(xí)了如何正確測量體溫,、測血壓、處理傷口等護理技巧。此外,，我們還了解了重癥護理,、心理危機處理、藥物治療等專業(yè)知識,。這些知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我對護理工作有了更深入的理解,，同時也增強了我的專業(yè)能力。

在課程中,，我們也進行了大量的實踐操作,。通過模擬患者情況，我們進行了各類護理操作的練習(xí),。例如,，我們學(xué)習(xí)了如何正確給患者護理，包括適當更換床單,、更換導(dǎo)尿管等,。這些實際操作讓我更加熟悉和了解了實際工作環(huán)境，并且提高了我的操作水平,。

此外,，在這次培訓(xùn)中，我們還進行了案例分析討論和團隊合作活動,。通過分析真實案例,，我了解到在實際工作中可能遇到的問題和困難，并且通過討論和合作找到解決問題的辦法,。這種團隊合作的學(xué)習(xí)方式讓我明白了護理工作是一個團隊合作的過程,，只有良好地與其他醫(yī)療人員進行協(xié)作，才能更好地為患者提供全面的護理服務(wù),。

最后,，這次培訓(xùn)給我提供了寶貴的學(xué)習(xí)機會和職業(yè)發(fā)展的平臺。通過與其他同學(xué)的交流和互動,，我結(jié)識了許多志同道合的朋友,，并且分享了彼此的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗。同時,，這次培訓(xùn)還提供了實習(xí)和工作推薦的機會,，為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

總之,，參加這次護士培訓(xùn)課程是我職業(yè)生涯中的一次難忘經(jīng)歷,。通過這次培訓(xùn)，我更加明確了自己選擇護理職業(yè)的決心,，并且提高了我的護理技能和專業(yè)知識,。我相信,，在將來的工作中，這些經(jīng)驗將對我有很大的幫助,，使我能夠更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),。我對未來充滿信心，并期待著在護理領(lǐng)域追求更高的事業(yè)成就,。

護士培訓(xùn)總結(jié)篇十三

護士長對新入職護士進行了崗前培訓(xùn),，對全院護理人員進行了培訓(xùn)，使她們盡快適應(yīng)工作崗位,，熟悉工作流程。通過對各級護理人員的培訓(xùn)和指導(dǎo),，全院護理人員對工作的認識,、工作技能等有了明顯的提高，提高了護理人員的工作積極性。

1、加強護理人員的“三基”培訓(xùn),，不斷提高護理人員的理論水平和操作水平。

2,、加強對護理人員的'“三基”培訓(xùn)和考核,，不斷提高護理人員的綜合素質(zhì)以及應(yīng)急能力。

3,、加強科室質(zhì)控小組的管理工作,，每月對科室的護理工作進行檢查,，并將檢查結(jié)果及時反饋給各科室,，提出改進措施,，指導(dǎo),、監(jiān)控護理工作，提高護理質(zhì)量,。

4、加強基礎(chǔ)理論知識培訓(xùn)，使護理人員理解疾病的知識，掌握常用藥物的基礎(chǔ)性質(zhì)，用法用量和用途,，對護理人員進行基礎(chǔ)理論知識和?？浦R、技能的培訓(xùn),，提高基本操作能力,。

5、加強?？萍寄艿呐嘤?xùn),，使護理人員的專業(yè)技能水平更上一層樓，為護理工作開展打下良好的基礎(chǔ),。

護士培訓(xùn)總結(jié)篇十四

我們知道,，護士是醫(yī)療系統(tǒng)中非常重要的一個角色，護士所承擔(dān)的任務(wù)非常繁重,、辛苦,。因此，護士們需要具備嚴謹?shù)膶I(yè)知識以及高超的技能,。近年來,，護士三基培訓(xùn)成為了提高護士素質(zhì)的重要手段。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容回顧,。

護士三基培訓(xùn)主要包括了圍手術(shù)期護理、疼痛護理以及藥物治療管理三個方面。這些內(nèi)容對于提高護士的素質(zhì)和水平具有非常重要的作用,。在培訓(xùn)過程中,，我們學(xué)習(xí)了如何正確佩戴手套、消毒器械和外科服，了解了許多圍手術(shù)期的常識和技能,，學(xué)習(xí)了如何進行鎮(zhèn)痛,、宣教,、心理疏導(dǎo)等疼痛的護理,。此外,，我們還學(xué)習(xí)了醫(yī)藥知識，如黃體酮、甘露醇等常用藥的作用和不良反應(yīng)等,。

第三段：學(xué)習(xí)體會。

學(xué)習(xí)這些知識和技能,，我們有著深刻的體會,。首先，指導(dǎo)老師的專業(yè)水平非常高,，為我們帶來了很多的收獲和啟迪,。其次，培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,，不僅有理論知識,，還有實際操作的訓(xùn)練，讓我們學(xué)以致用。另外,，我們還充分體驗到了團隊協(xié)作的重要性,，發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。

第四段：實踐經(jīng)驗,。

在實踐中，我們學(xué)到了很多有價值的經(jīng)驗,。在圍手術(shù)期中,，我們需要了解患者的病情和術(shù)前準備，保持手術(shù)室的清潔衛(wèi)生,，正確佩戴手套,、口罩等防護用品，避免手術(shù)感染,。在疼痛護理中,，我們要運用各種鎮(zhèn)痛技術(shù)緩解患者疼痛，鼓勵患者參與自我管理,，幫助其重建信心和勇氣,。而在藥物治療管理中，我們需要了解藥品的性質(zhì)和副作用,，嚴格掌握用藥時間和用藥劑量,。

經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，我們更加深刻地認識到了護士三基的重要性,。培訓(xùn)不僅為我們提供了知識和技能的傳授,，更為我們帶來了人生的一次歷練，讓我們做到以身作則,，盡心盡職,，立足專業(yè)，發(fā)揮先鋒形象,。我們將堅持學(xué)以致用的原則,，將所學(xué)所悟應(yīng)用到實際工作中去,，在進一步提高自身素質(zhì)的同時,，也為患者提供更為優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),。

護士培訓(xùn)總結(jié)篇十五

作為一名護士,，我不斷感受到護理工作的挑戰(zhàn)和責(zé)任,。為了提升我的護理素質(zhì)和技能,，在過去的一段時間里,，我參加了一次護士素質(zhì)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，對于自己的成長也有了更深刻的認識。以下是我對于這次護士素質(zhì)培訓(xùn)的心得體會總結(jié),。

首先,，培訓(xùn)過程中我明白了作為一名護士，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識,。護理領(lǐng)域的科技和理念日新月異,，只有時刻與時俱進才能跟上時代的步伐。培訓(xùn)中,，我們接觸了最新的醫(yī)療技術(shù)和護理方法,，學(xué)習(xí)了先進的護理理論和實踐經(jīng)驗。這讓我認識到,，持續(xù)學(xué)習(xí)不只是為了提高自己,，也是為了更好地為患者服務(wù)。

其次,，培訓(xùn)中我重拾了對患者的關(guān)愛之心,。作為一名護士，我們每天都面對著很多病痛和困難,。有時候,，我們會被工作的繁瑣壓得喘不過氣來,，也會因為和患者的摩擦而產(chǎn)生疲憊和厭倦。然而,，培訓(xùn)中我看到了師長們對患者的悉心照料和愛心付出。他們用真心和耐心對待每一個患者,，給予他們溫暖和關(guān)懷。這讓我明白到,，無論工作多忙多累,，我們都應(yīng)該抱著一顆愛心去對待每一位患者,，給予他們最溫暖的關(guān)懷和支持,。

第三,，在培訓(xùn)中,，我發(fā)現(xiàn)了自己的短板并努力改進,。護理工作對專業(yè)素質(zhì)和技能要求極高,，只有具備全面的素質(zhì)才能勝任這份工作。培訓(xùn)中,，我與其他護士進行了技能交流和分享,，也參與了模擬患者的實踐操作,。通過這些鍛煉,，我發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的不足，并意識到了提高自己的必要性,。為了填補短板,，我主動請教老師和同事，加強了相關(guān)知識的學(xué)習(xí),，改進了自己的護理技能,。通過這次培訓(xùn)，我相信我的護理能力得到了顯著的提升,。

第四,，培訓(xùn)中我也深刻認識到團隊合作的重要性。在護理工作中,，合作是不可或缺的一環(huán),。一個默契的團隊可以高效完成工作，提高工作效率,。培訓(xùn)中,，我們參與了不同形式的團隊合作活動，通過小組討論,、病例分析,、實操演練等形式,，增進了彼此的了解和信任，同時也錘煉了我們的團隊協(xié)作能力,。團隊合作的經(jīng)驗讓我明白,，成功只有通過不斷的協(xié)作和合作才能實現(xiàn)，每個人都是團隊的一份子,，應(yīng)該互相支持和幫助,，共同為患者提供更好的護理服務(wù)。

最后,，在培訓(xùn)中,，我學(xué)到了如何保持身心健康。護理工作的特殊性決定了我們時刻都會面臨工作的壓力和緊張,。如果我們無法處理好自己的情緒和壓力,，就很難做好工作。培訓(xùn)中,，我們學(xué)習(xí)了一些心理調(diào)節(jié)的方法和身體保健的知識,，以提高自己的身心健康。我也明白只有保持身心健康才能更好地為患者服務(wù),，讓他們感受到我們的關(guān)懷和溫暖,。

總之，這次護士素質(zhì)培訓(xùn)讓我受益匪淺,。我意識到了學(xué)習(xí)的重要性,，重新點燃了對患者的關(guān)愛之情，發(fā)現(xiàn)了自己的不足并積極改進,，體驗了團隊合作的力量,，學(xué)會了如何保持身心健康。我相信這些經(jīng)驗和體會能夠幫助我提升自己的護理素質(zhì),，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),。同時也希望通過我的努力和奉獻能夠為整個團隊和患者帶來更加美好的未來。

護士培訓(xùn)總結(jié)篇十六

在20xx年9月,，我榮幸的踏上母嬰?？谱o士培訓(xùn)的征程。上有天堂,，下有蘇杭,，當我滿懷激情來到美麗的杭城，來到向往已久的浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬婦產(chǎn)科醫(yī)院,，心中充滿了期盼與感激,，感謝醫(yī)院、護理部,、護士長給我這次機會,，讓我可以到眾人羨慕的省婦保進修學(xué)習(xí),。

浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬婦產(chǎn)科醫(yī)院是全國愛嬰醫(yī)院，三級甲等?？漆t(yī)院,，全國規(guī)模最大的婦產(chǎn)科專科醫(yī)院,，其婦科,、產(chǎn)科是首批國家臨床重點專科,。有住院醫(yī)師培訓(xùn)基地,、輔助生殖技術(shù)培訓(xùn)基地、婦產(chǎn)科內(nèi)鏡培訓(xùn)基地,，母嬰護理?？谱o士基地等國家基地。產(chǎn)前診斷中心,、生殖醫(yī)學(xué)中心,、宮頸疾病診斷中心、胎兒醫(yī)學(xué)中心等浙江省中心,。是培養(yǎng)助產(chǎn)人員的搖籃,，而技術(shù)過硬的助產(chǎn)人員是實現(xiàn)20xx年國家發(fā)展目標(降低兒童死亡率，改善孕產(chǎn)婦死亡率)和衛(wèi)生部委托中國婦幼協(xié)會五年項目(促進自然分娩,，保障母嬰健康)的重要保障,。

初次踏上省婦保的土地，一切都是那么的新鮮與好奇,，隨處可見的綠色,，干凈整潔的環(huán)境,，就連洗手間里都是漂亮的綠蘿,，再加上先進的醫(yī)療設(shè)備，老師們的熱情接待……一切都給我留下了美好的印象,。

母嬰?？婆嘤?xùn)為期四個月：一個月的理論培訓(xùn)、三個月的臨床實踐(其中產(chǎn)房一個月,、產(chǎn)科病房一個月,、新生兒科一個月)。一個月的理論學(xué)習(xí)既系統(tǒng)又全面,，從母嬰?？谱o理理論、母嬰?？谱o理管理,、母嬰保健,、病理產(chǎn)科護理、產(chǎn)科技術(shù),、產(chǎn)科服務(wù),、新生兒管理、科研八個方面進行,。我不僅學(xué)習(xí)了病理產(chǎn)科的國際新知識,、產(chǎn)科技術(shù)新進展、護理科研知識,、產(chǎn)科管理方法和母嬰保健方面的新知識等等,，還學(xué)習(xí)許多提高病人滿意度的服務(wù)性內(nèi)容。此次理論學(xué)習(xí)首次加入了新生兒科的相關(guān)內(nèi)容,。通過一個月系統(tǒng),、全面的理論學(xué)習(xí)、鞏固了我的?？浦R,，促進我對母嬰專科國際新進展,、新知識進一步有了了解和掌握,。授課老師都是博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師,，不僅具有扎實的理論知識和豐富的臨床經(jīng)驗,，還通曉英語，都是去國外長期進修學(xué)習(xí)過的業(yè)界精英,，擔(dān)任著各科的主任,、護士長等領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，當然也有外院聘請的外籍專家,，他們舉止優(yōu)雅,，侃侃而談，幽默風(fēng)趣,，讓我深深沉浸在知識的海洋中,，體會到作為一名醫(yī)務(wù)工作者的光榮與驕傲，更激發(fā)了我要進一步學(xué)習(xí),，成為一名優(yōu)秀助產(chǎn)士的沖動和欲望,。

1、布局結(jié)構(gòu)更加合理,。

結(jié)束了一個月的理論學(xué)習(xí),，我正式進入臨床實踐階段。第一印象是專科醫(yī)院的布局結(jié)構(gòu)設(shè)計相對更加合理,，病房和產(chǎn)房分開,，產(chǎn)房和手術(shù)室、新生兒科在同一樓層,，彼此之間相互獨立,，又有直接通道。在工作過程中,，孕婦進入產(chǎn)程后直接通過綠色通道護送至產(chǎn)房,，有異常情況需要急診剖宮產(chǎn)的可以直接轉(zhuǎn)手術(shù)室，胎兒窘迫的新生兒科醫(yī)生2分鐘內(nèi)能趕到參與搶救,，新生兒可以直接轉(zhuǎn)至新生兒科監(jiān)護和治療,，大大縮短了轉(zhuǎn)運的時間，贏取搶救的機會,。

2,、后勤工作保障到位。

在省婦保所有的標本送檢都是用先進的物流系統(tǒng)完成,，既縮短了標本送檢時間,，又減少了人為操作可能造成的差錯。每個科室都有保安負責(zé)安全保衛(wèi)工作,，非探視時間,，保安負責(zé)病區(qū)大門，禁止無關(guān)人員進入,，保證了病區(qū)工作的有序進行,。急診電梯專人負責(zé)，只搭載病人,，通過內(nèi)部電話聯(lián)系,，保證每位病人的及時轉(zhuǎn)運。每個科室都有若干位工人,，能嚴格按照院感要求進行環(huán)境的清潔打掃,，保證科室的清潔衛(wèi)生，負責(zé)送檢病人和轉(zhuǎn)運手術(shù)病人,。后勤保障部門全力配合臨床工作,，如發(fā)生儀器設(shè)備故障,，工作人員接到電話后立即到現(xiàn)場進行搶修,。

3、助理護士隊伍特色鮮明,。

醫(yī)院和家政服務(wù)公司簽訂協(xié)議,，助理護士由家政服務(wù)公司和醫(yī)院護理部統(tǒng)一招聘，經(jīng)過醫(yī)院護理部培訓(xùn)統(tǒng)一上崗,，由科室護士長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，主要負責(zé)科室的基礎(chǔ)護理,，如清潔護理、協(xié)助翻身,、母乳喂養(yǎng),、會陰護理，減少了臨床護士很大的工作量,，把時間還給病人,，能更好的觀察病情變化，更充裕的時間做宣教,、指導(dǎo)產(chǎn)婦協(xié)助完成治療護理和康復(fù)工作,。也避免了病人自己請的未經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)的保姆，錯誤的操作造成的不良后果,，提高了病人滿意度,。

4、制度管理科學(xué)規(guī)范,。

省婦保制度健全,、管理科學(xué)，所有的操作都能嚴格按照操作規(guī)程執(zhí)行,。如產(chǎn)程的觀察,、處理嚴格按照要求執(zhí)行，不論潛伏期,、活躍期,、還是第二產(chǎn)程，有異常立即報告處理,。避免出現(xiàn)因為產(chǎn)程異常出現(xiàn)的不良后果和醫(yī)療糾紛,。又如產(chǎn)房里如果同時有三個上臺接生，則第三臺由產(chǎn)房值班醫(yī)生上,，第四臺病區(qū)醫(yī)生負責(zé)接生,，避免因為助產(chǎn)士都上臺接生而忽視了其他產(chǎn)婦的病情觀察。

5,、進修人員層出不窮,。

省婦保工作人員相對比較充足，全省乃至全國各地的大批量進修人員也是他們保質(zhì)保量完成工作量的`一個重要保障,，給予進修生專業(yè)指導(dǎo)的同時也借助進修生完成日常大量的工作,，也鍛煉、壯大了師資隊伍,，提高了醫(yī)院的知名度和名譽度,，是一舉多贏的舉措。

6、健康教育卓有成效,。

省婦保的孕婦學(xué)校,，通過大班教學(xué)，小班教學(xué),，準媽媽俱樂部活動等形式開展,。對孕期的準媽媽、準爸爸及爺爺奶奶,，開展孕期,、分娩期、產(chǎn)褥期的知識宣教,。孕婦學(xué)校大班課程每周固定相同的時間,，每天都安排不同的課程，方便孕產(chǎn)婦及家屬合理安排時間根據(jù)自己的需要參加不同的課程,，既方便了廣大孕產(chǎn)婦及家屬,，有利于提高孕產(chǎn)婦管理，提高病人的依從性,，也鍛煉了我的健康教育師資的表達和組織能力,。導(dǎo)樂、分娩鎮(zhèn)痛,、新生兒智護,、撫觸、游泳等收費項目開展的熱火朝天,，獲得病人的一致好評,。既增加了醫(yī)院的收入，又提高了病人的滿意度,。面對高要求的病人,，開展vip病房，一體化門診,、一日門診等等,，嚴格的準入制度、管理制度,，以及一流的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度,，既維護了病人的隱私，方便了就診,，提高病人滿意度,，又增加醫(yī)院的經(jīng)濟效益。

7,、人才培養(yǎng)多措并舉,。

省婦保非常重視人才的培養(yǎng),，每年除了醫(yī)院組織的分層培訓(xùn)內(nèi)容,，還積極組織護理骨干學(xué)習(xí)帶教,、管理等方面的知識，參加院外相關(guān)專業(yè)的培訓(xùn),，選送外語能力好的護士出國進修,，力爭與國際接軌。醫(yī)院開展論文撰寫比賽,，鼓勵和幫助護理人員寫論文,，做科研。面對當下醫(yī)療環(huán)境中護理人員出現(xiàn)的不穩(wěn)定情況,，省婦保舉辦了助產(chǎn)士節(jié)活動,、新護士授帽儀式科室組織活動和護士心理健康文化年活動：包括親子沙龍，夫妻相處藝術(shù)沙龍,，人際交往藝術(shù)沙龍,，與中國eap心理咨詢中心網(wǎng)站聯(lián)系，成立護士心理減壓指導(dǎo)站等等幫助護士緩解壓力,。增加了護士的職業(yè)滿意度,，在省婦保，你能體會到每個職工身上透露出來的優(yōu)越感和幸福感,。

四個月的學(xué)習(xí)很短暫,，我牢記護理部、護士長的囑咐,，努力汲取各方面知識,，夯實了基礎(chǔ)知識，鍛煉了實際操作能力,，掌握了拆臺接生技術(shù),，導(dǎo)樂陪伴分娩等專科知識和技能,，學(xué)習(xí)了護理安全管理,、質(zhì)量管理的方法、學(xué)會了論文檢索及撰寫,、成功書寫了護理個案,，綜述、開題報告并順利通過了答辯,。

四個月的學(xué)習(xí)不僅充實了我的知識面,，也改變了我看問題的角度，提升了我處理問題的能力,，激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí),，當好一名優(yōu)秀護士的熱情,，也讓我結(jié)識了來自全國各地的助產(chǎn)士姐妹。四個月里我們共同學(xué)習(xí)和生活,，互相幫助,，共同進步，收獲成績的同時也收獲了深厚的友誼,，再次感謝醫(yī)院護理部,、護士長給我這個學(xué)習(xí)的機會，我將協(xié)助護士長把我的產(chǎn)科工作做得更好,，以此來回報醫(yī)院,，回報領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，為提高患者滿意度和醫(yī)院的美譽度而盡自己微薄之力,。