計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案,。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒的工作計(jì)劃中班篇一

我做為一名幼兒教師,，平時(shí)在班中擔(dān)任配班老師和保育員的工作,，深深地懂得幼兒教師是要有愛(ài)心、勇于創(chuàng)新和思考的職業(yè),， 我在平時(shí)的工作中通過(guò)實(shí)踐,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自已，用愛(ài)心去愛(ài)他們,，用細(xì)心照料他們,，用真心擁有他們，用誠(chéng)心感動(dòng)他們,，讓可愛(ài)的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20xx年的新學(xué)期中,，我會(huì)用心關(guān)注每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí),。

在20xx年,，我將繼續(xù)抓好幼兒日常活動(dòng)常規(guī),，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣,。形成有序的生活，學(xué)習(xí),，游戲的氛圍,。

1、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣,，與人交談時(shí)說(shuō)普通話(huà),。

2、開(kāi)展有趣的主題活動(dòng),，讓幼兒多動(dòng)腦,，探索問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)積累有用經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境,、愛(ài)護(hù)動(dòng)、植物的情感,。

3,、繼續(xù)抓好戶(hù)外活動(dòng)，在充分保證每天戶(hù)外活動(dòng)的同時(shí),，提高活動(dòng)質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì),。結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動(dòng)相適應(yīng)的生活環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能,。

4,、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作，學(xué)習(xí)收拾餐后桌面,，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺(jué)性,。

5、認(rèn)真分析本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,，因材施教,，

力爭(zhēng)使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高,。

6、時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位,，結(jié)合安全教育開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),，讓幼兒受到教育,。

1,、在進(jìn)餐、上廁所,、做早操時(shí),，讓幼兒養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣，并能有秩序地進(jìn)行,，不打不鬧;搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,，做到"時(shí)時(shí)通風(fēng)，日日消毒",，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生,，整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2,、在穿,、脫衣服,、午睡時(shí),，能自己的事情自己做，提高自理能力,。

3,、不帶危險(xiǎn)物品入園,，與其他小朋友能友愛(ài)、和睦相處;

4,、讓幼兒懂得基本的衛(wèi)生常識(shí),，鍛煉身體、健康成長(zhǎng),。教育幼兒愛(ài)清潔,，勤洗手，做好流行病的預(yù)防,，提醒幼兒少到人多的地方,。保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量，抓好生活護(hù)理,，平時(shí)多注意提醒幼兒喝水,，提高出勤率。注意季節(jié)性疾病的預(yù)防,，做好班上清潔衛(wèi)生工作,，保證室內(nèi)空氣流通,。

做好安全，強(qiáng)化安全管理,，必須做到“四勤“眼勤,、嘴勤、腳勤,、手勤”,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生,，確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,，教育幼兒不玩火,，不跟陌生人走。

加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,，平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和老師們共同商量，在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí),，能虛心請(qǐng)教,。積極參加教研活動(dòng)。在幼兒理論方面還需進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn),。

總之,，我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力再努力，日常管理上勤奮再勤奮,，不斷得使自己有所進(jìn)步,，不斷摸索問(wèn)題、解決問(wèn)題,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步,。

幼兒的工作計(jì)劃中班篇二

１，結(jié)合教師的特長(zhǎng)與特點(diǎn),，給教師分組與分班,，做好迎接新學(xué)期迎接新幼兒的準(zhǔn)備工作。

２,，編排全園總課表,，督促教師制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，保障教育教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展,。

３,，與后勤部門(mén)合作，給班級(jí)配備相應(yīng)的教學(xué)物品與生活用品,。

１,，全園樹(shù)立任何活動(dòng)以保障幼兒安全為前提的觀(guān)念,。人人講安全，人人懂安全,，把安全工作落實(shí)到實(shí)處,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除和報(bào)告。定期檢查,、維護(hù)各種家電用具和運(yùn)動(dòng)器械,，排除一切不安全的因素。

２,，每周教職工例會(huì)上,，提醒教師堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。避免意外事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),。

１,，堅(jiān)持保教并重原則，積極協(xié)調(diào)保育員與教師在幼兒一日生活中的配合,。

２,，強(qiáng)調(diào)教師在班級(jí)管理中的重要作用，督促教師盡快培養(yǎng)幼兒集體生活的的行為習(xí)慣,。

３,，進(jìn)入各班級(jí)，具體指導(dǎo)初上崗的新教師開(kāi)展幼兒園一日生活工作,。

４,，豐富幼兒各類(lèi)游戲活動(dòng)，確保幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,，在各類(lèi)活動(dòng)中,，鍛煉幼兒綜合能力，提高幼兒綜合素質(zhì),。

１,，進(jìn)行每周一次的集體學(xué)習(xí)與交流。規(guī)范教師職工言行,、儀容,、儀表，與家長(zhǎng)建立友好的服務(wù)關(guān)系,，與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,，與同事建立合作伙伴關(guān)系，營(yíng)造積極健康,、親切和諧的育人環(huán)境,。

2,、樹(shù)立“保教就是服務(wù)”，“家長(zhǎng)就是上帝”的理念,，服務(wù)于幼兒,，服務(wù)于家長(zhǎng)，服務(wù)于社會(huì),。

3,、加強(qiáng)新教師的基本功訓(xùn)練，提高新教師組織教育教學(xué)活動(dòng)能力和評(píng)價(jià)能力,。獨(dú)立自主地完成好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),。

4、開(kāi)展園內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng),，通過(guò)觀(guān)摩上課,、交流討論，相互學(xué)習(xí),，共同提高,。嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，做到人到崗位心到崗,，工作更到位,。

５，強(qiáng)化班主任工作職責(zé),，讓班主任在班級(jí)管理中發(fā)揮主導(dǎo)作用,。

１，擬好特色教育的教育內(nèi)容,，制定特色教育課程計(jì)劃,。

２，協(xié)調(diào)特色教育課的時(shí)間,，人員與場(chǎng)地,，逐步使特色教育有序開(kāi)展。

３,，及時(shí)檢查特色教育課的執(zhí)行情況,，分析教育內(nèi)容的可行性，根據(jù)幼兒接受情況,，調(diào)整教育內(nèi)容,，促進(jìn)幼兒個(gè)體發(fā)展。

幼兒的工作計(jì)劃中班篇三

1,、培養(yǎng)幼兒從生活出發(fā)觀(guān)察生活,、熱愛(ài)生活，并會(huì)描述生活中常見(jiàn)的動(dòng)物或事物,。注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng),。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美,、表現(xiàn)美。

2,、引到幼兒在玩中學(xué),，學(xué)中玩，在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能,，并能用線(xiàn)條,、顏色來(lái)表達(dá)自己的所想、所感,，用繪畫(huà)表現(xiàn)出來(lái),。

3、熟練掌握蠟筆,、水粉,、剪刀等材料、工具的使用方法,。注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng),。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn),。

4,、熟練掌握用蠟筆在作品上大面積涂上底色，注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力,。

5、在了解幼兒發(fā)展情況下,，注重幼兒的經(jīng)驗(yàn)積累,，開(kāi)展多種活動(dòng)方式、方法,，加強(qiáng)幼兒與老師,、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)學(xué)習(xí)。增強(qiáng)幼兒之間的友誼與合作能力,，發(fā)展交往能力,。

6、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng),。通過(guò)活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣,。

1,、重視美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容的整合性，探究性,，選擇性,，開(kāi)展以主題活動(dòng)為主的美術(shù)活動(dòng),。

2、從本組幼兒實(shí)際情況出發(fā)設(shè)計(jì)繪畫(huà)內(nèi)容,，并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,。

3、設(shè)計(jì)好每次的繪畫(huà)內(nèi)容,，并提前做好相應(yīng)的教具和范畫(huà),。

4、學(xué)習(xí)新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方法,，加強(qiáng)自身的素質(zhì),，做好幼兒的榜樣。

5,、利用空余時(shí)間觀(guān)摩其他班的美術(shù)活動(dòng),，學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)，汲取她人的長(zhǎng)處,，彌補(bǔ)自身的不足,。

6、不僅讓幼兒學(xué)到繪畫(huà)上的技能,，更要加強(qiáng)幼兒作畫(huà)習(xí)慣和養(yǎng)成,。

幼兒的工作計(jì)劃中班篇四

本學(xué)期各班主任將班級(jí)新生幼兒表做詳做細(xì)，根據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出“不同幼兒不同對(duì)待”的'教育理念,，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力、與人不交往的能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的發(fā)展,。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育,，努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展,。

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感,。利用好蒙特梭利的教育理念,，給孩子充分的自由，和促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1,、保育工作

督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng),。在日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。

積極配合婦幼保健所,，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

2,、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,，根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),，本學(xué)期在各班都開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)教學(xué)，讓幼兒得到全面發(fā)展,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)智能,、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀(guān)察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展,。通過(guò)晨間談話(huà),、隨機(jī)談話(huà)、離園前談話(huà)等,，向幼兒講清常規(guī),、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。

在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài),、謙讓,、協(xié)作精神。在活動(dòng)中認(rèn)真觀(guān)察幼兒,，知道幼兒的需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話(huà)表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng),。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,，并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。

結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng),。本學(xué)期的節(jié)日很多：植樹(shù)節(jié) 端午節(jié)五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)六一國(guó)際兒童節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子活動(dòng),。

我們始終都要把安全工作放在首要。 加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理,。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查,、游戲活動(dòng),、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離教師的視線(xiàn),。在日常活動(dòng)中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,，細(xì)心排除一切不安全因素,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

幼兒的工作計(jì)劃中班篇五

此方案重在開(kāi)發(fā)幼兒多方面的智力潛能,，例如：身體-運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀(guān)察智能、人際智能,、語(yǔ)言智能等,，為幼兒入小學(xué)作好知識(shí)及能力的準(zhǔn)備。

除開(kāi)設(shè)正常的教學(xué)活動(dòng)外,，還開(kāi)設(shè)適宜的活動(dòng)課程,，包括：游泳課程、漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí),、水墨畫(huà)創(chuàng)作,、科學(xué)探索活動(dòng)。

游泳課程：由班級(jí)教師帶領(lǐng),，到游泳館，由專(zhuān)業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn),。

科學(xué)探索活動(dòng)：按照xx年版“小靈獅”幼兒科技教材開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),。

水墨畫(huà)創(chuàng)作：由有經(jīng)驗(yàn)的教師，教授水墨畫(huà)技能,。

漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)：聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語(yǔ)文教師,，教授小學(xué)漢語(yǔ)拼音課程。

游泳課程：每周二次，每次1小時(shí)科學(xué)探索：每周二次,，每次1小時(shí),。

水墨畫(huà)：每周二次，每次1小時(shí)漢語(yǔ)拼音：每周二次,，每次1小時(shí),。

怎么樣，您對(duì)我們的活動(dòng)計(jì)劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請(qǐng)快加入我們的暑期樂(lè)園吧!(活動(dòng)時(shí)間：7月1-31日),。

暑假又來(lái)了,。可我卻高興不起來(lái),，因?yàn)槲也幌矚g暑假,。那么長(zhǎng)的時(shí)間，好無(wú)聊,。

所以我現(xiàn)在來(lái)做個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃,。

假期學(xué)校組織我們學(xué)校的一些老師進(jìn)行心理學(xué)方面的培訓(xùn)，而且要考試,，所以一定得去,，而且要好好學(xué)。

雖然教的是小學(xué),，卻發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的匱乏,，不但包括語(yǔ)文方面的，就連數(shù)學(xué)方面的,，我有時(shí)候都覺(jué)得自己沒(méi)有學(xué)生知道的多,，沒(méi)有學(xué)生反應(yīng)快。所以,，我決定在暑假期間,，要做一本比較難的習(xí)題，書(shū)都買(mǎi)好了,，呵呵,。

今年報(bào)名參加了計(jì)算機(jī)方面的考試，八月份舉行,。不但考的是操作方面的,，還要有理論知識(shí)方面的，所以有點(diǎn)小緊張,，得認(rèn)真看了,，認(rèn)真學(xué)了。雖然沒(méi)有報(bào)名參加這個(gè)方面的培訓(xùn),，但是我決定自己學(xué),。

現(xiàn)在想到的就是這三點(diǎn),，以后想到了再說(shuō)吧!

雖然我一直都信奉一句話(huà)：計(jì)劃沒(méi)有變化快。但是我知道只有計(jì)劃地去做事,，才能做到有條不紊,。

希望我在暑假間能堅(jiān)持完成這三點(diǎn)，為自身打造一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

幼兒的工作計(jì)劃中班篇六

我園在大朗鎮(zhèn)教育辦的領(lǐng)導(dǎo)下,，以保護(hù)與教育相結(jié)合為原則，以貫徹《綱要》為指導(dǎo)思想,，以重視師資隊(duì)伍和內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為宗旨，繼續(xù)有效開(kāi)展辦園工作,。做好人民滿(mǎn)意的教育,，真正為家長(zhǎng)服務(wù)。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l例》,、《幼兒園工作規(guī)則》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，以安全工作為重點(diǎn)，規(guī)范管理,，提高幼兒園運(yùn)營(yíng)水平,，增強(qiáng)幼兒園依法運(yùn)營(yíng)的意識(shí)和責(zé)任；豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,，加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，通過(guò)階段性評(píng)估不斷提升幼兒園教育質(zhì)量；促進(jìn)兒童均衡全面發(fā)展,。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),、教師隊(duì)伍建設(shè)和家長(zhǎng)工作，全面提升幼兒園水平和優(yōu)質(zhì)服務(wù),，努力做好衛(wèi)生保健,、幼兒食品衛(wèi)生、安全和校報(bào)工作,，保質(zhì)保量完成新學(xué)期各項(xiàng)任務(wù),。

(1)園林管理。

強(qiáng)化園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé),，分級(jí)管理,，目標(biāo)明確。教學(xué)和后勤管理人員以身作則,，起示范和帶頭作用,。加深教職工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心，在思想上,、生活上給予教職工人文關(guān)懷,。充分發(fā)揮民主管理作用，加強(qiáng)園務(wù)公開(kāi),。

1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，教育后勤管理人員遵守相關(guān)制度,。

2.組織教師學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)法律法規(guī),。

3.做好幼兒園發(fā)展的前瞻性準(zhǔn)備：著力穩(wěn)定師資隊(duì)伍，全面提升教師綜合素質(zhì),。

4.園林管理注重“人文關(guān)懷”,，豐富教職工業(yè)余生活。

(2)教學(xué)人員,。

幫助教師樹(shù)立目標(biāo)意識(shí),，加強(qiáng)骨干教師和新教師的管理和培訓(xùn)。提高教師的教學(xué)能力,、基本功訓(xùn)練和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力,。

1.根據(jù)幼兒園教師的現(xiàn)狀，制定培訓(xùn)計(jì)劃,，培養(yǎng)教師的教學(xué)能力,。

2.加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，開(kāi)展彈唱,、舞蹈,、美術(shù)、手工比賽,。

3.加強(qiáng)教師對(duì)教育案例和教學(xué)的反思能力,，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。園內(nèi)教師優(yōu)秀案例和課的解讀和學(xué)習(xí)活動(dòng),。

(3)突出園區(qū)品牌特色,。

教育并重，豐富幼兒日?；顒?dòng),，加強(qiáng)幼兒文明禮貌和日常良好行為規(guī)范，培養(yǎng)健康活潑的幼兒,，通過(guò)階段性評(píng)估不斷提高幼兒園教育質(zhì)量,。明確幼兒園的辦學(xué)理念，以“兒童為本,，關(guān)愛(ài)教育”為辦學(xué)方向,。

家庭互動(dòng)。

增進(jìn)了家長(zhǎng)之間的互動(dòng),，擴(kuò)大了培養(yǎng)幼兒園孩子良好行為習(xí)慣在社會(huì)上的影響,。

1.開(kāi)展不同組織形式的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),，包括全園、各級(jí)團(tuán)體和個(gè)人,。

2.召開(kāi)家庭委員會(huì),。

3.開(kāi)展家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查，開(kāi)展幼兒園工作滿(mǎn)意度調(diào)查,。

(5)園林文化,。

園區(qū)文化目標(biāo)：加強(qiáng)園區(qū)安全衛(wèi)生教育和宣傳。

1.幼兒園后勤管理繼續(xù)為教育教學(xué)服務(wù),，創(chuàng)造適合幼兒發(fā)展的物質(zhì)條件,。

2.做好幼兒園的綠化和養(yǎng)護(hù)工作。

3,、強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作體系,，切實(shí)做好安全衛(wèi)生工作。

4,、定期開(kāi)展安全演練,、法制教育等教育活動(dòng)。

5,、定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳,。

2.做好幼兒園和各班活動(dòng)室的環(huán)境布置。

3.調(diào)整教師崗位工作,，將任務(wù)和責(zé)任落實(shí)到人,。

4.正常有序開(kāi)展報(bào)名收費(fèi)，穩(wěn)定新入園幼兒情緒,。

5.參加全鎮(zhèn)每月一次的安全檢查,。

1.慶祝三八節(jié)。

2.召開(kāi)家委會(huì)和各班開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),。

3.組織教師參加“幼兒園教育教學(xué)交流講座”

4.組織開(kāi)展“安全教育周”

5.教師專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),。

6.舉辦“春季防病”健康宣傳活動(dòng)。

1.豐富課堂環(huán)境,，營(yíng)造區(qū)域環(huán)境,。

2.準(zhǔn)備年檢。

3.兒童春游,。

4.組建兒童舞蹈隊(duì),。

5.為教職員工安排體檢。

6,、開(kāi)展先進(jìn)班集體評(píng)比,。

7.兒童良好行為習(xí)慣中期評(píng)估。

1,、做好防溺水和交通安全防范的預(yù)警教育,。

5,、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)。

3.幼兒教師教案的評(píng)價(jià),。

4,、5、4青年節(jié)活動(dòng),。

5.六一慶典的準(zhǔn)備工作。

6.家長(zhǎng)半天活動(dòng)開(kāi)放,。

1.6.1.慶祝,。

2.組織教師參加“幼兒園教育教學(xué)交流講座”

3.大班中的青年聚合活動(dòng)。

4.期末對(duì)兒童良好行為習(xí)慣的評(píng)價(jià),。

5.師德朗誦比賽,。

1.大班畢業(yè)典禮。

1,、做好財(cái)產(chǎn)清查工作,。

2.教職員工的年度考核和評(píng)估。

3.做好各項(xiàng)工作的總結(jié)和反思,。

4.做好暑期安全教育,。

幼兒的工作計(jì)劃中班篇七

一、指導(dǎo)思想以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的`指導(dǎo)意見(jiàn)》為指南,，進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》,、《綱要》精神，圍繞幼兒園工作計(jì)劃,，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),，求精創(chuàng)新的工作作風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,，優(yōu)化一日活動(dòng),，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，推進(jìn)教學(xué)改革,。

二,、工作思路以管理求生存，以質(zhì)量求發(fā)展,。以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織，合理安排一日常規(guī),，優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開(kāi)展,，繼續(xù)嘗試新課程改革。

三,、主要工作一強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,，重視家園聯(lián)系,。

1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,，從入園、晨間活動(dòng),、集體教學(xué),、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn),、午睡,、起身、離園,，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,。

2、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),，建立家園聯(lián)系簿,，密切家園聯(lián)系，建立家長(zhǎng)委員會(huì),，定期召開(kāi)會(huì)議,，提高家教園地的質(zhì)量，做到更換及時(shí),，內(nèi)容豐富,，有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值，并做好記錄,，形成家園教育合力,。

3、建立0—3歲早教指導(dǎo)站,，正常開(kāi)展0—3歲親子園活動(dòng),。0—3歲嬰幼兒早期教育是學(xué)前教育的重要環(huán)節(jié)，是整個(gè)教育的起點(diǎn)和開(kāi)端,。

本學(xué)期我園將著力開(kāi)展0—3歲的家長(zhǎng)養(yǎng)育指導(dǎo)與親子教育活動(dòng),，保證0—3嬰幼兒及其家長(zhǎng)接受早期教養(yǎng)指導(dǎo)方面發(fā)揮示范和輻射作用，切實(shí)提高家長(zhǎng)和看護(hù)人員科學(xué)育兒的水平,，促進(jìn)0—3歲嬰幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng),。二強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練，重視養(yǎng)成教育,。

1,、立足習(xí)慣養(yǎng)成，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。在一日活動(dòng)中滲透，認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,，幼兒行為習(xí)慣評(píng)估要求,，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。

2,、豐富幼兒活動(dòng),。

一是豐富戶(hù)外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展，堅(jiān)持每天的戶(hù)外體育游戲鍛煉,。

二是開(kāi)展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng),，節(jié)日慶祝活動(dòng)等,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái)。

三是豐富創(chuàng)新親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長(zhǎng),。深化課程改革，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

1,、落實(shí)新《綱要》，學(xué)習(xí)新《綱要》,，并寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記,。實(shí)踐新課改，使用好教材,。在課程實(shí)施過(guò)程中,，以幼兒積極體驗(yàn)為中心，組織幼兒相互學(xué)習(xí),，促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,，將教育過(guò)程的知識(shí)性、趣味性,、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合,。努力做到一主題活動(dòng)多，單一活動(dòng)少;二嘗試教育多,，灌輸教育少;三材料準(zhǔn)備多,，伏案抄寫(xiě)少。

2,、認(rèn)真鉆研教材,，探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)看、聽(tīng),、議,、評(píng)活動(dòng)，優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評(píng)選等,，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織，扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué),。

3,、加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材,，篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換,、修改，科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,，注重教材的分析把握,，教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。

4,、繼續(xù)開(kāi)展互相聽(tīng)課,、年級(jí)教研課活動(dòng)。每位老師每周必須聽(tīng)課一節(jié),，園長(zhǎng)每周聽(tīng)課三節(jié),，聽(tīng)課后并及時(shí)評(píng)課。

四,、月主要工作安排：

二月：1,、幼兒報(bào)名注冊(cè)，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作2,、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

三月：1、上報(bào)小班學(xué)籍及各項(xiàng)報(bào)表,。2,、制定教育教學(xué)工作計(jì)劃3、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè),、器械制作評(píng)比4,、小班家長(zhǎng)會(huì)。

四月：1,、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座2,、0—3歲嬰幼兒親子活動(dòng)3、中,、大班家長(zhǎng)會(huì)4,、組織幼兒統(tǒng)編操,、韻律操比賽。

五月：1,、幼兒預(yù)防火災(zāi)安全演練活動(dòng)2,、各班幼兒養(yǎng)成教育大評(píng)比3、幼兒期中發(fā)展情況抽測(cè),。

六月：1,、組織向家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。2,、0—3歲嬰幼兒親子活動(dòng)3,、養(yǎng)成教育案例評(píng)比4、班級(jí)區(qū)域活動(dòng)評(píng)比,。

七月：1,、幼兒發(fā)展情況抽測(cè)2、做好學(xué)期小結(jié)工作,。3,、上交各項(xiàng)資料并整理歸檔。

幼兒的工作計(jì)劃中班篇八

幼兒教育不是幼兒園的教育,，幼兒教育也不是僅僅是對(duì)幼兒的教育,，它是幼兒園、家庭,、社會(huì)三位一體的系統(tǒng)工程。幼兒教育需要家長(zhǎng)的參與,，幼兒園有責(zé)任幫助家長(zhǎng)接受和發(fā)展新的教育方法,，使家長(zhǎng)成為教育不可缺少的教育資源。

1,、各班教師要認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,，根據(jù)工作需要隨時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，利用電話(huà),、qq,、家園聯(lián)系冊(cè)，班級(jí)家教園地等方式,，向家長(zhǎng)反饋孩子的學(xué)習(xí)情況,，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒方法和指導(dǎo)家長(zhǎng)正確地教育孩子。

2,、家教園地定期更換,，根據(jù)班級(jí)情況和幼兒發(fā)展情況，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育方向,，科學(xué)育兒,。

3、各班“六·一”開(kāi)展親子活動(dòng)，促進(jìn)家園溝通,。

4,、接送幼兒實(shí)行固定人員接送，確保幼兒安全,，如有特殊情況需提前與班主任溝通,。