人生天地之間,，若白駒過(guò)隙，忽然而已,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

下學(xué)期工作計(jì)劃書(shū)篇一

此方案重在開(kāi)發(fā)幼兒多方面的智力潛能，例如：身體-運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能,、人際智能、語(yǔ)言智能等,，為幼兒入小學(xué)作好知識(shí)及能力的準(zhǔn)備。

除開(kāi)設(shè)正常的教學(xué)活動(dòng)外,，還開(kāi)設(shè)適宜的活動(dòng)課程,，包括：游泳課程,、漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)、水墨畫(huà)創(chuàng)作,、科學(xué)探索活動(dòng),。

游泳課程：由班級(jí)教師帶領(lǐng)，到游泳館,，由專業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn),。

科學(xué)探索活動(dòng)：按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

水墨畫(huà)創(chuàng)作：由有經(jīng)驗(yàn)的教師,，教授水墨畫(huà)技能,。

漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)：聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語(yǔ)文教師，教授小學(xué)漢語(yǔ)拼音課程,。

游泳課程：每周二次,，每次1小時(shí)科學(xué)探索：每周二次，每次1小時(shí)

水墨畫(huà)：每周二次,，每次1小時(shí)漢語(yǔ)拼音：每周二次,，每次1小時(shí)

怎么樣，您對(duì)我們的活動(dòng)計(jì)劃感興趣嗎,？因名額有限(只招收25名)請(qǐng)快加入我們的暑期樂(lè)園吧,！(活動(dòng)時(shí)間：7月1-31日)

下學(xué)期工作計(jì)劃書(shū)篇二

在這個(gè)學(xué)期的工作中，我還會(huì)認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并且繼/續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)行知識(shí)的更新與積累，不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，以便不斷地提高自己的工作能力,，努力工作，把這學(xué)期的工作完成好,。

1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,，學(xué)會(huì)自己卷衣袖,，在老師的指導(dǎo)下會(huì) 用洗手液洗手，不咬指甲,，不把玩具放入口中,，用毛巾洗臉，保持衣服整潔,。

2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然,，正確使用餐具,，左手扶碗，右手拿湯匙,，喝湯時(shí)兩手端碗,，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食,、不說(shuō)話,、不浪費(fèi)、不用手抓菜,、不剩飯菜,、不弄臟衣服，餐后要喝水,、漱口和洗臉,。克服幼兒的依賴性,，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性,。

3、有良好睡眠及穿脫能力,。

能安靜就寢,，睡姿正確，不蒙頭睡覺(jué),，學(xué)習(xí)獨(dú)立,，有序地穿脫衣服，鞋襪,，能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪,，讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

做好課前準(zhǔn)備，配合老師開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng),，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,，讓 老師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝 通,。多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)展班上教學(xué)工作,。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,，節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng),。針對(duì)這些 喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,，怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,，共同努力，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,，使調(diào)皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子,。

下學(xué)期工作計(jì)劃書(shū)篇三

1、分析幼兒：本班幼兒共24人,，女生16人,，男生8人。都是沒(méi)上過(guò)幼兒園的寶寶,，平均年齡2歲,。

2、分析家長(zhǎng)：本班家長(zhǎng)多數(shù)是八零后的年輕爸爸媽媽,，30%由爺爺奶奶接送,、照看。

4,、分析幼兒園的工作計(jì)劃：安全常規(guī)教育,、春游、20周年園慶,、慶六一,、期末匯報(bào)。

1,、教育教學(xué)：開(kāi)展常規(guī)教育,、安全教育、五大領(lǐng)域主題教學(xué)活動(dòng),、我和音樂(lè)做游戲,、紅纓英語(yǔ)、美勞diy,、國(guó)學(xué)禮儀.

2,、保育保健:隨時(shí)關(guān)注每一位幼兒冷暖，及時(shí)為幼兒加衣服,、或墊毛巾,，每次解便后為幼兒包扎好褲子，根據(jù)各幼兒年齡特點(diǎn)在一定的程度上幫助幼兒,。

3,、教研科研：園所每月開(kāi)展一次教研活動(dòng),，各年級(jí)組分組學(xué)習(xí)。

4,、家長(zhǎng)工作：選取家委會(huì)代表,，合理利用家長(zhǎng)資源。

6,、物品的管理：初步培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)收拾自己的東西,，如送玩具寶寶回家。

1,、教育教學(xué)措施及要求：根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)合理使用教材,，因材施教。

2,、保育保健措施及要求：盡職盡責(zé)做好保育工作,。

3、教研科研措施及要求：虛心學(xué)習(xí),，不斷創(chuàng)新,。

4、家長(zhǎng)工作措施及要求：多于家長(zhǎng)溝通,，聽(tīng)取家長(zhǎng)心聲,，開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)講解注意事項(xiàng)及家長(zhǎng)需配合的事情。

5,、物品的管理措施及要求,。

新生家長(zhǎng)會(huì)、春游,、3.8婦女節(jié)活動(dòng),、端午活動(dòng)、20周年園慶,、慶六一,、期末匯報(bào)。

下學(xué)期工作計(jì)劃書(shū)篇四

為深入貫徹中共中央,、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

1,、以學(xué)生為本，道德為先,，發(fā)展為本,，抓好學(xué)生的德育工作,。

2、將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,，融入愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義教育,，增強(qiáng)學(xué)生的感恩和責(zé)任意識(shí),。

3、注重德育隊(duì)伍建設(shè),，教師通過(guò)完善自我,、服務(wù)學(xué)生、關(guān)注細(xì)節(jié),、務(wù)求實(shí)績(jī)，展現(xiàn)“學(xué)為人師”,、“行為世范”教師風(fēng)采,。

（一）狠抓隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí),。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”,，“老師是學(xué)生的道德書(shū)籍”，老師要做學(xué)生的道德標(biāo)尺,。走進(jìn)學(xué)生心里,，努力為學(xué)生服務(wù)。同時(shí)自覺(jué)地投入到德育實(shí)踐中,，結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),，堅(jiān)持正面教育，有機(jī)滲透德育,，采取行之有效的方法保證德育工作順利開(kāi)展,。

1、加強(qiáng)師德建設(shè),。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德?tīng)顩r如何,，直接影響學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)教師的政治學(xué)習(xí)制度,，組織教師深入學(xué)習(xí)“十七屆一中全會(huì)”精神，進(jìn)行相關(guān)法規(guī),、德育文件等的學(xué)習(xí),，開(kāi)展“珍惜今天、愛(ài)崗敬業(yè),、廉潔從教,、為人師表”為主題的調(diào)研、教育活動(dòng),，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),，使全體教師都能主動(dòng)適應(yīng)德育新形勢(shì)，真正成為德育管理者,、實(shí)施者,。

落實(shí)xx的“四點(diǎn)希望”（愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,；刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)?。坏疵?、志存高遠(yuǎn)） “學(xué)為人師”,、“行為世范”。努力踐行社會(huì)主義榮辱觀（學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì),、踐行），從自身品德,、行為和思想上做受學(xué)生愛(ài)戴的老師,。工作中講師德、講責(zé)任,、比水平,、看實(shí)績(jī)，讓每個(gè)人都感受到敬業(yè),、誠(chéng)信的高尚師德經(jīng)歷,，體驗(yàn)成功付出后的幸福。

2,、加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè),。

本學(xué)期，堅(jiān)持班主任工作培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。希望通過(guò)班主任工作這一載體,，把我校的德育工作抓細(xì)抓實(shí),，抓出成效。班主任要對(duì)一周內(nèi)班會(huì),、晨會(huì)預(yù)先作好安排,，分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處（我們?nèi)狈?shí)實(shí)在在的教育）,。另外，要加大檢查力度,，尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度,。不斷完善“班級(jí)常規(guī)”的落實(shí)、班主任評(píng)價(jià)制度等,，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,。

工作中還要做到全員育人，讓學(xué)生得到全方位的關(guān)愛(ài),，全體教師都要珍惜機(jī)會(huì),，明確職責(zé)。班主任切實(shí)全面落實(shí)好學(xué)校工作,，任科教師做到上課接，下課送,，課上滲透教育,，課間關(guān)注孩子。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。全體教師勤走動(dòng),、多觀察、悉心呵護(hù),，特別關(guān)注后三分之一的學(xué)生,，為其成長(zhǎng)助力，挖特長(zhǎng),、挖潛能,，讓孩子多體驗(yàn)成功，獎(jiǎng)勵(lì)各方面的孩子,，做好成長(zhǎng)記錄冊(cè),、袋的指導(dǎo)。加強(qiáng)班主任,、輔導(dǎo)員的工作技能指導(dǎo),，進(jìn)行上崗培訓(xùn)（注重實(shí)效），交流,、論壇等,。（文本,、輔導(dǎo)、交流相結(jié)合）

工作具體操作中,，要繼續(xù)落實(shí)“教育從關(guān)注細(xì)節(jié)開(kāi)始”活動(dòng),。爭(zhēng)取早日拿出成型經(jīng)驗(yàn)（做法、實(shí)效經(jīng)驗(yàn)）,。在完成前兩輪“五知曉”的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)落實(shí)好：知曉學(xué)生的行為方式、情感渴盼,、心路歷程,、成長(zhǎng)規(guī)律、及家長(zhǎng)愿望等內(nèi)容,。只有走進(jìn)學(xué)生心里,，才能更好地為學(xué)生服務(wù),。

本學(xué)期,，學(xué)校將進(jìn)一步完善管理評(píng)價(jià)機(jī)制的改革和實(shí)施。并及時(shí)反饋,、指導(dǎo)工作,。保證工作穩(wěn)步提高,。

3、強(qiáng)化學(xué)科滲透,。

各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的途徑,，教師在授課時(shí)必須做到“五有”（1）要有意。要有較強(qiáng)的德育滲透意識(shí),，授課前,，必須努力挖掘教材中和德育素材，安排好德育滲透點(diǎn),。（2）要有序,。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā)，根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力,，將德育內(nèi)容具體化,、層次化，做到德育漸進(jìn),。（3）要有機(jī),。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī)，將德育內(nèi)容和學(xué)科知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。（4）要有度,。對(duì)德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止，不畫(huà)蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育,，又掌握學(xué)科知識(shí),。（5）要有效。滲透要針對(duì)實(shí)際,，講求方法,，注重實(shí)效，避免空洞說(shuō)教,。適當(dāng)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)確定目標(biāo),、內(nèi)容、和方法,。

（二）注重創(chuàng)新,，豐富活動(dòng)形式，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。

1,、全面展開(kāi)“明日之星創(chuàng)造計(jì)劃”活動(dòng)

活動(dòng)目的：

通過(guò)活動(dòng)落實(shí)“公平教育”給每個(gè)孩子同樣的發(fā)展機(jī)會(huì)，讓所有的孩子切實(shí)接受教育,，體驗(yàn),、感受成長(zhǎng)快樂(lè)。制度化,、課程化德育工作載體,，使教師工作出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,。切實(shí)保證德育工作出實(shí)效,。

活動(dòng)內(nèi)容：評(píng)選學(xué)校小明星：愛(ài)國(guó)星（愛(ài)校星、愛(ài)班星）,、文明星（守紀(jì)星、）,、進(jìn)步星（學(xué)習(xí),、紀(jì)律、禮貌等）,、環(huán)保星（節(jié)約星）,、管理星（小干部）、感恩星（孝敬長(zhǎng)輩,、尊敬師長(zhǎng)）,、責(zé)任星、藝術(shù)星,、體育星,、自理星、勞動(dòng)星,。各班也可以根據(jù)自己的實(shí)際情況自設(shè)明星內(nèi)容,。

操作方法：

（1）根據(jù)個(gè)人情況自由申報(bào),，有進(jìn)步就肯定，給機(jī)會(huì)改正和升級(jí),；每個(gè)人都要爭(zhēng)創(chuàng)更多的明星,；全明星爭(zhēng)取更高層次（小組、班級(jí),、校級(jí)）,。

下學(xué)期工作計(jì)劃書(shū)篇五

本學(xué)期，在學(xué)校工作計(jì)劃的.指導(dǎo)下,，以進(jìn)步課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的治理與指導(dǎo),，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量,，以嚴(yán),、勤、謙,、拓的工作作風(fēng),教好書(shū)育好人,，全面優(yōu)化xx小學(xué)教育教學(xué)治理。

1．以制度為保障,，繼續(xù)狠抓教育教學(xué)常規(guī)治理,，確保我校教學(xué)工作正常有序開(kāi)展。狠抓教學(xué)質(zhì)量,，向40分鐘要質(zhì)量,。

2．搞好學(xué)校學(xué)籍管理工作，確保小學(xué)入學(xué)率,、鞏固率達(dá)100%,。

3．狠抓學(xué)生德育工作。堅(jiān)持育人為本,，強(qiáng)化全員德育,。德育工作要面向全體、關(guān)注全校,，體現(xiàn)時(shí)代性,、進(jìn)步性、有效性,。

4．開(kāi)齊開(kāi)足課程,，控制學(xué)生在校時(shí)間和活動(dòng)總量。

5．學(xué)校班子成員工作合作,，以身作則,。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專業(yè)水平，注重研究課堂教學(xué)，注重提升全校教學(xué)質(zhì)量,。

1．嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的課程表,、作息時(shí)間表，不得隨意增減,、變更,。教師不得私自調(diào)課，若需調(diào)課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,，嚴(yán)禁缺課,。

2．上課期間，上課老師不得帶移動(dòng)通訊設(shè)備進(jìn)入課堂,，非當(dāng)堂任課教師不得隨意進(jìn)教室叫學(xué)生出教室,，有特殊情況，經(jīng)任課教師同意后進(jìn)行,。

3．上體育課的教師,，課堂體育鍛煉要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得放任自流,。

4．認(rèn)真對(duì)待學(xué)籍管理制度,。不擅自接轉(zhuǎn)學(xué)生，嚴(yán)格辦理轉(zhuǎn)學(xué),、借讀,、病休、復(fù)學(xué)學(xué)生就讀等工作,。

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)設(shè)計(jì)。教師應(yīng)寫(xiě)好課后反思,，總結(jié)亮點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)不足。

2．任何教師不得無(wú)教案進(jìn)教室上課,。

3. 可將教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn)作業(yè)設(shè)計(jì)等用卡片或者直接寫(xiě)于教科書(shū)上,。

1．課堂教學(xué)要情緒飽滿，要尊重學(xué)生人格,，處理題目避免急躁粗暴,，不得有傷害學(xué)生自尊心的做法,，要堅(jiān)持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合,，努力進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2．課堂教學(xué)要堅(jiān)持教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體,，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，努力進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3．教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上課,，不遲到,、不早退、延遲下課,。

4．上課要求教師堅(jiān)持用普通話進(jìn)行教學(xué),，教態(tài)要親切、耐心,、誠(chéng)懇,，板書(shū)要規(guī)范、清楚,、端正,。

5．要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，留意培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性,、紀(jì)律性,。

1．作業(yè)要精心選擇，要嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)總量,。一,、二年級(jí)留半個(gè)小時(shí)家庭作業(yè)，其他年級(jí)家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi),。

2．嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真,、獨(dú)立、規(guī)范地完成作業(yè),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3．作業(yè)要全收、全批,、全改,，要及時(shí)、認(rèn)真批改,、認(rèn)真講評(píng),。提倡寫(xiě)激勵(lì)性的批語(yǔ)。

1．學(xué)校教務(wù)處,、教研組協(xié)作教研活動(dòng)的開(kāi)展,，參與教研活動(dòng)的相關(guān)老師要積極參與。因故缺席要請(qǐng)假,，并由教研組組長(zhǎng)做好記錄,。教師要積極主動(dòng)參加校本培訓(xùn)和校本教研，不斷提升自身素質(zhì)和能力,。

2．每次教研備課活動(dòng)要有明確的主題,，充實(shí)的內(nèi)容,、具體的記錄，要充分體現(xiàn)針對(duì)性和實(shí)效性,。

3．鼓勵(lì)教師間參加聽(tīng)評(píng)課學(xué)習(xí),，每位任課教師每學(xué)期聽(tīng)課不得少于20節(jié)，校委會(huì)成員每學(xué)期聽(tīng)課不得少于40節(jié),，并作好聽(tīng)課記錄,。

新課程改革是個(gè)重大課題，每個(gè)教師都是參與者和實(shí)踐者,。如何在深化改革的過(guò)程中,，全面做好學(xué)校、教師,、學(xué)生三者之間的工作,，讓教學(xué)常規(guī)管理更科學(xué)，更有活力,，是一個(gè)永恒的課題,。我們唯有向著“辦人民滿意教育”的重任這個(gè)目標(biāo)竭盡全力，努力奮斗,，才能百尺竿頭,，更進(jìn)一步！

附：月份安排：

1． 8月27日教師到校,。組織教師觀看名師教學(xué)實(shí)錄,、教學(xué)討論等，并寫(xiě)觀后感,。

2．組織教師參加小學(xué)學(xué)科教學(xué)教師通識(shí)培訓(xùn),。

3．教務(wù)處根據(jù)文件要求及教師情況，進(jìn)行課程安排,，為開(kāi)學(xué)作好準(zhǔn)備,。

1．9月1日舉行開(kāi)學(xué)典禮，9月2日正式上課,。各班認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)“四個(gè)一”活動(dòng),。

2．執(zhí)行三表，鞏固學(xué)額,，做好其實(shí)事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作,。

3．做好材料的收集整理工作，做好迎接鎮(zhèn)第一輪期初工作檢查工作,。

4．組織見(jiàn)習(xí)期教師參加培訓(xùn),。

5．組織教師參加市數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。

6．組織教師訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員,，準(zhǔn)備參加20xx年度小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),。

1．加強(qiáng)新教師教育教學(xué)能力的指導(dǎo)培訓(xùn)，發(fā)揮師徒結(jié)隊(duì)功能,，提升新教師各教育管理能力,。

2．新教師做好鎮(zhèn)教研組隨機(jī)聽(tīng)課準(zhǔn)備。

3．根據(jù)實(shí)際情況,，組織教師參加上級(jí)有關(guān)活動(dòng)及比賽,。

1．組織進(jìn)行期中質(zhì)量普查（第十周），進(jìn)行階段小結(jié),，研究輔差措施,。

2．教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面家訪。

3．繼續(xù)做好新教師指導(dǎo),、培養(yǎng)工作,。

1．開(kāi)展“12．９”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)及“學(xué)會(huì)感恩”主題教育。

2．組織英語(yǔ)教師參加鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)教師演講比賽,。

1．學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)（第二十周）

2．各種資料整理歸檔,。

3．總結(jié)20xx年秋季教務(wù)工作，擬定20xx年春季教務(wù)工作計(jì)劃,。

4．學(xué)期結(jié)束：

下學(xué)期工作計(jì)劃書(shū)篇六

高三地理下學(xué)期地理工作計(jì)劃本學(xué)期是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期,，關(guān)系到xx年高考的成敗，關(guān)系到又一屆畢業(yè)生的前途,，所以本期本組工作不能懈怠,，必須盡全力保質(zhì)保量完成，確保xx屆高考圓滿成功,。為此特制定本期工作計(jì)劃,。

以全國(guó)文綜考試大綱為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和地理思維能力為核心,，全面深化教育教學(xué)改革,，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，以“專題復(fù)習(xí)”,、“專題訓(xùn)練”和“專題測(cè)試和綜合測(cè)試結(jié)合”為主,，重在抓知識(shí)間的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)對(duì)地理主干知識(shí)的鞏固,、完善,，對(duì)學(xué)科思維能力的提升、發(fā)展,。

1,，一輪結(jié)束：2月底。2,，二輪時(shí)間：3月初——4月20日左右,。3,，三輪時(shí)間：4月下旬——5月底。4,，自由復(fù)習(xí)：6月1日——文綜考試前,。

1，二輪以“專題復(fù)習(xí)”,、“專題訓(xùn)練”和“專題測(cè)試”相結(jié)合,，每一個(gè)專題又系統(tǒng)的知識(shí)直接歸納，一套訓(xùn)練題,，一至兩套試題（所選復(fù)習(xí)資料試題量偏少）,，不定期進(jìn)行單科綜合和文綜綜合測(cè)試。即做到“三個(gè)一”：一個(gè)專題,、一套練習(xí),、一套測(cè)試（最少）。

2,，三輪復(fù)習(xí)以單科綜合訓(xùn)練和文綜綜合訓(xùn)練相結(jié)合,，重在解題方法、解題技巧的養(yǎng)成,，心理素養(yǎng)的培養(yǎng),，削減非智力因素的錯(cuò)誤和失分，培養(yǎng)良好健康的應(yīng)考心理,。

3,，考前個(gè)別診斷輔導(dǎo)，針對(duì)個(gè)別成績(jī)好,，答題有小瑕疵,，心理不穩(wěn)定的學(xué)生在考前適時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)，以心理輔導(dǎo)為主,，過(guò)程中進(jìn)行知識(shí)提醒,。

4，考前總動(dòng)員,，集中進(jìn)行文綜解題方法指導(dǎo),。

下學(xué)期工作計(jì)劃書(shū)篇七

新的.一學(xué)期來(lái)臨了，學(xué)前班是介于大班和小學(xué)之間的過(guò)渡班級(jí),，家長(zhǎng)選擇就讀學(xué)前班的目的主要是希望幼兒在進(jìn)入小學(xué)之前能夠養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自覺(jué)的意識(shí)和一定的規(guī)則性，同時(shí)家長(zhǎng)也希望幼兒在進(jìn)入小學(xué)之前能夠接受一些深入的扎實(shí)的學(xué)習(xí),，以便于幼兒能夠在小學(xué)順利的學(xué)習(xí)和生活,。為了保質(zhì)保量的做好學(xué)前班的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,，根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃,，結(jié)合本班的實(shí)際情況制訂了本學(xué)期學(xué)前班的教學(xué)工作計(jì)劃,。

本班現(xiàn)有老師三名，（保教主任,，協(xié)教老師,，保育老師）。我班現(xiàn)有幼兒28名,。男生22名，女生6名,。我班在認(rèn)知方面：幼兒對(duì)四周事物布滿好奇,，喜歡聽(tīng)故事讀童謠。喜歡看動(dòng)畫(huà)片,。但有較多幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力欠缺,，不愿意大膽的進(jìn)行表達(dá)，回答題目時(shí)也不能用完整的話語(yǔ)表述,。個(gè)別幼兒不會(huì)10以內(nèi)的加減法,。大部分幼兒自理能力差。

在生活方面：大多數(shù)幼兒能注重個(gè)人衛(wèi)生并會(huì)收拾自己的碗勺,。個(gè)別幼兒進(jìn)食的速度比較慢,，中午不能很好地午休，就寢后被子和床上整理的比較亂,。有個(gè)別幼兒對(duì)自己的學(xué)習(xí)用品及桌椅不能很好的保護(hù),，桌面較臟。在社會(huì)發(fā)展方面：固然我們是一個(gè)新組合的班級(jí),，但是大部分幼兒能與同伴友好相處,，懂得一些合作的基本原則，互相都很熱情,，也有個(gè)別幼兒由于性格比較內(nèi)向,，因此喜歡獨(dú)處，融入集體的意識(shí)比較弱,。

根據(jù)本班實(shí)際情況,，我班制定出以下教育目標(biāo)：

1. 促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2. 形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu),，發(fā)展認(rèn)知能力。

3. 促進(jìn)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的發(fā)展,。

4. 培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與基本行為規(guī)范,，發(fā)展人際交往能力。

5. 培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和獨(dú)立解決題目的能力,。

1．做好晨檢和保健工作,，根據(jù)天氣變化及時(shí)提醒幼兒增減衣服,，定期洗被子、枕套,，保持內(nèi)務(wù)整齊,。

2. 充分利用戶內(nèi)外體育活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展各種體育活動(dòng),，加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)，做好各項(xiàng)安全,、保健工作,。

3． 積極組織教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛(ài)好和求知欲,，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地認(rèn)感知,、探索事物，讓幼兒在觀察及語(yǔ)言表達(dá)能力方面都得到良好的發(fā)展,。形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4. 通過(guò)講解等多種方式，鼓勵(lì),、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),。

5. 帶領(lǐng)值日生做好教室、臥室,、洗手間的清潔工作,，培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。

6. 杜盡一切不安全的隱患（如洗潔精,、消毒水,、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方）。

通過(guò)電話,、短信和家長(zhǎng)作業(yè)的形式及時(shí)的和家長(zhǎng)溝通幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)情況,，將幼兒的進(jìn)步和不足的地方反饋給家長(zhǎng)，對(duì)于幼兒不足的地方請(qǐng)家長(zhǎng)給予配合改正,。必要時(shí)通過(guò)上門(mén)家訪,。總之,，只有通過(guò)家園的雙向合作,，才可以更好的開(kāi)展工作。

希望通過(guò)這一學(xué)期的努力,，讓學(xué)前班的每一位幼兒有一個(gè)質(zhì)的奔騰,！

下學(xué)期工作計(jì)劃書(shū)篇八

使五年級(jí)在各方面能有一個(gè)新的起色,特制定班務(wù)工作計(jì)劃如下:。

以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色,。

我班五年級(jí)共有學(xué)生11人,，其中男生7人，女生4人,。在品德方面本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,、班集體,，團(tuán)結(jié)上進(jìn),，能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象。

在學(xué)習(xí)方面：本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽(tīng)講，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。總的來(lái)說(shuō),，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng),。

1,、繼續(xù)開(kāi)展我校養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣,。

2、開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，讓每一位學(xué)生教選擇一位行為習(xí)慣和表現(xiàn)比較好的學(xué)生做為朋友,，使他們共同提高,、共同進(jìn)步。

3,、以“五講四美”教育為中心,，堅(jiān)持從愛(ài)護(hù)出發(fā)，循循善誘,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，特別做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,，多鼓勵(lì),，讓他們趕上其他同學(xué)。注意發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,，學(xué)得牢固。

4,、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的班級(jí)風(fēng)氣,，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，全班努力,，爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí),。

5、開(kāi)展《未成年人思想道德建設(shè)》系列活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德,、文明禮儀教育。

6,、積極開(kāi)展衛(wèi)生,、安全、勞動(dòng)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康安全的成長(zhǎng),。

（1）建立健全評(píng)比制度，班里建立全方位量化評(píng)比欄,，取名叫“我最棒,！”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,，學(xué)生每得到20分,，就可以換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,，班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

（2）建立本班的“學(xué)習(xí)小組”五個(gè)同學(xué)為一組,，選出小組的組長(zhǎng)?！皩W(xué)習(xí)小組”中的五位同學(xué)要互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力,，才能取得好成績(jī),，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。五人小組的組長(zhǎng)不是終身制,，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗，誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,，如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

（3）培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。

（4）對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,，要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，實(shí)施有計(jì)劃的教育,。要多與這些孩子交流,，找到問(wèn)題的關(guān)鍵，及時(shí)進(jìn)行工作,。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。

（5）課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明,、細(xì),、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課,從而提高課堂教學(xué)效率。課間紀(jì)律,對(duì)學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外,。

下學(xué)期工作計(jì)劃書(shū)篇九

繼續(xù)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，以xx的“爭(zhēng)做四好少年”的寄語(yǔ)要求和全國(guó)第六次少代會(huì)精神為指導(dǎo)，圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)?！叭摹苯逃掠繕?biāo),，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，深化青少年思想道德建設(shè),。落實(shí)養(yǎng)成教育,、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力,、學(xué)習(xí)能力、生活能力,，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,。

1、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。

2,、弘揚(yáng)和培育民族精神。

3,、給孩子一個(gè)陽(yáng)光的未來(lái),。

4、在活動(dòng)的晴空中盡情放飛,。

1,、每周召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議及召開(kāi)大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,，組織隊(duì)干學(xué)習(xí)少先隊(duì)新學(xué)期的工作,，明確新學(xué)期的任務(wù)，并做好會(huì)議記錄,，加強(qiáng)了少先隊(duì)組織建設(shè),，同時(shí)增強(qiáng)全體少先隊(duì)員的組織意識(shí)。

2,、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作,，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,。學(xué)校每月都定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,，鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式，組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《輔導(dǎo)員》等雜志,，全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀,，以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),。同時(shí)聘請(qǐng)家長(zhǎng)社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,，積極挖掘社會(huì)資源，開(kāi)拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí),、活動(dòng)的空間,，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，展示自我,，增強(qiáng)實(shí)踐能力,。

3. 加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開(kāi)展大,、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感,。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),，建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度,。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái),。

1. 建好紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),。確保硬件過(guò)關(guān),，培訓(xùn)好小編輯和播音員,，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。

2. 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄,。及時(shí)更換內(nèi)容,，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑,、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍,。

3. 建好隊(duì)員自主社團(tuán)。給隊(duì)員的興趣,、愛(ài)好找到一個(gè)“家”,，培養(yǎng)隊(duì)員擁有一個(gè)或多個(gè)高雅的愛(ài)好,，并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力，提升品位,。

4.規(guī)范教室布置,，中隊(duì)角、圖書(shū)角,、板報(bào)等,，較好地營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

1.切實(shí)抓好“學(xué)生一日常規(guī)”的落實(shí),、實(shí)施,，做到行動(dòng)有標(biāo)準(zhǔn)，檢查有目的,。每天的“三評(píng)”常規(guī)檢查,，，每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行抽查,，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比,，對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,，每周頒發(fā)流動(dòng)紅旗并保留好原始數(shù)據(jù)及資料,，建立檔案，作為期末評(píng)選文明班級(jí)的依據(jù)之一,。

2.規(guī)范學(xué)校升旗儀式,，使我校升旗儀式教育意義深刻，同時(shí)為了讓學(xué)生得到更好的鍛煉,，從各班挑選人員,，以身邊的榜樣（經(jīng)過(guò)班主任老師的指導(dǎo)與訓(xùn)練）在每周一的國(guó)旗下講話直接讓學(xué)生上臺(tái)演講，鍛煉提升學(xué)生的能力,。

下學(xué)期工作計(jì)劃書(shū)篇十

今年是特殊的一年,，是幼兒園有重要意義的.一年和緊張忙碌的一年。盼望已久的省一級(jí)達(dá)標(biāo)評(píng)估終于到來(lái),，配合今年的主要任務(wù),，我們的班工作主要從以下方面開(kāi)展。

為早日適應(yīng)小學(xué)生活打下良好基礎(chǔ),。主要包括以下幾點(diǎn)：

1,、嚴(yán)抓常規(guī)，幫助孩子形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。

（1）能主動(dòng)向師長(zhǎng),、熟人、家人問(wèn)好,，為客人搬椅子,、倒茶，不隨便打斷父母與客人的談話,。

（2）飯前便后用肥皂洗手并甩水,，會(huì)便后沖水并節(jié)約用水。

（3）保持桌面和地面干凈,，不亂扔了解和暴飲暴食,，掌握一定安全知識(shí)和技能。如流鼻血的一些簡(jiǎn)單措施,，不亂動(dòng)電源等等,。

（4）不打人，不罵人,，掌握常用禮貌用語(yǔ),，能主動(dòng)遵守各項(xiàng)要求。

（5）能與他人友好相處,，有一定的合作意識(shí)和能力,；能主動(dòng)關(guān)心有困難的伙伴。

（6）愿意為集體做事,，愛(ài)勞動(dòng),，有一定的勞動(dòng)能力。

（7）積極參加各類活動(dòng),，有較強(qiáng)的注意力,，能較專心地聽(tīng)講并動(dòng)腦思考回答問(wèn)題。

（8）養(yǎng)成注意周?chē)挛锏牧?xí)慣,，有一定的觀察力,。

（9）學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的解決問(wèn)題的方法，激發(fā)喜歡發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的習(xí)慣,。

（10）形成較好的傾聽(tīng)他人說(shuō)話的習(xí)慣,，不隨便插嘴。

（11）學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢(shì)和坐姿,，會(huì)書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的數(shù)字,、筆畫(huà)和名字等。

（12）培養(yǎng)廣泛的興趣,、愛(ài)好，繼續(xù)培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)方面的興趣和能力,，形成開(kāi)朗,、大方,、寬容的人格品質(zhì)。

2,、提高工作業(yè)務(wù)水平,，刻苦鉆研、學(xué)習(xí),，及時(shí)掌握新的教育動(dòng)態(tài)和理念,，并靈活運(yùn)用于教育教學(xué)當(dāng)中。

3,、認(rèn)真為畢業(yè)匯演排好節(jié)目,，有創(chuàng)新。,。

1,、召開(kāi)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議，聆聽(tīng)家長(zhǎng)所需,，處理好家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,，維護(hù)好幼兒園利益。

2,、重新選舉家長(zhǎng)委員會(huì)成員,。

3、組織春游,。

4,、定期家訪、寫(xiě)聯(lián)系冊(cè),，隨時(shí)個(gè)別談話,、電訪或?qū)懠垪l，及時(shí)處理好突發(fā)事件,。

5,、定期更換家園聯(lián)系攔內(nèi)容，為家長(zhǎng)提供科學(xué)的育兒方法和知識(shí)以及新的教育理念,。

6,、舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日和“小小發(fā)明家”家庭科技創(chuàng)作作品展等。