在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),，個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),，注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，從而不斷提升自己。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

參加中青年干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇一

意深遠(yuǎn),、情真意切的話語(yǔ),，由衷地感到作為開(kāi)發(fā)區(qū)一線的年輕干部，更應(yīng)該立足本職,、務(wù)實(shí)干事,、真情為民、廉潔自律,，為全市發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越貢獻(xiàn)力量,。

一、注重學(xué)習(xí),，在知識(shí)更新中增添活力

工作以來(lái),，從機(jī)關(guān)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，歷經(jīng)了數(shù)個(gè)崗位,，不同的崗位有不同的知識(shí)要求和業(yè)務(wù)特點(diǎn),，為了適應(yīng)和勝任這些崗位,，每次都從零開(kāi)始，認(rèn)真學(xué)習(xí)履行這些崗位職責(zé)所需要的業(yè)務(wù)知識(shí)和政策法規(guī),。隨著崗位要求的不斷提高,，越來(lái)越感到自己知識(shí)匱乏，缺少活力,。特別是到十二圩辦事處工作以后,，面對(duì)拆遷征地、制違控違,、項(xiàng)目服務(wù)等方面出現(xiàn)的諸多矛盾和問(wèn)題,，時(shí)有不安和恐慌，深深感到學(xué)習(xí)的重要,，時(shí)間的寶貴,。這次市委、市政府能在年終歲尾各項(xiàng)工作趨緊的關(guān)鍵時(shí)刻,，安排整段時(shí)間讓我們脫產(chǎn)集中學(xué)習(xí),，體現(xiàn)了組織上對(duì)干部培訓(xùn)工作的重視。我一定萬(wàn)分珍惜這次難得的機(jī)會(huì),，認(rèn)真聽(tīng)課,，詳細(xì)記錄，汲取系統(tǒng)的理論精華,；深入思考,，積極討論，內(nèi)化成自己的理論感悟,；深入調(diào)研,，勤于實(shí)踐，用理論指導(dǎo)工作,。力求思想境界,、思維深度、理論水平,、實(shí)踐能力有一個(gè)新的提升和突破,。同時(shí)抓緊課余時(shí)間，結(jié)合開(kāi)發(fā)區(qū)船舶制造,、電子能源,、高新技術(shù)等產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，向新的知識(shí)領(lǐng)域擴(kuò)展,，不斷拓寬學(xué)習(xí)的層面,，在知識(shí)更新中增添活力，增強(qiáng)能力，增長(zhǎng)本領(lǐng),。

二,、深入基層，在不斷磨礪中增長(zhǎng)才干

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,，深深感到,，基層一線，沒(méi)有壓力傳遞的空間,，沒(méi)有責(zé)任推卸的余地,，實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題和矛盾逼著自己必須動(dòng)腦筋、想辦法面對(duì)和解決,，沒(méi)有上下班的時(shí)間,，沒(méi)有八小時(shí)的說(shuō)法，很苦,、很累,，有時(shí)還達(dá)不到預(yù)期的效果。經(jīng)歷了這些焦慮,、挫折,、痛苦，解決了至難至險(xiǎn)的問(wèn)題以后,，回過(guò)頭來(lái)看看,，內(nèi)心感到特別充實(shí)。既有一種“大功告成”的成就感,，更有一種“不過(guò)如此”的輕松感,。以后再遇到相似的問(wèn)題便能氣定神閑、駕輕就熟,。歷經(jīng)數(shù)次磨礪之后，能力水平在不知不覺(jué)中有所提高,。聆聽(tīng)了費(fèi)書(shū)記的講話,，深深領(lǐng)會(huì)到書(shū)記要求年輕干部走出機(jī)關(guān)、面向基層,、腳踏實(shí)地,、務(wù)實(shí)干事，在“急,、難,、險(xiǎn)、苦”的基層一線錘煉自己的重要性,。我一定珍惜在基層工作的機(jī)會(huì),，在經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)的大潮中汲取知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，磨練意志,，在不斷摔打中增長(zhǎng)才干,。

三、真心為民,，在關(guān)注民生中促進(jìn)和諧

“以善為國(guó)者,，必先富民，然后治之”,，民生問(wèn)題,，永遠(yuǎn)是社會(huì)發(fā)展的核心所在。十二圩是經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)的主戰(zhàn)場(chǎng),，開(kāi)發(fā)區(qū)是全市發(fā)展的領(lǐng)頭雁,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最終目的是惠及于民，十二圩的老百姓在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中享受到了實(shí)惠,，通過(guò)優(yōu)先就業(yè),、三產(chǎn)服務(wù)等途徑增加了收入，提前進(jìn)入了小康,。但在發(fā)展的過(guò)程中產(chǎn)生的許多與老百姓息息相關(guān)的新問(wèn)題要求我們基層干部必須傾心關(guān)注,，如土地征用以后失地農(nóng)民的勞動(dòng)保障問(wèn)題、拆遷戶的妥善安置問(wèn)題,、外來(lái)人口劇增引起的社會(huì)治安問(wèn)題,、企業(yè)在施工過(guò)程中造成的環(huán)境影響問(wèn)題等等。這些問(wèn)題處理不到位,，群眾生活不安定,，必然會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。因此,，我將按費(fèi)書(shū)記提出的“年輕干部要學(xué)會(huì)做群眾工作,，真情為民，解決群眾最關(guān)心,、最直接,、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題”要求，更多地深入群眾,，傾聽(tīng)民聲,，了解民情，設(shè)身處地地為群眾著想,，盡自己所能幫他們解決問(wèn)題,，營(yíng)造和諧的發(fā)展氛圍，以和諧的環(huán)境促進(jìn)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)的步伐,，讓經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)的成果更多地惠及地方百姓,。

四,、擺正心態(tài)，在自警自省中健康成長(zhǎng)

機(jī)息心遠(yuǎn),，月到風(fēng)來(lái),。年輕干部永遠(yuǎn)不要帶著功利心理去做人做事，要懷著一顆平常心,，盡自己全力埋頭耕耘,，不問(wèn)收獲，相信持之以恒,，必有所成,。孔子曰：“君子不患無(wú)位,，而患無(wú)以立”,，你不要擔(dān)心沒(méi)有位子，要擔(dān)心的是有了位子你拿什么去立,？我覺(jué)得這是我們每個(gè)年輕干部都要考慮的問(wèn)題,。在工作中要常懷敬畏之心，謹(jǐn)慎做事,?！翱崃抑湺嗥鹩谕婧鲋耍M之功常敗于細(xì)微之事”,，越是春風(fēng)得意之時(shí)越要有如履薄冰之心,。時(shí)刻自省、自重,、自謹(jǐn),、自勵(lì)。誠(chéng)實(shí)做人,，公正做事,，見(jiàn)賢思齊，淡薄名利,。

不為物質(zhì)所累,，精神就能自由，讓我們以自由的精神,、健康的心態(tài)、踏實(shí)的作風(fēng)做好自己該做的一切,，提升綜合素質(zhì),，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)，把自己鍛煉成組織放心,、群眾貼心,、自己安心的優(yōu)秀年輕干部。

參加中青年干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇二

近日我參加了一次為期兩周的青年干部培訓(xùn)班，這是我人生中一次非常有意義的經(jīng)歷,。在這期間,，通過(guò)聽(tīng)課、參觀,、交流等各種形式的學(xué)習(xí),，我對(duì)如何成為一名優(yōu)秀的青年干部有了更深入的了解。在這里,，我不僅學(xué)到了實(shí)際的工作技巧,，更意識(shí)到了心理素質(zhì)的重要性，我深感受益匪淺,。以下是我在青年干部培訓(xùn)班中的心得體會(huì),。

在青年干部培訓(xùn)班的第一天，我們就開(kāi)展了一場(chǎng)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的研討,。我被這個(gè)話題深深吸引,，因?yàn)槲乙恢倍枷Ｍ蔀橐幻錾念I(lǐng)導(dǎo)者。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，我明確了一個(gè)重要的觀點(diǎn)：領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是指指揮別人工作,，更是要善于傾聽(tīng)和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)。此外,，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)該具備堅(jiān)韌不拔的毅力和具備承擔(dān)責(zé)任的勇氣,。這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常有啟發(fā)的，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名青年干部,，只有不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力才能更好地為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn),。

與此同時(shí)，心理素質(zhì)的培養(yǎng)也是我在培訓(xùn)班中獲得的重要體驗(yàn),。作為一名青年干部,，面對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力，我們需要具備穩(wěn)定的心態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)的意志力,。在培訓(xùn)班中,，我們進(jìn)行了一次模擬的緊急災(zāi)難處理演練，這給了我很大的壓力,。在處理過(guò)程中,，我感到有些手足無(wú)措，但我明白,，作為一名干部,，我不能在困難面前退縮。通過(guò)這次演練,，我意識(shí)到心理素質(zhì)的重要性,，我需要更加堅(jiān)定和冷靜地應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),。

一次參觀親身體驗(yàn)也給我?guī)?lái)了深刻的啟迪。我們參觀了一家知名企業(yè),，親眼見(jiàn)識(shí)了他們先進(jìn)的管理技術(shù)和先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備,。在參觀過(guò)程中，我深深地感受到這家企業(yè)的成功離不開(kāi)每一個(gè)員工的努力和團(tuán)隊(duì)合作,。這讓我明白,，作為一名青年干部，我們需要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，懂得如何與他人合作,，鼓勵(lì)和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員們共同追求卓越。

除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，培訓(xùn)班中的交流與分享也是我所重視的部分,。我們有機(jī)會(huì)與來(lái)自不同地區(qū)、不同背景的青年干部進(jìn)行交流,，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和心得,。這種交流不僅豐富了我們的見(jiàn)識(shí)，還讓我們從不同的角度思考問(wèn)題,。通過(guò)與他人交流,，我認(rèn)識(shí)到在解決問(wèn)題時(shí)，多聽(tīng)取不同聲音,、多與他人交流才能找到最佳的解決方案,。這種開(kāi)放的思維方式對(duì)于我們成為一名出色的青年干部非常重要。

最后,，我要感謝青年干部培訓(xùn)班給了我這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。通過(guò)這兩周的學(xué)習(xí)與體驗(yàn)，我不僅收獲了實(shí)際的工作技巧,，更重要的是,，我意識(shí)到心理素質(zhì)對(duì)于成為一名青年干部非常重要。我將盡我所能把這些體會(huì)應(yīng)用到我的工作中,，不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和心理素質(zhì),，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和壯大做出貢獻(xiàn)。我相信,，在接下來(lái)的工作中,，我將能夠更好地發(fā)揮自己的作用，成為一名優(yōu)秀的青年干部,。

參加中青年干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇三

大家早上好,！

我有幸參加了公司組織的這期中青年干部培訓(xùn)班，感到受益匪淺,。在這里跟大家分享一下我參加培訓(xùn)的一點(diǎn)體會(huì),。

傷害相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精神,，樹(shù)立“吃苦,、吃虧、吃氣”的思想,。中層干部就是要吃苦,，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事,，忍別人忍不了的氣,，嚴(yán)格要求自己。

通過(guò)此次培訓(xùn),，使我的管理知識(shí)和思想意識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和提升,，我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考,，工作中立足本職,、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,、用業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)公司的培養(yǎng),，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

最后預(yù)祝大家中秋快樂(lè),！

謝謝大家！

參加中青年干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇四

作為一名青年干部,，參加青年干部培訓(xùn)班是提高自身能力和素質(zhì)的重要途徑,。在這個(gè)班級(jí)里，我們有機(jī)會(huì)接受來(lái)自各行各業(yè)的優(yōu)秀青年干部的培訓(xùn),，學(xué)習(xí)和了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和智慧,。通過(guò)參與培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我們不僅可以提升自己在工作,、學(xué)習(xí)和生活中的能力,，還能夠更好地為國(guó)家和國(guó)民服務(wù)。

第二段：總結(jié)培訓(xùn)班的收獲和體會(huì)（字?jǐn)?shù)200）,。

培訓(xùn)班為我們提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái),，讓我們有機(jī)會(huì)跟國(guó)內(nèi)外的優(yōu)秀青年干部進(jìn)行交流和互動(dòng)。通過(guò)與他們的接觸,，我們拓寬了我們的視野,，理解了不同領(lǐng)域和不同地區(qū)的工作環(huán)境和發(fā)展方向。我們還通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)際案例和經(jīng)驗(yàn)分享,，提高了解決問(wèn)題的能力和方法,，為自己的未來(lái)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),。

第三段：強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)班在思想和理念上的影響（字?jǐn)?shù)200）。

在培訓(xùn)班期間,，我們接觸到了許多優(yōu)秀的生活和工作方式,，并從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)不僅讓我明白了做一個(gè)好干部的重要意義,，更深入地影響到了我的思想和理念,。例如，我們學(xué)習(xí)到了服務(wù)大眾的理念,，意識(shí)到自己的工作是為了更好地滿足人民的需求,。同時(shí)，我們也明白了作為領(lǐng)導(dǎo)者,，要堅(jiān)持正直,、公正和負(fù)責(zé)任的原則。這些思想和理念將成為我今后工作和生活的重要指南,。

第四段：介紹個(gè)人在培訓(xùn)班中的進(jìn)步和成長(zhǎng)（字?jǐn)?shù)200）,。

參加青年干部培訓(xùn)班后，我意識(shí)到自己在許多方面都還存在著不足和不完善的地方,。所以我就努力地克服這些問(wèn)題,，并不斷提升自己的能力和素質(zhì)。通過(guò)培訓(xùn)班中的學(xué)習(xí)和討論,，我掌握了更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,，并學(xué)會(huì)了更有效地運(yùn)用它們。同時(shí),，我也學(xué)會(huì)了更好地與他人合作,，保持團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。這些進(jìn)步和成長(zhǎng)不僅讓我更加自信和勇敢地去面對(duì)各種挑戰(zhàn),，也為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。

第五段：總結(jié)培訓(xùn)班帶來(lái)的意義和未來(lái)的規(guī)劃（字?jǐn)?shù)200）。

通過(guò)參加青年干部培訓(xùn)班,，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),，進(jìn)一步拓寬了自己的視野和思維方式。這些收獲不僅對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響,，也將產(chǎn)生重要的推動(dòng)力量對(duì)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。未來(lái)，我將更加努力地提升自己的能力,，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在青年干部培訓(xùn)班的收獲和經(jīng)歷將成為我人生中最寶貴的財(cái)富之一,，并且會(huì)激勵(lì)我不斷前進(jìn)和奮斗,。

參加中青年干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇五

我的名字叫做小明，今年已經(jīng)是第二年在青年干部班學(xué)習(xí)了,。在這個(gè)班級(jí)里,，我學(xué)到了很多理論知識(shí)，也有著很多班級(jí)活動(dòng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，讓我成長(zhǎng)了很多。今天我想分享一下自己對(duì)于青年干部培訓(xùn)班的心得體會(huì),。

第二段：關(guān)于學(xué)習(xí),。

在青年干部培訓(xùn)班中，學(xué)習(xí)是我們最為重要的一項(xiàng)任務(wù),。每天我們都要認(rèn)真聽(tīng)講,，記錄筆記，保證自己掌握更多的理論知識(shí),。而且,，培訓(xùn)班中的課程內(nèi)容非常豐富，覆蓋面極為廣泛,，對(duì)于我們能夠擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，從中尋找到各種實(shí)踐應(yīng)用的例子。因此,，在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我要求自己注重細(xì)節(jié)，保障每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的銜接,，才能開(kāi)拓視野,，為進(jìn)一步提高自己打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：關(guān)于班級(jí)氛圍,。

班級(jí)氛圍是我非常重視的一個(gè)方面,。因?yàn)槲艺J(rèn)為，學(xué)習(xí)的氛圍會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)效果,，甚至?xí)绊懳覀兊男膽B(tài)和行動(dòng),。在班級(jí)里，同學(xué)們之間都非常友善,，互相鼓勵(lì),、督促和支持。我們?cè)谝粋€(gè)班級(jí)中一起共同進(jìn)步,、共同拼搏,，這種氛圍讓我也倍感溫暖。因此,，班級(jí)氛圍的營(yíng)造非常重要,，也是我們進(jìn)步的強(qiáng)有力的支撐,。

第四段：關(guān)于實(shí)踐。

我們?cè)谇嗄旮刹堪嗟膶W(xué)習(xí)中,，不僅限于理論學(xué)習(xí),，我們還要注重實(shí)踐。在這個(gè)過(guò)程中,，我們不斷地接受各種實(shí)踐培訓(xùn),，了解實(shí)踐工作中面臨的各種情況和問(wèn)題。實(shí)踐讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)所學(xué)的理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,，讓我們能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,，找到最佳的解決方案。同時(shí),，在實(shí)踐中,，我們還能結(jié)識(shí)更多來(lái)自不同領(lǐng)域的城市后備干部，加強(qiáng)交流,，在有需要的時(shí)候互相幫助和扶持,。

第五段：總結(jié)。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我已經(jīng)深深地認(rèn)識(shí)到了作為一名干部,，自身的素質(zhì)和能力需求有多重要。要想成為優(yōu)秀的干部,，不僅要對(duì)工作有豐富的認(rèn)識(shí)和感悟,，而且要具備和時(shí)代發(fā)展同行的意識(shí)，不斷學(xué)習(xí),，不斷實(shí)踐,。在這個(gè)青年干部班的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和交流過(guò)程中,，我愈發(fā)感覺(jué)到自己背負(fù)著黨和人民的殷殷期望,，只有不斷鍛煉，在實(shí)踐中開(kāi)拓創(chuàng)新,，才能不負(fù)青春,、不辜負(fù)場(chǎng)恩。

參加中青年干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇六

10月18日,、19日兩天,，我非常有幸參加了“全國(guó)中小學(xué)中層管理干部崗位培訓(xùn)班---走進(jìn)遼河油田”的學(xué)習(xí)，期間聽(tīng)取了汪克良,、王全樂(lè),、汪志廣和鄒六根老師的精彩講座。他們有著深厚的教育教學(xué)理論素養(yǎng)，用生動(dòng)的事例,、精辟的講解,、睿智的語(yǔ)言，給全場(chǎng)參會(huì)干部以極大的精神享受和職業(yè)鼓舞,。

聽(tīng)了汪志廣教授《中層干部的執(zhí)行力》的講座之后,，感觸很深。汪教授的言語(yǔ)幽默,、風(fēng)趣,，一個(gè)個(gè)鮮活的例子，使我聽(tīng)后受益匪淺,。我深深體會(huì)到管理的真諦是得人心,，那么我們靠什么感動(dòng)學(xué)生，贏得學(xué)生的心呢,？問(wèn)問(wèn)孩子喜歡自己?jiǎn)幔恳苍S有的學(xué)生會(huì)回答喜歡但并非發(fā)自真心,，而有的學(xué)生干脆就會(huì)說(shuō)不喜歡,，作為一名教師我們?cè)鯓觼?lái)贏得學(xué)生的喜歡呢？怎樣實(shí)現(xiàn)師愛(ài)的超越——走向民主與科學(xué),。聽(tīng)完講座后我認(rèn)真進(jìn)行了反思,。

1、 真心的投入到工作中來(lái)

作為一名中層干部,，一名教師,，對(duì)待教書(shū)育人的工作，對(duì)待我們的學(xué)生,，我們持有怎樣的職業(yè)態(tài)度,？?jī)H僅把教師職業(yè)作為一種謀生的手段，對(duì)待工作不能做到真心投入,，全身心的熱愛(ài)教育,、熱愛(ài)學(xué)生，我們無(wú)論如何都是無(wú)法讓學(xué)生真正感動(dòng)的,。

2,、 切身心的走近學(xué)生 回憶自己的學(xué)生時(shí)代，大凡能給我們留下深刻印象的老師,，都是那些在課外時(shí)間能經(jīng)常與學(xué)生交流,，與學(xué)生一起活動(dòng)、聊天,，沒(méi)有很大架子的老師,。所以，走近學(xué)生是讓學(xué)生感動(dòng)的前提，真所謂“親其師,，信其道,。”

3,、 以言動(dòng)人

語(yǔ)言是教師與學(xué)生交流的最主要方式,，用語(yǔ)言去感動(dòng)學(xué)生是教師應(yīng)具備的基本能力。為了讓自己所講的讓學(xué)生感動(dòng),，一方面教師在自己的實(shí)踐中訓(xùn)練講的能力,、技巧；另一方面,，在對(duì)學(xué)生講之前,，要對(duì)講的內(nèi)容進(jìn)行一些必要的準(zhǔn)備，要知道,，空洞的說(shuō)教不可能感動(dòng)學(xué)生的,，一般都是要借助一些真實(shí)的事例作為引子，才能真正把道理講的生動(dòng),、深刻,，引起學(xué)生的共鳴與感動(dòng)。

4,、 學(xué)會(huì)懲罰 批評(píng),、懲罰學(xué)生可以說(shuō)是每位老師教育學(xué)生所采取的手段之一，但效果如何呢,？這不由得讓我陷入了沉思,。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)可能有效，可是到了高年級(jí)就不會(huì)輕而易舉了,。有時(shí)候會(huì)適得其反,。汪教授的講座中談到：懲罰要有理智，要用文化來(lái)罰,，罰學(xué)生在乎的事情,。比如說(shuō)，老師帶學(xué)生旅游,，有學(xué)生調(diào)皮搗蛋,，就發(fā)他一直在你身邊不能離開(kāi)。所以說(shuō),，在德育管理上要以人為本,，科學(xué)、民主管理好學(xué)生,。

湖州市優(yōu)秀德育工作者鄒六根老師創(chuàng)造性地提出“行動(dòng)德育”的新主張,，其核心是“德育源于行動(dòng),，練于行動(dòng)，成于行動(dòng),，生于行動(dòng)”,，從企業(yè)文化中尋找德育的新內(nèi)容，形成了一套班級(jí)文化建設(shè)體系,，為德育工作開(kāi)辟了新的途徑和方法,。

下面我主要說(shuō)說(shuō)鄒六根老師的“三愛(ài)”行動(dòng)和“五心”行動(dòng)。 鄒六根老師的三愛(ài)行動(dòng),，即博愛(ài),、仁愛(ài)、睿愛(ài),。鄒六根老師結(jié)合自己的學(xué)習(xí)與工作,，就如何走進(jìn)學(xué)生心靈世界、引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)作了生動(dòng)介紹,。我們班主任要踐行教育的“博愛(ài)”,、“仁愛(ài)”和“睿愛(ài)”

（智慧之愛(ài)），把這三種愛(ài)沉甸于工作,，沉甸于同事,，沉甸于學(xué)生，沉甸于課堂,，沉甸于自己所愛(ài)的教育事業(yè)。博愛(ài)行動(dòng)是“一個(gè)不落下”的“歪脖子樹(shù)”理論,！ “歪脖子樹(shù)”理論大致有兩類(lèi),，一類(lèi)是“直脖子樹(shù)”，我們通常意義上說(shuō)的“木材”,。另一類(lèi)是“歪脖子樹(shù)”,，往往被我們當(dāng)成“廢料”。我們?cè)谧隽鹤龃獣r(shí),當(dāng)選“直脖子樹(shù)”,，如果,，我們要做一個(gè)椅子，選材做椅靠,，此時(shí),，合適的“歪脖子樹(shù)”要比“直脖子樹(shù)”木材牢固?！巴岵弊訕?shù)”理論告訴我們,，是樹(shù)總有用，這就是材盡其用,。這里結(jié)合他的學(xué)生給我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子,。班主任老師都應(yīng)該有一種責(zé)任感,，“愛(ài)孩子一個(gè)都不落下”。

仁愛(ài)行動(dòng)是寬容,，表?yè)P(yáng),。寬容是用心育人，班主任說(shuō)話要當(dāng)心,，必須學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,，去承認(rèn)學(xué)生的個(gè)性，承受學(xué)生的叛逆,，去幫助解決學(xué)生成長(zhǎng)中遇到的困難和困惑,。怎樣才能走進(jìn)學(xué)生的心靈？鄒六根老師的想法是：一是當(dāng)我們經(jīng)常念叨每一個(gè)學(xué)生了,，說(shuō)明我們就可以開(kāi)始走向?qū)W生的心靈了,。二是當(dāng)我們老師身邊經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)生的笑臉了，哪怕就是愁眉苦臉,，說(shuō)明了老師已經(jīng)在學(xué)生心里了,。一個(gè)心里首先裝著學(xué)生，然后沉靜于學(xué)生心靈中的老師,，才會(huì)理解寬容的價(jià)值,，因?yàn)檫@時(shí)候，老師真的把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子了,。學(xué)生是自然人,，是未成年人，是不完美人,，因此,，我們的教育要學(xué)會(huì)寬容。

班主任要用“五心”去成就自己的師道尊嚴(yán),。五心就是：真心,、恒心、巧心,、細(xì)心,、信心。

個(gè)用磚頭追著老師滿校園跑的學(xué)生,，鄒六根老師用他的真心打動(dòng)了那個(gè)學(xué)生,，才成就了他后來(lái)的美好人生。假如當(dāng)時(shí)鄒老師沒(méi)有用真心教育他,，也許他的人生就不會(huì)是這樣了,。因此，作為一名教師,、一名班主任,，首先應(yīng)該愛(ài)孩子,。對(duì)全班的學(xué)生，無(wú)論他是出生于干部權(quán)貴之家,，還是平民百姓之家,；無(wú)論他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，還是令人頭痛的“關(guān)注生”,，均要一視同仁,，愛(ài)得公正、公平,。 第二顆“心”是“恒心”,。師道尊嚴(yán)是一個(gè)行動(dòng)的積累，班主任要犧牲很多,，沒(méi)有恒心,，就不能得到學(xué)生思想工作的真諦。

第三顆“心”是“巧心”,。師道尊嚴(yán)要用班主任的巧心在行動(dòng)中去贏取,。有些學(xué)生，跟他講太多的大道理是沒(méi)有用的,，只要班主任巧妙的捕捉一些能夠刺激他神經(jīng),，觸動(dòng)他心靈的人和事，并且,，應(yīng)用好,，會(huì)起到“無(wú)聲勝有聲”的作用。

第四顆“心”是“細(xì)心”,。一位不成功的班主任,，其失敗的理由可能會(huì)有一百條；而一位優(yōu)秀的班主任,，其成功的經(jīng)驗(yàn)肯定有一條,，那就是熱愛(ài)教育,、熱愛(ài)學(xué)生,。這份對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的摯愛(ài),，往往融于一些日常小事中,，這叫細(xì)心。泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“不是錘的敲打,，而是水的載歌載舞,，使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石?！卑嘀魅我眠@些輕柔,、舒適而又不露痕跡的“細(xì)心”讓學(xué)生們快樂(lè)成長(zhǎng),，從中樹(shù)立自己的師道尊嚴(yán)。

參加中青年干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇七

青年干部班培訓(xùn)班是一項(xiàng)針對(duì)年輕干部的培訓(xùn)項(xiàng)目,，旨在提升他們的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力,。在這個(gè)班級(jí)里，我們結(jié)交了許多來(lái)自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀干部,，學(xué)習(xí)了大量的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。本文就是我在這個(gè)班級(jí)里的心得體會(huì)。

第二段：理論知識(shí)的學(xué)習(xí),。

在班級(jí)中,，我們學(xué)習(xí)了各種各樣的理論知識(shí)，包括領(lǐng)導(dǎo)學(xué),、管理學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)等等。這些理論知識(shí)給我們帶來(lái)了極大的收獲,，讓我們能夠更好地理解和應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題,。比如，在領(lǐng)導(dǎo)學(xué)方面,，我們學(xué)習(xí)了如何成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,，如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)；在經(jīng)濟(jì)學(xué)方面,，我們學(xué)習(xí)了如何破解經(jīng)濟(jì)難題,，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)等等。這些學(xué)習(xí)讓我們?cè)趯?shí)際工作中更加游刃有余,。

第三段：案例分析的探討,。

除了理論知識(shí)學(xué)習(xí)，班級(jí)中還有許多案例分析和探討,，這對(duì)我們的實(shí)踐能力提升非常有幫助,。在班級(jí)中，大家會(huì)針對(duì)一些現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題,，展開(kāi)討論和思考,，幫助我們更好地理解和分析問(wèn)題。這對(duì)我們工作中的決策和判斷能力有很大提升,。通過(guò)多方位案例分析和探討,，我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的問(wèn)題和短板，進(jìn)一步完善自己的思維和認(rèn)知,。

第四段：溝通交流的提升,。

在班級(jí)中，我們還和來(lái)自不同領(lǐng)域的干部進(jìn)行了交流和討論,，這讓我們的溝通交流能力得到了極大提升,。在和不同背景的人交流中,，我們需要深入理解對(duì)方的思想和觀點(diǎn)，重視多元思想,，因地制宜,，化解問(wèn)題和沖突,，從而提高自身的溝通交流技巧和管理能力,。這也是對(duì)我們后期工作中帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),、協(xié)調(diào)各方面的能力提升非常有益的一點(diǎn)。

第五段：感言,。

在這個(gè)班級(jí)中,，我收獲很多，不僅提升了自己的知識(shí)和能力,，也結(jié)交了許多優(yōu)秀的同行,。通過(guò)這次班級(jí)培訓(xùn)，我更加清晰了自己的發(fā)展方向,，同時(shí)也為以后的工作提前了不少準(zhǔn)備,。希望自己能夠不斷進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力,！

參加中青年干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇八

戰(zhàn)旗村發(fā)展的巨大成績(jī),，離不開(kāi)得天獨(dú)厚的自然條件、歷史發(fā)展的豐厚積累和地處成都平原一體化發(fā)展的區(qū)位優(yōu)勢(shì),，特別是改革開(kāi)放以來(lái)的歷史機(jī)遇,。

發(fā)展得快的農(nóng)村簡(jiǎn)要?dú)w納為三條：一是主動(dòng)改革。乘著改革開(kāi)放的大潮,，通過(guò)實(shí)施農(nóng)村集體資產(chǎn)所有權(quán)再分配,、農(nóng)民土地承包權(quán)向土地股份制股權(quán)轉(zhuǎn)變、農(nóng)民宅基地使用權(quán)向城鎮(zhèn)商品房,、資產(chǎn)和股權(quán)的轉(zhuǎn)變,，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展從量變到質(zhì)變的過(guò)程。

二是優(yōu)化資源配置,。通過(guò)土地股份,、富民合作社、勞務(wù)合作社,、專(zhuān)業(yè)合作組織等方式,，以市場(chǎng)為導(dǎo)向,，優(yōu)化配置資源,，形成強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、抱團(tuán)發(fā)展的模式,，為農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)勢(shì)發(fā)展注入了新的動(dòng)力,。

三是注重創(chuàng)新發(fā)展,。緊跟市場(chǎng)需求，打破傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式,，形成以第二產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo),，第三產(chǎn)業(yè)為支撐，第一產(chǎn)業(yè)為輔助的發(fā)展模式,，如永聯(lián)村,、華西村。在發(fā)展過(guò)程中,，注重加強(qiáng)黨的建設(shè),、創(chuàng)新民主管理，以社區(qū)管理模式管理農(nóng)村,，成功走出了一條發(fā)展方式好,、經(jīng)濟(jì)效益好、人居環(huán)境好的新農(nóng)村建設(shè)新路子,。

參加中青年干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇九

20xx年xx月xx日,，我有幸參加了市委組織部、*部和社會(huì)主義學(xué)院組織的黨外中青年干部理論培訓(xùn)班,。對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),，是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,，收獲很大,。

一、參加培訓(xùn)班的主要收獲,。

(一)更新了知識(shí),，開(kāi)闊了眼界。

本期黨外中青年干部培訓(xùn)班,，得到了市委組織部,、市委*部、市黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度重視,，課程安排緊湊,。很多學(xué)員都是第一次參加這樣的培訓(xùn)，從而體會(huì)多多,。短短九天的學(xué)習(xí),，使大家開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),。在這次培訓(xùn)班上,，姜葵紅教授講的“打造個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力，成就美好而卓越的人生”給了我很大的啟迪，使明白了一些客觀思想上解決不了的難題,。本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，語(yǔ)言通俗易懂，深入淺出,，又很切合現(xiàn)實(shí),，不斷激起學(xué)員的共鳴和熱烈掌聲。從中我們學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸到的新知識(shí),，拓寬了我們的知識(shí)面,，使我們堅(jiān)定了政治信念，加強(qiáng)了政治理論素養(yǎng),，培養(yǎng)了政治鑒別力和思想洞察力,，增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了參政議政水平國(guó),。為我們黨外人士參政議政,、反映社情*，奠定了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),。

(二)結(jié)交了朋友,，增進(jìn)了友誼。

此次參加培訓(xùn)的學(xué)員都是來(lái)自市,、區(qū),、縣的黨外代表人士，都是各單位的骨干和精英,。我們本不相識(shí),，通過(guò)培訓(xùn)班這一平臺(tái)，我們相互了解,、相互交流,、相互學(xué)習(xí)，建立了聯(lián)系,，增進(jìn)了友誼,，為今后進(jìn)一步往來(lái)與合作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),，通過(guò)培訓(xùn)班,，我認(rèn)識(shí)了市委*部許霞科長(zhǎng)，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)熱情,、嚴(yán)謹(jǐn),、周密的工作，確保了本次培訓(xùn)班高效而順利地進(jìn)行,，在此表示深深的謝意,。第一次認(rèn)識(shí)市委*部,、市組織部、市社會(huì)主義學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo),，領(lǐng)略了他們的風(fēng)采，感受了他們對(duì)黨外人士的關(guān)心,、關(guān)注,、愛(ài)護(hù)和幫助，我作為一名黨外人士倍感溫馨,。

二,、參加*的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

(一)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,。

時(shí)代在進(jìn)步,，社會(huì)在發(fā)展，我們面臨的新情況,、新問(wèn)題層出不窮,，如果不學(xué)習(xí)、不讀書(shū),，就有可能落伍掉隊(duì),，更談不上什么創(chuàng)新和發(fā)展。要增強(qiáng)自覺(jué)學(xué)習(xí)意識(shí),，要不斷提高學(xué)習(xí)能力,，要在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)捕捉到更多的有價(jià)值有用的信息和知識(shí)。要學(xué)以致用,，不能生搬硬套,，要善于靈活運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，解決生活和工作中的問(wèn)題,。要努力把自己打造成為適應(yīng)時(shí)代進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展需要的“復(fù)合型”人才,。

(二)充分認(rèn)識(shí)到黨外人士參政議政能力。

通過(guò)學(xué)習(xí),，我對(duì)黨的科學(xué)發(fā)展觀,、構(gòu)建和諧社會(huì)、時(shí)政理論方針政策和黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論,、方針,、政策都有了深入的理解，對(duì)多黨合作和政治協(xié)商制度有了深刻的認(rèn)識(shí),。作為黨外人士要履行好參政議政的職責(zé),，一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，提高履職能力,。要充分發(fā)揮自己的實(shí)際工作能力優(yōu)勢(shì),，努力鉆研相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，力爭(zhēng)成為所在領(lǐng)域的行家里手。

(三)充分認(rèn)識(shí)到黨外人士合作共事能力,。

所謂合作共事就是要求自己以高度的政治責(zé)任感和使命感,，著眼于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),。既要“從自己做起,，從現(xiàn)在做起”忠實(shí)地履行自己的工作職責(zé)，保持與共產(chǎn)黨同心同德,，為共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮自身作用,。

雖然九天的學(xué)習(xí)時(shí)間很短，但是我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),，積極消化吸收鞏固學(xué)習(xí)成果并努力結(jié)合自己的工作實(shí)際,，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，不斷提高自己的政治素質(zhì)以及參政議政的水平和能力,。

參加中青年干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十

學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，必須理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì),，積極探索,，走出一條具有xx農(nóng)村發(fā)展的新路子;必須進(jìn)一步解放思想，樹(shù)立強(qiáng)烈的機(jī)遇意識(shí),、爭(zhēng)先意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),，用發(fā)展的眼光看待農(nóng)村。

一是黨的領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵,。思路決定出路,，農(nóng)村發(fā)展關(guān)鍵在黨組織，重點(diǎn)在選好了帶頭人,。結(jié)合本地區(qū)實(shí)際,，應(yīng)積極鼓勵(lì)黨員干部，特別是年輕黨員干部帶頭創(chuàng)業(yè)致富,，打破舊思維,，樹(shù)立新模式，引領(lǐng)群眾發(fā)家致富,。

二是改革發(fā)展是前提,。在深化農(nóng)村改革發(fā)展的大背景下，通過(guò)土地確權(quán),、田型調(diào)整,、土地置換等方式，探索建立土地流轉(zhuǎn)機(jī)制,，打破原有農(nóng)村分散經(jīng)營(yíng)的模式,，優(yōu)化資源配置,，鼓勵(lì)農(nóng)民群眾積極參與股份合作，以土地入股的方式增加集體經(jīng)濟(jì),、群眾收入,。

三是發(fā)展經(jīng)濟(jì)是動(dòng)力。結(jié)合當(dāng)前的精準(zhǔn)扶貧工作,，各級(jí)各部門(mén)應(yīng)加大發(fā)展壯大農(nóng)村經(jīng)濟(jì),，特別是增加農(nóng)民群眾收入，縣級(jí)層面應(yīng)抓緊完善農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃體系,，在尊重農(nóng)民意愿的基礎(chǔ)上,，改造舊村落,、搬遷窮村落,、修建新村落、建設(shè)新村鎮(zhèn),，加快推進(jìn)城鎮(zhèn)化,。

參加中青年干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十一

習(xí)近平總書(shū)記在2020年秋季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的重要講話中強(qiáng)調(diào)，年輕干部要提高調(diào)查研究能力,，調(diào)查研究是做好工作的基本功,，一定要學(xué)會(huì)調(diào)查研究，在調(diào)查研究中提高工作本領(lǐng),。

調(diào)查研究是謀事之基,、成事之道，重視調(diào)查研究是我們黨在革命,、建設(shè),、改革各個(gè)歷史時(shí)期做好領(lǐng)導(dǎo)工作的重要傳家寶。毛澤東對(duì)調(diào)查研究十分重視,，他認(rèn)為,，“要是不做調(diào)查研究工作，只憑想象和估計(jì)辦事,，我們的工作就沒(méi)有基礎(chǔ)”,，“凡是憂愁沒(méi)有辦法的時(shí)候，就去調(diào)查研究,，一經(jīng)調(diào)查研究,，辦法就出來(lái)了，問(wèn)題就解決了”,。毛澤東先后寫(xiě)出了《x農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》《尋烏調(diào)查》《才溪鄉(xiāng)調(diào)查》等具有重要價(jià)值的調(diào)查報(bào)告,，倡導(dǎo)全黨大興調(diào)查研究之風(fēng)，為我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命和社會(huì)主義建設(shè)提供了可靠依據(jù),。

對(duì)于調(diào)查研究的重要作用,，陳云指出,，“領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定政策，要用百分之九十以上的時(shí)間作調(diào)查研究工作,，最后討論作決定用不到百分之十的時(shí)間就夠了”,。習(xí)近平總書(shū)記在2011年中央黨校秋季學(xué)期第二批入學(xué)學(xué)員開(kāi)學(xué)典禮上的重要講話，專(zhuān)門(mén)就做好調(diào)查研究進(jìn)行了全面系統(tǒng)深入地闡釋,。他強(qiáng)調(diào),，調(diào)查研究不僅是一種工作方法，而且是關(guān)系黨和人民事業(yè)得失成敗的大問(wèn)題,。調(diào)查研究是做好領(lǐng)導(dǎo)工作的一項(xiàng)基本功,，調(diào)查研究能力是領(lǐng)導(dǎo)干部整體素質(zhì)和能力的一個(gè)組成部分，領(lǐng)導(dǎo)干部不論閱歷多么豐富,，不論從事哪一方面工作,，都應(yīng)始終堅(jiān)持和不斷加強(qiáng)調(diào)查研究。

做好調(diào)查研究要堅(jiān)持正確的方法,。毛澤東指出,，沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán),，不做正確的調(diào)查同樣沒(méi)有發(fā)言權(quán),。正確的調(diào)查必須要深入群眾、深入實(shí)踐,。要堅(jiān)持從群眾中來(lái),、到群眾中去的工作路線，堅(jiān)持問(wèn)需于民,、問(wèn)計(jì)于民,，用群眾易于接受的方式，講群眾聽(tīng)得懂的話語(yǔ),，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),，深入了解基層干部群眾所想所急所盼，真正成為群眾的貼心人,。

要緊扣人民群眾生產(chǎn)生活,，緊扣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，緊扣全面從嚴(yán)治黨面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,，深入工作實(shí)踐第一線,，以腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,，察實(shí)情,、訪民意，努力掌握第一手資料,，防止走馬觀花,、蜻蜓點(diǎn)水,，一得自矜、以偏概全,。要深入把握調(diào)查研究工作的特點(diǎn)和規(guī)律,，在提高調(diào)查研究方法的科學(xué)性上下功夫，拓展調(diào)研渠道,、豐富調(diào)研手段,、創(chuàng)新調(diào)研方式，把現(xiàn)代信息技術(shù)引入調(diào)研過(guò)程,，提高調(diào)研的效率和科學(xué)性,。

調(diào)查研究必須立足解決實(shí)際問(wèn)題。中國(guó)共產(chǎn)黨人干革命,、搞建設(shè),、抓改革，從來(lái)都是為了解決中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,。調(diào)查研究的根本出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)就是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,。要有強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí),，以重大問(wèn)題為導(dǎo)向,，抓住關(guān)鍵問(wèn)題深入調(diào)查研究，推動(dòng)解決改革發(fā)展面臨的突出矛盾和問(wèn)題,。調(diào)查研究的重要目的是為科學(xué)決策服務(wù),。

對(duì)調(diào)研來(lái)的大量材料和情況，要進(jìn)行認(rèn)真研究分析,，深入細(xì)致思考,，由此及彼、由表及里,，把零散的認(rèn)識(shí)系統(tǒng)化,，把粗淺的認(rèn)識(shí)深刻化，發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在規(guī)律,，找到解決問(wèn)題的正確辦法,。成熟完善的調(diào)研成果，要及時(shí)轉(zhuǎn)化為決策部署,。已經(jīng)落地的對(duì)策措施,，要通過(guò)深化調(diào)研，進(jìn)行跟蹤評(píng)估,。要建立完善調(diào)查研究制度,，進(jìn)一步強(qiáng)化“先調(diào)研后決策”的決策調(diào)研論證機(jī)制，把調(diào)查研究貫穿決策全過(guò)程,，成為決策的必經(jīng)程序,，有效防止和克服決策中的隨意性及其造成的失誤,，提高決策的科學(xué)化水平。