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最新演講與口才技巧(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 02:38:03
最新演講與口才技巧(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-12-15 02:38:03     小編:JQ文豪

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。

演講與口才技巧篇一

演講時(shí)的視線。在大眾面前說(shuō)話,,亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視,。當(dāng)然,并非每位聽眾都會(huì)對(duì)你報(bào)以善意的眼光,。

演講時(shí)的臉部表情,。演講時(shí)的臉部表情無(wú)論好壞都會(huì)帶給聽眾極其深刻的印象。緊張,、疲勞,、喜悅、焦慮,、等情緒無(wú)不清楚地表露在臉上,,這是很難藉由本人的意志來(lái)加以控制的。

聲音和腔調(diào),。聲音和腔調(diào)乃是與生俱來(lái)的,,不可能一朝一夕之間有所改善。不過(guò)音質(zhì)與措詞對(duì)于整個(gè)演說(shuō)影響頗巨,,這倒是事實(shí),。

1 要有自信,,多上臺(tái),大聲大膽大量的練習(xí),,多去人多的場(chǎng)合表達(dá)表現(xiàn)自己,。

2 降低期望,不要太在乎自己,,講不好又和妨?丟臉也不怕,緊張就緊張吧,。

3 充分準(zhǔn)備

4 放松練習(xí)

5 反復(fù)練習(xí)

1,、推銷自己,變生為熟,。當(dāng)演講者是生人的時(shí)侯,,聽眾開始不免有些隔膜感。這時(shí)直奔主題往往讓人難以接受,,不妨先推銷一下自己,。

2、體察隱衷,,言其欲言,。演講者要善于捕捉人們內(nèi)心的關(guān)注,做大家的代言人,。

3,、就近取材,小處著眼,。就是選擇那些極為貼近聽眾的演講題材,,敘事明理,平易近人,,或者,,以此為過(guò)渡,自然地?cái)U(kuò)展開去,。天南海北,,涉筆成趣。

4,、善用口語(yǔ),,樸實(shí)親切。演講的詞語(yǔ),、句式,、語(yǔ)氣、語(yǔ)詞都要口語(yǔ)化,。

5,、態(tài)度誠(chéng)懇,,平等待人。演講者要讓聽眾與你融為一體,,親密無(wú)間,,那就要說(shuō)心里話,待人以誠(chéng),,平等待人,。即使是上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo),,也不可出言虛妄,,盛氣凌人。

6,、精心求同,,融化其中。共同的感情,,共同的境遇,,共同的理想等等,會(huì)把彼此的心連在一起,,演講者融化在聽眾之中,。

7、寄情委婉,,搖人心旌,。演講得流露真情,可以直接表達(dá)對(duì)聽眾的贊美和喜愛,,使自己的感情飛流直下;也可以直中有曲,,適度控制,以引而不發(fā)的張力搖蕩聽眾的心旌,,使聽眾的心默默地貼近你,。

演講與口才技巧篇二

在現(xiàn)實(shí)生活中,由于演講者與聽眾所處的地位不同,,因此,,他們各自認(rèn)識(shí)事物也往往是不同的。還因?yàn)樗麄內(nèi)狈?duì)對(duì)方的生活經(jīng)歷與情感的體驗(yàn).如果演講者能引導(dǎo)聽眾身臨其境,,那么就能深刻地了解對(duì)方,,從而達(dá)到彼此心靈上的溝通、感情上的融洽,、行動(dòng)上的一致,。

演講與口才技巧篇三

更重要的是多講多練,積累成功的經(jīng)驗(yàn)。

講一次不行,,講十次,,三十次,五十次,,肯定會(huì)越來(lái)越能夠把握自己,。

預(yù)講練習(xí)有兩種方式:

第一種,為了糾正語(yǔ)音,,鍛煉遣詞造句能力,,訓(xùn)練形體語(yǔ)言,演講者可以自撰一個(gè)演講題,,或模仿名家的演講,,在僻靜處獨(dú)自演練。

著名演講家,,美國(guó)第十六任總統(tǒng)林肯,青年時(shí)代就經(jīng)常模仿律師,、傳教士的演講,,獨(dú)自一個(gè)人對(duì)著森林和玉米地反復(fù)練習(xí)。

第二種,,為了參加正式的演講比賽或在規(guī)格較高的會(huì)議上發(fā)表演講,,有必要進(jìn)行試講。

這種試講最好邀請(qǐng)一些親朋好友充當(dāng)聽眾,,一則可以模擬現(xiàn)場(chǎng)氣氛,,二則可以聽取親朋好友的意見和建議。

我本人也經(jīng)常在早晚散步的時(shí)候練習(xí)演講,,更多的時(shí)候在正式演講之前,,我會(huì)在辦公室里對(duì)著一面大鏡子練習(xí)。

這樣能夠更好地調(diào)整面部表情,、手勢(shì)等肢體語(yǔ)言,。

大量的預(yù)講練習(xí)可以幫助演講者建立充分的自信,而且還便于自己更好地去發(fā)揮,,避免因準(zhǔn)備不充分或不適應(yīng)演講環(huán)境而引起的驚慌失措,。

中國(guó)有句古語(yǔ)叫熟能生巧,就是這個(gè)道理,。

專注所說(shuō)法,。

專注自己的說(shuō)話,就是把注意力全部專注在你要演講的內(nèi)容上,,而不是放在聽眾怎么評(píng)價(jià)我,,對(duì)我形成什么樣的印象上。

其實(shí)演講的最高境界就是忘了自己,面向聽眾,,專注所說(shuō),。

專注自己的說(shuō)話,其實(shí)也是注意力轉(zhuǎn)移的一種方法,。

我們常常是面對(duì)聽眾會(huì)緊張,,但自己說(shuō)話不會(huì)緊張,所以將注意力全部放在講話本身上,,而無(wú)暇顧及聽眾的反應(yīng),,無(wú)暇關(guān)注聽眾,自然就會(huì)減輕緊張程度,。

調(diào)節(jié)動(dòng)作法,。

你在臺(tái)上緊張的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)你的渾身肌肉緊縮著,,繃得緊緊的,,這個(gè)時(shí)候你換個(gè)動(dòng)作,換個(gè)姿勢(shì),,會(huì)直接減輕你的緊張程度,。

或者是握緊雙拳,握得不能再緊之后放松,,這樣反復(fù)練習(xí),,多做幾下身體就會(huì)慢慢放松下來(lái)。

呼吸調(diào)節(jié)法,。

適度的深呼吸有助于緩解緊張,、焦躁、煩悶的情緒,。

演講者在臨場(chǎng)發(fā)生怯場(chǎng)時(shí),,可以運(yùn)用深呼吸法進(jìn)行心理和生理調(diào)節(jié):演講者全身呈放松狀態(tài),目光轉(zhuǎn)移到遠(yuǎn)方景物,,做緩慢的腹式深呼吸,,根據(jù)情況做五到十次,甚至更多次,。

很多運(yùn)動(dòng)員,、歌星、主持人,,他們?cè)谏蠄?chǎng)時(shí)也做深呼吸來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒,。

其實(shí),這在心理學(xué)上叫注意力轉(zhuǎn)移法,。

原來(lái)把注意力放在擔(dān)心上,,現(xiàn)在不過(guò)是把注意力轉(zhuǎn)移到深呼吸上,,以此來(lái)讓自己放松平靜下來(lái)。

演講與口才技巧篇四

將個(gè)人的親身經(jīng)歷和體驗(yàn)融入演講之中,,會(huì)起到事半功倍的效果,。

假如想讓聽眾把你的意思烙印在腦子里,最好的辦法就是一遍又一遍地重復(fù)你打算強(qiáng)調(diào)的東西——這可是門學(xué)問(wèn),。納粹的喉舌戈培爾有句名言:“謊言重復(fù)一千次就成了真理”,,這話雖然混賬卻自有其道理。

演講與口才技巧篇五

基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:

1,、呼吸訓(xùn)練——使您身體舒展貫通,,氣韻充足,解放喉嚨,,減輕聲帶負(fù)擔(dān),,避免胸悶和氣胸。

2,、共鳴訓(xùn)練——自如運(yùn)用各共鳴腔體,,構(gòu)建立體聲音通道,使您的嗓音明亮飽滿,、圓潤(rùn),、集中、渾厚,。

3、口部操訓(xùn)練——使您口齒清晰,、伶俐,,發(fā)音準(zhǔn)確,對(duì)大舌頭,、發(fā)音含糊不清有矯正作用,。

4、音域拓展訓(xùn)練——開發(fā)您嗓音的潛質(zhì),,使您嗓音更有表現(xiàn)力,,令聲音具有伸縮性和可變性。

5,、護(hù)嗓常識(shí)——用科學(xué)方法和技巧,,合理運(yùn)用和保護(hù)嗓子。

6,、唱歌訓(xùn)練——運(yùn)用我們的科學(xué)方法輕松唱各類歌曲,,輕松完成你曾經(jīng)不可能完成的.高音部分。

7,、朗誦技巧訓(xùn)練——學(xué)習(xí)專業(yè)朗誦知識(shí)和技巧,,世界名篇朗誦輔導(dǎo)。

8、聲音魅力塑造——專業(yè)老師將從專業(yè)的角度針對(duì)您個(gè)人的聲音狀況進(jìn)行特色化的聲音魅力塑造訓(xùn)練,、制定專屬于您個(gè)人的聲音美化方案,、打造出您最具魅力的聲音。

9,、語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練——把表演學(xué)的知識(shí)巧妙融合在語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練中,,增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力和感染力。

10,、肢體語(yǔ)言訓(xùn)練——規(guī)范的肢體語(yǔ)言訓(xùn)練將對(duì)您的演講起到不可估量的幫助作用,,提升個(gè)人魅力指數(shù)。

互動(dòng)交流的需要,。

初學(xué)演講者不妨按以下方法來(lái)訓(xùn)練:找人與自己對(duì)視,,并且在此過(guò)程中不要講話。

或者也可以像我在初學(xué)演講時(shí)一樣,,我經(jīng)常在早上散步的時(shí)候,,故意從那些參加晨練扭秧歌的大媽面前走過(guò),我用眼神與她們對(duì)視交流,,想象在對(duì)她們進(jìn)行演講,。

每次在坐地鐵的時(shí)候,人群往上走我就看著他們的眼睛往下走,,想象如果在對(duì)他們發(fā)表演講,,我應(yīng)該用一種什么樣的眼神與他們交流。

在“中國(guó)公眾演說(shuō)特訓(xùn)營(yíng)”的培訓(xùn)班上我也都要求學(xué)員做目光對(duì)視訓(xùn)練,。

平時(shí)在底下養(yǎng)成習(xí)慣了,,上臺(tái)看聽眾也就非常自然了。

課程介紹,。

該課程主要針對(duì)中小企業(yè)主,,公司中高管理層管理人員和想成為具有感染力的人群。

從鎮(zhèn)定自若的心理,、舉手投足的灑脫,、力挽狂瀾的氣勢(shì)上進(jìn)行系統(tǒng)完善地訓(xùn)練,結(jié)合案例,、視頻,、訓(xùn)練于一體的教學(xué)方法,幫助學(xué)員快速掌握震撼力表達(dá)技巧,,同時(shí)提供后續(xù)針對(duì)性極強(qiáng)的個(gè)人輔導(dǎo),。

更加系統(tǒng)、全面地幫助你成為在會(huì)場(chǎng)中,、酒桌上的最具震撼力,、影響力的領(lǐng)袖人物,。

解決問(wèn)題:

如何氣定神閑,自信從容地站上講臺(tái),。

如何擁有超強(qiáng)感召力贏得支持,、整合資源、成就品牌,。

如何通過(guò)表達(dá)傳承智慧,、責(zé)任、價(jià)值與企業(yè)使命,。

如何通過(guò)聲音與呈現(xiàn)魅力擁有穿透力的氣場(chǎng)和磁場(chǎng),。

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人際溝通與口才訓(xùn)練。

演講與口才技巧篇六

作為打下基礎(chǔ)的第一步,,放慢語(yǔ)速是優(yōu)秀講演者的必備技能,。聰明的演講者總是在合適的位置,合適的場(chǎng)景放慢語(yǔ)速,。一種由內(nèi)而外的吐露,,漸緩的語(yǔ)速夾帶著個(gè)性化聲音的特質(zhì),渲染了全場(chǎng),。放慢語(yǔ)速后的言語(yǔ),,不僅僅是大腦的聲音,更是心的聲音,。我們可以被嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎鶜J佩,,可以被知識(shí)的海量所驚嘆,但我們卻更容易被心的聲音所震撼,。而且,,比起前兩者,用心所具備的先前條件要來(lái)得簡(jiǎn)單一些,。學(xué)會(huì)用心,,學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,,讓心聲成為講演里的一種聲音,,讓心聲成為生活的主旋律。那些喧囂的雜音,,那些復(fù)制的車?guó)Q,,不再需要通過(guò)刺激去麻痹,不再需要通過(guò)高亢去掩蓋,。心聲即是起點(diǎn),,也是停頓,更是終點(diǎn),。電影里國(guó)王容易在每句話結(jié)尾口吃,,于是他經(jīng)常在句末停頓,,這反而讓一些關(guān)鍵詞語(yǔ)“上帝”、“全世界”,、“挑戰(zhàn)”)的感染力被額外加強(qiáng)了,。

演講與口才技巧篇七

一篇成功的演講離不開精彩的演講語(yǔ)言,那么怎么才能讓你的演講充滿文采嗯?下面是本站小編整理的一些資料,,供你參考,。

良好的開端等于成功的一半。盡管演講開端的方式種種,,但作為一段精彩的,。

開場(chǎng)白。

在形式和內(nèi)容上都要新穎出奇方能制勝只有緊緊扣住了聽眾的心弦說(shuō)出他們的心聲才能引起共鳴,。一次李燕杰去首都一家大醫(yī)院演講開端就朗誦了他創(chuàng)作的一首詩(shī):“每當(dāng)我憶起那病中的時(shí)光/白衣戰(zhàn)士就引起我深情的遐想,。/他們那人格的詩(shī)心靈的美/還有那圣潔的光/給我頑強(qiáng)生活的信心/增添了我前進(jìn)的力量!”隨著朗誦的進(jìn)行看書的人漸次抬起頭來(lái)說(shuō)話的人逐漸安靜了來(lái)回走動(dòng)的人不約而同停了下來(lái)當(dāng)朗誦完最后一個(gè)字時(shí)全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。

有聲音和態(tài)勢(shì)語(yǔ)的巧妙配合,。性格比較活潑,、長(zhǎng)于表演的演講者,,往往用富有煽動(dòng)力的態(tài)勢(shì)語(yǔ)表達(dá)思想感情,。這個(gè)勇于挑戰(zhàn)的年輕人究竟何許人也?(稍停,聽眾也露出疑惑的神情),,其實(shí)(又稍停),,遠(yuǎn)在天邊,,進(jìn)在眼前,在下小生海燕便是!(抱拳行禮,,觀眾大笑,,熱烈鼓掌)或許大家又要問(wèn):小陳(演講者姓陳名海燕),你這不是自吹自擂嗎?答曰:非也(觀眾笑)我只是想通過(guò)枝城港一名普通得不能再普通的年輕人的經(jīng)歷向外界證明:枝城港的職工是勤勞的職工,,是敢于發(fā)出挑戰(zhàn)迎接挑戰(zhàn)的職工,,是永遠(yuǎn)的挑戰(zhàn)者!(熱烈鼓掌)。陳海燕在演講《在挑戰(zhàn)中走向輝煌》時(shí),,用抱拳等特殊的態(tài)勢(shì)語(yǔ),,使演講活潑有趣。特別是在故事講完后指出故事的主人就是自己,,顯得很有戲劇性,,文采在其“一言一行”中自然流露。

從組句成段上看,,排比句是常見的演講精彩段落的構(gòu)成方式之一,,它可將若干句數(shù)、結(jié)構(gòu)大體相同的自然段,,分行排列成具有意義段性質(zhì)的排比段,。這種修辭手法,,可以集中而完整地反映事物,嚴(yán)密而有力地闡明觀點(diǎn),,加強(qiáng)語(yǔ)言的旋律感,、節(jié)奏感,從而氣勢(shì)充沛而流暢地抒發(fā)情感,。美國(guó)著名的黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁·路德·金1963年發(fā)表在《在林肯紀(jì)念堂前的演講》,,在回顧了120xx年前林肯的《解放黑奴宣言》后,連用三個(gè)“一百年后的今天”,,起頭的句子表明“黑人仍無(wú)自由可言”;在提出這次黑人運(yùn)動(dòng)的目的后,,又連用三個(gè)“現(xiàn)在是”起頭的句子闡明現(xiàn)在是實(shí)現(xiàn)“自由和正義”的時(shí)刻。在演講即將結(jié)束時(shí),,演講者激情滿懷地傾訴道:“我仍然有個(gè)夢(mèng)想”,,緊接著連用四個(gè)段落,每段都用“我夢(mèng)想著”起頭構(gòu)成一組排比段,,詩(shī)一般的語(yǔ)言,,描繪出一幅幅形象的畫面,令人神往,,令人感奮,。

就演講的全過(guò)程看,結(jié)尾,,并不意味話說(shuō)完了,,常常是情感發(fā)展的最高峰,論證過(guò)程的最后結(jié)果,。因此對(duì)最后一段的表達(dá)效果,,稍一疏忽,就會(huì)前功盡棄,,功虧一簣,。民主戰(zhàn)士聞一多《最后一次的講演》最后是這樣說(shuō)的:“反動(dòng)派,你看見一個(gè)倒下去,,可也看得見千百個(gè)繼起的!正義是殺不完的,,因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)存在!……我們不怕死,我們有犧牲的精神!我們隨時(shí)像李先生一樣,,前腳跨出大門,,后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門!”義正詞嚴(yán),,擲地有聲,。已走過(guò)了半個(gè)多世紀(jì)文學(xué)之路的巴金在《我和文學(xué)》的演講中用發(fā)自肺腑的語(yǔ)言飽含深情地說(shuō)道:“我快要走到生命的盡頭了。我不愿意空著手離開人世,,我要寫,,我絕不停止我的筆……”可謂皓首童心話文學(xué),,情真意切訴衷腸,催人以思索,,給人以美感,。

對(duì)事理的推陳出立新,常能讓人為之一振,。對(duì)“陳意”有新的解讀,,演講者帶著情感去論,去表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),。如《勇敢的表現(xiàn)自己》:由于傳統(tǒng)觀念的作怪,,或許是某種不健全心理的驅(qū)使,自我表現(xiàn)歷來(lái)被視為驕傲與狂妄的標(biāo)志,。凡是鼓勵(lì)自我表現(xiàn)的言論統(tǒng)統(tǒng)被視之為異端邪說(shuō),,是你空有一身本領(lǐng)也不敢表露出來(lái)。(掌聲)結(jié)果是對(duì)美好的事物不敢大膽追求,,對(duì)社會(huì)賦予的責(zé)任不敢承擔(dān),,一句話,就是自甘寂寞,。人如果是毀于外力,,還情有可原。但是,,如果是毀于自身,,那不太可悲了嗎?(掌聲)現(xiàn)在,應(yīng)該是我們對(duì)自我表現(xiàn)進(jìn)行反思的時(shí)候了,??梢哉f(shuō),沒有自我表現(xiàn),,就沒有我們這個(gè)世界……傳統(tǒng)思想,,提倡為人應(yīng)該穩(wěn)重,就算是千里馬,,也要等伯樂來(lái)識(shí),。這個(gè)說(shuō)法,被演講者用激情打破,,推出新的觀點(diǎn),。

演講者的聲音稍眾即逝,,要在聽眾心中留下印跡,,必須強(qiáng)化語(yǔ)言的聽覺沖擊力。有經(jīng)驗(yàn)的演講者很注重利用句型、句式的巧妙組合,,從整齊中求變化,,在常規(guī)中求個(gè)性,如:在座的各位可能還記得中學(xué)學(xué)過(guò)的課文,,還清晰地記得《愛蓮說(shuō)》和《木蘭辭》,,記得《桃花源記》和《滿江紅》。許多人還能流暢的背誦“人生自古誰(shuí)無(wú)死,,留取丹心照汗青”的慷慨詩(shī)篇,,也能吟誦“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的優(yōu)美句子,。中國(guó)臺(tái)灣學(xué)生學(xué)的也是這些詩(shī)篇,,兩岸語(yǔ)文教材中有百分之三四十的文章是完全相同的。也就是說(shuō),,當(dāng)大陸的孩子們?cè)邳S河源頭,、在泰山之巔高聲朗誦那些詩(shī)文的時(shí)候,中國(guó)臺(tái)灣的少年也在阿里山下,、日月潭邊吟誦那同樣的詩(shī)句,。這是怎樣動(dòng)人的情景啊!同樣的膚色、同樣的眼睛,、同樣的語(yǔ)言,,朗誦同樣的詩(shī)文,體驗(yàn)同樣的感情,,不是同胞兄弟哪會(huì)如此親近?不是同根親人,,哪會(huì)有相同的聲音?這是《同宗同源同胞情》中的一段演講。它圍繞主線“同樣的”組織句子,,自然而然地變化著句型,,用事實(shí)表現(xiàn)兩地之“同”,顯得氣勢(shì)浩蕩,,文采飛揚(yáng),。

比喻是語(yǔ)言藝術(shù)之花。演講要吸引,、感染和說(shuō)服聽眾,,靈活運(yùn)用比喻是一個(gè)有效的途徑。高明的演講者,,常常運(yùn)用比喻使復(fù)雜的問(wèn)題變得淺顯易懂,,使深?yuàn)W的道理變得富有情趣,使本來(lái)呆板的表述變得活潑靈氣,,聽起來(lái)舒服,。

這是當(dāng)年一位北大學(xué)子在《另一只眼睛》中的演講。他以軟盤、硬盤作比,,闡明學(xué)生和學(xué)校的關(guān)系,這些用比喻表達(dá)的語(yǔ)句極富文采,,它生動(dòng)形象地表達(dá)了演講者讀對(duì)北大和北大精神的理解,言辭耐人尋味,,帶給聽眾美的享受,。

“閑話”實(shí)際對(duì)演講起到“綠葉”配“紅花”的作用。閑話聽起來(lái)輕松舒緩,,其文采價(jià)值往往是體現(xiàn)在它與“不閑”之語(yǔ)的結(jié)合上,。當(dāng)演講者從“閑話”突然回到主題上,那個(gè)精彩,,會(huì)讓你情不自禁,、不知不覺地?fù)粽?。如美?guó)總統(tǒng)里根的《最后一次演說(shuō)》:黃昏?那是不可能的,因?yàn)槲姨拱壮姓J(rèn)有時(shí)我覺得我還是個(gè)小伙子,,在和弟弟比賽,,看誰(shuí)先從山上跑到羅克河鐵路橋下可以游泳的小水灣。要知道,,哪一天也比不上新的一天更美好,,因?yàn)樵谖覀儑?guó)家,它意味著你身上會(huì)發(fā)生某種奇跡,。

這些語(yǔ)言從自己已進(jìn)入暮年人生的“黃昏”說(shuō)開去。離任演說(shuō),,他肯定要“總結(jié)”自己,,并且堅(jiān)定表明“決心”。他的閑話正是為下面的話作鋪墊,。我們?cè)?jīng)在一起為我們熱愛的事業(yè)而戰(zhàn)斗,,但是我們決不能讓火焰熄滅,或者退出戰(zhàn)斗,,以為戰(zhàn)斗永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,,我們必須一次又一次捍衛(wèi)我們的自由,一次又一次!我愿留下我的電話號(hào)碼和地址,一旦你們需要一名小卒,,只須說(shuō)一聲,,我招之即來(lái),只要一息尚存,,只要我們可愛的國(guó)家在這個(gè)最輝煌的時(shí)刻還在不斷進(jìn)取求新,。和前面的演講實(shí)現(xiàn)完美的“扣合”,文采更加充盈,,氣勢(shì)更加恢弘,。

國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)的杰出活動(dòng)家、反法西斯的卓越戰(zhàn)士季米特洛夫1933年在萊比錫審訊時(shí)的法庭發(fā)言,,在以大量的事實(shí)痛斥檢查官和庭長(zhǎng)后,,面對(duì)敵人的非法判決,仍激情昂揚(yáng)地說(shuō)道:“伽利略被懲處時(shí),,他宣布:‘地球仍然在轉(zhuǎn)動(dòng)著!’具有與伽利略同樣決心的我們共產(chǎn)黨人今天宣布:地球仍然轉(zhuǎn)動(dòng)著——?dú)v史的車輪向著共產(chǎn)主義這個(gè)不可避免的,、不可壓倒的最終目標(biāo)轉(zhuǎn)動(dòng)著……”把法庭當(dāng)成戰(zhàn)場(chǎng),將被告轉(zhuǎn)為原告,,季氏大義凜然,、威武不屈,用抒情與議論綜合的語(yǔ)言塑造出了共產(chǎn)黨人的崇高形象,。抒情句,、議論句組成的段落用在敘事后的好處在于,完成由感性到理性的升華,,由個(gè)別性到普遍性的總結(jié),,將一件也許是平凡、普通的事件渲染得情意真切,,意義深遠(yuǎn),,使聽眾明白其中的道理和包含的感情,從而激起聽眾的共鳴,。因?yàn)樽鳛橐淮涡猿霈F(xiàn)的聽覺語(yǔ)言的演講,,若演講者不對(duì)所舉事例進(jìn)行渲染、闡發(fā),,聽眾就不易明白你所舉事例的目的,、作用及意義。

演講中,,為了緊緊抓住聽眾的注意力,,常常是演講者先提出一個(gè)問(wèn)題,停頓數(shù)秒鐘,,讓人們有所思索后再作解答,。于是這個(gè)解答便為設(shè)計(jì)精彩段落提供了機(jī)會(huì),。演講者務(wù)必要給聽眾作出認(rèn)真的、滿意的答案,,因?yàn)槟愕慕獯鹫锹牨娐N首期待的,。郭沫若《在蕭紅墓前的五分鐘演講》,根據(jù)蕭紅24歲寫成轟動(dòng)文壇的《生死場(chǎng)》,、31歲的英年早逝,,提出了“年輕精神”的話題,馬上又便問(wèn)道:“什么是年輕精神的品質(zhì)呢?”以下依次闡述了它應(yīng)具有的三個(gè)特征:“是真理的追求者”,、“是博愛的實(shí)踐者”,、“是勇敢的戰(zhàn)士”,。1940年5月,,英國(guó)在德國(guó)強(qiáng)大攻勢(shì)下面臨生死存亡的關(guān)頭,邱吉爾受命組織新一屆政府,,他在發(fā)表的首次演講中說(shuō):“你們問(wèn):我們的目標(biāo)是什么?我可以用一個(gè)詞來(lái)回答:勝利——不惜一切代價(jià)去贏得勝利……”用解答提問(wèn)構(gòu)成的精彩段落應(yīng)做到思路清晰,,論證有力,用詞精煉,,感情充沛,,以增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。

演講與口才技巧篇八

演講演講,,不僅要會(huì)說(shuō)得了,,也要能演得了。有趣而有震撼力的演講能起到讓人信服而受情緒感染的作用,。如何做好演講?它需要一些技巧,。下面本站小編來(lái)告訴你一些口才演講技巧吧。

演講要講求寓教于樂,。我不是指做演講時(shí)要像猴子一樣又蹦又跳,,但是同文章或雜志相比,人們期望在演講中感受到你的激情,,而不是枯燥無(wú)味的背誦,。

緊張或沒經(jīng)驗(yàn)的演講者更容易在演講時(shí)像打機(jī)槍一樣說(shuō)個(gè)不停,試著放慢你的語(yǔ)速,,并且通過(guò)增加一些停頓來(lái)達(dá)到強(qiáng)調(diào)的效果,。

與所有聽眾進(jìn)行眼神交流,銷售人員都知道,,你不能把所有的注意力都盯在做決定的人身上,,因?yàn)槊貢椭硪苍谝欢ǔ潭壬嫌绊懤习遄鰶Q定(總是將注意集中在一人身上,會(huì)讓對(duì)方感到不舒服),。

你能把你的想法用15個(gè)詞總出來(lái)嗎?如果不能,,那就再總結(jié),,演講對(duì)信息的傳遞并非理想中的那么強(qiáng)有力,所以在演講中不斷重復(fù)這15個(gè)詞的總結(jié)可以達(dá)到強(qiáng)調(diào)和加深記憶的效果,。

如果你的演講比較長(zhǎng),,那最好加入一些小幫事,雙關(guān)語(yǔ)和奇聞?shì)W事等來(lái)串聯(lián)整個(gè)演講,,同時(shí)也幫助闡述觀點(diǎn),。優(yōu)秀的演講者都知道怎樣將小故事和要闡述觀點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),從而達(dá)到吸引觀從的目的,。

演講最忌諱聽眾無(wú)法聽到演講者在講什么,,雖現(xiàn)在都有麥克風(fēng)和擴(kuò)音器了,但是你扔然要確保使所有聽眾都能聽到你,,提高音量不是說(shuō)你要喊,,正確的做法就是挺直身體,從肺部而不是從喉嚨里發(fā)出更為清晰的聲音,。

通過(guò)使用“這真是個(gè)不錯(cuò)的問(wèn)題”,,“我很高興你提出這個(gè)問(wèn)題”等語(yǔ)句來(lái)為自己爭(zhēng)取時(shí)間以組織回答的時(shí)間。聽眾一般不會(huì)察覺這樣的客套話,,而且你要避免恩,、啊等等口頭語(yǔ)。

當(dāng)你感覺要說(shuō)呃,、啊等語(yǔ)氣詞時(shí)(過(guò)多語(yǔ)氣詞只會(huì)讓演講變得糟糕),,可以停頓一下或者深吸一口氣,雖然停頓會(huì)顯得有些尷尬,,但是聽眾會(huì)很少注意到的,。

提早到達(dá)演講地點(diǎn),熟悉一下場(chǎng)景,,檢查電腦和投影設(shè)備,,確保不會(huì)出現(xiàn)異常境況,而且這有助于消除緊張感,。

參加一些提高和鍛煉演講和交談技巧的組織,,這些鍛煉會(huì)使你上臺(tái)演講時(shí)顯得更有能力和自信。

只有做錯(cuò)事情時(shí)才需要道歉,,不要為自己的能力不足,,緊張和準(zhǔn)備不充分道歉,這只會(huì)使聽眾覺得你沒自信,,再者,,多數(shù)情況下,聽眾不會(huì)注意到你的緊張和小錯(cuò)誤,。

雖然要避免道歉,,當(dāng)你在傳達(dá)信息時(shí)包涵了錯(cuò)誤的觀點(diǎn)時(shí),,或者有其他明顯錯(cuò)誤的地方,一定要道歉,。保持自信是當(dāng)然的,,但是過(guò)度自信就會(huì)出問(wèn)題了。

要從聽眾的立場(chǎng)來(lái)撰寫演講和恩考問(wèn)題,,哪些內(nèi)容對(duì)于聽眾比較難理解,,哪些內(nèi)容會(huì)使聽眾感到繁瑣?總是要記得,對(duì)聽眾來(lái)說(shuō),,這里面表達(dá)的內(nèi)容有什么意義,。

以上是關(guān)于演講技巧的全部分享,掌握上面的13條基礎(chǔ)演講技巧,,持加練習(xí),,相信您的演講會(huì)更加精彩動(dòng)人。

演講與口才技巧篇九

一,、注意講話的次序,。

按照次序講話,,就必然會(huì)產(chǎn)生條理性,。次序有時(shí)間、地點(diǎn),、方位,、流程、發(fā)展,、歷史,、結(jié)構(gòu)、因果關(guān)系等等方面,。按次序講話必然就有條理性了,。

二、學(xué)會(huì)分類表述,。

按事物或事件和內(nèi)容的所屬性質(zhì)進(jìn)行分類演講,,按類別去演講,同樣可以讓講話內(nèi)容非常具有條理性,。

三,、運(yùn)用數(shù)字來(lái)表達(dá)。

運(yùn)用數(shù)字1,,2,,3或是第一第二第三等等來(lái)表達(dá),這樣更加一目了然,,給別人的感覺就顯得非常具體條理性,。有時(shí)甚至講話的內(nèi)容并不具備層次感,,但只要加上了數(shù)字就自然效果好很多了。

四,、提煉,。

提煉是講話概括性訓(xùn)練的重點(diǎn),就是運(yùn)用最簡(jiǎn)單的同類字,、詞,、詞組來(lái)高度概括要表達(dá)的內(nèi)容。

五,、形象化的語(yǔ)言,。

形象化的語(yǔ)言,可以使空洞的理論內(nèi)容附上了一個(gè)真實(shí)的有條理清晰的外表,,這樣讓講話生動(dòng)起來(lái),,增色不少。

1.克服恐懼心理---豁出去就敢說(shuō)話,。

如果你能夠克服當(dāng)中說(shuō)話的恐懼,,那么你就不僅僅會(huì)變得能言善辯,擁有好口才,,而且對(duì)你的其他方面也會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響,。

2.克服恐懼心理---真話最能感動(dòng)聽眾。

說(shuō)話時(shí),,盡管你又熱情,,盡管你有技巧,可是你的話都是不著邊際的胡扯瞎說(shuō),,也是不行的,,你說(shuō)話時(shí)必須圍繞著一個(gè)中心,把自己的意思合理歸類,,把問(wèn)題講明白,,你用到的事例應(yīng)該與這個(gè)中心保持一致,這些都是說(shuō)話的最基本要求,,但是有一點(diǎn)需要注意,,你的話必須是發(fā)自內(nèi)心的。談話時(shí)有目的的,,目的不同,,詳略,,重點(diǎn)地選擇等也應(yīng)該有所不同,,否則,你的話就不能表達(dá)你的思想,。

3.克服恐懼心理---真情勝過(guò)滔滔不絕。

在交談中,,感情的真切流露要比講究語(yǔ)言華麗更重要,,評(píng)價(jià)一個(gè)人說(shuō)話是否有魅力,其標(biāo)準(zhǔn)不是他的講話多么流暢,,多么滔滔不絕,而是他的感情是否發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng),。

4.打有把握之仗---要說(shuō)話就該做好準(zhǔn)備。

俗話說(shuō);有備無(wú)患,,一個(gè)人之所以害怕在眾人面前講話,,往往是自己的準(zhǔn)備工作不到位,心里沒底,。有一點(diǎn)必須明白,無(wú)論在什么情況下,,都不能打無(wú)把握的仗,。

5.打有把握之仗---弄清楚才能把話說(shuō)明白。

6.打有把握之仗---話需要通俗易懂方能流傳久遠(yuǎn),。

說(shuō)話要簡(jiǎn)潔明白,,切忌眉毛胡子一把抓,抓不住要領(lǐng),,又顯的羅嗦,。要想別人明白你的話,那么你說(shuō)的話就要條理清楚,,先說(shuō)什么后說(shuō)什么,。

7.打有把握之仗---記住對(duì)方的名字就能贏得好感。

名字雖然只是一個(gè)人的代號(hào),,可是人們對(duì)自己的名字還是非常重視的,。在說(shuō)話過(guò)程中記住對(duì)方的名字是獲得對(duì)方好感的有效途徑之一。

8.打有把握之仗---多讀好書,,增加見識(shí),。

如果你決心讀書,并堅(jiān)持下去,,你的詞匯量必然逐漸地豐富起來(lái),,你的語(yǔ)言就能變得更優(yōu)雅,慢慢地,,你也就具有了你所讀書中的主人公的榮耀,,美麗及高貴氣質(zhì)。

9.打有把握之仗---研讀經(jīng)典,,鍛煉思路,。

英國(guó)桂冠詩(shī)人每天研究圣經(jīng),大文豪托爾斯泰把《新約福音》讀了又讀,,能夠完整得背誦下來(lái),,羅斯金的母親每天逼他背誦圣經(jīng)里的章節(jié),又規(guī)定每年要把整本圣經(jīng)大聲朗讀一遍,,一點(diǎn)不能遺漏。福克斯經(jīng)常高聲朗讀莎士比亞的作品,,以改進(jìn)他的演講風(fēng)格,。林肯能過(guò)很熟練的背誦柏恩斯,布朗寧等人的詩(shī)集,,在他的辦公室放著一本拜倫的詩(shī)集,。

如果你感到自己的思路不夠明確的時(shí)候,研讀一片思路清晰結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼?,你的思路就?huì)清晰起來(lái),。

10.培養(yǎng)說(shuō)話熱情--用理想激發(fā)干勁。

埃默生說(shuō),,無(wú)熱沉即無(wú)偉大,。這不只是一句帶有文學(xué)色彩的修飾語(yǔ),更是一座通往成功之路的航標(biāo),。

1,、贊美行為。

對(duì)方是廚子,,請(qǐng)不要說(shuō):你真是最棒的,。他心里明白有更多比他優(yōu)秀的。但你告訴他,,你一星期有4天的時(shí)間會(huì)到他的餐廳吃飯,,這是非常高明的恭維。

2,、透過(guò)第三者表達(dá)贊美,。

如果對(duì)方是經(jīng)由他人間接聽到你的稱贊,比你直接告訴本人更多了一份驚喜,。相反地,,如果是批評(píng)對(duì)方,千萬(wàn)不要透過(guò)第三者告訴當(dāng)事人,,避免加油添醋,。

3、客套話也要說(shuō)得恰到好處,。

客氣話是表示你的恭敬和感激,,所以要適可而止。有人替你做了一點(diǎn)點(diǎn)小事,,你只要說(shuō)謝謝,。、對(duì)不起,,這件事麻煩你了,。至于才疏學(xué)淺,,請(qǐng)閣下多多指教。這種缺乏感情的客套話,,就可以免了,。

4、面對(duì)別人的稱贊,,說(shuō)聲謝謝就好,。

一般人被稱贊時(shí),多半會(huì)回答還好!或是以笑容帶過(guò),。與其這樣,,不如坦率接受并直接跟對(duì)方說(shuō)謝謝。有時(shí)候?qū)Ψ椒Q贊我們的服飾或某樣?xùn)|西,,如果你說(shuō):這只是便宜貨!反而會(huì)讓對(duì)方尷尬,。

5、有欣賞競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的雅量,。

當(dāng)你的對(duì)手或討厭的人被稱贊時(shí),,不要急著說(shuō)可是;就算你不認(rèn)同對(duì)方,表面上還是要說(shuō):是啊,,他很努力,。顯示自己的雅量。

6,、批評(píng)也要看關(guān)系,。

忠言未必逆耳,即便你是好意,,對(duì)方也未必會(huì)領(lǐng)情,,甚至誤解你的好意。除非你和對(duì)方有一定的交情或信任基礎(chǔ),,否則不要隨意提出批評(píng),。

7、批評(píng)也可以很悅耳,。

比較容易讓人接受的說(shuō)法是:“關(guān)于你的…...我有些想法,,或許你可以聽聽看?!?/p>

8,、時(shí)間點(diǎn)很重要。

千萬(wàn)不要在星期一早上,,幾乎多數(shù)人都會(huì)星期一憂郁的癥狀,。另外也不要在星期五下班前,以免破壞對(duì)方周末休假的心情,。

9,、注意場(chǎng)合,。

不要當(dāng)著外人的面批評(píng)自己的朋友或同事,這些話私底下關(guān)起門來(lái)說(shuō)就好,。

10,、同時(shí)提出建議,。

提出批評(píng)之外,,還應(yīng)該提供正面的改進(jìn)建議,才可以讓你的批評(píng)更有說(shuō)服力,。

11,、避免不該說(shuō)出口的回答。

像是:不對(duì)吧,,應(yīng)該是……這種話顯得你故意在找碴,。另外,我們也常說(shuō):聽說(shuō)…...感覺就像是你道聽途說(shuō)得來(lái)的消息,,有失得體,。

12、別回答果然沒錯(cuò),。

這是很糟的說(shuō)法,,當(dāng)對(duì)方聽到這種響應(yīng)時(shí),心中難免會(huì)想:你是不是明知故問(wèn)啊?所以只要附和說(shuō):是的!

13,、改掉一無(wú)是處的口頭禪,。

每個(gè)人說(shuō)話都有習(xí)慣的口頭禪,但會(huì)容易讓人產(chǎn)生反感,。例如:你懂我的意思嗎?你清楚嗎?等等!

演講與口才技巧篇十

很多人對(duì)當(dāng)眾講話缺乏信心,,因?yàn)樗麄兤鋵?shí)并不清楚自己的實(shí)力。如果你對(duì)你所要闡述的課題和相關(guān)資料都了若指掌,,又有什么可怕的呢?所以,,如果想不在講話時(shí)心虛,就踏踏實(shí)實(shí)提前把功課做足吧,。

只有腦里累積了豐富的知識(shí),,特別是自己從事的專業(yè)知識(shí)、一些生活知識(shí)和一些風(fēng)土人情,,或地理環(huán)境,,你就能隨時(shí)進(jìn)行即興演講,因?yàn)槟阌胸S富的知識(shí),,無(wú)論是看到什么都能在腦里搜到生動(dòng)的'詞匯來(lái)進(jìn)行滔滔不絕的演講,,而且這就令即興表演增添了生動(dòng)魅力。

演講與口才技巧篇十一

引導(dǎo)語(yǔ):演講的心理調(diào)整,,目的是在培養(yǎng)登臺(tái)演講必能成功的自信心,。調(diào)整心理狀態(tài)有四個(gè)步驟:一要熟悉講稿;二要做好講練工作;三要克服緊張情緒;四要把握好演講的注意事項(xiàng),。下面是小編為你帶來(lái)的演講與口才技巧,希望對(duì)大家有所幫助,。

并非像人們想像的那樣死記硬背,。逐字逐句地記誦總是弊多利少,甚至可能導(dǎo)致演講失敗,。一心只背講稿,,老想著下一句是什么,緊張時(shí)就會(huì)“卡殼”,。即便能從頭背到尾,,整個(gè)過(guò)程也會(huì)平淡無(wú)奇,因?yàn)檠葜v者根本沒有心力照顧現(xiàn)場(chǎng),。

其實(shí),,通過(guò)認(rèn)真、反復(fù)的思考去把握演講的內(nèi)容和講稿的結(jié)構(gòu),,才是最適當(dāng)有效的方法,。首先想想自己要講的涉及幾方面的問(wèn)題,哪個(gè)問(wèn)題是中心,,演講稿中先說(shuō)什么,,后說(shuō)什么,哪里詳,,哪里略,,心中要有講稿的大體框架。其次,,想想l臨場(chǎng)的情況,,作些必要的設(shè)想。比如,,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生了出乎意料的情況應(yīng)該怎樣應(yīng)變,,怎樣一上臺(tái)就控制場(chǎng)面,吸引聽眾,。有經(jīng)驗(yàn)的演講者,,常常要設(shè)計(jì)一個(gè)或幾個(gè)開場(chǎng)白,供臨場(chǎng)選用,。熟悉講稿,,認(rèn)真思考,把演講的準(zhǔn)備工作推進(jìn)了一步,,緊接著便是講練,。許多著名演講家都重視講練。聞一多先生年輕的時(shí)候,,登臺(tái)演講前,,常常一個(gè)人開聲練講,。

講練也應(yīng)有適當(dāng)?shù)姆绞椒椒ā8鶕?jù)個(gè)人的情況,,或不同的目的要求,,不同的條件,可以自己一人單獨(dú)預(yù)講,,也可以讓幾位朋友或有講演經(jīng)驗(yàn)的人當(dāng)聽眾,,請(qǐng)他們幫助你,指導(dǎo)你進(jìn)行講練,。講練過(guò)程中,,有的人重“講”,有的人重“態(tài)勢(shì)”,,有的人把重點(diǎn)放在培養(yǎng)感情上面……在完成寫好講稿、熟悉講稿,、適當(dāng)講練等準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上,,還得打一次心理上的攻堅(jiān)戰(zhàn):去除登臺(tái)前焦慮緊張的情緒。

這種緊張情緒大多數(shù)人都會(huì)有,,而且也是一種正常的反應(yīng),。但這種壓力如果太強(qiáng)大,如果得不到緩解,,勢(shì)必嚴(yán)重威脅演講的成功,。克服這種心理壓力的有效方法如下:

1)要有取得成功的強(qiáng)烈欲望,,要想到自己肯定能成功,。“情緒是控制情緒本身的重要手段”,,我們應(yīng)該用冷靜樂觀,、無(wú)所畏懼一類“處方”來(lái)“醫(yī)治”焦慮不安。這類處方中,,“欲望”,、“信念”、“優(yōu)勢(shì)”這三味“藥”很重要,。欲望就是要取得成功的意念,。信念就是篤信自己要講的思想觀點(diǎn)是正確的,所用的材料是真實(shí)生動(dòng)的,。優(yōu)勢(shì)就是多想想自己獨(dú)具的有利因素,。

2)不要太多關(guān)注個(gè)人得失。愛爾蘭著名作家蕭伯納談到自己從一個(gè)膽怯的人變成成功的演說(shuō)家時(shí)說(shuō):“我是以自己學(xué)會(huì)溜冰的方法來(lái)做的——我固執(zhí)地一個(gè)勁地讓自己出丑,,直至我可以習(xí)以為常,?!?)借助松弛法。如可以不斷地告訴自己“放松,,放松……”;或者活動(dòng)活動(dòng)身子,,以釋放體內(nèi)因緊張而劇增的多余熱能;或者深深吸氣,再均勻而緩慢地吐出,。

1)上臺(tái)前,,千方百計(jì)使自己處于放松的愉快狀態(tài)。比如說(shuō)開開玩笑,,說(shuō)說(shuō)笑話,,找一處安靜的地方,誦讀名篇名句,,聽一段音樂,,看看畫冊(cè),完全不想馬上要登臺(tái)演講的事,。這樣做的目的是轉(zhuǎn)移思想上的興奮點(diǎn),,以調(diào)節(jié)心緒。

2)即將登臺(tái),,情緒仍要放松,。方法是緩緩地吸一口氣,使兩肋張開,,憋氣數(shù)秒,,再慢慢地把讓你心神不定的氣吐出來(lái),吐干凈,,如此多做幾次,。注意:在做深呼吸時(shí),什么也不去想,,盡量讓自己處于無(wú)意識(shí)狀態(tài),。

3)運(yùn)用“精神勝利法”作心理暗示。想自己曾經(jīng)獲得過(guò)的成功,,想自己的優(yōu)勢(shì)所在,。好好地“自我肯定、自我欣賞”一番以后,,穩(wěn)住“我比你們強(qiáng)”的心理定勢(shì),。在即將上臺(tái)時(shí),暫時(shí)藐視一下臺(tái)下的聽眾,,將他們看做是“一無(wú)所知”,,只有“聽我慢慢道來(lái)”,他們才有所收獲。

4)步上講臺(tái)的那一時(shí)刻,,切莫期待什么“轟動(dòng)效應(yīng)”,。想到的是:大局已定,只有“萬(wàn)念俱空”,,全身心地投入演講才有成功的希望,。

5)一開口,語(yǔ)調(diào)可以高一些,。響亮有力的開場(chǎng)白一出口,,既穩(wěn)住了現(xiàn)場(chǎng),也穩(wěn)住了自己,。講的時(shí)候,,要做到“思路先行”,以在登臺(tái)前已經(jīng)“定格”在腦子里的信號(hào)系統(tǒng)為依據(jù),,把握整體,,大膽地、毫不猶豫地講下去,。當(dāng)演講進(jìn)入良性循環(huán)的運(yùn)轉(zhuǎn)系統(tǒng),,演講的成功已見曙光。

有的人總喜歡好大喜功,。舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的`例子來(lái)說(shuō),假定有一位汽車推銷員,,他每月銷售業(yè)績(jī)是三十部汽車,,但本月份他只銷售了十部汽車。如果,,事先他已向上司報(bào)告說(shuō):“這個(gè)月由于其他車廠推出新型車,,因此預(yù)測(cè)自己本月份只能賣出四五部汽車”,如今賣出了十部汽車的這一事實(shí),,看起來(lái)就不再是一項(xiàng)缺憾而是一項(xiàng)突破了,。但若他事先向上司表示“雖然這個(gè)月份車廠推出了新型車,但我至少可以賣出十四五部汽車”,,則售出十部汽車的這項(xiàng)事實(shí),,就會(huì)被認(rèn)為是一項(xiàng)“失敗”!

有時(shí),當(dāng)我們坐在車上或咖啡廳里,,聽到旁邊有人說(shuō)外國(guó)話或?qū)I(yè)名詞時(shí),,我們的目光往往會(huì)不由自主地去注視他們。這種現(xiàn)象就是記憶心理學(xué)上所謂的“凝離效果”,。例如:我們?nèi)魧⒁粋€(gè)特殊符號(hào)放在一大堆數(shù)字當(dāng)中,,則這個(gè)特別符號(hào)…定會(huì)特別醒目,這就是所謂的“凝離效果”。

當(dāng)你追求女朋友的時(shí)候,,如果常在談話中加入一些外語(yǔ),,則對(duì)方往往會(huì)覺得你有學(xué)問(wèn)。一旦感覺他有學(xué)問(wèn),,對(duì)于這個(gè)人談話的內(nèi)容就會(huì)格外注意,。反過(guò)來(lái)說(shuō),若常用這種方法,,則不但凝離效果會(huì)越來(lái)越淡,,并且反倒會(huì)使對(duì)方感覺談活的人膚淺!如此不但達(dá)不到表現(xiàn)自己有學(xué)問(wèn)的目的,反而會(huì)讓對(duì)方留下壞印象,,要適可而止,。

有時(shí)我們想否定一件事,往往會(huì)由于某些因素,,使我們無(wú)法很干脆地否定,,因?yàn)橐徊恍⌒木涂赡苡謽淞⒘肆硪粋€(gè)敵人!此時(shí)我們必須找借口來(lái)否定了。但若所找的借口又與自己有密切的關(guān)系時(shí),,雖然對(duì)方因此接受了我們的否定,,但另一方面他同h-也會(huì)感覺到直接被人否定的憤怒。

那么如何才能既不傷害感情又達(dá)到否定的目的呢?通常,,若要真正地做到兩全其美,,是相當(dāng)困難的。這里有一個(gè)比較理想的方法,,你不妨試一試,,那就是翻一翻歷史,找一找歷史名人們說(shuō)過(guò)的話,,是否有適合自己目前處境的名言,。若有,則我們可借該名人的話,,向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己表示的意思,。例如我們可以用“孔子曾說(shuō)……”的方式,來(lái)表達(dá)(暗示)自己目前的心境,。這樣一來(lái),,對(duì)方的感受往往也不會(huì)再那么強(qiáng)烈,而我們想要否定的目的就達(dá)到了,。

1)結(jié)尾應(yīng)該簡(jiǎn)潔,,有話則長(zhǎng),無(wú)話則短,,切忌畫蛇添足,,節(jié)外生枝,,生怕聽眾聽不明白。

2)有的演講者,,在結(jié)束演講時(shí)不考慮如何給聽眾完整的印象,,不考慮結(jié)構(gòu)的完整性,不考慮演講的后果,,而匆匆收尾,,突兀生硬,讓聽眾摸不著頭腦,。

3)結(jié)尾是為主題服務(wù)的,,離開了主題結(jié)尾也就失去了意義。有些演講者一味地追求新奇,,設(shè)計(jì)自認(rèn)為十分得意的結(jié)尾,,殊不知這種結(jié)尾已遠(yuǎn)離主題。如有些演講者喜歡引用名言警句做結(jié)尾,,如果引用得準(zhǔn)確,,對(duì)主題有服務(wù)作用,如果引用的名言警句與主題不符,,就游離主題,。

演講與口才技巧篇十二

趴在窗口,可以看見一片藍(lán)天,,聽不見鳥鳴,,卻可以清楚地看見它們掠過(guò)時(shí)充滿生命力的身影。

——題記,。

“吱吱吱”的聲音,。蛐蛐的叫聲總是在盛夏季節(jié)清晰地傳入我的耳中,一開始聽會(huì)覺得雜亂無(wú)章,,仔細(xì)聆聽你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)是“地下樂團(tuán)”。有規(guī)律,、有相互間配合地吟唱——演繹著自然界最美的樂曲,。在它們看來(lái),仿佛是訴說(shuō)著動(dòng)人的故事,,演奏著優(yōu)美的旋律,,像是一種最美的聲音。前后,、高符音的配合在夜間聽了也是那么的清脆悅耳,,靜靜地貌似看見了叢中的它們排著整齊的隊(duì)伍,不斷地仰著頭,,吟唱著,,演奏著。隊(duì)伍整齊正如它們,用自我一派的旋律演奏出無(wú)限的生命力,,吟唱著對(duì)生命的無(wú)限熱愛,。

秋,這個(gè)看似感傷的季節(jié),,道路兩旁的樹葉早已褪去了鮮綠色,、黃色,這個(gè)屬于秋季的顏色取代了它,,也因這個(gè)季節(jié)的到來(lái),,落葉溫柔地落入了大地的懷中,輕輕柔柔的,。相比春季的動(dòng)態(tài)美又多添了一份寧?kù)o之感,。有人說(shuō)這是個(gè)傷感的季節(jié),因?yàn)槁淙~帶走了萬(wàn)物的生氣,,留下的只一片孤獨(dú),。在我看來(lái),落葉并沒有帶走生氣,。也許可以這樣理解,,秋,就像頑皮的孩童,,盡情地玩耍過(guò)后,,累了,就舉手大感:“暫停休息,!”幸虧它給這次的游玩交了門票,,要不然真算得上是個(gè)傷感的季節(jié)了。既然帶走了春,、夏,,卻也給予了人們豐收的喜悅,算是交了一份完滿的答卷了吧,!這樣的秋,,可謂是個(gè)洋溢著生命喜悅的季節(jié)。

白茫茫的一片,,四周寂靜無(wú)聲,,惟有微微的喘息聲緩緩傳來(lái),是它嗎,?獨(dú)傲在風(fēng)雪中的勇士——臘梅,?這個(gè)寒冷的冬季,萬(wàn)物都躲入了自己的“港灣”,,只有它,,這樣頑強(qiáng)地與風(fēng)雪搏斗,,接受那一米微弱陽(yáng)光的洗禮,就像是克服困難后,,得到的獎(jiǎng)賞,,也因?yàn)橛兴@個(gè)寂靜無(wú)聲的季節(jié)有了生命的力量,!

演講與口才技巧篇十三

一,、記歌詞。至少95%以上的歌詞你要記住,。學(xué)會(huì)了歌詞你才可以全身心的投入感情!

二,、張大嘴。不管你音色如何,,唱歌時(shí)心情一定要放松,,不能緊張。咬字要清,,特別注意的是嘴巴盡量張大點(diǎn),,這樣有住于咬字,發(fā)音的清晰,,這招很有效,。

三、放松著唱,。選擇90度角落的沙發(fā),,一定要找到舒服的位置,自信了,,咬字清楚了,,歌也唱得好聽了。

四,、姿勢(shì),。正確的唱歌姿勢(shì),不僅是歌唱者良好心態(tài)的表現(xiàn),,而且還關(guān)系到氣息的運(yùn)用,,共鳴的調(diào)節(jié)以及歌唱的效果,在訓(xùn)練時(shí),,應(yīng)養(yǎng)成良好的演唱習(xí)慣,做到兩眼平視有神,,下頜內(nèi)收,,頸直不緊張,脊柱挺直,,小腹微收,,腰部穩(wěn)定,。

五、呼吸,。做呼吸練習(xí)時(shí),,先做好正確的演唱姿勢(shì),保持腰挺直,,胸肩松寬,,頭自如,眼望遠(yuǎn)處,,從內(nèi)心到面部表情都充滿情意,,然后,“痛快地嘆一口氣”使胸部放松,,吸氣時(shí),,口腔稍打開,硬軟腭提起,,并與提眉動(dòng)作配合,,很興奮地以后腰為主,將腰圍向外松張,,讓氣自然地,、流暢地“流進(jìn)”,使腰和后背都有“氣感”,,胸部也就自然有了寬闊的感覺,,比如用“打呵欠”去感覺以上動(dòng)作。

六,、吐詞,。發(fā)音練習(xí)的目的,歸根到底是為了更完善地演唱歌曲,,所以必須要注意咬字,、吐字清晰,正確地掌握語(yǔ)言的回聲,,明確漢字語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)規(guī)律,,將歌曲曲調(diào)與咬字吐字結(jié)合起來(lái)練習(xí)。練唱時(shí),,將每個(gè)字按照出聲引長(zhǎng)歸韻的咬字方法,,先念幾遍,再結(jié)合發(fā)聲練習(xí),,以字帶聲,,力求做到字正腔圓,聲情并茂,,演唱時(shí)發(fā)元音的著力點(diǎn),,應(yīng)盡量接近聲區(qū)的集中點(diǎn),,使三個(gè)聲區(qū)的共鳴得到銜接和靈活調(diào)整。

七,、理解歌曲,。唱好歌曲還要對(duì)歌曲的思想內(nèi)容、表現(xiàn)手法以及詞曲作者,、歌曲的時(shí)代背景,,有一個(gè)全面的了解和分析,再進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚?,把歌曲的藝術(shù)形象準(zhǔn)確完整地再現(xiàn)出來(lái),,達(dá)到以情帶聲,聲情并茂,。

演講與口才技巧篇十四

演講是口才的進(jìn)一步表現(xiàn),,好的口才成就好的演講。下面本站小編為大家講解演講口才技巧,,供大家參考,。

一、何謂善用空間的演講,。

所謂空間就是指進(jìn)行演說(shuō)的場(chǎng)所范圍,、演講者所在之處以及與聽眾間的距離等等。演說(shuō)者所在之處以位居聽眾注意力容易匯集的地方最為理想,。例如開會(huì)的時(shí)候,、主席多半位居會(huì)議桌的上方、因?yàn)樵撎幷亲钊菀讌R集出席者注意力的地方,。

反之,,如果主席位居會(huì)議桌之正中央,則會(huì)議的進(jìn)行情況會(huì)變?nèi)绾文?恐怕會(huì)使出席者注意力散漫了,,且有會(huì)議冗長(zhǎng)不休的感覺?因此,,讓自己位居聽眾注意力容易匯集之處,不但能夠提升聽眾對(duì)于演講的關(guān)注,,甚至具有增強(qiáng)演說(shuō)者信賴度權(quán)威感的效果,。

二、演講時(shí)的姿勢(shì)如何,。

演說(shuō)時(shí)的姿勢(shì)(posture)也會(huì)帶給聽眾某種印象,,例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個(gè)人的性格與平日的習(xí)慣對(duì)此影響頗巨,,不過(guò)一般而言仍有方便演講的姿勢(shì),,即所謂“輕松的姿勢(shì)”。要讓身體放松,反過(guò)來(lái)說(shuō)就是不要過(guò)度緊張,。過(guò)度的緊張不但會(huì)表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢(shì),而且對(duì)于舌頭的動(dòng)作也會(huì)造成不良的影響,。

決竅之一是張開雙腳與肩同寬,,挺穩(wěn)整個(gè)身軀。另一個(gè)決竅是想辦法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒,。例如將一只手稍微插入口袋中,,或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等,。

三,、演講時(shí)的視線。

在大眾面前說(shuō)話,,亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視,。當(dāng)然,并非每位聽眾都會(huì)對(duì)你報(bào)以善意的眼光,。盡管如此,,你還是不可以漠視聽眾的眼光,避開聽眾的視線來(lái)說(shuō)話,。尤其當(dāng)你走到麥克風(fēng)旁邊站立在大眾面前的那一瞬間,,來(lái)自聽眾的視線有時(shí)甚至?xí)屇阌X得刺痛。

克服這股視線壓力的秘決,,就是一面進(jìn)行演講;一面從聽眾當(dāng)中找尋對(duì)于自己投以善意而溫柔眼光的人,。并且無(wú)視于那些冷淡的眼光。此外,,把自己的視線投向強(qiáng)烈“點(diǎn)頭”以示首肯的人,,對(duì)鞏固信心來(lái)進(jìn)行演說(shuō)也具有效果。

四,、演講時(shí)的臉部表情,。

演講時(shí)的臉部表情無(wú)論好壞都會(huì)帶給聽眾極其深刻的印象。緊張,、疲勞,、喜悅、焦慮,、等情緒無(wú)不清楚地表露在臉上,,這是很難藉由本人的意志來(lái)加以控制的。演講的內(nèi)容即使再精彩,,如果表情總覺缺乏自信,,老是畏畏縮縮,演講就很容易變得欠缺說(shuō)服力,。

控制臉部的方法,,首先“不可垂頭”,。人一旦“垂頭”就會(huì)予人“喪氣”之感,而且若視線不能與聽眾接觸,,就難以吸引聽眾的注意,。另一個(gè)方法是“緩慢說(shuō)話”。說(shuō)話速度一旦緩慢,,情緒即可穩(wěn)定,,臉部表情也得以放松,再者,全身上下也能夠?yàn)橹┤蛔匀羝饋?lái),。

五,、有關(guān)服飾和發(fā)型。

服裝也會(huì)帶給觀眾各種印象,。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍(lán)色系列的服裝,,難免給人過(guò)于刻板無(wú)趣印象。輕松的場(chǎng)合不妨穿著稍微花俏一點(diǎn)的服裝來(lái)參加,。不過(guò)如果是正式的場(chǎng)合,,一般來(lái)說(shuō)仍以深色西服、男士無(wú)尾晚宴服,、以及燕尾服為宜,。其次,發(fā)型也可塑造出各種形象來(lái),。長(zhǎng)發(fā)和光頭各自蘊(yùn)含其強(qiáng)烈的形象,,而鬢角的長(zhǎng)短也被認(rèn)為是個(gè)人喜好的表征。站出來(lái)演講之際,,你的服裝,、究竟帶給對(duì)方何種印象?希望各位好好地思量一番。

六,、聲音和腔調(diào),。

聲音和腔調(diào)乃是與生俱來(lái)的,不可能一朝一夕之間有所改善,。不過(guò)音質(zhì)與措詞對(duì)于整個(gè)演說(shuō)影響頗巨,,這倒是事實(shí)。根據(jù)某項(xiàng)研究報(bào)告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性,,其信賴度較高,。因?yàn)槁曇舻统習(xí)屓擞蟹N威嚴(yán)沉著的感覺。盡管如此,,各位還是不可能馬上就改變自己的聲音,。總之,重要的是讓自己的聲音清楚地傳達(dá)給聽眾,。即使是音質(zhì)不好的人,,如果能夠稟持自己的主張與信念的話,依舊可以吸引聽眾的熱切關(guān)注,。

說(shuō)話的速度也是演講的要素,。為了營(yíng)造沉著的氣氛,說(shuō)話稍微慢點(diǎn)是很重要,。標(biāo)準(zhǔn)大致為5分鐘三張左右的a4原稿,不過(guò),,此地要注意的是,,倘若從頭至尾一直以相同的速度來(lái)進(jìn)行,聽眾一定會(huì)睡覺的,。

練習(xí)口才和練習(xí)游泳是異曲同工的,。大家公認(rèn)的學(xué)習(xí)游泳的方法,就是跳進(jìn)水里去練習(xí),。一個(gè)人懂得游泳的理論和知識(shí),,但如果不下水練習(xí),就永遠(yuǎn)是一只在渴望期待之中的旱鴨子,。如果一個(gè)渴望在聽眾面前發(fā)表演說(shuō)能出口成章,,并能受人歡迎的話,那就必須提高勇氣,,放開膽子,,樹立信心,付諸實(shí)踐,,勤學(xué)苦練,。具體來(lái)說(shuō),練習(xí)演講,、提高口才的經(jīng)驗(yàn)大體有以下幾點(diǎn):

一,、

繞口令。

練習(xí),。

想練好口才的話先把發(fā)音練清晰,,繞口令是最佳的方法??梢陨暇W(wǎng)找一些繞口令的段子來(lái)練習(xí),,每天堅(jiān)持背一段,堅(jiān)持一周就會(huì)發(fā)現(xiàn)很不一樣了,。

二,、堅(jiān)持寫。

日記。

寫日記是一個(gè)很好的習(xí)慣,,每天跟自己對(duì)話會(huì)讓你思考更多的東西,,無(wú)形之中會(huì)提升到自己的口才。寫日記隨心走就可以了,,不需要有什么華麗的文采之類的,。

三、模仿練習(xí),。

找一段自己喜歡的視頻,,對(duì)著來(lái)模仿??梢允切侣劜ヒ粢部梢允寝q論演講或者新聞會(huì)發(fā)言之類的,,找一個(gè)自己崇拜的對(duì)象,盡量模仿其發(fā)言,,語(yǔ)音語(yǔ)速,,肢體動(dòng)作等。

四,、三分鐘演講,。

每天找一個(gè)題材,然后進(jìn)行三分鐘的演講,。一開始的時(shí)候說(shuō)得爛也不怕,,堅(jiān)持下去就可以了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己需要補(bǔ)充很多的知識(shí),,這會(huì)促使你讀書讀報(bào),,擴(kuò)展知識(shí)面。

五,、講故事,。

找自己的朋友,對(duì)他們講故事,,嘗試完整敘述出一個(gè)故事,,然后慢慢增加感情色彩,改變說(shuō)話的方式,,讓故事變得更加有趣,。同一個(gè)故事,你至少要跟5個(gè)人說(shuō)才有效,。

六,、強(qiáng)烈的熱愛。

對(duì)演講與口才的學(xué)習(xí)要有強(qiáng)烈的欲望和熱愛,,才能產(chǎn)生多練的激情和毅力,?!盁釔凼亲詈玫睦蠋煛薄釔鄣母星橛芯薮蟮墓奈枇α?。沒有強(qiáng)烈的熱愛就不會(huì)有堅(jiān)定的志向,,也就缺乏頑強(qiáng)的毅力去從事自己的事業(yè)。古往今來(lái)無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,,任何一個(gè)有成就的人,,無(wú)一不是對(duì)他所從事的事業(yè)有著熱愛的感情。他們孜孜以求,,如醉如癡,,以致達(dá)到廢寢忘食的地步。

七,、刻苦的實(shí)踐,。

天道酬勤,勤能補(bǔ)拙,。

八、耐心加恒心,。

冰凍三尺,,非一日之寒。初學(xué)演講的人,,特別是青少年,,往往急于求成,缺乏耐心和恒心,。

科學(xué)的練習(xí),。初學(xué)演講的人應(yīng)該掌握科學(xué)的合理的練習(xí)方法,即從易到難,,從小到大,、從短到長(zhǎng)、由分到合,、由點(diǎn)到面循序漸進(jìn)的練習(xí)方法,。

(1)從小到大。初學(xué)演講的人,,應(yīng)從自己比較熟悉的內(nèi)容開始,,比如青少年比較關(guān)心的理想、立志,、學(xué)習(xí),、紀(jì)律、友誼等內(nèi)容,,而不要急于去談?wù)撃切┳约翰惶煜さ?、比較復(fù)雜的大道理,、大內(nèi)容。開始練習(xí)演講時(shí)題目要小一些,,目的要簡(jiǎn)單,,內(nèi)容要具體,這樣比較容易成功,。然后一步步過(guò)渡到大題目,、大容量、高層次的演講,。

(2)從易到難,。相對(duì)而言,以敘述和抒情為主的演講比較容易掌握,,以議論為主的或綜合運(yùn)用各種表達(dá)方式的演講比較難,。這與書面表達(dá)的學(xué)習(xí)順序是一致的,首先應(yīng)掌握敘述,、描寫,、說(shuō)明、抒情等基本演講能力,,進(jìn)而過(guò)渡到議論和綜合型的演講,。沒有比較堅(jiān)實(shí)的敘述事件的表達(dá)能力,演講是不容易獲得成功的,。所以一開始就要把敘述型演講的基礎(chǔ)打好,,然后再進(jìn)行說(shuō)理議論型的演講練習(xí)。

(3)從短到長(zhǎng),。演講時(shí)間的長(zhǎng)短也要體現(xiàn)循序漸進(jìn)的原則,。當(dāng)然有些短的演講難度也很大,但一般說(shuō),,短的演講主題集中,,單一,開門見山,,簡(jiǎn)單明了,,初學(xué)者比較容易掌握,即使不太成功,,聽眾也能諒解,。長(zhǎng)的演講結(jié)構(gòu)復(fù)雜、涉及面廣,,主題不容易把握,,特別是在控場(chǎng)能力較差的情況下,容易造成失敗,。此外,,初學(xué)演講的人,在語(yǔ)言運(yùn)用上也要力求多用短句,,簡(jiǎn)潔明白,盡量小用或不用含信息量大的比較長(zhǎng)的復(fù)雜句子,。也就是說(shuō),,有時(shí)為了說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,寧肯用三個(gè)短句,,也不用一個(gè)長(zhǎng)句,。

(4)由分到合,。演講是一個(gè)綜合性的活動(dòng),,它包括許多內(nèi)容和基本功。一次演講的成功與失敗固然與演講者自身德才常識(shí)各方面的修養(yǎng)有直接關(guān)系,,但這幾方面修養(yǎng)很高的人卻不一定能成為一個(gè)很好的演講者,。這是因?yàn)檠葜v還有一系列技巧問(wèn)題。比如說(shuō)話的技巧,,發(fā)聲的技巧,,儀態(tài)手勢(shì)、面部表情的技巧等等,。要求初學(xué)演講的人一下子把這些熟練地掌握是不可能的,,而且在練習(xí)過(guò)程中,,這些技巧的熟練程度也不會(huì)是平衡發(fā)展的。解決的辦法,,是下功夫先進(jìn)行單項(xiàng)練習(xí),,特別是自己感到薄弱的環(huán)節(jié),要反復(fù)練習(xí),,集中力量突破難點(diǎn),。在單項(xiàng)練習(xí)的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行綜合練習(xí),,反復(fù)試講,,一步一步地使整個(gè)演講從內(nèi)容到語(yǔ)言表達(dá)、姿態(tài)手勢(shì),、面部表情,、眼神等的配合達(dá)到和諧統(tǒng)一,盡善盡美,。

(5)由點(diǎn)到面,。一般來(lái)說(shuō),初學(xué)者練習(xí)演講都是一人一個(gè)點(diǎn),,先個(gè)人單獨(dú)練習(xí),。這種練習(xí)法比較方便,不受拘束,,不受一些條件限制,,只要是自己在空閑時(shí)間,隨時(shí)都可以練習(xí),。但是這種關(guān)門閉戶的單個(gè)練習(xí),,必須要在老師或正確的演講方法指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí),否則就會(huì)適得其反,,得不償失,。當(dāng)單個(gè)練習(xí)達(dá)到一定程度時(shí),就應(yīng)該嘗試當(dāng)眾練習(xí)了,。這時(shí),,可以請(qǐng)來(lái)自家人或一些朋友、同事乃至有經(jīng)驗(yàn)的演講者,。練習(xí)者演講一段,,然后就讓他們提出意見,以便改正缺點(diǎn),,使演講日趨完美,。“丑媳婦總得見公婆”,,在演講基本熟練后,,就必須拿出勇氣來(lái),,面對(duì)聽眾,到大庭廣眾中去練習(xí)演講,。在這種實(shí)踐中,,最容易發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn),也能最有效的較快的提高自己的演講水平,。值得注意的是,,演講者每講完一次后,都應(yīng)該及時(shí)地虛心地征求一下聽眾的意見,,然后認(rèn)真總結(jié),,精心研究,注意發(fā)揚(yáng)成績(jī),,克服缺點(diǎn),。久而久之,熟能生巧,演講水平定會(huì)得到提高。

要想成為一個(gè)善于言說(shuō)和溝通的人,,一是要克服當(dāng)眾說(shuō)話的懼怕心理,二是要借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),,三是要掌握一些必要的說(shuō)話技巧。

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