無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

校園生活周記初中篇一

我不想說“再見”,，因?yàn)檫@意味著我將結(jié)束六年的小學(xué)生活，也意味著我將與相處了六年之久的老師與同學(xué)告別,。六年小學(xué)的快樂生活與師生之情,、友愛之情，實(shí)在不能在一朝一夕割舍,。這時(shí)我才覺得，往事多么令人留戀,，曾經(jīng)有過的歡笑與煩惱,，現(xiàn)在都化成了我美好的回憶。

學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會,，是同學(xué)們展現(xiàn)自己的機(jī)會,，為了給班級爭光，都積極參與,，有的報(bào)名參加,、有的給同學(xué)們加油，無不體現(xiàn)出了集體精神與榮譽(yù)感,，那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是最好的例證,。雖然有時(shí)成績不太理想，但同學(xué)們卻從不埋怨,，總是互相鼓勵(lì),，互相促進(jìn)。

在我童年的記憶中,，老師就象慈母一樣教育我們成長,。曾記得有一次競選班干部，我因?yàn)槟懶?，不敢參加,。老師鼓?lì)我：要敢于向自己挑戰(zhàn),，要相信自己。于是我在老師的教誨下,，勇敢地走上了講臺,，鍛煉自己的膽量，培養(yǎng)自己的能力,，這些對我今后都是一個(gè)極好的鍛煉,。

進(jìn)入初中的日子越來越近了，快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,，往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,，我永遠(yuǎn)不會忘記我小學(xué)的校園生活，永遠(yuǎn)不會忘記我親愛的老師,，永遠(yuǎn)不會忘記我可愛的同學(xué),。

校園生活周記初中篇二

當(dāng)要下課時(shí)，大家都忍不住要跑走,，”叮鐺,！叮鐺！”下課鐘聲響起了,，大家似龍一樣迅速地飛走了,，有人去跳舞，有人去上廁所,，有人去大操場玩……每個(gè)人要去的地方都不同,，但是時(shí)間一樣不會給你多余的，它不會管你是有錢人或是窮人,，時(shí)間都不會因?yàn)槟愣淖儭?/p>

“叮鐺,！叮鐺！”討厭的上課鐘聲又響了,，大家為了拖延時(shí)間,，所以用最慢的速度回到教室，上課的時(shí)候,，有人在睡覺,，有人在玩手機(jī)，有人在傳紙條……這些都是在我們班常發(fā)生的`事,，而且在下課的前五秒,，我們班都會同時(shí)在倒數(shù)，這讓我覺得很好玩,。

上課了,，大家的表情都非常嚴(yán)肅，而且只要老師說到有關(guān)歷史故事時(shí),，大家非常安靜,，但是講到不相關(guān)課程的,，大家都非常吵；相反的,，下課的時(shí)候,，大家都很吵，但是在廁所那里就很安靜,，真的很奇妙,！

我常常在想，如果每節(jié)都是下課時(shí)間,，那該有多好,，但是我想這是不可能的，我猜有些人也有跟我一樣的想法吧,！唉,！真希望可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望！如果一定要說的話,，那戶外教學(xué)就完成我的夢了,，不過僅有那短短的一天。

如果下課擁有無限的時(shí)間,，那我們就不需要上課了,，但是這樣我們也不會學(xué)到知識啊,！所以我還是得面對事實(shí),，不過還是有好處的，所以沒有關(guān)系,，上課跟下課都很好的,！下課十分鐘的滋味,，真的感覺非常神奇,，讓我進(jìn)入幸福的大地。

校園生活周記初中篇三

我們的學(xué)校是一所非常美麗又特別新穎的學(xué)校,。

我們的校園中心是教學(xué)樓和辦公樓,。高高的樓房，雪白的墻壁,，這里桌椅整齊漂亮,，窗明幾凈，還配備著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,。校園南邊是漂亮的大操場,，四周是紅色的塑膠跑道。從這里我們感覺到了校園這個(gè)大家庭的溫馨,。

早晨,，陽光灑在草坪上,，小草顯得是那樣的鮮嫩、青綠,。周圍的小花園里,，珍珠似的露珠在點(diǎn)綴著五彩繽紛的花朵，真美呀,！小朋友們手拉手來到校園,，還沒睡醒的塑膠跑道就被我們的跑步聲吵醒了。

上課時(shí),，我們教室里傳出清脆而爽朗的讀書聲,。操場還有體育課上老師的干脆的口令聲呢！課間,，我們一塊下樓在草坪上玩游戲,，冷清的操場又被同學(xué)們快樂的笑語聲打破了，有的在操場上練舞蹈,，有的同學(xué)在操場上打滾,，翻跟頭呢！還有的在操場上跳繩,、踢鍵子,。老師帶我們玩?zhèn)髟捰螒颍覀冋境扇?，老師說：“我給第一個(gè)人說幾句話,，然后一個(gè)一個(gè)往下傳?！崩蠋熢跅鞯亩呎f了一會,，楓皺起眉頭，撓了撓頭,，好像挺難,。該我了，欣對我說,?！岸拐ㄈ猓庹ǘ?，豆炸肉中放肉,，肉炸豆中放豆?！薄安粫?，那么難！”我小聲嘟囔著。誰知雨兒把我說的話已傳了下去,，我剛想告訴她,，她的動(dòng)作可真快，我傻眼了,。到了最后一個(gè),，老師問：“是什么？”“不會吧,，那么難,！”“哈哈哈…“同學(xué)們都笑了起來，我笑得肚子都疼了,，老師也忍不住”撲哧“一下笑了…我們的笑語聲再一次布滿了校園,。

啊,！我愛我的學(xué)校,，我最快樂的就是在這環(huán)境優(yōu)美的操場上游戲了！我們大家在這樣的校園里快樂的讀書學(xué)習(xí),，健康的生活成長,，該是多么幸福啊,！

校園生活周記初中篇四

今天是中秋節(jié),，我沒有在家，心中不免多了一份想念與思念,，我只是不想在這個(gè)陌生的城市,。我不想在這生活，我只想呆在家鄉(xiāng),，陪著父母老去,。這個(gè)星期所有的事都過的很平常，我在學(xué)校的歌唱團(tuán)中大家一起唱歌,，一起快樂,。

軍訓(xùn)，已經(jīng)快到結(jié)尾,，25號就是最后的大閱兵,。檢驗(yàn)這些天同學(xué)們的成果,，我們班并不是很優(yōu)秀,，沒有得到好的名次，但至少我們努力過,，我們?yōu)榱四繕?biāo)而努力,。

24號晚上學(xué)校會舉行一個(gè)慶生大會。里面有許多的節(jié)目，有學(xué)長學(xué)姐精彩的舞蹈,，也有新生的歌唱,，這些也只是我在彩排的時(shí)候看到的，如果在晚會上能看到過這些節(jié)目,，肯定相當(dāng)興奮,。時(shí)間過的很快，已經(jīng)三個(gè)星期了,，我和同學(xué)的關(guān)系搞的很融洽,，已經(jīng)認(rèn)識了一大部分的人了，雖然只有幾個(gè)關(guān)系熟的,，但是我相信,，過不了幾天，就會和同學(xué)們打成一片,。再過3天,，軍訓(xùn)就結(jié)束，要努力?。,。〉溶娪?xùn)一結(jié)束就可以回家了,。期待.......

校園生活周記初中篇五

清晨,，金燦燦的陽光撒向了大地，校園那五彩的鮮花在向我們招手,，大樹也睜開了惺忪的眼睛,，孩子們背著書包去上學(xué)。

“麗麗,，快去跳舞,，語文老師發(fā)火了?！边@是語文課代表馬君杰的聲音,。“組長,，教教我這道題吧,！”這是我的組員開口了?！胞慃?，你的書法作品呢？”這是書法老師善意的提醒,?！盃I養(yǎng)餐表交了嗎”語文老師又來了……還好，憑著我的聰明才智和不懈努力，這些我都能應(yīng)付,。

在學(xué)校的這一天我筋疲力盡,，可我知道回家我還得埋頭苦干，又寫語文,，又寫數(shù)學(xué)還有寫英語……作業(yè)可真多?。?/p>

校園生活周記初中篇六

回憶起校園的點(diǎn)滴,，心中總有千言萬語,。

前后通透的門廳，寬敞明亮,。徑直走向前,，站在大鏡子的左邊看，看到宣傳欄上篇篇優(yōu)秀的作文,，記錄著生活的點(diǎn)滴,；站在鏡子右邊看，一幅幅色彩明麗,，惟妙惟俏畫,，畫著各自所忠愛的，所憧憬的,；站在鏡子中間看,，一位衣著整齊，干凈利落,，神采奕奕的學(xué)子,。已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，待那號角響起,，期待下一次宣傳欄上有自己的杰作,。

走在長長的走廊里，看著墻壁上的歷史名人的圖片及簡介,，俱往矣,，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝,。

站在操場的跑道上,，耳邊仿佛來“加油，加油”,，一個(gè)個(gè)似強(qiáng)壯的小猛虎,，為了爭第一，撒丫子向前沖,。

一陣風(fēng)吹過,，花香不僅引來了蜜蜂游戲花間，還招來了一些同學(xué)圍在花圃邊嬉戲,，打鬧,。

走到升旗臺上，仰望五星紅旗,，心中想著可愛的校園……

校園生活周記初中篇七

光陰似箭,，日月如梭。時(shí)間過的`真快呀,。馬上就要畢業(yè)了,，真有些戀戀不舍，不論是對同學(xué)還是老師都一樣,。

我特別懷念小時(shí)三年級開始一直跟我們到現(xiàn)在的同學(xué),，例：朱長發(fā)同學(xué)他非常可愛,，我們經(jīng)常會那他開玩笑,，他也不會僅僅計(jì)較，所以我們大家都非常喜歡他,。還有：趙仁哲同學(xué),，也是一個(gè)很聽話的人。不過他發(fā)起火來也是很牛的,。

在這段生活中是他們給了我快樂,，讓我知道了什么是友誼，是他們鼓勵(lì)了我,，謝謝同學(xué)們給我的快樂和鼓勵(lì),，再見了。

校園生活周記初中篇八

有人說校園生活是枯燥乏味的,。也有人說校園生活是悲喜交加的,，而我卻覺得校園生活是豐富多彩的。我們的校園是一個(gè)大集體,，這里的生活是豐富多彩的,。校園是我們學(xué)習(xí)的好地方，也是我們成長的樂園,，在校園里度過的每一天,，我都覺得無比歡樂。

一走進(jìn)學(xué)校,，右邊是一排過去的教學(xué)樓,，很漂亮，那一棟棟的教學(xué)樓是連著的,，在進(jìn)到里面是一棟綜合樓,，建得也漂亮,，是彎的，在學(xué)校里面還種有許多的玫瑰花,，火紅火紅的,，開得正旺盛，看了就有一種想上去摘了的沖動(dòng),，校園的宿舍樓有三棟,，一棟是女的右邊，男的左邊,，二棟是男的,，三棟是女的，后面還有一個(gè)小賣部,，小賣部旁是食堂,，宿舍樓旁是操場。在我眼里,，學(xué)校還算大的了,。

學(xué)校的食堂是獨(dú)一無二的，一共有兩層,，一層小一點(diǎn),，二層稍微大一點(diǎn)，每次下課去吃飯的時(shí)候,，都是人山人海,，都排到門口去了，有時(shí)擠都擠不進(jìn)去,。食堂的飯菜對我來說有點(diǎn)怕,，因?yàn)槌郧嗖说臅r(shí)候看見過蟲子，還有其它菜,，看見過頭發(fā),，吃過是石頭子，嚇得我都有點(diǎn)不敢吃,。學(xué)校體育室呢,，走進(jìn)去一看。,，乖乖,，那個(gè)壯觀啊,！缺胳膊少腿的可不少,。瞅瞅，排球不是扁的就是破的,，就還有幾個(gè)是完好無損的,，網(wǎng)球拍上只有稀疏的幾根線了,。羽毛球就別提了，像火箭似的只插了一根毛,，想我一個(gè)完整的都找不到,，嘿嘿，我們的校園體育室就這樣,，也有點(diǎn)被嚇到,。

雖然上面的那兩例是我不喜歡的,，但我還是喜歡這學(xué)校的,，有老師教給我們知識，有同學(xué)給予我們力量,，上課認(rèn)真聽講,，下課和同學(xué)們講講話。校園生活中不但豐富多彩,，課間生活也很愉快,。在校園的各個(gè)角落都能聽到同學(xué)們的笑聲。

上課時(shí),，講臺上總能看見老師在認(rèn)真的講課,，同學(xué)們有的在下面認(rèn)真的聽講，還有的在睡覺,，那些認(rèn)真的同學(xué)用期待的目光盯著老師,，讓老師傳授更多的知識，課堂上,，老師提問問題,，都能夠看見我們積極發(fā)言的`身影，感覺到我們的活躍氣氛,。

在這多姿多彩的校園生活中,，我不但掌握了豐富的知識，還收獲了真誠的友誼,，這樣甜蜜的感覺恐怕只有身在校園的我們才能體會到,。真希望以后的每一天我都能收獲更多的甜蜜記憶。

校園生活周記初中篇九

隨著這個(gè)快樂寒假的結(jié)束,，我的高中生活也隨之開始,。剛開學(xué)的幾天，感覺還不習(xí)慣,，宿舍,、教室、操場,、食堂,，方塊似的生活曾經(jīng)令我無奈又迷茫,，但時(shí)間久了，倒覺得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂,。每天,，都從這里開始，這里結(jié)束,；它也是舍友們加深友誼的地方,。我和舍友們關(guān)系很好，我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,，好好地保護(hù)它,，因?yàn)樗奚崾俏覀兊募摇,？粗麧嵉乃奚?，我們心情也舒暢很多教室是我的海洋。每天,，我們在良好的氣氛中學(xué)習(xí),，的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子,，而我們是土壤,，努力吸收其精華，讓種子發(fā)芽,，期望著有朝一日長成參天大樹,。

操場是我的樂園。清晨時(shí),，有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲,；早操時(shí)，有我們動(dòng)作整齊的身影,；體育課上,，有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強(qiáng)健了我的體魄,，讓我變得更加勇猛,。

可以這么說，我的校園生活緊張而有序,。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校,，即使遭到失敗和打擊，我也會勇往直前,，決不退縮,。更何況，我們有老師的輔導(dǎo),，如虎添翼：老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,，生活上關(guān)心我們,。

也許，有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的生活,。但是我卻不這樣認(rèn)為,，只要每天多留神，都會在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn),。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),，我們不能白白浪費(fèi)光陰，虛度人生,，因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?bào),，正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻,。

我在高中才剛剛跨出第一步,，以后的路很長,，也很短,。我想，只要凡事問心無愧,，我們就不算碌碌無為的平庸之輩,。把握今天，才能把握未來,。

我喜歡這樣的生活,，生活為我而精彩。

校園生活周記初中篇十

清晨,，晨霧彌漫的校園,，已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習(xí)著打籃球的技藝，偶爾在操場上也能發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在溫習(xí),，校園里一切看起來都那么的自然,、清新。打開宿舍的窗戶,、門,，讓清新的空氣隨風(fēng)飄進(jìn)屋內(nèi)，頓時(shí)有說不出的清爽,，道不盡的暢快,，立刻驅(qū)散了我們朦朦的睡意。

吃完早飯,，做好一切自己該做的事情,，來到教室，開始早晨的晨讀,。老人言：“早晨讀書最好,?！痹蚴浅孔x的內(nèi)容很容易記住，而且不容易混淆,，因此晨讀課時(shí),，每個(gè)學(xué)生都非常的認(rèn)真，教室里形成一股濃厚的讀書氣氛,。

上課了,，課堂上好學(xué)之音不絕，這樣雖好,，但老師并不喜歡同學(xué)們亂吵,，課堂上同學(xué)應(yīng)該安靜，需要討論時(shí),，老師會告訴我們大家,。時(shí)間長了，同學(xué)們也習(xí)慣了老師的做法,，上課認(rèn)真聽,，討論時(shí)，爭議不絕于耳,，重重疊疊,，此起彼伏，可謂人聲鼎沸,，只見唇槍舌戰(zhàn),，天昏地暗。老師看到我們?nèi)绱说恼J(rèn)真,，心里應(yīng)該感到無限的欣慰,，最后，往往由老師的妙手撥云見日,，使學(xué)生的討論暫停,。于是，知識每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收,，一張張練習(xí)卷也被我們甩到了腦后,。那每一張上都留著我們的汗水，而我們所獲得的是“有一分辛苦就有一分成果”,。這樣的'果實(shí)是甜蜜的,，是讓人自豪和驕傲的。

當(dāng)然,，考試前也有一些人會進(jìn)行“神秘”的活動(dòng),，通過各種手法刺探“考試情報(bào)”，或是準(zhǔn)備一些小聰明，以備不時(shí)之需,。通過走捷徑,，少花工夫而得到豐厚的回報(bào)。雖然也知道,，這只是給自己心里上的安慰,，但還是會“不達(dá)目的，誓不罷休”,。也許有時(shí)心里還會沾沾自喜,，但其實(shí)心里都明白這是“自欺欺人”。

中飯時(shí)間到了,，各個(gè)生龍活虎,，爭先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風(fēng)”,，但在平時(shí)可見不到這種旋風(fēng)的速度,。那時(shí)的場景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了,，不時(shí)還會有“長江后浪推前浪”之感,。睡覺時(shí)間，各個(gè)帶著朦朧睡眼,，拖著勞累一天,、疲倦不堪的身子鉆進(jìn)了自己心愛的“小窩”,，進(jìn)入夢鄉(xiāng),。

高中的校園生活是美好的。我們應(yīng)該繼續(xù)努力,，讓生活更美好,，也讓這幅畫的色彩更加豐富、濃重,。

校園生活周記初中篇十一

這周大課間,，我們進(jìn)行了“運(yùn)西瓜比賽”，就是兩個(gè)人用兩個(gè)木棒抬著兩個(gè)籃球,，運(yùn)送到終點(diǎn),。

先是教師組比賽。激烈的比賽開始了,，教師們做好了充分的準(zhǔn)備,，平日里莊重、嚴(yán)肅的教師們都好像返老還童了一樣,，動(dòng)作像猴子一樣的敏捷,，同學(xué)們大聲為教師們加油，喝彩！最后生活組教師獲得了勝利,。我覺得生活教師每天早晨教師把我們叫醒,，陪我們一起晨練，身體素質(zhì)好,，所以才能取得這樣好的成績吧,。

五年級比賽結(jié)束后是我們六年級，我們的心都提到了嗓子眼了,，我們班派出了徐浩禎,、韓翊群、楊碩,、劉建瀾,、喬帥這幾個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，結(jié)果我們班還是輸了,?？赡苁且?yàn)槲覀兒镁脹]有這樣的游戲活動(dòng)了，也可能因?yàn)槲覀兣浜喜粔蚰?，還沒走幾步球就掉下來了,。

活動(dòng)過后，我們一起討論起了這個(gè)游戲,。怎么樣才能獲勝呢,？我覺得：一要“穩(wěn)”。兩個(gè)人用木棒抬著球時(shí),，一定不要急著往前跑,，跑快了球就會脫離軌道了。二要“快”,。這個(gè)“快”得在穩(wěn)的基礎(chǔ)上才行,，不能操之過急。

雖然這次我們輸了比賽,，但是我們會繼續(xù)努力的,。教師說：游戲就是重在參與，在游戲中我們獲得了樂趣,，我們放松了精神,，這就是游戲的宗旨。

同學(xué)們,，讓我們一起期待下一次快樂的大課間活動(dòng)吧,。