報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告,。下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

大學(xué)生兼職調(diào)查報告總結(jié)篇一

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,，競爭的激烈,，就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻,，為了在畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會，很多在校大學(xué)生選取了從事兼職工作,，一方面緩解了家庭的經(jīng)濟壓力,，更重要的是在必須程度上接觸了社會，獲取了一些工作經(jīng)驗,，提高了自己的綜合實力,。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象，其存在很久,，已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機組成部分,，是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學(xué)生交際圈的突破,，是大學(xué)生生活的潤滑劑,，也是大學(xué)教育在地域上的延伸。無論同學(xué)們有沒有做過兼職,，眼下都存在著一條漫漫兼職路,。在這條路上，我們該怎樣走，走向何方呢,？在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來一些負面影響,。如何更好的做好兼職工作，為以后的生活打好基礎(chǔ),，日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問題,。因此，我們試圖了解高校大學(xué)生的兼職狀況,，以期掌握大學(xué)生兼職的一些特征,，從而為高校加強對大學(xué)生兼職工作的管理帶給必須的參考。

關(guān)鍵字：大學(xué)生就業(yè),，網(wǎng)上兼職,，賺錢經(jīng)歷，綜合實力,。

1,、大學(xué)生群體自身的特點使得大學(xué)生選取兼職賺錢。

從學(xué)習(xí)方面上看,，大學(xué)的課堂授課時間要大大少于中學(xué)階段,，以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時間能夠自由支配；從生活方面看,，進入大學(xué)后,，衣食住行等個人生活往往都由自己安排，自主,、自立,、自律是大學(xué)生活的主旋律；大學(xué)生活節(jié)奏快,，活動空間大，接觸面廣,，朋友同學(xué)來自全國各地,，語言、個性,、習(xí)慣,、價值觀念各不相同的差異，在共同生活相互接觸中,，易逐漸融合,；從校園環(huán)境上看，大學(xué)生活豐富多彩,，各種啟事,，各式傳單隨處可見，各種組織的活動，各式性質(zhì)的社團比比皆是,。這為大學(xué)生們兼職帶給了豐富的舞臺,。

2、社會廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學(xué)生選取兼職賺錢,。

進入新的世紀(jì),，各種公司如雨后春筍般的增長，為了提升企業(yè)的市場競爭力,，各大企業(yè)開始投入大筆的廣告費用,，加強對企業(yè)品牌的宣傳。企業(yè)廣告除了電視臺等各種媒體廣告,，街頭,、車站站牌海報外，還包括新品推出時的商嘗街頭,、超市等地的宣傳促銷（包括廣告?zhèn)鲉?、?yōu)惠券派送等）。企業(yè)對這部分廣告宣傳的人員需求量大,，但此類工作臨時性強,，一般集中在節(jié)假日，且企業(yè)期望能盡可能地降低這部分的成本,，又能出色地完成工作,，因此，在選定這部分工作人員時,，企業(yè)一般愿意選取在校大學(xué)生為他們服務(wù),。

3、強勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學(xué)生選取兼職賺錢,。

在市場經(jīng)濟體制下,，每一個社會成員和社會組織都將或遲或早地推向市常在市場上進行“雙向選取”，取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學(xué)生,，也毫不例外地要應(yīng)對擇業(yè)的思考,。調(diào)查結(jié)果顯示：84%的同學(xué)認(rèn)為，大學(xué)生在校期間從事兼職工作是他們了解社會,、貼近現(xiàn)實的最好方式,，兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會需求，明確自身的不足,，透過兼職能讓他們將來更好的適應(yīng)瞬息萬變的社會,。于是他們紛紛邁出了走向社會的第一步——兼職。

從性別來看,，分別有69.4%的男生,，45.2%的女生自己尋找兼職,，38.8%的男生，25.5%的女生透過熟人尋找兼職,，22.9%的男生,，27.5%的女生透過中介機構(gòu)尋找兼職，還有部分同學(xué)透過廣告尋找兼職,。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),，80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校十分有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機構(gòu)，以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全,。

從性別來看,，分別有80.8%的男生，40.7%的女生做過家教,，分別有16.3%的男生,，78.4%的女生做過促銷，分別有13.2%的男生,，29.4%的女生發(fā)過傳單,，同時，還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀,、家政,、餐飲等兼職工作。從年級來看,，一年級,，二年級，三年級分別有65%,，75.5%,，98%的同學(xué)做過家教，分別有5%,，7.5%,，26%的同學(xué)做過促銷，分別有20%,，30%,，16%的同學(xué)發(fā)過傳單。

3,、大學(xué)生的兼職工作會對其他方面有所影響。

不論從性別還是從年級來看,，均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對學(xué)習(xí)的有必須的影響,，大部分同學(xué)會過分關(guān)注報酬，沒有注意到兼職工作的鍛煉人的意志,、品質(zhì),、待人接物的方式方法等等資料,。但是有部分大學(xué)生比較好的處理學(xué)習(xí)與兼職賺錢的關(guān)系。只要注意調(diào)整,，能夠二者兼顧,，二者是否會相互影響。

根據(jù)個人的具體狀況而定,，認(rèn)為可鍛煉自己的潛力,，積累社會經(jīng)驗的比例占84%，選取能夠賺錢,，減輕家庭負擔(dān)的則占14%,，選取可充實大學(xué)生活的比例僅為2%。由數(shù)據(jù)可知,，做兼職不僅僅僅是為了賺錢,，更多的同學(xué)是為了透過兼職來接觸社會，拓寬交際面,，積累社會經(jīng)驗,，鍛煉潛力，為今后的工作奠定基礎(chǔ),。有些家庭經(jīng)濟較困難的同學(xué)思考得更多的是增加自己的生活補助,，從而緩解經(jīng)濟壓力，減輕家庭負擔(dān),?？偠灾^大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,，認(rèn)為兼職的收獲主要是積累社會經(jīng)驗的同時可緩解經(jīng)濟壓力,。

5、影響兼職的因素,。

大學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，同學(xué)們在做兼職便要思考到很多因素。有54%的同學(xué)認(rèn)為如果選取兼職至少要不影響到正常的學(xué)習(xí)和生活,?？梢娪泻芏啻髮W(xué)生還是以學(xué)習(xí)為重的。30%的大學(xué)生思考較多的便是工作的報酬,，如果辛苦半天還得不到相應(yīng)的報酬,，自己的勞動力便這樣白白浪費還不如回寢室睡個大覺養(yǎng)會兒神咧。剩下16%的同學(xué)認(rèn)為工作環(huán)境就應(yīng)是最優(yōu)先思考的因素,，盡可能找到靠近學(xué)校的工作場地,，為同學(xué)更好地協(xié)調(diào)兼職與生活的關(guān)系帶給方便。

大學(xué)生兼職調(diào)查報告總結(jié)篇二

走進各高校校園,，觸目皆是的各種招聘廣告無疑會給你留下深刻的印象，在“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的觀點已成明日黃花之際,，當(dāng)代大學(xué)生不再囿于象牙塔內(nèi)狹小的空間,，總想探出頭去，看看外面精彩的世界。打工無疑是達到這一目的的很好的途徑，甚至在校園內(nèi)形成潮流。調(diào)查顯示,，十之八、九的大學(xué)生有過打工的經(jīng)歷或計劃,。這反映出當(dāng)代大學(xué)生在經(jīng)濟大潮沖擊下的觀念變化,。觀念的變化帶來的各種現(xiàn)象則值得我們關(guān)注。

大學(xué)生打工,，是其參加社會實踐活動的形式之一,，也是勤工儉學(xué)的有效途徑。找份兼職工作,，利用課余時間打打工，對于即將踏入社會的大學(xué)生來說,，無疑是有積極意義的,，在獲得利益的同時，他們之中更多是為了從實踐中學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，得到鍛煉,，增加畢業(yè)時求職簡歷的厚度和“含金量”。

許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會,、了解社會,，將書本知識與社會實踐結(jié)合起來。況且,，現(xiàn)在不少用人單位動輒以“需相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)驗n年以上”為條件,，令許多優(yōu)秀畢業(yè)生望而卻步。于是,，越來越多的大學(xué)生的打工觀念逐漸地在改變,，他們認(rèn)為：在求學(xué)階段就積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,，提高各方面的能力,；另一方面可以在將來的求職簡歷中填上閃亮的幾筆。

調(diào)查數(shù)據(jù)：

經(jīng)調(diào)查顯示打工學(xué)生所選擇的打工種類是：22%的大學(xué)生選擇服務(wù)行業(yè),；12%的大學(xué)生選擇家教,；32%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員；13%的大學(xué)生選擇推銷員,；12%的大學(xué)生選擇做導(dǎo)游,；9%的大學(xué)生選擇做校園代理。

大學(xué)生打工的主要目的是：有35%的大學(xué)生是為了增加收入,，以便付下學(xué)期的'學(xué)雜費,；有36%的大學(xué)生是想自己想自食其力，掙自己的生活費,，同時也可以減輕家庭負擔(dān),；有29%的大學(xué)生則認(rèn)為要鍛煉自己的能力，報酬無所謂,，如果有,，那當(dāng)然更好。

大學(xué)生尋找滿意工作容易嗎,？有6%的學(xué)生表示很容易,；有17%的學(xué)生表示比較容易；有52%的學(xué)生表示不太容易,；有25%的學(xué)生表示很不容易,。

89%的老師和家長支持大學(xué)生假期打工，他們認(rèn)為大學(xué)生通過打工不僅可以鍛煉適應(yīng)社會的能力,，讓孩子可以盡早的接觸社會,，還可以讓大學(xué)生的課本知識在社會的大熔爐里得到實踐。僅有11%的家長和老師不支持孩子平時打工,，他們認(rèn)為那樣會耽誤孩子的學(xué)業(yè),。而對于“大學(xué)生打工的目的”的看法，有78%的人認(rèn)為大學(xué)生打工是為了鍛煉自己,，17%的學(xué)生認(rèn)為打工是為了減輕家庭的負擔(dān),，也減輕自己的壓力，是一種孝順的行為,，仍有5%的老師和家長認(rèn)為大學(xué)生打工的目的是為滿足自己的個人欲望,，甚至是為了吃喝玩樂。

有80%以上的大學(xué)生熱衷于打工兼職,，而一到暑假,，大學(xué)生打工的愿望則更加強烈。大學(xué)生兼職打工的目的很多,，但期望在打工中成熟,，獲取寶貴的助學(xué)金則是他們最基本的想法。對于家境窘迫的學(xué)生而言,，打工則更是他們夢寐以求的,。兼職打工還有一個好處：豐富個人經(jīng)歷。時下用人單位在招聘人才時往往要求有工作經(jīng)歷,，大學(xué)畢業(yè)生雖然沒有工作經(jīng)歷,，但若有“豐富”的打工兼職經(jīng)歷,，在畢業(yè)求職時也是一個重要的砝碼。

通過這次調(diào)查,，我們可以看出,，對于大學(xué)生打工，大部分人持支持態(tài)度,，并認(rèn)為大學(xué)生打工有正確的動機,，但我們?nèi)匀徊豢珊鲆暣髮W(xué)生打工的真正目的與意義，尤其應(yīng)該處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,。調(diào)查問答：

在知識經(jīng)濟正以所未有的速度和力度改變著人類社會發(fā)展進程的今天,，如何規(guī)范這個有著巨大潛力的勞動力市場的問題，不僅是值得深入研究,，更重要的,，也對現(xiàn)存的法律法規(guī)體系提出了挑戰(zhàn)。

可以說大學(xué)生假期留校打工兼職與用人單位之間是一個愿“打”,，一個愿“聘”,。但假期打工對于學(xué)生本人來說有利有弊。利在可以增長社會經(jīng)驗,，增加經(jīng)濟收入,，豐富個人經(jīng)歷，鍛煉意志品質(zhì),；弊則表現(xiàn)在：一則容易上當(dāng)受騙,，二來假期留漢，生活,、學(xué)習(xí),、工作及安全各方面有不同程度困難，尤其武漢夏天酷暑難熬,?？朔N種困難留下來的人，在同學(xué)們眼中就成了“敢于直面武漢的酷暑,，敢于正視打工的種種痛楚”的“真的猛士”,，在整個暑假中，他們會很勞累,，甚至還會有一些從未有過的艱辛,。

2.你認(rèn)為打工對你來說是利大于弊還是弊大于利？

說話的,，現(xiàn)在開朗多了,，而且我的一些idea經(jīng)常讓別人贊不絕口，在插畫這一行我覺得我很有潛力，我甚至有考慮將來會以此為職業(yè),。如果不做兼職,，我想我覺得不會有這種想法。

顧強輝：我覺得打工挺費神的,，上學(xué)期就是因為打工而耽誤了不少學(xué)習(xí)的時間,，所以學(xué)習(xí)成績有所下降，而且總是覺得很累,，我認(rèn)為打工對學(xué)習(xí)有影響。

李子傾：其實我打工的首要目的不是為了錢,，因為我家庭環(huán)境不錯,，但我太缺乏實踐的經(jīng)驗了，我不想在這條跑道上比別人晚跑,，落后于他人,，周圍做兼職的同學(xué)太多了，而且現(xiàn)在找工作的壓力也確實不小,，所以我覺得對于我來說,，工作讓我能提前獲得一些經(jīng)驗，現(xiàn)在吃點虧就是為了以后少吃虧,，挺值的,！

3.你在打工時是自己找還是通過中介機構(gòu)？通過中介時有沒有受騙的經(jīng)歷,？

4.請問你對于新出現(xiàn)的陪玩家教,，測試化妝品等打工活動有何看法？

打工途徑：

接受調(diào)查的百名同學(xué)中有70位表現(xiàn)出了高漲的打工熱情,，以大二,、大三的中高年級學(xué)生為主，男生比女生多,，其中不乏剛剛讀了一年大學(xué)的新生,，有16位。如此高漲的熱情使得打工現(xiàn)象在校園中越來越普遍,，同時也帶來了許多值得關(guān)注的問題,。

家教是一種最普遍、最受歡迎的打工途徑,，它工作輕松,、穩(wěn)定，見效快,，最適合有知識沒資本的大學(xué)生去做,。促銷、發(fā)傳單每天忙碌8小時，報酬為15.20元,，而家教每小時報酬就有6.10元,，藝術(shù)專業(yè)甚至高達20元每小時。

近日興起的成人教育輔導(dǎo),、藝術(shù)類輔導(dǎo)報酬就更高,。一些優(yōu)秀學(xué)生也參加一些培訓(xùn)班的輔導(dǎo)工作，包括熱門的各種外語,、計算機技術(shù)等,，收入自然也就十分可觀了。因此,，大多數(shù)學(xué)生打工首選做家教,。然而家教市場競爭過于激烈，供過于求,，盡管不少學(xué)校也盡可能地為學(xué)生提供了勤工助學(xué)的機會,，比如看守寢室、打掃衛(wèi)生,、澆花除草,、整理圖書等。但是這些崗位一般都要照顧家庭特別貧困的學(xué)生,，況且名額十分有限,，對于眾多想打工的學(xué)生來說，無疑是杯水車薪,。于是,，許多原先打算做家教的學(xué)生不得不紛紛“另謀出路”。

暑假打工無疑是很痛苦的,，大學(xué)生們冒著三十幾度的高溫,，承受著身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的雙重考驗。天上的烈日,、地上的灰塵,、街上的喧鬧，無不讓他們飽嘗著打工生活的種種艱辛,。某高校一名女生,，每天坐公汽東奔西跑，揮汗如雨,，一個星期過去了幾乎沒什么收獲,，還搭進去了一筆不小的路費和“水”費。她說：“我最初找的是家教,，但是現(xiàn)在家教太難找了,。

大學(xué)生兼職調(diào)查報告總結(jié)篇三

20xx年10月6日,。

工作經(jīng)驗以便在往后的實踐中能更好的接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,，尋找發(fā)展的機會,。為了了解學(xué)生對于大學(xué)生兼職問題的看法，我們開展了此次活動,。

淮南師范學(xué)院在校大學(xué)生,，大一學(xué)生5名，大二學(xué)生30名,，大三學(xué)生15名,。

3.影響兼職的因素。

通過派發(fā)調(diào)查問卷進行調(diào)查,，發(fā)放問卷50份,，收回問卷50份。

經(jīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,，出于補貼生活費用的占23.3%，其中男生占46%,，女生占54%;為了積累社會經(jīng)驗,，鍛煉能力，為以后工作做準(zhǔn)備占52.3%,，選擇此選項的男生有52%,，女生有48%;選擇體驗生活，開拓眼界的同學(xué)占17,。3%,，其中男生占39%，女生占61%;另有8.1%的同學(xué)出于其他目的去做兼職,。如表,，可見，做兼職不僅僅為了賺錢,，更多的同學(xué)是為了接觸社會,，可以拓寬交際面，積累社會經(jīng)驗,，為鍛煉能力,，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。當(dāng)然有些比較貧困的同學(xué)考慮更多的是增加自己的生活補助,，為了緩解經(jīng)濟壓力,，減少家庭壓力?？偠灾?，絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確，認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會經(jīng)驗，少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友,，拓寬交際面,。兼職作為大學(xué)生接觸社會，了解社會,，適應(yīng)社會最直接,、最有效的手段，大大縮短了學(xué)校與社會的磨合期,。但是,，需要引起注意的是要找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點，敢于嘗試有一定知識含量的兼職,。這才是我們學(xué)習(xí)知識和實踐知識是兼職的過程和目的,。

經(jīng)調(diào)查顯示打工學(xué)生所選擇的打工種類是：22%的大學(xué)生選擇服務(wù)行業(yè);12%的大學(xué)生選擇家教;32%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇推銷員;12%的大學(xué)生選擇做導(dǎo)游;9%的大學(xué)生選擇做校園代理。不論何種兼職,，相信每個學(xué)生都能夠從中得到收獲,，使自己得到鍛煉。

三,、兼職的利與弊關(guān)于大學(xué)生兼職,。

兼職的利處。

1.步入成人的行列,，我們無論家庭條件優(yōu)越與否,，我們都渴望獨立，需要獨立,，而獨立的首要問題是經(jīng)濟獨立,，做兼職正為我們提供了這樣一個機會，用自己的手,，掙自己的錢,，上自己的學(xué)，走自己的路,。兼職打工同時可以取得物資跟精力上的回報,。對經(jīng)濟有艱苦的學(xué)生來說，兼職打工是他們進行實踐學(xué)習(xí)的一個主要的物質(zhì)基本以及精神能源,。

2.打工可以幫助我們在社會中認(rèn)清自我,，豐富閱歷，培養(yǎng)交際能力,，增加社會經(jīng)驗不斷成熟,。

3.從企業(yè)的角度來說，大學(xué)生有熱烈的工作激情,，有豐富的想象力,，有無限的創(chuàng)造力,，有強烈的責(zé)任感，經(jīng)濟回報小,，人力成本節(jié)省,，這些優(yōu)越條件企業(yè)不會視而不見的。因此公司企業(yè)是非常愿意接受大學(xué)生兼職打工,，因為他們可以以低廉的價格換來高素質(zhì)的勞動力,，降低經(jīng)營成本。同時,，他們還能通過這種形式充分考察大學(xué)生,，以便日后吸收全職員工。

兼職的弊端,。

2.有些兼職存在危險性,，比如酒吧服務(wù)員，在酒吧那樣一個相對比較復(fù)雜的環(huán)境中,，需要學(xué)生有較強的自我保護意識,。

3.效率問題，兼職的確帶來一定好處,，諸如收入,、經(jīng)驗等，但消耗的時間,、精力成本得不償失。

4容易影響對金錢的態(tài)度,，使學(xué)生形成錯誤的人生觀,，過早形成拜金主義。

大部分人不能協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和打工的時間安排;工作之后的勞累分散精力,，導(dǎo)致無心學(xué)習(xí);容易影響大學(xué)生對金錢的態(tài)度,，使學(xué)生形成錯誤的人生觀，過早形成拜金主義;社會很復(fù)雜,，大學(xué)生打工容易受騙上當(dāng),。我們認(rèn)為：大學(xué)生兼職不是只有弊端的，也是有益處的,。大學(xué)生論年齡已是成人,，具備一定的判斷能力，知道是非觀念,，也懂得學(xué)習(xí)的重要性,，頭腦也不會過于簡單，遭人騙也不是那么簡單容易的,。我們應(yīng)該把握兼職的機會,，讓我們自己學(xué)習(xí)如何有效地分配時間和精力,。

關(guān)于在兼職中學(xué)生受騙的現(xiàn)象，《大學(xué)生兼職期間權(quán)益保護問題探析》的作者鄧岳南認(rèn)為,，大學(xué)生應(yīng)該提高自己的法律意識,，敢于同違法違規(guī)侵權(quán)行為進行斗爭，這樣司法救濟才能成為可能,?！秾Ω叩仍盒W(xué)生兼職狀況的思考》的作者米霞認(rèn)為，學(xué)校應(yīng)該加強人生觀,、價值觀教育,，創(chuàng)造合適的條件與氛圍來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生懂得自己需要什么,，讓學(xué)會自己做出選擇,。

通過調(diào)查，同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作,，家長們基本同意子女兼職并予以支持,。在兼職過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難，由于缺乏經(jīng)驗和社會閱歷,，不知如何應(yīng)對,，有些同學(xué)還被欺騙過。但也有一部分同學(xué)善于交際,，能力突出,，能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩Ａ硗?，同學(xué)們一致認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成立專門的兼職指導(dǎo)機構(gòu),，鼓勵指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職，使大家在豐富課余生活的同時,，既鍛煉了能力,，又獲得了一定的報酬，為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備,。大學(xué)生找到一份兼職工作,，尤其是一份令自己滿意的兼職工作，無疑是件好事：一方面,，可以獲得一定的經(jīng)濟收入,，會使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實現(xiàn)自我價值的成功體驗;另一方面，兼職是大學(xué)生提前融入社會的途徑,，可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處,、與人合作的能力。

大學(xué)生兼職調(diào)查報告總結(jié)篇四

xx年x月x日,。

汽車工程學(xué)院學(xué)生,。

此次調(diào)查的主要內(nèi)容是大學(xué)生兼職活動的目的,、從事職業(yè)、獲取兼職信息的途徑,、兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系,、家庭意見以及在兼職中遇見的障礙和困難等。

此次調(diào)查采取問卷調(diào)查的方式進行,、在汽車工程學(xué)院共分發(fā)70份問卷,，回收60份，回收率85%,、其中男生占75%,，女生占25%。

（三）從事職業(yè)的調(diào)查,。

1,、職業(yè)類型：在接受調(diào)查的學(xué)生中，30%的選擇做家教,，20%選擇餐飲服務(wù)工作,，20%的選擇發(fā)放傳單，25%選擇做促銷工作,，5%的選擇其他類型的工作,、通過上述數(shù)據(jù)可以初步得出，家教和傳單是在校大學(xué)生主要選擇的兼職工作,、家教工作比較固定,，比較適合大學(xué)生這種知識群體，同時工資也比較可觀,，不浪費過多的學(xué)習(xí)時間,，深受大學(xué)生喜歡、但是畢竟家教工作不是很容易找到,，機會不多,，所以更多的學(xué)生選擇了從事促銷工作,；促銷工作市面上比較多,，而且工資相對較高，同時所在單位的信譽相對較好,，所以更多學(xué)生選擇促銷工作,；各有20%的人選擇餐飲服務(wù)和發(fā)放傳單的工作，這種工作隨即性比較大,，工資相對較低,，所以選擇的人相對較少。

2,、職業(yè)與專業(yè)相關(guān)度：在調(diào)查學(xué)生中,，只有4%的同學(xué)選擇的兼職工作是與專業(yè)完全相關(guān)的,，30%是完全不相關(guān)的，66%的是部分與專業(yè)相關(guān)的,。對于大部分學(xué)生來說,，在校的專業(yè)理論性比較強，在社會中實踐的機會不多,，而且想要找到一個與專業(yè)相關(guān)的工作真的很困難,，同時很多專業(yè)性比較強的工作，社會上的人也不會把機會給沒有任何社會經(jīng)驗的學(xué)生來做的,，沒有更好的機會能夠給同學(xué)們機會去實踐自己的理論知識,、大部分的兼職選擇就是考慮到時間和工資的問題，很少考慮與專業(yè)的相關(guān)度,。

（四）獲取兼職信息的途徑通過此次問卷調(diào)查,，40%的同學(xué)選擇朋友和同學(xué)的介紹，有25%同學(xué)選擇通過學(xué)校的一些兼職社團或者組織來獲取信息的,，15%的是選擇自己外出尋找或者通過網(wǎng)絡(luò)得到,，只有20%的是通過學(xué)校隨處可見的那種小廣告，這些數(shù)據(jù)充分說明了同學(xué)們對外出兼職還是存在很大顧慮的,，往往是通過相對于比較可靠的途徑來獲取兼職信息的,，很少通過一些廣告宣傳。大學(xué)生做兼職的隱患還是安全問題,，通過朋友或者學(xué)校一些相對熟悉的機構(gòu),，安全性比較好，可能有時也會出現(xiàn)上當(dāng)受騙的情況,，但是機率相對于小廣告小的多,。

（五）兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系在上課與兼職沖突時如何選擇的調(diào)查中，有40%同學(xué)選擇上課,，放棄兼職,，有40%的選擇是課程的重要程度而定，只有20%的同學(xué)選擇逃課去做兼職,。作為學(xué)生,，最重要的工作還是學(xué)習(xí)、大部分的同學(xué)還是能夠做到把學(xué)習(xí)放在第一位的,，只有少部分的同學(xué)為了兼職而放棄學(xué)習(xí)的,，其實我們做兼職很重要的成分是為了提升自身能力的，然后為自己的學(xué)習(xí)服務(wù)的,，如果我們不能把學(xué)習(xí)放在第一位,，那就是本末倒置了。我們要合理安排我們的時間,，盡量不要是自己處在兩難的境地,，要敢于做出取舍,，只有這樣才能更好的提升我們的能力。

（六）家長對兼職的看法在調(diào)查家長對學(xué)生做兼職的看法中,，46%的家長比較支持子女在校從事兼職活動,，以此來提高自身的能力，增加社會實踐的能力,；有18%的學(xué)生家長反對學(xué)生做兼職,，認(rèn)為學(xué)生最主要的還是學(xué)習(xí)，不應(yīng)該把時間浪費在做兼職上,；而有36%的家長對子女是否做兼職不加干涉,，由學(xué)生自己決定。

（七）兼職中遇到的障礙和困難,。

1,、在兼職過程中會遇到各種各樣的困難，首先就是獲取兼職信息的的障礙,，在調(diào)查中共有40%的同學(xué)選擇朋友和同學(xué)的介紹,，有25%同學(xué)選擇通過學(xué)校的一些兼職社團或者組織來獲取信息的，15%的是選擇自己外出尋找或者通過網(wǎng)絡(luò)得到,，只有20%的是通過學(xué)校隨處可見的那種小廣告,。通過調(diào)查顯示同學(xué)們獲取兼職的信息的途徑比較單一，而且大部分是私人性質(zhì)且專業(yè)性不強,，沒有任何公共機構(gòu)為想做兼職的同學(xué)提供信息及其他幫助,，在這種環(huán)境中同學(xué)們需要花費大量的時間去獲取信息，而且信息的準(zhǔn)確和真實性也不能保證這位同學(xué)們的兼職帶來了極大的不便,。

2,、在兼職過程中還存在上當(dāng)受騙的可能，而作為大學(xué)生,，社會經(jīng)驗不足,，更加容易受騙，同時在受騙的同時往往不能很好及時的解決問題,，這也是大學(xué)生兼職的一大困難,。在調(diào)查中，有26%的同學(xué)選擇與領(lǐng)導(dǎo)交涉,，有7%的選擇忍氣吞聲,，46%的選擇到相關(guān)部門投訴,，18%的選擇直接報警,，14%的會通過其他途徑解決。

大學(xué)生兼職調(diào)查報告總結(jié)篇五

大學(xué)里,，有很多大學(xué)生都會出去尋找一些兼職工作,，以減輕家里的經(jīng)濟負擔(dān)或是豐富自己的社會閱歷,，讓自己得到更多的鍛煉。而在這過程中,，社會的閑適讓他們往往扮演著一個“廉價勞動力”的角色,，大學(xué)生在兼職過程中付出的辛勤勞動，往往得不到合理的報酬,。大多數(shù)用人單位都只向兼職大學(xué)生支付較低的報酬,，有的甚至拖欠工資。兼職大學(xué)生的權(quán)益沒有得到相應(yīng)的有效保護,。帶著這個問題,，本調(diào)查小組從20xx年開始以蘇南地區(qū)大學(xué)生為例進行了一次“大學(xué)生兼職情況調(diào)查”。本次調(diào)查采取問卷調(diào)查法和個案訪談法收集資料,，采用隨機發(fā)放的方法選取調(diào)查方法,。本次調(diào)查共發(fā)放了500份問卷，收回411份,，有效回收405份,，調(diào)查對象是各年級在校生。

現(xiàn)在大多數(shù)大學(xué)生都是獨生子女,，家庭條件普遍比較好,，在家都是過著衣來伸手的生活，在家都不愿意做家務(wù)更何況是出去兼職,。其次,，很多大學(xué)生認(rèn)為兼職賺不了多少錢，薪水太低使得大學(xué)生不愿意去兼職,。另外,，很多大學(xué)生認(rèn)為做兼職是家里窮的學(xué)生干的事情，認(rèn)為出去兼職是很丟臉的一件事,，所以他們都不愿意去做了?，F(xiàn)在90后的大學(xué)生中很多都會存在一種攀比心理和扭曲的自尊，他們錯誤的認(rèn)為,，做兼職就代表沒錢,。最后，很多大學(xué)生認(rèn)為現(xiàn)在很多兼職與自己所學(xué)沒有聯(lián)系,，對提高自己的專業(yè)能力和其他素質(zhì)沒有幫助,，認(rèn)為是浪費時間。

總體來說沒做過兼職的學(xué)生大于做過兼職的學(xué)生,。其中大一,、大二、大三做兼職的比較多，大四學(xué)生做兼職的比較少,。在問卷調(diào)查中,，受調(diào)查的大學(xué)生中，有大約25%的人受到過權(quán)益侵害,，75%的學(xué)生未受到權(quán)益侵害,。由此可見，在現(xiàn)代社會中,，大學(xué)生的權(quán)益保護意識還是挺強的,，能夠辨別是非，看清本質(zhì),，不至于上當(dāng)受騙,。另外，在受侵害的人群中,，由于我們著重于對大二,、大三的學(xué)生做調(diào)查，因為,，大二,、大三學(xué)生做兼職的人所占的比例較高。而撇開這一點,，我們可以看出,，大一學(xué)生權(quán)益受侵害的概率比較高，平均每3.5個人就有一個受到侵害,。根據(jù)推測,，導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因可能是，大一學(xué)生剛踏入社會,，還很單純,，沒有經(jīng)驗，不懂得保護自己,，很容易就被人忽悠,。

據(jù)此，我們對做過兼職的大學(xué)生做了重點調(diào)查,，數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下：

在兼職工作類型方面,，主要有家教、促銷,、發(fā)傳單,、餐飲服務(wù)、在校勤工儉學(xué),、業(yè)務(wù)代理等,。其中大一大二學(xué)生做促銷,、發(fā)傳單這類工作的比較多。而大三學(xué)生有很多是選擇做家教,、餐飲服務(wù)等。大四學(xué)生兼職在工作類型上選擇會比較謹(jǐn)慎,，大多會選擇與自己專業(yè)有關(guān),，對日后就業(yè)有幫助的工作。大一大二學(xué)生在能力上可能還沒有達到一定水平,，所以他們會選擇促銷,、發(fā)傳單等比較簡單的工作。大三學(xué)生已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗,，他們更愿意選擇家教,、代理等比較能鍛煉能力的一類工作。

從受過侵害的樣本中,，我們又詳細提取了侵害類型,、來源、原因以及大學(xué)生的相應(yīng)做法等進行討論分析,。

根據(jù)調(diào)查顯示,，尚未有大學(xué)生受到身體侵害，76.60%受到財產(chǎn)侵害,，12.77%受到名譽侵害,，另外的10.63%是其他侵害。

由我們所做的調(diào)查可以看出,，這些侵害36.17%來自中介機構(gòu),，51.06%來自雇主，12.77%來自其他,。從中我們可以知道,，這些侵害大多數(shù)是有雇主是造成的，畢竟雇主與勞動者的關(guān)系最為密切,，中介機構(gòu)只是一座橋梁而已,，雇主直接造成了勞動者權(quán)益的損害。在從事兼職活動時,，我們應(yīng)該與雇主做好溝通,，進行協(xié)商，表達自己的想法,，不要一味聽從雇主的指揮,，要學(xué)會爭取自己的合法權(quán)益。

對于侵害方式,，因?qū)嵤┣趾Φ闹黧w不同,，侵害方式也有所不同,。一方面，對于大學(xué)生所遇到的中介機構(gòu)侵害權(quán)利的方式,，37.21%是收了中介費卻不積極介紹工作,，18.60%是介紹的工作不符合大學(xué)生的年齡經(jīng)歷等條件，9.30%是與雇主惡意串通欺詐,，34.88%是其他方式,。從中可以看出，中介機構(gòu)不負責(zé)任是主要原因,。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),，許多“假中介”在收取當(dāng)事人的中介費時，都保證會提供合適的工作,，然后,，事后卻用各種借口搪塞，或者提供虛假信息,，導(dǎo)致學(xué)生無功而返,。如果學(xué)生要求中介機構(gòu)退還中介費，他們就拒不承認(rèn),，耍賴,，學(xué)生也只能自認(rèn)倒霉，最終不了了之,。

收了中介費卻不積極介紹工作,，介紹的工作不符合基本要求，等等,，這些情況都是可以避免的,，而對于中介的不認(rèn)真履行自己的職責(zé)，使大學(xué)生的權(quán)益受到損害的情況,，我們大學(xué)生往往選擇放棄自己權(quán)益,。另一方面，對于雇主侵害的方式,，26%的學(xué)生表示,，他們遇到過雇主拖延支付工資的情況。用工單位用各種手段和方式,，其最終目的就是拖欠勞動者的工資,。28%的學(xué)生受到過雇主少支付報酬的侵害。用人單位往往以學(xué)生工作不認(rèn)真或質(zhì)量不高,、造成損失為由,，少支付學(xué)生報酬，這樣下來,，單位就能獲得更大的利益,。28%的學(xué)生表示,，雇主會惡意延長工作時間，而不支付加班工資,。6%的學(xué)生透露,，雇主經(jīng)常會利用工作侵害其他權(quán)利，如休息權(quán)等,。而另外還有12%的學(xué)生受到了其他方式的侵害,。如被雇主蒙騙而干一些違法的事情等。

當(dāng)大學(xué)生在兼職過程中的權(quán)益受到侵害時,，每個人都會有不同的反應(yīng)和做法,。有的人會不知所措,，有的人會忍氣吞聲,，當(dāng)然也有人會勇敢地站出來，與雇主進行理論,，等等,，這些都是因人而異的。那么,，我們可以根據(jù)調(diào)查了解一下當(dāng)下大學(xué)生遇到侵權(quán)行為時的基本情況,， 如下表所示：

從上表中，我們可以看出,，大部分大學(xué)生在遇到權(quán)益被侵害后都會及時與當(dāng)事人或領(lǐng)導(dǎo)交涉,，其次就是向相關(guān)部門投訴，或者用法律手段維護自己的權(quán)益,，極少部分人會去自行報復(fù),。由此可見，現(xiàn)代大學(xué)生的維權(quán)意識和獨立性還是挺強的,，能夠在合理的限度內(nèi)用各種方法維護自己的合法權(quán)益,。當(dāng)然，也有很多人在受到權(quán)益侵害后,，忍氣吞聲,，自認(rèn)倒霉，不知所措,。這都是正常的現(xiàn)象,，畢竟，大學(xué)生初出茅廬,，社會經(jīng)驗還不足,，難免會不知所措。

為了進一步了解清楚,，為了進一步探討法律問題,，找出解決途徑,，我們還對部分兼職大學(xué)生做了訪談（本文采用化名）。

在和丹丹的交流可以看出：其在尋找兼職的時候還是有一定的自我保護意識的,。

首先,，在尋找途徑上，會避開覺得不怎么可靠的中介,；其次,，在尋找到目標(biāo)后會了解用人單位的具體情況，對于不切實際的工資承諾會拒絕,；再次,，在出現(xiàn)雇主拖欠工資時，會積極地與雇主交涉,，捍衛(wèi)自己的權(quán)益,，在問題出現(xiàn)的第一時間努力解決；然后,，她也提出許多兼職大學(xué)生權(quán)益受到侵害,，很大程度上是因為大學(xué)生自身的問題，比如自身防范意識不高,，法律知識不熟悉,，自身力量單薄難以與對打?qū)沟龋蛔詈?，她表示,，兼職?quán)益侵害的后果主要是助長假中介、雇主的氣焰,，擾亂社會風(fēng)氣,，大學(xué)生無法在安全的環(huán)境內(nèi)得到鍛煉還是只是小部分，并提出更希望更需要學(xué)校能夠加強對大學(xué)生在兼職方面的引導(dǎo)教育,、幫助學(xué)生維護合法權(quán)益,，她覺得教育和引導(dǎo)對于大學(xué)生來說更重要，雇主以及政府也應(yīng)當(dāng)有責(zé)任改善大學(xué)生的兼職環(huán)境,，整頓社會風(fēng)氣,。

當(dāng)然，在言語中我們也可以發(fā)現(xiàn)一些問題,。首先,，對于相關(guān)法律及相關(guān)部門并不是很清楚；其次,，對于在兼職中以簽訂合同的方式來維護自身權(quán)益,，她表示贊同，但是提出在兼職中很少會簽,，因為雇主覺得沒有必要,，受雇者也沒有意識,，這主要是基于兼職的及時結(jié)清的特性；最后,，其對學(xué)校能提供幫助很期待,，但是參與的主動性不夠，這也是極為重要的一點,，可以反映出大學(xué)生不愿接受和參與學(xué)校在這方面的教育和引導(dǎo),，也許在教育與引導(dǎo)這方面，學(xué)?？梢愿淖兛菰锏纳险n方式,，增加更能吸引大學(xué)生的項目來培養(yǎng)大學(xué)生的自我保護意識。

在與小葉同學(xué)的交談中可以看出：其參與過許多的兼職工作,，有一定的自我保護意識,。

對于中介的誠信度以及他人的推銷很是擔(dān)心，因此會避開,，對于其他的途徑也會盡量去了解了情況再去,。另外其也表示更希望學(xué)校能設(shè)立專門機構(gòu),，建立一個規(guī)范的兼職市場,，保證兼職單位的安全，防止受騙,，畢竟一個好的環(huán)境以及安全很重要,。

但在交談還是可以看出小葉同學(xué)對如何保護的茫然、對兼職環(huán)境的擔(dān)心,。首先,，其在遭遇第一次被克扣工資后并沒有采取措施，并表示在以后會求助一些同學(xué)問問看怎么辦,，也許對于如何保護自己并不是很明確,；其次，在談到如何解決兼職大學(xué)生權(quán)益受害問題,，其表示實際上自己也很苦惱,、不知所措，若硬要說的話,，就是三方面：企業(yè)家要有良心,、大學(xué)生自身注意關(guān)注相關(guān)知識、學(xué)校也可以開設(shè)相關(guān)方面的學(xué)習(xí),；接著,，其認(rèn)為兼職權(quán)益受到侵害，一方面可能會打擊人繼續(xù)找兼職的愿望,，另一方面會助長一些企業(yè)繼續(xù)侵權(quán)的做法,，而對于大學(xué)生兼職權(quán)益會遭到侵犯的原因,，其認(rèn)為包括兩方面的原因：一個是大學(xué)生自己的權(quán)利意識薄弱、沒有受過系統(tǒng)的教育,，遇事不知所措,，另一方面就是社會對這種侵權(quán)行為打擊力度不夠；之后,，其也提出一個很重要的問題——合同的作用,，其認(rèn)為在兼職中以簽訂合同的方式來維護自身權(quán)益的作用可能要因人而異，主要擔(dān)心的是合同詐騙,，合同往往是用人單位提供的格式合同,，一定是對用人單位一方有利，而對于那些不是很了解合同的大學(xué)生來說很是吃虧,，很難看出合同中的漏洞和缺陷,，可見其對于合同對兼職大學(xué)生的保護力表示擔(dān)心。最后,，她也提到時至大三,，其覺得如果開設(shè)權(quán)益保護方面的課程的話，可能不會再在這方面花太多精力,，因此如果學(xué)校要開展相關(guān)課程的話,，應(yīng)注意在低年級中開展。

為什么兼職大學(xué)生權(quán)益受到侵害的情況屢見不鮮,，經(jīng)過討論分析,，在問卷調(diào)查中，我們主要考慮了一下幾種可能使兼職大學(xué)生受到侵害的原因,。

根據(jù)調(diào)查顯示,，結(jié)合數(shù)據(jù)，我們可以發(fā)現(xiàn)兼職大學(xué)生權(quán)益受到侵害的原因是多方面的,，最主要的就是自身防范意識不高,，其次便是公司及中介機構(gòu)的不講信用。很多受訪者也坦然表示自身法律知識的不足以及對法律法規(guī)的不熟悉也是導(dǎo)致自身權(quán)益受到侵害的原因,。部分法學(xué)專業(yè)的受訪者還提出糾紛解決機制的不完善使得兼職大學(xué)生維護權(quán)益無門,，也是很重要的原因,。

多數(shù)大學(xué)生在兼職時,，用人單位不與他們簽訂勞動合同,，用人單位為什么不簽合同呢？兼職大學(xué)生與用人單位之間是否屬于勞動關(guān)系,，又是否受到《中華人民共和國勞動法》的保護,，一直受到爭議。依據(jù)《關(guān)于貫徹執(zhí)行中華人民共和國勞動法若干問題的意見》（勞部發(fā)[1995]309號）（以下簡稱《意見》）中，第12條寫到：在校生利用業(yè)余時間勤工儉學(xué),，不視為就業(yè),，未建立勞動關(guān)系，可以不簽勞動合同,。這條規(guī)定是不是給用人單位的一個暗示：大學(xué)生兼職,，無法可依。大學(xué)生兼職游離于法律保護之間,，帶來的大學(xué)生兼職權(quán)益保護問題,，更值得我們關(guān)注。

而合同作為雙方合意的成果必定有其重要作用,，這可以作為仲裁時重要依據(jù),。不簽合同，對兼職大學(xué)生的權(quán)益就更沒有保障了,。而且,，這是一種大學(xué)生與雇主建立勞動關(guān)系的憑證，若以后出現(xiàn)糾紛,，就需要憑此進行申辯,，大學(xué)生在兼職過程中應(yīng)該注意這一點，并且要重視起來,。

那么,，當(dāng)大學(xué)生在兼職中遇到問題是，該如何尋求救濟呢,？其實救濟渠道還是很通暢,，“協(xié)商——調(diào)解——行政投訴主管部門——仲裁（主要依據(jù)合同）——訴訟”也就是依據(jù)民事案件的一般處理程序,，設(shè)立專門的爭議解決機制沒有必要,，不能因為主體不同而去專門設(shè)立這樣的機構(gòu)，否則得設(shè)立多少爭議解決機制了,。而又該如何改善呢,？在勞動法中規(guī)定大學(xué)生兼職參照本法哪些規(guī)定，因為大學(xué)生兼職與一般勞動者還是有一定相似之處,，這樣又是否可行,？如此分析，救濟渠道不完善也是重要原因之一了,。

在校大學(xué)生從事兼職已經(jīng)是普遍現(xiàn)象,，應(yīng)該引起學(xué)校和政府的重視。而就我們調(diào)查,，大學(xué)生在兼職中基于各種原因會受到來自各方的侵害,。這時候，就需要各方的關(guān)注,。一方面,，立法機關(guān)要完善相關(guān)的法律體系,，針對兼職制定相關(guān)的法律、法規(guī)以及規(guī)章來規(guī)范兼職這個零散的市場,，并且加強政府的監(jiān)督管理力度,，保護大學(xué)生的勞動權(quán)益。

而另一方面,，學(xué)校應(yīng)在各方面對大學(xué)生兼職給予幫助并且加強宣傳教育工作,，培養(yǎng)大學(xué)生的法律和自我保護意識，多提供勤工助學(xué)的崗位,，保護弱者的權(quán)益,。不僅如此，大學(xué)生還要提高自我保護能力,，對各方面,，如雇主、中介機構(gòu)的合法性要有清楚認(rèn)識,，提高警惕性,，運用法律武器維護自己的合法權(quán)益。

在個案訪談中,，除了和同學(xué)們交流,，我們又對此咨詢了老師。在與輔導(dǎo)員尹老師的溝通中,，我們也了解到我校暫時沒有專門的部門管理學(xué)生兼職,。這也給兼職大學(xué)生權(quán)益保護埋下隱患。現(xiàn)今,，大學(xué)生尋找兼職可用的有效安全的途徑主要還是在就業(yè)信息網(wǎng)上予以公布,。

我們建議同學(xué)們一定要量力而行，做任何事不要過度,。還要看清楚自己的現(xiàn)實情況,，分析清楚兼職對于自己的利弊所在，明確兼職的目標(biāo),。同時,，要提高警惕，多與老師溝通匯報兼職的情況和學(xué)習(xí)生活與兼職的情況,，也能夠讓自己適時得到幫助和指導(dǎo),。與家人也要溝通，讓家人支持自己也很重要,。記住,，做任何決定之前一定要給自己足夠的時間去考慮清楚，切不能沖動，也一定要在自身利益得到一定的保證的前提下才能夠去行動,，以免個人受到損失和傷害,。對于兼職畢竟不屬于學(xué)校工作的內(nèi)容，所以,，保護自己的最重要的主體還是自己,。

大學(xué)生兼職調(diào)查報告總結(jié)篇六

引導(dǎo)語：介紹經(jīng)驗的調(diào)查報告跟工作通訊中那些以反映工作成績?yōu)橹鞯念愋陀行┙啤^(qū)別在于調(diào)查報告重在調(diào)查,，特別注重對調(diào)查過程和調(diào)查所得數(shù)據(jù)的敘述和列舉,。今天，小編為大家整理了關(guān)于大學(xué)生兼職調(diào)查報告范文2016,，歡迎閱讀與參考!

馬克思恩格斯的辯證唯物主義中的辯證法部分,，說到，任何事物都是一分為二的,，要堅持兩分法,，兩點論，用一分為二的觀點看問題,。的確,，通過對大學(xué)生兼職的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)同樣既有利又有弊,。50%的人同意支持大學(xué)生兼職,，而30%的人不認(rèn)同支持在大學(xué)期間兼職，持中立態(tài)度的20%人在于還沒有明確自己的目標(biāo),，或找不到適合自己自己有興趣的兼職工作,。總之,，理由各有千秋,。

2.可以通過打工獲得工作經(jīng)驗，提早接觸社會,，更清楚地認(rèn)識社會的復(fù)雜性,，同時也可以體味生活的艱辛，為今后的工作做鋪墊,。

3.可以使現(xiàn)在的大學(xué)生的經(jīng)濟意識不斷增強，不再自命清高和孤芳自賞,，而是更為積極,、主動地著眼于現(xiàn)實，不再等分配,，不再靠父母,，而是主動出擊。

大學(xué)生兼職調(diào)查報告總結(jié)篇七

導(dǎo)言：每逢節(jié)假日，對于很多大學(xué)社來說是一個放松身心,，提高自身修養(yǎng)的大好時機,。然而走進高校校園，觸目皆是的各種招聘廣告無疑會給你留下深刻的印象,。在“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的觀點已成為明日黃花之際，當(dāng)代大學(xué)生不再 于象 牙塔內(nèi)狹小的空間,，總想探出頭去,，看看外面精彩的世界，走出象 牙塔去接觸社會,，來增長社會經(jīng)驗已成為一個必然的趨勢,。打工無疑是實現(xiàn)這一目的的很好途徑，甚至在校園內(nèi)成為潮流,。據(jù)調(diào)查：有超過半數(shù)以上的學(xué)生有過打工的經(jīng)歷或打算,。這反映出當(dāng)代大學(xué)生在經(jīng)濟大潮沖擊下的觀念變化。觀念的改變帶來的各種現(xiàn)象引起人們的關(guān)注,。

大學(xué)生打工是其參加社會實踐活動的形式之一,，也是勤工儉學(xué)的有效途徑。找份假期工作利用課余時間打打工對于即將踏入社會的大學(xué)生來說無疑有積極意義,。在獲得利益的同時也從實踐中學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，得到鍛煉，增加畢業(yè)時求職簡歷的厚度和“含金量”,。

許多高校積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會,，了解社會，將書本知識和社會經(jīng)驗結(jié)合起來,。況且現(xiàn)在不少用人單位以“以工作經(jīng)驗多少年以上”為條件,。讓許多優(yōu)秀畢業(yè)生望而卻步。于是越來越多的大學(xué)生的打工觀念正在逐步改變—他們遲早都要結(jié)業(yè),。他們認(rèn)為：在求學(xué)階段就積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益：一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去提高各方面能力,；另一反面可以再將來的求職簡歷中添加閃亮的幾筆。

摘要：假期工已經(jīng)是校園里的一種普遍現(xiàn)象,，且已成為我們大學(xué)生活的一部分,，假期工使我們走出了校園，走進了社會,，突破了傳統(tǒng)的交際圈,，在教育地域上也得到了延伸。不論我們有沒有做過假期工,，但是現(xiàn)在無處不存在假期工,。對待假期工,，我們應(yīng)該怎樣做，如何更好的做,，為以后的生活打下基礎(chǔ),，已然成為我們關(guān)注的話題。因此,，我們調(diào)查了大學(xué)生的假期工情況,，掌握了一些特征，以期為大學(xué)生假期工作的管理提供一些參考,。

調(diào)查組成員：**

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針對有很多在校大學(xué)生都有過假期經(jīng)歷的事實,，我們利用業(yè)余時間開展了一次題目為“大學(xué)生節(jié)假日打工情況”的社會調(diào)查。調(diào)查采用問卷調(diào)查,，共發(fā)卷70份,，其中大一的15份，大二的20份,，大三20份的,，大四的15份，收回70份,，有效收回率100%,。總體來說,，被調(diào)查男女人數(shù)基本相等,。本次調(diào)查主要涉及大學(xué)生節(jié)假日打工的類型、目的,、期間遇到的問題及解決方法,、收入情況等內(nèi)容。調(diào)查發(fā)現(xiàn)：

從性別來看,，分別有80.8%的男生,，41.3%的女生做過家教，16.5%的男生,，79.1%的女生做過促銷,，13.3%的男生，28.9%的女生發(fā)過傳單,，同時,，還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀、家政,、餐飲等兼職工作,。

從年紀(jì)來看，一年級,、二年級,、三年級、四年級分別有65%,，75.5%,，92%，98%的同學(xué)做過家教,，分別有5%,，7.5%，26%,，37%的同學(xué)做過促銷,，分別有20%，30%,，16%,，22%的同學(xué)發(fā)過傳單。

總的來看,，同學(xué)們的假期工比較單一,，而且性別差異大。經(jīng)分析,，原因有二,，一方面，時間有限,，同學(xué)們只能選擇耗時少,，收入較高的工作；另一方面,，社會經(jīng)驗較少,，工作能力有限，諸多用人單位不予考慮,。

1有沒有必要做假期工

從性別來看,，分別有47.3%的男生，51.6%的女生認(rèn)為大學(xué)生假期打工非常有必要,，他們認(rèn)為打工可以讓他們早點接觸社會,，了解社會，為以后就業(yè)時打下一個堅實的基礎(chǔ),，他們還認(rèn)為打工可以很好的鍛煉他們的能力,。而認(rèn)為大學(xué)生沒必要做假期工的均占13.6%，因為在他們看來,，以后反正是會接觸社會,，現(xiàn)在沒必要去打工，學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí),，還搞一些亂七八糟的事情干嘛,，覺得這就是浪費時間和精力,。其余的則認(rèn)為可有可無。

從年紀(jì)來看,，一年級,、二年級、三年級分別有31.2%,，36.7%,，62.5%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生假期打工非常有必要，其余的同學(xué)均認(rèn)為可有可無,。

2是否做過假期工

從性別來看,，分別有15.8%的男生，12.3%的女生經(jīng)常做假期工,，82.5%的男生,，79.6%的女生偶爾做假期工，9.8%的男生,，10.1%的女生從未做過假期工,。與其同時，各年級差異性不大,，即絕大多數(shù)同學(xué)偶爾做過假期工,，少數(shù)同學(xué)經(jīng)常做假期工或從未做假期工。

總體來看,，50%左右的家長基本同意子女從事假期工,，因為在他們看來，做假期工可以讓他們的子女早點接觸社會,，增長見識,，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)；但對安全問題顧慮較多,；25%左右的家長完全同意子女從事假期工,，并予以鼓勵，因為這樣可以鍛煉他們子女的能力,；20%左右的家長不同意子女從事假期工,，他們認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，做假期工會讓他們在學(xué)習(xí)時分心,；還有極少數(shù)家長完全不同意子女從事假期工,，這些家長認(rèn)為學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，其他的都是不務(wù)正業(yè),。

從性別來看,，分別有70.2%的男生，47.1%的女生自己尋找假期工,，37.3%的男生,，24.5%的女生通過熟人找假期工,，22.9%，的男生,，27.5%的女生通過中介機構(gòu)尋找假期工,，還有部分同學(xué)通過廣告尋找假期工,。與此同時,，各年級的差異性不大，基本與總體情況相符,。

調(diào)查還發(fā)現(xiàn),，75%以上的同學(xué)希望學(xué)校非常有必要成立專門的假期工的指導(dǎo)機構(gòu)，以豐富同學(xué)們的課余生活并確保做假期工的安全,。

不論從性別還是從年級來看,，均有50%以上的同學(xué)認(rèn)為假期工對學(xué)習(xí)的影響因人而異，只要注意調(diào)整,，能夠兩者兼顧,，10%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系就是“魚和熊掌不可得兼”的關(guān)系，覺得為了做假期工,，就會把學(xué)習(xí)的時間減少,，這樣就會耽誤學(xué)習(xí)。25%的同學(xué)認(rèn)為做假期工不會耽誤學(xué)習(xí),，只要自己合理分配自己的時間,，在做假期工的同時，自己好好把學(xué)習(xí)跟上,，這樣就既把學(xué)習(xí)搞好了,，還把工作做了，也鍛煉了自己的能力,。還有小部分同學(xué)說不清楚兩者是否會相互影響,。

從性別來看，分別有45.2%的男生,，37.3%的女生認(rèn)為假期工可以賺到一筆完全屬于自己的錢,，他們不愿把學(xué)習(xí)費用和日常消費這筆巨大的開支讓父母承擔(dān)，這樣就可以減輕父母的負擔(dān),，頗有成就感,；當(dāng)前大學(xué)生面臨一個突出的問題就是就業(yè)，這是一個不可回避的選擇,。為此大學(xué)生將鍛煉自己的空間不僅僅局限在校園內(nèi)而且投身到豐富多彩的社會生活中去,。為了鍛煉自己的能力，積累社會經(jīng)驗,，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)的分別分別有43.6%的男生,，60.8%的女生,；分別有11.2%的男生，1.9%的女生認(rèn)為假期工可以結(jié)交朋友,，拓寬自己的交際面,。

總而言之，絕大部分的同學(xué)從事假期工的目的比較明確,，認(rèn)為假期工的收獲主要是賺錢和積累社會經(jīng)驗,，少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友，拓寬交際面,。

在做假期工之間,，受到侵權(quán)最多的是那些通過中介找工作的同學(xué)們被騙去中介費、培訓(xùn)費和押金等,，再有的一些侵權(quán)活動主要是在做事情時,，被老板延長工時。

在遭受侵權(quán)時,，有30%的同學(xué)找家長幫忙,，5%的同學(xué)找法律機關(guān)和各種維權(quán)組織解決的，但是70%的同學(xué)還是忍氣吞聲,，不了了之的,。

在做假期工的時間上，有9%的同學(xué)只做了幾天,，10%的同學(xué)持續(xù)了半個月,，40%的同學(xué)做了一個月，21%的同學(xué)做了一個半月,，20%的同學(xué)堅持了兩個月,。不論他們做的時間的長短，我相信他們最初的本意肯定是好的,。

假期工的生活費用有70%的同學(xué)是從家長那里得來的,，15%的同學(xué)是自己平時省吃儉用攢來的，10%的同學(xué)是自己借來的,，還有一些同學(xué)是其他的方式得來的,。

48%的同學(xué)講假期工的收入作為自己在學(xué)校的生活費，以減輕家里的經(jīng)濟負擔(dān),；41%的同學(xué)將其作為自己平時的零花錢,；6%的同學(xué)將其作為自己的戀愛開支；其余5%的同學(xué)將其作為自己的積累,，作為自己長期的投資（例如旅游等）

的鼓勵和支持,。在假期工過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難，但是同學(xué)們在工作中遇到各種問題時，由于缺乏經(jīng)驗和社會閱歷不足,，不知道利用法律武器來維護自己的合法權(quán)益,；以致有些同學(xué)被一些沒有良心的老板騙過。不過也有一部分同學(xué)具有一定的的特長,，善交際,，能力強，將工作做得有聲有色,。

1.樹立正確的假期工作觀,。雖然假期工作眼前可以讓我們的經(jīng)濟寬松，但是我們要看長遠,，所以假期工不是為了報酬,，更重要的是為了鍛煉自己，“錢”程不是假期工的最總目的,，真正的深沉意義是“前”程，我們更應(yīng)該關(guān)注假期工對自己能力的提升及日后工作經(jīng)驗的積累,。不要盲目的追求經(jīng)濟效益,。要將學(xué)習(xí)知識和實踐能力很好的統(tǒng)一起來，做到有的放矢,。同時也要學(xué)會正確的處理假期工與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，學(xué)業(yè)是我們的首要任務(wù)是不能荒廢的。2假期工要量力而行,，適可而止,，不要盲目跟風(fēng)。同時也要注意自己的人身財產(chǎn)安全,，在假期工時要通知家長或老師,，以防以后出現(xiàn)問題后自己能夠妥善解決。3加強法律意識及自我保護意識,，更好的融入生活,，尤其是很多在校外找假期工的同學(xué)，要針對從事的企業(yè)多了解,，遇到麻煩時,，要會用法律武器維護自己的合法權(quán)益，遇到不能理解,、不能解決的問題可以向家長,、老師咨詢，請求幫助,。4要學(xué)習(xí)多與人溝通的能力，正確處理與社會人士的關(guān)系，同時也要注意自己大學(xué)生的形象,，講文明禮貌是待人最基本的原則,。5做事要堅持到底，認(rèn)真對待,，不要輕言放棄。

大學(xué)生兼職調(diào)查報告總結(jié)篇八

現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下：

(一)有無必要兼職,。

從性別來看，分別有46.9%的男生,，52.9%的女生認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要,，而認(rèn)為大學(xué)生沒必要兼職的均占0%，其余的則認(rèn)為可有可無,。從年級來看,，一年級,，二年級,，三年級分別有30.9%，35.2%,，60.8%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職非必學(xué)均認(rèn)為可有可無,。

(二)是否從事過兼職。

從性別來看,，分別有14.3%的男生,，11.8%的女生經(jīng)常兼職，75.5%的男生,，78.4%的女生偶爾兼職,，10.2%的男生，9.8%的女生從未兼職,，與此同時,，各年級差異不大，即絕大多數(shù)同學(xué)偶爾兼職,，少數(shù)同學(xué)經(jīng)常兼職或從未兼職,。總的來看,，由于社會對女性就業(yè)的歧視,，女生認(rèn)為非常有必要兼職的比例明顯高于男生;隨著年級的增長，同學(xué)們意識到就業(yè)形勢愈來愈緊迫，認(rèn)為非常有必要兼職的同學(xué)比例顯著增長,。

從性別來看分別有69.4%的男生45.2%的女生自己尋找兼職,，38.8%的男生，25.5%的女生通過熟人尋找兼職,，22.9%的男生,，27.5%的女生通過中介機構(gòu)尋找兼職，還有部分同學(xué)通過廣告尋找兼職,。與此同時,，各年級差異性不大，基本與總體情況相符,。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),，80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機構(gòu)，以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全,。

從性別來看,，分別有80.8%的男生，40.7%的女生做過家教,，分別有16.3%的男生,，78.4%的女生做過促銷，分別有13.2%的男生,，29.4%的女生發(fā)過傳單，同時,，還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀,，家政，餐飲等兼職工作.從年級來看,，一年級,，二年級，三年級分別有65%,，75.5%,，98%的同學(xué)做過家教，分別有5%,，7.5%,，26%的同學(xué)做過促銷，分別有20%,，30%,，16%的同學(xué)發(fā)過傳單.總的來看，同學(xué)們兼職的種類比較單一,，而且性別差異較大.經(jīng)分析,，原因有二：一方面，時間有限，同學(xué)們只能選擇耗時少,，收入較高的工作;另一方面,，社會經(jīng)驗較少，工作能力有限,，諸多用人單位不予考慮,。

不論從性別還是從年級來看，均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對學(xué)習(xí)的影響因人而異,，只要注意調(diào)整,，能夠二者兼顧，還有小部分同學(xué)說不清楚二者是否會相互影響.我作為一名在校學(xué)生,，我也認(rèn)為兼職與學(xué)習(xí)之間并不存在沖突,。因為我們一般做兼職都是在寒暑假或雙休日，并不占用學(xué)習(xí)時間,，在學(xué)校里,，我們依然能放下心來安心學(xué)習(xí)。再說,，如果同學(xué)們抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去做每一份工作,，我相信這對我們無疑是有幫助的。大學(xué)就是一個強調(diào)自主學(xué)習(xí)的.地方,，而社會就是一座大課堂,，只要你用心去學(xué)，就會發(fā)現(xiàn)許多奧秘,。更何況,，大學(xué)生在課堂了學(xué)習(xí)了那么多解決問題的方法，也同樣可以應(yīng)用于解決現(xiàn)實生活中的問題,。因此,，兼職又何嘗不是付費調(diào)查兼職另一種形式的學(xué)習(xí)呢。不僅如此,，我還認(rèn)為學(xué)生兼職有利于專業(yè)的發(fā)展,、經(jīng)歷的積累。由于我們是一個?？茖W(xué)校,，比較注重技術(shù)的學(xué)習(xí)及實踐經(jīng)歷，所以,，兼職的鍛煉就對我們更加重要了,。而且，我們專業(yè)是國際導(dǎo)游系的英語系,，出于專業(yè)的需要,，我們要接觸很多形形色色人,，這就需要我們更多的人際交往的能力，而做兼職就是一個很好的機會讓我們接觸社會,，學(xué)會與各種人打交道,。

從性別來看，分別有45.2%的男生,，37.3%的女生認(rèn)為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢,，頗有成就感;分別有43.6%的男生，60.8%的女生認(rèn)為兼職可以積累社會經(jīng)驗,，為今后的工作奠定基礎(chǔ);分別有11.2%的男生,，1.9%的女生認(rèn)為兼職可以拓寬交際面?？偠灾?，絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確，認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會經(jīng)驗,，少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友,，拓寬交際面。我們針對現(xiàn)在的大學(xué)生熱衷于兼職的原因做了兼職調(diào)查報告調(diào)查,，經(jīng)過總結(jié),，發(fā)現(xiàn)主要出于兩方面的考慮：一方面是由于現(xiàn)代大學(xué)生的心態(tài)有了很大的變化。他們自立意識強,，希望用自己的勞動來賺取酬勞,，以取得一定的經(jīng)濟獨立。另一方面是目前的社會,，大學(xué)生就業(yè)壓力大,。很多人希望通過兼職取得工作經(jīng)驗，以此來培養(yǎng)自己的能力,，并為將來更好地走上工作崗位做準(zhǔn)備。由此可見,，社會競爭的激烈和就業(yè)的壓力在大學(xué)生身上顯現(xiàn)出強大的沖擊力,，這是造成大學(xué)生兼職的重要原因。

不論從性別還是從年級來看,，超過70%的同學(xué)偶爾遇到過困難,，20%左右的同學(xué)多次遇到過困難，只有極少數(shù)同學(xué)從未遇到過困難,。所遇到的困難當(dāng)中,，基本不包括性別歧視，而有部分同學(xué)認(rèn)為引起兼職困難的原因是自身能力不佳,，也有不少同學(xué)認(rèn)為是由于用人單位過于刁鉆,。其中主要的是中介服務(wù)機構(gòu)林立,，不誠信的現(xiàn)象屢見不鮮。在被調(diào)查的100名大學(xué)生中,，有78名與中介服務(wù)公司打過交道,，有36名大學(xué)生即36%的被調(diào)查對象被中介服務(wù)公司騙過所謂的中介費用。資金不等,，一般在50元到150元之間,，而據(jù)有關(guān)專家說，一般中介費不得超過5元,。一般中介機構(gòu)收取當(dāng)事人的中介費時,，巧立名目，說是人身保險,，檔案費等,，并在當(dāng)事人交納“中介費”后信誓旦旦的作出三天內(nèi)過來上班的。而最終給予當(dāng)事人的答復(fù)的流程是：保證立即上班—等待通知—不了了之,。事實上,，這些中介公司運行的程序如何呢?據(jù)調(diào)查，一些中介服務(wù)公司和一些企業(yè)串通,，進行暗箱操作,，通過達成一定的分贓協(xié)議，采取“分批錄取”,，“短期雇傭”等形式共同榨取,，分贓所謂的中介費用。

注：a.“分批錄取”即公司說第一批已經(jīng)錄滿,，交過中介費的,，下一批錄取時優(yōu)先考慮，在學(xué)校等待通知,。b.“短期雇傭”即公司編造一些由頭,，說當(dāng)事人工作不合格，把當(dāng)事人辭退,，以接受所謂的下一批交過中介費的大學(xué)生,。避免交過中介費的大學(xué)生鬧糾紛。

當(dāng)然也有一些學(xué)生被個人或流動服務(wù)的公司雇用,，本來講好是按月領(lǐng)取工錢,，但雇主往往在快要付工資時找個借口將學(xué)生打發(fā)掉，或者找種種理由故意克扣工資,。這也是一種欺騙的方式,。還有一些中介公司，以開出高薪以吸引求職者,，既而實施欺騙計劃,。比如他們打出這樣的廣告：因公司發(fā)展需要,，現(xiàn)招聘押運員數(shù)名，待遇優(yōu)厚,，每月1000元,，包吃包住?？吹綏l件這么好,，當(dāng)然會吸引很多缺乏社會實踐的大學(xué)生。這種不誠信的操作機制令人觸目驚心,，卻也是屢見不鮮,。遇到困難時，80%左右的同學(xué)積極想方設(shè)法解決,，10%左右的同學(xué)忍氣吞聲,，自認(rèn)倒霉;還有極少數(shù)同學(xué)不知所措。對于上當(dāng)受騙時,，大學(xué)生法制意識,，維權(quán)意識不強。據(jù)調(diào)查,，被騙過中介費的36名大學(xué)生中,，竟只有8人向有關(guān)部門反映過這種商業(yè)欺詐行為，18人有這樣的想法,，但沒有付之行動,。也就是說被騙過中介費的被調(diào)查者中，只有24%的人有維權(quán)意識和法制意識,，大多數(shù)則忍氣吞聲,，不了了之。被騙后采取方式訴訟沉默訴訟對象工商局消費者協(xié)會人事勞動局,。

總體來看,，50%左右的家長基本同意子女從事兼職，主要是出于安全方面的顧慮;25%左右的家長完全同意子女從事兼職,，并予以鼓勵;20%左右的家長不同意子女從事兼職,，他們認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主;還有極少數(shù)家長完全不同意子女從事兼職。

48%的同學(xué)將兼職收入作為生活費,，以減輕家里經(jīng)濟負擔(dān);41%的同學(xué)將其作為額外的零花錢;6%的同學(xué)將其作為戀愛開支;其余5%的同學(xué)將其積累，作為長久投資(例如旅游等),。

通過調(diào)查數(shù)據(jù)分析,，選擇“公司與學(xué)校建立直接聯(lián)系”的同學(xué)占35.29%，男生占43%,，女生占57%;選擇“政府建立一個專門的中介機構(gòu)”的占26.05%,，男生占55%,，女生占45%;選擇“學(xué)生組織多提供一些機會”的同學(xué)占26.33%，其中男生占48%,，女生占52%;選擇“學(xué)校多開展兼職培訓(xùn)講座”的同學(xué)占12.32%,，其中男生占64%，女生占36%,。眾所周知,，隨著教育成本漸行漸高，物資逐漸多元化,，大學(xué)嚴(yán)進寬出政策,，客觀上“誘惑”了不少人兼職，而多數(shù)學(xué)生從事家教,、促銷,、發(fā)傳單等對學(xué)業(yè)并無太大促進的兼職工作，不僅是一種人才浪費,，也是一種對大學(xué)生的不信任,。如果政府機關(guān)、企事業(yè)單位對大學(xué)生實習(xí)敞開道路,，讓他們在更適合自己的崗位上實習(xí)和兼職,，對提高他們的自信心和能力，對幫助他們完成從學(xué)校到社會的過渡是很有必要的,，同時也能使資源得到優(yōu)化配置,。

通過以上的分析及總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在兼職過程中有各種各樣的問題,，針對這些問題,，我們也相應(yīng)的提出了解決措施。但這些遠遠不夠的,。在校大學(xué)生從事兼職是他們身心全面發(fā)展的內(nèi)在需要,，也是就業(yè)競爭日益激烈的折射，應(yīng)該引起學(xué)校和政府的重視,。尤其對高校來說,，教材更新速度過慢，習(xí)慣于閉門教學(xué),，理論與實踐脫節(jié)現(xiàn)象嚴(yán)重,，造成大學(xué)生正式跨入成人社會后，無論是在人際交往方面,，還是適應(yīng)工作崗位需要方面,，能力偏低、過渡期偏長,。而大學(xué)生在校期間跨出校門,，跨入成人社會,，很大程度彌補了上述不足。所以高校需重視大學(xué)生兼職現(xiàn)象,，有責(zé)任把其納人到學(xué)生日常的教育教學(xué)活動和學(xué)生社會實踐的工作管理中,，使其良性發(fā)展，并對大學(xué)生提供指導(dǎo),，盡量建立與用人單位的聯(lián)系,、提供或推薦與專業(yè)相匹配的兼職崗位，讓學(xué)生到更廣闊的第二課堂中提升自己,。同時,，大學(xué)生也需要重新審視自己兼職的目的，合理安排時間,，做到兼職學(xué)習(xí)兩不誤,，真正全面成長。

大學(xué)生兼職調(diào)查報告總結(jié)篇九

大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象,，其存在很久,，已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機組成部分，是一種不可忽視的現(xiàn)象,。兼職是大學(xué)生交際圈的突破,，是大學(xué)生生活的潤滑劑，也是大學(xué)教育在地域上的延伸,。無論同學(xué)們有沒有做過兼職,，眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上,，我們該怎么走,，走向何方呢?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來一些負面影響。

調(diào)查對象的選取和抽樣方法,。

本次調(diào)查對象是沈陽工程學(xué)院全體在校大學(xué)生,。本次調(diào)查采用分層抽樣與隨機抽樣相結(jié)合的方式,在調(diào)查時,先把政法系的全體同學(xué)分為男生和女生兩類,然后采取簡單隨機抽樣或系統(tǒng)抽樣的方法,分別從男生和女生中各抽取30名學(xué)生,形成一個由60名同學(xué)構(gòu)成的樣本。同時,，根據(jù)沈陽工程學(xué)院具體特點,選取教學(xué)樓,、宿舍、圖書館為主要調(diào)查地點,以性別,、專業(yè)方向為分層標(biāo)準(zhǔn),采用問卷調(diào)查的方式收集數(shù)據(jù),。此外，為了對調(diào)查對象進行更加深入的了解,在調(diào)查問卷之外,我們對部分在校做過兼職的大學(xué)生進行了訪談,。

本次調(diào)查共發(fā)放問卷60份,發(fā)放給的同學(xué)均為沈陽工程學(xué)院政法系的同學(xué),，男女人數(shù)大體相同，大二的人數(shù)居多。大多數(shù)的為法學(xué)專業(yè)的同學(xué),，年齡大多數(shù)在20歲至24歲之間。

原因：在校大學(xué)生越來越多的去兼職,，有很多新的問題出現(xiàn),，有好的現(xiàn)象也有不好的現(xiàn)象，我們做這個調(diào)查就是想看看有什么問題的存在,，用什么樣的方法去解決,。

從調(diào)查問卷研究總結(jié)出以下問題：

您以前從事過兼職活動嗎。

a;沒從事過25/60=41.7%b:從事過35/60=58.3%,。

做過兼職的同學(xué)的兼職狀況,。

您在做兼職前是否對所從事的工作有了解。

a：詳細了解7/60=20.6%b:大體了解24/60=70.6%,。

c;不了解2/60=5.9%d:有的了解有的不了解1/60=2.9%,。

您以前在什么時間從事兼職過活動最多。

a：寒暑假23/60=67.6%b：周末9/60=26.5%,。

c：其他時間2/60=5.9%,。

您在做兼職過程中，受過權(quán)益侵害嗎,。

a;經(jīng)常受3/60=9.1%b：偶爾受12/60=36.4%,。

c：沒受過18/60=54.5%。

調(diào)查結(jié)果顯示,校園宣傳欄和同學(xué)介紹,、網(wǎng)站信息是大學(xué)生獲取兼職招聘信息的渠道,。同學(xué)介紹成為大學(xué)生尋找兼職的首要選擇(占45.5%)。而網(wǎng)站信息(占18.2%)排在第二,，大學(xué)生兼職的網(wǎng)站在網(wǎng)站信息方面承擔(dān)了越來越多的責(zé)任,，引導(dǎo)著大學(xué)生通過正規(guī)有效的兼職渠道獲取兼職信息。這同時也說明了大學(xué)生們對待兼職時存在更多理性選擇,。作為傳統(tǒng)宣傳形式的校園宣傳欄,，仍然占據(jù)兼職招聘形式相當(dāng)大的比例(占16.4%)。

學(xué)生合法權(quán)利需要重視,。

在對做過兼職的大學(xué)生的合法權(quán)利方面進行調(diào)查可以看出(如表13),，有45.5%的大學(xué)生在兼職過程中受過權(quán)益侵害，在回答如果您的權(quán)益受到侵害,，您會怎樣處理?的時候,，9.1%的同學(xué)選擇通過法律手段維護自己的合法權(quán)益，63,。7%的同學(xué)選擇與公司建設(shè)或向有關(guān)部門反映,，27.3%的同學(xué)選擇不追究、自認(rèn)倒霉。這說明同學(xué)們的維權(quán)意識明顯增強,。

兼職與權(quán)益侵害,。

您在做兼職過程中，受過權(quán)益侵害嗎,。

a經(jīng)常受,。

%b偶爾受。

%c沒受過,。

%總和,。

如果您的權(quán)益受到侵害，您會怎樣處理,。

a自認(rèn)倒霉,。

%b與公司交涉。

%c向有關(guān)部門反映,。

%d訴諸法律,。

%e其他。

%總和,。

%

小結(jié),。

有很多人認(rèn)為很多學(xué)生兼職是由于高額的學(xué)雜費跟生活費無法負擔(dān)，但是現(xiàn)在大學(xué)校園里兼職的許多學(xué)生,，他們兼職的目的并非完全是因為高額的學(xué)雜費和生活費,，或者是貧困家境。大多數(shù)同學(xué)做兼職的主要目的還是通過這個過程鍛煉自己,，增加自己的閱歷,，使自己對社會的了解加深了許多，為今后的工作奠定基礎(chǔ),。但是這樣盲目的去兼職有的時候也未必是件好事情,，有的時候會有一些不法分子趁機而入，因而有的時候會發(fā)生一些慘劇,。我們可以從大學(xué)生自身跟學(xué)校以及社會中尋求一些解決的辦法,。

我主要是從學(xué)校方面看：

學(xué)校應(yīng)該加強對學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的兼職觀,，多培養(yǎng)學(xué)生從事層次更高,，技術(shù)更高的兼職工作。引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職,。

拓寬兼職門路,，豐富校園兼職資源。設(shè)立專門的兼職機構(gòu),，為學(xué)生提供更多的兼職機會,。同時,，學(xué)校應(yīng)該積極主動聯(lián)系一些有信譽、有經(jīng)驗的公司,，為有兼職需要的同學(xué)提供一定的兼職崗位,，這也對學(xué)生的安全提供了保障。

定期召開一次兼職交流會,，讓同學(xué)們分享兼職的經(jīng)驗,，做兼職的心得和體會，以及對兼職的看法,。

大學(xué)生兼職調(diào)查報告總結(jié)篇十

河南省新鄭市新村鎮(zhèn)。

現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下：

(一)有無必要兼職,。

從性別來看,分別有46.9%的男生,52.9%的女生認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要,而認(rèn)為大學(xué)生沒必要兼職的均占0%,其余的則認(rèn)為可有可無,。從年級來看,一年級,二年級,三年級分別有30.9%,35.2%,60.8%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職非必學(xué)均認(rèn)為可有可無。

(二)是否從事過兼職,。

從性別來看,，分別有14.3%的男生，11.8%的女生經(jīng)常兼職,，75.5%的男生,，78.4%的女生偶爾兼職，10.2%的男生,，9.8%的女生從未兼職,，與此同時，各年級差異不大,，即絕大多數(shù)同學(xué)偶爾兼職,，少數(shù)同學(xué)經(jīng)常兼職或從未兼職?？偟膩砜?，由于社會對女性就業(yè)的歧視，女生認(rèn)為非常有必要兼職的比例明顯高于男生;隨著年級的增長,，同學(xué)們意識到就業(yè)形勢愈來愈緊迫,，認(rèn)為非常有必要兼職的同學(xué)比例顯著增長。

從性別來看分別有69.4%的男生45.2%的女生自己尋找兼職,38.8%的男生,25.5%的女生通過熟人尋找兼職,22.9%的男生,27.5%的女生通過中介機構(gòu)尋找兼職,還有部分同學(xué)通過廣告尋找兼職,。與此同時,各年級差異性不大,基本與總體情況相符,。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機構(gòu),以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。

從性別來看,分別有80.8%的男生,40.7%的女生做過家教,分別有16.3%的男生,78.4%的女生做過促銷,分別有13.2%的男生,29.4%的女生發(fā)過傳單,同時,還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀,家政,餐飲等兼職工作.從年級來看,一年級,二年級,三年級分別有65%,75.5%,98%的同學(xué)做過家教,分別有5%,7.5%,26%的同學(xué)做過促銷,分別有20%,30%,16%的同學(xué)發(fā)過傳單.總的來看,同學(xué)們兼職的種類比較單一,而且性別差異較大.經(jīng)分析,原因有二：一方面,時間有限,同學(xué)們只能選擇耗時少,收入較高的工作;另一方面,社會經(jīng)驗較少,工作能力有限,諸多用人單位不予考慮,。

不論從性別還是從年級來看,均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對學(xué)習(xí)的影響因人而異,只要注意調(diào)整,能夠二者兼顧,還有小部分同學(xué)說不清楚二者是否會相互影響.我作為一名在校學(xué)生,，我也認(rèn)為兼職與學(xué)習(xí)之間并不存在沖突。因為我們一般做兼職都是在寒暑假或雙休日,，并不占用學(xué)習(xí)時間,，在學(xué)校里，我們依然能放下心來安心學(xué)習(xí)。再說,，如果同學(xué)們抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去做每一份工作,，我相信這對我們無疑是有幫助的。大學(xué)就是一個強調(diào)自主學(xué)習(xí)的地方,，而社會就是一座大課堂,，只要你用心去學(xué)，就會發(fā)現(xiàn)許多奧秘,。更何況,，大學(xué)生在課堂了學(xué)習(xí)了那么多解決問題的方法，也同樣可以應(yīng)用于解決現(xiàn)實生活中的問題,。因此,，兼職又何嘗不是付費調(diào)查兼職另一種形式的學(xué)習(xí)呢。不僅如此,，我還認(rèn)為學(xué)生兼職有利于專業(yè)的發(fā)展,、經(jīng)歷的積累。由于我們是一個?？茖W(xué)校,，比較注重技術(shù)的學(xué)習(xí)及實踐經(jīng)歷，所以,，兼職的鍛煉就對我們更加重要了,。而且，我們專業(yè)是國際導(dǎo)游系的英語系,，出于專業(yè)的需要,，我們要接觸很多形形色色人，這就需要我們更多的人際交往的能力,，而做兼職就是一個很好的機會讓我們接觸社會,，學(xué)會與各種人打交道。

從性別來看,分別有45.2%的男生,37.3%的女生認(rèn)為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢,頗有成就感;分別有43.6%的男生,60.8%的女生認(rèn)為兼職可以積累社會經(jīng)驗,為今后的工作奠定基礎(chǔ);分別有11.2%的男生,1.9%的女生認(rèn)為兼職可以拓寬交際面,?？偠灾?絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會經(jīng)驗,少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友,拓寬交際面。我們針對現(xiàn)在的大學(xué)生熱衷于兼職的原因做了兼職調(diào)查報告調(diào)查,，經(jīng)過總結(jié),，發(fā)現(xiàn)主要出于兩方面的考慮：一方面是由于現(xiàn)代大學(xué)生的心態(tài)有了很大的變化。他們自立意識強,，希望用自己的勞動來賺取酬勞,，以取得一定的經(jīng)濟獨立。另一方面是目前的社會,，大學(xué)生就業(yè)壓力大,。很多人希望通過兼職取得工作經(jīng)驗,，以此來培養(yǎng)自己的能力，并為將來更好地走上工作崗位做準(zhǔn)備,。由此可見,，社會競爭的激烈和就業(yè)的壓力在大學(xué)生身上顯現(xiàn)出強大的沖擊力，這是造成大學(xué)生兼職的重要原因,。

不論從性別還是從年級來看,超過70%的同學(xué)偶爾遇到過困難,20%左右的`同學(xué)多次遇到過困難,只有極少數(shù)同學(xué)從未遇到過困難,。所遇到的困難當(dāng)中,基本不包括性別歧視,而有部分同學(xué)認(rèn)為引起兼職困難的原因是自身能力不佳,也有不少同學(xué)認(rèn)為是由于用人單位過于刁鉆。其中主要的是中介服務(wù)機構(gòu)林立,，不誠信的現(xiàn)象屢見不鮮,。在被調(diào)查的100名大學(xué)生中，有78名與中介服務(wù)公司打過交道,，有36名大學(xué)生即36%的被調(diào)查對象被中介服務(wù)公司騙過所謂的中介費用,。資金不等，一般在50元到150元之間,，而據(jù)有關(guān)專家說，一般中介費不得超過5元,。一般中介機構(gòu)收取當(dāng)事人的中介費時,，巧立名目，說是人身保險,，檔案費等,，并在當(dāng)事人交納“中介費”后信誓旦旦的作出三天內(nèi)過來上班的。而最終給予當(dāng)事人的答復(fù)的流程是：保證立即上班—等待通知—不了了之,。事實上,，這些中介公司運行的程序如何呢?據(jù)調(diào)查，一些中介服務(wù)公司和一些企業(yè)串通,，進行暗箱操作,，通過達成一定的分贓協(xié)議，采取“分批錄取”,，“短期雇傭”等形式共同榨取,，分贓所謂的中介費用。

注：a.“分批錄取”即公司說第一批已經(jīng)錄滿,，交過中介費的,，下一批錄取時優(yōu)先考慮，在學(xué)校等待通知,。b.“短期雇傭”即公司編造一些由頭,，說當(dāng)事人工作不合格，把當(dāng)事人辭退,，以接受所謂的下一批交過中介費的大學(xué)生,。避免交過中介費的大學(xué)生鬧糾紛,。

當(dāng)然也有一些學(xué)生被個人或流動服務(wù)的公司雇用，本來講好是按月領(lǐng)取工錢,，但雇主往往在快要付工資時找個借口將學(xué)生打發(fā)掉,，或者找種種理由故意克扣工資。這也是一種欺騙的方式,。還有一些中介公司,，以開出高薪以吸引求職者，既而實施欺騙計劃,。比如他們打出這樣的廣告：因公司發(fā)展需要,，現(xiàn)招聘押運員數(shù)名，待遇優(yōu)厚,，每月1000元,，包吃包住?？吹綏l件這么好,，當(dāng)然會吸引很多缺乏社會實踐的大學(xué)生。這種不誠信的操作機制令人觸目驚心,，卻也是屢見不鮮,。遇到困難時,80%左右的同學(xué)積極想方設(shè)法解決,10%左右的同學(xué)忍氣吞聲,自認(rèn)倒霉;還有極少數(shù)同學(xué)不知所措。對于上當(dāng)受騙時,，大學(xué)生法制意識,，維權(quán)意識不強。據(jù)調(diào)查,，被騙過中介費的36名大學(xué)生中,，竟只有8人向有關(guān)部門反映過這種商業(yè)欺詐行為，18人有這樣的想法,，但沒有付之行動,。也就是說被騙過中介費的被調(diào)查者中，只有24%的人有維權(quán)意識和法制意識,，大多數(shù)則忍氣吞聲,，不了了之。被騙后采取方式訴訟沉默訴訟對象工商局消費者協(xié)會人事勞動局,。

總體來看,50%左右的家長基本同意子女從事兼職,主要是出于安全方面的顧慮;25%左右的家長完全同意子女從事兼職,并予以鼓勵;20%左右的家長不同意子女從事兼職,他們認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主;還有極少數(shù)家長完全不同意子女從事兼職,。

48%的同學(xué)將兼職收入作為生活費,以減輕家里經(jīng)濟負擔(dān);41%的同學(xué)將其作為額外的零花錢;6%的同學(xué)將其作為戀愛開支;其余5%的同學(xué)將其積累,作為長久投資(例如旅游等)。

通過調(diào)查數(shù)據(jù)分析,，選擇“公司與學(xué)校建立直接聯(lián)系”的同學(xué)占35.29%,，男生占43%,，女生占57%;選擇“政府建立一個專門的中介機構(gòu)”的占26.05%,，男生占55%，女生占45%;選擇“學(xué)生組織多提供一些機會”的同學(xué)占26.33%，其中男生占48%,，女生占52%;選擇“學(xué)校多開展兼職培訓(xùn)講座”的同學(xué)占12.32%,，其中男生占64%,，女生占36%,。眾所周知，隨著教育成本漸行漸高,，物資逐漸多元化,，大學(xué)嚴(yán)進寬出政策，客觀上“誘惑”了不少人兼職,，而多數(shù)學(xué)生從事家教,、促銷,、發(fā)傳單等對學(xué)業(yè)并無太大促進的兼職工作，不僅是一種人才浪費,，也是一種對大學(xué)生的不信任,。如果政府機關(guān)、企事業(yè)單位對大學(xué)生實習(xí)敞開道路,，讓他們在更適合自己的崗位上實習(xí)和兼職,，對提高他們的自信心和能力,，對幫助他們完成從學(xué)校到社會的過渡是很有必要的，同時也能使資源得到優(yōu)化配置,。

結(jié)語：

通過以上的分析及總結(jié),，我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在兼職過程中有各種各樣的問題,，針對這些問題，我們也相應(yīng)的提出了解決措施,。但這些遠遠不夠的。在校大學(xué)生從事兼職是他們身心全面發(fā)展的內(nèi)在需要,，也是就業(yè)競爭日益激烈的折射,應(yīng)該引起學(xué)校和政府的重視,。尤其對高校來說，教材更新速度過慢,習(xí)慣于閉門教學(xué),理論與實踐脫節(jié)現(xiàn)象嚴(yán)重,，造成大學(xué)生正式跨入成人社會后,，無論是在人際交往方面,，還是適應(yīng)工作崗位需要方面,，能力偏低、過渡期偏長。而大學(xué)生在校期間跨出校門，跨入成人社會,，很大程度彌補了上述不足,。所以高校需重視大學(xué)生兼職現(xiàn)象,，有責(zé)任把其納人到學(xué)生日常的教育教學(xué)活動和學(xué)生社會實踐的工作管理中，使其良性發(fā)展，并對大學(xué)生提供指導(dǎo)，盡量建立與用人單位的聯(lián)系、提供或推薦與專業(yè)相匹配的兼職崗位，讓學(xué)生到更廣闊的第二課堂中提升自己。同時，大學(xué)生也需要重新審視自己兼職的目的,，合理安排時間,，做到兼職學(xué)習(xí)兩不誤,，真正全面成長,。

大學(xué)生兼職調(diào)查報告總結(jié)篇十一

調(diào)查地點：焦作市河南理工大學(xué),，焦作大學(xué),，焦作師專3所高校。

調(diào)查方式：問卷調(diào)查法,。

指導(dǎo)老師：楊曉軍,。

綜述：

隨著大學(xué)的普及教育，大學(xué)生就業(yè)形勢變得更加困難,，很多學(xué)生都意識到這個問題,。所以走出象牙塔，去接觸社會,，來增長社會經(jīng)驗也會成為一個必然趨勢,。而大學(xué)生兼職既可以接觸社會鍛煉自己，又可以是自己的的經(jīng)濟條件得到一定的改善,，因而成為很多大學(xué)生的不二之選,，漸漸形成一種普遍現(xiàn)象。但是在兼職過程中大學(xué)生也會碰到各種各樣的挫折,，甚至很多人逐漸把重心轉(zhuǎn)移到高收益上,，遠離了鍛煉自己的初衷，同時由于法律意識的缺失,，大學(xué)生在兼職過程中有可能上當(dāng)受騙,，甚至誤入歧途，怎樣解決這些存在的問題成了兼職現(xiàn)象中不得忽視的一個重要問題,。而大學(xué)生從兼職中實際的得到了哪些收獲,，更是最根本的問題。帶著這些問題,，我們進行了本次調(diào)查,，以了解大學(xué)生兼職的`情況，從而為大學(xué)生兼職提供一些建議和幫助,。

調(diào)查目的：

了解在校大學(xué)生的兼職情況,，學(xué)生及家長對兼職的態(tài)度，以及學(xué)生在兼職過程遇到的問題及其處理方式,，大學(xué)生在兼職過程中的收獲等,，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析問題產(chǎn)生的原因并提出相關(guān)建議。