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最新學(xué)校德育處工作總結(jié) 學(xué)校德育工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 06:54:06
最新學(xué)校德育處工作總結(jié) 學(xué)校德育工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-12-15 06:54:06     小編:HT書(shū)生

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校德育處工作總結(jié)篇一

本學(xué)年我校德育工作以學(xué)校__年工作計(jì)劃為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》精神,,實(shí)施企業(yè)化管理模式,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到各項(xiàng)活動(dòng)中,豐富入軌-成型-定型的管理模式,,使學(xué)校德育工作達(dá)到實(shí)效——立德樹(shù)人,,力爭(zhēng)創(chuàng)辦我校德育特色。工作即將結(jié)束,,為了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)尋找不足,,現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:

一、企業(yè)文化的精神引領(lǐng),,打開(kāi)了學(xué)生管理工作的新局面,。

__年是我校省級(jí)課題《中職學(xué)校企業(yè)文化進(jìn)校園的實(shí)踐與研究》結(jié)題年,也是成果推廣和提升年,,我們不僅僅在形式上有所改進(jìn),而且在精神的內(nèi)涵上更進(jìn)一步的挖掘,,把鐵人精神“三老四嚴(yán)”“四個(gè)一樣”等優(yōu)良的傳統(tǒng)灌輸于日常的管理中,,收到很好的成效。

(一)日常管理企業(yè)化,。

我校各班級(jí)不僅從出勤情況建立員工病事假檔案,,而且上理論課和實(shí)操課的完成的情況,再到走廊的行走和行為舉止,,方方面面都充滿了企業(yè)的氣息,,班級(jí)文化建設(shè)更是制度上墻,通過(guò)制度的學(xué)習(xí)更是思想入腦,,讓學(xué)生充盈在企業(yè)的文化氛圍里,,用企業(yè)的“7s”規(guī)范到每個(gè)角落,每個(gè)班級(jí)都有自己獨(dú)特的“經(jīng)營(yíng)”模式,,班級(jí)月月考核,,并且除了企業(yè)虛擬工資外還能獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)。__旅游技能班的學(xué)生每星期一一進(jìn)班級(jí)就是一句“我沒(méi)遲到吧!”“我第幾個(gè)到的班級(jí)?”全員的時(shí)間意識(shí)很重,,再看到__旅游二班的“祝您幸福!”等溫馨話語(yǔ),,讓您無(wú)時(shí)無(wú)刻都感到一種質(zhì)變。

(二)宿舍管理標(biāo)準(zhǔn)化,。

結(jié)合著我校企業(yè)文化中“7s”里的要求和學(xué)校的統(tǒng)一部署,,我校宿舍的管理方式在原有舍務(wù)老師的“四查一登記”上,增加了“董事檢查”,,就是上午下午,,所有各班級(jí)的班主任(董事長(zhǎng))分好小組,周一至周四每天兩次檢查督導(dǎo)“員工”(學(xué)生)宿舍衛(wèi)生,,并與文明班級(jí)評(píng)比掛鉤,,由于各“公司”的“董事長(zhǎng)”親臨檢查,很大的調(diào)動(dòng)了“員工”的積極性,在此基礎(chǔ)之上,,本學(xué)年宿舍管理在標(biāo)桿寢室的基礎(chǔ)上打造出“溫馨寢室”,,__旅游技能班的___寢室還有__旅游高職的___寢室和現(xiàn)在的__高職班___寢室和__旅游一班___寢室都已經(jīng)達(dá)到了“溫馨”程度,為宿舍增添了靚麗的風(fēng)景,,同時(shí)也大大提高所有寢室的標(biāo)準(zhǔn),。樹(shù)標(biāo)桿,學(xué)有標(biāo)準(zhǔn),。

(三)制度管理規(guī)范化常態(tài)化,。

1、本學(xué)年為了更好地進(jìn)行規(guī)范管理,,管理部門完善各種考核和管理制度,,并組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),并結(jié)合“7s”制定標(biāo)準(zhǔn),,將各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)范化,。同時(shí)進(jìn)一步建立日常管理和節(jié)點(diǎn)機(jī)制,明確學(xué)生的各個(gè)階段,,樹(shù)立標(biāo)準(zhǔn),,強(qiáng)化考核,還制定節(jié)點(diǎn)預(yù)案分別為:(1)開(kāi)學(xué)初進(jìn)行“預(yù)防新老生矛盾”專項(xiàng)教育,,針對(duì)新生,、老生進(jìn)行分年級(jí)的教育工作,預(yù)防新老生矛盾的產(chǎn)生,。(2)_月中旬將進(jìn)行“__級(jí)就業(yè)班情緒穩(wěn)定”專項(xiàng)教育,。(3)_月中旬將進(jìn)行“高考班緩解壓力”專項(xiàng)活動(dòng),幫助高考班學(xué)生舒緩考試壓力,。(4)學(xué)期末將進(jìn)行“暑假前學(xué)生穩(wěn)定”專項(xiàng)教育,。(5)_月份開(kāi)學(xué)初進(jìn)行“預(yù)防新老生矛盾”專項(xiàng)教育,針對(duì)新生,、老生進(jìn)行分年級(jí)的教育工作,,預(yù)防新老生矛盾的產(chǎn)生。(6)_月底將進(jìn)行新生軍訓(xùn)后于老生的磨合期的過(guò)渡溝通(7)_月中旬將進(jìn)行小長(zhǎng)假返校與校內(nèi)正常生活的評(píng)為過(guò)度(8)_月份進(jìn)行愛(ài)我中華教育,,避免西方的節(jié)日對(duì)學(xué)生心理狀態(tài)的影響,。

2、通過(guò)各種趣味有意義的活動(dòng),,促進(jìn)班級(jí)與班級(jí),、年級(jí)與年級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),尤其注意在競(jìng)爭(zhēng)前后和之中存在的各種問(wèn)題的疏導(dǎo),。

本學(xué)年,,將繼續(xù)開(kāi)展“文明班級(jí)、文明寢室、文明學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),,每月按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),,對(duì)班主任、學(xué)生及班級(jí)進(jìn)行定性,、定量化考核,,月初公布評(píng)比結(jié)果。每周三組織有益學(xué)生身心健康的趣味活動(dòng),,知識(shí)競(jìng)賽等,。從而通過(guò)考核與活動(dòng)共同激發(fā)各班級(jí)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),建立健全的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。

二,、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),提高管理人員的育人能力和執(zhí)行力,。

本學(xué)年按照企業(yè)管理中“明確主體,、職責(zé)統(tǒng)籌、部門協(xié)調(diào),、全員參與”的要求,建立校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)德育工作負(fù)總責(zé),、親自抓,,基層部門領(lǐng)導(dǎo)具體抓,班主任和管理老師全面抓的責(zé)任體系,,確保德育工作層層有人抓,,處處有人管。并引入“體諒模式教育”的概念,,提高教師的育人能力,,促進(jìn)優(yōu)秀班主任群體的形成。武世鑫老師參加中心第四屆班主任基本功大賽,,經(jīng)過(guò)學(xué)校筆試、中心初賽,、復(fù)賽,、決賽多輪的比賽,,最終以90.1分的總成績(jī)獲得中心第二名,。

我們的舍務(wù)老師也克服了學(xué)生不好管理困難,,積極主動(dòng)做學(xué)生思想工作,每天都會(huì)找一名學(xué)生進(jìn)行思想上的溝通,,潛移默化的引導(dǎo)學(xué)生的正確的人生觀。明確寢室各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),,經(jīng)過(guò)各種的考核評(píng)比,,評(píng)出“溫馨寢室”三個(gè),標(biāo)準(zhǔn)寢室三個(gè),,生活技能能手八名,。

三、積極進(jìn)行心理健康的培訓(xùn)活動(dòng),,創(chuàng)建一支心理教師團(tuán)隊(duì),。

針對(duì)只有1名心理教師坐鎮(zhèn)“心理咨詢室”,是無(wú)法滿足學(xué)生情感訴求的現(xiàn)狀,,我們結(jié)合自身?xiàng)l件,,多次組織心理健康小組活動(dòng),鄔霜主任通過(guò)各種方式為我們進(jìn)行心理疏導(dǎo)與案例分析,,對(duì)全校各班級(jí)出現(xiàn)的個(gè)案大家進(jìn)行研討,,建立了學(xué)生心理健康調(diào)查表,使班主任充分了解學(xué)生的心理狀態(tài)和心理動(dòng)態(tài),。不僅僅為課題提供了有力的依據(jù),,而且有效的提高了老師們對(duì)學(xué)生心理的把握?!吨新殞W(xué)生心理健康現(xiàn)狀研究》課題它不僅僅是一個(gè)課題,,在以后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間他將配合學(xué)生的各種管理與生活開(kāi)展,這項(xiàng)課題的研究成果必然對(duì)我校的學(xué)生管理工作能夠起到科學(xué)的理論支撐作用,。

四,、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,,完善入軌-成型-定性的管理體系。

1,、開(kāi)學(xué)初,做好新生的軍訓(xùn)工作,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的《學(xué)生行為規(guī)范考核標(biāo)準(zhǔn)》,、《學(xué)生管理工作制度匯編》的學(xué)習(xí)以及習(xí)慣養(yǎng)成教育,同時(shí)抓好學(xué)生的儀表,、服飾,、發(fā)型等行為規(guī)范,多課間巡視,,多引導(dǎo)課間形式,,逐漸使學(xué)生在走廊養(yǎng)成靠右側(cè)行走,不打鬧的好習(xí)慣,。敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范,規(guī)范促發(fā)展,。

2、扎實(shí)開(kāi)展共青團(tuán)工作,,充分利用學(xué)校宣傳板,、黑板報(bào)、國(guó)旗下的講話以及班團(tuán)隊(duì)會(huì)課,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,,讓文明之花充滿整個(gè)校園。并利用一切的節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、法制安全和思想品德的教育。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)集體;學(xué)習(xí)法律,,遵紀(jì)守法;講文明禮貌,做時(shí)代新人,,努力提高學(xué)生的素質(zhì),。

3,、牢固樹(shù)立“安全第一”意識(shí),把對(duì)師生的安全教育擺在重要位臵來(lái)抓,。完善各項(xiàng)安全預(yù)案,,加強(qiáng)校園各種應(yīng)急疏散演練和防爆安全演練,學(xué)生管理人員和兩位住校民警多次召開(kāi)學(xué)生安全會(huì)議,,并銷毀收繳的香煙,,強(qiáng)調(diào)吸煙的危害。還多次進(jìn)行安全檢查,,做到安全教育,,天天講,時(shí)時(shí)講,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)團(tuán)體的培訓(xùn),提高服務(wù)意識(shí),。繼續(xù)推行學(xué)生會(huì)監(jiān)督崗制度,,對(duì)各班的室內(nèi)外衛(wèi)生、文明禮儀,、紀(jì)律,、兩操、服裝等進(jìn)行規(guī)范檢查,,納入文明班級(jí),、優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí),。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍,。

5,、對(duì)規(guī)范學(xué)生手機(jī)的使用。通過(guò)制定《__市外事職高手機(jī)使用制度》和致家長(zhǎng)的一封信,,在全校開(kāi)展整治手機(jī)亂充電和上課玩手機(jī)活動(dòng),,所有管理人員進(jìn)行了不定期的手機(jī)檢查行動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)教育,,讓學(xué)生在內(nèi)心中明白上課玩手機(jī)是對(duì)老師的不尊重,,把握好手機(jī)網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,有效地遏止了一些不良思想的抬頭,。

6,、新生入學(xué)的軍訓(xùn)教育彰顯我校獨(dú)具特色,下半年新生軍訓(xùn)訓(xùn)練,,由我校單軍凱,、王建中,、殷凱三名教師擔(dān)任教官進(jìn)行,通過(guò)有效的把部隊(duì)各項(xiàng)科目和學(xué)校體育有機(jī)結(jié)合,,制定出我校獨(dú)具一格的訓(xùn)練大綱,,通過(guò)八天的刻苦訓(xùn)練,使學(xué)生快速的掌握各種動(dòng)作操領(lǐng),,同時(shí)為_(kāi)_級(jí)學(xué)生的高中生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,軍訓(xùn)會(huì)操受到所有領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。

7,、加強(qiáng)了對(duì)部分學(xué)生吸煙的問(wèn)題進(jìn)行管理,,開(kāi)辦了吸煙危害學(xué)習(xí)班。

本年度,,對(duì)學(xué)生吸煙問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)管理,,召開(kāi)兩次學(xué)生大會(huì)宣講吸煙的危害,由學(xué)生工作處主任及團(tuán)委書(shū)記分管男女衛(wèi)生間,,在課間及上課時(shí)間不定時(shí)抽查,,將發(fā)現(xiàn)的男生、女生吸煙人員進(jìn)行記錄,,并建立檔案并且成立“校園衛(wèi)士小分隊(duì)”清掃校園垃圾,,并利用大課間時(shí)間對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)教育,起到了一定效果,,但還需要進(jìn)一步開(kāi)展工作,,幫助這些學(xué)生徹底戒煙。

五,、開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),,努力提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。

德育實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生管理中重要的組成部分,,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),,使學(xué)生了解國(guó)情、了解社會(huì),、了解職業(yè),,認(rèn)識(shí)自身生存與發(fā)展的主客觀條件,,提高學(xué)生的自我教育能力和實(shí)踐能力,,促進(jìn)學(xué)生增長(zhǎng)才干,完善自我,,全面發(fā)展,。

1、學(xué)習(xí)雷鋒專題活動(dòng),。

今年我校團(tuán)員志愿者服務(wù)隊(duì)一行__人,,在校團(tuán)委書(shū)記的帶領(lǐng)下,,_月_日當(dāng)天下午來(lái)到了采油二廠社區(qū),與社區(qū)工作者一起進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了學(xué)生們向雷鋒學(xué)習(xí)的決心,。清理范圍為二廠市場(chǎng)主道兩側(cè)垃圾,歷時(shí)兩小時(shí),,共清理面積達(dá)____多平方米,,清理出垃圾三車,在義務(wù)勞動(dòng)中學(xué)生們不怕臟不怕累,清掃垃圾始終搶在前面,深受社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的好評(píng),,勞動(dòng)結(jié)束后學(xué)生們同社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)與工作者們合影留念,,并約定以后還要繼續(xù)組織這樣有意義的活動(dòng),將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去,。

2、“鐵人杯”拔河比賽。

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,并融合企業(yè)文化制度建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生具有頑強(qiáng)拼搏,、勇于進(jìn)取和團(tuán)結(jié)協(xié)作的企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神,推進(jìn)大慶精神鐵人精神教育,。我校于_月_日下午進(jìn)行,。我校操場(chǎng)上人聲鼎沸,熱鬧非凡,,助威聲,、吶喊聲、喝彩聲此起彼伏,,“鐵人杯”拔河比賽在這里敲響了戰(zhàn)鼓,,比賽時(shí),各方隊(duì)員使出渾身力氣,,緊抓賽繩,,咬緊牙關(guān)、竭盡全力,、奮斗拼搏著,、堅(jiān)持著。通過(guò)近1小時(shí)的激烈角逐,,比賽成績(jī)?nèi)缦拢旱谝幻?、__高職班,班主任____,。第二名,、__旅游技能班,,班主任___。并列第三名,、__電子技術(shù)班班主任王建忠;__新生一班,,班主任___。精神文明班級(jí)為_(kāi)_新生二班和__計(jì)算機(jī)高職班,。

3,、清明節(jié)專題活動(dòng)。

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)“弘揚(yáng)中華文化,、建設(shè)中華民族共同精神家園”的要求,,更好地運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),推進(jìn)德育教育,,我校于_月_日組織學(xué)生網(wǎng)上祭奠英烈活動(dòng),。并且在_月_日在德育校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,組織學(xué)生到__公墓祭奠7位烈士,,參與__電視臺(tái)報(bào)道“四代守墓人,、六十八年的堅(jiān)守”的活動(dòng),緬懷先烈的豐功偉績(jī),,教育學(xué)生不忘先烈們的偉大犧牲,,弘揚(yáng)民族精神,發(fā)揚(yáng)先烈遺志,。同時(shí)參加活動(dòng)的還有__區(qū)領(lǐng)導(dǎo),、___村村主任,__公墓負(fù)責(zé)人,。我校團(tuán)委書(shū)記___還邀請(qǐng)到了守護(hù)烈士陵墓的石師傅為參加祭奠的同學(xué)們講_名無(wú)名英雄的事跡,。記者采訪一名學(xué)生時(shí),她說(shuō):“這些戰(zhàn)士都那么年輕,,就為國(guó)家做出了這么大的犧牲,,讓我十分震撼,我相信他們的事跡會(huì)激勵(lì)我勇敢的面對(duì)生活中的一切困難,?!本o接著,同學(xué)們秩序井然的瞻仰烈士墓碑,。并為烈士們獻(xiàn)上鮮花,,以表達(dá)同學(xué)們的敬仰與崇敬之情。獻(xiàn)花完畢后,,在殷主任的帶領(lǐng)下同學(xué)們進(jìn)行了莊嚴(yán)宣誓:“刻苦學(xué)習(xí),、扎實(shí)技能,、做國(guó)家棟梁,,助力偉大中國(guó)夢(mèng)!”誓言聲音洪亮,、響徹天空,這聲音飽含了同學(xué)們對(duì)烈士的敬仰,,也飽含了同學(xué)們堅(jiān)守誓言的決心,。

4、校園植樹(shù)活動(dòng),。

_月_日下午我校開(kāi)展了一次以“呵護(hù)環(huán)境,,奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹(shù)活動(dòng),此次活動(dòng)開(kāi)展的地點(diǎn)在校園內(nèi),,活動(dòng)不僅能讓大家從植樹(shù)活動(dòng)中感受到快樂(lè),,而且還能綠化校園環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

5,、新團(tuán)員入團(tuán)活動(dòng)。

__年_月_日,,_月_日我校團(tuán)委組織了兩次__年度新團(tuán)員入團(tuán)活動(dòng),。其中“五.四”有__名學(xué)生,“一二,、九”有__名學(xué)生成為了光榮的中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員,,為外事職高的團(tuán)員隊(duì)伍增加了新的活力。這一百零八名新團(tuán)員的加入,,使團(tuán)組織又增添了一股新鮮血液,,這標(biāo)志著這次入團(tuán)活動(dòng)的成功,也在學(xué)生中樹(shù)立了團(tuán)組織的形象,,為下一步團(tuán)組織開(kāi)展活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)!

6,、安全防暴演練活動(dòng)。

為進(jìn)一步落實(shí)校園安全防暴工作會(huì)議精神,,增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識(shí),,提高學(xué)生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變處理能力,更好地保護(hù)自身安全,。__年_月__日下午,,我校開(kāi)展了防暴演練活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和八百坰分局副局長(zhǎng)吳凡成,、社區(qū)一隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)王建民等警察及部分師生參加了演練,。

此次防暴演練歷時(shí)25分鐘,演練假想事件為學(xué)生上課時(shí)間,,有一名持刀歹徒闖入校園,,欲傷害學(xué)校師生。值班人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)報(bào)告,學(xué)校緊急啟動(dòng)防暴演練預(yù)案,。德育副校長(zhǎng)接到保衛(wèi)報(bào)告后,,第一時(shí)間通知各班班主任、任課教師指揮現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生迅速撤離,,命令防暴組成員撥打110報(bào)警電話,,同時(shí)校警和保干與歹徒周旋、搏斗,,此時(shí)全校青壯年男教師迅速集結(jié),,紛紛拿起防暴武器,最后將歹徒制服,。德育副校長(zhǎng)進(jìn)行了安全防范總結(jié),,對(duì)全國(guó)多起校園傷害事件進(jìn)行了介紹,號(hào)召所有師生提高安全警惕性,,確保生命安全,。

7、潔凈之星洗衣服大賽,。

__年_月_日星期三,,我校開(kāi)展了“潔凈之星洗衣服大賽”,各班級(jí)在宿舍樓門前集合,,準(zhǔn)備好水盆等洗衣用品后,,各班同學(xué)圍成一個(gè)圓圈開(kāi)始洗衣服,同學(xué)們洗的都很認(rèn)真,,洗完之后同學(xué)們紛紛舉起衣服展示自己的勞動(dòng)成果,,勞動(dòng)的喜悅展現(xiàn)在每名學(xué)生的笑臉上。最后全校共選出_名“潔凈之星”,。他們分別是__2旅游高職班__,,__計(jì)算機(jī)高職班___,__平面班___,,__高職班朱___,,__旅游技能班___,14旅游班___,,__計(jì)算機(jī)班___,,__客戶信息服務(wù)班___?!皾崈糁恰钡脑u(píng)選為各班級(jí)同學(xué)樹(shù)立了榜樣,,此項(xiàng)活動(dòng)的舉辦,目的是鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力及基本的勞動(dòng)技能,,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)清潔講衛(wèi)生的習(xí)慣,。

8,、跳繩比賽活動(dòng)。

__年_月_日,,在__小學(xué)舉辦了中心第四屆“大慶杯”中小學(xué)生跳繩比賽決賽,。我校共派出男女隊(duì)員共__人參加了全部8各項(xiàng)目的比賽。最終取得了高中女子一分鐘競(jìng)速季軍,,女子雙搖季軍,男子女子編花均獲得了第五名和第六名,,并榮獲高中組最佳組織獎(jiǎng),。

此項(xiàng)比賽提高學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作能力,身體協(xié)調(diào)能力以及毅力和耐力,,可以讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉體魄,,磨練意志,更能激發(fā)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)及集體榮譽(yù)感,,是一項(xiàng)有益學(xué)生身心的活動(dòng),。比賽時(shí)有學(xué)生家長(zhǎng)的加油,大家跳的都很努力,,表現(xiàn)出了很高的集體團(tuán)結(jié)精神,。

9、開(kāi)展廣播操質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)專項(xiàng)行動(dòng),。

_月_日下午,,我校學(xué)生聚集在體育館,進(jìn)行了“英雄少年”武術(shù)操比賽,。最終__旅游技能班獲得第一名,,__平面班及__旅游班并列獲得了第二名,第三名是__旅游高職班的同學(xué)們,。并在下半年進(jìn)行了錄播,,參加全市中小學(xué)生課間操的評(píng)比活動(dòng)。

10,、舉辦“快樂(lè)生活,、快樂(lè)學(xué)習(xí)、規(guī)范行為,、服務(wù)社會(huì)”主題活動(dòng),。

為營(yíng)造健康、愉快,、規(guī)范,、向上的校園氛圍,最大程度的提高學(xué)管處管理人員及班主任工作積極性,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,,規(guī)范師生行為標(biāo)準(zhǔn),,樹(shù)立終生服務(wù)意識(shí),按照學(xué)?!翱鞓?lè)生活,、快樂(lè)學(xué)習(xí)、規(guī)范行為,、服務(wù)社會(huì)”主題活動(dòng)要求,,學(xué)生工作處及校團(tuán)委在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“快樂(lè)生活、快樂(lè)學(xué)習(xí),、規(guī)范行為,、服務(wù)社會(huì)”主題活動(dòng),并取得了較好的效果,。

(一)師生全員參加制度學(xué)習(xí),,明確規(guī)章制度,規(guī)范自己行為,。

九月公布學(xué)生工作處“規(guī)范行為,,服務(wù)社會(huì)”明星學(xué)生、明星班主任評(píng)選方法,,鼓勵(lì)師生規(guī)范行為,,力爭(zhēng)上游。于_月_日進(jìn)行學(xué)管部門制度考核筆試大賽,,分學(xué)管處主任考試,,班主任考試,宿舍管理人員考試,。_月_日組織各班級(jí)“我學(xué)習(xí),、我進(jìn)步、我快樂(lè)”常規(guī)制度知識(shí)競(jìng)賽,,選拔出_名優(yōu)秀制度掌握者參加__月__日學(xué)校知識(shí)競(jìng)賽,,各班級(jí)“規(guī)范行為,服務(wù)社會(huì)”明星員工評(píng)選活動(dòng),,每班選出1-2名明星員工,。_月_日各班級(jí)分別選派_名選手,參加全校制度學(xué)習(xí)知識(shí)競(jìng)賽,,比賽中無(wú)論是必答題還是搶答題參賽同學(xué)都能對(duì)答如流,,答題正確率達(dá)到__%以上,場(chǎng)上選手有不會(huì)的問(wèn)題,,下面觀看競(jìng)賽的同學(xué)都爭(zhēng)相回答,,競(jìng)賽氣氛十分活躍。

通過(guò)制度學(xué)習(xí)活動(dòng),,使老師及學(xué)生們明確制度,,自覺(jué)規(guī)范行為,,使得學(xué)生工作處各項(xiàng)管理工作再上新臺(tái)階。

(二)主題活動(dòng)豐富多樣,。

1,、九月、十月各班級(jí)開(kāi)展以“我學(xué)習(xí),,我進(jìn)步,,我快樂(lè)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)班會(huì)讓學(xué)生更深刻明白此項(xiàng)活動(dòng)的目的,,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與其中,。

2、每月學(xué)生工作處都舉辦一次全校班級(jí)室內(nèi)外衛(wèi)生大掃除,,來(lái)完善7s管理要求,,打造清潔校園,,創(chuàng)造良好工作學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3、舉辦“我快樂(lè),、我學(xué)習(xí),、我進(jìn)步”系列趣味競(jìng)賽活動(dòng)。

為豐富學(xué)生的課余生活,,學(xué)生工作處校團(tuán)委組織多次趣味比賽活動(dòng),,包括跳繩接力賽,跳圈接力賽,,抱球接力賽等,,每項(xiàng)活動(dòng)力求各班全員參加,讓所有學(xué)生都動(dòng)起來(lái),,讓學(xué)生在快樂(lè)活動(dòng)的同時(shí),,增加各班集體的凝聚力及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

12,、校園十佳歌手比賽,。

舉辦校園十佳歌手比賽,本次歌詠比賽活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的,,取得了良好的效果,,在全體同學(xué)中產(chǎn)生共鳴,意義重大,,影響深遠(yuǎn),。本次活動(dòng)也是我校精神文明建設(shè)的重要組成部分,是校園生活多樣化的一種具體表現(xiàn)形式,。通過(guò)本次活動(dòng),,弘揚(yáng)了愛(ài)國(guó)主義精神,,營(yíng)造了良好的校園文化環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),,展現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,。

學(xué)生管理部門在學(xué)校的統(tǒng)一安排招生工作部署下,全體動(dòng)員,,積極行動(dòng),,本學(xué)年末,學(xué)生工作處職工招生指標(biāo)_人,,實(shí)際招生數(shù)__人,,完成率___%;學(xué)生招生指標(biāo)__人,實(shí)際招生數(shù)__人,,完成率__%,,學(xué)生招生工作還有待于進(jìn)一步創(chuàng)新方式、方法,,動(dòng)員廣大學(xué)生及家長(zhǎng)做好學(xué)校宣傳招生工作,。

七、工作中的幾點(diǎn)不足,。

__年學(xué)生管理工作雖然改進(jìn)了一些方法,,但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個(gè)方面:

1,、在管理的方式方法上還要轉(zhuǎn)變,,工作還要耐心細(xì)致;。

2,、在節(jié)點(diǎn)管理上還缺乏有效的方法,,要多思考,杜絕惡性事件的發(fā)生;,。

3,、與學(xué)生的溝通方式還要改進(jìn),對(duì)學(xué)生的心理問(wèn)題了解的還不是很全面;,。

4,、轉(zhuǎn)變思想,多學(xué)習(xí)多思考,,積極應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn),。

八、下一步工作思路,。

1,、更加實(shí)效的把“三老四嚴(yán)”“四個(gè)一樣”等優(yōu)良傳統(tǒng)融入到管理當(dāng)中。

2,、提高班主任老師之間競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,明確目標(biāo),,加強(qiáng)班主任、宿舍老師,、及學(xué)生工作處工作人員的溝通,,做好學(xué)生教育管理等各項(xiàng)工作。

3,、進(jìn)一步做好健康性,、知識(shí)性、趣味性,、時(shí)效性等有意義的活動(dòng),,提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高班團(tuán)隊(duì)精神,。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全,、交通安全,、社會(huì)安全、人身安全意識(shí),,讓學(xué)生學(xué)法,、知法,、懂法,、守法,使學(xué)生成為會(huì)用法的好青年,。

5,、缺加強(qiáng)食堂就餐紀(jì)律內(nèi)容、召開(kāi)伙委會(huì),。

總之這一學(xué)年,,我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得一定成績(jī),,但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足,,與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。我們決心在今后的工作中統(tǒng)一思想,、求真務(wù)實(shí),、勇于創(chuàng)新,為學(xué)校創(chuàng)辦省級(jí)示范校做出積極貢獻(xiàn),。

學(xué)校德育處工作總結(jié)篇二

本學(xué)期我校德育工作,,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,,不斷開(kāi)拓德育新思路,,發(fā)揮德育途徑整體效益,,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際,,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,,使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力,、保證作用,,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績(jī),,現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下:

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),,班主任具體抓,實(shí)行校長(zhǎng)室----班主任常規(guī)管理制度,,形成了各部門密切配合,,教務(wù)主任、班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書(shū)育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),,并能以身作則,,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì),;每月一次班主任會(huì)議,;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì),。多年來(lái)堅(jiān)持開(kāi)展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),,讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高,,由于長(zhǎng)期開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),,使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章,、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,,努力提高班主任的工作能力,并組織班主任參加了由教育局舉辦的班主任高級(jí)研修班,,努力提高班主任的整體素質(zhì),。對(duì)上級(jí)要求的論文及作業(yè)及時(shí)完成上交,教師的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用能力日漸增強(qiáng),。

1,、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)“苗苗廣播站”,、墻報(bào),、宣傳欄等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),,力求主題突出,,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2,、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),,營(yíng)造了生動(dòng)活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

3、充分利用慶六一活動(dòng)為宣傳陣地,,為學(xué)生搭建展示自己個(gè)性的活動(dòng)陣地,,使本次在“放飛理想,,展望未來(lái)”為主題的大型活動(dòng)中,,節(jié)目更加豐富多彩,也博得了家長(zhǎng)們的陣陣喝彩,。

4,、大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,,高雅的校園文化,,給人以?shī)^進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,,處處受感染” 的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,,如:宣傳欄,、黑板報(bào),、廣播站等。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式活動(dòng),,每天上午廣播站定時(shí)播音,,每天上午的“操前講話”已形成我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性,、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,,陶冶情操,,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。

1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育,、法制教育、安全教育,、健康知識(shí)教育等等,。

2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,樹(shù)立班級(jí)形象,,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置力求彰顯班級(jí)特色,,規(guī)范實(shí)用,富有教育性,,好人好事都有記錄,。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作,。

4、開(kāi)展了我為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策——設(shè)計(jì)校徽活動(dòng),?;顒?dòng)經(jīng)過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)、班級(jí)評(píng)比,、學(xué)校評(píng)選等過(guò)程,,評(píng)選出了部分小設(shè)計(jì)者。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),,激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)我校園的熱情。

辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,增進(jìn)家校聯(lián)系,。我們每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)聽(tīng)講座,、隨堂聽(tīng)課等形式,,豐富家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),,家長(zhǎng)參與率達(dá)70%以上,。同時(shí),堅(jiān)持通過(guò)電話聯(lián)系,、家訪,、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通,充分利用有效的教育資源,,推進(jìn)家校聯(lián)系,,提高了家教水平。

我校非常重視家庭教育工作,,成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校,,定期開(kāi)展活動(dòng),使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合,,用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法,。

存在的問(wèn)題

1、全員育人方面,,教師重視程度有待提高,。

2、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì),、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

3,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

今后工作設(shè)想

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),,突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,,真正做到服務(wù)育人,教書(shū)育人的全方位育人觀,。

2,、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性,、時(shí)效性,、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,,進(jìn)一步提升教育管理水平,,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

3,、繼續(xù)抓好班主任工作,,營(yíng)造良好的教育氛圍。樹(shù)立全體教師皆為班主任的教育管理思想,,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律,。

4,、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀念,,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階,。

今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問(wèn)題,,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),,不斷提高教師的科研意識(shí),,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

學(xué)校德育處工作總結(jié)篇三

我校為江蘇省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范職業(yè)學(xué)校,。

學(xué)校___年易地新建,,是__區(qū)唯一的一所中等專業(yè)學(xué)校。占地___畝,,現(xiàn)有專任教師___人,,在籍學(xué)生___余人。學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程,、機(jī)電工程,、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、信息工程,、旅游管理_個(gè)專業(yè)部系,,共設(shè)數(shù)控技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用,、會(huì)計(jì),、市場(chǎng)營(yíng)銷、物流,、旅游服務(wù)與管理等__個(gè)專業(yè)方向,。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建筑面積_萬(wàn)平方米,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值近____萬(wàn)元,,建有___區(qū)首個(gè)__市級(jí)公共實(shí)訓(xùn)基地和國(guó)家職業(yè)技能鑒定所,,擁有__個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,____多個(gè)實(shí)訓(xùn)工位?,F(xiàn)有國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地_個(gè),,省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地_個(gè),。建有___,、___兩個(gè)市級(jí)名師工作室,,還兩個(gè)區(qū)級(jí)名師工作室。目前,,學(xué)校二期擴(kuò)建工程已完成設(shè)計(jì),、績(jī)效審計(jì)工作,即將開(kāi)工,。

全校上下高度重視德育工作,,在形成育人合力、德育隊(duì)伍建設(shè),、創(chuàng)新德育模式方面做了積極嘗試,,積累了一些經(jīng)驗(yàn)。

1,、構(gòu)建育人共同體,。我校遵循職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),,貫徹學(xué)生為主體的發(fā)展觀,,全面落實(shí)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》、《__省職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)范》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,,嚴(yán)格執(zhí)行省職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)范要求,建全“?!块T——班團(tuán)——學(xué)生”四級(jí)德育管理工作網(wǎng)絡(luò),。校長(zhǎng)擔(dān)任德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),對(duì)學(xué)生管理全面負(fù)責(zé);學(xué)生工作處主抓學(xué)生管理工作;校團(tuán)委協(xié)助參與管理,,班主任與任課教師共同做好學(xué)生的教育管理工作;學(xué)生自主管理委員會(huì)參與學(xué)校常規(guī)管理,。同時(shí)構(gòu)建了以學(xué)校為龍頭,家庭為基礎(chǔ),,企業(yè)為輔助,,社區(qū)為平臺(tái)的德育網(wǎng)絡(luò)。發(fā)揮“學(xué)校,、家庭,、企業(yè)、社區(qū)”的德育合力,。形成了教書(shū)育人,、管理育人、服務(wù)育人的氛圍和全員育人,、全程育人,、全方位育人的管理格局。

2,、建章立制,,落實(shí)監(jiān)督考核機(jī)制。我校根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,,完善了《學(xué)生手冊(cè)》,、《學(xué)生學(xué)籍管理暫行規(guī)定》、《班級(jí)量化考核方案》,、《畢業(yè)生實(shí)習(xí)管理?xiàng)l例》,、《先進(jìn)集體、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》,、《獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)施條例》,、《學(xué)生違紀(jì)處分管理?xiàng)l例》和《教室宿舍衛(wèi)生制度》等30多個(gè)規(guī)章制度,。對(duì)學(xué)生各項(xiàng)行為要求實(shí)行“日查周結(jié)月評(píng)比”制度,。建立了先進(jìn)班集體評(píng)比制度和考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,,每學(xué)期末都對(duì)先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),。實(shí)行“班級(jí)值周制”,,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,,維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。

組建了以校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),、處室系部干部參與的行政值周組,。值周人員全天24小時(shí)駐校,,不間斷巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)處理,。全校教師執(zhí)行“首遇責(zé)任制”和“課堂責(zé)任制”。要求廣大教職員工牢固樹(shù)立“人人要管事,,人人敢管事,,人人善管事”的主人翁意識(shí),遇見(jiàn)學(xué)生權(quán)益受到侵害,,或發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)時(shí),,教師要在第一時(shí)間負(fù)起保護(hù)和教育的職責(zé),根據(jù)實(shí)際情況協(xié)調(diào)處理,,必要時(shí)上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門;上課期間,,任課老師是管理、教育學(xué)生的第一責(zé)任人,,既要對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效管理,,保證正常的教育教學(xué)秩序,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,、學(xué)習(xí)能力進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)注重對(duì)學(xué)生情感,、態(tài)度和價(jià)值觀的教育,,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,又要能夠及時(shí)主動(dòng)地處理課堂突發(fā)事件,,加強(qiáng)與班主任溝通,不能隨意將課堂上發(fā)生的問(wèn)題推給班主任,。我校將這兩個(gè)責(zé)任制的考核列為《江蘇省相城中等專業(yè)學(xué)校教職工績(jī)效工資考核實(shí)施方案》中的“全員德育獎(jiǎng)考核內(nèi)容”。

3,、重視隊(duì)伍建設(shè),,提升德育水平,。學(xué)校高度重視學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)與管理,。學(xué)生德育管理干部數(shù)量充足,結(jié)構(gòu)合理,各專業(yè)部系均配有專職學(xué)生管理人員,,班主任隊(duì)伍師德優(yōu),,能力強(qiáng),業(yè)務(wù)精,,班主任梯隊(duì)建設(shè)健康有序,。學(xué)校重視班主任的培養(yǎng)與提高,分批送班主任外出培訓(xùn)考察,,邀請(qǐng)專家為班主任作德育工作專題報(bào)告,。班主任每月撰寫一篇以上“德育故事”或德育案例,正常開(kāi)展班主任經(jīng)驗(yàn)介紹和主題班會(huì)公開(kāi)課,。加強(qiáng)德育案例研究,,提升班主任理論水平。

學(xué)校鼓勵(lì)有一定管理能力的學(xué)生干部積極參與校園管理各項(xiàng)事務(wù),,已形成了一支維持學(xué)生紀(jì)律和秩序不可或缺的力量,。他們?cè)趯W(xué)校德育工作中已經(jīng)發(fā)揮出了較好的管理與自我管理效能。

二,、以生為本,,創(chuàng)新育人模式。

1,、重視核心文化培育,,提升育人功能。學(xué)校修訂了《__省相城中等專業(yè)學(xué)校文化建設(shè)方案》,,凝煉并精心培育學(xué)校“三風(fēng)一訓(xùn)”,。學(xué)校重視校園文化的引領(lǐng)作用,,堅(jiān)持“學(xué)生天生必有才,未來(lái)一定能成才”的核心教育思想,,以“人人有才,,天下無(wú)不用之才”信念觀激勵(lì)學(xué)生“學(xué)一項(xiàng)技能,謀一份職業(yè),,干一番事業(yè)”,。形成了“真心愛(ài)人,用心育人,,平等待人”的教風(fēng);“善良,、正直、有才”的校風(fēng);“崇德,、善思,、精技”的學(xué)風(fēng)。校園管理成效顯著,校風(fēng)校貌積極向上,。注重營(yíng)造學(xué)生創(chuàng)業(yè)文化,,努力推進(jìn)學(xué)生從“打工就業(yè)”向“創(chuàng)業(yè)就業(yè)”轉(zhuǎn)化升級(jí),夯實(shí)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力和信心,。學(xué)校提出了“大學(xué)校培養(yǎng)小老板,,小老板成就大事業(yè)”的創(chuàng)業(yè)口號(hào),樹(shù)立“艱辛創(chuàng)業(yè)路,,幸福人生門”的創(chuàng)業(yè)信念,,作出了“學(xué)校與你共度人生風(fēng)景”的承諾。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間勤工儉學(xué),,就業(yè)發(fā)展辦積極為學(xué)生聯(lián)系校企合作企業(yè),,學(xué)生可以體驗(yàn)工作,學(xué)會(huì)感恩父母,、感恩社會(huì),,幫助學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀,。

2,、開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育。學(xué)校成立了創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心,,舉辦學(xué)生創(chuàng)業(yè)企劃書(shū)大賽,,共收集創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目__份。有汽車服務(wù)中心,、學(xué)生廣告文印社,、格子鋪等__個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)。學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)既鍛煉了學(xué)生才干,,又豐富了校園文化,。

三、創(chuàng)新管理模式,,打造德育品牌特色,。

1、成立“學(xué)生自主管理委員會(huì)”,。我校大力弘揚(yáng)“成才先成人,,做事先做人”的德育主旋律,鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)成立了“學(xué)生自主管理委員會(huì)”和“學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)”,,充分尊重學(xué)生的能動(dòng)性,、自主性和自覺(jué)性,積極引導(dǎo)學(xué)生自我認(rèn)識(shí),、自我評(píng)價(jià),、自我完善,。最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生“自我管理、自我教育,、自我發(fā)展”,。

“學(xué)生自主管理委員會(huì)”共設(shè)衛(wèi)生部、活動(dòng)策劃部,、文明禮儀部,、紀(jì)檢部、志愿者部和勤工儉學(xué)部六個(gè)部門,,有近百名成員,。其主要職責(zé)是參與學(xué)校對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比。包括準(zhǔn)時(shí)出勤,、衛(wèi)生,、晚間床位點(diǎn)名、出操紀(jì)律,、學(xué)生證佩戴和黑板報(bào)評(píng)比,,參與學(xué)校各類活動(dòng)等。他們及時(shí)將檢查信息反饋給班主任,,學(xué)工處將檢查結(jié)果與班主任考核掛鉤,。

“學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)”有“雁留聲”文學(xué)社、空竹社,、西點(diǎn)烘焙社,、舞蹈社、合唱社,、紅藤動(dòng)漫社,、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)等__多個(gè)學(xué)生社團(tuán),開(kāi)展了健康豐富,、特色鮮明的校園文體活動(dòng),。他們舉辦了“星火杯”朗誦比賽、“珍珠杯”文藝匯演,、社會(huì)公益活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng),、假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

“學(xué)生自主管理委員會(huì)”和“學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)”為主體的學(xué)生自主管理的德育實(shí)踐,顯著提高了學(xué)校的管理效能,,成為我校一道亮麗風(fēng)景線,。學(xué)校20__年榮獲了__省德育特色學(xué)校的稱號(hào),江蘇電視臺(tái),、《__日?qǐng)?bào)》對(duì)此均作了專題報(bào)道,。

2,、推行“校園服務(wù)令”制度?!耙粋€(gè)處分,一張布告”,,這種對(duì)違紀(jì)學(xué)生簡(jiǎn)單化的處理方式,,缺乏對(duì)違紀(jì)學(xué)生的長(zhǎng)效管理。有鑒于此,,我校在違紀(jì)學(xué)生中開(kāi)展“校園服務(wù)令”活動(dòng)?!靶@服務(wù)令”的想法源于香港的“社會(huì)服務(wù)令”。通過(guò)在規(guī)定的時(shí)段內(nèi)為學(xué)校服務(wù),,為他人服務(wù),用服務(wù)代替處分或減輕處分,。既可以起到懲戒作用,又尊重了學(xué)生的人格尊嚴(yán),,有利于違紀(jì)學(xué)生重塑正確的人生觀,,以便他們以健康的心態(tài)回歸集體并被老師和同學(xué)重新接納。這種德育管理模式也踐行了我?!罢嫘膼?ài)人,、用心育人、平等待人”的教風(fēng),,收到了良好效果,。

3、實(shí)行“班級(jí)值周制度”,。值周班制度是我校德育管理的一種新形式,。將“付出和守護(hù)勞動(dòng)成果”內(nèi)化為學(xué)生自覺(jué)行動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生“自我管理,、自我教育,、自我服務(wù)、自我提高”的能力,。值周班制度的實(shí)施是全面檢查與考核了班主任工作,,班,、團(tuán)干部工作能力,學(xué)生的行為規(guī)范,、組織紀(jì)律,、服務(wù)意識(shí)和勞動(dòng)觀念,是班集體形象在全校的精彩亮相,?!鞍嗉?jí)值周制度”為維護(hù)我校校園秩序發(fā)揮了積極作用。

四,、以科研為引領(lǐng),,深化德育內(nèi)涵。

學(xué)校始終把德育研究作為提高德育管理內(nèi)涵的重要途徑,,重視對(duì)學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)的概括,、總結(jié)與提升,積極探索學(xué)生管理規(guī)律,,全員積極參與,,德育科研成果豐碩。學(xué)校開(kāi)展了學(xué)生政治思想品德現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)的調(diào)查,,并結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際確定研究課題,,鼓勵(lì)全校教師積極參與德育研究、撰寫論文,,從而使學(xué)校的德育工作邁上新臺(tái)階,。市級(jí)重點(diǎn)德育課題《中職學(xué)生在職業(yè)意識(shí)發(fā)展中自我管理能力的研究》已順利結(jié)題,《中職生抑郁情緒的心理形成機(jī)制,、影響因素及教育對(duì)策的研究》__年成功申報(bào)為相城區(qū)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題,,《電子電工專業(yè)教學(xué)德育教育滲透研究》__年被確立為市級(jí)立項(xiàng)課題。近3年有50多篇德育論文,、教育案例公開(kāi)發(fā)表或斬獲省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),。組織編寫了《__的詩(shī)意之旅》、《讓廉潔之花在校園綻放》,、《中職生六課》,、《說(shuō)說(shuō)我的心里話》等德育讀本數(shù)十本。

我校德育工作在學(xué)校全體師生的共同努力下,,取得了一些成績(jī)和榮譽(yù),。學(xué)校被評(píng)為江蘇省德育特色學(xué)校、江蘇省學(xué)生軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位,、蘇州市職業(yè)教育先進(jìn)學(xué)校、蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校,、相城區(qū)德育示范學(xué)校,、相城區(qū)平安學(xué)校,、相城區(qū)常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校等。

五,、問(wèn)題與不足,。

1、在德育隊(duì)伍建設(shè)上,,系部專業(yè)德育管理干部配備仍有不足,,班主任輪訓(xùn)制度有待全面落實(shí),專項(xiàng)業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

2,、在育人環(huán)境上,校園文化和班級(jí)文化建設(shè)還需進(jìn)一步強(qiáng)化特色,,尤其要關(guān)注校園文化與優(yōu)秀企業(yè)文化的融合,、滲透,與專業(yè)文化的融合,。

學(xué)校德育處工作總結(jié)篇四

下面是本站小編為大家整理的2018年學(xué)校德育工作總結(jié),,歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站工作總結(jié)欄目,。

2018年學(xué)校德育工作總結(jié)

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育,、體育,、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動(dòng)力和保證的作用,。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,,是培養(yǎng)造就中華人民共和國(guó)合格公民的起點(diǎn),。

小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展打好基礎(chǔ),,要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ),。同時(shí),《中共中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:實(shí)施素質(zhì)教育,必須把德育,、智育,、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。

學(xué)校教育不僅抓好智育,,更要重視德育,,還要加強(qiáng)體育、美育,、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,,提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立教書(shū)育人,,管理育人,,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,,一學(xué)期來(lái),,我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究

1,、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評(píng)為契機(jī),,有效地加強(qiáng)了師德建設(shè),。

2、開(kāi)展德育科研活動(dòng)我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,,并通過(guò)小課題研究,、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開(kāi)展德育科研活動(dòng),。本學(xué)期,,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)提高教師的德育理論水平,。

二,、開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)

1、愛(ài)國(guó)主義教育

(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,,樹(shù)立正確的國(guó)家意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。

(2)開(kāi)展好“祖國(guó)明天會(huì)更好”讀書(shū)活動(dòng),,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,,組織了征文比賽。學(xué)生通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),,進(jìn)一步提高了愛(ài)國(guó)熱情。

2,、安全法制教育

(1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育,。

(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi),、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書(shū),,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施,。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,,未發(fā)生任何安全事故,。

(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,,對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。

(4)開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng),,如黑板報(bào),、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育,。

3,、環(huán)保教育通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課,。我們教育學(xué)生從身邊做起,,從小事做起,樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí),。

4、文明禮貌教育

本學(xué)期,,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,,開(kāi)展“文明班級(jí)百分賽”活動(dòng),以班級(jí)教育,、自我教育為主,,紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,收到了良好的教育效果,。

5、學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展了關(guān)愛(ài)“留守孩”教育工作,。

三,、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,,本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開(kāi)展活動(dòng),還對(duì)班主任或其他任課老師提出一定的要求,,使學(xué)校,、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò),。

四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1,、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者,、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,樹(shù)立“大德育觀”,,增強(qiáng)德育力量,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì),,通過(guò)交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高了班級(jí)管理水平,。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧,,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效,。

學(xué)校德育工作總結(jié)

在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,,以人為本,,不斷開(kāi)拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,,提高學(xué)校德育整體效果,。結(jié)合我校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,深化德育管理,,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動(dòng)力、保證作用,,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績(jī),,現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

一,、做好德育工作計(jì)劃,,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì),。

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書(shū)育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),,并能以身作則,,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。

注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì),。多年來(lái)堅(jiān)持開(kāi)展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),,讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高,,由于長(zhǎng)期開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),,使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。

定期舉行班主任例會(huì),,通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章,、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,,并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國(guó)教育報(bào)主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文;對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,,學(xué)校則采用“幫,、扶、帶”的方式,,以使他們盡快勝任班主任工作,。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境,。

1.精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),,力求主題突出,圖文并茂,,充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2.規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

3.大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程,,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,,高雅的校園文化,給人以?shī)^進(jìn)向上的.力量,,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,,處處受感染”的德育環(huán)境,。我校有健全的教育陣地,,如:宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站,、少先隊(duì)活動(dòng)室等,。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式活動(dòng),踐行“日行一善”“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng),。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性,、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,,陶冶情操,健全人格,,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。

三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育,。

1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《新店小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,,同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育,、法制教育、安全教育等等,。

2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,,開(kāi)展三評(píng)活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,,中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用,富有教育性,,各班的中隊(duì)活動(dòng),、好人好事都有記錄。

3.加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作,。

四、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃,,拓寬德育渠道,,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。

1.辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,增進(jìn)家校聯(lián)系,。我們堅(jiān)持定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)聽(tīng)講座,、隨堂聽(tīng)課等形式,,豐富家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),。同時(shí),,堅(jiān)持通過(guò)電話聯(lián)系、家訪,、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通,,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,,提高了家教水平,。

2.我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中,我們組織了一系列的活動(dòng):如開(kāi)展了讀書(shū)教育活動(dòng);組織學(xué)生定期觀看教育片;開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,努力營(yíng)造學(xué)校、家庭,、社會(huì)共同教育的氛圍,。

3.我校非常重視家庭教育工作,成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校,,定期開(kāi)展活動(dòng),,使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望,。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合,,用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果,,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法,。

五,、存在的問(wèn)題

1.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì),、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),。

2.需更加注重學(xué)生的心理健康教育,,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

六、今后工作設(shè)想

1.進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),,突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,,真正做到服務(wù)育人,,教書(shū)育人的全方位育人觀,。

2.加強(qiáng)德育科研,,探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性,、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,,進(jìn)一步提升教育管理水平,,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去,。

3.學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),,不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階,。

今后,,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問(wèn)題,,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),,不斷提高教師的科研意識(shí),,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

學(xué)校德育處工作總結(jié)篇五

一、通過(guò)為期一周北京高研班的學(xué)習(xí),,收獲頗多:看到了,、聽(tīng)到了潞河中學(xué)的教學(xué)特色,,也參加了xx區(qū)的區(qū)教研活動(dòng),,明確了日常教研的具體做法。通過(guò)高研班學(xué)習(xí),,聆聽(tīng)了四位著名教授的講座,,學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的教育理念和課題的研究方法,。從不同層面提升了我們的理論和教育教學(xué)水平。 姚教授的強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)該如何學(xué)生有效溝通,,林靜教授如何撰寫論文,,宋萑教授(印象很年輕,,但學(xué)識(shí)很淵博)系統(tǒng)但又深入淺出的闡述行動(dòng)研究法的具體操作方法,最后錢志亮教授的以人的角度認(rèn)識(shí)了教育該如做,。

二,、5月份的遠(yuǎn)程同題異構(gòu)活動(dòng)中,通過(guò)聆聽(tīng)賈長(zhǎng)寬老師和武波老師《新文化運(yùn)動(dòng)》一課,,明白了自己在教學(xué)過(guò)程中缺點(diǎn)和應(yīng)該努力的方向:應(yīng)該在知識(shí),,能力,,情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀三維目標(biāo)如何在日常教學(xué)中落實(shí),,并且能夠?qū)W以致用的學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)楊森老師的課知道了要想使初高中課程的有效銜接,作為高中的教師的我們應(yīng)該多看看初中的課堂,、教材,、課標(biāo),,多和初中歷史教師交流,這樣才能正真的把高中歷史教學(xué)搞好,。

三、通過(guò)項(xiàng)目組在本學(xué)期安排的活動(dòng):如四月份在北京理論學(xué)習(xí)中聽(tīng)宋萑教授系統(tǒng)但又深入淺出的講解,,明確了行動(dòng)研究法的具體操作方法,,及7月份潞河中學(xué)邊良老師的遠(yuǎn)程指導(dǎo)課題研究活動(dòng),清楚了從選擇課題,、設(shè)計(jì)方案到實(shí)驗(yàn)研究,、處理資料,、撰寫報(bào)告等課題研究的全部環(huán)節(jié)。以及課題研究的共通規(guī)律,,確定研究?jī)?nèi)容,、研究思路,、落實(shí)研究目標(biāo)等環(huán)節(jié),。為我們的課題研究指明了方向。理論導(dǎo)師闞唯教授面對(duì)面的交流知道了自己在課題研究過(guò)程中的存在的一些問(wèn)題,,如對(duì)學(xué)案教學(xué)和學(xué)生歷史思維能力的關(guān)系理解有誤,,及時(shí)為我們組的課題研究糾偏,。通過(guò)課題研究,,導(dǎo)師遠(yuǎn)距離課題指導(dǎo),我們課題組對(duì)高三一輪復(fù)習(xí)過(guò)程中的學(xué)案的編寫有了一定的認(rèn)識(shí)——學(xué)案中應(yīng)該設(shè)計(jì)以下內(nèi)容:

1,、基礎(chǔ)知識(shí)的總結(jié)和梳理。知識(shí)的梳理作為作為學(xué)案的核心,,教師必須在認(rèn)識(shí)專研教材的基礎(chǔ)上編寫,。一般做到既對(duì)本課知識(shí)深刻理解,,還要做到對(duì)相關(guān)知識(shí)的“瞻前顧后”,、“中內(nèi)外聯(lián)系”。從而幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)從宏觀和微觀上對(duì)知識(shí)的梳理和內(nèi)化,。

2,、基礎(chǔ)知識(shí)的延伸,。學(xué)案既要源于教材,,又要高于教材,因此我們要對(duì)知識(shí)的重難點(diǎn)知識(shí)要設(shè)計(jì)思考問(wèn)題,,供學(xué)生在預(yù)習(xí)時(shí)思考,,始終讓學(xué)生學(xué)思結(jié)合,。上課時(shí)老師和學(xué)生進(jìn)行思維的碰撞,,提高學(xué)生的思維能力,。對(duì)問(wèn)題的呈現(xiàn)可以有兩種方式:一是通過(guò)一些史料的呈現(xiàn)并圍繞史料展開(kāi)提問(wèn)。史料最好包括文字,、圖表,、照片等,,為了史料的準(zhǔn)確性其來(lái)源可以是課本的課后思考或是高考題或是通過(guò)網(wǎng)上的選擇;二是就課本知識(shí)教師要設(shè)計(jì)一些有思維含量的問(wèn)題,,引導(dǎo)學(xué)生思考。

4,、典型例題的精選,。學(xué)案中包括以上內(nèi)容只能說(shuō)成功了一半,,要想使學(xué)案更據(jù)有效性必須精選典型例題,。學(xué)案上的例題必須做到難易適中,題量適度,,梯度合理,,精選精煉,,才能練一題而同一類,。這樣為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了及時(shí)反饋,使學(xué)習(xí)的目的更加明確,。

需要解決的問(wèn)題及建議

建議:1.望下學(xué)期的研修能多些實(shí)踐方面的內(nèi)容如跟班學(xué)習(xí)、同課異構(gòu);并且能夠把理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)很好的結(jié)合,。感覺(jué)在前面的學(xué)習(xí)過(guò)程中理論研修和實(shí)踐有脫節(jié)現(xiàn)象,,如理論導(dǎo)師在聽(tīng)評(píng)課過(guò)程中參加很少。在高中英語(yǔ)組方面我認(rèn)為就搞的挺好:朱志勇教授和鄭華寧老師的針對(duì)同一個(gè)學(xué)員,、同一課的精彩點(diǎn)評(píng)給學(xué)員留下深刻的印象,,對(duì)日常教學(xué)過(guò)程中落實(shí)新課程理念更具有啟發(fā)性。

2.希望在下年的活動(dòng)中多些一線教師授課,,把他們的教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)例展示給各科學(xué)員這樣更有針對(duì)性,。

3.希望在課題研究過(guò)程中多看看,、聽(tīng)聽(tīng)、學(xué)學(xué)高中一線教師的課題研究,,如潞河中學(xué)的邊良老師,,因?yàn)樗麄兪抢碚摵徒虒W(xué)實(shí)踐的良好紐帶,。他們?cè)谡n題研究方面經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)更易為學(xué)員理解和接受,、對(duì)之前從沒(méi)有搞過(guò)課題研究的我們更具指導(dǎo)性、更有說(shuō)服力,、更有可操作性,。

學(xué)校德育處工作總結(jié)篇六

本學(xué)期,,我校德育工作積極貫徹浦東新區(qū)社發(fā)局xx年德育工作精神,,落實(shí)“兩綱”教育,,繼續(xù)踐行“弘揚(yáng)世博精神,,踐行文明禮儀”活動(dòng);以愛(ài)國(guó)主義精神為核心,培養(yǎng)學(xué)生的民族精神;以創(chuàng)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)為抓手,,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以藝術(shù)與科技為兩翼,,打造特色校園文化,營(yíng)造和諧的校園氛圍;以“學(xué)體育健兒,,做陽(yáng)光少年,,迎北京奧運(yùn)”為主題,,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),,全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),,為新區(qū)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校的中審奠定了良好的基礎(chǔ)。

1,、構(gòu)建規(guī)劃,強(qiáng)化德育整體管理與推進(jìn)

制定學(xué)校20xx年度德育發(fā)展規(guī)劃”,,細(xì)化“教學(xué)質(zhì)量為基礎(chǔ),,藝術(shù)科技為兩翼,,科學(xué)人文素養(yǎng)為核心”的學(xué)生培養(yǎng)要求的具體標(biāo)準(zhǔn)與落實(shí)措施,明確德育推進(jìn)的常規(guī)渠道與創(chuàng)新平臺(tái),,使我校德育管理立點(diǎn)更高,、切點(diǎn)更實(shí),,更具有整體性,、系統(tǒng)性和可操作性,。

2、注重創(chuàng)新,,多渠道多途徑開(kāi)展德育工作

繼續(xù)以愛(ài)國(guó)主義,、民族精神、行為規(guī)范等教育為重點(diǎn),,以創(chuàng)新為德育工作推進(jìn)的切入口,,有主題、分層次,、多渠道地開(kāi)展德育教育,。

1)教師撰寫學(xué)習(xí)十九大論文《社會(huì)主義核心價(jià)值觀與學(xué)校德育等論文,,學(xué)生以“我的小康生活”,、“弘揚(yáng)民族精神”為題撰寫心得體會(huì)。學(xué)校政教處印發(fā)資料作專題宣傳,、輔導(dǎo),。

2) 參加上海市中學(xué)生學(xué)習(xí)”十九大”知識(shí)競(jìng)賽

3)參加上海市中學(xué)生“我和祖國(guó)共成長(zhǎng)”征文比賽,。表達(dá)“我和祖國(guó)共成長(zhǎng)”的心愿,,和“青少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)的理想信念”,。

在“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,,我們深入開(kāi)展了以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育,。

1)以“形勢(shì)教育大課堂”為抓手,組織學(xué)生觀看“生活新變化”,、“社會(huì)新氣象”、“農(nóng)村新面貌”,、“科技新發(fā)展”,、“國(guó)際新形象”,、“未來(lái)新藍(lán)圖”等六個(gè)形勢(shì)報(bào)告,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、理想信念教育,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,、民族自尊心和民族自信心,。

2)以“嫦娥一號(hào)”登月,,傳回月面圖像的時(shí)事為背景,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)家意識(shí)教育,,激發(fā)學(xué)生的民族自信心和自豪感。

3)組織學(xué)生觀看現(xiàn)代青春京劇《走出迷?!?,開(kāi)展觀后感評(píng)比活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生鑒賞中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù),,體驗(yàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合的藝術(shù)形式。

教師節(jié)班班召開(kāi)主題班會(huì),,班班制定尊師禮儀。

1,、創(chuàng)設(shè)條件,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的自主管理

1)明確學(xué)生在德育中的自主地位,幫助學(xué)生確立自我管理的自信心,引導(dǎo)他們充分發(fā)揮自理自治的作用,。

2)把學(xué)生志愿者隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)生自主管理的重要載體,。在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步提升“小黃帽交通管理志愿者隊(duì)伍”的服務(wù)質(zhì)量,同時(shí)繼續(xù)發(fā)揮“班級(jí)社區(qū)服務(wù)志愿者隊(duì)”,、“年級(jí)社區(qū)服務(wù)基地”的作用,,把自理自治與社會(huì)服務(wù)結(jié)合起來(lái),使學(xué)生走出校園,,在社會(huì)實(shí)踐中接受鍛煉,。

3)學(xué)校還將進(jìn)一步健全值周班制度,,發(fā)揮學(xué)生的自主管理作用,,既起到對(duì)學(xué)生的示范引領(lǐng)作用,,也有利于學(xué)生的自我管理,、自我督促,。

2,、強(qiáng)化職責(zé),,不斷加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

2)進(jìn)一步明確班主任在“構(gòu)建班級(jí)生命共同體”和學(xué)生德育教育中的職能,,積極創(chuàng)設(shè)條件,,逐步幫助班主任從瑣碎的事務(wù)中解放出來(lái),,鼓勵(lì)班主任創(chuàng)建班級(jí)特色和引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。

3)注重德育工作制度建設(shè),加強(qiáng)對(duì)年級(jí)組長(zhǎng),、班主任,、班級(jí)常規(guī)的考核管理,,出版20xx班主任教育論文集,。

3,、整和資源,增強(qiáng)三位一體的德育合力

進(jìn)一步開(kāi)發(fā)利用社會(huì)多層面的德育資源,建立和完善學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),,健全聯(lián)系制度,,暢通渠道,、加強(qiáng)溝通,形成良好的德育伙伴關(guān)系,。

進(jìn)一步完善學(xué)校教育向社區(qū)開(kāi)放的活動(dòng),,及時(shí)接受社會(huì)的監(jiān)督;進(jìn)一步完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”,,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校德育工作的意見(jiàn)與建議,召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì),,及時(shí)交流信息,。召開(kāi)“家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)”,,為家校溝通創(chuàng)設(shè)一個(gè)更寬松,、更和諧的平臺(tái)。

進(jìn)一步加強(qiáng)與八家共建單位的合作,,繼續(xù)在預(yù)備,、初一年級(jí)創(chuàng)辦少年軍校,,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品格,,把民族精神教育落到實(shí)處,。學(xué)校在社區(qū)的聲譽(yù)進(jìn)一步得以提升,。

4,、科藝融合,,全面提升科學(xué)人文素養(yǎng)

重視校園文化對(duì)師生的引領(lǐng)作用,,凸顯藝術(shù),、科技教育,,提升藝術(shù),、人文素養(yǎng)。

我校積極調(diào)動(dòng)師生的藝術(shù)創(chuàng)造力,,舉辦書(shū)法,、繪畫展示,,在活動(dòng)中展示了我校學(xué)生的書(shū)畫藝術(shù)的才華,。

xx年xx月——20xx年3月,以“生態(tài)世博,,美好家園”為主題的美術(shù),、書(shū)法,、科幻畫作品創(chuàng)作選拔賽。

20xx年3月,,我校在音樂(lè)殿堂上海音樂(lè)廳成功舉辦了“春天的旋律”吹奏樂(lè)專場(chǎng)音樂(lè)會(huì),,精彩的演出博得領(lǐng)導(dǎo)、專家和家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

20xx年7月,,我校銅管樂(lè)隊(duì)報(bào)名參加上海市非職業(yè)銅管樂(lè)團(tuán)展演比賽,,獲得初中組銀牌的殊榮,。

20xx年10月,,參加上海市中學(xué)生風(fēng)采展示活動(dòng),,使同學(xué)們開(kāi)闊眼界,。

加強(qiáng)美術(shù)、書(shū)法特色教育,,普及美術(shù),、書(shū)法教育的學(xué)生不低于學(xué)生總數(shù)的50%,建立藝術(shù)社團(tuán)和興趣小組,,引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),,積極參加社會(huì)藝術(shù)展演活動(dòng),,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和展示才華提供廣闊的舞臺(tái),。

我校的書(shū)畫社在新區(qū)明星社團(tuán)評(píng)比中榮獲十強(qiáng)社團(tuán),在xx學(xué)年在全國(guó),、市、區(qū)比賽中取得突出成績(jī),,獲得了50多項(xiàng)榮譽(yù)的基礎(chǔ)上。今年,,我校堅(jiān)持定點(diǎn),、定時(shí),、定人地開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),,同樣取得了可喜的成績(jī),,20xx.6在第十二屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫,、書(shū)法比賽中,,楊慶億,、梁國(guó)平老師獲書(shū)法,、繪畫類指導(dǎo)工作一等獎(jiǎng),,張曼同學(xué)第獲繪畫類一等獎(jiǎng),陳嘉,、張茹、李煒,、劉俊雪、申曼利,、戴勝楠同學(xué)榮獲書(shū)法類二等獎(jiǎng),,馮承佳、楊楠榮獲工藝類三等獎(jiǎng),。

5,、尊重生命,,重視生命教育與心理健康教育

重視生命教育與心理健康教育。懂得生命的價(jià)值與尊嚴(yán),,擁有良好的心態(tài)和自我心理調(diào)適能力,。

重視責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng),。尊重他人,,養(yǎng)成對(duì)自己,、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí),,關(guān)切他人與社會(huì),,關(guān)注人與自然的和諧發(fā)展,。

6,、以活動(dòng)為載體,,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐

通過(guò)學(xué)生的體驗(yàn)與親歷,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生對(duì)主流文化的認(rèn)同,。各類活動(dòng)以學(xué)生自主組織為主,,教師指導(dǎo)為輔,,充分發(fā)揮學(xué)生在經(jīng)驗(yàn)課程的主體作用,?;顒?dòng)系列可分為:

主題班會(huì)活動(dòng)系列:開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng),,作為班級(jí)建設(shè)的重要抓手并形成制度,。內(nèi)容選擇多樣化,但需對(duì)班級(jí)良性文化構(gòu)建具有價(jià)值,,突出人文性。

陽(yáng)光體育在歷城活動(dòng):今年暑假至今,,我校積極深入貫徹市,、區(qū),、署,、學(xué)校體育工作會(huì)議精神,,精心策劃歷城中學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng),把“健康第一”的理念落實(shí)到學(xué)校工作中,,切實(shí)提升學(xué)生的健康理念,,提高學(xué)生的體質(zhì)水平,。

7,、領(lǐng)導(dǎo)重視,部門通力合作,。

我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。由俞建雄,、楊文偉二位校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),,政教處、體育組,、衛(wèi)生室分工合作,,使得活動(dòng)有序地開(kāi)展。

8,、精心構(gòu)思,,活動(dòng)主題鮮明。

暑假活動(dòng)主題:參與陽(yáng)光體育活動(dòng),,煥發(fā)青春絢麗光彩,。

學(xué)期活動(dòng)主題:和諧校園,健康與文明同行,。

9,、內(nèi)容豐富,深受學(xué)生喜愛(ài),。

1)“陽(yáng)光體育,,快樂(lè)暑假”體育活動(dòng)有跳繩、定點(diǎn)投籃,、跑步,、25米往返男女混合接力等。

2)“和諧校園,,健康與文明同行”體育節(jié)活動(dòng)有打野鴨,、障礙接力、老鷹捉小雞,、小火車接力,、蜈蚣跑接力、三步上籃,、籃球趣味游戲比賽等,。

3)“和諧校園,健康與文明同行”20xx秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)有富有創(chuàng)意的運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式;目不暇接的表演項(xiàng)目有啦啦操表演,、擒拿格斗表演,、廣播操?zèng)Q賽;扣人心弦的田徑比賽,、歡呼雀躍的趣味體育游戲。

10,、人人參與,,獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品多多

活動(dòng)結(jié)束,陽(yáng)光少年,、給予表彰,。廣播操比賽、創(chuàng)意儀仗隊(duì),、班牌設(shè)計(jì),、攝影比賽、趣味游戲等方面得獎(jiǎng)的班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)品進(jìn)行表彰,。

11、活動(dòng)感悟

1)體育是躍動(dòng)的音符,,體育是舞動(dòng)的旋律,,體育是運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)。歷城中學(xué)的同學(xué)們?cè)谘酃饣顒?dòng)的推動(dòng)下,,擁抱太陽(yáng),,盡情地享受陽(yáng)光下體育的樂(lè)趣,切實(shí)提升了學(xué)生的健康理念,,提高了學(xué)生的體質(zhì)水平!

2)“陽(yáng)光體育,,快樂(lè)生活”,同學(xué)們積極參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中,,通過(guò)運(yùn)動(dòng)和鍛煉,,強(qiáng)健體魄,磨練意志,、培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,,促進(jìn)了身心健康全面的發(fā)展。

由于全校師生的共同努力,,學(xué)校的德育工作取得了顯著的成績(jī),。獲得上海市藝術(shù)教育先進(jìn)單位、上海市非職業(yè)銅管樂(lè)展演銀獎(jiǎng),、新區(qū)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校,、區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)銅管樂(lè)比賽二等獎(jiǎng)、第四教育署暑期活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等榮譽(yù),。

回顧一年的工作,,取得的成績(jī)來(lái)源于教育署、學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)源于廣大教師敬業(yè)精神和艱苦的努力,, 20xx年,,我們要再接再厲,鞏固已有成績(jī),,積極爭(zhēng)創(chuàng)上海市行為規(guī)范示范校,,讓我們攜手奮進(jìn),迎接新的挑戰(zhàn),,為歷城的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

學(xué)校德育處工作總結(jié)篇七

奇臺(tái)縣第五小學(xué)xx年學(xué)校總務(wù)工作總結(jié)(上半年)奇臺(tái)縣第五小學(xué)20xx年后勤工作根據(jù)學(xué)校整體工作安排,,制定出工作計(jì)劃,,進(jìn)一步完善了后勤工作制度,并予以實(shí)施,。在日常工作中做到長(zhǎng)計(jì)劃與短安排相結(jié)合,有條不紊地開(kāi)展工作,。學(xué)校教育教學(xué)工作得以正常運(yùn)行?,F(xiàn)將一學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)如下:

新年之初,根據(jù)一學(xué)期的運(yùn)行情況,,為了更好的做好后勤保障工作,,又完善了以下后勤管理制度:

1、進(jìn)一步完善學(xué)校后勤工作各項(xiàng)規(guī)章制度,,強(qiáng)調(diào)按章辦事,,提高效率。

2,、制定并規(guī)范學(xué)校后勤人員的考核方案,,建立健全獎(jiǎng)懲制度,依法辦學(xué),,依法治校,,使后勤工作人員進(jìn)入良性發(fā)展的軌道上來(lái)。

3,、加強(qiáng)后勤工作人員作風(fēng)建設(shè),,崗位明確,責(zé)任清晰,,落實(shí)到位,。做到既分工明確又協(xié)調(diào)配合。

4,、根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念,、辦學(xué)特色、辦學(xué)目標(biāo)做好學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園文化建設(shè)規(guī)劃,。結(jié)合學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃制定學(xué)校一年規(guī)劃,。

后勤工作的職責(zé)我認(rèn)為主要突出兩方面工作:一是后勤工作的“超前性”。二是后勤工作人員在觀念上的“超前性,。在實(shí)際工作中,,根據(jù)年計(jì)劃和月計(jì)劃做好周計(jì)劃安排,提前購(gòu)置后勤工作人員需要的工具和學(xué)校需要的物品,,保證正常教育教學(xué)用品,。進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí),以師生的呼聲作為第一信號(hào),,以師生的需要作為第一選擇,,以師生的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。力求完美,。

根據(jù)年初總務(wù)工作計(jì)劃,,總務(wù)工作做到長(zhǎng)計(jì)劃與短安排相結(jié)合,有條不紊地開(kāi)展工作,。

1,、按時(shí)完成積雪的清理工作。培訓(xùn)后勤人員人人能上車工作,,做到下雪是命令,,雪停就行動(dòng)。

2,、調(diào)配各年級(jí)課桌,,更換各年級(jí)門牌,調(diào)整辦公室及功能室,。

3,、制作陶藝工作臺(tái),安裝陶藝作品架,。

4,、種植灌木水臘、紅瑞木和喬木榆樹(shù),、蘋果樹(shù),、茶樹(shù)、柳樹(shù),。

5,、更換水龍頭約120個(gè)。更換開(kāi)關(guān),、門窗玻璃,、安全出口玻璃、疏通,、維修食堂下水,。

6給喬木灌木施肥,、清理郁玫瑰草坪、,。

8,、更換室外花卉。

9,、平整歡樂(lè)園,,分配到各年級(jí)自行種植。

10,、認(rèn)真履行職責(zé),,規(guī)范采購(gòu)行為。根據(jù)教育局核算中心要求做好學(xué)校教育教學(xué)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算工作,。進(jìn)一步規(guī)范采購(gòu)行為,,嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)手續(xù),做到票據(jù)規(guī)范,,手續(xù)齊全,。在總預(yù)算金額不變的情況下,多為學(xué)校購(gòu)置教育教學(xué)器材,。

12、辦學(xué)條件和學(xué)校資產(chǎn)管理工作,。學(xué)校辦學(xué)條件和學(xué)校資產(chǎn)管理工作是新建奇臺(tái)縣第五小學(xué)的基礎(chǔ)性工作,,根據(jù)辦學(xué)條件各項(xiàng)指標(biāo)要求和自治區(qū)學(xué)校資產(chǎn)管理工作文件精神,我們已經(jīng)按照上級(jí)要求有序開(kāi)展工作,,力求做到數(shù)據(jù)準(zhǔn),,資產(chǎn)錄入細(xì),達(dá)到指標(biāo)要求,。

13,、初步完成學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、均衡化檔案,。

14,、規(guī)范學(xué)校公物登記檔案。15掃盲工作,。

全鄉(xiāng)有青壯年人口4465人,其中女2138人;少數(shù)民族人口xx人,其中失能6人,。在12個(gè)行政村中共開(kāi)設(shè)掃盲教學(xué)點(diǎn)及農(nóng)技校培訓(xùn)點(diǎn)12個(gè),有專職1人,兼職教師12人,經(jīng)過(guò)鄉(xiāng)、村,、校的共同努力,,今年12月共有6人參加脫盲考試,達(dá)到了好的效果。

積極做好xx年掃盲下村入戶調(diào)查工作,,為后期掃盲匯總工作奠定了良好的基礎(chǔ),。

學(xué)校德育處工作總結(jié)篇八

本學(xué)期,,我校根據(jù)初期德育工作計(jì)劃,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為抓手,,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,,堅(jiān)持突出重點(diǎn),,注重實(shí)效地開(kāi)展德育工作,,圍繞校園文化建設(shè),,積極開(kāi)展各類主題教育活動(dòng),,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)求知,,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)勞動(dòng),,學(xué)會(huì)健體,,學(xué)會(huì)審美,,努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,。本學(xué)期主要做了以下工作:

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,,針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題,,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,,努力提高德育工作的效率,。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。

搞好學(xué)校的德育工作,,離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍,。我校組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,愛(ài)生樂(lè)教,,勤奮工作,,勇于創(chuàng)新,樂(lè)于奉獻(xiàn),,全面關(guān)心,、愛(ài)護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等,、良好的師生關(guān)系,。

2、抓好班主任隊(duì)伍管理,。

處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,。并不斷完善班主任崗位職責(zé),考核,、獎(jiǎng)勵(lì)制度,,加強(qiáng)班主任工作的過(guò)程化管理,并把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升,、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理,。

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,。本學(xué)期,,各班都能結(jié)合本班實(shí)際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,,制定了具體的幫教措施,,記載好幫教情況,努力做到用愛(ài)心去關(guān)懷他們,,用耐心去感化他們,,盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。學(xué)校教導(dǎo)處和少隊(duì)部做了大量的工作,對(duì)重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生一對(duì)一個(gè)別談心,,對(duì)本校的后進(jìn)生進(jìn)行摸底,落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施,,增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感,。

1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,開(kāi)展誠(chéng)信從身邊做起活動(dòng),。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。

2,、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查,、評(píng)比,、量化措施。

本學(xué)期,,對(duì)行為規(guī)范的檢查,、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí),。重新制定評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),,重新設(shè)計(jì)較合理、較規(guī)范的評(píng)比版面,。對(duì)衛(wèi)生,、紅領(lǐng)巾佩戴、升旗儀式,、語(yǔ)言文明、課間安全等檢查評(píng)比落實(shí)到位,。尤其對(duì)衛(wèi)生,、課間安全,、語(yǔ)言文明采取天天檢查的方式,對(duì)紅領(lǐng)巾佩戴情況采取突擊檢查的方式,,對(duì)班級(jí)布置,、黑板報(bào)采取定期檢查的方式。

3,、充分發(fā)揮各班衛(wèi)生監(jiān)督崗,、校門口執(zhí)勤崗的值日監(jiān)督作用,,一學(xué)期來(lái),,各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),,檢查公平,、公正,值周工作到位。

4、繼續(xù)對(duì)各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評(píng)比,每周評(píng)出流動(dòng)紅旗示范班,,起到表?yè)P(yáng)一批、激勵(lì)一批的作用。評(píng)比總分與班級(jí)量化考核直接掛鉤,,有力地調(diào)動(dòng)了班主任工作。

通過(guò)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等。通過(guò)對(duì)行為規(guī)范教育的檢查,、評(píng)比,,形成班級(jí)競(jìng)爭(zhēng),,促進(jìn)了全校學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。

學(xué)校把4月份定為法制宣傳月,,聘請(qǐng)了轄區(qū)派出所所長(zhǎng)為我校的法制副校長(zhǎng),。并為我校全體師生做了《做知法,、懂法、守法的好少年》法制報(bào)告會(huì),,收到了良好的教育效果,。

本學(xué)期,我校成功召開(kāi)了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),,每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備,、精心布置教室,,主題鮮明突出。學(xué)校還借此之際聘請(qǐng)了中國(guó)關(guān)工委的專家為家長(zhǎng)們做了精彩的報(bào)告,。在報(bào)告會(huì)上,,專家以具體事例講述了家庭教育的方法,博得了家長(zhǎng)的一陣陣掌聲,;家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi),,拉近了家庭與學(xué)校的距離,溝通了家長(zhǎng)與老師的情感,。

2,、健康、環(huán)境教育,。

在本學(xué)期,,我校加強(qiáng)了校園環(huán)境的綠化、美化,,這樣不僅強(qiáng)化了育人環(huán)境,,而且加強(qiáng)了學(xué)生們主人翁的責(zé)任感,學(xué)生們也很少有踐踏草坪,,折花枝,、樹(shù)枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。

3,、交通安全教育,。

同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則,放學(xué)后各班能夠排好隊(duì)有組織的離校,,保證了放學(xué)期間的交通安全,,并做到了不橫穿馬路,闖紅燈等不文明行為,。經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,,我校本學(xué)期無(wú)一起不安全事故發(fā)生。

總之,,本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,,也取得了不少成績(jī),但與上級(jí)要求還有較大差距,,一些焦點(diǎn)問(wèn)題有待解決,。

1、學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意,。如課間上下樓梯,、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,,隨意丟棄臟物,,還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,這也是造成學(xué)校衛(wèi)生保持不佳的主要原因之一,。

2,、少數(shù)學(xué)生在課間做危險(xiǎn)游戲的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,對(duì)課間安全有待進(jìn)一步加強(qiáng)和管理,。

3,、班級(jí)之間存在不平衡狀況,在班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面參差不齊,,個(gè)別班級(jí)在管理上還存在一些問(wèn)題,。

學(xué)校德育處工作總結(jié)篇九

1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,,以教育行評(píng)為契機(jī),,有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

1,、愛(ài)國(guó)主義教育,。

(2)開(kāi)展好“祖國(guó)明天會(huì)更好”讀書(shū)活動(dòng),并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,,組織了征文比賽,。學(xué)生透過(guò)讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步提高了愛(ài)國(guó)熱情,。

2,、安全法制教育。

(1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育,。

(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi),、校外的安全工作,簽定有關(guān)職責(zé)書(shū),,規(guī)范制度,,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,,未發(fā)生任何安全事故,。

(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。

(4)開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng),如黑板報(bào),、專題廣播等,,學(xué)生受到良好的教育,。

3、環(huán)保教育透過(guò)宣傳櫥窗,、校園廣播用心宣傳環(huán)保的重要好處,,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,,從小事做起,,樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)。

4,、禮貌禮貌教育,。

本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,,個(gè)性是禮貌禮貌教育,,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為資料,,開(kāi)展“禮貌班級(jí)百分賽”活動(dòng),,以班級(jí)教育、自我教育為主,,紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,,幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果,。

5,、學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展了關(guān)愛(ài)“留守孩”教育工作。

1,、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者,、個(gè)個(gè)有職責(zé)參與德育工作,樹(shù)立“大德育觀”,,增強(qiáng)德育力量,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì),,透過(guò)交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高了班級(jí)管理水平,。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧,,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效,。

學(xué)校德育處工作總結(jié)篇十

本學(xué)期,我校以鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),,貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作,,落實(shí)教育部下發(fā)的《xx關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,,以及《教育法》《教師法》《師德規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn),啟動(dòng)教育觀念的轉(zhuǎn)變,,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),,以教學(xué)為中心,以質(zhì)量求生存,。調(diào)動(dòng)教師的積極性,充分認(rèn)識(shí)教師這一職業(yè)的責(zé)任感和使命感,,以強(qiáng)大的凝聚力和工作熱情投身于教育教學(xué)之中,。

德育工作是一所學(xué)校的首要工作,其成敗直接決定了一所學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,,學(xué)校成立了以吳龍順為組長(zhǎng)的德育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)帥全校師生的德育工作,,領(lǐng)導(dǎo)班子以“說(shuō)實(shí)話,鼓實(shí)勁,,干實(shí)事,,求實(shí)效”的工作作風(fēng)使廣大師生的思想意識(shí)和道德修養(yǎng)有了很大提高。

教師是學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量,,其思想意識(shí)和教育理念直接決定著學(xué)校教育工作的成敗,。為了用先進(jìn)的教育理念和純凈高尚的。教育思想武裝教師的頭腦,,我校以“師德建設(shè)”為主干線,,積極開(kāi)展了“愛(ài)與責(zé)任,師德之魂”活動(dòng),,集中整治教師師德問(wèn)題,,通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法規(guī)文件,進(jìn)行了教師自查互查,,學(xué)生及家長(zhǎng)給教師,、學(xué)校提建議等方式,整頓教師作風(fēng),,受到了良好的教育效果,,教師在社會(huì)上也樹(shù)立了良好形象。樹(shù)立以劉春梅老師為典型,,他們教學(xué)成績(jī)突出,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),能夠積極地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,。這正是高尚師德的體現(xiàn),,像這種無(wú)怨無(wú)悔獻(xiàn)身教育的精神在我校已經(jīng)蔚然成風(fēng)。

為了科學(xué)規(guī)范地進(jìn)行師資管理,,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《教師考評(píng)細(xì)則》,,量化評(píng)價(jià)每一位教師的工作,,做到“公正、公平,、公開(kāi)”,,嚴(yán)抓考勤,并對(duì)體罰,、收費(fèi)等社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題做出了硬性規(guī)定,,本學(xué)期我校杜絕了體罰與變相體罰現(xiàn)象,師生關(guān)系融洽,,涌現(xiàn)出一批學(xué)生的良師益友,。

學(xué)生是受教育者,他們雖然在教育過(guò)程中占主體地位,,但由于其年齡所限,,其心理和行為都很幼稚,有必要對(duì)其嚴(yán)格管理,。在對(duì)學(xué)生管理中我校注重抓好班主任管理和少先隊(duì)管理這兩塊陣地,。

班級(jí)管理中,著重加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,,貫徹落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,分管老師組織糾查小組,每天隨查隨記,,一周一評(píng)比,,一月一總結(jié),總結(jié)學(xué)生的思想動(dòng)向,,制定相應(yīng)的教育措施,,班級(jí)設(shè)計(jì)了各具特色的評(píng)比臺(tái),規(guī)范學(xué)生的行為,。

少先隊(duì)方面,,學(xué)校充分利用隊(duì)組織進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,特別是利用國(guó)旗下講話進(jìn)行教育,,并利用“爭(zhēng)創(chuàng)魅力中隊(duì)和魅力少先隊(duì)員”活動(dòng),,為學(xué)生提供展示自我才能的空間。

通過(guò)這兩個(gè)陣地的教育,,學(xué)生的言行規(guī)范文明,,特別是四年級(jí)在班主任欒金光老師的管理下,多次被評(píng)為“文明班級(jí)”,。

總之,,通過(guò)我校全體教師的共同努力,我校沒(méi)有發(fā)生一例違反師德建設(shè)的情況,德育工作順利,、有效地保障了我校的教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,。

學(xué)校德育處工作總結(jié)篇十一

學(xué)校德育一直以來(lái)是中國(guó)教育工作的一個(gè)重要組成部分??茖W(xué)正確地比較研究中國(guó)與外國(guó)不同學(xué)校的德育,,有利于探索在改革開(kāi)放和全球化環(huán)境下,今天本站小編給大家找來(lái)了學(xué)校德育工作總結(jié),,希望能夠幫助到大家,。

在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,,以人為本,,不斷開(kāi)拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際,,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,,使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動(dòng)力,、保證作用,,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,,取得了一定的成績(jī),,現(xiàn)將本學(xué)期,。

報(bào)告如下:

一、做好德育工作計(jì)劃,,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì),。

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,,形成了各部門密切配合,,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),并能以身作則,,努力工作,,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。

注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,特別是班主任隊(duì)伍建設(shè),。每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。多年來(lái)堅(jiān)持開(kāi)展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),,讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),,共同提高,由于長(zhǎng)期開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。

定期舉行班主任例會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章,、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,,努力提高班主任的工作能力,并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國(guó)教育報(bào)主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文;對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

1.精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對(duì)墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),力求主題突出,圖文并茂,,充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2.規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),,營(yíng)造了生動(dòng)活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

3.大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,,高雅的校園文化,,給人以?shī)^進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,,如:宣傳欄,、黑板報(bào),、廣播站,、少先隊(duì)活動(dòng)室等。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式活動(dòng),,踐行“日行一善”“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng),。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性,、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,,陶冶情操,健全人格,,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。

三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育,。

1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《新店小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,,同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育,、法制教育、安全教育等等,。

2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,,開(kāi)展三評(píng)活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,,中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用,富有教育性,,各班的中隊(duì)活動(dòng),、好人好事都有記錄。

3.加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作,。

四、做好德育,。

拓寬德育渠道發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì),。

1.辦好家長(zhǎng)學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系,。我們堅(jiān)持定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,通過(guò)聽(tīng)講座,、隨堂聽(tīng)課等形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),。同時(shí),堅(jiān)持通過(guò)電話聯(lián)系,、家訪,、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通,充分利用有效的教育資源,,推進(jìn)家校聯(lián)系,,提高了家教水平。

2.我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中,,我們組織了一系列的活動(dòng):如開(kāi)展了讀書(shū)教育活動(dòng);組織學(xué)生定期觀看教育片;開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),努力營(yíng)造學(xué)校,、家庭,、社會(huì)共同教育的氛圍。

3.我校非常重視家庭教育工作,,成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校,,定期開(kāi)展活動(dòng),使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合,,用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法,。

五,、存在的問(wèn)題。

1.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,,社會(huì),、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),。

2.需更加注重學(xué)生的心理健康教育,,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),,突出全員育人觀念,,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書(shū)育人的全方位育人觀,。

2.加強(qiáng)德育科研,探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性,、時(shí)效性,、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,,進(jìn)一步提升教育管理水平,,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

3.學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),,不斷更新觀念,,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。

今后,,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問(wèn)題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),,不斷提高教師的科研意識(shí),為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育,、體育,、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動(dòng)力和保證的作用,。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,,是培養(yǎng)造就中華人民共和國(guó)合格公民的起點(diǎn),。

小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展打好基礎(chǔ),,要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ),。同時(shí),《中共中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:實(shí)施素質(zhì)教育,必須把德育,、智育,、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。

學(xué)校教育不僅抓好智育,,更要重視德育,,還要加強(qiáng)體育、美育,、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,,提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立教書(shū)育人,,管理育人,,服務(wù)育人的思想,,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,,一學(xué)期來(lái),我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,,其主要做法是:

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究,。

1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,,以教育行評(píng)為契機(jī),有效地加強(qiáng)了師德建設(shè),。

2、開(kāi)展德育科研活動(dòng)我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,,并通過(guò)小課題研究,、理論學(xué)習(xí),、案例撰寫等形式開(kāi)展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期,,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,,撰寫學(xué)習(xí),。

心得體會(huì),。

提高教師的德育理論水平。

二、開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)。

1,、愛(ài)國(guó)主義教育,。

(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,樹(shù)立正確的國(guó)家意識(shí),,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí),。

(2)開(kāi)展好“祖國(guó)明天會(huì)更好”讀書(shū)活動(dòng),并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,,組織了征文比賽,。學(xué)生通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步提高了愛(ài)國(guó)熱情,。

2,、安全法制教育。

(1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育,。

(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi),、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書(shū),,規(guī)范制度,,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,,未發(fā)生任何安全事故,。

(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。

(4)開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng),如黑板報(bào),、專題廣播等,,學(xué)生受到良好的教育。

3,、環(huán)保教育通過(guò)宣傳櫥窗,、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課,。我們教育學(xué)生從身邊做起,,從小事做起,樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí),。

4,、文明禮貌教育,。

本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,,特別是文明禮貌教育,,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,,開(kāi)展“文明班級(jí)百分賽”活動(dòng),,以班級(jí)教育、自我教育為主,,紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果,。

5,、學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展了關(guān)愛(ài)“留守孩”教育工作。

三,、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,,本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開(kāi)展活動(dòng),還對(duì)班主任或其他任課老師提出一定的要求,,使學(xué)校,、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò),。

四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

1,、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,,樹(shù)立“大德育觀”,,增強(qiáng)德育力量。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì),,通過(guò)交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高了班級(jí)管理水平。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧,,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效,。

我校全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,,按照上級(jí)教育部門和學(xué)校德育工作“育人為本,,德育為先”的要求,堅(jiān)持以人為本,,全面發(fā)展,,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義教育為主線,,以行為規(guī)范、生活規(guī)范,、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點(diǎn),,圍繞校園文化建設(shè),積極開(kāi)展各類主題教育活動(dòng),,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)勞動(dòng),,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,,努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、改進(jìn)德育工作方法,,提高德育工作實(shí)效,。

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,,針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題,,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,,努力提高德育工作的效率,。

(一)加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)力量。

1,、學(xué)校整合各方面教育力量,,使學(xué)校德育工作既分工負(fù)責(zé),又統(tǒng)一協(xié)調(diào),。組織召開(kāi)德育工作研討會(huì),,廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,針對(duì)存在問(wèn)題,,積極探討解決問(wèn)題的途徑,、方法和策略,確定工作目標(biāo),,積極開(kāi)展切合實(shí)際的系列教育活動(dòng),。

2、加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè),,促進(jìn)自身素質(zhì)的根本性提高,。始終堅(jiān)持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,以教師職業(yè)道德為重點(diǎn),,進(jìn)一步推動(dòng)教職工隊(duì)伍的思想道德建設(shè),,強(qiáng)化教職工教書(shū)育人,服務(wù)育人,,管理育人的意識(shí),,增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感,倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè),,為人師表的良好教風(fēng),。同時(shí)將教職工職業(yè)道德要求與。

崗位職責(zé),。

結(jié)合起來(lái),,并將其納入教職工工作考核中,促進(jìn)了教職工自身素質(zhì)的提高,,初步營(yíng)造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好德育環(huán)境,。

3、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo),,發(fā)揮班主任德育骨干作用,。我校堅(jiān)持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,嚴(yán)格對(duì)班主任工作的考核,,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,,搞好班級(jí)管理工作。以上好班會(huì)課為突破口,,每月一個(gè)主題,,系統(tǒng)地進(jìn)行思想品德教育,所有班主任能精心備課,,認(rèn)真上課,,及時(shí)總結(jié)。構(gòu)建健全的班主任工作考核評(píng)估機(jī)制,,真實(shí)、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書(shū)育人中成績(jī)顯著的班主任和德育工作者,。

1,、制訂出切合實(shí)際的整改措施和。

規(guī)章制度,。

對(duì)學(xué)校德育工作作了進(jìn)一步的規(guī)范使其更系列化,、條理化和科學(xué)化。

2,、每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,,學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢(shì),提前制定好本學(xué)年,、學(xué)期切實(shí)可行的德育,。開(kāi)學(xué)后,各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計(jì)劃,。同時(shí),,學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實(shí),責(zé)任到人,。

(三)開(kāi)展特色活動(dòng),,激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

針對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的自卑感和上進(jìn)心不足等問(wèn)題,,甚至有“無(wú)事生非”的傾向,,我們積極開(kāi)展各種有益的活動(dòng),以活動(dòng)為載體,,以培養(yǎng)學(xué)生的成功感和參與意識(shí)為出發(fā)點(diǎn),,讓學(xué)生在活動(dòng)中的得到鍛煉,得到自我價(jià)值的肯定,,形成良性的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,達(dá)到活動(dòng)育人的目的。

本年度我們開(kāi)展的主要活動(dòng)有:抓好每周的升旗儀式,,上好國(guó)旗下的講話課,,向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、愛(ài)校意識(shí),、紀(jì)律意識(shí)和專業(yè)前途的教育,。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,,開(kāi)展各種活動(dòng),,豐富學(xué)生的課余生活,寓教于樂(lè),。表彰先進(jìn),,弘揚(yáng)正氣,。對(duì)德教工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)班級(jí)、社團(tuán)和先進(jìn)個(gè)人,,及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì),,使大家學(xué)友榜樣,趕有目標(biāo),。

(四)強(qiáng)化硬件設(shè)施,,為德育工作提供充分物質(zhì)保證學(xué)校為了改善德育大環(huán)境,不僅從軟件上入手加強(qiáng)工作力度,,還不斷投入大量資金,,在硬件上為學(xué)校德育工作提供充分的物質(zhì)保證。添置設(shè)備,,安排專人負(fù)責(zé)工作,,畫廊、墻報(bào)的宣傳工作責(zé)任到人,,定期更新,,充分發(fā)揮其宣傳作用。

在校園內(nèi)新建了名人名言,、格言警句的宣傳牌;教室等地方懸掛著名人畫像及宣傳標(biāo)語(yǔ),,充分突出學(xué)校的教育功能;通過(guò)上述努力,我?;咀龅搅耸箤W(xué)校的每塊土地,,每一寸墻報(bào)都能說(shuō)話,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的環(huán)境育人氛圍,,育人效果良好,。

二、強(qiáng)化行為規(guī)范管理,,改變學(xué)生精神面貌,。

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的《學(xué)生守則》,、《學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育,,敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范,規(guī)范促發(fā)展,。開(kāi)學(xué)初,,抓好學(xué)生的儀表、服飾,、發(fā)型等行為規(guī)范,,中午和晚上放學(xué)、晚自習(xí)后的騎車情況,,平時(shí)上下課的提前到位等,。

還有學(xué)生宿舍的管理,,生管組加強(qiáng)住宿生的教育管理,杜絕夜不歸宿,、容留外人住宿行為,,宿舍管理員正常進(jìn)行檢查,,學(xué)校生活指導(dǎo)老師夜間巡視配合生管組對(duì)學(xué)生生活起居進(jìn)行指導(dǎo),。又如各年段、班級(jí)能做到按照學(xué)校的統(tǒng)一布署,,保質(zhì)保量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作,,保證校園大環(huán)境的整潔、清新,,以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能,。

2、充分利用升旗儀式,、班會(huì)課,、德育課、禮儀課,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、法制安全和思想品行的教育,。通過(guò)國(guó)旗下講話,、主題班會(huì)課,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)社會(huì)主義,、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)家鄉(xiāng),、遵紀(jì)守法,、文明禮貌,做時(shí)代新人,。

3,、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,確實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),。在工作中始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以構(gòu)建和諧校園為著力點(diǎn),著手加強(qiáng)團(tuán)干部,、學(xué)生會(huì)各班的能力建設(shè),,增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)水平和管理能力,通過(guò)學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí),,增強(qiáng)團(tuán)員,、青年的意識(shí)教育,,塑造團(tuán)員、青年的高尚品質(zhì),,培育團(tuán)員,、青年的民族精神,推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)更上新臺(tái)階,,尤其是班級(jí)文化建設(shè)的深入開(kāi)展,,促進(jìn)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育效果顯著。

4,、加強(qiáng)安全教育,、不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。通過(guò)法制報(bào)告,、主題班會(huì)或其它形式,,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的游泳安全、交通安全,、宿舍安全,、運(yùn)動(dòng)安全、人際關(guān)系安全,、飲食安全,、實(shí)驗(yàn)安全等各項(xiàng)安全教育。積極開(kāi)展相關(guān)主題班會(huì),,進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生的法制知識(shí)和守法意識(shí),,懂得珍愛(ài)生命、崇尚科學(xué),、拒絕毒品,。

學(xué)校德育處工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,,堅(jiān)持"突出重點(diǎn),注重實(shí)效"地開(kāi)展德育工作,,圍繞校園文化建設(shè),,積極開(kāi)展各類主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)求知,,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),,學(xué)會(huì)健體,,學(xué)會(huì)審美,,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀,、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,,積極研究德育工作內(nèi)容,,針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,,努力提高德育工作的效率。

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

搞好學(xué)校的德育工作,,離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富,、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛(ài)生樂(lè)教,勤奮工作,,勇于創(chuàng)新,,樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心,、愛(ài)護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生,,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系,。

2、抓好班主任隊(duì)伍管理,。

適時(shí)召開(kāi)班主任工作會(huì)議,,與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng),,及時(shí)反饋,、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。并不斷完善班主任崗位職責(zé),,工作條例,、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度,,做好班主任工作的月查,,加強(qiáng)班主任工作的過(guò)程化管理,,并把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu),、發(fā)津貼的重要依據(jù),。

3、構(gòu)建社會(huì),、家庭,、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)。

德育工作離不開(kāi)社會(huì),、家庭的配合,,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭,、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。校報(bào),每?jī)芍艹霭嬉黄?,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作,,各項(xiàng)主要活動(dòng),教育教學(xué)成果,,指導(dǎo)家教工作等等,。為廣大學(xué)生、家長(zhǎng)提供了一個(gè)交流的平臺(tái),,努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合,。

4、加強(qiáng)后進(jìn)生管理,。

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實(shí)際,,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,,記載好幫教情況,,努力做到用愛(ài)心去關(guān)懷他們,,用耐心去感化他們,,盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,,對(duì)重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心,,對(duì)本校的后進(jìn)生,、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底,落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施,增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感,。

1,、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開(kāi)展誠(chéng)信從身邊做起活動(dòng),。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育,。

2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查,、評(píng)比,、量化措施。

本學(xué)期,,對(duì)行為規(guī)范的檢查,、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),,重新設(shè)計(jì)較合理,、較規(guī)范的評(píng)比版面。對(duì)衛(wèi)生,、課桌椅、眼保健操,、自行車排放,、班報(bào)評(píng)比、標(biāo)志佩戴情況,、違紀(jì)情況的檢查評(píng)比落實(shí)到位,。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅,、眼保健操,、自行車排放、采取天天檢查的方式,,對(duì)佩戴情況采取突擊檢查的方式,,對(duì)班級(jí)墻報(bào)、班級(jí)布置采取定期檢查的方式,。

3,、充分發(fā)揮值日生、班級(jí)干部,、校內(nèi)少先隊(duì)的值日監(jiān)督作用,。一學(xué)期來(lái),各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),,檢查公平公正,,值日工作到位,。

4、繼續(xù)對(duì)各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查,、評(píng)比,,每周評(píng)出流動(dòng)紅旗及每月評(píng)出行為規(guī)范示范班,起到表?yè)P(yáng)一批,、激勵(lì)一批的作用,。評(píng)比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,有力地調(diào)動(dòng)了班主任工作,。

5,、學(xué)校新出臺(tái)了校學(xué)生家庭禮儀、學(xué)校禮儀常規(guī),,并把兩個(gè)禮儀常規(guī)的評(píng)價(jià)細(xì)化:家庭禮儀由學(xué)生的家長(zhǎng)負(fù)責(zé);學(xué)校禮儀由班主任老師負(fù)責(zé),。并將兩項(xiàng)的評(píng)價(jià)結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績(jī)綜合,最終得出學(xué)生的思想品德成績(jī),。

通過(guò)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等,。通過(guò)對(duì)行為規(guī)范教育的檢查,、評(píng)比,形成班級(jí)競(jìng)爭(zhēng),,促進(jìn)了全校的行為規(guī)范,。

學(xué)校把10月份定為法制宣傳月,在10月中旬學(xué)校還組織全體學(xué)生觀看法制宣傳視頻,,接受法制教育,。學(xué)校還請(qǐng)到了我縣的法制宣傳員為我校的全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報(bào)告會(huì)。收到了良好的教育效果,。

本學(xué)期,,成功召開(kāi)了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)出席率達(dá)99%,。在家長(zhǎng)會(huì)上,,校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室,,主題鮮明突出,。家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi),拉近了家庭與學(xué)校的距離,,溝通了家長(zhǎng)與老師的情感,。

2、健康、環(huán)境教育,。

在本學(xué)期,,校園環(huán)境美化,學(xué)生們更加喜愛(ài)我們的學(xué)校,,學(xué)生們很少有人踐踏草坪,,更沒(méi)有折花枝、樹(shù)枝的現(xiàn)象出現(xiàn),。學(xué)生們更加愛(ài)惜校園里的花鳥(niǎo)魚(yú)樹(shù),,能夠給垃圾分類,扔到指定的垃圾點(diǎn),。同時(shí),,同學(xué)們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱,把拾到的,、家中的廢舊電池收集到回收箱里,。總體來(lái)說(shuō),,作為國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的一分子,,同學(xué)們都知道自己應(yīng)該為此殊榮做些什么。

3,、交通安全教育,。

同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則,上學(xué)能夠自然成排走進(jìn)校園,,放學(xué)后各班能夠由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)有組織的離校,。同學(xué)們能夠按交通信號(hào)燈的指示過(guò)人行橫道,不橫穿馬路,。

總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,,也取得了不少成績(jī),,但與上級(jí)要求還有較大差距,一些焦點(diǎn)問(wèn)題有待解決,。

學(xué)校德育處工作總結(jié)篇十三

三是德育工作注重嚴(yán)格規(guī)范管理與有效監(jiān)控,、及時(shí)幫扶相結(jié)合。

一,、12月7日湖南湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生的校園x踏事故后,,德育處及時(shí)帶動(dòng)相關(guān)部門重視該事件,并組織多次安全檢查,,排除校園安全隱患,。如在安全檢查中我們發(fā)現(xiàn)部分宿舍存在私設(shè)插座底板、使用違規(guī)電器行為,我們立即收繳并對(duì)相關(guān)人員及時(shí)實(shí)施安全教育,;宿管科學(xué)在檢查中發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生在空調(diào)上晾掛襪子行為,,立即制止并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳教育和及時(shí)管理;在衛(wèi)生檢查活動(dòng)中,,我們發(fā)現(xiàn)高三個(gè)別班級(jí)將垃圾桶等工具放在窗臺(tái)外面,,我們及時(shí)制止并在德育處例會(huì)上對(duì)此事件進(jìn)行通報(bào)并提醒各年級(jí)學(xué)生注意此類行為,及時(shí)排除了安全隱患……此外還通過(guò)國(guó)旗下的講話,、安全知識(shí)宣講,、安全主題班會(huì)等形式在全校范圍內(nèi)開(kāi)展安全教育活動(dòng),普及安全知識(shí),,增強(qiáng)同學(xué)們安全意識(shí),。12月20日組織相關(guān)年級(jí)開(kāi)展“安全教育”主題班會(huì),高一各班同學(xué)積極參與,,班會(huì)形式多樣,、活潑生動(dòng),融趣味性和教育性于一體,,取得了良好效果,。

(1)實(shí)施禮儀教育以來(lái),學(xué)生風(fēng)紀(jì)風(fēng)貌更加規(guī)范,,日常行為更符合要求,,但是很多方面還有待加強(qiáng)和改善。于是德育處結(jié)合我校德育工作實(shí)際,,經(jīng)過(guò)再三研究和反復(fù)驗(yàn)證,,制定了班級(jí)量化考核標(biāo)準(zhǔn),并于12月份開(kāi)始實(shí)施,。班級(jí)量化考核制度是對(duì)“學(xué)生日常行為規(guī)范獎(jiǎng)懲條理”制度的進(jìn)一步補(bǔ)充和完善,,加強(qiáng)了班級(jí)考核內(nèi)容,并使之不斷完善和細(xì)化,,為班級(jí)特別是班主任以后評(píng)模評(píng)優(yōu)提供了更為科學(xué)合理的考核標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容,。為了更好地貫徹這項(xiàng)制度,德育處人員制定了相關(guān)考察和記載制度,,并安排人員每天值日檢查,。一個(gè)多月來(lái),我們著重圍繞全校學(xué)生的風(fēng)貌風(fēng)紀(jì),、教室衛(wèi)生(特別是教室內(nèi)食品垃圾袋問(wèn)題),、學(xué)生自習(xí)紀(jì)律等方面輪番定期檢查,每天記載并及時(shí)通報(bào),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行教育引導(dǎo),,收到了較好效果,。

(2)組織策劃相關(guān)活動(dòng),讓學(xué)生加入到德育管理工作之中,,在活動(dòng)中體驗(yàn)德育教育成果,。本月開(kāi)始德育處與高一年級(jí)組組織高一學(xué)生開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保志愿者”實(shí)踐活動(dòng)。453班全體學(xué)生帶頭身體力行,,規(guī)范制止同學(xué)們的`邊走邊吃,、隨手亂扔行為,并主動(dòng)拾檢道路上的垃圾,、紙片等,。隨后454、455,、456……466等班級(jí)都依次積極投入到此項(xiàng)活動(dòng)中,。高一學(xué)生以自己的行動(dòng)為我校的“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保志愿者”活動(dòng)開(kāi)了一個(gè)好頭,帶動(dòng)了全校同學(xué)們積極投身到“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,,爭(zhēng)當(dāng)文明天使”的活動(dòng)中,。此活動(dòng)收到了良好的效果,下一階段我們將繼續(xù)將此項(xiàng)活動(dòng)延伸到全校學(xué)生當(dāng)中,。

此外,,12月24日德育處以及初中部組織全體學(xué)生進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),全面清掃操場(chǎng),、宿舍,、教室等地。目的通過(guò)勞動(dòng)讓學(xué)生積極參與校園環(huán)境建設(shè),,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),。

自從實(shí)行中學(xué)生行為獎(jiǎng)懲考核條例以來(lái),我們的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)發(fā)生了根本改變,,教育教學(xué)成績(jī)蒸蒸日上,令人欣慰,。但高興之余也有令人感到難過(guò)和惋惜的地方,。比如實(shí)行條例以來(lái)共有27名同學(xué)因違紀(jì)超過(guò)40分而被迫離開(kāi)了運(yùn)中。每一位同學(xué)離開(kāi)時(shí),,都是戀戀不舍、悔恨不已,,家長(zhǎng)更是善傷心不絕,。

截止12月20日我們?nèi)9灿?7名同學(xué)積分已超過(guò)了20分,為了對(duì)每一個(gè)同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),,更好地幫助和教育每一個(gè)同學(xué),,德育處相關(guān)同學(xué)和部分老師召開(kāi)了違紀(jì)學(xué)生幫扶教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議,。目的是將他們集中起來(lái)進(jìn)行教育,并制定幫扶計(jì)劃,,希望每一位同學(xué)能從中得到啟發(fā)早日改變不良習(xí)慣,,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

幫扶計(jì)劃是對(duì)1+1好朋友計(jì)劃的延伸,,他要求我們平時(shí)在學(xué)習(xí)生活上表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)主動(dòng)幫助你身邊行為有缺失的同學(xué),,結(jié)成好朋友,共同努力,,共同提高,,幫扶計(jì)劃同時(shí)要求我們班主任老師和科任老師奉獻(xiàn)愛(ài)心,對(duì)暫時(shí)有困難的同學(xué)伸出援助之手,,對(duì)同學(xué)在心理上,、行為上、學(xué)習(xí)上給予更多的幫助與關(guān)愛(ài),。同時(shí)將幫扶效果計(jì)入教師的業(yè)績(jī)考核內(nèi)容之中,。

學(xué)校德育處工作總結(jié)篇十四

認(rèn)識(shí)到這些后,我校在德育教育的方式上也采取了一些改進(jìn),,主要表現(xiàn)為:以社團(tuán)建設(shè)為契機(jī),,通過(guò)組建一系列的學(xué)生社團(tuán),把志趣相同的學(xué)生團(tuán)結(jié)在一起,,開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),,在活動(dòng)中有意識(shí)的安排各種德育教育內(nèi)容,讓學(xué)生在活動(dòng)中自覺(jué)或不自覺(jué)地接受德育教育,,從而達(dá)到預(yù)期目的,。

當(dāng)然,我校德育教育過(guò)程中也存在諸多不足,,如外出務(wù)工家長(zhǎng)太多,,無(wú)暇顧及子女的教育。缺乏有效的監(jiān)督,,學(xué)生在校外表現(xiàn)還不盡人意,,家校聯(lián)系工作仍有待加強(qiáng)。如何讓家校形成合力共同開(kāi)展德育教育,,是我們下一個(gè)階段的目標(biāo),。極個(gè)別學(xué)生的自律性不強(qiáng),受社會(huì)不良風(fēng)氣影響較深,,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,、轉(zhuǎn)化思想都很困難,需要學(xué)校,、教師不懈努力,。這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩喔倪M(jìn),。

學(xué)校德育處工作總結(jié)篇十五

在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,教導(dǎo)處處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,,以人為本,,不斷開(kāi)拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,,提高學(xué)校德育整體效果,。結(jié)合我校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,深化德育管理,,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動(dòng)力、保證作用,,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下:

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),,完善德育工作管理機(jī)制,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),,副主任分管,,班主任具體抓,實(shí)行校長(zhǎng)室—主管主任--班主任三級(jí)常規(guī)管理的制度,,形成了各部門密切配合,,教務(wù)主任、班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書(shū)育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),,并能以身作則,,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì),。多年來(lái)堅(jiān)持開(kāi)展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),,讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),,共同提高,,由于長(zhǎng)期開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高,。定期舉行班主任例會(huì),,通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,,努力提高班主任的工作能力,,并組織班主任參加了由教育局舉辦的班主任高級(jí)研修班,努力提高班主任的整體素質(zhì),。對(duì)上級(jí)要求的論文及作業(yè)及時(shí)完成上交,,教師的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用能力日漸增強(qiáng)。

1,、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)墻報(bào),、宣傳欄等文化陣地的指導(dǎo)管理,,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),力求主題突出,,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2、規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),,營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3,、充分利用各種慶?;顒?dòng)為宣傳陣地,為學(xué)生搭建展示自己的活動(dòng)陣地,,使本次在“放飛理想,展望未來(lái)”為主題的大型活動(dòng)中,,節(jié)目更加豐富多彩,,也博得了家長(zhǎng)們的陣陣喝彩,。

4、大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程,,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,,高雅的校園文化,給人以?shī)^進(jìn)向上的力量,,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,。我校有健全的教育陣地,,如:宣傳欄、黑板報(bào),、廣播站等,。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式活動(dòng), “旗下講話”已形成我校的特色,。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性,、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,,陶冶情操,健全人格,,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。

1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育,、安全教育,、健康知識(shí)教育等等。

2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考,,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置力求彰顯班級(jí)特色,規(guī)范實(shí)用,富有教育性,,好人好事都有記錄,。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。

4,、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),。本學(xué)期我校開(kāi)展了“爭(zhēng)創(chuàng)文明小學(xué)生”和“體操比賽”活動(dòng)?;顒?dòng)經(jīng)過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),、班級(jí)評(píng)比、學(xué)校評(píng)選等過(guò)程,,評(píng)選出了班級(jí)文明小學(xué)生和優(yōu)勝班集體,。通過(guò)這些活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)班級(jí),、熱[fs:page]愛(ài)學(xué)校的熱情,。

辦好家長(zhǎng)學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系,。我們每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),,通過(guò)聽(tīng)講座、隨堂聽(tīng)課等形式,,豐富家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),家長(zhǎng)參與率達(dá)70%以上,。同時(shí),,堅(jiān)持通過(guò)電話聯(lián)系、家訪,、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通,,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,,提高了家教水平,。

我校非常重視家庭教育工作,成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校,,定期開(kāi)展活動(dòng),,使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望,。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合,,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法,。

存在的問(wèn)題

1、全員育人方面,,教師重視程度有待提高,。

2、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,,社會(huì),、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),。

3,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

今后工作設(shè)想

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,,真正做到服務(wù)育人,教書(shū)育人的全方位育人觀,。

2,、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性,、時(shí)效性,、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,,進(jìn)一步提升教育管理水平,,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

3,、繼續(xù)抓好班主任工作,,營(yíng)造良好的教育氛圍。樹(shù)立全體教師皆為班主任的教育管理思想,,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律,。

4,、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階,。

今后,,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問(wèn)題,,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識(shí),,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

學(xué)校德育處工作總結(jié)篇十六

學(xué)校非常重視德育導(dǎo)師培訓(xùn)工作,把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程,。以年級(jí)組為單位,,本學(xué)期兩次舉行不同主題的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng),如“培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”,、“我身邊的好老師”、“我與學(xué)生共成長(zhǎng)”等,,引導(dǎo)教師結(jié)合自己工作,、個(gè)人體會(huì)及身邊故事,講述自己對(duì)教師這一職業(yè)的感悟,。開(kāi)展師德師風(fēng)大討論活動(dòng),,切實(shí)把討論的過(guò)程轉(zhuǎn)化為受教育的過(guò)程。

今后,,我們要繼續(xù)將“師德”與“師能”并重,,沉下心來(lái),情系學(xué)生成長(zhǎng),,以自己的一言一行為“教材”,,自尊自勵(lì),自警自省,,用自己的良好風(fēng)范為學(xué)生做出表率,,使學(xué)生產(chǎn)生“親其師,信其道”的心理傾向,,從而完成對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的塑造過(guò)程,。

承接上半年完成的兩個(gè)德育專題案例,本學(xué)期繼續(xù)致力于在責(zé)任心教育,、感恩心教育兩個(gè)德育專題案例下功夫,。“家務(wù)勞動(dòng)——我能行”參與對(duì)象主要是初二年級(jí),,設(shè)計(jì)了“練一練”“幫一幫”“記一記”“曬一曬”“議一議”“評(píng)一評(píng)”等環(huán)節(jié),,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)從簡(jiǎn)單家務(wù)到在家人指導(dǎo)下嘗試做復(fù)雜一點(diǎn)的家務(wù),撰寫勞動(dòng)體驗(yàn)周記,用手機(jī)錄制“精彩勞動(dòng)瞬間”微視頻,。在家長(zhǎng)中組織開(kāi)展“我看孩子新變化”征文活動(dòng),,展示學(xué)生家庭勞動(dòng)方面的可喜變化?;顒?dòng)既鍛煉了學(xué)生的生活自理能力,,又拉近了親子間的距離,贏得了家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可,。

“感恩自己,,幸福成長(zhǎng)”參與對(duì)象主要是初一年級(jí),通過(guò)開(kāi)展主題講座,、主題班會(huì),、團(tuán)體輔導(dǎo)、學(xué)生每日一省等活動(dòng),,使學(xué)生經(jīng)歷自發(fā)式的心靈體驗(yàn),,真正的認(rèn)識(shí)自己,悅納自己,,了解對(duì)自己感恩的重要性,,并學(xué)會(huì)如何去愛(ài)自己,提升自己,,實(shí)現(xiàn)讓自己美好的愿景,。

雖然案例暫告一個(gè)段落,但文明責(zé)任,、感恩向善,、夢(mèng)想進(jìn)取的教育不會(huì)停止,仍然在拓展,、深化,,扎實(shí)、持續(xù)地推進(jìn),。同時(shí)我們也將一如既往地以案例實(shí)施為契機(jī),,致力于夯實(shí)學(xué)生品德培養(yǎng)的基礎(chǔ)工程。20-年我校案例《讓儀式燭照學(xué)生前行》榮獲吳江區(qū)中小學(xué)“十佳”優(yōu)秀案例,。

本學(xué)期繼續(xù)組織開(kāi)展主題班會(huì)賽課評(píng)選活動(dòng),,活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)星期,班主任全員參與,。學(xué)校高度重視,,要求每位班主任擇機(jī)聽(tīng)課不少于5節(jié),行政人員不少于10節(jié),。這樣做有兩個(gè)目的:一是讓班主任在科學(xué)德育理念指導(dǎo)下參與教育實(shí)踐,,并通過(guò)相互聽(tīng)課,、切磋不斷提升德育藝術(shù);二是讓學(xué)生在班主任的引導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)道德覺(jué)悟和情感升華,在同學(xué)的交流和反思中實(shí)現(xiàn)自我教育,、自我提高,。為此,學(xué)校要求各班求真務(wù)實(shí),,不擺花架子作秀,,不搞形式主義的表演,實(shí)實(shí)在在地研究班情和校情,,從班級(jí)管理中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,通過(guò)班會(huì),用集體的智慧來(lái)尋求對(duì)策,、解決問(wèn)題,。

主題班會(huì)比賽展現(xiàn)在課堂,而功夫更在課外,。我們提醒班主任在忙碌辛苦后,,多用心去思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,反思不足,,學(xué)習(xí)在先進(jìn)教育理念指導(dǎo)下科學(xué)治班。提醒班主任要善于做好“追蹤教育”,,要在主題班會(huì)活動(dòng)之后,及時(shí)掌握來(lái)自學(xué)生中的信息反饋,,抓住學(xué)生思想情感方面的變化,,繼續(xù)加以引導(dǎo),促其升華,,力爭(zhēng)在每次活動(dòng)之后,,讓學(xué)生心靈深處留下一點(diǎn)有價(jià)值的東西,并使他們?cè)谛袆?dòng)上有所表現(xiàn),。

10月底,,為期兩周的秋季家訪全面展開(kāi)。大家利用晚上和休息日時(shí)間,,面對(duì)面和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行全方位溝通,,了解學(xué)生在家表現(xiàn),聆聽(tīng)家長(zhǎng)和學(xué)生的真實(shí)聲音,。在電話,、qq、微信等現(xiàn)代通訊工具普及的今天,,我們?nèi)匀粵](méi)有丟棄傳統(tǒng)的上門家訪,,我們覺(jué)得家訪絕非僅定格在“了解情況”與“商議對(duì)策”上,,重要的在于教師與家長(zhǎng)之間進(jìn)行心靈交流、溝通,,雙方逐步建立起一種牢固的信任關(guān)系,。今后我們還要探索分層家訪工作模式,如特殊類型學(xué)生(貧困生,、單親學(xué)生等),、心理和情緒不穩(wěn)定學(xué)生、學(xué)有潛力的學(xué)生等,,以使家訪更具針對(duì)性,。

11月份,如期召開(kāi)本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),,近一千名家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),。各班以ppt的形式向家長(zhǎng)們展示了學(xué)校教育教學(xué)管理方面的主要工作及特色措施,匯報(bào)了班級(jí)前半學(xué)期總體情況,。會(huì)上,,家長(zhǎng)代表分別發(fā)言,交流家教方法和教子經(jīng)驗(yàn),。任科教師也分別與家長(zhǎng)見(jiàn)面反饋,,幫助指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,一起探討家長(zhǎng)關(guān)心的話題,,讓家校聯(lián)手的合力惠及學(xué)生健康成長(zhǎng),。

學(xué)校團(tuán)委繼續(xù)通過(guò)微信公眾平臺(tái)推送團(tuán)委活動(dòng)熱點(diǎn)、團(tuán)組織動(dòng)態(tài),,宣傳報(bào)道團(tuán)員積極分子的典型事跡,,使正能量得以更為廣泛地傳播,吸引優(yōu)秀學(xué)生踴躍加入到團(tuán)組織的大家庭中,。實(shí)施新團(tuán)員入團(tuán)及團(tuán)(隊(duì))員積分考核,,使廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)到了共青團(tuán)組織的先進(jìn)性,增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力,。

以友情提示為途徑,,繼續(xù)推行校園文明監(jiān)督崗,督察學(xué)生言行舉止方面的不文明行為,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),、民主監(jiān)督和民主參與意識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,、自我教育,。積極開(kāi)展團(tuán)員先進(jìn)性活動(dòng),如勞動(dòng)基地鍛煉,、“愛(ài)心冬衣暖冬行動(dòng)”,、“小包裹大愛(ài)心圓夢(mèng)20-”,、“喜迎新春、書(shū)寫美好”,,讓團(tuán)員在學(xué)校生活中起到帶頭作用,,讓學(xué)生在親身參與、體驗(yàn)中培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng),、勤儉節(jié)約,、關(guān)心他人、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)等品質(zhì),。

通過(guò)多角度,,多層次的宣傳工作,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育新聞報(bào)道的新局面,。先后有“主題班會(huì)賽課”,、“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)”、“迎國(guó)慶主題升旗活動(dòng)暨新生入學(xué)宣誓儀式”等新聞報(bào)道被吳江教育信息網(wǎng)錄用,,展現(xiàn)了我校與時(shí)俱進(jìn),、開(kāi)拓創(chuàng)新的德育工作理念,為進(jìn)一步宣傳我校德育成果創(chuàng)造了良好的輿論氛圍,,取得了良好的社會(huì)效應(yīng),。20-年學(xué)校榮獲“吳江區(qū)教育系統(tǒng)信息與宣傳工作先進(jìn)單位”。

學(xué)校德育處工作總結(jié)篇十七

德育為首位,,教學(xué)為中心,,德育工作十分重要。一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,,本學(xué)期我對(duì)我班的德育工作十分重視,,也取得了可喜的成績(jī),此刻具體總結(jié)如下:

(1)思想品德教育,。這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級(jí)工作的重點(diǎn),。首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛(ài)祖國(guó),,樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,。增強(qiáng)群眾觀念,培養(yǎng)高尚的情操,,構(gòu)成一個(gè)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的群眾,。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),,要有的方矢,,按照德育的方法和原則,動(dòng)之以情,,曉之以理,,導(dǎo)之以行,持之以恒,。

(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化考核,。按照學(xué)校《行為規(guī)范》的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化打分,,班干部和學(xué)生代表輪流做禮貌監(jiān)督崗人員,,做好記錄,把它作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件,,強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

,。

教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自我的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。為將來(lái)報(bào)效祖國(guó),振興中華民族,,打下良好基礎(chǔ),。

在班級(jí)工作中盡管我取得了必須的成績(jī),但也有許多需要改善的地方,。如果我再做班主任,,必須總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使班級(jí)管理工作做的更加出色,。

學(xué)校德育處工作總結(jié)篇十八

7月,,原杏花一小、杏花學(xué)校和杏花中學(xué)三所學(xué)校整合后,,組成現(xiàn)在的杏花學(xué)校,。在以蒲校長(zhǎng)為核心的新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校實(shí)行分部管理,,開(kāi)創(chuàng)了德育管理的新局面,。

本學(xué)期,高中部的德育工作按照上級(jí)及學(xué)校德育工作的部署,,根據(jù)當(dāng)前德育教育的新形勢(shì)和新特點(diǎn),,從高中學(xué)生實(shí)際出發(fā),,切實(shí)提高對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí),真正把德育放在首要位置,,落實(shí)到工作各個(gè)方面,,滲透到教育工作各個(gè)環(huán)節(jié),大力加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,,愛(ài)國(guó)主義教育,,集體主義教育,心理教育等養(yǎng)成教育,,努力培養(yǎng)學(xué)生健康向上的良好品質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

(一)、強(qiáng)化德育管理機(jī)制,。

1,、高中部負(fù)責(zé)的主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了崗位責(zé)任分工,明確了各自的責(zé)任及相互之間的工作配合與補(bǔ)臺(tái),。

2,、借助雞西市“師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)年”的契機(jī),深入開(kāi)展學(xué)習(xí),。努力抓好思想政治教育,,樹(shù)立教師的師表形象,優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),。激發(fā)高中部教師人人積極參與德育工作,,形成全員育人、全面育人,、全程育人的德育工作新格局,。

3、制定了適合高中德育教育特點(diǎn)的《班主任工作考核細(xì)則》,、《高中部值周教師相關(guān)規(guī)定》,、《高中學(xué)生養(yǎng)成教育要求》等相關(guān)規(guī)章制度。明確了“校長(zhǎng)—主管校長(zhǎng)——主管主任——學(xué)年組長(zhǎng)——班主任”及“值周教師——值周學(xué)生干部——值周班”這一德育主線,,使全體教師,、全體學(xué)生共同參與德育管理。

(二),、加強(qiáng)班主任教育主渠道,。

每周進(jìn)行班主任例會(huì),,對(duì)階段性工作進(jìn)行總結(jié)和指導(dǎo),。通過(guò)《班主任一日常規(guī)》明確班主任的每天職責(zé),提高班主任的工作效率,。對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的德育常規(guī),、衛(wèi)生工作及學(xué)校組織的活動(dòng)中的成績(jī)與問(wèn)題,,適時(shí)進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)化對(duì)班主任工作的監(jiān)督和管理力度,。細(xì)化對(duì)班主任工作的常規(guī)考核,,把班級(jí)考核、班主任自身考核納入到班主任的綜合考核當(dāng)中,。同時(shí),,本學(xué)期,通過(guò)班主任經(jīng)驗(yàn)交流論壇,,交流班主任在班級(jí)管理工作中的典型事跡,,總結(jié)自己在班集體建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)過(guò)程中的有益經(jīng)驗(yàn),給班主任創(chuàng)造了交流展示的平臺(tái),,為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定教育基礎(chǔ),。

1、堅(jiān)持抓好班級(jí)德育考評(píng)活動(dòng),,做好常規(guī)值周檢查,。以“值周領(lǐng)導(dǎo)—值周教師—值周學(xué)生干部—值周班”的形式,保證檢查時(shí)間和檢查結(jié)果的公平性,。通過(guò)晨檢,、聯(lián)合檢查等,對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的落實(shí)和常規(guī)管理做到一日一檢查,、一周一評(píng)比(前3名班級(jí)獲“值周流動(dòng)紅旗”),、一月一總結(jié)(前3名班級(jí)獲“值周優(yōu)勝班”),一學(xué)期一匯總,。適時(shí)進(jìn)行公示,,并以《德育簡(jiǎn)報(bào)》下發(fā)到各個(gè)學(xué)年。通過(guò)檢查評(píng)比活動(dòng),,保證了德育工作的順利進(jìn)行,。

2、從零做起,,通過(guò)值周教師監(jiān)督,、值周班學(xué)生戴牌站崗、班主任跟班等,,堅(jiān)持每天上學(xué)右側(cè)入樓,,中午、下午及晚課放學(xué)時(shí),,保證一排右側(cè)通行,。同時(shí),強(qiáng)化走廊紀(jì)律要求,嚴(yán)禁學(xué)生課間在走廊逗留,、喧嘩,、打鬧、吃零食等,。通過(guò)一學(xué)期的共同努力,,學(xué)生的行為規(guī)范取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

3,、本學(xué)期,,高一學(xué)年通過(guò)“小組評(píng)價(jià)”機(jī)制的開(kāi)展及學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的建立,使班級(jí)文化建設(shè)和學(xué)生教育取得了可喜的成績(jī),。

4,、發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支,、廣播站等學(xué)生組織的骨干作用,。本學(xué)期,完成了學(xué)生干部的換屆選舉,。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生骨干,,對(duì)各部職能進(jìn)行劃分,對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)等工作,,調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與日常管理的積極性和參與的主動(dòng)性,,促進(jìn)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。

1,、每周參加學(xué)校組織的周一升旗儀式,。通過(guò)國(guó)旗下講話,做到每周一個(gè)主題,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了良好的常規(guī)教育和愛(ài)國(guó)主義教育,,達(dá)到了教育效果。

2,、每月制定德育教育的主題,。如9月為“文明禮貌、安全”活動(dòng)月,;10月為“愛(ài)國(guó),、愛(ài)校、愛(ài)班”活動(dòng)月,;11月為“校園文化”活動(dòng)月,;12月為“養(yǎng)成教育”活動(dòng)月。各班級(jí)通過(guò)黑板報(bào),、主題班會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育,,做到有的放矢,,明確了教育目的。

3,、要求班主任認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)。班會(huì)內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對(duì)性,,寫好教案,,并組織典型的班級(jí)召開(kāi)班會(huì)示范課。本學(xué)期,,11月12日和11月25日,,高一1班和高二1班分別召開(kāi)了“”成績(jī)、感恩,、成長(zhǎng)”和“心存感恩”主題班會(huì),,校領(lǐng)導(dǎo)及班主任、課任出席,,通過(guò)師生互動(dòng),、與家長(zhǎng)通電話等形式,充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的感恩教育,,使感恩深入學(xué)生內(nèi)心,,促進(jìn)了學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成;11月19日,,高一二班舉行了“班規(guī)伴我成長(zhǎng),,評(píng)價(jià)讓我進(jìn)步”主題班會(huì),提高了班級(jí)的凝聚力和學(xué)生集體榮譽(yù)感,,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。

學(xué)校把對(duì)學(xué)生安全教育做為對(duì)學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容。在9月份安全教育活動(dòng)月和11月消防活動(dòng)月中,,學(xué)校通過(guò)疏散演習(xí),、設(shè)備檢查、主題班會(huì),、黑板報(bào),、手抄報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式,,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。本學(xué)期,把間操時(shí)間設(shè)為安全教育課,,由班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,同時(shí),11月17日下午,,在宿舍會(huì)議室召開(kāi)了以高中住宿生為主的專項(xiàng)會(huì)議,,校領(lǐng)導(dǎo),、值班領(lǐng)導(dǎo)、生活樓老師,、班主任出席,,對(duì)宿舍存在的問(wèn)題進(jìn)行了通報(bào),明確了值班領(lǐng)導(dǎo),、生活老師的崗位責(zé)任,,對(duì)安全防火等問(wèn)題及學(xué)生寢室紀(jì)律等提出了具體要求。

總之,,回顧本期工作的同時(shí),,我們清楚的認(rèn)識(shí)到高中德育工作依然存在許多不足和薄弱環(huán)節(jié),有待于我們?cè)诮窈蠊ぷ髦袚P(yáng)長(zhǎng)避短,,開(kāi)拓進(jìn)取,,爭(zhēng)創(chuàng)德育工作的新業(yè)績(jī)。

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