方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施,。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家。
相親游戲活動(dòng)策劃方案篇一
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,,和諧,、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此,,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的'環(huán)境,、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,,讓孩子,、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),,有利增進(jìn)情感,,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,,統(tǒng)一的教育理念,。
1.讓孩子、家長(zhǎng),、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣,,加深家園情、師生情,、親子情,。
2.給孩子表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑,、開(kāi)朗的性格,,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,。
3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育,。
20xx年x月x日(星期六)上午9∶00--11:00,。
xxx。
幼兒班全體幼兒,、家長(zhǎng)、老師,。
2,、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料,。
3,、小禮物人手一份。
4,、照相機(jī),。
5、少量食物,。
1,、小班親子游戲:
(1)親子賽跑。
(2)氣球接力賽,。
(3)彩帶舞,。
(4)小烏龜爬爬爬。
(5)豬八戒背媳婦,。
2,、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽。
(2)趕小豬,。
(3)老牛吃嫩草,。
(4)袋鼠跳。
3,、大班親子游戲:
(1)跳長(zhǎng)繩,。
(2)拔河。
(3)運(yùn)球,。
(4)金雞獨(dú)立,。
4、分享食物,。
5,、自由活動(dòng)。
活動(dòng)名稱(chēng):我的小小手,。
適合年齡:2—3歲,。
相親游戲活動(dòng)策劃方案篇二
第一小節(jié):風(fēng)采展示(全員分時(shí)段參與)
第二小節(jié):沖擊夢(mèng)想(各組織部門(mén)出代表)
第三小節(jié):溫馨一刻(全員參與)
(1)風(fēng)采展示環(huán)節(jié)
1,、組織安排:以院綜合管理部、設(shè)計(jì)部4個(gè)專(zhuān)業(yè)組(設(shè)計(jì)部辦公室及喀辦人員可自由選擇入伙)市場(chǎng)部結(jié)合發(fā)展,、研究部共計(jì)6個(gè)團(tuán)隊(duì)為基本單位,,各自出一個(gè)節(jié)目。
2,、內(nèi)容要求:不限定節(jié)目類(lèi)型和參與人數(shù),,單個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘,出場(chǎng)順序以當(dāng)日抽簽為準(zhǔn),。
3,、活動(dòng)主旨:充分展現(xiàn)我們各個(gè)部門(mén)及專(zhuān)業(yè)組在日常工作及生活中的風(fēng)采風(fēng)貌,讓大家進(jìn)一步互相加深了解,。
5,、計(jì)分方式:下發(fā)打分表并結(jié)合公開(kāi)統(tǒng)計(jì)的方式進(jìn)行;
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)置1等級(jí)1名,,2等獎(jiǎng)2名,,3等獎(jiǎng)3名;
7、獎(jiǎng)品安排:獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)參與人員均有獎(jiǎng),,1等獎(jiǎng)200元左右的獎(jiǎng)品;2等獎(jiǎng)150元左右的獎(jiǎng)品;3等獎(jiǎng)100元左右的獎(jiǎng)品,。
8、活動(dòng)時(shí)長(zhǎng):總體時(shí)常約需1個(gè)小時(shí),。
9,、注意事項(xiàng):該活動(dòng)環(huán)節(jié)涉及到服裝道具、背景音樂(lè)等需由參賽團(tuán)體自行提前安排準(zhǔn)備,。
(2)沖擊夢(mèng)想環(huán)節(jié):
1,、組織安排:依然沿用上面的6個(gè)團(tuán)隊(duì)為基本單位,各自出一位選手,,6名選手自由結(jié)合組成2隊(duì),,并通過(guò)自己的方式邀請(qǐng)xx加入自己一方,各自組成一個(gè)四人小團(tuán)隊(duì),,分別命名為紅,、藍(lán)兩軍,同時(shí)臺(tái)下人員也可根據(jù)各自組織代表所在的集團(tuán),,最終劃分為兩大集團(tuán),。
2、內(nèi)容要求:活動(dòng)分智力大比拼,、活力大比拼,、協(xié)作大比拼、團(tuán)結(jié)大比拼三個(gè)階段:智力大比拼階段項(xiàng)目命名為“田忌賽馬”,分別由兩隊(duì)的院長(zhǎng)擔(dān)任田忌,,其余隊(duì)員扮演千里馬1號(hào)~3號(hào),,游戲開(kāi)始前由兩隊(duì)田忌先生分別為對(duì)方組千里馬選題,題目分三大類(lèi):專(zhuān)業(yè)知識(shí)類(lèi),、文體類(lèi),、生活?yuàn)蕵?lè)類(lèi),然后田忌先生還需根據(jù)自己對(duì)己方千里馬的了解認(rèn)識(shí)來(lái)安排其負(fù)責(zé)的答題類(lèi)型,,每類(lèi)答題兩道,,最終以答對(duì)總數(shù)較多的一方勝出?;盍Υ蟊绕措A段項(xiàng)目命名為“橫行霸道”,,每隊(duì)配發(fā)一個(gè)籃球,每組分兩隊(duì),,每隊(duì)兩人之間背靠背,中間須夾一個(gè)籃球,,以最快的速度橫向跑向終點(diǎn),,終端處兩人在使用同樣的方式跑回起點(diǎn),用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝,,比賽過(guò)程中,,移動(dòng)與行進(jìn)間必須保持籃球在各組隊(duì)員背部之間(如掉在地上,可撿起),。協(xié)作大比拼階段項(xiàng)目命名為“盧溝橋上”,,以20米路程為橋,用紙板作過(guò)橋的“板”,4位隊(duì)員分前后站好,各墊一張紙板在腳下,第四名隊(duì)員手持第五張紙板,。比賽開(kāi)始之后,,由第四名隊(duì)員將第5張卡紙依次傳遞給前面的隊(duì)員,直到第一名隊(duì)員接到紙板,并將紙板放在自己前方,,并踩到上面,之后后面的隊(duì)員依次都踩到自己前面的紙板上,,最后一名隊(duì)員撿起身后的紙板,以同樣的方式交給前面的隊(duì)員,,不斷前進(jìn),直到最后一名隊(duì)員手持紙板穿過(guò)終點(diǎn),視為比賽結(jié)束,。比賽過(guò)程中,要求紙板不能漏傳,,必須依次傳到前面隊(duì)員手中,,且紙板和紙板間要保持適當(dāng)距離,以保證隊(duì)員前進(jìn)過(guò)程中,,腳不能著地,,(如果出現(xiàn)腳著地現(xiàn)象,則在裁判員指導(dǎo)下重新進(jìn)行)直到最后一名隊(duì)員手持紙板穿過(guò)終點(diǎn),視為比賽結(jié)束,。團(tuán)結(jié)大比拼階段項(xiàng)目命名為“同舟共濟(jì)”,,每隊(duì)配發(fā)一雙4人合穿的由厚紙板制作的鞋子共同前行,首先通過(guò)終點(diǎn)的一方視為勝出,。比賽過(guò)程中,,如果出現(xiàn)鞋子人為損壞也視為失敗。
3,、活動(dòng)主旨:通過(guò)活動(dòng),,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,并讓大家可以在輕松愉悅中沖擊大獎(jiǎng);
4,、評(píng)選原則:每階段評(píng)選方式已在細(xì)則中確定,,本環(huán)節(jié)所有活動(dòng)都作為沖擊夢(mèng)想的階梯,每勝出一局就為所在集團(tuán)積累50元夢(mèng)想基金,,最終按積累的夢(mèng)想基金數(shù)向各自所在集團(tuán)人員發(fā)放等價(jià)值禮物,。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)置50元,、100元,、150元及200元4個(gè)階段的夢(mèng)想基金。
6,、獎(jiǎng)品安排:根據(jù)所在集團(tuán)的夢(mèng)想基金積累情況,,兌換對(duì)應(yīng)的禮品。
7,、活動(dòng)時(shí)長(zhǎng):總體時(shí)常約需1個(gè)小時(shí)左右,。
8、注意事項(xiàng):該活動(dòng)環(huán)節(jié)涉及到的各類(lèi)道具需由組委會(huì)提前籌備,。
相親游戲活動(dòng)策劃方案篇三
活動(dòng)目標(biāo):
1.初步學(xué)習(xí)用二方連續(xù)的方法,,表現(xiàn)許多人一同賞月的情景。
2.在嘗試,、交流與討論的過(guò)程中,,探索將單個(gè)的圖案連續(xù)起來(lái)的方法。
3.在活動(dòng)中,,能夠?qū)⒉煌牟牧戏旁谥付ǖ牡胤健?/p>
活動(dòng)準(zhǔn)備:剪刀,、各色長(zhǎng)條形紙、鉛筆等,。
活動(dòng)過(guò)程:
1.欣賞二方連續(xù)圖案,,觀(guān)察其圖案特點(diǎn)。
指導(dǎo)語(yǔ):這些圖案是用什么方法做出來(lái)的?它和我們以前剪的剪紙有什么不同?
2.討論剪二方連續(xù)的方法,。(教師引導(dǎo)幼兒討論折,、剪的方法。)。
3.嘗試進(jìn)行操作,。
4.交流自己在活動(dòng)中的問(wèn)題和獲得成功的方法,,進(jìn)一步獲得剪二方連續(xù)圖案的經(jīng)驗(yàn)。
5.再次嘗試,,體驗(yàn)獲得成功的快樂(lè),。
6.共同布置環(huán)境“大家來(lái)賞月”,體驗(yàn)合作布置教室的愉快,。
主要涉及領(lǐng)域:綜合,。
活動(dòng)目標(biāo):
1.在觀(guān)看錄像、自己嘗試做月餅的過(guò)程中,,進(jìn)一步了解制作月餅的材料,、工具和方法。
2.積極大膽地嘗試運(yùn)用材料,、工具進(jìn)行探索和制作,,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
3.輪流使用材料,、工具,,活動(dòng)后能與同伴共同整理環(huán)境。
活動(dòng)準(zhǔn)備:制作月餅的錄像帶,、制作月餅的材料和工具、烤箱等,。
活動(dòng)過(guò)程:
1.遷移已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回憶和討論,。
2.欣賞錄像,進(jìn)一步熟悉制作月餅的方法和過(guò)程,。
3.觀(guān)察活動(dòng)的材料和工具,。
4.自由交流自己想要制作的月餅。
5.嘗試制作月餅,。(教師在指導(dǎo)的過(guò)程中,,提醒幼兒不要將餡兒放得太多,輪流使用工具和材料,。),。
6.烤制、品嘗制作的月餅,,體驗(yàn)成功的快樂(lè),。
親子賞月晚會(huì)。
主要涉及領(lǐng)域:綜合,。
活動(dòng)目標(biāo):
1.進(jìn)一步了解中秋節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,,知道中秋節(jié)豐收、團(tuán)圓的意義,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日文化產(chǎn)生興趣,。
2.活動(dòng)中能大膽地運(yùn)用各種形式表達(dá)自己在節(jié)日中快樂(lè),、喜悅的情緒。
3.體驗(yàn)和家人,、老師,、同伴共同慶祝節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.環(huán)境布置(音響,、燈光,、字幅、燈光月亮,、彩炮,、桌椅等)。
2.幼兒每人一份節(jié)日食品(月餅,、各種中秋節(jié)的水果和食品),。
3.親子游戲材料及獎(jiǎng)品。
4.教師排練情景劇,,幼兒扮演玉兔,。
活動(dòng)過(guò)程:
1.活動(dòng)開(kāi)始。
(1)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,。
(2)拉響彩炮,,體驗(yàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。
(3)園長(zhǎng)致詞,,表達(dá)祝愿,。
2.欣賞情景劇《嫦娥奔月》。
3.嫦娥和玉兔共同組織《知識(shí)對(duì)對(duì)碰》競(jìng)答活動(dòng),。
4.表演節(jié)目共同聯(lián)歡,。(家長(zhǎng)節(jié)目、幼兒節(jié)目,、教師節(jié)目和游戲穿插進(jìn)行,。)。
5.共同品嘗節(jié)日食品,、賞月,。
6.結(jié)束部分(踩氣球,慶祝節(jié)日),。
相親游戲活動(dòng)策劃方案篇四
活動(dòng)目的:五四,,一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的日子,豐富大家的五四生活,,體味數(shù)學(xué)的奧妙,,特開(kāi)展此活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:五月上旬,。
活動(dòng)地點(diǎn):新籃球場(chǎng),。
活動(dòng)對(duì)象:全校師生。
二:珠算,,每組都有一組題目,,看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)算出最多;。
三,,竹竿舞(所有的人都可以參加);,。
六,,踩氣球;,。
七,,折報(bào)紙,,挑戰(zhàn)每組的創(chuàng)新能力,。
最終,,各個(gè)環(huán)節(jié)的總分為總成績(jī),并設(shè)一等獎(jiǎng)一組,,二等獎(jiǎng)一組,,三等獎(jiǎng)一組,鼓勵(lì)獎(jiǎng)兩組,。
活動(dòng)預(yù)算:
算盤(pán),、竹竿,、報(bào)紙、獎(jiǎng)品,。
相親游戲活動(dòng)策劃方案篇五
為了提升學(xué)生會(huì)成員的工作積極性,,讓大家在活動(dòng)中獲得快樂(lè),緩解學(xué)生會(huì)工作的壓力,,同時(shí)為了提升各部門(mén)成員的團(tuán)結(jié),,增進(jìn)相互之間的交流和認(rèn)識(shí),能更好,,更出色得完成以后的工作,,在陽(yáng)春三月,,春暖花開(kāi)的時(shí)候,學(xué)院分團(tuán)委舉行學(xué)生會(huì)成員趣味系列活動(dòng),。
相親游戲活動(dòng)策劃方案篇六
唱首歌,,昂著頭迎接新年。
活動(dòng)以?shī)蕵?lè)為主,,旨在進(jìn)一步展示教育系的特色和全體師生的風(fēng)采,,促進(jìn)我系各專(zhuān)業(yè)年級(jí)和班級(jí)之間的交流與合作,增進(jìn)師生友誼,,促進(jìn)學(xué)生之間的友誼和激情互動(dòng),,以歡快飽滿(mǎn)的精神慶祝元旦,向全體師生致以誠(chéng)摯的新年問(wèn)候,。
南院體育場(chǎng)(下雨時(shí)在舊體育館),。
12月31日,下午13:00—17:00,。
教育部全體師生,。
團(tuán)委書(shū)記,各部門(mén)副書(shū)記,、總支部學(xué)生會(huì),。
教育廳是共青團(tuán)的學(xué)生會(huì),是各班的班委,。
長(zhǎng)江大學(xué)教育科學(xué)系,。
組織者。
教育科學(xué)系團(tuán)支部學(xué)生會(huì),。
活動(dòng)流程:
(一)開(kāi)幕式(13:00—13:45),。
1、健美操表演,。(大約5分鐘),。
2、主持人發(fā)表了演講,,并介紹了在場(chǎng)的`客人,。(大約15分鐘)。
3,、嘉賓發(fā)言,。(大約5分鐘)。
4,、主持人邀請(qǐng)客人為觀(guān)眾抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)品并贈(zèng)送給他們,。(大約5分鐘)。
5,、主持人過(guò)度引用并宣布活動(dòng)正式開(kāi)始,。(大約15分鐘),。
a、介紹活動(dòng)流程,。(包括介紹卡拉ok,,寫(xiě)祝福)。
b,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和頒獎(jiǎng)?wù)f明,。(集體獎(jiǎng)項(xiàng)的制作流程和兌現(xiàn)時(shí)間)。
c,、注意事項(xiàng),。(包括強(qiáng)調(diào)裝配信號(hào)和安全問(wèn)題)。
d,、介紹集體活動(dòng)的第一條規(guī)則,,宣布開(kāi)始。
(二)活動(dòng)(13:45—16:10),。
1,、前半部分(13:45—15:00)。
2,、千千結(jié)和個(gè)人事件都是在中場(chǎng)集體活動(dòng)中解決的,。(60分鐘)。
3,、個(gè)人活動(dòng)表演(二場(chǎng))和中場(chǎng)嘉賓抽獎(jiǎng),。(15分鐘)。
4,、后半段(15:00—15:40),。
5、個(gè)人活動(dòng)和團(tuán)體活動(dòng),。(打底褲跑)(70分鐘),。
6、舞蹈表演(計(jì)算每節(jié)課的分?jǐn)?shù)),。(7分鐘),。
(三)活動(dòng)結(jié)束(16:10—17:00)。
1,、主持人傳達(dá)老師同學(xué)寫(xiě)的祝福,。(15分鐘),。
2,、主持人宣布集體成績(jī),邀請(qǐng)嘉賓集體頒獎(jiǎng),。
3,、頒獎(jiǎng)嘉賓發(fā)言并獲得最后一個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng),。(10分鐘)。
4,、共舞兔舞(15分鐘),。
5、開(kāi)始頒獎(jiǎng),,放煙花,。
6、主持人宣布娛樂(lè)結(jié)束,。
相親游戲活動(dòng)策劃方案篇七
全班出游增厚全班同學(xué)之間友誼,,使同學(xué)課余生活更充實(shí),讓大家在學(xué)習(xí)之及意義余得到放松,,陶冶了同學(xué)們的情操,,更可以讓同學(xué)在游玩中增加對(duì)中國(guó)楚文化的知識(shí),了解中國(guó)歷史及古代人民的智慧,,使同學(xué)們更加熱愛(ài)我們的國(guó)家,。
相親游戲活動(dòng)策劃方案篇八
快樂(lè)花草節(jié)。
全園小朋友和家長(zhǎng),。
20xx年3月12日,。
1、知道花草樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系,,從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,有熱愛(ài)大自然的情感,。
2、知道“3.12”是植樹(shù)節(jié),,能積極主動(dòng)參與植樹(shù)活動(dòng),。
1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé)),。
2,、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備:花草樹(shù)苗若干(幼兒園和家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆,、小水桶,、鐵鍬等種花工具。
3,、向家長(zhǎng)宣傳植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容,,幼兒與老師(家長(zhǎng))共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹(shù)木的標(biāo)志。
4,、學(xué)會(huì)關(guān)于樹(shù)的一首兒歌,、一首歌曲、一個(gè)故事(由各班老師負(fù)責(zé)),。
5,、展板:我和小樹(shù)同成長(zhǎng)(各班美術(shù)作品),、植樹(shù)與環(huán)保。
6,、愛(ài)護(hù)植物倡議書(shū),。
1、宣讀愛(ài)護(hù)植物倡議書(shū),,全體幼兒跟讀倡議書(shū),。
2、園長(zhǎng)講話(huà)(植樹(shù)節(jié)的'來(lái)歷),。
3,、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹(shù)的歌曲。
4,、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)(小班:給花草樹(shù)木澆澆誰(shuí),、與小樹(shù)合影等簡(jiǎn)單活動(dòng);中班以上與家長(zhǎng)、老師一道種植,、掛牌……最后留影),。
每天觀(guān)察自己種植的花草樹(shù)木變化,并進(jìn)行照看,。
相親游戲活動(dòng)策劃方案篇九
為倡導(dǎo)全民健身活動(dòng)的開(kāi)展,,以“健康第一”為指導(dǎo)思想;為溝通師生之間的聯(lián)系,,豐富孩子們的課外生活,,給學(xué)生與教師一個(gè)交流、合作的空間,,在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的趣味和快樂(lè),,從中學(xué)會(huì)合作,且培養(yǎng)孩子們的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,使孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,。學(xué)校要積極開(kāi)展有意義的趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二,、活動(dòng)主題,。
參與、健身,、娛樂(lè),、和諧。
三,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)特點(diǎn),。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不同于田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),它是一個(gè)人人參與、氣氛熱烈,、情緒歡樂(lè)、娛樂(lè)健身,、增強(qiáng)體質(zhì)的體育節(jié),,有自己鮮明的特點(diǎn):
1、不受場(chǎng)地,、年齡的限制,。
學(xué)校可以克服了場(chǎng)地狹小,、器材不足,、人員超編等困難,因地制宜,,勇于創(chuàng)新,,認(rèn)真研究和策劃趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。每位學(xué)生都可根據(jù)自己的身體狀況,、活動(dòng)時(shí)間,、活動(dòng)目的和各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目參加比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)賽程按高,、中,、低年級(jí)各出一個(gè)班級(jí)為一組共同比賽齊心協(xié)力取的比賽勝利,這個(gè)活動(dòng)包括:正中下環(huán),、50米障礙接力,、小馬過(guò)河、推波助瀾,、齊心協(xié)力,、心心相印、蜈蚣行走等共19個(gè)項(xiàng)目,。
2,、群眾性。
由于運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)置的項(xiàng)目類(lèi)別十分廣泛,,既有以素質(zhì)和能力為主的項(xiàng)目,,又有以技能和技巧為主的項(xiàng)目,又有以技能和技巧為主的項(xiàng)目,,適合各種層次,、各種能力的學(xué)生參加,深受廣大學(xué)生的歡迎,。那些過(guò)去從未參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的學(xué)生,,現(xiàn)在有了適合自己特點(diǎn)的項(xiàng)目,有了可以展示自己在該項(xiàng)目上的特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。正因?yàn)槿绱?,學(xué)生參加的積極性極高,。以我校近幾年趣味游戲的活動(dòng)中發(fā)現(xiàn),全校100%的學(xué)生都可以參加比賽,。參賽同學(xué)在場(chǎng)上全力以赴,,場(chǎng)下的同學(xué)則當(dāng)起了啦啦隊(duì),加油聲,、歡呼聲此起彼伏,,充分體現(xiàn)了廣泛的群眾性。
3,、健身性,。
由于運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目豐富多彩,加上這些項(xiàng)目都具有一定的運(yùn)動(dòng)量和一定身體素質(zhì)的要求,,學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)前的訓(xùn)練中,,積極性空前高漲,使他們的身體得到鍛煉,,素質(zhì)得到提高,,達(dá)到了健身的效果。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心布署,,全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,,每次趣味游戲開(kāi)得文明安全,氣氛熱烈,,忙而不亂,。也讓學(xué)生開(kāi)拓了視野、鍛煉了意志,、形成了團(tuán)結(jié)向上的凝聚力,。
4、教育性,。
各個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的比賽具有激烈的競(jìng)爭(zhēng)性,,通過(guò)訓(xùn)練和比賽,能培養(yǎng)廣大學(xué)生的參與意識(shí)和刻苦精神以及不畏強(qiáng)手,、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),,另外,在運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目的設(shè)置中,,逐漸加大集體項(xiàng)目數(shù)量的比重,,更有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)、協(xié)作的集體主義精神,。
5,、娛樂(lè)性,。
運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目普遍帶有濃厚的趣味性,并且形式多種多樣,,對(duì)學(xué)生具有強(qiáng)大的吸引力,,他們?cè)谟?xùn)練和比賽中情緒高昂、氣氛歡快,,不僅從生理上,,而且從心理上都得到極大的滿(mǎn)足。
四,、比賽分組,。
捆綁式分組,,按高,、中、低年級(jí)各出一個(gè)班為一組,,全校按彩虹顏色分為七大組,。
相親游戲活動(dòng)策劃方案篇十
活動(dòng)目標(biāo):
1、喜歡參與游戲,,學(xué)習(xí)扮演角色,,會(huì)使用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交流。
2,、加強(qiáng)各游戲主題與角色間的聯(lián)系,。
3、培養(yǎng)幼兒初步的合作意識(shí),,游戲中能創(chuàng)造性使用游戲材料的行為,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
鈴鼓、小黑板,、玩具鋼琴,、逼、紙,、體育活動(dòng)玩具等游戲的玩具材料,。
活動(dòng)過(guò)程:
1、通過(guò)談話(huà)引出主題,,引導(dǎo)幼兒討論:幼兒園有哪些活動(dòng),?老師經(jīng)常帶小朋友做些什么?
2,、啟發(fā)幼兒分配角色,,先讓能力強(qiáng)的幼兒當(dāng)老師,以后可以讓能力中等或較差的幼兒輪當(dāng),,不要讓能力強(qiáng)的孩子獨(dú)占“老師”的角色,。
3,、提出游戲要求:
(1)通過(guò)協(xié)商決定要扮演的角色。
(2)游戲結(jié)束后將材料分類(lèi)收好,。
4,、幼兒游戲,教師觀(guān)察指導(dǎo)
(1)重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒園的老師給孩子上課的程序,。
(2)幫助幼兒園的老師豐富游戲情節(jié),。
5、整理游戲材料,,師幼分享游戲體驗(yàn),,評(píng)價(jià)游戲情況。
觀(guān)察與反思:
幼兒園是幼兒們非常熟悉的地方,,我通過(guò)幼兒園這個(gè)角色游戲,,創(chuàng)造性地表現(xiàn)幼兒的生活,游戲中幼兒們非常積極,,但是在游戲中還是遇到了一些問(wèn)題,,比如,幼兒在游戲中有爭(zhēng)搶角色的現(xiàn)象,。
存在的問(wèn)題及其原因與對(duì)策:
問(wèn)題1:幼兒在游戲中有爭(zhēng)搶角色的現(xiàn)象,。
原因:很多幼兒都想扮演老師。
對(duì)策:在游戲前指導(dǎo)幼兒自主協(xié)商分配角色,。
問(wèn)題2:幼兒只顧游戲,,忘了在游戲中使用禮貌用語(yǔ)。
原因:幼兒的禮貌習(xí)慣還不能自如地運(yùn)用到游戲中去,。
對(duì)策:提醒幼兒在游戲中使用禮貌用語(yǔ),。