計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務時,，為了更好地組織和管理自己的時間,、資源和能力而制定的一種指導性工具。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應性,。以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

學校健康促進工作計劃表篇一

一、上學期發(fā)展情況：

上學期我班幼兒喜歡參加體育活動,，初步掌握了一些走,、跑,、跳、爬等基本動作，有一定的協(xié)調性和靈活性,。在自理能力方面還較弱,，能在教師的幫助下學習自己穿脫衣褲，生活習慣也有了規(guī)律，愛清潔,。但本學期又新增了15名幼兒，所以對他們還要進行引導與培養(yǎng),。

二,、教師的消毒預防工作和保育工作：

1、每天來園后及時開窗通風,，保持空氣流通,。

2、每周清洗玩具一次,，曬圖書一次,。

3、有太陽的日子為幼兒曬衣服,、被子,、鞋子等，減少交叉感染,。

4,、吃飯前用消毒水擦抹桌子。吃飯時給幼兒們喂飯,，幫助幼兒剝蝦殼等,。

5、增加戶外活動的次數(shù),，以確保兩小時戶外活動時間,。

6,、要求幼兒運動前后喝水,。及時為幼兒擦汗。

7,、加強午睡管理,，注意隨時糾正幼兒的不良睡姿。

8,、注意觀察幼兒情緒,，發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適，及時通知家長并配合保健醫(yī)生做好疾病處理工作,。加強早晚接送兒童工作,，不得將兒童交陌生人，防止錯接,。隨時清點人數(shù),，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理,。

三,、幼兒健康目標：

1,、讓幼兒愉快入園，能盡快適應集體生活,，喜歡幼兒園,。

2、能親近教師,、阿姨,、能隨教師、同伴一起活動,。在集體生活中感到溫暖,，心情愉快，形成安全感,、信賴感,。

3、知道自己的姓名,、年齡,、性別和身體的主要部分，并能聽從成人有關安全的和衛(wèi)生的提示,。了解一些簡單的自我保護方法,。

4、能隨意活動身體,，并愿意跟隨教師參加體育活動,，初步知道要遵守集體規(guī)則。

5,、樂意接受洗手,、洗臉、洗澡,、理發(fā),、剪指甲等日常清潔要求。

6,、在成人的幫助下學習獨立喝水,、進餐、洗手,、入廁,、自然入睡。培養(yǎng)良好的進餐習慣,，逐步養(yǎng)成不剩飯菜,、不偏食，能配合成人穿脫衣、褲,、鞋,，并嘗試學習穿、脫衣服的方法,。

7,、樂意參加走、爬,、鉆等基本動作,，能堅持走完力所能及的短途路程。

8,、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體,，樂意參與收拾小型體育用具。

9,、學習簡單的模仿動作,。

學校健康促進工作計劃表篇二

以黨的十九大精神為指導，與全民健康生活方式行動有機結合,，引導師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣和生活方式,，樹立“每個人都是自己健康第一責任人”的核心健康觀，增強師生的健康意識和自我保健能力,，養(yǎng)成健康行為習慣和生活方式的學校環(huán)境,，不斷完善學校素質教育體系。形成有利于學生知曉健康知識,，樹立健康理念,，全面提高師生健康素養(yǎng)水平，力爭到20xx年底,，50%的中小學校建設成健康促進學校的目標,。

健康教育是學校教育的重要組成部分，全城區(qū)各中小學要認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,、《中小學健康教育指導綱要》,，進一步提高廣大師生健康知識知曉和疾病預控制防能力,，全面推進學校健康教育工作,，充分發(fā)揮健康教育在教育教學中的地位，促進教育教學質量的提高,。

（一）堅持以學生為本,，貼近學生。要使中小學生既成為受益的主體,，也成為行動的主體,，采取學生喜聞樂見的活動方式，引導學生主動參與其中。

（二）堅持雙向推進,，相輔相成,。各中小學校要將工作目標和學生健康教育相結合，相輔相成,，互相促進,。

（三）堅持全員參與，注重實效,。一方面要動員廣大師生積極參與,，另一方面通過廣泛宣傳，形成學校,、家庭,、社會共同促進學生健康發(fā)展的共識和氛圍。

（一）總體目標,。鞏固已經(jīng)建設的14所健康促進學校創(chuàng)建成果,，新選20所符合創(chuàng)建條件的學校為健康促進學校，確保20xx年底全城區(qū)50%中小學校達到健康促進學校標準的要求,。（新選的20所學校見附件1）,。

（二）主要任務。建設期間,，各學校按照健康政策,、學習生活環(huán)境、健康服務,、健康素養(yǎng),、社會互動、建設效果等六方面開展建設活動,。20xx年11月,，城區(qū)愛衛(wèi)辦會同城區(qū)教育局、疾控中心,，按照《健康促進學?，F(xiàn)場評分表》（附件2）進行考核驗收，現(xiàn)場評估達到70分及以上的即達到建設標準,，并命名為“南寧市武鳴區(qū)健康促進學?！薄?/p>

（名單見附件）,。

領導小組下設辦公室,，辦公地點設在城區(qū)教育局，辦公室主任由謝國明同志兼任,，辦公室人員從城區(qū)教育局,、疾控中心相關股室抽調，負責辦公室的日常工作。

（一）城區(qū)愛衛(wèi)辦:負責組織開展督導,、驗收等創(chuàng)建工作,。

（二）城區(qū)教育局：負責組織開展我城區(qū)健康促進學校創(chuàng)建工作，制定創(chuàng)建工作方案,，協(xié)調,、督促各創(chuàng)建學校開展創(chuàng)建工作，負責創(chuàng)建工作技術指導,，協(xié)助創(chuàng)健辦開展督導,、驗收。

（三）城區(qū)疾病預防控制中心,、各鎮(zhèn)衛(wèi)生院,、東鳴路社區(qū)衛(wèi)生服務中心:城區(qū)疾控中心負責創(chuàng)建工作技術指導及業(yè)務培訓；各駐派衛(wèi)生指導員對所負責的創(chuàng)建學校開展健康知識講座,，協(xié)助疾控中心對創(chuàng)建工作提供技術指導（任務分配表詳見附件1）,。

（四）各健康促進學校創(chuàng)建單位：按照《健康促進學校現(xiàn)場評分表》開展本學校的創(chuàng)建工作,，做好創(chuàng)建臺賬收集及上報工作,，配合技術指導部門開展各項建設工作，按時按質完成創(chuàng)建任務,。

第一階段:工作啟動(20xx年9月),。

各創(chuàng)建學校在本單位啟動建設工作，動員全體學生及教師參與創(chuàng)建活動,。

第二階段:實施階段(20xx年9月-10月),。

各創(chuàng)建學校對照《健康促進學校現(xiàn)場評分表》（20xx年版）（附件2）進行具體工作的實施以及創(chuàng)建資料整理歸檔,，確保各項工作指標達到健康促進學校標準,。

第三階段:驗收評估階段(20xx年11月)。

各創(chuàng)建學校按照創(chuàng)建評分標準進行創(chuàng)建效果評估,，提交自評表,，迎接驗收。

（一）強化組織領導,、完善考核體系,。

健康促進學校創(chuàng)建工作是健康促進區(qū)創(chuàng)建的重要組成部分，城區(qū)教育局要將創(chuàng)建工作納入各學?？冃Э己朔懂?。各學校要高度重視，認真組織,，要將健康促進學校創(chuàng)建工作納入學校工作規(guī)劃，按照《健康促進學校現(xiàn)場評分表》（見附件2）,，明確學校職責,，強化創(chuàng)建措施，廣泛動員全體師生共同參與創(chuàng)建活動,。

（二）加強業(yè)務指導,，提供技術支持。

城區(qū)疾控中心要加強對健康促進學校創(chuàng)建工作的業(yè)務指導,，為創(chuàng)建工作提供技術支持,，確保創(chuàng)建工作的穩(wěn)步實施。各衛(wèi)生指導員駐派單位要落實人員,，根據(jù)責任劃分做好健康知識進校園活動,，提供創(chuàng)建技術指導，確保創(chuàng)建工作達到預期效果,。城區(qū)愛衛(wèi)辦,、城區(qū)教育局將組織督導組對健康促進學校創(chuàng)建工作進行現(xiàn)場督導，及時了解和解決創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的問題,。

（三）加強溝通和信息報送,。

各創(chuàng)建學校要明確信息報告人，及時將本單位創(chuàng)建過程中的工作動態(tài),、工作亮點,、感人事跡等信息以文字、圖片等形式上報（每個單位不少于1篇宣傳稿件）,，要求于11月15日前將本單位創(chuàng)建資料（電子版和紙質版）和工作總結報送至城區(qū)創(chuàng)健辦(永寧路47號,，原計生局辦公樓2樓205室，郵箱:[email?protected])及城區(qū)教育局體衛(wèi)藝股郵箱,。

學校健康促進工作計劃表篇三

根據(jù)寧夏省健康促進學校評價標準,，為了更好的開展我校素質教育，全方位的提高學生的綜合素質能力,，為把我校的健康教育工作進一步推向科學化,、規(guī)范化、特色化結合本校實際,，特制定20xx年度創(chuàng)建健康促進學校工作計劃,。

學校健康促進工作計劃表篇四

以提高《學校衛(wèi)生工作條例》執(zhí)行力為抓手，保證學校環(huán)境凈化,、美化,，使健康教育課堂教學效果得到提升；以貫徹健康第一理念為切入點,，擴大學生視力不良和齲齒群防比例,，加強兩課兩操的管理,，做好計劃免疫登記造冊工作，使學生常見病,、傳染病,、地方病的發(fā)病率控制在省頒標準內。

1,、學生的近視率達到省標準要求,。

2、做好學生六病防治工作,。

3,、學校要達到凈化、綠化,、美化,。

4、抓住健康課堂教學效果,，保證學生身體健康,。

5、抓好學生兩課兩操的工作,，保證學生視力不良率低于國家標準,。

（一）抓好健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,。

1,、抓好健康教育，提高健康教育水平,。

重視學生的健康教育,，將健康教育納入教學計劃，指導教師上好健康教育課,。任課教師要在認真?zhèn)湔n的同時,，上好每一節(jié)課，要對學生進行衛(wèi)生保健常識方面的教育,，增長學生的衛(wèi)生保健知識,。通過健康教育，學生要進一步掌握衛(wèi)生保健知識,，提高防病能力,。

2、開展心理健康教育,，促進學生身心的健康發(fā)展,。

本學期，學校設置兼職心理健康教師,，并在高年級學生中開設了心理健康教育課,，重點對學生進行自信心的培養(yǎng),，教育學生具有良好、健康,、積極,、向上的心態(tài),，保持旺盛的學習精力,。

3、抓好常規(guī)衛(wèi)生教育,，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,。

為了培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，要求師生做到三管住,，即管住自己的嘴：不說臟話,、粗話，不隨地吐痰,；管住自己的手：不亂扔雜物,，不攀折花木；管住自己的腳：不亂穿馬路,、不踐踏草坪,。

學校利用晨會時間對學生進行衛(wèi)生養(yǎng)成教育，嚴禁學生購買小食品,，教育學生在學校不準吃零食,；指導學生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生,、學習衛(wèi)生,；每天組織學生上好眼保健操，保護視力,；上好課間操,，開展體育大課間活動，促進學生身心的健康發(fā)展,。

4,、重視衛(wèi)生宣傳，推動健康教育,。

本學期,，每周進行一次健康知識的播音；建立衛(wèi)生健康知識宣傳專欄,，擴大健康教育宣傳面,，推動健康教育。組織全校教師進行衛(wèi)生知識的學習,，并進行考試,。組織各年級學生積極參加出健康小報,，并進行評比，推薦優(yōu)秀的參加片賽,。

（二）加強健康監(jiān)測工作,，搞好傳染病、常見病的防治,。

1,、加強健康監(jiān)測工作，掌握學生健康狀況,。

為了提高學生的健康水平,，加強對學生健康狀況的監(jiān)測工作。每周一,，各班級衛(wèi)生員對學生的個人衛(wèi)生進行一次檢查,，督促學生做到四勤，即勤洗澡,、勤換衣,、勤理發(fā)、勤剪指甲,。在秋冬季節(jié)交替學生易發(fā)傳染病的時期,，衛(wèi)生保健教師深入班級了解學生的身體健康狀況，掌握學生的出勤情況,。

2,、采取有效措施，搞好傳染病,、常見病的防治,。

在感冒多發(fā)季節(jié)，采取積極的措施,，及時為各辦公室,、教室噴灑醋和消毒水，搞好多發(fā)病和常見病的預防工作,。及時向學生提供防治沙眼,、近視、齲齒的藥品,；及時為學生進行一般外傷的處理,。

3、開展齲齒的防治工作,，降低齲齒發(fā)病率,。

4、組織全校學生做好體檢,，并及時反饋信息給家長,，做好六表上墻,。

（三）加強學校衛(wèi)生管理，不斷改善衛(wèi)生條件,。

良好的校園環(huán)境不僅能陶冶學生的身心,，而且能促進學生的健康。為此,，我們要注重加強環(huán)境衛(wèi)生的管理,，創(chuàng)造條件積極改善衛(wèi)生狀況。

1,、堅持衛(wèi)生管理檢查制度,，保持良好的衛(wèi)生環(huán)境,。

繼續(xù)堅持四掃,、四拖的衛(wèi)生管理制度，值周生堅持每天進行檢查,；要堅持每月進行一次徹底的衛(wèi)生大清掃制度,，學校衛(wèi)生工作領導小組要及時進行檢查、總結,、評比,，使學校達到凈化、綠色,、美化的要求,。

2、加強衛(wèi)生監(jiān)控,，保證學生的身心健康,。

學校要繼續(xù)加強對校外食品衛(wèi)生的監(jiān)測工作，保證學生的食品衛(wèi)生,，保證校園衛(wèi)生環(huán)境的良好,。

我們要在新的學期里，深入貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,，積極搞好學校的衛(wèi)生工作,，確保學生的身心健康。

學校健康促進工作計劃表篇五

根據(jù)_______健康促進學校評價標準,，為了更好的開展我校素質教育,，全方位的提高學生的綜合素質能力，為把我校的健康教育工作進一步推向科學化,、規(guī)范化,、特色化結合本校實際，特制定20__年度創(chuàng)建健康促進學校工作計劃,。

一,、指導思想,。

以“健康推動學校發(fā)展，優(yōu)化發(fā)展促進健康”的理念,，指導學校的創(chuàng)建工作,，把學校的各項工作相結合，把創(chuàng)建工作納入到學校的人文建設之中,，營造和諧校園氛圍,，促進學生的全面成長，構建健康校園,，培育健康學生群,，增強健康意識，促進學校的健康發(fā)展,，從而促進教育教學質量的進一步提高,。

二、創(chuàng)建目標,。

1,、改善學校環(huán)境，以健康,，和諧的環(huán)境影響學生的身心發(fā)展,，改善學生的行為習慣，培養(yǎng)學生向善的道德品質,，強化學生向上的精神追求,。

2、實現(xiàn)學校價值觀,，構建和諧校園,，和諧的師生關系，成功創(chuàng)建健康促進學校,。

三,、工作措施。

(一)加強宣傳教育,。

1,、加大宣傳力度，增強健康意識,，提高健康水平,。利用學校多媒體，廣播,，網(wǎng)絡,，宣傳窗、手抄小報等形式在師生中進行衛(wèi)生知識宣傳，達成共識,，營造全員參與創(chuàng)建活動的良好氛圍,。

2、健康教育課,、晨會課,、班隊會課是健康教育的主陣地。結合各種疾病預防和重大衛(wèi)生紀念日,，看展環(huán)境保護日,、愛國衛(wèi)生日等活動，進行各種形式的主題教育,。將健康教育課程納入教學計劃,，做到有課時、有教師,、有規(guī)范的教學管理,。教師可以有科學性的、實用性的,、針對性的對學生進行衛(wèi)生知識的傳授,，提高學生的衛(wèi)生知識的水平，保障學生的健康成長,。

3、開展向學生宣傳的同時,，繼續(xù)辦好家長學校,，開好家長會，將有關知識宣傳到家庭,，努力探索社區(qū),，家庭，學校三結合的教育方式和方法,，充分發(fā)揮家長委員會的作用,，提高家長的整體素質，調動其積極性,，與社區(qū)聯(lián)系,，拓展育人渠道，優(yōu)化教育環(huán)境,。

(二)進一步規(guī)范健康管理,。

1、落實環(huán)境,、教室和學生個人衛(wèi)生等制度管理,，加強常見病、傳染病的防治，落實膳食營養(yǎng),、急救,、安全等有效措施。

2,、嚴格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學習時間和活動時間,，確保學生有足夠的活動休息時間。

3,、加強環(huán)境衛(wèi)生保潔制度,，保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美,。組織學生參加愛國衛(wèi)生活動,，人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運動中去,。

4,、建設無煙學校，創(chuàng)建無煙單位,。

5,、在原有基礎上，進一步加強安全管理,，實驗室,、微機房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確,，責任到人,，技防、消防設備確保完好,。在自愿的基礎上為學生個人購買意外傷害險,。

(三)加強健康服務。

1,、嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,，做好衛(wèi)生室和學校各項衛(wèi)生防治工作。

2,、全年度做好種類常見病,、傳染病的防治，充實應急預案,。

3,、建立師生健康檔案，提高對患病學生的跟蹤管理率,。

4,、加大學校心理健康咨詢室工作力度,，指導學生心理和個性的健康發(fā)展。

5,、學校德育處,、團委、各級繼續(xù)開展“關愛教育”,。工會繼續(xù)做好教職工體檢,、健身和課余娛樂活動，關心教職工生活,，幫助解決身體有病,、家庭困難的特殊家庭。

1,、健康教育開課率100%,，課程設計有趣，不呆板,。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達到90%以上,。

2、開展形式多樣的健康教育活動,。充分利用網(wǎng)絡,、廣播、板報等宣傳陣地開展健康教育,。

3,、密切學校與家庭的聯(lián)系，利用家長學校,、家校通等動員家長支持,、參與健康學校的建設。全力推行“一名學生帶動一個家庭”的活動,。

4、做好學生一年一度的體檢身體素質測試,，學生身體形態(tài),，機能、體育合格率不斷提高,。

四,、保障措施。

(一)健全學校網(wǎng)絡體系,。在學校健康學校領導的小組的統(tǒng)一領導下,，明確工作任務內容，職責到位,。

(二)完善工作機制,。建立健康學校領導小組會議制度，定期召開工作會議。

(三)加強交流合作,。建設健康學校是一項新的探索性工作,，既需要創(chuàng)新，也需要了解其他學校的先進經(jīng)驗和具體方法,，因此,，創(chuàng)造機會與兄弟學校的聯(lián)系，交流經(jīng)驗,，相互支持,，相互幫助。

四,、鼓勵志愿者行動,。健康學校需要全員參與，人人具有自覺行為,。學校支部廣泛征集志愿者,，定期組織志愿者開展公益活動，進行環(huán)境維護,，服務師生,，開展宣傳，讓更多的師生吧建設健康學校這一新的工作成為自身的自覺行動,。

(五)家長加強社區(qū),、家庭，學校三結合的教育方式和方法,，充分發(fā)揮家長委員會的作用,，提高家長的整體素質調動其積極性，與社區(qū)聯(lián)系,、拓展育人渠道,，優(yōu)化育人環(huán)境。

學校健康促進工作計劃表篇六

健康是人全面發(fā)展的基礎,，青少年的健康素質是全民族健康的基礎,，不僅關系到千家萬戶的幸福，更關系到國家與民族的未來,。我校致力于改善小學生的'健康狀況,，全面提高學校衛(wèi)生健康工作水平，促進學生身心健康發(fā)展,，達到“人人健康”的行動促進目標,。為進一步提升我校健康教育工作水平，提升學生健康素質,，特制定本實施方案,。

（一）指導思想,。

以“健康第一”為指導思想，以改善小學生學習生活環(huán)境,，增強其體質,，提高其健康素質為目標。以開展各種健康促進活動為載體,，以干預和控制影響小學生健康的不利因素,，倡導文明健康的生活方式為重點，努力促進學校環(huán)境健康,、人群健康康,、提高學校衛(wèi)生與健康水平，為學生提供一個安全,、健康和促進發(fā)展的環(huán)境,，實現(xiàn)華泰小學全體師生身心健康和諧發(fā)展。

（二）實施原則,。

1,、組織重視、統(tǒng)一領導,。建立校級領導為組長的行動班子,，明確分工，層層落實,。

2,、重視校內外結合進行教育。以校內教育為主,，和衛(wèi)生疾控部門,、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū),、家庭等加強聯(lián)系,，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進理論教育和實踐的有機結合,。

3,、嚴格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點,，增強教育的科學性、趣味性,，多種教育方式齊下,，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。

xx小學全體師生,。

1,、開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作,，成立爭創(chuàng)領導小組，確定各部門工作職責,。同時爭創(chuàng)健健康校園學校,，為健康促進學校打下基礎。

2,、學校圍繞工作指標,，通過有計劃、有組織,、有評價的信息傳播和行為干預活動,，大力開展健康教育、健康服務,、衛(wèi)生防疫,、體育健身為主要內容的健康校園活動，顯著提高學校健康教育質量,，全面提高學生身體,、心理健康水平。

承擔部門：總務處,。

學?；顒訄龅胤辖】到逃螅惑w育場地器材,、教學場所（教室,、課桌椅、黑板,、教室采光,、教室照明）、生活設施（集體食堂,、生活飲用水,、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO施與設備）配備達到健康促進學校要求,，為學生提供良好的學習環(huán)境。

2,、提供健康飲食,。

承擔部門：總務處。

學校食堂提供健康飲食,，學校飲用水達到國家規(guī)定標準,。學校食堂實施“五常法”管理。重視學生營養(yǎng)餐,，切實保證農村家庭經(jīng)濟困難學生的基本營養(yǎng),。嚴格保證食堂衛(wèi)生,，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。

3,、學校開展健康知識活動,。

承擔部門：教導處、少先隊,。

學校開展多種形式的健康教育活動,，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育,。發(fā)放《小學生健康生活指南》,，開展愛眼護眼、保護牙齒,、禁煙,、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育,；積極提倡用眼衛(wèi)生,，讓學生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育,，消除有害健康的行為習慣和不良生活方式,。

4、學校開展健康運動,。

承擔部門：體育組,。

學校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實施《國家學生體質健康標準》,，健全學生體質健康監(jiān)測制度,。保證學生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動,。面向全體師生,，積極推進健身活動。

5,、培育健康心理,。

承擔部門：心理輔導組。

重視學生心理衛(wèi)生,。學校加強兼職心理輔導教師隊伍建議,，設立心理咨詢室，有兼職教師定時輔導,、定時組織心理講座和健康教育活動,。加強心理輔導，解決學生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?/p>

6,、建立健康保障任務。

承擔部門：體育組,、教導處,、保健室。

加強對校園傳染病,、學生常見病的預防和治療,，制訂學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置,。將自救互救技能列入教師全員培訓項目,，在教師中全面普及急救知識；在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓,。積極開展健康體檢和計劃免疫接種,。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學生健康體檢管理辦法》,，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,，建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種,、入學查驗預防接種證等制度,。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農村合作醫(yī)療保險,，積極動員學生參加意外傷害保險,。

（1）健康知識普及活動（教導處、各班主任）,。

每學期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座,。

每學年一次對學生進行健康衛(wèi)生知識測試。

每學期二次刊出健康知識黑板報,。

每學年舉行一次校運會,。

每學期組織至少5次以上班級健康教育。

（2）學校健身運動（體育組任課教師）,。

開齊開足并上好體育課,。

落實學生“每天參加一小時體育活動”。

組織學生每年參加《國家學生體質健康標準》項目測試,。

保證每名學生至少掌握兩項日常體育技能,，培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的良好習慣。

（3）救護技能的培訓和掌握（體育組,、班主任）,。

通過分級培訓的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓,，提高師生自救互救能力,。加強對煤氣中毒,、溺水、火災等避險逃生知識的宣傳和普及,。

（4）積極參加健康體檢（教導處,、保健室）。

新生入學時做好查驗預防接種證制度,。所有學生建立健康檔案,，每年一次進行常規(guī)體檢，并做好有關結果反饋,，教師每兩年一次做好體檢工作,，對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作,。

（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導處,、保健室、班主任）,。

開展有針對性的教育,、宣傳活動，做好各種常見病,、傳染病的預防工作,。規(guī)范學校的心理咨詢室，按時開放,，咨詢內容及時記錄,，提高學生心理調節(jié)能力，遏制學生心理問題上升的趨勢,。

（6）人人參加健康保險（總務處,、班主任）。

根據(jù)評估指標,，主動做好宣傳工作,，保證學生醫(yī)療保險覆蓋面達85%以上。學校在每學年初保好意外傷害校方責任險,，保證參保率達95%以上,。

學校健康促進工作計劃表篇七

全面貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，認真實施《學校健康教育評價方案》,，積極響應市政府提出的建設健康城市的號召,，對兒童青少年進行健康知識教育和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，使之形成良好的行為模式,，為新一代的公民的身心健康打下牢固的基礎,。

1．按照學校健康教育評價方案的要求，自評分達90%以上。

2．健康教育開課率達100%,，每周保證0.5課時的健康教育課,。

3．健康教育做到五有：有教師、有課本,、有教案,、有課時、有評價,。

4．學生健康知識知曉率達95%以上，健康行為形成率達90%以上,，成績合格率達100%,。

1．加強組織領導，建立由學校領導,、任課教師組成的健康教育領導小組,，明確各自的崗位責任，形成每月一次的健康教育工作例會制,，確保三率達標,。

2．認真抓好健康教學工作。每個健康教育的教師都要認真制訂教學計劃,，使用符合國家規(guī)定的教材,，熟悉鉆研教材，編寫出規(guī)范的教案,，要做到12個有：有授課日期,、有課題、有目的,、重點,、難點、有教學方法與手段,、有教具,、有教學效果、有教后記,、有教學內容,、過程、小結,。教案書寫應做到無概念錯誤,、整潔等。要認真上課,，教學中要采用啟發(fā)式,，要理論聯(lián)系實際，語言生動、板書工整,，充分用好教具,、掛圖，盡可能使用現(xiàn)代教育技術,，充分調動學生學習的積極性,，提高堂課質量。健康教育課要專課專用,，不得擠占,。要重視課后學生健康行為的養(yǎng)成，把健康教育落到實處,。要認真組織平時的抽測和期末的檢測,，并認真做好檢測卷的批改和質量分析工作。

3．加強師資培訓工作,。學校加強對健康教育教師的培訓,，提高健教教師的專業(yè)知識水平。

都設有禁煙標志,，要求全校職工,、學生家長不得在校園內吸煙；每月一次對全校師生進行衛(wèi)生,、健康知識講座,；每學期對高年級學生進行一至二次的青春期衛(wèi)生知識教育；以少先隊活動的形式走向社會,，進行衛(wèi)生,、健康知識宣傳。

5．利用“世界艾滋病日”“愛牙日”愛眼日“中國學生營養(yǎng)日,，開展宣傳活動,，積極開展一個學生帶動一個家庭，一個學校帶動一個社區(qū)”的健教活動,，倡導積極向上科學合格的生活習慣和健康行為,。

6．加大檢查力度。學校既要加強健康教育知識的宣傳,，更要加大平時檢查督促的力度,。健康行為的要求包括：頭發(fā)、面,、耳,、頸干凈，無頭虱,；衣著整潔,，無異味,；手潔，勤剪指甲,；每生準備一只杯子,，一塊手帕；飯前便后洗手,；坐姿端正,，注意用眼衛(wèi)生等。本學期將要開展眼保健操比賽,，以推動學生認真做好眼保健操,，提高做眼保健操的質量。確保近視率控制在9%以下,，近視新發(fā)病率控制在1%以內,，要配合衛(wèi)生室做好防病治病工作，提高師生健康水平,。

7．做好總結、評比工作,。期末各班要認真做好總結工作,，將組織衛(wèi)生、健康工作進行經(jīng)驗交流,。學校要繼續(xù)做好資料的保管,、建檔工作，使資料管理規(guī)范,。

1．建立健康教育領導小組,。

2．制訂健康教育計劃。

3．召開衛(wèi)生,、健康教育教師會議,。

1．織眼保健操比賽。

2．搞好室內外環(huán)境衛(wèi)生,。

3．布置宣傳欄,。加強學生春季常見病、傳染病的預防,。

4．組織外出宣傳活動,。

1．健康教育講座。

2．廣播操比賽,。

3．搞好室內外環(huán)境衛(wèi)生,。

4．養(yǎng)成良好的飲食習慣。

1．布置宣傳欄,。加強學生夏季常見病,、傳染病的預防,。

2．搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，個人衛(wèi)生,。

3．維護公共衛(wèi)生,、講究衛(wèi)生道德。

4．做快樂,、健康的人,。

1．珍愛生命從現(xiàn)在開始。

2．搞好室內外環(huán)境衛(wèi)生,。

3．勞逸結合輕松應對考試,。

4．健康教育總結、評比,。

學校健康教育宣傳材料,。

學校健康促進工作計劃表篇八

健康是人全面發(fā)展的基礎，青少年的健康素質是全民族健康的基礎,，不僅關系到千家萬戶的幸福,，更關系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學生的健康狀況,，全面提高學校衛(wèi)生健康工作水平,，促進學生身心健康發(fā)展，達到“人人健康”的行動促進目標,。為進一步提升我校健康教育工作水平,，提升學生健康素質，特制定本實施方案,。

一,、指導思想和實施原則。

（一）指導思想,。

以“健康第一”為指導思想,，以改善小學生學習生活環(huán)境，增強其體質,，提高其健康素質為目標,。以開展各種健康促進活動為載體，以干預和控制影響小學生健康的不利因素,，倡導文明健康的生活方式為重點,，努力促進學校環(huán)境健康、人群健康康,、提高學校衛(wèi)生與健康水平,，為學生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的環(huán)境,，實現(xiàn)華泰小學全體師生身心健康和諧發(fā)展,。

（二）實施原則,。

1、組織重視,、統(tǒng)一領導,。建立校級領導為組長的行動班子，明確分工,，層層落實,。

2、重視校內外結合進行教育,。以校內教育為主,，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所,、社區(qū),、家庭等加強聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用,，促進理論教育和實踐的有機結合,。

3、嚴格遵循教育規(guī)律,。要遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點,，增強教育的科學性、趣味性,，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果,。

二,、實施范圍。

xx市xx小學全體師生,。

三,、工作目標。

1,、開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作,，成立爭創(chuàng)領導小組，確定各部門工作職責,。同時爭創(chuàng)健健康校園學校,，為健康促進學校打下基礎。

2,、學校圍繞工作指標,，通過有計劃、有組織,、有評價的信息傳播和行為干預活動,，大力開展健康教育,、健康服務、衛(wèi)生防疫,、體育健身為主要內容的健康校園活動,，顯著提高學校健康教育質量，全面提高學生身體,、心理健康水平,。

四、主要任務及承擔部門,。

1,、學校健康環(huán)境建設。

承擔部門：總務處,。

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體育場地器材,、教學場所（教室,、課桌椅、白板,、教室采光,、教室照明）、生活設施（生活飲用水,、廁所）,、衛(wèi)生保健（設施與設備）配備達到健康促進學校要求,，為學生提供良好的學習環(huán)境,。

2、學校開展健康知識活動,。

承擔部門：教導處,、少先隊。

積極提倡用眼衛(wèi)生,，讓學生近視新發(fā)病率得到有效控制,；

普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習慣和不良生活方式,。

3,、學校開展健康運動。

承擔部門：體育組,。

積極開展陽光活動,。面向全體師生，積極推進健身活動,。

4,、培育健康心理,。

承擔部門：心理輔導組。

重視學生心理衛(wèi)生,。學校加強兼職心理輔導教師隊伍建議,，設立心理咨詢室，有兼職教師定時輔導,、定時組織心理講座和健康教育活動,。加強心理輔導，解決學生心理衛(wèi)生問題,，對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?/p>

5,、建立健康保障任務。

承擔部門：體育組,、教導處,、校醫(yī)室。

在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓,。積極開展健康體檢和計劃免疫接種,。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學生健康體檢管理辦法》,，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,，建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種,、入學查驗預防接種證等制度,。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農村合作醫(yī)療保險,，積極動員學生參加意外傷害保險,。

五、組織實施,。

1、實施時間：

第一階段為啟動階段（20xx年12月—20xx年1月）：進行現(xiàn)狀分析與評估,，確立目標,、內容，擬定工作方案,，做好宣傳,、發(fā)動等工作。

第二階段為實施階段（20xx年1月—20xx年7月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進學校工作目標及職責分工,，制定實施細則,，落實創(chuàng)建健康促進學校的各項工作，對照行動計劃評估指標,，針對薄弱環(huán)節(jié),，抓住突出問題,，把各項工作全面引向深入。

第三階段為評估階段（20xx年9月—20xx年12月）：各處室嚴格按照上級標準進行自查,、整改,，將相關材料按要求整理，學校創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行檢查,，再申報上級創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行考核驗收,，認真做好迎接驗收評估工作。

2,、組織機構：

組長：呂xx校長,。

副組長：秦書記、邵xx校長,、蔡xx副校長,。

3、具體實施活動及相關責任部門：

（1）健康知識普及活動（校醫(yī)室,、各班主任）,。

每學期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。

每學年一次對學生進行健康衛(wèi)生知識測試,。

每學期二次刊出健康知識黑板報,。

每學期舉行一次校運會。

每學期組織至少5次以上班級健康教育,。

（2）學校健身運動（體育組任課教師）,。

開齊開足并上好體育課。

落實學生“每天參加一小時體育活動”,。

組織學生每年參加《國家學生體質健康標準》項目測試,。

保證每名學生至少掌握兩項日常體育技能，培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的良好習慣,。

（3）救護技能的培訓和掌握（體育組,、班主任）。

通過分級培訓的方式,，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓,，提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒,、溺水,、火災等避險逃生知識的宣傳和普及。

（4）積極參加健康體檢（校醫(yī)室）,。

新生入學時做好查驗預防接種證制度,。所有學生建立健康檔案，每年一次進行常規(guī)體檢，并做好有關結果反饋,，教師每兩年一次做好體檢工作,，對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作,。

（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導處,、校醫(yī)室、班主任）,。

開展有針對性的教育,、宣傳活動，做好各種常見病,、傳染病的預防工作,。規(guī)范學校的心理咨詢室，按時開放,，咨詢內容及時記錄,，提高學生心理調節(jié)能力，遏制學生心理問題上升的趨勢,。

（6）人人參加健康保險（校醫(yī)室）,。

根據(jù)評估指標，主動做好宣傳工作,，保證學生醫(yī)療保險覆蓋面達85%以上,。學校在每學年初保好意外傷害校方責任險，保證參保率達95%以上,。