時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
學(xué)校健康促進(jìn)計(jì)劃 學(xué)校健康促進(jìn)工作總結(jié)篇一
認(rèn)真貫徹省,、市關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,,根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展多種多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo),,幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識,,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
通過心理健康教育,,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,,改進(jìn)教育,、教學(xué)方法,改進(jìn)班主任方法,,提高德育工作的針對性,,學(xué)科性和實(shí)效性,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛,。
1.堅(jiān)持以人為本,。根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,,運(yùn)用心理健康的理論和方法,,開展豐富多彩的活動,,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展,。
2.立足教育,,重在指導(dǎo)。遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,,面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,,尊重學(xué)生,、理解學(xué)生。
3.提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),,充分開發(fā)他們的潛力,,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的,、向上的心理品質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
4.對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的,、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,,提高心理健康水平,,增強(qiáng)自我教育能力,。
1.學(xué)校心理健康教育隊(duì)伍建設(shè),。
學(xué)校心理健康教育不是心理健康教師一個(gè)人的事,是所有學(xué)校教育工作者的事,,所以學(xué)校成立了以心理健康教師為主,,班主任教師為輔,,其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線,。優(yōu)秀的師資隊(duì)伍是開展心理健康教育的堅(jiān)強(qiáng)支撐,。本年度,繼續(xù)組織教師參加心理健康教師資質(zhì)認(rèn)證,。同時(shí),,將適時(shí)舉辦班主任心理健康教育講座,緩解班主任心理壓力,,提高班主任自身心理健康水平,。心理健康教師對學(xué)生的心理健康情況收集整理,定期以板報(bào),、廣播等形式向全校學(xué)生進(jìn)行心理健康指導(dǎo),。
2.全力推進(jìn)心理健康教育,。要更新觀念,,要高度清醒地認(rèn)識到,心理健康教育是提高廣大學(xué)生心理素質(zhì)的必要途徑,,是青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分,。學(xué)校將圍繞市心理健康教育的主題是“和諧,、陽光、快樂,、健康”這一主題,,開展系列活動,。要進(jìn)一步加強(qiáng)問題學(xué)生的結(jié)對幫教制度,,落實(shí)幫教措施,,建立結(jié)對幫教檔案,。
3.加強(qiáng)制度建設(shè)。將心理健康教育課納入教育教學(xué)計(jì)劃,;學(xué)校要定期開展心理健康教育的交流,、研討,;把心理健康教育課的開展情況納入學(xué)校教育德育工作的年度考核之中,并開展心理健康教育課評比活動,;設(shè)立網(wǎng)上心理咨詢室,,為學(xué)生提供咨詢輔導(dǎo),,設(shè)立心理信箱,組織全體教師參與心理健康教育工作,。
4.學(xué)校心理健康教育的方式
(1)集體輔導(dǎo),。班主任利用心理健康課,根據(jù)本班的實(shí)際進(jìn)行心理健康教育,,為學(xué)生提供全面地幫助,主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為,,激發(fā)群體向上的精神。另外,,每月一次,,利用國旗下講話,,對一些共性問題,由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行集體心理健康輔導(dǎo),。
(2)心理咨詢室。心理咨詢室建設(shè)的環(huán)境布置考慮到了符合心理輔導(dǎo)的要求,,還考慮到了兒童的審美特點(diǎn),,讓學(xué)生一進(jìn)門便喜歡它。每周二~周五的中午12:30~13:10,、下午的14:40~15:40開放心理咨詢室,,接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對象的咨詢,由心理輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé),。在心理咨詢室內(nèi)門外設(shè)有“心理咨詢信箱”,以便個(gè)別學(xué)生羞于啟齒,,可以利用寫信的方式進(jìn)行咨詢,。
(3)個(gè)案教育,。以智優(yōu)學(xué)生,、智力臨界學(xué)生、模范學(xué)生、問題較多的學(xué)生作為個(gè)案對象,,以本人知道或不知道兩種方式研究。采用跟蹤研究,,合作的方式進(jìn)行。
(4)博客互動,。在我校網(wǎng)站上,,心理輔導(dǎo)老師建立自己的博客,在博客中另開心理專題,,歡迎學(xué)生,、老師,、家長等的咨詢,,這一形式的推出,可架起心理互動的橋梁,,拓展心理咨詢的對象,、時(shí)間、空間,,更為便捷,、互動,有一定的實(shí)效性,。
5.指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育
小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的,,在更重要的意義上講,小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,,因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來源與歸屬,,小學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。因此,,學(xué)校,、家長應(yīng)該合力重視小學(xué)生心理健康教育,,我們利用家長學(xué)校、家長開放日,、等多種途徑,,堅(jiān)持不懈向家長提出各種建議,指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理健康教育,。
總之,,重視小學(xué)生自我心理健康教育,利用一切資源開展小學(xué)生心理健教育,,促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展,是我們的工作終極目標(biāo),。
⒈制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃,。
⒉做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。
3,、召開六年級部分學(xué)生座談會,,并進(jìn)行畢業(yè)前夕個(gè)別心理咨詢。
4,、舉辦青春期心理衛(wèi)生講座(五,、六年級部分女生)。
五月份:
⒈組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識,、方法等,。
⒉出好心理健康教育專題黑板報(bào)。
⒊召開特殊學(xué)生會議,,并進(jìn)行個(gè)別心理咨詢,。
六月份:
⒈繼續(xù)指導(dǎo)班主任班中開展“開心果”談心角活動。
⒉利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容,。
七月份:
⒈做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個(gè)案分析,、心理檔案建立工作。
九月:
1.對新生進(jìn)行心理健康教育,,幫助他們做好入學(xué)心理準(zhǔn)備,。
2.思品老師確定心理輔導(dǎo)內(nèi)容。
3.心理咨詢室正常開放
十月:
1.國旗下講話,,進(jìn)行集體輔導(dǎo),。
2.對六年級學(xué)生進(jìn)行心理小調(diào)查。
3.進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校心理咨詢室內(nèi)部環(huán)境,。
十一月:
1.出刊學(xué)校心理健康教育專刊,。
2.班主任心理健康專題輔導(dǎo),。
十二月:
1.迎接上級對學(xué)校心理健康咨詢室的驗(yàn)收,、檢查。
2.國旗下講話,,進(jìn)行集體輔導(dǎo),。
3.做好學(xué)年總結(jié)。
4.各類資料整理,、歸檔,。
學(xué)校健康促進(jìn)計(jì)劃 學(xué)校健康促進(jìn)工作總結(jié)篇二
堅(jiān)持立德樹人,以學(xué)生發(fā)展為本,,關(guān)注學(xué)生心理和人格的健全發(fā)展,,從我校的實(shí)際情況出發(fā),開展學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,,幫助學(xué)生正確地認(rèn)識自我,、有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生的身心健康,、和諧地發(fā)展。
(一)大型心理輔導(dǎo)講座
1.面向?qū)W生
高一新生適應(yīng)團(tuán)體心理輔導(dǎo)(9月)
高二年級的學(xué)習(xí)能力提升和異性交往心理輔導(dǎo)(10月3月)
高三年級的科學(xué)用時(shí),、科學(xué)用腦,、考前減壓、考后調(diào)試的心理輔導(dǎo)
(8月,、2月,、6月)
2.做好班主任的心理輔導(dǎo)培訓(xùn)工作,加強(qiáng)班主任教師隊(duì)伍建設(shè)
班主任是承擔(dān)著對學(xué)生進(jìn)行管理,、教育指導(dǎo),、幫助愛護(hù)的一支特殊隊(duì)伍,他們要善于溝通和協(xié)調(diào)任課教師之間,,教師與學(xué)生之間的關(guān)系,。班主任具有開展心理輔導(dǎo)工作不可缺少的力量。為此,,要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)與建設(shè),。所以本學(xué)期對教師進(jìn)行有關(guān)《教師的職業(yè)倦怠與心理調(diào)節(jié)方法》《溝通的渠道與技巧》的心理輔導(dǎo)講座。
3.面向家長
家長在孩子的成長中起著至關(guān)重要的作用,,本學(xué)年打算面向家長開展《從自然家長到智慧型家長》和《親子溝通的技巧》講座,。
(二)心理咨詢室常規(guī)工作
1.高一新生的心理健康問卷和檔案(9月)
2.10月10日世界精神衛(wèi)生日的宣傳活動(10月)
3.心理咨詢室開放時(shí)間:每天中午12:30——1:30
周二下午3::30——4:30
每周一、三,、五為個(gè)別咨詢時(shí)間
4.本學(xué)期小組團(tuán)體輔導(dǎo)主題(公布主題公開招募組員)
①與成功有約之自信訓(xùn)練主題小組
主要內(nèi)容:擁有一個(gè)激動人心的夢想(定目標(biāo))
堅(jiān)信自己能夠成功的信念(自我激勵(lì))
問題是最好的禮物(積極看待問題)
后退是為了更好的前進(jìn)(積極看待問題)
想象成功,,回憶成功(意向激勵(lì)技術(shù))
對自己說,我一定能……暗示增強(qiáng)技術(shù)
看到自己的優(yōu)點(diǎn)的(正向思維技術(shù))
②與成功有約之轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)心態(tài)
主要內(nèi)容:狂補(bǔ)弱科;維持高效復(fù)習(xí)馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);
排除考前糟糕心理策略;
③考前放松技術(shù);學(xué)習(xí)能力提升主題小組
主要內(nèi)容:提高記憶效果的策略和技術(shù),
集中注意的策略和技術(shù);
知識系統(tǒng)化和網(wǎng)絡(luò)化策略與技術(shù)
④人際交往與溝通能力提升小組
主要內(nèi)容:人際關(guān)系的察覺能力
人際關(guān)系的管理能力
(三)開展同伴心理輔導(dǎo)——心理社團(tuán)的活動
1.心理社團(tuán)新團(tuán)員招募(9月)
2.18課時(shí)的新團(tuán)員培訓(xùn)課程;(9月—12月)
①自我認(rèn)識與管理,、
②人際關(guān)系覺察與管理,。
③同伴心理輔導(dǎo)理論的應(yīng)用
3.校園文化節(jié)的《放飛心靈展示自我》的大型心理健康知識精神,和校園心理劇大賽的策劃組織和實(shí)施;(11月)
4.編輯部編輯心理社團(tuán)團(tuán)刊;心理健康宣傳小報(bào)2份(12月3月)
5.心理劇表演部準(zhǔn)備參加心理劇大賽和中小學(xué)文藝展演(12月5月)
6.信息部每月更新一次《心海揚(yáng)帆》心理社團(tuán)博客
7.宣傳部準(zhǔn)備每周一次的心理午間廣播
8.大手牽小手sos兒童村同伴心理輔導(dǎo)公益活動(7月)
本學(xué)期繼續(xù)推廣課題的研究成果,,繼續(xù)《團(tuán)體心理輔導(dǎo)在班級德育工作中的應(yīng)用》課題的研究,。
我校目前在高一年級開設(shè)的校本課程有《人生職業(yè)規(guī)劃》《校園心理劇的創(chuàng)編與表演》《心靈之約》等三門課程,每學(xué)期18學(xué)時(shí),。
學(xué)校健康促進(jìn)計(jì)劃 學(xué)校健康促進(jìn)工作總結(jié)篇三
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認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,,結(jié)合班級的實(shí)際,加強(qiáng)班級精神文明建設(shè),,加強(qiáng)班級的衛(wèi)生工作,,切實(shí)抓好健康教育,搞好環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,,“以學(xué)生健康為中心”,提高學(xué)生的健康水平,。
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1,。學(xué)生的近視率達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)要求。
2,。做好學(xué)生“六病”防治工作,。
3。教室要達(dá)到凈化,、美化,。
4、抓住健康課堂教學(xué)效果,,保證學(xué)生身體健康,。
5、抓好學(xué)生兩課兩操的工作,,保證學(xué)生視力不良率低于國家標(biāo)準(zhǔn),。
(一)加強(qiáng)健康教育。
1,、按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求,,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。
2,、認(rèn)真上好健康教育課,,做到有教師、有課本,、有課時(shí),、有評價(jià),,確保學(xué)生健康知識合格率達(dá)90%以上。
3,、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,,尤其是做好防傳染病宣傳、控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育,。在班級板報(bào)上開辟一塊衛(wèi)生與健康的專欄。
4,、本學(xué)期,,教師隨時(shí)接受學(xué)生的心理咨詢與交流,重視學(xué)生心理,、生理健康教育,。
5、結(jié)合大隊(duì)部大力開展健康與衛(wèi)生方面的集體宣傳活動,,利用每周一的集體班會對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的教育,。
(二)做好衛(wèi)生監(jiān)督工作。
1,、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,,做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作,提高上報(bào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,。
2,、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求,。
3,、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生,。
(三)開展學(xué)生常見病防治,。
1、繼續(xù)開展防近工作,,及時(shí)掌握學(xué)生視力動態(tài),,隨堂糾正
學(xué)生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,,按時(shí)下課,,保證學(xué)生課間休息時(shí)間,學(xué)生每天在校時(shí)間不超過6小時(shí),。
2,、提高眼保健操質(zhì)量,教師要每天檢查學(xué)生眼保健操情況,,對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正,。
3,、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作,、消毒隔離工作,。
4、配合防疫站做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作,。
(四),、加強(qiáng)衛(wèi)生管理,不斷改善衛(wèi)生條件,。
1,。堅(jiān)持衛(wèi)生管理檢查制度,劃分衛(wèi)生包干區(qū),,責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,,保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。
2,、各組值日生堅(jiān)持每天清掃室內(nèi)與包干區(qū),,要堅(jiān)持每月進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大清掃制度,衛(wèi)生工作小組要及時(shí)進(jìn)行檢查,、總結(jié),、評比,使班級達(dá)到凈化,、美化的要求,。
3、抓好常規(guī)衛(wèi)生教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
學(xué)校健康促進(jìn)計(jì)劃 學(xué)校健康促進(jìn)工作總結(jié)篇四
認(rèn)真落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想,以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),,把增強(qiáng)學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,,規(guī)范公共衛(wèi)生行為,增強(qiáng)健康防病意識,,倡導(dǎo)文明健康生活方式,,努力提高衛(wèi)生健康水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。
各中小學(xué)要充分認(rèn)識健康教育工作的重要性和必要性,,站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度,健全學(xué)校健康教育工作網(wǎng)絡(luò),,落實(shí)監(jiān)管職責(zé),。要建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,配備健康教育專職或兼職教師,、衛(wèi)生保健教師,,落實(shí)健康教育工作責(zé)任制,,不斷增強(qiáng)開展健康教育工作的自覺性,認(rèn)真落實(shí)健康知識的教育教學(xué)活動,,努力營造健康的教育環(huán)境,。
1、各中小學(xué)要結(jié)合實(shí)際積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,,制定好教學(xué)計(jì)劃,,堅(jiān)持集體備課,充分利用有關(guān)文稿,、圖片,、光盤等開展校本培訓(xùn),及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2,、學(xué)校要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求具體目標(biāo)和基本內(nèi)容,,開設(shè)好健康教育課,使健康教育開課率達(dá)到100%,,做到開課率,、課時(shí)、教材,、教師和教案,、考核和評價(jià)“五落實(shí)”。同時(shí),,還要結(jié)合學(xué)段,、地域、季節(jié)及學(xué)校實(shí)際,,有針對性地安排教育內(nèi)容,,確保健康教育工作計(jì)劃性強(qiáng),針對性突出,,教育成效明顯,。
3、在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),,要在各科教學(xué)中滲透健康教育知識,,如在體育課教學(xué)中滲透個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣教育,在自然課中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育,,在思想品德課中滲透心理健康教育等,,使學(xué)生接受健康教育率達(dá)100%,健康知識知曉率和健康行為形成率達(dá)到90%以上,。
4,、要把血吸蟲病,、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內(nèi)容,血防等地方病知識教育每學(xué)期安排2—3課時(shí),。要對中小學(xué)生進(jìn)行艾滋病防治知識的宣傳教育,。
5、學(xué)校在開設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上,,還要積極舉辦心理健康教育講座,。建立心理咨詢室,為廣大留守兒童,、中考和高考應(yīng)考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),,幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力,,促進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng),。
6、著眼于師生疾病預(yù)防意識和自我保護(hù)能力的提高,,通過靈活多樣的教學(xué)形式,,讓學(xué)生了解非典型肺炎、甲型h1n1,、流行性感冒,、禽流感、手足口病,、肺結(jié)核病,、病毒性肝炎、霍亂,、流行性腮腺炎,、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施,,了解性病,、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施。
7,、各學(xué)校要積極開展青春期健康教育,,開展口腔衛(wèi)生和預(yù)防近視眼的健康教育。血吸蟲病疫區(qū)學(xué)校要積極開展創(chuàng)建“無急性血吸蟲病人學(xué)?!被顒?。
8、強(qiáng)化食品安全教育,,通過教學(xué),,幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成,,懂得學(xué)習(xí),、勞動,、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求。中小學(xué)和幼兒園食堂食品衛(wèi)生許可證領(lǐng)證達(dá)100%,。
各學(xué)校要加大對健康知識的宣傳力度,,充分利用校園電視臺、校園網(wǎng),、黑板報(bào),、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識;要根據(jù)自身的實(shí)際,,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動,。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日,、6月6日全國愛眼日,、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等開展相關(guān)活動,。積極開展愛國衛(wèi)生活動,,努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,為師生營造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,,推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。
學(xué)校健康促進(jìn)計(jì)劃 學(xué)校健康促進(jìn)工作總結(jié)篇五
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本學(xué)期,,我校心理健康教育將繼續(xù)把培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,、積極的情緒、正確的需要動機(jī),、健康的興趣愛好,、遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)、樂觀向上的生活態(tài)度,、良好的適應(yīng)能力作為我們心理服務(wù)的重點(diǎn),。把面向全體學(xué)生、教師,、家長,,開設(shè)學(xué)生課堂、教師課堂,、家長課堂,,用好心理健康校本教材,全方位,、大面積提高學(xué)生的心理健康品質(zhì),,提升教師、家長的育人質(zhì)量作為我們心理服務(wù)的途徑,;把預(yù)防學(xué)生心理疾病,,排除學(xué)生心理障礙作為我們心理服務(wù)的難點(diǎn),。進(jìn)一步形成縱向橫向結(jié)合、校內(nèi)校外結(jié)合,,學(xué)校家庭結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò),,優(yōu)化“健康講座、課堂教學(xué),、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo),、個(gè)別咨詢”的學(xué)校心理健康“十六字”教育模式。
1,、堅(jiān)持心理健康教育進(jìn)課堂,,對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的心理品質(zhì)教育;
2,、堅(jiān)持每月一次的心理健康講座,,有的放矢進(jìn)行心理健康教育;3,、做好團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo),,因材施教解決學(xué)生的心理困惑;
4,、開設(shè)學(xué)生,、教師、家長課堂,,提升育人水平與質(zhì)量,;
5、用好心理健康校本教材,,做好心理健康課題成果的宣傳,、推廣;
6,、心理教師要加強(qiáng)培訓(xùn),,提高自身的服務(wù)意識與服務(wù)水平;
7,、加強(qiáng)心理健康教育的檔案建設(shè)與管理,;
8、做好來訪學(xué)生,、教師,、家長的個(gè)別心理輔導(dǎo)。
9月:1,、制定心理健康教育學(xué)期工作計(jì)劃,、
2、召開教研組工作會議,布置工作,。
3,、高一上好“開學(xué)第一課”
10月:1、協(xié)助政教室申報(bào)班主任以及德育課題
2,、配合期中考試,,開設(shè)“智慧家長課堂”
3、學(xué)生心理健康教育講座(內(nèi)容待定)
11月:1,、高三第一次心理輔導(dǎo)講座
2,、做好團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)
3、建立高一學(xué)生心理健康檔案,;
12月:1,、心理健康教育講座(內(nèi)容待定)
2、學(xué)生心理輔導(dǎo)講座
3,、個(gè)別心理輔導(dǎo)研究
元月:1,、考試焦慮學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作,確保考試順利進(jìn)行;
2,、團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)研究
3、整理心理健康檔案
學(xué)校健康促進(jìn)計(jì)劃 學(xué)校健康促進(jìn)工作總結(jié)篇六
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,,為認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《小學(xué)中學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,,進(jìn)一步提高廣大師生健康認(rèn)識和疾病預(yù)防能力,,全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作,特制定20__年學(xué)校健康教育工作計(jì)劃,,請各小學(xué)中學(xué)根據(jù)本工作計(jì)劃的內(nèi)容和要求,努力推進(jìn)健康教育工作,,增強(qiáng)學(xué)生健康認(rèn)識,,提高學(xué)生健康水平。
以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,堅(jiān)持樹立“以人為本”、“健康”,、“安全第一”的指導(dǎo)思想,,注重預(yù)防為主,治標(biāo)兼治本,,綜合治理的原則,。以干預(yù)和控制影響師生健康的危險(xiǎn)因素、規(guī)范公共衛(wèi)生行為、倡導(dǎo)文明健康生活方法為重點(diǎn),,以開展各種健康促進(jìn)活動為載體,,努力促進(jìn)校園健康、環(huán)境健康,、人群健康,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
1,、主動創(chuàng)建江蘇省健康教育促進(jìn)學(xué)校,。認(rèn)真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)校考核評估細(xì)則的各項(xiàng)要求,。在組織發(fā)展,、政策保障、物質(zhì)環(huán)境,、社會健康環(huán)境,、社會關(guān)系、個(gè)人健康技能,、健康服務(wù)等各方面達(dá)標(biāo),,力爭辦出特色。
2,、樹起健康認(rèn)識,,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的衛(wèi)生行為,,健康的生活方法。
3,、創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,,努力做到整潔、優(yōu)美,、安全,、愉快和富有教育性。
1,、加強(qiáng)組織建設(shè),,提高健康管理水平
認(rèn)真貫徹關(guān)于加強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作的批示,組織學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《傳染病防治法》,,充分認(rèn)識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地,,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,,才能創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長。
成立“健康校園”網(wǎng)絡(luò),,主動調(diào)動學(xué)校建立各班衛(wèi)生工作制度,,重點(diǎn)對學(xué)生青春期生理及心理健康教育,擴(kuò)大宣傳力度,,建設(shè)文明健康校園,。
2、加強(qiáng)組織管理,,充分發(fā)揮健康教育人員作用
健教人員組織開展健康教育課,,已成為學(xué)校重要的一部分。也是宣傳健康知識的主要渠道,,通過學(xué)生把健康知識帶給每個(gè)家庭,,形成優(yōu)良效益。學(xué)校主動開展健康教育課,,在高年級開展心理課,,在中低年級開展健康教育,主動要求增加健康教育活動,,并按照上級標(biāo)準(zhǔn)有專職教師授課,,以提高健康知識掌握程度為目標(biāo),能夠把上課,、宣傳,、活動等內(nèi)容融為一體。做到學(xué)生有教材,,有筆記,,有年終考核成績。另一方面使學(xué)生能夠身心健康,,減輕學(xué)習(xí)壓力,。使健康教育多層次、渠道廣,、領(lǐng)域?qū)?,成為建設(shè)“健康校園”必不可缺一部分。
3,、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境
響應(yīng)號召,,主動開展綠化,、凈化、美化學(xué)校環(huán)境,。主動開展全國愛國衛(wèi)生活動,,推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明,、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,,陶冶師生的情操。督促學(xué)校每周進(jìn)行集體打掃衛(wèi)生,。
4,、加強(qiáng)健康教育,提高健教質(zhì)量
每年因氣候,,季節(jié),,危險(xiǎn)因素等變化都會有突發(fā)傳染病危害每個(gè)兒童,青少年,,對此要加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防傳染病宣傳防治工作,。加強(qiáng)預(yù)防接種認(rèn)識,確保學(xué)生健康,。
(1)定期檢查學(xué)校黑板報(bào),、畫廊,宣傳衛(wèi)生保健知識,,做到有檢查有記錄,。
(2)每學(xué)年為各學(xué)校開展衛(wèi)生知識講課,傳授季節(jié)性,、流行性疾病,,突發(fā)性疾病等健康防治知識。
(3)主動進(jìn)行吸煙危害身體健康和利用5月20日“學(xué)生營養(yǎng)日”進(jìn)行健康教育工作,。
5,、認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)控工作及統(tǒng)計(jì)工作
每年的體質(zhì)監(jiān)控工作與上半年完成,根據(jù)有關(guān)部門規(guī)定,,學(xué)校應(yīng)做好體質(zhì)監(jiān)控(即體檢)提前準(zhǔn)備工作,,要求教室領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)生體檢思想準(zhǔn)備工作及通知工作,讓大家了解體檢的重要意義,,配合醫(yī)生順利完成體檢工作,。體檢結(jié)束后做好體檢結(jié)果統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)相關(guān)表格,。
6,、主動開展學(xué)生常見病防治工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。在此項(xiàng)工作中,,本中心始終堅(jiān)持“預(yù)防為主,治療為輔,,”主動開展“六病”防治工作,,一預(yù)防齲齒,、沙眼、近視為重點(diǎn),。主要開展工作:
(1)關(guān)于預(yù)防齲齒教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙,,飯后漱口,睡前不吃零食的優(yōu)良習(xí)慣,,定期檢查口腔和牙齒,,確保齲齒早發(fā)現(xiàn)早治療。
(2)對于預(yù)防沙眼工作中,,教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生不與別人共用一條毛巾,,要經(jīng)常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛,,如果發(fā)現(xiàn)沙眼要及時(shí)治療,。特別要發(fā)現(xiàn)一人患病全家預(yù)防,有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延,。
(3)教育學(xué)生從小養(yǎng)成優(yōu)良衛(wèi)生習(xí)慣,,認(rèn)真做眼保健操。做好眼保健操質(zhì)量監(jiān)督檢查工作,,提高學(xué)生做操質(zhì)量,。做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率,。
(4)督促學(xué)校對有疾病的學(xué)生及時(shí)通知父母帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料反饋給學(xué)校,,督促學(xué)校將及時(shí)通知體育教師,注意學(xué)生運(yùn)動負(fù)荷,,防止意外事故的發(fā)生,。
7、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報(bào)告
督促學(xué)校衛(wèi)生老師,,加強(qiáng)對學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計(jì)檢疫工作,,以利學(xué)生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),,早治療,,提高學(xué)生出勤率。認(rèn)真做好學(xué)校治療收集匯總工作,,及時(shí)上報(bào)疾控中心,。
學(xué)校健康促進(jìn)計(jì)劃 學(xué)校健康促進(jìn)工作總結(jié)篇七
為做好校園慢性病綜合防控工作,營造健康生活方式支持性環(huán)境,,普及健康生活方式相關(guān)知識,,提供健康方式行為指導(dǎo),培養(yǎng)師生健康意識和健康行為能力,,根據(jù)《鹽湖區(qū)慢性病防控工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室關(guān)于下發(fā)全民健康生活方式行動支持性環(huán)境建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的通知》(運(yùn)鹽慢防辦〔20xx〕2號)和《鹽湖區(qū)創(chuàng)建慢性病綜合防控示范區(qū)工作聯(lián)合督導(dǎo)方案》(運(yùn)鹽慢防辦[20xx]3號)精神,,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定《鹽湖區(qū)健康學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案》,,具體內(nèi)容如下:
以黨的十八屆五中,、六中全會為指針,圍繞創(chuàng)建慢性病綜合防控示范區(qū)的部署,,牢固樹立“健康第一”觀念,,以“建設(shè)健康學(xué)校”為總目標(biāo),,以慢性病綜合防控為抓手,,努力做好校園疾病防控、食品安全,、健康教育和環(huán)境衛(wèi)生等工作,,不斷強(qiáng)化師生的健康意識,普及健康知識,,為師生營造健康生活方式支持性環(huán)境,,并通過培養(yǎng)健康衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為能力,促進(jìn)師生身體,、心理健康發(fā)展,。
圍繞區(qū)委、區(qū)政府“創(chuàng)建慢性病綜合防控示范區(qū)”的戰(zhàn)略部署,,通過開展多種活動,,增強(qiáng)師生的健康意識,提高全體師生的健康素質(zhì),,創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康,、具有良好服務(wù)質(zhì)量的健康學(xué)校。
組長:
副組長:
成員:
1,、各校要建立健全校長負(fù)總責(zé),、分管校長具體抓,責(zé)任人相互配合的健康學(xué)校建設(shè)工作機(jī)制,。
2,、完善健康學(xué)校建設(shè)的各項(xiàng)工作制度,包括校園衛(wèi)生制度,、飲食安全制度,、傳染病、地方病,、慢性病防控制度,、無煙校園制度、學(xué)生健康管理制度,、安全制度,、體育活動制度等,。
3、制定健康學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃,、實(shí)施方案,、進(jìn)度安排。
4,、把健康學(xué)校建設(shè)工作納入到學(xué)校目標(biāo)責(zé)任制管理,,每學(xué)年至少有一次健康促進(jìn)會議。
5,、學(xué)校至少有1名專職或兼職人員負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生管理工作,。
6、堅(jiān)持做好晨檢,,嚴(yán)格執(zhí)行缺課登記,、病因追蹤和疫情報(bào)告制度,認(rèn)真搞好校園傳染病,、地方病,、慢性病以及艾滋病的綜合防控工作。
7,、以班級為單位健康教育課程開課率達(dá)100%,,學(xué)生每學(xué)期上健康教育課至少達(dá)到2學(xué)時(shí),內(nèi)容包括健康生活方式,、常見病,、傳染病和慢性病防控等相關(guān)內(nèi)容。
8,、認(rèn)真搞好陽光體育1小時(shí)活動,,學(xué)生每天在校體育活動時(shí)間要達(dá)到1小時(shí)的要求。
9,、有食堂的學(xué)校,,食堂應(yīng)達(dá)到食品衛(wèi)生安全要求,有專職,、兼職營養(yǎng)師,,提供學(xué)生營養(yǎng)餐。無食堂學(xué)校,,但學(xué)生需要就餐的,,必須從具有營養(yǎng)餐配送資格的單位訂購學(xué)生營養(yǎng)餐、校園內(nèi)不得有零食售賣點(diǎn),。
10,、學(xué)校各項(xiàng)學(xué)習(xí)、運(yùn)動和生活設(shè)施要達(dá)到《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》所規(guī)定要求,。
11,、校園禁煙標(biāo)示要明顯,,可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方有明顯的警示標(biāo)志。
12,、每個(gè)年級至少有一名健康生活方式指導(dǎo)員,,由老師或?qū)W生擔(dān)任,每月開展健康生活方式宣傳與指導(dǎo)活動至少1次,。
13、校園醒目處要建立食品安全和健康教育宣傳專欄,。學(xué)校每年利用校園廣播,、校園刊物、宣傳欄等開展健康生活方式內(nèi)容宣傳不少于4次,。
14,、大力開展校園環(huán)境整治活動,消除衛(wèi)生死角,,營造優(yōu)美,、整潔、無煙的校園環(huán)境,。
15,、學(xué)校每年在全國學(xué)生營養(yǎng)日、全民健康生活方式活動日,、全民健身日,、全民愛牙日、世界無煙日,、全國高血壓日等宣傳日組織開展全民健康生活方式宣傳活動,,每年不少于3次。
16,、學(xué)生每學(xué)期至少參加2次學(xué)習(xí)健康技能活動,。
17、學(xué)校通過家長會,、家長信,、短信平臺等途徑向?qū)W生家長開展健康教育活動,每年不少于2次,。
18,、邀請社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、交通安全等部門參與學(xué)校健康活動,,每年至少2次,。
19、做好小學(xué)一年級新生入學(xué)疫苗接種證查驗(yàn)工作,。
20,、認(rèn)真做好迎檢檔案準(zhǔn)備工作,。(區(qū)政府每年組織不少于2次督導(dǎo)檢查)
1、做好建設(shè)健康學(xué)校的宣傳工作,。利用廣播,、板報(bào),、宣傳欄,、班會等多種形式進(jìn)行宣傳,提高全體師生對建設(shè)健康學(xué)校工作的認(rèn)識,,增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性,。
2、把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動之中,,開展多種形式的群體活動,,在學(xué)科教學(xué)、班級,、團(tuán)隊(duì)活動和班主任等工作中滲透健康教育,。
3,、關(guān)心師生健康。定期組織教師和學(xué)生體檢,,做好體檢服務(wù)工作,,建立師生健康檔案,。舉辦健康知識普及講座,,不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見疾病,,齲齒、近視眼等,,采取措施積極預(yù)防,,并配合有關(guān)部門開展治療工作。
4,、加強(qiáng)與社區(qū),、學(xué)生家庭間的聯(lián)系。在學(xué)校教育教學(xué)活動中注意家庭和社區(qū)的參與,建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,,充分利用社區(qū)的人力,、物力資源,為師生提供足夠的基本健康服務(wù),。
1,、制度保障。建設(shè)健康學(xué)校要以國家制定的學(xué)校體育,、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開展各項(xiàng)工作,,并把建設(shè)健康學(xué)校工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中,并通過制度,,將創(chuàng)建健康學(xué)校工作納入學(xué)??冃Э己恕?月29日前,,各校要把健康學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃、實(shí)施方案和進(jìn)度安排報(bào)送教育股,。
2,、督導(dǎo)跟進(jìn)。教科局督導(dǎo)室要加大檢查力度,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理創(chuàng)建過程中的問題和矛盾,,并加大責(zé)任追究力度,對成績突出的學(xué)校要大力表彰,,對敷衍塞責(zé),,重視不足,造成不良后果的學(xué)校,,要嚴(yán)格追究學(xué)校校長的責(zé)任,。
學(xué)校健康促進(jìn)計(jì)劃 學(xué)校健康促進(jìn)工作總結(jié)篇八
牢固樹立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想,把建設(shè)“健康校園”工作作為全面貫徹黨的教育方針的重要內(nèi)容,,作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生與健康教育,,努力提高學(xué)生體質(zhì)健康,、生理健康和心理健康水平。
xx年學(xué)校創(chuàng)建成為xx區(qū)健康校園
(一)開齊開足體育課程
保障每周4節(jié)體育課,,任何教師不得以任何理由削減或擠占體育課時(shí),。堅(jiān)持做到有教師有課時(shí)有教材有教案。
(二)推進(jìn)體育評價(jià)改革
認(rèn)真執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試制度,,深入推進(jìn)體育,、藝術(shù)、科技“2+2”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)工作,培養(yǎng)學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能和具備一項(xiàng)藝術(shù)特長與一項(xiàng)科技技能,。全面實(shí)行大課間體育活動制度,,落實(shí)陽光體育和每天鍛煉一小時(shí)精神,,堅(jiān)持每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動,,認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操,、眼保健操,,營造人人參與體育活動的良好氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生到陽光下,、到操場上去鍛煉和陶冶身心,。
(三)提高教學(xué)質(zhì)量
積極開展教學(xué)研究,力求根據(jù)學(xué)生的年齡,、性別和體質(zhì)狀況,,積極探索適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)的體育教學(xué)與活動形式,指導(dǎo)學(xué)生開展有計(jì)劃,、有目的,、有規(guī)律的體育鍛煉,努力改善學(xué)生的身體形態(tài)和機(jī)能,,提高運(yùn)動能力,。
(四)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
根據(jù)體育課時(shí)總量,加大體育教師編制配備工作,,增加體育教師結(jié)構(gòu)比例,,努力滿足體育教學(xué)的基本要求;開展體育教師培訓(xùn)工作,,提高體育教師業(yè)務(wù)水平,;建立體育教師基本功大賽制度,鞏固和提高青年體育教師基本技能,;合理解決體育教師待遇,,充分調(diào)動體育教師的工作積極性和主動性。
(五)改善體育衛(wèi)生基礎(chǔ)條件
認(rèn)真執(zhí)行《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》,,切實(shí)改善學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施條件,;加大對學(xué)校食堂、廁所,、飲水等基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施的投入,,消除學(xué)校衛(wèi)生安全工作隱患;及時(shí)對學(xué)校低值易耗體育器材進(jìn)行補(bǔ)充和更新,,確保學(xué)校體育活動的正常開展,。
(六)積極舉辦體育競賽活動
每年舉辦春,、秋學(xué)生運(yùn)動會,廣泛開展各種趣味性運(yùn)動會,,積極組隊(duì)參加市區(qū)各種賽事,。
(七)加強(qiáng)學(xué)生近視防控和營養(yǎng)干預(yù)
采取綜合措施預(yù)防和控制學(xué)生近視問題,加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)干預(yù)工作,,努力改善學(xué)生肥胖和營養(yǎng)不良問題,;加強(qiáng)學(xué)校食堂從業(yè)人員專兼職營養(yǎng)師培訓(xùn),推進(jìn)學(xué)校營養(yǎng)配餐工作,。
(八)改進(jìn)學(xué)校健康教育
按標(biāo)準(zhǔn)配齊配好學(xué)校校醫(yī),,完善學(xué)校醫(yī)務(wù)室設(shè)施設(shè)備,備齊備足必要的藥品和器械,,開展必要的醫(yī)療服務(wù)和健康教育工作,。每學(xué)期安排不少于7學(xué)時(shí)用于健康教育課。把預(yù)防近視和膳食營養(yǎng)等相關(guān)內(nèi)容作為教學(xué)的重要內(nèi)容,。
(九)抓好學(xué)校飲食衛(wèi)生
推進(jìn)食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,,改善學(xué)校飲水衛(wèi)生條件,嚴(yán)把桶裝飲用水進(jìn)貨渠道,,有效保障日常使用安全,;加強(qiáng)學(xué)校傳染病管理,嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)防接種證查驗(yàn)和晨檢,、午檢,、因病缺勤病因追查等制度。
(十)加強(qiáng)心理健康教育
建設(shè)好心理咨詢室,,提高心理咨詢質(zhì)量,;繼續(xù)開展心理健康教育教師培訓(xùn)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)?!敖】敌@”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,,校長任組長,副校長任副組長,,年級組長以上管理人員為成員,,加強(qiáng)對“健康校園”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),,確保工作開展的針對性實(shí)效性。
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)工作的總動員,、總統(tǒng)籌,、總協(xié)調(diào)、制定標(biāo)準(zhǔn)和總結(jié)表彰工作,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育處,,負(fù)責(zé)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦事項(xiàng),、具體任務(wù)布置、工作檢查,、過程督查,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和接受考評驗(yàn)收。
(二)加大經(jīng)費(fèi)投入
建立以學(xué)校體育衛(wèi)生工作為主要內(nèi)容的“健康校園”建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制,,把體育衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)納入規(guī)劃和年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。為學(xué)校體育衛(wèi)生設(shè)施的改善,學(xué)校體育,、健康教育活動的開展提供必要的經(jīng)費(fèi)支撐,。
(三)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查
(四)加強(qiáng)責(zé)任追究
對職能辦公室、班級等因管理不善,,導(dǎo)致師生在學(xué)校食物中毒和傳染病爆發(fā)流行的,,實(shí)施衛(wèi)生安全工作“一票否決”,取消相關(guān)責(zé)任人當(dāng)年度在區(qū)委教育工委,、區(qū)教委的一切創(chuàng)優(yōu)評先資格,,重者移交主管部門或者司法部門處理。
學(xué)校健康促進(jìn)計(jì)劃 學(xué)校健康促進(jìn)工作總結(jié)篇九
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,,是向師生有計(jì)劃的,、系統(tǒng)的傳播健康知識的重要陣地及途徑,是培養(yǎng),、造就新一代健康人才和實(shí)現(xiàn)“二十一世紀(jì)人人健康”的百年大計(jì),,為更好的抓好抓好健康教育工作,特制定健康教育工作計(jì)劃如下:
(1)課堂健康教育,,有教師,、教案、教時(shí),、評價(jià),,教師按時(shí)授課,備好教案,,周課時(shí)0,。5節(jié),,期末有測試評價(jià),。
(2)為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級在開設(shè)健康健康課程的基礎(chǔ)上,,注重培養(yǎng)學(xué)生提高調(diào)控情緒的能力,,形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),,具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,,具有和諧的人際關(guān)系,、良好的合作精神,。
(3)提高預(yù)防疾病的意識和能力,讓學(xué)生了解流行性感冒、病毒性肝炎,、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,了解糖尿病,、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。
(4)食品衛(wèi)生,。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),,嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān),。掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識,,了解食物營養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成,,懂得學(xué)習(xí),、勞動,、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,能設(shè)置簡單的營養(yǎng)配餐處方。
(1)在硬件上,,校舍、采光,、用水,、安全,、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,政策落實(shí),制度到位,急救、防災(zāi)有預(yù)案,。
(2)通過宣傳教育,,讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵,、噪聲等)中進(jìn)行體育活動等,。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀,。
(3)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔,、無異味;指甲勤剪;面、耳,、頸干凈;衣服鞋帽整潔,、無異味,要求學(xué)生每天帶整潔手帕或紙巾,、衛(wèi)生餐紙及口杯,。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,,較為合理地安排作息時(shí)間,,自覺做到不吸煙、不酗酒,、遠(yuǎn)離,。
(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)健康知識宣傳資料,,利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度,,組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作,。
(5)開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動,。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查,,當(dāng)日整改,。打分結(jié)果公布。學(xué)生宿舍開展流動紅旗競賽,。積極開展“講衛(wèi)生,、增進(jìn)健康”的知識競賽活動。使我校的健康教育工作持之以恒,、不斷深入,。
(1)建立健全小學(xué)生體質(zhì)健康卡制度,分析體檢數(shù)據(jù),。
(2)做好常見病,,特別是“六病”的防治工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對“六病”的預(yù)防和治療,,通過專題講座,、黑板報(bào),、小廣播等形式,對學(xué)生及家長進(jìn)行指導(dǎo),,要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣,,糾正偏食,增加動物性食物,,提高個(gè)人衛(wèi)生水平,,注意用眼衛(wèi)生。
(3)加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作
以“防近”為中心,,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,,努力提高眼保健操的質(zhì)量,,各班進(jìn)行眼保健操的檢查評比,,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明,。
(4)做好傳染病控制工作
積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,,落實(shí)好校園消毒、殺蟲,、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,,建立有效免疫屏障,嚴(yán)防傳染病傳入我校,。