人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

聾啞學校志愿者活動內(nèi)容篇一

殘疾人一樣，由于生理,、心理的特殊性,，他們淪為了社會的弱勢群體，他們生活在社會上,，不能適應正常的社會生活,，生活存在著很多的困難，同時又由于疾病承受著巨大的傷痛,，他們需要得到社會的關愛和幫助,。作為一名義工，要從我們周圍做起,，盡我們最大的努力去幫助那些需要幫助的人,，為構建和諧社會做一點自己的貢獻。為此,，我們長治縣晨陽義工組織了此次“愛心之旅——赴長治縣特教學校慰問”活動,。

奉獻愛心、關愛弱勢群體,。

通過和孩子們玩游戲等方式進行活動,，一方面可以給特教學校學生的課余文化生活增添一份樂趣，另一方面也可以盡我們最大的努力教孩子們一些簡單的知識,。在使特教學校的孩子感受到社會的關愛的同時,，為構建和諧社會做出我們大學生自己的一點貢獻。

xx縣特殊教育學校,。

待定,。

xx縣晨陽義工。

xx縣晨陽義工旗幟：一面,，活動條幅：一條,。

有激勵話語的筆記本和筆 小禮物：自備（自愿） 參加人員簽到本：一本照相機：一臺。

（1）各負責人制定,。

（2）x月x日前搜索有關聾啞學生方面的知識和資料,，先初步了解他們的有關情況；并由負責人到特教學校聯(lián)系活動的相關事宜,，一方面通過向老師咨詢的方式了解有關學生的情況,，另一方面通過直接和學生面對面交流來初步了解他們,。

（3）活動前組織前去慰問的義工開會，告訴大家活動的大致流程以及活動中的注意事項（見下附）,。

（4）負責人在出發(fā)之前兩天明確并確定各自責任,，強調(diào)負責人帶好旗幟義工一面，條幅一條,。

（5）負責聯(lián)系慰問車輛,。

（1）x月x日xx時全體成員到廣場集合，清點人數(shù),。時 分大家一起有秩序的前往特教學校,。到特教學校門口，打出旗號,，負責人聯(lián)系特殊教育學校老師,。

（2）全體成員有序進入學校，由領隊帶領大家到指定地點與特教學校同學見面,。

（3）見面后,，負責人和學校學校領導進行慰問，以表達我們對該校老師的敬意,。

（4）與同學們自由交流,，將我們準備的一些小禮物送給同學。

（5）征得老師和同學們的同意后去班上與他們自由活動,，多做一些游戲和教寫字等,，幫助他們解決一些困難，用心交流,，鼓勵他們,。

1）活動結束后先進行活動場地的衛(wèi)生打掃，然后成員可與孩子們自由拍照合影,?；顒迂撠熑伺c學校領導告別，然后后所有人進行合影留念,。

2）義工們到特教學校門口集合,，集體返回。

負責人：xx 照像： xx其他： xx共計：x人

1,、活動中要注意配合,，所有參與人員服從統(tǒng)一安排；

2,、活動參與人員必須保持良好的精神面貌,，舉止幽雅，言談文明；

3,、活動參與人員必須保持活動場所干凈衛(wèi)生,；

4,、所有人員要注意團隊形象,，自覺遵守團隊的規(guī)章制度，不要大聲喧嘩和隨處走動,，禁止在現(xiàn)場吸煙和打鬧,；

5、活動過程中手機一律調(diào)成振動或靜音,，且在活動場所不得隨意打電話,、聽mp3之類的東西；

6,、活動中途若有事需提前離開者必須向負責人報告說明原因,，經(jīng)同意后方可離去；

7,、活動結束后所有成員在學校門口集合點名,；

8、活動中如有不服從安排者回來后將嚴肅處理,。

聾啞學校志愿者活動內(nèi)容篇二

關愛他人,，微笑自我，你開心就是我開心,！

當今中國,，殘疾兒童的生活狀況不容樂觀。作為一個弱勢群體,，殘疾兒童的生活狀況與心理狀況往往被許多人忽視,，他們不僅僅需要物資上的一些幫助，更需要心靈上的溫暖,?！瓣P注殘疾兒童，共創(chuàng)美好未來”,，讓我們攜起手來融化那個冰冷的世界,。

“用你我愛心，換人間真情,?！弊寪坌某錆M每一個角落。

1,、為xx市特殊教育學校的殘疾兒童送去溫暖,，讓他們感受到當代大學生的積極風貌，鼓勵他們樂觀積極的生活

2、讓我校學生親身了解殘疾兒童的生活狀況,，讓更多的大學生意識到殘疾兒童心理狀況,，激起對生活的熱情度，提高大學生隊伍的公益意識,。

3,、為了那些殘疾的孩子們送去關愛與快樂，讓他們感受到社會的溫暖,。

4,、同時也是社員們的一次鍛煉，讓我們更多的了解社會,，學會更好的與人交流,。

5、同時也是為了傳遞愛心,，讓更多的人了解殘疾兒童和去關心他們,，讓更多的人加入到我們這個集體中，來奉獻一份愛心,。

至少xx人,，學校有x個班。每個班至少分配x個人,，并且每個班至少分配一名男生,。人數(shù)最多不超過xx人。且每組都確定一名小組長,，整個隊伍要確定一名領隊人,，隊員要嚴格遵守領隊人命令。

20xx年x月x號下午

1,、由宣傳部畫海報宣傳,，歡迎不是青志聯(lián)的人加入。

2,、青志聯(lián)成員到班上積極宣傳,，邀請無課人員加入。

3,、由于當天是星期x,，所以在前一天要確定好人數(shù)，不能要有課的人加入,，領隊應認真核對課程表,。

4、星期x晚上通知所有要去特殊學校的人開個短會,，對星期四的安排做一個提前介紹,，且規(guī)劃下星期四會玩些什么游戲,，表演些什么節(jié)目,，將一些什么課程,。

1,、星期x下午一點半在食堂門口集合。

2,、集合完畢徒步向特殊學校前進,。途中不要隨便離隊。

3,、到達學校后由領隊人分配小組到各個班級進行活動,。

4、上課時間積極領導小朋友上課,。豐富他們的知識，讓他們開心的學,，快樂的學,。

5、下課時間組織小朋友一起玩游戲,，或者為小朋友表演一些節(jié)目,。

6、x點鐘在學校門口集合,。組織回校,。

1、在活動來回的路上不要擅自離隊,。否則后果自負,。

2、在活動中不要擅自離開特俗學校,，更不能私自帶著小朋友一起出校,。如擅自行動，后果自負,。

3,、活動過程中要淡定，小朋友有時會做一些不可思議的事情,，要理解他們,。

4、和小朋友應和諧相處,，不要耍小脾氣,。

5、盡量照顧到每個小朋友,。

6,、如發(fā)現(xiàn)小朋友都最打架應及時制止，并對其進行教育。

7,、領隊人做好安全措施,。各小組組長應看好各組成員。

1,、路途中發(fā)現(xiàn)有人脫離隊伍,。應及時通知領隊人，領隊人得知消息過后應立即聯(lián)系脫離成員,，若聯(lián)系不上,，應及時報告給該成員的輔導員。

2,、活動過程中若發(fā)現(xiàn)小朋友有矛盾沖突應對其進行教育,，若發(fā)現(xiàn)激烈搏斗者，應立即制止且報告學校老師,。

3,、活動中有人擅自離開學校，應及時通知領隊人,，領隊人得知消息過后應立即聯(lián)系脫離成員,，若聯(lián)系不上，應及時報告給該成員的輔導員,。

4,、若發(fā)現(xiàn)有成員私自帶小朋友離開學校，應及時通知領隊人,，領隊人得知消息過后應立即聯(lián)系脫離成員,，若聯(lián)系不上，應及時報告給該成員的輔導員,。并且報告特殊學校老師,。

1由宣傳部將活動中拍下的照片進行處理，展示于青志聯(lián),，帶動大家更積極的參加活動,。

2、每個活動成員寫一篇活動體會或者總結,。

3,、畫出海報，讓更多的人知道殘疾兒童們,，讓更多的人去獻愛心,。

聾啞學校志愿者活動內(nèi)容篇三

有一種世界，沒有喧鬧,，只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流,，他們用心靈說話,，用心靈歌唱，那里安靜和諧,，純真美麗,。我們只有用心去聽才能聽到，只有用心去感受才能體會,。在我們用心去聽,，用心去感受的同時，我們會得到心靈的凈化,，享受到純真,，體會到他們心靈的美妙，無聲的奇妙,。那里不需要太多的語言,，需要的是一顆無比真誠的愛心。在我們不曾留意的角落里,， 有很多因為各種不得已原因而變成了肓聾啞的孩子們,， 他們生活在正常人的世界，卻心里獨嘗造物主的不公,。居于溫馨校園的你是否注意到，在同一片藍天下,，我們身邊同樣有著渴望生活在溫暖之中的聾啞群體,！作為同齡人他們希望擁有和我們共同的生活，書寫自己的故事,，讓歲月輕輕訴說,；而那些孩子們更需要我們?yōu)樗麄兊纳囗懮臉氛?，讓日子不再單調(diào),！但當他們需要關愛請求幫助時卻遭到無語的拒絕，他們渴望絢麗卻只能在無聲的世界靜默,，而不得不獨自守候著自己藏于心底的夢,！“關愛聾啞孩子，貢獻一片愛心,?！睈鄄皇且粫r隨意的告白，愛是心與心的對話,，是真實感人的行動,。

x月x日是一個讓我們難忘的日子（全國助殘日），我們招募了許多富有愛心的志愿者來陪伴小朋友度過歡樂的日子,，相信會讓處于無聲世界的兄弟姐妹們心中揚起波瀾,。這一天,，聾啞學校的孩子們應該是朵朵綻放在愛的海洋中的鮮花。作為一直關愛他們的志愿者,，我們期待著與他們一起度過這樣美好的時刻,。任時光老人在歲月的軌道上疾馳，相信我們之間的友情線只會一天天延長,。志愿者愛心無限,，聾啞朋友幸福永遠！

我們手拉手,，用心行動托舉愛的海洋,。

20xx年x月x日。

xx市xx區(qū)聾啞學校,。

聾啞學校的小朋友們,。

（1）與聾啞學校取得聯(lián)系，得到支持與必要的幫助,。

（2）確定參加此次活動的具體人數(shù),，并進行分組每組具體所要準備的活動。確定聾啞學校在校學生的情況,。

（3）對參加活動的人員進行與殘疾兒童交流的培訓,，學一些簡單的手語

（1） 在聾啞學校和有關領導負責人進行交流，了解聾啞學生的基本情況以及交流所需要注意的事項,，參觀聾啞學校,。

（2） 與聾啞學校的學生進行簡單的手語交流，并表演一些簡單易懂的節(jié)目,，帶領聾啞學校的學生進行趣味運動,，唱歌等活動。

（3） 和聾啞學生合影,，并捐助學校一些體育,，日常用品。

（4）活動結束后可讓小朋友用手語表達出自己的心聲,，用dv錄下來,，用作留戀

（5） 與老師交流經(jīng)驗，總結活動的成果于不足

（6） 和學生們告別,，贈送自己帶的小禮物

1,、前期準備過程中，認真宣傳,，加大宣傳力度,。

2、整個活動過程,，活動人員,，聽從安排,、注意安全。

3,、與他們交流時,，避免用傷及自尊的語言。注意友好相處,，彼此認真對待,。

4、仔細保管好活動工具,，返校前注意清點,，檢查是否齊全。

5,、宣傳部所派人員認真做好照片采集工作,，務必真實準確的記錄每一個精彩瞬間。

6,、 在聾啞學?；顒訁⒂^要有組織，不要好奇亂碰一些設施,，注意保持場地的衛(wèi)生和整潔,，在學校不要嬉笑打鬧，注意自身的形象帶給他們的影響,。

7,、在沒有經(jīng)過老師的允許下，不可私自帶他們外出,。

8、活動過程中若出現(xiàn)小朋友不配合的狀況,，應盡量順著小朋友,。

聾啞學校志愿者活動內(nèi)容篇四

活動宗旨

工程及其自動化x班,。

特殊教育學校的學生,。

活動時間：20xx年x月x日下午x點集合至x點

活動地點：秦皇島市特殊教育學校

活動流程：

希望通過此次寓教于樂的素質(zhì)拓展活動,，讓聾啞學生的生活更加豐富多彩，讓更多人關注身邊的聾啞人,！一個由衷的微笑,，也能溫暖他們的心靈。一句由衷的關懷,，也能搭建起通往心靈的橋梁,。活動不僅有利于豐富學生的精神世界,，也利于讓他們在活動中培養(yǎng)團結協(xié)作的,，積極交流的意識。

20xx年x月x日（暫定）

已有資源：人力資源河北聯(lián)合大學藝術學院志愿者,；活動道具彩紙若干,，照相機兩臺；資金齊備,；表演人員河北聯(lián)合大學學生,。 需要資源：活動場地，小凳子若干

20xx年x月x日在河北省盲聾啞學?；顒诱介_始

1,、下午xx：xx到學校，布置活動場所,。

2,、xx：xx—xx：xx安排各位參加活動人員入座，工作人員各就各位,。

3,、xx：xx活動正式開始，主持人報幕,，嘉賓講話（進行dv錄制,，同時主持人需要有老師手語的翻譯幫助）。

4,、志愿者與聾啞兒童展開各種各樣豐富多彩的活動,。

5,、讓小朋友用手語表達他們的心里話，用dv錄制,，后期進行配音,。

6、活動結束,，收拾清理活動場地,。

活動內(nèi)容：友誼籃球競賽。

活動目標：在生活中實踐證明我們都一樣,，都是熱愛生活健康積極向上的少年,，從而達到心理與生理的雙重健康鍛煉。

比賽方法：

一隊五人,，其中一人為隊長,，候補球員最多七人，但可依主辦單位 而增加人數(shù),。比賽分前,、後半場，每半場各 20 分鐘,，中場休息xx分 鐘,。比賽結束兩隊積分相同時，則舉行延長賽 5 分鐘,，若 5 分鐘後比數(shù) 仍相同,，則再次進行 5 分鐘延長賽，直至比出勝負為止,。

活動內(nèi)容：一個人背對著字,，然后一個人面向那個字，面向那個字的小朋友做手勢讓對方猜那個字是什么字,?？紤]其彼此間可用手語交流，我們安排自愿者來比小朋友來猜,。在娛樂的同時增進彼此感情，調(diào)節(jié)氣氛,。（猜字內(nèi)容會提前準備好）

活動內(nèi)容：當場選出十名人員,，男女各半，一男一女搭配左右腳捆-綁三至四個汽球,，在活動開始后,，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破,，或破得最少,，則勝出,。

活動目標：活躍氣氛，增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力,，鍛煉學生的反應能力,。

活動內(nèi)容：一張不完整的臉譜，主持人定一標準,，提供多個形式不一的五官,，讓學生在規(guī)定的次數(shù)拼湊，每拼湊一次主持人說出其中正確與錯誤的個數(shù),，學生據(jù)此判斷糾正,。

活動目標：鍛煉學生推理和準確判斷能力，開拓創(chuàng)新思維,。 活動五：集體離地拍照

活動內(nèi)容：所有隊員站在一起,，教練發(fā)口令1—2—3，當喊到3時所有隊員都向上跳起,，此時攝影師將對隊員們進行拍照

活動目標：享受最后的成果,。

1、 活動中可能天氣變化：對此我們首先會關注活動當天的天氣預報,。其次,，若活動中途出現(xiàn)下雨或者風太大等情況，學生的安全第一,，一部分志愿者疏散學生至教室,，其余的活動工作人員收拾場地。

2,、 參與人員身體狀況：由于冬季是感冒等流行病發(fā)高峰,，每個工作人員當天要測體溫，體溫正常的方可參與活動,。

1,、 歸納整理活動資料，照片視頻等送至唐山市盲聾啞學校

2,、 資料存檔,，寫總結稿，

1,、前期準備過程中,，一定要認真宣傳，加大宣傳力度,。

2,、整個活動過程中要主動佩戴會徽，聽從安排、注意安全,。

3,、與他們交流時，避免用傷及自尊的語言,。注意友好相處,，彼此認真對待。

4,、仔細保管好活動工具,，返校前注意清點，檢查是否齊全,。

5,、宣傳部所派人員一定要認真做好照片采集工作，務必真實準確的記錄每一個精彩瞬間,。

6,、交流過程中要做好記錄，每一名志愿者都要注意自己的形象,。

7,、在沒有經(jīng)過老師的允許下，不可私自帶他們外出,。