在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

班家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇一

親愛的爸爸、媽媽,、爺爺,、奶奶：

你們好！

等待你們時(shí),，焦急而興奮,；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜,。非常感謝您放下了繁忙的工作,，懷揣著望子成龍之心，來到我們xx中學(xué)xx班,。在此,，我代表全班xx名莘莘學(xué)子，對您的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎,！

父愛如山,，母愛似海。你們像大海一樣寬廣,、深沉,，容納著我們的刁蠻和任性；你們像絲絲細(xì)雨輕柔細(xì)膩,，滋潤著我們求真求知的心田,。在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪,，在我們曲折的人生之途中,，是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。我們知道,，你們在我們身上灌注了心血和汗水,，你們在我們身上寄托了希望和夢想。請你們放心,，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,，鋪就我們無悔的青春,！請你們相信，您的兒女一定會(huì)勇敢地扛起肩上的重任,，一步一個(gè)腳印,，堅(jiān)持不懈地走向求學(xué)之路！請你們?yōu)槲覀冏院?，我們?huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵(lì)的道路走向成功！

今晚,，削好皮的蘋果依然會(huì)溫馨地送到我們嘴邊,；明天，熱氣騰騰的牛奶也依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,，那是你們潤物細(xì)無聲的關(guān)愛和希望,。因?yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾抛兊萌绱送昝?；因?yàn)橛辛四銈兊膼?，我們才有徜徉學(xué)海的勇氣；因?yàn)橛辛四銈兊膼?，我們才有翱翔藍(lán)天的向往,。親愛的爸爸、媽媽,，千言萬語,，道不盡我們心中的感激，我們唯有默默努力,，用實(shí)際行動(dòng)向世人證明,，我們是您最優(yōu)秀的兒女！

衷心祝愿所有的家長身體健康,，所有的家庭幸福美滿,！

班家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇二

你們好！

我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,。首先我代表xx班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì),。這個(gè)學(xué)期，我們班走了王悅同學(xué),，轉(zhuǎn)來了三位新同學(xué),。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領(lǐng)下,，我們班更加團(tuán)結(jié),、積極向上了。月考剛剛結(jié)束,，我們前一個(gè)月的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考卷上,。我們的成績不是很理想，沒有達(dá)到你們的目標(biāo),。我們從原來的第一名降到了第四名,，這是很大的落差！光是英語就和其他班級(jí)差了很多,。我想,，肯定許多同學(xué)沒有發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。我們辜負(fù)了大家對我們的期望,，我們要振作起來,！加倍努力！還有語文考試的默寫,，準(zhǔn)確率不是很高,，關(guān)鍵還是沒有重視，沒有好好復(fù)習(xí),。我們應(yīng)該好好檢討檢討這次的月考,。我相信只要我們不懈努力，在期中考試中我們一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績,。最近我們班的同學(xué)大多很晚回家,，其原因就是留在學(xué)校里抄作業(yè)。這一點(diǎn)特別體現(xiàn)在英語上,。這是一種懶惰,，敷衍的態(tài)度。這是對我們學(xué)業(yè)的不重視,。我們要改掉這種抄作業(yè)的現(xiàn)象,。只有心理上的重視，才能取得優(yōu)異的成績,。我們希望家長能多與我們交流,，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心,，看到孩子的進(jìn)步,，適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng),，要幫孩子找到失敗的原因,，從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),，為我們做好后勤工作,，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

理解孩子,，家長與孩子的關(guān)系應(yīng)該是朋友，可能是因?yàn)橛袑Ρ龋?dāng)孩子了解了外國家長與孩子的關(guān)系后,，在與家長生活中會(huì)有潛意識(shí)的對比,，他會(huì)覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通，而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句，意見產(chǎn)生分歧的時(shí)候,，家長便會(huì)理所當(dāng)然的拿出家長的架子，孩子不喜歡這樣,，便不再與父母溝通了,。可是家長是那樣愛自己的孩子,，便常常沒話找話,，主動(dòng)詢問，這讓孩子們覺得家長不可理喻,，以至最后的`吵架,。這時(shí)的我們和家長其實(shí)都很無奈。

我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子,，沒有人比我更了解,。可是,，也許家長們錯(cuò)了,。或許大部分家長們根本不了解孩子,，或是沒有孩子身邊的一個(gè)好朋友更了解自己的孩子,。也許您不試著和孩子們做朋友，您永遠(yuǎn)也不會(huì)看到另一個(gè)不一樣的孩子,。不要發(fā)現(xiàn)我們一個(gè)缺點(diǎn)就狠狠的教訓(xùn)我們,，也許那一兩個(gè)小錯(cuò)誤，讓孩子對您的寬容失去了信心,，那樣孩子還敢說一個(gè)你也許不會(huì)接受的事嗎,。許多事正是因?yàn)榧议L的不接受，我們才沒有說,，而到最后發(fā)現(xiàn)結(jié)果嚴(yán)重了,，才后悔莫及。

很多家長都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,，但我認(rèn)為真負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己，因?yàn)槊總€(gè)人的具體如果沒有一個(gè)目標(biāo),，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫,；如果沒有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠,。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),。并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。第二，學(xué)習(xí)要講究效率,。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí),。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同,。因此我認(rèn)為,，只需把握住一下幾點(diǎn)，其余可以保持自己的方法,。第一,，學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃,。,，在時(shí)間足夠的時(shí)候，根據(jù)自身情況往深拓展,，達(dá)到更上一層樓的效果,。我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校,，你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的,！我們一定會(huì)取得更大的成績的！

我的講話完了,，謝謝大家,！

班家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇三

大家晚上好！

我叫杜知之,，來自湖北,，是這個(gè)學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來的新生，我暫時(shí)取得了一點(diǎn)小小的成績,，在此,，我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助！關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會(huì),，也希望能與大家共同分享,。

拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯?，學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,，如果沒有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫,；如果沒有一個(gè)計(jì)劃,，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,，并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。如果執(zhí)行不了,，就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,，最終的結(jié)果必須是能自我約束,。

作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭,。我今年剛從老家過來。對于我來說,，緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈：我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外,，還要補(bǔ)上初一年級(jí)和初二上期三個(gè)學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課，因?yàn)槔霞业目茖W(xué)和歷史是副科,，根本不用考試的,。學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會(huì)有甜的,，在取得成績的一剎那,，我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”,！我總認(rèn)為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果,。

這是我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn),。初中相對于小學(xué)來說，一個(gè)顯著的不同就是科目增多,、作業(yè)量大,。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會(huì)惡性循環(huán),，作業(yè)的拖欠越來越多,，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小?！懊魅諒?fù)明日,，明日何其多，我生待明日,，萬事成蹉跎,。”

學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程,，老師自然是這一過程中重要的角色,，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所，所以,，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量,。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過,，如果感覺聽課較困難的學(xué)生，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，課后多多復(fù)習(xí),。

最后，我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì)：有目的計(jì)劃,；迎接挑戰(zhàn),；雷厲風(fēng)行；講究效率,。各位家長功成名就,、見多識(shí)廣，相信你們都有一套自己的教育方法,。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧,！但我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校,，你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的,！我們初二(1)班一定會(huì)取得更大的成績的！我的講話完了,，謝謝大家,！

班家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇四

尊敬的老師，尊敬的各位家長：

大家好,！我叫xx,，首先我要感謝老師給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會(huì),。

時(shí)光荏苒,，初一上學(xué)期就這樣匆匆而過了。cy的學(xué)習(xí)是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心,，我們在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)緊張而又忙碌,，但是我們真的過得很開心！課堂上經(jīng)常會(huì)發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面,，這里有老師的幽默,，有同學(xué)的幽默，還有師生之間和諧的互動(dòng)等等,。雖然有競爭的壓力,，但是也有動(dòng)力，大家彼此競爭又彼此合作,，一切都和我們班級(jí)的名字一樣：和諧六班,！

現(xiàn)在回歸到學(xué)習(xí)上來,，聊一下我的學(xué)習(xí),。開學(xué)至今，我們經(jīng)歷了四次大考,，我對我的成績是不滿意的,。

就說我個(gè)人吧，每次大考,，都有一科大比分把我的名次拉了下來,。期末考竟然是我自認(rèn)為強(qiáng)項(xiàng)的地理將我的總分拉了下來,，看到成績我捶胸頓足,，我追悔莫及,，但這些都無濟(jì)于事,。反省后我找到了自己的問題點(diǎn)。讓我對地理學(xué)習(xí)有了清醒的認(rèn)識(shí),。

另外從這一點(diǎn)就可以看到,，要想取得好的成績,，任何一科都不能拖后腿,，這就要求平時(shí)所有科目的學(xué)習(xí)都要認(rèn)真對待，讓強(qiáng)勢科目更強(qiáng),，讓弱勢科目不弱,，你才會(huì)有個(gè)好名次,！

對于我的強(qiáng)項(xiàng)語文的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為閱讀最重要,，所有科目中語文我下得功夫最少,，但是成績還算讓我滿意。這都?xì)w功于我平時(shí)的閱讀,。關(guān)于閱讀方面,，我看的書比較雜，什么類的都看,。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學(xué)》《實(shí)用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等,。

每天無論作業(yè)多少，我都會(huì)抽一點(diǎn)時(shí)間看會(huì)書,，這已經(jīng)成了習(xí)慣,。

初中大量閱讀的時(shí)間很少了，但高興的是寒假來了,，就可以暢快的閱讀了,。

其實(shí)對我而言，我知道：該做作業(yè)的時(shí)候就該認(rèn)真做作業(yè),，該玩的時(shí)候就認(rèn)真的玩,，勞逸結(jié)合，這樣不僅效率高,，而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點(diǎn),，學(xué)習(xí)的時(shí)候仍然有時(shí)開小差,，有時(shí)候思緒會(huì)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，需要我媽媽把我拉回來,！現(xiàn)在我正在努力改正這個(gè)缺點(diǎn),，爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學(xué),，祝同學(xué)是我的榜樣,，我要像他們學(xué)習(xí)！

寒假我和媽媽一起制定了計(jì)劃,，我要嘗試一下嚴(yán)格依據(jù)計(jì)劃做好自己的事情,，我相信自己，也相信管好自己就能飛,！

下學(xué)期,，我的目標(biāo)：放下我浮躁的心，每天按時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),，絕不放過任何一個(gè)知識(shí)遺漏點(diǎn),。爭取不讓任何科目再托我的后退,。

最后我要代表全班同學(xué)謝謝我們的班主任老師，（鞠一躬,，謝謝您,！面向老師）老師，這一學(xué)期您辛苦了,。您像我們的大姐姐一樣,，關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們,，鼓勵(lì)著我們,，引領(lǐng)著我們。新學(xué)期,，我們會(huì)更加努力,，不會(huì)讓您失望的！作為班干部,，我會(huì)以身作則,，做好班級(jí)的各項(xiàng)工作！

還有我要謝謝我的媽媽,，謝謝各位家長,，這一學(xué)期以來您們都辛苦了，忙工作,，忙著照顧我們,，時(shí)刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)！忙著給我們做營養(yǎng)餐等等?，F(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學(xué)習(xí)才是對你們最大的回報(bào)（鞠躬）,！

再一次謝謝各位（鞠躬）！

班家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇五

尊敬各位叔叔,、阿姨：

你們好,！

時(shí)值三九寒天，你們在百忙之中,，犧牲自己的休息和工作時(shí)間相聚在我們班級(jí),。我代表全班同學(xué)對你們的到來表示衷心的感謝！

時(shí)間過得很快,，我們升入初二也半年了,。你們一定想了解我們在學(xué)校這半年的時(shí)間里的一些情況吧。告訴你們吧,，我們八年級(jí)12班是令許多同學(xué)羨慕的,、團(tuán)結(jié)向上、勇于拼博的班集體,，在學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,，我們班總是名列前茅,。

俗話說，木秀于林,，這樣的環(huán)境,，為我們的學(xué)習(xí)和成長創(chuàng)造了一個(gè)良好的`條件。我們生活在這樣的班級(jí)里,，感到無比的驕傲和自豪,。半年的時(shí)間里，伴隨著知識(shí)的增多,，我們自身也成熟多了,，我們認(rèn)識(shí)到自己身上肩負(fù)的重任。努力學(xué)習(xí),、打好基礎(chǔ),、對社會(huì)負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé),、對自己負(fù)責(zé),，成為班級(jí)每個(gè)學(xué)生的的動(dòng)力！

叔叔,、阿姨們,，望子成龍、望女成鳳是你們的夢想,。為了我們的成長,，你們甘愿做我們的“后勤部長?！逼鋵?shí),，我們在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們高興的時(shí)侯,。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?，或是進(jìn)步很大了,，你們總是怕我們驕傲,，還是做出不滿意的神態(tài)；如果我們成績平平,，或是成績不理想,，那你們更是晴轉(zhuǎn)陰，有時(shí)夾雜著暴風(fēng)雨,。我們多么希望看到你們那寬容的目光,，你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰，我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園,，傾聽我們的心聲,、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,，這樣，我們一定會(huì)加倍努力,，爭取好的成績,，不讓你們失望。你們要知道,，成長比成材更重要,，成績并不能代表一切，在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn),、更長,！

親愛的爸爸、媽媽,、老師,，讓我們的心與心相連讓我們的手與手相牽讓這次家長會(huì)成為我們溝通的橋梁，愿我們能像小樹苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長,！

謝謝大家,！

班家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇六

大家好！

很高興這次我能成為這次家長會(huì)的學(xué)生代表,，也很開心能以這個(gè)身份在這學(xué)期第一次的家長會(huì)上發(fā)言,，也很開心我可以為我們班的成績做出概述。

我認(rèn)為夏贊小學(xué)的學(xué)業(yè)是輕松的,，但是正因?yàn)槿绱?，我們不能放松自己在小學(xué)里各科的學(xué)業(yè)，就是因?yàn)樾W(xué)學(xué)業(yè)的相對簡單,，我們才要在我們現(xiàn)階段的學(xué)科成績上做的更好,。我們現(xiàn)在在讀五年級(jí)，這同時(shí)也向我們說明了一個(gè)重要的問題,，就是我們馬上來迎來小學(xué)最后的一個(gè)關(guān)頭,，我們的小學(xué)學(xué)習(xí)生活也即將結(jié)束了，所以我們現(xiàn)在越要做好自己這個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù),，讓我們自己在快要結(jié)束時(shí)有一個(gè)滿意的小學(xué)學(xué)習(xí)成果,。

我們學(xué)校五年級(jí)整個(gè)年級(jí)，在這次期中的考試成績都還是可以的,，就我個(gè)人的情況要看我們這次考試題目的難度是比較大的,，但是我們班其他的同學(xué)考試的成績都比較理想，所以我想請?jiān)谧母魑皇迨灏⒁?，多自己孩子的成績要有信心一點(diǎn),，因?yàn)槲覀儼噙@次爭取到的成績都是因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人的努力。我知道肯定會(huì)有叔叔阿姨對自己孩子的成績不太滿意,，但是我想說他們這次真的已經(jīng)很努力了,。你們作為家長的,，能夠在小學(xué)快要接近尾聲的時(shí)候，給我們的學(xué)習(xí)更多心理上的支持,。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,，自己父母的鼓勵(lì)會(huì)對我們更有作用，希望各位叔叔阿姨能在這個(gè)時(shí)候,，給自己的孩子更多在學(xué)習(xí)的信心,。

雖然我是因?yàn)樽约旱脑谖迥昙?jí)這段時(shí)間里，自己的成績優(yōu)異和平時(shí)在班級(jí)表現(xiàn)上變現(xiàn)不錯(cuò),，才獲得了這次在家長會(huì)上發(fā)言的機(jī)會(huì),。但是我自己在五年級(jí)這快一年的時(shí)間了，仍然在有些地方做的不符合自己父母的要求,，以及自己也有在學(xué)習(xí)和生活上的一些缺點(diǎn),，我想我們班每個(gè)同學(xué)都會(huì)面臨這樣的境況。所以希望各位叔叔阿姨們,，在發(fā)現(xiàn)自己孩子在這些方面出現(xiàn)問題后,，不會(huì)一味的責(zé)備自己的孩子，相比如責(zé)備我們更需要的是自己父母的指導(dǎo),。所以在家里,，各位叔叔阿姨就是我們最好的老師，也希望你們也會(huì)承擔(dān)起作為學(xué)生家長的責(zé)任,，為我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)上面排憂解難,，在做孩子父母的同時(shí)，也做一名孩子的輔導(dǎo)老師,，讓我們改進(jìn)自己壓倒困境的情況,，在學(xué)校里和在班級(jí)我們可以做一名更好的小學(xué)生。

我們在學(xué)習(xí)上面是辛苦的,，有時(shí)候我們也是困惑的,，所以我們渴望我們自己的家長對我們對一點(diǎn)點(diǎn)的理解，讓我們在學(xué)習(xí)可以更輕松一點(diǎn),，也讓自己可以在學(xué)校里更好的發(fā)揮自己的個(gè)性,。

希望我這次的發(fā)言能夠家長一些教育自己孩子學(xué)習(xí)的啟示，謝謝大家,！

班家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師,、家長,，親愛的同學(xué)們：

下午好,！我是高二（2）班xx同學(xué)的家長。首先感謝班主任給我這個(gè)和大家一起交流的機(jī)會(huì),，孩子們馬上就要跨入高三的門檻,，所有的孩子將有一個(gè)很有分量的名字：高考生,！今天學(xué)校搭建一個(gè)老師、家長和學(xué)生三位一體的交流平臺(tái)不僅恰是時(shí)候,，而且也是用心良苦,，其目的只有一個(gè)，那就是一切為了孩子,。

家是孩子成長的第一課堂,，父母是孩子的第一任教師。我記得有個(gè)教育家曾說過,，撫養(yǎng)孩子母雞也會(huì),，更重要的是教育孩子。作為家長,，我們都希望孩子們能夠通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)心中最美的夢想,，擁有一個(gè)美好的未來。

親愛的同學(xué)們,，今天我想告訴你們的有以下四點(diǎn)：

我們的學(xué)習(xí)不為現(xiàn)在,，而為將來。樹立明確的目標(biāo),，擁有積極的心態(tài),，是我們走向成功的動(dòng)力。

相信自己做得到,，你一定會(huì)做到,。自信是我們永恒的強(qiáng)大精神支柱，它能讓我們永不放棄,，永不言敗,。

高考就是一場戰(zhàn)爭，惟一不同的是沒有硝煙,。我要告訴同學(xué)們的是：你們一定要不折不扣地聽取老師每一節(jié)課的講解,，不折不扣地執(zhí)行老師提出的每一個(gè)要求，不折不扣地完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù),。惟有如此,，你們才能長成最美的一道風(fēng)景。

一個(gè)人的價(jià)值,，是通過拼搏來實(shí)現(xiàn)的,，那種不思進(jìn)取的人，永遠(yuǎn)也不要想天上會(huì)掉下餡餅來,，他能感受到的,，只有上天的不公！同學(xué)們，你們一定要行動(dòng)起來,，用行動(dòng)來達(dá)成目標(biāo),；你們一定要拼搏起來，用拼搏來換取成功,！

作為家長,，從現(xiàn)在開始千萬不要再以忙做借口，對孩子的學(xué)習(xí)和思想還是不聞不問,。我想談?wù)勔韵聝牲c(diǎn),，和各位家長作為交流的主要話題：

教育孩子做好人、做有用的人是我們做父母的責(zé)任,。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是家長對他們的信心,。只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,，把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,，那完全有信心在一年后的高考中取得滿意的成績,。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就不言放棄”,。

要重視心理健康,，孩子們需要的不僅僅是家長物質(zhì)上的給與，他們更需要的是和家長的真誠交流,。要學(xué)會(huì)欣賞孩子,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己一定行,，是好樣的,。事實(shí)上，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語,、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足,、很有上進(jìn)心了。

家長對教育的投資是最明智的投資,，是回報(bào)率最高的投資,，所以我認(rèn)為我們應(yīng)該和孩子共同努力，和老師齊抓共管,，把精力更多地投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,，把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才。

最后,，我代表所有在座的家長和孩子對高二（2）班所有任課老師致以最誠摯的感謝,，雖然我們不是很熟悉，但是你們對孩子們付出了心血，流下了汗水,，播下了希望！在此,，我滿含感激之情對你們說一聲：“你們辛苦了,！”你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅谋任覀兏啵m然簡單的謝謝二字不足以表達(dá)我心中的謝意,，我還是心懷十二分的虔誠和感恩之心對你們說一句“謝謝,！你們真的辛苦了！”

謝謝,！

班家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇八

尊敬的家長,、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

很榮幸能夠站在這里發(fā)言,。

時(shí)光飛逝，依稀之間,，我們已踏上高二的征程,。曾經(jīng)的嬉笑歡鬧，青春激蕩都已經(jīng)在學(xué)習(xí)的緊張和充實(shí)中收斂,。如果我們把高中三年比作三級(jí)跳遠(yuǎn),，那么高二就是為了完成高三最后一跳前的關(guān)鍵一跳。小高考正向我們走來,。為完成這關(guān)鍵一跳,，在這兒，我以我自身的體驗(yàn),，說一些我的心得,。

我認(rèn)為我們每一個(gè)學(xué)生其實(shí)都有三個(gè)身份：人，學(xué)生,，子女,。成為一個(gè)學(xué)生的前提是我們應(yīng)先成為一個(gè)真正的人。要做一個(gè)合格的人,，盡管外界條件有一定的影響,，但更重要的是每一個(gè)人應(yīng)先為自已設(shè)定一條底線，嚴(yán)格要求自己,。這是對自己的尊重,，如果一個(gè)人，對自己放縱,，那么無論接受什么樣的教育,，都不會(huì)有效果。同時(shí)我認(rèn)為，一個(gè)人能常懷有感恩之心,，也是人生幸福的源泉,，這是我進(jìn)入寶中來最大的感受。

如果我們已然成為一個(gè)人,，我們的第二個(gè)身份就是學(xué)生,。學(xué)生，當(dāng)然應(yīng)該以學(xué)為主,。說起學(xué)習(xí),，其實(shí)并不是一件難事。但究竟該怎么學(xué)習(xí)呢,？考前臨時(shí)抱佛腳固然有用,，但我認(rèn)為更重要的是功在平時(shí)，要上好每一節(jié)課,。只有抓住了課堂,，每天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握，獨(dú)立作業(yè),，考前才不會(huì)手忙腳亂,。要抓住課堂，我總結(jié)了四個(gè)字：“盯,、思,、言、恒”,，盯：就是課堂上一定在緊盯老師和黑板,，不要分神。思：腦子一定要跟著老師的和問題轉(zhuǎn),，只有不停的思考,，腦子才會(huì)越用越活。言：上課要跟著老師說,，這樣就不容易走神,，大聲說還能有肋于我們記憶；恒：就是堅(jiān)持不懈,，持之以恒,。這其實(shí)是最難做到的。如何才能做到呢,？我覺得可以通過自加壓力的方法,。適當(dāng)加壓，并不是要訂高目標(biāo),，而是根據(jù)實(shí)際,，強(qiáng)迫自己做一些事,。比如，在數(shù)學(xué)測試中,，有些同學(xué)會(huì)因?yàn)樽约旱拇中膩G失一些本不應(yīng)當(dāng)丟去的分?jǐn)?shù),。那么，在每一次作業(yè)時(shí),，可以告訴自己,，必須做對這道題，就像這樣的小目標(biāo),，不停的給自己訂立,，要求自己必須完成,，那么堅(jiān)持便有了動(dòng)力,。

當(dāng)然，除了課堂認(rèn)真聽講外,，課后的鞏固也很重要,。

人們都說高中很辛苦，我想,，很重要的原因就是高考的壓力大,。對于一名高中生，很容易處理不好這種壓力,。如何緩解自己的壓力呢,？我覺得應(yīng)當(dāng)將學(xué)習(xí)與生活相結(jié)合。要有一個(gè)正確的生活方式,，比如要有充足的睡眠,，開夜車往往會(huì)帶來第二天的精神不濟(jì)，影響上課的質(zhì)量,。其次要有一個(gè)良好的人際關(guān)系,，包括與老師、同學(xué),、家長等,，都要有融洽的關(guān)系。有了良好的人際關(guān)系,，便會(huì)有良好的心境,。特別強(qiáng)調(diào)的是，我們與父母溝通作用很重要,，我常常會(huì)將學(xué)校里的趣事告訴父母,，不僅增進(jìn)家人的感情，也讓自己生活在一個(gè)融洽的家庭氛圍中,，在這樣的家庭中子女的成長才是幸福的,。

在結(jié)束我的發(fā)言前,，請?jiān)试S我代表我們在坐的全體高二年級(jí)的同學(xué)說一聲：謝謝各位家長！感謝各位師長,！烏鴉尚知反哺,，羔羊猶會(huì)跪乳，我們也一定會(huì)用自己的成績,，回報(bào)精心養(yǎng)育我們的家長和為我們操碎了心的老師,。我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家,。

班家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇九

親愛的老師,、叔叔阿姨們：

大家好!我是~~。首先,，我代表全體同學(xué)向各位叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎!并對你們能在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長會(huì)表示由衷的感謝!

今天,，我很榮幸做為學(xué)生代表能與叔叔阿姨們在一起交流。日月如梭,，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了,。半年前，我和其他同學(xué)一樣,，帶著自己的興奮和好奇心邁入了這個(gè)美麗而神圣的校園,，或許因?yàn)榭偸腔叵胫W(xué)生活的輕松時(shí)光，許多同學(xué)還沒有適應(yīng)初中緊張的學(xué)習(xí)生活,，沒有全身心的投入到學(xué)習(xí)之中去,。希望叔叔阿姨們能靜下心來給我們一個(gè)幫助，協(xié)助我們,、引導(dǎo)我們順利適應(yīng)緊張的初中生活,。老師們的辛勤付出讓我們擁有了理想的成績，巨大的的收獲,，在此,，真心的感謝給我們傳授知識(shí)的各位老師----老師，感謝你們!你們辛苦了!

在我看來,，學(xué)習(xí)是苦樂交織的,。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探究不斷完善自我的過程，而興趣是最好的老師,?？鬃诱f過：“知之者不如好知者，好之者不如樂知者,?！庇辛藢W(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，就有信心去學(xué)好一切了,。

我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，沒有人天生就是天才,，沒有人可以一步登天,，只有將思考融入學(xué)習(xí)中，才能收獲成功的果實(shí)!“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”,。學(xué)習(xí)和記憶是不一樣的，學(xué)習(xí)是需要理解的,，要從問題中總結(jié)出方法,，從練習(xí)中提取精華，這和我們做題是一樣一樣的!

另外,。希望各位叔叔阿姨多多給我們一些鼓勵(lì),，少一些責(zé)備。因?yàn)檫@樣會(huì)增強(qiáng)我們對于學(xué)習(xí)的信心,。剛剛考完試,，有的家長總會(huì)說：“怎么天天吃飽喝足了去上學(xué)就得這么倆分兒?肯定沒好好學(xué)!”這種嚴(yán)厲直白的批評(píng)是我們所不能接受的!一則,，我們每天辛苦的學(xué)習(xí),，不僅得不到表揚(yáng)反而是責(zé)備，肯定受不了,，您急,，我們更急!二則，沒考好,，我們自己已經(jīng)很痛心了,，您這樣說無異于火上澆油，雪上加霜!我覺得您如果這樣說可能會(huì)好一些：“沒考好啊?別著急!靜下心來認(rèn)真分析一下錯(cuò)題,，找找原因,，按部就班你肯定能考好?！边@樣既委婉又含蓄的說明了方法,，同時(shí)又給予了鼓勵(lì)。我們作為學(xué)生,，對于成績是非常敏感的,，您的言語稍有不慎，就會(huì)刺激到我們稚嫩的心靈,，所以希望您慎思而行,，找到適合鼓勵(lì)自己孩子的好方法!您多一點(diǎn)耐心，我們會(huì)比您更有耐心和信心!

最后,，我想說：“過程和經(jīng)歷比結(jié)果更重要,，思想比課本知識(shí)更重要!道德才是立世之本,，希望叔叔阿姨不只關(guān)注我們的成績，更應(yīng)該關(guān)注我們思想品德的教育和能力的培養(yǎng)!為善樹德,，以身作則,，讓我們情感豐富，思想多彩,，人生更加精彩!

親愛的叔叔阿姨們：”人生當(dāng)如朝飛燕,，借的青翼上青天!”您與老師就是我們需要憑借的青翼!讓我們展開豐滿的青翼，自由的飛向青天吧!這需要您的竭力支持!

叔叔阿姨們,，我的發(fā)言就此結(jié)束了,。小兒之語，多有冒犯,，童言無忌,。望各位叔叔阿姨們海涵!謝謝你們!

班家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇十

大家好！

我是五（2）班的數(shù)學(xué)老師,。很高興和大家見面,，也一直很期待與大家的這次交流。我們召開這個(gè)家長會(huì),，主要目的也是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的表現(xiàn)情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，希望家長進(jìn)一步配合老師,，做好一些工作,，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績,！接下來我主要就孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況跟各位家長說一說,。

本學(xué)期剛剛完成了期末檢測，先和大家交流一下這次期中考試的問題,。這可能是家長們都愿意聽的一個(gè)話題,，因?yàn)槊總€(gè)家長都希望自己的孩子是最最棒的一個(gè)。

許多同學(xué)成績和開學(xué)時(shí)相比都有進(jìn)步,，但也暴露出一些問題,。其中一是部分同學(xué)對知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)、牢固,。二是有些同學(xué)不夠細(xì)心,，老是馬馬虎虎。

我們一直在努力探索,，如何讓孩子樂意學(xué),，激起探索的欲望,，享受成功的喜悅。五年級(jí)的學(xué)習(xí)已不同于低年級(jí)了,，抽象知識(shí)增多了,，知識(shí)的綜合性增多了，難度加大了,。有些孩子一時(shí)難于適應(yīng),，再加上沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化,。如果你覺得孩子在退步的話,，請與老師聯(lián)系，我們共同交流成績下滑的原因,，并找出切實(shí)可行的解決辦法,。

1、重視孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

（1）專心聽講的習(xí)慣,。首先，課堂四十分鐘專心聽講是最重要的,，也是最有效的,。一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí)，手腦并用,。有部分同學(xué),，不會(huì)聽課,，老是要老師來提醒,，這樣學(xué)習(xí)成績必然就會(huì)受到影響。

（2）質(zhì)疑問難的習(xí)慣,。愛因斯坦說過："提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要",。

（3）認(rèn)真閱讀的習(xí)慣。讓孩子自學(xué)看書,，不是放手隨便看而是在我們啟發(fā)引導(dǎo)下,，激發(fā)學(xué)生的看書興趣，教給學(xué)生看書的方法,，養(yǎng)成學(xué)生看書的習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。同時(shí)要糾正學(xué)生不看課本或走馬觀花的不良習(xí)慣,。

（4）一絲不茍的習(xí)慣,。書寫工整、格式規(guī)范,，是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的一方面,，而且能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

（5）獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。我們不僅有復(fù)習(xí)作業(yè),，還有預(yù)習(xí)作業(yè),，要注意提醒孩子認(rèn)真完成好，并在能力范圍內(nèi)給他們檢查,。

（6）及時(shí)檢驗(yàn)的習(xí)慣,。好習(xí)慣益終身，習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的,。我認(rèn)為該規(guī)范的時(shí)候要規(guī)范,，而且要嚴(yán)格要求、長期堅(jiān)持,。

2,、重視孩子勤學(xué)善問能力的培養(yǎng)。

（1）父母不要以大人的眼光來看待孩子,。

（2）重視數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力的培養(yǎng),。

3、正確認(rèn)識(shí)家長簽名的作用,。

別看一個(gè)簽名,，對孩子來說很重要，這是爸爸媽媽對他在家學(xué)習(xí)的肯定,，孩子對此非常在意,，所以希望我們的家長再忙，也要擠出一點(diǎn)時(shí)間簽上這個(gè)名,，你簽了,，我們就知道你的孩子這個(gè)作業(yè)完成了，對于書面作業(yè),，有時(shí)我們還要求家長督促孩子加快速度,，逐步養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。

但是我在批改作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的前面一次作業(yè)沒有訂正,，家長也沒有督促孩子訂正就在今天的作業(yè)上簽字了,，甚至這次的作業(yè)沒有做完家長也簽字。如果這樣的話,，我覺得家長簽字就是去了意義,。希望家長每次作業(yè)簽字前先檢查孩子前面一次作業(yè)有沒有認(rèn)真訂正，再看看今天作業(yè)是否已經(jīng)完成,，如果完成了再簽字,。我每次改作業(yè)有錯(cuò)誤的我都會(huì)讓孩子訂正，下次改作業(yè)前我都是先看是否訂正正確，所以家長一定要督促孩子去訂正,。

4,、正確認(rèn)識(shí)家庭輔導(dǎo)的問題。

家庭學(xué)習(xí)輔導(dǎo)是個(gè)別性的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，主要內(nèi)容是幫助消化理解課堂上所學(xué)的知識(shí),。輔導(dǎo)的重點(diǎn)是啟迪孩子的思維，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,，在輔導(dǎo)學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

有的家長可能說我太忙了，顧不上,，這也是非常實(shí)際的困難,，但對我們來說最重要的還是孩子，你每天中只要擠出一點(diǎn)時(shí)間你就能顧上孩子了,，家長們就是你再忙你最起碼也要做到,，孩子放學(xué)回家，你讓他先獨(dú)立做作業(yè),，你可以看看他書寫認(rèn)真嗎,，如果不認(rèn)真你要提醒他書寫認(rèn)真，但你不能跟孩子一起做作業(yè),，一定讓孩子獨(dú)立完成作業(yè),，不能邊玩或邊看電視邊做作業(yè)。

5,、正確認(rèn)識(shí)孩子考試的分?jǐn)?shù),。

分?jǐn)?shù)只能作為評(píng)價(jià)孩子的一個(gè)參照，不是僅分?jǐn)?shù)就能說明的,，我們得具體分析才是,。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高,，要引導(dǎo)孩子不要自滿,；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師,、孩子一起研究問題所在。特別是每次考試后孩子出錯(cuò)到底是什么原因,，從試卷上找出原因,，找出薄弱點(diǎn)。孩子訂正完試卷后你再簽字,。因?yàn)槊恳粡埧荚嚲砦野l(fā)下去第二天還是要收上來看是否訂正了,。

6、幫助孩子制訂一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

孩子在家里的學(xué)習(xí)活動(dòng)是很多的,。他們要完成老師布置的作業(yè)和預(yù)習(xí)明天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，還要根據(jù)自己的興趣愛好或家長的安排學(xué)習(xí)其它的一些東西。對于這些活動(dòng),，家長要和孩子根據(jù)活動(dòng)的特點(diǎn),，制訂出一份切實(shí)可行，并且孩子也認(rèn)可的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。有了這份計(jì)劃后,，可使孩子能夠進(jìn)行有序地學(xué)習(xí)。他們就有可能在做這件事時(shí),，不想其它的事情,。

有了學(xué)習(xí)計(jì)劃之后，我們要設(shè)法訓(xùn)練孩子嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),，讓孩子在做完一件事后再做另外的事情,。千萬不能讓學(xué)習(xí)計(jì)劃形同虛設(shè)。孩子能夠嚴(yán)格地按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),，那么他們的注意力就會(huì)集中到當(dāng)時(shí)要做的事情上去,。

各位家長，一切為了孩子,，為了孩子的一切,，為了一切孩子，是我們的心愿,，希望各位家長能與我們多交流,，多探討，期待著在我們的共同努力下,，創(chuàng)造一個(gè)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,，促進(jìn)孩子的發(fā)展。

最后,，我用這樣一句話來結(jié)尾：“你可以不是天才,，但您可以成為天才的父母！”相信你的孩子,，也相信你自己,！謝謝大家！

班家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇十一

親愛的家長和同學(xué)們：

大家好,！

今天很榮幸在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。高二是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，不僅課程緊,，任務(wù)重,，而且很大程度上決定了是否進(jìn)入理想的大學(xué)。現(xiàn)在我給大家總結(jié)一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望對同學(xué)們有所幫助,。

首先,，目標(biāo)驅(qū)動(dòng)的計(jì)劃

每次考試后我都會(huì)給自己找一個(gè)目標(biāo)，然后就像獵豹捕食一樣,，一旦有了目標(biāo)就拼命跑,，學(xué)習(xí)也是，目標(biāo)能給你動(dòng)力,。然后制定一些合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，比如早上讀什么，先做什么,，等等,。我總是先做我的薄弱科目作業(yè)，這樣才能更加關(guān)注這個(gè)科目,。

第二,，計(jì)劃被執(zhí)行并成為一種習(xí)慣

好習(xí)慣是成功的一半，尤其是記筆記的好習(xí)慣,。高二下半學(xué)期,，各科都會(huì)完成一輪高考復(fù)習(xí)，此時(shí)筆記起著不可替代的作用,。知識(shí)點(diǎn)和容易出錯(cuò)的地方一目了然,，讓你在復(fù)習(xí)的時(shí)候不會(huì)忘記以前的知識(shí)，不會(huì)迷茫,。還有很多習(xí)慣,，上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)鞏固,。這些同學(xué)都知道,，我就不多說了。

第三,，提高120%的面對學(xué)習(xí)的興趣

有同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事情,，課多不勝數(shù)，導(dǎo)致上課不愛聽,，不愛做作業(yè)的現(xiàn)象,，最后導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。我認(rèn)為學(xué)習(xí)和打球一樣有趣,。每次做一道題,，就像扔了一個(gè)球。另外,，面對自己不感興趣的科目，一定要更有活力。老師畢竟是老師,，知道的比我們多得多,，所以不要對老師有抵觸，盡量讓自己感興趣,，自然學(xué)起來就不會(huì)那么累了,。一個(gè)人不逼自己不知道自己有多好。

第四,，行業(yè)精勤旱

我個(gè)人喜歡這樣一句話,，“勤奮可以彌補(bǔ)智力的不足，但智力很難彌補(bǔ)勤奮的不足”,。如果一個(gè)問題一次做不出來,，那就做兩次，三次,，甚至十幾次,。另外，可以利用課間休息的時(shí)間鞏固上節(jié)課學(xué)到的知識(shí)點(diǎn),，而不是在課堂上大喊大叫,，大吵大鬧。如果你有什么問題,，你應(yīng)該問學(xué)生或者去辦公室迅速問老師,。不要懶，不要煩,，不然最后會(huì)迷失自己,。充分利用早讀的每一次，可以復(fù)習(xí)昨天學(xué)過的東西,，預(yù)習(xí)今天想學(xué)的東西,。總之,，不勤奮就不能學(xué)習(xí),。不要去想高考的超常表現(xiàn)。正常發(fā)揮就好,，從現(xiàn)在開始抓緊每一分鐘,！

5.找個(gè)理由堅(jiān)持下去

高中學(xué)習(xí)壓力很大。面對沉重的壓力,，有的同學(xué)選擇放棄,，有的同學(xué)依然堅(jiān)持。他們堅(jiān)持下去的原因是什么,？它可能是一種信仰,，一個(gè)夢想,，或者一個(gè)承諾。我會(huì)被繁重的工作壓得喘不過氣來,，會(huì)在無盡的問題海洋中迷失方向,。但是，每當(dāng)無聊或者類似的時(shí)候,，我就會(huì)去思考那個(gè)信念,，去思考高考后的八個(gè)暑假，去思考大學(xué)生活,，然后再去思考,。既然堅(jiān)持了這么久，我就去爭取,，然后再拿起筆,，走向高考，那就給自己找個(gè)堅(jiān)持的理由吧,！最大的原因是你父母還在為你努力,，你沒有資格放棄！

這是你選擇的方式,。請不要讓自己以后后悔,！

謝謝大家！