演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

知法懂法守法演講稿篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好。今天我們演講的主題是《做一個(gè)遵紀(jì)守法的好青年》,。

今天是12月4日是我們國(guó)家設(shè)定的普法日，也是為了能有效地做到法律的普及教育和增強(qiáng)全民的法律意識(shí),，更好的知法,、懂法、守法,、用法,。

俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓”,，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好文化知識(shí)的保障,。因此,，做文明的大學(xué)生首先要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友,，自律自強(qiáng);誠(chéng)實(shí)守法,，文明禮貌;遵守公德，愛(ài)護(hù)公物,。

談到法律,，我想大家并不陌生,，或多或少對(duì)它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法治社會(huì),，所以我們一定要了解法律的嚴(yán)重性,，俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”,。沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的進(jìn)行,，也許有些人對(duì)這些不以為然，以為人應(yīng)該擁有自由,，而自由是由自己決定的,，可是，大家有沒(méi)有想過(guò),，在沒(méi)有規(guī)則沒(méi)有規(guī)矩的社會(huì)中生活,，也能不顧一切地去追求這些自由嗎?當(dāng)然不能，作為一個(gè)社會(huì)人,，你不能完全以自我為中心,，不能隨心所欲、為所欲為,。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,，并不是只有你一個(gè)人的，我們所擁有的自由,，是在法律擁護(hù)下的自由,。如果沒(méi)有法律，或者不遵守法律,，那么我們也不會(huì)擁有自由,，法律和我們的生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事,，都離不開(kāi)它的束縛,，有了法律，社會(huì)才有和平和秩序,，否則我們生活的世界,，想象一下，那將是多么可怕的事情啊!在這個(gè)社會(huì)的大家庭里,，我們每個(gè)人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”,。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,，而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

鄧小平早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”,，加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育,，就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容,。當(dāng)前，隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,，互聯(lián)網(wǎng)作為開(kāi)放式傳播和交流工具,，作為一種新興的傳播媒體，正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設(shè)的新陣地,。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過(guò)程中,，有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注，這就是網(wǎng)吧問(wèn)題,。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化,。然而，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,，失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),，尤其是對(duì)青少年的負(fù)面影響引起了社會(huì)的焦慮。一些網(wǎng)吧的無(wú)序發(fā)展和惟利是圖,，衍生出暴力游戲,、沉溺聊天、淫穢色情三個(gè)公害,，從而引發(fā)出學(xué)生分心,、家長(zhǎng)傷心、教師煩心,、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患,。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉，在此不一一例舉,。

未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、家長(zhǎng),、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,，為了優(yōu)化青少年成長(zhǎng)的環(huán)境，國(guó)務(wù)院通過(guò)了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所管理?xiàng)l例》,，該條例明確規(guī)定：網(wǎng)吧,、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所經(jīng)營(yíng)單位不得接納未成年人，同時(shí)還應(yīng)在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志,，違者將由文化行政部門(mén)給予警告,，并可處以15000元以下的罰款，情節(jié)嚴(yán)重的,，責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營(yíng)許可證,。政府加強(qiáng)管理，用強(qiáng)制性的法律措施來(lái)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全,、健康和文明,。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),，應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn)，克己自律,，按照《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),，正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息，自覺(jué)抵制,、摒棄其中的糟粕,。

我國(guó)是一個(gè)法制國(guó)家，國(guó)有國(guó)法,，校有校規(guī),。作為一名大學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)是基礎(chǔ),。我們每位同學(xué)從認(rèn)真聽(tīng)課做起,，從保證每一節(jié)課紀(jì)律開(kāi)始，自覺(jué)抵制社會(huì)不良思想,，與不良社會(huì)風(fēng)氣做斗爭(zhēng),。我們要正確處理同學(xué)之間的矛盾。同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,，當(dāng)你覺(jué)得受了欺負(fù),，受了委屈，怎么辦?是屈辱地接受,，息事寧人呢,，還是以牙還牙發(fā)泄心中的悶氣呢?這兩種態(tài)度都不好。打架是最愚蠢的行為,，發(fā)生矛盾和磨擦要立即向老師匯報(bào),，請(qǐng)老師處理。對(duì)別人的寬容就是拯救自己,，俗話說(shuō)：“退一步,，海闊天空?！蓖瑢W(xué)們要互相關(guān)心和尊重,，友愛(ài)相處，團(tuán)結(jié)合作,。

同學(xué)們,，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”?，F(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)巨大的失足,，何苦要等到法律的制裁才悔恨呢?我們?cè)诟改傅钠谂沃衼?lái)到了這個(gè)世界，在父母的呵護(hù)與關(guān)懷中，在老師的辛勤教育下茁壯成長(zhǎng),，他們從不在乎辛苦勞累,，只希望我們得到幸福與快樂(lè)，只希望我們堂堂正正地做人,，轟轟烈烈地給社會(huì)做貢獻(xiàn),。我們一定不能辜負(fù)他們的希望，遵紀(jì)守法,，做一名讓父母滿意,、老師放心、同學(xué)喜歡的合格小學(xué)生,，只有這樣,，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后,，才能真正成為一名知法,，懂法，守法的好公民,，真正成為社會(huì)的棟梁之材,。

美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎,，才顯得清純和鮮潤(rùn);藍(lán)藍(lán)的天空,，因?yàn)橛辛税自频拇驋撸棚@得靜穆和安詳;寬廣的大地,，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,，才顯得和平和馨香。充滿朝氣的天潤(rùn)學(xué)校,，因?yàn)楹椭C法制,，成為我們大家學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。

同學(xué)們,，我們?nèi)羰且豢眯〔?，要為荒漠增添一絲綠意;若是一滴水珠，要為大海漾起一朵浪花;若是一粒種子,，要為金秋播下一縷希望。作為天潤(rùn)學(xué)校的一份子,，我們就應(yīng)該為構(gòu)建和諧法制校園不懈努力,。讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí),，多一份真情,，少一些矛盾。讓我們生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失，讓我們用團(tuán)結(jié)和睦奏出一曲美妙的交響樂(lè)!我們要做一輪紅日,，讓和諧之光在校園里閃耀;我們更要做一面旗幟,，讓法制精神在校園里飄揚(yáng)，讓我們的校園充滿法制充滿和諧,，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧法制的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),。

同學(xué)們：讓我們從文明上網(wǎng)開(kāi)始，不斷加強(qiáng)我們的法制意識(shí),，抵制不良誘惑,。做法制宣傳教育的有心人，堅(jiān)持法制法紀(jì)宣傳教育,。了解法律法規(guī),，宣傳法律法規(guī)，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年,。

我們的演講完畢,，謝謝大家!

知法懂法守法演講稿篇二

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

“兒行千里母擔(dān)憂,，母行千里兒不愁?！爆F(xiàn)在我們大都是獨(dú)生子女,，是他們的掌上明珠，每當(dāng)出門(mén)在外,，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不為我們的安全擔(dān)心,，生怕有一絲一毫的擔(dān)心。

在馬路上,，我們要遵守交通法規(guī),；在學(xué)校中，我們要遵守校規(guī)校紀(jì),。這一條條規(guī)定看似束縛起我們的自由,，剝奪了本該屬于我們活潑的天性，就如同雄鷹無(wú)法搏擊于萬(wàn)里高空,，駿馬無(wú)法馳騁在茫茫草原一樣,。其實(shí)不然，自由與約束是相對(duì)的,。有人曾說(shuō),，那一條條交通法規(guī)是建立在悲痛與鮮血之上的，確實(shí)當(dāng)看到那一幕幕慘劇時(shí),，才會(huì)使人們幡然悔悟,。

“以史為鑒,，可以知興衰；依法為鑒,，可以曉規(guī)則,。”作為新世紀(jì)的少年們,，在學(xué)習(xí)生活中都應(yīng)樹(shù)立以遵紀(jì)守法為榮,，以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念，擺正自己的位置,，端正自己的態(tài)度,。

回想一下現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的種種事例：一次在外吃飯，偶然向窗邊一望,，那幅畫(huà)面卻深深地印入我的腦海,。一位年輕的母親帶著她五六歲的女兒翻越護(hù)欄，在車輛川流不息的馬路上這是一件多麼愚蠢的而又危險(xiǎn)的事??！即使不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，可這對(duì)她女兒日后的`成長(zhǎng)有百害而無(wú)一利,，這對(duì)將來(lái)要承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó),、振興中華民族的我們更是百害而無(wú)一利。

這些不遵紀(jì)守法的不文明行為不僅破壞了我們美好的生活,，久而久之就會(huì)成為一種習(xí)慣,，習(xí)慣久而久之會(huì)成為一種性格，一種性格久而久之會(huì)成為一種命運(yùn),。命運(yùn)不是一種偶然,，而是行為的必然。冰凍三尺非一日之寒,，勿以善小而不為,，勿以惡小而為之，積小惡成大惡,，最終會(huì)自食其果,。

讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天,，做一個(gè)遵紀(jì)守法的中學(xué)生,，不要因一時(shí)的沖動(dòng)使生命在青春飛揚(yáng)的時(shí)刻凋零。愿大家提高對(duì)法律的認(rèn)識(shí),，讓生命之花燦爛的綻放在人生最美麗的花季,！

知法懂法守法演講稿篇三

各位教師、同學(xué)們：

大家好,！

今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)法懂法,，從我做起”。我們每天的學(xué)習(xí),、生活都要遵守基本的規(guī)矩,，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國(guó)旗時(shí),，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束,；在上課、學(xué)習(xí)方面,，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求,；在回家過(guò)馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范,；在扔廢品和紙屑時(shí),，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》,、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定,；在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí),，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求,；在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定,。一句話,，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。

我們所處的是一個(gè)信息時(shí)代,，同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物,，其中有健康的，也有一些不健康的東西,，我們是否能分辨得清楚,？同學(xué)們是否想過(guò)我們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無(wú)上的,，是不可侵犯的,，誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,，就要學(xué)法,、懂法、守法,，只有遵紀(jì)守法了,，才能保護(hù)好自己。

校同學(xué)發(fā)出倡議,，我們要?jiǎng)?chuàng)建守法校園,，保校園寧?kù)o,，讓我們生活在平安和諧的環(huán)境中。希望全體同學(xué)都能把知法懂法作為我們學(xué)習(xí),、生活的第一準(zhǔn)則,。在以后的生活中增強(qiáng)法制觀念，提高防范意識(shí),，最后祝愿大家在一個(gè)安全有序的環(huán)境下釋放出自己的生命價(jià)值,！

謝謝！

知法懂法守法演講稿篇四

老師們,、同學(xué)們：

大家明白法官憑什么來(lái)判定誰(shuí)是誰(shuí)非嗎,？

對(duì)，就是法律,。你一出生就成了這個(gè)世界的一分子,，成了受法律保護(hù)的公民。法律就會(huì)賦予你必須的權(quán)利和義務(wù),，自由和約束,。權(quán)利是夠廣泛的了，比如,，每一個(gè)人都有生命權(quán),、榮譽(yù)權(quán)等等，在遇到傷害時(shí),，要拿起法律的武器保護(hù)自己的權(quán)利,。我們享有的自由也是廣泛的，但我們的許多行為還務(wù)必受到約束,。別忘了,，約束是為了讓你飛得更高、更遠(yuǎn),，你務(wù)必為自己的行為負(fù)責(zé),，千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的異想天開(kāi)而斷送了自己的前程。做什么事都要先想一想,，這樣做對(duì)自己有什么害處,，對(duì)別人有什么害處，對(duì)社會(huì)有什么害處,，不要違背了自己的良心,，甚至觸犯了法律。

大家都明白,，助人為樂(lè)是大力提倡的社會(huì)公德,，但在幫忙別人時(shí)也要想一想，不要好心辦了壞事,，害人又害已,。cctv－12的《法律講堂》欄目講過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)叫劉陽(yáng)的孩子,，他很厭惡同班同學(xué)沈強(qiáng)，于是,，這請(qǐng)他的好友李嚴(yán)幫忙報(bào)復(fù),，劉陽(yáng)先介紹沈強(qiáng)和李嚴(yán)認(rèn)識(shí)。李嚴(yán)想了一個(gè)計(jì)策,。有一天，他們?nèi)朔艑W(xué)后沒(méi)有直接回家,，一向玩到天黑,，李嚴(yán)和劉強(qiáng)把沈強(qiáng)騙到?jīng)]有人的地方，搶走了沈強(qiáng)的筆記本電腦,，還威協(xié)他不讓他告訴老師和家長(zhǎng),。最后沈強(qiáng)的家長(zhǎng)還是明白了，到派出所報(bào)了案,。李嚴(yán)和劉強(qiáng)受到了法律的`嚴(yán)懲,。李嚴(yán)不能明辨是非，盲目替朋友幫忙,，不僅僅害了自己,，也害了他的好朋友。

類似的例子還有很多,，比如幫人隱藏偷來(lái)的東西,，就會(huì)犯窩藏罪，包庇別人犯罪會(huì)犯包庇罪等等,。

我們年紀(jì)還小,，不懂的東西很多，我們可要好好學(xué)習(xí)呀,，千萬(wàn)不要做個(gè)小小的法盲,，但我們只要記住最基本的一條就能夠了，那就是：勿以善小不不為,，勿以惡小而為之,。

法在我身邊，我們要遵紀(jì)守法,。

知法懂法守法演講稿篇五

學(xué)法,、知法、懂法,、守法,，這句話的另一層意思就是預(yù)防未成年人犯罪。下面本站小編為大家整理了知法懂法守法主題,。

演講稿,。

歡迎大家閱讀,。

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天,，我演講的題目是：做一名知法懂法守法的中學(xué)生“海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛”，是我們對(duì)自由的向往,，但是自由是相對(duì)的,，沒(méi)有束縛，自由也就無(wú)從談起,?！胺ā笔巧袷ザ豢汕址傅模?yàn)樗枪?、正義的化身,，是堅(jiān)守社會(huì)文明的最后一道底線;法又是一把無(wú)情的利劍，它令犯罪分子膽顫心驚,，無(wú)處逃逸;法就像一張無(wú)邊無(wú)際的巨網(wǎng),，維系著社會(huì)的安定，護(hù)衛(wèi)著人們的安寧,。

如今,，青少年違法犯罪的比率逐年升高，引起了大家的注意,。究其原因,，很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響,。比如在社會(huì)不講社會(huì)公德,，惹事生非、打架斗毆,、偷竊敲詐,。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī),。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違紀(jì)的,，但他們無(wú)法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,，比如說(shuō)臟話,、抄襲作業(yè)、頂撞老師,、撒謊,、欺負(fù)小同學(xué)等等。還有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng),，沒(méi)什么大不了的,，殊不知習(xí)慣成自然，現(xiàn)在違紀(jì),，以后到社會(huì)就有可能作違法的事,。曾經(jīng)就有過(guò)這樣的案例發(fā)生：

俗話說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！鄙钪幸恍╇y以改正的惡習(xí)往往是由極小的不良行為演變而成的。在平常生活中只有堅(jiān)持防微杜漸,，才能防患于未然,。我們不能因?yàn)椤澳暧谉o(wú)知”而放縱自己、傷害他人,，否則我們會(huì)受到法律的制裁。

法律在我們的心里,，從小根植,，精心呵護(hù)，茁壯成長(zhǎng),，直至根深蒂固,。

從現(xiàn)在做起，從你我做起,，從構(gòu)建和諧班級(jí)開(kāi)始,，從構(gòu)建和諧級(jí)部開(kāi)始，從構(gòu)建和諧校園開(kāi)始,，逐步擴(kuò)展到構(gòu)建和諧社會(huì),，讓法律深深扎根在我們的心中!

謝謝大家!

????尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

國(guó)無(wú)法不治,，民無(wú)法不立,。要建設(shè)高度文明、高度民主的社會(huì)主義國(guó)家,，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,，就必須在全社會(huì)形成“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會(huì)主義道德觀念,，讓遵紀(jì)守法成為我們的信念,。法律離我們并不遙遠(yuǎn)，無(wú)論是在家庭生活,、社會(huì)生活中,，法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學(xué)法,，懂法,，用法,，不犯法。才能像法國(guó)的泰〃德薩米說(shuō)的“這些神圣的法律,，已被銘記在我們的心中,，鐫刻在我們的神經(jīng)里，灌注在我們的血液中,，并同我們共呼吸;它們是我們的生存,，特別是我們的幸福所必需的”。遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù),。一個(gè)國(guó)家有沒(méi)有健全的法制,、遵紀(jì)守法的國(guó)民，是衡量是否是一個(gè)真正文明,、強(qiáng)大的國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn)之一,。依照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，雖然我國(guó)目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,，普法教育也搞了多年,，但“遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒(méi)有成為所有公民的自覺(jué)行動(dòng)。只有當(dāng)“以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同,、自覺(jué)追求的公共時(shí)尚時(shí)，中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)?，傲立于世界民族之林?/p>

遵紀(jì)守法是保障社會(huì)秩序,、維護(hù)社會(huì)和諧安寧的重要條件。遵紀(jì)守法不僅是大到遵守國(guó)家的根本大法,、各項(xiàng)制度政令,，更應(yīng)該是小到遵守公司的“法”。公司也有公司的“法”,，公司里的“法”既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),，也包括公司的各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

紀(jì)律,。集團(tuán)公司去年通報(bào)的xx公司的幾起交通事故，里面就有因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)而導(dǎo)致事故發(fā)生的案例在,。這些違反法律集團(tuán)公司規(guī)章制度的人并沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到事故發(fā)生的必然性：一個(gè)人的行為日久會(huì)成為一種習(xí)慣,，一種習(xí)慣日久會(huì)形成一種性格，一種性格日久會(huì)成就一種命運(yùn),，最終導(dǎo)致自食惡果,。因此學(xué)法懂法守法用法，不僅是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，更是對(duì)每個(gè)公民自身的保障,。一個(gè)有法制觀念的人,，他的守法行為能夠促進(jìn)他的人生發(fā)展，并且有利于他實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

“以史為鑒,，可以知興衰，以法為鑒,，可以曉規(guī)則,。”作為負(fù)責(zé)集團(tuán)公司財(cái)務(wù)工作的我們,，往小了說(shuō),，如若不遵守財(cái)務(wù)規(guī)章制度，輕則賬務(wù)混亂,，重則可能導(dǎo)致違法犯罪的發(fā)生,，因此，我們?cè)谌粘５墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中都應(yīng)樹(shù)立以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念,，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度,。應(yīng)當(dāng)在自己以后的工作當(dāng)中,，認(rèn)真總結(jié)身邊已發(fā)生的一些案例,，并引以為戒,，時(shí)刻督促自己嚴(yán)格遵循集團(tuán)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和法令法規(guī)，為促進(jìn)裝備財(cái)務(wù)部的各項(xiàng)工作得到健康的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。

“人生的道路雖然漫長(zhǎng),，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候,。行動(dòng)往往決定一個(gè)人的命運(yùn),，播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣,，播下一種習(xí)慣,，你將收獲一種性格，你將收獲一種命運(yùn),?！?/p>

也許，是年輕的心太過(guò)單純了,，缺乏細(xì)膩的情感,，也許，是不曾經(jīng)歷過(guò)生離死別的痛苦，才忽視了生命的寶貴,。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命,，因?yàn)槟悴粌H僅是為自己活著，更是為你所有愛(ài)你的人活著,?！叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空,?！蹦敲矗@世界更多了一份和諧,，多了一份安寧,。

偶爾去圖書(shū)館，翻看幾本戰(zhàn)爭(zhēng)年代的故事書(shū),，那些為了和平而犧牲的人們感動(dòng)著我們,，那些為光榮的事業(yè)而獻(xiàn)身的事跡觸動(dòng)著我我們，我想：那是凈化心靈的一種方式,，是提高自身覺(jué)悟的一種方式,，年輕的我們有必要去試試。

年輕的心,，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色,。走出荊棘,，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道，登上山頂,，腳下便是積翠如云的空蒙山色,。在這個(gè)世界上，只要你有心,，就一定可以找到想要的風(fēng)景!

年輕的心,，應(yīng)該是充滿愛(ài)的，像一輪太陽(yáng),，能給人無(wú)限的溫暖;像一泓清泉,，給人絲絲甘甜;像一陣春風(fēng)，給人帶來(lái)無(wú)限的美好,。

當(dāng)法制意識(shí)占據(jù)了我們年輕的心時(shí),，我希望每個(gè)人都用心對(duì)待，這世界一定更加美好!

別說(shuō)自己不幸福,，知識(shí)你還沒(méi)感悟到,，出生是一種幸福,，品位人生五味是一種幸福。用年輕的心去感悟幸福吧,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福真的不是遠(yuǎn)在云端的小鳥(niǎo),，她句跳躍在你身旁，你甚至可以一數(shù)身上的翎毛——只要用心,，用心去感悟,。

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知法懂法守法演講稿篇六

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

不愛(ài)學(xué)習(xí)的人往往以為只要不打人、不偷盜就等于心中有了法,，這當(dāng)然是在太膚淺了,！但這只是膚淺，未必能說(shuō)他是壞人,！

還有一些人,，開(kāi)始接觸了一些法律條文的人，漸漸地知道了學(xué)法,、守法的重要性,，更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。這自然是好事,。

然而,，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)社會(huì)上有的人，常喜歡高喊著“拿起法律的武器來(lái)捍衛(wèi)自己的權(quán)益,！”

《朱子家訓(xùn)》上面說(shuō)：“居家戒爭(zhēng)訟,，訟則終兇”意思是平時(shí)在家，別吵架,，別老愛(ài)打官司,，這是沒(méi)有好結(jié)果的,。我想,，大家和睦相處，不吵架,，不常打官司,，這更加有利于和諧社會(huì)吧？還有,，更有甚者,，有人一面打著這面旗號(hào)，一面卻在干這損人利己的事情,，還同時(shí)拿出了他的“法律依據(jù)”,。我開(kāi)始疑惑了,！我開(kāi)始問(wèn)自己：“法到底是什么？”“建設(shè)和諧社會(huì),，法有用嗎,？”

偶然，我看到這樣的一句話：“勿以惡小而為之”,，這是三國(guó)時(shí)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,。這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年，但它的哲理光芒永存,。然而現(xiàn)行的法律上也沒(méi)有這句話呀,！“惡小而為之”可能是不犯法，但是“小惡不制,，必然發(fā)展”,，看看社會(huì)中那些犯罪分子哪個(gè)不是從“小惡”開(kāi)始一步一步走向犯罪道路的呢？就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的,，但如果任其發(fā)展起來(lái),，船就會(huì)沉沒(méi)。人們所以而意識(shí)到：我們的所作所為,，不能停留在“不犯法”的水平上,。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這不是法律,，但卻是我們做人的標(biāo)準(zhǔn),。

“惡小而為之”發(fā)展下去，終有一天發(fā)展到被法律制裁,。如果你“偶爾為之”小惡,，就沒(méi)事啦？回答是否定的,！

第一,，小惡偶爾為之，想要不成大惡,，實(shí)際上就像偶爾吸毒,，又想戒掉毒癮一樣，是不可能的,。

第二,，偶爾為之小惡，雖然法律可能不會(huì)懲罰你,，但周圍的人們都必然會(huì)譴責(zé)你,，即使別人沒(méi)看見(jiàn)，你也會(huì)受到你自己良心的譴責(zé),。你說(shuō),，“我才不會(huì)呢,！只要實(shí)惠，我心安理得,！”那你就是一個(gè)沒(méi)有道德的人,、一個(gè)虛偽的人、一個(gè)沒(méi)有良心的人,、一個(gè)沒(méi)有脫離低級(jí)趣味的人,、一個(gè)低賤的人、一個(gè)被人民群眾唾棄的人,。

目前常聽(tīng)到有小孩會(huì)這么說(shuō)：“爸爸媽媽告訴我,，人在社會(huì)上要厲害一些，不能受窩囊氣,?！?/p>

這是小事情嗎？再看看社會(huì)上的種種現(xiàn)象吧,。有的執(zhí)法者濫用職權(quán),，徇私舞弊，貪贓枉法,；

有的人為不勞而獲,，怨恨報(bào)復(fù)，把法置之度外,，殺人放火,、搶劫、橫行霸市等等……

我們多么希望我們的社區(qū),、每個(gè)家庭都能為人們學(xué)法,、知法、守法,、用法,、護(hù)法，為依法治國(guó),，為和諧社會(huì)提供良好的環(huán)境?。?/p>

知法懂法守法演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，同學(xué)們：

早上好,！

常言到“沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓”，大到一個(gè)國(guó)家,，小到一個(gè)集體,，一個(gè)個(gè)人,，一切行為必須在法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行。依法治國(guó),、依法治校,，是維護(hù)社會(huì)安定、校園有序的重要保障,。作為國(guó)家小公民,，校園的小主人，同學(xué)們也有責(zé)任和義務(wù)學(xué)習(xí)法律知識(shí),。通過(guò)學(xué)習(xí)法律,，我們就會(huì)明白：什么事情可以做，什么事情不可做,，什么樣的行為受法律保護(hù),，什么樣的行為是法律所禁止的。

或許有的同學(xué)覺(jué)得法律離我們很遙遠(yuǎn),，但只要你仔細(xì)觀察,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)法時(shí)刻存在于我們的身邊，或許在不經(jīng)意間你就違反了相關(guān)的法律法規(guī),。例如當(dāng)你過(guò)馬路的時(shí)候,，你有沒(méi)有嚴(yán)格按照“紅燈停、綠燈行,、黃燈等一等”的交通規(guī)則,？放學(xué)后，你有沒(méi)有出入游戲廳,、黑網(wǎng)吧等場(chǎng)所,？走進(jìn)美麗的校園，當(dāng)我們走在走廊里,，會(huì)偶爾聽(tīng)到同學(xué)們嘴里傳出難以入耳的粗話,、臟話，并可能演變成武力,，造成意外人身傷害,；有的同學(xué)搞惡作劇，故意毀損學(xué)校的桌椅,，拿走班級(jí)內(nèi)的教學(xué)工具,，損壞消防器材等公共設(shè)施。

以上列舉的種種現(xiàn)象不都是我們身邊的違法行為嗎,？這其中有你嗎,？人們常說(shuō)，“小時(shí)偷針,，長(zhǎng)大偷金”,，小錯(cuò)不改使他們?cè)较菰缴?，最終走向了犯罪的深淵。面對(duì)朋友,，面對(duì)家人,，他們青春稚嫩的臉上顯露的是深深的悔恨與無(wú)助。在那么多鮮活的悲劇前,，我們更應(yīng)該引以為戒,，千萬(wàn)不要因小錯(cuò)而釀成終生大錯(cuò)，因?yàn)槭胤ㄅc違法犯罪往往只是一步相隔,。

在現(xiàn)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)，更要重視培養(yǎng)遵法守法的意識(shí),，在行為和情感上增強(qiáng)對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和尊重,，因?yàn)樽窦o(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。為了自己和家人的美好生活,，在此我呼吁,，同學(xué)們平時(shí)抽出一點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真閱讀一些法律書(shū)籍，了解基本的法律要求,，并從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。做一個(gè)知法,，守法的合格小公民,。謝謝大家！

知法懂法守法演講稿篇八

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《法制在我心中》,。

同學(xué)們,，中共中央、國(guó)務(wù)院決定將我國(guó)現(xiàn)行憲法實(shí)施日12月4日,，作為每年的全國(guó)法制宣傳日,，今年，是我國(guó)第xx個(gè)全國(guó)法制宣傳日,。

首先,，我想請(qǐng)大家思考這樣一個(gè)問(wèn)題：在你們心中什么是法律?

有人說(shuō)，法律是明媚的陽(yáng)光,。陽(yáng)光照耀之處,，耕地、河流,、森林,、草原、濕地、野生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,，法律的保護(hù)使天更藍(lán),、草更綠,、水更清,，大自然更加和諧。

有人說(shuō),，法律是一件安全的外套,。人從一生下來(lái)開(kāi)始，法律就對(duì)幼兒,、小孩受教育,、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害,、社會(huì)醫(yī)療保障,、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),，安全地?fù)碛?，幸福地生活?/p>

還有人說(shuō)，法律是行動(dòng)的指針,。像我們開(kāi)口不能罵人,，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束,，同時(shí)也受到法律的保護(hù),。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約,，都要涉及到很多法律條款,，法律使我們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處,，健康發(fā)展,。

法律對(duì)于我們青少年而言，還只是一只模糊的'蝴蝶,，有時(shí)候違犯法律了還毫不知情,。那些犯罪的人為什么犯了罪，罪在哪里都不知道,，這是缺乏法律意識(shí)的一種表現(xiàn),。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望,，如果我們不從小培養(yǎng)法律意識(shí),，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法,、用法,、護(hù)法的好習(xí)慣，那么依法治國(guó)將永遠(yuǎn)是一句空話!

古人說(shuō)：“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”只要我們心中有法,，你就會(huì)明白：什么事情可做，什么事情不可做,，什么樣的行為是受法律保護(hù)的,，什么樣的行為是法律所禁止的。

親愛(ài)的同學(xué)們,，法律是一柄雙刃劍,，它既懲治壞人，也約束自己,，它既賦予你權(quán)利,，也讓你肩負(fù)責(zé)任，它無(wú)時(shí)不在,，無(wú)處不在,，它就在我們身邊，它就在我們心中,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

知法懂法守法演講稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，同學(xué)們：

早上好,！

今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法，從我做起》,。

遵紀(jì)守法,，歷來(lái)都是我們每名學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。學(xué)生或公民只有遵紀(jì)守法才能讓我們的社會(huì)秩序井然,?！盁o(wú)米不成粥，無(wú)法不成國(guó)”,，說(shuō)的也正是這個(gè)道理,。

不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，在我們的身邊,，時(shí)時(shí)遵紀(jì)守法的同學(xué)又有幾何,。我們不說(shuō)太遠(yuǎn)的，就近來(lái)說(shuō)吧：學(xué)校一直以來(lái)禁止學(xué)生從正門(mén)走,，而現(xiàn)在呢,？中午放學(xué)時(shí)，在正樓門(mén)走的同學(xué)卻仍是絡(luò)繹不絕，從這么小小的一件事就能反映出某些同學(xué)的素質(zhì)問(wèn)題,；雖然《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中明確指出了不許打架斗毆,，但有一次放學(xué)時(shí)我卻看見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)正在為碰倒一輛自行車而相互推卸責(zé)任，甚至后來(lái)大大出手,。從這件事情就能反映出個(gè)別同學(xué)的道德問(wèn)題,。

據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，目前青少年犯罪的比例正逐年上升,。我們身為21世紀(jì)少年,，身為祖國(guó)的花朵,，人民的未來(lái),。我們一定要杜絕不良嗜好，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，做一名遵紀(jì)守法的21世紀(jì)好少年。

我的演講完了,，謝謝,。