為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

勞動節(jié)宣傳活動策劃方案篇一

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”,，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié),。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日,。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,，用頑強、英勇不屈的奮斗精神,，爭取到了自己的合法權(quán)益,，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在,。所以,，人們才這么注重勞動節(jié)。

1.以到xx山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感,，培養(yǎng)學生自覺性,，提高學生的綜合素質(zhì)。

2.通過勞動,，來體會勞動最光榮的道理,，為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。

3.增強團的凝聚力,。作為共青團優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用,，并引導大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員,。

1.上山撿垃圾,。

2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

20xx年x月x號,。

xx學校xx班全體學生,。

xx風景區(qū)。

1.首先發(fā)放調(diào)查問卷，了解同學們對此次活動的看法,。

2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動,，引導網(wǎng)友積極獻言獻策。

3.召開班委會,，并指定負責人,。

4.與xx風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。

勞動節(jié)宣傳活動策劃方案篇二

五一勞動節(jié)就快到了,，正值陽光明媚,、春風送暖，讓孩子們選擇自己喜歡的花或植物去種植,，體驗一把當小花農(nóng)的快樂,，也許是一項不錯的游戲活動。

配套材料：打孔挖苗器x套,、種植工具x套,、噴嘴x套、種植手套x雙,、種植標簽xx個,、卷尺x個、種子收納瓶x個,、種植工具袋x個,、操作記錄表xx張、探索圖冊《我是小花農(nóng)》,。

園所自備：花盆,、可樂瓶、當?shù)禺敿具m宜種植的種子,、富貴竹,、土豆、綠豆,、噴水壺,、培養(yǎng)皿、遮光板,、泥土,、鑷子等。

1,、在對植物生長過程的探索中,，培養(yǎng)耐心和堅持力。

2,、 在反復的種植操作過程中，學會使用各種種植工具，獲取種植的科學經(jīng)驗,。

3,、 激發(fā)對植物生長的興趣，培養(yǎng)熱愛大自然的情感,。

4,、在對植物生長過程的探索中，學習運用語言向同伴描述自己的發(fā)現(xiàn),。

游戲一：種植蔬菜和谷物類植物,。

1、選種

教師將種子分類后放入種子收納瓶,，讓幼兒觀察各種種子的特點,，認識這些不同植物的種子。請幼兒自己選擇喜歡的種子去種植,，激發(fā)幼兒的種植熱情,。

注：建議教師春天投放小麥和辣椒種子，秋天投放草籽,。教師也可以選擇當?shù)禺敿咀钸m宜種植的種子,，供幼兒自主種植。

2,、 播種

幼兒自己利用翻土工具在花盆中挖坑,、播種、埋土,、澆水,。然后請教師幫忙在種植標簽上標上所種的植物的名稱，并把種植標簽插到花盆里,。

3,、 管理

照料植物，每天給植物澆水,、除草,、施肥、除蟲,。建議實施如下種植管理約定：

(1)種子發(fā)芽后,，要把它放到陽臺或窗臺上，讓它充分接觸陽光,。

(2)澆水應(yīng)適時,、適宜，避免植物根部土壤過干或過濕,。

(3)手動除草,，不要使用除草劑,。

(4)用鑷子捉蟲，不要使用化學殺蟲劑,。

4,、 觀察記錄

教師可以與幼兒一起設(shè)計觀察記錄表(用于記錄植物發(fā)芽、長葉,、長高,、開花、結(jié)果的過程),?？梢宰層變赫归_競賽，比一比誰最先發(fā)現(xiàn)植物的變化,，并把變化后的形狀畫下來,，看誰發(fā)現(xiàn)的變化最多，觀察得最仔細,。

5,、收獲

幼兒自己摘取果實，體會豐收的喜悅,、勞動的愉快,，并感受到勞動成果來之不易。

游戲二：種植花卉,。

教師選擇當?shù)爻Ｒ娨谆畹幕ɑ芊N子投放到科學區(qū),。

種植花卉的步驟與種植蔬菜和谷物類植物相同。但花卉種植的要求更高,，建議在種植蔬菜和谷物類植物之后進行,。

在種植過程中，幼兒需要著重去觀察各種花的形態(tài),，認識花的各個部分的名稱,。

游戲三：植物的生長與陽光的關(guān)系。

教師準備x個大飲料瓶,，將大飲料瓶從中間剪開,，做成大玻璃瓶狀。幼兒在x個飲料瓶中裝入適量泥土后種上黃豆的種子,。教師把其中一個大飲料瓶從側(cè)面剪出一個圓口,，將大飲料瓶的上半部分從圓口插入，形成一個相通的出口,，并把大飲料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住,。幼兒觀察種子發(fā)芽后，兩個瓶子中植物的生長方向有什么不同,，關(guān)注并記錄植物的生長情況,。幼兒通過此活動可以初步了解陽光與植物生長之間的關(guān)系以及植物具有向光性的特點,。

游戲四： 延伸游戲。

玩法一：喜歡清水的根

教師準備富貴竹x枝,、塑料瓶x個,、清水、鹽水等材料,。

幼兒將一枝富貴竹種在清水里，另一枝富貴竹種在鹽水里,。過幾天之后觀察兩枝富貴竹的生根情況(如圖1),。一周后，幼兒對比觀察種在清水里的富貴竹根長得比較長,，而種在濃鹽水的富貴竹沒有長根,。

玩法二：我會種豆芽

教師準備綠豆若干、培養(yǎng)皿x個,、噴水壺x個,、水若干、遮光板x塊(可以用黑色塑料袋代替),。

1,、幼兒將選好的綠豆放入培養(yǎng)皿中。

2,、用噴水壺給綠豆?jié)策m量的水,，注意遮光并每日換清水。

3,、觀察綠豆發(fā)芽的情況,。

玩法三：土豆種種樂

教師準備土豆、鏟子,、花盆,、噴水壺等材料。

1,、 把土豆切塊,，注意每塊上留有芽眼。

2,、 用鏟子在花盆里挖坑后放入土豆,。

3、埋土后澆水,，耐心觀察土豆的生長情況,。

指導建議

1、 在種植活動過程中,，教師可以通過圖示說明,、比較實驗,、試誤揭秘等方式，讓幼兒了解種子發(fā)芽的三要素：陽光,、空氣,、水。

2,、 教師要選擇生長周期短,、發(fā)芽率高的植物種子來投放。

3,、 種植活動應(yīng)在春秋季節(jié)進行,，以春季為主。春季于清明前后播種,，秋季一般在x月進行,。

4、 教師可以讓幼兒以“我是小花農(nóng)”為主題開展角色游戲,。

5,、 本套材料包含細小部件，請教師引導幼兒正確使用材料,，注意安全,。

勞動節(jié)宣傳活動策劃方案篇三

“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季，在此期間,，“五一”長假,，客流增加，需求旺盛,，為了更好的抓住這一契機,，特推出本次特別企劃活動，讓我們來看看這篇五一勞動節(jié)商場活動設(shè)計的具體內(nèi)容吧!

春節(jié)過后,，“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季,，在此期間，“五一”長假,，客流增加,，需求旺盛，為了更好的抓住這一契機,，特推出本次特別企劃活動,，本次促銷活動將通過一定的低價敏感商品及應(yīng)季商品的促銷，拉動周遍顧客群,，穩(wěn)固周遍顧客群,，從而樹立好當家的形象。

家的感覺,，價的樂趣,。

xx月xx日到xx月xx日,。

讓顧客朋友們度過一個輕松、休閑,、娛樂,、省錢的假期，享受一家人購物的幸?？鞓?，從而促進假日消費，提高賣場的銷售額,。

店內(nèi)促銷,。

店外聯(lián)系日化類、奶制品等廠家做場外促銷,，聯(lián)系一家做場外大型促銷(演出)等活動。

買贈,、現(xiàn)場試吃,、抽獎等。

1.“五一”,，我想要的xx元,、xx元商品集中營，組成商品商品特賣區(qū)(小食品,、小百貨,、日化類等)，做封面,。

2.商品折扣購：一次性購物滿xx元的顧客可享受大米/xx克的折扣,，xx折每人限xx千克。

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注：

1.當日現(xiàn)場抽取獎品，購物小票不予累計(多買多重),。

2.店內(nèi)所有員工一律不允許參加此次活動,。