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最新小學(xué)主持人比賽策劃方案(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-11 19:18:18
最新小學(xué)主持人比賽策劃方案(5篇)
時間:2022-12-11 19:18:18     小編:admin

為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量,、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)主持人比賽策劃方案篇一

為了提高學(xué)生綜合素質(zhì),展示自己的才藝,,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我校主持新苗,,特面向二至五年級全體學(xué)生舉辦首屆小主持人選拔賽,選拔出德智體全面發(fā)展的新一批優(yōu)秀主持人,更好地服務(wù)于我校各類文體活動,。

二,、大賽規(guī)程

1.參賽條件:

(1)熱愛主持、思維清晰,、反應(yīng)敏捷,、普通話標(biāo)準(zhǔn)、具有較強語言組織表達能力

(2)參賽對象:二至五年級的學(xué)生,,男女不限,,自由報名

2.海選——領(lǐng)取并填寫報名表:3月5日-3月9日(各年級德育輔導(dǎo)員處) 比賽時間:3月14日下午第一節(jié)課

比賽地點:多功能廳(苗苗組 二、三年級) 大隊部(蕾蕾組 四,、五年級)

評委老師:瞿姍姍,、金晶、黃鸝 馬天明,、趙偉,、袁笑虬

3.復(fù)賽——比賽時間:3月28日下午

比賽地點:三樓報告廳

評委老師:瞿姍姍、楊薇,、沈苗苗、馬天明

主持人:林家慧

三,、比賽程序

1.本次比賽分海選和復(fù)賽兩個階段,。所有符合條件、熱愛主持的學(xué)生皆可報名,。

2.海選每個組別分別選出晉級者10名參與復(fù)賽,。(注意男女比例)

3、通過復(fù)賽擇優(yōu)錄取10名同學(xué)進入校小主持人隊伍,。

四,、比賽規(guī)則

(一)海選

第一環(huán)節(jié):10秒自我介紹

選手向評委老師做一個簡短的自我介紹,內(nèi)容包括姓名,、班級,、愛好等。

第二環(huán)節(jié):60秒美文誦讀

選手自選一首詩歌或美文進行朗誦,,要求聲情并茂,,富有感染力,能充分展示出選手的語言素質(zhì),,時間掌握在1分鐘以內(nèi),。

(二)復(fù)賽

第一環(huán)節(jié):創(chuàng)意自我介紹

由參賽選手自我介紹,形式不限(要求活潑而富有創(chuàng)意),,條理清晰,、表達流暢、充滿自信和感染力,將自己的主要情況作簡單介紹,,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作,,時間掌握在1分鐘之內(nèi);

第二環(huán)節(jié):模擬主持

2分鐘自定節(jié)目主持,選手自己設(shè)定節(jié)目類型,、節(jié)目形式,、主持方式;英文主持加分。 第三環(huán)節(jié):

苗苗組——即興演講

選手現(xiàn)場抽取題目,,簡單準(zhǔn)備后圍繞一件事情或一種現(xiàn)象發(fā)表感想,,作即興演講。 蕾蕾組——即興采訪

選手現(xiàn)場抽取題目,,以現(xiàn)場評委或觀眾為采訪對象即興現(xiàn)場采訪,。

五、獎項設(shè)置:

每組選出一等獎2名,,二等獎3名,,三等獎5名。

六,、評分標(biāo)準(zhǔn):

1,、形象氣質(zhì):優(yōu)雅、自信,、大方,、著裝得體。

2,、語言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn),,語言流暢,表達清晰,,邏輯性強,。

3、應(yīng)變能力:思維敏捷,,應(yīng)變能力強,。

4、每項比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時間完成扣分,,請?zhí)貏e注意控制好時間,。

附:比賽規(guī)則

(一)海選 比賽時間:3月14日下午第一節(jié)課(暫定)

比賽地點:多功能廳(苗苗組二、三年級) 大隊部(蕾蕾組 四,、五年級)

第一環(huán)節(jié):10秒自我介紹

選手向評委老師做一個簡短的自我介紹,,內(nèi)容包括姓名、班級,、愛好等;

第二環(huán)節(jié):60秒美文誦讀

選手自選一首詩歌或美文進行朗誦,,要求聲情并茂,,富有感染力,能充分展示出選手的語言素質(zhì),,時間掌握在1分鐘以內(nèi),。

(二)復(fù)賽 比賽時間:3月28日下午

比賽地點:三樓報告廳

第一環(huán)節(jié):創(chuàng)意自我介紹

由參賽選手自我介紹,形式不限(要求活潑而富有創(chuàng)意),,條理清晰,、表達流暢、充滿自信和感染力,,將自己的主要情況作簡單介紹,,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作,時間掌握在1分鐘之內(nèi); 第二環(huán)節(jié):模擬主持

2分鐘自定節(jié)目主持,,選手自己設(shè)定節(jié)目類型,、節(jié)目形式、主持方式;英文主持加分; 第三環(huán)節(jié):

苗苗組——即興演講

選手現(xiàn)場抽取題目,,簡單準(zhǔn)備后圍繞一件事情或一種現(xiàn)象發(fā)表感想,,作即興演講;

蕾蕾組——即興采訪

選手現(xiàn)場抽取題目,以現(xiàn)場評委或觀眾為采訪對象即興現(xiàn)場采訪,。

小學(xué)主持人比賽策劃方案篇二

一,、參評條件:

1.普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清楚,,聲音富有感染力,,表達能力強,有較強的文字功底和清晰流暢的表達能力;

2.有一定的舞臺駕馭能力,,臨場應(yīng)變能力強;

3.五官端正,外形良好,,氣質(zhì)大方,,有親和力;

二、參評對象:

全校各年級(每班選送二人,,一男一女)

三,、選拔流程:

1.班級初選:班主任在班級經(jīng)過公平、公正評比,,選拔男女生各一名填寫報名表,,參加學(xué)校評比。

2.學(xué)校評選:為保證公平,、公正,,現(xiàn)場進行抽簽,按抽簽號碼參加評比,。

(1)自選項目

以主持節(jié)目的形式參加,,策劃主持自己喜歡的一個節(jié)目參加比賽,,時間為3分鐘以內(nèi)。

(2)現(xiàn)場抽考

現(xiàn)場抽取短訊一則(短訊會準(zhǔn)備若干份,,根據(jù)年段特點,,抽取短訊難易程度有所不同),選手即時模擬播報,。

3.選拔時間:(暫定)201x年5月20日下午1:00開始

4.選拔地點:夢想劇場

四,、評分細則:

1.語言表達(30分):吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),,表達流暢,、生動,語速適中,,語調(diào)自然,。

2.儀表風(fēng)范(10分):儀表端莊,表情自然,,形體動作大方得體,。

3.現(xiàn)場感染力(20分):有較強的現(xiàn)場感染力,能引起評委的共鳴,。

4.主題內(nèi)容(20分):切合自身實際,,符合小學(xué)生年齡特征。

5.時間掌握(10分):超過時間10秒以內(nèi)不扣分,,超過10秒以上酌情扣分,。

6、整體效果(10分),。

五,、備注:

1.學(xué)校本著公平、公正,、公開的態(tài)度進行此次選拔,,現(xiàn)場打分,擇優(yōu)錄取,,選拔結(jié)果將予以通告,。

2.“十佳主持人”將獲得聘書,作為校園電視臺簽約主持人,,在校電視節(jié)目中出鏡,,主持學(xué)校各類活動。

3.“十佳主持人”之外,,對于表現(xiàn)優(yōu)秀的其他選手給予“優(yōu)秀主持人”稱號若干名,。在校電視臺、主持學(xué)?;顒又袃?yōu)先考慮,。

小學(xué)主持人比賽策劃方案篇三

一,、活動宗旨和目的

為了豐富小學(xué)生的校園生活,我校將舉辦“校園小主持人大賽”活動,,本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的學(xué)生,,秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與多才多藝并重的原則,,著力全方位體現(xiàn)一實小人的風(fēng)采,。同時促進當(dāng)代小學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展,建設(shè)和諧,、文明校園,,并發(fā)掘具有主持特長的在校學(xué)生,從而為學(xué)校舉辦各種活動輸送后備力量,?!拔倚?我秀!”是我們本次大賽的口號,“展現(xiàn)自我,,認(rèn)識自我,,超越自我”是我們的宗旨。上舞臺是每個人心底潛藏的一個夢,,舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的向往和追求,。而小主持人大賽給了同學(xué)們一個展示自我的空間,一個圓夢的舞臺,。在本次大賽進行過程中,,我們將本著公正、公平,、公開的原則進行選拔,。同時,我們也力求創(chuàng)新,,力求完美,,使小主持人大賽能更加精彩、更加圓滿,。

二、活動主題

我行!我秀!

展現(xiàn)自我!認(rèn)識自我!超越自我!

三,、活動評委

海選:班級學(xué)生和班主任

復(fù)賽:年段全體教師

決賽:各年段長,、大隊輔導(dǎo)員、語文備課組長,、音樂老師等

四,、活動對象

xx區(qū)第一實驗小學(xué)全體學(xué)生

五、參賽要求

(一)選手自覺遵守比賽秩序;

(二)各位選手提前準(zhǔn)備和到場,,并在指定人員處簽到,,如未簽到按棄權(quán)處理;

(三)選手以個人方式參賽

(四)選手在比賽中尊重評委的打分,,對分?jǐn)?shù)有異議于賽后聯(lián)系相關(guān)負責(zé)人。

六,、活動時間

201x年11月-12月

(一)前期宣傳:海報

(二)海選:201x年11月26日周四下午第二節(jié)(每班評選一名優(yōu)秀選手進入復(fù)賽)

(三)復(fù)賽:

四五六年級復(fù)賽時間: 201x年12月3日周四下午第二節(jié)(每大隊評選2-3名優(yōu)秀選手進入復(fù)賽)

一二三年級復(fù)賽時間:201x年12月4日周五下午第二節(jié)(每大隊評選2-3名優(yōu)秀選手進入復(fù)賽)

(四)總決賽: 低年段:201x年12月10日周四下午第二節(jié)

高年段:201x年12月11日周五下午第二節(jié)

七,、活動地點

(一)海選:各班級教室

(二)復(fù)賽:

地點:一年級---體育館

二年級---三樓會議室

三年級---圓形教室

地點:四年級---下沉式舞臺

五年級---三樓會議室

六年級---圓形教室

(三)決賽:三樓大會議室

八、活動準(zhǔn)備工作與宣傳

1. 橫幅:置于學(xué)校操場

2. 海報:大門口

3. 網(wǎng)絡(luò):校網(wǎng)頁

4. 廣播:通過校廣播站,,對大賽進行宣傳

5. 獎品和獎狀若干份

九,、比賽內(nèi)容:

復(fù)賽:

1.選手自我介紹(交代幾號選手和姓名)+模擬主持(自選)。(2分鐘)

2.才藝表演,。(2分鐘)

決賽:

1.選手30秒內(nèi)自我介紹(交代幾號選手和姓名)

2.模擬主持(2分鐘)

主持內(nèi)容包括:模擬本次小主持人賽,,為自己的接下來才藝展示報幕。

3.才藝展示(詩歌朗誦,、唱歌,、跳舞、彈奏樂器等)(3-4分鐘)

4.獎次:

金話筒獎,、風(fēng)采獎,、潛力獎

十、比賽流程

1.選手提前到場,,按抽簽順序坐好,。

2.每位選手只有一次登臺表演的機會,不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯時重新開始,。嚴(yán)格控制時間,,時間到即停。

3. 可根據(jù)參賽選手的形象,、化裝,、服裝、表演是否大方得體,、是否具有較好的舞臺藝術(shù)風(fēng)格增加其印象分,。]

十一、評分標(biāo)準(zhǔn)(總分:10分)

1.普通話

咬字正確,,吐字清楚,。(1分)無地方口音。(1分)

2.模擬主持和才藝展示

主持完整連貫,,極具表現(xiàn)力,、感染力。(1分)

儀態(tài),、舉止大方,,表情親切自然。(1分)

簡潔流暢,,具有個人特色,。(2分)

3.舞臺形象

儀表端莊大方,,形象良好(1分)表演自然,臺風(fēng)好,。(1分)

舞臺表現(xiàn)力及感染力強,,能調(diào)動現(xiàn)場氣氛。(2分)

xx區(qū)第一實驗小學(xué)少先隊

小學(xué)主持人比賽策劃方案篇四

為了推進學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺的發(fā)展,,培養(yǎng)隊員的語言表達能力,,充分展示江橋小學(xué)隊員的精神面貌,豐富校園生活,,特舉行此次活動,。

活動主題:展真我風(fēng)采,筑夢想舞臺

參賽對象:一~五年級各中隊男,、女各一名

活動宗旨:

本次活動面向全體隊員,,以“友誼,公正,,公平,,公開”為原則。旨在活躍校園文化生活,,提高隊員的綜合素質(zhì),,給隊員們提供一個展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺,培養(yǎng)他們的藝術(shù)才能,,使他們成為活潑,、健康、開朗,、自信的新時代少先隊員,。

參賽條件:

1、凡喜歡參與“小主持人大賽”活動,,自愿展示個人藝術(shù)風(fēng)采的隊員均可參加,。

2、普通話標(biāo)準(zhǔn),、形象大方,。

3、口齒伶俐,、善于表達,、反應(yīng)敏捷,組織能力強,。

比賽形式:

第一項:自我介紹

每人進行1分鐘左右的具有個人特色的自我介紹。

第二項:才藝表演

由選手進行自帶的節(jié)目展示,,內(nèi)容不限,,限時3分鐘,。

要求:有自己的特色,展示自己的風(fēng)采,。

第三項:綜合素質(zhì)

1,、美文朗讀。選手現(xiàn)場抽簽,,每人讀一段兒歌或詩歌,。

2、現(xiàn)場問答,。選手現(xiàn)場抽題答題,,由評委提問,內(nèi)容是與主持人相關(guān)的常識問題,,時間為3分鐘,。

獎項設(shè)置

比賽分年級最終產(chǎn)生金、銀,、銅獎各若干名以及最佳才藝表現(xiàn)獎,、最佳機智獎、最佳口才獎和最佳臺風(fēng)獎各一名,。

說明

1,、請各中隊務(wù)必于20xx年4月23日前,將比賽報名表上交音樂組,。

2,、比賽時間暫訂為5月中旬,具體時間地點另行通知小學(xué)主持人大賽方案活動方案,。

江橋小學(xué)藝術(shù)組

20xx年4月18日

小學(xué)主持人比賽策劃方案篇五

一,、目的意義

為了提高學(xué)生綜合素質(zhì),陶冶愛國情操,,展示自己的才藝,,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我校主持特長新苗,特面向3-5年級全體隊員舉辦本次小主持人選拔賽,,選拔出德智體全面發(fā)展的新一批優(yōu)秀主持人,,更好地服務(wù)于我校各類文體活動。

二,、大賽規(guī)程(安全教育月活動方案)

1,、參賽條件:

(1)熱愛主持、思維清晰,、反應(yīng)敏捷,、普通話標(biāo)準(zhǔn)、具有較強語言組織表達能力

(2)參賽對象:三、四,、五年級的學(xué)生

(3)各班選送1至3名隊員參賽

2,、報名時間:2月16日至2月20日

3、報名地點:大隊部郭燎原老師處

4,、比賽地點:會議室

5、比賽時間:初賽時間2月22日下午第三節(jié)課

復(fù)賽時間2月23日下午第二節(jié)課

三,、比賽程序:

1,、本次比賽分初賽、復(fù)賽二個階段,。

2,、從初賽中選出12名參加復(fù)賽。

3,、通過復(fù)賽擇優(yōu)錄取4-8名同學(xué)進入小主持人隊伍小學(xué)主持人大賽方案小學(xué)主持人大賽方案,。

四、比賽規(guī)則:

1,、初賽內(nèi)容:

①參賽選手自我介紹,,形式不限。時間掌握在1分鐘之內(nèi),。

②繞口令(學(xué)校提供,,現(xiàn)場抽簽朗讀)

2、決賽共有三個比賽環(huán)節(jié):

第一環(huán)節(jié):經(jīng)典朗誦”,。選手現(xiàn)場抽取朗誦材料,。

第二環(huán)節(jié):“妙語連珠”。主要內(nèi)容:3-5個不同的詞語組織一段話,,考察選手應(yīng)變能力及知識覆蓋面,。(現(xiàn)場抽簽)

第三環(huán)節(jié):“錦上添花”,。選手展示自己的才藝,,時間控制在2分鐘之內(nèi)。

五,、工作人員

初賽評委:吳瓊英郭燎原張艷姚永平余弘揚

復(fù)賽評委:劉志嚴(yán)芙蘭吳瓊英郭穎

何小鳳陳實郭燎原張艷

姜勇姚永平余弘揚

現(xiàn)場主持:鄧涵丹

音響:郭燎原

計時:王朝翔

注意事項:

1、參賽選手必須準(zhǔn)時參加,,否則將視為自動棄權(quán)處理。

2,、選手才藝展示所需器材自己準(zhǔn)備,。

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